批评与自我批

批评与自我批（精选8篇）

批评与自我批 篇1

批评——希望。领导对一个人的批评，往往包含着家庭的希望、单位的希望、领导的希望等等。因为对一个人寄予厚望，所以对其要求也高。你的一举一动，一言一行，领导都会注意到;你的一点一滴的缺点和不足，领导都不能容忍，都会提出批评。因此，通常情况下，领导对某人的期望值越高，对他的批评也就越多。

批评——关注。再聪明的人也会犯错误。一般人犯了错误，不容易引起领导的注意，可能很少招致批评，但对于那些骨干同志，因为他们工作涉及面广、影响大，很容易引起人们的关注，所以工作中有点漏洞，领导和人们批评也多。一般规律是，领导和人们对某人的关注度越高，对他的批评也就越多。

批评——肯定和信任。现在许多人圆滑世故，“聪明”得很，只有对知心朋友才会直言不讳地提出批评。“孤家寡人”是听不到批评的。批评你，是看重你，信任你，不是任何人都能得到批评的。人不是“生而知之”，办任何一件事情都是一个学习的过程，“没有最好，只有更好”，任何工作都有需要不断改进的地方。有了批评，可以使我们及时发现自身和工作中存在的问题，弥补我们的缺陷，促进我们进步，这样工作也才有动力。

批评与自我批 篇2

一、批评与自我批评的优良传统

习近平主席之所以重提批评与自我批评,是因为它是共产党赖以生存和发展的基本条件之一。批评与自我批评是毛泽东等共产党人站在马克思列宁主义的无产阶级政党理论的立场上结合中国共产党在革命和建设中的实践基础上形成和发展的。批评与自我批评有着丰富的内涵和重要意义。 做到批评与自我批评,首先必须认识到自己的缺点与不足, 其次,对待别人的批评指正必须虚心接受,自我总结和自我反省是批评与自我批评的两个重要方面。在古代就有“吾日三省吾身”的思想,共产党人更要经常总结和反省自己的缺点和不足,完善自我。只有经常地进行批评和自我批评, 虚心地接受他人的批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。

早在19世纪70年代,马克思和恩格斯针对德国社会民主党内的爱森纳赫派的投降主义进行了严厉的批评,马克思特意写了《哥达纲领批判》,对《哥达纲领》进行逐条的批评, 为共产党人树立了自我批评的榜样。恩格斯曾指出,“这种无情的自我批评”,不仅不是我们软弱的表现,恰恰说明“党该具有多么大的内在力量呵!”

继马克思、恩格斯之后,列宁在领导俄国革命和建设中, 系统、全面地阐述了批评与自我批评理论,指出批评与自我批评是无产阶级政党彻底唯物主义精神的体现,批评与自我批评是党发展、壮大的动力,批评与自我批评是无产阶级政党学习的课堂。列宁在《论政治同教育学的混淆》中明确指出:“自我批评对于任何一个富有朝气的、生气勃勃的政党都是绝对必要的。”

毛泽东将批评与自我批评作为党的三大优良作风之一。 1953年2月28日,中共中央批转劳动部《关于检查官僚主义的决议》。

毛泽东写下这样一段批语:“中央人民政府和军委各部门必须尽速召开会议,发动批评和自我批评,深刻揭发领导方面的官僚主义,并规定改正的具体办法。中央以为在很多部门中极端缺乏思想领导和政治领导的状况是完全不能容忍的,这是官僚主义存在和发展的主要原因,因此必须在反对官僚主义的斗争中研究和加强思想领导和政治领导的办法” 。在全党掀起了批评与自我批评之风。在以后的工作、 会议中中毛泽东更是多次提出批评与自我批评这种工作方法和其重要性。

1957年,毛泽东在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话指出,彻底的唯物主义者是无所畏惧的,我们希望一切同我们共同奋斗的人能够勇敢地负起责任,克服困难,不要怕挫折,不要怕有人议论讥笑,也不要怕向我们共产党人提批评建议。

二、批评与自我批评的原则

批评与自我批评是马克思主义者的优良传统,也是共产党人的优良作风,但是,我们在进行批评与自我批评时,要注意以下几个原则。

首先,对待批评与自我批评,要具体分析,要慎重,合乎分寸。列宁曾经说过,每一个党的工作人员在工作上都有缺点,但是在批评缺点或向党的各个中央机构分析这些缺点时,应当慎重、合乎分寸,否则就是搬弄是非。同时,在批评与自我批评是,要具体问题具体分析,设身处地地想想党所处的情况。

其次,在进行批评与自我批评是,要着眼于向前看,不要向后看。马克思主义认为,批评缺点,检查错误,总结教训的目的不是为了把人整死,不是为了把党弄臭,而是调动积极性,化消极因素为积极因素。

三、重要意义

开展批评与自我批评对我党和各级领导干部具有重要意义。

首先,密切了党群关系。河北省委常委班子通过参加专题民主生活会感触最深的是动真格的:真开门——广泛征集意见,真亮丑——敢于自我揭短,真批评——直指问题要害。 通过批评与自我批评,领导干部敢于指出自己和其他领导干部的问题,能够针对自身问题进行有效的改正,同时贯彻了习主席提出的“照镜子正衣冠,洗洗澡治治病”的总要求, 对全党深入开展群众路线教育实践活动具有重要意义。

其次,提高了办事能力和效率。习近平强调,批评和自我批评是一剂良药,是对同志、对自己的真正爱护,开展真刀真枪体现在自我批评上,敢于主动地把自己摆进去,敢于自揭伤疤,找出错误的根源,摆正思想,绝不拖拖拉拉、遮遮掩掩;开展真刀真枪体现在相互批评上,要把话说到明面上,有一说一,事实就是,反对避实就虚、避重就轻、相互吹捧。这样的批评与自我批评,有助于克服有些官员的官僚主义作风,和一些领导干部放空话、办事效率低的问题。同时,加强了领导干部与群众的关系,使领导干部心系群众、 密切与群众的联系,提高了办事效率,为群众办实事。

摘要：习近平在参加河北省委常委班子关于党的群众路线教育实践活动专题民主生活会时强调:批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器。强调了批评与自我批评的重要性。之所以强调批评与自我批评的,因为批评与自我批评是马克思主义者和我党的优良传统,同时在批评与自我批评时,首先要具体分析,要慎重,合乎分寸;其次要着眼于向前看,不要向后看。因为重提批评与自我批评对密切党群关系,提高办事能力和效率有重大意义。

关键词：批评与自我批评,共产党,群众路线

参考文献

[1]《毛泽东选集》,人民出版社版.

[2]习近平:坚持用好批评和自我批评的武器.中国城市低碳经济网[引用日期2013-09-26].

“批评”与“自我批评” 篇3

借“批评”以“轻装上阵”

北京海港房地产开发有限公司总经理王广善、全经联常务副主席兼秘书长杨乐渝、全经联常委黄玺庆、全经联副秘书长陈宝存等业界知名人士出席了这次辩论活动。新浪网、搜房网、腾讯房产、国际航空报、新京报、北京青年报、BTV等多家北京知名媒体列席了本次活动并给予了大力支持。

在这场开发商“批评”媒体与媒体“自我批评”的辩论中，双方就究竟是谁热“炒”了楼市“小阳春”、谁造成了草根学者、媒体和开发商里的明星该听谁的等话题展开，以激烈讨论的形式、轻松而不失深刻的语言，为到场的业内人士及媒体展示了开发商与媒体的真实关系，报料了一些鲜为人知的业内事件，更重要的是通过“批评”与“自我批评”以总结回顾过去的一些经验教训，帮助迷茫中的地产界“轻装上阵”。

媒体被开发商“主导”

辩论初始，开发商作为“批评方”便毫不留情，直指目前一些无责任心媒体的“事迹”，比如“唯利是图”，对此，以《批评万科》作者、楼市传媒董事长蔡鸿岩为首的“自我批评方”媒体代表果断予以否定：“如果媒体为了商业企业利益集团说话的话，我们就不会批评万科了。”老蔡同时指出：“媒体首先应做好内容再谈广告，但我们不否认现在确有很多媒体未有内容便直接切入广告，不管有没有读者或观众，其结果必然很可悲。”通过辩论，媒体代表也表示了新型媒体的未来发展方向——更加专业、理性和成熟。

辩及当前一些如牛刀、易宪容之流的所谓学者，以及一些经常语出惊人的“明星开发商”用言论影响市场，双方代表一致赞同正是这些人假借了现在媒体的优势，极大混淆了市场视听。“为什么大家都很尊重任志强?不在于他是否开发商明星，也不在于他给了媒体多少广告费用，而是因为老任的每个观点都是在拿数字说话，有事实为依据。”

老蔡同时于辩论中提出了“我媒体时代”的观点：包括潘石屹、王石，其本身就在利用媒体(如开博客等)制造舆论。他曾在《批评万科》里强调，潘石屹和王石所说的每一句话都带有明确目的，他们依靠博客的高点击率和媒体的高关注率，引导媒体自觉报道，这正中了他们的圈套，为其言论推波助澜。而这也恰恰是当今一些媒体该好好“自我批评”的。

激辩现场精彩言论

第一轮PK

谁炒起了楼市“小阳春”?谁造成了消费者

信息不对称?

陈宝存：就是媒体炒出来的，中国楼市这一轮衰退，或者中国经济的衰退，全是媒体功劳!曾经有媒体把别的城市的市场情况照搬过来，换个城市名就是自己城市的了，这误导不误导?

王维波：媒体是孩子，开发商是奶娘，奶娘出钱养了孩子，这背后一切的暗箱操作就是开发商，跟我们没关系。

张学东：我不同意，媒体是有自己立场的，不是所有都是给多少钱就做什么事。

黄玺庆：媒体跟媒婆干着差不多的事，为了把事做成，往往夸大其辞，这就扰乱了视听。

王广善：到底中国房地产发展到什么程度，是不是“拐点”?是不是低谷?大家都很迷茫，这个迷茫与媒体的舆论导向有非常直接的关系，他们在这个过程当中，有不可推卸的责任。

张学东：说到拐点，第一个提到拐点的王石，就是开发商。愚弄大众的不是媒体，而是一些大腕，我们都是采访他们才开始报道，如果我们写错，就是他们判断错。

蔡鸿岩：现在是“我媒体”时代，包括潘石屹、王石，他们自己在制造舆论，每说一句话都是有目的的，没立场的媒体就争相报道了。

第二轮PK

谁造成了草根学者、伪学者涌现?

蔡鸿岩：在“我媒体”时代，制造“我媒体”的一定是网络，像牛刀和易宪容之流完全是假借了现在媒体的优势，造成极大的视听混乱。作为一个专业学者，如此不负责任地说话，对不起良心，而一些媒体却大肆宣扬这些人的言论，这对社会会是一个倒退的推动。

王维波：网络媒体其实很无辜，人家要在你这开blog，咱能有理由不给开吗?

蔡鸿岩(反驳)：难道拉登说要开blog你们也让开吗?但是芙蓉姐姐你就会给开，因为这些中性的、吸引别人眼球的人，虽然我们内心比较唾弃，但他们确实可以在网络上吸引足够的点击量，毕竟现在网络唯点击率是从。

黄玺庆：这个命题有问题，伪学者怎么还能是学者?

陈宝存：我觉得说实话才叫有良心，有些人的言论其实并没有说实话，但却被一些网络编辑推到blog首页，这其实带着编辑自己的主观意愿。

王广善：不管任何行业都有人能够经常发表自己或真或浮夸的言论，谁造成的?除了他们自己有想出名的心态，媒体也在推波助澜。

第三轮PK

该听媒体的?该听开发商明星的?

黄玺庆：谁说得有道理听谁的。

王维波：毋庸置疑该听媒体的，开发商言论的目的是要提高自己的身价，而媒体的报道态度更公正。

黄玺庆：可是我们现在看不到媒体的声音。

蔡鸿岩：媒体就是一个平台，它是一个载体，它承载的是人和事，其观点是什么，关键在于选择谁去说。

王广善：有一个现象，很多人愿意听开发商明星说的话，而媒体就借着开发商明星往上炒，使得明星的话更成了金科玉律。

批评与自我评批评 篇4

梁文鹏

通过教育活动和党支部的民主生活会，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，党的理论知识也有了进一步的提高。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，下面我结合自己的思想状况、工作实际进行自我剖析如下：

自我存在的问题

1、政治理论学习不够。

我深切地体会到自己的学习是不够的，平时忙于教育和教学工作，导致对更多新事

物，新知识的学习掌握不够好，运用理论指导实践促进工作上存在了差距。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。对政治学习停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但学习时缺乏思考，只从字面上理解，没有意识其思想的精髓，使自己对理论知识的理解与实际脱钩。

2、业务知识不够钻研。

对待工作虽能主动、积极，及时完成领导交给的任务，但在工作中遇到难题，就懒

于思考，懒动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态。近几年，随着新教材的层出不穷，我也力图创新教学模式，但创新一种新的教学模式往往要投入很大的精力，惰性使然，便在创新的过程中依顺了传统的教学模式，不太动脑筋去尝试创新，更不够大胆，害怕失败。

3、专业理论水平不够

专业理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能

是想法，并没有演化为具体的做法；同时，也没有把教学经验提高到理论水平撰写成论文。今后努力的方向及措施

1、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社

会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时毕业班的工作有多么的繁杂，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系。

2、增强自信心，克服困难，不断提高自己的业务修养，要有新课程的思想，要关

注结果，更要注重过程。要对自己施加压力，要不断学习，不断磨练，不断熟悉业务工作，争取达到精通和融会于心的境界，为学校的教育和教学工作尽一份绵薄之力。

3、树立创新精神，大胆尝试课堂教学改革，积累经验，提高理论水平。教学中探

索实施学生自主学习的新模式，最大限度地发挥学生主观能动性。在目前的教学形势下，我必须不断改变自己，改变自己的课堂教学模式，不断探索，这是我今后相当长时间内所要思考和所要做的工作，我将不断创新，加强理论学习，把教学经验提高到理论水平撰写成论文，为二中教育教学的发展作出自己应有的贡献。

以上是我的自我批评，有不当之处，肯请大家多多提出宝贵意见批评指正。

2010年4月

党员个人剖析材料

靖西二中梁文鹏

通过集中的党员师德师风教育，使我对师德师风有了更深刻的认识。我作为新时代的教师更应该重视自身师德建设，通过加强师德修养，努力使自己成为新时代的新型教师。著名教育家叶圣陶先生说过：“教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”都是肩负着培养和塑造人的神圣使命，这一使命是通过教师的教学和言传身教实现的，因此作为一名教师，把“铸师魂、倡师德、练内功、树形象” 作为加强师德修养的永恒主题，不断提高自身的综合素质，才能适应时代需要，完成教书育人的重任，培育出高素质的新型人才。

爱岗敬业是教师职业精神的重要内容，它既是教师坚持为人民服务的宗旨、具有高度的政治责任和职业责任的具体体现，也是教师实现自身价值，追求人生幸福的最现实可靠的途径。教师只有具备了爱岗敬业精神，才能热爱学生，言传身教，无私奉献，为祖国培养四有新人。

坚持正确的教育思想，因材施教。爱岗敬业，不仅表现为热爱教育事业，安心本职工作，还应表现为时时处处坚持以正确的教育思想教书育人。因为教书育人是一个有机统一的整体，教书是都是育人的基本途径，育人是教师教书的根本宗旨，教师只有坚持正确的教育思想教书育人，才能全面地贯彻教育方针。

确立认真负责的态度，精心施教爱岗敬业，最终必须落实在教师认真负责、精心施教的工作态度上，必须体现在教师教书育人的过程之中。首先，要讲究职业道德。教师的职业道德实际上是对事业、对学生的一种道德责任感。

伟大的时代蕴育不平凡，普通的工作中也能体现出对教育事业的无限忠诚。作为一名新时代教师，只有不断加强师德修养，努力提高自身的综合素质，重塑新时代教师形象，才能无愧于伟大的时代，完成好教书育人的神圣使命。

本人还存在的问题：

工作中遇到困难有时有任其自然的松懈思想。在教育教学管理能力有待提高。对学生的思想动态了解能力有待提高，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。今后的改进方向：

要更进一步认真学习马列主义，毛泽东思想及邓小平理论以及江泽民同志“三个代表”的理论精神，从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。在管理方面，努力学习理论知识，把自己的能力提高到一个新的层面。

2010年10月

学习《科学发展观重要论述摘编》心得体会

梁文鹏

通过学习科学发展观的理论知识，使我更近一步认识到科学发展观的内涵，科学发展观的本质。提高了自身的理论素养。我深深的认识到：

科学发展观的以人为本是一颗文化创新种子。人是一个创新的种子，一个拥有偏执和魅力的野性种子。一个突破屏障的种子，就是创新的开端。人处于自然的边界，人与自然、人与背景、人与社会的创新行为都是一个个故事。理解一个人的一次创新故事，需要一个对象，从对象那里实现欲望的扩充。人们面前的每一件事情都是双重性的，不是这个，不是那个，也不是两个，而是第三空地里创新的一个。决策行为的二特性，是《博弈圣经》里描述的一个自然平行法则：“一切创新突破都介入了人与世界的相际关系，一切创造都是博弈的结果。”记录历史就是记录了英雄与罪犯的历史。其实，第三空地的现在是属于群体的。

科学发展观创新的文化不是讲量论，不是数学的统计，不讲资本与内容的记录，政绩的量论是历史的映像，像是旧票据，已经不是创新的内容。《博弈圣经》的创新结构是：“相对性的国正论是连着两个世界的桥梁，它中间的第三空地象征着一个可创新的美丽世界，是深刻现实的艺术中心，那里表现出最深刻的精神现实，就是创造博弈结构的无限可能。一切创新突破都介入了人与世界的相际关系，一切创造都是博弈的结果。”

通过改革开放，接受外来文化，让外来的众多体发生关系，人们创新的基地就是第三空地。

科学发展观的正理文化改变着人们的眼睛。科学发展观是被发现的一个不同反响的文化命题，它里面是原始自然的果实----正理均赢论。它让人将文化命题转化为文明的成就。科学发展观的文化创新基因，可扩充到各行各业相关联的各种观念，让人们用丰富的想象力，并开放性地自由思考，不断地实践、创造，才能达到个人、集体、国家乃至人类的目标。

科学发展观的哲学诠释理论是正理均赢论，它去除了人的虚伪和幻觉，去掉低能，它是大自然的优胜持续法则。有些高官是半盲目主义者，是一知半解的博弈文盲，他们有一部分被优先唤醒了，正带领着一个国家的各级政府和人民，围绕着科学发展观的战略文化命题发展起来。它的文化创新基因结构都承载着人们追求正理均赢论的观念，表现出知识派别，并按照自己的兴趣与激情开发人类的欲望。它会呈现给人类种种梦想，使变化着的世界，不断地可持续发展，它的背后有一个帝国的价值。

科学发展观在思想家的眼中，它是一种文化进程，是一个战略文化命题。在哲学家的眼里，它是大自然正理均赢的历史，是自然派哲学的优先唤醒。在各国政治家的眼里，它是一个政治科学的成果，是一个民族的复兴宣言。

2010年5月13日

学习《新形势下党员要增强九种意识》心得体会

梁文鹏

在新的历史时期，作为一名共产党员如何永葆先进性，充分发挥先锋模范作用，要在“九种意识”上得以体现：

一、要树立终身学习的意识，把学习当成一种修养，一种为人民服务的需要，养成一种习惯，持之以恒，不断提高自身的综合素质。如果我们不注意学习，不用正确的理论去思考分析问题，党的先进性就会衰弱和消退，党的力量就会枯竭，就无法完成历史赋予我们党的神圣使命。所以要勤奋学习，不断增强思想理论水平和政治素质能力，始终保持与时俱进的精神状态。

二、主人翁意识。作为一名共产党员要在各自不同的工作岗位上以高度的主人翁精神，爱岗敬业、以岗为家，热爱本职、忘我工作，实实在在的做出业绩，讲真话、出实招、办实事、求实效，用全面的、实践的、群众的观点看待政绩，使一切工作经得起实践的检验、群众的检验和历史的检验。

三、要有全局意识，我们党所以赢得人民的拥护，所以有力量，从根本上说，是因为我们党在革命、建设。改革的各个历史时期，总是代表着中国先进生产力的发展要求，代表最广大人民群众的根本利益。因此，作为一名共产党员，必须坚持理想信念，以农为本，为民服务，深怀忧民之心，爱岗敬业，心系群众，恪守为民之责，倾注爱民之情，扎扎实实地实践“三个代表”的重要思想。

四、要有创新意识。我们党从诞生的一刻起，就明确宣布以马克思主义理论作为自己的根本指导思想和行动指南，解放思想，实事求是是马克思理论精髓，与时俱进，开拓创新是马克思思想的理论品质和生命源泉，作为一名共产党员就必须始终站在时代的前列，坚持理论与实践紧密结合，不断开拓创新。

五、宗旨意识。全心全意为人民服务，无论在什么时候，什么环境下，艰苦奋斗的光荣传统不能丢，要发扬艰苦奋斗优良作风，坚决做到不等、不靠、不要、不贪、不占。艰苦创业，树立居家过日子的思想，做低碳经济的表率，奋发进取、自强不息。

六、信念意识。共产党人的模范行动是共产党员先进性的外在表现，模范行为最直接、最直观、最生动，因而也最有说服力、号召力。因此，要甘于平凡、吃苦在前、享受在后、奉献为乐的事业发展要求，不符合人民利益的不良风气，克服不思进取、无所作为、不求有功、但求无过的精神状态，坚持紧跟时代步伐，创新工作思路、创新工作方式、创新工作内容，大胆发明创造，探索改革发展的新路子，不断增强科学发展的能力，使农信社的业务发展充满生机与活力。

批评与自我批评 篇5

领导干部在一个班子共事，要心往一处想、劲往一处使，大事讲原则、小事讲风格，勤沟通、多补台，一把尺子待人、一个标准行事。——习近平

新华社石家庄9月25日电 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平9月23日至25日在河北参加省委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会并发表重要讲话。他强调，批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器。

河北省是习近平在教育实践活动中联系的省份。23日下午至25日上午，习近平用4个半天时间参加专题民主生活会。会上，周本顺代表省委常委班子作对照检查，省委常委班子成员人人作对照检查，班子成员对每位常委同志都提出了批评意见。

肯定民主生活会

既有红红脸、出出汗的紧张和严肃，又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐

习近平在讲话中对河北省委常委班子专题民主生活会给予肯定。他指出，河北省委常委班子为开好专题民主生活会作了扎实的准备。大家的发言，既有红红脸、出出汗的紧张和严肃，又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐，从中可以看出识大体、顾大局的担当，可以看出敢于揭短亮丑的勇气，可以看出诚恳帮助同志、维护班子团结的觉悟，会议氛围很好、质量较高。

习近平指出，这次专题民主生活会只是一个好的开端。查摆问题的目的在于解决问题，把正确的认识落实到行动上。对会上查摆出的问题，要逐项研究，细化解决方案，深化专项治理，严格纪律约束。

谈批评和自我批评

切忌从个人恩怨、得失、利害、亲疏出发看事待人

习近平强调，批评和自我批评是一剂良药，是对同志、对自己的真正爱护。开展批评和自我批评需要勇气和党性，不能把我们防身治病的武器给丢掉了。忠言逆耳，良药苦口。作为共产党人，有话要放到桌面上来讲。批评要出以公心、态度诚恳、讲究方法，要实事求是、分清是非、辨别真假，切忌从个人恩怨、得失、利害、亲疏出发看事待人。

习近平指出，党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。要增强党内生活的政治性、原则性、战斗性，使各种方式的党内生活都有实质性内容，都能有针对性地解决问题，坚决反对党内生活中的自由主义、好人主义。党内生活要交心，党内同志要做诤友、挚友。

河北省委常委互相批评习近平连听4个半天2013年09月26日 02:51 来源：京华时报 分享到：4745人参与 29条评论

23日上午，习近平同河北省委书记周本顺谈心谈话。新华社发

原标题：习近平：有话放到桌面上讲

连续三天听河北省委摆问题 强调坚持用好批评和自我批评的武器

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平9月23日至25日在河北参加省委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会并发表重要讲话。他强调，批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器。全党同志特别是各级领导干部要增强党性，本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神，大胆使用、经常使用这个武器，使之越用越灵、越用越有效，以此促进民主集中制的贯彻执行，促进党内生活的严格规范，促进党性原则基础上的团结，切实提高领导班子发现和解决自身问题的能力。

□民主生活会

书记省长带头批评自我批评

河北省是习近平在教育实践活动中联系的省份。习近平对河北第一批教育实践活动十分关心，7月中旬专程到河北调研指导后，又多次了解进展情况，要求各个环节都精心组织、加强督导，确保取得实效。对开好专题民主生活会，习近平作出具体指示，要求省委常委班子发挥示范带头作用。

23日上午，习近平一到河北，就听取了中央督导组关于河北省委教育实践活动的情况汇报，并分别同省委书记周本顺、省长张庆伟谈心谈话，详细询问专题民主生活会准备情况，希望省委书记、省长带头深刻查摆剖析，带头开展批评和自我批评。

23日下午至25日上午，习近平用4个半天时间参加专题民主生活会。会上，周本顺代表省委常委班子作对照检查，省委常委班子成员人人作对照检查，班子成员对每位常委同志都提出了批评意见。

习近平表示，中央政治局常委联系一个省参加民主生活会，这个还是第一次，之所以花这么长时间来参加这个会，这个以前也没有过，可以说是党建工作中的一个探索。

对照检查找出6个方面问题

河北省委常委班子对照形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的种种表现，检查出6个方面的主要问题：一是政绩观存在偏差，追求短期效应，急功近利，影响经济社会持续健康发展；二是决策有时脱离实际，一些项目和部署缺乏严格论证，造成严重浪费的事也有发生；三是实干作风不够过硬，重点工作抓得不实不狠，特别是在解决群众意见大的问题上成效不显著；四是用人导向不够科学，没能很好激励干部干事创业；五是基层观念比较薄弱，深入基层解决困难不够；六是“两个务必”思想树得不牢，对享乐主义和奢靡之风整治不力。针对这些问题，常委班子深刻剖析了理想信念、群众观念、规矩意识、党性修养等4个“淡薄了”的原因，制定了具体整改方案。

河北省委常委班子成员的查摆和剖析聚焦“四风”，针对性强。有的同志谈到，经历多了，职务升了，做官久了，作风上的自我要求反而没有过去那么严了，事实上对群众的感情发生了变化，同群众拉开了距离；搞调研走马观花、蜻蜓点水，看“门面”和“窗口”多，看“后院”和“角落”少，做了一点事生怕别人不知道，付出一点辛苦就想得到回报，这实际上是私心杂念在作怪；自己在赞扬和奉承声中逐渐飘飘然起来，甚至越来越自命不凡、自以为是、自我膨胀。

会议期间，习近平一边听一边记，不时插话询问，多次进行深入点评。会议结束时，中央督导组组长王金山对会议进行了评价。

□习近平讲话

“不能过了这关就万事大吉”

习近平在讲话中指出，这次专题民主生活会只是一个好的开端。对会上查摆出的问题，要逐项研究，细化解决方案，深化专项治理，严格纪律约束。要防止一些同志产生对照检查就是“闯关”的思想，不能以为过了这一关就可以万事大吉了。教育实践活动越往后，越要坚持标准，决不能虎头蛇尾，决不能用自我感觉代替群众评价。一定要认清“四风”的严重性、危害性和顽固性、反复性，锲而不舍、驰而不息抓下去。对此，中央是下了决心的，希望大家也下定决心、毫不动摇。

习近平就对照检查出的突出问题提出了整改的明确要求，强调要坚定理想信念，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题；要树立正确政绩观，切实抓好打基础利长远的工作；要发扬钉钉子的精神，切实把工作落到实处；要坚持正确用人导向，切实引导广大干部真抓实干。

“批评要讲究方法”

习近平强调，批评和自我批评是一剂良药，是对同志、对自己的真正爱护。开展批评和自我批评需要勇气和党性，不能把我们防身治病的武器给丢掉了。忠言逆耳，良药苦口。作为共产党人，有话要放到桌面上来讲。批评要出以公心、态度诚恳、讲究方法，要实事求是、分清是非、辨别真假，切忌从个人恩怨、得失、利害、亲疏出发看事待人。

习近平指出，要增强党内生活的政治性、原则性、战斗性，使各种方式的党内生活都有实质性内容，都能有针对性地解决问题，坚决反对党内生活中的自由主义、好人主义。党内生活要交心，党内同志要做诤友、挚友。领导干部在一个班子共事，要心往一处想、劲往一处使，大事讲原则、小事讲风格，勤沟通、多补台，一把尺子待人、一个标准行事，在党性原则基础上，不断增强能够掏心见胆、并肩奋斗的真正的团结。

□他们这样批评和自我批评

◎周本顺（河北省委书记）

田向利同志急于让领导认可

我觉得田向利同志(省委常委、秦皇岛市委书记)急于求成，急于证明自己，急于让领导认可，这种表现会促使我们去干一些与老百姓利益不相干的事情。赵勇同志(省委副书记)应该说是想干事，也会干事，有激情，但是往往过于急躁，而且有时过于追求规模、声势和形式，有时就容易脱离实际。我的自我检查主要是三条，第一条就是有点急于求成，急于求变，“一切从人民利益出发”的政绩观树得不牢;第二个问题，我是觉得有时有些主观决策，知人不深；我的第三个问题，主要是斗志有些松懈，苦干实干的拼命劲头在消减。

◎杨崇勇（省委常委、常务副省长）

张庆伟省长有点听不进意见

去年河北省本级的三公经费预算是2.53亿元，但是到了第二年春天决算的时候就大大突破了，达到6.6亿元，而且这个当中公车的购置费和运行费就占了80%，达到4.5亿元，占比重比较高。(对于张庆伟省长)我给他提的意见，就是他有点自满和听不进意见了，有主观主义。群众给我提的意见，主要还是觉得深入到基层的还是少一些，下去以后主要还是和领导打交道比较多，真正和老百姓交心谈心，了解他们的想法还是比较少。

◎张越（省委常委、政法委书记）

高脚杯端得多大碗茶端得少

高脚杯端得多了，大碗茶端得少了。

◎张庆伟（省委副书记、省长）

我觉得这就是政绩观有偏差

本顺同志确实提出来，要改变考核的办法，加大发展质量和生态对考核的比例，但是我感到本顺同志也比较注重发展的速度，我觉得这就是政绩观偏差的问题。我个人在官僚主义方面，爱批评人，自己感觉主意正、办法多，就把自己摆在干部群众之上。奢靡之风我觉得还是有的，比如说在八项规定之前，我们也搞很多活动。

◎艾文礼（省委常委、宣传部长）

去年春晚请大腕花了330万

浪费现象主要有两条，一条是去年宣传部三公经费超支，一条是去年春节河北省的春节晚会，光请大腕花了330万，这个也造成了浪费。

◎臧胜业（省委常委、纪委书记）

张庆伟同志听汇报不太耐烦 我给庆伟同志提的意见主要是指出他听汇报不是太耐心，不太耐烦，这样对干部不够尊重，对不同的意见不能完全采纳。

◎梁滨（省委常委、组织部部长）

周本顺书记要加快熟悉干部

(周本顺书记)对于干部工作投入的精力不够，要加快熟悉干部的进程，因为出主意、用干部是省委书记的主要职责，我觉得在这方面他需要下更大的功夫。

京华时报记者孙雪梅据《焦点访谈》整理

河北省委常委面对镜头开展批评与自我批评2013年09月25日 21:23 来源：央视 分享到：2099人参与 84条评论

周本顺批评田向利

张庆伟自我批评

臧胜业批评张庆伟

景春华自我批评

核心提示：根据中央的统一安排，在党的群众路线教育实践活动中，每个领导班子都要召开专题民主生活会，河北是中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在教育实践活动中的联系省份，9月23日上午，习近平来到河北，在两天半的时间里，他自始至终参加并指导了省委领导班子专题民主生活会，习近平称民主生活会不是为了开而开，不是为了好看而开，是为了解决问题而开。中央常委联系一个省参加民主生活会，这还是第一次。

焦点访谈批评和自我批评是一剂良药

劳春燕：观众朋友好，欢迎收看今天的《焦点访谈》，根据中央的统一安排，在党的群众路线教育实践活动中，每个领导班子都要召开专题民主生活会，河北是中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在教育实践活动中的联系省份，9月23号上午，习近平来到河北。在两天半的时间里，他自始至终参加并指导了省委班子的专题民主生活会。

解说：党的群众路线教育实践活动开展以来，河北省委通过各种方式征集群众意见，为省委常委班子专题民主生活会做准备，省委在中央督导组帮助下，广泛征求社会各方面对省委常委班子及其成员的意见和建议，共计17万多条，其中问题3万多条。

今年7月，总书记专程到河北调研指导，对开好专题民主生活会提出安排，此后，又多次要求河北省委严格按照中央要求准备好专题民主生活会，要求省委常委班子发挥示范带头作用，这次来河北，习近平对开好民主生活会又进一步提出要求。

习近平：民主生活会不是为了开而开，不是为了好看而开，是为了解决问题而开。但是我们为了稳妥，事先做了一些准备，中央常委联系一个省参加民主生活会，这个还是第一次，所以花这么长时间来参加这个会，这个以前也没有过，可以说是党建工作中的一个探索吧。

周本顺（河北省委书记）：我是觉得田向利（河北省委常、委秦皇岛市委书记）同志急于求成，急于证明自己，急于让领导认可这样一种表现，那么这种表现就会促使我们会去干一些与老百姓利益不相干的事情。

张庆伟（河北省委副书记、省长）：形式主义上，我们这个会还是偏多，文件发得也多。

臧胜业（河北省委常委、纪委书记）：我给庆伟（河北省委副书记、省长）同志提的意见主要是指出了他对听汇报不是太耐心，不太耐烦，这样对干部不够尊重，对不同的意见不能完全采纳。

范照兵（河北省委常委统战部部长）：我对臧胜业（河北省委常委纪委书记）书记我们的纪委书记，提出意见就是偏重于预防而忽视惩治。

景春华（河北省委常委秘书长）：每次开会大部分的会都要求一把手到，所以说搞得基层有疲于应付的状况。

艾文礼（河北省委常委、宣传部部长）：浪费现在主要两条，一条是去年宣传部的三公经费超支，一条是去年春节河北省的春节晚会光请大腕花了330万，这个也造成了浪费。

杨崇勇（河北省委常委常务副省长）：去年河北省级的省本级三公经费预算时候是2.53亿元，但是到了第二年春天的时候，决算的时候就大大突破了，达到6.6亿元，而且这个当中公车的消费、公车的花费购置费和运行费就占了80%，达到4.5亿元，占比重比较高。

孙瑞彬（河北省委常委、石家庄市委书记）：过去在省政府当副省长期间，到石家庄做市委书记以后，都配备了越野车，是违反规定的，但是自己坐起来就挺心安理得，没有什么。

解说：以上几段话是河北省委常委班子成员在这次专题民主生活会上谈到的问题，在几天的民主生活会上，针对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的种种表现，河北省委书记周本顺代表省委领导班子做了对照检查，省委常委班子成员也都做了对照检查，并相互开展了批评。

周本顺：我自我检查主要是三条：第一条就是有点急于求成，急于求变心切，那么这样说一切从人民利益出发的政绩观树得不牢。第二个问题，我就觉得是有时候有些主观决策，知人不深，一切从实际出发的思想路线树立坚持不够。我检讨我第三个问题，主要是斗志有些松懈，做工不够，缺乏那种拼命苦干苦干实干的拼命劲头在消减。

梁滨（河北省委常委、组织部部长）：对于干部工作投入的精力不够，要加快熟悉干部的进程，因为出主意用干部，是省委书记的主要职责，我觉得在这方面他需要下更大的功夫来适应河北队对省委书记的职责需求。

杨崇勇：我提的意见呢就是希望书记能够强力推进这些决策落实。

赵勇（河北省委副书记）：我给本顺书记（河北省委书记周本顺）提了一条，对扶贫工作过问不多，我觉得这个里面也有一个是抓显绩还是抓潜绩的问题。

范照兵：我对本顺书记（河北省委书记周本顺）提点儿意见，我们河北是一个统战资源非常丰富的大省，但是统战氛围不浓，统战意识不强。

张庆伟：因为本顺同志确实提出来要改变考核的办法，加大对发展质量和生态对考核的比例，但是我感到本顺同志也比较注重发展的速度和发展的要求，我觉得这就是政绩观偏差的问题。

解说：河北省省长张庆伟也在会上查找了自己的问题，听取了大家的批评。

张庆伟：我在个人官僚主义方面爱批评人，自己感觉主意正，感觉办法多，就把自己摆在了干部群众之上，奢靡之风我觉得还是有的。比如说，在八项规定之前我们也搞很多活动，这些活动讲排场，摆好的筵席。

杨崇勇：我给他提的意见就是他有点自满和听不进意见了，有主观主义听不进意见。

张庆伟：他就给我提到，就说没有耐心听意见，人家讲意见还没有讲完，你就发表意见，存在骄傲自满的表现，我觉得听了以后确实存在。

赵勇：庆伟省长我也批评了他，就是希望他能强化群众观点，现在这个大气污染问题成了河北干部群众的一块心病，河北人走出去现在都抬不起头。

张庆伟：对这个问题到河北来之初是认识不足的，那么在河北工作两年以来呢，尽管也采取了一些措施，但是办法都不硬。

解说：在会上，省委副书记赵勇和常务副省长杨崇勇也经历了批评和自我批评，认真听取了其他常委的意见。

杨崇勇：群众给我提的意见主要还是觉得深入到基层去的还是少一些，另外下去以后主要还是和领导打交道比较多，真正和老百姓交心谈心了解他们的想法还是比较少。

周本顺：赵勇同志应该说是想干事，也会干事，有激情，但是往往是干事过于急躁，而且有时过于追求规模、声势和形式，这有时就容易脱离实际。

解说：除了几位省委主要领导，其他班子成员也纷纷进行了自我剖析和听取了批评意见。

张越（河北省委常委、政法委书记）：高脚杯端得多了，大腕茶端得少了。

梁滨：还是私心作怪，不能做到甘于奉献，有时候呢就总怕人家不知道，做了工作呢就总想得到回报。

范照兵：特点亮点能够让领导多知道一点，一些不太好的方面藏着掖着的也是经常有的。

艾文礼：廉洁自律不严，有超标准接待的问题，有大吃大喝的问题，有坐军牌车的问题。

史鲁泽（河北省委常委、省军区司令员）：司令作为军队参加地方的一个常委，当地方需要你来协调军队需要支援支持的时候，这个有时候力度不大力度不够。

解说：经过严肃认真的批评和自我批评，河北省委班子主要检查出6个方面的问题，主要有政绩观存在偏差，追求短期效益，急功近利，决策有时脱离实际，实干作风不够过硬，特别是在解决群众意见大的问题上成效不显著，用人导向不够科学，深入基层解决困难不够，对享乐主义和奢靡之风整治不力等，对这些问题产生的原因大家也进行了认真的分析和挖掘。

孙瑞彬：很多干部忙于应付各种会议，各种会议天天跑会场，很多好的措施在一片掌声当中落空了。

艾文礼：脱离实际，脱离群众，有官僚之风。

周本顺：批评与自我批评这个武器，我们在相当长一段时间用的不好，所以这样真刀真枪来使用这个武器的话，确实大家有很多的思想顾虑。

杨崇勇：感觉到和党的理想信念和人民群众的要求确实差距还是很大的。

周本顺：为人民服务的宗旨，宗旨意识上有这个淡漠。

田向利（河北省委常委、秦皇岛市委书记）：随着职位升高，这种在自觉不自觉当中就感觉有了官气了。

解说：从9月23号下午到25号上午，总书记用四个半天时间参加了这次民主生活会，会议期间，总书记不时插话询问多次进行深入点评。

习近平：民主生活会做了大量准备工作，你们现在一些准备资料我也都翻了一下，估计这个是在我的预料之中，可以取得预期的成果，那么民主生活会之后怎么办，绝不是可以松一口气，或者认为过关了，就是差不多了这种思想，确实是要进一步考虑，民主生活会之后教育实践活动怎么继续引向深入。

周本顺：我觉得我们这一次民主生活会我们是做了充分的准备的，之所以有这个效果是做了充分的准备的，做了充分的准备体现了我们中国特色社会主义民主的是一次中国特色社会主义民主的生动实践。

王金山（中央第一督导组组长）：各位常委对自身问题都是不遮不掩，态度诚恳，把自己摆了进去，达到了照镜正容，洗澡除尘，醒脑治病的这样一个较好效果。

解说：9月25号上午，习近平在会上发表了重要讲话，对河北省委常委班子专题民主生活会给予肯定，他指出这次专题民主生活会只是一个好的开端，查摆问题的目的在于解决问题，把正确的认识落实到行动上，对会上查摆出的问题要逐项研究细化解决方案，深化专项治理，严格纪律约束，听了总书记的讲话后，河北省委常委们感触很深。

张庆伟：像我们这样参加这样的民主生活会，终身受益，终身难忘，我觉得既有我们对这次活动本身反四风要求的，更有我们作为一个党员领导干部怎么样做理想信念的坚守者，做为民勤政的践行者，做勤政廉政的执行者。

周本顺：我觉得最深刻的一点感受就是总书记让我们保持我们党的战斗力，保持我们党的生机和活力的角度对我们提出了四点要求，重点就是要坚持和发扬我们党的优良传统和作风，在坚持党的民主集中制，在坚持批评和自我批评，在严格党内政治生活，在增强党的团结统一这四个方面给我们提出了明确的要求。

劳春燕：动真格是参加这次专题民主生活会的每个人最深的感受，真开门，广泛征集意见，真亮丑，敢于自我揭短，真批评，直指问题要害，这次专题民主生活会就是要贯彻照镜子正衣冠，洗洗澡治治病的总要求，通过查摆剖析进行了面对面的批评和自我批评，提到了领导班子发现和解决自身问题的能力，这次会议为各级党组织如何开好民主生活会做出了表率树立了标杆，对全党深入开展群众路线教育实践活动具有重要指导作用，感谢您收看焦点访谈，再见。

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同题报道：·习近平：用批评和自我批评解决党内矛盾

河北常务副省长批评省长：他有点自满 听不进意见2013年09月26日 00:12 来源：央视《焦点访谈》 分享到：336人参与 9条评论

核心提示：9月25日，央视《焦点访谈》播出河北省委常委班子批评与自我批评的画面。河北常务副省长杨崇勇对省委副书记、省长张庆伟提出意见，他说“我给他提的意见就是他有点自满和听不进意见了，有主观主义听不进意见”。河北省委常委、纪委书记臧胜业对省委副书记、省长张庆伟提出意见，他说“庆伟同志对听汇报不是太耐心，不太耐烦，这样对干部不够尊重，对不同的意见不能完全采纳”。

焦点访谈批评和自我批评是一剂良药

劳春燕：观众朋友好，欢迎收看今天的《焦点访谈》，根据中央的统一安排，在党的群众路线教育实践活动中，每个领导班子都要召开专题民主生活会，河北是中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在教育实践活动中的联系省份，9月23号上午，习近平来到河北。在两天半的时间里，他自始至终参加并指导了省委班子的专题民主生活会。

解说：党的群众路线教育实践活动开展以来，河北省委通过各种方式征集群众意见，为省委常委班子专题民主生活会做准备，省委在中央督导组帮助下，广泛征求社会各方面对省委常委班子及其成员的意见和建议，共计17万多条，其中问题3万多条。

今年7月，总书记专程到河北调研指导，对开好专题民主生活会提出安排，此后，又多次要求河北省委严格按照中央要求准备好专题民主生活会，要求省委常委班子发挥示范带头作用，这次来河北，习近平对开好民主生活会又进一步提出要求。

习近平：民主生活会不是为了开而开，不是为了好看而开，是为了解决问题而开。但是我们为了稳妥，事先做了一些准备，中央常委联系一个省参加民主生活会，这个还是第一次，所以花这么长时间来参加这个会，这个以前也没有过，可以说是党建工作中的一个探索吧。

周本顺（河北省委书记）：我是觉得田向利（河北省委常、委秦皇岛市委书记）同志急于求成，急于证明自己，急于让领导认可这样一种表现，那么这种表现就会促使我们会去干一些与老百姓利益不相干的事情。

张庆伟（河北省委副书记、省长）：形式主义上，我们这个会还是偏多，文件发得也多。

臧胜业（河北省委常委、纪委书记）：我给庆伟（河北省委副书记、省长）同志提的意见主要是指出了他对听汇报不是太耐心，不太耐烦，这样对干部不够尊重，对不同的意见不能完全采纳。

范照兵（河北省委常委、统战部部长）：我对臧胜业（河北省委常委纪委书记）书记我们的纪委书记，提出意见就是偏重于预防而忽视惩治。

景春华（河北省委常委、秘书长）：每次开会大部分的会都要求一把手到，所以说搞得基层有疲于应付的状况。

艾文礼（河北省委常委、宣传部部长）：浪费现在主要两条，一条是去年宣传部的三公经费超支，一条是去年春节河北省的春节晚会光请大腕花了330万，这个也造成了浪费。

杨崇勇（河北省委常委、常务副省长）：去年河北省级的省本级三公经费预算时候是2.53亿元，但是到了第二年春天的时候，决算的时候就大大突破了，达到6.6亿元，而且这个当中公车的消费、公车的花费购置费和运行费就占了80%，达到4.5亿元，占比重比较高。

孙瑞彬（河北省委常委、石家庄市委书记）：过去在省政府当副省长期间，到石家庄做市委书记以后，都配备了越野车，是违反规定的，但是自己坐起来就挺心安理得，没有什么。

解说：以上几段话是河北省委常委班子成员在这次专题民主生活会上谈到的问题，在几天的民主生活会上，针对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的种种表现，河北省委书记周本顺代表省委领导班子做了对照检查，省委常委班子成员也都做了对照检查，并相互开展了批评。

周本顺：我自我检查主要是三条：第一条就是有点急于求成，急于求变心切，那么这样说一切从人民利益出发的政绩观树得不牢。第二个问题，我就觉得是有时候有些主观决策，知人不深，一切从实际出发的思想路线树立坚持不够。我检讨我第三个问题，主要是斗志有些松懈，做工不够，缺乏那种拼命苦干苦干实干的拼命劲头在消减。

梁滨（河北省委常委、组织部部长）：对于干部工作投入的精力不够，要加快熟悉干部的进程，因为出主意用干部，是省委书记的主要职责，我觉得在这方面他需要下更大的功夫来适应河北对省委书记的职责需求。

杨崇勇：我提的意见呢就是希望书记能够强力推进这些决策落实。

赵勇（河北省委副书记）：我给本顺书记（河北省委书记周本顺）提了一条，对扶贫工作过问不多，我觉得这个里面也有一个是抓显绩还是抓潜绩的问题。

范照兵：我对本顺书记（河北省委书记周本顺）提点儿意见，我们河北是一个统战资源非常丰富的大省，但是统战氛围不浓，统战意识不强。

张庆伟：因为本顺同志确实提出来要改变考核的办法，加大对发展质量和生态对考核的比例，但是我感到本顺同志也比较注重发展的速度和发展的要求，我觉得这就是政绩观偏差的问题。

解说：河北省省长张庆伟也在会上查找了自己的问题，听取了大家的批评。

张庆伟：我在个人官僚主义方面爱批评人，自己感觉主意正，感觉办法多，就把自己摆在了干部群众之上，奢靡之风我觉得还是有的。比如说，在八项规定之前我们也搞很多活动，这些活动讲排场，摆好的筵席。

杨崇勇：我给他提的意见就是他有点自满和听不进意见了，有主观主义听不进意见。

张庆伟：他就给我提到，就说没有耐心听意见，人家讲意见还没有讲完，你就发表意见，存在骄傲自满的表现，我觉得听了以后确实存在。

赵勇：庆伟省长我也批评了他，就是希望他能强化群众观点，现在这个大气污染问题成了河北干部群众的一块心病，河北人走出去现在都抬不起头。

张庆伟：对这个问题到河北来之初是认识不足的，那么在河北工作两年以来呢，尽管也采取了一些措施，但是办法都不硬。

解说：在会上，省委副书记赵勇和常务副省长杨崇勇也经历了批评和自我批评，认真听取了其他常委的意见。

杨崇勇：群众给我提的意见主要还是觉得深入到基层去的还是少一些，另外下去以后主要还是和领导打交道比较多，真正和老百姓交心谈心了解他们的想法还是比较少。

周本顺：赵勇同志应该说是想干事，也会干事，有激情，但是往往是干事过于急躁，而且有时过于追求规模、声势和形式，这有时就容易脱离实际。

解说：除了几位省委主要领导，其他班子成员也纷纷进行了自我剖析和听取了批评意见。

张越（河北省委常委、政法委书记）：高脚杯端得多了，大腕茶端得少了。

梁滨：还是私心作怪，不能做到甘于奉献，有时候呢就总怕人家不知道，做了工作呢就总想得到回报。

范照兵：特点亮点能够让领导多知道一点，一些不太好的方面藏着掖着的也是经常有的。

艾文礼：廉洁自律不严，有超标准接待的问题，有大吃大喝的问题，有坐军牌车的问题。

史鲁泽（河北省委常委、省军区司令员）：司令作为军队参加地方的一个常委，当地方需要你来协调军队需要支援支持的时候，这个有时候力度不大力度不够。

解说：经过严肃认真的批评和自我批评，河北省委班子主要检查出6个方面的问题，主要有政绩观存在偏差，追求短期效益，急功近利，决策有时脱离实际，实干作风不够过硬，特别是在解决群众意见大的问题上成效不显著，用人导向不够科学，深入基层解决困难不够，对享乐主义和奢靡之风整治不力等，对这些问题产生的原因大家也进行了认真的分析和挖掘。

孙瑞彬：很多干部忙于应付各种会议，各种会议天天跑会场，很多好的措施在一片掌声当中落空了。

艾文礼：脱离实际，脱离群众，有官僚之风。

周本顺：批评与自我批评这个武器，我们在相当长一段时间用的不好，所以这样真刀真枪来使用这个武器的话，确实大家有很多的思想顾虑。

杨崇勇：感觉到和党的理想信念和人民群众的要求确实差距还是很大的。

周本顺：为人民服务的宗旨，宗旨意识上有这个淡漠。

田向利（河北省委常委、秦皇岛市委书记）：随着职位升高，这种在自觉不自觉当中就感觉有了官气了。

解说：从9月23号下午到25号上午，总书记用四个半天时间参加了这次民主生活会，会议期间，总书记不时插话询问多次进行深入点评。

习近平：民主生活会做了大量准备工作，你们现在一些准备资料我也都翻了一下，估计这个是在我的预料之中，可以取得预期的成果，那么民主生活会之后怎么办，绝不是可以松一口气，或者认为过关了，就是差不多了这种思想，确实是要进一步考虑，民主生活会之后教育实践活动怎么继续引向深入。

周本顺：我觉得我们这一次民主生活会我们是做了充分的准备的，之所以有这个效果是做了充分的准备的，做了充分的准备体现了我们中国特色社会主义民主的是一次中国特色社会主义民主的生动实践。

王金山（中央第一督导组组长）：各位常委对自身问题都是不遮不掩，态度诚恳，把自己摆了进去，达到了照镜正容，洗澡除尘，醒脑治病的这样一个较好效果。

解说：9月25号上午，习近平在会上发表了重要讲话，对河北省委常委班子专题民主生活会给予肯定，他指出这次专题民主生活会只是一个好的开端，查摆问题的目的在于解决问题，把正确的认识落实到行动上，对会上查摆出的问题要逐项研究细化解决方案，深化专项治理，严格纪律约束，听了总书记的讲话后，河北省委常委们感触很深。

张庆伟：像我们这样参加这样的民主生活会，终身受益，终身难忘，我觉得既有我们对这次活动本身反四风要求的，更有我们作为一个党员领导干部怎么样做理想信念的坚守者，做为民勤政的践行者，做勤政廉政的执行者。

周本顺：我觉得最深刻的一点感受就是总书记让我们保持我们党的战斗力，保持我们党的生机和活力的角度对我们提出了四点要求，重点就是要坚持和发扬我们党的优良传统和作风，在坚持党的民主集中制，在坚持批评和自我批评，在严格党内政治生活，在增强党的团结统一这四个方面给我们提出了明确的要求。

劳春燕：动真格是参加这次专题民主生活会的每个人最深的感受，真开门，广泛征集意见，真亮丑，敢于自我揭短，真批评，直指问题要害，这次专题民主生活会就是要贯彻照镜子正衣冠，洗洗澡治治病的总要求，通过查摆剖析进行了面对面的批评和自我批评，提到了领导班子发现和解决自身问题的能力，这次会议为各级党组织如何开好民主生活会做出了表率树立了标杆，对全党深入开展群众路线教育实践活动具有重要指导作用，感谢您收看焦点访谈，再见。

教师批评与自我批评 篇6

通过深入学习及党支部组织的活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评：

一、存在的问题：

1、政治理论学习深度不够，平时，自己虽然也重视政治理论的学习，能够及时、认真的学习有关政策，但不够系统，缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学习，学过了事，在学习的自觉性方面还存在较大的差距，没有对学过的东西进行认真反思，没有深刻钻研。在以后的工作，我还需认真加以克服和改进。

2、深入新教师中调查研究不够，教科室主任与新教师需要面对面地交心、谈心，需要经常性地指导她们的课堂教学，从这个角度上讲我做得不细。今后我要多深入新教师队伍，多搞调查研究，了解情况，多推门听课，及时发现她们课堂教学中存在的问题，针对性地提出解决办法和措施。

3、创新意识不足，缺乏亮点。

二、整改措施：

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼，以科学发展观武装自己的头脑，向优秀的同志学习，工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识，多读书，多学习，多思考。注意工作中的统筹兼顾，以高度的责任感、事业心，以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时的教学业务，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。

4、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

批评与自我批 篇7

无产阶级革命政党和其他党派不同的地方, 就在于它“经常自己批评自己” (1) , 并依靠批评不断地发展壮大。列宁指出批评和自我批评具有重大意义, 他说:“一个政党对自己的错误所抱的态度, 就是衡量这个党是否郑重, 是否真正履行它对本阶级和劳动群众所负义务的一个最重要最可靠的尺度。公开承认错误, 揭露错误的原因, 分析产生错误的环境, 仔细讨论改正错误的方法, ——这才是一个郑重的政党的标志, 这就是党履行自己的义务, 这才是教育和训练阶段, 以至于群众。” (2) 批评和自我批评是一个政党保持自身活力, 促进自身发展进步的重要方法。毛泽东同志在1929年针对当时党内存在的错误思想指出:“党内批评是坚强党的组织、增加党的战斗力的武器。” (3) 同时指出了批评的主要任务和有关的原则、方法等。在1942年开展的党内整风运动中, 要求党员按照马克思列宁主义的观点、立场及方法、检查自己的思想和工作, 开展批评与自我批评, 最终确立实事求是、群众路线和批评与自我批评为党的三大优良作风, 全党达到了空前的团结。1945年, 党章中第一次写入了批评与自我批评的内容:“中国共产党应该不掩盖自己工作中的错误与缺点。中国共产党应该用批评与自我批评的方法, 经常检讨自己工作中的错误与缺点, 来教育自己的党员和干部, 并及时纠正自己的错误。” (4) 内战胜利前夕, 毛泽东在七届二中全会上预见性的告诫全党:“可能有这样一些共产党人, 他们是不曾被拿抢的敌人征服过的, 他们在这些敌人面前不愧英雄的称号;但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击, 他们在糖弹面前要打败仗。我们必须预防这种情况。” (5) 中国共产党运用批评与自我批评的武器, 不断发展壮大, 取得了新民主主义革命的伟大胜利, 也充分认识到了批评与自我批评这一优良作风的在执政中的重要性, 要继续坚持和发扬这一优良作风。

二、《决定》的发表及其效果

1950年4月19日, 新中国成立不到200天, 中共中央即发出了《关于在报纸刊物上展开批评和自我批评的决定》 (以下简称《决定》) (6) 。只有1800余字的《决定》全文, 紧紧围绕党和政府如何接受人民群众批评问题进行阐述, 指明了开展批评与自我批评的重要性、采取的方式方法以及具体要求等, 在人民群众中引起巨大反响。

1.《决定》深刻地阐释了决策的必要性和重要性

新中国成立后, 中国共产党虽然取得了革命的胜利, 但是在如何建设新中国问题上面临着严峻的考验, 随着中国共产党由革命党向执政党地位地转变, 一些党员和干部出现了骄傲情绪, 一些不良作风初现端倪。要想使这种情况得到有效的遏制, 批评与自我批评必不可少。只有及时在党内外开展批评和自我批评, 才能及时地纠正缺点和错误。因此从党的执政地位, 党为人民群众服务的宗旨看, 开展批评和自我批评是十分必要的重要的。

2.《决定》指出了开展批评和自我批评的形式

一方面, 要在党内开展批评与自我批评, 让每个党员明确开展这项活动的真正目的, 帮助党员改正工作中的缺点和错误, 保持党的纯洁性, 切实履行全心全意为人民服务的宗旨, 从而维护人民群众的根本利益, 另一方面, 对于党外出现的群众意见要积极听取, 认真对待, 及时反馈, 不能闭目塞听, 置之不理, 更不能对提意见的人民群众进行打击报复。但需要注意的是, 报刊在刊登人民群众批评建议时要注意区分正确的批评和破坏性的批评, 对于人民群众反映的问题要进行核实。引导人民群众提出对巩固新政权, 建设新国家有建设性的意见, 从而实现开展批评与自我批评的目的。

3.《决定》规定了开展批评和自我批评的方法

以报纸刊物为载体, 记者和编辑负责对发表的批评进行筛选, 可在认定所选定批评建议基本符合实际的前提下进行发表, 无须与被批评者沟通。同时要对投稿人的信息进行保密, 维护投稿人的利益, 杜绝任何压制批、打击报复批评人的行为。另一方面, 对于情况属实的批评, 被批评人要及时进行反馈, 即在同一报纸刊物上声明接受批评, 同时要公布进行改正错误的具体结果。如被批评人认为批评有部分失实情况存在, 允许在同一报纸刊物上做出解释和更正, 但需接受批评的正确部分。党的纪律委员会要切实履行职责, 对于出现的拒不接受批评, 打击报复批评人等现象要及时有效处理, 如存在触犯法律的情况, 应交由国家相关执法机关处理。

4.《决定》的发表在社会上引起了很大的反响, 广大群众踊跃参与来信

以《人民日报》为例, 1950年3月份收到的读者来信不足900封, 但在4月收到读者来信多达1674件, 较3月份增加1倍, 到了5月份则来件数量更是接近2500件。1950年和1953年间, 《人民日报》和各级党报刊发了大量的批评性报道和文章, 仅《人民日报》就刊发了4243篇, 其中1950年为753篇, 1951年为1749篇, 1952年为1741篇, 1953年为1027篇, 三年中日均刊登批评稿超过4篇, 在数量上是巨大的。各级党报的这些批评报道, 不仅没有损害党和政府的形象, 反而提高了党和政府在人民群众中的威信, 密切了党群关系和干群关系, 取得了良好的社会效果。

三、继续发扬批评和自我批评的优良作风

改革开放以来, 受市场经济观念的影响和物质利益追求的诱惑, 一些不正之风极大的影响了我党的形象, 使得有些党员领导干部基本丢掉了接受批评与自我批评的优良传统作风。因此在新时期要继续坚持批评和自我批评是中国共产党的优良作风, 切实提高自身的执政能力, 进一步密切党群关系。

1. 接受批评是密切党群关系的重要途径

广大党员领导干部要切实认识到人民群众通过各种途径进行批评是提高自身工作能力和工作水平的重要途径和方法, 批评和自我批评是密切党群关系, 干群关系的重要途径和手段, 只有敢于接受批评和勇于进行自我批评的党员领导干部才是真正能够代表实现和维护广大人民根本利益的干部。批评和自我批评是提高党的执政能力和保持党的先进性的根本要求, 要勇于面对自己的缺点和错误, 勇于地接受批评和自我批评。广大党员领导干部正确认识批评与自我批评的重要性, 它是完善自己的方法, 是预防腐败的基础, 是密切党群关系的桥梁和途径。

2. 认真把握批评和自我批评的基本原则

党和人民群众都是批评和自我批评的主体, 要处理好党员领导干部与人民群众在批评和自我批评中的关系。批评和自我批评重在解决实际问题, 思想认识上到位了还要落实到具体的行动中去, 要抓住批评和自我批评的实质。广大人民群众在通过各种途径和方法对于党和人民政府及其各项工作的提出批评时, 要遵循实事求是原则, 要如实的反映问题, 既不夸大, 也不缩小, 要详细地反映问题, 切切实实地提出具体的问题, 提出批评时要坚持社会主义方向, 坚持四项基本原则为根本, 且不能受各种错误思想的影响把问题扩大化。党员领导干部在自我批评和接受广大人民群众的批评时, 要从自己的实际工作出发, 从自己的实际情况出发, 从人民群众的批评建议出发, 找出自身的不足, 分析不足的原因, 哪些原因是主观性的, 哪些原因是客观性的, 哪些方面使属于工作能力方面, 哪些方面使属于思想认识方面等等, 都要做一一的深入的分析, 找出自我提高的途径和方法。

3. 不断拓宽批评和自我批评的多重途径

建国初期, 中国共产党开展在报刊上进行批评和自我批评, 取得了非常不错的效果。在当今多媒体发达的时代, 要不断开拓批评和自我批评的途径。传统的报纸、报刊、杂志仍然是开展批评和自我批评的重要途径, 这种方式可以是批评和自评批评较为长时间的保存和记录, 也便于党和人民群众对有关问题的查询。同时应该利用新兴媒体开展批评和自我批评, 党和政府的网站可以开辟批评和自我批评的专栏, 党和政府机构的微信, 微博可以开通批评和自我批评专栏, 党员领导干部也应该利用新兴媒体, 广泛地接受人民群众的批评和开展自我批评, 及时地回复人民群众的批评。

摘要：批评与自我批评是中国共产党在革命实践中形成的加强自身作风建设的宝贵经验。1950年4月19日, 新中国成立不到200天, 中共中央即发出了《关于在报纸刊物上展开批评和自我批评的决定》 (以下简称《决定》) , 引起了强烈的反映。《决定》中提出的批评和自我批评的重要意义, 实施的原则对于当前开展批评与自我批评仍然具有重要借鉴意义。

关键词：批评与自我批评,作风建设,当代价值

参考文献

[1]《马克思恩格斯选集》第一卷, 人民出版社, 1995年版.

[2]《列宁选集》第四卷, 人民出版社, 1996年版.

[3]《毛泽东选集》第一卷, 人民出版社, 1995年版.

[4]《毛泽东选集》第三卷, 人民出版社, 1995年版.

[8]《毛泽东选集》第四卷, 人民出版社, 1995年版.

[9]《马克思恩格斯全集》第四卷, 人民出版社, 1972年版.

[7]《邓小平文选》第一卷, 1994年版.

高官们的批评与自我批评 篇8

“自己有时调研就像演一部下基层电视剧，事先有脚本，事中有导演，事后露露脸，自己就是一个演员。”“这些年，自己沙发坐得多了、板凳坐得少了，一言堂搞得多了、群言堂搞得少了、高脚杯端得多了、大碗茶端得少了，作风上的一些问题也就随之出现了。”这是河北省委常委们在民主生活会上自我批评的发言。由习近平总书记亲自指导、参加的河北省委生活会一经媒体报道，立即引发强烈反响。以此为标准，许多省份纷纷“向河北学习”。

从今年9月初开始，全国各省级（含自治区、直辖市）党委如火如荼地开展起“民主生活会”，并在会上开展“批评与自我批评”。

民主生活会上的“关键词”

成为了民主生活会“标杆”的河北省，也被众多媒体评论为“开了好头”。

不少省委常委、基层党委负责人在看了河北省委民主生活会的报道后说，“多少年没这么认真过了。”

截至《小康》发稿时，已至少有20余省区市的党委领导班子召开专题民主生活会。天津、上海、重庆、江西、山东等地一把手书记在召开会议之前的准备会上，均明确表示要以“向我看齐、对我开炮”的勇气和决心，带头认真撰写对照检查材料，带头用好批评和自我批评武器。

民主生活会就是批评与自我批评的一种形式，是实现党内民主的一种手段和措施。对此，国家行政学院的竹立家指出，“主要还是对工作和生活中个人的毛病提出批评，不是上纲上线，同事之间相互善意地对工作和生活提出问题、缺点、错误，不是一种斗争。”

常委们大多从“四风”的角度进行自我和相互剖析。大部分省份的官员都提到了“脱离群众”。急于求成、“官本位”思想、好人主义思想、调研走马观花等问题也被频频提及。除此之外，“文山会海”、“评比达标考核泛滥”、“工作落实不力”、“用人机制不科学”、“注重表面形象和短期效应”，也是常委们谈到“形式主义”时经常用的关键词。

河北省委用“晚上想好千条路，早上起来‘磨豆腐’”这句话来描述享乐主义的问题。

谈到官僚主义，广西、河北、重庆、广东等省份感触颇深：“位子高了，‘官气’多了”，必然伴随着“脱离群众”；“‘居庙堂之高’之后，群众观念淡薄了，对基层情况、对群众疾苦确实没有以前那么感同身受了”；“习惯当‘甩手掌柜’”……

在检讨奢靡之风时，多个省份提到“一些领域腐败问题多发”。在四川省委于10月14日上午召开的常委班子民主生活会情况通报会上，就针对十八大后该省原省委副书记李春城涉案一事指出“个别原班子成员出现腐败问题。”

高级领导干部带头“批评”

其实早在习近平参加河北省委民主生活会之前，中共中央政治局的“批评与自我批评”活动已在今年6月下旬展开。据《新闻联播》报道，中央政治局全体成员在北京用6个半天的时间，开了一场“专门会议”，开展批评和自我批评。中央电视台也罕见地播出了中央政治局会议的现场画面。

“上行下必效，从组织行为的角度，政治局都已经做了，党的各级组织怎能无动于衷。”中央党校教授辛鸣指出，更重要的是，通过政治局民主生活会的收获与经验，可以为全党开展批评与自我批评确定一些基本的规范，可以让群众路线教育实践活动进行起来更有针对性、更加规范和到位。

随后，广西壮族自治区于9月3日至5日在全国各省份率先召开了民主生活会。接下来召开民主生活会的还有江苏省、黑龙江省和河北省。

9月25日之后，会议的召开频度明显加快，而且召开民主生活会的省份还增加了一项内容——对“习近平总书记在参加河北省委常委会民主生活会时的重要讲话”进行学习。仅在9月26日至29日这4天内，就有海南、安徽、甘肃、浙江、四川、江西、湖南、重庆、辽宁、河南、贵州等省市召开民主生活会。国庆长假之后，山东、新疆、广东、吉林、北京、天津也纷纷开展民主生活会。

从会期看，各省份民主生活会大都持续2至3天，其中不少省份甚至“从白天开到深夜”。

从程序看，一般先由省（市区）委书记代表常委班子作对照检查，深刻剖析“四风”方面存在的突出问题；随后，书记带头自我批评、查摆问题；党委班子成员逐一检查，联系个人经历、对照征求意见，客观地“为自己画像”；然后，党委班子成员互相提意见、相互批评。会议结束时，省（市区）委书记作总结讲话，并对今后工作提出要求。督导组对民主生活会取得的成效进行点评。

从参会情况来看，除各省区党委领导班子和中央督导组成员外，参与民主生活会的还有中央等部门同志。

据甘肃当地媒体报道，在甘肃，省委常委会及班子成员利用7天集中进行5次学习、2次专题辅导、2次交流讨论，并到八路军驻兰州办事处纪念馆接受革命传统教育。甘肃共收集干群意见4.5万条，其中对常委会班子及个人意见3291条。通过梳理，总结出省委班子10个方面的“四风”问题。

辛鸣指出，要使批评与自我批评不走过场，就要使批评与自我批评成为常态，高级领导干部带头，一级做给一级看，使批评与自我批评形成风气。

在已召开民主生活会的省份，常委亲自动手撰写对照检查材料几乎成为“标配”。在湖南，省委书记徐守盛多次主持修改省委常委会的对照检查材料，除集体讨论和书面征求意见外，省委常委会成员的对照检查材料也反复修改，多的达到16次。湖北省委对自我批评的时间做出了具体规定，要求民主生活会要认真开展批评和自我批评，主要负责人代表领导班子对照检查发言时间不少于40分钟，个人对照检查发言时间不少于40分钟，相互批评要触及问题。

“散会”之后怎么办？

民主生活会上的批评和自我批评，为从行动上解决问题奠定了很好的基础。然而，民主生活会“散会”之后该怎么办呢？

习近平在河北指出，“这次专题民主生活会只是一个好的开端，要防止产生开了民主生活会就等于‘闯关’成功、可以万事大吉了的错误思想。教育实践活动越往后，越要坚持标准，决不能虎头蛇尾，决不能用自我感觉代替群众评价。”习近平要求河北对民主生活会查摆出的问题逐项研究，一个一个加以整改。

《人民日报》近日刊文指出，一句话，会上说时需要“硬碰硬”，会下解决问题更需“动真格”。正如民间俗语所说：“不看广告看疗效”，群众不但听领导在台上如何“说”，更要看领导在台下怎么“做”。

的确，民主生活会只是解决问题的前提和开端，会下改进才是关键，才是对会上批评的落实和验证。民主生活会结束时，各省份提出了整改意见。

在河北，省委书记周本顺提出了许多具体整改要求。例如对群众关心的大气污染整治提出具体要求，表决心要使生态环境有变化；对吃拿卡要等群众意见较大的问题提出整改意见。其他常委也具体表态，如每年与群众同吃同住不少于三天等。

江苏省委书记罗志军称，作为一项重大政治任务，各单位“一把手”要切实负责，拿起批评和自我批评这个武器，以整风精神组织开好高质量的民主生活会。

中央督导组分别全程参与了各省份民主生活会。由于从准备阶段起就参与其中，督导组对于各省份的情况已较为熟悉。各督导组在民主生活会后的发言总结，也对整改方向提出了要求。曾担任国家广电总局局长的中央第四督导组组长王太华在甘肃表示：不能有民主生活会开完了就松一口气的思想，要着力建设长效机制。