大学生村干部2011总结(通用10篇)
1、计划生育。一方面计划生育工作主要集中于2011年初的一段时间,主要工作为辖区社会抚养费的征缴;在这段时间的工作中,增加了自己对计划生育有关法律法规的了解掌握,特别是对违反计划生育法律的人员的处理规定,加之对这项工作的实践,也掌握了征缴社会抚养费的对象条件、程序和分类,区分了市民和农民的差别以及看到了具体工作中户籍管理和计划生育属地管理中的制度设置的欠缺和不完善。另一方面于4月份对辖区两个社区的计划生育信息登记情况进行了入户抽样排查,主要针对计划内外的生育情况、身份证准确率和信息变更的及时性等,协助上级了解了社区工作的整个动态,并就工作效果、发现问题、核实情况等进行了汇报总结,熟悉了社区计划生育工作的方法和内容。
2、环境卫生整治。环境卫生整治工作是今年前半年城区工作的一项重点内容,在亲自参与了具体行动之后切实感受到了基层工作的辛苦和复杂。包括挨家挨户调查、核查、督促进行卫生清理整顿,上路检查、查看卫生整治的工作情况以及编写有关工作方案,协助领导制定工作日程表等,总体感觉到了这项工作的反复、困难和取得良好效果的不易。
3、综合治理。综合治理是前半年自己主要负责的工作,根据社区领导和上级的工作安排,主要做了包括反xx大行动、重点地区重点项目的整治、日常的矛排工作等,通过这些工作进一步掌握了综合治理工作的项目内容和工作需要的资料、细节、方法等,特别是日常的矛排和信访工作,都是维护社会稳定的重点工作,必须提高警惕性把矛盾化解在基层是根本。同时,充实补充了社区综合治理方面的不完善地方,也算是实践工作上的提升和一点突破。
4、知识竞赛。6月底7月初有幸参加了县学习型党组织的知识竞赛,是一次比较特别的工作经历;虽然是一次知识竞赛,但是通过看材料,自己对县委县政府的工作政策、趋向动态有了一定的掌握和了解,以及对有关党的知识的温习,作为一名共产党员对提高自己的党性修养和理论素养提供了很大的帮助;而且,参加活动也锻炼了自己的应变能力和反应能力、团队合作力。
5、书面工作。书面工作一直是自己工作中的一个重点,今年的工作中主要包括书写有关社区申请文明和谐社区的材料、协助管委会起草关于环境整治、重点排查、反xx、综合治理、城区工作等的实施方案、领导组、责任书和工作总结等材料以及向上级回报的工作信息等,这方面的工作实实在在的锻炼了自己的公文写作能力和提高了表达用语水平,并且潜移默化的掌握了解了社区或管委会某方面的工作内容和程序、活动等,对自己的帮助作用很大。
一、2011年,廉江市委党校在市委、市政府的领导和各部门的大力支持下,继续解放思想、坚持改革创新、更加扎实工作,为廉江全面建设小康社会、科学发展和干部健康成长服务,推动干部教育培训工作有新提高。2011年,共举办关工委主任培训班、科级干部进修班、中青年干部培训班、妇女干部培训班、组织人事干部培训班、扶贫开发“双到”培训班、新提拔科级干部培训班、农村实用人才培训班等主体班次8期,培训党员干部851余人次;与廉江市公安局联合举办“特种行业人员”培训班5期,共2050人次;党校派出骨干教师培训各部门干部20000多人次。充分发挥了党校干部教育培训主阵地、主渠道作用。
一、基本做法:
1、围绕中心,提高培训内容的服务性。紧紧围绕全市的发展战略和中心工作,为地方经济社会发展服务,为干部成长服务是党校的基本职能,也是干部教育培训工作的根本出发点和落脚点。2011年,我校紧盯市委、市政府重点工作,有针对性地开设专题培训班,为全市各项事业的发展提供思想政治保证和智力支撑。围绕解放思想、市“两会”召开,突出宣传重点、突出我市经济、社会事业发展的成就和要求、突出党政干部的实际需求,不断扩充教学内容。设计了主体班次教学备选课题,包括政治理论、素质与能力提升、新农村与社区建设、、转变经济发展方式促进经济又好又快发展、法律法规知识、党的建设、组织人事业务知识七个专题共46个子课题,同时将原有的一些课目在相关的班次上得到落实。
2、按需施教,提高培训内容的针对性。《干部教育培训工作条例》提出了干部教育培训工作应遵循“以人为本,按需施教”的原则。为使培训内容更符合干部的实际需求,根据不同类型的班次,通过不同形式了解学员在想什么、希望学什么、需要解决什么问题等基本情况来设置课程。2011年,我校以党的十七大和市“两会”的会议精神为培训重点、突出我市全面建设小康社会的要求、突出党政干部的实际需求,以专题形式进行组织调训,开展了转变经济发展方式促进经济又好又快发展、组织人事干部业务知识、生态文明建设、文化建设、思想政治工作(网络舆情)、、职务犯罪与反腐倡廉、保障和改善民生等若干专题,将理论教育与培训对象的工作实际有机结合,将政策宣传与业务指导有机结合,增强了培训内容的针对性,实效性。
3、开展异地学习考察,拓宽干部培训的平台。在培训方式上进行了不断尝试与创新,为我市干部培训提供了新的平台,帮助我市干部拓展了新的视野,引发了新的思考,取得了较好的反响与效果。三期培训,除了专题辅导讲座外,还安排了实地参观考察、经验介绍。学员们不仅学到了知识,也开阔了眼界,在参观学习中,身临其境的感受到外省城市、农村规划建设与管理的水平,感受到外省生态文明建设的成绩,这有利于激发学员搞好工作的内在动力。使学员通过对外省经验的学习消化,找到了工作差距,明确了工作定位,确立了下一步工作方向。
4、进行校外辅导,促进党校课堂的新延伸。校外辅导是党校培训工作的重要延伸。党校是学习、宣传和研究马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论的主阵地,肩负着宣传党的路线方针政策的历史重任。我们根据有关单位、部门的培训要求,积极选派骨干教师,应邀到机关、企业、学校、镇、村讲课。内容涉及科学发展观、十七届六中全会精神辅导、全面建设小康社会、党的基础知识、预防青少年违法犯罪、专业技术人员的“转变经济发展方式促进经济又好又快发展”、社会热点难点等专题,共做宣讲报告70场次,听课人数20000人次以上,实现了党校课堂的有效延伸,取得了较好的社会效益。
5、综合运用教学方式,激发课堂教学的新活力。在培训课堂上,一律要求本校教师用课件教学。在教学方式上广泛采用板块式、研讨式、案例式、互动式。在个别班次,尝试现场教学。同时,借助先进的教学设备,运用网络教学、远程教学等多种教学手段,极大地改观了原有“满堂灌”的被动式培训,增强了学习的热情,激发了参与培训的积极性,活跃了课堂气氛,提高了培训质量。
6、创新组织管理形式,确保培训取得实效。为了使培训班达到预期效果,积极创新组织管理形式。每期干部培训班,干部培训科都派出两位教师全程跟班听课,严格考勤制度,每堂课分课前、课中两次点名,学员有事要打请假条报批。培训后组织全体学员撰写调研报告和学习心得,根据调研报告、学习心得和考勤成绩发放“干部培训结业鉴定表”,作为考核干部理论学习,任职培训资格或业务的依据,记入本人档案。
二、几点建议:
要坚持以十七大精神和干部教育培训工作条例为指导,以科学发展观为统领,进一步提高认识,加强领导,树立和实践“大培训、大教育”理念,围绕全市的中心工作以干部需求为导向,制定培训规划,精选培训内容,灵活培训形式,增强培训的针对性,健全制度、完善机制,促进干部教育培训工作科学化、规范化。
1、提高认识,创新观念。进一步明确搞好干部培训工作,关系到我市经济社会发展的大局。提高广大干部特别是领导干部的理论水平,有利于把全市干部的思想统一到十七大和科学发展观上来,统一到我市各项事业发展上来,增强贯彻市委市政府决策和工作部署的自觉性和主动性,增强干部的全局意识和责任意识。要树立干部培训是基础性建设的观念,树立大培训和高素质的理念,树立做“学习型干部”的新观念,增强培训学习的紧迫感。
2、联系实际,创新方式。坚持培训方式多样化和科学化并重,按照适应性、针对性、实效性原则创新教学方式,采用案例式、研讨式、体验式、情景式等教学方式,增加参观学习、社会调查、县外培训、考察调研等方法。在培训手段上采用电化教学、远程教育、网络教学等现代化手段,提高培训水平。
3、完善制度,创新管理。要逐步形成与新形势新任务相适应的干训新机制。一是要坚持市委统一领导、组织部牵头抓总,其他部门分工负责、协作配合的工作机制。采取多种措施激发各有关办学单位的活力,确保培训计划班次逐一落实。如2009、2010年非公有制企业党建工作培训等班次还未举办,村(居)委书记主任培训班未列入党校主体班;二是建议试行“干部教育培训学分制考核办法”。完善教育培训考评机制,建立健全激励机制,切实增强干部参训的积极性和内在动力;三是完善干部培训经费管理制度。可以考虑干部教育经费按干部工资一定比例纳入各级财政预算,由各级干部教育主管部门统一管理,从而有效保证干部教育计划的落实。
我委在区委组织部、老干局的直接关心和指导下,牢固树立“老干部工作无小事”的观念,认真落实老干部的政治、生活待遇,保障老干部活动经费、场所,建立完善老干部工作机制,做好老干部服务管理工作,现将一年来工作总结:
一、让老干部“老有所思”,加强老干部思想建设。一是组织理论学习。认真组织了老干部深入学习党的十七大和十七届六中全会精神、十二五规划、东西湖区第十次党代会精神等新的政治理论知识。根据老干部学习规划,每月定期不定期组织开展思想政治学习,学习后开展思想交流活动,保证学习活动取得实效。每年组织一次离退休党支部委员培训会,加强党支部思想建设工作,真正把离退休干部的思想认识凝聚到中央和市委、区委的决策布署上来。二是保障政治待遇。将离退休干部活动经费全额纳入预算,保障离退休干部各项活动的顺利开展,组织老同志观看例如《杨善洲》、《特警英雄谭继雄》一类的讴歌当代基层工作者的影片,丰富了老干部的精神生活,组织我委退休老干部参加今年的人大代表选举确保退休老干部应该享有的政治权利。三是加强组织引导。深入开展了“五好党支部”创建工作。从我委离退休老干部党支部实际出 1
发,以创先争优活动为平台,不断创新组织生活方式,引导老干部自我服务、自我教育、自我管理,充分发挥党支部在老干部中的凝聚力和战斗力,发挥战斗堡垒作用。
二、让老干部“老有所依”,健全老干部保障机制。一是健全了退休费保障机制。确保了离退休干部按时足额领取干部退休费、生活补贴,从未出现拖欠或不足额现象。二是完善医药费用保障机制。根据老干部年老易病的实际情况,保障老干部及时核销医疗费、医药费、老干部住院转院的医疗费药坚持实报实销,从未发生因拖欠影响老干部健康治疗的状况。三是落实家访制度。我们坚持“三必访”:对老干部生病的必访;家庭有困难的必访;老干部常住地有变动时必访。凡是老干部就医住院,不管工作多忙,经费多紧张,我委领导都要去医院看望,充分体现组织上对老同志的关心,使他们感受到党的温暖。四是落实老干部定期健康体检制度。为了确保老同志健康长寿,做到有病早治,无病早防,我们根据老同志的实际情况,组织安排全体老干部在东西湖区人民医院定期体检。五是积极与老干部所在社区建立并联机制。充分发挥社区的工作特点,通过社区及时了解老干部生活状况,做到了随时关怀;让老干部的心理需求得到了及时满足;对老干部的生活困难做到了立即帮扶。让老同志在家也能感受到组织的关心、温暖。
三、让老干部“老有所乐”,保障老干部活动经费。一是积极组织开展各项活动。年初制定全年开展老干部活动计划,每一个季度分别制定出具体活动安排,统筹安排,全面规划。做到活动方案落实到位、工作到位、措施到位、责任到位。今年七一我们组织我委老干部到龟山向警予烈士陵园开展了以“缅怀革命先烈,弘扬红色精神”为主题的祭扫活动。进一步加深对革命先辈和革命历史的了解,增强爱国爱党精神。二是对于老干部参加其他社会活动的经费给予充分保障,尤其鼓励老干部参与老干部党校、老年大学的学习,使老干部的离退休生活丰富多彩。
四、让老干部“老有所为”,引导老干部发挥余热。为老干部搭建发挥余热的平台,让老干部继续为建设“和谐东西湖”做出贡献。一是发挥老干部智囊作用,引导老干部为我区建设发展建言献策。在今年的十二五规划编制、党代会报告、计划报告、政府工作报告修订工作中,我委多次组织召开老干部座谈会,充分发挥退休老干部理论水平高、经验丰富的特点,认真听取了老干部对我区建设发展的意见和建议。在我委老干部的积极参与下今年我委获得了全市十二五规划编制创新奖。二是让老干部参与治庸问责活动。在今年开展的治庸问责活动中,我委治庸领导小组办公室聘请5名退休老干部组成暗访专班,对我委日常工作开展不定期暗访。退休老同志认
2011年老干部工作总结
2011年我们教育系统老干部工作在区委、区政府的领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实老干部工作会议精神和老干部工作的各项方针政策,创新观念,开拓思路,在完善工作领导机制、落实政治生活待遇、积极开展各项活动、注重发挥老干部余热等方面取得了一定的成绩,较好地完成了各项工作任务。回顾过去一年的工作,我们的主要做法是:
一、高度重视老干部工作
我局对老干部工作高度重视,列入教体局工作议事日程,并作为教育系统的一件大事来抓,做到思想有位置、组织有机构、工作有部署。
一是完善离退休干部领导机制。对教育系统老干部工作,局党委主要领导负总责,分管领导具体抓,各中心校、学校分块抓,形成协调配合,齐抓共管的工作机制,进一步加强了离退休干部工作的组织建设。
二是加强离退休老干部支部建设。离退休党支部是党的基层组织,加强离退休干部党支部建设,可以对本单位的建设和做好老干部工作起到帮助和促进作用。教育系统建立了老干部党支部,选配在政治上坚定,党性强,有服务意识,身体比较硬朗的同志担任党支部书记,并根据老同志的特点,制定和落实了学习制度、党费交纳制度和活动制度。
三是健全离退休老干部工作制度。把走访慰问、探望病号、召开重大活动座谈会、建立政治学习制度等做进一步完善。今年春节、七一期间,我们教体局和各学校都会组织走访慰问的活动,对离退休的老教师、老干部进行走访慰问。对长病的老同志做到及时探望和慰问,对因病去世的同志前往慰问家属并协助料理后事。每年重阳节前后,都要举办全区退离休老教师祝寿会和局机关老干部座谈会。在每次校长会上,局党委主要领导和分管领导都对退离休教师工作进行部署,明确任务和责任,落实措施和经费,保证领导、责任、经费三到位,并把老干部工作列入学校工作目标责任制管理中进行考核。
二、严格保障老干部待遇
一是坚持政治学习。开展深入学习实践科学发展观主题教育。
组织老干部认真积极地开展学习,使老干部的思想不断适应新时期的新形势、新任务,做到与时代同步,与时代共进。重阳节前夕我局组织召开了《教育系统老干部国际形势报告会》,特邀中国人民解放军信息工程大学著名军事理论研究专家肖占中教授作了国际形势报告,报告会上,区教体局局长青华山向各位老干部通报了我区教育工作,在重阳节到来之际,向全区教育系统老干部表达了节日问候与深深的祝福。
在中国共产党诞辰90周年来临之际,各单位了离退休党员学习重温了党章,领会党章在新时期的真谛,保住晚年党员的优秀品质。为增加离退休教师的精神食粮,给他们订阅了《老人春秋》杂志,做到人手一份。
在区教体局的组织下,各单位坚持集中学习与分散自学相结合,定期学习与经常性学习相结合,做到学习形式多样化,学习内容丰富化。
二是坚持工作通报。通过召开学习会、座谈会和参加重要节日活动等机会,向老干部通报工作情况。在9月30日举行的《教育系统老干部国际形势报告会》上,青华山局长给全系统老干部通报了我区教育基本情况、存在问题,提出了教体局的工作部署和工作思路。退离休教师和老干部们纷纷表示,教体局领导对老教师、老干部是关心和重视的。
三是坚持生活关心。严格落实离退休干部两费工作,确保及时、足额发放,并定期发放工作清单。平时做好老干部们的服务工作,对老干部们反映问题,我们都及时做到与有关部门联系、沟通、协调、解决。做好病、伤老同志的及时探望工作和老同志去世后事料理的协助工作,在生活上做到尽心尽力的帮助。我们还坚持做好重大节假日的慰问工作,今年春节、七一期间、教师节和重阳节,局党委等领导一同走访慰问了教育系统51位家庭经济困难的离退休老教师和一批离退休的特困老党员,为他们送去了慰问金,并给他们带去了组织的一片关怀。通过这些措施的落实,使老同志们深深感受到了我局这个大家庭的温暖。
三、精心组织老干部活动
为丰富老干部们的政治生活,组织他们开展健身、养生、文娱、体育、保健旅游等一系列活动。一年来,组织老教师、老同志开展、参加老同志健康运动会,并形成了每年一次的制度。
四、注重发挥老干部余热。
为了发挥一批人退心未退、岗离心不离老教师、老同志的余热,我们积极引导和鼓励他们参与关工委工作,为社会公益事业奉献爱心。
2011年,我们虽然为全区教育系统的老干部们作了一些工作,办了一些好事和实事。但是还有许多方面做得不够。下阶段,我们将以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,进一步统一思想、加强领导、开拓创新、落实措施,努力开创2012年我区教育系统老干部工作新局面。
一是进一步加强老干部的阵地建设,健全老干部学习活动工作制度,形成政治上关心老干部的良好氛围,坚持工作通报,促进老干部跟上新形势、老树发新芽。
二是进一步加强组织领导,丰富老干部们的精神生活,有计划、有重点开展各种活动,在健身养生的基础上,突出形式活泼生动,内容丰富多彩。
三是继续鼓励老干部们不遗余力、发挥余热为教育事业贡献力量,做到“老有所为”。各级各类学校在支持、重视的基础上,给老干部们提供一切便利和必要条件,使他们对教育发展、关心下一代工作、加强青少年思想教育和帮困助学方面做出更大贡献。
2011年,干部监督科紧紧围绕提高组织工作满意度,认真学习贯彻干部选拔任用四项监督制度,致力于建立健全强化预防、及时发现、严肃纠正的干部监督工作机制,坚持以正面教育为主、预防为主、事前监督为主,加强对领导班子和领导干部的监督,加强对干部选拔任用工作的监督检查,为实现“和谐发展”提供强有力的组织保证。
一、2011年工作情况
(一)强化宣传教育,增强贯彻执行干部选拔任用相关法规的自觉性。
一是领导干部带头学。把学习四项干部监督制度列为各级党委(党组)中心组学习的重要内容,县委明确要求,副处级领导干部要坚持带头学习、带头遵守、带头执行、带头落实四项干部监督制度,做到在选人用人上懂政策、讲规矩、守纪律,在制度的框架内行使“发言权”,自觉抵制不正之风。同时,编印《干部选拔任用相关政策法规手册》发放给县级领导干部,组织领导干部原原本本学习制度条文,对32名县级领导干部的学习情况进行了测试。二是组工干部深入学。县委组织部将四项监督制度的学习与组织系统“讲党性、重品行、作表率”活动有机结合起来,坚持每周五组织全体人员对 1
《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等四项监督制度和《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等相关制度条例进行了反复学习,建立学习积分卡,进行考勤积分,并定期组织测试,对测试不合格的干部,取消当年评优资格。三是党员干部普遍学。以干部教育培训为平台,把干部选拔任用相关政策法规纳入新任职干部、青年干部、妇女干部、党外干部等培训班的教学内容,努力做到全覆盖培训、分类别测试。县电视台对部分领导干部学习四项监督制度进行了采访报道,在政务网、党建网建立了学习四项监督制度栏目,正确引导广大群众积极参与监督。
(二)加大违纪违规用人问题查处力度,进一步匡正选人用人风气 一是认真落实监督制度。认真执行干部监督联席会议、领导干部经济责任审计、领导干部报告个人有关情况、干部选拔任用工作全程记实、干部任前公示和试用期等监督制度,进一步强化对干部的监督管理。今年以来,共对新提拔任用的54名科级干部进行了公示;对12名乡镇或部门主要领导进行了离任审计;考察的54名干部全部填写了《个人有关情况报告表》和《干部选拔任用干部全程记实表》。二是畅通监督渠道。聘请了24名有威信的老干部作为县委干部监督员,开通了“12380”举报专线电话,设立了网上“部长信箱”,2在县电视台开设零距离访谈栏目,随时听取党员干部群众对各级领导班子的工作作风、办事效能的意见和建议,并及时受理群众的举报和来信来访。在干部任前公示期间,共受理干部和群众的举报2件,经查实,2名同志均按规定办理了任职。三是加大查处力度。实行举报专办制度,对群众举报反映的“买官卖官”、“拉票贿选”、“带病提拔”及“突击提拔调整干部”等现象和行为,组织专门力量,及时认真进行查核,依规依纪严肃处理。对违纪违规选人用人问题,查实一起、剖析一起、通报一起,发挥查处的惩戒和警示作用。今年共查办科级干部违纪违法案件2件2人,给予开除党籍、开除公职1人,开除公职1人。
(三)严肃纪律,筑牢思想防线,营造良好的换届环境。中纪委、中组部关于严肃换届工作纪律、保证换届风清气正视频会议之后,县委常委会专题听取了会议精神汇报,并研究制定了贯彻落实会议精神的具体意见;县纪委、县委组织部下发通知,对全县贯彻落实中央和省委、州委换届纪律精神作了全面安排。同时,将中央关于严肃换届纪律的文件资料印发到每一位处级领导干部手中,并组织各级领导班子开展了专题学习教育,引导各级领导干部筑牢严守换届纪律的思想防线。一是县委专门召开常委会,认真组织学xxx省、州各级党委换届工作会议精神,要求常委同志要强化思想政治工作,教育全体领导干部牢固树立社会主义荣辱
3观和正确的权力观、利益观、地位观,正确对待个人的进退留转。二是印发严肃换届工作纪律手册、卡片。发出800余份中纪委中组部关于严肃换届纪律保证换届风清气正提出的“5个严禁、17个不准、5个一律”换届纪律要求、省委组织部严明换届工作组织人事纪律的“十个严禁”等手册和卡片。三是组织各级领导班子成员测试和签订承诺。各级党组织组织专题学习干部选拔任用和“5个严禁、17个不准和5个一律”及换届选举工作政策法规,对全县副处级以上领导干部和纪检、组织人事干部进行了知识测试。同时,各级党组织印发各类换届纪律的相关文件636份,共有537名科级以上领导签订了《严肃遵守换届纪律承诺书》。四是县委主要领导在全县各级各类干部大会上,多次强调做好县委换届选举工作的重要意义,明确要求各级干部牢记为人民服务的根本宗旨,自觉服从组织安排,正确处理好县委换届工作与促进工作的结合问题,防止换届时期出现人心不稳的现象,把心思和精力集中到抓项目、引资金上来,做到换届期间思想不散、秩序不乱、工作不断,实现换届选举和各项工作两不误、两促进。五是严格监督,把县委换届工作臵于有效监督之下。在民主推荐期间,严格监督干部提名推荐,将《广南县严肃换届纪律情况调查问卷》印送至每一位参加民主推荐的人员。公布举报电话,干部监督热线“12380”举报平台、网上党支部手机报信息系统、党建网站部长信箱等,构建“全
4方位”监督体系。同时,县委还充分利用电视、报纸、会议等多种形式,大力宣传本届县委五年来取得的工作实绩、成功经验和全县的发展变化,充分调动全体党员、干部群众的积极性,让每个干部群众都关心县委换届,支持换届选举,为换届选举创造了良好的舆论氛围。
二、主要不足:
1、监督机制不够健全。县级监督机构制度缺乏,主体界定不明显,导致在一些问题的监督上显得空乏。
2、工作方式上创新不足。监督工作已从工作内的八小时向工作外拓展,监督面广,致使监督工作要从被动监督转向主动监督,要有工作方法上创新,才能确保监督工作到位。
三、2011年工作思路
1、加大相关法律法规的学习宣传力度。深入贯彻学习干部选拔任用工作四项监督制度,以四项监督制度为主要内容,采取问卷、征求意见等形式了解广大干部对干部选拔任用制度的认识,借助广南党建网建立四项监督制度交流平台,建立健全广南县干部日常监督制度。
2、开展“深入整治用人上不正之风示范县”工作。以云南省开展“深入整治用人上不正之风示范县”工作为契机,确定我县整治工作方案,建立健全机制,扩大干部民主,强化管理监督,扎实推进“深入整治用人上不正之风”示范县工作,提高选人用人公信度和组织工作满意度。
4、继续深化干部监督制度改革。深入落实中央、省委、州委关于从严监督管理干部的规定和要求,研究出台《广南县关于进一步从严监督管理干部的实施意见》,进一步加强干部的日常监督管理。
2011
2011年,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十七大、十七届五中全会精神,牢固树立全心全意为老干部服务的宗旨,以落实老干部两个待遇为核心,采取多种形式,以求真务实的态度扎扎实实地做好老干部工作。现将工作情况总结如下:
一、重视离退休老干部的思想政治建设
制定较为合理的学习计划,采取集中学、自己学、看刊物和录像资料、参观考察等方式,不断提高学习效果。针对改革发展稳定的重大问题、国际国内的热点问题,适时召开形势报告会、座谈会、学习会等,有计划、有步骤地把老同志的学习引向深入。确实把老同志的思想统一到党的十七大精神上来,促使老干部思想常新、政治坚定,理想永存,增强共克时艰的信心。
二、重实效,落实好“两个待遇”
(一)按规定组织离退休干部传达学习和阅读文件。上级下发的,老同志需阅知的文件,由校办公室提供每月定期为离退休老同志到委里阅读文件、报刊时间。重要文件一般由分管领导组织传达,凡县委老干部局通知的会议由校老干部办公室按参加范围通知到离退休干部本人。
(二)坚持向离退休人员通报工作情况。利用春节、重阳节等重大节日走访慰问老同志和半年、年终总结的机会向离退休人员通报我校工作情况,听取离退休人员的意见和建议。
(三)坚持做好重阳节、春节等节日走访慰问老干部工作。今年“七一”建党九十周年,常务副校长梁雨舟带着全体人员的祝福走访慰问了罗干文、肖校长两位老干部,详细了解了两位老人的生活情况,并发放了300元的慰问金。
(四)关心老干部合理的利益诉求。认真接待、妥善处理好离退休干部的来信来访,及时了解离退休干部的思想动态,有针对性地做好思想政治工作。截止目前我校还未出现一起信访事件。
为不断提升到我乡任职大学生村干部的再学习能力、创新能力和实践能力,激发他们的潜能,切实加强全乡大学生村干部服务群众的技术和水平,科学地评定大学生村干部一年的工作实绩,我乡根据《关于选聘高校毕业生到村任职的实施意见》(川委办[2007]24号)、《关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》(组通字[2009]21号)和《xx 县选聘高校毕业生到村(社区)任职管理办法》(岳组通
[2009]2号)文件精神,按照高校毕业生到村任职有关文件要求和聘用合同的要求,认真开展2011年大佛乡大学生村干部考核工作,现将考核情况总结如下:
一、大学生村干部基本情况
自2007年来到我乡工作的大学生村干部共有12人,其中男7人,女5人;其中全日制本科生3人、专科生9人;这12人当中来自外市的有1人,分别安排在12个行政村工作。截止2011年9月26日,我乡在岗大学生村干部实际数为7人,参加考核的大学生村干部为8人。
二、组织健全,成立大学生村干部考核领导小组。
我乡成立以党委副书记xx为组长,党政办主任xx为副组长,宣传干事、组织干事等为成员的大学生村干部考核领导小组,负责全局考核工作。
三、明确考核要求,规范考核程序,保障考核质量。
我乡自2011年9月23至26日,对全乡7个村委会的7名大学生村干部进行全面考核,本次考核以大学生村干部的岗位职责和所承担的工作任务为基本依据,按照“德才兼备、以德为先”的要求,全面考核德、能、勤、绩、廉、学等六个方面,并按考核方案程序一一进行:
(一)由选聘到村的大学生村干部本人撰写个人工作总结,填写考核登记表,并在测评大会上向参加测评的村组干部、人大代表、政协委员、群众代表述职,回答群众代表的相关题。
(二)所有参加民主评议大会的成员对考核对象大学生村干部进行民主测评,并将测评结果记入测评表,由工作人员收交考核领导小组。
(三)进行个别谈话。谈话范围包括参加测评大会的所有成员和大学生村干部本人,主要就考核对象的工作纪律、学习、工作作风等情况进行交流,并由考核组成员对谈话内容进行现场记录。
(四)考核组根据个别谈话内容,深入大学生村干部工作生活场所的现场了解工作开展情况和为群众办实事、好事的情况,并走访当地农户18户。
(五)查看考核对象平时的考勤、学习和工作有关资料并登记在册。
(六)乡党委通过考核组汇总考核情况,对照评定标准。我乡此次考核在广泛听取村党总支部和群众意见的基础上,客观公正地确定了我乡2011年大学生村干部考核优秀大学生村干部两名,合格六名。
四、存在的问题及今后努力的方向。
通过考核,虽然我乡的大学生村干部在过去的一年里取得了令人可喜的成绩,但同时我们也发现了一些问题。
1、由于他们工作经验较少,处理很多问题不能得心应手,所以各村不能急于求成。
2、村干部要严格要求自己,努力提高自身素质。工作中积极向有经验的村干部学习,尽快掌握工作技能与方法。生活上,注重自身形
象,树立良好的大学生村干部形象。
3、个别村干部思想负担较重。由于大学生村干部不是正式的国家工作人员、收入不高,个别村干部对今后找工作、考公务员等存在较大的思想负担。
总体来说大学生整体素质较高,但不排除还有个别大学生的生活习惯不尽如人意,工作中也比较有个性,不能很好的融入到村务工作中去。
针对考核中存在的问题,今后主要抓好以下几个方面的工作:
1、改进管理办法,加强村干部的自我管理。尝试以村干部管理村干部的方法来促进大学生村干部自我约束意识的养成。
2、加强奖惩机制的完善。比如通过年终考核的办法,使这些大学生村干部们工作起来更有干劲,并且能充分发挥他们的能力与价值。
3、多举办一些文体活动,调动大学生的积极性,丰富大学生村干部的业余文化生活。
4、组织经验交流活动,比如乡内交流、乡外交流,或者和其它乡镇结对子等等。
现将我乡大学生村干部考核结果汇报如下:
优秀:xx
称职:xx、xx、xx、xx
中共xx乡委员会
2011年“挂包帮”、“千名干部进社区”工作总结
区直机关工委:
按照区委、区政府“建设社会主义新农村、构建平安和 谐涪城”的总体思路,根据区委有关文件要求,我局认真做好2011年“挂包帮”及“千名干部进社区”等几项工作。经过全局干部、职工一年的不懈努力,取得了一些成效,现将这些工作开展情况总结如下:
一、加强领导,落实责任
一是根据人员变动情况,及时调整了“挂包帮”和“千名干部进社区”工作领导小组,由局党组书记、局长***同志任组长,局党组成员、副局长***同志任副组长,各股室负责人为成员的领导小组,由办公室具体组织、协调、督促这几项工作。在局机关层层落实责任,将工作重点任务具体落实到股室和责任人,股室负责人与重点帮扶对象签订了帮扶责任书。真正做到了分工具体,任务明确,责任落实,工作到位。主要领导和分管领导先后10余次到***镇中龙村、***办事处花园南街社区调研、指导工作。各股室的同志也按照分工分别多次深入联系村和社区走访困难群众。
二是落实工作计划和建立监督机制。我局把这些工作纳入全年整体工作计划,做到一起研究、一起布置、一起落实。每季度要求有关人员汇报一次工作,总结经验,找准问题,制定下一步工作措施,真正把“挂包帮”、“千名干部进社区”工作落到实处。
二、部门联系村工作
1、针对所联系的***镇中龙村,农业基础设施不平衡,发展参差不齐,有的社条件好,有的社较差,集体经济薄弱的实际,今年以来,我们认真贯彻落实区委有关工作部署,坚持“队员当代表、部门做后盾、领导负总责”的帮扶思路,局党组一班人和村支两委一道理清工作思路,确定发展目标。
2011年初,局主要领导亲自带领班子全体成员深入该村调查研究、现场办公、指导工作,并就该村实际情况提出发展思路。一是抓住蔬菜种植基地建设机遇,指导、引导群众进行农业产业结构调整。我局积极协调市农科所、蔬菜公司进行技术指导,全村今年种植各种蔬菜1000余亩;二是大力发展畜牧业生产,在养猪、养鸡、养鸭方面,通过培育养殖大户,带动全村养殖业的发展;三是有计划、有步骤地引导群众进行劳务输出,今年转移剩余劳动力350余人,实现劳务收入120余万元,切实增加农民收入;四是为联系村拓展发展路子,积极协调,在力争为联系村引进企业上下功夫;五是鼓励和扶持农民经商,发展第三产业,使农民真正致富。全村人均纯收入达到1万元,圆满完成***镇党委政府下达的目标任务,各项工作名列全镇前茅。
今年,按照上级有关要求,积极搞好灾后恢复重建工作,力争全面完成灾后重建任务,我局认真仔细了解联系村灾后重建情况,并积极协调为村里解决灾后重建村级阵地建设的公共厕所建设所需的建筑材料砖、水泥及规划建设沼气池等,为村里支持资金1万余元,七一前,看望老干部、老党员送去慰问金1000元。
三、联系社区工作
今年以来,局领导先后十余次带领各股室相关工作人员深入***街道办事处花园南社区了解情况,并指导社区搞好党组织建设,给社区上党课三次。在全国文明城市创建工作中,全局干部职工不论节假日、上下班分批次组织志愿者服务小分队连续4个月深入社区了解情况,协助指导社区搞好创建文明城市工作,社区接受了中央文明委的明查暗访,并给予高度评价。为改善社区办公条件,组织给花园南街社区捐款6000元,给顺河街社区捐款5000元,为花园南街社区党组织解决工作经1000元。
四、干部帮户工作
今年初,我局认真建立了干部帮户台账,并定期组织人员深入到联系村、社区住户家里了解具体情况,根据不同情况拟定帮扶措施,一年来,为联系户提供技术培训及信息咨询服务30余次,为联系户送去钱物2000余元。
----心得体会
香莲乡中学叶红红摘要:教育是为社会服务的,学校是实施教育的主阵地。因此,作为一名管理者更觉得责任重大。领导是一门艺术,管理是一种责任,只有把责任与艺术有机结合,才能更好地管理学校,更好地服务社会。态度决定高度,思路决定出路,只有积极探索,勇于创新,才能使学校的教育教学再上一个新的台阶。正文:
自2011年6月30日起,我有幸参加了中国教育干部培训网——甘肃平凉2011至2012学年教育干部在职提高远程培训教学。在历时8个多月的远程培训中,通过听专家专题讲座、和专家交流研讨、自主发表见解等形式,对学校规范化管理、教育理念及办学思想等方面有了深刻的认识,特别是在提高自身的专业素养和对教师的管理上,更是感受颇深,也充分理解了“教育的发展关键看学校,学校的发展看校长”这句话的内涵。我深刻认识到这次培训学习,不仅是一次理论性学习,更重要是如何把理论学习和实践有机结合,来更有效指导学校工作,努力使学校工作更好的适应新形式下学校发展的新需求。下面就本次学习培训,结合学校实际谈一谈自己的一些体会:
一、校长要设计好学校的品牌
校长是学校工作的多面手。他既是学校的领导者、决策者和高级管理者,更是是学科带头人,教师的勤务员。俗话说:“有什么样的校长,就有什么样的学校”。校长的工作对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用。苏霍姆林斯基曾说过这样一句话:“校长对学校的领导,首先是教育思想的领导、业务上的指导,其次才是行政管理。”因此,校长必须把自己的办学思想贯穿于日常的管理活动中,用先进的教育理念去影响、带动教师,把自己的办学思想转化为教师的行动。同时,要注重办学经验的积累与扬弃,努力形成学校内在的精神累积和成功的管理理念。这种精神累积和管理理念是一所学校无形资产和宝贵财富,更是学校品牌的意义所在。
要当好一名校长,首先必须勤于学习,学习是进步的先导,不学习是落后的象征。作为一名合格的校长要认真学习党的大政方针和相关的教育法规,作刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新。要当好一名校长,其次就要当好“班长”,带好“班子”,指挥好队伍。一名好的校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,站起来能当伞,俯下去能做牛,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的学校,正确处理好班子间的工作、生活关系。当好主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,做到互相支持不撤台,做到思想同心,事业同干,做到层层分工,层层把关,层层负责。把握好班子建设的四大问题:一是思想建设问题;二是班子团结问题;三是科学决策问题;四是表率作用问题。校长要公道正派,不搞小圈子,用自己的人格力量去带好班子,去影响班子。校长应多一点人情味,少一点火药味;多一点教育渠道,少一点空洞说教。尊重、信任班子的每一个成员,让他去想办法、出思路,遵循现在是同事,永远是朋友的理念,从各方面关心好每一位同志,建立好友谊。要当好一名校长,再次就是要心中树立六种观念:全面观念、发展观念、人才观念、素质观念、服务观念、竞争观念;六种意识:政治意识、大局意识、公共意识、特色意识、未来意识、育人意识;弘扬两种精神:奉献精神、贡献精神。要当好一名校长,最后要把岗位当作干事的平台,精心谋事,在想干事、会干事上下功夫。事无俱细,一项一项完成,一步一个脚印往前走。在事业上要用心、用力、用德。工作中要做到三多:就是多记他人的好处,多看他人的长处,多想他人的难处;三不:不自私、不猜疑、不嫉妒。校长要善于营造良好的竞争氛围。俗话说:流水不腐,户枢不蠹,不满足现状,能为学校提供活力,能有效地调动工作积极性,能挖掘潜力,积聚智力,增加活力。有什么样的校长就有什么样的学校,只要有利于学校的发展,作为一名校长应当刚则刚,当柔则柔,非原则性问题采用避雷针效应。用完善的制度来支撑学校,做到制约机制周全,有操作性、实效性、易被师生采纳。
二、以德治校,突出文化育人
校长,首先是一个普通的社会人。做人德字为先,诚信为本。校长的为人处世所彰显的人格魅力和道德力量,对凝聚人心、形成良好校风能起到事半功倍的作用。专家们结合自己的工作实践,给我们阐述了当好校长的五大理念:名君不如贤臣,校长不内行,校长不是官,校长不辛苦,校长是奴隶,由此实现以心换心、将心比心、以心论心的人际交往三种境界。“长治在德,短治在威”,“常修做人之德,常兴君子之心”,“理解教师、关心教师、培养教师”,“三流的校长靠制度、二流的校长靠魅力、一流的校长靠文化”等交流的以德治校理念,都是今后我要在工作中奉行的行为准则、也应该是行之有效的管理理念,都在教育着我,促使我反思,引导我前行。
为了形成优良的工作作风,促进全体教师和领导互相了解,互相帮助,提出“态度决定高度,思路决定出路,细节决定成败,习惯决定未来”的工作准则,并身体力行,做出表率,使全体教师从一开始就明确了工作准则和为人处世之道,而且在教师请假上,设立了课节假等关心教师的一系列举措,调动了教师的积极性,受到了教师的欢迎。
1、教师管理人性化,学校的大部分工作都靠教师去具体实施,所以如何管理好教师,如何最大限度地发挥教师的作用,是学校首要工作。“严而不善,管的是人,严而又善,管的是心。”
2、学生管理严格
化,一个获得诺贝尔奖的科学家在回答记者关于你一生中哪一段时期的教育对你影响最大时,他毫不犹豫地说:“幼儿园,是幼儿园的学习让我养成了良好的学习和生活习惯。”可见,一个人的成功与否,养成良好的习惯是一个非常重要的因素。教育不能使每一名孩子成才,但却可以使每名孩子养成良好的习惯。学校对学生的教育是全方位的。除了学习之外,各种习惯的养成也非常重要。习惯的养成一方面靠培养教育,更重要的一方面是严格要求。例如:学校要求学生养成良好的行为习惯,要求学生说文明话,办文明事,做文明人,除了正面引导教育之外,更多的需要严格要求,做到有布置、有措施、有检查,这样长期坚持下去,学生自然就养成了良好的行为习惯。
3、校园管理常规化,学校的管理制定计划重在“细”,具体实施重在“严”。学校要有科学的目标体系,要有明确的近期、中期、远期目标,分解转化为学校各年级的目标任务,并保证目标的可操作性。有了目标之后,就要围着这个目标展开具体实施。在实施的过程中,让教师和学生做到有章可循,学校的任何工作都要做到有目标、有制度、有实施、有评价。并进行细致分工,使每名教师每名学生都知道什么是可以做的,什么是不可以做的,什么是应该做的,什么是不应该做的,应该做到什么程度,形成校园管理常规化。
4、学校管理和谐化,管理中要尽一切可能关注人的需求,是学校管理工作的精髓。要充分发挥教师的积极性,鼓励教师积极参与学校管理,积极听取教师的意见,以宽容的心态对待教师,念人之功,容人之过。让教师在宽松、和谐的环境中张扬个性,发挥潜能。领导要努力在教师中建立一种“有威信、没架子”的融洽的人际关系,建立一种彼此尊重,相互信赖的情感关系。只有达到了这样一种和谐的境界,教师工作的积极性才能得到最大的调动。各项工作才能顺利开展,才能取得更好的成绩。
三、校长要建设好团结,高效的师资队伍
教师在学生中起着直接表率的作用,你的一言一行、一举一动都是学生学习的榜样。教师只有用先进的教育理念和扎实的教育、教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋。有人这样说过“知识就是力量;教育就是财富;学习就是生命。”,教师职业具有像医生、律师一样的专业不可替代性。”
“先有名师,才有名校”。作为一名校长,应鼓励教师多读书,努力创造读书、学习的机会。一个人的精神发展史实质就是一个人的阅读史。书永远是成长的阶梯,作为教师,至少要读三类书:前沿性理论书、名著、教育文章。正如培根说的:读史使人明智,读诗使人聪慧。作为校长要为教师创设一种读书的氛围、读书条件,真正让教师成为社会中读书最多的人群。同时引导教师勤于反思,行成于思毁与随,没有反思,人生是盲目的,教育亦然。鼓励教师平时多做教育教学随笔,积累教育教学案例,如上网交流,做读书笔记等等,都有利于教师的成长。
四、突出办学特色
要想办出特色,就必须走出一条属于自己的路。
1、确立自己的办学理念。首先要加强学习,精读中外教育名著,和大师对话。新教育实验的倡导者曾向教师推荐的100本必读书,如《苏霍姆林斯基选集》、赞可夫的《和教师的谈话》,还有李吉林、斯霞、魏书生、李烈、张文质等名家大师的教育文章。从教育思想、教育观念、管理观念入手,把“尊重儿童个性,引导儿童发展,成就儿童未来”的办学理念再细化,结合本校现状,找准定位,凸显特色。
2、从自我做起,引导教师善于反思。形成于思毁于随,没有反思,人生是盲目的,教育亦然。在顺境中反思,谨防坐失良机;在逆境中反思,谨防意外事故;在展望中反思,谨防决策失误,时刻保持一个清晰的头脑。
3、研训一体,培育名师。改变 “我念你听”的传统培训方式,把课题实验、教学研究和教师培训揉合在一起设计活动,开发教师主体精神。近期把《关注学生个性培养学生健全人格的研究》课题研究和校本教材的开发结合起来,让教师全体参与,行动研究,逐步成长。
4、科学实践,锻造品牌。经过几年的实践验证,让学校的特色活动形成特色成果,反映在教师和学生身上,再进行理论总结,形成品牌。
5、长远设计,提炼目标。为学校制定目标,彰显特色,形成品牌效应。
五、坚持以人为本
教育的根本在科研,科研的关键在以人为本。抓管理、抓质量,我们就要弄清楚,教师需要什么,学生需要什么,才有可能真正做到以人为本。记得一位留美任教的教授所介绍的美国孩子们丰富多彩的校园活动,给我们留下了深刻的印象。帽子日、不搭配日、疯狂发型日、睡衣日、蜜蜂日,这些活动,目的是让孩子宣泄自己的情感,热爱自己的学校。这些活动,符合儿童个性,学生乐意参加,校长和教师都积极带头,和学生一起玩耍,的确做到了以人为本;主题周的设立和类似总统选举的实践活动,让学生丰富了知识,潜移默化地学到了知识;就连倡导学生为四川灾区募捐,学生也要通过把柠檬汁卖给家长、小朋友和路人,靠自己的劳动和小集体的协作挣钱捐款,这和我们的捐款有天壤之别!我们倡导学生捐款,学生就向家长要钱,“劳动”这个概念在我们管理者和家长的头脑里被轻易的忽略了,而我们还要抽出专门的时间对学生进行热爱劳动的教育。教育是慢的艺术,关键时刻也是精细的艺术。就连开学之初美国学校设计的填写教师调查卡,也是那么的富有人情味,管理智慧被诠释的淋漓尽致,值得我们学习和反思。
六、要实行科学规范管理
要全面提高教育教学质量,就必须提高校长的管理水平。一所学校质量的高低,是否有竞争力,关键看这所学校校长的管理能力。这次培训让我更进一步的了解和掌握了管理工作的四点要求:
1、目标定位:作为一名校长,首先必须认真统计所在地的总人口、学龄人口,从而制定短期、中期学校建设的目标,师资的配备,根据当地教育发展的实际制定质量目标。质量目标制定后首先找到比的坐标;其次找到质量的内涵;第三是质量的类型。如我所在的中学,由于历史的原因,导致该所中学的教学质量一度滑坡,虽然是曲沃县的一所初级中学,但与同类学校相比,绝对不在同一起跑线上,当地群众不信任该所学校,纷纷把自己的子女转到其它学校就读。为了让目标真实、可及,我在2008——2009学年的工作计划中制定目标时只讲了一句话,那就是教育教学质量稳中求进,不与同类学校比,而与自己起跑线相一致的学校比。该所学校的学生各种行为习惯较差,针对这种情况提出“扎实推进学生良好行为习惯”的教育。开学一个多月以来,由于目标定位准确,教师教书育人的积极性、主动性空前高涨,学生的不良行为习惯得到有效遏制,学校正向着健康的轨道迈进。
2、教育理性:校长要有明确的理念,有科学的“发展观”、正确的“人才观”,全面理性的“育人观”。无论是大会还是小会,让他深存于教师;掌握主线,找准新的质量增长点;改变增长方式,分析各位教师的潜力,做到思想工作与严格管理结合起来,大胆管理,严格管理,用规章、用情感管人。
3、精神重塑:一所学校最重要的就是精神。精神是信仰和信念的依托、理想的支点、动力的源泉。我所在的学校由于多种原因,教师缺乏精神支撑,我在认真研究现状的基础上提出我校教师首先要有团结协作精神,其次是敬业精神,再次是奉献精神,第四是拼搏精神。
2011年,按照市委关于开展党政干部下访活动的有关精神,市水利局高度重视,精心组织,坚持走出机关、走进基层、走入群众,察民情,体民忧,解民难,密切党群、干群关系,改进机关工作作风,取得了良好效果。
一、领导高度重视
1、严格程序,不走过场。年初,我局都把党政干部下访工作摆上议事日程,专门成立了下访工作领导小组,以党组书记、局长为组长,党组成员、纪检组长为副组长,各处室负责人为成员。制定工作方案,细化落实措施,明确下访任务,提出有关要求,确保工作取得实实在在的效果。
2、完善机制,规范行为。为确保下访工作制度落到实处,我们采取了以下措施,一是实行干部下访工作汇报制度。每次下访回来后,都要求每个人认真撰写调查报告,并在全局干部职工大会上进行交流评比,从而督促干部下访不走过场。二是实行严格的处罚制度。规定凡接待群众不热情、语言生硬的,对信访件办理不认真、畏难推诿的,不按《下访方案》和工作制度要求开展工作或工作不力的,应及时解决的问题而不能妥善解决的,甚至办人情事、收受贿赂而造成群众投诉或越级上访等不良后果的,不仅给予以党纪、政纪处理,同时给予经济处罚。三是实行目标责任制管理。下访工作列入了干部工作综合考核的重要内容,规定凡下访工作不落实或走过场、没有解决实际问题,成效不明显,群众满意率较低的,年终不得评为先进,同时给予相应的批评教育或经济处罚。从而从制度上保障了下访工作的有序开展,提高大家对下访工作的重视度。
3、认真准备,精心组织。今年我局集中组织下访4次,每次下访前,都要制定相应的计划,明确工作重点和相关要求,并作为作风建设的一个重要内容,列入年底考核范围,主要领导、分管领导集中精力按照计划组织实施,具体实施过程中,带队领导注重协调,现场发现问题,积极解决,保证了下访工作的落实,又推动了群众反映问题的解决。
4、领导带头,部门参与。每次下访局主要领导亲自过问,其他领导积极参与,接待来访群众,深入基层,解决问题。主要领导既带队深入到市区,又掌握整个下访情况,发现较大问题集中办,分现场处理。各处室都抽调精兵强将,分组下访,对群众关心的问题较多,尤其涉访事项较多的部门,如农水、城水、河道管理、规费征收、防洪抗旱等处室单位,积极参加下访活动,主动与群众接触。
二、下访工作扎实有序
在下访工作中,我们坚持突出重点、点面结合、注重实效,将下访活动与局中心工作有机结合,体察民情、了解民意、帮助解决力所能及的问题,进而更好地服务基层、服务群众、服务发展、使下访工作取得实实在在的成效。
一是带着问题下访。今年8月份,我局组织了水环境、水文化调研,共列出需解决的10个水环境整治和水文化建设课题,要求每个处室单位带着问题,针对1-2个课题,结合各自的职能进行调研,并形成了调研材料。9月1日,召开了泰州市水环境与水文化交流会,各处室、单位从泰州的水文化、城区水文化建设的现状与思考、水文化建设与城市建设的关系、城区水生态环境工程的建设与运行、城郊结合部河道的整治、涉河项目的管理等方面,进行了深入的交流,收到了很好的效果。
二是集中解决有关问题。针对目前主城区水环境存在问题,我局围绕恢复城市水生态,努力展现人水和谐的“水城魅力”,投
资1.36亿元,沿周山河北侧新建6处保水控制闸,确保城区的水源调得进、蓄得住、流得畅;建设中干河调水泵站,新增城区调水能力20立方米每秒;整治老通扬运河、中干河、城南河、盛唐河、大冯河、三森河等城区骨干河道,改善城区的水生态环境。针对下访中遇到的相关企业在办理行政许可方面存在的问题,我局专门成立了行政许可服务处,针对沿江开发、岸线利用、长江采砂等涉水项目,对行政许可实施集中办理,切实把服务送到家,不断优化软环境。对市委、市政府的重大项目,主动靠上去,实行“三包”,即:包跑涉水项目的审批,包做有关水法的服务,包帮助清除涉水的非法建筑,真正为重大项目建设提供水利绿色通道。近年来,我局共简化行政审批内容9项,优化行政审批环节,平均缩短行政审批时间15天,创造了江苏水利行业的“泰州速度”。
三是跟踪督查指导,保证下访效果。经研究进行解决的问题,局纪检组组织四次到各单位、乡镇进行跟踪督查,保证群众反遇的问题得到根本解决,从而保证下访效果。
三、下访工作取得初步成效
通过有组织下访,得到广大人民群众的支持和拥护,取得了初步成效,一是加深了各级党政干部对下访工作认识;使全局干部职工受到了教育。二是推动了一些矛盾隐患得到解决,一些问题得到了处理,一些矛盾得到了化解。三是促进了干部作风的转变,使各部门再次明确了责任,办事程序得到了规范,密切了党群干群关系,使集体上访、重复上访的现象明显下降。
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