电气焊工安全培训（共7篇）
电焊工
1、从事焊接的作业人员，必须经过培训、考试合格，取得特种作业人员操作证，方准操作。
2、工作前应认真检查电焊机、焊钳及电源情况，焊钳与焊件不能短路。
3、电焊机必须装有带漏电保护的专用电源开关，其容量应符合要求，当焊机超负荷时，应能自动切断电源，禁止多台焊机共用一个电源开关。
4、电焊机开关应装在电焊机附近便于操作的地方，周围应留有安全通道，电焊机变压器一次侧电源线长度应不大于5m，焊接机械的二次线宜采用YHS型橡皮护套铜芯多股软电缆，电缆长度应不大于30m。
5、电焊机外露的带电部分和裸露接线柱必须有完好的防护罩，二次线过路应采取保护措施。
6、禁止将建筑物金属构架、管道、脚手架及设备等作为焊接电源回路，把线、地线严禁与钢丝绳接触。
7、必须将焊机平稳地安放在通风良好，干燥的地方，室外应设置防护棚，不准放置在易燃易爆危险场所。
8、各种电焊机的外壳都应接零(地)，电焊钳手柄必须有良好的绝缘性与隔热能力。
9、二次线电缆不得破损，发现破损应及时处理，线路各处接头，必须连接牢固，绝缘包扎。
10、雨天无防护措施应停止露天焊接作业。
11、在金属容器、管道内及潮湿地方施焊，脚下要铺设干木板或橡胶板，身体不得接触金属物，并设专人监护，必要时应轮流施焊。
12、焊接作业应穿绝缘鞋，戴长筒防护手套，配用面罩及选择合适的滤光片，打渣清根时，必须戴防护眼镜。
13、高处焊接时，垂直下方及水平方向10m内不得有易燃易爆物，不能避开时应严密遮防，否则不准施焊。
14、禁止将过热的焊钳浸在水中冷却。
15、更换场地移动把线时，应切断电源，并不得手持把线爬梯登高。
16、严禁在带压力的容器或管道上施焊，焊接带电的设备，必须先切断电源。
17、焊接储存过易燃易爆、有毒物质的容器或管道时，必须将易燃易爆、有毒物质清除干净、并将所有孔口打开，经检测确认后，方可作业。
18、在容器内施焊时，容器必须可靠接地，通风良好，严禁向容器内输氧气。
19、焊接予热工件时，应有石棉布和档板等隔热措施。
20、多台焊机在一起施焊时，焊接平台或焊件必须接地，并有隔光措施。
21、严禁将电线缠在身上和用焊条打火抽烟。打火行弧时，应通知互相配合的人员避让。
22、施焊结束时，要严格检查施焊范围内是否留有火种，确认无起火危险后，切断电源，方准离开现场。
气焊(割)工(一)一般规定
1、从事气焊(割)的作业人员，必须经过培训、考试合格，取得特种作业人员操作证，方准操作。
2、作业时检查输气管所有连接处必须牢固可靠，气瓶、胶管及工、器具上均不得沾染油污，软管接头不得用紫铜材料制作，必须使用铜合金，含铜量应低于70%。
3、氧气瓶与乙炔瓶的距离不得小于5m，与明火的距离不得小于10m，否则应采取隔离措施。
4、检查设备附件及管路漏气，只准用肥皂水，周围不准有明火，不准吸烟。
5、氧气瓶、乙炔气瓶、回火防止器，减压阀等，均采取防冻措施，一量冻结应用热水解冻，禁止用烘烤或敲打。
6、禁止使用电磁、钢丝绳、链条吊运各类气瓶。
7、严禁在带压的容器或管道上焊、割作业，焊(割)带电设备应先切断电源。
8、高处切割作业时要采取防火、防烫、防割切物坠落的措施。严禁手持连接胶管的焊矩爬梯登高，且不得将软管背在背上操作。
9、焊，割场地，应备有防火器材，高温季节氧气瓶和乙炔气瓶要防止爆晒。
10、严禁使用氧气吹扫物件，衣服等或用作试压和气动工具的气源。
11、工作完毕或离开工作现场，在拧上气瓶帽，清理现场，并将气瓶运到指定地点。(二)气瓶
1、氧气瓶和乙炔气瓶以及其它燃气瓶、油脂、易燃物品应分别存放，运输时必须罩上帽，氧气瓶必须装设二个防震橡皮圈。
2、开、闭气瓶时，要用专用工具，不得用铁板手等易产生撞击火花的工具，动作要轻缓平稳，人要站在阀口的侧后方，并观察压力表指针是否灵活正常，乙炔气瓶开启不得超过一转半，一般情况只开启3/4转。
3、安装减压阀时应先检查氧气瓶阀门接头，不得有油脂，并略开氧气阀门吹除污垢后，再侧身安装减压阀，关闭氧气瓶阀门时，须先松开减压阀的活门螺丝(不可紧闭)。
4、禁止单人肩扛气瓶，禁止用滚动方式搬运。
5、乙炔气瓶必须配备符合安全要求的回火防止器。
6、乙炔气瓶储存、搬运、使用时严禁卧放，对已卧放的乙炔气瓶必须直立并静置20分钟以上，才能使用，乙炔气瓶不应放在橡胶等绝缘体上。
7、气瓶中的气体不得全部用完，氧气瓶内的剩余压力不小于0.147mpa(1.5kg/cm2)(三)橡胶软管
1、软管接头处必须用专用卡子，或退火的金属丝卡紧扎牢。
2、氧气软管为红色，乙炔气软管为绿色(黑色)，与焊(割)炬连接时，不得接错。
3、橡皮胶软管禁止接触高温管道，电线和热的物件，经过车行道时，应加护套或盖板保护。
4、作业中若遇氧气软管着火时，不得弯折软管断气，应迅速关闭氧气阀门，停止供氧，乙炔气软管着火时，应先关炬火，可用弯折软管的办法灭火。(四)焊(割)炬
1、通透焊嘴应用铜丝或竹丝，禁止用铁丝。
2、使用前应检查焊(割)炬是否完好，然后检查焊(割)炬的焊射吸能力，接上乙炔气管时，先应检查乙炔气流是否正常，然后接上。
3、依据工件厚度，选择适当的焊(割)炬及焊(割)嘴，避免使用焊炬切割较厚的金属，应用小割嘴切割厚金属。
4、当焊炬(或割炬)由于强烈的加热，而发出“辟啪”的炸响声时，必须立即关闭乙炔供气阀门，并将焊炬(或割炬)放入水中进行冷却，注意关好氧气阀。
5、短时间休息时，必须把焊(割)炬的阀门关门，不准将焊炬放在地上。(五)操作
1、点火前，应迅速开启焊(割)炬阀门，用氧吹风喷嘴出口，不准对准脸部试风。
2、点火时，应先用乙炔气点火，后开氧气调整火焰，灭火时，应先关乙炔气，后关氧，点火时，焊(割)炬不准对人，燃烧着的焊割炬不准放在地面或工件上。
3、射吸式焊(割)炬点火时，应先微开焊(割)炬上的氧气阀，再开乙炔气阀点火，然后分别调节阀门来控制火焰。
4、进入容器内焊(割)时，点火和熄火要在容器外进行。
5、若发现氧气瓶阀门失灵或损坏，不有关闭时，应让瓶内氧气自由逸尽后，再进行拆卸修理。
6、集中供气，作业中产生回火时，胶管或回火防止器上喷火，就迅速半闭焊(割)炬上的氧气阀和乙炔气阀，再关上一级氧气阀和乙炔气阀门，然后采取灭火措施。
单位： 姓名： 分数：
一、判断题(每题3分，共60分)
1、施工人员进场前，必须经过项目部、施工队、班组三级安全教育，考试合格后方可上岗。（√）
2、必须将电焊机平稳安放在通风良好的地方，不准靠近高热及易燃易爆的环境。（√）
3、多台焊机可以公用一个电源开关。（×）
4、使用电焊机时，要注意避免因飞溅或漏电引起的火花造成的火灾事故。（√）
5、联接焊机与焊钳必须使用软电缆线，长度不宜超过2-3m。（×）
6、焊钳过热时，可以浸在水中冷却后使用。（×）
7、电源控制装置应装在电焊机附近，人手便于操作的地方，周围留有安全通道。（√）
8、焊机的一次电源线，长度不宜超过20-30m。（×）
9、焊接电缆可以搭在液化石油气瓶、乙炔瓶或其他易燃物的容器和材料上。（×）
10、电焊机的安装、修理及检查可由焊工自由进行。（×）
11、手或身体碰到带电的刀闸、极板、接线柱或绝缘损坏的导线会发生触电事故。（√）
12、严禁使用乙炔管道、氧气管道及易燃易爆气体等管道，作为接地的自然接地极。（√）
13、在离地面2m或2m 以上地点进行焊接或切割作业时，称为登高焊接作业。（√）
14、运输和装卸气瓶时，必须关紧气瓶阀、佩戴好瓶帽、防震圈、轻装轻卸，严禁抛、滑、滚、碰。（√）
15、焊工长期接触焊接烟尘，如防护不良，可导致焊工尘肺、锰中毒和焊工金属热等三种病症。（√）
16、电焊机裸露的接线柱必须设有防护罩。（√）
17、在焊接作业时，佩戴的安全帽影响护目面罩时，可以不戴安全帽。（×）
18、有一名工人没焊工证，但是焊接技术非常好，也可以进行电焊作业。（×）
19、采用绝缘导线，可以架设在树木、脚手架上和钢筋上。（×）
20、焊接气割时要注意风向，防止火星飞溅，焊割地点周围10米内不得有易燃易爆品。（√）
二、选择题(每题4分，共40分)
1、我国的安全生产方针是（C）。
A、安全第一 预防为主 B、安全第一 预防为主 综合治理 C、安全第一 效率第一 D、节约成本第一
2、在潮湿场地及触电危险性较大的工作环境，安全电压为（B）。A、3V B、12V C、36V D、2.5V
3、气瓶冻结时，应采用（C）方法解冻。
A、火烤 B、蒸汽 C、40°以下的温水 D、敲击
4、使用中的乙炔气瓶与明火的距离不小于（A）米。A、10 B、5 C、3 D、15
5、通过人体的电流越大，引起致命的危险性（A）。A、越大 B、越小 C、不变 D、无规律变化
6、乙炔胶管使用（C）。
A、黑色 B、蓝色 C、红色 D、黄色
7、焊接通风是通过通风系统向车间送入新鲜空气，或将作业区内的（B），从而改善作业环境，保护工人健康。
A、有害气体分解 B、有害气体排出 C、二氧化碳排出 D、有害气体变成无害
8、乙炔发生器的安全阀经常漏气时，应（B）。
A、用铁丝捆死阀门 B、及时检修 C、将阀门堵死 D、继续使用
9、检查氧气减压器是否漏气时，可以使用（B）。A、明火 B、汽油 C、肥皂水 D、柴油
一、填空
1、焊接是一种应用范围很广的金属加工方法，与其他加工方法相比，它具有生产周期短，成本低、结构设计灵活及用材合理，能够以小拼大等一系列优点。
3、气焊的主要危险是火灾和爆炸。
56、CO2气体保护焊中的主要缺点是焊接过程中易产生金属飞濺。
789、焊接接头分为对接接头、搭接接头、T型接头、角接接头。
二、判断
1、焊缝的余高越大，焊缝的强度越高。（×）
2、氧气不能燃烧，但能助燃。（√）
3、更换焊条或焊丝时，必须使用焊工手套，且手套应干燥绝缘可靠。（√）
4、当含0.4%时，钢材的焊接性能优良。（√）
5、液化石油气的主要成分是丙烷。（√）
6、钢的性能仅取决于钢材的化学成分，不取决于钢材的组织。（×）
7、发现焊工触电时应首先用手把触电者拉开。（×）
8、进行合理有效的通风是消除焊接粉尘和有毒气体，改善劳动条件的有效措施。（√）
9、电焊机不带电的金属外壳，必须采用保护接地或保护接零的防护措施。（√）
10、致使电流指能引起心室颤动而危及生命的最小电流。（√）
三、简答题：
1、金属材料在焊接过程中产生的有害因素主要有哪些？
金属材料在焊接过程中的有害因素分为金属烟尘、有毒气体、高频电磁场、射线、电弧辐射和噪声等几类。
2、什么是焊接电弧？在工件与焊条两电极之间的气体介质中持续强烈的放电现象称为电弧。
3、什么是熔合比？是指熔焊时，被熔化的母材的焊道金属中所占的百分比。
四、综合题：
试分别分析焊接电流、电弧电压对焊缝形状的影响原因。
一．单项选择题
1．职业道德是社会道德要求在职业行为和（）中的具体体现。
A．人际关系B．生产关系C．经济关系D．职业关系
2．创造一个洁净、文明、适宜的工作环境，塑造良好的企业形象，就必须坚持（）。
A．养育律己B．学习专业知识 C．主动配合工作D．文明生产
3．当图中的剖面符号与水平方向成（）的细实线，则知机件是金属材料。
A．60°B．50°C．30°D．45°
4．合金是由两种不同的晶体结构彼此机械混合组成，称为机械混合物，他往往比单一的固溶体有（）。
A．更低的强度、塑性较差B．更低的强度、塑性较好
C．更高的强度、塑性较差D．更高的强度、塑性较好
5．焊工自觉地加强自检（外观检查），是保证焊缝质量的一个（）步骤。
A．十分关键的B．无关紧要的C．不很关键的D．可有可无的6．材料试件进行弯曲时，在拉面出现裂纹时，试件与原始平面的夹角叫做冷弯角，用（）表示。
A．αB．δC．ψD．бs
7．常用的硬度指标中不包括（）。
A．布氏硬度B．洛氏硬度C．维氏硬度D．奥氏硬度
8．低温钢必须保证在相应的低温下具有足够高的（），而对强度并无要求。
A．低温韧性B．低温塑性C．低温硬度D．常温韧性
9．电流强度是在单位时间内通过导体横截面的电量，简称为（）。
A．电位B．电压C．电势D．电流
10．串联电阻上电压分配与个电阻的大小成正比，串联总电阻等于各个（）。
A．电阻倒数之和B．电阻倒数之差
C．电阻之差D．电阻之和
11．变压器是利用电磁感应原理工作，无论是升压或降压，变压器只能改变电压而（）。
A．也不能改变直流电的频率B．只能改变直流电的频率
C．也不能改变交流电的频率D．只能改变交流电的频率
12．所谓元素是指具有相同核电荷数的同一类原子的总称，目前只发现109种元素，在地壳里分布最广的是（）元素。
A．铁B．锰C．碳D．氧
13．镍元素的元素符号是（）。
A．NbB．NeC．NaD．Ni
14.焊口检测尺是一种（）检测工具。
A．常用的焊缝外部尺寸B．常用的焊缝内部尺寸
C．基本不常用的焊缝外部尺寸D．不常用的焊缝外部尺寸
15.为防止局部熔化的高温焊缝金属与空气接触而造成成分和性能的恶化，（）必须采取有效的隔离空气的保护措施。
A．电阻焊过程B．摩擦焊过程C．熔焊过程D．锻焊过程
16.压焊的另一种形式是不进行加热，仅在被焊金属的接触面上施加（），借助压力所引起 的塑性变形是原子间相互接近而获得牢固的压挤接头如冷压焊、爆炸焊。
A．足够大的压力B．一定的压力C．尽量小的压力D．非常小的压力1
17.电击是指电流通过人体内部，破坏（）及神经系统的功能，触电事故基本上是指电击。
A．心脏、肺部B．肝部、肺部C．肾脏、心脏D．手、脚
姓名
18.感知电流是指能让人感觉到的最小电流，工频交流为1mA，直流为（），交流5mA，既
能引起轻度痉挛。
A．1mAB．3mAC．5mAD．7mA
19.在焊接电弧高温作用下，（）被氧化生成氮氧化物，如NO2为红褐色气体，毒性较大。
A．焊条中的氮分子B．母材中的氮分子
C．空气中的氮分子D．空气中的氮原子
20.眼睛离电弧1m以内，如无防护经十几秒甚至几秒的紫外线照射，就可能产生（）。
A．白内障B．花眼C．近视D．电光性眼炎
21．眼睛经焊接弧光中（）辐射后有可能引起白内障。
A．红外线B．紫外线C．可见光D．X射线
22.气焊有色金属时，有时会产生（）、锌等有毒气体。
A．硅B．钼C．铅D．镍
23.国家标准规定工业企业的噪音不应超过（）dB。
A．95B．85C．70D．60
24.焊工应有足够的作业面积，作业面积应不小于（）平方米。
A．5B．4C．3D．2
25.在焊接夹具中，属于压紧夹具的是（）。
A．楔口夹板B．螺旋弓形夹C．带压板的紧固螺栓D．正反螺钉
26.焊芯的作用是在焊接时传导电流产生电弧并熔化成为焊缝（）。
A．夹杂物B．熔渣C．填充钎料D．填充金属
27.碳钢焊条型号中（）时，表示焊接电流种类和药皮类型。
A．第三位数字B．第四位数字
C．第二位和第三位数字组合D．第三位和第四位数字组合28.一般钢材是按屈服点来确定等级，而碳钢焊条是按熔敷金属（）来确定强度等级的，因此两者不能混淆。
A．疲劳强度最低值B．冲击韧度最低值
C．抗拉强度的最大值D．抗拉强度的最低值
29.碱性焊条（），因此碱性焊条使用前必须在烘干箱内烘干。
A．出厂前烘干好就不会受潮B．只要温度不大就不会受潮
C．裸露在外一天受潮就很严重D．裸露在外一天受潮并不严重
30.在焊缝符号中（）是为了补充说明焊缝的某些特征而采用的符号。
A．焊缝尺寸符号B．辅助符号C．焊缝各特征尺寸符号D．补充符号
31.基准线的虚线可以画在基准线实线的（）。
A．左侧或右侧B．上侧或下侧C．里侧或外侧D．前侧或后侧
32．在焊接结构图上，气焊的方法代号为（）。
A．1B．2C．7D．3
33.为引弧方便空载电压应足够高，但电压过高则不安全，因此弧焊变压器的空载电压一般
在（）以下。
A．100VB．90VC．85VD．80V
34.焊条电弧焊的电源要求具有（）。
A．平的外特性B．上升的外特性C．徒降的外特性D．任意的外特性
35．弧焊电源型号的系列序号是以数字（）表示的动铁系列。
A．1B．2C．3D．5
36.通常情况下气体是不导电的，为了使其导电，必须使（），即必须在空气中形成足够数
量的自由电子和正离子。
A．气体电离B．气体氧化C．气体分解D．气体化合37．在阴极斑点中，电子在电场和热的作用下，得到足够的热量而逸出，所以它是一次电子
表射的发源地，也是阴极区（）的地方。
A．温度较低B，温度最低C．温度较高D．温度最高
38．阳极斑点是由（）而形成的，是集中接收电子的微小区域。
A．离子对阳极表面撞击B．离子对阴极表面撞击
C．电子对阳极表面撞击D．电子对阳极表面撞击
39.焊条电弧焊时，阳极温度比阴极温度（），这是由于阴极发射电子要消耗一部分能量
所致。
A．高一些B．高很多C．低一些D．低很多
40.钨极氩弧焊时，阳极温度比阴极温度高，这是由于钨极发射电子能力较强，在较低的温
度下，就能满足（）的要求。
A．发射离子B．接收电子C．发射质子D．发射电子
41．焊缝常见的外部缺陷中包括（）。
A．焊瘤B．夹钨C．烧穿D．弧坑
42.在电极材料，气体介质和弧长一定的情况下，电弧稳定燃烧时，焊接电流与电弧电压变
化的关系，称为（）。
A．电弧动特性B．电弧外特性C．电弧调节特性D．电弧静特性
43.当焊接电流较大时，电弧静特性属上升特性区，电压随着电流的（）。
A．减小而变大B．减小而升高C．增加而减小D．增加而升高
44.当电弧长度增加时，电弧电压升高，其电弧静特性是（）。
A．形状几乎不变B．位置几乎不变C．位置随之下降D．位置随之上升
45．电弧是气体电离构成的（），受外力作用时容易发生偏摆，使电弧中心偏离电极轴
线的现象称为电弧的偏吹。
A．刚性导体B．刚性非导体C．柔性导体D．柔性非导体
46.生产中常采用的克服磁偏吹的方法中不包括（）。
A．适当调节焊条角度B．适当降低焊接电流
C．增加焊接电流D．采用短弧焊
47.碱性焊条常采用反接，这时电弧（），飞溅小，声音也较平静均匀。
A．燃烧稳定B．燃烧不稳定C，燃烧不太稳定D．燃烧稳定性时好时坏
48．不锈钢焊条比碳钢焊条选用电流要小（）左右。
A．5％B．10％C．15％D．20％
49．焊盖面焊道时为（）和获得美观的焊道，使用的电流应稍小些。
A．防止未焊透B．防止烧穿C．防止夹渣D．防止咬边
50．低合金钢等材料应采用多层多道焊，每层焊道厚度最好不大于（）mm。
A．1~2B．2~3C．4~5D．5~6
51．乙炔完全燃烧时1个体积的乙炔需（）体积的氧气，所以气焊气割时氧气消耗量比
乙炔大。
A．1.5个B．2个C．2.5个D．3个
52．工业上将乙炔灌装在盛有（）的容器中，称之为溶解乙炔，进行储运，及经济又方便。
A．丙酮和多孔物质B．丙烷和无孔物质
C．乙醇和多孔物质D．丙烯和多孔物质
53.氧乙炔焰中，当氧与乙炔的比值（）时，称为碳化焰，其火焰温度为2700~3000℃。
A．小于1B．大于1C．小于1.1D．大于1.1
54.碳化焰整个火焰（），焰心较长呈白色，外围略带蓝色，内焰是蓝色，外焰呈橙黄色，乙炔（）。
A．过多时还会冒白烟B．过少时还会冒黑烟
C．过少时还会冒白烟D．过多时还会冒黑烟
55．碳化焰由于（），火焰中有游离状态碳及过多的氧，焊接时会增加焊缝含氢量，焊接低碳钢会有渗碳现象。
A．乙炔过剩B．乙炔较少C．氧过剩D．氧较多
56．氧乙炔焰中，当氧和乙炔的比值为1~1.2时的火焰称为（），其火焰温度为3050~3150℃。
A．氧化焰B．碳化焰C．中性焰D．弱碳化焰
57．气焊的基本原理是利用可燃的和助燃气体在焊炬里进行混合，并利用他们剧烈燃烧后的热量去熔化（），使之形成熔池，冷却后形成焊缝。
A．工件全部金属和焊丝B．工件接头部位的金属和焊条
C．工件全部金属和焊条D．工件接头部位的金属和焊丝
58．氧气瓶是储存和运输氧气的一种高压容器，其容积为40L,瓶外表面涂成（）漆。
A．淡黄B．白色C．黑色D．淡酞蓝
59．碳弧气刨应使用（）的专用碳弧气刨的碳棒。
A．普通的B．普通的加粗C．不带铜皮D．带铜皮
60．射吸式焊炬的型号H01-12中，“H”是表示（）。
A． 焊炬Ｂ．割炬Ｃ．焊丝Ｄ．焊接用钢
61．射吸式焊炬的型号G01—30中，“30”是表示（）。
A．切割不锈钢的最小厚度为30mmB．切割不锈钢的最大厚度为30mm
C．切割低碳钢的最小厚度为30mmD．切割低碳钢的最大厚度为30mm
62．气割时割嘴的倾角大小主要根据割件厚度而定，当割件厚度＞30mm时，在起割时采用前倾5°~10°，割穿后应采用（），而到停割时应采用后倾5°~10°。
A．前倾10°~15°B．后倾10°~15°C．垂直方向D．后倾5°~10°
63．气焊、气割时引起爆炸事故的主要原因中不包括（）。
A．气瓶温度过高B．氧与油脂类物质接触
C．环境湿度过大D．可燃气体与空气混合比例不当
64．气割、气焊时氧气瓶距离乙炔瓶、明火和热源应大于（）。
A．15mmB．10mmC．8mmD．5mm
65．乙炔瓶一般应在（）以下使用，当环境温度超过此温度是，应采取有效的降温措施。
A．50℃B．45℃C．35℃D．40℃
66．乙炔气瓶使用时必须安装回火防止器，开启瓶阀时，瓶阀开启不要超过1／2圈，一般情况只开启（）。
A．11／2圈B．1圈C．1／4圈D．3／4圈
67．气瓶瓶阀发生冻结现象时，用（）热水解冻，严禁火烤。
A．90℃B．70℃C．40℃D．30℃
68．减压器应牢固的安装在气瓶上，采用螺纹连接时要拧紧（）螺距以上。
A．1个B．3个C．5个D．7个
69．碳弧气刨时，碳棒的直径是根据被刨削的金属的厚度来选择的。气刨厚为15mm的钢板，碳棒直径一般选（）mm。
A．5~6B．6~8C．8`~10D．.10
70．碳弧气刨的应用很广，但不包括（）。
A．焊缝挑焊根B．返修焊缝清除缺陷
C．切割不锈钢厚板D．清除铸铁表面毛刺、毛边
二．判断题
1．（）从事职业活动的的人们自觉遵守职业道德有利于推动社会主义物质文明和精神文明的建设。
2．（）劳动不是为个人谋生，而只是为增进社会共同利益而劳动。
3．（）职业道德是指要从爱岗敬业、忠于职守的职业行为规范开始。
4．（）焊工要自觉遵守劳动纪律安全操作规程等有关制度和纪律。
5．（）刻苦钻研业务，重视岗位技能训练，认真学习专业知识，努力提高自己的素质是焊工职业守则内容。
6．（）在生产中焊工对焊工工艺文件可根据实际情况灵活执行。
7．（）在机械制图中，物体的正面投影称为俯视图。
8．（）合金中，一种物质均匀的化和在另一种物质内形成的单相晶体结构称为固溶体。
9．（）焊条电弧焊是手工操作焊丝进行焊接的电弧焊方法。
10．（）回火就是把经过淬火的钢加热至高于A1的某一温度，经过充分保温后，以一定速度冷却的一种热处理工艺。
11．（）某些钢在淬火后在进行高温回火的连续热处理工艺称为“调质”处理。
12．（）在冲击荷载下，金属材料抵抗变形的能力叫做冲击韧度。
13．（）优质碳素结构钢的牌号采用二位阿拉伯数字和规定符号表示。阿拉伯数字表示碳的质量分数的平均值（以千分之几计）。
14．（）直流电流可以转换为交流电称为逆变，例如利用电感和电磁组成振荡电路，电感﹢振荡就是将直流电转为交流电。
15．（）弧坑是指焊道末端产生的凹陷，是一种非常有害的焊接缺陷。
16．（）位于焊缝外表面，用目测或者放大镜可以看到的缺陷叫外部缺陷。
17．（）为避免过度弯曲钢材塑性，冷态矫正的最大变形量要有一定限制，对于Q235结构钢在冷矫正时变形量较大。
18．（）焊缝的返修工作应由考试合格的焊工担任，并采用经评定验证的焊接工艺。
19．（）致命电流是指在较短时间内不危及生命的电流，交流电约为20mΑ。
20．（）焊工防护手套在可能导电的焊接现场所工作时，所用手套必须耐电压3000v验合格后方可使用。
答案
一．选择题
1.D2.B3.D4.D5.A6.A7.D8.A9.D10.D
11.Q12.Q13.D14.A15.C16.B17.A18.Q19.C20.D
21.B22.C23.D24.C25.C26.D27.D28.D29.C30.D
31.B32.D33.D34.C35.A36.A37.D38.C39.A40.D
41.B42.D43.D44.D45.C46.C47.A48.D49.D50.B
51.A52.A53.C54.D55.A56.C57.D58.D59.D60.A
61.D62.C63.C64.B65.C66.B67.C
二．判断题
1.∨2.×3.∨4.∨ 5.∨6.× 7.×8.∨
11.∨12.×13.∨14.∨ 15.∨16.× 17.∨
短短的一个半月的集训就要结束了，在这短短的焊工集训中使我学会了好多好多!如直流焊机焊的单面焊双面成形，还有二氧化碳气体保护焊的立焊单面焊双面成形，还有......
当我集训的第一天开始时，我的心里很高兴,但是也很紧张害怕，到了实习场时，师傅给我们讲哦一些理论上的东西!讲完之后就我们自己操作，当我把焊条铗在焊钳准备焊的时候心里特别的紧张!焊的时候焊条总是粘在焊件上，在师傅的指导下，慢慢的有了进步，可是看见别人焊的那么好，我的心里很不是滋味。后来问了师傅，才知道焊条要拿的低一点，移动速度要慢一点，才能焊的好!我就听了师傅的话，天天的练习......终于第10几天，我焊出的焊件让师傅
一、说明
本专业授课时间从2014年 月 日开始，每周授课 天，每天 学时，授课时间共 周，共计275学时，其中理论授课约占40%，实际操作约占60%。实际授课过程中，可依实际情况做适当调整。
二、教学进度计划表
日期 1.9 时间 8:00~ 9:50 上午
10:10~12:00 2:30~ 下午
4:20 1.10 8:00~ 9:50 上午 10:10~12:00 2:30~ 下午
4:20（1）就业准备的含义及重要性（2）就业准备的内容
1.11 8:00~（1）就业信息概述（2）获取就业信息的渠道
9:50（3）使用就业信息
上午
10:10~（1）服饰选择
（2）仪容设计
12:00（3）形象设计中需要注意的几个问题
下午 2:30~ 4:20 4.简历制作
（1）简历撰写
（2）求职信撰写（3）附件
实际 操作
张秀玲 3.形象设计
理论课 教学
张秀玲
教学 2.获取就业信息
理论课
张秀玲 1.就业准备概述
教学（1）人力资源市场
（2）就业服务 4.就业准入与职业资格证书
（1）就业准入制度
（2）就业资格证书制度（3）从事特殊工种的劳动者，实行持证上岗制度（4）如何获得职业资格证书
（三）就业准备与求职方略
理论课
张秀玲
教学 理论课
教学 理论课
教学
张秀玲 张秀玲
教学内容
一、就业指导
（一）绪论
1.就业的含义
2.就业指导的作用及内容
（二）就业形势与积极地就业政策 1.当前面临的就业形势
2.积极地就业政策 3.公共就业服务
授课形式 理论课
教学 理论课
教学 理论课
张秀玲 张秀玲 张秀玲
课时 授课人
第1页 沧州高级技工学校焊工专业培训班授课计划
日期 1.12 时间
5.面试技巧
8:00~
教学内容 授课形式 理论课
课时 授课人
（1）面试的概念
（2）面试的特点
9:50（3）求职面试的基本程序
上午
10:10~12:00（4）面试前的准备工作（5）面试的技巧（6）面试时应注意的几个问题
（四）实现稳定就业 1.努力提高素质
下午 2:30~ 4:20（3）提高文化修养
（4）掌握专业技能（5）综合素质的提升
1.13 8:00~ 9:50 上午 10:10~（2）自我评价的方法
（3）适应岗位要求
12:00 3.积极适应社会
2:30~ 下午
4:20（3）实现角色转变
1.16 8:00~（1）培养创新能力
（2）分析创业条件
9:50（3）创办自己的企业
（五）安全生产知识
上午
10:10~12:00 1.从业人员的权利和义务
（1）从业人员享有合法的安全生产的权利（2）从业人员拥有履行安全生产的应尽义务 2.安全作业
（1）从业人员要切实掌握安全标志
理论课 教学 4.构筑创业基础
理论课 教学（1）提高沟通能力
（2）树立团队意识
理论课 教学 2.客观评价自我（1）自我评价原则
理论课 教学 理论课 教学（1）培养职业意识
（2）培养职业能力
理论课 教学 理论课 教学 教学 张秀玲 张秀玲 张秀玲 张秀玲 张秀玲 张秀玲 张秀玲 张秀玲
下午 2:30~ 4:20
理论课 教学 张秀玲
第2页 沧州高级技工学校焊工专业培训班授课计划
日期 1.17 时间 8:00~ 9:50
教学内容
（2）从业人员要严格、正确地使用劳动防护用品（3）从业人员切实掌握所处岗位的安全生产知识 3.职业性有害因素 4.急救与自救
（1）急救
（2）自救
二、职业素质训练
授课形式 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学
课时 授课人 2
张秀玲
上午 10:10~12:00 2:30~ 4:20 张秀玲
下午 1.18 张秀玲
8:00~ 9:50 上午
10:10~12:00 下午 1.19 2:30~ 4:20 8:00~ 9:50 10:10~12:00 2:30~ 4:20 8:00~
（一）职业培训分类 1.我国的职业体系 2.第一产业及职业分类 3.第二产业及职业分类
理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 杨宝川 2
杨宝川 杨宝川
4.第三产业及职业分类 2 杨宝川
上午
（二）职业素质教育与培训
1.开展职业素质教育和职业培训的重要意义 2.职业素质开发 杨宝川
下午 1.20 杨宝川
3.职业培训
9:50 上午 10:10~4.劳动预备制度
12:00 2:30~ 下午 1.30 4:20 8:00~ 6.农村劳动者技能培训
9:50 上午 10:10~12:00
（三）国家职业资格证书的等级和标准 1.国家职业资格证书
第3页 杨宝川 杨宝川
5.从业人员的职业素质培训 2 杨宝川
教学 理论课
教学
杨宝川
杨宝川
沧州高级技工学校焊工专业培训班授课计划
日期 下午 1.31 时间 2:30~ 4:20 8:00~ 9:50 10:10~12:00 2:30~
教学内容
2.国家职业资格证书的等级
授课形式 理论课
课时 授课人 2
杨宝川
教学 理论课
3.国家职业资格证书等级的具体标准
教学
4.国家职业资格证书等级的评定意义
理论课 教学 理论课 教学
杨宝川 2
杨宝川
上午
（四）职业技能鉴定 1职业鉴定的内容 下午
4:20 杨宝川
2.1 8:00~ 2.职业鉴定的作用
9:50
理论课 教学 理论课 教学 杨宝川
上午 10:10~3.职业鉴定的意义
12:00
（五）职业技能鉴定组织与实施
2:30~ 杨宝川
下午
4:20 1.职业技能鉴定组织的分类（1）知识要求考试
理论课 教学 杨宝川
2.2 8:00~（2）操作技能考核
9:50
理论课 教学 理论课 教学 杨宝川
上午 10:10~12:00 2.职业技能鉴定实施的意义
三、劳动法规常识 杨宝川
下午 2:30~ 4:20
（一）劳动合同 1.劳动合同法概述（1）劳动合同的概念
理论课 教学 杨宝川
2.3 8:00~（2）劳动合同的种类
9:50
理论课 教学 理论课 教学 杨宝川
上午 10:10~12:00 2.劳动合同的订立（1）订立劳动合同的原则 杨宝川
第4页 沧州高级技工学校焊工专业培训班授课计划
日期 下午 2.7 时间 2:30~ 4:20 8:00~
教学内容
（2）劳动合同的内容和条款
授课形式 理论课 教学 理论课
课时 授课人 2
杨宝川
（3）劳动合同的确认及处理
9:50 上午 10:10~12:00 2:30~ 下午 2.8 4:20 8:00~ 9:50 上午 10:10~12:00 2:30~ 4:20 8:00~ 9:50 10:10~12:00 2:30~ 4:20 8:00~ 9:50 10:10~12:00 3:00~ 下午
4:50 8:00~ 9:50（2）劳动合同的终止（3）劳动合同的续订 3.劳动合同的解除和终止（1）劳动合同的解除
教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 杨宝川 杨宝川 杨宝川
4.法律责任
（1）用人单位的法律责任（2）劳动者的法律责任
（二）工作时间和休息休假 1.工作时间 杨宝川 杨宝川
下午 2 杨宝川
2.9 2.休息休假 2 杨宝川
上午
3.工作时间的延长
（三）工资
1.工资分配与工资水平2.最低工资标准 杨宝川
下午 2.10 杨宝川 杨宝川
上午
3.工资支付
（四）社会保险 1.基本养老保险 杨宝川 杨宝川
2.13 上午 2.医疗保险 2 杨宝川
第5页 沧州高级技工学校焊工专业培训班授课计划
日期 时间 10:10~12:00 3.失业保险
教学内容 授课形式 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学
课时 授课人 2
杨宝川
下午 2.14 3:00~ 4:50 8:00~ 9:50 4.工伤保险 2 杨宝川
5.生育保险
四、公差配合与技术测量 杨宝川
上午 10:10~
（一）光滑圆柱形结合的极限与配合
12:00 1.基本术语及其定义
3:00~
理论课 教学 叶风刚
下午 2.15 4:50 8:00~ 2.公差带的标准化
理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 叶风刚
3.公差带与配合的选择
9:50 上午 10:10~4.线型尺寸的一般公差
12:00 3:00~ 下午
4:50 8:00~ 2.计量单位和标准器具
9:50 上午 10:10~3.测量方法和度量指标
12:00 3:00~ 下午 2.17 4:50 8:00~ 9:50 10:10~12:00 3:00~ 4:50 4.测量误差及其数据处理
（三）光滑圆柱工件的检测 1.验收极限 2.计量器具的选用 3.光滑极限量规
（二）技术测量基础 1.技术测量的基本概念 叶风刚 叶风刚 叶风刚
2.16
教学 理论课
教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学
第6页
叶风刚
叶风刚 叶风刚 叶风刚
上午 2
叶风刚 叶风刚 下午
沧州高级技工学校焊工专业培训班授课计划
日期 2.20 时间 8:00~ 9:50 10:10~12:00 3:00~ 4:50 8:00~ 9:50 4.公差原则
教学内容
（四）形位公差及其检测 1.基本概念 2.形位公差及公差带 3.形位误差的检测
授课形式 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学
课时 授课人 2
叶风刚
上午 2
叶风刚 叶风刚 下午 2.21 叶风刚
上午 10:10~12:00
（五）表面粗糙度及其检测 1.概述
2.表面粗糙度的评定参数 叶风刚
下午 2.22 3:00~ 4:50 8:00~ 9:50 10:10~12:00 3:00~ 4:50 8:00~ 9:50 10:10~12:00 3:00~ 4:50 8:00~ 9:50 10:10~12:00 3:00~ 4:50 叶风刚
3.表面粗糙度的选用 2 叶风刚
上午
4.表面粗糙度符号、代号及标注 5.表面粗糙度的检测
（六）常用典型结合的公差及其检测 1.角度和圆锥公差及其检测 2.健、花键公差及其检测 3.滚动轴承的公差与配合 2
叶风刚 叶风刚 下午 2.23 叶风刚
上午 2
叶风刚 叶风刚 下午 2.24 4.圆柱螺旋公差及其检测
（七）圆柱齿轮公差及其检测 1.概述 2.第Ⅰ公差组 叶风刚
上午 叶风刚
下午 2 叶风刚
第7页 沧州高级技工学校焊工专业培训班授课计划
日期 2.27 时间 8:00~ 3.第Ⅱ公差组
9:50
教学内容 授课形式 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学
课时 授课人 2
叶风刚
上午 10:10~4第Ⅲ公差组
12:00 3:00~ 叶风刚
下午 2.28 4:50 8:00~ 9:50 10:10~12:00 3:00~ 4:50 8:00~ 9:50 5.传动侧隙 2 叶风刚
6.齿轮副精度的评定标准 2 叶风刚
上午
7.渐开线圆柱齿轮精度标准
（八）尺寸链 1.尺寸链的基本概念 2.尺寸链的分析和解算
五、热加工工艺 叶风刚
下午 2.29 叶风刚 叶风刚
上午 10:10~12:00
（一）概述 1.热加工工作内容
理论课 教学 叶风刚
下午 3.1 3:00~ 4:50 8:00~ 9:50 10:10~12:00 3:00~ 4:50 8:00~ 9:50 2.热加工工作安全技术
理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学 叶风刚
3.热加工工艺原理
（二）热加工设备 1.热加工设备概述 2.热加工设备的性能 叶风刚
上午 叶风刚
下午 3.2 上午 叶风刚
3.热加工设备的维护和保养技术 2 叶风刚
第8页 沧州高级技工学校焊工专业培训班授课计划
日期 时间 10:10~12:00 3:00~ 4:50 8:00~ 3.金属熔化浇铸材料
9:50
（三）金属熔化浇铸 1.金属熔化浇铸原理 2.金属熔化浇铸应用
教学内容 授课形式 理论课 教学
课时 授课人 2
叶风刚
下午 3.5
实际操作 2 叶风刚
实际操作 2 叶风刚
上午 10:10~12:00 3:00~
（四）造型设备 1.概述
2.造型设备的维修
理论课 教学 叶风刚
下午 3.6 4:50 8:00~
实际操作 2 叶风刚
3.造型设备的养护
9:50 上午 10:10~12:00 3:00~ 下午 3.7 4:50 8:00~ 3.热处理、焊接设备的养护
9:50 上午 10:10~12:00 3:00~ 下午 3.8 4:50 8:00~ 9:50 10:10~12:00 3:00~ 4:50 工艺实践一
（六）热加工工艺实践 2.热处理、焊接设备的维修
（五）热处理、焊接设备 1.概述
实际操作 2 叶风刚
理论课 教学 实际操作 叶风刚 叶风刚
实际操作 2 叶风刚
实际操作
1.工艺实践一
实际操作 叶风刚 叶风刚
工艺实践一 实际操作 2 叶风刚
上午
2.工艺实践二 工艺实践二
实际操作 实际操作 2
叶风刚 叶风刚 下午
第9页 沧州高级技工学校焊工专业培训班授课计划
日期 3.9 时间 8:00~ 9:50 10:10~12:00 3:00~ 4:50 8:00~ 9:50 工艺实践三 工艺实践二
教学内容 授课形式 实际操作
课时 授课人 2
叶风刚
上午
工艺实践二 3.工艺实践三
实际操作 实际操作 2
叶风刚 叶风刚 下午 3.12
实际操作 2 叶风刚
上午 10:10~12:00 3:00~ 工艺实践三 实际操作 2 叶风刚
下午 3.13 4:50 8:00~ 9:50 工艺实践三 实际操作 2 叶风刚
4.工艺实践四 实际操作 2 叶风刚
上午 10:10~工艺实践四
12:00 3:00~
实际操作
叶风刚
下午 3.14 4:50 8:00~ 9:50 10:10~12:00 3:00~ 4:50 8:00~ 9:50 工艺实践四 实际操作 2 叶风刚
5.工艺实践五 实际操作 2 叶风刚
上午
工艺实践五 实际操作 2 叶风刚
下午 3.15 工艺实践五 实际操作 2 叶风刚
6.工艺实践六 实际操作 2 叶风刚
上午 10:10~12:00 3:00~ 4:50 工艺实践六 实际操作 2 叶风刚
下午 工艺实践六 实际操作 2 叶风刚
第10页 沧州高级技工学校焊工专业培训班授课计划
日期 3.16 时间 8:00~ 9:50 7.工艺实践七
教学内容 授课形式 实际操作
课时 授课人 2
叶风刚
上午 10:10~工艺实践七
12:00 3:00~ 4:50 8:00~ 9:50 10:10~工艺实践八
12:00 3:00~
实际操作
叶风刚
实际操作
叶风刚
下午 3.19 工艺实践七 实际操作 2 叶风刚
8.工艺实践八 实际操作 2 叶风刚
上午
下午 3.20 4:50 8:00~ 9:50 10:10~12:00 3:00~ 4:50 8:00~ 9:50 10:10~12:00 3:00~ 4:50 工艺实践八 实际操作 2 叶风刚
9.工艺实践九 实际操作 2 叶风刚
上午
工艺实践九 实际操作 2 叶风刚
下午 3.21 工艺实践九 实际操作 2 叶风刚
工艺实践九 实际操作 2 叶风刚
上午
工艺实践九
六、焊工工艺与技能训练
实际操作 2 叶风刚
下午
（一）概述 1.焊工工作内容
理论课 教学 徐克罡
3.22 上午 8:00~ 9:50 2.焊工安全技术
理论课 教学 徐克罡
第11页 沧州高级技工学校焊工专业培训班授课计划
日期 时间 10:10~12:00 3:00~ 4:50 8:00~ 9:50 3.钢的热处理
（二）焊工基本知识 1.常用金属材料 2.常用焊接材料
教学内容 授课形式 理论课 教学 理论课 教学 理论课 教学
课时 授课人 2
徐克罡
下午 3.23 徐克罡 徐克罡
上午 10:10~12:00 3:00~
（三）手工电弧焊
1.手工电弧焊概述及基本操作
理论课 教学 徐克罡
下午 3.26 4:50 8:00~ 9:50 2.焊接电弧及弧焊电源
理论课 教学 实际操作 理论课 徐克罡
焊接电弧及弧焊电源 2 徐克罡
上午 10:10~3.焊接接头和焊缝形式
12:00 3:00~ 4:50 8:00~ 9:50 4.手工电弧焊的基本操作
教学 实际操作 理论课 教学 徐克罡
下午 3.27 焊接接头和焊缝形式 2 徐克罡 徐克罡
上午 10:10~手工电弧焊的基本操作
12:00 3:00~ 4:50 8:00~ 9:50 焊条电弧焊单面焊双面成型技术
实际操作 理论课
6.提高手工电弧焊生产率的途径
12:00 3:00~ 4:50
教学 实际操作
徐克罡 2
徐克罡
实际操作 理论课
5.焊条电弧焊单面焊双面成型技术
教学
徐克罡 2
徐克罡
下午 3.28 上午 10:10~下午 提高手工电弧焊生产率的途径 2 徐克罡
第12页 沧州高级技工学校焊工专业培训班授课计划
日期 3.29 时间 8:00~ 9:50
（四）气焊与气割
教学内容 授课形式 理论课 教学
课时 授课人 2
徐克罡
1.气焊概述及基本操作 气焊概述及基本操作 上午 10:10~
实际操作
徐克罡
12:00 下午 3.30 3:00~ 4:50 8:00~ 9:50 2.氧—乙炔焊设备 实际操作 2 徐克罡
氧—乙炔焊设备 实际操作 2 徐克罡
上午 10:10~3.气焊技术及工艺
12:00 3:00~ 4:50 8:00~ 9:50 4.气割技术及工艺
实际操作
徐克罡
实际操作
徐克罡
下午 4.2 气焊技术及工艺 实际操作 2 徐克罡
上午 10:10~气割技术及工艺
12:00 3:00~ 4:50 8:00~ 9:50 其他气割方法简介
（五）其他焊接方法
实际操作
12:00 1.二氧化碳气体保护电弧焊 二氧化碳气体保护电弧焊
实际操作
徐克罡 3:00~ 4:50 8:00~ 9:50 2.手工钨极氩弧焊
实际操作
徐克罡 2
徐克罡
实际操作
徐克罡
实际操作
徐克罡
下午 4.3 5.其他气割方法简介 实际操作 2 徐克罡
上午 10:10~下午 4.9 上午 10:10~手工钨极氩弧焊
12:00 3:00~ 4:50
实际操作
徐克罡
下午 3.自动埋弧焊 实际操作 2 徐克罡
第13页 沧州高级技工学校焊工专业培训班授课计划
日期 4.10 时间 8:00~ 9:50 自动埋弧焊
教学内容 授课形式 实际操作
课时 授课人 2
徐克罡
上午 10:10~4.其他焊接方法简介
12:00 3:00~ 4:50 8:00~ 9:50
实际操作
徐克罡
下午 4.11 其他焊接方法简介
（六）碳狐气刨
实际操作 2 徐克罡
实际操作
1.碳狐气刨简介 碳狐气刨简介
实际操作 徐克罡
上午 10:10~
徐克罡
12:00 下午 4.12 3:00~ 4:50 8:00~ 9:50 2.碳狐气刨的设备及材料 实际操作 2 徐克罡
碳狐气刨的设备及材料 实际操作 2 徐克罡
上午 10:10~3.碳狐气刨工艺
12:00 3:00~ 4:50 8:00~ 9:50
实际操作
徐克罡
下午 4.13 碳狐气刨工艺
（七）焊接质量和常用金属材料的焊接特点
实际操作 2 徐克罡
实际操作
1.焊接应力及变形 焊接应力及变形
实际操作 徐克罡
上午 10:10~
徐克罡
12:00 下午 4.16 3:00~ 4:50 8:00~ 9:50 2.焊接缺陷及焊接检验 实际操作 2 徐克罡
焊接缺陷及焊接检验 实际操作 2 徐克罡
上午 10:10~3.常用金属材料的焊接特点
12:00 3:00~ 4:50
实际操作
徐克罡
下午 常用金属材料的焊接特点 实际操作 2 徐克罡
第14页 沧州高级技工学校焊工专业培训班授课计划
日期 4.17 时间 8:00~ 9:50
（八）焊接工艺实践
教学内容 授课形式 实际操作
课时 授课人 2
徐克罡
1.工艺实践一 工艺实践一
实际操作
徐克罡 上午 10:10~12:00 下午 4.18 3:00~ 4:50 8:00~ 9:50 2.工艺实践二 实际操作 2 徐克罡
工艺实践二 实际操作 2 徐克罡
上午 10:10~3.工艺实践三
12:00 3:00~ 4:50 8:00~ 9:50 4.工艺实践四
实际操作
徐克罡
实际操作
徐克罡
下午 4.19 工艺实践三 实际操作 2 徐克罡
上午 10:10~工艺实践四
12:00 3:00~ 4:50 8:00~ 9:50 工艺实践五
实际操作
徐克罡
实际操作
徐克罡
下午 4.20 5.工艺实践五 实际操作 2 徐克罡
上午 10:10~6.工艺实践六
12:00 3:00~ 4:50 8:00~ 7.工艺实践七
9:50
实际操作
徐克罡
实际操作
徐克罡
下午 4.23 工艺实践六 实际操作 2 徐克罡
上午 10:10~ 工艺实践七
12:00
实际操作 400
徐克罡 总计
1.电站焊接培训工作市场化
电力体制的改革，五大发电集团组建后，打破了旧的电力体制，形成了新的电力市场多元化管理格局。区域内场化管理引入竞争机制，对电力焊培的生存和发展构成了潜在威胁。
2.电力工业快速发展急需大批优秀焊接高技能人才
泛，焊接工艺越来越复杂，同时对焊工的要求也就越来越高。司属地化管理，而是分属于不同的发电集团公司管辖。标志着电站焊培走向市场，焊接培训实行有偿服务、按需 当前我国电力建设正处于一个快速发展阶段，随着高参数、大容量超临界、超超临界（600-1000MW）机组的陆近年来，由于电力行业各发电企业和基建单位相继进行了工资人事制度改革，定员、定岗、定薪的三定工作使经验丰富的焊工提前转岗；同时由于企业培训经费紧张，使新焊工培训受到限制。电力焊接队伍目前的这种状况中心的首要任务。
3.教学管理落后，教学方法不科学，教材陈旧落后，制约培训质量
拟操作设备部分弃置不用，难以适应目前焊接技术的发展。要。及时更新焊接教材、采用先进的焊接设备和科学的教学方法、缩短培训周期、降低培训成本，为电力行业输 传统教学理念无法更新，教学方法不科学，新生事物难以被接受和普及。教学模式原始，电化教学未普及。一（1）教学方法不科学。目前在专业教学中往往仍沿用“师傅带徒弟”或“手工业小作坊”式的传统培训方式，际，学生只能学到“花架子”。的培训理念；或是过多的讲授理论知识，实际操作训练较少，培养出“只会说，不会干”的学生；或是在实际训（2）教学管理落后。大部分焊培中心都实现了焊工技术档案微机化管理，但微机办公普及率远未达到微机资中解脱出来，扩大微机办公覆盖率，也是验证一个焊培中心教学创新的重要指标。
可以看出焊工的综合技术素质不高。资队伍文化水平普遍较低，无法掌握微机操作技能，还有一部分人认为教师微机办公，理论基础学习没用。将教（3）师资力量严重不足。目前在我国的焊接作业中，焊条电弧焊、钨极氩弧焊以及高效节能的CO2气体保护焊加之，由于工作性质的不同，焊接单一工种模式普遍存在，一专多能的复合型技能人才严重缺乏。因此，焊工培训的基本功训练，把基本功练得扎实是一个基本目标。在焊接操作技能中，有很多属于“诀窍”性的知识(手法 规范化、系统化”的培训方式传授给学生，这样学生就可以“举一反三”、“事半功倍”地掌握操作技能的“真（4）教材陈旧落后，教与学不能融合。目前个焊工培训机构、技工学校、职业学院所采用的焊工教材，绝大多有的甚至还是80年代的教材，其内容已远远落后于现代焊接技术的发展。课程开了不少门、授课时间也不少，不多，严重脱离实际、脱离生产。
二、加强电站焊接培训工作的建议
1、建立示范性的焊接实训基地。首先由于目前电站各焊工培训机构以及技工(职业)学校普遍存在焊接实训设备一个工位，学员在学习后只能初步掌握1-2项操作技能。鉴于以上现状，有必要在行业、区域、集团内集中建立高起点、高水平加大教学实训设备的投入，为技工学校、职业学校、职业培训机构提供公共的实训平台，在焊工其次结合企业生产需要扩大培训规模，提高培训层次，坚持企业培训与学校培养相结合、在职培训与脱产学习相合，采取名师带徒、校企联办、送出去、请进来等形式，加快复合型、技能型高技能人才的培养。第三在重视技下，应该对焊工培训进行统一管理和规划，充分整合培训资源，充分发挥现有培训机构的作用，使焊工培训步入的技能调考和技能比赛，提高技能人才待遇，通过技能比赛促进焊工技能的提高，增大焊接工种的吸引力。
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