法院中层副职岗位的竞职演讲

法院中层副职岗位的竞职演讲篇1

各位领导、各位同事：

你们好！今天，能够站在这里发表我的竞职演讲，我为自己感动。当然，我知道，之所以能够走上这个讲台，是领导爱护和赏识的结果，是同事们关心和支持的结果。但我仍然为自己感动。因为，在人生旅程和事业追求中，我向着新的目标发起了冲刺。不论成功与否，在为了心中的理想而执著追求这一点上，我已经成功了。所以，我为今天的演讲起了一个题目《为信仰而歌》。九年前，年少轻狂的我，带着学生的稚嫩和对法治的信仰，通过全省增编补员考试走进了桓台法院。那时的我,有的是激情和勇气，缺少的是睿智和成熟。在基层法庭的5年，是我不断成长的5年。5年间，我审理了400余件民事纠纷案件，执结案件300余件，件件都沁透了我的汗水。为了妥善处理纠纷，我时常漂泊在城乡之间，了解当事人的情况、做好当事人的工作。为了提高案件执结率，我时常利用晚上的时间，与同事们一起集中统一执行。我还多次远赴外省执行任务，不仅用自己的努力维护了当事人的合法权益，也积累了一定的司法经验。繁忙的工作并没有泯灭学习的热情，相反更激发了我对法律的迷恋，不断加强理论学习。1995年初取得律师资格，1996年开始研读中国社会科学院在职研究生，1997年取得全国法院初任审判员资格。每每这样的时刻，我并不感到累，我乐此不疲。因为，从当事人的眼中，我看到了对法治的渴望，对正义的期盼。正是他们坚定了我对信仰的追求。虽然我也碰到了很多挫折，也曾一度消沉，但仍然信仰不改、追求无悔。正是这段时光，让我真实地感受了基层司法生活，真正领悟了法治的精神所在。

后来，我被调到经济庭工作，工作相对单一，使我有时间能够对基层司法中碰到的一

些问题进行理性的思考。这段时间，我紧紧抓住审判业务不放松，努力把审判工作推向专业化、细致化、纵深化。共审理各类商事案件400余件，积累了较为丰富的司法经验和司法技术。一是注重新类型案件的审理。主审了全院第一起代位权纠纷案、第一起期货委托交易纠纷案、第一起股东权纠纷案等各类新类型案件，件件做到了正确判定性质、正确适用法律。二是突出程序意识，完善庭审程序。主审的技术秘密侵权纠纷案在全市商事审判庭审观摩中获得一致好评。三是强化判决书的写作，积极推进裁判文书改革。在判决书的写作上，理论联系实际，把事实认定与判定推理有机结合起来，逐步提高判决书的理论性、逻辑性和可读性。近三年市法院及我院的裁判文书评选中，我撰写的三篇判决书均获一等奖。法官不仅需要热情，更需要聪明。我并不聪明，但我可以借用聪明，相信执著可以借来聪明。我在做好审判工作的基础上，重点加强了法学理论学习和调查研究。先后结合审判实践，进行了商业秘密保护、商事庭审改革、法院调解制度改革、合议制度研究、法院现代化问题、证据规则庭审应用等方面的专题调研。在审判流程与庭审的相互关系和衔接方面，提出了庭前程序的构想，为完善庭审程序开拓了思路。在庭审程序和司法理念方面，通过强化法官的庭审消极性、中立性，提升当事人的举证责任和积极性，完善证人出庭作证制度，推动了抗辩式庭审的发展；通过现代化法院的研究和建设，逐步树立了中立、消极、亲和、严谨的司法理念；通过合议制度的改革实践，充分发挥合议庭集思广益、相互制约的作用，切实落实合议庭职权，推进了合议制度的发展完善。最近4年来，我先后撰写论文16篇，各种调研报告14篇，法治时评11篇，达30余万字。撰写的《技术秘密的构成及其侵权处理》、《论调解与审判分离》、《死亡赔偿不是生命赔偿》、《庭前听证程序设立构想》等文章在《中国律师》《检察日报》《山东审判》等专业杂志报刊上发表，《庭前听证程序设立构想》一文还获得淄博市优秀社会科学成果

奖。撰写的《证人出庭作证制度的现状及其重构》获省级二等奖，《企业出售后债务的承担》获市级一等奖，《民主与独立—合议制度的两大基石》获市级二等（新世纪范本网http://，原创范本免费提供下载基地。）奖。九年的司法经历，在我的生命中一晃而过。但我不为时光流逝而感叹，因为对法治坚定的信仰和执著的追求已将我的人生定格。当初的激情和勇气仍在，更多了些睿智和成熟。而这些就是我做好今后工作的本钱。假如大家给我机会，让我走上中层副职的岗位，我相信一定能够胜任新的工作。

中层岗位竞职演讲稿篇2

自省求提升迎接新挑战

各位领导、各位同事：

大家好！对于这次科室长竞争上岗，我认为自已有以下几个方面的优势：

首先是业务娴熟。俗话说熟能生巧，熟练的业务能力是干好工作的前提条件。在组织部门工作多年，亲身经历和参与的工作非常多，对于组织工作的工作内容、工作性质、工作目标有着较为深入的认识，特别是对于远教工作，在人员管理、队伍培训、学用活动组织与推进上有着非常丰富的经验，相信自已的业务技能可为我今后工作的开展提供坚实的保障。

其次是善于协调。作为科室长，我认为其角色具有多面性，对上要积极协调汇报，对下要勤于指导，对本科室要善于谋划、把握方向。一直以来，在工作中如何处理好人和事的关系，如何根据不同性格特征的人赋与不同的工作，做到人岗相适是我思考得非常多的问题，在这方面也学习了一些相关的资料。实际工作中，如远教教学资源开发、队伍培训等工作多次得到上级的充分肯定，也得到基层一线同志的大力支持等。

最后是事业心强。去年在科级后备干部实践锻炼工作总

结会上和大家交流过一个思想：成功=能力+勇气+执着。也就是说，当自身能力水平和胆魄具备以后，决定事业成败的关键因素便是能否有一个持之以恒、务实深入的工作作风来面对工作了。作为自身来讲，不管曾经在哪个单位、哪个部门、哪个岗位，我都能够以科学发展的理念，以创先争优的工作目标来切实完成好自身所肩负的工作，同时我也从中收获了自身的价值取向和人生追求。

法院书记员岗位竞职演讲稿篇3

人等候。审理案件给当事人充分表达自己意思的权利，让当事人把话说完，使当事人感到法院是讲理的地方，即使自己败诉了，把话说了，把理讲清了，也不至于无理缠诉，让当事人服判息诉，不致四处上访，给领导找麻烦。在基层从事审判工作8年，对工作认真负责，勤勉敬业，办案从不拖拉，审结的案件没有超审限案件，每年都超额完成任务，没有出现过错案。城西法庭受理的案件多在农村，有的离法庭二、三十里地，在诉讼中我积极为当事人着想，能一次解决的问题不让当事人跑第二趟，节省当事人的时间，节约诉讼成本，提高了审判效率。

1999年调研究室工作后，我利用研究室的法律书籍、法规数据库、上网查询的方便条件，学到了不少知识，热心为同志们查阅资料，特别是同院领导及各庭共同探讨疑难案件，更是一个学习和提高的机会。负责审委会的记录增长了阅历，疑难复杂大案的主办人员思路独劈溪径，审委会委员的意见见仁见智，开阔了我的办案思路。和兄弟庭室的同志们一起组成合议庭，使我得以接触到民事、经济、行政、刑事各类案件，给了我一个向同志们学习的好机会，丰富了自己的法律知识和审判经验。多年的审判使我能够更好的搞好审判工作。

研究室的工作比较琐碎。我在研究室担任审委会记录工作。做到了收发报案材料及时，记录完整准确，注意保守秘密，及时归档。负责法院的统计报表工作认真细心，数字准确，报送及时。

在研究室工作期间，在张院长的指示、张主席的领导下和同志们一起编印了《裁判文书选编》、《调研文集》、《法官常备法律法规手册》。近100万字，为了尽快编印成册，经常加班加点，每天跑四次排版单位，进行修订校对5次，这几本书的编辑出版，宣传了法院的工作，让社会了解了法院，让群众了解了法官，丰富了自己的知识，给大家提供了便捷的工具书，受到了大家的好评。为我院的调研工作尽一分微薄之力。另外每半年负责进行一次优秀裁判文书的评选活动，对裁判文书推荐到中院，有的被评为中院、省院的优秀裁判文书。

研究室的另一项重要工作是写调研文章。我所写的《书记员工作中存在的问题与对策》刊登在省院调研成果交流；《再审案件中存在的问题与对策》刊登在《河北审判》，并在省院组织的司法统计分析论文比赛中获一等奖；《司法鉴定中存在的问题探讨》刊登在省院调研成果交流、《石家庄审判》。同时积极推荐同志们的稿件，有些被《石家庄审判》刊登。最近和市委研究室一起在《辛集调研》推出集中展示法院领导部分调研成果的一个专栏，介绍法院及部分庭室的风貌，将大大提高法院的形象。

在完成各项工作的同时，还圆满完成了院领导交办的各项工作。

本人身体健康，团结同志，我认为我已经具备了作一个副职的能力，能够当好一个庭长的得力助手，在工作中勇挑重担，协助庭长搞好各项工作。在工作中，努力做到：大事讲原则，小事讲风格，共事讲效率。以自身行动带动人，以高尚的人格激励人，以真诚的态度感召人。

竞争上岗，有上有下，有进有退。无论上下，一如既往：不管进退，一片清心。最后我真诚地谢谢大家！

竞选中层副职演讲篇4

尊敬的各位评委、领导、同志：

大家好！

首先衷心感谢组织上给予我锻炼、提高的宝贵机会。我叫**，现年**岁，中共党员，本科文化，转业干部，现在**工作，我竞选的岗位是中层副职。一位哲学家曾说过：“倘若船帆遇不到风，充其量只是一块普通的帆布。”“我愿做一块随风飘扬的帆”。我暗自思忖：人，要有精气神，与其蠕蠕而动，不如发光发热。“团结协作、敬业奉献，做有激情、过得硬、打胜仗的干部”是我孜孜以求的目标。

我对中层副职的理解是：中层副职不仅仅是一个工作职位，更是一份责任。中层副职既要准确及时传达和带头执行上级决定，也要及时客观地反馈工作信息，不能当“甩手掌柜”，更不能乱“念经”。中层副职应该是一架桥，积极架通团队心灵之路；中层副职应该是一面旗，敢于喊“向我看齐”。我有信心适应中层副职岗位，主要缘于以下考虑：

第一，我正逢能吃苦、干事业的年龄阶段。“跃马扬鞭正当时”，四十不惑的我，身体健康，精力充沛，有主人翁责任感、事业心，能全身心地投入到工作中去。谁言寸草心，报得三春晖，“大干2014”号角已吹响，充满激情的我，仰望担当更重的职责和任务。

第二，多年历练，培养、提升了我的综合素质。能以“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的标准要求自己。在我过去的岁月中：有**年清苦的农村成长经历，懂得生活之艰辛、民生之不易；有**年赴汤蹈火的军旅生涯，受过军校严格的教育学习，历经新战士到**长，能用实际行动诠释“恪尽职守”；有*年基层干部的磨砺，农村工作点多面广，任务繁杂，使我得到较为全面的锻炼、提高。我为人处事诚恳，能同舟共济，克难攻坚。“知足，知不足；有为，有不为”是我奉为工作准则的座右铭。我坚持与时俱进，有“活到老、学到老”的理念。曾坚持在职完成了**自学考试；参加培训、考试，取得了**证。

第三，对新环境、新角色适应较快，能集中精力、扎实工作。到**工作**年以来，我坚持边干边学，不断汲取新经验、掌握新方法。我能围绕中心工作目标，尽心尽力，有条不紊地落实好分

配的各项任务：担负**等工作，同时认真参与联村联企，帮扶结对，农村生活污水治理工作等。取得了一定的工作成效，如：着力巩固、提升**成果。成功创建**个市级生态村，新增**个区级生态文明村，实现了区级生态文明村的全覆盖。完成生态建设类资金申报、补助***万元。调整优化了农贸市场摊位布局、招租，建立了长效管理机制；完成农贸市场改造提升资金申报、补助**万元；2011和2012，我连续被评为**“农贸市场管理先进个人”。在迎接创建**文明区工作中，我同时参加了综合发展专项组和生态环境专项组，圆满完成了任务。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。如果我有幸竞选上，我将不辜负组织的信任和各位的支持，并努力做到以下：

一是好学上进。尽快熟悉、把握本职工作。带着责任、带着热情，虚心学习，不断更新自己的“内存”，丰富自己的内涵，努力把业务学好，用好。

二是精心干事。“空谈误国，实干兴邦。”对工作任务，自觉、及时、认真地执行好、落实好。正确对待自己，不越位，不错位；多请示汇报、多沟通协调、多扬长补短；坦诚相见，快乐共事，心往一处想、劲往一处使，把工作做实、做细。

三是清正廉洁。依法、依纪、依规办事。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。牢记清廉是幸福的基石，主动抵制腐朽思想的侵蚀，崇尚健康向上的生活方式和生活品质。

竞争上岗，有上有下。古人云：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志”。无论竞选结果如何，我都将正确对待，力争做出应有的更多贡献。

中层副职竞岗演讲稿篇5

您们好！

首先感谢总公司给我们这次公平竞争、交流学习和提高自我的机会。

我叫本人忠于职守，躬身实践，较好的履行了一名的职责和使命，先后荣获

成绩只能说明过去，荣誉不能代表将来，敝帚自珍，我认为自己已具备一名中层副职的个体素质和工作能力。

第一：有坚定正确的政治方向政治信念，有吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神和求真务实、雷厉风行的工作作风。能顾大局，听指挥。

第二：有充实的基层工作经历。年来，我主要在先后从事过等工作岗位，熟知各项业务。扎实的基层工作经历使我增长了阅历，磨练了毅力，提高了能力。

第三：有勤学多问、善于思考的工作思维习惯。在长期的基层作中，使我养成了勤于学习，善于思考的工作习惯。

第四：有开朗热情、开放合作、理性自律的处事哲学。时值年富力强，精力充沛，对工作和生活充满激情；长期的基层工作使我拥有良好的人际关系和团队意识；工作的特殊性使我养成了勤恳做人，踏实做事，严谨自律的人生态度。

第五：有较强的协调和组织指挥能力。作为工作经历让我在协调能力方面得到磨练和提高；在假如这次竞岗成功，我将按照的安排，正确认识和充分发挥副职的辅助作用，服从领导，听从安排，当好配角，摆正位置，敢于工作，勇于承担责任。我将结合单位实际情况，着力抓好队伍建设，业务建设，自身建设和班子建设。协调好与党政关系，得到他们支持理解。听取群众意见，倾听群众心声，以便改进共作和更好服务群众。

学校中层副职竞聘演讲辞篇6

1、高中化学循环教学成绩，在历次高一期末测试，高二会考、高三高考中，均列同类学校之首。2、2000年5月辅导高一学生参加×××高一化学竞赛，一等奖xxxx，二等奖xxxx，三等奖xxxx，获奖层次与获奖人均列同类学校之首。3、98年5月辅导高二学生参加×××中学生化奥赛，获省三等奖xxxx，×××二等奖xxxx，无锡三等奖xxxx，居同类学校之首。4、200年在×××“三优化，一提高”优质课评比赛教中获第二名。5、97年×××人民政府记“三等功”。6、2001年被评为“×××青年岗位能手”。7、2001年获×××教学能手。8、2003年获×××第三批教学能手。作为×××教学能手和×××高中化学中心组成员，能重视教研及科研，近几年中都有一篇论文在省刊物上发表，近几年每年要两次对高中化学青年教师作教材分析讲座，我领衔的课题《高中化学“自主、合作、创新|课堂教学模式实践》已于去年成为省教研室立项课题，今年6月11日已通过专家论证。十多年来的班主任工作经历，积累了丰富的管理班级的经验。我经常在新形势下管理的方向、方法和良策，学生干部轮训制、学生干部竞聘制、纪律委员督查制等管理方式，通过尝试和探索，取得了较为显著的效果，所担班级获得×××先进集体和×××优秀班集体。身为生化教研组长，我能组织开展各项工作，业务学习，公开教学，教研科研均到岗到位，组内教师团结奋战，在各方面均取得骄人的成绩。2000年被评为×××先进教研组。如果我是教科室主任，我将根据学校的现状和结合自身的特点：围绕“深化教科研，以教学科研来促进课堂教学效益”，提高教学质量。这一目标开展工作。

1、确立服务意识：教科研工作以服务教育，教师为中心。我校近几年在教科研工作上取得了大量可喜的成绩，以成为×××教科研先进学校。但我觉得教科研的群众性还有待更加凸现，我想我先从现有省级课题《高中化学“自主、合作、创新”课堂教学模式实践》的实验入手。开展课题理论培训，方法培训、操作培训，构建模式，开设示范课，汇报课，带动课题组成员一起实践、探讨、研究，充分利用备课组，使得课题能在全体课题组成员的通力合作下，顺利展开，并想以此带动学校的其它课题的研究，论文的撰写及生教学科研的活动，更体现我校教科研工作的群众性，使我佼教科研工作更上层楼。

2、倡导民主的作风。共同研讨，少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。我的想法还有不成熟之处，请各位老师批评指正！

法院中层副职岗位的竞职演讲篇7

尊敬的各位领导、老师：

下午好！首先感谢领导、老师们的信任和支持，再次给我这次参加竞聘演讲的机会。本人今年34岁，中共党员。近2年，我先后担任八年级班主任、级部助理和西教学部副主任，在学校领导和广大教师的支持和帮助下，我圆满完成学校安排的各项工作，取得一定的成绩。今天再次参加竞聘演讲，我打算继续担任学校中层副职，进一步为大家做好服务工作。

一、近2年的工作情况

2年来，我一直扎根于教育教学语错。在此，请允许我给大家道个歉，说声对不起。

二、我对中层副职的认识和打算

学校中层是学校与老师沟通的桥梁和纽带，要做好上情下传，下情上达，做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办，按照现行制度办，坚决执行校长会决议，不推诿不扯皮；以绝大多数群众的正当利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，及时反映教师的心声和合理化的建议，既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避免和减少矛盾。

如果我有幸得到领导的肯定和同事们的支持，继续担任学校中层副职，我将根据学校的现状，结合学生的特点，围绕“以学生管理促进课堂教学”的宗旨为推进新课程改革、提高教育教学质量做出自己的贡献。

1．坚持在做好工作。努力做到以下几点：

1、虚心学习，进一步提高自身的理论水平和业务素质，尽快熟悉岗位，圆满完成各项工作。

2、探索和健全学校教学管理的各项制度。课程改革对教学管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度对于促进学校课程改革实验的深入开展十分重要。改革一些与新课程不相适应的教学管理制度，促进学校教学管理走上规范化、科学化轨道。

3、促进教师的专业成长。教师是学校教育、教学质量提高的根本。建设一支高素质的教师队伍，是提高学校教育教学质量的重要保证。首先采取措施鼓励教师参加提高学历的学习和各类培训；同时扎实做好校本培训工作，促进教师形成新的教育理念；进一步完善教师发展性评价实施细则，使之成为促进教师专业成长的评价体系。

4、加强处室建设，形成合力。教导处工作千头万绪，只有一个强有力的集体，才能使工作做到有条不紊。加强处室建设，做到各岗位既明确职责任务，又团结协作，同时充分发挥各教研组、备课组的作用，形成合力，促进学校教育、教学工作的协调发展。

中层干部竞职演讲篇8

大家好！

能参加此次机关中层干部竞争上岗，是我人生路途上的一次机遇和挑战，我感到非常的激动和荣幸。

本人，今年35岁，1999年11月通过武汉市公务员公开招考分配到工作，2002年入党，先后在街党政办、规划办、综治办等部门从事工作。

今天我竞争的岗位是街道办公室副主任。因为，我认为自己有以下的五个方面的有利条件。

一是有丰富的工作经验。近十年来，我从一名普通干事到党政办主任，熟悉洪山区、高新区和各基层单位的业务部门和人员；熟悉当前我街的各项重点工作和具体情况；熟悉办公室的每一项工作环节，这为今后担任办公室副主任奠定了良好的基础。

二是有全面的组织协调能力。在工作中我能够发挥办公室沟通上下、协调各方的作用，着力抓好领导决策、重大会议、重要活动、重大项目建设和后勤保障等方面的服务协调。三年来，先后负责了“三个文明”表彰、“七一”表彰、学校周边整治、社区文艺演出等数十次大型活动或会议的组织、安全保障及文字材料的起草工作，完成五十余次省、市、区各级领导的视察接待任务，特别是2010年11月，在办公室仅有三名工作人员的情况下，圆满组织了花山街道“撤镇设街”衔牌揭幕仪式，得到了各级领导的充分肯定。

三是有较强的文字功底。近十年来，我起草了办公室各类文件、讲话稿、工作总结等大型文字材料近200份，回复各级督办件近千份。四是有踏实的工作作风。在工作中我兢兢业业，勤勤恳恳，在任综治办常务副主任期间化解了袁作江、王思雄等重点信访稳定问题数十起，接待上访群众近千人次，使我街综治工作从2006年接手时的不达标，进步到2009年的全市先进。至今年年为区先进单位。去年，负责完成了街道机关“车改”工作，使我街成为区八个街道中第一个成功实行“车改”的街道，街道档案室获“省机关档案工作目标管理省一级”荣誉，办公室在基层测评中名列第一。

五是有较好的年龄优势。我今年35岁，有经验、有激情、有干劲、有活力，正是干工作、做贡献、出成绩的黄金年龄，而办公室副主任这个职位正是我展现才华的舞台。

如果有幸竞争成功，我将切实做好以下三个方面的工作。

我一定虚心学习，内强素质。向老同志学、向基层干部学、向身边的同志们学，不断弥补自己的不足，更好的肩负起工作的责任；我一定创新思路，外树形象。根据不同时期、不同情况、不同条件调整工作重心和思路，进一步提高办公室的工作效率，树立良好的外部形象。

我一定团结同事，形成合力。充分调动办公室人员和各方面的积极性，发挥大家的潜力和集体的智慧，将办公室打造为一个充满朝气、奋发向上的团队。

如果各位领导和评委们觉得我适合这个岗位，请给我这个平台。我将珍惜这个机会，用心、用情、用力去干，更好的“服务领导、服

务机关、服务基层”，当好参谋助手，在自己的岗位上尽职尽责，为街道的各项事业的发展尽到自己绵薄之力。

中层领导竞职演讲稿篇9

你们好！

首先感谢组织上给我这样一次机会，让我有幸站在这里参加中层领导的竞选。我想：这不仅仅是一次竞争，更是对自己的一次检验，学习和锻炼，也希望在座的各位领导及同事多多支持我，关心我，我相信，有了你们的鼓励，我将更加信心满满的面对这次挑战，先谢谢大家了！

我叫....，现年....岁，大学本科学历，中共党员，中学一级教师，我于.....年毕业于......师范后参加工作，曾先后在窑.........工作过。工作期间，任教过小学语文，小学数学，小学英语，初中数学，当过班主任，初中数学教研组长。

在参加工作的这十几年来。领导的关怀和培养，同事的关心和帮助，家长的理解和支持，使我不断成长。我知道，在众多的参与者中，我深知自己才疏学浅，聪明不在人上头，阅历还在人下头，但我也深知自己有着自己的特点和优势，具体表现在以下几个方面：

1，思想上：爱党爱国爱人民，拥护改革开放政策，热爱党的教育事业。具有良好的教师职业道德，是一名合格的共产党员。

2，工作上，小学语文，小学数学，小学英语，初中数学的不同学科，不同年龄对象的工作经历，让我积累了丰富的教学经验，掌握了多种教学方法，在2002年辖区小学语

1文竞教中，我获得了第二名，在2007年辖区初中数学竞教中，我获得了第二名，在同年初中毕业会考中，我所教数学在辖区获得第三名。在2012年初中毕业会考中，我取得了初中数学第一名的喜人成绩。

3，在教研工作方面，我把从教学中获得的经验写成论文，曾先后在公开发行刊物上发表并获奖，在我的努力下，于2011年顺利取得了中学一级教师的资格。

4，在学习上，我从不满足，“坚持终生学习”是我的人生信条，从工作至今，我不断学习，不断充电。在提升自己文化知识的同时也不断学习先进的教学方法，科学的教育理念，多次参加县上，市里举办的骨干教师培训，班主任培训，具有较强的组织能力，管理能力。

5，生活中，我尊敬领导，团结同志，乐于助人，我不仅有年轻的身体，更具有年轻的心态和积极，乐观，向上，拼搏进取的精神，我对事业的满腔热忱和富于开拓创新的风貌感染着熟知我的每一个人。

为了追求更大的进步，更好的为祖国的教育事业做贡献，更为了报答关心我，帮助我，支持我的领导，同事，我积极的参加这次公选，如果这次能有幸走上中层领导的职位，我将努力做到以下几点：

第一，明确职责，尽心尽力。做老师的贴心人。作为学

校的管理者，首先应该做老师的知心朋友，急老师所急，想老师所想，关注教师工作，关心教师生活，尽力为教师创造良好的工作环境，愉快的生活环境。

第二，优化管理，搞好服务。认真落实上级领导安排的各项工作，在各位领导的指导下，在各位老师的帮助下，不折不扣的积极开展各项工作，并且使各项工作按时保质保量的完成。

第三，强化学习，提升能力。继承和发扬老领导，老教师的优良传统，虚心向他们请教，秉承他们优良的工作作风，在他们所取得的优异成绩上继续努力，争取更上一个台阶。第四，扮好角色，摆正位置。配合学校领导努力完成各项工作，一切以学校利益为出发点，努力当好领导的助手，工作中多请示、勤汇报，既充分尊重领导的意见，又及时表达自己的看法，提出合理化建议；对领导交办的工作做到事事有回音、件件有着落，坚持做到不越权、不越位、不错位、不失位，协调好校长与教师的合作关系，让领导和老师们满意、放心！