鼓励孩子面对学习困难（精选12篇）
三年级二班 刘梓彤妈妈
清凉夏日的一抹阳光照进房间，《父母课堂》静静的躺在书桌上，静下心来时，拿过来看一看，这本书讲的最多的是父母与孩子之间的热门话题，从中会得到不样的启发。
《鼓励孩子独立面对学习困难》这篇文章与我的观点不谋而同。孩子从一个什么也不懂的小朋友慢慢长成为一个学习认真，主动学习的小学生，作为父母和孩子都是需要不断成长。
鼓励孩子去独立解决学习当中遇到的问题，让她独立思考。爱因斯坦曾说过：“学会独立思考和独立判断，比获得知识更重要”.培养孩子的独立思考能力，她的求知欲就会更强。我的女儿从二年级下学期开始，我就不陪她写作业，不检查她的作业，我会给她一个安静的学习空间，互不干涉，充分去相信她，即使做错了题目，让她自己去思考，为什么错，自己改正、记住，这样她的印象就会更深刻。孩子在学习方面，父母都代替不了她，要培养她主动学习，有兴趣的学习，为自己学习的观念很重要。
学习过程中，难免遇到不明白的地方，比如不认识的字、不熟悉的词，虽然我每天陪在她身边，但是遇到这样的问题，会让她自己查字典、查词典、查课本，这样她的印象会更深刻，通常会有意想不到的收获。遇到阅读理解问题，我也不会直接告诉她答案，会让她多读几遍文章，自己去思考。有时她做出的答案比我的答案更新颖。当然作文问题，她是从来不问我的，因为她看书比我多（惭愧），包括考古、科学、散文、小说、童话等等，每隔两月她都会挑出她喜欢的小说，放到购物车，我负责拍就好了，所以她每次写出的作文，我从来不提意见，按照她自己的思路来，大人的想法有时候太老套。哪怕天马行空，哪怕童言幼稚，我也会尊重她的想法。
[关键词]：魅力感染 营造氛围 爱心鼓励 激发兴趣
“ 兴趣是学习最好的老师”。只有充满兴趣去学习，才能有学习的主动性和积极性。兴趣是获取知识的巨大动力，是调动学生积极思维，探求知识的内在动力。只有产生兴趣，学习才不会成为负担。因此，教师需要在每节课中设法激发学生学习音乐的兴趣，从而使学生乐学、善学。下面就我多年的教学经验，谈谈笔者对兴趣教学的一点看法。
一、用自己的人格魅力感染学生，培养学生学习音乐的兴趣。
音乐课是一门具有感染力的艺术形式，在要求学生上好音乐课的同时也要求
教师具有自身的人格魅力，教师有了人格魅力，是对学生学习音乐兴趣的无声培养。
教师的言行举止是影响学生学习音乐与发展的一个重要因素，教学中，教师的一个动作，一个笑话都会使学生注意到。我在音乐教学中，充分运用自身的魅力激发学生求知的欲望和情感，同时，教师必须以自身广泛的音乐知识，带领学生领悟和感受音乐的巨大力量，感受大自然无处不在的音乐魅力。
二、创设情景，营造快乐的氛围
每一节音乐课都有它所反映内容，创设一个好的情景，营造一个快乐的氛围，
是一节成功的音乐课最关键的环节。学生只有在宽松的心理氛围下学习音乐，他的音乐才能得到萌发和发展。
音乐课中的情景创设，就是创设一个最基本的课堂聆听环境，这情景的创设是要根据本节音乐课的具体内容、具体风格而创设相应的环境氛围。有了一个良好的环境，可以帮助学生更好地投入到本课中，也能调动学生的视听感官，激发他们对音乐所产生的想象，培养学生的音乐抽象思维。
至于如何创设情景和营造快乐的氛围，我是如何實施的呢？就拿今年四月份我参加的广州市音乐戏曲课比赛来说吧，比赛时，我所执教的五年级下册的一课《走进京剧》为例，“戏曲课”对于学生来说是比较陌生的，为了让学生更加地上好本节课，我在上课前让学生在教室门口排好队，讲述京剧代表人物的基本台步等京剧知识，我还亲自示范扮演了几种人物角色的台步，在正式上课时，我边播放音乐《京调》，让学生揣摩自己所代表的人物，走着台步进课室。用这种方式，我能调动他们听到音乐自然的肌体活动，同时也能保证课堂良好的快乐氛围，逐渐把学生培养成安静听音乐，真正享受音乐的乐趣，使学生完成置身于音乐的艺术情景中。
三、多给孩子自信心，让孩子成为音乐课上的主人。
自信心是孩子的精神动力，当孩子拥有自信心后，本来很难解决的问题也能
在不经意间迎刃而解，从而得到成功的喜悦。学习音乐也不例外，音乐是一种独特的艺术，如果没有自信，孩子怎能把歌曲唱好呢？唱歌与自信是珠联璧合不可分割的，故自信是唱好每一首歌曲的内在动力。
教师应多给与鼓励和表扬，每个学生都很希望受到老师的表扬，因此，学生的进步是表扬出来的。只要多肯定和鼓励学生，学生的自信心自然会增强，学习的积极性也在无形地提高。多给与学生合乎实际的鼓励和表扬能充分发现学生的潜力，促进学生不断进步，学生的健康人格会逐渐形成。
记得在今年“六一”前的一节音乐课上，我挑选了二（1）班三位同学参加我校的“校园十佳小歌手”大赛，他们当中三位都是女同学，其中陈诗琴的音准和节奏感相对较其他两个好，初赛中，她很幸运，能在这么多选手中脱颖而出，可是她的总成绩是十六位入围选手中，成绩最差的一个。其实这也正常的，一个二年级的学生，怎么能跟高年级的学生相比呢？我想扭转这局势，于是我一有空堂，就让诗琴到我办公室练习，我还帮她挑选了《隐形的翅膀》参加决赛。在练习的过程中，我发现她的节奏感、音准很不错，我立刻当着那么多老师面表扬了她，我经常表扬她。我知道她家在板头村，将近比赛的时候，我主动把她家长约来聊天，同时也吩咐家长要多给予孩子自信心，家长也比较重视，配合得很好，她的自信心渐渐增强。在比赛那天，由于她有了很强的自信，在比赛中高水平地发挥自己的实力，在比赛中能脱颖而出，成为金隆小学首届“校园十佳小歌手”。结果公布后，她妈妈兴奋地走过来，紧紧握住我的双手，激动的泪水像泉水一样涌出来，连忙说了几声：“谢谢老师！”。之后，诗琴也主动过来感谢我。
一句鼓励与表扬能造就一个人，谁也没有想到。可见，鼓励与表扬在教学中是多么重要呀！
四、培养学生的音乐表现和实践能力，寻找音乐的乐趣。
在音乐教学中，充分向学生展示了中华民族的优秀艺术传统，培养学生的音
乐表现能力与大胆实践的能力。学生是怎样在音乐课堂中寻找音乐的乐趣的呢？这是笔者在研究趣味教学中的重点与难点。
（一）转变教学重心，培养学生的音乐表现能力。
要培养学生的演唱以及各种综合性艺术表演能力，发展学生的表演与创造潜能，使学生能用身体语言表达个人的情感，在音乐实践中使学生享受到音乐的美妙，受到情感的氛淘。
如教学《走进京剧》一课时，这是笔者在研究趣味教学中最具有代表性的一课，在教新课前，我让学生回去查找了一些关于京剧中有代表性的人物、台步、脸谱等方面的知识和制作自己喜欢的脸谱。上课时，我让每个学生戴上自己做的脸谱，揣摩人物所代表的角色进行表演。并在班开一个表演展示会。学生通过在课前做好了查阅资料、手工制作等方面的准备，学生在课堂上就够表现得淋漓尽致。教师在上新课时花的力气就更少了，真正让孩子成为音乐课堂上的主人。
（二）鼓励学生大胆实践
音乐有它特有的自由性和模糊性，它为我们提供了很多的想象空间，因此，音乐是创造性最强的艺术之一。为了引导学生的创造探索精神，笔者在教学中特别注意学生聆听乐曲后，发挥自己的想象，能用肢体语言表示对音乐含义的理解。在教学实践中，笔者设计了丰富多彩的教学内容，从而激发学生的音乐兴趣，使学生参与到实践活动中来，展示音乐创造的才能。
如在教学《让幻想展翅飞翔》一课时，学生已产生了到天空旅行的喜悦，认识到乐队奏乐其实就是雷公公的声音，笔者要求学生回家后把学完这节课后产生的幻想设计一幅图画，内容表现我国航天科技的进步与发展，下节课请学生把作品带回课堂展示自己的作品。展示结束后，我让学生使用欢快、抒情、悲伤等情绪来演绎歌曲，看哪种情绪最贴切。学生感觉本节课时间很短，下课了，孩子们还在激烈地讨论着。用这些方式，能让学生真正参与到音乐实践中。
总之，教有法，教无定法。教学方式多多，不一而足。在教育飞速发展和社会各界人士对教育期望值很高的今天，我们应多一份耐心和多一份爱心。在音乐教学过程中，教师要变成整个学习活动的组织者、引导者、服务者，教师要真正站在学习者的角度来思考问题，我们要让音乐课成为学生最喜欢的一门课，最大限度地发挥学生的主体，真正成为学习音乐的小主人，让他们在音乐课堂上找到乐趣。实践就在我们的课堂，我们要使课堂成为学生成长中的精神花园。
参考文献：
[1]《音乐家心理学》 布克（P.C.Buck） [M]
[2]《音乐学习与教学心理》 曹理 何工 上海音乐出版社 [M]
[3]《音乐学科教育学》 曹理 何工 首都师范大学出版社 [M]
您不应该说：学习是第一位的，什么时候都不能放松！
您应这样说：要努力学习，但是也要注意身体。
您不应该说：题目再难，只要多花时间，就一定能解出来的。
您应这样说：用功学习是好事，不过要量力而行，别让自己太累。学习、玩、健康，对孩子来说都一样重要
学习的问题，一直是父母和孩子的心头结。父母眼里只有成绩，孩子老是担心成绩差遭父母骂。父母要孩子把学习放在第一位，而孩子除了学习，还要玩乐。孩子们最常听的一句话就是：“赶快写作业去！”学习真的就重要到那种地步，宁愿以孩子的健康和快乐去换取吗？ 每个大人都是从孩童时代过来的，应该能够理解孩子好玩的天性。对于孩子来说，玩乐和健康跟学习是一样重要的。有健康的身体，有玩乐的轻松，才有精力把学习搞好。健康是资本，玩乐是放松。家长必须明白这一点。不要随便地就呵斥孩子“你给我学习去”。
让孩子在鼓励中感受到关怀
孩子如果每天回家都听到父母说：“好好学习去吧！”心里该是多么厌烦！他会觉得父母除了关心学习，根本不在乎他本人。这个时候，他对学习哪里会有好感呢？鼓励孩子学习，首先要给予他足够的信任，认为他可以做得好，其次是要他量力而行，除了学习，还要结合自己的实际，不要太劳累，不要太强迫自己。孩子听了父母这么说，感受的不仅是鼓励，还有来自亲人的最真诚的关怀，这会让他心里觉得温暖。同时，学习带给他的压力也因此而化解了。
鼓励孩子学习也要因人而异
孩子内向，每天一回家就只顾着埋头苦读，父母就必须想办法让他多跟其他的孩子一起玩，或者带他出去玩，让他减轻学习带来的心理上的负担。孩子做完功课，可以对他说：“现在功课做完了，你可以出去玩会儿，让大脑休息一下，这样明天才有精神学习新的功课呀。”或者说：“学习是很重要，但是不用这么拼命，咱们不急，一点点来。该玩儿玩，该学学。要把学习变成一件快乐的事。”
2、扎好基础和真的理解，远远比成绩重要。
3、假设始终先于知识。
4、理想的书籍是智慧的钥匙。
5、不怕路远，就怕志短。
6、自信，是迈向成功的第一步。
7、命由天定，运在手中。
8、梦想的路上注定崎岖不定，坎坷萦绕，风雨万阻。
9、只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。
10、愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。
11、对自己负责，胜过于一切。
12、相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力去奋斗，成功最终就会是你的!
13、听过无数话，看似都很有道理，但我最信两句：一个物以类聚，一个因果报应。
14、书，就像我的一位好朋友，我越来越不能离开它了。它让我获得了许多的快乐，使我的知识越来越渊博，我将继续遨游在知识的海洋中，快乐成长!
15、窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书。
16、一分的浮躁，一分的遗憾。
17、认识的苦难是考验我们的“茧”。只要我们奋发向上，生命终会化蛹成蝶。
18、在上学阶段，努力学习就是责任。
19、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
20、当局者迷，旁观者清。
21、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
22、冬天已经到来，春天还会远吗?
23、勇敢地迎接逆境，即使不能实现最初的梦想，也会打开另一扇梦想的大门。
24、勤奋不是万能的，离开勤奋是万万不能的。
25、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。
26、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
27、熟能生巧，巧能生精。
28、凡是有意义的事都不会容易，哪怕输一百次，也希望你有开始第一百零一次的勇气。
29、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。
30、跌到了，要自己爬起来。
31、无巧不成书，无曲不成词。
32、种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。
33、阅读，真好!它能让我们知道更多知识，有更广阔的视野，学会更多的技能!阅读，真好!
34、面对对手，毫不懈怠。
35、火心要空，人心在实。
36、跌倒了，要自己爬起来。
37、今天不学习，明天变垃圾。
38、尽信书，莫如无书。
39、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。
40、耕耘分秒，勤奋造就天才;积蓄力量，实力铸就辉煌。
41、理想的书籍是聪明的铜匙。
42、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
43、不害怕痛苦的人是坚强的，不害怕死亡的人更坚强。
44、读书千遍，其意自见。
45、别那么垂头丧气，振作起来。
46、路是自己选的，后悔的话，也只能往自己的肚子里咽。
47、钢，宁折不弯，立，不破不立。你，独一无二，学利于行，行利于果。
48、你的提高真快，没想到你这么聪明!相信你还能说得更好!
49、当你能飞的时候就不要放弃飞，当你能梦的时候就不要放弃梦。
50、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
51、你所有的借口不过你给拖延和懒惰找的理由，哪有那么多未来等着你，你只有现在。
52、人生是一所学校，在那里比起幸福，不幸是更好的老师。
53、彩虹风雨后，成功细节中。
54、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应咀嚼消化。
55、生活就像一面镜子，你若对她笑，她就对你笑。
56、起点只是零点，终点才是成功。
57、业精于勤，荒于嬉。
58、少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
59、总有一天，你的脚下满山梯田，沿途汗水盛开。
60、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。
61、欲知对岸事，就要渡过河。
62、拿出男子汉的勇气，闯过来!
63、在今日和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。
64、要争就能赢，要拼才能赢。
65、水滴石穿，绳锯木断。
66、如果你现在感觉到累，那是因为你在走上坡路。
67、学习能丰富我的知识，给我带来许多乐趣，而且让我明白许多的道理。
68、别怕，你肯定能行!
69、你的表达本事真棒，同学都应当向你学习。
家长为孩子们作鼓励学习的评语，鼓励孩子努力学习，本文是我为大家整理的家长鼓励孩子学习评语，仅供参考。
家长鼓励孩子学习评语精选：
你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!
你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定......这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
今天，妈妈希望你能像一只快乐的小鸟，在此起飞。
今天，妈妈希望你能像一艘幸福的小船，在此杨帆。
今天，妈妈希望你能变一匹奔腾的骏马，在此奋蹄。
：
1、孩子，电脑和网络不是用来玩的。这正像原子弹不是用来听响的一样。强大的 Windows 强大的网络，游戏只是附带产品。合理地利用它吧，它比所有的老师都渊博，比所有的学者都智慧。它不是洪水猛兽，让所谓的老师专家丑化网络恶化网络的话去见鬼吧，它是时代赠给你的最好的工具和礼物!合理地利用它吧，现在你就上网，查询一下凯撒的生平，下面的阅读就会顺利一点。
2、你是一个很有个性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想，也相当地倔强，对很多事情能够一笑置之，不会斤斤计较，有责任心，做事踏实，聪明机智，学习成绩优秀，希望在学校上课能积极举手，大胆发表个人意见，课堂练习完成得又快又好，老师希望你能积极地融入集体，快乐地在学校里生活!
3、张楠妈妈：张楠很爱学习，但是很不细心，写作业不太认真，希望你能尽快改掉自己的坏习惯，做个好学生、好孩子。
4、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友，听取家长教诲;在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。
5、你是一个勤劳、善良，爱帮助人的孩子。你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩，上课不够专心。
6、虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于班干部的称号，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，你爱好写作、唱歌。你有助人为乐精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求
你。愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者!
7、竹芸妈妈：希望在新的学期里，好好学习，上课时认真听讲，要尊重老师，和同学友好相处。
8、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩，团结同学，乐于助人;积极参加社会活动，关心班集体，生活上比较俭朴，热爱劳动，能严格要求自己;学习上认真、有目标，但缺乏吃苦精神;能积极参加班级、学校组织的各项活动，心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力，各方面取得更好成绩。
9、你是一个聪明倔强的孩子，上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚实坚强，学习自觉主动，继续加油，争取更好的成绩!
10、李一鸣家长：学习态度端正了，学习成绩一定会提高。今年，我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化：作业比以前认真了，对学习感兴趣了，能主动学习了我们有信心，李一鸣就这样努力下去，一定是学习最棒的!
11、武止境家长：常外教师不仅有认真严谨的教学作风，更有对学生的平易近人和循循善诱，对我们这些苦于追赶大部队的学生尤为重要。在新的学年，新的开始，让我们一起携手，再给孩子多一些关爱和鼓励。
12、在读初中三年中，由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良，致使该同学好学向上，品德优良;在老师耐心教导下，学习成绩也有了不小的进步，生活自理能力也得到提高，为该同学今后走向社会，打下了很好的基础。
13、孩子，不是所有的老师都值得尊重。你上学了，老师成为你接触最
多的人，你每天都仰视着讲台上衣冠楚楚的他，眼神中充满敬畏。但是你很快就会发现，老师并不像你想象中那么高尚，也有老师龌龊，甚至无耻。他尖刻地批评你，用恶毒的语言在众人面前伤害你敏感的自尊，甚至野蛮地掴你耳光，殴打你，在你父母面前说你坏话，向你的父母赤裸裸地索要财物，讨取哪怕只是一点点的便利。
14、孩子，考分不是生活的全部。你曾为考了一百分而欢呼雀跃吗，那你肯定也为考得不理想而悲痛欲绝过吧!你觉得你身边的每个人都在关注你的考分，都只关注你的考分。你觉得游刃有余还是焦头烂额?可是我要告诉你，考分真的不是生活的全部，雀跃也好，沮丧也好，就让它成为生活的一部分，只要你努力了，快乐地生活吧。
15、王华奇妈妈：奇奇，好女儿，半年的学校生活，爸爸妈妈发现你进步了很多，无论是学习上，还是生活上，甚至于文明礼貌上，都长大了，进步上很多，我们感到十分欣慰，感谢老师们的辛勤培养，感谢学校的热情教育，我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作，再次感谢!
16、你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案。若今后让在学习上多花点时间，认真完成各项作业，就更好了。
17、1 孩子在家一直是个听话的好孩子，经常帮我们做些力所能及的事，我们看在眼里，喜在心里，虽然孩子还没挤进班上的前几名，但是他是个聪明好学的孩子，只要他努力，一定能赶上来!
18、他们在很多亲戚朋友面前高声说你的缺点。他们打你的时候牙齿咬得咯嘣咯嘣响。可是，孩子，他们是你的父母啊!他们带你来到这个世界，是这个世界上最爱你的人。用你全部的心去爱他们吧，为爸爸倒杯酒，为妈妈洗一次脚，削个苹果给他们吃，记住他们的生日。让他们知道，你是多么爱他们。
19、张紫薇的家长：张紫薇的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多，现改动很少，这说明她做作业比以前认真了。懂得思考，懂得认真看题意，不像以前还没看清题意就动笔做，等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉，学习的态度也提高了。希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯，使学习变成一种愉快的事情。
20、孩子，多看书吧，多看电影吧。如果你是个男孩的话，我向你推荐《勇敢的心》和《角斗士》，小说《北京法源寺》不错，平时读点《读者》没坏处。如果你是女孩，我告诉你不要看《还珠格格》，小说也不要看琼瑶，更不要看《上海宝贝》一路货色，没有任何好处。但你们都完全可以不听我的，因为我不是权威，事实上，我也不相信任何权威。走自己的路吧!
21、非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育，才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道，教育孩子不仅是学校老师的工作，也是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!
22、庞子健妈妈：子键，你是爸爸妈妈的好宝宝，在家里也经常帮忙做
事，就是学习不够认真，不用心做作业，老想着玩和看电视，希望你在新的一年里能把坏习惯改掉，那你肯定能取得更好的成绩，努力加油!
23、九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。
24、刘捷家长：刘捷的作业中出现的错误主要在计算方面，这说明他并不是不会计算，而是粗心大意，如果能改掉这个毛病，数学成绩还是有提升空间。有些错误是审题不认真造成的，这说明刘捷的数学成绩时好时坏，主要是她对题意的分析有误，这才是她提高数学成绩所要解决的关键问题。希望刘捷在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。只有分析正确、计算认真，数学成绩才会稳步提高。
25、卞佳祎家长：对于你的每一次进取和进步，我们很感欣慰。然而，你后面还有很长的路要走，人是活到老，学到老，永无止境。假期的一顿平常的午餐，我想你一定和我一样深受感触，他们的每一个服务员在任何时候一直传递的微笑和表达的细节，强烈的服务意识和自信，这就是主观能动性的最好体现，它能彻底改变一个人的精神面貌。
26、学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望你在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信你会努力的!
27、孩子，现在还不要作英雄。虽然你们带着红领巾，课本中也充满革
命气息。但是你们现在要做的是保护自己。要知道，儿童团的故事在今天是违反国际公约的。未成年人在战争中是受保护对象而不允许参加战斗。不仅战斗，在打家劫舍、水火灾害面前，孩子，你没有义务也不应该挺身而出，保护好自己是我们对你最大的希望。
28、许翔妈妈：过年了，你又长大一岁了，是个大孩子了，要好好学习，认真听讲，团结同学，做作业的时候不要再粗心大意了，妈妈知道你会很棒的，加油哦!在新的学期里学习进步，身体健康!
29、孩子，把爱国落实到你的生活中吧。爱国不是背诵政治口号，爱国要从你身边做起。自尊自爱，善待你身边的每一个人，保持环境整洁，节约用水，节约用电，上完厕所要冲洗，不随地吐痰，按顺序排队，如果你还不知道哪种国货是比较能用的至少要提醒你的父母不购买某国家的产品。(孩子，你知道我说的是哪个国家，如果我写明了，就贴不上去了。现实有时是无奈的，越是这样越要更加爱我们的国家)
30、张莹的家长：看了我女儿的课堂作业，我感到非常高兴，我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中，再接再厉，取得更好的成绩。我的评价为“甲”。
优秀经典家长鼓励孩子学习评语：
1、邓兴衡妈妈：儿子，爸爸妈妈相信你很棒，你一定可以做得更好!爸爸妈妈希望你在学校能更加认真仔细点，在李老师的带领下，能养成阅读的好习惯。
2、王豫妈妈：你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺，总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水，然后安静地在一
旁画画，让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心，会帮助路边卖艺的小姐姐，还有对小动物的照顾----下学期，妈妈希望你能更加专注学习，上课认真听讲，那就是完美啦!
3、李晓丰妈妈：你是爸妈的好孩子，在新的一年里，爸妈希望你能多自觉学习，自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了，做任何事情都认真去做得最好，不要马马虎虎，多点耐心。
4、叶凡辉妈妈：宝贝，你是一个非常活泼可爱的小男孩，在激励会说很多很多的话，会提很多的问题，性格开朗，很聪明，有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里，好吗?要多和同学交流，多去参加一些活动，把自己的优点发挥出来，爸爸妈妈在这里给你加油!
5、许翔妈妈：过年了，你又长大一岁了，是个大孩子了，要好好学习，认真听讲，团结同学，做作业的时候不要再粗心大意了，妈妈知道你会很棒的，加油哦!在新的学期里学习进步，身体健康!
6、林哲华妈妈：你是个聪明可爱的小女孩，在学习上严格要求自己，按时完成作业，特别是上学后，你各方面都有很大进步，相信你在新的一年会有更喜人的成绩，加油!
7、朱涵策妈妈：宝贝，看到你一天天茁壮成长，爸爸妈妈打心眼里感到高兴，生活中你待人诚恳有礼，富有爱心，学习上听老师和家长的话，认真努力，真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困难，勇往直前，做一个更出色的好孩子!
8、张楠妈妈：张楠很爱学习，但是很不细心，写作业不太认真，希望
你能尽快改掉自己的坏习惯，做个好学生、好孩子。
9、梁永臻妈妈：永臻，你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子，但是你现在不是幼儿园的小孩了，读小学一年级了，儿子，你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多，学得更棒!加油哦!
10、竹芸妈妈：希望在新的学期里，好好学习，上课时认真听讲，要尊重老师，和同学友好相处。
11、庞子健妈妈：子键，你是爸爸妈妈的好宝宝，在家里也经常帮忙做事，就是学习不够认真，不用心做作业，老想着玩和看电视，希望你在新的一年里能把坏习惯改掉，那你肯定能取得更好的成绩，努力加油!
12、范子欣爸爸：子欣是一个聪明好学、活泼热情的好女儿，生活上已基本自理，不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡，而且还能帮爸爸妈妈扫地，洗衣服，买早点等等，我们可以享福喽!学习上，积极主动，对新事物有浓厚兴趣，成绩大多让我们放心，如果你能学习更认真，与朋友相处更大方，我们就更喜欢你了。
13、曹琪爸爸：你是家庭的开心果，你活泼可爱，你懂得尊重父母，孝敬父母，你热爱劳动。不过，你学习不够勤奋，学习态度不够认真，作业不够仔细
14、王华奇妈妈：奇奇，好女儿，半年的学校生活，爸爸妈妈发现你进步了很多，无论是学习上，还是生活上，甚至于文明礼貌上，都长大了，进步上很多，我们感到十分欣慰，感谢老师们的辛勤培养，感谢学校的热情教育，我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作，再次感谢!
15、代镕智妈妈：镕智，你是一个很乖，很听话的男孩，见了叔叔、阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平时妈妈批评你时，不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话，取得好成绩时不能骄傲，你就是最棒的男孩了。
16、非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育，才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道，教育孩子不仅是学校老师的工作，也是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!
17、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!
18、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。
19、魏近午这学期在学习上变化不大，希望在下个学期里能够有所提高。
20、希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。
21、看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。
22、孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了!
23、你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。
24、你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!
25、本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。
26、新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。
27、本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
28、你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。
29、五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦!
30、陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、
家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。
31、你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油!
32、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒!
33、“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。
34、张容笑在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。
35、聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。
36、成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
37、你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
38、姣姣已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松!
39、有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
40、这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。
41、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
42、楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。
43、每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。
44、本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前，你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。
45、在新的一个学期，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地
做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。
孩子都喜欢玩“捉迷藏”的游戏。小威尔逊同样也喜欢这个游戏，不过，他“玩”的是父母，“玩”的目的是为了去研究他感兴趣的事物。因为，当他对某个事物感兴趣时，马上就跑了过去，而忘记了把自己的去向告诉父母，惹得父母到处找他。
父母一边喊着小威尔逊的名字，一边向邻居打听。时间久了，当人们看到威尔逊的父母走过来时，就会说：“小威尔逊又和他的爸爸妈妈捉迷藏了。”
有一次，父亲带着小威尔逊去参加一个音乐会。父亲担心他在剧院里乱说乱动，提前交代了许多注意事项。看到儿子一动不动地坐在自己身边，眼睛盯着舞台，父亲放下心来，也非常专注地欣赏那美妙的音乐，全身心地沉浸在那优美的旋律里。
一曲演毕，父亲从音乐声中回过神来，扭头一看，大吃一惊：儿子不见了。父亲慌了神，赶紧去寻找，可哪里有儿子的影子？这时，他突然想起来，儿子曾紧紧地盯着舞台，是不是被舞台上的什么东西吸引住了，想去看个究竟？想到这，他匆匆绕到后台去。
在那里，父亲果然看见儿子正盯着舞台用的彩灯发呆呢。看见父亲走来，小威尔逊一点也不怕会招致父亲的责骂，而是睁大眼睛问父亲道：“爸爸，快来看看，这些灯为什么会是彩色的呢？”
父亲又生气又好笑，不过，看到儿子好奇的眼神，父亲什么也没有说。平时，自己不是经常鼓励孩子多用脑思考问题吗？不是经常教育孩子凡事多问几个为什么吗？孩子有了这种精神，是应该鼓励，而不是扼杀。于是，他拉着儿子的手，说：“你提的问题很好。等一会儿回家去，我再好好告诉你吧。”
长大后，威尔逊一直保持着强烈的求知欲，也保留着多用脑多思考的习惯，凡事都要问为什么。
家教点睛：
生活中像小威尔逊一样喜欢动脑的孩子其实很多，他们的小脑瓜总是装满了新奇的事物，但有些家长却习惯对孩子那些异想天开、稀奇古怪的问题不加理会，或者轻易否定。殊不知认真地对待、细心地回答孩子的每一个问题，对培养孩子的想象能力、思维能力有很大帮助，使孩子强烈的求知欲和好奇心不至于泯灭，从小就能养成勤于思考、勇于探索的习惯。
2) 天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔
3) 进步很大，希望你更上一层楼。
4) 我想，绘画除了用笔，更要用心。你是个有心的孩子，大胆地展示你的潜力吧!
5) 孩子，做人要坦荡，待人要坦诚。
6) 你喜欢在知识的海洋里遨游，可要达到成功的彼岸，必须坚持不懈地努力，奋勇地拼搏!
7) 你想做的事情，由你自己决定。
8) 一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
9) 不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
10) 好学而不勤问非真好学者。
11) 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾
12) 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫
13) 因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
14) 想像力比知识更重要。
15) 形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若
16) “不可能”只存在于蠢人的字典里。
17) 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
18) 快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
19) 每天告诉自己一次，“我真的很不错”。
20) 发光并非太阳的专利，你也可以发光。
21) 你是最优秀的!你是最棒的!你是最好的!
22) 你自己解决这个问题吧。
23) 含泪播种的人一定能含笑收获。
24) 路是自己选的，就要对自己负责。
25) 认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。
26) 人若勇敢就是自己最好的朋友。
27) 人生最大的错误是不断担心会犯错。
28) 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生
29) 人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
30) 快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
31) 一个今天胜过两个明天。
32) 能够管住自己是你将来成功的保障。
33) 小鸟只有展翅才能飞翔，孩子多动脑的同时还要多动手。
34) 像诗词一般美好而富有韵味的女孩，教师祝你更上一层楼。
35) 让我携着你的小手同走过这美好的时光。
36) 我们找个锻炼细心的事情做一做。
37) 生活中最痛苦的是自扰;做人中最苦恼的是委屈。
38) 把读书当成长，你就会勤奋努力;把奉献当快乐，你就会慷慨助人。
39) 不践行确立的目标，浪漫的理想也会失去光彩;
2) 学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其
3) 正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰
4) 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
5) 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗
6) 读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯
7) 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东
8) 古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》
9) 青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。——毛泽东
10) 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
11) 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
12) 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭
13) 书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
14) 虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。——康因
15) 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——李大钊
16) 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
17) 活着就要学习，学习不是为了活着。——培根
18) 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
19) 科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞
发现并研究这种心理现象的是一位奥地利心理学家阿德勒,他在一次钓鱼时,意外发现一个有趣的现象:鱼儿在咬钩之后,通常因为刺痛而疯狂地挣扎,越挣扎,鱼钩钩得越紧,越难以挣脱。就算咬钩的鱼成功逃脱,那枚鱼钩也不会从嘴里掉出来,因此钓到有两个鱼钩的鱼也不奇怪。有鉴于此,阿德勒提出了一个心理概念,叫做“吞钩现象”。
阿德勒说,每个人都有一些过失和错误,这些过失和错误有的时候就像人生中的鱼钩,让我们不小心咬上,深深地陷入心灵之后,又不断地负痛挣扎,却很难摆脱这枚“鱼钩”。也许今后我们又被同样的过失和错误绊倒,而心里还残留着以前“鱼钩”的影子。
别让失败影响孩子
过错、屈辱和失败,对成长中的孩子来说不可能避免,但是做家长的要努力避免这些情况破坏和改变孩子的人性,这是避免孩子心理疾病出现的关键。
“你怎么这么不争气,我怎么就生了这么笨的孩子?”在孩子遭遇失败时,家长这样的训斥很可能会导致孩子自暴自弃。事实上,即便在孩子犯错或失败的时候,家长也不要吝啬称赞,否则将会让孩子误入歧途。
有一些父母因为自己的孩子不如别人,便会冲着孩子发火:“你真没用!”他们以为这样的责骂会让孩子争口气,却不知道这将给孩子心灵造成难以想象的伤害,他们会因此产生厌学情绪,对父母产生排斥心理,今后有什么事都不愿和大人交流。
鼓励,激发孩子自信
每个孩子都喜欢听到赞美,因此,在他们每取得一点成功时,记得给他们一些鼓励。失败时,更要及时安慰和鼓气,不断提升孩子的自尊和自信。
生活中常常是这样,一个人的自尊自信往往是得到别人的肯定或赞扬而树立起来的,一声赞美,会使之信心百倍,而一句轻蔑的嘲讽,则足以让其信心全无,需要花费很长时间去寻找和重建。
所以说,最残酷的伤害是对一个人的自尊心、自信心的伤害,最大的帮助是给人以能支撑起人生自尊、自信风帆的信任和赞美。
2 、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
3 、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
4 、不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。
5 、如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。
6 、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
7 、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
8 、躺在被窝里的人，并不感到太阳的温暖。
9 、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
1、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。
2、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
5、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
6、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
7、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。
8、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
9、有建树的人，并非具备了比一般人更优越的条件，相反，他们要经过更多的磨练，走更艰辛的路。
10、好学而不勤问非真好学者。——古训
11、竹根——即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
12、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
13、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。鼓励孩子学习的名言
14、在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
16、跑昨越快，遇到风的.阻力越大。阻力与成就相伴随。
17、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
18、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
19、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
20、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
21、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——古训
22、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
23、不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。
24、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
25、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇
26、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。谚语
27、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
28、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
29、即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。
30、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
31、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
32、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。名人名言
33、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
34、根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
35、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
36、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
37、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
38、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。
39、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
40、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
41、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝;自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。
42、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
43、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
44、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
45、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
46、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
47、事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。
48、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
49、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影?
所以尊重孩子合理的想法、鼓励孩子良好的品行——包括分享的意愿，是每一个父母应该关注与支持的。
周日吃完晚饭，乐乐去自己的零钱罐里找钱，说是要请攀岩的伙伴吃冰棍，5角钱一根，6个伙伴准备买6根，需要拿3元钱。看着儿子把3元钱放入口袋，我想：“孩子自然有他自己请客的原因，无需干涉，待会儿送孩子时看他的表现便知道了。”可外婆一听说马上呵斥道：“今天请这个、明天请那个，一天到晚哪有那么多钱花！”乐乐听后用愤怒的眼光盯着外婆。
看着孩子一脸无奈的表情，对于老人的教育观念是没办法改变了，如与母亲对峙她一定会劈头盖脸对我一顿责备，想想还是别当着她的面安慰孩子了。只见乐乐把3元钱气急败坏地扔回零钱罐，看着孩子幼小的心灵就这样被打击，真心地感叹不懂家庭教育的悲哀，孩子一份优良品质的萌芽就这样被挫伤了。我决定出门后劝慰孩子，引导的思路心中也明确了。
下楼时乐乐一直情绪低落，给孩子几分钟时间调整后，我问乐乐：“你认为外婆的话有没有道理？”儿子不语，我继续：“没有关系，你可以跟妈妈说你的看法，认为有道理就有道理，没道理就没道理，妈妈不会批评你。”这时儿子的情绪稳定了一些，说：“我知道外婆的意思是怕我乱花钱，但今天下午胡晨和黄烁华带了很多零食来都与我分享了，所以我想晚上也分享一根冰棍给他们吃。”听了孩子的话，我终于明白请客的理由，相信孩子做事总有他的原因，给孩子一个说话的机会，其实会发现孩子比我们大人还优秀；就算外婆责备，他都能理解大人的想法，谁说我们的孩子不宽容大度、不懂得分享呢？感慨孩子简短的话语后我继续：“哦！原来是这样的，妈妈就知道你一定是个有心的小伙子，刚刚外婆责备你时你可以把自己的理由说清楚，和外婆讲道理。”乐乐无奈地说：“和外婆哪里说得清楚？我懒得说。唉！我今天的想法又被她弄得泡汤了，冰棍是请不成了！”我说：“是的，外婆年龄大了对你不够了解，我们就不放在心上了好吗？她也是想教育你珍惜爸爸妈妈赚来的辛苦钱，出发点是为你好！”乐乐仍然低落地说：“我知道！”我说：“这样吧！妈妈觉得你是个宽容的小伙子，也是个乐于与他人分享的好孩子。今天妈妈请客，请你的同学和教练一起吃冰棍！好不好？”乐乐高兴地一脚跨上我的电动车：“太好了！谢谢妈妈！”听到儿子爽快的回答，我想孩子应该释然了，并为我的举动感激不已。
到了攀岩馆，儿子派发完自己的心意，高兴地和伙伴们一起练习。想想乐乐在攀岩馆和教练、伙伴们的相处，确实是一个成长的过程，孩子自信、勇敢、坚强、团结的良好品质正在这里慢慢养成。
【鼓励孩子面对学习困难】推荐阅读：
鼓励孩子好好学习的信10-25
鼓励孩子学习的话大全09-15
鼓励孩子学习的经典人生格言11-09
父母鼓励孩子话语11-10
鼓励孩子的优美句子09-06
对孩子鼓励的话语10-26
给中考孩子的鼓励信06-03
鼓励孩子励志语录经典短句06-07
给中考孩子的鼓励寄语10-26
给孩子写鼓励的话12-03
