读后感练习题

读后感练习题（共8篇）

读后感练习题 篇1

一、给带点的词语换个说法。

1、这种设计，减轻了桥身的重量，节省了石料。()

2、栏板上雕刻着精美的图案。()

3、所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。()

二、读一读，找出能概括赵州桥特点的一个句子，打“√”。

1、赵州桥的建成，至今已有1300多年了。()

2、赵州桥非常雄伟、坚固、美观。()

3、赵州桥的下面没有桥墩，只有一个拱形的.大桥洞。()

4、赵州桥桥洞顶上左右两边，各有两个拱形的小桥洞。()

三、先按课文内容填空，再回答问题。

这座桥不但，而且。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，;有的刻着两条飞龙，抵着，各自;还有的刻着。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

1、画出在文中起承上启下作用的句子。

2、用“不但……而且……”写一句话。

3、请选择正确的说法，在正确的答案后打“√”。

本段话主要写赵州桥：

刻意练习读后感 篇2

1、有关作者：

“刻意练习”法则研创者，佛罗里达州立大学心理学教授，康拉迪杰出学者。他专注于研究体育、音乐、国际象棋、医学、军事等不同领域中的杰出人物如何获得杰出表现，以及“刻意练习”法则在其中的作用。

2、什么是刻意练习？刻意练习与有目的的练习的区别是什么？

作者写道，这两者之间存在相关性，有目的的练习是刻意练习的第一步。那么有目的的练习特点有哪些呢？

想一想自己学习某一项新技能时所用的方法和步骤。首先面对一项新技能我们完全很陌生，经过一段时间的练习，达到了熟悉的程度，然后再练习，有时弱点会出现，但是就是不知道怎么样去提高自己，干脆放任不管，以为自己只要一直练习下去，就可以逐渐进步。然而很多情况是，干了五年甚至是十年的老师傅却还不如一个新手，或者可能是这样的，干了的师傅或许比干了5年的师傅会差那么一点点，如果没有刻意地去提升自己的.水平，能力会慢慢退化的。

只是反复的去做一件事，指望能力通过这种反复能力可以得到提高，这是“天真的练习”，相比较，有目的的练习则与之区别开来。我们可以看到，有目的的练习，有如下四个特点：

一是具有定义明确的特点目标，譬如说你想提高自己的跑步技能，那么你可以每次练习都跟自己定义明确的目标，一小时跑多少公里或者每分钟跑多少米，想想怎样达到这样的目标。

二是专注，练习专注的时间越长，效果越好，任何训练都需要全身心投入。

三是包含反馈，也就是说练习完成后要可以评估自己的练习过程，哪些地方是不对的，哪些需要改进，怎么改进，这很关键。

四是需要走出舒适区，每次的提升意味着去做自己不会做或者不擅长的事，每次练习都是在原先的基础上进行的。

那么按照上面的四点来练习就可以提升自己的能力吗？作者讲到并非是这样的，刻苦努力是一方面，而关注练习的看不见的另一面也同样重要。这点就是作者讲到的要建立起自己的心理表征――它是一种与我们的大脑正在思考的某个物体、某个观点、某些信息或者任何事物相对应的心理结构、或具体或抽象。这些表征是信息预先存在的模式（比如事实、图片、规则、关系等）。我认为，作者提到的这个概念可以将其理解为卓越人士的特定的学习方式和思维模式，他们在学习一个技能时会将其与自己所学的另外很多概念相联系，并且使用一些独特的方法来练习。例如作者亲自进行了一项记忆力实验，普通的人一般可以记住7/8个数字，但是通过他交给被测试者的刻意练习方法，这些被测试者都可以突破自己，能够记得八十个左右的数字。

3、如何在工作和生活中运用刻意练习的方法呢？

在阅读的过程中，我心中一直是带着这个疑问的。读到后面几章，我找到了答案。刻意练习是一门技能，学会这门技能是需要花时间和精力的。作者给的建议如下：

首先要试着去找一个好导师。因为这样可以加快自己的进步，尤其是对于新手更需要如此。有了好的导师，在练习过程中可以以最好的方法达到最大程度的进步，并且可以随时得到导师的反馈，从而纠正自己的错误，尤其是那些自己不易察觉的小的错误，导师的指导是至关重要的，否则练习几年都得不到提高。

找好导师后，下一步就是有针对性地思考他们都做了些什么，同时还要思考哪些训练方法帮助他们实现了卓越。接着就是模仿练习，纠错，调整，再练习，纠错，调整……如此往复，这样进步指日可待！

譬如，在工作中，我们可以将每次接收到的任务或者项目当做一次刻意练习的机会，而不是简单的完成工作，并在工作中让其他同事给予自己的表现反馈，思考自己的表现再调整自己的行动，逐渐精进自己的业务。

那么我们该如何找一位好导师呢？作者给了两点意见，一是这位导师在该领域应该有一定的成就，虽然并不是总是最出色的，其次我们可以征询他人的意见。

另外，在生活和工作中提升自己的技能要警惕以下思想：一是自我设限，譬如说“我不能”、“我不擅长和数字打交道”等等。二是错误地认为只要自己足够长时间地做某件事情，一定会更擅长；只需要努力就可以提高技能；如果足够刻苦，你就会更加优秀。这些都是错误的，因为以完全相同的方式一而再再而三地做某件事情，并不是提高绩效和表现的秘诀，这只在在重复昨天的老路子。如果没有进步，并不是因为你缺少天赋，而是因为你没有运用正确的练习方法。

寻找一位优秀的导师有时花费昂贵且不易，那么假如找不到导师怎么办？牢记以下三个F，将会对你有帮助，这三个F是以字母F为开头的三个单词，即：专注、反馈以及纠正。譬如富兰克林学习写作时，就是找到他想模仿的范文，然后自己写完后与原文对比，自己再思考自己的作品和范文有什么差别，这样就形成了反馈，然后调整自己的写作方式或者用词等等，长此以往积累下来，最终练成了作家。

4、在练习过程中究竟是什么让我们保持持续性呢？

保持动机是每位致力于持续行动时遇到的最大的问题。例如，新年制定的计划开始执行没多久就停下来了，想要的读的书一直拖延没读，想要减肥但是去了几天健身房，却因为种种借口停止了等等。那么那些优秀的运动员、小提琴家和象棋大师们，他们是怎么样做到日复一日地保持刻苦练习的呢？

是意志力的问题？作者说根本就不是意志力的问题，首先几乎没有任何科学证据证明，这世间存在一种可在任何情形中运用的一般的“意志力”。二是人们以为在某一特定领域可以获得卓越的成就一定是自己有着难以想象的意志力，素不知你仅仅是在他达到出色之后你赋予他的一个优点。我不能坚持下去，因为我没有足够的意志力，这种思维完全有害无益的。

而保持动机包括两个组成部分：继续前进的理由和停下脚步的理由。你不再做自己当初想做的事情，是因为停下脚步的理由最终战胜了急需前进的理由。因此，你要保持动机，要么强化继续前行的理由，要么弱化停下脚步的理由。下面就来谈谈如何在这方面付出行动，从而让自己持续行动。

5、弱化停下脚步的理由。

最有效的一种是留出固定的时间来练习，并且将练习时间最好限制在1小时左右，这样做容易保持专注。将自己的练习时间固定下来，这样慢慢会形成习惯，而且不会受到其他事情的干扰，为了将其他事情的干扰尽可能减少到最少，你要格外注意那些影响自己练习的事情等等。

增强继续前行的倾向，有如下几种方法。一是练习完全是内化的，因为自己很喜欢，内心有这种渴望。二是出于完全实用的外在目的。譬如，为了赢得职场中的进步，自己意识到要提升自己的演讲能力。三是相信自己可以成功，这是信念的作用。最后一种是最外部动机中最强烈的一种方式就是社会动机，譬如说为了获得他人的认可和崇拜，一种营造和保持社会动机的最好方法就是加入一个鼓励你、支持你努力地社会团体。他们支持并信任你，你会发现自己在练习方面会更有动力，而且身边多了这些和你有着共同目标的人，你会发现进步也会快，他们会给予你反馈。例如，本杰明、富兰克林年轻的时候在追求各种学识的时候就组成了一个共同进步的俱乐部，他把它命名为“小团体”，在他21岁的时候就招募了11位对学术最感兴趣的人们。俱乐部的成员每周五晚上聚在一起，相互鼓励其他成员不同的学识追求。每次聚会要求每位成员至少提出一个有趣的交谈主题，涉及道德、政治或者科学。而且小团体还制定了严格的规则，譬如禁止任何人与其他成员发生冲突或过于激烈地表达意见。每位成员每隔一个季度必须写一篇文章等等。可以说，富兰克林的小团体给了他强烈的动机去追求自己的学识和智慧。

6、结语

总之，杰出人物通过年复一年的刻意练习，在漫长而艰苦的过程中一步一步改进，终于练就了他们杰出的能力，没有捷径可走。希望通过这本书你也可以学会在生活和工作中运用刻意练习，通过自己的努力提高、完善和改进自己。

《练习的心态》读后感 篇3

《练习的心态》这本书是美国作家托马斯M.斯特纳写的，它由王正林翻译。这本书通过生活中的小事情，从我们走路、说话、打高尔夫球、弹琴等入手分析，教会我们如何培养耐心、专注、自律。

从小到大，我们在不断尝试、不断学习新事物、不断练习的过程中成长起来。事实上，人生就是不断练习的漫长过程。虽然练习对我们很重要，但是随着年龄的增长，我们渐渐地失去了“练习的心态”.我们更加关注目标和结果，练习的过程变成了一种折磨和煎熬，我们由此变得焦虑和不耐烦。生活还是以前的生活，事情还是以前的事情，但是由于我们的心态发生了改变，所以我们无法耐心的应对各种挑战和困难。我们越是无法耐心面对困难和挑战，我们就越焦虑和烦躁，这种焦虑和烦躁将消耗我们的时间和精力，从而进一步让我们变得更加没有耐心，最后让我们陷入无耐心和焦虑的恶性循环。

适当的练习不是苦差事，而是一个有意义的过程，它可以帮助你发展出耐心、专注、自律的优秀品格。我们在生活中总是习惯用“目标为导向”的方法做事，但是这样往往会让我们急功近利，当我们付出一定的努力就急于达到目标。如果没有实现目标，我们就会质疑自己的努力，在下一次的努力中，我们会自己给自己无形的压力，让自己在“练习”中的精力被“压力”和“焦虑”消耗，这对于我们通过“练习”达到目标是非常不利的。

我们需要向大自然学习，一颗种子萌发、幼苗生长、开花、结果，这是一个漫长的过程。我们可以将自己的目标比喻为植株结果，自己练习的过程可以看做种子萌发、植株生长的过程。“不是庐山真面，只缘身在此山中”,我们作为局外人观赏种子萌发、植株生长、开花、结果的时候，感觉植株的每个阶段都是有意义的、值得期待的，我们不会因为种子的萌发而烦躁的说“这个种子怎么还没有结果”.正是因为我们将种子的每个阶段都视为一个正常的过程，我们将“种子”到“结果”的整个过程分解为不同的小目标。()每个阶段“种子”都有自己的“目标”,我们不是以“结果”为目标。由此可以得到启发：我们可以将自己的目标视为一个“练习的过程”,练习的.过程中，每一步都是必要的，我们不能走一步就企图得到目标。在我们练习的过程中，我们需要平静的完成这个过程，不能因为没有到达目标就烦躁、无耐心，因为这样会消耗我们在练习中的精力，让我们的练习过程变得更加无效，无效的练习会让我们更加烦躁，从而使我们陷入恶性循环。

例如：我们在游泳时，对岸有一个目标是合理的，但是如果我们每划一次水，每蹬一次腿，就想“为什么我的目标还没有到达”.这会让我们的练习过程即“到达对岸”变得更加无效，为什么呢？我们把整个过程分解成无数个“划水和蹬腿”,假如你每次完成一个动作都要思考“为什么我没有到达目标”,这样会让你每个动作后都会焦虑和无耐心，会消耗你完成练习时的精力，整个练习过程将变得低效。那我们应该怎么办呢？既然每件事都可以看成一个练习过程，那么我们需要平静的完成这个练习过程，如何平静的完成？每个过程都可以分解成无数个小的过程，我们每次的“小练习”都需要平静的完成，我们应该告诉自己：每次小练习都达到了每次小目标，我们无需焦虑，只要安静的完成这个当下的小练习。这样我们尽力平静的完成无数个小练习，自然就完成了整个练习过程，我们在整个过程中也不会被消耗额外的精力，让我们的练习变得有效和有耐心。慢慢的，我们发现自己已经培养了耐心和专注的能力。

当然，在练习中做到平静这不是简单地一件事。例如：我们可能遇到这样的情况：在开车过程中思考明天吃什么晚餐；在做作业过程中思考假如我做错了老师会怎么处罚我；在弹钢琴时候思考假如现在钢琴坏了怎么办等等。我们总是不能完全安静的做完一件事，完成练习过程，保持我们小时候的练习心态。这就需要我们刻意告诉自己不要“胡思乱想”,在练习的时候，需要把自己“狂奔的思维”用缰绳控制住，这不是件简单事情。如何做到呢？我们可以借鉴我们在玩网络游戏的经验，在玩网络游戏时，我们基本可以平静的完成这个练习过程。这就意味着：我们在玩游戏时，我们不会感到不耐烦，不会感到烦躁，这个练习过程不会被视为一个煎熬的过程，我们在练习中精力没有被消耗，所以整个过程效率很高。我们需要把其他的事情也当做网络游戏一样来练习，但是刚开始阶段我们就需要用“刻意”来控制这个练习过程。慢慢的我们可以不用“刻意”,因为我们已经养成练习中不去思考结果，不去消耗额外精力的习惯，我们用过程作为我们的导向。最后，我们也会在这种练习中收获“自律”品质。

《昆虫记》知识点、习题、读后感 篇4

一、导读概要

《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。

二、作者介绍

法布尔(Jean-Henri

Fabre，1823～1915年)，一位严谨、细致、热爱生命、珍爱自然的昆虫学家。

1823年生于法国南部圣雷翁村一户农家，童年在乡间与花草虫鸟一起度过。

由于贫穷，他连中学也无法正常读完，但他坚持自学，一生中先后取得了业士学位、数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。

1847年，来到阿雅克修中学，在那里遇到了影响了他人生选择的两位学者，他从此打定主意，教学之余潜心研究昆虫。

1857年，他发表了处女作《节腹泥蜂习性观察记》，这篇论文修正了当时的昆虫学祖师列翁·杜福尔的错误观点，由此赢得了法兰西研究院的赞誉，被授予实验生理学奖。达尔文也给了他很高的赞誉，在《物种起源》中称法布尔为“无与伦比的观察家”。

1879年，《昆虫记》第一卷问世。1880年，他终于有了一间实验室，一块荒芜不毛但却是矢车菊和膜翅目昆虫钟爱的土地，他风趣地称之为“荒石园”。

在余生的35年中，法布尔就蛰居在荒石园，一边进行观察和实验，一边整理前半生研究昆虫的观察笔记、实验记录、科学札记等资料，完成了《昆虫记》的后九卷。1915年，92岁的法布尔在他钟爱的昆虫陪伴下，静静地长眠于荒石。

三、主要内容

主要描写昆虫本能习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景，表达了作者对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情①既是科普著作，同时也是文学经典②全文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。

四、作品简评

《昆虫记》是一部严谨的科学著作，但面孔却十分和善，不故作深刻，深入浅出，没有干巴巴的学究气，没有学术著作的晦涩枯燥与一本正经，“没有充满言之无物的公式、一知半解的瞎扯，而是准确地描述观察到的事实，一点儿不多，一点儿不少。”作者法布尔拥有“哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。

本书的问世被看作动物心理学的诞生。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。

人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更珍贵的启示。

典型事例：1、两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀场面;2、螳螂捕食的情景

启示或感受：昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处，我们人类应该与它们和谐相处，共创我们和谐的家园。

五、作品价值

作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来，以人文精神统领在自然科学的庞杂实据，虫性、人性交融，使昆虫世界成为人类获得知识，趣味，美感和思想的文学形态，将区区小虫的话题书写成层次意味、全方位价值具备的巨制鸿篇。

这样的作品在世界上诚属空前绝后。没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能，没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。若不是有位如此顽强的法布尔，我们的世界也就永远读不到一部《昆虫记》了。

六、名著缩写

这些昆虫全都是我的伙伴，我的亲爱的小动物们，我从前和现在所熟识的朋友们，它们全都住在这里，它们每天打猎，建筑窝巢，以及养活它们的家族。而且，假如我打算移动一下住处，大山离我很近，到处都是野草莓树、岩蔷薇和石楠植物，黄蜂与蜜蜂都是喜欢聚集在那里的。我有很多理由，使我为了乡村而逃避都市，来到西内南，做些除杂草和灌溉莴苣的事情。——(《论祖传》)

我注视着池水中的气泡，作了一番遐想：在许多许多年以前，陆

地刚刚脱离了海洋，那时草是第一棵植物，它吐出第一口氧气，供给生物呼吸。于是各种各样的动物相继出现了，而且一代一代繁衍、变化下去，一直形成今天的生物世界。我的玻璃池塘似乎在告诉我一个行星航行在没有氧气的空间里的故事。——(《神秘的池塘》)

我往我的玻璃池塘里放进一些小小的水生动物，它们叫石蚕。确切地说，它们是石蚕蛾的幼虫，平时很巧妙地隐藏在一个个枯枝做的小鞘中。

石蚕原本是生长在泥潭沼泽中的芦苇丛里的。在许多时候，它依附在芦苇的断枝上，随芦苇在水中漂泊。那小鞘就是它的活动房子，也可以说是它旅行时随身带的简易房子。

——(《石蚕》)

第一次被人们谈到，是在过去的六七千年以前。古代埃及的农民，在春天灌溉农田的时候，常常看见一种肥肥的黑色的昆虫从他们身边经过，忙碌地向后推着一个圆球似的东西。他们当然很惊讶地注意到了这个奇形怪状的旋转物体，像今日布罗温司的农民那样。——(《蜣螂》)

我们大多数人对于蝉的歌声，总是不大熟悉的，因为它是住在生有洋橄榄树的地方，但是凡读过拉封敦的寓言的人，大概都记得蝉曾受过蚂蚁的嘲笑吧。虽然拉封敦并不是谈到这个故事的第一人。——(《蝉》)

故事上说：整个夏天，蝉不做一点事情，只是终日唱歌，而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了，蝉为饥饿所驱，只有跑到它的邻居那里借一些粮食。结果他遭到了难堪的待遇。——(《蜣螂》)

有很多种昆虫都非常喜欢在我们的屋子旁边建筑它们的巢穴，在这些昆虫中最能够引起人们兴趣的，要首推那种叫舍腰蜂的动物了。泥水匠蜂的窠巢是利用硬的灰泥制做而成的。一般它的巢都围绕在树枝的四周。由于是灰泥组成的，所以它就能够非常坚固地附着在上面。但是，泥水匠蜂的窠巢，只是用泥土做成的，没有加水泥，或者是其它什么更能让它坚固的基础。那么，它怎么解决这些问题呢?——(《泥水匠蜂》)

在南方有一种昆虫，与蝉一样，很能引起人的兴趣，但不怎么出名，因为它不能唱歌。如果它也有一种钹，它的声誉，应比有名的音乐家要大得多，因为它在形状上与习惯上都十分的不平常。它将是一名出色的乐手。它身上有那么多的杀伤性很强的武器，还有那么凶恶的捕食方法，甚至它居然要以自己的同类为食。尽管如此，螳螂也和人类是一样的，不光有缺点和不足之处，还拥有很多自己的优点。比如，螳螂能够建造十分精美的巢穴，这便是螳螂众多优点中很突出的一个。——(《螳螂》)

确确实实地回来了。也许是因为它们怀念着巢中的小宝贝和丰富的蜂蜜。凭借这种强烈的本能，它们回来了。是的，这不是一种超常的记忆力，而是一种不可解释的本能，而这种本能正是我们人类所缺少的。——(《蜜蜂》)

我急忙跑到园子里，拉茜说得没错。红蚂蚁们正沿着那一条白色的石子路凯旋呢!我取了一张叶子，截走几只蚂蚁，放到别处。这几只就这样迷了路，其它的，凭着它们的记忆力顺着原路回去了。这证明它们并不是像蜂那样，直接辨认回家的方向，而是凭着对沿途景物的记忆找到回家的路的。所以即使它们出征的路程很长，需要几天几夜，但只要沿途不发生变化，它们也照旧回得来。——(《红蚂蚁》)

居住在草地里的蟋蟀，差不多和蝉是一样有名气的。它们在有数的几种模范式的昆虫中，表现是相当不错的。它之所以如此名声在外，主要是因为它的住所，还有它出色的歌唱才华。只占有这其中的一项，是不足以让它们成就如此大的名气的。一位动物故事学家拉封丹，对于它只谈了简单的几句，仿佛并没有注意到这种小动物的天才与名气。——(《蟋蟀》)

孔雀蛾一生中唯一的目的就是找配偶，为了这一目标，它们继承了一种很特别的天赋：不管路途多么远，路上怎样黑暗，途中有多少障碍，它总能找到它的对象。在它们的一生中大概有两三个晚上它们可以每晚花费几个小时去找它们的对象。如果在这期间它们找不到对象。那么它的一生也将结束了。——(《孔雀蛾》)

当我们观察着园蛛，尤其是丝光蛛和条纹蛛的网时，我们会发现它的网并不是杂乱无章的，那些辐排得很均匀，每对相邻的辐所交成的角都是相等的;虽然辐的数目对不同的蜘蛛而言是各不相同的，可这个规律适用于各种蜘蛛。——(《蜘蛛的几何学》)

这根线之所以要从网的中心引出是因为中心是所有的辐的出发点和连接点，每一根辐的振动，对中心都有直接的影响。一只虫子在网的任何一部分挣扎，都能把振动直接传导到中央这根线上。所以蜘蛛躲在远远的隐蔽处，就可以从这根线上得到猎物落网的消息。这根斜线不但是一座桥梁，并且是一种信号工具，是一根电报线。——(《蜘蛛的电报线》)

不久，小虫就要尝尝绿色植物了。卷心菜的灾难也就此开始了。它们的胃口多好啊!我从一颗最大的卷心菜上采来一大把叶子去喂我养在实验室的一群幼虫，可是两个小时后，除了叶子中央粗大的叶脉之外，已经什么都不剩了。照这样的速度吃起来，这一片卷心菜田没多少日子就会被吃完了。——(《卷心菜毛虫》)

在这些默默地埋头苦干的蜜蜂和黄蜂中间，还夹杂着一些别的虫，那些我们称之为寄生虫。它们匆匆忙忙地从这个家赶到那个家，耐心地躲在门口守候着，你别以为它们是在拜访好友，它们这些鬼鬼祟祟的行为决不是出于好意，它们是要找一个机会去牺牲别人，以便安置自己的家。——(《寄生虫》)

七、《昆虫记》练习

一、填空

1.《昆虫记》是一部(世界昆虫史诗)。

2.《昆虫记》是哈佛大学(113)位教授推荐的(最有影响)的书。

3.这部书将(昆虫)世界化作供人获得(知识)、(趣味)、(美感)和(思想)的美文。

4.在《蟋蟀》中，蟋蟀差不多和(蝉)一样有名。

5.蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的(住所)，还有它出色的(歌唱才华)。

6.(蝉)不靠别人生活。反倒(蚂蚁)位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。

7.蝉怎样喝水,（用它突出的嘴——一个精巧的管子，尖利如锥，收藏在胸部的一刺穿饮之不竭的圆桶，吸管插进桶孔，就可以了)

8.事实与寓言相反，(蚂蚁)是(顽强)的乞丐，而(勤奋)的生产者是(蝉)。

9.在南方有一种昆虫，与(蝉)一样，能引起人的兴趣。但不怎么出名，因为它不能（唱歌),它是(螳螂)。

10.螳螂凶猛如(饿虎)，(残忍)如妖魔，专食(活)的动物。

11.螳螂外表(纤细)而(优雅),(淡绿色)的体色，(轻薄如纱)的长翼，颈部(柔软)，(头)可以向任何方向自由(转动)。

12.(萤)这种稀奇的小动物的(尾巴)上像挂了一盏（灯)似的。

13.萤火虫生长着(六只)短短的(腿)，当雄萤发育成熟，会生出(翅盖)，像(甲虫)一样。

14.萤火虫有两个特点:1(获取食物方法)

2(它尾巴上有灯)

15.孔雀蛾是一种(很漂亮)的蛾，它们中(最大)的来自(欧洲)，全身披着(红棕色)的绒毛，它们靠吃(杏叶)为生。

16.会结网的(蜘蛛)是个(纺织)高手。

17.一种黑色蜘蛛，叫(美洲狼蛛)。

18.水蛛能为自己(做一只性能很好的水袋，里面贮藏空气)。

19.蟹蛛十分(勤快)，为了自己的安乐窝，可以孜孜不倦地工作。

20.蟹蛛它(不会织网，只等猎物跑近才去捉，它横着走路)。

二、选择

1.昆虫记共有（C)

A.八卷

B.九卷

C.十卷

D.十一卷

2.法布尔被誉为（A)

A.昆虫界的荷马

B.昆虫界的圣人

C.昆虫至圣

D.昆虫界的托尔斯泰

3.昆虫记是一部（A)

A.文学巨著、科学百科

B.文学巨著

C.科学百科

D.优秀小说

4.法布尔为写昆虫记（D)

A.调查了许多资料

B.翻阅了许多百科全书

C.养了许多虫子

D.一生都在观察虫子

5.法布尔的昆虫记曾获得（B)

A.普利策奖

B.诺贝尔奖提名

C.安徒生奖

D.诺贝尔奖

6.《昆虫记》是（A)国昆虫学家（）的杰作，记录了他对昆虫的观察和回忆。

A.法国

法布尔

B.法国

儒勒.凡尔纳

C.英国

笛福

D.丹麦

安徒生

7.法布尔曾担任（C)

A.皇家科学院会员

B.植物学教授

C.物理教师

D.探测员

8.塔蓝图拉蜘蛛易于（D)

A.暴躁

B.愤怒

C.杀死

D.驯服

9.法布尔的生活十分（A)

A.贫穷

B.富裕

C.忙碌

D.悠闲

10.昆虫记透过昆虫世界折射出（C)

A.历史

B.社会机制

C.社会人生

11.菜豆象是一种（B)。

A.大象

B.昆虫

C.鸟类

12.舍腰蜂喜欢将巢筑在（C)的环境中。

A.干燥

B.寒冷

C.温暖

13.夏天阳光下的歌唱家是（A)。

A.蝉

B.蟋蟀

C.蝈蝈

14.（B)是毛虫的天敌。

A.黑步甲

B.金步甲

C.被管虫

15.天生攀岩家是（B)。

A.狼蛛

B.蜣螂

C.蚱蜢

16.如果旁边稍有动静，意大利蟋蟀会（B)。

A.喉咙发音

B.腹部发音

C.嘴巴发音

17.《昆虫记》中蟹蛛爱吃（A)。

A.蜜蜂

B.蝎子

C.蝴蝶

18.蜣螂认为绵羊的天赐美食是（B)。

A.绵羊的毛

B.绵羊的粪便

19.大孔雀蝶是（C)。

A.世界上最美丽的蝴蝶

B.亚洲最大的蝴蝶

C.欧洲最大的蝴蝶

20.蜜蜂在《昆虫记》中被称为(B)。

A.勤劳的使者

B.不会迷失的精灵

21.黑步甲擅长（A)。

A.装死

B.耍伎俩

22.蟋蟀舒服的“住宅”是（B)建造的。

A.利用现成的洞穴

B.自己挖掘的C.与别的昆虫一起挖掘

23.《昆虫记》中描写了许多昆虫，下列不是书中的动物是:(D)

A.象鼻虫、蟋蟀

B.蜘蛛、蜜蜂

C.螳螂、蝎子

D.骆驼、恐龙

24.试验证明:（B)能直接辨认回家的方向，而（A)凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。

A.蚂蚁

B.蜜蜂

25.关于萤火虫以下说法错误的是

（C)

A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志

C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓，发光会受到影响

D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光

26.下面说法正确的是:（D)

A.蟋蟀的洞穴不豪华但很粗糙

B.蟋蟀很珍惜自己的住所，很少搬家。

C.蟋蟀的住所远胜于所有其他动物，就连人类也没有它高明。

D.蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头，宽敞，光滑，干净，卫生。

27.蜘蛛知道蜘蛛网上的猎物的方法是（D)

A.用眼睛看到的B.用耳朵听到的C.用嗅觉感知到的D.通过猎物在网上振动感觉到的28.枯露菌是一种（C)。

A.甲虫

B.长在树上的蘑菇

C.长在地底下的蘑菇

29.不同蜘蛛网的辐数不同，角蛛的网有（A)根辐，条纹蜘蛛有（B)根，而丝光蛛有（C)根。

A.21根

B.32根

C.42根

30.（A)的幼虫都有一种惊人的本领，那就是固体物质变成液体物质。

A.萤火虫

B.黄蜂

C.园蛛

三、简答

1.《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举3个出来。

答：蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家务;……

2.在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢?

答：我最喜欢的昆虫是：螳螂

喜欢的理由：凶残但机警,生活能力强,但在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。

3.法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是

?

答：法布尔

;这本书是《

昆虫记

》，这本书又译为《

昆虫物语

》或《

昆虫学札记

》，被誉为“

昆虫的史诗

”。我们学过其中的一篇课文叫做《绿色蝈蝈》。本书真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。

4.简述《昆虫记》的主题。

答：谱写昆虫生命的诗篇。

5.《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。有人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢?答：那是一个远离尘嚣的世界，居然也是这么丰富多彩!人性的昆虫们，演绎着大自然的经典故事，扮演主角。它们的一举一动，无不被赋予人的思想情感;作为生灵，它们与人有着缕缕共通之处，让你不得不为此惊奇、喜悦。知道我是在通过法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣;而法布尔为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。后人总是站在前人的肩膀上远眺，人类才得以智慧和进步。这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。

6.如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。

答：《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。

7.你写出《昆虫记》所描绘的昆虫中你不喜欢一种动物是_____,理由是。

答：狼蛛;一口就能咬到敌人致命的部位，是一招致死的杀手。

8.蝉的视力情况在地上地下有什么不同?

答：“它有非常清晰的视觉。它的五只眼睛，会告诉它左右以及上方有什么事情发生，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话，吹哨子、拍手、撞石子。就是比这种声音更轻微，要是一只雀儿，虽然没有看见你，应当早已惊慌得飞走了。这镇静的蝉却仍然继续发声，好像没事儿人一样。地下，蝉当然是什么也看不见了，它是靠触觉完成地下的工作。

9.螂的外貌和它的性情有怎样的反差?

答：螳螂常常半身直起，立在太阳灼烧的青草上，态度很庄严，宽阔的、轻纱般的薄翼，如面膜似的拖曳着，前腿形状如臂，伸向半空，好像是在祈祷……那种貌似真诚的态度是骗人的，高举着的似乎是在祈祷的手臂，其实是最可怕的利刃，无论什么东西经过它的身边，它便立刻原形毕露，用它的凶器加以捕杀。它真是凶猛如饿虎，残忍如妖魔，它是专食活的动物的。看来，在它温柔的面纱下，隐藏着十分吓人的杀气。

10.法布尔写《昆虫记》除了真实的记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。

11.虫是如何摄取它的食物的?

答：这种萤火虫可通过模仿其他种类萤火虫的雌性闪光来“引诱”雄性，等雄性萤火虫以为自己的求爱得到应答，赶来幽会时，就会被对方吃掉。

12.火虫发的光可以调控吗?

答：不可以。

13.火虫是如何发光的?

答：在萤火虫体内有一种磷化物——发光质，经发光酵素作用，会引起一连串化学反应，它发出的能量只有约1成多转为热能，其余多变作光能，其光称为冷光。

14.于萤火虫以下说法错误的是（D)

A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志

C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓，发光会受到影响

D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光

15.蚁靠什么来指引它们回家的路?

答：靠视觉认路的，蚂蚁还具有极强的记忆力。

四、论述

1.为什么称法布尔是昆虫学的荷马?

答：因为法布尔的《昆虫记》详尽的描述了几种昆虫的习性以及他所做的实验，可以说是昆虫学界的权威著作，而且文学性很强，在昆虫学界的地位差不多就是《荷马史诗》在史学界的地位一样。所以说法布尔是“昆虫学的荷马”

2.假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。

答：(1)《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为是跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!(2)《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。这部书将昆虫世界趣味化，作供人获得知识、趣味、美感和思想的美文。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。(3)法布尔拥有“哲学家一般的思考，美术家一般的看法，文学家一般的感受与抒写”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。

3.在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢?

答：我最喜欢的昆虫是：螳螂。喜欢的理由：凶残但机警,生活能力强,但在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。

4.《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举几个出来。

答：蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期，是不知疲倦的歌唱家;蟋蟀善于建造巢穴，管理家务;蜘蛛善于捕食、织网;狼蛛一口就能咬到敌人致命的部位，是一招致死的杀手;螳螂外表美丽而天性凶残，善于利用“心理战术”制服敌人，是不折不扣的杀手;樵叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子。

5.腾讯读书频道举行“好书我推荐”活动，你将带着《昆虫记》参赛。请你用简洁扼要的语言为这部书写一篇精彩的推荐语。

答案：示例1:《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!示例2:《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。

昆虫记读后感

《昆虫记》这本巨著的作者是法国作家法布尔，他拥有哲学家一般的思想，美术家一般的观察本事，文学家一般的感受和抒写。他耗费一身的光阴来观察、研究昆虫，并将其记录下来，这本让他花费毕生心血的杰作先后被翻译成50多种文字。

经过作者的描述，我能想象昆虫在活动的画面，蝉在歌唱，蟋蟀在管理家务，蜘蛛在捕获食物……多么神奇的大自然啊。兽类动物有弱肉强食、寄生的现象，昆虫里也有类似的情景，蝉产卵的时候，有一种比蚂蚁还要小的小虫子，会将自我的卵产在蝉卵上头，而这种小虫子发育要比蝉快好几个月，这种小虫子的幼虫便拿蝉卵作为食物，供自我生长发育所需。

小时候，在看《黑猫警长》动画片时，有一集是说母螳螂在结婚当夜将公螳螂吃掉，然后黑猫警长来破案的故事。一向以为这只是编造的，看了《昆虫记》后发现，这个动画片是真实的科教故事。让我了解了螳螂是一种

无情的昆虫，母螳螂竟会六亲不认地把它的亲人吞食掉，产卵后便再也不回来了，不管自我的亲生子女能否健康成长！

在这本书里，作者将专业知识与人生感悟融于一体，娓娓道来，在对昆虫日常生活习性、特征的描述中体现作者对生活特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的热爱。

在这本书中，作者不是经过解剖等工序来完成自我的作品，而是亲身溶入大自然，不顾野外冒险的危险，就好比描述黄蜂，作者很细致地描绘了当时怎样冒着危险去观察黄蜂巢，又怎样弄懂黄蜂的习性，写得十分精彩趣味。

读后感练习题 篇5

心情是一张白纸，手一划即破;它又像一片黄叶，秋风一吹即落;它又似一缕薄雾，朝阳一现即散。那往事，如今仍历历在目……

那一次，我失败了，心里十分难过，我欲哭无泪。望着远处的天空，我觉得自己是那么的不争气，那么脆弱。每次考试几乎都在前三名，可现在……于是我一遍一遍的询问自己：“我的路啊，在哪里?”随之，心开始麻木，没有知觉，变得苍白，我闭上了眼……

恍惚间，一阵轻盈的脚步声由远而近。我睁开眼，无需回头，我知道，这一定是您——我的老师。但我更多的是不敢回头……您走到我面前，我终于抬起了沉重的头。我想，此刻的你一定会批评我粗心、自以为是……然而，我抬起头却触到了你那清澈明亮的双眸!随即便是浅浅的一笑，但却是那般的柔和、那般轻盈、那般真诚。这给了我一些安慰，情绪稍微缓和，但心依旧很乱。头，不由得再次低下，心中的千言万语却不知如何表白。

“别太难过了，你尽力就行!”忽然您说话了。话很轻，似秋风掠过琴弦，满载着真诚拂过心田，搅动心中那潭沉寂的湖水，泛起阵阵涟漪。我抬头再望，只见您那深褐色的眼睛里放射出坚毅而温柔的光芒，我坚定的点了点头!

虽然只是那短短的一句话，虽然只是那普通的一眼，虽然只是那平凡的一笑，可却给了我莫大的安慰与自信!虽然您没再说什么，但您已经以潜移默化的方式教诲了我：前方的路并不可怕，拼搏和努力一定可以换来美好的明天!

从此，我不再为失败而难过，因为我懂得了“山外青山楼外楼，强中自有强中手”。只要我尽力了，其实，失败也是一种收获!

老师，感谢您!感谢您在黑夜里为我指明了前进的方向;感谢您在我失败时给予我真诚与帮助。是您的真诚使我这颗幼小的心灵得到抚慰，是您使我这颗不安的心得到了平静，是您支持我坦然地面对人生的风和雨!

而今，我即将离去，心中犹如五味杂陈，难以言说!千言万语化作一句话——

读后感练习题 篇6

亲爱的爷爷大年初七，你飞了新加坡，我回到了实习岗位，这一天也是大多数上班族开启新一年职业的序幕。想和你还有读书会的读者们分享一本书：《刻意练习》。

人们常有这样三种错误的思想：

一个人的能力通常受到基因特征的限制(问问自己是不是有这种想法?);

当一个人用足够长的时间做某件事情，一定会更擅长;

要想提高，只需要努力。

第一种思想，老生常谈，而且当我们遇到事业的瓶颈时，可能会认为自己无法再有所突破了。首先，研究证明，即使是脑组织基本成型的成年人，也依旧能通过练习提高自己的记忆水平(譬如，提高过目不忘的容量);其次，在你找对方法克服瓶颈之前，你已经被自己的情绪所打败，无法再迈出自己的舒适区。

第二种思想，只延长练习的时间是毫无意义的。练习需要刻意练习而非自动化练习。研究表明，在许多行业或领域的“专家”，表现并不会一直都比没有获得专业内其他成员高度认可的那些人卓越，或者有时候并不比那些从来没有受过训练的人更出色(P.136)。研究中，拥有更长驾驶经验的出租车司机们并不比新手司机们水平更高，他们已经习惯了自动化式的驾驶而非刻意地提高驾驶技术。对比不同水平的小提琴学习者，杰出者比普通者对自己的错误更加敏感，能够及时纠正自己的错误，从而在相同的练习次数下，杰出者最后所犯的错误更少。

第三种思想，方向不对，南辕北辙。

“一万小时”并不正确格拉德威尔在其代表作《异类》(Outliers)中提到“一万小时法则”，而许多读者将其当作某种承诺：只要在某个领域做到1万小时的练习，几乎人人都能该领域的专家。(P.143-145)《刻意练习》的作者艾利克森和普尔则认为该法则有对有错。研究证明不同领域所需要的练习差异极大，杰出的小提琴家20岁前的平均练习时间就有一万小时，而普遍30岁左右在国际大赛中展露头角的小提琴家，练习时间已经早已远远超过一万小时。虽然“一万小时法则”并不完全正确，但是格拉德威尔的理论论证了这样的事实：想要在一个领域成为顶尖式的人物，必须经历多年艰辛的练习。

研究发现，18岁前，从事音乐教育的学生花在小提琴的训练时间平均为3420小时，而优异的小提琴学生平均练习了5301小时，最杰出的小提琴则平均练习了7401小时(P.123)。作者发现，杰出的小提琴练习者并未认为练习过程多么令人愉悦，且与普通的小提琴练习者在动机上没有显著差异，但是杰出的小提琴练习者之所以激情四射地进行练习，是因为他们发现：这些练习是他们提升演奏水平不可或缺的因素。事实上，刻意练习发生在人们的舒适区之外，而且要求学生持续不断地尝试那些刚好超出他当前能力范围的事物。因此，它需要人们付出近乎最大限度的努力。一般来讲，这并不令人心情愉快(P.135)。

如何刻意练习?1) 刻意练习是“边干边学”。它与传统的学习正确的知识然后运用的路径不同，这是一种只聚焦于绩效和表现以及怎样提高绩效和表现的方法。

2) 刻意练习在每一次完成任务时获得即时反馈(问老板、问自己、问朋友)，以期望在下一次的任务中改变这种表现。

3.1) 找个好导师：理想情况下需要找到客观的、可复制的测量指标，以便前后一致地从普通从业者之中挑选出最优异的从业者(P.138)。比如，玩健美的想要快速入门和提高可以找私教，团体课和网课中你依然会注意不到或者理解某些细微的差别，有时候甚至还忽略了并不细微的事情，而且，即时你发现自己的缺陷，也无法相处最好的办法来弥补(P.186)。(不过，我对学校健身房能够找到一个靠谱的私教存在疑问，求轻喷)不过许多有突出成就的人并不胜任导师的角色，因为他们并不知道怎么教他人追求卓越。询问他们的经验以及他们曾经带过的学生，技能的提升多大程度上归功于导师的培养。导师可以做的最重要的事情是帮你创建心理表征，以便你能检测和纠正你自己的表现(P.187-188)

3.2)不过我们可能找不到合适的导师，那么为了提高，我们必须自己创造机会，自己去设计练习方法。Focus，feedback，fix it：将技能分解成一些组成部分，以便反复地练习。目的在于寻找不足的方面，试着采用不同的方式来提高，直到你最终找到适合自己的方法。

4)专注和投入：如果你在走神，或者你很放松，并且为了好玩，你可能不会进步(P.189)。

读后感练习题 篇7

16.He got very angry______you had said.

A.because B.because of C.because what D.because of what

17.Where______for the last few months?

A.have you gone B.have you been C.did you go D.are you

18.I promised to______all the money borrowed from the bank within one year.

A.pay for B.pay back C.pay D.give

19.Whom do you think Alice is going to______?

A.get married B.marry to C.be married with D.marry

20.My parents had to use______they had to buy the house which we are now living in.

A.all what B.that C.what D.which

21.Bob thought be couldn’t go to the party because he had too much homework,but he went______.

A.after all B.at all C.at last D.too

22.——How much is this painting______?——I______10,000 francs on it.

A.cost,spent B.worth,spent C.cost,gave D.worth,paid

23.Ann’s pronunciation is much better than______in her class.

A.anyone’s B.anyone’s else C.anyone else’s D.anyone else

24.Mathilde went to the palace ball,_____a beautiful necklace around her neck.

A.put on B.dressed C.taking D.wearing

25.Do you think the novel well worth______?

A.reading B.to read C.being read D.to be read

26.There are______books that it’s hard______.

A.too much,to choose B.such many,to pick out

C.so much,to be chosen D.so many,to choose

27.The cloth______this evening dress is made is produced in our town.

A.with which B.form which C.of which D.for which

28.Why not______shopping this afternoon and what about______a film after that?

A.going,seeing B.go,seeing C.go,to see D.to go,see

29.He was the only one of the villagers who______killed in the fire that broke out yesterday.

A.was B.were C.had been D.is

30.Dogs______people by their smell.

A.know B.remember C.recognize D.understand

参考答案

自然科学导论习题---练习题 篇8

一、名词解释

1.地球生态学2.健康3.低碳生活4.细胞5.生命科学6.中国生态农业7温室效应

8、.细胞凋亡

9、虫洞

10、生物技术

11、染色体病

12、食品

13.光热转换技术14.黑洞15.赤潮16.收缩压17.富集原理18.非晶态金属19.海洋能技术 20.健康21.营养不良22.减毒疫苗 23.酸雨24植物毒素25 土壤盐渍化26.生物入侵27.纳米材料 28.地热能29.现代高分子三大合成材料30.有机食品

二、判断题

地球生态学是在人类活动的强度和广度已经发展到对地球环境和生态系统产生深刻影响的背景下形成的。（）

世界卫生组织公布：室内环境污染与高血压、肥胖症等共同列为人 类健康的十大杀手。（）有机农产品是在农业生产过程中，是严格限量的使用化学产品，而生产出来的一类农作物产品。（）

平均预期寿命是指指在一定年龄组的死亡率水平下，该年龄组的一批人从出生到死亡平均可能生存的年（岁）数。（）

生命是由核酸和蛋白质组成的多分子体系，它具有不断自我更新、繁殖后代以及对外界产生反应的能力。（）

生态农业就是农业环境保护

水体富营养化有利于水中生物的生存。（）

转基因技术是不同物种间天然杂交，而扩大可利用基因的范围。（）

全球变暖导致地下水位上升，导致土壤盐碱化，影响农业生产。（）

酸雨对湖泊中的鱼虾等生物没有破坏作用。（）

被誉为有史以来最重要的会议的全球气候变化峰会是（）。

家养动物的人工驯化是自然选择的有力佐证。（）

材料是人类生存和发展的物质基础，也是人类社会现代文明的重要支柱，材料的变化直接影响社会的变革。（）

农业生态系统兼有自然和社会两方面的复杂属性

二氧化碳是引起地球大气温室效应的主要气体。（）

细胞是组成生物体结构与功能的基本单位。（）

黑洞能吞噬宇宙中靠近它的所有物质，连光线也不能幸免。

全球变暖对农业生产有不利影响也有有利的影响。（）

紫外线辐射增加会提高农作物产量。（）

哥本哈根气候变化峰会是2009年12月7日开幕的，就被冠以 “改变地球命运的会议”。（）哥本哈根气候变化峰会试图建立一个温室气体排放的全球框架。（）

始祖鸟化石的发现证明了爬行动物是由鸟类进化而来的。（）

地球上原始生命的呼吸、营养方式是厌氧的、异养的。（）

环境优生学主要研究外界自然环境及胎儿发育所处的子宫内环境对生殖细胞和胚胎发育的影响。（）

药物代谢的主要器官是肾脏。（）

糖是胎儿大脑唯一可以利用的能源。（）

尽量骑自行车去八公里以外的地方上班，而不是坐汽车，是公民低碳生活的方式。（）我国传统的说那是结构为植物性食物为主，动物性食物为辅，食品多不作精细加工。（）人类想健康长寿，就必须建立和保持同外在环境的和谐关系。（）

骇人听闻的英国伦敦烟雾事件主要是以燃煤为主要能源的烟雾排放造成的。（）地球上某一物种的灭绝或某一敏感成分的变化将引起一系列的连锁反应。（）

紫外线辐射增加会提高农作物产量。（）

近些年的气候反常，极端天气增多和二氧化碳释放没有关系。（）

有1/3的癌症可以预防，1/3的癌症可以治愈，还有1/3的癌症通过治疗可以提高生活质量，延长生存时间。（）

中国的生态农业是适合中国国情的农业可持续发展模式。（）

世界卫生组织定义的健康指的就是身体没有疾病或虚弱。（）

现已公认智力是一种受遗传因素和环境因素双重控制的多基因性状。多数人的研究认为智力的遗传度为0.70。（）

在生物技术的五大工程中，发酵工程历史悠久，是核心技术，它能带动其它技术的发展。（）感冒或上呼吸道感染多为病毒感染，原则上不用抗生素，抗生素对病毒无效，无指征乱用会助长不良反应发生率。（）

干扰素是动物细胞在受到某些病毒感染后分泌的具有抗病毒功能的宿主特异性蛋白质。（）

电离辐射，宇宙射线，紫外线等是物理致癌因子。（）

三、选择题

美国的生态农业主要通过（）来控制作物病虫害

A、化学农药B、生物农药C、轮作和保护天敌D、转基因品种

我国膳食结构中脂肪的适宜热比一般为（）。

A 75%～90%B 40%～55%C 50%～70%D 20%～30%

风能是指（）的动能。

A、地球B、空气C、太阳辐射D、海潮

氢气热值高，燃烧产物是（），完全无污染。

空气B、有机化合物C、水、D、微生物

不属于温室气体的是（）

A 甲烷B 二氧化碳C 臭氧D 氟里昂类物质

关于人类的起源正确的说法是（）。

A.神学的创造论B.佛学的下凡论C.外星人复制论D.生物进化论

阻断细菌细胞壁的合成的抗生素。（）

A.万古霉素B.氯霉素C.利福平D.磺胺类

（）标准是国家食品卫生质量强制性标准，保证人们对食品安全最基本的需要，是基本的市场准入条件。

A、无公害食品B、绿色食品C、有机食品D、生态食品

不属于温室气体的是（）

A 甲烷B 二氧化碳C 臭氧D 氟里昂类物质

“转基因动物”是指（）

A．含有可利用基因的动物B.基因组中插入外源基因的动物

C．本身具有抗体蛋白类的动物D.能表达基因信息的动物

下列哪种能源不属于新能源。（）

A、原子核能B、风能C、太阳能D、天然气E、地热能

金星表面温度大约。

A.60℃B.100℃C.460℃D.260℃

下列说法中正确的是（）

A．先天性疾病是遗传病，后天性疾病不是遗传病

B．家族性疾病是遗传病，散发性疾病不是遗传病

C．遗传病的发病，在不同程度上需要环境因素的作用，但根本原因是遗传因素存在D．遗传病仅由遗传因素引起的疾病

以下对碳纳米管的描述错误的是（）

A 导电率是铜的1万倍B 强度是钢的100倍而重量只有钢的七分之一

C 熔点是已知材料中最高的D 像金刚石那样硬，没有柔韧性

下列哪项不属于常染色体隐性致病基因引起的（）

A．白化病B．先天性聋哑

C．苯丙酮尿症 D．进行性肌营养不良（假肥大型）

被誉为有史以来最重要的会议的全球气候变化峰会是（）。

A曼谷峰会B开罗峰会C北京峰会D哥本哈根峰会 美国的生态农业主要通过（）来控制作物病虫害

A、化学农药B、生物农药C、轮作和保护天敌D、转基因品种

我国膳食结构中脂肪的适宜热比一般为（）。

A 75%～90%B 40%～55%C 50%～70%D 20%～30%

风能是指（）的动能。

A、地球B、空气C、太阳辐射D、海潮

氢气热值高，燃烧产物是（），完全无污染。

A、空气B、有机化合物C、水、D、微生物

不属于温室气体的是（）

A 甲烷B 二氧化碳C 臭氧D 氟里昂类物质

关于人类的起源正确的说法是（）。

A.神学的创造论 B.佛学的下凡论C.外星人复制论D.生物进化论

基因工程的实质是（）

A.基因突变B.基因重组C.产生新的蛋白质D.产生新的基因

骨质疏松是由于体内缺乏哪种矿物质？

A铁B钙C碘D 钾

影响菌体蛋白质的合成的抗生素。（）

A.磷霉素 B.红霉素 C.异烟肼 D.多粘菌素

（）被称为人类的第二面包。

A、土豆 B、小麦C、水稻D、玉米

贫血是因为体内缺乏哪种元素？

A铁B钙C碘D 钾

以下不属于工业“三废”的是（）

A废垃圾B 废水C 废渣D 废气

以下不属于高分子合成材料的是（）

A 涤纶B光导纤维C 芳纶D 合成橡胶

以下不属于新型无机非金属材料的是（）

A 陶瓷材料B 锗材料C 硅材料D 生物化学水泥

下列对生态农业的主要特点的叙述错误的是（）

A、结构协调、合理种养B、资源高效开发、无需人类管理

C、具有良好的食物链和食物网D、内部良性循环

世界卫生组织公布，人类社会已进入以（）为特点的第三次污染时期。

A、空气环境 B、室内空气污染C、光污染D、噪音污染

根据生物技术操作的对象及操作技术的不同，生物技术主要包括（）项技术(工程)

A.三B.四C.五D.六

现代生物技术是一项高新技术，下列（）不是它所具有高新技术的特征。

A.高效益B.高智力C.高投入D.高效率

对电子纸的描述错误的是（）

A可以随意折叠弯曲B画面分辨率较低

C是一种超薄、超轻的显示器D 显示效果与视觉效果同普通书写纸几乎完全相同 以下对纳米材料的描述错误的是（）

A是一种典型的微观系统B 具有表面效应

C 具有量子尺寸效应D宏观量子隧道效应

以下对新材料的描述错误的是（）

A表现出综合性和复杂性B 品种式样变化多

C合成、制造与许多极端条件技术相关D更新换代慢

转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同时，间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物，供棉铃虫取食。这种做法的主要的是（）

A．维持棉田物种多样性B．减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度C．使食虫

鸟有虫可食D．维持棉田生态系统中的能量流动

对人与自然的关系认识正确的是（）

A 自然资源是取之不尽的B 人与自然已经和谐

C 破坏自然必将威胁人类自身的发展D 保护环境必然要停止对资源的开发

正常成年人平静呼吸时，每分钟呼吸次数为（）次。

A.16~20B.35~44C.25~30D.20~30

夏季肺部感染加重，（）导致温度升高，凉风减少会加剧臭氧污染，极易引发肺部感染。（）

APM2.5B全球变暖C汽车尾气D含有二氧化氮的热气团想要获得既高产又抗病毒、抗寒、抗旱、抗除草剂等多重优点的农作物，以下哪种方法能做到（）

A．细胞融合技术B.转基因技术C.组织培养技术D.人工诱变

流行病学研究证明，人类的疾病70-90％与（）有关。

A、环境 B、食品C、运动D、遗传

常见的影响和损害健康的不良行为（）。

A、适量运动 B、吸烟C、喝酒D、适宜饮食

影响叶酸的代谢的抗生素。（）

A林可霉素B.磺胺类 C.利福平D.喹诺酮类

恒星依进行分类

A.光谱B.光度C.光谱+光度D.大小

登革热、疟疾和脑炎等急性传染病暴发是由于（）而引起的。

A 全球气候变化B 致病病毒的变异C 蚊子大量繁殖D 全球变暖 隐形战机主要利用那种类型的材料来实现隐身功能（）

A 纳米材料B新型金属材料C高分子合成材料D 新型无机非金属材料 以下不属于生态农业模式的是（）

A、鸡粪做饲料B、沼渣做肥料

C、秸秆做饲料D、秸秆就地燃烧

能够严重破坏臭氧层的有害物质是（）。

A二氧化碳B 甲烷C 氟利昂D 二氧化硫

狭义的“生物安全”一般包括外来生物入侵、（）、生物武器和重大生物灾害等。

A、动物毒素 B、化学因素C、植物毒素D、转基因植物

某大学女学生身高1.60米，体重58kg，你根据体重指数计算判断该女生（）。

A.体重过轻B.体重适中C.超重D.肥胖

四、简答题

1、温室效应给全球带来哪些危机？

2、室内污染源主要有几种？（答出其中5种即可）

3、简述艾滋病的传播途径有哪些？

4、细胞凋亡的生物学功能

5、人体有哪些系统组成？

6、简述采矿的生态影响。

7、简述大爆炸宇宙论。

8、转基因生物对生态环境的负面影响。

9、5P-综合征的主要临床症状有哪些？

10、我国居民的膳食指南是什么？染色体数目畸变的类型

12、转基因食品对人体健康有哪些危害？

13太阳系的天体有哪些？

14发展生态农业的意义

15简述狂犬疫苗的注射

16列出5种对我国造成生物入侵的生物。

17、绿色食品有哪两个等级？这两个等级之间有什么区别？