英语作文西游记范文要翻译（通用7篇）
乡村游记-a trip to the country
i went to the countryside to spend my summer holidays this year。 i liked green plants， clear rivers lovely amimals there。i breathed the fresh air on the mountain sometimes i went swimming in the river。 i kept a diary every day。
i liked not the scene of the countryside， 8ttt8。comalso the people there。 i helped them to do farm work。 i also helped the children in the neighbourhood with their lessons。 the children were interested in english。 they were good at reading writing， 8ttt8。comdid not do well in listening speaking。 i helped them improve their listening speaking。 their parents thought highly of me。 i realized that knowledge is greatly needed in the countryside。
今年我去农村过暑假。我喜欢那儿绿油油的植物，清澈的小河和可爱的动物。我在山上呼吸新鲜的空气，有时在河里游泳。我每天记日记。
关键词：高中英语写作训练,书面表达,范文翻译,小组合作
过去, 老师对英语书面表达有所关注, 但指导方法不佳, 时间投入带来的并不是学生高质量的书面表达。相反, 就连基础比较好的学生要写一篇内容较充实、结构较完整、可读性较强的书面表达都存在一定困难。究竟是学生不敢爱书面表达, 还是书面表达爱不起。只要解决这一问题, 就能提高学生的英语书面表达能力。在新课程背景下, 现今的英语教师已都认识到英语书面表达在英语教学中的重要性。在日常英语教学中, 他们对书面表达教学越来越重视。英语书面表达的教学新法不断涌现。我结合日常书面表达教学实践和研究, 旨在探究书面表达教学的有效途径。
一、当前高中书面表达教学简析
1. 当前高中书面表达教学存在的问题
(1) 书面表达布置无的放矢
在日常英语教学过程中, 许多老师虽明白写作的重要性, 但在给学生布置书面表达任务时存在随意性和盲目性———往往拿到什么练习卷就布置什么书面表达, 缺乏系统性, 无的放矢, 事倍功半。
(2) 学生存在消极训练心理
听说读写译各项技能中, 写是高中学生最头疼的一项。所以, 一谈到书面表达, 学生总是表现出排斥和畏惧的心理, 但是为了完成老师布置的任务, 他们又不得不一次次消极地进行训练。反复训练的结果可想而知, 一些学生反而越写越糟。
(3) 书面表达批改后反馈不佳
书面表达批改任务繁重, 许多老师辛辛苦苦地将书面表达批改完, 可是分发下去, 学生只是简单地看看分数和评语, 对于错误不做任何修改就扔到一边。其实, 更多时候学生是不知道怎么修改, 更不用说知道自己到底哪些地方、哪些句子写得好。
(4) 错误“输入强化”
以上教学中存在的所有问题, 在一次次的作文训练中, 会形成错误的强化现象, 与Sharwood Smith提出的“输入强化理论” (1991) 相悖。
“输入强化理论” (Input Enhancement) 的核心是交际活动与改错活动的有机结合。Sharwood Smith指出, 通过“输入强化”, 学习者既可注意在交际过程中忽略的语言现象, 又可使交际过程中的错误输入得到纠正, 提高语言的准确性。然而, 在现实教学中, 许多学生不仅没有改正错误, 习得正确的表达法, 实现“输入强化”, 还使错误在一次又一次训练中强化, 最终出现负面的“输入强化”现象, 错误得到巩固。教师会抱怨学生老是犯同样的错误, 更别指望学生写出优美句子。
2. 当前高中书面表达常见有效的训练法
不同省份的英语书面表达字数要求在120至150个字不等, 似乎仅由十来个句子组成, 而要把这十来个句子写好, 却很有学问。冰冻三尺, 非一日之寒。日常的积累在英语书面表达训练方面有至关重要的作用。写作能力的培养不可能一蹴而就, 我们需要由浅入深、由易到难、由简到繁地进行训练。在英语教师的大家庭里, 所有成员为了学生, 都在积极探索高中书面表达训练的“秘籍”, 渴望我们的弟子能够在师傅这本“武功宝典”指引下练就一身绝世的英语书面表达功夫, 来日闯荡各种英语测试这一“江湖”。
首先, 教材是学生首先接触到的最主要的课程资源, 为学生提供了大量鲜活的语言。课文题材广泛, 体裁多样, 难易程度适中, 适合学生做缩写、仿写、改写、续写及写评论、读后感等练习。这些练习既能使学生巩固已学的课本知识, 加深学生对课文的理解, 又有助于提高学生用英语进行思维和表达的能力。
其次, 美文背诵、句型操练、翻译等方法得到了运用, 发挥了作用。运用这些方法培养出了一大批技艺超群的英语书面表达高手。
3. 范文翻译法出现的背景
根据课标要求, 学生在高中阶段要不断地提高听说读写四项基本技能。整合当前有效的训练方法, 我对书面表达的训练进行了可控制性设计, 目的是让学生在一定的教学目标的指引下进行有效训练。
二、范文翻译法简介
1. 范文的选择
在收集了近十年各省高考书面表达题目及其范文之后, 写出相应的中文版本范文, 按记叙文、议论文、说明文、应用文进行分类。针对文体的不同, 将高中英语写作常见的近百个句型分别用在4种文体的35篇范文中进行训练。当然, 选择的范文话题根据课标要求的话题进行整合。
2. 范文翻译实例介绍
某英语报社拟成立“微笑俱乐部”, 现对外征募会员。要求申请者提交一篇题为“I want to Smile”的英语短文。请你以申请者的身份, 根据提示用英语写一篇短文 (2009年福建高考) 。 (1) 根据思路图适当展开, 使行文连贯; (2) 词数:120左右。
中文范文:
我要微笑
微笑优点很多, 既可以愉悦自己又可以愉悦他人。如果对生活微笑, 生活也会对我们微笑。不论何时何地, 我们要对所有人微笑。
首先, 对父母微笑, 因为他们生我并含辛茹苦把我养大。他们几乎为我安排好了一切。在他们的帮助下, 我取得了巨大的进步。我想微笑地对他们说声“谢谢!”。然后, 我要对自己微笑, 因为只有通过这种方式我才能够笑走麻烦, 过更好的生活。
总之, 让我们笑迎每一天。明天又是崭新的一天。
(1) 翻译前
翻译之前, 我先介绍范文翻译当中会用到的句型供学生使用, 目的在于让学生在翻译中强化句型, 方便今后写作时信手拈来。如下:
句型1:not only...but also...
句型2:only+状语+倒装。
句型3:if等从属连词引导句子的省略。
句型4:would like to do sth.
句型5:without/with+宾语作为条件的句子。
但是并不是简单将句型告之学生。对于每个句型的使用, 利用课堂时间进行事先操练, 提高使用的准确率。
(2) 翻译时
在上交作业之前, 要求小组成员之间用蓝色笔先互改。主要是修改句型、标点和单词拼写的错误。要求批改者签名。互改完后进行二次修改, 然后组长收起上交等待老师批改。
(3) 教师批改
为了解决教师包办而效率低的问题, 对于翻译进行“双改”制。一改老师将学生错误的地方用各种规范的作文批改符号标出。评分并写好评语分给学生进行二改。学生二改要找到互改的那位学生一同修改。之后, 老师利用课后时间进行二改。 (根据不同的学生, 有的进行面批, 有的用录音的方式减少对学生的干扰。) 第二次修改后, 老师与小组成员一起讨论, 进一步修改, 最终形成小组翻译成果。
(4) 成果展示
选出5篇优秀的翻译作品张贴到学习园地。
(5) 后翻译阶段
翻译结束后, 要求小组将成果收集汇总形成“专著”。在积累中成长, 在共同提高中体验学习的快乐。
3. 范文翻译法的辅助提高措施
单一的翻译可能会让学生烦, 特别是基础不好的学生。所以范文翻译还可以采用单句成段法、借用缩写、仿写、改写、续写及写评论、读后感、同声传译法等变换操练。
4. 范文翻译的优缺点
范文翻译法, 能够扎实基础, 稳步提高学生的书面表达能力, 效率高。但是, 由于工作量大、课时要求高, 要求授课教师做好充分的规划并充分调动学生的积极性。
四、结语
范文翻译法还处于研究探索阶段, 但从教学实践的效果来看, 是相当有效的。怎样使该方法成熟并推广, 还有待进一步研究。所谓有心人天不负, 相信在不断深入的过程中能够不断完善该方法。所谓条条大路通罗马, 对于书面表达的教学也没有定法, 关键是一种方法运用好了, 可以让多人受益。
参考文献
[1]Sharwood Smith, M.“Speaking to many minds:On the relevance of different types of language information for the L2 learner”.Second Language Research, 1991, 7 (2) :118-132.
[2]教育部.普通高中英语课程标准 (试验) [M].人民教育出版社, 2003.
[3]孙尧芳.浙江省东阳市中天高级中学.高中英语书面表达教学中存在的问题及对策.学英语, 2008.04.29 (44) .
[4]夏建清.输入强化理论与英语书面表达打草稿.考试周刊, 2008 (8) .
1. 注意时态
汉语当中多主动，英语当中多被动，
2. 注意用词
翻译重点考察语言的应用能力，所以在考试时，应尽量避免使用一些过于简单的词汇，而应选择一些更高级的词汇。比如“have to”可以换成“be obliged to”，“help to”可以换成“contribute to”。
3. 注意搭配
这里的搭配主要指一些固定搭配。比如“学习知识”不用“learn knowledge”，而必须用“acquire knowledge”;“concern”后面的介词必须跟“over”而不是“of”等等。
下面给大家总结出了常见的一些搭配:
动词和名词的搭配：
raise awareness, adopt measures, take steps, adopt approaches
动词词组的搭配：
give a green light to, deepen one’s understanding of, pave the way for
形容词和名词的搭配：
compelling reason, ample evidence, harsh punishment
名词词组environmental awareness, coverage of crime, health effect
介宾短语的.搭配in the media, on the internet, on television, in newspapers
表示某个特定意思的习惯搭配：
lead a fulfilling life, close the rich/poor gap, discriminate between right and wrong
have a higher chance of developing cancer, fail to achieve work-life balance
避免中式英文的直接翻译
improve the problem →solve the problem or improve the situation
接触暴力contact with violence→exposure to violence
针对儿童的广告advertisements about children→advertisements aimed at children.
4. 懂得变通词汇
另辟蹊径，试着用几个词去解释自己突然想不起的单词或者找同义词，近义词来替换，
PART ONE（30 POINTS）
I.Multiple Choice Questions(30 points, 2 points for each)A.Directions: This part consists of ten sentences, each followed by four different versions marked A,B,C, and D.Choose the one that is the closest equivalent of the original in terms of meaning and expressiveness.1．Egypt’s very soil was born in the Nile’s annual flood;with the flood came the life-giving mud that made Egypt the granary of the ancient world.（）
A．埃及的土地就是尼罗河每年泛滥而形成的。河水泛滥，万物得以生长，埃及就这样成了古代世界的粮仓。
B．埃及的土地就是尼罗河每年泛滥而形成的。河水泛滥带来泥沙，万物得以生长，埃及就这样成了古代世界的粮仓。
C．因为每年河水泛滥，泥沙形成了埃及的土地，万物得以生长，埃及就这样成了古代世界的粮仓。D．万物之所以能生长，是因为埃及的土地是尼罗河每年泛滥带来的泥沙而形成的。埃及就这样成了古代世界的粮仓。
2．Since economic reform began in 1978, an average growth rate of almost 10% a year has seen China’s GNP nearly quadruple.（）
A．自1978年经济改革以来，中国经济以年均10%的速度增长，使其国民生产总值翻了两番。
B．自1978年经济改革以来，中国经济以年均近10%的速度增长，使其国民生产总值几乎翻了几番。C．自1978年经济改革以来，中国经济以年均近10%的速度增长，使其国民生产总值增长了四倍。D．自1978年经济改革以来，中国经济以平均每年10%的速度增长，使其国民生产总值增加到原来的四倍。3．The devastating floods and droughts that imposed a recurrent tax of suffering on the farmers no longer occur.Egyptian agriculture has been transformed, and industry is benefiting from power generated by the dam.（）A．过去不断给农民带来灾难的旱涝两灾，现在不再发生了。埃及的农业得到了改造，工业也用上了水坝发的电。
B．过去不断给农民带来灾难的不但有旱涝两灾，还有税收。但是现在埃及的农业得到了改造，工业也用上了水坝发的电。
C．过去不断给农民带来灾难的旱涝两灾，现在不再发生了。埃及的农业得到了改良，水坝发的电也用在了工业上。
D．过去不断给农民带来灾难的不但有旱涝两灾，还有税收。但是埃及的农业得到了改良，工业也给水坝发电带来了很大的好处。
4．All plays are alike to me just as all music is alike to Tony.（）A．所有的戏剧对于我就像所有的音乐对托尼一样。
B．正如托尼喜欢所有的音乐一样，我也非常喜欢所有的戏剧。C．我对戏剧就像托尼对音乐一样，非常欣赏。D．托尼不会欣赏音乐，同样我也不会欣赏戏剧。
5．I particularly want to pay tribute, not only to those who prepared the magnificent dinner, but also to those who have provided the splendid music.（）
A．我不仅要特别奖赏那些准备了这次盛大晚宴的人，而且还要奖赏那些为我们提供美好音乐的人。B．我不仅要特别赞扬那些准备了这次盛大晚宴的人，而且还要赞扬那些为我们提供美好音乐的人。C．我不仅要特别赞扬那些准备了这次盛大晚宴的人，而且还要赞扬那些为我们演奏好音乐的人。D．我特别赞扬的不是那些准备了这次盛晚宴的人，而是那些为我们演奏美好音乐的人。6．我就担心丧失机会。不抓呀，看到的机会就丢掉了，时间一晃就过去了。（）
A．The only thing I worry about is that we may lose opportunities.If we don’t seize them, they will slip through our fingers, time speeds by.B．The only thing I worry about is that we may lose opportunities.Don’t seize them, they will slip through our fingers, because time speeds by.C．The only thing I worry about is that we may lose opportunities.If we don’t seize them, they will slip through our fingers.Now that time flies fast.D．The only thing I worry about is that we may lose opportunities.If we don’t seize them, they will slip through our fingers as time speeds by.7．我感谢陆登庭校长的邀请，使我有机会在这美好的金秋时节来到你们这座美国古老而又现代化的学府。（）
A．I thank President Rudenstine to invite me to this old yet modern institution of the United States in this golden fall.B．I wish to thank President Rudenstine for inviting me to this old yet modern institution of the United States in this golden fall.C．I thank President Rudenstine for inviting me to this ancient yet modern institution of the U.S.in this golden autumn.D．I wish to thank President Rudenstine to invite me to this ancient yet modern institution of the U.S.in this golden autumn.8．合营各方按注册资本比例分享利润和分担风险及亏损。（）
A．The parties to the venture shall share the profits, risks and losses in proportion to their contributions to the registered capital.B．The parties to the venture shall divide the profits, risks and losses in proportion to their contributions to the registered capital.C．The parties to the venture shall divide and enjoy the profits, share the risks and losses in proportion to their contributions to the registered capital.D．The parties to the venture shall share the profits, and divide the risks and losses in proportion to their contributions to the registered capital.9．虽然我浑身酸痛，可是不干活儿不行呀！（）A．Though I still ached all over, I must work.B．Though I still ached all over, I had to work.C．Though I still ached all over, I cannot but work.D．Though I still ached all over, but I had to work.10．中国自20世纪60年代开始进行海洋油气资源的自营勘探和开发。（）
A．Since the 1960s,China began to explore and exploit offshore oil and gas resources on its own.B．Beginning from the 1960s, China began to explore and exploit offshore oil and gas resources on its own.C．As early as the 1960s,China began to explore and exploit offshore oil and gas resources on its own.D．Until the 1960s, China began to explore and exploit offshore oil and gas resources on its own.B．Directions: This part consists of five unfinished statements, each followed by four choices labeled A,B,C and D.Choose the one that best completes each statement.11．严复翻译的《天演论》，其原文的题目是（）A．Inquiry into the Nature of Evolution B．Study of Evolution and Ethics C．Evolution and Ethics and Other Essays D．Study of the System of Logic 12．周煦良在“翻译三论”一文中写道：直译可以分为三类，其中不包括（）A．译音而不译意 B．照字面译
C．不妄改原文的字句 D．按照原文的结构或词序的翻译
13．Cicero said, “In doing so, I did not think it necessary（）.” A．to translate word for word B．to preserve the general style C．to keep the force of the language D．to change the form of the original 14．不符合科技英语特点的是（）
A．严肃的书面语体 B．词汇含义相对单一并且固定 C．广泛使用被动语态 D．趋向于使用多重复合结构 15．一般来说，在用词方面，（）A．汉语喜欢重复，英语也喜欢重复 B．汉语不怕重复，英语也不怕重复 C．英语不喜欢重复，汉语也不喜欢重复 D．英语不喜欢重复，汉语则不怕重复
PART TWO（70 POINTS）
II.Word and Phrase Translation(20 points,1 point for each)A.Directions: Put the following words and phrases into Chinese.16．articles of association 17．telecommunications 18．come into force 19．poisonous chemicals 20．Vatican 21．the science of biotic control 22．academic exchanges 23．weapons of mass destruction 24．undermanned 25．instrument of ratification B.Directions: Put the following words and phrases into English.26．诺贝尔奖获得者 27．奥运会
28．北洋军阀政府 29．预算 30．生产力 31．御花园 32．基金会 33．渔场 34．振兴中华
35．人类文明的发祥地
III．Translation Improvement(20 points, 2 points for each)A．Directions: Each of the following Chinese translations has one or more inadequacies.Improve the given translations.Example: 原文：Adelaide enjoys a Mediterranean climate.译文：阿德莱德享有地中海型气候。改译：阿德莱德属地中海型气候。
36．原文：I believe Chinese economic authorities recognize the problem and the next Five-Year Plan will address it effectively.译文：我相信中国经济管理部门已认识到这个问题，在下一个五年计划中会有效地提到它。37．原文：World War II was more complex than World War I, which was a collision among the imperialist powers over the spoils of market, resources and territories.译文：第二次世界大战比第一次世界大战更复杂，那是帝国主义列强之间争夺市场资源和领土的冲突。38．原文：Yet there was a bigger movement in the air by 1750.译文：到了1750年，进行了一场更大的空中运动。
39．原文：Byron’s father, by his first marriage, had a daughter, Augusta, Byron’s half-sister.译文：拜伦的父亲和第一位妻子生了一个女儿，名叫奥古斯塔，是拜伦同母异父的妹妹。40．原文：It is no use telling grown-up children not to make mistakes, both because they will not believe you, and because mistakes are an essential part of education.译文：告诫子女不要犯错误，那是没用的，一来他们不听你的，二是错误本身也是教育的一个重要方面。41．原文：Driving southward from Cairo into the valley, I entered a landscape that owed little to the present era.译文：我从开罗驱车南行，进入尼罗河河谷，这里的景色没有亏欠多少现在的时代。
B．Directions: Each of the following English translations has one or more inadequacies.Improve the given translations.Example: 原文：能为他的这本散文集子作序，我觉得很荣幸。
译文：To write a preface to this collection of his essays gives me a great honor.改译：I find it a great honor to write a preface to this collection of his essays.42．原文：我最近还在另一个地方说过：艺术的最高境界是无技巧。
译文：I’ve also said recently in another place that the highest state to which art can attain is artlessness.43．原文：凤霞从1966年被迫离开舞台，后来又因病不能登台，至今已经14年之久。
译文：Fengxia was driven off the stage in 1966 and later fell ill, for 14 years she has not been able to perform.44．原文：合营企业的有关外汇事宜，应遵照中华人民共和国外汇管理条例办理。
译文：The foreign exchange transactions of an equity joint venture shall observe the regulations on foreign exchange control of the People’s Republic of China.45．原文：老年人有长处，但也有很大的弱点——老年人容易固执，因此老年人也要有点自觉性。
译文：Old people have strengths but also great weaknesses—they are easy to be stubborn, for example—and they should be aware of that.IV．Paragraph Translation(30 points)A．Directions: Translate the following passage into Chinese.(15 points)46.China may well be the favorite whipping boy of manufacturers in the United States these days.But in the developing world, the country is becoming the trading partner of choice, drawing in airplanes from Brazil, soybeans from Argentina and seafood from Malaysia, boosting economies and leading to new political alliances.The growing appetite of the world’s most populous nation has made China a new source of income for the developing economies of South America and Asia.“China’s booming imports from developing countries—especially of commodities—are not only helping growth in countries from Brazil to Africa, but are already reshaping international trade relations,”said Kenneth Rogoff, an economics professor at Harvard University.Developed countries also are sending more goods to Chins, the world’s sixth-largest economy, with an estimated $1.334 trillion gross domestic product in 2003, according to the IMF.B．Directions: Translate the following passage into English.(15 points)47．
中国是一个发展中的沿海大国。中国高度重视海洋的开发和保护，把发展海洋事业作为国家发展战略，加强海洋综合管理，不断完善海洋法律制度，积极发展海洋科学技术和教育。中国积极参与联合国系统的海洋事务，推进国家间和地区性海洋领域的合作，并认真履行自己承担的义务，为全球海洋开发和保护事业做出了积极贡献。
1998年是联合国确定的国际海洋年，中国政府愿借此机会介绍中国海洋事业的发展情况。
全国2005年4月自学考试英语翻译试题答案
I.Multiple Choice Questions(30 points, 2 points for each)A： 1．B
2.B
3.A
4.D
5.C
6.D
7.B
8.A
9.B
10.C B： 11．C
12.C
13.A
14.B
15.D II.Word and Phrase Translation(20 points, 1point for each)A.16.公司章程（仅译为“章程”意义不准确，不能得分）
17.电讯/电信
18.生效
19.化学毒物/有毒 化学物质
20.梵蒂冈
21.生物控制（科）学
22.学术交流
23.大规模杀伤性武器
24.人员不足
25.批准书 B.26.Nobel Prize winner
27.Olympic Games
28.the Northern Warlord government
29.budget
30.productive forces/productivity
31.the imperial garden
32.foundation
33.fishing ground
34.rejuvenation of China
35.the cradle of human civilization(关键词为“cradle”，没有译出就算错)III.Translation Improvement(20 points, 2 points for each)A.36.我相信中国经济管理部门已认识到这个问题，在下一个五年计划中会有效的解决这个问题。（考试重点：“address”的理解和翻译）
37．第一次世界大战是帝国主义列强之间争夺市场、资源和领土的冲突，而第二次世界大战比第一次更复杂。（考试重点：定语从句的翻译：倒置法）
38．然而，到了1750年，一场更大的运动已经在酝酿之中。（考试重点：“in the air”的理解和翻译）39．拜伦的父亲和第一位妻子生了一个女儿，名叫奥古斯塔，是拜伦同父异母的姐姐。（考试重点：对“half-sister”及上下文的理解）
40.告诫子女不要犯错误，那是没用的，一来他们不听你的，二来犯错误本身也是受教育的一个重要方面。（考试重点：增词：对“mistake”和“education”翻译处理）
41.我从开罗驱车南行，进入尼罗河河谷，这里的景色还没有受到多少现代的影响。（考试重点：对“owe„to„”的理解和处理）B．
42．I’ve also said recently on another occasion that the highest state to which art can attain is artlessness.（考试重点：对“另一个地方”的翻译，一般这种情况英文说“on another occasion”）
43．Since Fengxia was driven off the stage in 1966 and later fell ill, for fourteen years she has not been able to perform.（考试重点：关联词，句首要用“since”，或在中间用“and”连接。）44．An equity joint venture shall handle its foreign exchange transactions in accordance with the（考regulations on foreign exchange control of the People’s Republic of China.（考试重点：主谓搭配）45．Old people have strengths but also great weaknesses—they tend to be stubborn, for example—and they should be aware of that.(Also: be apt to/inclined to)（考试重点：“容易”的译法）IV.Paragraph Translation(30 points)A.46.参考译文：
美国的制造商当前很可能最喜欢拿中国作出气筒。但在发展中国家里，中国却日益成为首选的贸易伙伴。中国从巴西进口飞机，从阿根廷进口大豆，从马来西亚进口海鲜，一方面促进各国经济的发展，一方面形成新的政治联盟。
中国这个世界上人口最多的国家，胃口越来越大，成了南美洲和亚洲发展中经济体的新财源。哈佛大学经济学教授肯尼思﹒罗戈夫说道：“中国从发展中国家不断扩大进口，尤其是商品进口，这不仅促进了从巴西到非洲各国的发展，而且在改变着国际贸易关系的格局。”
发达国家也把越来越多的货物销往中国。据国际货币基金组织称，中国2003年国内生产总值估计为1.334万亿美元，中国的经济在全世界占第六位。
全文共分5句。第一句2分，第2至第5句，每句3分。满分15分，包括分句评价分14分，总体评价分1分。
第1句：理解词义，关于“whipping boy”，译文“拿„作出气筒”或“拿„撒气”均可。若理解错误，扣2分。
第2句：理解词义，“this country”要用实称，译为“中国”，否则意义不清楚，扣1分。“economies”指“各国经济”，若只译为“经济”，有歧义，扣1分。第3句：定语，“of the world’s most populous nation”需译为主语，否则定语太长，扣1分。“growing”可译为“appetite”的谓语，否则不顺，扣1分，“the developing economies”若译为“发展中国家”，不算错。第4句：短语译为分句，将“China’s booming imports„”译为主谓结构，否则累赘，扣1分。说话者可以 放在引语之后，不算错。
第5句：同位语需单起一句。IMF若译不出，扣1分。B．
47．参考译文：
商务翻译中的词汇 没有存货 out of stock 成立 establish
取消合同 cancel the contract 交货方式 method of delivery
满足市场需要 meet the market demand 市场占有率 the market share
维护良好客户关系 maintain good relations with our customers 最畅销的 the best-selling product 汽车零配件 automotive components 装运通知 the shipping advice 付款方式 the terms of payment 来函问盘 enquiry
为大批订购打折10% offer a quantity discount of up to 10% 整批购入 the complete stock 电汇TT telegraphic transfer 订购 place an order
不同付款方式 propose a different payment 订好货位 book the freight space 电传 telex
付全款remit the full amount 打包装船 packed and shipped 尚有存货 in stock
提货单一式两份 bill of lading in duplicate
发票面值120%的保险单the insurance policy for 120% of invoice value
部分装运 partial shipment 直航 direct sailing
库存货品 the goods in stock 请参看 we refer to 打字机 typewriter
按成本加运费价格制定 made on a C&F basis 成本加保险和运费 CIF 延误运货 delay in shipping
必要保险事宜 necessary insurance coverage 扣除 deduct
佣金 commission payment
常见公司/企业部门英文名称
总公司 Head Office 分公司 Branch Office
营业部 Business Office
人事部 Personnel Department
人力资源部 Human Resources Department 总务部 General Affairs Department 财务部 General Accounting Department 销售部 Sales Department
促销部 Sales Promotion Department 国际部 International Department 出口部 Export Department 进口部 Import Department
公共关系 Public Relations Department 广告部 Advertising Department 企划部 Planning Department
产品开发部 Product Development Department
研发部 Research and Development Department(R&D)秘书室 Secretarial Pool
经济词汇 保险业 the insurance industry
保证重点指出 ensure funding for priority areas
补发拖欠的养老金 clear up pension payments in arrears 不良贷款 non-performing loan
层层转包和违法分包 mutlti-level contracting and illegal subcontracting
城乡信用社 credit cooperative in both urban and rural areas 城镇居民最低生活保障 a minimum standard of living for city residents
城镇职工医疗保障制度 the system of medical insurance for urban workers
出口信贷 export credit 贷款质量 loan quality
贷款质量五级分类办法 the five-category assets classification for bank loans
防范和化解金融风险 take precautions against and reduce financial risks 防洪工程 flood-prevention project
非法外汇交易 illegal foreign exchange transaction
非贸易收汇 foreign exchange earnings through nontrade channels 非银行金融机构 non-bank financial institutions 费改税 transform administrative fees into taxes 跟踪审计 foolow-up auditing
工程监理制度 the monitoring system for projects 国有资产安全 the safety of state-owned assets 过度开垦 excess reclamation
合同管理制度 the contract system for governing projects 积极的财政政策 pro-active fiscal policy 基本生活费 basic allowance 解除劳动关系 sever labor relation
金融监管责任制 the responsibility system for financial supervision 经济安全 economic security 靠扩大财政赤字搞建设 to increase the deficit to spend more on development
扩大国内需求 the expansion of domestic demand 拉动经济增长 fuel economic growth 粮食仓库 grain depot
粮食收购企业 grain collection and storage enterprise
粮食收购资金实行封闭运行 closed operation of grain purchase funds 粮食销售市场 grain sales market 劣质工程 shoddy engineering
乱收费、乱摊派、乱罚款 arbitrary charges,fund-raising,quotas and fines
骗汇、逃汇、套汇 obtain foreign currency under false pretenses, not turn over foreign owed to the government and illegal arbitrage 融资渠道 financing channels
商业信贷原则 the principles for commercial credit 社会保险机构 social security institution 失业保险金 unemployment insurance benefits
偷税、骗税、逃税、抗税 tax evasion, tax fraud and refusal to pay taxes 外汇收支 foreign exchange revenue and spending
安居工程 housing project for low-income urban residents 信息化 information-based;informationization
智力密集型 concentration of brain power;knowledge-intensive 外资企业 overseas-funded enterprises 下岗职工 laid-off workers
分流 reposition of redundant personnel 三角债 chain debts
素质教育 education for all-round development 豆腐渣工程 jerry-built projects 社会治安情况 law-and-order situation 民族国家 nation state
“台独” “independence of Taiwan” 台湾当局 Taiwan authorities 台湾同胞 Taiwan compatriots
台湾是中国领土不可分割的一部分。Taiwan is an inalienable part of the Chinese territory.西部大开发 Development of the West Regions 可持续性发展 sustainable development 风险投资 risk investment 通货紧缩 deflation
扩大内需 to expand domestic demand
计算机辅助教学
computer-assisted instruction网络空间 cyberspace 虚拟现实 virtual reality 网民 netizen(net citizen)电脑犯罪 computer crime 电子商务 the e-business
(CAI)网上购物 shopping online
应试教育 exam-oriented education 学生减负
考研英语考试大纲对翻译部分的考查要求和考点的表述是：“主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400 词的文章，并将其中5 个划线部分(约150 词)译成汉语，要求译文正确、完整、通顺。”专家认为，这不仅考查考生对英语语法理解与掌握，更重要的是考查考生长难句的分析能力。
考研英语翻译的特点是长难句比较多，体现在两方面：一是修饰成分较多，二是句子结构层次较复杂，从句嵌套现象层出不穷。由此可见，长难句的结构分析在考研英语翻译中就显得尤为重要。考研英语翻译的难点之一就是长难句的结构句子。为了攻克长难句，应该注意以下几点：应熟练掌握英语中的“五种基本句型”。
英语中，常见的五种基本句型：
(1)主语+谓语(谓语为不及物动词)
(2)主语+谓语(谓语为及物动词)+宾语
(3)主语+谓语(谓语为及物动词)+宾语+宾语补足语
(4)主语+谓语(谓语为及物动词)+直接宾语+间接宾语
(5)主语+系动词+表语
在考研英语翻译中，划线部分的句子大多是长难句，但是不管句子有多长，句子结构有多复杂，这些句子都能够回归到英语的“五种基本句型”上，即再复杂的`句子，只要提炼出主干或主句，就对句子的基本框架有了一个总体的把握。而这五种基本句型都必然包含一个谓语动词，所以谓语动词就是抓主干的突破口。英语句子由短到长，主要借助于连词、介词、分词、非谓语动词等手段，其中连词主要是and, but等并列连词和what, which,who等从属连词。换句话说，这些连词、介词、分词、非谓语动词等把句子分成了一个又一个的小意群，因而成了句子结构划分的拆分点。特别是连词在句子由短变长方面的作用举足轻重，其中，并列连词把两个独立的分句连在了一起，从属连词把一个独立的分句与一个从句连接在了一起。但是，不管是从句还是分句都有自己的谓语动词，具体说来，and, but 连接的并列分句中的谓语动词都是主句谓语动词，而从属连词which, that, where 等所引导的从句中都各配备有一个属于从句的谓语动词。所以，在长难句的分析过程中，只要我们找到了这些连词和主从句的谓语动词，句子结构就一目了然了。
应抓住考研英语长难句的拆分点
(1)要明确拆分的目的
把英语长难句拆分的目的是把主句和从句拆分开来，把主干部分和修饰部分拆分开来，理清句子结构。
(2)英语句子的拆分点
1)标点符号
标点符号是英语句子当中最为明显的切分标志，有几个典型的标点符号可以帮助我们迅速切分句子的意群。比如说双逗号、破折号、冒号、分号等。譬如，如果双逗号之间是介词短语或者是副词短语、或者双逗号前后是被分开的主谓结构，这时双逗号之间往往是插入语的成分，也就是说，读句子时为了把握住主干结构，可以先跳过这个成分，从而提高结构拆分的速度。破折号、冒号后面一般都是解释说明的部分，它们可以成为句子的拆分点。分号相当于and 把句子分成并列的意群，也是很好的拆分点。考生在读句子时应首先看看有没有这样的标点符号，从而更好地断句。
2)并列连词
考生一定搞清 and, or, but, yet, for 等都是并列连词，是并列句的拆分：点，这些并列连词连接的是并列句。
3)从属连词
考生一定要清楚从属连词引导从句，是主从复合句的拆分点。状语从句的连接词有：when, as, since, until ,before, after, where, because, though, although, so that等;名词性从句连接词有：that, whether/if, who, whom, whose, what, which, whatever, whichever, when, where, how, why等;定语从句的连接词有：who, which, that, whom, whose, when, why, where等。
4)动词不定式和分词
不定式结构(to do)常常构成不定式短语，可以用来做定语或者状语，可以是拆分点;分词包括现在分词和过去分词，常常用来构成分词短语做定语或者状语等修饰语，也可以是拆分点。
5)介词短语
由on, in, with, at, of, to 等介词构成的介词短语可以用来做定语或者状语等修饰语，所以它们也是理解英语句子的拆分点。
以上这些“信号词”在拆分英语句子时可能断开的地方，但并不是绝对的。它们有助于我们看清句子结构，进而更好地理解英语原文。但是，在拆分长难句的过程中，最好不要把单独的一个英语单词拆分出来，基础好的同学可以不用过细地拆分。
考研英语真题中长难句拆分与表达的示例
This trend began during the Second World War, when several governments came to the conclusion that the specific demands that a government wants to make of its scientific establishment cannot generally be foreseen in detail.
(1)句子拆分
拆分点：从属连词、介词、标点符号
This trend began ∥during the Second World War, ∥ when several governments came to the conclusion ∥that the specific demands ∥that a government wants to make of its scientific establishment cannot generally be foreseen ∥in detail.
(2)句子结构
找谓语动词(began, came, wants, cannot be foreseen);→
找连词(when, that, that) →
前面没有从属连词的动词即为主句的谓语动词→
确定主从句。
主句：This trend began during the Second World War ;
从句：定语从句when several governments came to the conclusion修饰the Second World War，本从句嵌套着一个二级从句即同位语从句that the specific demands cannot generally be foreseen in detail修饰conclusion和一个三级从句that引导的定语从句that a government wants to make of its scientific establishment修饰demands。
(3)解析
during the Second World War介词短语做状语;when several governments came to the conclusion that the specific demands that a government wants to make of its scientific establishment cannot generally be foreseen in detail 做定语修饰the Second World War ;that the specific demands cannot generally be foreseen in detail同位语从句修饰conclusion ;that a government wants to make of its scientific establishment修饰demands。
(4)本句的参考译文
这种趋势始于第二次世界大战期间，当时一些国家的政府得出结论：政府向科研机构提出的要求通常是无法详尽预见的。
学习目标：
1、通过学生质疑，引导学生懂得读古典文学原著的方法、技巧，加强阅读名著的信心。
2、通过读原文练习说话，欣赏电视片段，体会原著的精妙，学生学会精读古典文言名著经典片段的方法，激发阅读的兴趣。重点难点：
引导学生懂得读古典文学原著的方法、技巧，增强阅读的信心。课前准备
多媒体课件 教学过程
一、专题阅读方法指导
1、以课文《猴王出世》导入。（1分钟）
老师吟诵：“海外有一国土，名曰傲来国。国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。那座山正当顶上，有一块仙石。„„内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。”这段描写选自根据《西游记》改编的课文——生答（《猴王出世》。）这个石猴就是我们所熟悉的——生答（孙悟空），同学们对机智、勇敢，天不怕地不怕的孙悟空产生了浓厚的兴趣，利用课余时间继续阅读了《西游记》这本原著。今天这节课外阅读课，我们就一起走进《西游记》！
2、指导阅读方法读书汇报。（14分钟）
据老师课前调查，我们班有30位同学读完了《西游记》，真不简单，这本书有八十万字呢！请读完这部书的同学起立，为自己欢呼！也请同学们用热烈的掌声向他们表示祝贺！还没读完的同学可要加油哦！无论是读完的还是没读完的，相信同学们对《西游记》都有了一定的了解。现在，老师想出题考考大家，看谁的<<西游记>>知识最丰富，有没有信心？好，请看题：
1、《西游记》中唐僧的原型是—A、玄奘B、玄明C、唐三藏
2、猪八戒原本是天上的—A、弼马温B、天蓬元帅C、卷帘将
3、《西游记》一书共有——
A、八十回B、九十回C、一百回
4、唐僧的坐骑小白马原本是——
A、东海龙王的儿子B、西海龙王的儿子C、南海龙王的儿子
5、《西游记》中唐僧的徒弟是指——
A、孙悟空、猪八戒、小龙马B、孙悟空、哪吒、沙和尚
C、孙悟空、猪八戒、沙和尚
6、孙悟空一个筋斗能飞——
A、十万八千里B、十万三千里C、十万里
7、沙和尚的法号是——
A、沙悟净B、沙悟能C、猪刚鬃
8、我国古代四大名著指——
A、《西游记》《三国志》《水浒传》《红楼梦》
B、《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》
C、《西游记》《三国演义》《水浒传》《聊斋》
师：刚才老师出的题没有难倒大家，说明同学们掌握的知识可真不少，大家读书可真仔细，那么，你是怎样读书的呢？谁能起来给大家介绍自己的好的读书方法呢？
1、指导略读前言或简介，想想作者吴承恩在什么情况下写《西游记》？书主要内容是什么？《西游记》主要写了哪些人物？
2、快速略读书的目录，说说你最想读其中的哪个故事或你读过哪个故事情节？
3、根据学生回答，老师归纳，并适时板书。（整本原著——通读：浏览、跳读，把握大意）①观看前言后序，了解写作背景、故事梗概、主要人物。②观看目录，了解故事情节。③采用浏览法、跳读法阅读全文，把握文章大意。④遇到不懂的打个问号，可以自己揣摩或参考译文，也可以请教别人。大家说得真好，说明你们都是个爱读书，会读书的同学。
二 学生阅读实践
1、大家介绍了很多通读《西游记》的方法，现在老师出示《西游记》中“孙悟空与如来佛祖打赌，被压下五行山”的片段，看看大家是不是真的能运用刚才提到的一些方法读懂这片断，如果还不懂的可请教同学、老师，然后再发挥想象用自己的话把这一段的内容具体说一说。
出示原文。
那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声：“我出去也！”你看他一路云光，无影无形去了。佛祖慧眼观看，见那猴王风车子一般相似不住，只管前进。大圣行时，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。他道：“此间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵宵宫尽是我坐也。”又思量说：“且住！等我留下些记号，方好与如来说话。”拔下一根毫毛，吹口仙气，叫“变！”变作一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：“齐天大圣到此一游。”写毕收了毫毛，又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。——选自《西游记》第七回“八卦炉中逃大圣五行山下定心猿”
2、四人小组讨论。请同学们注意，并不是每个同学都要说一次，而是要发挥集体的力量，把这段故事说得生动有趣。可以选一个代表说，其他同学可以补充内容，也可从表情、动作等方面提供一些意见。也可以同组表演。
3、指生汇报
4、学生绘声绘色地讲，老师追问：你是怎样读懂这故事的？教师根据学生回答板书：
经典片断----细读：解疑，想象，理解品味
5、刚才大家在读懂的基础上发挥想象，扩充了故事内容，丰满了人物形象，这正是读经典片断的一种方法。电视连续剧《西游记》的导演杨洁和演员六小龄童也和大家刚才一样，认真读懂原著，结合实际发挥想象，也拍成了大家喜闻乐看的《西游记》，下面我们来欣赏
电视连续剧《西游记》中“孙悟空与如来佛祖打赌，被压下五行山”的片断，经历导演与演员想象的过程。
6、刚才大家所讲的片断和导演所拍的电视片断，多么详尽，多么精彩，然而，《西游记》的作者吴承恩却仅仅用了239个字，多么的精炼呀！下面请再回到原文中，好好品味，用自己喜欢的方式读一读，把自己的理解和体会读出来。
7、传神的描写，精炼的语言，给读者带来无尽的想象，怪不得北京大学白化文教授对《西游记》作了这样的评价：（齐读）
《西游记》其想像新奇，上天下地，出神入化，可说达到了登峰造极的地步。主要人物的性格也极为鲜明。而且读者面最宽，老少咸宜。此书的副作用极小，是一部鼓舞人斗争，永不灰心，为达到目标而百折不挠的书 三畅谈收获体会
1、同学们，通过运用我们所学的阅读方法读《西游记》，你有怎样的阅读体验呢？（可以谈阅读的收获，也可以谈一谈自己在阅读中领悟出的新方法、发现的新问题等，）指生交流。比如：
(1)我认为第四、五、六、七回很好。这可以概括为“大闹天宫”。因为它很曲折，比如：先封他为弼马温，他听说是“没有品从”下界了，自称“齐天大圣”，招安后让他看管蟠桃园，结果他乱了蟠桃会，反了天宫。我也认为这段好，因为它最能反映孙悟空的反抗精神。这大闹天宫的确是孙悟空叛逆性格的集中体现。
(2)我认为第二十七回“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”这一情节也很好。因为它很曲折、生动。比如：妖精先变为少女，又变为老太太、老爷爷，表现得很可怜，使师徒两人产生误会，赶走了孙悟空。（3）、我认为第59、60、61回很好，它很吸引人。它可以概括为：“三借芭蕉扇”。第一次借到的是假的，越扇越火越旺，第二次借到了又被牛魔王半路骗回。第三次才在菩萨的帮助下成功了。也怪了，那铁扇公主为什么不借扇给他呢？其中定有原因！因为孙悟空收服了她的儿子红孩儿。他们之间有仇。这是第几回中提到的？是第四十二回《大圣殷勤拜南海
观音慈善缚红孩》。
2、教师总结：所以这些故事是相对完整而又相互关联的，《西游记》就采用了这种冰糖葫芦式的结构，情节生动曲折。这是拥有读者的决定因素，吴承恩在这方面可谓功底深厚！3总结
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