我喜爱冒险作文
夏哥哥刚走一会儿，秋姑娘就悄悄地来了，她的手里拿着五颜六色的颜料，想把所有的都染得附有秋天的味道。
秋姑娘首先来到公园，把草坪染成了黄色，像是给大地盖上了一条黄色的毛毯。秋姑娘又把含苞欲放和刚刚开放的菊花染得五颜六色，有黄的，有紫的，有红的，有白的……而且它们的形态各不相同，有的像妈妈头上的卷发，有的像毛茸茸的小鸡……秋姑娘飞到了公园的小树林里，把所有的树叶都染成了黄色，秋姑娘轻轻吹了一口气，树叶碰在一起发出了“沙沙沙，沙沙沙”的.声响，还有些树叶落了下来，像几只蝴蝶在翩翩起舞。
秋姑娘又来到果园里，把枝头上的柿子染成了红色，像一只只红灯笼挂在枝头。秋姑娘又把葡萄染成了紫色和绿色，在葡萄架下看，像挂着一串串晶莹剔透玛瑙。秋姑娘又飞到石榴树下，把一只只石榴染成红中带黄，黄中带青的颜色，它们有的已笑开了肚皮，有的已经裂开了嘴……可爱极了。
秋姑娘又向田野飞去，把穗儿又饱又满的稻子染成了金色，秋姑娘轻轻吹了一口气，稻田里涌起了金色的波浪。秋姑娘又把高粱染成了红色，如同一把把红缨。秋姑娘把玉米染成了黄牙，现在看起来，玉米如同露出了满口黄牙。
秋天就像一幅五彩斑斓的油画，在我的眼前慢慢展开，那颜色是那么鲜明，线条是那么的流畅。而其间流动着的神韵，是多么得让我陶醉。秋天又多么像一位身穿轻纱的少女，带着一幅美丽的画卷，迈着轻盈的步伐，悄悄地来到了人间。
秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽。可是，它在我心中却是最美的。
秋天将她所有的爱奉献给了人类，在金色的季节里，她忙碌着传播她的爱。
看，秋天的爱传到了田野里。金灿灿的图画是她的杰作。满树沉甸甸的果实是她的馈赠。秋是慷慨的，无私的，然而她只对勤劳的人慷慨无私，她的礼物是对他们的回报。那遍地的金黄使我想到了农民伯伯因大丰收而朴实的笑容，那笑容是那样甜。
看，秋天的爱传到了深远的天空中。我抬头仰望天空，那天是多么的蓝，偶尔飘来几朵轻柔的白云，似小船，在湖中央划来划去。我忽然间觉得，天空用它那宽广的胸怀，包容着我。此时，我仿佛脱离了自我，沉浸在它温暖的怀抱中了。
看，秋天的爱传到了怒放的花朵上。秋季最为美丽是属菊花了。菊花虽没有艳丽的色彩，和华贵的外表。但它非凡的气质，吸引着我们每一个人。它傲然的身资，让我们不免想起“高傲”等贬义词。是的，菊花虽傲，却没有遮遮掩掩，故作清高。它们坦然的露出本性，承受着人们赞赏的目光。我们要感谢秋天，在这百花凋零的季节里，送来了如此生机勃勃的活力。
看，秋天的爱传到了树叶里。枫树由青转为橘红，层层叠叠的叶片起伏着，飘动着，远远望去，宛如天边朵朵红云。树叶大大小小，像披肩，像彩霞，在风中为人们献上一支激情四射的舞蹈。大大小小的树木的叶子绝大多数也穿上了黄色的大衣。
看，秋天的爱搀杂在风里。秋风时刻陪伴在我们身边：没有春风的温暖，没有夏风的闷热，更没有冬风的凛冽。时而凉丝丝，轻悄悄，拂过我的脸颊，时而用力猛扑过来，带着些泥土、灰尘、树叶和清香。听，树叶轻轻作响；看，雁儿开始南迁，落叶开始飞翔。我伸手去抓那风，它却渐渐消逝了。这不就是秋风吗？带着几许清凉，几分洒脱。
书法是中国特有的艺术，我从八岁开始学书法，我觉得书法的韵味具有与众不同的魅力。书法的历史悠久，从最早的甲骨文到金文到大篆小篆等等一次变化，最后就是我们现在写的楷书，每种字都 有它的特色。从古到今，很多文化已经流失，唯独书法书法吸引着一代又一代人。在这五千年的历史中，也涌现了许多著名的书法加，如：王羲之、颜真卿等。
练习书法也给我带来了很多好处，俗话说：见字如见其人。你的字写的好，人家一看就觉得你这个人很有气质。就说我吧，我原来字写得并不好看，后来爸妈给我报了一个课外书法班，开始我觉得学毛 笔字很难，枯燥无味，我真想放弃不学了，但想起妈妈说过的一句话：小水滴能穿透石头就是因为它坚持不懈，而大浪为什么不能穿透石头，就因为它不懂得坚持。是啊，做任何事都贵在坚持，于是我 选择了坚持。慢慢的，我感受到了毛笔字的韵味，非常有兴趣，虽然很辛苦，但当我获奖是，辛苦已被抛到九霄云外了。后来人人见我写的字都称赞好。练习书法还有一个好处，就是能让我写作业的蜀 都加快。一年级时，我写字速度很慢，连抄作业都要家长帮忙。每天作业做到很晚，爸爸妈妈都为我担心。自从我上了毛笔字练习班后，速度比以前快了很多，字也美了，还可以有更多时间做别的事情 了。
我们的书法对外国人也有很大的影响。一位外国朋友来中国学书法，别人问他为什么，他说：“最根本的原因是书法迷人!我的母语是字母组成的，但从字母本身看不出什么意思。而书法中的字是图画 ，每个字都美丽，连再一起有很深的意义。原来现在书法对外国人也有这么大的影响啊!
我有许多爱好，仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳，其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画，我爱画画。你们也许会问为什么，那是两年前的事了，一次在美术课上，孙老师拿出两支普通的.白色粉笔、红色粉笔在黑板上“刷刷刷”几声，没等我们眨眼睛，那幅画早早的画在了黑板上，“哇！——真美啊……”我情不自禁的发出了感叹，老师笑了笑说：“这还是随意画画呢！”我心里嘀咕着：画的这么漂亮，还是随便画！黑板上水淋淋的画，里面是满地荷花，有的还含着花骨朵儿，有的已经绽香开放，雨后天晴，雨水在荷叶上滚动，天空出现了一道七彩虹……我痴迷地看着画，老师叫“李瑞……李瑞？”同桌用脚重重踩了我一脚，我这才反应过来……下课我问老师：“怎么画得这么好？”“只要画画多练，必有成就，小学五年级作文《我爱画画》。”这时，我已爱上了画画。
画画是我一种“悠闲娱乐”“哟——作业写完了——”我开心得一蹦，拿出一张白纸画，妈妈说：“今天嘛！让你看一会儿电视。”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”，可我爽快地说：“画画好了——”……“哇——”我拿着自己的画，陶醉起来，一个小红帽姑娘提着小篮子去采蘑菇……画画更是我的“游玩世界。”“出去玩喽！”妈妈带我出去旅行，我拿着画板和一支铅笔准备出发，“李瑞！你的其它东西不用带了吗？”我笑着说：“我只要有画板和笔不用愁，这是我的爱好啦！”我们乘着飞机，来到了香港，“这儿真美。”我感叹地说，挥笔画了一幅“高楼大厦”的画……我随时随刻都提着一只小包袱，人家问我：“你里面装着是什么呀？”我却笑眯眯地说：“是铅笔和纸。”
清晨，枯草上也可以看见晶莹如珍珠般的小冰晶。它在微弱的阳光下闪烁着银色的光芒，好看极了。如果雪过天晴，那就更好了。满眼的黄色变成了白色，在灿烂的阳光下到处闪烁着夺目的光芒。站在高处的山坡上举目四周，唯一能看见的只是白茫茫的一片，让人仿佛置身在海洋之中，心中顿时涌上了难以表达的豪情。
此时，我毫不犹豫的抬头远望，那连绵起伏的群山，像蜿蜒的白色巨蟒伏在天边。让我情不自禁的吟诵起“流出飞花之户是，坐看青竹变琼枝。”啊，大山上的万顷青松完全融入了皑皑白雪当中了。近处的房屋都穿上了柔软、洁白的棉衣;树的枝条，千姿百态;有的长长的、绒呼呼的，像娃娃的手臂有褶满大大小小的绒球，似乎你大喊一声他们就会“扑簌簌”的滚下来了。整个天的之间是洁白的，雅静的，犹如一件巨大晶莹、雄伟壮观的艺术珍品。哦，冬日早晨的景色真的是美不胜收。
绵绵细雨滋润着大地；它唤醒了田野里的小青蛙；它把柳树浇绿了！连绵不断的春雨，常常落满了沙子，沙子，沙子。雨后，周围潮湿的空气和新鲜的空气迎面扑来，让人心旷神怡。春雨为这个春天增添了许多色彩和活力。春雨让操场五彩缤纷，整个春天都是那么美好。我喜欢春天细雨蒙蒙的景象。
许多可爱的动物和小植物从它们的洞穴和土壤中出现了。快看！绿草从土里伸出一个小脑袋，舒展着虚弱的身体。快看！田野里的小青蛙，它们正从沉睡了一个冬天的温暖洞穴里伸出可爱的小脑袋，愉快地睁开宽松的眼睛，用小巧玲珑的眼睛看着周围美丽的风景。从平坦的腹部可以看出，小青蛙们正在出去找食物吃，以此来填饱肚子。春天是活的。我喜欢春天万物复苏。
路边那些灿烂的花朵，在阳光下，尽情地跳动着。微风吹来，多可爱啊！他们不让任何人，他们争先恐后地打开。那些室内的花，仿佛不想像笼子里的鸟一样被控制，被人戳来戳去。花的主人似乎看到了花的想法，所以他把它们搬到了外面。它们被要求在阳光下温暖后，变得更加生动美丽，吸引了许多蜜蜂来采集蜂蜜。我喜欢春天鲜花盛开和美丽的景象。
读书，让我明白了善恶美丑，让我明白了悲欢离合。读一本好书，如同智者谈心，谈理想，谈未来。读一本好书，如品一杯好茶，余香缭绕。‘读书破万卷，下笔如有神’，读书会引领你走向辉煌之路……”
假如世界没有书，那么世界就没有成才之人…。。
大家一定要读书哟!
和许许多多同学一样，我也爱读书，并且读书的范围比较广，可以说上至天文下至地理，古今中外都有所涉猎。在读书的过程中，我感受到了无限的乐趣。
还在我牙牙学语的时候，我就开始背古诗了。
那时每当我背会一首诗，总会得到妈妈的一个奖励：一块糖、一本书或者一个吻，我就这样从“一去二三里”一直背到现在，是古诗让我走进了一个丰富多彩的世界。这里有“采菊东篱下，悠然见南山”的自得，也有“海内存知己，天涯若比邻”的豁达;有“生当作人杰，死亦为鬼雄”的悲壮，亦有“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的开阔;有“举杯邀明月，对影成三人”的欢娱，更有“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿……是诗歌让我走近了古人，了解了中国古代文化的灿烂。
在童话书里，我读到可爱善良的七个小矮人同白雪公主一起玩耍;小红帽与大灰狼的故事……它们伴随我度过了美好的童年时光。而今，历史又是我的最爱，在史书里我看到了圆明园的烈火，听到了卢沟桥的哭泣。珍惜今天的幸福生活，建设我们的祖国是我永生的心愿!
爱书吧，同学们!
想到春，第一个想到的就是小动物。春来了，冬眠的小动物苏醒了，赶来迎接春的宴会。黑熊钻出洞，伸了个大大的懒腰，向森林深处走去，随后就不见了踪影;小青蛙从美梦中走了出来，慢吞吞地爬出洞穴，清醒之后，连蹦带跳地来到池塘边，在水中玩耍、嬉戏;小鹿在溪边散步，有的弯下身子喝水，喝完水对着水面欣赏着自己那可爱的倒影。多么活泼可爱的小动物啊!春天给小动物们带来了希望，小动物们也让春天变得更有生机!
接着，你们会想到什么呢?我呀，想到的就是花朵啦!那艳丽的鲜花，是为大地带上的一个大大的花环。迎春花穿上黄色公主裙，迎接春的到来。化上妆之后，迎春花仿佛是童话中的小仙女。打扮完毕，她驾着车去参加比美大赛。桃花一群一群地戏耍着，有的炫耀着自己的舞裙，有的在说着笑话，还有的在往自己脸上抹粉红的胭脂。瞧，她们的脸都笑红了!
田野里，油菜花穿着金色的运动装，远远看去好似一片金色的海洋。她们十分认真地在那织布，她们织的布散发着淡淡的香味，为春添上一阵阵香。这一朵又一朵的花为春添上了怡人的气味和美景。
春之柳也是非常有名的，正如“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，此时，柳树在溪边一排排地站着，那柳条在风中摇晃，多像小姑娘的长辫子呀!多么美呀!
春天到了，正是桃花盛开的季节。很多人不喜欢桃花，觉得它恶俗，而我却是最喜欢桃花的，特别是粉红色的桃花更是我的最爱!
桃花是先开花，后发芽的。冬天刚过，桃树上就冒出了一个个的花蕾，而这许许多多的花蕾长在枝上就像是银色的微型小灯。当一场如丝的春雨飘洒过后，它们就更显得娇嫩可爱了。仿佛要从睡梦中醒过来，睁眼看看这美丽的世界。
在灿烂的春光里，桃花终于完全开放了。每朵花有五个花瓣，花瓣中间有许多细细的花蕊。花蕊和花瓣都是粉红色的，就像一个个小女孩，稚气地望着你。闻起来还有一股淡淡的.香味，令人陶醉。
当桃花开一段时间后，只要微风一吹，花瓣就会一片一片地从树上飘落下来，下一场粉色的桃花雨。桃树下的游人有的会仰起脸，摊开手接接花瓣，有的则会静静站在那儿任凭这花雨落在头上、身上。
我觉得覃老师最大的特点就是懂孩子，善于调动起孩子们学习英语的兴趣。
刚转来深圳上英语课时，我完全听不懂。覃老师很理解我，不会提问我让我出丑。过了一段时间，我终于能听懂他们在说什么了，我终于举起了手，尝试着回答问题。那时，全班同学都在覃老师的带动下为我鼓掌。
从那以后，我爱上了覃老师的英语课。每次第一节是英语课的时候，我都非常开心。记得三年级时每周三的英语课是下午，每逢那天，我就感觉度日如年。
因为喜欢，所以会努力。努力，就会有进步。三年级上学期英语期末考试，我考了98分，覃老师特意表扬了我，还送了我一盒荧光笔。我很开心，更加努力地学习英语，成绩基本都保持在90分以上。但在三年级下册期末复习时，有一张卷子因为粗心我才考了77分。覃老师没有批评我，只是让我把卷子重做一遍，还鼓励我说：“你可以的!”这大大鼓舞了我的信心。最后一张综合卷，我考了全班第三，96分。
就因为碰到了这样一位懂孩子，会教学的好老师，我从一开始英语只能考60多分，变成了现在都能保持在90分以上，这是多么巨大的转变啊!
可惜的是，四年级不再是覃老师教我们英语了，但我和李晓萌会经常去看她，班上大多数同学也都很怀念她。我甚至在幻想：是否有一天，覃老师会突然出现在我们班，继续当我们的英语老师呢?
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