学年第一学期党支部工作计划(推荐11篇)
以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,按照上海交通大学安泰经济与管理学院学生党建工作的各项要求,以发展“第二课堂”为主线,同时做好培养和发展党员的工作,进一步解放思想,与时俱进,稳步创新,切实做好党支部建设工作,不断增强基层党组织的凝聚力、创造力和战斗力,以党建工作促进和谐校园建设,积极开创研究生党建工作的新局面。
二、本学期支部党员发展情况
本学期拟发展入党积极分子张弛和刘婷同学。他们已于07-08学年第一学期参加了青年马克思主义学校的学习培训,经考察,基本符合发展条件。
另外一名积极分子周沁怡同学,完成了上学期开展的青马党校的学习活动,目前处于考察阶段。
三、支部其它工作安排
(一)支部博客建设
在已有的五个板块(党建知识、金融知识、学习生活、汶川专题和奥运专题)的基础上,进一步健全并完善支部博客的建设,丰富博客内容,坚持定期更新,发挥党支部的思想教育和凝聚力作用。同时,要争取做出博客的支部特色,鼓励支部成员通过支部博客平台在学习、生活各个方面增进沟通与交流,提倡互帮互助、彼此关心,增强支部的凝聚力、执行力和战斗力,努力使支部博客成为同学们的“第二课堂”。另外,要积极响应院党建工作的号召,可以尝试与社会的网络媒体进行合作,互通有无,共同发展。
(二)“阳光育人”活动
我支部报名参加此计划的同学共有9人。上学期期末举行了计划的启动仪式,目前第一批与四川地区对口活动已经在开展中,李娜和孙卿东两名同学作为我支部的首批参与者已投入到活动中,后续批次的活动正在安排中。
(三)支部外出活动
范文网
本学期学校工作将以国家中长期教育改革发展纲要为指针, 结合落实市区教育局提出的2011年教育工作要点, 以科学规划学校特色发展为主线, 继续深化教育教学改革, 全面提升教育教学质量, 把虹桥中学建设成办学有特色、学生有特长、教学有质量、社会声誉高的全市“磁石”学校, 为学生幸福的人生奠基, 相信每个人的存在都是有价值的, 为国家和人民培育各级各类人才。
二、工作目标
(一) 让“相信每个人的存在都是有价值的”校训落实到教育教学的每一个细节中, 办社会满意学校。
(二) 让“永远比别人多做好一点点”的学校精神落实到学生的一言一行当中去, 使学生不断超越自己。
(三) 遵循“精细严实”的管理思想, 加强制度建设, 依法办学, 依法治教, 形成民主、科学、有效的决策机制, 向管理要质量。
(四) 以“十大良好行为习惯”培养为抓手, 努力把学生培养成有德行、有理想, 有科学意识、有创新精神、有鲜明个性、有发展潜力、身心健康, 集人文、艺术、科技于一体的复合型人才。
(五) 促进教师专业发展, 加强教师队伍建设, 优化校内外资源, 秉承“学而不厌、诲人不倦”的教风, 体现“细节·合作·卓越”的工作理念, 让教师更加善研、乐教。
(六) 建设宽容、宽厚, 民主、和谐的校园文化, 提升师生幸福感。
三、具体工作
㈠习惯规则, 夯实学生养成教育。
坚持“育人为本、德育为先”的教育思想, 树立大德育观, 追求“严明的制度, 自由的心灵”管理境界, 倡导“平等、民主、信任”师生关系, 营造良好的育人环境, 构建七彩校园学校德育新格局——“环境德育”。
1.加强班主任队伍建设。
(1) 做好班主任培训工作。邀请教育专家谈班级管理, 选派教师外出考察, 通过交流、参观、学习不断提高班主任的工作水平和能力。
(2) 侧重青年班主任的培养和提高。开展“走近全国优秀班主任——燕晶老师”等活动, 使青年班主任从中汲取营养, 增强干劲, 迅速提高。
(3) 评选优秀班主任, 邀请这些班主任做经验交流, 加大常规评比的奖励力度, 进一步提高班主任工作的积极性。
2.构建三结合德育组织网络。
(1) 深化“综合导师制”工作。与“德困生、学困生、心困生、贫困生”结对, 对其进行品德引导、学业指导、心理疏导和经济扶助, 使每一位学生的身心得到健康发展。
(2) 逐步推行班主任全员制。每班配备一正一副班主任, 增强“人人都是德育工作者”的意识, 从而形成全员育人的工作机制。
(3) 家校合作, 发挥整合优势。抓好家长学校的组织管理和教育教学活动, 重点针对九年级, 认真做好资料搜集、积累工作, 形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。用好家校平台, 特别重视做好与德困生家长的经常性联系, 组织班主任进行家访, 以便更准确的了解实际情况, 开展温暖工程。
3.开发和完善德育课程。
(1) 周微型活动课, 即每天15分钟德育常规活动。例如:“每周一法”学习论坛、“每周一听”音乐欣赏、“每周一文”美文直播、“每周一听”英语欣赏、“每周一诗”诗歌欣赏。
(2) 月主题活动课, 即每月安排一个主题系列活动。例如:安全教育月活动、法制教育月活动、学生读书月、行为规范月等。
(3) 劳动教育实践课, 结合新课程要求, 扎实开展每学期一次的学生校园劳动活动, 要求每位学生参加一周的校园劳动 (利用早晚时间) , 使学校成为学生劳动教育的第一基地。
(4) 活动体验课, 使学生得到教育的活动是非常有效的德育活动, 结合学期教育重点, 开展“摘取成功的硕果”秋季郊游活动, 使学生体验到团结合作、走向成熟、环境保护等, 育人于无声之中。
4.培养学生“十大”良好行为习惯。
学生“十大”良好行为习惯包括:强身健体、明礼诚信、孝亲感恩、谦恭温和、言行一致、团结合作、阅读静思、勤勉节俭、劳动创造、乐观豁达。开展学生十大习惯养成教育活动, 提高学生的道德文化修养, 相信学生存在的价值, 帮助学生实现自我价值。
(1) 评选十大良好行为习惯之星, 将9月份定为行为规范月, 将学生日常行为规范与中华优秀传统和现代社会文明紧密结合, 加强常规检查与评比, 培养学生良好行为习惯。
(2) 通过加强三操质量、举办三球比赛、运动队建设, 使学生养成强身健体、团结合作的习惯, 并在校秋季运动会上会演。
(3) 通过“感恩直播室”、主题班会、升旗仪式使学生形成孝亲感恩、明礼诚信、谦恭温和、乐观豁达、言行一致的好习惯。
(4) 通过完善值周制度及劳动教育实践课, 使学生养成劳动创造、勤勉节俭的好习惯。
(5) 通过“虹桥书苑”读书角和晨读活动, 利用早自习和课间时间, 采用“学习委员组织、任课教师指导、班主任协作”的形式, 推荐不同内容的书籍, 并制定不同年段学生阅读书目, 提出比较具体的阅读要求及目标, 进行阅读学习, 形成书香校园。
(二) 踏实有效, 提高学生学习质量。
以教学评价为导向, 以教研组建设为依托, 着眼于学生的终身学习, 优化教学过程, 探寻“有效教学”与“高效学习”实施途径;加强教学合作, 充分发挥团队教学智慧;重视品牌学科建设, 探索学科特色教学模式。
1.继续探索“导学练测稿”教学模式, 让学生成为课堂的主人。
即使用导学练测稿的教学模式, 落实“导”“学”练”“测”四环节。
(1) “导”是指教师对学生的引领、启发、传递、设计、疏导和调控。老师要做到知识问题化, 问题层次化, 步步为营, 逼近目标。语言要简洁明了, 富有启发性和号召力。学生要明确怎样自学、用多长时间、老师怎样检查。
(2) “学”是指学生在教师的引领下, 根据已有的知识经验去独立地、自由地、自主地完成“导学案”上所设计的问题。老师要引领、引导、参与, 提出问题, 引导学习探究。学生通过小组内交流练习, 讨论, 反馈, 纠错来掌握知识的基本概念和技能。
(3) “练”即练习, 知识的巩固, 指的是教师根据合作学习的需要, 把全班同学分成若干个合作学习小组。学生在小组内根据自学情况进行讨论练习, 在班级内进行交流练习和反馈练习。老师要检查、指导、评价。学生通过讨论练习、交流练习、巩固练习和展示练习, 穿插于各个学习环节中, 完成知识掌握的第一次反馈。
(4) “测”即测试, 检测当堂学习掌握情况, 当堂达标测评。根据实际课堂情况和课型内容, 使用测试环节, 对典型题、易错题、课堂难点进行小测试。测试内容要典型, 测试题要直奔学习目标, 适度适量, 便于学生完成。使学生低起点、多层次, 当堂纠错, 完成知识掌握的第二次反馈, 形成能力。
2.重视品牌学科建设, 以政治学科的“政治秘笈”为例, 辐射到其他学科;发挥优秀学科的引领作用, 邀请被评为区优秀教研组的化学、数学等学科教研组长介绍经验。
3.抓好教学常规, 落实“六抓”。
“六抓”即:抓备课、抓上课、抓批改、抓秩序、抓成绩、抓规范。努力使常规检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励, 增强工作的针对性和实效性。
(1) 抓备课:做到“三定六统一”即定时间、内容、中心发言人, 做到教学目标、重点难点、教学进度、作业题、检测内容和“导学练测稿”制定的统一。
(2) 抓上课:抓导学练测的教学模式, 使课堂“鲜活实效”鲜即新鲜、活即吸引力、实即基础、效即效果。
(3) 抓批改:关注作业量和作业批改量, 不搞题海战术, 关注作业的质量和针对性。
(4) 抓秩序:关注课堂秩序和教学行为。
(5) 抓成绩:认真做好质量检测, 办好彩虹、彩霞班。
(6) 抓规范:关注师德和教师专业发展, 抓课堂规范和导学练测稿的规范。
4.加强教师之间教学合作, 弱化校内教学竞争, 树立“没有合作就没有质量”的教学质量观, 加强教研组建设, 最大可能地发挥教师团队教学智慧和教学力量。
(三) 精细严实, 规范制度看守校园。
民主、科学是一所学校成熟的标志, 民主产生智慧, 科学创造质量。以德 (文化) 立校、依法 (制度) 治校, 是学校管理的真谛。学校管理的出发点和归宿点旨在促进“三发展”:学校发展、学生发展和教师发展。因此, 学校制度的本质特征不是约束和惩罚, 而是规范和发展。本学期进一步完善学校管理制度, 遵循“精细严实”的管理思想, 实现“让制度看守校园”的规范化管理。
1.整理学校各项规章制度, 形成脉络, 侧重教师专业发展评价制度、副班主任制度、中层干部聘任考核制度等。
2.引进“3M”管理模式, 邀请教育专家进行专项指导。
3.出台“虹桥中学管理手册”, 做到全面系统展示办学设计、依据文字、固化传承、规范有效、减少纷争、发挥它的执行操作、监督检查的功能。
4.依据手册, 边用边完善, 实施“让制度看守校园”的规范化管理。
(四) 基础拓展, 开发多彩校本课程。
围绕“为今日素质和明日发展奠基”的理念, 初步建立具有虹桥中学特色的实现学生全面发展, 彰显个性的课程体系。形成具有“基础型、拓展型、研究型”特点的现代课程框架。
1.全面优化基础型课程, 培养基础性学力。
(1) 基础型课程在语文、数学、英语、物理、化学、五门学科实施学生分层学习, 首先将学生根据学习力和理解力分为2-3层, 各学科由专人负责第三层学生, 利用自习课进行辅导, 备课组要在暑假期间完成基础知识校本课程框架及基础知识课时测试小卷, 并在开学后每周定期进行测试和“小样本抽测”, 以保证学生的个人基础性学力得到充分的发展。
(2) 校本课程立足实际, 补充基础型课程。校本课程开发与实施致力于形成和体现学校的办学特色。心理健康是一门新兴的学科, 在课程建设上是一项空白, 学校在心理健康教育上计划以活动和体验为主, 在做好心理品质教育的同时, 突出品格修养的教育, 并提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务的紧密配合。
2.充实丰富拓展型课程, 培养发展性学力。
拓展型课程的实施从深度、广度等方面拓宽学生的知识面, 是在基础型课程的基础上适应学生个性进一步发展和适合学生创新精神和实践能力进一步培养的有效辅助途径, 英语学科体现在口语、交际、写作、阅读方面, 确定要拓展的话题, 如购物、问路、各国风俗习惯、时事阅读等;语文学科体现在古诗词鉴赏及名著阅读方面, 确定古诗词100首及4大古典名著等, 并提出鉴赏问题;体育艺术体现在篮球、健美操、三棋、京剧、乐器演奏方面, 由体育、美术、学有专长的教师做教练, 将基本动作和训练技巧形成教材, 利用业余时间进行培训, 以逐步形成发展性学力。
(五) 实践创新, 彰显学生个性价值。
义务教育要为学生幸福人生和终身发展奠定基础。最好的教育是最适合学生个性发展的教育。每一个人的存在都是有价值的, 教育要对学生一生的幸福负责。
1.优生培养形成长效机制, 开设彩虹班, 大力倡导“学生找老师、老师找学生” (即双找教学) 教学互动机制, 做到教学问题及时解决, 争取学习时间主动权。
2.艺体特优生培养建立个性辅导网络, 要建立学校、家庭、学生、教师四位一体的个性化辅导网络, 为学生的特长发展搭建平台, 发挥艺体特优生的引领和辐射作用。体、音、美、计算机、综合实践等学科组织秋天‘印’象”、“神笔绘世界”、“电子报刊”兴趣小组活动, 学期内进行成果汇报一次。
3.开设彩霞班, “虹霞辉映”, 聚焦教学“第三课堂”, 举办学困生座谈会及学习方法交流会, 为学习困难的学生提供学业支持。结合基础型校本课程, 分学科对学困生进行个性化辅导。
4、充分发挥共青团组织作用, 开展适于青少年特点的校园活动, “蓓蕾”校园广播站配合党的生日、国庆, 对学生进行爱国主义教育, 发挥钢琴社、动漫社、书画社、手绘社、爱心社、文学社的作用, 加强学生会社团会员管理, 例如:间操和午休, 由钢琴社成员弹奏经典曲目、书画社展出“雏鹰”主题书画作品、虹园文学社出版文学集等, 丰富学生校园文化生活, 促进社团健康快速发展。
(六) 反思行动, 发挥科研师训作用。
内化以“学习——改革——探究——发展”为特征的学术研究环境, 广泛开展学术交流, 发挥科研师训作用。
1.以《科学规划学校发展形成学校办学特色的实践研究》的课题为引领, 进行课题开发。面向全体教师公开招聘课题组负责人和课题组成员, 并做好课题初始工作, 邀请专家进行开题评审。
2.以问题、读书、行动、反思、改进为基本模式, 开发以“一位专家、二位名师、自主学习”为师训课程主体的、体现虹桥文化精神的校本研修系列课程, 尝试建立师训课程模块。向教师推行“读一部教育经典, 读一种学科教育杂志, 写一篇教育随笔”的活动。
3.加强校际之间的教学联谊, 相互学习, 取长补短, 资源共享。举行西部学区各校“语文英语教师朗读竞赛”、“彰显课堂魅力”主题特色活动的大型教研活动。
4.开展第十一届风采杯“同课异构, 名师引领, 百花齐放”教学基本功竞赛活动。
5.精心策划虹桥讲坛。由校长和一部分名师主讲, 与教师就“成长的力量”、“我们的责任”等教育话题展开真诚交流。开展“静悄悄的革命”青年教师读书辩论会。
(七) 品牌特色, 塑造七彩校园文化。
显隐性文化建设是学校内涵发展的基础。经营学校品牌, 塑造先进的学校文化, 打造学校核心发展力, 这是学校发展的必然选择。
1.环境育人, 建设“三化一型”校园 (园林化、信息化、和谐化和学习型校园) 。
(1) 逐步完善学校网站、校园网络系统, 加强资源库建设, 提供更好的信息共享和业务管理平台。
(2) 完善各个教室、实验室的多媒体教学设施, 提高课堂教学效率。
(3) 改造中学德育体验中心, 增加德育展室、心理测量室、学生社团活动室, 增加藏书量, 优化阅读环境。
(4) 增添校园内学生运动设施、休闲景点等。
2.优化人文环境, 形成宽容、宽厚, 民主、和谐的学校文化。
(1) 努力在工作中让教工感受到发展上的关注, 物质上的关怀, 心理上的关心, 通过组织丰富多彩的师生员工的活动, 如每天健身1小时活动、生日祝福等活动, 来实现人际语言、行为和心灵的净化。
(2) 由学校党总支、工会、团委联合开展“党工团”一日游活动, 将组织教工参观新民文化博览园、跳绳比赛和党的知识、职业道德知识、红歌演唱等内容的活动, 让师生员工在活动中完善积极合作、公平竞争、提倡诚信务实的人际关系, 不断增强学校的凝聚力。
政法学院学生第三党支部在支部书记的带领下,支部各项工作有计划、有条理,能够按照上级党组织的要求落实到位。支部党员政治理论素质得到改善,党性修养进一步提高,能够发挥先锋模范作用,支部日益发展成为一支有凝聚力、有战斗力的党员队伍。当然,在肯定成绩的同时要充分认识到支部工作的不足,认真总结经验,积极寻找解决方法,争取更大的进步!
在本学期开学初,支部根据实际情况拟定了工作计划,计划详细、具体,因此支部在开展工作时条理清晰、目标明确。但缺少一些灵活应变的措施,因为计划总是赶不上变化。计划在实施的过程中由于种种因素可能中断或者推后甚至部分计划不能实行,所以今后在制定计划时要综合考虑,适当增加一些若计划不能如期实施的补救措施,在边开展工作时也可根据情况适当修改计划。
对于党员发展工作,我们按照惯例首先拟定发展计划,严格把握党员发展条件,注重党员质量,在重点发展对象确定之前就做好准备工作。接下来按照党总支的要求,准备各项材料,定期整理每一位发展对象的档案,不仅查漏补缺,而且对不符合要求的材料提出批评意见,及时更正。每项工作我们都争取在总支规定的时间内完成,并尽可能提前,因此支部发展大会得以顺利进行。这次党员发展工作只是基本符合要求,存在的问题还不少。根本原因在于支委成员和发展对象之间的配合不够。首先,由于支委工作的疏忽,未能及时准确的将上级党组织发展党员的要求和支部工作内容传达给各位发展对象,所以没有引起他们的足够重视,以至于出现种种问题,比如函调材料不能及时寄回学校、思想汇报质量差、填写表格频繁出错、不按时参加支部会议等等。其次,发展对象对于自身入党没有一种严肃认真的态度,部分同学喜欢找借口,不及时上交材料或者草草了事。对于这种情况入党联系人应加强对其的思想教育。
在预备党员转正工作方面较以前有所进步,主要体现在:入党介绍人对预备党员的培养教育工作基本落实,《预备党员考察表》填写比较规范,能够坚持实事求是原则。思想汇报和转正申请书上交及时,认识深刻。不到转正时间的预备党员也能定期主动上交思想汇报,《预备党员考察表》都已按照季度填好。在这方面我们需要继续保持。
除了发展转正工作,支部的另一个工作重心是加强党员的思想政治教育。我们不仅要求支部党员平时坚持学习党的基本知识,关注党的建设和发展,积极撰写相关的思想汇报,而且还形成党员学习小组,组织全体党员进行了一次“以法观经济”的主题学习会。我们在前期准备工作充分,安排周全,党员同学能够积极收集资料,认真学习,在会上踊跃发言,取得了较好的效果。但是学习的形式较为单一,在今后开展政治理论学习过程中应注重形式的多种多样,让支部党员能够在更融洽的学习氛围中提升认识。
支部工作还有一个突出的优点是支委工作细致,责任心强,每一份档案按类存放,定期整理,材料整齐完备。对支部联系的四个班级的入党情况有一个详细的统计,如支部党员花名册、入党积极分子情况统计、入党联系人安排、支部党员通讯录等都形成了电子档,并根据学期变化不断更新。另外,支部党员联系人制度逐步得到落实,包括党员联系班级、正式党员联系预备党员、党员联系入党积极分子和党员联系寝室。但是,这项工作党员同志的积极性不是很高,大都处于被动完成的状态。需要支部改进工作方法,明确每一名党员联系人的工作职责,定期检查联系人的工作情况。
最后,支部在创新活动方面开展力度不够。在三月份开展了以“新农村建设中基层党组织作用发挥调研”为主题的活动,从支部范围来看参与的党员人数较少,影响不大。我们应该发挥自主创新意识,结合我们学生党员的实际开展活动,真正发挥学生党员的先锋模范作用。
材化学院应用化学2班
经过大二的洗礼,我们已经迈入了忙碌的大三生活。在过去的一年里,我清楚的看到班级团支部成员所作的努力,也感谢了他们们带领我们班逐渐由分散走向集中,以致于我能够更好的做好本班团支部的工作。同时,我也很感谢同学们对团支部工作的理解和支持,让我们能够更好的开展工作,服务同学。
新学期对于我班团支部来说又是一个新的起点。上个学期我班开展的各项活动,无论是在团员思想教育还是团组织生活开展方面都取得了一定的成绩与突破,但要成为优秀的团组织还是存在相当的差距,应不断总结反思历史经验,立足当下实际,引领我班支部发展得越好越快。
39颗心凝聚在一起,组成一个团结、和谐的班级体,我相信我们都是优秀的,我也努力把我们班打造成一个优秀的团体!
本学期我对自己、对大家的承诺就是:尽我所能改变我能改变的,影响我能影响的人。我将对以下工作做一些规划:
一、抓好学风建设
对于我们来说学习是我们最重要的任务,考证、考研的日子在一天天靠近,团支部将组织关于专业动向、英语四级、六级考试范围及对策等一系列班会,让同学们能看清目标,向自己的目标前进。
二、加强团员的理论知识学习
加强支部内团员思想教育工作和组织工作,引导团员做德智体全面发展的有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人;会经常了解和分析团员的思想状况,及时向党,团组织反映团员的思想意见,要求和汇报工作;会教育团员热爱集体,刻苦学习,尊师守纪,关心同志,讲究卫生,文明礼貌,养成良好的道德素质。
三、党员发展建设
目前为止,我们班已有28名同学参加了团校学习,且全部同学已经顺利结业。13人参加党校学习,亦是全部顺利毕业。8人已推优,且4人已成功成为预备党员。本学期将继续在班级中积极宣传党的思想和精神,鼓励更多的同学递交入党申请书向党组织靠拢。争取在毕业之前全班39名同学都能成为入党积极分子。我们也会更加注重培养同学们的思想认识,提高个人素质,争取有更多的同学能够向党组织靠拢。
四、活动组织
每个月的团组织生活是必须开展的,我也会在策划上做一些改善,征求大多同学的意见和建议,尽量把每次的活动做得有新意,能够让大家在玩的同时感受到团队的精神。
同时要注意与其他团支部的经验交流,与辅导员的工作交也要加强与同学的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学。注重班级内部建设。明确团支书组织委员以及宣传委员的职责和工作,学会统筹安排工作。在平时学习时,大家互相促进,互相发展。另外,班上还将定期召开班会,深入学习党的各项方针政策,使同学们在思想上能够始终保持清醒的头脑,先进的觉悟,争取早日加入光荣的党组织。在活动方面,要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不
仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在系、院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义,着力重点办好几次活动。
另外,在团支部工作上我会努力让工作更加透明、公开化,我也会尽量配合其他团支部骨干成员和班委的工作,一起把活动组织好、开展好。
新的学期,希望我们都有一定的收获,大家一起加油!
材化学院11级应用化学2班团支部 2013-09-10
团支部书记签名:
新的一学期本支部工作将在学校级领导的带领下,以素质教育和学生自身发展为目标,努力开创榆树初中团支部工作的新局面!紧紧围绕学校和上级团组织的中心工作要求,服务于学校工作重心,致力提高学生的全面素质,进一步推动学校德育工作,发展教育、爱心教育、诚信教育为引导基础,引导学生建立良好的道德习惯,完善人格。现将本学期主要工作内容拟订如下:
一、举行入团仪式,增强团员意识。
通过开展“保持团员先进性,让团员身份亮起来”,“学团章、戴团徽、唱团歌、举团旗”,“团员先进性大讨论”等主题教育,切实加强团员先进性教育,提高团组织的凝聚力和战斗力。
二、加强思想健康和心理健康教育。
开展讨论“中学生谈恋爱”主题教育,进一步加强学生对这方面知识的了解和自身认识。
三、开展形式多样的主题活动。
1、以“安全、卫生、纪律”为主题的教育活动,提高学生的文明素养。
2、举办各类竞赛活动,如演讲比赛、征文比赛、书画比赛,提高学校的文化建设。
3、组织学生开展歌咏比赛。
2011年第一学期学期月程安排表:
九月:
1、制定本学期团支部工作计划。
2、举行入团仪式,增强团员意识。
3、以“安全、卫生、纪律”为主题的教育活动
4、开展教师节、中秋节活动(板报
4、开展讨论“中学生谈恋爱”主题教育。
十月:
1、庆祝中华人民共和国62周年
2、组织学生开展以“爱国主义”为主题的歌咏比赛活动。
3、加强团队建设,吸纳入团积极分子。
十一月:
1、召开半学期团支部工作小结会议
2、团队干部培训班
十二月:
1、举办各类竞赛活动(演讲比赛、征文比赛、书画比赛)
元月:
1、“迎新年、庆元旦”主题活动
本学期学校工作指导思想和总体要求是:全面贯彻落实党的十七大精神, 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导, 紧紧围绕“率先实现教育现代化”的总体目标, 以学生全面发展为出发点和落脚点, 促进学校均衡发展;以优化质量为重点, 促进学校可持续发展;以强化管理为手段, 促进学校内涵发展, 全面提高教育现代化水平, 努力办人民满意的学校。
本学期基本思路和工作要求是:
一、深化改革, 提高教育教学质量
全面贯彻党的教育方针, 坚持育人为本, 德育为先, 实施素质教育。全体教职工要牢固树立“以学生为本”的教育理念, 深入推进素质教育, 不断深化课程改革, 不断创新教学模式, 不断细化规范管理, 不断提高人文素养, 狠抓“校风、教风、学风、班风、考风”建设, 注重提高教育教学质量, 促进学生全面发展, 以创建辽宁省名校的总目标为主线贯穿全年工作, 推动各项工作再上新台阶, 为形成实验办学特色做出新的成绩。
1. 切实提高德育工作水平。
随着学校塑胶操场整体改造的完成, 德育处在努力营造校园的人文环境、创设最佳育人氛围的同时, 在人性化的管理中, 引导学生学会感恩、学会做人、学会做事、学会合作、学会生存, 增强自主管理、爱护环境的能力, 注重学生的青春期心理健康教育和学校公共卫生教育, 加强诚信教育、民主法制教育、生命教育和感恩教育, 加强国防教育, 逐步实现德育组织网络化、德育管理人本化、德育队伍专业化、德育评价科学化。
完善“以学生为中心、以体验为中心、以实践为中心”的理念, 通过文明学生、优秀值周生、礼仪学生评比等活动, 建立学生规范管理长效机制, 树立全员育人观念。全面贯彻执行《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》, 落实管理实施细则, 不断优化德育工作体系。加强班主任队伍建设, 组织开展班主任工作坊、专题讲座、经验交流、课题研究等活动, 提高德育管理队伍的业务水平和工作能力, 加大班主任常规考核和班级常规考核力度, 强化学生日常行为管理, 修订管理规定, 以建设优良班风、学风、考风为核心, 坚持“抓开头, 抓前头, 抓苗头”, 扭转学生管理的被动局面。强化主题月教育活动, 有计划地开展思想品德教育、法纪教育、安全教育、环境教育、生命教育和心理健康教育, 切实提高德育工作的针对性和实效性。重点开展“校兴我荣, 校衰我耻”的主题活动, 使广大学生树立“校兴我荣”的使命感和“爱校如家”的责任感。切实加强对不良行为学生的教育和转化工作, 有效遏制违法犯罪现象。进一步加强校团委、学生会的建设工作, 促进学生自治管理, 自主发展。
2. 加快构建和谐校园。
建设文明校园, 树立依法治教观念, 积极推进依法治校, 严格规范各类教育教学行为。按照绿化、美化、净化、亮化的要求, 加强校园环境建设, 创建绿色学校, 营造整洁优美、健康向上的育人环境。加强“三风”建设, 形成良好的校风、教风、学风, 提高师生的文明素质。进一步健全安全管理机构, 完善安全管理制度, 严禁瞒报、漏报、迟报。认真落实校园安全管理措施, 及时消除安全隐患。加强心理健康咨询, 建立健全学生心理健康档案。
3. 加快课程改革步伐。
以校本教研为重点, 关注教师的专业发展。加强学习和培训, 开展以课程改革为核心的教育教学改革, 从培养学生的综合素质和能力出发, 合理运用现代信息技术等手段, 改革传统的教学观念、教学方法和教学手段, 将课程改革纳入到教师业务考核中, 逐步建立以能力为评价主体和方式多元的课程评价体系, 制定适应本校特点的教学质量评价标准, 制定体现学生学习过程和综合实践能力的考核评价标准。加强常规管理, 提高课堂教学效率, 青年教师要发扬团结协作、敢于创新、不怕困难、勇于拼搏的精神, 力争在短时间内出成果。
(1) 坚持“以人为本”, 面向全体学生实施教学活动, 使学生学会学习、学会创新、学会实践, 向“培养学生特长无差生”的方向努力。
(2) 以课程改革为核心, 全面提高教学质量, 进一步端正教育思想, 转变教育观念, 开齐开全课程, 积极发挥课堂主渠道作用, 为学生创设宽松、和谐、快乐的学习环境。
(3) 积极发挥教育科研信息的先导作用, 为教育教学提供良好的条件和环境, 不断增强教育科研的服务性、实践性、导向性、前瞻性, 做好课题研究, 发现典型, 以点带面, 保证新课改顺利实施。
(4) 改革和完善学生评价制度, 探索、研究素质教育的各项评价标准, 建立符合素质教育要求的学生学习和成长、教学质量和教学效果的评价体系。
4. 继续抓好体卫和艺术工作。
贯彻“健康第一”的教育思想, 全面落实《学生体质健康标准》, 提高体育课与艺术课的开课率和教学质量, 学生体育合格率要达到98%;同时, 各种竞赛项目在原有基础上再上一个新台阶, 体育、卫生、艺术教育保持全市最优水平。
广泛动员学生参加体育锻炼, 抓好“两操一课”, 增强学生的身体素质;开展形式多样的体育比赛活动, 提高学生的体育竞技水平;加强运动队的管理, 保证训练的时间和质量, 确保竞赛成绩稳定, 力争有所突破。开展以年级为单位的校园艺术活动, 不断提升校园文化的艺术内涵。
二、强化管理, 着力内涵发展
内涵发展是实现教育现代化的根本方法。坚持内涵发展, 就是要把教育最基本的工作做实、做好、做精, 在平凡、务实中积累办学底蕴, 激发内在活力;就是要淡薄名利, 洗尽浮躁, 内强素质, 外树品牌, 务实精进, 整体提高;坚持内涵发展, 就是要紧紧围绕质量这个核心, 把教学管理、师资队伍、内部管理机制等工作全方位抓好。
1. 建设学习型组织。
学习是人类进步的永恒方式, 学习是生存发展之道。每周的学习体会和人文素养培训既提升了领导干部的能力, 又开阔了教师的眼界。建立学习型组织就是要大力倡导不断挑战自我、超越自我的理念, 紧紧围绕学校的战略目标, 结合工作需要, 加强团队学习和群体智力的开发, 通过知识共享, 运用集体的智慧, 提高应变能力和创新能力。
2. 强化教学常规管理。
牢固树立“向管理要质量, 向管理要效益”的意识, 继续完善教师教学工作考核细则, 着重体现对教师备课、上课、批改等方面的考核, 确保课堂教学效率的提高。加强随堂听课的力度, 敦促教师深入研究教材, 认真上好每一堂课, 课后积极进行教学反思。课堂教学作为学校的主阵地, 在继续重视基础知识、基本技能教育的同时, 要关注学生情感、态度价值观的培养。做好各年级、各学科的差生跟踪, 建立差生跟踪档案, 努力做好转差工作。重视因材施教, 培优补差, 力争学科竞赛出成果。
3. 强化教科研管理。
树立“科研兴校、科研促教、科研育才、科研名师”的工作目标, 充分发挥教科研的先导、服务功能, 加强教科研队伍建设, 不断创新教科研工作管理模式, 培养教科研骨干, 努力开展有效科研活动。加强课题研究指导, 抓好目标管理、过程管理、评价管理, 落实课题研究方案, 积极推动学校教育科研的可持续发展。
4. 加强队伍建设。
着力建设一支高素质的党员队伍、教师队伍、干部队伍。以学习党的十七大精神为契机, 以“党政机关下基层, 党员干部进万家”活动为契机, 不断增强党员意识, 探索建立党员联系和服务群众工作制度, 使党员真正成为牢记宗旨、心系群众、工作学习表率的先进分子。全体党员都要以自身的言行带动周围的群众, 为基本实现教育现代化, 进一步提高教育教学质量而努力。以构建教师成长成才的培训、进修、考核、激励、发展机制为重点, 切实为教师提供可持续发展的平台, 引导鼓励教师自我完善、自主发展、岗位成才, 以爱心、责任心为主要内容加强行风建设, 提高师德水平。认真落实青年教师帮带制度, 促进青年教师迅速成长。以教学新秀、教学能手的培养、考核、评选为抓手, 积极推进名师工程。通过校本培训和校本教研, 整体提高队伍素质。造就一支具有现代教育理念、科研创新能力、师德高尚、业务精良的教师队伍。以狠抓工作作风为目标和要求, 加强干部队伍建设, 牢固树立服务意识, 注重学习与研究, 履行工作职责, 强化责任考核, 不断提高管理队伍的整体素质, 努力使管理人员个个成为教育的能手, 协调的好手, 管理的高手。
5. 深化内部机制管理。
(团支部)工作计划
姓名:张波
教师人数: 56男教师:13女教师: 43 学生人数:846
基本分析:我校是盘县断江镇直属的完全小学,共有56名教师,30岁以下的教师18人,30—39岁的教师26人,40岁以上12人。青年教师比重较少,平时开展工作不是那么理想。
我校共有18个教学班,其中包括两个学前班。大部分学生们都很遵守学校规章制度,能够按照学校的制度履行好自己的职责,让老师放心,真正做到了在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会上是个好公民;但是还是有一部分学生还需要加强教育,不管是文明礼仪,安全常识,还是学习习惯方面都有所欠缺,还要加大宣传和教育。
总体目标:
1、让学生养成良好的学习习惯和行为习惯。
2、让学生能做到讲文明,懂礼仪,做“三好”小公民。
3、了解基本的行走安全知识、食品安全知识、自然灾害防范安全知识、偶发事件处理知识„„有良好的安全防范意识。
4、让学生养成良好的卫生习惯,营造优美的学习环境。
达成目标的方法:
1、利用每周三课间操时间安排学生们针对出现的情况对全校师生进行广播宣传教育。
2、利用队会对少先队干部进行培训,让他们起到带头作用。
—09法本团支部
本支部一直秉承“全心全意做人,真心实意做事”的宗旨,严格要求自己,脚踏实地做实事,齐心协力办好事,力争把本支部办得更好更强!
本学期以来,本支部开展及参与了一系列丰富多彩,意义深刻的团活动。在校、院团委的指导下,本支部广大团员以高度的热情融入其中,对我支部的工作予以支持和配合,积极参与,使得本支部工作高效健康的开展,充分展示了09法本团支部的本色。在学习与实践中,本支部思想觉悟有所提高,实践能力有所增强,服务意识有所进步,也提高了本支部成员的综合素质,提升了本支部成员的思想认识和实践认识,增强支部内部的凝聚力和向心力,营造了浓厚的法本气息和诠释了激情的法本精神。
一、思想建设方面
思想建设是支部建设的灵魂,是支部各项工作的核心,是增强支部凝聚力的关键,是加强团员教育的重要环节。本学期,我支部紧抓思想建设,针对支部团员的具体情况,继续抓好理论学习,进一步加强团员的思想教育,提高团员的思想政治觉悟和理论修养以及加强贯彻党各项方针政策的自觉性。
1.关注世博,共襄盛举。上海世博会于2010年4月30日20点在世博文化中心举办了让世界期待的开幕式,在十一月初拉下了帷幕。上海世博会开幕式与闭幕式都是中华风情和世界潮流的融合。对于上海世博会而言,这是一场世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会,同时它也是世界文明的盛会,这也是我国全方位展示社会、经济、文化成就和发展前景的最好机会,是国力强盛的象征和国际地位提升的重要标志。本学期,我支部广大团员通过世博会这样一个平台更加了解中国的科技文化,跟着时代的潮流,提高自身对文化的认识及增强国家荣辱心,为社会主义现代化的发展添砖加瓦。
2.喜迎亚运,摇旗呐喊。本支部特举办主题为“法学学子亚运行”的团日活动。本次团日活动从深层次提升本支部成员的思想觉悟和实践能力,让我们对亚运充满了热情,也更深一层地燃起了我们的爱国之心。有利于进一步提高团员们的爱国热情、思想觉悟和道德修养水平,有助于传递亚运精神、传播亚运文化。3.关注残运,延续精彩。广州2010亚洲残疾人运动会于2010年12月12日至12月19日在广州隆重上演。来自亚洲45个国家和地区的3000多名运动员前来广州参赛。我支部广大团员对此进入深入学习。广州2010亚洲残疾人运动会吉祥物“芬芬”是一朵绽放的木棉花,具有鲜明的地域特色。木棉被视为英雄花,具有奋发向上的精神气质,象征残奥运动和残疾人事业不断进取,体现了亚残运会的核心价值,寓意亚洲各国的朋友通过参与亚残运会,分享广州的热情、运动的激情和盛会的欢乐,残疾人与健全人共享人类社会文明进步的成果。残运将延续亚运的精神,弘扬奥林匹克和人道主义精神,彰显以人为本的人文理念,促进亚洲残疾人体育运动发展、交流与合作,倡导扶残助残的社会风尚,推动社会的和谐、进步与文明。
4.感受海博,全民欢庆。定于2010年12月在湛江举行的广东省首届“海博会·湛江海洋节”由广东省人民政府和湛江市人民政府联合举办。广东省首届海洋览博会·湛江海洋节规模宏大,人数众多,内容丰富。主要活动有:海博会·海洋节开幕晚会,海鲜美食嘉年华,湛江投资环境专场推介会,滨海旅游观光,北部湾城市展区及北部湾形象大使佳丽决赛电视现场直播,南海暨北部湾区域海洋经济高峰论坛(广东海洋经济合作与发展论坛),海滨酒吧街观乐节和赤坎啤酒节,海军活动等。绿色湛江,天蓝海碧;海湾之城,生机蓬勃。760万湛江人将敞开大海般的胸怀,热忱欢迎来自海内外的嘉宾、客商和朋友到湛江参展参会,开展考察访问、观光旅游、投资置业,共绘美好未来。
5.认真学习党章精神和党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教训,坚持党的重大路线和方针不动摇,时时关注党和国家的工作路线和方针政策,认清基本国情,永远跟随党走,把我们的实践活动和党、国家的发展方向结合起来。
6.深入实践,提高学习能力。鼓励本支部成员在课余时间了解时政,提高关心国家大事的积极性。我团支部组织团员们利用空余时间通过翻阅报纸,搜索网络等各种渠道去了解时政热点,关心国家动态。另外,我们要将理论知识落实到实践中去,增加实战经验。近年来我国的天灾人祸明显增多,作为一名团员,我们必须有着了解国家现时困难,努力学习为国家做贡献的自觉性和积极性,为国家为人民做实事,身体力行去了解国情民生,投入到为人民服务的事业当中去成为国家、人民需要的人。
二、组织建设方面
建设一个具有高素质和积极向上的团支部,离不开组织建设。为此,本支部着力于支部的组织建设,扎实推进组织建设的发展,定时开展有计划、有针对性、内容丰富、形式多样的组织生活,充分发挥了基层团支部的作用;并通过团组织生活提高团员的综合素质,增强团员的集体意识和主人翁意识,全面提高支部的凝聚力和战斗力。
1.在团委、团支部之间紧密合作的良好关系上,本支部广大成员群策群力,共同为支部建设发挥最大的作用。本学期,我支部保持召开团干班干联席会议,定期召开支部会议,各团干准时高效参加各项团委会议,同时做到互相监督,互相提出意见和建议,完善支部团队的联系和增强团队的战斗力。
2.探访教师,学习精神。本学期开学伊始,根据学院的安排,本团支部于2010年9月29日组织支部成员(陈淑红、梁咏、汤文丽等)开展了一次“探访老教师”的活动。老教师为学校奉献了毕生的精力。本次师生之间的谈话不仅仅体现了同学们对教师前辈们的感恩与尊重,同时,也增进了同学们对前辈们生活时代及思想方面的了解,更促进了对党的新的认识,让同学们更珍惜在党的领导下来之不易的生活。
3.无偿献血,有你有我。“爱心”一个永恒的话题,怀着一颗感恩的心,本支部符合条件的团员如吴宇琦、邓雯灏、简秀元、刘凤珍等于2010年9月19日积极参与无偿献血活动,为社会有需要的人奉献了自己的一份绵力及爱心。
4.湛江图书馆志愿服务活动。大学生固然以学为本职,但也决不能忘记自己作为社会的一份子所肩负的责任。为提高广大团员的志愿服务意识,倡导回报社会的积极理念,我支部在2010年10月20和10月22日,积极组织了本支部广大团员青年到湛江图书馆进行志愿服务活动。全体团员积极参与其中,挥洒汗水,得到了图书馆工作人员的充分肯定,也进一步弘扬了奉献的志愿服务精神,提高同学们的社会实践能力,让同学们感受历史知识文化的熏陶,及培养同学们的服务热情和端正对志愿工作的态度。
5.为深入贯彻亚运会“激情盛会,和谐亚洲”的举办理念,为进一步落实亚运会“祥和亚运、绿色亚运、文明亚运”的办会标准,为全力传递“动感亚洲,感动世界”的亚运精神,为更好的传播“吉祥、和谐、幸福、圆满和快乐”的亚运文化,本支部特于2010年11月1日至2010年11月20日开展主题为“法学学子亚运行”的团日系列活动。本次团日系列活动,传递了亚运精神,传扬了亚运文化,迸发了亚运活力,全方位多层次的调动了本支部成员的参与性,提高了本支部成员的综合素质,提升了本支部成员的思想认识和实践认识,增强支部内部的凝聚力和向心力,营造了浓厚的亚运气氛和诠释了激情的亚运理念。本次团日系列活动也获得了校级“活力在基层”的团日活动优秀奖。
6.志愿活动,有你更精彩。为提高广大团员的志愿服务意识,进一步弘扬“丰献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风气,在湛江市首届海洋博览会志愿者招募中,本团支部团员积极参与其中,充分展现了当代大学生对社会的责任感与大学生风采。
7.团员是先进青年的代表,建立一支能够发挥先进模范作用的团员队伍,是团组织战斗力的重要体现。我们要把在青年学生中发展党员工作作为系总支部工作的一项重要任务来抓。我们将继续做好积极宣传中国共产党的工作,推荐优秀团员入党,同时做好入党积极分子及预备党员的考察和发展工作,积极向党组织靠拢。
8.本团支部团员一直严格要求自己,以努力争取成为党员为目标,时刻追求思想觉悟的进一步提高。本学期,我支部容伟彬、肖寿生两名预备党员正式转正,成为一名光荣合格的共产党员;我支部庄嘉颖、杨美霞、王春祥、翁冰等四名积极分子转为重点发展对象;我支部党培人员有所增加,共有陈佩君、钟俊文、陈雯婷等12名团员参加共青团湛江师范学院委员会第64期党校培训;我支部容文静、李皓冰、钟俊文等7名同学通过推优。
三、校园文化建设方面
本学期,我支部加强支部校园文化建设,抓好团员的学习,以先进激励后进,号召团员在学习等各个方面比、学、赶、超。提升团员们的文化品位,积极营造出融“知识性,学术性,创造性,时代性”为一体的文化氛围,鼓励团员积极去参与各部门组织的活动、听学术讲座和其他的团活动,结合个人的情况去认识自我、锻炼自我、发展自我。
1.本学期,我支部为了增加我支部团员们的生活阅历,我支部除了鼓励团员们努力学习校园文化知识和专业课知识外,也积极组织团员们去听取各种学术讲座、参加劳动和到市里的图书馆去做义工,让我们学到了很多书本上无法学到的知识,让我们更清楚的看到自己的境况和前景,也使我们知道了图书管理员的辛苦,我们也因此更加的遵守图书馆的秩序,并且向其他同学宣传。
2.在本届院运会和校运会上,我支部团员都积极参与其中,为我们班和学院取得荣誉人努力拼搏,驰骋于赛场,也取得了优异的成绩。这也是我们支部团员除了学习之外,所表现出来的体育竞技精神,每次的比赛每位团员的参赛,都可以体现我支部团员积极参加体育运动和强身健体的热情,更体现我们支部的团结、集体荣誉感和责任心。
3.为迎接本届广州亚运会,以本届广州亚运会为背景,我支部开展了主题为“法学学子亚运行”的团日系列活动。主要内容为“薪火相传、传递热情”的模拟亚运会火炬传递、“运动融入生活,汗水诠释亚运”联谊篮球赛,“聚亚运之话题,尽显法子风采”的辩论赛,和“法学学子亚运行”之总结晚会。这次团活动充分的体现了我支部团员们合作协调能力和团结互助的思想,更表现出我们支部团员们的活力和创新精神。本次团活动也获得了校“团日在基层”团日竞赛优秀奖。
4.本学期,我支部于12月4日全国法制宣传日当天,在我校大运石前面对我校师生进行法制宣传,宣传的内容广泛,主要包括全国法制宣传日的相关内容、怎样保护自己的人身财产安全、预防校园偷盗、预防犯罪、怎样与犯罪作斗争等等,体现了我支部对学校及对社会的强烈的责任心和使命感。
5.我支部广大团员们有着广泛的兴趣和爱好,对学院和学校举行的各种活动积极参与,全场观看了华南理工交响乐队来我校的精彩表演,也现场观看了我校举办的多场辩论赛,更是见证了我们法政学院的精彩夺冠的光辉时刻。
6.经我支部各团员的对自己宿舍的精心呵护,在对上一学年的宿舍内务评比中,我支部尚雅A313、尚雅A314及尚志D1— 619三个宿舍获得了我们学院的“文明宿舍”称号。我支部广大团员为创造文明、和谐、健康的宿舍而不懈努力。
四、团员素质建设方面
在思想建设、组织建设、文化建设取得硕果的同时,本支部团员、团干的综合素质、综合能力也不断得到提高。1.在10月30日,我法政学院举行了第五届学生田径运动会,在此次院运会中,我团支部的团员发挥着“更高、更快、更强”的奥运精神,及本着丰富的亚运理念,各项的比赛的得奖中都有我团支部的团员的身影。其中,杨美霞获得女子100米跨栏和三级跳的冠军,成为我法政学院的双冠军;另外,吕家良获得男子跳高的冠军、获得跳远第四名的好成绩;梁颖获得男子400米的第三名;刘凤珍获得铅球第五名、跳远第四名。同时杨美霞、吕家良两人获得“体育道德风尚运动员”称号。还有其他团员获得第四名、第六名的奖项等等。
2.在11月19日、20日和21日,我校第十九届学生田径运动会在雷阳区田径场开幕。在此次校运会中,我团支部的四位团员代表我法政学院出赛,他们发挥着“更高、更快、更强”的精神,各项的比赛中他们都发挥的淋漓尽致。其中,杨美霞获得女子100米跨栏的第二名、三级跳的第一名,另外,吕家良获得男子跳高的第五名,刘凤珍获得跳远第六名,梁颖获得普通男子组4×400米项目的第八名。
3.本学期,我支部团员们积极向上、迸发活力。在法政学院2009—2010学个人评优中,容文静、李皓冰、汤文丽、翁冰四名团员被评为三好学生;杨美霞、陈雯婷、陈一冲、何洁文、梁冬梅、冯家超、庄嘉颖、王春祥、陈佩君九名团员被评为优秀学生干部;吕洁灵、曾燕平两名团员获得学习优秀奖;杨美霞一名团员获得体育优秀奖;陈佩君一名团员获得艺术优秀奖;杨美霞、庄嘉颖、王春祥三名团员获得品行优秀奖;钟俊文、陈雯婷、王春祥三名团员获得博雅读书奖。
五、缺点与不足
人无完人,金无足赤。虽然,本团支部获得了不少成绩,但还存在些许的不足,但这并不阻挡我团支部向前走的步伐。相信下学期我们09法本团支部将会更辉煌。
1.本团支部的团员,在组织活动中表现得还不够协调,缺少沟通。在这方面,我们会在以后的工作中不断改善,加强各团员的沟通,多搞些活动,让各团员多多交谈,提高团员的集体感和合作精神。
2.在本支部开展活动的过程中,少数团员的时间观念还不够强,经常出现有团员迟到的现象。为此,本支部全体团干、团员将加大学习时间观念的力度,把我支部建设得更好,尽早争当法政学院的标兵。
3.在我团支部开展活动的过程中,由于缺少经验,所取得的成绩还不尽满意,对此,我团支部将会多多向兄弟支部学习,借鉴他们的经验,力求把我团支部越做越好、使其越来越强大。
4.我支部个别团员在团组织生活中表现的不是很积极,个别团员还不能参与进来,但较于上学年明显有所进步,相信在以后的活动中能够避免此问题的发生。
本支部在2010—2011学年第一学期中取得了较大进步,但也存在着一些不足。路漫漫其修远兮,我们09法本团支部的脚步将一直向前大步迈进,毫不退缩。本支部将继续在以后的工作中不断学习,不断反省,深入实践,勇于探索,进一步要求自己,正视不足,吸收经验,力求做到更好。我们相信,在团委的指导下,在本支部全体成员的共同努力下,本支部将绽放更耀眼的光芒!
09法本团支部
——2011-2012年下学期
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以党的先进性建设为重点,按照校党委的要求和部署,通过开展相关活动加强学生党员的思想政治教育,加强党员意识,树立学生党员的先锋模范作用,同时密切学生党支部和团支部的联系,以党建带团建,积极引导团员向党组织靠拢;不断加强毕业班党支部建设、干部队伍建设和党员队伍建设充分发挥党支部的战斗堡垒作用,使本支部的工作再迈上一个新的台阶。
二、目标任务
1、继续开展党员学习教育活动,加强党员的教育、管理、监督,全面提高党员素质,增强党性,充分发挥党员在同学中的先锋模范作用。
2、积极培养先进分子,为党输送新鲜血液。坚持发现、培养、发展,做到成熟一个、发展一个,使党组织真正成为完成各项任务的先锋队。
3、对预备党员严格考察,对其作出公正客观的评价,做好其转正工作。
4、继续加强党员之间的交流,切实落实批评与自我批评,沟通思想、解决问题、加强团结、互相促进。
5、做好班级成员的离校工作。
三、工作思路
为提高本支部学生党员同志的党性修养、政治觉悟,党支部将制定可行的学习和实践 计划,全面加强理论学习,组织带动全体同学认真学习、贯彻党的先进思想和指导精神,发扬优良的学习工作作风,落实到学习生活的实际中去:
(1)做好本学期新党员的发展工作,和预备党员的考察和转正工作,各项工作严格按照组织原则,公平、公正、公开的进行(于 5 月中旬前完成)。
(2)策划、组织、落实好支部立项活动,真正做到让大家都参与到活动中来,能为大家的学习生活、找工作、实习生活带来不一样的色彩和乐趣,并引发大家对于自己的发展等的更多的思考、以及对于未来的规划。
(3)建设学习型支部,学生党员应以学习为主,首先在学习上起先锋模范作用。在下学期大家都忙于毕业论文的设计的同时,党员应该以身作则,做好自己的毕业论文,同时也帮助同学们完成他们的论文,并为他们提供力所能及的帮助,让大家一起顺利,圆满的完成毕业论文。
(4)协助学校管理,组织安排好同学们的离校工作。
四、结语
作为学生组织,我们要在落实院团委各项工作的基础上,努力丰富党员们的精神生活,同时使本支部的各项工作得以圆满完成!新学期人文学院08级应用心理学学生党支部的全体成员讲高举科学发展观的伟大旗帜,为建设社会主义国家贡献自己的一份力量!
人文学院08级应用心理学学生党支部
第二学期工作计划
随着校团委学生组织队伍人数的不断增加,校团委学生党支部也得到了迅速发展。上学期末,我支部吸纳了黄华增等16名同志成为预备党员,支部现有党员共20人,支部队伍逐渐壮大。校团委学生党支部做为一支成立不久的学生党支部队伍,肩负着为党,为国家,为人民服务的先锋队使命。同时,我支部成员都是由团学组织队伍里的学生骨干所组成的,更当竭力做好支部的政治建设、组织建设、作风建设,以一个崛起的支部新面貌展现在北航北海学院广大师生的眼前。以下便是我支部在本学期的工作计划:
三月份:
1、召开第一次支部大会,讨论本学期我支部的各项工作计划和具体分工,并对《北航北海学院校团委学生党支部规章制度(试行)》进行集体审阅;
2、本月是“雷锋月”,做为一只先锋青年队伍更应做好带头模范作用,将为人民服务的精神与学习、践行雷锋精神相连接,组织相应的组织生活,深入群众;
3、积极开展宣传工作,在各团学组织里大力宣传“积极上进,争做党员”的思想,鼓励更多的优秀学生向党组织靠拢。特别针对团学组织里的新干事,由预备党员去宣传,并提供帮助,传授如何成为一名入党积极分子和预备党员的经验。
四月份:
1、大力开展组织监督工作,支部委员会确立本学期计划转为正式党员和预备党员发展的人数;
2、对支部内成员的资料档案进行一次整理工作;
3、根据学院党委的安排,做好本党费收缴工作;
4、召开第二次支部大会,针对本学期第一批发展和转正人员的有效信息收集,并在会上进行总结讨论,做到公平竞争,严格要求,以理服人;
5、四月中下旬,召开本学期第一次党员转正暨发展大会。
五月份:
1、五一劳动节前后,为丰富组织生活,开展一次“支部工作经验交流会”,走进劳动基层党支部,互相学习,互相促进,拓展支部成员的视野,借鉴他人优秀成果的同时充实自身的工作经验,并向劳动者致以敬意;
2、召开第三次支部大会,及本学期民主测评会,交流阶段性思想汇报,鼓励各党员在会上开展批评与自我批评,考察每个支部成员学习、生活、工作等各方面的表现情况,互相监督,以党章严格规范自己,做一名模范党员;
3、根据学院党委安排,做好优秀党支部的参选工作以及优秀党员的推荐工作,做好党员评议工作。
六月份:
1、召开第四次支部大会,对本学期第二批计划发展为预备党员的人选进行确定和考察;
2、六月上旬,召开本学期第二次党员发展大会;
3、六月中旬,做好党支部委员会的民主换届工作;
4、做好本学年党支部的工作总结。
以邓小平“三个面向”的教育理论和江泽民同志“三个代表”主要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。加强教师队伍的建设,切实提高教师队伍的整体素质。德育工作坚持以法制教育为主线,以日常行为规范为抓手,以丰富的校园文化活动为载体,以队伍建设为基础,营造有利于学生成长的人文环境,抓住我校被评为首批“安全文明校园”,省首批基础教育未成年人思想道德建设实验学校这个契机,大力开展德育课题研究工作,使我德育工作更上一个台阶。教学质量是学校的生命线,要把教学工作摆在主要位置,要加大教学管理和研究的力度,重点抓好教风和教法,学风和学法的改进和提高,抓好科组建设,实现教学质量有较大幅度的提高,继续完善校园的基本建设,改善办学条件。力争把十中建设成为师资一流,管理一流,质量一流,环境一流的学校而努力。
二、德育工作
(一)、加强德育队伍建设。
1、加强对中共中央《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神的学习,切实提高对“育人为本,以德为先”的认识。
2、继续加强班主任队伍建设,利用班主任会议时间加强德育理论学习,“引进来,走出去“,通过专家讲座,实地考察等多种形式,提高班主任的理论水平和业务能力。
3、进一步完善和实施“班主任工作考核条例”,健全有效的考核与激励机制,充分调动班主任的工作积极性,提高班主任的责任意识、质量意识、创新意识、法规意识、道德意识,推进学校德育队伍的管理与建设。
4、开展班主任基本功大赛(如班会课评比、课件评比等),搭建班主任风采展示舞台。
5、加强年级领导,充分发挥年级组的教育功能,定期召开年级工作会议,针对各年级的具体情况,集思广益,加强学生德育工作。
6、定期召开德育工作经验交流会,总结3至5位有理念、有操作、工作出色的年级组长及班主任的经验,择时进行经验交流,切实提高德育队伍的工作能力和水平。
(二)、坚持不懈地加强对学生的日常行为规范教育。
1、在强化行为规范教育的基础上,确定阶段性重点,从细节着手,抓细抓实。重点抓好课堂纪律,课间文明休息、课前准备、文明集队(升旗仪式)和环境卫生。各级组根据自身实际情况抓落实,德育处落实检查评比工作。各阶段具体内容如下(初定):
1)、(1-3周):课间文明休息,课前准备,课堂纪律。
2)、(4-6周):文明集队,升旗仪式,课间操。
3)、(7-9周):文明礼貌,良好卫生习惯。
4)、(10周):考前考风考纪教育。
2、进一步健全值周、值勤制度,加强评比,提高值周值勤质量。继续加强进校文明礼貌、尊师守纪等教育。
3、对行为规范较差的学生采取相应措施,如各级组利用自习、体锻、第二课堂进行纪律教育等,保证学校良好的教学秩序。
(三)、加强级组及班级建设。
1、确立班级奋斗目标,制定班级计划。
2、设计好每一次主题班队会课。
3、重视对学生的法制教育,每学期至少有三次班队课是法制教育内容,如专题讲座,专家讲法,知识竞赛等,各班可根据自己的情况设定法制宣传角,定期学期末要上交一份400字左右的小结或案例,总结班级开展法制教育的情况或开展法制教育后收得成效的案例(指能体现学生的法律意识有提高的例子)。
4、注重培养班干部,定期召开班干部工作会议,建立班干部谈话制度。
5、积极开展家访活动,初一对新生要进行普访。做到“早、勤、诚、精、实”,使家访真正起到沟通教师、家长、学生之间的桥梁作用。各班可根据情况设定家校联系本,定期向家长反馈该生在学校的各种表现,并认真听取家长的意见和建议。
6、重视班容班貌的布置以及班级环境卫生的保持,使同学们建立良好的审美及卫生意识。
7、把创建优秀班集体作为班级建设的重要措施。切实从班级自身出发,各项常规工作抓细抓实,学会主动、科学、民主管理班级,经常开展形式多样,生动活泼的团队活动,给学生提供一个个性发展的空间,使班集体成为促进学生德、智、体、美等诸方面发展的一个理想的“家”,班主任工作的管理要更合理化、规范化。
(四)、大力开展学校心理健康教育工作。
1、建立心理咨询小组,按照规定标准重新装修心理咨询室,并定期开放,实施与完善学校心理咨询与辅导,建立学生心理档案,提高学生的心理素质。
2、与佛山市第一人民医院心理咨询科达成合作,由张虹桥医生定期到我校
开诊,协助我们共同做好心理辅导工作,并帮助我们培训老师。
3、在学生中成立心理健康宣传小组,定期出板报,宣传健康知识。
4、继续坚持不懈地开展省级心理课题的研究工作。
(五)、加强与社区共建学校的联系,努力构建德育三结合网络,形成学校德育工作的合力。
1、派出所干警与重点问题学生结对子,定期召开学校、派出所、家长、班主任、德育导师共同参加的重点问题学生帮教联席会。
2、学校聘请的法制副校长及法制辅导员定期来校作法制教育报告。
3、邀请派出所干警及巡警协助学校处理涉及校外人员的重大偶发事件。
4、组织初一新生到禅城区法院听审(或邀请禅城区法院到我校来组织模拟法庭等),再由班主任利用班会课组织学生搜集资料进行讨论,增强学生的法律意识。
(六)、抓好团队,学生会工作,丰富校园文化生活。
1、团组织、学生会是学生的民主管理机构,是进行自我教育的民主组织。因此,凡学校组织的各项大型活动都应放手让团队、学生会去组织、安排、处理。引导全体学生开展各项实践活动,活动要加强对全体学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展,制定好计划,设计好活动,并扎扎实实地组织实施,取得主题教育的最大效应。使学校的团队工作有一个新的开端。
团队工作具体要求:
(1)组织好各种大型活动。每个月要设定相关的主题,并围绕这个主题组织活动,如九月借教师节开展“尊敬师长”主题的系列活动;十月借国庆56周年纪念开展“爱我中华,爱我禅城,爱我十中”的系列活动,将这个活动长期坚持下去,使之成为十中团队活动的特色。并借这个机会,由学生会发动同学,开展“我为十中发展献一计”活动,增强同学们参与学校管理的主人翁意识;又如十一月开展“与法同行”系列活动,十二月举办艺术节等等。
(2)、办好团校,加强团员自身建设。
(3)、加强与社区的联系
,认真开展青年志愿者等活动。(4)、认真开好团代会。
学生会工作具体要求:
(1)加强学生自律自理,充分发挥学生会的作用,调动学生参与学校管理的积极性。认真开展学生会的换届选举工作。积极参与学校的各项评比活动。
(2)值周班每周利用升旗礼进行交接仪式,重申值周班的责任和义务,树立值周生的威信和自豪感,使他们真正起到参与学校管理的作用。学期结束要根据表现表彰优秀值周生及优秀值周班。
(3)、大力开展学生社团的活动。
(团队、学生会计划由相关负责老师另拟)。
加强校园文化建设,让校园处处见德育。
1、积极向上的校园文化生活,能使学生在良好的环境中受到熏陶,受到感染。因此,我们要加强校园文化建设,营造积极向上的人文氛围,使校园处处见德育。(1)继续办好大小宣传墙报、橱窗,做到内容、人员落实,检查评比工作到位。
校门口的橱窗要全部更换,争取一进校门,就给家长和来宾留下深刻而美好的印象。
2、坚持每学期发布15条以上的网络新闻,并尽量多的发布媒体新闻,扩大影响。
3、办好校报。(争取两期)。
(七)、继续办好家长学校。
1、各级组每学期坚持2-3期《家长通讯》,向家长介绍级组工作,家教及相关法律知识。有条件的级组鼓励各班出班报,做好向家长的宣传工作。
2、开好级组及学校两个层次的家长委员会,定期向家长征询对学校教育教学等各个方面的意见和建议。学校的家长委员会召开一次工作会议,初定在考试前一周(总结本学期我校各项活动的开展情况,征询家长的意见和建议)。
3、学校大型活动要邀请部分家长代表参加(特别是各级家长委员会委员)。
4、家长会要尽量使用多媒体,并将这个作为考核班主任工作情况的依据之一。家长会要注意杜绝两种倾向,一是过多的讲学生的不是,二是只讲成绩。
5、学校本学年将举办3次面向家长的讲座。初一:夏汉芝律师,《未成年人保护法及预防未成年人犯罪法》;全校:安文江教授,《新时期,我们要做怎样的家长》;全校:谢建文医生,《青春期生理与心理保健》。除初一与家长会同时进行外,其余两场单独进行,具体时间另定。
(八)、注重潜质生的帮扶工作,继续开展班级德育导师制。
1、以级组为单位,由级组长和班主任评选出去年的优秀德育导师,人数不限,要求是该老师辅导的学生在某一方面有明显进步,而该导师也能按要求进行辅导工作。(没有交辅导登记手册的老师不能参加评选)
2、初一重新商定辅导名单(九月二十号前确定),其他级组按照实际情况可进行适当调整(九月十号前确定)。
3、德育处重申要求,扎实开展班级德育导师制活动。
具体安排:
八月:
1、德育处、级组长会议。
2、新生教育。(26、27日)
3、初一新生普访。
九月:
1、开学典礼。
2、团队“尊敬师长”主题系列活动。
3、强化学生日常行为规范教育。
4、班容班貌大检查。
5、确定“优秀德育导师”名单,表彰“优秀德育导师”、“优秀级组长”和“优秀级组”。
十月:
1、“爱我中华、爱我禅城、爱我十中”系列活动。
2、班主任技能大赛。(初二)
3、强化学生日常行为规范教育。
4、家长学校讲座。
十一月:
1、班主任技能大赛。(初二)
2、班主任外出参观学习。
3、初一新生军训。
4、团代会、学生代表大会。
5、法制宣传月系列活动。
十二月:
1、迎新年文艺汇演。
2、家长委员会工作会议。
一月:
1、班主任满意率调查。
2、德育工作经验交流会。
二、教学工作:
向上海闸北中学的“成功教育”和江苏洋思中学的转变“差生”的经验学习,严格管理,严格训练,大面积提高教学质量,提高各科的平均分,让每位学生享受成功。(口号:让家长满意,让学生欢迎!)
(一)、树立五种意识:
质量意识、全体意识、效率意识、研究意识、创新意识。
(二)、三个重点(三个抓):
1、抓动力。在激发学习兴趣的基础上,激发学习动力。把激发学习动力作为手段,也作为目标去抓。对学生进行升学、职业理想教育和学习目的性教育。通过校会、班会、活动、教学渗透等形式进行,如参观科学馆和人才市场、调查访问、收集资料、征文比赛等。各年级要形成不同的系列。
2、抓习惯。把养成良好学习习惯作为教学工作的全过程去抓。要“严”字当头,通过训练养成习惯。要重点抓好“十大学习习惯”:计划安排、认真聆听、勤于思考、勤于笔记、敢于表达、及时复习、科学记忆、独立作业、博览信息、活学活用。各年级要有不同的层次要求。
3、抓潜质生。对潜质生不歧视、不放弃,要满腔热情地去对待他们,从思想上多关心、多引导,行为上多督促、多提醒,学习上多启发、多帮助。各班可开展学习小组或“一帮一”活动。经常检查,并开展评比竞赛活动。
第八周左右召开一次“三个抓”的研讨会。
(三)、其他工作:
1、要巩固课改工作的成果,促进学生的全面发展。建立民主、开放、和谐的教学氛围。要按照新教材上好综合实践课,提高学生的综合素质。要在原有选修课的基础上,继续增加新的科目,并不断完善选修课的内容,逐步建立我校的校本课程,发展学生的兴趣、爱好和潜能。从第三周开始,十六周结束。要继续开展学生的科技活动,逐步形成特色。要探究课改的评价制度,发挥它的导向和激励作用。
2、进一步优化课堂教学,激发学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性,提高教学效率和质量。每节课要做到“四个一点”、“四个有”和“八个要”。要充分利用多媒体辅助教学,本学期末进行一次小结。
3、落实教学常规工作,严格教学管理。要制定好教学计划,宜紧不宜松。要认
真抓好备课——上课——作业及批改——辅导——测验与考试——质量分析——讲评等环节的工作。行政领导、科组长和级组长要做好巡堂、听课、评课和检查等工作,发现问题应及时提出改进意见。实行行政领导听课制度,每月定人、定年级轮流下年级听课。要经常向学生了解教学情况,并及时向教师反馈。要注意教学资料的收集和归档。
4、加强对毕业班的管理工作。成立毕业班工作领导小组。要经常了解和研究毕
业班的工作,及时发现和解决问题。
5、加强重点班的建设,加强对尖子生的培养,努力实现学校的教学目标。
6、加强学科竞赛的辅导,争取获得好成绩。要做到“四落实”:落实计划,落实人员,落实每周不小于一小时的辅导,落实针对性的内容训练。
7、切实加强科组(备课组)的建设,加大教研力度。各科组和各备课组,在本学期要有若干教研问题,组
织学习研究。各行政领导要联系几个科组,并定期轮流参加科组活动。要求本学期各科以级(毕业班除外)为单位,开展一次学生的大型兴趣活动(如课本剧比赛、知识竞赛等)。各学科的网页,每月要更新一次,作为学科的资源库建设和扩大对外的宣传。科组要在某一方面搞出特色,形成拳头项目(如体育的篮球,美术的剪纸等)。继续开展创建“优秀科组”活动。要上好各种的教研课:干部和高级教师的示范课,课题小组成员的探索课,中、青年教师的公开课,新教师的汇报课。十四周举行对外公开课周。8、本学期制定新学年的《教学质量目标管理和奖教方案》
9、大力加强课题研究,实现科研兴校、科研兴教的目标。本学期要做好某些课题的结题工作(另见《佛山十中XX年第一学期教科研工作计划》)。
10、加强学校的体卫工作和健康教育,保障学生的身心健康。要上好健康教育课,抓好“双操”。校运会定于10月15日举行。
11、开放学生图书阅览室和电子图书馆,对学生办理借阅图书手续,扩大学生的阅读量和视野。要加强管理,教育学生爱护公物,保持安静。每周星期1-5每天下午5时开放。
三、总务处
(一)、工作目标
坚持以人为本,为教学服务,为师生服务的原则,积极拓展后勤服务的范围树立良好的服务意识,提高服务的质量,为十中的教学质量的提高,为改变十中的育人环境,为提高十中的品位而努力工作。
(二)、本学期的具体工作:
1、根据禅城区教育局学校调整布局的要求,总务工作在做好最后一届高三毕业班服务工作的同时,有计划地把初中年级的布局和安排多作考虑。
2、利用假期合理安排年级课室,保证开学每班的台凳配置好。
3、根据教学工作的需要,认真检查好场室和教学的设备(后勤能够做好维修,我们尽量做好)、保证照明电路改造工作、维修好电风扇、保证按时按质做好开学的准备工作。
4、安排好教师的办公室,力求做到合理,为新初一级组的办公室安装空调,尽量为老师们提供一个较为舒适的工作环境。
5、改造学生原来停放自行车的位置,把原来的以围墙间隔的停车场改为开放式停车场,既扩大了学校的面积,美化了校园,又有利于保安对自行车的管理。
要加紧对4号楼的外墙的装修,以及对4号楼第一层的整改,配合工会和德育处做好“优秀教工之家”和心理健康教育及心理咨询室的评比验收工作。
7、配合教导处做好图书馆图书的整理、改造和上等级的工作。
8、继续发掘、扩大学校的绿化面积,做到见缝插针,向“绿色学校”的方向努力。教育学生做好爱护绿化和卫生保洁工作。
9、继续做好学校的公物保管工作,特别是特别是做好学生台、凳的登记、保管、检查工作,对做好的班和老师给予表扬或奖励,对于做得不好的班进行批评和公示,对于损坏的要赔偿。
10、加强对饭堂和小卖部的管理,饭堂要不断提高烹饪的水平,不断改善伙食,做好防毒等卫生工作,让教师吃得满意和放心;要定期检查小卖部的卫生及有关没有出售“三无”食品及过期食品,还要配合老师做好对学生的教育工作。
11、为了提高学生的医疗保健意识,卫生室每月要出一期关于卫生保健和疾病的防范知识的墙报,并为师生建立健康档案。
五、教师队伍
1、按照干部“四化”的要求,为十中可持续发展,培养一支政治上有敏锐性,教育、教学理念上有前瞻性,工作作风有开拓性,爱教育、爱十中、精业务、会管理的干部梯队。要构建高素质的教师队伍,形成老教师乐于传帮带,中年教师争做名师,青年教师善于学习取长补短的良好氛围。要提升职员的专业水平及相关技能,使其主动参与教育教学活动管理与服务的意识及能力。
2、加强对教工的民主管理,情感和文化管理。要尊重与信任教师,体现人文关怀。要用发展的眼光和平等的眼光对待教师,对教师要留得住,冒得出。
3、加强凝聚力,走进十中门,就是十中人,要把关心教工的生活当作一项重要的工作来抓,工会要多开展文体活动,活跃教工的身心健康,自觉为教工排拢解难。
4、认真开展“立高尚师德,树教育新风”的活动,抓好教工政治学习,提高教工的思想素质、业务素质、心理素质,开展读书活动。坚持定期召开教代会,让教工参与学校的民主管理和监督。
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