旅游活动总结范文(精选8篇)
时光飞逝,转眼间一年的工作已经过完了,风雨中我们一起走过、哭过、笑过、累过。我们仍在不断的努力着充实着自我,在这一年的时光里,我们有过成功,有过失败,成功了我们不骄傲,继续努力继续奋斗,朝着前方的目标一直前进,失败了我们不气馁,总结每次的经验教训,从中弥补我们的不足,为了以后我们能够更好的工作努力奋斗。
2011年里我们参加了很多活动,比如重阳节跟湖大社区的老人一起看文艺表演欢度重阳,这次活动我们举办的很成功。我们负责的任务也完成的很好。还有那大冬天的早起义务卖报,虽然我们部卖的成绩不怎么好,但大家的那份热情还是可以表扬的。。。
2011年学雷锋,为了弘扬雷锋精神,我们这些志愿料者去回收了塑瓶,还跟别个院组织一起对沙湖进行了大扫除,让我护们更懂得保环境。。十一月的光棍节面具舞会,我们每个部的每个人都认真对待每个任务,虽然很忙,但我们还是乐在其中,活动非常成功。
在这一年里,我们部合作的很愉快,团结友爱默契是我部的所拥有的。即使会有点小小的不足,我相信我们在这新的一年里,我们会更加努力做到最好,因为我们作为青志的里一员我们知道我们的责任重大。
当然,活动部现在还存在很多的不足,还有很多的地方需要我们去完善,我相信通过一届又一届的活动部成员的共同努力下,活动部的明天会更好。
一、定位准———广场文化活动品牌的品质
一个文化活动品牌是这一活动的文化品格、内涵和精神的反映。广场文化活动能不能像磁铁一样吸引着广大群众, 关键是有没有叫得响的文化活动品牌。打造品牌首先取决于最初的策划和创意, 而策划和创意过程中的清晰准确的品牌定位, 则是决定品牌品格、品质的核心。
1. 品牌定位要突出群众性。
品牌策划者要进行广泛的社会调查, 熟悉不同层次、不同年龄、不同对象的文化兴趣和爱好, 结合全年的重大节日活动, 考虑不同季节的特点, 找准不同的定位, 策划不同的品牌, 以满足每个目标层对象的心理需求, 做到宜男宜女、宜老宜少、宜静宜动、宜唱宜跳, 把单项性的品牌做得更有深度。如第八届中国民间艺术节暨第九届中国 (大同) 云冈文化艺术节, 来自全国20个省市的民间文艺演出队的上千名演艺人员, 表演了颇具民族特色和浓郁地域风情的广场歌舞, 并和山西省11个市的文艺表演队联合进行了大型踩街巡游活动。开幕式当天, 还举行了中国民间文艺“山花奖”评比演出和大型民俗歌舞《想亲亲》文艺晚会, 可谓盛况空前。除分层设计文化品牌, 还要重点策划覆盖面更广、包容性更强的综合性文化活动品牌, 把这些品牌做得更有广度, 让广场文化汇聚五湖四海, 覆盖千家万户。大同市工人文化活动中心的“相约文化宫”广场系列活动, 由戏曲、曲艺、歌舞、团体操等特色广场活动组成, 以多种文艺形式和娱乐活动吸引各类文化主体和对象。
2. 品牌定位要突出地域性。
不容置疑, 地方的就是民族的, 民族的就是世界的。中华民族上下五千年, 纵横数万里, 具有深厚的文化积淀和独特的文化风格。而不同的民族、不同的地域风貌, 又形成了不同的文化风情和文化特色, 正所谓“十里不同风, 百里不同俗”。广场文化活动的创意一定要定位在本地民俗风情上, 定位在独特的文化资源上, 定位在富有个性的地方特色上, 以彰显鲜明的地域特点, 浓郁的民族特色, 培育出人无我有、人有我优的广场文化活动品牌。
二、规模大———广场文化活动品牌的价值
有高超的组织化程度、多姿多彩的艺术样式和厚重的文化内涵, 才能把广场文化活动的影响做大、规模做大。
1. 以强势的宣传力度增强吸引力。
广场文化是一个庞大的系统工程, 组织者的综合管理能力显得尤其重要。要精心组织, 不忽略每个细节;统力协作, 不放过每一个环节。特别要把宣传工作贯穿全过程:活动之前, 要运用公告、电视、报纸等载体进行强势宣传;活动之中, 要及时报道活动盛况、活动效果;活动之后, 也要进行理性分析, 不断总结经验和教训。总之, 要通过策划、宣传、包装和推销工作, 最广泛地吸引观众, 扩大辐射力, 提高知名度。
2. 以高超的艺术水准增强感染力。
打造广场文化活动品牌必须树立精品意识。如果停留在“群众文化自娱自乐”思维层面, 就谈不上创造精品;如果“唱来唱去还是那几首歌, 跳来跳去还是那几段舞”, 就谈不上打造品牌。创造精品也不是仅仅追求“阳春白雪”, 盯住高雅艺术, 而是要定位于雅俗共赏, 让高雅艺术回归社会, 回归群众, 把普及和提高结合起来, 把文化的先进性和大众性结合起来。要针对不同层面的受众, 创造不同样式的精品, 让群众叫好、叫绝, 充分发挥艺术的感染力和广场文化活动的凝聚力。
三、时效长———广场文化活动品牌的生命
一个广场文化活动品牌的诞生需要精心策划、准确定位;一个广场文化活动品牌的发展和壮大, 更需要精打细磨、千锤百炼, 不断注入创新元素, 激发创新活力, 才能具有持久的生命力。
1. 不断创新管理是品牌生命力的基础。
一切以创建广场文化活动品牌为中心, 完善组织机制, 明确总负责人和总策划师;完善活动制度, 确定相对稳定的举办时间;加强队伍建设, 通过整合和培训, 建立相对稳定的协会和团队;创新交流体系, 实行群众文化资源的大整合、大循环、大流通。
2. 不断创新投入机制是品牌生命力的保障。
争取政府的投入, 加强公益性文化活动的主导性;实行文企联姻、文商联姻, 积极拓展文化经济融合互利双赢的广阔空间;推行公益文化活动项目招标模式, 吸引社会各界的广泛参与;挖掘广场文化活动的经营空间, 放大文化品牌的附加值, 以冠名权、广告费、场租费、车辆停放费等弥补经费的不足, 支撑活动的连续性, 以增强广场文化自身的发展活力。
3. 不断创新活动内容和形式是品牌生命力的关键。
关键词:讲师团;结对活动;感慨;总结
中图分类号:G717 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2014)08-0139-01
随着时光的流逝,为期一年的讲师团结对活动也已经结束,回想这一年培训,收获颇丰,感慨良多.
在这一年里,我的观念、思想在不断更新;我的教学水平在不断提升;我对教学的种种疑难也逐个解决.对英语教学,自己也有了新的见解和思考;同时亦认识到自己教学上的不足及该努力的方向.
一、陶醉于导师们的精彩评课中,认识到自身教育观念的误区
以前总觉得,只要能够把课上好,就是一名好老师.而通过本次培训,我深深认识到自己观点的误区。
在培训过程中,我有幸见识到导师们的名师风范,同时在课堂实践活动中,我们不断地听课评课.在每次课后,我们的指导老师都能对所听的课结合理论知识作出非常到位的点评及提出很多很好的建议.在评课方式上,导师们是风格各异,如:周剑芳老师,郭清好老师评课时,她们总是能够从教师个人素质,教学设计,游戏的处理,课件制作,课堂组织情况,作业布置等每一个环节出发,为上课的教师提供详细的,非常到位的点评,指出本课优点,并对教师做得不足的地方给出很实在的意见与建议.
潘老师和黄老师则用另外一种方式去点评,在每节课之后,她们都能用非常精湛的语言做出精彩的点评,而且一语中的,发人深省.记得第一次讲师团活动,黄志敏老师就送出“课堂因错而精彩”,“人因为有才而有胆”等鼓励我们主动争取机会上课的妙语.在评课时,亦分别给每节课作了精炼的评价,如顺峰小学的“三实”:平实,扎实,实在;中心小学的“活泼,创意,灵气”等等。
潘老师则用“真、实、灵”给我们指出了教师上课必备的三要素,并告诉我们:课堂设计要有秀气,教师上课要有灵气.而且在每次评课,她都能用一个小故事或寓言激发我们的思维,启迪我们去思考.最记得潘老师在评价周老师给我们的那节示范课,她用“真功夫“一词就准确地概括了周老师这节课的精湛,再通过一个魔豆的故事,巧妙地给我们揭示了周老师这节课的精华:引导和领悟的艺术,即每做一步都有一个小结去引导和带动学生思维判断.也是由于导师们精湛的评课能力与艺术,引发了我深深的思考,在佩服他们的同时,我亦深深认识到自己的观点是多么的肤浅与幼稚.想成为一名优秀的教师,单有课堂实践能力是不够的,能用理论去指导实践,做到理论与实践相结合与渗透的老师才是一名真正的优秀教师.
二、转变学习的观念,促进专业知识和理论水平的提升
正是由于导师们精湛的评课能力与艺术以及教育组领导的悉心安排与要求,我在结对活动中开始对自己的教学观念开始反省,并将本人对自己“上好每一节课”的要求提升到“上好每一节课,听好每一次课,评好每一位老师的课”.我开始揣摩导师们的评课方式,研究她们评课的规律,并开始在每次的听课活动中模仿导师们的评课形式,专心听课,做记录,并在听课本上详细分析该节课的可取之处以及还能进一步改进与提升的地方.
在XX残联大楼有这么一群特殊的儿童,他们有的有着语言障碍,有的有着社交障碍,他们不愿与人接触,久而久之便对身边的人失去了热情,严重的甚至出现了智力障碍……
.在得知这个情况之后,机械系青协积极的与残联相关负责人展开了密切联系。
很快便达成了合作共识,便于7月初开展了活动。,同时这次活动得到了机械系各领导、残联负责人与学生家长的大力支持,这是这次活动成果的关键。
活动前期,本协会的人员已经做好了充分的部署,虽然半路遇到大雨的阻挠,但那并不能阻止我们做这个活动的热情。活动过程中,我们发现了这些小孩不喜欢跟我们接触,有的甚至有抵触心理,有的就自己躲在一边,自己玩自己的,有的一看见我们便大哭……。但是我们并没有就此放弃,而是用我们的耐心打动他们,在场的老师与家长都感激万分。每一个活动环节我们都让亲子互动,老师负责适当的鼓励他们,随着活动的正常进行,我们发现孩子们也渐渐的露出了久违的灿烂的笑容,有的家长看见孩子灿烂的笑容,竟不禁流下了感动的泪水。此时此刻,我们的内心都洋溢着满足感和自豪感,家长们更是时不时向我们投来感激的目光。活动结束后,我们还精心的为他们准备了“心愿墙”这个互动环节,即他们先要开口说出自己的心愿,然后再用笔和纸记下他们的心愿,在场的家长无不欢呼与感激,而我们同样用行动践行了志愿者的真谛。
根据福州市琅岐路桥建设有限公司印发的《关于印发福州市琅岐路桥建设有限公司开展交通建设安全生产重点整治百日行动实施方案》的通知,我项目部编制了《百日行动实施方案》。按照上级各部门关于开展以“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”为原则的“安全生产重点整治百日行动”的相关要求,我项目部紧扣主题,结合自身实际,从2013年7月至2013年9月在项目部深入开展了“百日行动”活动。本次活动,项目部坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,结合“生产必须安全、安全促进生产”的主题,开展了一系列的安全生产活动,如安全生产动员会、班组长座谈会、安全专项检查等。活动期间,项目部成立了专门领导小组,加大安全监察力度,切实推动各项安全工作的落实,为项目安全生产管理起到了积极的推动作用。现将项目部开展“安全生产重点整治百日行动”工作情况简要总结如下:
一、积极宣传发动 成立领导小组
活动初期,项目部结合自身情况,编制活动方案,采取挂横幅、贴海报、组织人员参加安全教育培训等措施,提升全体人员对“百日行动”创建活动的认识。活动期间,总共宣挂横幅15条,张贴海报20张,组织安全教育培训4次,参加人员180人次。并结合生产调度会、日常安全培训教育以及月度安全会议,宣传“百日行动”活动理念,做到人人知晓,人人参与,人人感觉身在其中。为活动全面、扎实、有效的开展营造了良好的氛围。
项目部成立了“百日行动”专项活动小组,以叶成顺(项目经理)为组长,李划(项目书记),蓝斌(总工)及各生产副经理为副组长,项目部各部室负责人为成员。办公室设在劳安部,负责我合同段“百日行动”日常协调监督工作。明确责任,层层落实,确保了我项目“百日行动”有关工作顺利展开。
二、活动全面开展 扎实排查隐患
项目部结合“平安工地”、“防坍塌、防坠落、反三违”专项活动,组织进行全面排查、整治。重点对消防设施、临时用电、支架搭设、临边防护、作业人员行为、特种设备状况、爆破、吊索具等进行了检查,活动期间,共组织了专项检查4次,一般检查4次,共查出隐患42处,对所查出隐患都定时、定责任人、定措施进行了整改,隐患整改合格率100%。并将隐患登记到安全隐患整改台账中,针对长期存在的、反复发生的隐患进行了分析,采取可靠措施,消除痼疾。
三、活动结束收尾 经验教训总结
通过“安全生产重点整治百日行动”活动的开展,项目部在安全生产管理上取得了相当大的进步,切实做到了“安全生产,重在落实”。项目全体工人提高了安全生产意识,项目管理人员都增强了安全责任心,施工现场排查整改了大量安全隐患,大大的降低了施工事故发生的可能性,为工程安全完成进一步提高了保障。这次活动的主要经验有以下三点:
(一)领导重视是安全生产隐患排查治理工作的重要基石。提高认识,加强组织领导,充分认识进一步开展安全生产隐患排查治理工
作的重要性、必要性和紧迫性,是做好安全工作的关键。通过领导的重视和支持,真正在活动中做到了思想认识、组织领导、责任落实、检查督促、排查治理五到位,不留死角。
(二)落实责任,明确分工是做好安全生产隐患排查工作的稳定助推器。要增强做好隐患排查治理工作的自觉性和主动性,周密安排,精心组织,狠抓落实,使各相关责任人各司其职,各尽其责。同时,落实隐患定时、定人、定措施整改,对隐患排查工作不力而引发事故的单位及个人依规定进行处罚。
(三)标本兼治,建立隐患排查治理长效机制是确保安全生产的导航仪。以安全生产隐患排查治理为契机,不断加强和规范项目自身安全生产的监督和管理,加强隐患排查治理基础性工作,建立隐患排查整改台账,逐步形成隐患发现及时,治理及时,管理到位的安全生产长效机制。
但是,活动期间也发现了项目在安全管理上的不足和纰漏之处,针对这些不足和纰漏之处,主要问题有以下几点:一是一线作业人员的安全意识还不够,须进一步加强安全教育培训;二是临时用电、起重设备、脚手架等作业与安全规范要求还有一定的差距;三是部分施工人员还不能够完全按照安全技术操作规程作业;四是项目部自身管理还存在管理力度不足的的问题。针对这些问题,我项目部会在今后的安全工作中针对存在的问题和薄弱环节制定相关措施,有针对性的加以改正和完善。并继续深入推进隐患排查治理工作巩固治理效果,逐步实现我合同段本质安全。
1、观看以“感恩父母”为主题的邹越的演讲视频
2、学生写观后感
活动目的:
借三、八节来临之际,针对学生感恩意识匮乏的问题,联系学生目前处于青春叛逆期,与父母难沟通、存在隔阂的现实,通过此次活动唤醒学生的感恩意识,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德。
活动总结:
在播放视频期间,很多学生都忍不住流下眼泪,每个学生都在认真的看,我想他们也在认真的反思,反思视频中所说的一个个不理解父母,与父母吵架、甚至对父母说出伤感情的叛逆话语的人物中是否有他们的影子,这泪水也许是懊悔的泪水,也许是突然间对父母的理解和体谅的泪水。
学生的观后感写得真切感人,对于他们这个年龄的孩子来说他们需要引导和教育才能洗去自己心灵上的污秽,而这次活动就如他们心灵的一次洗礼,对于父母亲情的珍视、对于自己过去行为的反思,他们清醒的认识到了,并且知道了以后该如何去做。
学生观后感片段:
刘志艳:作为青少年的我,常常和父母吵架,总是想:父母怎么这样唠叨?直到今天下午看了“感恩父母”这个演讲,我对自己以前的所作所为而懊悔,我多想父母此时此刻就坐在我的身边,我一定会拥抱他们,大声的说出:爸爸妈妈,对不起!……我一定会好好珍惜现在所拥有的生活,珍惜父母对我的爱,谨记父母对我的希望,奋发向前!
赵程程:“慈母手中线,游子身上衣。”一句诗包含了多少母爱啊!从姗姗学步到走入初中的殿堂,我们有谁向自己的母亲说过一句:“妈妈,我爱您!”?我想很多人都没有说过,我也是其中之一。
反思过去,我曾因父母有时顾不上自己而生父母的气,曾因为父母责怪自己不理想的成绩而气愤,我一直都以为父母对我们的关怀和操劳都是理所当然的,是他们的义务。但我却从没想过父母的感受,没想过自己都是初中生了为什么还有这样依赖父母,更没有想过当我对自己的父母大吼大叫时,他们会是怎样的感受?而那些我自己认为的父母的种种不是,其实都是父母对我的爱。
究其原因, 学生素质高之外, 得益于本人思想上对“活动课”的高度重视、行动上的精心准备。 我认为, “活动课”很好地体现了学校素质教育的办学理念, 凝聚了主办处室的智慧、心血, 当遵从、尊重, 不能等闲视之;且“活动课”是学生素质发展的必修课, 是激发学生拼搏进取、团结协作精神的良好平台, 是增强凝聚力、形成良好班风的重要机会, 更不能放弃。
事实证明, 我对“活动课”的重视、参与, 实践了引导学生“多元发展”的带班理想。
1 活动课, 给学生以很好的思想洗礼与引领。
我班班名“崇德”, 寓意为德是立身之本, 是最高的学位, 我们要引导学生在班级、学校的怀抱里成长为德艺双馨的优秀学子、德才兼备的未来人才。活动课无疑成为了德育良好的载体。开学初, 学生刚入初中校园, 一切陌生而惊奇, 入学教育知识测试与“摒除陋习, 做文明中学生”征文比赛, 让孩子有了规范自己言行、爱我三中校园的强烈意识。而庆教师节手抄报比赛、升旗仪式提振了我班学生尊师、爱国的情怀。
特别是历时近一个月的“道德讲堂”活动, 令学生精神面貌为之一新。暑假, 校党支部罗六德同志在参加了吉水中学“道德讲堂”活动, 极受震撼, 汇报陈校长后, 在上一年学校“道德讲堂”经验的基础上, 即刻与团委确立了学校本学期“道德讲堂”的新模式, 并首先由我班承办。 领命后, 我不以此为形式或任务, 而是扎实举办:布置教室、确定主题, 分派学生、制作课件、集中强化演练……学生明确了活动意义, 并围绕“诵道德名言、观道德故事以评议、讲班级美德少年事例树榜样”等环节, 扎实地演练, 精神面貌都悄然变化, 令人欣喜。 功夫不负有心人, 此活动在10 月24 日市高效课堂推进会现场一亮相, 博得市县级领导高度称赞, 让我们师生大受鼓舞!
更别说, 每一次活动所展现的拼搏进取、团结协作精神, 那戒骄戒躁的态度, 影响教育学生该多深远啊!活动课, 德育的良机!
2 活动课, 使学生的技能得以锻炼与展示。
学生的技能是在运用中得以锻炼提升的。 开学初, 我设计了一张表, 请各学生填其喜好、特长及能胜任的班级职务, 学生所填的信息令我惊叹:有钢琴十级的、有绘画天才的、有主持能手、书法高手的……我决心借多种活动秀其才能, 促其发展。
比如, 我平时按小组半月一轮出班级黑板报, 并进行评分, 令承办小组各显神通。而本学期七年级迎元旦黑板报比赛一等奖正出自我班某一小组, 我还真没操什么心。又如, 学校倡导的班级迎元旦文艺活动, 我班完全由学生组织、操办, 由各组选派节目、精心排练, 活动现场由五位评委给各节目评分、列出等次奖励……极大激发了学生的参与热情、保证了节目质量。 此活动有节目22 项, 参与人次达50, 连平时不爱参与班级活动的都在那次表演中秀了本领、乐开了怀。
而校运会, 更让我班学生名声大噪。一般说, 成绩优秀班级的学生体育水平堪忧。 为激励学生“热爱运动, 增强体魄, 顽强拼搏, 创造佳绩”, 我制订了针对个人与小组的奖励措施, 通过自荐加选拔的方式确定了男女各四名运动员参赛。 平时, 我督促其科学而刻苦的训练、并积极指导, 使他们的技能长足发展。果然, 8 名运动员不负重望, 以总积分30、年级并列第二的绝好成绩引起哄动, 连领导也评价说, 有如此业绩, 堪称建样以来类似班级的第一!
技能是训练出来, 拼出来的, 我们就是要引导学生抓住每一次活动机会, 绽放美丽!
3 活动课, 促进学生综合素养的发展与提升。
活动的成功开展, 一定是学生全方位素养的展示。
活动的策划、准备、应场、总结……无不让学生的生命活动状态得以呈现, 无一不使学生潜能得以迸发。
我班林馨玥, 开学不久, 即获得庆教师节手抄报、校园文化创知识赛、“摒除陋习”征文等四项第一, 还多次成功主持校班活动, 令师生称羡。 矜持文静的杨珺秋, 平日不爱抛头露面, 可她“讲三国故事”的从小组晋级、到班级决赛第一, 最后到年级展示夺魁的经历, 令我们刮目相看, 也令她自己精气神为之一变!
而每次活动, 每一环节的敲定, 每一细节的斟酌;无不由同学们各抒己见:建议、点评、反思、总结…… 各展其能, 齐心打磨。
同时, 有竞争, 就有成败, 无数次成功的欢悦自然令我们欢欣鼓舞, 而一、二次的失利的忧伤, 不也历练了我们的心智吗?“胜不骄, 败不馁”、“成功莫自傲、失意不自弃”是已成为我班学生共同的成长心语。
感谢活动课, 使学生思想成熟、技能成长、素养提升, 让学生多元地发展!
参考文献
贺邦靖会长在讲话中充分肯定了评估行业开展“优质主题年”活动取得的成绩。她说,评估行业“优质主题年”活动让优质主旋律唱响在整个行业、各级协会、各个机构和广大评估师中间。优质主题在推动市场开拓、行业发展、专业提升、协会发展和党群建设各个领域都卓有成效,为推动新时期评估行业科学发展提供了助力。
贺会长指出,评估行业发展前景广阔,大有作为,经济体制改革的深化为资产评估提供了施展才华的舞台;对外开放的扩大为资产评估提供了“走出去”的大好机遇;社会管理创新为评估行业积极作为提供了有利条件。我们必须把握难得的发展机遇,找准评估行业新的增长点,着力为经济体制改革提供新服务,着力为企业“走出去”提供高水平服务,着力推动行业自身新发展,推动评估行业跨越式发展。
贺邦靖会长强调,为了更好地推动评估服务经济社会发展,评估行业要继续创新发展,使“优质”成为行业永恒的主题。一要加强理论创新。要在传承前人理论研究成果的基础上,研究评估从服务传统市场到服务全部市场,从服务实体性资产到服务虚拟资产和无形资产等转变中的新问题和新领域,对评估理论进行再创新、应用再创新、方法再创新、服务领域再创新,不断丰富我国评估理论体系。二要推动市场创新。评估行业要在认真分析现有市场状况基础上,通过市场创新,巩固和挖掘传统市场,积极开拓新兴市场,努力培育潜在市场,为我国经济社会发展提供全方位的专业价值服务。三要强化管理创新。评估行业要适应形势,积极作为,强化服务意识,探索行业管理的新思路、新制度和新方法,不断完善管理,促进行业可持续发展。
刘萍秘书长在讲话中全面总结了组织开展“优质主题年”活动以来所取得的成效。她表示,“优质主题年”实践活动载体丰富,务求实效,把优质的主题体现在行业发展、协会发展、机构服务、评估师执业的每一个重点领域、关键环节和各个工作层面,将优质理念渗透到行业各个层次和各个环节,将实践活动与评估实际工作有机结合,相互促进。此次活动成效显著,评估服务国家经济建设的领域不断拓宽,行业自律管理和推动机构做优做强做大工作稳步推进,评估行业的专业兴业作用充分发挥,协会管理机制日益规范高效,评估师职业素质明显提升,机构服务质量明显提高,整个行业的社会公信力和服务经济的能力明显增强,不断推动了评估行业日益向规范化、专业化和国际化发展。
刘萍秘书长对下一步工作提出了要求。她指出“优质”是行业发展永恒的生命线,要继续重视“优质”、具体落实“优质”、创新发展“优质”,持续深入地推动评估行业优质发展。
会议邀请了来自地方协会、评估机构的九位代表在大会作了交流发言,总结、交流开展“优质主题年”活动取得的成果和体会。
此次会议,由财政部税政司司长、中国资产评估协会副会长贾谌和中国资产评估协会副秘书长卞荣华主持。财政部企业司副司长肖雪峰,中评协副会长刘公勤、王子林,中评协副秘书长韩立英出席会议。来自全国各地资产评估协会和证券业资格评估机构的代表100多人参加会议。
(钟轩)
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