班级德育成绩评分细则（精选10篇）
一、出勤
1、迟到、早退-1分/次
2、旷课-5分/节
3、病假-1分/2节
4、事假-2分/2节
病假、事假要有假条，家长打电话。请假班主任签字，经教育处批准。旷课累计15节学校处分。
二、卫生
1、不干值日-1分/次
2、不大扫除-2分/次
三、纪律
1、与老师发生冲突-10分/次
2、校内抽烟、喝酒-5分/次
3、打架、斗殴-5分/次（校内）-20分/次（校外）
四、学习
1、单科第一名+10分/科
2、总评前5名+5分
3、每学期总评学习成绩和德育成绩前进5个名次+5分
五、活动
1、集体项目获奖+10分/人
2、个人项目一、二、三等奖分别+20分、+15分+10分
3、积极参加活动，有参加奖+2分/人
第二届年级大会系列活动之 “秀我魅力 展我风采”班级风采大赛
评分细则（总分100分）：评委根据第一环节“班级风采之班级建设”展示和第三环节“班级风采之文艺”展示评分。评分要点如下：
1、班级建设展示（40分）
(1)班级制度建设（生活、学习、班级事务、精神文明建设等情况）（10分）(2)班级参与学院的活动积极性及获奖情况（5分）(3)班级风采展示内容创意、创作难度（10分）
(4)班级文化（班级理念、班训、班歌、班徽等）（10分）(5)班级目标（长期、短期）（5分）
2、才艺展示（30分）
⑴形式的多样性、表演难度（10分）⑵表演的统一性、流畅性、表现力（10分）⑶音乐、道具、辅助表演的运用（5分）⑷演员台风、与观众的互动、观众反应（5分）
3、创意创新（15分）
风采展示环节内容形式的新颖程度、创意创新程度
4、精神风貌（5分）
精神面貌积极健康
5、班级风采展示（加分环节）（10分）
训勤能补：让班集体焕发出生命活力，让学生在健康向上的班级文化氛围中自我教育，自我成长，主动发展，不断完善健全人格。
训勤文拙：良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔
班名：卓越1班
班魂：优、雅、勤
班级形象：面必净，发必理，衣必整，纽必结；头容正，肩容平，胸容宽，背容直；气象勿傲、勿暴、勿急，颜色宜静、宜庄、宜和。
班级口号：扬帆摆舵奋勇拼搏看我1班气势磅礴
酬勤；老0实做人踏事
班级信息栏：课程表、值周班长、值日班长、卫生、临时通知等。
生日栏：张贴每月的小寿星照片。
荣誉榜：孩子在课外取得的一些成绩，展示出来给大家，营造一个竞争的氛围。
心语心愿：孩子的心愿卡。
读书驿站：孩子们读过文章，书，电影等之后写出自己的感受，或者给大家推荐好书等等。
书画天地：孩子自己满意的字、画、作业展示。（一些板块的内容会不定期的更换，让更多的孩子都有展示自己的机会。）
美文荟萃：张贴学生自写或摘录誊写工整的美文和优异作业。让学生学会观赏别的人滴长处，随时养成良好的学习习气。
图书角：班级订阅《格言》《读者》《意林》，供全班阅读成长脚印—谁是最亮滴那颗星：对班上的每个同窗从文化礼仪、学习惯例、考勤惯例、根本规范、卫生值勤、奖惩等不止一个方面每天进展评比量化分，1周一评，优秀者奖赏一颗小星星，然后再以周月比提高，四颗小星星就可换一颗大星星，期末总评瞧谁是最亮的一颗星。
班规
一、劳动卫生
1、发现座位有大量垃圾-1（个人及小组）
2、小组不扫地或上课后才扫地-1（个人及小组）
3、桌面不整洁，东西乱摆-0.5（个人及小组）
4、一周内，小组一直保持整洁且按时出色地完成劳动卫生任务+1（小组）
二、纪律
1、日常
①晚自习吵闹，讲话，讨论-1（个人及小组）
②晚自习无任何特殊情况缺席者-2（个人）
③晚自习未经批准提前离开-1.5
④自习、上课迟到者-1（个人）
⑤上课吵闹，起哄，睡觉，吃东西-1（个人及小组）
⑥顶撞老师，与老师发生冲突-2（个人）
⑦在教室内大吵大闹-1（个人）
2、两操
①做操不认真者-1（个人）
②无故缺操-1（个人）
③体育委员带操不认真-2（体育委员及班长）
三、仪容仪表及日常行为
①烫发，染发，男生留长发-1（个人）
②男女生皆不可留过长的指甲及传奇装衣服-1（个人）
③不佩戴好校徽、团徽，穿拖鞋-1（个人）
④不穿校服或穿旧校服-1（个人）
⑤带手机进教室且被老师发现者-1（个人）
四、学习方面
①作业不按时完成或潦草处理-0.5
②作业不交者-1（个人及小组）
③作业丢失或因保存不当而损坏过度-0.5(个人)
④课代表应掌握好作业收发及缺交、迟交登记，否则-2（个人）
⑤同学向课代表请教时，课代表不予理睬-1（个人及小组）
⑥作业每天上午第三节课上课之前交齐，欠交一次扣1分/人,课代表没按时交扣2分/次.其余作业以老师规定的时间为准(没按时交的按欠交处理)。
五、小组评比
小组评比每周小评一次，评一个周冠军；每月大评一次，四周的四个周冠军中分数最高的两个组为月冠军，奖励月冠军；每月评差一次，分数最低的小组罚打扫卫生一天，若态度不认真，打扫不积极，则改为罚扫一周，以劳动委员检查为标准。
六、其他
①拾金不昧者+1（个人）
②班干部不负责-2.③成绩上升十名者+2（个人及小组）
④进步最大的三人+5（个人），退步最大的三人-2（个人）
1、卫生
获得周卫生流动红旗加2分，卫生得分倒数两名的班级扣1分。
2、考勤
有迟到的学生每名扣0.5分，无故旷课的学生每名扣1分。
3、学生证佩戴
每周统计有5名以下不含5名学生未佩戴学生证的不扣分，5名以上至10名的扣1分，以后每增加5名扣1分。
4、课间操情况
课间操被点名批评的班级扣1分，点名重做的班级扣2分。
5、违纪情况
凡涉及本校《学生违纪处罚条例》中的违纪情况每次扣2分，凡接受德育处批评教育的一般违纪学生每次扣1分。
6、资料上交情况
班主任在德育处每次需上交的资料没按时上交的扣1分，没上交的扣2分.7、消毒药片领取
每周五未按时领取消毒药片的班级扣1分，未领取药片的班级扣2分
8、表扬或获奖
有拾金不昧、获得综合管理先进班级流动红旗或其他获奖的班级，每次加2分。
一、扣分细则
1、凡旷课1节扣4分，迟到（以第二次铃声为准）、早退1次扣2分。
2、课间操、眼保健操无故不参加或不认真者，每次扣2分，全校性集合无故缺席一次或被点名批评者扣2分。
3、打扫卫生每缺一次扣2分，清洁不彻底或不符合要求每人扣4分，并重新打扫一次至检查合格。
4、乱扔纸屑、果皮等杂物或垃圾不如桶、撮箕者扣2分；座位底下有垃圾的，扣座位人2分。
5、寝室未获文明寝室，对责任人参照学校扣分扣除相应分，室长若因督促不到位而失分的，扣2分，若责任不明确的，扣除每位室员违纪扣分的分值。
6、抄袭作业每次扣2分，不交作业每科每次扣2分，由各科课代表记录，交班委登记。
7、在课间追逐打闹，高声喧哗者，每次扣2分，说脏话者，一次扣2分。
8、自习、午休吃东西、随意讲话、走动者每次扣2分。
9、上课讲话、吃东西者扣2分，影响老师正常上课（如随意性动作突出：打哈欠、伸懒腰）者扣2分。被点名批评者一次扣5分，顶撞老师扣5分。
10、在不恰当场合，不恰当时间进行文体活动者扣2分。
11、教学区域携带手机者扣5分，并收交班主任保管。
12、星期四检查个人卫生不符合校规者每项扣2分，并及时整改。
13、浪费水电，有意损坏公物、设施花木等，扣2分并赔偿。
14、不假离校，不假留宿扣4分。
15、周末不按时回家、同学串门、在家有不良表现，被家长告知班主任者，扣2分。
16、因违纪被值周行政、值周教师或值周学生抓获，为班级常规评比丢分者，一次扣5分。
17、常与外班不良学生交往密切，有损班风者，视情节严重扣5-10分。
18、打架斗殴、赌博、打电游、抽烟喝酒视情节严重扣5-10分，并给予纪律处分。
19、班主任不定期纪律抽查，被记录者，按相应条款双倍扣分。
20、值周班干部未认真履行职责，未如实登记班级加扣情况的，每周扣2分。
21、凡以上未涉及到的由班主任和班委会进行完善并进行相应扣分。
二、奖分细则
1、若该周出全勤奖2分，学月出全勤奖4分，学期出全勤奖6分。
2、若该周获学校文明班级，且在本周无任何违纪纪录者，加2分。
3、若该周获文明寝室，星级寝室该周每室员分别加1、2分。
4、敢于同不良行为作斗争，发现重大违纪现象敢于制止，并及时向班主任反映者加2分。
5、各科单元检测得分在90-100分、80-89分、60-79分（百分制）段者，分别加5、3、2分
6、学习成绩在学月、半期、期末中获年级1-30、31-60、61-90、90-120、121-150名者，奖分分别为10、8、6、4、2分，年级名次每进步5名加2分，以上学期期末至该次之前的最高名次为基准。
7、获三好学生、优秀学生干部、优秀留守儿童、优秀团员、优秀室长等奖4分。
8、体育运动会获年级第1-3名分别奖5、3、2分，区级加双倍分。
9、该生家长或任科老师在和班主任沟通中表扬其在家表现良好，该生加2分。
10、为班集体作贡献，积极参与办理黑板报、手抄报、征文、演讲、学科竞赛等有益活动，完成所交给的任务者加2分。若在各类活动中获1-3等奖，奖分为校级5、3、2分；区级10、7、5分，市级20、15、10；国家级30、25、20分；集体项目，凡参与者均参照加分。
11、在各类报刊、杂志上（国家级、市级、区级、校级）发表作品每人奖10、7、5、2分。
12、值周班干部认真履行职责，如实登记班级好人好事或违纪情况的，每周奖2分。
13、凡以上未涉及到的由班主任和班委会进行完善并进行相应加分。
办法与要求：
1、设置2014（3）班务日志，值周班长做好加扣分记录。
2、周末返校由班委会根据班务日志、班主任记录核算分值，由学习委员计入量化表。
3、每周进行一次奖罚累计通报，并计入学习小组评分记录表。
4、凡扣分严重者，需请家长到校听取班委会汇报情况，并对子女进行相关教育。
-----班级量化考核评分细则
风、学风的形成，增强学生的集体观念，充分发挥班集体的凝聚力，推动我院学生工作的健康发展，形成具有我院特色的良好院风，培养德、智、体、美、劳诸方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，结合我校推行学生素质养成教育、实施班级制管理的实际，特制定本细则。
一、考核的基本内容
在现行的教学管理模式下，班级群体将是学生素质发展个性成长的主要环境。尤其是我们商学院的班级，班级群体既是教育对象，又是教育力量和教育手段。班级量化考核是把对班级学生的总体要求分解为思想建设、学风建设、素质训练、基础文明、特色活动五个方面的具体目标，从常规管理和创新、拓展等方面提出指导性意见，通过定量定性的考核，客观评价我院各个教学班级的管理水平和管理质量。
二、考核的标准
（一）思想建设方面（20分）
1、班级同学能坚持党的四项基本原则，拥护党的方针，路线。自觉遵守、维护党纪国法和学校的各项规章制度，自觉维护学校正常的教学生活秩序。
2、班级同学能够遵守基本的道德规范，尊敬师长，团结同学；学习目的明确，学习态度端正，学习勤奋，班级有良好的学习风气，受到任课教师的好评。全班同学能够严格遵守校规校纪，保持良好的学习、生活环境、同学之间团结友爱，人际关系和谐，形成良好的班风。
（二）学风建设方面（25分）
1、班级围绕学习、学风建设开展相关活动或学习讨论会，同学们积极参与。
2、班级早晚修同学们读书学习气氛浓厚。
3、积极开展形式多样的课外书刊活动，扩大知识面。
4、积极参加各种资格证考试，如：英语四、六级考试，计算机等级考试，教师资格证、导游证
5、创新意识强，出成果，出作品。
6、积极参加各种全国性的比赛。
（三）基础文明方面（20分）
1、每月组织一次或以上班内交流会，对班级的考勤、班风等进行讨论与总结，并对自己该月的工作进行自我评价，接受班内的意见反馈。
2、每两个星期组织一次班委交流会，并要求各班委对自身该段时间的工作情况进行自我评价，讨论班级近期情况等。
3、每月根据该班的学习、考勤、班风等总体情况，写一份400字以上的工作反馈。
4、关心班内同学学习、生活情况，定期对个别缺勤、早退情况较严重，学习情况较差的同学进行思想工作，使班级在该月份考勤情况明显好转。
5、定期向那些积极向党组织靠拢的同学进行沟通和交流，了解他们的思想变化及学习情况等。
6、每月对班上的入党积极分子、预备党员和党员等进行总体考核，对表现优异的同学进行表彰，存在不足的同学予以指正。
（四）素质训练方面（25分）
1、积极参加学校和学院组织的各项素质训练及测试。
2、注重学生语言表达，文字规范，人际交往，心理健康等方面的素质训练与提高。
3、结合专业特点和本班实际，有针对性的积极组织同学开展科技、文化、艺术、体育等方面丰富多彩的活动，提高同学的全面素质。
4、推普工作持之以恒，有特色，有成效
（五）印象分（10分）
1、各班在讲解时能以PPT形式呈现
2、讲解人的礼貌礼仪、服装衣着、讲解内容
（六）特色活动方面（结合各班情况加分）
各班结合专业特色和本班实际，开展丰富多彩的活动。
三、考核责任人：
1、组织部负责辩论赛、团学例会迟到情况、考试作弊的考核评定；
2、宣传部负责黑板报、个人代表班级参加院、校演讲比赛考核部分的评定；
3、学习部负责缺交班级工作计划、总结考核部分的评定，知识竞赛，配音大赛，信息检索大赛；
4、宿管纪律部负责商学院宿舍评比、查夜期间无按时上报考勤、纪律委员会议缺席、受院、校级处分考核部分的评定，治安积极分子，跳大绳。
5、体育部负责个人代表班级参加校级蓝足球联赛、院级篮球赛获奖班级、参加运动会人数最多班级、获奖运动员所在班级考核部分的评定
6、文艺部负责参加迎新晚会演出的班级，啦啦队考核部分的评定
7、社会实践部负责“用友”杯ERP电子沙盘大赛考核部分的评定
8、素质拓展部负责知识竞赛、青年志愿者活动考核部分的评定
8、总分评定由商学院团总支学生会主席团成立负责小组负责总评事宜
四、注意事宜：
1．学院、学校“先进班集体”的评选以班级考核成绩为依据，各种评优评先、奖助学金向优秀班集体倾斜。
2、班干部的考核参照所在班级的考核结果，院、学部优秀班干部的评选以班级考核成绩为依据。
3、本次PPT展示时间不可超过10分钟
本方案解释权归商学院团总支学生会所有。
商学院团委学生会
一、总则
每个同学的德育基础分为100分，得分低于60分（即扣分达到40分以上）为不合格，得分高于140分为优秀。
评选三好学生、优秀班干部、申报贫困住宿生补贴名额及其它各种奖励均以德育分为重要参考依据。
二、扣分细则、出勤、纪律
①迟到一次扣0.5分，早退一次扣1分，旷课一节扣1分。请病假不扣分，请事假1节扣0.5分，半天扣1分，1天扣2分。②旷操1次算旷课一节扣1分，迟到6次算旷课一节，除迟到扣的分外再扣1分。
③上课讲小话扣1分，搞小动作扣1分，吃东西扣1分。睡觉扣1分，大声喧嚷扣3分，与老师顶撞扣5分并写出深刻检讨。④做操不认真扣1分，做操和集会不按规定的位置站队扣1分，讲话扣1分。
⑤就餐插队扣3分，剩饭剩菜乱倒扣1分。
⑥就寝熄灯后讲小话扣1分，大声喧哗扣5分，打牌或做其它违纪的事扣3分。
⑦叫人绰号扣1分，辱骂他人扣2分，打架斗殴视情节轻重扣2—5分。
⑧吸烟喝酒扣5分，赌博、打游戏、上网等扣5分，敲诈勒索扣5分。
⑨穿奇装异服扣2分，染发扣3分，长发不剪扣2分。⑩带手机入校扣3分并收缴。
⑪翻围墙扣5分，毁坏公物扣5分并照价赔偿，随地大小便扣5分并罚打扫卫生。
⑫乱拿别人的生活用品扣5分。
⑬谈情说爱、认哥哥妹妹、拉帮结派扣10分。
2、卫生
①乱扔果皮纸屑扣1分，被老师或别班同学抓住扣3分。
②安排的卫生或劳动任务不去参加扣3分并罚扫2天；卫生搞得不彻底扣1分；劳动不积极扣1分。
3、学习
①作业不交1次扣1分，总计达50次不交上报政工处，通知家长；总计达100次不交，建议政工处给予留校察看处分。②早读不认真读书扣1分。
③月考或期中、期末考五科不及格扣5分，六科不及格扣8分，七科不及格扣10分。
三、加分细则
1、做好事视劳动量大小加1—5分。
2、拾物交公视其价值加0.5—10分。
3、卫生搞得好每次加1分。
4、月考、期中考、期末考在班上前十名的分别加1—10分。
5、在学校举行的各种活动中获一等奖加8分，二等奖加5分，三等奖加3分，在县里获奖加倍加分。
6、班干部工作成效好、工作认真负责，期末加10分。
天堂镇中心校158班班会
学生德育操行成绩评定实施细则
《学生德育操行成绩评定实施细则》是在校大学生日常学习生活中的重要组成部分，它不仅可以从规章制度这个角度来规范大学生的学习生活，同时也在大学生成材的道路上起着不可替代的作用。《学生德育操行成绩评定实施细则》的制定要从客观、全面发展的原则出发，以《湖南冶金职业技术学院德育操行成绩评分细则》为依据，并结合本班实际情况而制定，本班的《学生德育操行成绩评定实施细则》不仅做到了公正、客观、全面，同时也做到了内容丰富涉及方面较广，从学生的思想表现、道德情操、学习态度、行为表现、劳动卫生等方面进行全面考核、评定。目的是为了更好的促进学生全面发展提高自身素质，以及提高个人的道德修养，下面将物管0721班《学生德育操行成绩评定实施细则》详细内容公布如下：
一、评分标准
德育操行成绩分四个等级，90分以上为优，80—89分为良，60—79分为及格，60分以下为不及格，各等级按规定的比例进行控制一般不得超过。
学生在某方面表现突出的则加分，表现差的则减分，德育操行测评成绩总分不得超过一百分，每次家加分不得超过5分，减分不做任何要求可直至不及格。有突出表现或重大贡献者报请学校和系部情况另予记功嘉奖。
二、奖励细则
日常言行方面：
（1）穿背心、短裤、拖鞋进入教学楼、实验楼、图书馆、实验场所
等办公场所每人次扣2—5分，衣服不整者扣1—3分。
（2）在正常的工作日内不准在公共场所吸烟、喝酒违者每人每次扣
3—6分，聚众赌博每人次扣20分，情节恶劣者直接德育分不及格。
（3）在公共场所骂人、讲粗话、痞话，每人次扣1—2分，打架斗殴
视情节扣15—20分，造成不良影响或情节极为恶劣者直接德育分不及格。
（4）在教学楼、寝室或公共场所起哄、拍桌、喝倒彩、制造噪音者
每人次扣3—10分。
（5）在教学楼、实验楼、图书馆等公共场所踢球、打闹者每人次扣
3—5分。
（6）无特殊情况开会迟到者每人次扣1分，缺席者扣2分，连续两
次以上迟到缺席者扣分按次数翻倍。
（7）造谣、中伤、侮辱他人每人次扣5—8分，产生不良影响者在此
基础上要当众向被侮辱者道歉。
（8）乱撕布告、乱涂抹“通知”者每人次扣5—10分。
（9）损坏公物要及时保修，除罚款外视情节扣3—10分。
（10）在教室、寝室、公共场所乱扔纸屑、果皮和其他杂物乱吐痰乱泼水者视情节扣2—5分。
（11）带饭击零食进入教学楼每人次扣5分。
（12）好人好事每人次加5分（由班主任和相关人员证明）。
（13）经常向广播站投稿每篇加1分被录用每篇加2分。
（14）拾金不昧者视情节加1—10分。
（15）勇于同坏人坏事作斗争、见义勇为、敢于揭发坏人坏事视情节
加2—10分。
日常生活方面：
（1）寝室卫生保持不好，卫生习惯差视情节扣1—5分。
（2）未经批准在寝室内留宿外来人员者扣5分。
（3）在宿舍区生火、私接电源使用电热器具者每人次扣2—5分，按后勤处规定罚款并没收器具。
（4）必须按时归寝，无特殊原因迟归、不归者扣2—5分。
（5）月末被评为文明寝室的寝室对其成员每人加2分，如在一学
期中连续三次被评为文明寝室对亲是成员每人额外加4分，受院、系相关部门张榜表演分别加2分、1分。
文体活动方面：
（1）组织参加未经批准的各种集会或带来不良影响者每人次扣
5分。
（2）全体同学必须按规定参加学校组织的各项活动，无辜不参
加、态度不认真者视情节每人次扣3—10分。
（3）受到学校通报批评或损害班级利益者每人次扣5分。
（4）班级黑板报及海报不能按时出版每次扣责任人2分，不出版
扣4分并追究班长、团支书的责任。
（5）在班会、团课上积极发言与积极递交心得者每人次加1—2
分。
（6）积极参与黑板报及海报的制作工作者每人次加1—2分，如
在评比中获奖额外加1—3分。
（7）在校级以上刊物发表文章或报道加5分，在校级刊物上发表
文章加3分。
（8）积极参与活动为班级争得荣誉者加3分。
（9）积极主动向班委会提出合理意见或建议，并积极为班委工作
出谋划策促进班级工作开展者加1—4分。
（10）对班级活动一贯坚持参与、支持、配合者加1—3分。
（11）参加省市级比赛、竞赛获得前三名，四—六名，七—十名
者在学期总分中每人次分别加10分、6分、3分，参与学校统一组织的各项比赛、竞赛的集体或个人获得一、二名者加3—5分，三、四名者加2—4分，五、六名者加3分。学习方面：
（1）学生必须严格遵守课堂纪律，不得迟到或早退违者每人次扣
1—3分。
（2）晚自习开始后学生未经学生系统老师书面同意严禁出校门，违者扣1—5分。
（3）学生因事而需要请假者必须按规定办理请假手续，不准擅自
离校违者扣5—10分，凡旷课学生每人每节扣4分。
（4）凡有不尊重老师行为者视情节每人次扣5—10分。
（5）班级自习纪律不好有关人员每次扣1—3分。
（6）部分同学因特殊情况需请假时必须提前与班主任或班长联
系，如有伪造请假条者每人次扣15—20分，情节严重者直接德育分不及格。
（7）班级教室里在正常的工作日内不准进行打牌、下棋等娱乐活
动，违者每人次扣5分（上体育课由老师安排除外）。
（8）上课时间内学生不得随意出入教师，也不得在课堂上随意走
动违者每人次扣1—3分。
（9）自习课、实验课、公益劳动课、体育课等未经老师同意一律
不得提前下课违者每人次扣1—2分。
（10）一学期上课为全勤者加5分，作业一次未交扣0.5—1分，班级批评每次扣2分，系级通报批评每次扣5分，院级通报批评每次扣7分，受学校警告处分者扣10分，严重警告者扣15分。
（11）班级表扬每次加1—3分，系级表扬每次加2—3分，院级
表扬加4—5分。
（12）努力学习，学期学习成绩总评在班级前十名的同学分别加
3—5分，单科成绩班级第一名的同学另外加2分。
劳动卫生方面：
（1）积极参加集体劳动在劳动中表现突出每人次加1—2分。
（2）主动要求打扫公共卫生者每人次加2—3分。
（3）无故不参加学校、班级组织的劳动及打扫活动每人次扣3—
5分。
（4）不承担教室、宿舍、卫生区的值日工作每人次扣2分。
以上内容为建筑工程系物管0721班《学生德育操行成绩评定实施细则》，内容虽涉及多个方面，但仍有不足之处，在应对突发事件时将根据评议小组分析后具体问题具体解决，相信在此细则的规范下及同学们的共同努力下一定会将物管0721班的各项工作开展的有条不紊，使班级更加团结，使物管专业的优良传统得到更好的延续与发扬。
评议小组
组长：王昱（班主任）
副组长：赵晓东（班长）陈上达（团支书）
小组成员：雷蕾（副班长）胡荆玉（学习委员）姚娟（生活委员）杨锐（治保委员）段海龙（体育委员）
旷烙（宣传委员）白院院（组织委员）
张敏（素质拓展委员）
参考资料
《湖南冶金职业技术学院学生手册》（第四部分《湖南冶金职业技术学院学生德育操行成绩评分细则》）
该项工作由行政值周每天负责检查打分，专人统计，每周五下午交办公室，周一由学生处公布，月底汇总，是班主任年终考核的重要依据。本细则为十大项，前九项总分为每天10分，第十项为加分项目，前九项得分总分加第十项加分得分为最终学期考评总分。
一、早读（升旗）（共1.5分）
严格执行升降国旗制度，能按照《国旗法》的有关要求和标准参加仪式，做到快、静、齐。
（一）有下列情形之一的扣1分。
1、队列、队形不整齐；
2、不能做到快、静、齐；
3、服装不统一、唱歌不洪亮；
4、班主任不按时到位组织；
5、早读有人辅导，没有读书声
（二）有下列情形之一的扣1.5分 ：
1、班主任不按时到位；
2、不唱国歌；
3、高声喧哗；
4、班主任示范差。
5、无人辅导，又无读书声
二、学生违纪（共2分）
（一）有下列之一扣0、5分：
1、不遵守课堂常规（由任课教师提供）；
2、违背学生处分条例1-2条；
3、学生打架斗殴不严重；
4、学生抽烟，酗酒，穿拖鞋，带耳环，首饰，染发，烫发，穿奇装异服，男 生留长发，不佩带学生证等；
5、学生不接受教育和老师顶撞；
6、乱丢果皮等物。
（二）有下列情形之一每次扣1分：
1、违背中学生守则和中学生日常行为规范；
2、违背开阳职校学生处分条例第3-4条。
（三）有下列情形之一该项不得分：
1、学生拉帮结派打架斗殴被公安机关处罚的；
2、违背学校学生处分条例第5条的；
3、上述两条有教育记录，家长谈话记录等资料齐全可以酌情扣分或者不扣分。
三、两操（1分）
有下列情形扣0、5分：
1、无班干提前到场组织；
2、被体育教师或者行政领导点名批评；
3、动作不规范、学生故意乱做；
4、纪律差；
5、班主任到场但不负责并串位；
6、班主任不到当天不得分（请假除外）；
7、眼保健操不按规定进行。
四、室内卫生（0、5分）
室内卫生采取抽查形式给分，当天不抽就算满分；分为合格与不合格，合格满分，不合格不给分。
五、室外卫生（2.5分）
1、以团委、行政值周检查为依据，学生处抽查，每班定为优秀（2.5分）、良好（2分）、合格（1分）、不合格（0分）；
2、被学校领导点名批评或被上级领导点名批评定为不合格。
六、文明礼仪（0、5）
（一）有下列情形扣0、2分
1、不穿校服，不规范佩戴学生证、团徽等；
2、言行举止不文明礼貌，讲粗话，遇见老师和来宾不主动问好，进办公室前不喊“报告”，未经许可进入办公室等；
（二）有下列情形扣0、5分：
1、违反《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的相关条款；
2、违反《开阳职校学生处罚条例》相关规定。
七、宿舍管理（0、5分）
（一）有下列情形扣0、3分：
1、不按规定到学生宿舍检查签到（含校外）；
2、检查没有记录。
（二）有下列情形扣0、5分：
1、学生违背学校住宿学生管理的相公规定和制度。
八、班风班貌（1分）
该项工作采取行政抽查方式进行，每天满分为1分。
（一）若有下列情形之一，该项该班不得分，并限期整改：
1、无名人挂像（特殊情况除外）
2、无班风班训。
3、悬挂不规整。
4、无班刊或长期不更新（一月二次以上）
（二）有下列情形之一者扣1分。
1、无班级课表。
2、无相关制度（班规班纪、中小学生守则、中学生日常行为规范）
3、班规班纪、中小学生守则、中学生日常行为规范、国旗、班训等上墙不规范。
4、卫生工具、饮水机、课桌椅摆放不规范整洁。
九、其他临时工作（0、5分）
在规定时间内当天不完成该项工作当天当天不得分：
1、不按时上交资料；
2、不按时完成主题班会；
3、不按时完成学生处及其他领导安排的临时性工作；
4、不按时参加和组织学生参加各种活动(含周周有活动)
5、毕业班不按有关规定办理离校手续。
十、加分：
1、各种活动参赛获奖，按等次加分：国家级一等奖加4分，国家级二等奖加3.5分，国家级三等奖加3分，国家级优秀奖加2.5分；省级一等奖加3.5分，省级二等奖加3分，省级三等奖加2.5分，省级优秀奖加2分；市级一等奖加3分，市级二等奖加2.5分，市级三等奖加2分，市级优秀奖加1.5分；县级一等奖加2.5分，县级二等奖加2分，县级三等奖加1.5分.县级优秀奖加1分；校级一等奖加2分，校级二等奖加1.5分，校级三等奖加1分，校级优秀奖加0.5分；班主任管理方面的论文与此加分相同。
2、好人好事、见义勇为加分。
受学校表彰表扬加0.5分；县级表彰表扬加1分；市级表彰表扬加2分；省级表彰表扬加3分；国家级表彰表扬加4分。
各种加分封顶分10分。
注：关于学生流失，老班和新班分别控制在5﹪和15﹪内不扣分，超过指标每人扣0.5分，每学期统计一次，以教务处提供的人数为准。
开 阳 职 校
材冶学院2012暑期社会实践成果展示答辩会评分细则如下：
一、指导导教师在实践中起到的作用；（10分）
二、社会实践的主题、形式或内容新颖，有创意；（10分）
三、实践内容紧扣主题；（10分）
四、社会实践的成果。实践成果具有较高的专业水平，主要依据实践论文发表，为当地发展提供建设性意见，设计方案受到当地政府企业重视等；（15分）
五、社会实践的宣传。主动与地方媒体联系，有媒体对团队的认可和报道，主要依据报纸，录像等图文资料以及有媒体单位盖章的采访证明；（15分）
六、社会实践的反响。在实践地引起良好反响，主要依据社会实践反馈表、回收的群众意见调查表、感谢信和寄语等；（10分）
七、答辩重点突出，阐述清楚，条理清晰，层次分明，逻辑性强，概念明确，善于总结，展示效果好；（10分）
八、答辩过程中表现自然，正确且有条例回答问题；（15分）
九、对答辩时间的把握。（5分）
总分100分；
材料与冶金学院团委2012.9.17
注意：1.团队展示时间4分钟，评委老师提问时间2-3分钟。请千万千万遵守时间。
2.请于周二晚4点半到5点将ppt送到一舍西239，并抽签决定答辩顺序。大家将自己最优秀的一面展示出来吧！
【班级德育成绩评分细则】推荐阅读：
班级公约和操行评分细则07-27
班级德育活动07-12
班级德育工作计划06-23
班级德育工作方案07-27
班级德育教育案例09-24
德育与班级管理全09-24
一个班级的德育活动09-26
班级德育工作会议记录05-26
中职 班主任班级德育案例06-19
八年级班级德育工作总结10-01
