以友情为话题的作文高三800字（共11篇）
孤零零的我走在乡村小路上，夕阳西下，天上掠过一群归鸟，它们是要回家了吧？可我呢？刚和妈妈吵完架，哪有家的温暖？有何幸福可言？此时此刻，又有谁能知道我的心正在淌血呢？
忽然，前方几位老人的谈话声打破了黄昏的宁静，我情不自禁地走上前去，原来是王奶奶和她的几位朋友。王奶奶轻轻说道：“现在的蚂蚱真是越来越少了，还不是咱村大宝干的‘好事’？对他妈的一片孝心可都体现在这里了。”
好奇心带着我来到大宝家。眼前是一座破烂不堪的小屋，一阵急促的咳嗽声让人喘不过气，紧接的是一位年轻人亲切的问候：＂妈，你怎么样了？来，我给你捶捶背。＂这话语如一股暖流流进我的心胸。不知为何，我的眼泪竟情不自禁地流下来。我离开了这间充满温暖的小屋，继续在路上走着。
路上，我又遇到了王奶奶，听她说起有关大宝的事：“大宝只是一位普普通通的农民，为了治好他妈妈的病，几乎走遍了整个中国，四处求医。为此，他花光了几年来的所有积蓄，可她母亲的病还是不见好转，反而因吃多了药而身体越来越弱。大宝每天陪他母亲聊天、下棋、散步……真是一个孝子啊！”
“他不知道从哪听来的的偏方——蚂蚱可以治咳嗽。他白天辛辛苦苦地工作，晚上到草地上捉蚂蚱。蚂蚱小、不容易发现不说，它一跳连个影儿都找不到，难捉得很！更糟糕的是：草地里有蛇！不小心被咬到了，那是要出人命的。我们农村没路灯，一到晚上就伸手不见五指，别提捉蚂蚱了。后来啊，他改变了方法：白天捉蚂蚱，晚上打夜工。一大早，天还没亮，大宝就已经上山捉蚂蚱了。草地上捉光了，到山脚捉，从山脚捉到山腰，从山腰捉到山顶，山上的蚂蚱竟在几个月时间里消失得无影无踪！”一位老人接着说道。
一只蚂蚱跳进我们的视线，王奶奶蹑手蹑脚地走上前，以迅雷不及掩耳之速捉住蚂蚱，像个孩子似的，兴高采烈地说：“我这就送去給大宝！”
目送王奶奶她们远去的背景，我突然想到了……，一个劲儿地向家的方向跑去。
回到家，看见妈妈焦急的样子，我两眼汪汪地说：“妈，我错了，对不起！请原谅我吧！”
阅读下面这首诗, 根据要求作文。
繁星 (三四) 冰心
创造新陆地的, 不是那滚滚的波浪, 却是它低下细小的泥沙。
读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料, 但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意, 确定文体, 确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文, 不少于800字。
二、技法导航
(一) 读懂材料, 把握主旨
写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌, 所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗, 虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理, 它往往托物言志, 借助一两个事物体现作者的思想。因此, 理解诗歌首先要抓住关键的词语, 主要的事物 (作者依托的对象) 的特征, 然后思考分析诗中事物间的关系, 借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物, 就分析该事物的特点, 然后结合平时积累, 利用联想渗透主旨;如果诗中的事物是两个或多个, 就要分析其中的关系, 是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨;对比类型主要从相异之处得到主旨;包含关系的看范围大的事物的特点, 代表着一般、典型, 从中理解主旨。
如阅读冰心的《繁星 (三四) 》, 这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”, 是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系, “滚滚”和“细小”, 事物间是对比的关系, 表明诗中情感倾向的词语“不是却是”很容易得出诗歌的主旨:“创造新陆地的”, 或者说, 创造伟大事业的, 究竟是什么呢?诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间, 揭示出深刻的人生哲理:创造新事业的, 不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累。
(二) 全面理解, 最佳切入
材料作文忌貌合神离, 偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林, 造成审题失误, 导致行文脱离题意。因此, 全面理解诗歌材料, 不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”, 有的要求中明确了话题, 指明了写作的方向, 而有的则要依据诗歌的内蕴含义, 自己确定话题, 确定恰当的写作方向。
这首微型诗包含了五个方面的对比, 其一, 波浪滚滚惊天动地, 泥沙细小不屑一顾;其二, 波浪滚滚而来风光无限, 泥沙深埋地下默默无闻;其三, 波浪常在动态中喧嚣, 泥沙似在静态中沉积;其四, 波浪借风乘势奔涌, 泥沙靠内力凝聚;其五, 波浪滚涌激情阵阵, 泥沙淤积历经沧桑。总之, 波浪是外在的现象, 泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”, 不是那种看似有着滚滚气势的波浪, 而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。
全面理解了材料之后, 就要选择合适自己写作的角度, 进入到构思环节。要善于化大为小, 使用以小见大的手法, 从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累, 这固然是最为稳妥正面切入, 也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手, 然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入, 如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意, 但不要离材料太远。
(三) 善于缝合, 消化使用
试题所提供的材料是写作的引子, 全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的, 写议论文不能“过河拆桥”, 抛弃试题材料, 其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料, 结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分, 也可在原材料基础上加以挖掘和提炼, 使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾, 以此诗的句子为主干, 写几个排比的句子, 这样既彰显了你的文采又扣住话题, 同时还增加了作文的思想内涵。此外, 材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”, 也可以在自己的文章中出现, 深入准确地赋予其比喻含义就可以。
(四) 准确为文, 开拓创新
现代作文鼓励个性张扬, 激励创新思维, 要缝制新的形式外衣, 力求结构形式超乎常规, 别具一格。文章有好的内容, 还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚, 写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等, 使文章生动活泼, 摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的, 通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据, 如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁, 欲扬先抑, 注意安排情节, 使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写, 如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿, 则要角度换位, 以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程, 叙述中注意详略和线索。
总之, 以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。
三、模拟练习
阅读欣赏下面这首诗歌, 根据要求作文。
《故乡》杨孟芳
李白的霜, 染白, 一条小路。沿着小路, 我, 走回去, 走到母亲床前才知道, 我是她的故乡。
读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟, 写一篇不少于800字的文章。
写作思路点拨
这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句, “故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时, 我们常常会这样问自己:我的故乡在哪里?出生地?父亲的出生地?祖父的出生地?是, 又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光, 疑是地上霜”的时候, 我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说, “故乡”就是远离家乡的游子;对游子来说, “故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时, 我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。
摘要：以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。
路上很是寂静。父亲、哥哥和我迎着这冷冽的寒风向叔叔开的店铺艰难挪去。三个人都裹着厚厚的羽绒服，像是三头大小不一的北极熊一样，又像是路旁穿着衣服的三棵单薄的小树，被狂风肆意蹂躏。
好不容易走到了店门口，店却还没开张;叔叔大约还在家里睡觉没来。我们仨一时只好站在寒风中接受它无情的摧残。风刮过脸庞，像是一把锋利的刀在脸上来回磨着，割得生疼，手也被冻得僵硬。我整个人像一棵被狂风肆意揉捏的小树，又像一只待宰的羔羊。我冻得瑟瑟发抖，牙关不听使唤地打颤，全身冰冷。跺着脚，想活动一下，可动一下停下来后更冷了，伺机而动的风从裤脚往上窜，仿佛五脏六腑都冻得结了冰。冷汗顺着脸颊滑到脖子，风一吹，刺骨的寒。
突然，一只修长的骨骼分明的手伸到我面前，将我的双手放到他的口袋里，我抬头一看，是哥哥!他站到了我的面前，用他单薄的身躯将狂风挡住，并将我包裹在有体温的外套中，为我圈出一块安全区。哥哥并不高，放在男生堆里可能都找不到他，平日里我也总爱借此开他的玩笑，可现在，他原来是如此的高大，像一棵伟岸大树，为我挡住身外的风寒。
我再往旁边一看，整个人惊呆了，心中也涌出了一股巨大暖流：在哥哥的前面，是爸爸!爸爸用他略显肥硕的身躯挡住了侵蚀哥哥后背的寒风。我看不见他的神情，但我想，他的眼睛里流露出的应该是坚定吧。
一股热泪从我的眼眶喷涌而出，我抱紧了我面前的这一棵正被狂风吹得瑟瑟发抖却仍为我遮风挡雨的大树，还有后面一棵默默奉献为他身后大小树遮风挡雨的老树。
泪眼婆娑中，我仿佛看见路边还在承受狂风的两棵大树将小树挡在身后的画面。
许多伟人曾遭受过困难的折磨，但他们没有放弃，因为上天在给予困难的同时，也给予了解决困难的能力。感激困难，困难让人更加专注于自己的目标，这也是伟人成功的不二法则。
海伦从小就失去光明，但她没有放弃自己的人生，因为她感激上天赐予了她一颗敏感的心，让她感受到生存于世的快乐;霍金因脑瘫而被迫余生坐在轮椅上，但他没有放弃自己的理想，因为他感激上天赋予了他思考的能力，让他陶醉于探索科学中那遥远而壮阔的奥秘;贝多芬因耳聋而无法感受到音乐的美妙绝伦，但他没有放弃自己的事业，因为他感激上天让他拥有超凡的创作灵感，让他在《命运交响曲》中演绎着他不屈不挠的性格……
孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，饿其体肤，空乏其身”。孙子的脚被奸人用计废去了，被流放他乡，但他感激命运对他的磨砺，写成了文采斐然的《孙子兵法》，至今仍被世人广泛传颂……磨难不是永远的绊脚石，当你学会感激磨难，人生从此注入了强大的动力，让你无惧前方的困难，逆水行舟，永不停息!
历届高考不少状元出身于大山之中，这一规律绝非偶然。虽然他们无时无刻遭受着贫穷的折腾，在城市人眼中低人一筹。但他们不顾一切，为着自己的未来而拼尽全力地奋斗。此时贫穷催生他们心中的希望之火，日复一日地燃烧!他们感激贫穷，贫穷带给他们的不是代表一生的厄运，而是刻苦求学，永不言败的精神，以及跨越贫穷的强大勇气。
反观当今社会，不少拥有着许多优厚条件的城市学生，当在学业上停滞不前时，生活中受到点点委屈时，往往自叹不如，知难而退。这些人却不懂得感激挫折，在他们眼里，挫折仅仅是噩梦的开始罢了!在与农村学生的交锋中，让榜首之位拱手相让。
在我成长的历程中，小小的我总以为只要是我不能做到的就是挫折，于是我认为：我所经受的挫折就如天上那闪烁的明星。因此我总抱怨，老天对我真不公平，为什么要让脆弱的我经受这么多的风雨?可这时我才发现，那所谓的“挫折”只不过是鸡毛蒜皮的小事，我只所以每天心情郁闷，只不过是不懂的朝着前方走，那时的我真傻。
爸爸妈妈又吵架了，从小到大我都生活在爸爸妈妈吵架的阴云笼罩之下，我真羡慕别人那幸福的家庭，曾几何时，我连做梦都梦见爸爸妈妈在一起牵着我和弟弟的手漫步在田间，真希望梦不要醒来，但是梦总会醒的，回到残酷的现实生活中，面对那永无止尽的争吵，离离合合，给我的心灵留下了一道又一道的伤痕。每次妈妈气走后，都留下了我和弟弟来守护着失去母爱的家庭，我站在门口，望着冷冷清清的房屋，我的眼泪忍不住流下来，每到此时，弟弟都会跑过来，用他稚嫩的双手替我擦去脸上的泪珠，说：“姐姐别哭，妈妈呆会儿就会回来了。”看着他那张童真的脸，我在心中暗暗地说：这一时的痛苦只是短暂的，一切都会过去，快乐的一天总会来到，但要想快乐的一天早日到来，只有抬起头，朝着前方，实现自己的梦想，凭我自己的努力来挽救这个家……
我曾没心没肺的把自己对上苍的不满赤裸裸的批评的天花乱坠，
为什么我不是出生在富贵家庭里?住在豪华辉煌的大别墅，山珍海味不计其数，奢侈的高消费，时尚高雅的穿着打扮，高档次的生活，悠闲自在的慢节奏，在蜜罐里出生，在温室里开花长大，是长辈们心疼的宝贝，一生呵护的小公主。就算自己在生命的尽头，站在生死的边缘，地球的转动也会为此发生震撼。不过，这一切至少在就天马行空的幻想。我只不过是个平平凡凡普普通通的灰姑娘，其貌不扬的邻家小女孩，更没有在生活中邂逅玉树临风，一笑倾城的白马王子，从而上演一段可歌可泣的“灰姑娘蜕变计”爱情童话。童话很梦幻，梦想很美好，可生活却让人疲惫不堪，现实之如此残酷。还曾萌发过当明星的不切实际的白日梦。开始期望着能有星探发现，从此走上铺着红毯的星光大道，成为风靡全球，炙手可热的全能艺人。而现实又狠狠地抽打我一记耳光。把自己打扮得花枝招展，大摇大摆的走在街上，还时不时的引起路人目瞪口呆，超高频的回头率，然而却不会成为头条新闻的主角，对自己低微的出生与贫贱的生活，低人一等的感觉让我恨之入骨，一心想嫁入豪门，做个有钱人家的媳妇也不为过，可上天总不给我一个大展身手的机遇。
圆脸，矮个，单凤眼，微胖的身材，大嘴巴，短短的学生头让我一度成为别人冷嘲热讽的笑柄。有过自卑，那低谷时期的怀才不遇让我想过自尽。是我的父母给了我爱的翅膀，让我勇敢的飞，教会我自强不息，不断的鼓励支持我，并慢慢的打开我心结。当上帝给你关上一扇门时，也会随手给你打开一扇窗，从窗口向外看，也可以看到蔚蓝的天空里有一群白鸽飞过，多好呀!
他们总是默默地躺在那里，任由川流不息的车辆从他身上碾压而过。有的重型机械车的重量已经远远超过他们所能承受的重量，但还是会任由他们从身上碾压而过，没有半句怨言。
他们不管是寒冬酷暑、还是暴风骤雨，都会一如既往地坚守岗位，他们不敢休息，怕他们休息了，学生就不能准时到学校去上课了;怕他们休息了，人们就不能按时到达工作岗位了——他们直到粉身碎骨，还是默默的躺在那里，无怨无悔。他们让我肃然起敬，他们不就像我们生命中最该感恩的那个人，老师吗?
一些偏远的大山里，因为贫穷，师资缺乏，有的老师到了该退休的年龄，却不敢退休，他怕退休了，孩子们就没有老师给他们上课了，像91岁高龄的叶林平老师，至今还站在讲台上给孩子们上课;有的老师任教期满却不忍离开，像徐本禹，支月英老师——他怕离开了孩子们，就没有老师给他们传授知识了，孩子们学不到知识，就没有办法改变山里贫穷的面貌，有的老师甚至身患残疾，仍然坚守在讲台上，为孩子们传授知识。
在我上二年级时，我们的英语老师怀孕了，她从未休息过，直到宝宝出生的前一天，他还站在讲台上给我们上课呢;数学老师生完宝宝刚一个月就回到讲台上给我们上课，按照劳动法规定，他们完全可以多休养一段时间，但是他们不敢，怕耽误了孩子的学习。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”这两句诗不就是老师的真实写照吗?
他们像一条条灰扑扑的“马路，”没有光鲜亮丽的外表，但是他们却有一颗质朴的无私奉献的心。正因为有了这么一群像“马路”一样不畏风雨，始终坚守岗位，为祖国培养优秀人才的老师，才有今天崛起的中国，才有让世界敬畏的中国。
那是去年发生的事，我的同桌付浏阳，将他姐姐的苹果手机偷偷地带进了教室，趁老师讲课不注意的时候，玩起了贪吃蛇的游戏，这引起了王翔飞(化名)的注意，他眼馋的眼珠子都飞了出来，无论他怎样苦苦哀求付浏阳，付浏阳都是王八吃秤砣―铁了心，断然拒绝了他的“哀求”。于是他怀“机”在心，盯着付浏阳的一举一动，皇天不负“有心人”，马老师宣布第三节室外考试英语，付浏阳悄悄将手机放在书包里，这真是天赐良机，王翔飞岂肯错过?
考试前马老师说考试中间不能进班，我看见王翔飞趁着老师进办公室，同学们低头写卷子的时候，悄悄溜进教室，不一会儿拿了一个本子装模作样的走出来。
考试完后，同学们陆陆续续进了班，突然传来了付浏阳的哭声，那声音似黄河之水天上来，哭声大而急，就像失去亲人似的。经同学们再三询问才知道，原来是付浏阳的苹果手机不翼而飞了，他像一只热锅上的蚂蚁，将书包翻了个里里外外，也不见手机的踪影。急的满头大汗，大家不知如何是好。
同学们迅速报告给了“班爸”马老师，马老师听后急匆匆走进班里，教室里像炸了锅，议论纷纷，有的说一个个搜身，有的说打110报警，有的说家贼难防……马老师咳嗽了一声，教室里顿时静的掉一根针都能听见是谁掉的，再看马老师整个脸上写满了愤怒，眼睛瞪得大大的，与往日温和的形象简直判若两人，像鹰一样的眼睛巡视着教师里的每一个人，大家都不敢与他对视。我偷偷地看了一眼王翔飞，只见他紧张地满脸通红，头勾得低低的，坐在位子上一动不动。
时钟似乎停止了转动，空气似乎停止了流通，马老师严肃的目光，在教室里转了一圈又一圈，同学们都不知道马老师葫芦里卖的是什么药。突然，马老师说打扫卫生大家把垃圾扔进垃圾箱里，同学们纷纷都将自己的垃圾扔进垃圾箱里，只见王翔飞跑的最快，捧了一大捧纸，扔进垃圾箱里，还用脚使劲的踩了又踩。
过了一会，同学们都回到了座位上，马老师让值日生将垃圾桶检查一遍，付浏阳的手机竟安静地躺在那里。马老师说一个人犯了错误不要紧，改了就是好学生。说完又看了看王翔飞，有意味深长的说：小时偷针，大时偷金。
烂也许就是维系你们友情的绳子也许就是你一生都忘却的。就是啊，火花，火花总会熄灭，但就是友谊之火就是不会熄，总会有人为它添柴加火，永远让它旺盛的燃烧。但就是一旦它经受了不信任的这场大雨，友谊之火就会彻彻底底的熄灭掉。
这个世界上有太多的情感，爱情，友情，亲情等等。爱情，就是一瞬间彼此的感受转眼间就可以消失得无影无踪;亲情，谁都知道失去亲人后的刻骨铭心;而唯有友情，只要你用心维护，她就不会伤害你。
就是啊，友情就是一个太好的东西，好得会让人窒息。广交朋友，当然就是一件好事，但就是朋友太多，你难以把你的心予以最大限度的付出，此时你遭遇了洪水，会让你迷失在其中，所以朋友可以很多，但就是挚友一个足矣。
人总会遇到干渴的时候，这时总会有一杯冰凉清爽的水送到你的嘴边，让你感到一丝凉意，有了它你会很快乐，而这杯水就就是你身边的明友，那些愿意让你获得快乐的人就就是真正的明友，这就是明友的第一境界;
如果人就是一条河，当你干涸的时候，各种支流都弃你而去，而有一个支流依然遥遥千里赶来支援你，相信你，让你获得新生;当你拥有各类大江大河的时候，所有的支流都向你涌来，而它依然在你身边，相信你，让你生命力更强。人总会有囊中羞涩或者遇到众多人排斥的时候，但就是当你的困难关系到金钱或朋友的利益的时候，他依然能毅然决然地留下来，这就是真心朋友，就是朋友的第二境界。
当你在海洋中航行，迷失了自我，随着大部队随波逐流地奔向不适合你的地方时，如果有一朵浪花能够指引你走向另一片辽阔的天空，让你感到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村的时候，这朵浪花就就是你的朋友，就是她拯救了你。这种朋友就是指南针能指出你的缺点，而且就是出于好意并能让你大彻大悟，这就就是真实的朋友，即朋友的最高的境界。
一伸手的距离
文明离我们有多远？有时候只不过是一伸手的距离。
早上，我去补课。路过一家早餐店时，看到门口满是垃圾：矿泉水瓶、塑料袋、一次性筷子„„旁边的一位清洁工正在仔细地打扫着。风一吹，垃圾跑得到处都是，那位清洁工只好重新扫。我不由得想：如果那些人将自己的垃圾顺手扔到垃圾箱里，这位清洁工就不用再费这么大力气打扫了。
我继续往前走，一辆深蓝色的小汽车从我身边驶过。它渐渐地减慢了速度，在一个垃圾桶旁边停了下来。车没有熄火，车里的人还没下来。但是把车停在两边都是树的路边干什么？难道是有事要临时下车？还是要停车等人？或者„„接下来发生的事情打断了我的思路，推翻了我的猜测，同时也深深地震撼着我的心灵。
只见从副驾驶的位置上伸出了一只手，手里还拿着一个空水瓶，接着又伸出了胳膊。难道要把手中的空瓶子扔到垃圾桶里？可是胳膊不够长，只好探出头来，原来是一位大姐姐。这位姐姐伸直了胳膊，可还是够不到垃圾桶，于是她探出了身子，才将瓶子扔了进去。
那位姐姐将身子缩了回去，汽车也慢慢地开走了，最后消失在远方。
刚才在早餐店门前所见的画面又浮现在我眼前。那位姐姐可以停下车子将垃圾扔进垃圾桶里，为什么那些人却不能将自己的垃圾伸手扔到店旁的垃圾桶中呢？
文明离我们有多远？有时候只不过是一伸手的距离。只是有人不愿伸一伸手。于是，就远离了文明。
——请伸一伸你的手吧！因为，我们离文明并不遥远，只不过是一伸手的距离！
由小见大
1人最宝贵的东西是生命。”生命对于我们只有一次。一个人的生命应该是这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：“我整个生命和全部，都已献给世界上最壮丽的事业——为全人类解放而斗争。” ——保尔·柯察金
“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身.”——题记
青春，生气在勃勃，有着无限旺盛的生命力，在我们转瞬即逝的青春年华，让我们一起努力拼搏，不虚度光阴，就算失败也不会后悔，因为我们曾经拼搏过。
青春，就是一股不服输的倔强，是自认为正确的放荡不羁。青春一场美梦，终究有梦醒的一天；青春是一条小河，却终有干涸的一天；青春就是一道彩虹，却终有消失的一天；青春是一朵盛开的鲜花，却终有凋落的一天……郭沫若说过：“人世间，比青春更可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。”在这一去不复返的青春年华，我要努力拼搏。青春时期一旦过去，便到了收获麦穗的季节，我要辛勤的在青春的土地上播撒自己汗水凝聚而成的种子，收获成功。
不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。在我们步入青春之际，我选择拼搏，选择追求，选择奋斗，而不是一昧向所谓的直觉进发。没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。要知道，成功与荣耀不是天上落下的馅饼，是要靠汗水和心血换来的。金牌与收获也不是撞死的兔子，是辛勤浇灌的果实。多少次，我为了自己的”交大梦”，一次又一次放弃了心爱的漫画、喜爱的小说，一次又一次在灯光下努力学习。寒冬腊月，我拼搏；夏日酷暑，我努力，为的都是自己的”交大梦”…就算前方是万丈深渊、黑暗悬崖，我也义无反顾的勇往直前。在这朝气蓬勃、充满活力的青春，我才更要努力奋斗，争取自己的成功，考到理想的大学。
青春已经悄然无声的来到我们身边，它就在不远处像我们招手。青春，我要拼搏！
拼搏这是一种精神，是一种在逆境中不放弃，坚持到底的精神。对于不断拼搏的人们来说，结果并不是最重要的，他们享受的只有在不断的拼搏中，变得更高，更快，更强的这种喜悦之情。一开始我也不是很理解人们为什么要拼搏，但是在我亲身经历之后，我才真正的体会到了拼搏之美。
我的体育不是很好，刚开学时跑个四百米居然要花2分半，之后我就非常抵触跑步，所以当有一天卫老师在体育课上向我们大家宣布下节课要测试八百米时，我就有种噩梦要来临了的感觉。
但是不管有多恐惧，那一天还是如期而至，在等待测试的时候我心里想：完了，完了，我连400米都跑这么慢，怎么去跑八百米呀，中途又不允许放弃的，哎呀早知道我就跟老师请假不跑了，搞得现在这么胆战心惊的。我就带着这样的心理等待着男生的测试结束，站在了自己的跑道上。
随着老师的一声令下，同学们都拔腿就跑宛如离弦之剑，几乎只有我跑得慢吞吞的，并且小心翼翼地调整着自己的呼吸，生怕自己跑得喘不过气来，但还是无济于事，才刚跑了一圈半不到，我就渐渐感到力不从心了，喉咙好像在被人用刀割过似的，黏糊糊的，一股血腥味。随着体力的渐渐消耗，我的呼吸声变得越来越沉重，眼前已是雾蒙蒙一片，原来睫毛上早已沾满了汗水，可是此时的我体力已经透支得不行了，似乎连抬手擦汗水的力气也没有了。剩下短短的300米此时在我看来却觉得遥不可期，真想停下来好好地休息一下。
又跑完了一圈，我的脚步已经变得越来越慢。不行了，管不了那么多了，我要放弃，我心想，可正当我准备不顾一切放弃的时候，我的眼前似乎出现了在残奥会上那勇于拼搏永不放弃的体育健儿们，尽管他们有残疾，而且有相当一大部分人没赢得比赛，但是他们没有输掉精神，同样地也会受人尊敬并且爱戴。我想：连他们都这么努力拼搏，我又有什么理由去放弃呢？看着前面的同学已经领先了这么多，我又燃起了斗志，拼劲了全部的力气去跑最后50米。30……20……10米，离终点只有10米了！
此时此刻，我的全身血液好像都沸腾了，脑子里已经不再有任何念头，唯一想的只有不断鼓励自己再努力一些，再努力一些。终于我成功地跑完了全程，并且也得到了对于我来说不错的成绩。
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