一年上学期期末考试

一年上学期期末考试（精选6篇）

一年上学期期末考试 篇1

政治试题

注意事项：

1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

2.考试时间90分钟，满分100分。

3.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。

4.全都答案在答题卡上完成.答在本试卷上无效。

第I卷(选择题共48分)

本卷共24小题，每小题2分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.对于今天的中国年轻人来说，不管是吃饭、购物，还是叫车、看电影，仅仅一部手机就足矣。因为移动支付如此发达，支付宝和微信几乎可以做任何事。目前，中国的移动支付加速向境外拓展，中国游客在境外也能享受便利。由此可以看出

①结算方式的变化，使人们消费更加方便快捷

②移动支付的普及，会逐步改变货币基本职能

③移动支付跨境运行，使人民币实现了国际化

④移动支付的普及，会降低纸币发行和交易成本

A.①④B.②③C.①③D.②④

2.8月27日，北京首个共享汽车示范区在石景山区启动，首批投放200辆共享汽车，年底将达到600辆。环保节能、随租随走、可分时付费的共享汽车，为大城市市民出行难题提供了解决方案。对共享汽车认识正确的是

①共享汽车以“使用”代替“拥有”，增加了其自身的价值

②作为替代品，共享汽车的增加可能会导致私家车销量减少

③共享汽车能降低消费者的出行成本，提高了家庭消费水平

④“租一用一还”的循环性消费方式，提高了资源利用效率

A.①②B.①③C.②④D.③④

3.208月20日，中国联通混合所有制改革方案发布。混改后，腾讯、百度、阿里巴巴、京东等一批关联度高的企业将被引入，使我国基础电信企业从“单兵种”模式和“一股独大”，向“集团军”模式和“产权多元化”升级转型，增强综合竞争力。这表明，央企混合所有制改革有利于

①实现企业治理机制现代化和经营机制市场化

②防范金融风险，培育壮大创新发展的新动能

④激发民间资本投资的积极性，优化资源配置

④提高国有经济的比重，增强国有资本控制力

A.①③B.①④C.②③D.②④

4.“房于是用来住的，不是用来炒的。”年3月以来，各地方政府加强对房地产业的宏观调控，促使住房回归居住属性。促进房地产市场键康发展。下列有利于房地产行业健康发展的措施及其影响是

①征收房产税→住房持有成本增加→购房意愿下降→商品房需求减少→房价下降

②推出共有产权房→降低购房成本→消费者需求增加→商品房供给减少→价格下降

③增加土地供应→商品房供给增加→消费者需求增加→市场供求平衡→市场稳定

④实施限购限贷→抑制投机投资需求→稳定市场预期→商品房需求减少→价格下降

A.①③B.①④C.②③D.②④

5.加快农业供给侧改革，实现由传统农业向现代农业转变，需要建立长久的新型农业人才机制，需要更多有文化、懂技术、会经营、高素质的新型农民，提升涉农人员的整体素质。这是因为

①劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用

②农民的素质对提高农产品质量和农业竞争力有重要影响

③农业是国民经济的基础，对国民经济发展具有决定作用

④农民拥有土地的所有权，是生产力最具决定性的力量

A.①②B.①④C.②③D.③④

6.2017年7月，国务院印发的《关于建立现代医院管理制度的指导意见》指出，要建立适应医疗行业特点的薪酬制度，着力体现医务人员技术劳务价值。要改革完善医院内部收入分配方式，体现岗位差异，兼顾学科平衡，体现多劳多得、优绩优酬。此举旨在

①尊重医务人员的知识和技能，使再分配更加公平

②坚持和完善我国的收入分配制度，发挥激励功能

③发挥宏观调控决定作用，促进社会收入分配公平

④调动医务人员的积极性，使其享有更多的获得感

A.①③B.②③C.①④D.②④

7.2017年8月25日，财政部公布的“营改增试点改革”第三方评估报告显示：随着“营改增”的逐步推开，抵扣链条逐步完善，对企业的减税效果也逐步显现。有近九成的试点纳税人和行业协会认为“营改增”促进了企业规范管理和转型升级。这说明“营改增试点改革”能

①降低企业税负，增强企业经营活力

②利用货币政策，发挥税收杠杆作用

③利用财政政策，增加国家财政收入

④拓展企业发展空间，促进创新发展

A.①③B.①④C.②③D.②④

8.从“一棵松”到百万亩人工林海，半个多世纪以来。三代塞罕坝林场人以坚韧不拔的斗志，建成了世界上面积最大的人工林，每年为京津地区输送净水1-37亿立方米、释放氧气55万吨，成为守卫京津地区的重要生态屏障。并且年接待游客超50万人次，实现社会总收人6亿多元。这充分说明

①经济发展可以和环境保护相协调

②落实科学发展现有利于经济发展

③坚持绿色发展推动了城乡一体化

④坚持开放发展以增强可持续发展

A.①②B.②③C.①④D.③④

2017年6月1日。国务院新闻办公室发布了《新疆人权事业的发展进步》白皮书，对新疆的人权事业发展的历史和现状做出了全面阐述。近年来国家一方面促进新疆地区经济社会发展，一方面坚决打击暴恐势力，维护社会稳定。据此回答9-l0题。

9.20世纪90年代以来，暴力恐怖势力、民族分裂势力、宗教极端势力策划实施的一系列暴力恐怖犯罪活动，严重危害了新疆各族人民的牛命财产安伞，中央和自治区采取了一系列措施，依法严厉打击暴力恐怖犯罪.切实维护各族人民的生命财产安全。这说明

①打击暴力恐怖犯罪活动是我国的中心任务之一

②民主与专政相辅相成，专政是民主的有力保障

③只有坚持专政职能，才能维护国家的长治久安

④只有充分发扬民主，才能调动人民群众积极性

A.①②B.①④C.②③D.③④

10.新疆维吾尔自治区成立60多年来，在政治权利、经济权利、社会权利、文化权利、宗教信仰自由权利，妇女、儿童、老年人、残疾人权利等方面的人权事业取得了有目共睹的巨大成就。这主要得益于我国

①已经消除了各个民族之间的隔阂和民族差别

②实行了民族区域自治制度和宗教信仰自由政策

③建立了平等、团结、共同繁荣的新型民族关系

④创造性地将国家民族政策和地区实际有效结合

A.①②B.①③C.②④D.③④

11.2017年12月19日，深圳市公安局根据国家有关法律法规制定并颁布了《违法犯罪有奖举报实施办法》。《办法》规定：公民举报刑事案件的线索对破案起直接作用的，奖励5000-50000元;起间接作用的，奖励3000-30000元。这一举措

①赋予了公民法律上的监督权

②有利于共同维护良好的社会秩序

③体现了个人利益与国家利益相结合

④说明公民享受多少权利就履行多少义务

A.①②B.①④C.②③D.③④

12.近年来，山东省汀罗镇积极推进农村基层民主协商，各村建立了党支部领导、村委会主导、村民代表、村内企业代表、驻村工作组等利益相关方参与的协商平台，涉及公共事业、公益事业，村民反应强烈，诚待解决的问题，组织开展多元主体参与的协商，共同办理。据此分析，农村基层民主协商

①是基层人民群众当家作主的生动体现

②是公民参与国家管理的重要方式之一

③是完善村民自治组织体系的重大举措

④有利于凝聚共识，推进基层民主管理

A.①③B.①④C.②④D.③④

13.党的十儿大报告指出，坚持在发展中保障和改善民生。增进民生福祉是发展的根本目的。必须多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展。中国共产党坚持保障和改善民生

①是党和政府履行经济建设职能和社会建设职能的举措

②是创新党的执政和管理方式，坚持群众路线的必然要求

③从根本上说，是由党的性质和我国的国家性质决定的

④是党坚持以人为本理念和为人民服务宗旨的生动体现

A.①②B.①③C.②③D.③④

14.在二十国集团领导人第十一次峰会上，中国创造性地提出了构建全球创新体系，主张依靠技术创新、经济形态创新以及体制创新，推动生产要素和资源在全球范围内有效、便捷地流动，为全球发展绘制了创新发展的宏伟蓝图。这说明

①中国国际话语权不断增强，在全球经济治理中彰显中国智慧

②我国为建立国际新秩序、推动世界发展发挥着建设性作用

③国际多边合作机制是解决世界和平与发展问题的有效途径

④构建全球创新体系是国家之间经济科技合作的基础与动力

A.①②B.①③C.②④D.③④

15.截至2017年9月3日，《战狼2》在北美的票房收入超过230万美元，全球突破55.67亿元。该片以现代动作片为主打类型，兼容战争(军事)、超级英雄、武侠动作等各种亚类型，通过强情绪强节奏和艺术化、奇观化的视听表现，带来强烈的审美观感，引发观众对内容的呼应。《战狼2》的成功表明

①文化与经济相互影响、相互交融

②中国文化得到了世界的广泛认同

③文化内容形式创新推动文化发展

④我国的经济和综合国力不断增强

A.①②B.①③C.②④D.③④

17.2017年4月27日，天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室成功完成首次推进剂在轨补加试验，填补了我国航天领域的空白，实现了空间推进领域的一次重大技术跨越，为我国空间站组装建造和长期运营扫清了能源供给上的障碍，使我国成为世界上第三个独立掌握这一关键技术的国家。这表明

①意识活动具有主动创造性，人类认识是无限发展的

②科学研究的目的和任务在于实现科学技术的创新

③实践锻炼和提高了人的认识能力，是认识的动力

④实践基础上的技术创新是社会发展和变革的先导

A.①③B.①④C.②③D.②④

18.国际商用机器公司生产的“沃森人工智能大脑”，采用最新的原子储存技术，信息处理能力相当于40亿个人类神经突触，它已成功诊断过顶尖医学擘家都难以确诊的疾病，而且还能以99%的准确率说明诊断资讯。这说明

①“沃森”延伸了人脑功能，但它不能替代人脑

②人工智能具备了超越人类的思维判断能力

③“沃森”的诊断活动是对人的意识活动的模拟

④人工智能装置是形成意识活动的物质基础

A.①③B.①④C.②③D.②④

19.党的十八届六中全会公报中有22次提到领导干部、10次提到高级干部，都突出了“关键少数”。抓住领导干部这个“关键少数”，既是我们党治国理政的一条重要经验，也是行之有效的工作方法。强调抓“关键少数”，是因为

①主要矛盾对事物发展起决定作用，办事情要善于抓重点

②矛盾的主要方面决定事物性质，要善于抓住本质和主流

③关键部分的功能对整体的功能起决定作用，应重视部分

④作为关键少数的领导干部决定着我国社会的性质和面貌

A.①②B.①③C.②④D.③④

20.党的十一届六中全会，确立了社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。随着中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。不同历史阶段，党对社会主要矛盾的表述不同，这说明

①社会主要矛盾的不同表述是区分我国不同发展阶段的根据

②党坚持一切从实际出发，解放思想、实事求是、与时俱进

③适应实践的需要.真理在不断超越和推翻自身中向前发展

④真理是具体的、有条件的，应该在实践中坚持和发展真理

A.①③B.①④C.②③D②④

21.党的十九大报告指出：构建亲清新型政商关系，促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长。亲是情感纽带，清是原则底线。亲是目的，但不能挣脱清的规范;清是原则，为新划清界限。只有亲清共融，政商关系才能健康而充满活力。下列选项中，对“亲”与“清”关系理解正确的是

①矛盾都包含着“亲”和“清”两方面，要用全面的观点看问题

②“亲”和“清”两方面的同一性以斗争性为前提并优于斗争性

③“亲”和“清”作为一对矛盾，是政商关系发展的源泉和动力

④在对立统一中把握“亲”“清”关系，促进非公有制经济发展、

A.①②B.①③C.②④D.③④

22.习近平在十九大报告中指出：今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。行百里者半九十。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。从辩证法发展观角度看，这表明

①发挥主观能动性是推动事物由量变到质变飞跃的客观条件

②中华民族的伟大复兴是一个在曲折中不断向前发展的过程

③应坚信新事物前途是光明的，还要做好应对困难的准备

④中国共产党把握社会发展的总趋势，解决社会基本矛盾

A.①③B.①④C.②③D.③④

23.2017年10月1日，《无证无照经营查处办法》开始施行。《办法》规定，在政府划定的“早市”“晚市”摆地摊、卖早餐等，经营者不再需要办理营业执照。《办法》放宽了对创新营业行为及民生性营业行为的法律控制，有利于基层百姓满足创业创新需求。根据材料判断，下列符合“上层建筑→经济基础(生产关系)→生产力”传导顺序的是

A.生产力发展不平衡，多层次→支持非公有制经济发展→《办法》放宽对个体经营管制

B.政府对百姓“谋生性营业”的宽容→个体经营获得发展空间→财富创造活力迸发

C.政府完善行政法规体系→坚持人性化执法→营造良好的营商环境

D.个体私营经济发展→政府完善行政法规体系→转变政府职能

24.2017年4月25日，中央宣传部授予黄大发“时代楷模”荣誉称号。黄大发在担任贵州省团结村党支部书记期间，历时30余年，带领群众发扬自力更生精神，靠着锄头、铁锤和双手，在绝壁上凿出一条长9400米、地跨3个村的“生命渠”，改变了当地贫穷落后的面貌，用实际行动践行了新时期愚公移山精神。黄大发的事迹启示我们

①人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献

②要从正确的价值观出发，在砥砺自我中改造世界

③人生价值的实现要充分利用社会提供的客观条件

④投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路

A.①③B.①④C.②③D.②④

第Ⅱ卷(非选择题共52分)

25.阅读材料，完成下列要求。

2017年9月3日，习近平在金砖国家工商论坛开采式上的主旨演讲中指出，金砖国家处于相近发展阶段，具有相同发展目标。我们应该共同探索经济创新增长之道。加强宏观政策协调和发展战略对接，发挥产业结构和资源禀赋互补优势，培育利益共亭的价值链和大市场，形成联动发展格局。

习近平指出，加强对话、协调、合作，推动建设开放型世界经济，促进贸易和投资自由化便利化，合力打造新的全球价值链，实现经济全球化再平衡，使之惠及各国人民。五团要相互提高开放水平，在开放中做大共同利益，在包容中谋求机遇共享，为五国经济发展开辟更加广阔的空间。

结合材料并运用所学经济生活知识，分析金砖国家加强合作的原因以及对我国经济发展的意义。(14分)

26.阅读材料，完成下列要求。

结合材料并运用政治生活知识，说明我国国家机关是如何推进法治为民的。(12分)

27.阅读材料，完成下列要求。(14分)

近年来，南宁市把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基因奉的基础工程采抓。从学校抓起，打造“一较一品”，营造校园文化氛围，寓教于乐、融教于趣、化教于心……将核心价值观教育融入学生学习、生活中。该市充分运用各类宣传阵地弘扬主旋律，传播核心价值观。全市2100多个工地围档、30个户外大型LED电子屏和500台楼宇电视、400个地铁灯箱、6720辆出租车、3500辆公交车、2600座公交车站等社会资源，共同唱响核心价值观主基调。该市紧紧围绕核心价值观要义，大力选树不同领域道德模范。市属媒体长期开设学习楷模专题专栏，宣传更多的凡人善举、“最美人物”、平民英雄，用最鲜活、最直观的导向感染广大市民，使市民学有榜样。南宁市连续三年被评为全国文明城市，核心价值观已深入人心、蔚然风行。

(1)结合材料并运用文化生活知识，谈谈南宁市是怎样培育社会主义核心价值观的。(10分)

(2)某班组织开展“培育社会主义核心价值观”主题班会，请你从爱国、敬业、诚信，友善中任选一个角度，列出你发言中的两个要点。(4分)

28.阅读材料，完成下列要求。

结合新的时@代条件和实践要求，在处理国内外复杂问题过程中，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想，新思想蕴含着丰富的改革方法论智慧。

强化战略思维——党中央以战略思维、战略眼光审视我国经济社会发展新阶段、新形势，“四个全面”战略布局、新发展理念等无不体现了习近平同志审大势、观大局、抓大事的宏大战略思维。

树立问题导向—一问题是时代的声音，党中央坚持直面问题，不回避、不遮掩，出实招、破瓶颈，逐步推动解决改革发展稳定中的突出问题。

坚持精准发力——在脱贫攻坚方面，坚持因户施策、靶向治疗，不搞“大水漫灌”。

注重久久为功——党中央强调抓任何工作都要有一种久久为功、利在长远的耐心和耐力.要发扬钉钉子精神。以“功成不必在我”的胸怀境界，一任接着一任干，一棒接着一棒跑，一环紧扣一环抓，踏石留印、抓铁有痕……

结合材料，运用唯物辩证法的知识分折改革方法论的科学性。(12分)

政治参考答案

1-5ACABA 6-10DBACC 11-15CBDAB 16-20AAABD 21-24DCBB

26.①全国人大及其常委会正确行使立法权，坚持科学立法，民主立法，使民生领域的法律集中反映广大人民的意志和愿望，维护人民利益。②政府推进自身法治建设，坚持依法行政，正确履行职能，规范权力行使，完善权力的制约监督机制，打造为人民服务的政府，使人民得到了实实在在的好处。③司法机关公正司法，自觉接受人民监督，坚持公民在法律面前一律平等，切实保护公民的合法权利，推进社会公平正义。

27.(1)①教育是文化传播的重要途径，南宁市各学校以立德树人为根本任务，将核心价值观融人到学生学习生活中。②文化对人的影响离不开特定的文化活动和文化环境，南宁市积极开展多种文化活动，营造良好的文化氛围，以此影响人们的思想和行为。③大众传媒是文化传播的主要手段，南宁市通过电子屏、市属媒体弘扬正能量，培育核心价值观。④加强精神文明建设，积极开展群众性精神文明创建活动，形成良好的社会风尚。⑤思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节，南宁市选树道德模范，推动学习宣传思想道德模范常态化，提高市民道德素质，培育社会主义核心价值观。

(答出四点即可得满分)

(2)答案示例1：爱国主义精神是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜;努力学习，为实现中国梦而奋斗。

答案示例2：三百六十行行行出状元;要干一行爱一行。

答案示例3：市场经济是法治经济，信用经济;讲文明，守信用，遵守法律和道德，反对失信和欺诈行为。

答案示例4：构建和谐社会需要与人为善;心中有他人，尊重他人的正当利益。

(评分参考：任选一个角度，只要是从“为什么”或“怎么办”层面列出两个发言要点，言之有理且结合政治学科或时政术语，就可得满分，不结合术语，酌情扣分)

28.①整体居于主@导地位，统率着部分，应树立全局观念，立足整体，实现整体的最优目标。领导干部应强化战略思维，审大势、观大局、抓大事。②矛盾具有普遍性，应承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，采取正确的方法解决矛盾。矛盾在生活中表现为各种问题，应树立问题导向，做到不回避、不遮掩，出实招、破瓶颈，推动改革发展。③矛盾具有特殊性，应坚持具体问题具体分析，反对一刀切。党中央坚持精准扶贫，不搞“大水漫灌”。④量变是质变的必要准备，量变积累到一定程度必然会发生质变，办事情应脚踏实地，埋头苦干，重视量的积累。推进改革应注重久久为功，发扬钉钉子精神，踏石留印、抓铁有痕，为全面建成小康社会创造条件。

一年上学期期末考试 篇2

一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不选的得0分)

1.两个分别带有电荷量-Q和+3Q的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r的两处,它们间库仑力的大小为F.两小球相互接触后将其固定距离变为,则两球间库仑力的大小为()(A)(B)(C)(D) 12F

2.在静电场中,一个电子由a点移到b点时电场力做功为5 eV,则以下认识中正确的是()

(A)电场强度的方向一定由b沿直线指向a (B) a、b两点间电势差Uab=5 V

(C)电子的电势能减少5 eV (D)电子的电势能减少5 J

3.如图1所示,虚线表示电场中的等势线,相邻等势线之间的电势差相等,一电子以一定的初速度进入电场中,只在电场力的作用下运动,运动轨迹如图中实线所示,由此可判断()

(A)M点电势高于N点电势

(B)电子在M点受到的电场力小于在N点受到的电场力

(C)电子在M点的电势能小于在N点的电势能

(D)电子在M点的动能小于在N点的动能

4.如图2所示的图象能正确反映下面哪两个量的变化规律()

(A)初速度为零的匀加速直线运动的速度与时间,y表示速度,x表示时间

(B)路端电压与外电阻,y表示路端电压,x表示外电阻

(C)带电粒子在某处所受电场力与带电量,y表示电场力,x表示带电量

(D)电容器的带电量与电压,y表示带电量,x表示电压

5.图3所列的4个图象中,最能正确地表示家庭常用的白炽电灯在不同电压下消耗的电功率P与电压平方U2之间的函数关系的是以下哪个图象()

6.如图4所示,电源电动势为E,内电阻为r.当滑动变阻器的触片P从右端滑到左端时,发现电压表V1、V2示数变化的绝对值分别为△U1和△U2,下列说法中正确的是()

(A)小灯泡L1、L3变暗,L2变亮(B)小灯泡L3变暗,L1、L2变亮

(C)ΔU1<ΔU2 (D)ΔU1>ΔU2

7.关于磁感应强度,下列说法正确的是()

(A)一小段通电导线放在B为零的位置,那么它受到的磁场力也一定为零

(B)通电导线所受的磁场力为零,该处的磁感应强度也一定为零

(C)放置在磁场中1 m长的通电导线,通过1 A的电流,受到的磁场力为1 N,则该处的磁感应强度就是1T

(D)磁场中某处的B的方向跟电流在该处受到磁场力F的方向相同

8.如图5所示,一个质量为m的带电液滴在相互垂直的匀强磁场和匀强电场中的竖直面内做半径为R的匀速圆周运动,电场和磁场的方向如图.那么这个液滴的电性与转动方向应是()

(A)一定带正电,沿逆时针方向转动

(B)一定带负电,沿顺时针方向转动

(C)一定带负电,但旋转方向不能确定

(D)电性和旋转方向不能确定

9.质谱仪是一种测定带电粒子质量和分析同位素的重要工具,它的构造原理如图6所示,离子源S产生的各种不同正离子束(速度可看作为零),经加速电场加速后垂直进入有界匀强磁场,到达记录它的照相底片P上,设离子在P上的位置到入口处S1的距离为x,可以判断()

(A)若离子束是同位素,则x越大,离子质量越大

(B)若离子束是同位素,则x越大,离子质量越小

(C)只要x相同,则离子质量一定相同

(D)只要x相同,则离子的比荷一定相同

10.如图7所示,a为带正电的小物块,b是一不带电的绝缘物块,a、b叠放于粗糙的水平地面上,地面上方有垂直纸面向里的匀强磁场,现用水平恒力F拉b物块,使a、b一起无相对滑动地向左加速运动,在加速运动阶段()

(A) a、b一起运动的加速度减小

(B) a、b一起运动的加速度增大

(C) a、b物块间的摩擦力减小

(D) a、b物块间的摩擦力增大

第Ⅱ卷(共60分)

二、实验题(20分)

11.(4分)某同学用游标卡尺和螺旋测微器分别测量一薄的金属圆片的直径和厚度.读出图8中的示数.该金属圆片的直径的测量值为______cm.厚度的测量值为______mm.

12.(16分)欲用伏安法测定一段阻值约为5Ω左右的金属导线的电阻,要求测量结果尽量准确,现备有以下器材:

(A)电池组(3 V,内阻1Ω)

(B)电流表(0～3 A,内阻0.0125Ω)

(C)电流表(0～0.6 A,内阻0.125Ω)

(D)电压表(0～3 V,内阻3 kΩ)

(E)电压表(0～15 V,内阻15 kΩ)

(F)滑动变阻器(0～20Ω,额定电流1 A)

(G)滑动变阻器(0～2 000Ω,额定电流0.3 A)

(H)开关、导线

(1)(6分)上述器材中电流表应选用的是______;电压表应选用的是______;滑动变阻器应选用的是______;(填写各器材的字母代号)

(2)(2分)实验电路应采用电流表______接法;(填“内”或“外”)

(3)(4分)设实验中电流表电压表的某组示数如图9所示,图示中I=______A,U=______V.

(4)(4分)为使通过待测金属导线的电流能在0～0.5 A范围内改变,请按要求画出测量待测金属导线的电阻Rx的原理电路图.

三、计算题(本题有3个题,共40分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)

13.(12分)一个质量为m电荷量为q的带电粒子从x轴上的P(a,0)点以速度v,沿与x正方向成60°的方向射入第一象限内的匀强磁场中,并恰好垂直于y轴射出第一象限,如图10所示.请判断粒子带正电还是带负电,并求匀强磁场的磁感应强度B和射出点的坐标.(不计重力影响)

14.(12分)如图11所示的电路中,电源电动势E=9 V,内阻r=2Ω,定值电阻R1=6Ω,R2=10Ω,R3=6Ω,电容器的电容C=10μF.

(1)保持开关S1、S2闭合,求电容器C所带的电荷量;

(2)保持开关S1闭合,将开关S2断开,求断开开关S2后流过电阻R2的电荷量.

15.(16分)测定电子比荷(电荷q与质量m之比q/m)的实验装置如图12所示.真空玻璃管内,阴极K发出的电子,经阳极A与阴极K之间的高电压加速后,形成一束很细的电子流,电子流以平行于平板电容器极板的速度进入两极板C、D间的区域.若两极板C、D间无电压,则离开极板区域的电子将打在荧光屏上的O点;若在两极板间加上电压U,则离开极板区域的电子将打在荧光屏上的P点;若再在极板间加一方向垂直于纸面向外、磁感应强度为B的匀强磁场,则打到荧光屏上的电子产生的光点又回到O点.现已知极板的长度l=5.00 cm,C、D间的距离d=1.50cm,极板区的中点M到荧光屏中点O的距离为L=12.50 cm,U=200 V,P点到O点的距离;B=6.3×10-4 T.试求电子的比荷.(不计重力影响).

一、选择题

1.(C) 2.(C) 3.(A)、(B)、(C)4.(A)、(C)、(D) 5.(C) 6.(B)、(D)7.(A) 8.(B) 9.(A)、(D) 10.(A)、(C)

二、实验题

11.1.240;1.682(1.681～1.683均正确)12.(1)C、D、F (2)外

(3)0.48 2.20

(4)如图13所示(电路图4分)

三、计算题

13.粒子带负电;由射入、射出点的半径可找到圆心O',如图14所示,并得出半径为:,射出点离O的距离为,射出点坐标为.

14.(1)保持开关S1、S2闭合,则电容器上的电压:,电容器带电荷量:Q=CUC=3×10-5 C.

(2)保持开关S1闭合,将开关S2断开后,电路稳定时电容器上的电压等于电源电动势,此时电容器上的电荷量:Q'=CE=9×10-5C.而流过R2的电荷量等于电容器C上电荷量的增加量:QR2=ΔQ=Q'-Q=6×10-5 C.

15.设电子刚进入平行板电容器极板间区域时的速度为v0,因为速度方向平行于电容器的极板,通过长度为l的极板区域所需的时间:

当两极板之间加上电压时,设两极板间的场强为E,作用于电子的静电力的大小为qE,方向垂直于极板由C指向D,电子的加速度:

因电子在垂直于极板方向的初速度为0,因而在时间t1内垂直于极板方向的位移:电子离开极板区域时,沿垂直于极板方向的末速度:vy=at.设电子离开极板区域后,电子到达荧光屏上P点所需时间为t2:

一年上学期期末考试 篇3

1． 已知集合A={－1,0,1},B={x|0

2． 已知(1+i)·z=－2i，那么复数z=.

3． 已知cos(π2+θ)=45，则cos2θ=．

4． 已知等比数列{an}中，各项都是正数，且a1,12a3,2a2成等差数列，则a8+a9a6+a7等于．

5． “直线l1：x+(a－1)y+1=0与直线l2：ax+2y+2=0平行”的充要条件是．

6． 从1,2,3,4,5这五个数中任取两个数，这两个数的和是奇数的概率为．

7． 已知点P是双曲线x2－y2=2上的点，该点关于实轴的对称点为Q，则OP·OQ =．

8． 不等式(|x|－1)(x－2)>0的解集是．

9． 用半径为102 cm，面积为1002πcm2的扇形铁皮制作一个无盖的圆锥形容器（衔接部分忽略不计）， 则该容器盛满水时的体积是．

10． 若函数f(x)=x3－6bx+3b在（0，1）内有极小值，则实数b的取值范围是．

11． 函数f(x)=cos(x3+φ)(0<φ<2π)，在区间(－π,π)上单调递增，则实数φ的取值范围为．

12． 直线y=kx与曲线y=e|lnx|－|x－2|有3个公共点时，实数k的取值范围是．

13． 已知实数p>0，直线3x－4y+2p=0与抛物线x2=2py和圆x2+(y－p2)2=p24从左到右的交点依次为A、B、C、D,则ABCD的值为．

14． 设函数f(x)的定义域为D，如果存在正实数k，使对任意x∈D，都有x+k∈D，且f(x+k)>f(x)恒成立，则称函数f(x)为D上的“k型增函数”．已知f(x)是定义在R上的奇函数，且当x>0时，f(x)=|x－a|－2a，

若f(x)为R上的“2011型增函数”，则实数a的取值范围是．

二、解答题：（本大题共6道题，计90分．解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤）

15． （本小题14分）

已知a=(12,12sinx+32cosx)，

b=(1,y)，且a∥b．设函数y=f(x)．

（1）求函数y=f(x)的解析式． 

（2）若在锐角△ABC中，f(A－π3)=3，边BC=3，求△ABC周长的最大值．

16． （本小题14分）

在正三棱柱ABCA1B1C1中，点D是BC的中点，BC=BB1．

（1）求证：A1C∥平面AB1D；

（2）试在棱CC1上找一点M，使MB⊥AB1．

17． （本小题15分）

某销售商销售某品牌手机，该品牌手机进价为每部1580元，零售价为每部1880元．为促进销售，拟采用买一部手机赠送一定数量礼物的方法，且赠送礼物的价值不超过180元．统计表明：在促销期间，礼物价值每增加15元（礼物的价值都是15元的整数倍，如礼物价值为30元，可视为两次增加15元，其余类推），销售量都增加11%．

（1）当赠送礼物的价值为30元时，销售的总利润变为原来不赠送礼物时的多少倍？

（2）试问赠送礼物的价值为多少元时，商家可获得最大利润？

18． （本小题15分）

已知椭圆C：x2a2+y2b2=1(a>b>0)，点A、B分别是椭圆C的左顶点和上顶点，直线AB与圆G： x2+y2=c24（c是椭圆的焦半距）相离，P是直线AB上一动点，过点P作圆G的两切线，切点分别为M、N．

（1）若椭圆C经过两点(1,423)、(332,1)，求椭圆C的方程；

（2）当c为定值时，求证：直线MN经过一定点E，并求OP·OE的值（O是坐标原点）；

（3）若存在点P使得△PMN为正三角形，试求椭圆离心率的取值范围．

19． （本小题16分）

已知定义在R上的函数f(x)和数列{an}满足下列条件：a1=a≠0，a2≠a1，

当n∈N*时，an+1=f(an)，且存在非零常数k使f(an+1)－f(an)=k(an+1－an)恒成立．

（1）若数列{an}是等差数列，求k的值；

（2）求证：数列{an}为等比数列的充要条件是f(x)=kx(k≠1)．

（3）已知f(x)=kx(k>1)，a=2，且bn=lnan（n∈N*），数列{bn}的前n项是Sn，对于给定常数m，若S(m+1)nSmn的值是一个与n无关的量，求k的值．

20．（本小题满分16分）

已知定义在实数集上的函数fn(x)=xn,n∈N*，其导函数记为f′n(x)，且满足f2′［x1+a(x2－x1)］=f2(x2)－f2(x1)x2－x1，a,x1,x2为常数，x1≠x2．

（1）试求a的值；

（2）记函数F(x)=b·f1(x)－lnf3(x)，x∈(0,e］，若F(x)的最小值为6，求实数b的值；

（3）对于（2）中的b，设函数g(x)=(b3)x，A(x1,y1),B(x2,y2)（x1

附加题

21．【选做题】本题包括A，B，C，D共4小题，请从这4题中选做2小题，每小题10分，共20分．解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤．

A．选修41：几何证明选讲

如图，⊙O的直径AB的延长线与弦CD的延长线相交于点P，E为⊙O上一点，AE=AC，求证：∠PDE=∠POC．

B．选修42：矩阵与变换

已知圆C：x2+y2=1在矩阵A=a00b(a>0,b>0)对应的变换作用下变为椭圆x29+y24=1，求a，b的值．

C．选修44：坐标系与参数方程

在极坐标系中，求经过三点O(0，0)，A(2，π2)，B(22，π4)

的圆的极坐标方程．

D．选修45：不等式选讲

已知x，y，z均为正数．求证：xyz+yzx+zxy≥1x+1y+1z．

22．【必做题】本题满分10分．解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤．

已知函数f(x)=ln(ax+1)+1－x1+x,x≥0，其中a＞0．

(1)若f(x)在x=1处取得极值，求a的值；

(2)若f(x)的最小值为1，求a的取值范围．

23．【必做题】本题满分10分．解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤．

过抛物线y2=4x上一点A(1，2)作抛物线的切线，分别交x轴于点B，交y轴于点D，点C(异于点A)在抛物线上，点E在线段AC上，满足AE=λ1EC；点F在线段BC上，满足BF=λ2FC，且λ1+λ2=1，线段CD与EF交于点P．

(1)设DP=λPC，求λ；

(2)当点C在抛物线上移动时，求点P的轨迹方程．

nlc202309020852

参考答案

一、填空题

1．{1}

2．－1－i

3．－725

4．3+22

5．a=－1

6．35

7．2

8．(－1,1)∪(2,+∞)

9．1000π3cm3

10．(0,12)

11．［4π3,5π3］

12．（0，1）

13．116

14．a<20116

注：第13题过程

设A(x1,y1)，D(x2,y2)，则|AB|=y1，|AB|=y2（y1

由3x－4y+2p=0,x2=2py, 得8y2－17py+2p2=0，得y1=18p，y2=2p，

|AB||CD|=y1y2=116．

二、解答题

15．解：(1) 因为a∥ b，所以12y=12sinx+32cosx，

所以f(x)=2sin(x+π3)

(2) ∵f(A－π3)=2sin(A－π3+π3)=2sinA=3，

∴sinA=32．∵A∈(0,π2)，∴A=π3．

又BC=3， 

解法一：由正弦定理知，BCsinA=2R得2R=3sinπ3=2，

∴AC=2sinB，AB=2sinC，

∴△ABC的周长为3+2sinB+2sinC=3+2sinB+2sin(2π3－B)

=3+2sinB+2(32cosB+12sinB)=3+23sin(B+π6)．

∵0

∴π6

所以sin(B+π6)≤1，∴△ABC周长的最大值为33．

解法二：由余弦定理知，a2=b2+c2－2bccosA，3=(b+c)2－3bc，

3bc=(b+c)2-3≤3·(b+c)24，(b+c)2≤12，

∴b+c≤23，a+b+c≤a+23，

∴△ABC周长的最大值为33．

16．（1）证明：连接A1B，交AB1于点O, 连接OD.

∵O、D分别是A1B、BC的中点，

∴A1C∥OD．

∵A1C平面AB1D，OD平面AB1D，

∴A1C∥平面AB1D．

（2）M为CC1的中点．

证明如下：

∵在正三棱柱ABCA1B1C1中，BC=BB1，∴四边形BCC1B1是正方形．

∵M为CC1的中点，D是BC的中点，∴△B1BD△BCM，

∴∠BB1D=∠CBM，∠BDB1=∠CMB．

又∵∠BB1D+∠BDB1=π2，

∠CBM+∠BDB1=π2，∴BM⊥B1D．

∵△ABC是正三角形，D是BC的中点，

∴AD⊥BC．

∵平面ABC⊥平面BB1C1C, 平面ABC∩平面BB1C1C=BC，AD平面ABC，

∴AD⊥平面BB1C1C．

∵BM平面BB1C1C，∴AD⊥BM．

∵AD∩B1D=D，∴BM⊥平面AB1D．

∵AB1平面AB1D，∴MB⊥AB1．

17．解：设该品牌手机在不赠送礼物的条件下销售量为m部， 

（1）原来利润为(1880－1580)m=300m元，

当赠送礼物的价值为30元时，销售的总利润为

(1880－1580－30)m(1+11%)2=1.2321×270m，

1.2321×270m300m=1.10889，即当赠送礼物的价值为30元时，销售的总利润变为原来不赠送礼物时的1.1倍．

（2）当赠送礼物的价值为15x元时，销售的总利润为f(x)元，则

f(x)=(1880－1580－15x)·m·(1+11%)x=15m(20－x)·1.11x，（x∈N,且x≤12），

f(x+1)－f(x)=15m(1.09－0.11x)·1.11x，

令f(x+1)－f(x)≥0，得x≤91011，

∵x∈N,且x≤12，

∴当x≤9时，f(x+1)>f(x)；当9

故当赠送礼物的价值为150元时，可以获得最大利润．

18．解：（1）令椭圆mx2+ny2=1，其中m=1a2,n=1b2，

得m+329n=1274m+n=1 ，

所以m=19,n=14，

即椭圆为x29+y24=1．

（2）直线AB:x－a+yb=1，

设点P(x0,y0)，则OP中点为(x02,y02)，

所以点O,M,P,N所在的圆的方程为(x-x0 2)2 + (y-y0 2)2 = x20 + y20 4，

化简为x2－x0x+y2－y0y=0，

与圆x2+y2=c24作差，即有直线MN:x0x+y0y=c24，

因为点P(x0,y0)在直线AB上，所以x0－a+y0b=1，

所以x0(x+bay)+(by－c24)=0，所以x+bay=0by－c24=0 ，

得x=－c24a,y=c24b，故定点E(－c24a,c24b)，

OP·OE=(x0,bax0+b)·(－c24a,c24b)=c24．

（3）由直线AB与圆G： x2+y2=c24（c是椭圆的焦半距）相离，

则aba2+b2>c2，即4a2b2>c2(a2+b2)，4a2(a2－c2)>c2(2a2－c2)，

得e4－6e2+4>0

因为0

连接ON,OM,OP,若存在点P使△PMN为正三角形，则在Rt△OPN中，OP=2ON=2r=c，

所以aba2+b2≤c，a2b2≤c2(a2+b2)，

a2(a2－c2)≤c2(2a2－c2)，得e4－3e2+1≤0

因为0

由①②，3－52≤e2<3－5，

所以5－12≤e<10－22．

19．解:（1）由已知an=f(an-1)，

f(an)-f(an-1)=k(an-an-1)(n=2,3,4,…)，得

an+1-an=f(an)-f(an-1)

=k(an-an-1)(n=2,3,4,…)

由数列{an}是等差数列，得an+1-an=an-an-1(n=2,3,4,…)

所以，an-an-1=k(an-an-1)(n=2,3,4,…)，

得k=1．

（2）充分性证明：若f(x)=kx(k≠1)，则由已知a1=a≠0，

an+1=f(an)得an+1=kan，

所以，{an}是等比数列．

nlc202309020852

必要性证明：若an是等比数列，设公比为q，则有an=aqn－1，n∈N*

由f(an+1)－f(an)=k(an+1－an)及an+1=f(an)得an+2－an+1=k(an+1－an)

又a2－a1≠0，

所以数列{an+1－an}是以a2－a1为首项，公比为k的等比数列，

所以an+1－an=［f(a)－a］kn－1，

当n≥2时，an=［f(a)－a］(k0+k1+k2+…+kn－2)+a

①若k=1，an=［f(a)－a］(n－1)+a，（n≥2）

对n=1也成立．

数列{an}是公差为f(a)－a≠0的等差数列，不可能是等比数列，所以k≠1，

②k≠1，an=［f(a)－a］1－kn－11－k+a，（n≥2）

对n=1也成立．

所以an=［f(a)－a］1－kn－11－k+a

=f(a)－a1－k+a－f(a)－a1－k·kn－1，

由数列{an}是等比数列知，f(a)－a1－k+a=0，即f(a)=ka，

即f(a)=ka对任意非零实数都成立．

综上可得：数列{an}为等比数列的充要条件是f(x)=kx(k≠1)． 

（3）由（2）知，数列{an}是首项为2，公比为k的等比数列，即an=2kn－1，

bn+1－bn=lnk是一个常数，

故数列{bn}是等差数列，设公差为d，

依题意Sn=nb1+12n(n－1)d=12n［dn+(2b1－d)］，

S(m+1)nSmn=12(m+1)n［d(m+1)n+(2b1－d)］12mn［dmn+(2b1－d)］

=(m+1)［d(m+1)n+(2b1－d)］m［dmn+(2b1－d)］，

当且仅当2b1－d=0或d(m+1)dm=2b1－d2b1－d时，

S(m+1)nSmn是一个与n无关的常数，

d(m+1)dm=2b1－d2b1－d不成立，

所以2b1－d=0，即2ln2=lnk，

k=4．

20．解：（1）f2(x)=x2，f′2(x)=2x，

依题意，2·［x1+a(x2－x1)］=x22－x21x2－x1，得a=12．

（2）F(x)=bx－3lnx,F′(x)=b－3x,x∈(0,e］，

①若b≤3e，F′(x)=a－3x≤0，F(x)在(0,e］上单调递减，

F(x)的最小值是F(e)，由F(e)=be-3=6得，b=9e（舍去）；

②若b>3e，F′(x)=bx(x－3b)，令F′(x)=0得x=3b，

当x∈(0,3b)时,F′(x)<0,F(x)在(0,3b)上单调递减;

当x∈(3b,e］时,F′(x)>0,F(x)在(3b,e］上单调递增;

所以F(x)的最小值是F(3b)，由F(3b)=6得，b=3e．

（3）g(x)=ex，结合图象猜测x1

只需证ex1

故只需证ex1

即证：ex1+ex1(x2－x1)－ex2<0，且ex2－ex2(x2－x1)－ex1<0，

设h(x)=ex+ex(x2－x)－ex2，h′(x)=－ex(x－x2)，当x≤x2时，h′(x)≥0，

∴h(x)在(－∞,x2］上是增函数，∵x1

设φ(x)=ex－ex(x－x1)－ex1，则φ′(x)=－ex(x－x1)，当x≥x1时，φ′(x)≤0，

∴φ(x)在［x1,+∞)上是减函数，

∵x1φ(x2)，即ex2－ex2(x2－x1)－ex1<0．

综上所述，x1

附加题

21．A证明：因AE=AC，AB为直径，

故∠OAC=∠OAE．

所以∠POC=∠OAC+∠OCA=∠OAC+∠OAC=∠EAC．

又∠EAC=∠PDE，

所以，∠PDE=∠POC．

B解：设P(x,y)为圆C上的任意一点，在矩阵A对应的变换下变为另一个点P′(x′,y′)，

则 x′y′=a00bxy，即x′=ax,y′=by. 

又因为点P′(x′,y′)在椭圆x29+y24=1上，所以 a2x29+b2y24=1．

由已知条件可知，x2+y2=1 ，所以 a2=9，b2=4．

因为 a>0 ，b>0，所以 a=3，b=2．

C解：设P(ρ,θ)是所求圆上的任意一点，

则OP=OBcos(θ－π4)， 

故所求的圆的极坐标方程为ρ=22cos(θ－π4)． 

注：ρ=22cos(π4－θ)亦正确．

D证明：因为x，y，z都是为正数，所以xyz+yzx

=1z·(xy+yx)≥2z．

同理可得yzx+zxy≥2x,

zxy+xyz≥2y．

将上述三个不等式两边分别相加，并除以2，得xyz+yzx+zxy

≥1x+1y+1z．

22．解：(1)f′(x)=aax+1－2(1+x)2=ax2+a－2(ax+1)(1+x)2 ．

因f(x)在x=1处取得极值，故f′(1)=0，解得a=1 (经检验)．

(2)f′(x)=ax2+a－2(ax+1)(1+x)2，因x≥0,a>0 ，故ax+1＞0，1+x＞0．

当a≥2时，在区间(0,+∞)上f′(x)≥0，f(x)递增，f(x)的最小值为f(0)=1．

当00，解得x>2－aa；

由f′(x)<0，解得x<2－aa．

∴f(x)的单调减区间为(0,2－aa)，单调增区间为(2－aa,+∞)．

于是，f(x)在x=2－aa处取得最小值f(2－aa)

综上可知，若f(x)得最小值为1，则a的取值范围是［2,+∞). 

注：不检验不扣分．

23．解：(1)过点A的切线方程为y=x+1． 

切线交x轴于点B(-1，0)，交y轴交于点D(0，1)，则D是AB的中点．

所以CD=12(CA+CB)(1) 

由DP=λPC，DP+PC=(1+λ)PC ，

CD=(1+λ)CP (2)

同理由 AE=λ1EC， 得CA=(1+λ1)CE(3) 

BF=λ2FC， 得CB=(1+λ2)CF(4)

将(2)、(3)、(4)式代入(1)得

CP=12(1+λ)［(1+λ1)CE+(1+λ2)CF］．

因为E、P、F三点共线，所以 1+λ12(1+λ)+ 1+λ22(1+λ)=1，

再由λ1+λ2=1，解之得λ=12．

(2)由(1)得CP=2PD，D是AB的中点，所以点P为△ABC的重心．

所以，x=1－1+x03，y=2+0+y03． 

解得x0=3x，y0=3y-2，代入y20=4x0得(3y-2)2=12x．

由于x0≠1，故x≠3．

所求轨迹方程为(3y-2)2=12x (x≠3)．

四年级上学期期末考试试卷 篇4

28×4= 310×3= 190×4= 250×3= 14×7= 210÷7= 4×180= 3000÷6= 183÷60≈ 242÷39≈ 360÷60= 400÷80= 450÷50= 720÷90= 561÷39≈ 808÷91≈ 98÷7= 644÷80≈ 630÷69≈ 150÷50= 46×5= 900×30= 340×30= 540÷60= 8×5×300= 900×0×754=

二、听算。

⑴、教材P12第14题

1、____2、____3、____

4、____5、____6、____

⑵、教材P80第4题

1、____2、____3、____

4、____5、____6、____

⑶、教材P118第5题

1、____2、____3、____

4、____5、____6、____

三、用计算器计算。

38+374-285=答案 353-95+483=答案 216×38=答案 3276÷84=答案

四、操作题。

1、在下面分别画出35O、70O、125O的角。

2、先量出∠1的度数，再分别算出∠2、∠3和∠4的度数。

3、过点A画直线的垂线，过点B画直线的平行线。

七年级上学期期末考试语文试卷 篇5

一、积累与运用（共30分）1．请用行楷字抄写下列句子。（2分）舞弊可耻，守纪光荣！

2．下列注音完全正确的一项是（）（2分）A．嶙（lín）峋

啜（chuò）泣

收敛（liǎn）

忍俊不禁（jīn）B．猝（cù）然

酝酿（niàng）

肥硕（shuò）

苦心孤诣（zhǐ）C．枯涸（hé）

孪（lán）生

静谧（mì）

随声附和（hè）D．莴苣（jù）

祷（dǎo）告

绽（zàn）开

踉踉跄跄（qiàng）3．下列没有错别字的一项是（）（2分）

A．玲珑剔透 诱惑 多姿多采 迸溅 玉露琼浆 B．花枝招展 倔强 津津有味 玷污 闲情逸致 C．更胜一筹 蹂躏 惊慌失措 懊恼 抖手精神 D．恍然大悟 栖息 骇人听闻 清洌 再接再励 4．下列对加点的词解释有误的一项是（）（2分）

A．但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。（只能远远看见而不能接近。即，靠近、接触。）

B．从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。（得到很多益处。匪，非、不。）C．耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。（指动物中弱者被强者吃掉。）

D．有一天，大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上，看看四周的景象，感到非常孤独。（树木高大的样子。）

5．下列没有语病的一项是（）（2分）

A．世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。B．经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。C．为了防止这类事故再次发生，我们必须采取有效措施。

D．据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。6．下列标点符号使用有误的一项是（）（2分）A．人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。” B．“我倒很想知道衣料究竟织得怎样了。”皇帝想。C．“哎呀，真是美极了！”皇帝说：“我十分满意！”

D．“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。” 7．下列有关内容搭配有误的一项是（）（2分）A．《陈太丘与友期》--《世说新语》--刘义庆--南朝宋 B．《智子疑邻》--《淮南子》--刘安--西汉 C．《金色花》--泰戈尔--印度--诺贝尔文学奖 D．《农夫和蛇》--《伊索寓言》--古希腊--故事集 8．根据提示，用作品原句填空。（10分）

⑴“吹面不寒杨柳风”，不错的，____________

__。（朱自清《春》）⑵不信，请看那朵流星，/_________

__。（郭沫若《天上的街市》）⑶我寄愁心与明月。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）⑷无可奈何花落去，_ ______

___。（晏殊《浣溪沙》）

⑸又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，______

_，为之怡然称快。（沈复《童趣》）

⑹子曰：“见贤思齐焉。”（《〈论语〉十则》）

⑺《钱塘湖春行》中借动物的活动来传递浓浓春意的名句是：

。⑻《天净沙 秋思》的主旨句是：。⑼《〈论语〉十则》中阐述学习与思考的辩证关系的句子是：

。⑽《泊秦淮》中包含着诗人无限感慨的诗句是：

。9．品味下边描写春之色、秋之色的语句，仿照这个句式，发挥想象，写一写“夏之色”和“冬之色”。（4分）

春之色为冷的绿，如碧波，如嫰竹，贮满希望之情；

秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏之色为 冬之色为

10．在下面的横线上填写适当的句子，完成对联。（2分）上月圆，人间月半，月月月圆逢月半； 今宵年尾，明日年头。

二、阅读（共40分）

（一）阅读下列短文，完成11-15题。准天才的沉没

（淡 墨）

⑴面试结束后，我跟老总说，我选择薛宜做实习生。

⑵小薛是个内秀的女孩：交代打印的文件，第二天页码排好整整齐齐搁在桌上；帮编辑部同事订盒饭，每个人的口味都问得清清楚楚；最叫我惊叹的是她修改的标题，很有感觉。这些惊喜，我背地里一遍遍跟别人说。

⑶但我还是派给小薛很多活儿，联系这个“牛人”那个“大家”。有一次，她脸红红地跑过来说：“抱歉，老师，韩某某我实在联系不到，他院里的人怎么都不肯提供电话。”

⑷“那就跟接电话的人讲，你十万火急，你是他失散多年的妹妹，你很仰慕他，找采访过他的记者，给他的博客留言，去他的办公室围追堵截……”

⑸“好的，老师。”她轻轻说道。

⑹小薛的成长人人都看得到。

⑺来社里才5个月，她编了5篇随笔，做了4个人物专访，其中3个都是大家。她顺利转正。从此，小薛有了一份稳定的工作。大都市无情动荡，她却有了一方舞台，可起舞，可栖身。

⑻很快，社里下达了编辑部整改通知。现有的大一统格局被拆分为两个部门，我与生性懒散的老曾分别被任命为A、B部主任。

⑼可是小薛居然申请了去老曾的部门，她对我说：“老师，我决定离开你了。”我笑一笑，等待她把话说完。

⑽“离开你，因为你是太苛刻的一个人。所有的人都懒懒散散，无所事事，你却规定我按时打卡上班；所有的人都用公家的电话大聊特聊，我却在你的目光下，一个简单的问候也不敢打回家。你自己不提，但很多人告诉我，若干年前你就采访过郭某某，关系很好。为什么举手之劳都不肯帮？”小薛的情绪很激动。

⑾苦恼的是老曾。他不知拿这个小姑娘怎么办。一天，他乐滋滋地告诉我：“给薛宜找了个活儿，负责后期制作，外加拆阅读者来信。她内秀，心细，你说过。”

⑿嗯。我心里“咯噔”了一下，有什么东西要被毁掉了吧？

⒀可薛宜茫然不觉。相反，她享受着没压力的生活。上午10点才来上班，下午4点下班。拆几封信，接几个电话，校校错别字，余下的时光，喝茶，浇花，聊天。与旁人都说说笑笑，除了我。从此师徒成路人。这令我始终没工夫说出想对她说的话。

⒁22岁时的我就像22时的薛宜。那时，我曾把自身的成败，寄托在“师傅”身上，索要包容、怜惜与庇护。

⒂可师傅说：“楚楚，冷漠是俗世的本性，除了父母子女爱人，没人有义务给予你深情。师傅终有一天会离开你，我的责任是教你谋生的本领，你的责任是抓住机会好好学习。将来能不能立足，全靠你自己。”

⒃我记住了这些话，以后再有冲锋陷阵，再不似小女孩般抓住大人的手，哀哀求告。26岁，凭自己的能力在江城谋得立足之地。

⒄所有的言传身教，所有的求全责备，以此为源。

⒅工作太忙，薛宜渐渐淡出我的视线。重新注意到她，是两年后了。她扶着肚子，拎一个空水桶、一把扫帚走下台阶。我忍不住责备老曾，怎么还要孕妇做卫生？

⒆可要她做什么呢？写稿子，不能跑；寄包裹，担心重；接电话，抱怨喧嚣扰攘……

⒇准天才小薛，就这样在茫茫的人海中，沉没。11．“我”为什么派给小薛很多活儿？（2分）

12．第⑽段在文章内容和结构上起什么作用？（2分）

13．从全文看，“我”是一个怎样的人？（3分）

14．文章第⒆段和下列改句相比，哪种表达效果好？为什么？（3分）

改句：可要她做什么呢？什么都不会！

15．读过本文，你认为我们应该具备一种怎样的人生态度？（3分）

（二）阅读下列短文，完成16-20题。

火星发现水意味着什么

（刘晓波 吴红梅）

⑴据媒体8月1日报道，美国宇航局的“凤凰”号火星登陆器证实，火星这颗红色的行星上确实存在有“水冰”形式的水。据悉，这是人类首次通过科学仪器得到地球以外行星上的水。这一重大发现立即引起了全球科学界的广泛关注。

⑵火星上发现水意味着什么？记者采访了南京大学天文学系教授萧耐园。据萧教授介绍，人类早在1877年就开始追寻“火星人”的足迹。这是因为，火星是离地球最近的行星，且与地球有诸多相似之处，但直径只有地球的一半，被誉为“袖珍地球”和“生命的第二摇篮”。对火星上生命的探索是人类最核心的追求，人类在期待与火星生物会面的同时，也在渴望开发出新的生存空间。

⑶一直以来，科学界都普遍认为，无论火星是否能成为孕育生命的摇篮，对它的探索都将对保护地球起到积极的作用。如果火星上曾经有过生命，其灭绝或仍旧存在对地球都有借鉴作用；如果它从未有过生命，那将证明火星一定缺少了某些适合生命的独特元素，促使人们更加珍惜地球的环境和资源。因此，人类频频向火星伸出“橄榄枝”，发射若干探测器，主要目的是采集火星表面上的土壤、大气和岩石样本，以期证明科学家关于火星有水及生命的设想。

⑷对于此次“凤凰”号的惊人发现，萧耐园表示，其实天文学家对于火星上是否有水的猜测由来已久，只是一直没有得到证实。此前，专家们从拍摄到的火星照片上，可以清晰地看到火星上存在着河道，这就说明几亿年前，甚至是几十亿年前，火星上曾有过河流流过。此外，专家们观测到火星的极冠很白、很亮，其中主要成分可能是干冰（二氧化碳），但估计也会存在着少量的水冰。萧教授欣喜地说，此前所有这些都仅限于专家们的猜测，此次“凤凰”号的发现，将所有的推测变成了事实，意义可谓是空前的。

⑸发现水是否意味着火星上一定会存在生命物质呢？对此，萧教授表示，不能绝对地说

有水就一定会存在生命，但是水是生命存在的必要条件。可以说，火星上存在生命物质是可能的，并且可能性很大。因此，此次发现对人类对于火星的探测也是一个极大的鼓舞。据了解，今后20年，美国、欧洲和日本等国都已纷纷制定了进一步探测火星的计划，将在火星上确定有水的位置进行深度挖掘，以分析是否存在有机化合物等生命迹象。如果有可能，还会将在火星上采集到的标本运送回地球，进行更深层次的分析。16．“火星发现水意味着什么”这个题目好不好？为什么？（2分）

17．从本文看来，火星发现水意味着什么？（3分）

18．人类对火星的探索有哪些目的？（请用简洁的语言概括）（3分）

19．第⑷段画线的句子中“可能”一词能否删去？为什么？（2分）

20．下面是某同学读完此文后做的读书笔记，其中不正确的一项是（）（3分）

A．人类之所以热衷于追寻“火星人”的踪迹，是因为火星是离地球最近的行星，且与地球有诸多相似之处。

B．从目前拍摄到的火星照片上，专家们可以清晰地看到火星上存在着河流。

C．人类频频向火星发射若干探测器，是为了在火星建立基地，进而再向深空进行探测。D．“凤凰”号火星登陆器发现水后，极大鼓舞了人类对火星的探测，美国、欧洲和日本等国都已纷纷制定了进一步探测火星的计划。

（三）阅读下列短文，完成21-24题。

山 市

（蒲松龄）

奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。21．解释下列加点的词。（3分）

⑴然数年恒不一见

（）⑵城市依稀而已

（）⑶或凭或立，不一状

（）22．用现代汉语说说下列句子的意思。（3分）

既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。

23．本文历历如画地再现了山市由生成到消失的过程，用了较多的时间词语。请你按照在课文中出现的先后顺序将这些时间词语一一找出来（包括重复的），抄写在下面。（3分）

24．从科学的角度看，山市这一现象应作何解释？为什么那时的人把它称为“鬼市”？（5分）

三、写作（50分）

25．请以 “心中的美景”为题写一篇不少于500字的作文。（50分）

参考答案

一、积累与运用

1．略

2．A

3．B

4．D

5．C

6．C 7．B 8．⑴像母亲的手抚摸着你 ⑵是他们提着灯笼在走⑶随风直到夜郎西 ⑷似曾相识燕归来⑸果如鹤唳云端⑹见不贤而内自省也

⑺几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥⑻夕阳西下 断肠人在天涯

⑼学而不思则罔 思而不学则殆⑽商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花9．略 10．年年年尾接年头

二、阅读

（一）11．给她更多锻炼的机会，让她能在冷漠的竞争激烈的城市里靠自己立足。（意思相近即可）

12．交代了小薛决定离开“我”的原因，为下文小薛工作状态的变化做铺垫。（意思相近即可）13．“我”是一个有一定的生活经验、善于帮助年轻人成长、真诚热心的人。（意思相近即可）14．原句更好。原句用了设问和排比的修辞手法，通过具体的事件强烈而形象地表现小薛工作能力退化的事实；改句运用设问的修辞手法，只是简单交代小薛工作能力退化的事实，语言直白，缺乏感染力。（意思相近即可）15．开放题，答案合理即可。

（二）16．好。能激起读者的阅读兴趣。

17．意味着火星上存在生命物质是有可能的，并且可能性很大。

18．①期待着发现火星的生物；②渴望开发人类新的生存空间；③有利于人类保护地球，更加珍惜地球的环境和资源。

19．不能。因为“可能”表猜测、估计，去掉它后表意就绝对化了。这表明了文章语言的准确性。

20．C

（三）21．⑴经常 ⑵隐隐约约 ⑶有的

22．过一阵子，大风停止，天空晴明，先前的景象全都消失了，只有一座高楼，上与天接。23．时间词语依次为：忽 无何 未几 忽 既而 逾时 倏忽

24．第一问：这里所说的“山市”，跟海市一样，是一种因折光反射而形成的自然现象。第二问：山市经常是多年看不见一次的美丽而奇特的景象，其中的人家、集市和店铺等跟尘世上的情形没有什么区别，当时的人们对此不能作出科学的解释，加之迷信思想的影响，因此又称之为“鬼市”。

三、写作

四年级数学上学期期末考试反思 篇6

四年级数学上学期期末考试反思

本次期末考试，四年级的测试卷从卷面上看，考查学生双基方面的题目全面，难易适中，即有考查学生双基掌握程度的题目，又有考查学生思维拓展方面的题目，能以学生的生活实际需要来设计问题，又有单纯的数学思想方法方面的题目。具体分析如下。

掌握较好的知识技能：

一、填一填。体会大数的实际意义，认识各计数单位与利用各计数单位间的率进行单位的改写以及求大数的近似数，会正确读写大数；会用负数描述一些生活中的现象；有关商不变规律的问题；利用乘法分配率分析三位数乘两位数处理；能运用商不变的规律解决简单的相关问题；辨析图形中线段的平行与垂直的关系；在方格纸上用“数对”确定位置，能根据方向和距离确定物体位置。

二、选一选。能根据角的大小范围判断角的类型，能根据钟面上时针和分针在指定时间所形成的最小夹角的类型；能正确理解三位数乘两位数竖式计算的算理。

三、算一算。口算整十整百数的乘除法及两位数乘一位数的乘法、整十整百数的加减法；被除数和乘数是0的乘除法。用竖式计算乘（除）数是两位数的乘（除）法；递等式计算，能根据四则混合运算的顺序进行脱式计算，对于有简便算法的混合运算能运用加法和乘法的五个运算定律进行简便运算。

四、操作题。会用量角器量指定角的度数，会画指定度数的角，会在方格纸上画简单图形的轴对称图形；能在方格纸上画出简单图形沿水平方向平移后的图形。

五、解决问题。根据路程、时间与速度的关系，解决生活中有关的简单问题；根据乘数、除数是两位的乘除法解决生活中稍复杂的问题。能根据折线统计图中的数据进行分析，作出简单的预策和决策并在统计图中表示来。

主要知识缺漏

一、填空。运用商不变的规律探索稍难的除法规律，如1111111101÷9=123456789、2222222202÷18=123456789、7777777707÷（）=123456789；稍难的有关判断商是几位数的问题，如○28÷48，要使商是一位数，○○最大填（），要使商是两位数，○最小填（）；

二、选择题。稍难的用四舍五入法求一个数的近似数有关问题，如16○540≈16万，○中有几种填法。

三、计算个别学生失分较多。如，稍难的利用乘法结合进行简便运算有的学生不懂得利用规律进行简便运算125×3×16。

四、操作题。画简单图形绕图形上的某个顶点旋转90°后的图形。

五、解决问题。稍难的有关生活的实际问题，由于不理解题意或审题不认真造成错误。如，小李叔叔用860元买了20箱饲料。回家上网后发现，该产品如果从厂家购买，每箱35元。小李叔叔一共多花了多少钱？错解一：20×35=700（元）错解二：20×35=700（元）700+860=1560（元）

提高质量的措施：

1、自己还要不断充电，不断提高自身业务素质，充分利用直观、电化教学，把难点分到各个层次中去，调动学生学习的积极性。对学生进行强化训练，争取教出更好的成绩。

2、加强对后进生的辅导，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。