打架自我反省的检讨书（推荐6篇）
打架自我反省检讨书1
尊敬的老师：
您好！
我是这次初三三班犯下错误的xxx，我在昨天的中午的食堂和别人发生了冲突，我没有采用正确的方式解决而是这种不理智冲动的原始行为想解决问题。不得不说我的这个行为非常的幼稚且可笑，在我事后想起来也是不可思议，但当时的我却确实做出了那样的行为举动。这种事情不是我身为一名初三学生应该做出来的，我没有始终牢记学校的规章制度和我应该时刻执行的中小学生守则。我作为一名学生我的首要职责是学习，学习成绩和学习做人，但我居然两样都没有做好，成绩一直是班里的中旬偏下，更是在初三的这个节骨眼上做出了这种恶劣的行为。我感到深深的内疚和自责，事后我想了一下因为我这么久以来从未和人吵过架更别说打架了，但这次我确实干了。我想可能是学习的压力老师的期望，和父母的那份关心，都给了我很大的压力，而这次在食堂发生的事情成为了压倒骆驼的最后一根稻草。
昨天中午我和往常一样来到了食堂，食堂也是一如既往的人多，每个窗口前都排起了队。我来到一个经常光顾的窗口，也就在人堆的后面自然的排了起来，不一会我的前面就只剩一个人了。而就在这个时候一个和我看起来差不多年级的男孩子走过来对着我前面的男生说着话看起来好像是很熟的样子，并且边说话身体就自然的插到了我和我前面那个男生的中间。如果是平常的我可能就无所谓了，但最近我也因为中考的压力情绪有点不太稳定。我就拍了一下他的肩膀问道，同学你能够去后面排队吗，我们也都是排队过来的。没想到他不仅没有感到歉意反而很张狂的说我就插队了怎么样，我看他这个样子一下子火气就起来了，然后我强压着火气说你说什么。他又很狂妄的说了一遍，我就插队了，你又能拿我怎么样呢，你打我呀，废物。我这些实在忍不住了，右手握紧抬起就是一拳，打他脸上，接着抬起一脚又揣在他胸口，把他踹到在了地上。他这是也反应过来了想站起来打我，我哪能给他这个机会乘胜追击又是一脚，然后他朋友也反应过来了就上来帮他，然后我连他朋友一起打了，可能是平常身体锻炼的好，他两都没能打赢我一个人，紧接着在食堂吃饭的老师过来把我们拉开了。
希望老师您能够原谅我这次的错误了，我已经深刻认识到自己的错误了，我保证在未来的日子里好好学习，不惹事生非，在未来的中考考一个好成绩回报老师回报父母。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
打架自我反省检讨书2
尊敬的老师：
您好！首先我再次表示抱歉，因为我的事让你在百忙之中还得为我操心。我知道好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……
经过了老师的憧憧教诲，我深刻的明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍！俗话说，退一步海阔天空，可是我今天却没有做到，事情发生后，我非常后悔！在这里我做出深刻的检讨！
由于我在上自习的时候与周围同学闹了点不愉快，就直接动手打架了，害得老师十分的忧愁，我为我们的无知，特向您检讨。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这次的无知吧！
早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课不得打架。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。我在打架后竟然还逃跑，这根是加重了我的过错。对此我感到抱歉，我在此写下检讨书也是为了向你保证我绝不会这样了……据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力学好，以好成绩来弥补我的过错。
3、克制自己，不再和同学打架，要学会忍让。
检讨人：______
20____年____月____日
打架自我反省检讨书3
尊敬的xx：
你好!
xx日，我与同事郎同事发生了争执，事由起因是因为我与某某同志因为买书的事情开始吵架，到最后出手打人。对于此事，王主任当天中午就让我们回家写检讨，我个人并不是特别情愿，当天我并没有认识到自己的错误。虽然第二天我交了检讨书，但在内心我并不认为自己错。也是因此，导致了3月17日我再次和他出手打架。
其实，不管我个人对他有多大意见或不满，我不能以这种极端的方式去解决这件事情，我在回家这几天白天黑夜里都在思考，我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!
这几天我在网上找什么叫“团结”、“团队组织”“一个人的个人修养”等文章。看了许多也明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪，用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。可是那天我没有做到，事情发生后，我现在在此向领导和同事表示歉意，这件事情是我不对，并影响了同事们的工作!在这里我做出深刻的检讨!
一个人长大的过程，就是不断获得自由的过程，也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由，通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人，比一个能拿下一座城池的人强大。
藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现，所以我要学会去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去经历，有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢?我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。
我应该做到团结，团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语，而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点，而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才是一个团结的集体!
一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力,铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,铸就辉煌，团结就是力量!我们也是一个团队，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，超越个体的局限，发挥集体的协作作用，产生1+1>2的效果。我们在同一个单位工作，每个人的工作，都有相对的，又都与全局相关联，如果一个人只顾自己，不顾他人，不肯与他人协作，势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说：立足本行如下棋，输赢系于每个棋子，“一招不慎，满盘皆输”，如果整个棋局都输了，再有力量的棋子也没有什么用了。
我个人觉得：“集体是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就，核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，个体利益和整体利益的统一，并进而保组织的高效率运转。为企业为工作创造出更好的效率!
树欲静而风不止，真正的自由就是表现在：树根的坚定，树杆的力度和树枝的飘摇自如，三者统一。
通过这件事，在深刻反省的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜负领导们的期望.
这件事情，无论领导怎样从严从重处分我，扣或其它任何方式，我都不会有任何意见。同时，我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作为单位做出积极的贡献，请领导相信我。
检讨人:
20xx年xx月xx日
打架自我反省检讨书4
尊敬的老师：
您好！
对不起，我因为与同学发生一些小矛盾而打架，违反了学校的校规，犯下了大错，是我的错，我不该打架，不该冲动。
老师经常教导我们要与同学友爱互助，要和睦相处，我没有遵从老师的指导，小肚鸡肠以为小矛盾演变成大问题，成了打架斗殴事件，这是我的错，我不该这样做的，我错了，事情发生的原因就是同学撞倒我让我跌倒，我一时气愤就与同学打起来了，谁也没有让谁，这样的做法非常有问题，我不该这样做，同学撞倒我并不是有意的，我不能仗着自己身强力壮欺负我的同学，同学给我道歉了就应该宽容，而不是动不动就举拳头，这样做只会伤了同学之间的友谊，只会让事态变得更加恶劣，我犯了这样的错误，是我的错，我我已经认识到了自己的错误我以后在也不会犯错了。
这次的事情让我知道了冲动的后果，我不该打架，学习也一直明文规定不能打架，我却没有遵守没有做到，是我的错，我以后在也不敢了，我应该好好的学习，努力付出，而不是因为小矛盾就大打出手，做人要有容忍之量，不能因小生大，也不能犯下大错，尊重同学友爱同学，与同学处理好关心而不是与同学发生过冲突。
我以后一定会改过，以后一定会站在别人的立场去考虑问题，一定会认真思考，事情的对错，不会盲目冲动，老师一直告诫我们冲动是魔鬼我一直都不注意现在我已经知道了解了以后也不会犯这样的错了，以后我一定会从老师的话不在欺负同学，不在仗势欺人。
我这次给同学的伤害非常大，不但让他受伤，还打击到了他，我错了，我不应该这样做的，老师我以后在也不敢了，一时冲动酿成大祸，我已经后悔不已，以后绝不会在犯这样的错误，以后一定好好学习，不在惹是生非，不在打架，会换位思考，会异地相处，不在总是站在自己的角度思考问题，多为别人着想，多宽容，多忍让，共同维护班级和谐。
错误让人醒悟，犯错让人成长，这次打架之后我考虑了很多也知道医护要怎样做了，以后一定做一个遵守学校规矩，听从老师教导，服从安排的好学生，不在随意发脾气，不在欺负人尊重他人，与同学友好相处，与大家一起维护班级文明和谐，努力奋斗。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
打架自我反省检讨书5
尊敬的老师：
您好！
在x月x日的下午，我因为与xxx发生了一些争执，导致我们双方都产生了冲动的想法，最后导致了那天那场恶劣的打架事故……
到了现在，我的心情平静了下来，现在摸摸自己被打的地方还有点痛，再看看当初我们发生争执的原因，真是感到非常的不值，为自己受的伤感到不值、为自己失去的这段友谊不值、更为自己往班上的光荣的名号上抹黑而不值！还有很多，还有很多因为我参加了这次打架所失去的东西，同学们的信任、老师的信任、自己的形象……全都被我葬送在了这次幼稚的打斗中。
再转过头来，我又从这次的打架中得到了什么呢？没有，什么都没有。本来这次打架也只是为了能给我们两个的观点一个结果，但实际上到了最后我们谁也没能分出个对错。毕竟用暴力来决定对错这件事本身就是非常荒唐的错误了，它又怎么能分出谁对谁错呢？
失去了形象、失去了友情、失去了信任，可是最后却什么都没得到，只换来了身上的这一身伤……到了现在我才发现这是一笔多么亏的“交易”啊！冲动一时，造成了长久的悔恨。
现在想想，本来这件事情是可以避免的，我们上了这么久的学，学了这么多做人的道理，不就是为了在这种发生争执的时候，能各退一步吗？可惜的是，被冲动的怒火占据了理智的我们谁也没能想到这一点，最终才酿成了这次的事件。
明明，从小学开始，学校的校规中，永远都表明了“打架”这件事是绝对不被允许的。无论是什么原因、什么理由。想到这点的我有看到了自己的一个问题！我们这样的行为对校规也是一种非常严重的蔑视，是严重违反学校校规的行为！当时仅仅只想解自己一时的痛快，却没料到一时的解放却给自己带来了极大的麻烦，给身边的老师和同学带来了极大的麻烦！
也许现在还有许多我没看到、我没想到的问题，但是这些都不是最要紧的了！现在我在班上的情况，除了几个要好的朋友，几乎都没人愿意靠近我，这是多么悲伤的事情。我现在比起反思自己得到的这些麻烦，不如多去想想该怎样去弥补自己所失去的信任。我知道这是很难的，但是，我不能就这样成为一个万人排挤的对象！也许这件事会让时间淡去，但是打架的事件会是我永远的一根刺，我要主动去改变，改变我现在的形象。还请老师再次相信我一次，我一定会好好的改变自己，约束自己，再不会犯下这样的错误。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
打架自我反省检讨书6
您好！
我是您的学生xxx，在仔细的反省之后，我清楚的认识到在这次的事情中，我所作出的行为让您失望了，实在是非常的抱歉！在您的教导下，我非常清楚作为初中生，现在应该已经摆脱了小学的幼稚。在这个初中的校园里，我们应该更加专注，更加努力的去知识！而不是在教室中因为这些鸡毛蒜皮的小事而大打出手！这不仅是严重的违反了学校的校规纪律，更是给我们身边的同学和都带来不好的影响！
回想起那天，在x月x日的下午，我和xx同学不过是在起身的时候互相撞到了一下！这不过是一点小小的误会，一次小小的碰撞。但也许是xx同学在那时的心情并不好，再加上我确实没有管理好的暴躁脾气，这场莫名其妙的冲突，就这样产生了！
现在回想起来，我真的感到非常的愧疚。为了小事，为了这样一点碰撞。要是我在当时能稍微退一步，怎么会导致这样的结局呢？我真惭愧，很后悔。自己冲动的行为推动了这次错误的产生！作为初中生，我们理应更加的理智，更加深入的认识到，我们已经不是小孩子了。
在过去小学的年代，当时的我们管理不好自己的情绪，凭着小孩子脾气随意的打闹。但是现在，我们已经实施初中生，在这个校园里，我们都已经长大了这么多，怎么还能这样不管不顾的打架呢？老师也曾教导过我们，打架会造成怎样的危害，甚至会造成我们和身边同学的危险！学校也是严令禁止打架，这些都是明确的写在我们的中学生守则以及校规中的！但是，显然即使学过了这些，我也没有将这些条例放在心里！不然，怎么还会犯下这样的错误！？
在接受了老师的批评后，我真的很惭愧。过去，老师要为我们的学习操心，要为我们不适应初中的生活忙碌。但是在这里，我居然还主动的做出这样的事情来！我为什么就不能安分一些，不能让教室和谐一些呢？经过反省，我知道了，这是因为我没有用心去学习作为中学生的守则，没有意识到，自己的责任和义务！这是我的错误！
在这里，我深深的反省了自己，并向您道歉：“实在是非常的对不起！”希望老师能够原谅我这一次的犯错，我会严格的管理好自己，让自己努力学习，为班级争光！并在今后的学习中严格的要求自己，再不会犯下这样的错误！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
打架自我反省检讨书7
尊敬的老师：
您好！
我在学校和同学发生了矛盾，没有好好的去解决，反而采取了最不好的方式，用打架来处理，我这样做不但是化解不了矛盾，还会加剧，我也是要对我这次在学校打架的一个行为来做检讨。
真的要跟同学去说一声对不起，我是不应该首先去动手，而且其实我们的一个矛盾并不是很大，现在想想也是一件非常小的事情，如果我们都是理智一些，不发生口角的话，其实也是可以去好好的解决，并不一定会打架的。和同学的相处，老师其实也是和我们说了很多次了。要友好一些，不能因为一些小事就发生矛盾，大家能在一个学校来读书，其实也是有一些缘分，能成为了同学，也是要去珍惜这个同学之间的友谊，而不是说还去破坏它。特别是我们这次的打架也是造成了不好的影响，让别的班级，别的同学觉得我们班级是不够团结的，我也是特别的懊恼，当初为何要采用这样的方式来解决问题。
当初一个小的矛盾，其实我们只要各自退一步，或者我稍微忍让一下，就完全不会有什么打架的事情发生，我也是脾气太冲动了，完全没有去想打架之后的后果，而今被老师批评，也是叫了家长，我也是知道老师还是希望我好的，不希望我继续的犯错下去，我想了很久，其实自己平时的时候，也是经常和同学会有一些小的矛盾，只是没有造成大的冲突，但是其实很多的时候也是我的错误，而是别的同学退了一步，所以才不会发生打架的事情，我也是不该这样和同学去相处，自己要多思考下自己的行为，自己的言语，不能伤害了同学，更是不能破坏了大家的友谊。
老师，这次的打架，我也是知道错误，不该这样，以后也是不能再这么的冲动下去，做事情的时候，或者说话的时候也是要多去思考，多想想别人的感受，不能自己老是照着自己的想法去做事说话，而不考虑别人。我们同学之间，其实也是没有什么真的矛盾，有什么事情说开了就好了，没必要去打架，以后我也是不会了，而且和同学的相处，我也是要友善一些，不能太冲动，要处好和同学之间的关系。这次打架也是让我知道自己性格上的一些缺陷也是要去纠正，不能再这样了，如果经常这样，也是对于我以后和人相处是非常的不好的，必须要去改变。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
打架自我反省检讨书8
尊敬的老师：
您好！
我是高三年级xx班级里的一名学生，我叫xx。在这个紧张的高三备考期间，同学们都在努力为此奋斗着。而我却还犯了一件重大违纪的错误，让老师担心让同学们分心。这是我不应该做的事情。这个错误就是我与我们班的同学，狠狠地打了一次架。并且这个同学还是我们班的语文课代表，是一位10分优秀的同学。我现在才回想起昨天我与他发生事情的经过，都十分的懊恼。甚至我不知道为什么自己要这么的冲动，一言不合的就和他打起了架来。对于这一行为，我再次向我们的语文课代表，做出十分真诚的抱歉。我不该这么冲动惹事，不该不去理智的思考问题，更不应该不听语文课代表对我的解释。所以才会产生这种不堪收拾的局面。这件事情不仅给我和同学们之间的友谊造成了很大的破坏，还不利于我们班级班风学风的建立。所以不管是从小的方面来讲还是从大的问题上出发，我打架都是不对的。
昨天是星期三，也是语文老师收上周布置的考卷作业的时间。我早早的就把作业交给了语文课代表，但是，课代表却把我的试卷给弄丢了，我以为没有试卷，而被老师骂了一顿，所以，我就把气撒到了语文课代表的身上，和他打了一架。 同学们之间的相处本来就应该要互帮互助，相互友爱团结。高中三年的同窗友谊，是一段纯粹的感情，也是值得我们去珍惜和守护的友谊，所以，在这次事情过后，我意识到自己脾气暴躁，易冲动的错误，在接下来的学习日子里，我一定会做出改变。不仅是在性格上的改变，我还会在学习态度上也做出相应的改变。我要把更多的时间和精力投入到学习上来，把学习作为重点，一心一意的投入到学习的氛围当中。在高三剩下的最后一段时期里面，不断的往前爬，不断的吸取知识。考出一个，令老师和家长都十分满意的成绩，也是对得起自己的成绩。不再让老师是为我所犯下的错误而担忧，而是让老师为我的成绩而自豪。
希望老师能够理解到我急迫认错的心理，希望老师能够原谅我这次所犯下的愚蠢错误。我在这里向老师保证，我以后绝对不会再犯和同学们打架的错误。不管是对方有理还是我有理，我都要克制住自己的脾气，冷静的思考问题，冷静而理智的对待问题，多多站在对方角度上来为他思考问题。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
打架自我反省检讨书9
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，今天我跟xx同学打架一事，我非常的自责这伤害了同学之间感情，我们刚刚开始这崭新的一个学期，面对各种新气象还有很多工作要做，作为一名学生这个时候应该忙着学习，整理这学期的一些自己要做的事情，可是我在这个时候让您失望了，我没有做好自己，没有珍惜时间，反而让您操心了，在这个开学不久之际，我跟xx同学发生今天的不愉快，作为一名xx班的学生我内心无比自责，一些没有必要发生的摩擦，在今天因为我个人的冲动的还是影响了同学之间的感情，其实现在想一想更多的已经就是自责了， 没有什么事情是一成不变的，这次打架我内心感觉自己愧对您的教诲，开学第一天就开会说了这些问题，包括一些注意事项，可是我没有放在心上，我需要反省。
首选我真的是感到很伤心，今天我们是在教室里面，还是在大家休息的时候，本来一天的学习不是很轻松，我当时完全就不管这些了，初中的学习也进入了紧张阶段，一些学习上面的事情您也在到处操心，同学们需要时间休息调整，我却在教室里面跟xx同学发生了摩擦，事情到现在我已经非常的自责了，心中一想起今天的事情就觉得很冲动，本来就不是什么大事，就是因为我性子太过于急躁就跟xx同学打架了，中午吃完午饭休息的时候，大家也都放松了，平时中午在教室里面大家都是不会大声喧哗的，更别说这次在教室打架了，就是因为大家都很是想休息，我在教室制造这么一场恶劣的气氛实在是羞愧。
事情是因为我在休息的时候，当时教室里面已经没有谁在说话了，要么是在学习的同学，要么实在休息的同学，我在休息想着下午状态能够好一点，可是就在我休息的时候xx同学就在一旁打扰我，我当时是心直口快，直接说了他，随之我就继续休息了，没曾想xx同学有来打扰，于是就我就跟他发生了争吵，我的性子是比较急的，我觉得这也不是一件好事，就是因为这个特急性子，让我实在是忍不住说了他几句，于是就产生了一写不愉快的事情，紧接着就跟xx同学吵架了，在教室里面直接的动起了手，我实在是羞愧，班长当时就拦住了，这次事情就是我太冲动了，开学之初闹的不愉快，让你操心这件事情您的精力也不够，我真的知道错了，定会反省自己。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
打架自我反省检讨书10
尊敬的老师：
您好！
我是高三年级xx班级里的一名高中生，我叫xx。因为在xx月xx日，我犯了一件十分严重的错误，我在学校里和低年级的同学发生了一次打架斗殴的行为，鉴于这件事情的严重性，我来给老师写了一份检讨书。希望能得到老师的原谅。
那天，也就是这周的星期一，早上，我因为急着赶来学校上学，所以骑自行车的速度不免加快了一些，快到学校的时候，刚好又碰上了几名同学并排骑在前面，挡住了我的去路，我想要从他们身边超过去，但是每一次，我想要超过去的.时候，他们就有意无意的挡在了前面。尝试了几次，都没成功后，我的脾气就上来了，抱着一种报复性的心理，在他们其中一个同学的后轮胎上撞了一下。结果我这一下的力度没有掌握好，直接就把xx同学撞翻在了地上。我本来想要道歉的，但是看到他们气势汹汹的走过来，我就没有了那种愧疚的心理，也跟着横了起来。
xx同学站起来后，走到我身边，要求我跟他道歉，我听到这里就更加莫名的火大了。心里面觉得凭什么要求我道歉，同时我也把这句话也说了出来，这句话一说出口，他就马上给了我一拳。我当然没有忍下去，反手也给了他一拳。然后我们两个就这样在校门口，当着众多同学的面打了起来。形象十分的不雅，就连保安叔叔前来劝架，都没劝住的。直到上课铃声响了，教导主任发现门口还有一堆人，过来察看情况的时候，才把我和xx同学给拉开。之后便是把我们带到了教务处，进行了十分严厉的批评和教育。整整在教务处面壁思过了一上午，我们才回到自己的教室。
在回到教室冷静下来后，回想起之前发生的事情，才恍然觉得自己做的不对。路是大家一起的路，我为什么一定要去超越前面的人，这不仅是一种心胸狭隘的体现，这还是一种十分危险的做法。这一次还只是打架，下一次如果是出现了交通事故，我要承担的责任就是我无法想象的。
在今天上午，我已经跟xx同学真诚的道了歉，并且求得了他的原谅。在以后，我不能再因为这一点点的小事情，就和同学过不去，就和同学发生争执，甚至是打架。我要学着去包容别人，团结友爱同学，学着去沉稳和冷静的对待事情。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
打架自我反省检讨书11
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，我今天丢失了一名学生应有的素质，尽管学校一直子啊强调打架这么一件事情，我们做学生的应该是遵守到底，这次我还是在学校犯了这件错误，打架在我们学校老说是一件非常恶劣的事情，我也知道，打架的后果一定是当事人都受伤的情况，您也多次的跟我们说过，打架是没有胜利者的，我们却因为日常的一件小冲突就大打出手，这么都说不过去，这么一件事情，今天我我跟xx同学在上课的时候打架了，这是一件很小的事情，其实现在想起来我会觉得自己当时跟xx同学大打出手，我感觉自己很幼稚，怎么说都不应该这样这很伤害同学之间的感情，在此之前我就一直很重视自己的学生修养，在学校我跟同学们友好相处，日常当中也没想过自己会这样，这样的行为真的很恶劣吗，这一次的打架事情，往大的说我就是在给班级丢脸，我自己也给自己丢人了，往日的形象一点都不存在了。
因为一件小事情，还是在上课的时候发生的，其实这也没有什么问题，就是因为当时我自己没有控制住自己，今天下午在上自习课的时候，本来是上课的，但是因为老师临时有事情我们就在自习，在上自习的时候我在写作业，因为我不喜欢有人打扰，特别是我今天在自习课写作业的时候，自己因为时间问题作业拖到了今天，眼看马上就要交作业了，就在今天上课的时候我一直在写自己没有完成的作业，我当时是很急的，自己的一直在写，没有注意到周围的情况，然后xx同学他坐在我前面，一开始我一直在写作业没有注意那么多，写到一半的时候xx同学就在说话，一直在跟旁边的同学说话，我当时也不好说什么，我也不是班干部，当时我们班的纪律委员就说了他几句，但是他还是在讲话吗，我又不好怎么样，只能继续写自己的作业，可是xx同学一直不停，我越来越不在状态。
一直到了我最后一点作业的时候我快完成了， xx同学他一直在靠着我的桌子，我也不好字儿作业了，当时我就有一点上火了，虽然自己平时的脾气还是很好的，但是在写作业这件事情上面我真的不能忍受这么多，xx同学一直在靠我的桌子，我当时就没好脸的说了他几句，我本来以为xx同学就不会靠在我桌子上了，但是他居然当时就在职责我，因为我当时的语气也不好，自己也是在写作业的时候没控制住，然后就吵着吵着就打起来了，很丢人真的，还是在上自习课的时候，班长把我们拉开的，这次事情我应该好好反省自己，再不敢了。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
打架自我反省检讨书12
尊敬的老师：
您好！
我是您的学生xxx，在仔细的反省之后，我清楚的认识到在这次的事情中，我所作出的行为让您失望了，实在是非常的抱歉！在您的教导下，我非常清楚我们作为初中生，现在应该已经摆脱了小学的幼稚。在这个初中的校园里，我们应该更加专注，更加努力的去学习知识！而不是在教室中因为这些鸡毛蒜皮的小事而大打出手！这不仅是严重的违反了学校的校规纪律，更是给我们身边的同学和老师都带来不好的影响！
回想起那天，在x月x日的下午，我和xx同学不过是在起身的时候互相撞到了一下！这不过是一点小小的误会，一次小小的碰撞。但也许是xx同学在那时的心情并不好，再加上我确实没有管理好自己的暴躁脾气，这场莫名其妙的冲突，就这样产生了！
现在回想起来，我真的感到非常的愧疚。为了这样的小事，为了这样一点碰撞。要是我在当时能稍微退一步，怎么会导致这样的结局呢？我真惭愧，很后悔。自己冲动的行为推动了这次错误的产生！作为初中生，我们理应更加的理智，更加深入的认识到，我们已经不是小孩子了。
在过去小学的年代，当时的我们管理不好自己的情绪，凭着小孩子脾气随意的打闹。但是现在，我们已经实施初中生，在这个校园里，我们都已经长大了这么多，怎么还能这样不管不顾的打架呢？老师也曾教导过我们，打架会造成怎样的危害，甚至会造成我们和身边同学的危险！学校也是严令禁止打架，这些都是明确的写在我们的中学生守则以及校规中的！但是，显然即使学过了这些，我也没有将这些条例放在心里！不然，怎么还会犯下这样的错误！？
在接受了老师的批评后，我真的很惭愧。过去，老师要为我们的学习操心，要为我们不适应初中的生活忙碌。但是在这里，我居然还主动的做出这样的事情来！我为什么就不能安分一些，不能让教室和谐一些呢？经过反省，我知道了，这是因为我没有用心去学习作为中学生的守则，没有意识到，自己的责任和义务！这是我的错误！
在这里，我深深的反省了自己，并向您道歉：“实在是非常的对不起！”希望老师能够原谅我这一次的犯错，我会严格的管理好自己，让自己努力学习，为班级争光！并在今后的学习中严格的要求自己，再不会犯下这样的错误！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
打架自我反省检讨书13
尊敬的老师：
您好！
我今天不该和班里的同学打架，我感到自己很失败，我作为一个班干部，没有做好榜样，还伤害同学，真是对不起。
可是当时我没有阻止，这是为什么呢？经过您的批评教育以后，我反复思考，吃饭时候思考，睡觉时候思考，上厕所也思考，终于我想出了原因。
原因如下：
1、我害怕冒然出手阻止打架，对方会不听我的劝阻继续争斗，这会让我陷入非常尴尬的境遇。
2、我没有劝阻是因为我原本就跟其中一名同学有过节，而另一名同学跟我不熟悉，也不会听我的。
3、这一点最主要了，我想还是自己的觉悟不够。
现在，我深刻的认识了错，我觉得以后我应该提高觉悟，遇到此类事情一定得跟您汇报。
打架自我反省检讨书9
尊敬的老师，同学们：
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。我保证如果再遇到类似的事情我会三思而后行，不再做那么没有责任感的鲁莽行径。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
打架自我反省检讨书14
尊敬的老师：
您好！
对于这次在校园里打架我表示很抱歉，我最为一名高二的学生，即将迎来高三这个阶段了，还在这里犯这样的错误。我真的不知道该怎么去说自己了，也不知道该怎么去表达这一份歉疚。只是想向大家说一句对不起，我让你们失望了，也让你们感到生气了，对不起各位。
昨天下午上第三节课的时候，我去外面买一瓶水，一不小心把水倒到了旁边的一名男同学鞋子上，结果他二话不说就把我的水丢了，我当时简直懵了，接着怒火也被点燃了，我就直接过去找他理论，结果他当时一把就把我推开了，并且嚷嚷着要过来打我，我当时也生气极了，就和他推了几下，后来我有几个朋友过来了，他就没有那么嚣张了，只是放了句狠话，说要我放学到校门口等着，我当时以为也就是一句气话，结果下午放学回家之后我才发现那个男孩子真的在校门口等着我，然后还好我身边有两个同学，对方过来想打我，被别人拉住了，然后我们后来还是打了起来。最后直到被老师发现，我们才能制止住。打架是打了，我们双方也没有退让，到了高二这个年纪了，我们还是这么冲动，确实也很幼稚。
后来我们一起被老师批评了一顿，并且叫了双方的父母。对于这件事情，我觉得一开始就是误会，把水洒在他的鞋子上是我的不对，但是如果他当时让我道个歉或者什么的，不丢我的东西，我肯定也会这样做了，我也肯定不会和他发生冲突了。
这个问题的责任的确我们都有，所以我也愿意承担这样的一份责任。只是非常的抱歉给班主任您惹了这么一个大问题，真的很抱歉。通过这件事情，我会继续好好去反省一下自己，好好去回忆一遍自己的错误。以后我也不会再像这样冲动了，做错事及时向别人道个歉，不再惹出这样的事情了。老师，我知道自己错了可以吗？您能原谅我这一次吗？
到了高二了，确实应该好好正视自己的现状了。这次打架也叫醒了我，让我明白自己的幼稚和愚蠢，以后我绝对不会再出现这样的问题了，我会好好的读书，绝不会再惹出是非，给公共空间带来这么大的影响了，对不起老师，对不起那个同学，我不会再出现打架这种情况，请老师您一定要原谅我这一次！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
打架自我反省检讨书15
尊敬的老师：
您好！
非常抱歉地向你们递交我这份初中生打架伤人的检讨书。对于此次打架伤人的错误，我表示坚决承认，不予狡辩。
我对因这次打架伤人错误造成王同学手臂被我抓伤流血，以及给班级乃至全校的校园氛围造成的不良影响。向大家表示深深的歉意与愧疚。
回顾我的错误：
20xx年x月x日星期五下午，我因为跟x同学因为一些口角发生肢体冲突，之后是我先动手打了x同学一巴掌，之后还用力抓伤了x同学。期间虽然x同学有还手，但是冲突无疑是我先挑衅的。所以错误的大方面还是我的责任。在此，我深深地要向x同学表示检讨与道歉。
此次错误之后，我深表内疚，充分暴露出我存在种种问题：
1、纪律意识不强。
2、年轻气盛、年幼无知。
3、脾气暴躁，缺乏自我控制能力。
4、过于鲁莽，手段卑鄙。
经过面壁思过、深刻反省，我决心好好改正：
第一，此事之后我要认真背诵《中学生日常行为规范》，好好地给自己上一天政教课。
第二，我要通过此次错误认真吸取教训。
第三，今后我要加强身心调理，加强对自身心态的控制力。
第四，我要为此事向x同学道歉，并且对于医疗费、x同学的精神损失给予适当补偿，以好好弥补我的过错。
领导、老师们，我发誓今后一定从此次错误中吸取教训，不敢再犯这类错误了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
被践踏的产品质量
如果历史回放至8年之前, 相信许多人的记忆一定会拾掇起那场沸沸扬扬的阜阳“毒奶粉”事件。从2004年3月开始, 安徽阜阳市政府在短短不到两个月的时间中对市场上销售的205个奶粉品种进行检测, 结果查出46个不合格生产厂家的55种奶粉。随后, 浙江、广东、河南、湖北等全国26个省市工商行政管理机关共查处不合格奶粉127.38吨。紧接着, “大头娃娃”的惨剧在全国近半数省份上演。历史得到了惊人的复制。4年之后, 三鹿集团引爆三聚氰胺事件, 7年之后, 国家质检总局又从蒙牛一款名为富纯牛奶的产品中检测出具有强致癌性的黄曲霉毒素M1超标140%的事实。
与民众生活与生命休戚相关的食品行业显然成为了产品质量的“重灾区”。资料显示, 国际质检总局2011年共查处质量违法案件11.14万件, 其中食品事件就达3万件;而据全球最大的独立公关公司爱德曼日前发布的2012年度全球信任度调查结果表明, 在消费者眼中, 中国食品与饮料行业最不受信任。
家电“质量门”事故的频发已经成为不可否认的事实。作为2011年消费者维权最有代表性的一桩故事是, 当年9月份北京消费者罗永浩陆续在微博上反应自己购买的西门子冰箱门关不上, 之后罗永浩与一些志愿者在北京西门子总部门前砸坏了三台西门子“问题”冰箱以示抗议。继去年苏泊尔被哈尔滨工商部门查出共有81个型号的不锈钢器皿不合格并且存在锰含量高出国家近4倍 (国内标准不超过2%) 的真相之后, 日前深圳市市场监管局抽查后又发现, 一款苏泊尔豪华智能电饭锅在非正常工作时保护装置不达标, 容易引起安全事故。与苏泊尔接连上演产品质量闹剧一样, 在国内驰名的澳柯玛产品也不断登上工商部门的“黑榜”。日前, 在上海市和安徽省先后公布的产品质量抽查报告中, 澳柯玛室内加热器被双方认定为质量不合格产品, 同时在广东省质监局发布的2011年广东省室内加热器质量监督报告中, 澳柯玛也被打入“黑名单”。值得注意的是, 与澳柯玛一样吃进“黄牌”的还有联创、美之杰, 先锋、宝尔玛等15种产品。
本可以给消费者带来美丽肌肤的化妆品如今也让人提心吊胆。自6年前SK-Ⅱ化妆品被查出含有铬和钕两种违禁物质后, 倩碧、兰蔻、迪奥、雅诗兰黛等知名品牌最近几年中也相继被相关鉴定中心查出粉饼含有铬、钕等违禁物质, 而且法国著名品牌兰蔻曾先后三次被检出不合格。不仅如此, 加拿大日前一项化妆品测试发现, 包括欧莱雅、封面女郎在内的知名品牌化妆品中也含有铍、镉、镍、铅等多种有毒物质, 而且这些产品在中国都有销售。另外, 日前国家食品药品监督管理局也在“东洋之花美白水润面贴膜”等18种化妆品中检测出含超标禁用或限用的汞、苯酚、氢醌等有毒物质。
低劣的建筑材料充斥着房屋装修市场已成为了业界公认的秘密。前不久, 有媒体公开披露, 安信公司从2010年至今, 为万科、中海等大量知名房企提供甲醛含量高出国家规定5倍的不合格地板, 可能涉及超过1万套的住房。3月1日, 万科公布, 万科佛山新城湾畔项目安信实木复合地板样品甲醛释放量为1.9mg/L, 超过国家标准限量 (1.5mg/L) 。其实在万科“毒地板”事件之前, 根据广东省质监局的抽查报告, 另一广州著名的房地产开发公司碧桂园就在佛山高明2期项目中被发现使用劣质建材, 并存在严重的安全隐患;与此同时, 根据《中国质量万里行》的报道, 在广东台山碧桂园, 业主也因为房子存在偷工减料, 渗水漏水, 墙壁裂缝等问题与碧桂园方面纠纷不断, 而碧桂园的第一个省外项目长沙威尼斯碧桂园, 也曾被专业机构出具了商品房工程质量不合格的鉴定报告书。当然, 最具权威的报告是, 在国家质检总局最新通报的2011年产品质量基本状况中, 建材成为紧跟食品之后遭遇投诉最多的一个产品。
如果说仅仅在少数产品或者部分行业存在着质量问题可能是一种偶然的话, 那么当那些品质量低劣的产品蔓延和覆盖于几乎所有或绝大部分领域中、并在市场上肆无忌惮和横冲直闯时, 其背后就存在着某些必然的逻辑因素, 同时也昭示着吞咬经济肌体的的“质量危机”正在累积和叠加。
残酷的超级“杀手”
“7·23”温州动车事故所造成的惨烈后果相信在国人的心中久久不会抹去。在这场震惊中外的特大事故中, 40人失去生命, 近200人受伤, 列车中断32小时, 直接经济损失达19371.65万元。“通号集团所属通号设计院在LKD2-T1型列控中心设备研发中管理混乱, 通号集团作为甬温线通信信号集成总承包商履行职责不力, 致使为甬温线温州南站提供的LKD2-T1型列控中心设备存在严重设计缺陷和重大安全隐患。”国家安监总局在出具的《“7·23”甬温线特别重大铁路交通事故调查报告》中所作出的权威结论令人不寒而栗。
全国各地校车事故的频发不仅引起了民众的惴惴不安, 更令中央高层震惊。在甘肃庆阳, 一辆幼儿园校车发生事故, 造成21人死亡, 43人受伤。在辽宁凤城, 一辆载有30多个孩子的校车发生侧翻, 导致35人受伤。在江苏徐州丰县, 一接送小学生的车辆侧翻, 致15死8伤。在云南广南县曙光乡, 一辆接送孩子的私家微型面包车翻入77.95米的山谷中, 共造成5名学生死亡。据教育部一份关于中小学生上下学出行方式的调查报告显示, 目前全国有接送中小学生上下学车辆28.5万辆, 其中符合标准的校车2.9万辆, 仅占10.32%, 换句话说, 近九成校车是不达标的;即使有的校车勉强达标, 但也都是改装拼凑而成。
一个个飘逝的幼小生命无疑构成了对假冒伪劣产品的强烈诅咒与控诉, 而低劣产品所酿造出了一桩桩血淋淋工伤事故更进一步强化了公众的愤懑与痛恨。前不久, 位于山西省浑源县的百川煤业有限公司为了“赶进度和出效益“, 低价从黑市上购置手工黑作坊自制的劣质火工产品, 结果煤层发热招致火工产品自燃从并引发爆炸, 同时劣质炸药又被发掘机挖着, 从而又引发二次爆炸, 二十多条生命因此瞬间化为亡灵。无独有偶, 在温州的永嘉和平阳两县, 5个月前两名空调安装工从高楼坠下, 造成一死一重伤, 而事故起因则是劣质空调外机支架的膨胀螺丝钉脱落。据温州市家电行业协会的统计显示, 该市2011年共发生6起安装工在支架上作业时坠落伤亡的事故, 其中由于支架质量原因的有4起。
与在中国市场发疯似的淘金赚钱一样, 作为世界上最大的电梯生产厂商之一, 奥的斯在引发产品质量事故上也是出尽风头。资料显示, 从2011年8月起的短短半年时间中, 奥的斯电梯就在全国各地发生了10余起故障, 而且步步惊心。据国家质检总局披露的数据, 2011年, 像电梯等特种设备在全国共引发各类事故达275起, 死亡300人, 其中近八成事故发生在使用环节。
家电产品成为了引发质量事故和悲剧的最频繁元凶。据中央电视台报道, 在长沙, 因购买了浙江慈溪市一家阀门企业生产的调压器, 一对夫妻在使用家用燃气快速热水器洗澡的过程中窒息而亡, 经有关部门鉴定, 事故系慈溪市某公司生产的调压器不合格导致一氧化碳充斥浴室而引起。在武汉, 一名居住在武昌汤逊湖社区一出租屋内的来汉实习大学生洗澡时因热水器漏电不幸触电身亡。
作恶者必自戕。劣质产品在一次次践踏无辜生命的同时, 也加速了相关企业危亡和覆灭的过程。由于遭遇信任危机, 国产奶粉在国内市场丢盔弃甲, 同时“洋奶粉”以质取胜, 最终抢占了60%的中国奶粉市场, 且在高端奶粉市场的份额攀至90%以上;由于“瘦肉精事件”被央视“3.15”晚会曝光, 双汇在“3·15”之后的15天中平均每天损失1亿元的销售额;由于屡碰食品安全红线, 在新加坡上市的思念食品股价连续大跌, 目前以0.14新元的价格成为当地股市中少见的神仙股;由于媒体负面报道的影响, 味千 (中国) 公司2011年利润巨减30%……
制度缺失与监管之诟
从《刑法》到《产品质量法》, 中国并不缺乏打击假冒伪劣产品的法律规章;从工商行政管理机构到质量标准计量单位, 中国也不缺乏驱逐劣质产品的组织力量;从三鹿集团董事长遭到严惩到双汇掌门人低头谢罪, 中国更不缺乏扶正祛邪的勇气。然而, 时至今日, 各种粗制滥造和质量低劣的产品依然充斥着市场, 并且大有愈演愈烈和扶摇直上之势, 其背后的形成机理与逻辑诱因值得深思和玩味。
消费者处于信息不对称位置以及自我权益保护意识的薄弱为劣质产品提供了投机钻营和扰乱视听的机会。一方面, 由于消费者缺乏必要的鉴别能力和专业性甄别功力, 劣质产品就很容易乘隙而入;另一方面, 消费者个体之间普遍存在着“搭便车”行为。“搭便车”的消费心态不仅最终抑制了消费者的维权热情和弱化了产品质量的社会监管力量, 同时也给劣质产品留下了存活和蔓延的空间。
产品质量标准的残缺是导致劣质产品难以规制和屡禁不止的重要因素。比如, 在对苏泊尔不锈钢器皿检测标准运用上, 哈尔滨市工商局依据的是1988年标准, 但由于不锈钢材料在过去二十多年里已经有了很多新突破, 这一标准显然已经落伍。虽然有关部门在去年年底又紧急推出了新的不锈钢制品安全国家标准, 但也只规定要对铅、铬、镍、镉、砷的析出量进行检测, 并没有对锰析出量检测的标准和方法。也正是如此, 即使苏泊尔器具的锰含量超标至今依然没有得到叫停。不仅如此, 我国企业缺陷产品召回制度也不完善, 如在中国并没有建立起消费类电子产品的召回制度, 一旦消费者受到侵害, 只能根据《合同法》、《消费者权益保护法》、《产品质量法》获得赔偿;同时相关产品的召回制度规定不够具体和缺乏强制性, 处罚力度偏小, 致使企业在遵守和执行制度上大打折扣。
与产品质量标准令人纠结相比, 监管部门的职责缺失更让人担忧。一方面, 目前我国涉及产品质量安全监管职责的有工商、质监、卫生、农业、药监、商务、城管等将近10个部门, 由于多头管理和各自为政, 导致劣质产品食品的泛滥得不到及时的遏制和纠正, 而且分头监管格局使得很大一部分力量在相互推诿中消耗掉, 不仅出现了监管空白和监管死角, 而且难以形成监管合力, 劣质产品由此得到了可以发育和繁衍的“土壤”。另一方面, 目前我国产品质量管理部门依然习惯于事后监督, 超常规的预警机制和事前监督功能式微。
我们还需特别指出, 地方保护主义的庇护已经构成了怂恿劣质产品的重要力量。许多地区尤其不少贫困地区的政府为了吸收更多的外资, 不仅出台了低税收等优惠政策, 而且针对进入企业的生产行为只要不是太出格就睁一只眼闭一只眼, 劣质生产商由此抓住这一有利条件, 劣质产品也找到了安全的藏身之地, 并披上了合法的外衣。更有甚者, 由于官商勾结, 一些地方政府还成为了假冒伪劣产品的“保护伞”, 显然, 政风和官风的堕落以及由此引致的商风沦丧才是劣质产品的罪恶之源。
乱世之下必用重典
构造企业产品质量的自律机制是质量管理的核心环节和第一要务。根据《产品质量法》的相关规定, 生产者应该对产品质量负责, 确保产品不存在危及人身、财产安全的不合理的危险, 有保障人身、财产安全的国家标准、行业标准的, 应当符合该标准;没有标准的应当具备产品应当具备的使用性能。基于此, 企业必须加强自身产品质量观念与能力的修炼和提升, 包括:建立企业质量安全控制关键岗位责任制, 严格实施企业岗位质量规范与质量考核制度, 实行质量安全“一票否决”;完善企业质量管理体系, 严格按标准组织生产经营, 健全企业履行产品质量的自检程序, 提高企业产品安全风险的控制能力, 同时严格执行重大质量事故报告及应急处理制度, 健全产品质量追溯体系;推动企业质量技术创新进程, 注重创新成果的标准化和专利化, 扭转重制造轻研发、重引进轻消化、重模仿轻创新的状况, 同时鼓励企业积极应用新技术、新工艺、新材料, 改善品种质量, 提升产品档次和服务水平;成立各种各样的行业质量协会, 在加快产品行业标准系统集成进程的同时, 发挥企业间相互监督和相互制约的功能;创建企业产品质量的信息披露机制, 放大企业产品质量与功能的透明化程度, 以利于消费者对企业的有效监督和诉求畅通。
当然, 实现企业对产品质量的有效管理并不能停留在静态的自律机制构造上, 还必须通过极具战略意义的组织与结构创新提升企业产品质量的动态管控能力。一方面, 必须最大程度地打破国有企业的行业垄断, 通过对民间资本的开闸放水引入新的竞争力量, 以驱动企业进一步提升产品质量, 并向消费者提供可比性更大的产品选择空间, 实现产品市场化的真正优胜劣汰。另一方面, 要培育一批质量素质高、品牌影响力大和核心竞争力强的大企业, 有效推动中央企业和行业骨干企业成为国际标准的主要参与者和国家标准、行业标准的实施主体, 将质量管理的成功经验和先进方法向产业链两端延伸推广, 带动提升整体质量水平。与此同时, 发挥优势企业对中小企业实施技术改造升级和管理创新的带动功能, 鼓励制定企业联盟标准, 引领新产品开发和品牌创建。另外, 要侧重于研究开发具有核心竞争力、高附加值和自主知识产权的创新性产品和服务, 鼓励有条件的企业建立技术中心、工程中心、产业化基地, 努力培育集研发、设计、制造和系统集成于一体的创新型企业, 强化技术对产品质量辐射与管控的深度功能。
乱世必用重典。有效维系和提升产品质量离不开严刑峻法的高压与对违规者连续性的打击和惩处。一方面, 要定期开展严厉打击低质伪劣产品的专项治理行动, 加速行业清理和非合规性产品的淘汰进程, 为此在区域选择上, 要特别侧重于对城乡结合部、城中村等伪劣产品重点集中制造场所的整治;而在追踪程序上, 由于质量违法日趋规模化、网络化和产业化, 除了围剿一些“黑作坊”、“黑窝点”之外, 更应将打击力量延伸到销售环节。另一方面, 要加大违规者的机会成本。根据博弈论, 假钱和真钱同时在市场流通, 大家都会倾向于用假钱, 真钱就会自动从市场中退出, 这就是著名的“劣币驱逐良币”的逻辑。对产品质量也一样, 劣质产品和优质产品同时在市场中流通, 企业也会倾向于生产劣质产品, 劣质产品也会驱逐优质产品。之所以如此, 就在于两类产品生产经营行为转化所产生的机会成本低。为此, 必须加大对违规者的处罚力度, 其中对于生产低劣产品的企业要毫不留情的实施停产整改和吊销证照, 而对产销伪劣产品的个人, 必须使其承受可以破产的重罚直至永续不能翻身。
一位教师面对几十个学生，学生在日常生活中难免有这样那样的差错，教师少不得要批评一番，以致教师对学生的批评可算是人际关系中最频繁的批评；问题是少年儿童的处境与成年人不同，他们有他们的难处，成年人难以尽知，他们的酸甜苦辣，教师更难尽知其味。因为他们的心灵世界同成年人相去甚远。这样，教师就难免对他们产生误会。教师即使能够体察学生的处境与心情，遇事情况不明，处理不慎，误会也可能发生。一旦误会发生，教师如能够自我反省，亦可及时消除误会，减少可能导致的负面影响。
一
无锡市扬名中心小学季英老师在《从一个毕业生的作文谈起》一文中提到的一件憾事，便是一个深刻的教训。这件事情很简单：一次在做课间操时，有一个女学生小李因病留在教室。同学们回教室后，有一个学生发现丢了钱。于是，有些学生怀疑小李偷钱，而教师又搜了小李的钱包。后来尽管那个学生找到了钱，小李期待老师说句公道话，而教师以为事情已经了结，什么话都没有说。这件事深深伤害了小李的自尊心，忍辱负重直到小学毕业。而那位教师却一直浑然不觉。可见，教师一时不慎而又不善于自省，在学生身上酿成多么严重的后果。
二
除此以外，教师自身的言行，也难免有失检点，或者虽无过失而有不足之处。学生年龄虽幼，却很敏感。教师一言一行很难逃脱学生眼光的审视。有一位姓张的老师发现废纸篓旁一片狼籍，虽很生气，但没有直接批评学生，却要学生自己说“张老师可能会说些什么”，想不到学生说：“你会让我们把纸团捡起来。”老师即使这么说，倒也寻常，而善于反省的张老师却由此品出别种味道，似乎学生在说，你老要我们去捡，老师你自己难道不可以捡么?
俄国著名教育家加里宁曾提醒教师：孩子们几十双眼睛盯着教师，“须知天地间再没有什么东西，能比孩子的眼睛更加精细、更加敏锐，对于人生心理上各种微末变化更富于敏感的了，再没有任何人像孩子的眼睛那样能够捉摸一切最细微的事物”，所以，教师应该感觉到，他的一举一动都处在最严格的监督之下，“世界上任何人也没有受着这样严格的监督”。
中国自古以来就有教师“以身作则”的明训。这真有些难为教师了。教师也是活生生的人，“人非草木，孰能无过?”反之，教师如果成为谨小慎微的谦谦君子，倒未必是健全的人格，也不见得就能讨学生喜欢。其实，教师不怕有过失，怕的是知过不改。惟有善于自我反省，才能及时悟出自己的对错。知过必改，也不失为“以身作则”题中应有之义。
您好！
我怀着最真诚的歉意和自责来进行自我检讨，我为我打架的行为感到很羞愧，我内心受到严重的煎熬，我愿意为我的冲动为我的暴力买单。我也深深的意识到了，自己的行为有多么的不恰当，多么的让人难以置信，我也深刻地反思了我这行为所带来的可看到的和不可预测的后果。
我因为一点本来无关痛痒的小事情，和旁边的人起了口舌之争，之后因为对方说的太难听，我一个冲动就打了对方，虽然是对方先骂的，我先动手是不争的事实，吓到了周围围观的群众，最终虽然被旁边的人制止，我动手打了对方是大家都看在眼里的事实，我也无从抵赖，那时的我正好处在暴怒的边缘，怒气冲天的情况下，做的事情也就没有轻重，也没有什么理智可言，导致了这件的不良的事情出现。我很懊悔，我怎么就没有控制住自己呢？我怎么就没有忍住直接动手了呢？冷静之后，回过头来看看，我是真的庆幸还好没有什么其他的伤害。因为我的不理智的打架行为被您严厉的批评，我很自责，也愿意接受任何的惩罚，我也会进行深刻的自我反省。
事后，我也一直想着我这种行为所带来的后果。我和别人打架，首先影响了相关的制度和周围的秩序，这还是轻的。其次，我要是一个没有控制力道，在不理智的情况下打了对方，要是对方出了什么事情，那我就难逃罪责了。这对自己对父母该是多大的伤害啊。最后，对别人也是一种伤害，对方也是人生父母养的，被打了也会有父母心疼，我因为自己的不理智，没有控制自己的行为差点就伤害了两边的父母。打架这样的事情，真的后果很严重，负面的影响力也很大。我是真的反省到，自己的这种行为是多么的不应该。在这件事情上，我就是很好的反面例子，希望其他人不要学我，要以我为戒，我的内心也是很惭愧，我也愿意跟对方道歉，为我的行为买单。
我真的意识到自己的行为是错误的，严重违反了相关地规章制度，我也知道我的打架行为会受到很严厉的惩处，我都愿意接受。但是我只想您能再给我一次机会，我会改正的，以后我一定会控制住自己的脾气，凡是三思而后行，一定不会再动拳头了。
检讨人：xxx
您好!
我是xxx，今天我跟xx同学打架一事，我非常的自责这伤害了同学之间感情，我们刚刚开始这崭新的一个学期，面对各种新气象还有很多工作要做，作为一名学生这个时候应该忙着学习，整理这学期的一些自己要做的事情，可是我在这个时候让您失望了，我没有做好自己，没有珍惜时间，反而让您操心了，在这个开学不久之际，我跟xx同学发生今天的不愉快，作为一名xx班的学生我内心无比自责，一些没有必要发生的摩擦，在今天因为我个人的冲动的还是影响了同学之间的感情，其实现在想一想更多的已经就是自责了， 没有什么事情是一成不变的，这次打架我内心感觉自己愧对您的教诲，开学第一天就开会说了这些问题，包括一些注意事项，可是我没有放在心上，我需要反省。
首选我真的是感到很伤心，今天我们是在教室里面，还是在大家休息的时候，本来一天的学习不是很轻松，我当时完全就不管这些了，初中的学习也进入了紧张阶段，一些学习上面的事情您也在到处操心，同学们需要时间休息调整，我却在教室里面跟xx同学发生了摩擦，事情到现在我已经非常的自责了，心中一想起今天的事情就觉得很冲动，本来就不是什么大事，就是因为我性子太过于急躁就跟xx同学打架了，中午吃完午饭休息的时候，大家也都放松了，平时中午在教室里面大家都是不会大声喧哗的，更别说这次在教室打架了，就是因为大家都很是想休息，我在教室制造这么一场恶劣的气氛实在是羞愧。
事情是因为我在休息的时候，当时教室里面已经没有谁在说话了，要么是在学习的同学，要么实在休息的同学，我在休息想着下午状态能够好一点，可是就在我休息的时候xx同学就在一旁打扰我，我当时是心直口快，直接说了他，随之我就继续休息了，没曾想xx同学有来打扰，于是就我就跟他发生了争吵，我的性子是比较急的，我觉得这也不是一件好事，就是因为这个特急性子，让我实在是忍不住说了他几句，于是就产生了一写不愉快的事情，紧接着就跟xx同学吵架了，在教室里面直接的动起了手，我实在是羞愧，班长当时就拦住了，这次事情就是我太冲动了，开学之初闹的不愉快，让你操心这件事情您的精力也不够，我真的知道错了，定会反省自己。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
郝伟 主任医师、教授、博士生导师。世界卫生组织成瘾行为与健康合作中心主任，中国药物滥用防治协会副会长，中南大学精神卫生研究所副所长。
6月26日是一年一度的国际禁毒日。毒品危害巨大，但每年总还是有一些人会染上毒瘾，令人痛惜。如何才能从根本上防止吸毒呢？从事成瘾问题研究多年，这是我一直在思考的一个问题。
大家一直以为，未成年人容易染上毒瘾。虽然不乏这方面的例子，但实际当中，20岁以上、已参加工作的吸毒者占了很大比例。这说明，染上毒瘾未非只是因为“年幼无知”，而是有自身的原因。我们还注意到逆反心理较重的人群，比如，他们可能喜欢染头发、纹身，独树一帜，与周围环境格格不入……他们也比普通人群更易与毒品发生接触。究其原因，可能这一人群喜欢标新立异，错误地把吸毒当成了“时尚的标志”；而且，生活在这样的群体中，更容易受同伴影响而尝试毒品。还有一些白领，他们在焦虑、心情差等时，为了解决情绪问题、缓解心理压力，采取了轻则抽烟、喝酒，重则尝试吸毒的错误“减压”方式。
显然，吸毒是有深刻自身原因的。为此，我们特别要提倡：远离毒品，从反省自身做起。
首先要反省，我们是不是真的了解了毒品、理解了毒品的危害。现在，人群中流行“软毒品不上瘾”这样的谬误观念。“软毒品”正规的叫法是合成毒品，包括氯胺酮、苯丙胺类毒品等。虽然没有海洛因“那么毒”，但仍然属于毒品。既然是毒品，吸食后就会成瘾，不吸就会不舒服、产生戒断症状，当然还有其他一系列危害。因此，我们要反省：是不是轻视了毒品的危害？是不是错误地对毒品抱有侥幸心理？我们是不是还对毒品持有很多错误观念？
其次，要反省自己是否交往了适当的朋友。大量数据表明，第一次吸毒极少是一个人自己单独买毒品吸食的；第一次吸毒，往往是有所谓“朋友”的指使、诱惑。因此，交友非常关键。反省一下：自己交的朋友人品如何？他们有哪些不良嗜好？朋友是不是试图引诱自己尝试毒品？古人说：近朱者赤，近墨者黑。因此，一定要注意慎重交友。
此外，还要反省自己处理问题的方式。比如，遇到情绪问题，自己解决问题的方式是否适当呢？自己是不是曾经采取消极措施应对生活压力、不良情绪？比如，自己是不是总喜欢用抽烟、酗酒等方式应对不良情绪？如果是，就要加以改进。因为有的人习惯了用消极方式对付不良情绪，在一定场合和条件下，就有可能采取吸毒的方式来缓解压力，那样就会酿成大错。另外，很多人在喝酒后，由于受酒精的影响，也更易受到诱惑、指使而尝试毒品。
远离毒品，关键要靠自己。吸毒没有合理的理由，根本上要从自身找原因。要不断反省自己、敢于担当，只有这样才能真正地对自己负起责任。不妨再反省一遍：毒品的巨大危害自己是否已经深刻理解？不接触毒品，身心是否更健康，生活是否更美好？自己是不是应该珍惜这一切，下决心与毒品保持远距离呢？
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