培训的目的和意义（共11篇）
1.职业培训能提高员工的工作能力。员工培训的直接目的就是要发展员工的职业能力，使其更好地胜任现在的日常工作及未来的工作任务。在能力培训方面，传统上的培训重点一般放在基本技能与高级技能两个层次上，但是未来的工作需要员工更广博的知识，培训员工学会知识共享，创造性地运用知识来调整产品或服务的能力。同时，培训使员工的工作能力提高，为取得良好的工作绩效提供了可能，也为员工提供更多的晋升和较高收入的机会。
2.职业培训有利于企业获得竞争优势。面对激烈的国际竞争：一方面，企业需要越来越多的复合型经营人才，为进军世界市场打好人才基础；另一方面民本，员工培训可提高企业新产品研究开发的能力，员工培训就是要不断培训与开发高素质的人才，以获得竞争优势，这忆是不争的事实。尤其是人类社会步入以知识经济淘汰和信息资源为重要依托的新时代，智力资本已成为获取生产力、竞争力和经济成就的关键因素。企业的竞争不再依靠自然资源、廉价的劳动力、精良的机器和雄厚的财力，而主要依靠知识密集型的人力资本，员工培训是创造智力资本的途径。智力资本包括基本技能（完成本职工作的技术）、高级技能（如怎样运用其他员工共享信息、对客户和生产系统了解）以及自我激发创造力。因此，这要求建立一种新的适合未来发展与竞争的培训观念，提高企业员工的整体素质。
3.职业培训有利于改善企业的工作质量。工作质量包括生产过程质量、产品质量与客户服务质量等。毫无疑问，培训使员工素质、职业能力提高并增强，将直接提高和改善企业工作质量。培训能改进员工的工作表现，降低成本；培训可增加员工的安全操作知识；提高贺工的劳动技能水平；增强员工的，增加员工的责任感，规范生产安全规程；增强安全管理意识，提高管理者的管理水平。因此应加强对员工敬业精神、安全意识和知识的培训。
4.职业培训有利于高效工作绩效系统的构建。在21世纪，科学技术的发展导致员工技能和工作角色的变化，企业需要对组织结构进行重新设计（如工作团队的建立）。今天的员工已不是简单接受工作任务，提供辅助性工作，而是参与拉高产品与服务的团队活动。在团队工作系统中，员工扮演许多管理性质的工儿角色。他们不仅具备运用新技术获得提高客户服务与产品质量的信息、与其他员工共享信息的能力；还具备人际交往技能和解法问题的能力、集体活动能力、沟通协调能力等。尤其是培训员工学习使用互联网，全球网及其他用于交流利收集信息工具的能力，可使企业工作绩效系统高效运转。
1 森林调查的内容
森林调查被称作“森林资源清查”, 主要是针对林业占地面积以及分布地区情况、森林的储备的数量、质量和生长量、年砍伐数量、估计损失量等进行调查统计的调查系统。
目前, 我国对于森林的调查一共分为三个部分: (1) 全国性森林调查, 一般简称为“一类调查”, 主要是针对全国范围内的森林系统进行全面的、连续性的清查, 从而对全国范围内的森林资源的整体状态有一个宏观性的掌握; (2) 规划设计调查, 一般被称作“二类调查”, 主要是针对森林的规划与设计的编制而做出的调查研究; (3) 作业设计的调查, 一般简称为“三类调查”, 是针对林业的作业设计所做出的调查研究。
2 森林调查的方法
森林调查有多种多样的调查方法, 可以分为传统调查方法和现代化调查方法。在这些调查方法中, 又可以细分为抽样调查法、样地实测法等传统方法, 控制总体法、信息系统法、航空图片法等高科技手段的现代调查方法。
森林属于可再生性资源的一种, 除了受自身生长消失的规律之外, 还会受到环境因素与人为因素等多方面的影响。通过对森林的资源清查, 可以对我国当前的森林的数量做到及时的了解, 掌握森林资源的生长消失的变化, 为研究影响森林发展的客观条件提供依据。我国已经有着50多年的森林调查历史, 经过50年的不断发展完善, 已经逐步建立了一套比较完整的调查体系为我国的森林调查工作提供服务。
森林是国家资源的重要组成部分, 我国对森林进行调查的宏观目的是为了向国家对于资源的管理与合理调配提供可靠有效的理论依据。以各地林业局、自然保护区等为单位划分, 为了对森林的持续经营发展提供规划设计, 从而开展了森林的规划设计调查。其主要工作是对森林资源所包含的物种、数量、分布以及森林资源的质量进行调查, 从而对所调查的分布区域中的自然、经济、社会条件作出客观的反映, 可以使该区域的森林资源与经营状况得到综合的分析, 从而为森林资源的持续发展与保护提出意见和建议。调查后根据结果建立或更新森林资源档案, 管理者可以根据每年的调查结果对于采伐森林的限额进行制定。因此, 森林的规划设计调查是林业工程进行规划与设计、森林资源的持续发展建设的基础, 为森林的科学持续的发展经营提供重要依据。
3 森林调查的意义
经过森林调查, 可以掌握森林资源的现状, 根据森林资源的多样性给社会带来经济效益, 如何对森林资源进行有效的保护和经营利用, 缓解生态环境的继续恶化, 使森林资源为国民经济更好的服务是我们进行森林调查的最终意义。
3.1 天然林的持续经营
天然林具备自我更新的能力, 我们在做出调查后, 可以根据调查的结果人工促进森林的更新, 如果森林中存在灌木或者乔木等具备更新潜力的植物时可以采用封山育林的手段来降低人为因素的干扰, 尽量避免原始森林受到破坏;对于低效林的改造以及天然次生林的抚育工作要重视, 在低效林中对于生长比较好的树木要尽量保护, 增加树木的质量与生长速度;在对于可采伐的树木时也要综合考虑各种外界因素的影响。在进行树木采伐时, 要尽量避免破坏周围的生态环境, 对于水资源、森林植被要尽量保护, 防止因树木的砍伐所造成的水土流失。在采伐树木时, 还要注意对珍稀物种的保存, 合理的对砍伐树种进行搭配。
3.2 人工培育林的持续经营
由于环境的日益恶化以及天然林资源的快速减少, 人工培育林的作用也越来越大, 我们应该对人工培育林进行大力的发展。在人工林的规划中, 可以将不同物种的树木结合起来, 使得人工林也具有物种的多样性和多层性, 形成合理的树林结构;在进行种植时应当选择品质优良的苗树进行种植, 这样可以培育出质量高的树木;建立一种稳定的、良性的生态循环系统, 尽量减少化学物质的破坏, 对树林进行科学的管理;为了持续发展人工林的经济, 应当根据调查结果制定出合理的采伐强度和采伐方式, 从而保持森林的生态系统不受破坏, 随时根据调查结果对人工林的培育进行调整, 从而达到人工林的持续发展的目的。
综上所述, 森林调查对于我们改善生态环境、发展经济都具有重要的意义, 因此, 我们应当重视森林调查这项工作。
摘要：森林属于可再生性资源的一种, 除了受自身生长消失的规律之外, 还会受到环境因素与人为因素等多方面的影响。通过运用森林调查的手段, 可以对森林资源的情况做到及时的了解, 以保证森林生态系统的稳定, 因此森林调查具有十分重要的意义。
关键词：森林调查,方法,目的,意义
参考文献
[1] 国家林业局.2000中国林业发展报告[R].北京:中圆林业出版社, 2001
有时候，我和红外出上班或办事，晚上回家，啾啾看见我们，笑得那样欢。分别了一整天，别后重逢，她真正是惊喜，是由衷的喜悦。你会感到，在这一整天里，她不知怎样想念你呢。
那些日子里，最让我感动的是啾啾看我的神情。她眼中的会心的笑，如朵朵鲜花盛开在我的草地上，把我的心装饰成了一座春天的花园。
让我回到第八个月啾啾喊我爸爸的那一天。那是一个下午，她仰躺在大床上，看着我，下嘴唇略朝里收，试图发声。我和红听得真切，她在发出几声pa的清辅音之后，響亮地喊出了“爸爸”。她始终看着我，越喊越清晰，越喊越响亮，越喊越连贯，“爸爸爸爸”地喊个不停。我抱起她，她依然喊了又喊，并且拿眼睛看我，完完全全是有意识的。有时候，“爸爸”的前面带着ha的音，听起来像是喊“好爸爸”。她喊了总有一二十声吧，真是“喊”出来的，一连串响亮的爆发。
我的激动和感动无可形容，我哭了。
红说，自从喊了爸爸后，啾啾与我更亲了。我说，也许吧，有了一种新的沟通。红说，她不嫉妒，她为父亲与女儿之间的情意而感动。
一个孩子把一个男人和一个女人唤做爸爸和妈妈，这呼唤出的第一声，在我看来，其神圣性丝毫不亚于教堂里的婚礼。
一个男人使一个女人受孕，似乎是一个偶然的事件。可是，仔细想想，这个孕育出来的小生命，是多么漫长而复杂的因果关系的一个产物，它的基因中交织着多少不可思议的巧遇，包含了多少神秘的因缘。也许有人会说，这不过是上帝在掷骰子罢了。不错，但是，每掷一次骰子，都是排除了其余无数可能性而只确认了一种可能性，亘古岁月中一次次的排除和确认，岂不使得这最终的确认更具有了一种命定的性质？在大自然的生命谱系档案中，这一对父母与这一个孩子的缘分似乎早已注定了，时候一到，这一页就会翻开。
让我换一种方式来说：一个新生命的孕育和诞生，是一个灵魂的投胎。在基督教的天国里，或者在佛教的六道中，有无数的灵魂在飞翔或轮回，偏偏这一个灵魂来投胎了。这一个灵魂原可以借无数对男女的生育行为投胎，偏偏选中了你们这一对。父母和孩子的联系，在生物的意义上是血缘，在宗教的意义上是灵魂的约会。在超越时空的那个世界里，这一个男人、这一个女人、这一个孩子原本都是灵魂，无所谓夫妻和亲子，却仿佛一直在相互寻找，相约了来到这个时空的世界，在一个短暂的时间里组成了一个亲密的家，然后又将必不可免地彼此失散。每念及此，我心中充满敬畏、感动和忧伤，备感亲情的珍贵。
啾啾出生后不久，有一天，红对啾啾说：“我怎么会当你妈妈的呀？”又转过脸对我说：“啾啾怎么会选中我当她的妈妈的？我觉得自己特别幸运，我感谢啾啾。”
我说：“这是你想过的最深刻的哲学问题。”
对于这个问题，啾啾在4岁时有一个解答。她问妈妈：“妈妈，你小时候不认识爸爸吧？”妈妈说是。她又问：“爸爸也不认识你吧？”妈妈仍说是。她接着编起了故事：“有一天，你见到了爸爸，说：‘哈，你不是啾啾的爸爸吗？’爸爸也说：‘哈，你不是啾啾的妈妈吗？’你们就认识了。”
选题的目的和意义
近几年中俄两国关系愈发紧密，2009年在中国成功举行了“俄语年”后，2010年在俄罗斯又举办了别开生面的“汉语年”，它向全世界集中、全面地展示中俄关系发展的成果。“俄罗斯年”活动，不仅仅深化了两国友谊，促进了双边贸易，有力地带动了两国各领域人员往来和信息交流，还促进中国俄语教学达到了新的水平，但在我国高校俄语教学中仍然存在不少问题。为了有效地提高俄语学习者的水平，我们应该对这些问题提出有效的解决方案。
研究目的
随着中俄贸易的不断加强，我国的俄语教学也在迅速发展，但是俄语教学的现状仍需要不断地发展。现在国际间交往愈发频繁，对于俄语人才的需求量在不断地上升，中俄的战略合作伙伴关系将长期的持续下去，在这样的环境中，俄语教学的发展是非常有必要的。俄语学习将进一步拉近中俄两国人民距离，成为巩固世代传统、加深彼此友爱和合作的动力源泉。
与本课题相关的国内外研究现状，预计可能有所突破和创新方向
就目前来看，国内外研究此课题的很多。国外俄语教学实践性很强，其独特的教学法为学生的专业学习打下了良好的语言基础；国外课程设置专业化强同时又涵盖面广，教师对教材的选取也是很灵活的：同样一科课程却不必用同一本教材，课本的选择完全根据教师个人的看法和见解来定；而在国内依然把“掌握语言基本知识和基本技能”放在教学目的的首位，在目前我国高校俄语教学中照本宣科、完全秉承作者意见等问题屡见不鲜。我国传统教育的局限与偏差导致学生对于填鸭学习有一定的逆反心理，传统的教授方法以讲授法为主，容易忽视交流互动，造成学生记忆盲点，注意力不集中，使课堂教学效果大打折扣。因此，对于俄语教学中所存在的问题，应该及时提出相应的策略，使学生积极主动地参与教学活动，培养学生的语言技能和语言实践应用能力。《新形势下加强俄语教学改革的几点思考》一文中提出，在新形势下要大力进行教学改革，培养适应新时代需要的俄语人才。《关于俄语教学改革的思考》也说明了要从多个角度探究改革之方向。
分析研究的可能性，基本条件及能否获得实质性进展
作为一种交流用语，俄语同其他语言一样，它的学习过程也是不断交流互动的过程。俄语教学是俄语学习的一个重要环节，这是学生能够提高语感、练习会话、学习知识和改变思维观念的重要渠道。因此，我们应该改善教学方法，使学生达到最高水平的知识文化吸收，让学生真正的学有所成。俄罗斯具有全面而专业的课程设置，使俄罗斯大学生们获得了全方位的立体教育，正是这种高等教育为俄罗斯今后的人才发展奠定了基础。而高校教师完善的知识结构也正是得益于这种教育方式，同时又继续将它传承着、发扬着。此外，按教师自身特点和时代需求的选材方式也将教师从统一、固定的教学模式中解放出来，使其自身优势得到了更有效的发挥，并使学生具备了更好地适应当今市场需求的能力。俄罗斯教学中的这种良性循环无不对其成为教育发达国家产生了巨大影响。
课题研究的主要方法策略和步骤
研究方法：
1.文献综述法;2.调查法;3.数理统计法 研究步骤：
1、网上、图书馆搜集相关资料；
2、请教指导老师，确定选题方向；
3、与同学共同讨论本课题，互相交流意见；
4、写好开题报告；
5、根据已选题目进一步搜集资料，并拟好论文提纲；
6、论文写作；
信息所属： 遵义 正安县 土坪镇 石坪村
1、政务公开的目的在于行使权力者接受监督和民众参与权力行使的过程
在现代法治国家，公开的原则几乎被适用于所有领域。无论是审务公开，还是检务公开，或者是警务公开，乃至村务公开、校务公开、厂务公开，等等，都有一个共同的目的，就是为了使行使权力者接受监督，使民众参与权力行使的过程。政务公开当然也不例外，它是现代国家实行民主监督和民主政治的一个重要的前提条件。实行政务公开，有利于维护私人的合法权益，吸收私人参与讨论和决定有关事项，强化民主监督。可以说，没有公开，就无从谈起监督；没有监督，权力就要被滥用，就要腐败。这是万古不易的经验。「13」 在中国大陆，长期缺乏公开而有效的监督，被认为是吏治腐败、司法腐败等各种权力腐败不断蔓延滋长的深刻原因。「14」 因此，人们在强调建立公开而有效的监督机制的过程中，更加注重政务公开的必要性和重要性，将其视为实现监督目的的最为有效的途径之一。
2、政务公开是方式、手段、途径，而决不是目的如前所述，政务公开的目的在于为形成监督行政和参与型行政提供不可或缺的基础条件，因而其本身并不是目的。作为方式、手段、途径的政务公开，一旦作为原则甚至制度确立下来，就能够发挥其确保监督、促进民主、限制权力滥用、保障权利实现的巨大作用。是否能够贯彻和实施公开的原则，并进一步确立公开机制，直接关系到一个国家各项工作是否能够顺利推行，各个领域的公正、公平和平等是否能够实现。鉴于目前各国反腐败斗争的艰巨性、复杂性和长期性，将公开的原则置于勤政廉政、反腐倡廉的机制建设中来理解的话，则更能够凸现出该原则的重大意义。
3、政务公开是民主建设的需要
在现代民主国家，国民主权或者人民主权成为国家的基本原理。在这种基本原理之下，作为主权的享有者，人民当然享有广泛的知情权。在政务公开层面的知情权，意味着私人有权知道有关行政事务的所有信息，而国家应最大限度地确认和保护私人知悉、获取相关信息的这种权利。确保私人相对于政府的知情权，政务公开是最为重要的民主形式之一。这种形式体现了开放政府、参与制民主等理念，为私人自治和参与行政提供了基础。私人对政府的了解程度以及参与行政的程度，在很大程度上取决于政府公开化的程度。政府信息的全面公开，有助于私人对行使行政权的整个过程予以全面监督和客观评判，有助于激发私人积极参与行政的热情，从而实现真正意义上的民主行政和互动型行政。民主社会的基本原理既然确认了人民作为主权者的地位，那么，私人不仅需要对事关自己利益的信息和决策知情，更需
要在知情中获得自己的发展机会，需要积极地参与政策的形成和行政权的运作。因此，从制度层面看，知情权需要有信息公开法等法律制度的保障，有一系列民主制度与之相配套。从观念方面看，政务公开应该坚持全心全意为人民服务的宗旨，以维护人民群众利益为出发点和最终归宿，简化行政手续，规范行政行为，方便群众办事，增强政务活动的透明度和行政权力运作的公开性，保证人民群众通过多种渠道和途径，参与管理国家事务和社会事务。「15」
4、政务公开是现代行政法基本理念的必然要求
现代行政法是规制行政主体行为、保障相对人合法权益的规范和原则的总称。它是具体化了的宪法，承担着确保权力真正属于人民，全心全意为人民服务的使命。21世纪的行政法的基本理念应当是服务行政。从根本上说，政务公开的终极目的就是为人民服务，而为人民服务恰恰就是现代行政法的出发点和价值归宿。要确立服务行政的理念，就要提高行政的透明度，建立政务公开制度，使得行政主体等行使行政权的行为处于社会公众的有效监督之下，促使其依法行政，提高行政效率，减少腐败。
5、政务公开有利于提高行政效率，促进依法行政
现代行政程序理念不仅重视程序的公正性，而且必须考虑效率性
和效益性。在推行政务公开的初期阶段，曾有人担心强调政务公开的广泛性和私人参与性，有可能造成实际操作上的困难，影响行政效率。但是有利于改善行政管理，提高行政效率，使行政机关的办事方式适应市场经济的客观要求。实行政务公开，有利于促进依法行政，促使各级行政机关及其工作人员依法履行职责，正确行使职权，按照法定程序办事，防止滥用权力，消除执法违法、徇私枉法等腐败现象。在国家行政机关及有关组织实行政务公开，是深入贯彻依法治国基本方略，全面推进依法行政、从严治政，从源头上预防和治理腐败，建设廉洁、勤政、务实、高效政府的重要举措。「16」
6、政务公开是世界性的潮流，是世贸规则的要求
当今世界，经济贸易的发展、企业商机的发现、消费者权益的实现、政府公共服务质量的提高等都离不开及时获取准确信息。包括政务公开在内的信息公开和信息自由成为世贸规则的基本要求和各国政府规制改革的主导方向。信息公开是当代各国政府在社会、政治、经济、文化和教育等全面发展方面保障公民权的一项基本义务。公民对政府和公共部门拥有的公共信息享有知情权。为适应世贸规则关于信息公开和信息自由的要求，中国大陆政府行政规制需要在程序和实体两方面进行大幅度改革。规制改革将成为中国大陆政府行政改革面临的艰巨任务。「17」
7、政务公开是中国大陆发展的必然趋势
中国大陆要和世界同步发展，要加入世贸组织，要实现依法治国，建设社会主义法治国家的宏伟目标，在很大程度上仰赖于政务公开机制的确立。
早在1989年，****总理（当时）在政府工作报告中曾明确提出：“处理同广大人民群众利害相关的事情，要积极推行公开的办事制度，公开办事结果，要增加政府活动的透明性，强化各种制约机制，使各级政府权力的行使都严格置于法规制度的规范约束和广大群众的监督之下”。江泽民总书记在十五大报告中进一步指出：“城乡基层政权机关和基层群众性自治组织，都要健全民主选举制度，实行政务和财务公开制度，让群众参与讨论和决定基层公共事务和公益事业，对干部实行民主监督”，“坚持公平、公正、公开的原则，直接涉及群众切身利益的部门要实行公开办事制度”。「18」
2000年7月25日，全国乡镇政务公开经验交流电视电话会议召开，中纪委书记尉健行发表了题为《推行乡镇政务公开，促进勤政廉政建设》的讲话，强调“要从全局和战略的高度深刻认识推行政务公开的意义”，并指出推行政务公开的重大战略意义-加强社会主义民主；建设社会主义法治国家；密切党群干群关系；积极预防和治理腐败。
在教学实践中，我们经常碰到一些学员在写好毕业论文后，对还要举行毕业论文答辩不很理解，对参加毕业论文答辩的态度也不那么积极。因此，有必要对组织毕业论文答辩的目的和意义先作一讨论。
一、什么是毕业论文答辩
毕业论文答辩是答辩委员会成员(以下简称答辩老师)和撰写毕业论文的学员面对面的，由答辩老师就论文提出有关问题，让学生当面回答。它有“问”有“答”，还可以有“辩”。
答辩是辩论的一种形式，辩论按进行形式不同，分为竞赛式辩论，对话式辩论和问答式辩论。答辩就是问答式辩论的简称。与竞赛式辩论相比，论文答辩有以下几个特点：
1.答辩具有明显的不平等性。首先，人数不对等。毕业论文答辩组成的双方人数是不平等，参加答辩会的一方是撰写论文的作者，只有一个人。另一方是由教师或有关专家组成的答辩小组或答辩委员会，人数有3人或3人以上。一般地说，答辩小组或答辩委员会始终是处在主动的、审查的地位上，而论文作者则始终处在被动的、被审查的地位上，并且双方的知识、阅历、资历、经验都方面都相差悬殊。
2.答辩委员会具有双重身份。竞赛式辩论除了参加辩论的双方外，还设有专门的裁判，即有个“第三者”对辩论双方的高下是非作出评判。而论文答辩虽然也要作出评判，但它不是由特设的裁判员来评判，而是由参加答辩会的一方――答辩小组或答辩委员会对另一方即论文作者的论文和答辩情况作出评价。可见在毕业论文答辩会上，答辩老师是具有双重身份的：既是辩论员，又是裁判员。
3.毕业论文作者的答辩准备，范围广泛。为了顺利通过答辩，毕业论文作者在答辩前先需要作好充分准备。然而，毕业论文答辩会上的题目是由参加答辩会的一方――答辩老师根据另一方提供的论文拟就的`，所要答辩的题目不是一个，而是多个，一般是三个或三个以上，并且答辩小组拟就的题目对另一方――论文的作者事先是保密的，到答辩会上才亮出来。答辩老师提出问题后，一般有两种情况：一种情况是让学员即论文作者独立准备一段时间(一般是半小时以内)后再当场回答;另一种情况是不给学员准备时间，答辩老师提出问题后，学员就要当即作出回答。因此，虽然在举行论文答辩会以前，学员.也要为参加答辩会作准备，但难以针对答辩会上提出的问题(因为事先不知道)作准备，只能就自己所写的论文及有关的问题作广泛的思考和准备。(这个问题将在本章第二节详细讨论)
4.表达方式以问答为主，以辩论为辅。论文答辩一般是以问答的形式进行，由答辩委员会成员提出问题，论文作者作出回答。在一问一答的过程中，有时也会出现作者与答辩委员会成员的观点相左的情况，这时也会而且也应该辩论。但从总体上说，论文答辩是以问答的形式为主，以不同观点的辩论为辅。
二、毕业论文答辩的目的
毕业论文答辩的目的，对于组织者――校方，和答辩者――毕业论文作者是不同的。
《条例》意义何在?
捷盟咨询认为, 此信息至少表明以下三点:一是在国家层面, 用国家法规的形式对职业技能培训与鉴定予以规范, 使企业职业技能培训与鉴定有法可依, 这将对全社会职业技能培训和整个国家公民职业素质提升带来强力推动。二是在企业层面, 培训费用列入成本费用, 税前扣除, 强化了企业出资培训员工的动力, 企业对于劳动者, 不但有使用的权利, 而且有培养的责任, 用育结合, 既有利于员工队伍的稳定, 又有利于员工素质的提高。三是在员工层面, 条例的出台, 对企业员工, 尤其是基层员工, 无疑是一个福音。它标志着用人单位再也不能掠夺式地使用劳动者, 一线职工教育培训经费不得低于培训经费总额的70%, 保证了一线职工的学习权益和培训权益, 使企业用人进一步由重学历向重技能转变, 培训对象进一步由中高层向基层转变。
总之, 《职业技能培训和鉴定条例》将开启企业职业培训的新时代。
培训的重要性何在?
捷盟咨询认为, 培训之所以重要, 在于以下几点:一是培训是企业保持活力、持续创新的源泉。二是培训是员工提升素质、强化能力的途径。三是培训是企业增强实力、打造核心竞争力的工具。实践表明, 凡是在行业领先、竞争力强的企业都是学习型企业。比如捷盟咨询客户安徽电视台, 重视对员工的培训, 仅这一点就给捷盟项目组留下了深刻的印象。以2009年8月17日至23日为例, 仅在台里公开张贴预告的培训就有三场:一是公共频道举办的“央视新闻改版与新闻节目创新讲座”, 二是节目研发中心举办的“国外电视节目观摩分析”, 三是广告中心承办的“省级电视台广告营销精英班”。前两个以“引进来”为主, 分别邀请专业院校和专业公司给电视台相关人员进行培训, 目的是启发新闻宣传和节目制作人员的创新思维, 推进新闻宣传和节目创新。后一个以“送出去”为主, 由中广协电视分会主办、安徽电视台广告中心承办, 对来自全国各地的几十名“省级电视媒体广告精英”进行广告营销业务实战培训, 绝大部分师资来自于安徽电视台广告中心的一线业务人员。
此外, 我们还了解到, 安徽电视台的企业文化建设以“打造学习型组织”为突破口, 争创学习型团队和学习型员工在安徽电视台蔚然成风。难怪安徽电视台身处经济欠发达省份, 仍然能在竞争激烈的电视媒体市场中赢得第一阵营的席位, 成就电视淮军的美名。
捷盟咨询认为, 成功的企业培训必然具备以下三个特征:一是认识到位, 积极主动。二是周密计划, 精心组织。三是内容系统, 持续开展。如果企业认识到培训对自身发展的重要性, 视培训与日常生产同等重要, 就会采取主动的姿态, 投入一定的经费和精力, 精心组织好企业的培训工作。在内容选择上防止零敲碎打, 有系统性和持续性。有些企业好不容易组织了一两次培训, 还未等到产生效益, 就急不可耐地得出了培训无用的结论, 实为培训大忌。
培训什么?谁说了算?
捷盟咨询认为, 企业培训从学历教育、职称教育向以提升管理为核心的技能培训深入, 围绕企业实际需求进行, 是当前以及未来企业培训的重点。但是目前的现状是, 一些企业鼓励员工参加学历教育, 如果拿到学历证书, 可以报销全部或部分学费, 但对于职业技能和职业技能的鉴定, 却有许多走形式的现象。比如, 一些企业每年定期将员工的职业资格证书统一收起来到有关部门去年检, 并没有为这些员工提供应有的技术和技能的提升培训。
现在热门的培训是专业培训和咨询机构采取完全市场化的方式提供的, 培训内容紧跟市场趋势和企业实际需要, 对职工切实提高职业水平有很大的帮助, 值得借鉴。那么, 怎样才能做到“量身定制, 实用高效”?就是在咨询过程中, 在前期的调研阶段, 注意发现企业存在的问题, 并调查不同层级、不同类型的员工的培训需求。比如, 在郑州卷烟厂执行文化调研过程中, 捷盟咨询项目组发现企业的执行问题主要存在于中层, 问题主要表现在团队执行力、制度与流程、企业培训方面。在项目后期, 捷盟咨询就举办了执行力提升实验班, 实验班历时半年, 设计了团队执行力、制度与流程梳理、个人执行力、基于制度与流程的执行文化四个专题。每月一次专题活动, 每次活动都从不同侧面围绕执行力的提升进行培训。同时, 每个专题的具体内容还根据当月的企业需要, 进行临时调整和更新。比如, 制度与流程梳理, 除了制度与流程梳理的一般方法的介绍, 还做到了与本厂的制度相结合, 有针对性的对本厂制度进行了细致梳理, 形成了《郑州卷烟厂制度与流程梳理报告》, 做到高效实用, 有针对性, 可以带动企业在经营管理各方面的创新。
谁来培训?如何培训?
捷盟咨询认为, 在为客户提供培训的过程中, 培训师扮演着“主持人+教练+专家”多重角色。“主持人”的角色定位, 是为了确保培训的主题紧紧围绕着计划进行, 不走题, 不跑调。“教练”的角色定位, 是为了确保为企业解决实际问题这一根本目的。“专家”的角色定位, 是为了确保培训师的权威性。这三个角色的同时满足, 对培训师的要求很高。不但要有多年的行业咨询经验, 还要有相当的理论研究水平和研究成果, 同时, 还要具备优秀职业培训师的现场掌控能力。有这样的培训师为企业提供培训, 必然会避免产生一些不尽如人意的现象。比如, 有些培训, 号称案例教学, 但所举案例要么老化, 早已失去了教学意义, 要么一味迎合听众的娱乐兴趣, 现场博人一笑, 实际没有多大的效用。比如, 有些培训, 标题新颖引人入胜, 但实际换汤不换药, 没有与受训者的实际工作联系起来, 台上你讲你的, 台下我干我的, 使培训和业务两张皮。如果在项目咨询过程中植入培训, 项目组通过对企业深度调研, 了解了企业的情况, 培训时就可以对症下药。捷盟的企业文化培训, 根据项目的进展需要, 循序展开, 每个阶段采用不同的培训方式。在项目初期, 会借助启动大会之势, 进行基础培训, 加深客户对企业文化的认识水平和对项目意义的理解。在理念和行为规范提炼阶段, 开展与理念和规范相关的头脑风暴培训, 以增进员工对企业文化理念和规范的认同度。在实施方案设计阶段, 结合客户的实际条件, 进行企业文化建设实务培训。在项目结束后三年内, 还可以进行实施和升级辅导培训。以上内容的培训师均来自于咨询团队, 同时, 为了收到良好的培训效果, 针对企业不同、参培对象层级不同和岗位不同, 采取灵活机动的培训方式。
当然, 在咨询过程中, 从企业内部培养培训师, 也是一个很好的方法。在企业制定年度培训计划时, 注重内外结合, 进一步发挥好内部师资的作用。从传统来看, 企业一线技能培训主要由有经验的老职工来担任, 即“传帮带”, 多数为无偿付出。一些理念先进的企业, 同样是“传帮带”, 却是用规范的培训来进行。那就是, 在基层岗位, 通过选拔的方式, 将操作优秀、表达能力强的员工培养成“内部培训师”, 制定了培训制度, 承担培训任务可以获得培训津贴或课时费。这样的做法, 既鼓励了从企业内部产生培训师, 又最大限度地带动了基层的学习风气。为此, 捷盟咨询也注重在项目过程中为企业培训内部培训师, 完成知识和技能的转移。
效果怎样, 如何检验?
捷盟咨询认为, 培训效果如何, 一是在现场检验, 二是在工作中检验。后者更为重要。安徽电视台广告中心承办的“省级电视台广告营销精英班”, 在过道中设计了一面“收获墙”, 培训间隙, 学员们将自己的收获记录下来, 与大家一起分享, 为期三天的培训结束时, 组织者将对收获感言进行评比, 成绩计入各组的得分。培训过程中, 组织方和培训师也会定期去检查学员的收获, 这样既可以及时接受感言的感染, 有利于各方保持激情, 又可以随时体查学员的期望, 进行改进。
【关键词】现代企业；职工教育培训；意义；策略
现代企业竞争归根结底是人才的竞争，这就对企业人力资源的开发提出了更高的要求，教育培训作为人力资源的重要组成部分，在当前知识快速更新的新形势下，企业需要重视职工教育培训工作，加强对职工教育培训的力度，为企业发展提供重要动力支持，通过加强职工教育培训工作，能够有效的提高职工的整体素质，使企业保持良好的竞争态势，为企业的健康、持续发展奠定良好的基础。
一、现代企业加强职工教育培训的意义
（一）提升企业职工素质
企业通过加强职工教育培训，能够有效的提高职工的整体素质，增强职工对市场经济的适应能力，维护好职工的权益，为企业的健康、持续、健康发展奠定良好的基础。企业通过职工教育培训，还能够及时补充企业职工的知识，进一步拓宽企业职工的知识积累，使企业职工专业技能和创造力得以提升，有利于提高企业职工工作的积极性和主动性，增强企业的凝聚力和竞争力，更好的发挥企业职工主力军的重要作用，使其为企业的发展努力工作和不断贡献。在当前市场经济环境下，企业部分职工由于自身素质不高，使其越来越无法与日益严竣的竞争要求相适应，也使企业面临着较大的压力，因此需要加强职工的教育培训，特别是后续教育工作，有效的增强职工对知识的积累，努力提高自身的素质。同时广大职工也需要将教育培训作为自身发展和充实的重要机会，不断的去学习和更新自身的知识结构，提高综合素质，以便于能够更好的迎接当前全球化发展的挑战。
（二）促进企业文化的建设
在企业文化建设过程中，需要遵循“以人为本”的原则，重视对职工的尊重、理解和信任，以此来更好的开发职工的潜力，实现职工的重要价值，因此需要做好长期规划工作，而教育培训是员工生涯规划的重要手段。通过培训能够使员工更好的了解企业的价值观和使命，明晰企业的规章制度和经营理论，使其在工作过程能够自觉以企业经营理念为指标，遵守企业的各项规章制度，增强职工的责任感和使命感，有利于职工工作效率的提高。而且企业具备一套成熟的职工教育培训体制，也有利于企业树立良好的形象，使企业各项制度能够得到有效的落实，能够更好的提升企业的竞争力。
（三）有利于企业更深入的挖掘自身的资源
企业要想获得持续、稳定的发展，员工的教育培训是不可缺少的一个环节。企业通过培训，可以提高员工的整体素质。新员工在培训过程中迅速适应企业新环境，尽快掌握岗位所需的操作技能；老员工可以利用培训补充新知识、掌握新技能，以适应工作变化的需要。企业人力资本在培训后能够增值，这主要反映在员工整体素质的提高上面，而员工素质的提高最终将会带来企业经济效益的提高。因此，培训是人力资产增值的重要途径，是企业人力资源开发的核心内容，也是组织效益提高的重要过程。
二、现代企业加强职工教育培训的具体策略
（一）结合素质教育落实好“人才强企”战略
科学技术的迅猛发展，有力地推动了人类社会的进步，同时也使国际间以经济和科技为核心的综合国力的竟争更为激烈。这种竞争的实质，归根结底是人才和国民素质的竟争，因此企业要制定人力资源开发规划。我们知道，职工教育培训是开发智力、培养人才的重要途径，而检验职工教育培训对智力开发、人才培养的质量标准，不在于学员撑握了多少理论知识，而在于他们是否具备实际应用理论和分析问题、解决问题的能力，而这恰恰是素质教育所必须抓住的关键。过去，有的职工参加学习培训的目的仅是为了追求学历和文凭，职工教育培训在内容上也多是必须学习的一些基础知识，与职工自身所从事的工作结合的不紧密，甚至是学非所用。在当今竟争日趋激烈的时代，人才培训一定要从实施“科技兴企”、“人才强企”的战略高度，充分认识开展全面素质教育的深远意义，切实把它当作职工教育培训改革的目标方向来抓。
（二）加强对职工创新能力的开发
随着科学技术的快速发展，在当前职工教育培训工作中，需要努力提高职工的科技文化素质，加强对职工创新能力的开发。在职工教育培训工作中，在补充知识和理论的基础上，需要重视职工创新能力的开发，实现教育培训质的飞跃。开发职工的创新能力是当前职工教育的核心，因此在具体培训过程中，需要对过去传统的培训模式进行改革，并与当前高职教育模式有效的进行结合，由于高职教育是按职业岗位来设置专业，按职业的实际需要来培养一线专业人才，因此可以在职工教育培训工作中，可以充分的参照高职教育培训模式，培训内容要具有较强的针对性和实用性，并强调职工对所学知识的实际运用能力，努力提高职工处理问题和解决问题的能力，通过科学的借鉴高职教育模式来确保职工教育培训的实效性，提升职工的创新能力。
（三）职工教育培训要强化技能
在当前职工教育培训工作中，需要对传统的教学模式进行有效改革，需要以培养适应能力强、竞争意识强的复合型人才为主，以此来进行课程的设置，采取针对性的培训和训练方法。强调专业的复合性和交叉性，可以根据职工实际需求增设课程，使职工能够受到多专业和多工种的职业训练，这样才能在激烈的人才竞争中占据优势，与社会发展需求相适应。
三、结束语
在当前市场经济环境下，职工教育培训作为企业开发人力资源的重要基础，通过加强企业职工教育培训工作，能够有效的提升企业职工的整体素质，实现人力资源的升值，从而推动企业在良性循环发展方面迈上新的台阶。
参考文献
[1]王德州.加强企业职工教育培训工作的思考[J].工会论坛（山东省工会管理干部学院学报），2013-05-25.
[2]邓蔚宇，李宁昭.提高企业职工教育培训质量的对策探讨[J].品牌，2015-06-05.
高级护理专业是培养从事临床护理和管理工作的专门技术人才的一门专业课程。 高级护理是护理学的一个分支。在医院中，护理人员按技术职务可分为初级技术职务：护士、护师;中级技术职务：主管护师;高级技术职务：副主任护师、主任护师等三个层次。高级护理专业培养的便是护师。
一、实习的目的
(1) 实习是专业教育的必经之路，是理论联系实际，巩固课堂知识的重要措施。通过实习，可以加深对所学知识的理解，进一步提高学生分析问题、解决问题的能力。
(2) 训练学生的动手能力，提高实际工作水平，为今后从事医疗卫生工作打好基础。
(3) 培养医学生吃苦耐劳的思想品德;学会用唯物主义观点观察事物，判断是非;养成实事求是的工作态度和严肃认真的工作作风;培养良好的医德医风以及健康的心理素质。
二、实习的意义
个人理财是在既定的理财目标下，充分，分析个人财务现状和风险承担能力，通过平衡安排各种收入与支出，选择不同风险收益特征、不同期限结构的投资组合，实现收益和风险的平衡，其目标是价值最大化。这个定义包含理财的几个特性。首先，理财是一场持久战，理财作为实现人生目标的财务规划过程，要着眼于大的方 向，从每个人的人生规划入手，因此合理的人生规划是理财不可或缺的条件之一。其次，基于长远考虑的理财，更多关注的是平衡，也就是所谓的价值，而并非价格 的最大化。一些诸如个人理财就是 “钱生钱”、理财要成功就得投资高收益产品的观念，从理财的角度来说都是错误的，至少是不全面的。下面编给大家介绍一下：
近几年来，中国理财产品市场逐步成长与发展，越来越多的人进入到这个市场来，人们越来越希望从这个有点虚拟化的市场分得一杯羹，尤其是一些辛苦了大半辈子的工人农民。随着这股热潮的愈演愈烈，内容丰富、风险各异的理财产品迅速诞生。面对众多的理财产品，一时间让投资者眼花缭乱，不知如何是好，结果是“东一榔头西一棒”，打不到点子上。再加上许多投资者的风险意识远远不够，跟风现象严重，以至得不偿失，不仅达不到保值增值的初始目标，还给刚刚发展起来的资本 市场带来严重冲击。
造成如此尴尬局面的一个重要原因，就是错误地理解了理财的真正含义。由于普通市民并不具备投资金融产品的知识和能 力，因此错把“投资”当作“理财”，其本质就是通过投资金融产品进行博弈，结果当然是“十赌九输”。拿现在炒得最热的股票和房地产来说，把钱押在股票市场 上的投资者，虽然一部分在这轮牛市中获得相当可观的收益，但更多的是在牛市后期盲目跟风进入这个市场的，结果是输得体无完肤；而投资房地产的，这几年可谓是赚得钵满盆满，但是这笔巨额收益，并不是理财所得，而是“赌”回来的。一旦将来房价下跌，持房者没有落袋为安的，不但有可能重回起点，更有可能从盈利反 过来被“套牢”。
【关键词】 旅游文本;英译;规范化
进入21世纪,中国旅游业已经成为国民经济新的增长点,产生了巨大的经济效益和社会效益,并且以其无比强劲的增长势态带动整个国民经济的发展。根据世界旅游组织(WTO)的预测,到2020年,中国将成为世界第一大旅游接待国和第四大客源输出国。届时,中国将可能成为全世界的顶尖旅游胜地,每年吸引的国外游客将达1.3亿人,位居全球第一。在此过程中,高效的旅游宣传与交流就显得尤为突出和重要。例如,西班牙旅游当局认为国家旅游业之所以获得巨大的成功,其秘诀便在于“精心的、高质量的和有效的宣传”;而意大利旅游界指出旅游宣传是带动国家旅游业前进的“火车头”。中国的旅游产品和旅游文化具有鲜明的时代感、民族性,文化色彩和地方特征,旅游英语(Tourism English)正是我国对外宣传,展现民族文化的必不可少的工具。
1 旅游文本对外英译规范化的目的
语言是交际的主要工具和媒介,在当今国际化,全球化的现实社会中,英语是不同民族之间实现语言交流的最為广泛的方式。作为信息时代的全球语,也是世界上最重要的国际交流工具之一,英语,不论是作为母语,官方语言还是第二语言,其使用的人口数目一直在递增。
旅游业的迅猛发展不断巩固着英语作为全球语的重要性,但同时,旅游业也需要借助英语这种工具来促进全球人民进行文化,经济的交流,以进一步促进旅游业的不断深入发展。这一点对于我们这个以汉语为主要语言的发展中国家尤为重要。旅游英语的内容丰富,涉域广泛,它将语言知识与旅游专业知识完美地结合起来,承载了宣传中华民族文化之使命,又有很强的实用性与社会效益,因此具有极为积极的研究意义和较高的研究价值。
2 旅游文本对外英译规范化的意义
目前,已经有越来越多的旅游文本被翻译成了英译作品,然而,我国国内的旅游文本对外英译历史较短,这就导致了旅游文本的对外英译中良莠不齐的现象十分普遍。不规范、不正确的翻译、中国式的英语(chinese-styled English)随处可见,授人以笑柄。一些旅游翻译错误百出,这不仅对各景区、景点、旅游地乃至整个中国的对外形象造成严重的不利影响,也对中国旅游业的健康发展带来极大的害处,为我国旅游产业的国际化发展带来阻碍。因此,旅游文本的对外英译急需进一步规范化,其重要意义具体有以下2点:
2.1 准确传达信息
国外著名翻译学家彼得•纽马克把文章根据功能分为三类:表达功能(expressive function) ,信息功能(informative function) 和呼唤功能(vocative function) 。旅游资料是一种对外宣传资料, 应该属于以呼唤功能为主的文章。旅游资料的主导功能是诱导性,因为旅游资料的目的在于吸引游客,激发他们参观景点的兴趣,并增加对中国历史文化的了解。但是,这个目的的取得必须以提供足够的信息为前提。读者在做出决定去游览某地之前和在参观景点的当时都希望得到相关信息和背景知识。所以信息性也是旅游资料的一个重要功能。两者之间的关系是:信息性是前提,诱导性是最终目的。要处理好旅游资料中大量的文化信息, 译者必须要以偏向译文、侧重读者的方向为准则。译者不能不顾及英语的表达习惯和读者的接受能力, 让英语就范于汉语的概念和意象, 追求语言文字和信息量的“对等”转换。
因此,译文必须是流畅的外文, 译文必须合乎英语的语法表达, 也就是说要用流畅, 英语本族语能接受的惯用表达方式来传达原文信息, 让读者正确了解原意。片面强调形式对等, 字面对等,只会使译文生硬难懂, 甚至违反原意, 引起外国游客的反感。
2.2 促进我国旅游文化的对外交流
翻译从本质上看,是一种跨文化的信息传播。世界上各民族在其文化形成的过程中,虽然有着与其他民族相似的地方,但大多数情况下,各民族形成了各自独特的文化。旅游是一种典型的跨文化交际活动,跨文化意识在旅游资料的翻译中起着非常重要的作用。旅游英语内容非常丰富,涉及历史、地理、法律和宗教信仰、民俗风尚及文学艺术等各个方面,而汉英旅游资料之间亦存在着语言文化、文体、句式等差异。总而言之,旅游文本的对外英译本质上就是一种跨文化的交际活动。
旅游者来自各个行业、各个阶层, 其中虽不乏在历史、考古、文学方面有造诣的专家学者,但这些人总是少数。因此, 译者在工作中要切实替旅游者着想, 尽量选用通俗易懂的常用词汇。除非万不得已, 否则尽量少用专业词汇。因为不能期望旅游者在使用旅游手册、导游图时还捧着本词典, 去查那些生癖的词。
尤其需要注意的是,旅游资料在介绍某地时, 通常谈及面积、月或年平均气温, 谈及河流时等要交待其长度, 谈及其艺术珍品时, 偶而提到其大小和重量。汉语资料往往用中国人习惯的市制或公制, 像平方公里、亩、摄氏度、尺、寸、公斤等, 而英美读者又只熟悉他们惯用的英美制, 像平方英里、英亩、华氏度、英里、码、英尺、英寸、镑等等。这时, 译者应考虑将市制、公制换算为英美制, 因为, 大多数英美人于平方公里、摄氏度、尺、就像大多数中国人于平方英里、华氏度、英尺一样没有概念。如照汉语资料原样译过去, 信息传递的效果就会让人难以满意。
3结束语
从上面的分析可以看出,旅游文本的对外英译过程是一项复杂而重要的过程,需要译者对译文要有深入的理解, 在把握住旅游文本的功能和翻译原则的基础之上, 处理好文中的文化因素, 进行规范化的翻译活动,才能取得良好的效果。
参考文献:
张宁.旅游资料翻译中的文化思考[J].中国翻译,2000,(5):54-5.
蒋晓华.近十年来西方翻译理论研究[J].外语教学与研究,1998,(2):29-34.
蒲元明.谈谈旅游资料英译的几个问题[J].中国翻译,1987(3):30-3.
刘慧梅,杨寿康.从文化的角度看旅游资料的英译[J].中国翻译,1996,(5):11.
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