优秀班集体评比细则

优秀班集体评比细则（共10篇）

优秀班集体评比细则 篇1

（2015--2016学年）

一、评比条件

1、有正确的政治思想

班级的全体同学,热爱祖国,、热爱社会主义、热爱中国共产党、热爱学校。在学校的正确的领导下,努力学习、工作,能积极参加学校组织各项活动,及时完成学校布置的各项任务,并取得较好成绩。爱护学校公物,自觉保持校园环境卫生。

2、有明确的奋斗目标

班级能根据学校工作要求和班级实际制定学期计划,提出明确、统一的班级奋斗目标。能充分利用班团课和课外活动课,积极开展班级活动和体育锻炼。全班同学能够齐心协力,为实现奋斗目标而努力学习、积极工作。

3、有良好的班风

全班同学能自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度,学风端正、行为规范、言语文明,热爱劳动,有较强的集体观念和集体荣誉感。班级有坚强的集体核心,班内能形成正确的集体舆论和健康、奋发向上、团结友爱的班风。

4、有良好的人际关系

同学之间团结友爱,互相帮助,互相学习,尊敬师长,知书达礼。班主任工作负责,为人师表,热爱、关心学生,善于发挥学生积极性,师生关系融洽。能积极开展批评与自我批评,班内讲正气、讲学习、讲文明气氛活跃,能为创建优秀班集体而共同努力。

5、无附则之情形。

二、评比办法:

1、每学年的第一学期期末进行初评,第二学期末进行总评。

2、采用量化评估与定性评估相结合。

评比材料:班集体建设档案,班级总结,教师意见。

3、麻屯二中班级百分量化考核办法

本学期得分

(一)班

集

体

常 规 建 设(25分)

1.目标与班训5分

2.主题班会5分

3.人际关系5分

4.教室布置3分

5.班级档案3分

6.管理制度2分

7.考试纪律2分

(二)工

作

实

绩(80 分)

8.各项竞赛20分

9.流动红旗班次数10分

10.体育达标10分

11.班级获奖10分

12.班风5分

13.近视率5分

14.家访5分

15.旷课或流生5分

16.期末成绩 5分

17.德 育 论 文 5分

(三)班主任素质(包括政治素质、操作能力、创造能力)10分

学年总得分=本学期得分+上学期得分。

按学年总得分高低确定学年总名次;然后确定班集体等级:优秀、良好、合格各占年级段总班级数的三分之一。由政教处组织考核评比,报校长室批准。

三、表彰办法:

“优秀班集体”由学校张榜公布,并发给奖状。

四、附则:(有下列情形之一者不能评优秀班集体)

1、班级内期末“行为规范考评”成绩有不及格的。

2、有记过及以上校纪处分的。

3、校纪处分人(次)数占班级人数5%以上的。

4、各项竞赛中优胜红旗获得次数处于全校中下以下的。

5、本学年中班内流生率高于2%的。

6、班级考核处于全校中以下的。

7、体育达标率处于全校中以下的。

优秀班级评比方案细则 篇2

为了构建和谐校园，加强学生的养成教育，培养学生的各种能力，特制定本方案，优秀班级评比方案细则。

二、组织机构

组

长：

副组长：

组

员：

三、具体措施

1、此评比方案与班主任月津贴挂钩，获一等奖的班级每生每月1.5元，获二等奖的班级每生每月1.2元，获三等奖的班级每生每月1元，规划方案《优秀班级评比方案细则》。

2、学前班、一、二年级为低年级组，设一等奖一名，二等奖二名，其余为三等奖，中高年级各设一、二等奖各一名，其余为三等奖。

3、获一、二等奖的班级每月授“优秀班级”流动红旗一面。获流动红旗的班级要妥善保管流动红旗，损坏或丢失要扣分。

4、此项评分由行政值日和少先队大队部具体实施。

月度优秀部门综合评比细则 篇3

月度优秀部门综合评比细则

一、“优秀部门”评选的目的：

充分肯定公司优秀部门及员工的成绩，鼓励先进，带动落后。评选结果作为绩效考核、级别晋升和职务调整的客观依据。

二、参与评比部门：

公司的人事部、财务部、业务部、行政部、销售部

三、评比上报日期：每月8日以前

四、名额：最优部门一个

各部门以员工数量比例进行评选。

五、评选原则：（1）总分20分制；

（2）优秀部门应能够获得公司各部门内90%以上员工的认同；（3）评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证。

六、评选项目：

1、部门工作业绩突出，全月无工作失误，1-2分；

2、在公司各部门工作中，技能、特长突出，起带头作用；

1-2分；

3、部门与其他部门之间的沟通合作能力；关心同事、互帮互助，善于解决问题，学习努力，比其他部门进步更快，1-2分；

4、将自己看作公司命运的共同体，有吃苦及奉献精神，1-2分；

5、工作中有创新精神，降低公司成本，提高公司利润，1-2分；

6、公司会议及活动出勤率和签到率，1-2分；

7、部门日常财务开销情况的综合评比，1-2分；

8、部门工作汇报上交情况，1-2分；

9、部门卫生及办公桌面整洁度，1-2分；

10、日常出勤率、事假、病假率。

1-2分；

七、评选扣分项目：

1、在绩效考核中自评、互评、主管评等项目结果失实，对责任部门扣1--3分；

2、评比中弄虚作假，对责任部门扣1--3分；

3、各部门组织“月度优秀部门”评比中未通知人力资源部监督，扣该部门1-3分；

八、评选流程：

优秀部门的评选名额，公司按1：3的比例推荐候选部门，选最优秀的部门一个。在全公司内进行投票，选举出月度优秀部门，每部门员工投票以人数最少的部门为准，部门负责人限投一票，人力资源部专人限投一票，人力资源部负责统计汇总后公布结果。供全体员工监督，自公布起三日后，评选结果无异议则生效。

公司于每月8日前组织月度优秀部门评比，并通知人力资源部派专人监督、统计，若没有及时上报则取消评选资格并按评选扣分项目扣除该部门相应分数；人力资源部将在评选结果公布后确认其真实有效性，汇总后报总经理审批，然后人力资源将为“月度优秀部门”评选进行考核评分。

九、奖惩：

公司对荣获“月度优秀部门”的部门主管及员工，给予考核加分及表扬。连续三个月被评为“月度优秀部门”的部门主管及员工，由人力资源部向公司申请发放200元奖金作为鼓励。

社团联合会优秀社团评比细则 篇4

第一章 总则

第一条

为推动校园文化建设，促进学生社团发展，表彰在活跃校园科研学术氛围，丰富校园文化，促进校园精神文明建设方面发挥突出作用的社团，安徽工程大学机电学院社团联合会根据《安徽工程大学机电学院学生社团管理办法（试行）》的有关规定，特制定本评比细则。

第二条

“五佳社团”的评比在公开，公平，公正的基础上进行，通过客观，全面的综合评估，最终选出广大学生所接受，所喜爱的社团。

第三条 五佳优秀社团的评选工作在校团委的指导下由社团联合会组织实施，并接受全校师生的监督。

第二章 评选办法

第四条

“五佳社团”的评比对象为安徽工程大学机电学院内所有正式注册一年以上（含一年）的合法社团，且通过资格审查的学生社团：

社团有下列情形之一者取消其评选资格：

1、违反国家法律法规及政策的；

2、违反学校各项规章制度，或破坏学校社团整体形象，情节严重的；

3、以社团名义从事严重损害社员合法权益或学校形象的；

4、违反《安徽工程大学机电学院学生社团管理办法》，情节严重的；

5、其他严重损害学校或社团利益情况的；

6、上报材料有弄虚作假的。

第五条

“五佳社团”的评比内容主要包括社团的组织管理情况，活动情况，财务管理情况，会员及广大师生的评价等多个方面。

第六条

社联评分所占比例为总分的30%（75分）,短息微博互动所占比例为总分的30%（75分）,社团陈述和答辩所占比例为总分的40%（100分），总分为250分。

第七条

社团评比设置了五佳社团5个，社团联合会将在全校范围内进行为期一个星期的公示，并且在评选过程中将积极地接受广大同学的监督，评选工作在每学年的第二学期进行，社团联合会将提前公布评选的具体时间和进程，评选结果存入社团档案。

第八条

社团联合会根据工作中所得信息结果，并根据各社团所递交的五佳社团申请资料，对社团进行综合评估，完成初评。

第九条

社团联合会及时地完成材料的评审工作并将各社团的初评和调查得分予以公布，并通知各入选社团准备进行答辩工作；其中，参与最后答辩的社团（申报五佳社团的）为10名。第十条

由社团联合会组织召开“五佳社团”最后答辩评比的评选大会；评委会的组成人员必须包括指导老师、社联代表、学生会代表，其他组成人员将根据具体情况而定。

第十一条

参选社团代表按规定在评选大会上进行参选陈述和答辩；评委会综合各个方面的表现以无记名方式进行投票。

第三章

评选程序

第十二条

评选过程分为四个步骤：

1、社团向社团联合会递交书面评优申请书和相关材料。各社团所递交的五佳社团申报材料必须包括本社团的介绍、定位，社团各项活动的申报表，还有各个社团的工作大事记，工作总结，所获荣誉，社团今后发展的方向，以及前景等，其它部分可由各社团自行决定，于规定时间完成并递交至社团联合会办公室。过期视为自动弃权；

2、社团联合会根据考核得分由高到低确定“五佳优秀社团”名单，如果有分数重合的，以社联的评分为优进行最终排名；

3、“五佳优秀社团”名单报送校团委批准；

4、名次和分数初次确定后，有异议的社团应在7天内，提供确凿证据和充足材料，向校社联申请复议，复议过后，校社联将公布评比结果。

第四章 评选细则

（一）社联评分部分（满分为75分）社团评优过程主要由主席团主持，具体的统计评分由组织部、财务部执行；社团评优实行量化记分.第十三条

社团活动综合评分（50分）

1）

社团联合会活动参加情况（20分，有加分的加满为止；）

总体要求：服从社团联合会的领导，严格按社团章程办事。社团活动需事先向社团联合会递交活动计划及经费预算，经校团委及社团联合会审核批准后，方可开展。各社团必须积极配合社团联合会各个部门的工作。社团联合会召开的各类与社团相关的会议，各社团负责人不得无故缺席，有事须向社团联合会递交书面请假。

此部分评分依据为各个社团参加社团联合会举办活动的情况。具体根据社团联合会办公室之日常活动签到记录给分。凡有无故不到、迟到、早退等情况，按情况扣除该部分分数。

① 对校团委和社联的工作和活动有重大贡献的视情况成效，奖5-10分； ② 各社团无正当理由，而拒绝承担校团委和社联布置的工作任务，或在执行任务中有严重失误的最高扣5分；

③ 对社团出勤率方面的考核（基准分为10分）。社联对各社团的负责人会议出勤情况进行考评，缺席一次扣1分直到扣完为止。

2）活动开展方面（20分，加满为止）总体要求：社团在每学期开学初两周内向社团联合会递交学期工作计划，放假前递交工作总结，大型活动要单独上缴计划和总结。

① 针对各社团所举办的活动社联将按照统一的标准进行相应的加分：（1）每次大型活动加2分，其相应的活动形式有：大型讲座、校外交流活动、校外调研、比赛、出版刊物、全校的舞会等活动。

（2）每次常规活动加1分，其相应的活动形式有：针对会员的各项活动、主题展览和主题宣传活动等。

（3）对各社团每次的特色活动（被社联认定为该社团的特色活动的）加3分。

对于各社团的一些其他活动形式，社联将根据具体情况对其进行合理的划归，同时对其进行相应的加分。

②

社团递交工作计划和总结情况5分：

（1）社团能够按时递交工作计划和工作总结3分；（2）社团在大型活动后能够及时递交财务报表和总结2分；

3）社团活动（针对各社团的特色活动及大型活动）的效果5—10分： ①

对讲座类的考核标准为：

（1）活动的平均到座率在85%-100%（包括85%）的加10分；（2）活动的平均到座率在60%-85%（包括60%）的加8分；（3）活动的平均到座率在40%-60%（包括40%）的加7分；（4）活动的平均到座率在40%以下的加6分；

②

对非讲座类的考核标准为（由社联组织人员形成评定小组对各社团的相应活动进行打分）：

（1）社团该活动深受会员喜欢，多数会员对社团工作满意，无意见投诉4分；

（2）社团工作有特色，具有开创性2分；

（3）社团该活动注重培养会员的相关素质和能力4分； 第十四条

宣传工作方面(15分，加满为止)总体要求：宣传品（网络、海报、传单、节目单等）对外张贴，需经社团联合会批准。

1、在校级及其以上的宣传媒体上进行宣传将视情况酌情加分（3-6分）；

2、在宣传方面出现一次不符合规范的宣传内容的将依据一下标准进行扣分：（1）协会的相关宣传内容未严格按照校团委、社联的要求执行的每次扣2分，直到扣完为止；

（2）不在学校规定的宣传地点从事宣传活动的每次扣1分，直到扣完为止。

3、在社团网站上发布本协会工作、活动或者其他的一些文章和相应图片的可以酌情每次加分（1-2分）。第十五条

财务制度方面（10分）

总体要求：社团会费收缴必须按照社团联合会制订的标准，开、取应盖有社团联合会公章的收据。支出要有明细的账目并有原始凭证，做到专款专用。

1、社团能够在规定的时间内按照社团联合会制定的会员费收取标准收缴会员费，并能按期上缴相应的票据到社团联合会进行统一核实（3分）；

2、社团会员费必须全部用于本社团的针对会员的发展和协会建设方面的开支，无任何违反《安徽工程大学机电学院学生社团管理办法》中会员费使用规定的行为（1分）；

3、社团接受的任何捐赠、赞助都必须如实上报社团联合会，并全部用于本社团的发展建设和活动（1分）；

4、社团建立了清晰的财务收支管理制度，账目清楚，支出合理；财务清单、报表及账本及时上交到社团联合会，并能主动配合社团联合会的财务检查，社联根据其实施情况酌情进行加分（0-5分）；

5、财务账单必须属实，如发现做虚假账本，财务管理混乱的将给予相应的处罚分（最多扣5分）；

（二）短息微博互动（满分为75分）

第十六条

在校学生可以根据自己意愿对自己支持的社团进行投票，投票方式可以通过短息、微博，一人一票。社联将把各社团的所得票数d进行现场汇总，并把他们的得票转化为相应的分数C，其转化公式为：C=75d/e(e为投票的人数)。

（三）社团陈述和答辩（满分为100分，附选票）第十七条

社团陈述

1内容：参选学生社团一旦确定，参选学生社团须根据本社团一年来的工作状况，陈述社团工作。

必须包括的内容：社团简介、组织团队建设、开展特色活动、服务会员、服务学生情况；

可以包括的内容：突出奖项、优秀个人、先进事迹、感人事例、与众不同的特点；

2方式

必须：准备发言稿，提前提交电子版

可以：配乐、可采用PPT等形式展示，可在现场摆放站板，但是都要提前声明。

3时间

以实际公布为准，陈述的具体时间在5分钟左右。第十八条

社团答辩

1提问 由社联常委提问 问题2-3个(所提问题应与社团的相关工作相联系)

2投票 由评委组员投票

社团代表所进行的答辩应该充分的体现所代表的社团的意愿,并有针对性的回答社联所提出的问题.第十九条

评分办法 相关评比细则：

考查内容分思想内容、语言表达、仪态表情、综合印象四部分： 1．内容思想：要求演讲内容紧扣主题，思想积极向上，富有真情实感。2．语言表达：要求尽量脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。

3．仪态表情：要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。

4．综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价 由参加社团大会的学生代表根据参选学生社团的表现进行投票。把相应的社团名字填写在选票上，在各社团答辩结束后，评委们根据他们的综合表现写出5个五佳社团。社联将把各社团的所得票数a进行现场汇总，并把他们的得票转化为相应的分数A，其转化公式为：A=100a/c(c为现场投票的人数)第二十条

分数加总 权重比例：

将学生社团最后的陈述和答辩的得分为A； 社联考评结果得分为B； 短息微博互动得分为C； 最总得分为：A+B+C 总分相同时，按照社联考评结果为优。评选结果

第二十一条

根据综合评分，取前五名，评为“五佳优秀社团”。第二十二条

校团委和社团联合会对获奖社团颁发“五佳优秀社团”荣誉证书。

第六章

附则

第二十三条

本细则自公布之日起实行。

第二十四条

如在评比过程中出现有争议或新的情况，由社团联合会主席团另行讨论决定。

第二十五条

多媒体建设优秀团支部评比细则 篇5

（1）坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，积极探索新的活动形式，注重学习实效，切实激发基层团支部活力，提高广大共青团员的学习热情和综合素养，在“基层团支部活力建设工程”中表现突出；

（2）工作思路明确，能够积极围绕校团委基层团建的工作方针开展工作，认真完成上级党团组织交给的各项任务；

（3）开展常规共青团员政治学习、团课学习、新媒体建设、巩固团建网络阵地；

（4）团干部表率作用突出，工作认真负责，能够创造性地完成上级党、团组织交办的任务；

（5）充分发挥团支部在大学生思想政治教育中的基础作用，每月至少2次团课活动且每次活动时间不低于1个小时；

（6）善于运用团建新媒体宣传展示阵地，以增强团建在共青团员青年中的影响力，班级博客主题鲜明，微博建设完善，能够体现该团支部活力建设成果；

（7）该团支部网络博客及微博主页为重要参考依据，若班级无以网络博客或微博主页为主要途径的新媒体建设则无资格参评；

优秀班集体考核细则 篇6

1.卫生(50分) 2. 路队(15分) 3. 三操(10分)

4. 安全(15分) 5. 其他(10分)上交材料、班级文化、集体活动、班队会等

二、考核内容

(一)卫生考核(50分，扣完为止)

1.教室、清洁区、走廊无果皮、纸屑、瓜子壳、痰迹、无乱涂乱画乱刻。教室门框、窗框、窗台、后阳台、饮水机、讲台、玻璃、天花板、瓷砖、阳台及栏杆无灰尘、蜘蛛网。室内物品摆放整齐，洒扫工具入柜。不随地乱倒垃圾。不在校园内拍卡、玩纸飞机及各种带有安全隐患的玩具等。不随意践踏花园，不破坏花草树木。 以上一处不合格扣1分

2.乱倒垃圾、乱丢乱弃、吃零食发现一次扣5分。

3.早、中、晚卫生打扫及时(早上早读课之前，中午预备前，下午放学后半小时之内)。未及时打扫一次扣5分。

(二)路队

1.各班按指定地点(花园以南、操场上)站队，(一年级除外)。每班分东、西站队，举好路队牌，在校园内按顺序出校门。路队整齐，不打闹、不讲话，不在校门口下队。(以上一处不合格扣1分)

2. 早、晚放学由班主任老师护送出校门，班主任未送队扣5分。

(三)课间操

1.课间操一律在教室门前集好队，由班主任带下楼，不打闹、讲话，集队不拖拉。做操时教室不得留学生补课、做作业(生病的学生除外)，发现一人次扣1分。(以上一处不合格扣1分)

2.班主任未跟班每次扣5分。无故全班未做操扣5分。

3.无课间操的班级，班主任应把学生有序组织在教室内，学生随意出教室或教室内无老师一次扣5分。

4.周二、周五要利用好早操、课间操时间上好晨会课，一次未上扣1分。

(四)安全

1.课间不追打皮闹、做危险游戏，严禁攀爬墙头、花园、篮球架、窗台、阳台。不携带管制道具、棍棒、烟花爆竹、打火机、红外线、发令枪等危险品、易燃易爆品进入校园。(以上发现一人次扣5分)

2.清校后(清校时间为放学铃响后20分钟)不在学校逗留。(发现一人次扣1分)

3.不打架，不骂人，不说脏话。(发现一人次扣1分)

4.校园内发生安全事故的，发现一次扣5分，造成恶劣影响的当月班集体考核不参评。

(五)其他

1.无故不参加集体活动每班扣5分;

2.升旗、集会等活动集队差、纪律不好，未穿校服，每人次扣1分;

3.认真组织晨会、班队会，一次不上扣1分;

4.按时上交材料，一次未交扣1分;

5.学校布置任务未完成，如黑板报、班级文化布置，一次扣5分。

6.每周一、三、五穿校服，5人以上每人次扣0.1分。

三、加分细则

1.班主任手册、素质报告书学期评比获优秀的在学期末年度考核积分中加1分;

2.凡政教处举行的各种活动，如：广播操比赛、班级文化布置等团体活动，按积分评出一、二、三等奖，分别在当月文明班级考核中加3、2、1分。

3.对市、县举行班队会等公开教学活动或任务的，参照教师年度考核细则“公开教学”一项加分。

四、几点说明

1.班主任考核实行安全工作一票否决制，凡班级发生一起重大安全事故，班主任年终不予评优、评先(任课老师课堂教学安全事故，与班主任无关);

2.文明班级评比在全校范围内进行，每月从高分到低分，分别评出一、二、三等奖，并给予一定的物质奖励，获得一等奖的班级为当月的“优秀班集体”;

3.教干每天晚放学后的值班检查纳入当月的文明班级考核。

优秀班集体评比细则 篇7

1、班级教师和谐共进，具有较强的合作意识及团队精神。（班级教

师之间的和谐、与家长、幼儿的和谐、与领导及各部室的和谐）

2、及时有效地完成领导不值的任务

3、严格按照幼儿一日作息制度及教育活动的目标要求，精心组织

幼儿的一日活动。

4、班级无安全事故、家长投诉事件（因教师工作上的失误），无体

罚幼儿现象。

5、严格按照班级卫生的达标要求进行卫生清洗及消毒工作，保证

幼儿的餐具及所有的物品干净整洁，班级无死角。

6、幼儿各个环节常规均达到或接近要求，各环节幼儿井然有序。

7、幼儿生病率少，幼儿园出勤均达到百分之90以上。

文明宿舍评比细则 篇8

一.内务管理

50分

1.被子放置一条线：床单干净、整洁，叠放统一，床上物品摆放有规律、整齐。（10分）

2.鞋子摆放一条线：鞋袜做到经常保持干净卫生；湿鞋、湿袜挂放到统一位置。（10分）

3.洗漱工具摆放一条线：漱口缸做到摆放有序，洗脸毛巾折叠规范，牙膏、牙刷摆放整齐一条线。（10分）

4.餐具摆放一条线.餐具做到干净,摆放有序,勺、筷放置有规律;脸盆、水桶摆放有序一条线。（10分）

5.宿舍内地面清洁，无果皮、纸屑、口痰、鼻涕，屋顶清洁无蜘蛛丝，墙上无脚印、污迹，玻璃、门窗干净、清洁；扫把、撮箕按指定位置统一摆放。（10分）

二.安全纪律

40分

1.学生有较好的安全意识，室内无人时能关好锁好门窗，无擅自翻窗入室的现象，不擅自留宿外来人员。（10分）

2.爱护公物：宿舍公物保护完好（注门窗玻璃在自然损坏的情况下，在两天之内修理好的，不影响评定）。（10分）

3.按时入寝，准时起床：熄灯后保持安静，无人高声喧哗、吵闹现象，没有从窗口、走道倒水扔废弃物的现象。（10分）

4.思想作风良好：讲文明、讲礼貌，是非观念强，语言美，室内无低级趣味之书画，言谈文明，无人讲下流语言。（10分）

三.宿舍管理

10分 1.宿舍有舍长，舍长工作认真负责。2.舍内有值日生轮换表，值日生能认真值日。

3.同学团结协作，互帮互爱，集体观念强，共同遵守规章制度。

4.全体住宿人员能够自觉服从宿舍管理员的管理，能够按宿舍管理员的要求及时、认真地处理好管理中不到位的地方。

5.按床位对号使用舍内木柜。

职业高级中学

学习小组评比细则 篇9

一、扣分系列：（负责人：值日班干部）

出勤：

1、早读（6:40）迟到一人次或者病假一天（未请假）扣1分；

2、上课铃声响之后进教室即为迟到，扣1分；

3、旷课一人次扣2分。

作业：

1、不交作业一次扣2分；连续三天不交作业者，另扣5分；

2、书写不规范，被老师批评者扣1分；

3、背诵作业未完成者扣2分。

4、抄作业者，扣2分

纪律

1、早自习，上课说闲话，做与学习无关的事情，每人次扣1分；（以教师提示为准）

2、自修课时说话，离开位置等违法自习课纪律的行为，每人次扣2分。

3、下课时大喊大叫，追逐打闹，扣2分。

4、上课的课本及用具3分钟预备铃前要准备好，没做好准备的扣1分。

礼仪：

1、校内不佩带好校牌或者衣着不整洁每人次扣1分；

2、说脏话（取绰号）一次扣1分；

3、打架斗殴一次扣5分，并班上检讨。

两操（眼保健操，课间操）：

1、不做两操（请假的除外）每人次扣1分；

2、做操不认真，随意打闹、说笑、表现懒散每人次扣1分。

清洁：

1、无故不打扫卫生者或者打扫卫生不及时（第一节课上课之前，中午预备之前），一次扣2分，当天卫生检查不合格，该小组扣1分，第二天重扫。（以教师提示为准）

2、第二天卫生检查仍然不合格，该小组扣2分，以此类推。（以教师提示为准）

3、教室卫生每天抽查三次，发现座位附近有纸屑垃圾者，每人次扣1分。（以教师提示为准）

4、在教室吃零食者扣1分。

二、加分系列：（负责人：值日班干部）

比赛获奖：市级10分，区级8分，校级5分。

好人好事：

1、一般事例加2分；

2、典型事例加5分。

学习

1、作业：作业得优秀被老师表扬每人次加2分；

2、课堂、上课积极讨论并回答问题，被老师表扬的组，加2分。

3、在各项比赛中获得名次，为班级争光的，按照名次为本组加10分，5分，3分。

4、单元测验进步的组，按照名次一次加5分，3分，1分；月考中进步的组，依次加10分，7分，4分，1分。

5、单元测试各科前三名，为组加2分，连续三次前三名加5分；月考各科前三名为本组加5分，连续三次前三名加10分。

班级之星评比细则 篇10

一、评价内容

依据《小学生日常行为规范》《小学生守则》《弘文学校校规》，结合学校、班级实际，设立“文明之星、学习之星、纪律之星、卫生之星、运动之星、才艺之星、管理之星、诚信之星、勤俭之星、助人之星”共十颗星，班级每两周评比一次并予以公布。

二、评价对象

弘文学校六年级一班全体学生

三、评价标准

（一）文明之星

1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立、脱帽，能按要求穿校服、佩带红领巾，仪表整洁大方，不着奇装异服，不戴饰物。

2、见到老师、领导主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。老师走在走廊或楼梯时，应该让老师先行，不冲撞老师。

3、进入老师办公室，应先“报告”，经老师同意后，方可入内，不能随便动教师的物品。

4、尊重老师的劳动，听从老师的指挥，认真完成老师布置的各项任务。

5、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。向别人请教，态度要诚恳。

6、团结同学，不打架、不骂人，公共场所不得喧哗。课间、午餐活动不追逐、不打斗、不玩有危险的游戏。

7、不给同学起绰号，不歧视残疾的同学。当同学答问出错时不起哄、不嘲笑。

8、遵守纪律，能够起带头表率作用，无任何严重违纪现象。并能深受师长、同学好评，人际关系好。

9、做错了事要勇于承认错误，虚心接受老师和同学的批评教育。

10、自己答应别人的事情一定要做到，从小做一个诚实守信的好孩子。

（二）学习之星

1、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，因故不能到校的必须由家长来电向班主任请假说明情况并请假，不得无故缺课。

2、遵守课堂纪律，不随便讲话或做小动作，专心听讲，积极思考，认真回答问题，阅读和书写要保持正确姿势（眼睛与书本或纸张保持一尺距离，手指与笔尖保持一寸距离，身体与书桌一拳头距离）。能组织同学进行合作探讨。

3、作业能按时、独立完成，书写规范，字迹清楚、端正。作业不做或少做2次，一票否决。

4、能正确、流利有感情地朗读课文，受到老师和同学的认可。课文朗读、背诵进度处于班级前15名。

5、平时能主动阅读课外书籍（每学期不少于5本），作好笔记或阅读记录卡。

（三）纪律之星

1、遵守学校各项规章制度，认真执行《中小学日常行为规范》、《小学生守则》《弘文学校校规》等相关规定。

2、行路靠右走，不打架，不骂人，不说脏话，不拥挤，不勾肩搭背，不喧哗，不在校内追逐、打闹，不做各种危险性游戏，不欺负低年级同学。

3、爱护班级公物，不刻意损坏。

4、升旗、集会、观看演出等大型活动时遵守纪律，不随意走动，不喧哗打闹，做文明观众。

5、在校外遵守法律法规，不做违法违纪的行为。

（四）卫生之星

1、做好值日生工作，分担区内扫净，无草木棍、大石块、废纸屑、废塑料等杂物。配合值日生或卫生委员做好工作，做到不扣分。值日期间因为该生的努力而使班级卫生状况有明显改进的可直接拥有评选资格。

2、座位上不乱粘贴，保持课桌椅的整洁，抽屉内东西摆放整齐，获得老师和同学的认可；不乱丢垃圾，不吃垃圾食品。

3、保持书本、本子的整洁，做到不翘角、无污迹。

4、保持个人卫生，勤换衣服，勤剪指甲，饭前洗手，不随地吐痰、不乱抛纸屑杂物。

（五）运动之星

1、积极上好两操一课，无特殊情况不缺勤。

2、积极参加学校组织的各项体育活动，服从裁判，尊重对手，文明竞赛。

3、坚持参加体育锻炼，有一定体育爱好及特长，具有良好的体质，各项体质检测成绩为优秀。

（六）才艺之星

1、认真上好音乐课，具有良好的乐感。

2、积极参加音乐、舞蹈、器乐等兴趣小组，并在教师指导下刻苦训练。

3、积极参加学校组织的各项演出活动，并能为活动出谋划策，能调动周围同学的积极性，并协助老师搞好班级文娱活动。

4、能够代表学校参加艺术节、文化节等演出活动的，将优先予以评比。

（七）管理之星：责任感强，责任心重，关心集体，积极参与班级管理工作，有一定的管理技巧，为班级管理作出了一定的贡献。

（八）诚信之星：真诚待人，信守诺言，有较强的时间观念，不说谎，考试不作弊，勇于纠正自己的错误，对同学的错误也能真诚地提出来，答应别人的要努力兑现，做到言必行，行必果。

（九）勤俭之星 ：积极参加力所能及的劳动，有自我服务意识，尊重他人的劳动成果，爱惜粮食，爱惜生活用品，不挑吃穿，生活节约，不乱花钱。

（十）助人之星：关心集体，乐于为他人和社会服务，尊老爱幼，正确处理好同学之间的关系，经常主动帮助有困难的人和残疾人，有较多的为集体或同学服务的先进事迹。

四、评价原则

1、公平、公正、公开的原则。

2、实事求是的原则。根据评选要求从班级实际出发，实事求是地进

行分析、考评。

3、民主评定原则。班级之星在班干部组织下全体学生共同参与。

五、考核程序及奖励

1、班主任每两周一次组织班级全体同学对各班级之星进行资格评审，评定班级之星。同时，吸取科任老师的意见或建议。

2、班级之星可以连续参评。

3、被评为班级之星的学生，将优先作为三好学生、优秀班干部、十佳少年、十佳班干部的候选人进行评选。