学院副院长个人工作总结

学院副院长个人工作总结（精选8篇）

学院副院长个人工作总结 篇1

这学期，根据学校的安排及分管工作的要求，我认真履行副校长职责，积极工作，克难进取,努力创新。

一、积极主动加强思想政治学习。

结合组织安排和自身工作需要，认真学习领会党的教育路线、方针、政策，自觉提升自己的业务能力，增强全局观念和意识，提高自己的创新思维能力、组织协调能力。特别是通过学习，对贯彻执行党的教育方针，落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的知识指导自己的工作，努力提高工作水平有进一步提升。

二、摆正角色,创造性的组织开展分管工作

（一）抓常规工作

（二）坚持搞好学校的教学管理工作

根据学校工作安排，我负责学校的教学工作。平时，我注意配合学校一把手，在抓好学校常规教学的同时，积极出主意、想办法，为学校教育教学质量能打一个翻身仗而努力。组织各学科全体同志和教师先后进行了月考、期中考试和多项学科竞赛的组织、评估工作，找准了学校教学工作的问题所在。认真组织全体教师开展教研活动。通过教研活动，提高了全体教师的教育教学能力和素质。本学期，先后通过教务科组织了全体教师的“汇报课”、“观摩课”比赛，教师的参与率达到了100%。通过比赛，有效地调动了全体教师提高自身素质，提高教学能力的积极性。积极参加县教育部门组织的各项教育教学竞赛

活动。半年来，我校教师先后参加县骨干教师评选，有2人评为县级骨干教师。学校先后迎接了县教育局的督导评估工作检查。通过学校扎实的工作，一方面促进了学校教育教学水平的全面提高，另一方面也为学校以后的发展指明了方向。

作为一名学校的副校长，必须做好一把手的助手。当好配角，重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服从组织纪律，不搞个人小动作。平时能顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不互相推诿，不是自己分管的工作，只要领导分给自己，都能乐意接受，并认真做好。工作中不计报酬，不计名利，不计得失，工作中肯动脑筋，讲效率，讲速度，从不拖沓，作出自己的应有贡献。作为学校的一名领导成员，在工作中理应走群众的前头，在与同志的交往中更应热情关心，照顾别人。但由于办事过于简单，与同志的沟通还有欠缺，有时尽管自己的出发点是对的，但办事效果不是很理想，究其原因是工作方法过于简单，只注重事情的结果，而忽视了事情的发展和过程，往往只凭自己的要求去衡量别人，且求成心切，总是用一个标准一刀切，使别人不易接受。平时与老师们谈心，情感交流，关心生活等方面做得还较欠缺，这样对调动教职工的积极性，也有一定的影响。在思想上过多地注重了熟悉情况、了解环境的一面，对开展工作的魄力和决断还显不足。还需要自己在以后的工作中注意和改正。

在今后的工作中，我将认真工作，积极听取老师的意见，使自己分管的工作做得更好，为学校的美好明天贡献自己的力量。篇二：学院副院长2015工作总结

学院副院长2015工作总结

学院副院长2015工作总结

在院党委、行政和教务处的统一部署和直接领导下，认真履行岗位职责，努力做好本职工作，一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，无论是成绩还是不足，都会在自己的职业生涯中留下一笔财富。根据2015考核工作安排，就本的学习、工作情况总结如下：

一、加强政治理论学习，提高个人师德修养

注重政治理论学习、善于学习是提高自身素养、做好本职工作的重要前提，也是对领导干部的必然要求。在思想上，2015年通过参加学校从5月份全面开展的“三严三实”专题教育活动，认真领会专题教育实施方案，通过个人自学、听党委书记上党课、领导领学、开展学习研讨，专家辅导和集体研讨相结合等形式，深入学习总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平关于全面依法治国论述摘编》、《习近平关于协调推进“四个全面”战略布局论述摘编》等文献，认真学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩和史来贺等先进典型事迹，从***、***、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件中汲取教训。深刻领会严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，是把牢思想和行动的总开关；严以律已，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”是对党的干部的基本要求；严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象，是真正干事创业的标准。

二、立足岗位，扎实工作，乐于奉献

在自己的工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。踏踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

（一）教学工作

本主讲2014级法学专业的《刑法学》课，我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获。所以，平时的教育教学工作，我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待，教学中，注意抓好重难点，认真钻研教材教法，精心备课，精心讲好每一节课。在教学过程中认真贯彻启发式教学原则，积极探讨以学生为主体的教学方法改革，力求突破以知识为中心的传统教学模式，尝试通过平等对话、沟通交流的方式开展课堂教学，受到学生的欢迎与好评。

围绕课堂教学，深入开展教学改革研究，围绕我校人才培养方案改革，积极探索分流教学的理论和实践问题，在主持校级重点教改项目《法学教育分流教学与人才培养模式改革研究》的基础上，对法学专业分流培养问题进行深入研究，依据改革成果开展教学实践；主持河南省教师教育课程改革项目《卓越师资人才教育实践基地建设研究与应用》获重点立项。

（二）教学管理工作

在搞好课堂教学的同时，协助院领导负责教学工作，一年来，我院的教学工作取得了新成绩。

一是优化人才培养方案。围绕学校转型发展，认真分析专业现状、学生就业形势，对思想政治教育、法学专业的人才培养方案进行进一步优化和修改，目前已进入实施阶段。

二是加强本科教学内涵建设，培育优秀教学成果。在推进教学质量工程建设上尽自己所能，2013年法学专业推荐为国家级专业综合改革试点建设单位，由于客观原因，该专业被评为2014河南省高等学校“专业综合改革试点”项目，围绕该项目开展实质性的创建工作；积极参与河南省法学专业卓越法律人才培养基地项目、我校应用型示范专业立项建设申报工作。

三是实施“学程分段、学业分流的人才培养模式”健全完善分流培养机制。学术后备型人才培养方面，高度重视考研工作，多次召开专题会议，酝酿考研工作方案，制定考研工作细则及奖励办法，2015年报考率45.2%，69人上线，上线率27.49%，43人被录取，录取率17.27%，18人考取985、211大学，考研率在全校排名第6；在进一步修订完善人才培养方案的基础上，继续支持法学名著导读实验班的建设，2015年实验班有6人考取中国zd大学、北京航空航天大学、四川大学、南京大学、华东zd大学等名校研究生。

着力培养学生实践能力，把实践教学作为创新人才培养的重要渠道。完成了2014年大学生创新性实践项目的中期检查工作、鉴定结项工作已经完成，向学校推荐申报2015年大学生创新性实践项目，法学院推荐的10个有7项通过批准立项。完成了2015届本科毕业生的教育实习、专业实习和毕业论文的指导工作，启动了2016届本科生的校内教育实习和毕业论文的撰写工作。按照分流培养人才的思路，进一步扩大校外实习基地建设，2016届学生教育实习ii、专业实习ii实现了全员进实习基地的目标。组织2016届毕业生任园园、朝震参加学校师范毕业生教学技能大赛，二人均荣获校级一等奖。在河南省师范生教学技能竞赛活动中，任园园获得一等奖、朝震获得二等奖的好成绩。

五是扎实有效地推进常规教学管理工作。进一步加强教学质量监控，完善“学生评教、教学督导、领导和教师听课和教研室检查、教学信息员信息反馈”五位一体的教学质量监控体系。注重抓好教学的过程管理，开学之初制定出教学工作要点，期中通过不同形式对学生进行期中测试，期末严肃考试纪律。基本形成了“期初抓课程——抓教师上课前的备、听、评、审，期中抓运行——抓教学质量检查和监督，期末抓考风——抓考务组织与管理”的管理模式。上半年对全体任课教师进行了课堂教学质量评估，课堂教学效果优秀的教师占30﹪。

（三）挂职锻炼工作

受学校党委指派、市委组织部安排，我有幸在商丘市中级人民法院进行挂职锻炼。历经8个月的工作实践，收获颇丰。

一是在实践中学习新知识、新技能，个人业务素质得到了提升。法院工作突出表现为实践性，在此过程中，带领学生参加减刑案件、刑事案件的庭审，参与疑难案件的研究，关注社会热点案件的审理进展情况，推荐优秀作品参加法院系统的征文比赛，参与法院系统的“六评”工作。经历上述工作，真正体会到挂职锻炼是一个丰富工作经历，积累工作经验的过程。

二是从案卷中获取鲜活案例，为改革教学内容奠定了坚实基础。在过去的教学过程中，课堂中的案例大多来自媒体（当然媒体中的案例也是实践中发生的），往往是为案例而案例，为问题而案例，接触审判实践以来，发现相当多的案件与课堂中的案件相比是鲜活的，是需要发挥人的主观能动性的。工作过程中，通过对裁判文书、案件卷宗的评比，一方面体会到了法官的智慧所在，另一方面明确了未来课程建设与改革的方向。

三是在交流中感悟法官优秀素质，加深了对法官职业的认识。短短8个月的工作经历，在与身边的法官打交道的过程中使得我不得不承认，我眼前的法官比心目中的法官更优秀，他们不仅是职业法官，而且是职业超人，他们独特的法官智慧、超然的法官品质、精深的专业能力、无私的奉献精神体现在一言一行中，他们争办精品案件、争当办案标兵，争做调解能手，通过对法官职业的全面认识，为今后培养法学人才提供了标杆和榜样。

四是促成学校与法院的合作，发挥了桥梁与纽带作用。在挂职锻炼学习期间，学校与法院续签了实习基地协议，建设一批校外法学实践教学基地，目前，学校在法院系统的实习基地已经覆盖整个商丘市区及基层法院；一批法学专业的学生在全市法院系统开展了为期14周的专业实习；草拟了与法院深度合作的战略合作协议，平台建设正在商议之中。组织在校学生到法院参加案件的庭审，聘请优秀法官为学生讲授实务课程，邀请法官到学校进行现场庭审，扩大受益学生的范围。

三、从严要求、查找不足，力争把工作做得更好

在工作和生活上历来严格要求自己，真正做到廉洁自律，为人师表，始终保持教育工作者良好的职业道德和生活作风，一年来没有发生过任何违规违纪现象。工作中踏踏实实，兢兢业业，作风上埋头苦干，不追逐名利。我尊敬领导，团结同事，热心帮助同志；关心学生，爱护学生，为人师表，乐于奉献，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。能按时上下班，认真遵守学校及法院作息时间，不迟到，不早退，工作需要时随时加班加点，从无怨言。

一年来，虽然围绕自身工作职责做了不懈的努力，取得了一定的成绩，仍感工作中还存在一些问题和不足之处，需要认真正视并加以改正。主要表现在学校转型发展方面，思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，没有用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，进取意识不同程度地出现淡化，“争”和“创”的意识不够强烈。篇三：2016医院副院长工作总结

2016医院副院长工作总结 2016医院副院长工作总结

我于xxxx年xx月担任xxxx副院长，根据工作安排，主要负责xxx工作。任职五年来，在医院党委、医院院长的领导下，在全院职工的支持和帮助下，通过自身努力，较好地完成了各项工作任务，现将本人工作情况汇报如下：

一、认真学习马克思主义、毛泽东思想，学习邓小平理论和党的xx大、xx大精神，认真实践xxxx重要思想和社会主义科学发展观；认真践行xxxx，树立正确的社会主义荣辱观，严格尊守国家的法律法令及各项规章制度，依法行医，工作认真负责，作风正派。严格执行医疗器械和药品采购的管理规定，自觉抵制医药购销中的不正之风，始终坚持不以医谋私，不以权谋私，做到在医疗器械和药品采购中不收取任何回扣和红包。

二、积极学习现代管理理论和医院管理知识。xxxx年至xxxx年完成了在上海xxx大学xxx高级研修班的学习，并努力将学到的管理知识与实际工作结合起来，认真探索和总结。本人所撰写的论文«»荣获华东区医院管理年会优秀论文。

三、医技工作：根据医院工作安排，重点组织医技科室开展了以下工作。

1、在医院院长的领导下，认真组织实施了治理医药领域商业贿赂工作，进一步健全和完善了药品及医疗器材采购程序。

2、多次成功组织了我院非市招标药品的院内招标采购工作，有效地防范了医药采购中的不正之风，实现了患者、医院、药商共赢的目标。

3、组织实施了合理用药、合理检查督导及临床用药总量监控工作。每月定期对全院用药前十名的医生和销量前十位的药品进行监控。

4、强化了药品质量管理及采购验收工作，有效保证了药品质量。五年来，我院药品在市药监局的抽检中，抽检药品全部合格。

5、进一步规范了戒毒药品管理，保证了戒毒药品安全使用。

6、药事管理取得了良好的经济效益，药品收入每年均比上年有提高。

7、加大了医技科室新技术的开展和人员培训，临床检验质量稳步提高。xxxx年、xxxx年我院检验科室间质评二项获省优质奖，xxxx年检验科所有参评项目全部合格。

8、近五年来先后组织完成了医院生物反馈治疗仪、半自动生化分析仪、酶标仪、心电工作站、生物安全柜、多功能脑电图仪等医疗器械的招标采购工作，采购价格均低于院务会规定，节约资金近十万元。

四、科教工作：以科教兴医为理念，重点做了以下几项工作。

1、逐步完善了医院科研管理办法，规范课题开题、立项、结题、鉴定验收的程序与要求，使立项的科研课题具有较强的先进性、科学性和实用性，真正起到推动医院技术进步的作用。

2、医院科研取得了丰硕成果，先后有三十余个科研项目通过了市科技局的鉴定验收，一个课题荣获市科技进步三等奖。医院科研逐步从无到有，从量向质转变。

3、本人先后二次荣获市卫生局先进科技工作者荣誉。

4、医院继续教育有新举措。一是制定和完善了医院人才梯队建设实施方案，实行了专科医生规范化的培训，先后安排三位医生到市中心医院培训学习；在医院内开展了青年医生研修生培训制，指定高年质医生带教，进行考核，考核合格者医院给予奖励。现已对8名青年医务人员进行了带教学习综合考评。二是完成了医院双卫网建设，并安排有专人负责双卫网教学工作。

五、xxxx年具体负责了医院新开设的老年、心理科的宣传、策划和启动工作，该科室 xxxx年成为了医院经济增长的一个新亮点，全年业务收入达x万元。2016医院副院长工作总结2016医院副院长工作总结。

六、组织、协调外院专家来我院讲学、培训五场。与河北省石家庄糖尿病研究院共同组织糖尿病新进展研讨会在我院召开二届。xxxx年组织协助市卫生局在我院举行了职业医生临床技能考试。20xx年10月组织协助省精神病院在我市成功举办了赣皖两省精神科管理年会。

七、计划生育工作全面完成了各工作任务，医院计生办连续多年荣获优秀计生办称号。

八、承担并完成了医院对外广告宣传工作，宣传经额约十万元，较好地向社会展示了医院的良好形象，推动了医院学科的发展。

十、xxxx年与 书记一道，完成了医院his系统建设。

十一、承担了 病区医疗查房工作，参与了医院医疗质量的考核。参与并完成了医院管理年和创建省级群众满意医院的工作。在院长的领导下，圆满处理了两起医疗纠纷。

十二、受医院院长委派，到法院参加了一精神病患者诉医院侵权案，并起草了答辩函，该答辩函为法院接纳，圆满地解决了这一法律纠纷。

以上是我任职五年来所完成的主要工作，这些工作业绩离组织的培养和要求还有较大差距。在今后的工作中，我还需要不断汲取成功的管理经验，努力开拓，勤奋工作，以科学发展观为指导，坚持以人为本的管理理念，努力成为一名优秀的医院管理人员（2016音乐教学工作总结）。

2016医院副院长工作总结

认真学习习总书记重要讲话精神，增强政治理论水平，提高自己的组织管理能力，协助院长做好医院的管理工作。针对校长信箱反映较多的校医院服务态度问题，多次在早会对职工进行医德医风、爱岗敬业，换位思考及一切以病人为中心的职业素质教育，采取个别谈话、讲授医患沟通技巧等方式，使大家认识到医德医风建设的重要性和从事医务工作的高尚伟大及自己所应肩负的职责，改正工作中的缺点和不足，使校医院服务态度有很大改善，校长信箱批评信件较前减少。

作为业务副院长，在院长领导下，分管了医院的医疗、保健、护理、医技等科室的工作。熟悉和掌握国家的卫生事业政策以及卫生部门法律法规，能较好地结合实际情况加以贯彻执行。认真履行岗位职责，具有本职工作所需要的基本技能，安排工作思路清晰，有的放矢。合理有序地组织安排好门、急诊、观察病房的日常医疗工作。并且认真钻研医学理论，业务水平较高，对临床常见病、多发病及疑难杂症多有较好临床疗效。在做管理工作的同时, ,坚持出门诊，工作在临床一线。加强制度建设，不断完善和落实医疗工作制度，做好门、急诊医疗质量管理。严格执行病历书写制度。为了实现医疗信息资源共享，今年我院实行电子化病历管理，而我院医生年龄偏大，计算机操作难度较大，畏难情绪严重，病人多时部分医生疏于写病历。针对这一情况，自己多次组织大家学习，提高认识，以点带面，确立一对一帮扶对象，互帮互学；指定部分医生研究寻找简单便捷的病历书写方法，教授给大家，使大家很快掌握了电子病历的书写方法和慢性非传染性疾病的管理方法，电子化病历在我院顺利实行。坚持对医疗制度的执行落实情况的检查，督促内部制度的落实，加强医疗质控。严格执行病历书写制度及处方管理制度和点评制度，对门急诊病历及处方，定期抽查，发现问题，及时处置。利用每天晨会和周三下午的业务学习时间组织医务人员学习医疗业务知识和基本技能，规范各项诊疗行为，杜绝医疗差错事故的出现。2016医院副院长工作总结

对于每年的5大类人员的体检工作，自己都精心组织、安排，部署，提前做好培训动员，严格要求，督促职工按照技术操作常规做好医疗工作，以防漏诊、误诊。今年为离退休职工及在职教工新增体检项目2项。作为学校的医疗后勤保障，安排医护人员认真做好学校各部门的外出医疗服务，为学校师生员工的健康保驾护航。

校医院作为社区卫生服务中心，每年要举办多次的针对社区居民的健康讲座，自己积极组织策划并且身体力行亲自演讲，受到社区居民欢迎。响应国家卫计委号召，在社区开展家庭医生式服务工作。今年年初策划筹建了健康小屋，安排专人免费为学校职工测量血压、血糖、体质成分，建立健康档案，受到职工欢迎。配合学院路街道为80岁以上老人安装一键式智能电话机135部，方便老人医疗咨询及急救

在校医院组建健康团队，做好高血压、糖尿病等慢性非传染性疾病的管理工作。我校患高血压及糖尿病的人数较多，针对这部分人群如何做好管理和干预，自己花费了很多精力。首先认真领会上级的文件精神，深入实际，调查研究，深思熟虑，形成清晰的思路，拟定一套工作方案，然后多次和科主任沟通协调，集思广益，把文件精神与实际情况结合起来，积极想办法提方案，建立了预约就诊制度，制定激励机制，调动广大职工的积极性，很好地完成了这项工作，使这部分患者得到了规范管理，血压血糖控制良好。

今年由于老护士退休，新护士难招聘，护理队伍人员紧张，为了防止工作出现疏漏，自己多次和护士长沟通，严格要求护士在工作中履行岗位职责，按照护理临床诊疗常规去完成日常工作，严防差错事故。

公费医疗报销涉及到广大师生的切身利益,大家对此非常关心,日常咨询人数众多，耗费了很多时间。负责这项工作后，自己认真学习领会解读公费医疗报销文件精神，对前来咨询师生耐心解答，按照文件精神处理问题，对不能报销的情况说明原因，给予合理解释；对个别一时想不通的职工，宁可自己忍受委屈，也不激化矛盾，使这项工作顺利完成。

在廉洁自律方面自己时刻牢记为人民服务的宗旨，坚持廉洁从政，加强品行修养，培养健康情操，不沾国家一分一毫。外出开会，经常自己付费坐公交车。时刻牢记自己肩负的责任，在工作中起到模范带头作用，做广大职工的表率。由于医院工作忙，医生少，有时白天要出门诊，很多工作要回家去干，耗费了自己很多的精力和时间，但自己任劳任怨，从不计较。

我深知，一年来自己工作上的每一个进步和发展，都离不开上级领导的正确指引，更离

不开科主任和广大职工的理解、信任、爱护和支持。否则，个人纵有天大的本事也将孤掌难鸣。作为单位领导班子一员，我只不过是在自己的工作岗位上履行组织上和全院职工赋予自己的职责，尽了自己应尽的义务。由于自己做管理工作时间不长，经验不足，考虑问题有时不够周全，安排工作处理问题有时不够自信，不够果断。今后自己要不断加强学习，提高自身素质及领导能力，求真务实，真抓实干，克服自己工作中存在的不足；统筹规划，合理安排业务工作和管理工作，把主要精力和时间放在管理上，进一步加强医院管理工作的力度，统筹各项工作，抓大放小，对重点难点问题实行各个击破，在工作中不断提高自己的领导能力和决断能力。学会科学规范化管理医院，逐步建立人材梯队，提高医疗质量和技术水平，加强医疗质量监督考核，抓好医疗安全，杜绝和减少医疗事故、医疗纠纷的发生，提高服务质量，为广大师生做好医疗服务。勤政廉洁，克己奉公，迎难而上，勇于奉献，团结协作，开拓进取，以更加饱满的工作热情，更加奋进的工作干劲，团结全体干部职工，奋进克难，为把我院各项工作推向一个新的高度而付出自己的努力。2016医院副院长工作总结

自从我从事医生这一职业以来，至今已经有二十多年的历史了，回顾自己这么多年的工作，我一直在努力，努力的向我的医疗事业奋斗。经过这么多年的奋斗，我也从一名普普通通的医生逐渐成为医院的领导干部，这些都是我一直以来奉献医疗事业的回报，我会珍惜现在的现实情况，做好我的工作。在每年的综合测评中取得最好的成绩，为医院的发展做出我最大的贡献！我从xx年3月份起任卫生院副院长，主要分管医院的防保工作和后勤管理工作。我忠诚医疗事业，严格管理，在上级领导的指导和全院职工的支持下，圆满完成各项工作任务。现将我一年多来的工作总结作具体汇报。

一、在政治思想方面 我努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想，邓小平理论和******同志的三个代表重要思想。支持党的基本理论、基本路线和基本纲领。积极参加党的先进性教育活动，开展批评和自我批评，并做到理论联系实际，与工作实践相结合。

二、个人学习和工作方面 我认真学习各科医学理论知识和专业知识，积极参加各种学习培训活动，并于今年取得了大专学历。平时虚心请教，认真总结经验，不断提高自己的医学技能和管理水平。团结集体，积极参加门诊工作和抢救工作。2016医院副院长工作总结工作总结。

三、个人存在的主要问题

因未经过正规系统的领导岗位培训和学习，在领导艺术和管理经验方面尚存不足。有时由于管理过严，未能给职工完全发挥个人的才能。个人的理论和实践待加强。

四、在领导管理业务方面 首先，我认真积极协助院长的各项工作，做好一把手的得力助手作用，努力按时完成上级和院长交给的各项工作任务。

（一）、在医院劳动纪律管理方面 协助院长制定完善医院的各项规章制度，严格实行以制度管理工作，加强医院行风建设，首先领导要严格要求自己，奖罚分明，公证廉洁，坚决重罚院内非法行医和私卖药品等违法违规行为。组织职工学习医学理论知识和技能

培训，强化服务质量，为人民群众提供一个诚信、满意、优质服务的就医环境。

（二）、在防保管理工作方面 我严格要求自己，认真学习防保理论知识和实践技能。制定严格的科室工作制度和工作职责，督促协调好防保工作人员与全院职工共同按时按要求完成各项业务工作。实行全院职工参与防保工作和降消工作，且实行分片包干制度，充分利用双休日下村做好计免和降消调查工作，特别是在xx年我县的计免黄牌脱帽工作中，我组织协调好防保工作人员加班加点整理计免资料，带头深入各村屯，特别是边远的空白薄弱村屯进行入户调查适龄儿童的接种、上卡及上证情况，做好查漏补种和补卡补证工作，并对群众实行面对面宣传、教育防保知识和医疗保健知识，使人民群众的防保意识得到了很大的提高。经过努力，我乡的计免工作和降消工和均达标，为我县成功解除黄牌警告贡献了力量。

（三）、在后勤管理工作方面 严格管理好水、电、通讯等设施的正常运转，为医院全面开展工作提供后勤保障。在全院开展爱院卫生活动，实行科室做好各自的清洁、消毒工作，定期组织全院打扫卫生、消毒工作，并定期检查评分，实行奖罚制度。严格监督清洁工按时按要求做好医院公共场所的清洁、消毒工作。经过严格管理和全院职工地努力，现我院已经营造了一个卫生、舒适的工作环境和就医环境，一改过去我院卫生院不卫生的不好形象。

加强学习医学理论知识和技能培训，不断提高自己的医学技术。虚心请教，加强学习领导管理技能和总结管理经验，不断完善自己。开展批评与自我批评，认真接受领导和职工的监督，认真改正个人存在的问题。以上是我一年多来的工作总结，请组织监督和指导，同时也希望组织给我更好的发展平台，我将不负重望，努力完成各项任务，为伟大的医疗事业贡献终生！

学院副院长个人工作总结 篇2

“但我们知道, 那些背后全是形形色色的标准”。

现任中国计量学院副院长的宋明顺教授, 在南方人特有的那种随性、精致而又温雅的神情中, 像聊家常一般兴致悠长地跟记者讲起相关标准化教育、国人质量意识提升等看似专业、科学的理论知识和应用, 深入浅出而又通俗可见, 大概这就是广大院校里一般深受学生喜爱的教师“类型”吧。

说起来1961年出生、本身学大地测量出身的宋明顺, 毕业后经历过部队的锤炼, 奔赴过越南老山前线的防御战, 之后又埋头于管理工程专业的硕士学习, 可能正是这样以计量意识为根基, 以规范化、纪律化的“戎马生涯”作熏陶, 加之对管理工程学知识的系统吸收, 使其在随后的教学生涯及项目实践应用中, 开辟了丰富、切实的对标准化知识体系、标准化人才培养模式、质量管理学及公众质量意识提升等方面的独特视角和深厚情怀, 并将之在一次次“传道、授业、解惑”的课堂上, 撒播到每一个对生活和事业追求完美和进步的心灵上。正向他自己说的:永无止境地追求质量, 是一种精神, 而面对着质量的核心, 标准和计量则是其基础。

严格意义上来说, 我们通常口称的标准学科, 在院校里面其实是作为一种“专业目录”而设置。这里就要区分一个概念, 真正规范化的学科, 需要有相应的学科体系来支撑, 会有基础理论、学科架构, 具有相对独立的研究领域, 尤其是不能跟其他学科过于交叉, 可用于培养研究型人才;而专业目录, 则重点在于培养出专业领域内需要的特定人才, 虽然是以学科为构架, 但更侧重的是课程, 只是设置相对独立的一些核心课程, 不成一定的学科体系。广而用之的标准化知识, 具有综合性的特质, 因而其主要在于培养出相关领域内所需要的人才, “所以标准化实际上适宜用专业方式来培养人才, 而且只是作为一种方法去实施和应用, 并没有相对独立的研究, 这个是和当前社会发展阶段比较相符合的一种对标准化知识和人才进行构建与培养的恰当模式。”

宋明顺所构建的标准化知识体系是包括标准化知识、工程技术知识和经济管理知识三大方面。而所有的标准都有一个基本的原理, 就是要尽可能科学地把标准的参数设计出来, 尤其是技术标准, 因为技术标准占全世界标准的95%以上, 其他才是管理标准等。宋明顺谈到, 通俗一点来讲, 标准是科学的产物, 但标准从科学哲学的角度来看, 其引领作用也是有限度的, “虽然我们现在都在标榜‘一流企业卖标准’, 但标准在对各行各业起到支撑和引领作用的同时, 是没有办法回避其本身固有的特质的。比如我们的信息产业看似是标准在引领产业发展, 但剥开其外壳会发现, 单纯标准本身是不可能引领创新的, 所有的标准都是在创新意识之后, 即便在技术研发还不大成熟的情况下, 先制定出标准, 然后朝既定目标努力, 但如果最终研发不出来, 还是没有用的, 所以标准本身固有的特质我们应充分了解。”

目前中国的一些高科技技术从产业的角度来说, 其很多创新是没有产业化的, 相比国际而言, “目前世界上创新性、成产业化的产品, 百分之七八十来自美国, 另有百分之十几来自欧洲和日本, 尤其日本是跟进之国, 二次创新能力很强。对比之下, 中国的创新性产业化产品很少”, 宋明顺颇有感触地说。当然, 标准本身作为创新和产业化之间的桥梁, 其支撑和推广效应在任何情况下都是至关重要的, 这种效应通俗一点讲就是大家通常所见的比如来自机械行业的批量生产, 比如最经典的福特汽车的流水线生产管理模式, 这就是标准最大的功能。

“刚才我说到标准化的知识体系构架, 其实除了工程技术、管理标准等方面, 标准化知识才是整个体系的核心, 主要由标准化、计量、认证、认可以及质量等五个模块组成。而且标准是前提, 计量是手段, 质量是目的, 他们是相互交叉的一种逻辑关系。”当然面对普通消费者、技术和管理人员、标准制定机构、政府相关管理部门及高校、科研机构等不同类型的对标准化知识、对质量水平提高有所需求的群体, “如何将相关的内容有的放矢地输送到各条战线上, 这则需要多样化的传授路径和培养模式”。

他提到, 虽然没有标准, 社会就会乱套。但针对于在院校进行的标准化教育工作, 从合理的角度来说, 可在大学的理工类或经管类专业开设一些精要、核心的相关标准化基础的选修课, 或在小部分工科高校设置标准化工程本科专业以及在工业工程专业设置标准化方向用以培养标准化工程人才。“这样就足够了, 并没必要在所有院校都开设标准化课程之类, 根据我们当前对标准化人才的需求程度符合需要即可, 人才过剩只会造成各种资源浪费, 我们最关键的是在于把大家的标准化意识提升起来。”

宋明顺所在的中国计量学院作为国内较早开展标准化人才培养工作的高校, 建有全国首个标准化工程本科专业、全国高校首个的标准化二级学院和全国首个标准化人才培养基地, 并于2007年获得了全球首个“ISO标准化高等教育奖”。学校已开展了80多项标准化方面的研究课题, 研究成果多次被政府部门采用, 学校已经成为中国培养标准化专业人才的重要基地。

比如对普通公众质量标准意识和知识渗透的角度来说, 可采用不拘一格的、活泼的平常百姓所喜闻乐见的方式, 让大家了解最基本的相关标识、质量品质构成元素等;尤其是针对正在成长中的中小学生阶段的孩子, 这是从未来着眼的一种意识渗透和培养, 意义重大。“但这个要讲究方法策略, 切忌流于形式的一些虚头八脑的走过场化的东西, 非但起不到应有的效果, 反而带来各种浪费。”比如可将教学的空间从课堂转至课外, 参观一些实体机构、科学博物馆或参加标准兴趣实践等等。而这也需要国家相关部门对这些场地或活动进行有针对性地开辟和设计, 要用心、切实。

“这个从我在日本的一次参观有很大的体会和触动。日本标准馆使我很震撼, 全是实物, 比如上下楼梯的台阶设计会根据人体工效学原理, 在充分进行实验、测试并检验的基础上进行有区别地、合理化设置, 其不同的高度会真实地考虑到人们的用力程度及各关节磨损度等等;比如饮水机水龙头的设计, 从以往的向下按压出水改为向上开扳出水, 这是结合日本国家多地震的地质特点, 防止由于房屋坍塌或空中坠物下压会带来的水资源浪费情况;不但普及标准的原理、数值、形态, 更在其中流露着人文关怀和环保理念, 很细致精到。而且其他很多展示的实物都是很实用的标准, 极容易在亲身体验中引起学生的关注和兴趣, 起到很好的教育效果。所以从用心地建馆、到对学生的教育, 整个系统流程、每个环节都是很有价值的, 体验度很高。”

听宋明顺说到这里, 我已经感觉到他不经意间在引出一种更深层的、更核心的东西, “其实这个例子, 是对日本国人质量文化面貌的一种映射, 也是值得我们学习和反思的地方, 正如美国的创新、德国的可靠等, 都是文化的积累, 而中国现在致命的东西, 就是文化根基的相对缺失。所谓的国人价值观、责任感、使命感、质量意识等等, 说到底, 都是这么个问题”, 他的话紧随其后。

比如国人现在普遍的一种价值观取向, 描述中国人成功, 无形中就两个准则:一个是官大, 一个是钱多。“这就有问题了, 而且是最根本的问题。我举几个例子, 比如中国人仰慕神化的哈佛大学, 其实对美国人而言, 他们并没有什么哈佛情结, 在当地对大学的看法, 不过就是根据自己本身的喜好和需求来辨别, 真实、自在, 不虚妄, 不浮夸。而相反国内很多人反而会盲目地对其在扭曲、虚幻的价值影像里, 产生一种莫名的崇尚情结。再比如我们不少人做事是为了迎合领导, 为了让领导满意才去做。如此情形之下, 很多事情并不是做不好, 而是我们整个社会的导向出了问题。我们振臂高呼的经济腾飞其背后沉淀下的是什么?为什么目前的社会转型这么困难?就是价值观、文化根基的受到冲刷和没能及时、平稳地跟进、自立。”

宋明顺谈到, 他现在在很多地方都在不断地宣讲一种质量管理的理念和意识, 包括对于政府层面, 究竟什么是科学的政绩观?“我说科学的政绩观, 就是质量观, 无论外表如何地花哨, 劣质GDP、没有质量的发展是绝不可取的。从顶层设计、到各级政府、到各行各业, 都应及时树立起真正的质量观, 端正良心、端正导向、端正学风、文风, 从形式到内核, 有问题意识, 有质量意识, 杜绝八股, 杜绝形式化, 杜绝虚假浮躁。”在社会转型的关键时期, 尽管面临诸多挑战/矛盾, 仍然需要在价值观、文化理念、质量意识等层面进行不懈地推动、积极有效地引导、甚至包括进行诸如国际上系列影视作品《日本的沉默》、《后天》等从文化层面渲染的危机意识教育, 深入撬动国人意识根基的提升。

另外, 宋明顺还有另外一个国际化的身份——标准化教育合作委员会 (ICES) 主席。自从2007年开始参与ICES的活动, 在国际化的平台上, 大家对于开展标准化教育、加强标准化科学研究、构建质量标准体系等进行不断的沟通和合作, 共同分享各自的研究和应用成果, 比如来自美国宾夕法尼亚州立大学的约翰·希尔教授 (Prof.John Hill) 曾经评价:“中国计量学院的标准化高等教育体系是当前中国最完善的标准化教育体系之一。”在2011年的ICES年会上, 大家还提出, 要尽快建立起一个标准化教育模式和相关资料的国际数据库, 在世界范围内实现各标准化研究现状、标准化教学模式、标准化课程资料、标准化项目合作等方面的共建与共享, 进一步推动标准化发展组织与学术机构间的合作。他说, 这些都对中国相应领域内的理论和实践工作带来很大的指导意义。

学院副院长个人工作总结 篇3

我认为新常态包含三个内容：第一，经济增长速度从过去的高速增长逐步走向中高速增长；第二，经济结构要调整，很多产业要不断升级；第三，要寻找新的动力。今后经济增长靠什么？要靠广大人民的创新精神、创业活动。

美的集团董事、高级副总裁袁利群 2015-03-05

传统企业要顺应时代发展，积极变革创新，要做新常态下的创新企业，积极利用移动互联等新思维、新工具、新方法，重新审视价值链各环节的连结关系，改造既有的商业模式和运营模式，创造新价值。

工商银行副行长张红力 2015-03-04

如何积极推进资产管理行业的立法协同？一是要完善金融监管理念，推进机构监管与功能监管相结合；二是要加强立法顶层设计，推进资产管理行业的监管协同；三是要建立宏观审慎监管、微观审慎监管与金融消费者保护三大支柱，保障立法实施。

长城汽车总裁王凤英 2015-03-04

当前我国城市交通拥堵问题的原因之一是城市布局不均衡，以及中心区功能严重集聚。人口和工商业活动大都高度集中在狭小的市中心区内，郊区和周围卫星城镇的发展则相对滞后，由此导致中心区与边缘区在人口和产业活动密度上严重失衡，中心区的人口和工商业活动过度拥挤，而边缘区的发展受到抑制。

吉利汽车集团董事长李书福 2015-03-04

学院副院长个人工作总结 篇4

告

XX年是我校深化教育教学改革，努力提升地方高水平大学建设的重要一年，这一年也是我院进一步完善质量保障体系、教育教学质量全面提高的一年。在这一年里，作为学校的一名教学工作人员，我恪尽职守，认真完成自己的本职工作，现总结汇报如下。

一、思想政治表现

在过去一年里，作为一名普通的教师，我始终以集体利益和大局为重，遵纪守法，以诚待人，办事讲究原则。积极参加校院两级“十九大”精神宣讲会，积极参加学校和学院组织的各种政治业务学习活动，圆满完成皖西学院党风廉政建设第二期培训活动，通过学习，提高了自己的政治意识觉悟。严格按照有关要求做好相关工作。作为一名普通的党员干部，关心教职工，特别是关注年轻教师的成长；关心普通百姓疾苦，多次为灾区和贫困地区民众通过捐款等形式奉献爱心。亲自到所在支部帮扶的寿县杨仙街道孤儿处慰问并捐款捐物。作为皖西学院精准扶贫帮扶点-寿县杨仙街道四户扶贫对象的帮扶责任人，认真负责，能够每月按时电话咨询慰问，做到情况随时掌握，及时汇报解决。在平时的工作中，能够团结同志，爱护学生。积极参政议政，履行自己应尽的职责。努力为皖西学院的发展，尽自己的绵薄之力。

二、本职业务工作

一年来，我主要承担教学管理任务。作为普通教师中的一员，在自己热爱的教学工作岗位上，积极承担教学任务，全年完成800多学时的教学任务。作为项目主持人的质量工程项目——“基于工程素质与创新能力培养的机械类专业应用型人才培养模式的研究与实践”获得校级立项，并已全面展开。XX年度高校优秀拔尖人才培育计划项目——优秀青年骨干人才国内外访学研修项目获得立项并顺利实施。指导学生完成一项省级大学生创新创业计划项目的结题验收，并获得良好等次，指导学生成功申报国家级大学生创新创业计划项目一项。指导的学生在安徽省大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛中获得二等奖一项，三等奖六项，个人获得优秀指导教师二等奖的荣誉称号。

三、教学管理及行政管理工作

XX年10月，通过竞聘，我从机械教研室主任的岗位转变为机械与车辆工程学院副院长，主要分工教学管理和行政管理。身份的转变，让我更加觉得责任重大，完成的主要工作任务如下：

（一）圆满完成专业课程教学任务

全年共完成了135门本科专业基础和专业课程的教学任务，其中实践类课程139门、他院课程3门、委托他院开设课程12门。

（二）合理制订学期执行计划，确保教学常规运行

、科学制定XX年秋学期和2018年春学期教学执行计划。根据各专业人才培养方案，院教学工作委员会多次召开专题会议，研究落实各专业选修课的开课方案、专业方向选修课的开课方案、专业划分工作实施方案，研究落实了各专业理论课、专业实践类课程的开课周次及专业理论课的周课时，研究落实了各专业理论课的主讲教师，形成了较为完善的学期教学执行计划。

2、认真选聘了XX年秋和2018年春学期各课程主讲教师，其中外聘教师4人，较好地落实了两个学期的教学任务。

3、精选征订各课程教材。通过主讲教师推荐、教研室审批等程序，充分考虑学生对教材的反映意见，制定了各学期教材征订计划。

4、认真做好XX级各专业的专业方向划分工作。制订XX级各专业专业方向划分方案，积极开展专业方向划分宣传，认真组织、引导学生对专业方向作出正确合理的选择，较好地完成了XX级汽车服务工程工专业的专业方向划分工作。

5、完成了考试试卷、课程档案等教学资料的审查、确认、存档工作。

6、认真做好全院1638多名学生的学籍注册管理工作，做好应届毕业生的毕业资格、学位资格审核工作。

7、圆满完成招生任务。根据学校下达的招生计划，认真做好招生宣传工作，录取新生377名，圆满地完成了招生任务。

（三）加强教学质量监控，确保教学质量稳步提高、认真开展期初、期中和期末“三期”教学检查，召开学生座谈会、教师座谈会12场次，组织、安排教师开展日常教学巡查，发现教学中存在的问题并及时采取措施。

2、认真做好学生学业成绩考核工作。全年共组织安排期中、期末、补缓考、毕业前补考等学业考试七轮课程结业考试。认真做好每次考试的命题、考试、阅卷和成绩上报，确保学生学业成绩评定的公平、公正。

（四）加强学科专业建设，努力提高专业办学水平

、根据应用型本科人才培养的要求，进一步开展了对XX级材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化、汽车服务工程等三个本科专业人才培养方案的讨论和论证。

2、认真完成了机械专业省级特色专业建设结题工作。较好地完成了XX年度省级质量工程项目——卓越人才培养计划实施和检查工作。

（五）“双能型”教学团队建设取得新进展，为专业办学提供坚强保障

全年新引进硕士2名，充实专业教师队伍；1名教师通过中级职称评审、1名教师通过高级职称评审；下派2名教师下企业挂职锻炼，2名教师出国进修；经过院内选拔，3名青年教师脱颖而出，获得学校“青年教师课堂教学评优赛”二等奖一项，三等奖二项。使得专业教学团队整体实力进一步增强，专业教师“双能型”水平进一步提高。

（六）加强教研室建设，推动教学研究、加强教研室建设，充分发挥教研室在教学管理中的作用，各教研室的工作走上正轨，上了一个新的台阶。

2、坚持执行院领导、教研室主任、实验室主任、教师相互听课制度，全年共完成各类听课近180节次，其中院党政领导听课40余节次，及时掌握课堂教学动态，加强了教学研讨和教学经验交流。

3、组织开展了“第十一届青年教师授课竞赛”，让教学效果突出的教师起到引领示范作用，促进了青年教师教学水平的进一步提高。

4、创新新生入学暨专业教育，聘请相关企业的工程技术人员以及知名高校的教授、博士参与此项工作，增强了新生入学暨专业教育效果。

四、扎实做好学术分委员会工作

认真梳理院级教学质量保障体系，并进一步加以完善；认真梳理建院以来制订的院级教学管理文件，并汇编成册；成立了院学术分委员会，并认真履行职责，针对学院制订的十三五学科专业建设规划、审核评估相关资料收集任务的落实、各级各类项目申报院内评审、推荐上报以及职称评聘资格材料审查等进行了认真的讨论，并形成会议纪要备案。

五、廉洁自律，做到廉政勤政

本人认真执行《党员领导干部廉洁从政若干准则》和教育部党组制定的“高校领导干部六不准原则”，对照上级关于领导干部廉洁自律的各项规定，不断进行自查自纠，做到了在思想上筑牢反腐倡廉的防线。远离腐败，不为个人谋取私利；不利用职务之便干预招生、职称评定、项目评审等工作；没有参与任何社会上的经营活动。

六、存在的主要问题及努力方向

XX年过去了，所取得的成绩主要是学校党委和行政、学院总支和行政正确领导的结果，是学院全体教职工共同努力奋斗的结果。在回顾一年工作的过程中，我也感觉到自身还存在以下几个方面的不足。、在具体工作事务上能够认真负责，但统揽全局的观念、意识和经验不足。

2、教学管理繁杂琐事较多，为老师考虑的还不够周到。

3、有时只盯着眼前工作，与同事交流较少。

在今后的工作中，我将以“扬黄牛精神，作平凡工作”的名言为境界追求，克服自身不足，努力做好各项工作。

王xx

xx学院副院长任期述职总结 篇5

任期内分管研究生教育、学科专业和实践教学。在校党委和校行政的正确领导下，在学院领导班子的带领和全院教师的积极努力与配合下，保质保量完成了任期内各项工作，现将任职期间工作和廉洁从政方面的情况总结如下。

一、思想政治方面

认真学习党的各项会议精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，努力提高自己的理论素养和政策水平。通过党的群众路线教育实践活动的学习教育，党的十九大和习近平系列讲话专题集中学习，主题教育，学习强国常态化学习等不断加强了对政治理论知识的学习，进一步牢固树立了政治学习意识，提高了自身政治理论素养。按照教育部、省和学校有关要求积极推动各项工作又好又快发展。在工作中，虚心听取不同意见，自觉维护班子的团结和统一，不搞形式主义、不做表面文章、不推诿扯皮，求真务实，勤奋敬业，少说多做。

二、主要工作履职情况

(一)研究生教育及学科建设本着“积极发展、开拓创新、规范管理、保障质量”的指导思想，高度重视研究生的教育和管理工作，努力提高和完善研究生培养管理多方面工作，各方面工作在老师们尽心尽力下完成较好。

1.研究生招生工作每年制定了全日制研究生考试大纲、招生简章、专业目录等，配合学校做好招生宣传工作。及时做好招生前的各项准备工作。周密组织了每年全日制硕士研究生、在职农业硕士研究生复试科目的命题工作。多年来在第一志愿生源严重不足的情况下，积极争取生源，每年进行为期近一个月的调剂复试，完成了每年全日制研究生招生工作。通过大力宣传，近两年第一志愿报考学生人数大幅增加，今年报考2020年研究生人数达60人，创新高。

2、研究生培养工作进行了每年各级研究生中期考核及论文开题。完成了每年学术型和领域研究生论文中期检查工作。每年组织完成各学科全日制和在职研究生培养方案制定审核工作。完成了各级研究生导师双向选择、个人培养计划的填写等。

3、学位授予工作组织并完成了各届全日制硕士研究生、在职攻读硕士学位研究生的毕业资格审查、学位论文外审、预答辩、学位论文答辩以及学位授予仪式等相关工作。

4.工作成效协助学院完成了“生命科技学院首届学科建设暨科研工作大会”及文件汇编。“专业综合改革试点”项目成功获批，植物科学与技术专业被推荐为国家级高等学校“专业综合改革试点”专业。作物遗传育种获批省级重点发展学科。在有限资金范围内完成分子生物学实验平台搭建，在实验条件上目前能基本保证老师和研究生科研相关工作需要。生物学、农业硕士(作物领域、植保领域)硕士学位授权点分别顺利通过专项评估。研究生招生数量增长较快，培养质量成效显著，多名研究生学位论文被评为xx省优秀硕士学位论文。

(二)实践教学管理工作通过不断学习和探索，全院师生共同努力下我院实践教学各项工作进展顺利，成效显著，本科生毕业论文等各项工作内容保质保量通过了教育部教学审核评估工作的检查和审核。

1.完成实践教学基本工作

(1)对每学期的实践教学任务进行审核，并按照要求上报。

(2)组织开展学院各届毕业论文工作。包括细则的起草、组织中期检查、评阅、答辩、二次答辩、优秀论文的评选、论文档案的审核、成绩登统和归档等。

(3)接受学院督导组和教务处关于每届届毕业论文检查工作。学校、学院对毕业论文工作给予了积极评价。

(4)组织各级教育实习工作。

(5)完成各级科研技能训练。

(6)完成学院实践教学使用车辆的联络工作。

(7)为学院工作量核算提供实践教学方面基础数据。

2.其中重点工作

(1)完成学院毕业论文工作实施细则的起草“xxxxxx工作实施细则(试行)”共分组织领导、选题与任务下达、开题与中期检查等十一章，四十四条，十九个附件。附件部分涵盖写作模板、表格模板、装订要求等具体规范。“试行”对长期以来教师们容易产生疑惑的问题力争彻底解决;对各类要求加以细化。通过多年的执行进一步完成了细则的修订工作。

(2)学院教育实习工作细则的起草实践教学办公室起草了教育实习工作细则(试行)。该细则共分为x章xx条，xx个附件。规定了组织领导、工作流程、内容与方法、纪律要求、成绩评定、撰写、提交和归档等要求。

(三)自身业务素质建设

积极探讨学术问题，任职期间发表第一作者(通讯作者)核心以上论文10多篇。承担省级以上课题5项，项目完成(执行)顺利。近几年年平均指导研究生2名，本科生5名;指导本科生多人获校级优秀论文，硕士研究生2人论文获省级优秀学位论文。承担本科生遗传学、作物育种学和专业外语3门，研究生课程2门。兢兢业业做好教学工作。

三、廉洁从政情况

认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，作为非党员干部严格按照对党员领导干部提出的52个“不准”规范自己的行为。凡要求别人做到的，自己首先做到;要求别人不做的，自己坚决不做。对照自己，没有出现违反党风廉政建设要求的问题，自己分管的部门也没有发现违反党风廉政建设要求的现象。

四、存在问题

学院副院长个人工作总结 篇6

各位领导、各位同志：

在院长的领导下，在全院职工的支持和帮助下，通过自身努力，较好地完成了各项工作任务，现将本人工作情况汇报如下：

（一）思想政治方面

认真学习马克思主义、毛泽东思想，学习邓小平理论和党的“十六大”、“十七大”精神，认真实践“三个代表”重要思想和社会主义科学发展观；认真践行“八荣八耻”，树立正确的社会主义荣辱观，严格尊守国家的法律法令及各项规章制度，依法行医，工作认真负责，作风正派。

（二）以初级卫生保健工作为龙头，扎实做好防保及公共卫生项目工作

1、传染病管理

会同防保科对全院医护人员分期分批进行了流脑防治知识培训和霍乱防治知识培训以及相关工作的落实。督查本部和分院传染病疫情报告情况。传染病总登记本和肺结核转诊登记本完善情况传染病预防工作，制定和完善了年度突发公共卫生事件应急预案，明确了工作任务，责任到人。利用例会、健康知识培训等形式进行传染病防治知识的学习。

2、健康教育

在“5.17世界高血压日”、“10.8第十四个全国高血压日”、10.10世界精神卫生日.11.14第5个“联合国糖尿病日”分别组织医务人员进行健康教育知识宣教4次，上街、赴社区义诊4次，累计接受义诊、健康咨询560余人次。按创卫要求整理了近几年健康教育资料，并对分院集中培训。我院下村进行健康教育讲座、咨询、会议传达、发放宣传材料等多种形式开展活动，全年我院开展各类健康知识讲座12次，反复宣传初级卫生保健知识、重大公共卫生服务项目、生命知识、计划免疫接种、慢性病管理、儿童保健、孕产妇保健、生殖健康、降低孕产妇死亡率、农村新型合作医疗等知识，从而使农民在一定程度上转变了观念，使居民卫生知识知晓率得到了提高

3、档案管理

2011年我院健康档案53277人份，截止12月底共发现高血压患者5285例并完成随访工作，糖尿病1261例并完成随访工作,并且进行了规范管理，管理率达到了80%。我乡共有65岁以上的老年人2113人，截止12月底，完成随访工作根据公共卫生项目工作，今年组织专业技术人员对65岁以上老年人进行免费健康体检。

4、规划免疫全程接种工作

计划免疫相关制度齐全、冷链设备达到工作要求、疫苗有专人管理。全镇0—3岁以下儿童1677人、建证建卡1677人，建证建卡率达到100%。疫苗覆盖率达到了100%，单苗接种率：麻疹类疫苗接种率97.4%、脊髓灰质炎疫苗接种率98.2%、卡介苗接种率97.4%、三

联疫苗接种率98%、乙肝疫苗接种率97.1%、流脑疫苗接种率97.2%，建卡率为100%，卡证相符率达到98%。

5、妇幼保健工作

我辖区2011年孕妇600人，产前5次随访达540人，随访率达90%。产妇数635人，产后防视582人，防视率达90%。0—36个月儿童数1700，规范管理700，规范管理率41%。

(三)、存在问题与改进措施

虽然，2011年我们取得了一些成绩，但离上级的要求有一定差距。主要是由于本人既是一个领导又是一个医生，因此常常难以正确摆正管理与业务关系，在某种程度上由于手术等因素影响管理工作。又由于我院以往底子薄,收入的提高远远不能满足发展的需要。房屋陈旧，设备简陋的问题制约着预防保健科的发展。并且我辖区人员流动性复杂、居民思想认识不够、设备落后、业务人员不足、医务人员知识结构不合理、服务水平底、医疗文书书写不规范、公共卫生均等化服务工作未达到规范要求等问题，还有部分专技术人员未取得专业证，严重影响了各项卫生工作的顺利进行，对于这些问题和困难，我们必须予以高度重视，认真加以研究解决。

谢谢

学院副院长个人工作总结 篇7

偶尔为之是兴致, 几十年如一日的坚持则是一项事业。相对于普通人闲暇时接近自然是为了愉悦个体, 缪颖教授和她的同行们, 用一生亲近、了解、发现自然界的奥秘, 就是希望他们在这一领域的科学研究能够推动一方经济发展、造福于更多的人。

推动福建蔬菜、花卉业发展

与台湾隔海相望的福建漳州市, 是东南沿海重要的现代农业、花卉生产基地。其中被誉为“漳州三宝”之一的水仙花, 不仅是漳州市花、福建省花, 在当地老百姓的生活中也占有重要位置, 定期在这里举办的中国水仙花艺术节、海峡两岸花卉博览会成为加强两岸经贸交流的重要平台。不仅水仙花是福建省重要的出口创汇花卉, 现代农业的发展也让这里成为全国排名第二的蔬菜出口创汇大省。因此, 植物学方面的科学研究也成为该地区经济发展强大的助推力量。从2000年起, 缪颖教授的研究团队在德国期间就与台湾大学叶开温教授的团队在油菜的抗病育种方面开展合作, 目前不仅在油菜、白菜, 还在兰花的培育上进行多项合作。

产业发展中, 植物衰老是一个不能忽视的问题。作物过早衰老必定影响产品产量和品质, 比如作物生育后期叶片过早衰老将导致同化能力降低, 制约着作物产量的进一步提高。而叶片和花器官的衰老进程则直接影响到观赏价值和销售价格, 特别是鲜切花和许多名贵花卉, 如果能够延缓其衰老, 不仅能够直接提高其观赏价值、市场价格, 还能实现更远地区的销售以开拓出更大的市场。2009年举办的以“植物衰老与作物增产和品质改良”为主题的第351次香山科学会议上, 会议执行主席、北京大学许智宏院士就提出:植物衰老研究是当前国家重大战略发展的需求。

从上个世纪八十年代开始, 缪颖先后获得了厦门大学生物系学士、浙江大学植物生理学硕士和农学博士学位, 后赴德国基尔大学、蒂宾格大学完成博士后研究, 并先后担任两校植物细胞生物学研究所、分子生物学研究中心研究组组长和独立课题组长多年。作为德国植物学领域为数不多的德国国家自然科学基金杰出青年基金项目的获得者之一, 缪颖教授是植物衰老和细胞死亡研究领域的权威专家。在植物衰老研究领域, 她发现和证明了WRKY53是植物叶片衰老早期的关键性调控因子, 并首次证明了一个蛋白在细胞内不同定位具有不同的功能。由于这些发现, 缪颖教授多次被国际专业会议邀请作大会报告, 如2006年美国植物学年会、2007年和2009年的欧洲植物发育衰老专业会议、2009年国际拟南芥会议、2012年国际植物分子生物学会议等。

为了将自己的研究成果服务于国家建设, 缪颖教授于2013年受聘担任福建农林大学生命科学学院副院长。在她为自己制订的五年计划中, 其中重要的一项就是利用具有自主知识产权的植物衰老调控基因 (WRKY53、ESR、MEKK1和mi R840a等) 和花色调控基因 (CHS和A1) , 以创造福建省特色作物 (花卉与蔬菜) 的品质、产量性状以及花卉保鲜、观赏性状的改良和特色品系。“这是一个科研工作者应该做的, 也是我们非常希望能为国家建设尽的一份力”。

促进海西经济区建设

多年研究积累, 缪颖教授已在植物科学研究的国际重要期刊《植物细胞》 (Plant cell) 、《植物期刊》 (Plant Journal) 、《植物生理学》 (Plant Physiology) 等上发表论文60余篇, 科研成果在国际上处于领先地位。她创新性地提出双定位转录因子作为逆向信号因子介导着细胞器与细胞核事件的调控作用理论, 这项研究成果的前沿性和突破性让她获得了德国国家自然科学杰出青年基金的资助, 并被邀请在第十届国际植物分子生物学大会做报告。她还创新性地开发了一类生态环保型质粒, 该系统已经在拟南芥、竹子中成功转化鉴定, 并获得科技部948项目的资助。

这些创新性的发现在缪颖教授的科研工作中并非终点。在福建农林大学多年来形成的研究服务于农业发展的良好科研环境影响下, 依托学校完善的科研体制与硬件设施, 缪颖教授在她的工作规划中, 将带领团队继续双定位转录因子在植物发育衰老中的细胞功能研究及叶绿体和线粒体作为环境信号的感受体通过逆行信号调控植物衰老和细胞程序性死亡方面的研究。这些理论研究的成果如何与应用相结合, 也是计划中重要的一部分。

我国是世界甘蔗主要生产国之一, 作物的种植主要集中在台湾、福建、广东等沿海各省。甘蔗作为能源作物, 其生物量的形成与糖分积累的过程也与叶片的衰老紧密相关。这方面的应用研究, 缪颖教授团队已与国家重点实验室甘蔗研究所展开合作, 共同探明衰老启动和进程的分子调控机理等方面的科学问题, 将为提高甘蔗作物的产量和品质的育种提供依据。此外, 在植物生态环保型转基因体系的应用研究方面, 她们正致力于利用新开发的一类生态环保型质粒, 避免转基因植物携带对人类不利的抗生素等标记基因对生态环境的可能污染。这套系统的应用, 将开辟国内生态环保型分子育种的新理念, 社会和生态效益十分显著。

这些研究将对海西经济区现代农业的发展起到极大的推动作用。台湾自上个世纪80年代起开始发展现代农业, 至今已取得显著成果。现代农业发展作为两岸经贸交流的主要内容之一, 在促进两岸经贸合作及海峡西岸经济区建设方面意义重大。

缪颖教授的研究在大大提升福建农林大学植物学科在国际中的知名度和影响力的同时, 还将有力促进植物分子细胞与系统生物学基础的研究, 对作物的分子遗传研究将有根本性的提高。这些研究对甘蔗、热带亚热带果树和其它农作物新品种的选育、应用和推广意义重大, 将为海西经济区的建设作出重要贡献。

培养优秀后继人才

科技创新是一种贡献, 人才培养是另一种更有价值的贡献。除了科研工作者, 缪颖教授还有另一个她更重视的身份——老师。几十年亲近自然的过程中, 无论是在国内还是国外, 繁忙的科研工作之余, 缪颖都花费大量时间、精力用于人才的培养。在由她担任负责人的多项国内外重要课题研究中, 优秀的年轻人总能得到锻炼的机会快速成长。而作为福建农林大学生命科学学院的副院长, 繁重的科研和行政工作也没有让她离开三尺讲台, 面对面的传授和交流, 更让她能体会到奉献后的满足。多年来, 缪颖教授已独立培养博士生4名, 协助指导博士生4名;独立培养硕士生12名, 协助培养硕士生5名, 为学科的发展作出了贡献。

学院副院长竞聘演讲稿 篇8

竞聘学院副院长的演讲稿【1】

各位领导、各位同事 大家好！

竞争上岗，不仅是一个展示自我的舞台，更是一次锻炼、学习的机会，本人借竞聘XX 学院副院长这个机会，汇报一下自己的想法，与大家一起探讨XX 学院的发展。

我叫XXX，今年四十岁，硕士，副教授。XXX 年XXXX 毕业，分配到XXX 系任教，曾任XXXX 教研室主任、XX 系副主任，现为XX 学院XX 系主任。

教学方面，我主讲的XX 课程被评为校级精品课程，曾获校级教学竞赛一等奖；科研方面，主持完成了省级、校级教研科研课题7项，在省级和专业核心刊物上发表科研论文30多篇，有的被人大复印资料全文转载或摘录；行政管理工作方面，近十年来我一直在教学管理的第一线工作，工作认真踏实，有强烈的事业心和责任感。为人坦诚，心胸开阔，有良好的群众基础。如果说XX 二级学院在全校的各项工作中成绩卓著，有目共睹的话，那么XX 系则是XX 二级学院各项工作的排头兵——领导班子职责分工明确，又互相协作配合，教师工作热情高、团结和谐，形成了很强的集体凝聚力。XX、XX 课程相继成为院级精品课程；学生连续两年考研成绩位居XX 学院第一；学士学位授予权工作和本科教学评估工作，得到了专家和领导的一致认可；学校科研处近三年科研成果统计前50位教师中，XX 系就占了四位；我本人被评为校级优秀工作者，XX 系连续两年被评为校级先进集体。更为可喜是在以工科为主的高校里，XX 系XX 专业被确定为校级名牌建设专业。这些成绩的取得离不开各级领导的支持，凝聚着系领导班子和全体教师的心血，同时也是对我管理工作能力的一种肯定。

以上简介说明了作为副院长竞聘者，我具备了相应的能力和素质。下面我想从履行工作职责、抓住当前工作重心、明确未来工作目标三个方面谈谈我的竞聘工作设想：

一是立足本职，认真履行基本职责。作为一名副职，除认真工作踏实做好所分管的工作外，我将积极主动地为正职领导的规划决策提供信息、出谋划策，当好领导的“助手和参谋”。同时摆正位置，当好公仆；密切与各单位、部门以及不同系和专业教研室的关系，为XX 学院的教学科研工作服务，积极了解和关心师生员工的教学、科研、学习等各方面情况，急大家所急，想大家所想，上传下达，为大家服好务，当好广大教师、学生的“服务员”。

二是头脑清醒，抓住当前工作重心，做好XX 学院最紧迫的磨合工作。此次院系调整，时间紧迫，头绪纷繁，当务之急是迎难而上，协助院长和书记作好调整后的各方面工作，协调理顺各种关系，正确认识和解决好学科专业整合中可能出现的各种问题，通过多种方式，做深入细致地思想工作，和大家统一认识，达成共识，支持学校的改革举措。突出人文关怀，相互尊重，和谐共进，使XX 学院形成一种集体凝聚力，尽快地从磨合期步入发展期。

三是着眼长远目标，在深入调查研究的基础上，尽快明确XX 学院的办学思路和特点，制定好较为科学合理的发展规划，使学院各方面工作尽早走上正轨。XX 学院是由XX、XX、XX、XX 等不同学科组成的一个新集体，有师范、非师范等不同专业方向，设一个XX 学院的单位容易，但走出XX 学院办学的新路却并不容易。学科和专业发展方向、办学层次规模、人才培养目标如何准确定位？怎样兼顾各学科专业的自身特色，又能在学科交叉、课程整合、资源共享等方面做出一些新的有益的尝试？如何在工科院校中充分发挥文科的作用？对这些问题的思考和探索，是XX 学院新的领导班子一个较长时期内的工作任务。应利用全省同类院校没有XX 学院这个优势，把教师组织起来，打破学科之间的界限，共同申报一些跨学科的科研项目，共同进行教改课题研究，共同建设一些具有文科特点的实验室，不同学科专业之间资源共享、优势互补。只有在学科的交叉、渗透和融合等深层次问题上多下功夫，才能真正培养出厚基础、宽口径，适应社会需要的复合型、高素质文科人才，才能逐步形成XX 学院自己的办学特色。

五年前，我参加了学校的竞争上岗，从一名普通教师，成为了一名科级干部，而我也以自己出色的工作业绩回报了领导和同事的信任。今天，我走上这个演讲台，是坚信自己有能力胜任XX 学院副院长的工作，愿意在年富力强的时候为大家做一些事，为学院发展贡献自己的聪明才智。最后，我想向大家表达一种愿望，那就是：“给我一份信任，还您一个放心”

谢谢大家！

学院副院长竞聘稿【2】

尊敬的各位领导、各位评委、同事们：

大家好！

今天站在这里，我一方面感到非常荣幸乡卫生院院长竞职演讲稿，另一方面感到无限感慨，伴随着职院从无到有、从小到大、逐步壮大繁荣的建设过程，我也从人生最美好的青春年华到了年富力强的中年，正是出于对职院深厚的感情和对自己能力的自信，今天，我勇敢地走上竞职演讲台，积极参与学院副院长的竞聘。

经过综合权衡，竞聘这一职位，我认为我有以下优势：

第一，我热爱教育事业，具有丰富的教学及学校管理经验。参加工作以来，我做过任课老师、班主任、担任过系主任，教务处处长。这些经历使我既获得了丰富的一线教学经验，又使我具备了较强的院、系两级的管理能力。我热爱学院，熟悉整个教学管理流程和教学规律。我凭借着强烈的敬业精神、认真的工作态度和较强的工作能力，在不同的岗位上都得到了大家的一致好评。对于胜任副院长一职，我还是有信心的。

第二，我具有扎实的理论知识。参加工作之后，在工作乡卫生院院长竞聘演讲稿之余我不忘时时给自己充电，不仅刻苦钻研自己的专业知识，而且还广泛涉猎各类管理、教育、心理学等书籍，浏览相关网站，积极借鉴其他院校管理的成功经验，为我院的发展出谋划策。此外我还我还认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，密切关注国家教育、职业教育政策、方针和发展动态，用以指导实际教学工作。

第三，我具有较强的沟通组织协调能力。俗话说的好：得人者兴，失人者崩。一个单位如果没有融洽的内部关系是很难开展工作的。我亲和力强，尊重他人，团结同事，深受群众拥护此次民主测评分数最高。自从参加工作以来，每到一处，我都积极沟通、协调各种关系，使各项工作在良好的氛围中开展，在和谐的环境中完成。这也练就了我较强的沟通、协调能力，为以后更好的开展工作提供了有力保障。

第四，我具有严谨细致、扎实高效的工作作风。志当存高远，骏马何需鞭。我个人的性格特点是做事追求完美，无论什么工作，不干则已，要干就要追求卓越，力争达到一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进，竭尽全力争取把本职工作做得最好。我富有水利勘测设计院院长竞聘演讲稿强烈的事业心和责任感，工作严谨细密，一丝不苟，高效快捷，讲求效率。多年的工作经历，使我养成了不怕吃苦、迎难而上、甘愿奉献的品质，造就了勇于承担责任，永远不言放弃的坚强性格。

各位领导，各位评委，参加这次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在竞争中完善自己。如果承蒙各位厚爱，让我走上**的工作岗位，我将不负众望，努力做好自己的工作，简单来讲就是做好以下几点：

第一，真诚讲团结，协助院长做好学院工作。多年的工作经验告诉我，同志之间，理解、支持和友谊比什么都重要。在团结方面，我要当好配角，摆正自己的位置，服从院长的安排。积极配合院长管理好各部门。我将结合分管的工作，开展调查研究，总结点滴经验，测绘院院长竞聘演讲稿做好信息反馈，向领导提出建议和设想。在分管工作范围内，我将切实履行指导、协调、监督、服务等职能。在生活中，多关心、理解和支持同事，在工作中，互相支持配合，团结他们一起完成各项工作任务。

第二，开拓创新，做好本职工作。

首先，要加强学院特色和品牌建设。我将加强国家级、省级改革试点专业和精品课程建设，加大教学改革力度，突出“双证书”，实行“学分制”，结合当前职业教育形势和人才培养的需要，切实贯彻落实“学校－企业－社会”三位一体人才培养模式，走产学研结合的道路，发挥学院实训基地的服务功能。

其次，要加强师资队伍建设。我将采取各种办法、途径帮助教师提高医院院长竞聘演讲稿师德修养和教育教学能力，着力培养一支高素质的教师队伍，教育他们爱岗敬业、热爱学生，坚持并善于学习，富有创新和创造精神，使他们全身心投入到教育教学工作中去。

再次，强化教学管理和质量监控。我将积极改善教学条件，加强教学基本建设，强化教学管理，和质量监控，全面提高教学质量和办学效益，使我院教学管理走上规范化、科学化和现代化的轨道。

最后，加强教研、科研建设力度。我将建立健全教科研工作规章制度,鼓励教师积极参加教科研活动,加强教科研工作,增强学院生命力。

第三，加强学习，增强自身的综合素质。我将以活到老学到老的心态，工作中级人民法院院长竞聘稿之余积极学习，以使自己的知识能像一股清泉，不断更新，永不枯竭。对此，我将重点加强政治和教学理论学习，不断提高业务能力，增强自身综合素质。同时加强正确的世界观、人生观和价值观的学习，在工作和生活中严格以一名党员的身份来要求自己，把一颗赤诚的心奉献给职院。

各位领导、各位同事，自从当年选择成为一名医学院教师起，我就将自己的前途与命运和学生、学院紧紧地连在了一起。不管结果怎样，我想，我对教育工作的衷心、对学生的爱心、对职院的痴心都丝毫不会改变。如果这次能竟聘成功，我定会扎实工作，努力奋进，开拓创新，把自己全部的精力与心血都投入到工作中去，为我院的发展奉献一生。

谢谢大家！

最后祝您在竞聘中脱颖竞技体院副院长竞聘演讲稿而出，马到成功！

学院院长竞聘报告【3】

首先，我由衷地感谢学校、学院给我这样一个展示自我的机会。我叫**，现年岁，中共党员，博士，副教授学院院长竞聘报告。近5年来出版著作2部，主持省级项目2项，发表学术论文20篇，*年被评为校“迎评促建”先进个人。我竞聘的岗位是**学院副院长。

下面，我将从竞聘优势，获聘后的工作思路和预期目标等方面向各位领导、专家和同仁们报告，请大家批评指正！

一、竞聘优势：

竞聘经管学院副院长岗位出于以下四个方面的考量：

1.坚定的政治立场和融洽的人际关系。

本人在政治上一贯拥护中国共产党的领导，坚决执行党的路线、方针政策，时刻与党中央保持高度一致，注重思想理论知识的学习，工作认真踏实，人际关系融洽，多次年终考核优秀。

2.对学院的热爱。

*年大学毕业后来我校*学院任教院长竞聘演讲稿范文，一直从事经济学研究。其间分别于*年赴*大学从事产业经济学的研究，*年赴*大学从事生态经济的研究，*年取得博士学位返校后，继续从事经济学领域的教学和科研工作。

3.高质量的工作绩效和对经济学前沿的充分掌握。

*年任教研室主任以来，先后负责、参与专业评估，专业教学计划的修订，实验室建设，硕士点申报材料的撰写等；*年，作为*学院本科教学评估工作骨干之一，圆满完成了学校交给的任务，工作成绩得到学院领导和同仁的肯定。

从*年9月起，在读博期间，积极参与科研项目与学术交流活动，尤其是负责、参与了各类申请书和任务书的撰写，已让我全面掌握了经济学前沿方面的各项信息副院长竞聘演讲稿，让我有信心在副院长岗位上做好本职工作！

4.具有全身心投入副院长工作的身体保障。

30-40岁的年龄是人生中做事情、做成事情的“黄金时期”，*岁的我，年富力强、身体健康、精力旺盛是全身心投入工作的身体保障。

二、工作目标：

我竞聘的职位是*院副院长，学院从建院至今发展较为迅速，科研产出持续增加，科研经费连年走高，为我校科研工作做出了极大的贡献。但是，在学校从教学型大学向教学研究型大学转型过程中，学院目前也存在一些科研发展瓶颈。突出表现在：（1）科研团队建设方面，学院未能组建真正意义上的科研团队，体现不出科研实力。（2）校企合作没有实质性开展，无法张显社会服务在其中的作用。

十多年的高校教研工作，让我越来越认识到只有不断探索尝试科研管理的新思路、新模式，才能在科研中取得较大的突破。如果我竞争成功，我将参照科研工作做得较好的兄弟院校的经验，结合我院具体情况，修订相应的科研管理（激励）制度院长竞聘上岗演讲稿，具体概括为：联队伍、建平台、立课题、扬成果。

三、工作思路与具体措施：

1.走产学研相结合的道路，进一步加强与社会（企业）的联系，争取建立2-5个真正意义上的“院企联盟”，搭建社会服务、教师锻炼、及学生就业的平台。

2.运用专门的“孵化”机制升级科研课题，在学院形成良好的科研工作氛围，推动现有各级科研项目升级并实现科研进款额新的跨越。

3.加强科研团队建设。充分调动学院每一位老师的力量，切实加大对骨干科研人员和年轻科研人员的培养力度。为了确保团队建设的科学性、前瞻性和可操作性，我建议由骨干科研人员有针对性成立生态经济研究中心、产业经济研究中心、企业战略管理咨询中心，辅以经费支持，并设立量化指标予以考核。

4.以人为本，积极为教师减压，以便平衡其工作和科研，提升教师的科研兴趣。每年根据教师的科研成果分别给予必要的支持与奖励，以带动教师的科研意识与需求，推动全院的科研教学上台阶，实现科研和教学相辅相成、共同进步。