教师班会闭幕式演讲稿

2024-09-15 版权声明 我要投稿

教师班会闭幕式演讲稿(共10篇)

教师班会闭幕式演讲稿 篇1

生活不可能一帆风顺,生命不可能只有幸福。

在我们的生活中,挫折并不少见,它是智者的无价之宝,弱者的无底深渊。还记得《老人与海》中那个倔强的老渔夫吗?他的信条是:“人不是生来被打败的,你尽可以消灭他,但是却不能打败他。”现实生活中又何尝没有这样的“渔夫”?南非前总统曼德拉用同样的信念实现了理想。正因为有了种种挫折的磨砺,他们的生命才显得格外熠熠生辉。

孟子有言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”可见,挫折是锻炼意志、增强能力的绝好机会,关键在于我们如何对待它。

林肯的父亲是个农民,家境极为贫穷。林肯断断续续地接受正规教育的时间,加起来还不足1年。但林肯从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质。他买不起纸和笔,就用木炭在木板上写字,用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习,练习讲演。林肯失过业,做过工人,当过律师。从29岁起,他开始竞选议员和总统,前后尝试过11次,失败过9次。最后一次成功是在他51岁那年,他终于问鼎白宫,并取得了辉煌的业绩,马克思称之为“全世界的一位英雄”。

面对各种各样的挫折,林肯没有选择放弃,他的锲而不舍最终成就了一段非凡的历史。

在命运的惊涛骇浪里,生存还是毁灭,这是一个问题。大海里没有礁石就激不起浪花,生活中经不住挫折就成不了强者。

文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。音乐大师贝多芬,双耳失聪却谱写出美妙的乐章;文学巨匠弥尔顿,双目失明中写下不朽的诗篇;司马迁忍辱负重接受宫刑,最终创作出堪称“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;塞万提斯在海盗窝里度过了悲苦罹难的一生,而当《堂吉可德》问世的那一刻,世界破涕为笑!这样的榜样还有许许多多,他们的故事启示着我们:要正确对待挫折,积极地面对人生。正如贝多芬的座右铭所言:“我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服!”

对于我们青年一代,挫折是必不可少的人生一课,只有跨过一道又一道坎,我们才能奔向成功的终点。我坚信,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。让我们一起勇敢地接受挑战,向着美好的生活迈步前进!

教师班会演讲稿【二】

为什么要开这个班会:

今天我们在这里组织这样一个可能是史无前例,后无来者的班会。为这个班会阿升、署航在一个星期之前就已经开始筹划了!我们希望的是,在这次班会中能把我们心里所想的、所得到的体会与大家分享,希望我们能有所共鸣,在以后的日子里让我们这个班更加的融合,更加的团结,希望在以后的某一天我们都不会忘记,原来我们曾经有过这么的一个特殊日子。同时也希望在这个班会中大家共同探讨的东西能对我们的人生有所影响影响,为自己所走的路有所帮助。接下来我首先要讲的是:

缘分与珍惜

世界很大,我们都是来自不同的地方,广东的、湖南的。。我们今天却坐在了一起,你不觉得这是很难得的吗?静下来想一想,以前初中、高中聚会的时候,我们都很容易地把所有的同学组织起来,因为我们的大部分人都在同一个城市、同一条村。今天的我们是跨市的、跨省的、甚至跨国界的(哈哈,如果那两国外教来做我们的同学的话),将来的我们又如何再相聚呢?

最近我都在想,以前我真的舍去了很多很多,同时也失去了很多。同学、老师,一起生活的、一起学习的、一起打过球的……让自己最懊悔的是,我却记不起一个名字,或者是一张笑脸。那时候不知道珍惜,不懂得去珍惜,现在回忆起来……

其实现在的我们很好,互相之间都不缺乏默契。在刚知道分班的结果的时候,我就很兴奋地跟自己说,大二我们一定能相处得很好,可以搞很多的活动、做很多的事情,让我们每个人都会留下永不磨灭的记忆。但是,到今天,我却发觉,我们都在默默地度过了大二的大部分时光。隔膜、隔膜,我们之间还存在着很多隔膜,其实我们并不缺乏交流,但是很缺乏了解。时光磨灭了自己所有的幻想。

我们都来自五湖四海,今天我们都生活、学习在这一个小小的地方,等那一天我们真的分道扬镳了,这是什么样的一种感觉……如果在接下来的日子里,我们还在重复着过去,我们还是走在原路,都没有去或者没想过真正地珍惜我们剩下的、在一起的日子,然后在以后的那一天突然发觉,然来曾经我们又在无意中失去了……时间的追赶,让我们无法停下来喘息,十几年的学业在这里也即将化为句号了。同学们,我们应该……

一起!我们要一起,一起去面对、一起去感受。人在患难的时候会见真情,那当我们一起去面对一些事情的时候,我们就更能了解我们也包括自己。我们要一起去笑、一起哭、一起感受快乐的、感受感动的时刻。生活为我们创造了更多的机会让我们去感受。假如我们没有在一起去经历,那么如何去感受呢?

我觉得我们是可以做的更好的,让我们在人生中的那一天回想起来,哦!然来我们曾经有那么美好的一段时光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那时候再给每一个同学一个深深的拥抱。让我们的记忆更加特别。

人生,我想,我们每个人多数都对自己人生进行了一定的思考,也有自己独到的看法。也有很多时候我们都有在幻想过,幻想过在某一天,我们会成为一个什么样的人,在做什么样的一件事情。但是却很少人会把这样的一种幻想变成真正可实现的东西去进行,或者让他梦想化,找到自己人生正确的方向。我想把这样的一种幻想称为“潜意识梦想”。

然而,很多时候我们却找不到自己人生的目标、方向。why?其实很多时候我们在关心的是:这究竟该不该做,正不正确,怎么样的一个效果。我们在犹豫、在踌躇。在这里我想问的是:我们对自己认识了多少、对身边的事物认识有多少、对当今的社会又认识了多少。如果我们对这些一无所知,那又怎么说服自己去确定怎么样的一个目标、梦想呢?当自己还在犹豫自己的目标正不正确的时候,是不是更应该去多看看、多听一听、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大选择。

选择,人生无时无刻地在选择中成长。我认为选择并没有迟早之分,只有意识才有迟早之分。其实我们是有选择的,无论在何时我们都有选择从零开始的权利。我们可以选择我们的现在,我们更可以选择我们的未来。

其实更多的选择来源于我们的意识,只有意识到了才会去做出选择。当那一天你意识到你所走的这条路的前面有一块大石头你就会选择拐弯。当你那一天意识到自己所用的一次性筷子,原来是对资源的一种浪费,你就会去买一双不锈钢筷子。很悲哀的是,大部分的时候我们却没有那样的意识,没有意识到我们错在了哪里,或者意识到了更没有逐步地改过自新。[[[当你有意识节省,就会有所不同,十次浪费里只要有了一次节省,这就是进步和节约。]]]

在今天我们开始意识到了我们现在或将来的一些东西,那我们是不是应该做出选择了呢?或者我们是不是应该从现在开始进行改变呢?当我们意识到了,不用去担心时间太晚,去抱怨太迟,如果从意识到改过只有一刻钟的话,那这就从来都不会迟。其实很多时候我们还在抱怨的时候,我们已经失去了很多。

在今天,您对自己或者对他人抱怨过;总是在抱怨过去或者现在;在抱怨过后又得到了什么。其实我们没有理由去抱怨,也没有时间去抱怨,抱怨只是一种浪费,只会会自己更加堕落,只会让宝贵的时间因此而浪费,抱怨只会让失败再持续地延迟。抱怨只能让你停止不前,遇到困难遇到麻烦不要只是抱怨痛苦无奈,那样困难还是困难,我们要做的是解决,哪怕一丁点的前进。

在今天我们是不是应该去为自己寻找一个方向、寻找一个目标。目标是人生奋斗的原动力,没有那一种力量比人类的潜能更伟大。

教师班会演讲稿【三】

尊敬的老师、各位家长们:

你们好!

我是熊嘉鹏的家长。首先感谢老师的信任,给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。其实经验谈不上,儿子在学校取得的进步和成绩主要归功于班主任和全体授课老师的关心教育。作为家长,我仅作了一些配合工作而已。事实上在座各位家长肯定有很多很好的教育方法。下面,我把在家教育孩子的感受与各位家长交流交流。其次请允许我代表各位家长朋友向辛勤的各位老师致也衷心的感谢。

我对孩子的教育主要注意以下几点:

第一:从小培养孩子良好学习和生活习惯。

从孩子上学前班时,我就注意培养他爱看书、爱学习的情况。让孩子从读书中找到快乐,有时他会把看完书的内容都讲给我听,让我和他一起分享看书的快乐。现在他都上五年级了,我发现他更爱看书,他借同学的书、也和同学们换书看,为此我在湖北省图书馆办理了一张借书卡,让孩子在书香中自在呼吸、快乐成长着。每天放学后,他首先完成老师布置的作业。吃过晚饭,我会让他出去活动半个小时。晚上他会自己复习功课或他看自己喜欢的书。到九点半他会自己去睡觉,其实把孩子的学习和习惯养成之后,孩子很自觉,根本不用我督促。

第二:教育孩子自信、自理、自励,让他知道先成人、后成才。

我认为自信是孩子学习和做事的首要条件,有自信才能有做好事情的希望。只要他有信心在学校想做到的事,我都支持他去争取。争取不上也没有关系,因为孩子不经历风雨,怎能见彩虹。自理能力和自励意识,让孩子不依靠别人,自我激励把事情做好,这也是孩子长大后踏上社会必要的条件;我告诉他在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩,有点才能还不行。只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此我要求他先学会做人,后成才。要他严于律己、宽以待人,让他时时处处严格要求自己。

第三:多关心孩子学习和他做朋友

我觉得孩子没有压力就没有了动力,没有了动力就发挥不出蕴藏的潜力。我在他的学习上还是加大了压力,每天除了学校的作业、家里我还有学习任务,我知道给了他压力他才会好好地去学习,才会求真务实地去提高学习质量。我给他讲过课堂好比是正餐,如果正餐吃不好,再多的副食无事无补。我让他上课积极思考、大胆发言,在课堂之中交流自己的看法,只要跟着老师的思路走,都会取得好的成绩。孩子读五年级了,我又不能唠叨太多,当他学习放松的时候,我首先让他知道自己错了,再毫不留情的帮他紧一下螺丝,不管我对他怎样了,他还认为我是最好的妈妈、最好的朋友。他每天回家第一件事是向我汇报学校发生的事,还有他受到了表扬、批评。他受到老师的批评时,我会摸着他的头说:“你应该谢谢老师对你的关心,今天又帮你改了一个坏毛病,老师希望你更完美一些!”他对我说他把老师的批评当成了他作业上橡皮擦,帮他改掉一个个小错误。我很欣慰孩子会这样理解,也很高兴老师在他心目中还是最好的老师。能让孩子在爱和关心、开心中成长,那才是我们作父母想要的结果。

第四:正确引导孩子上网玩游戏

我想现在大部分家庭都有电脑,而且到处都有网吧,我们要正确引导孩子玩游戏,对他要有限制性。我对孩子上网都有一个规定,他在星期一至星期四都不能开机,就是查资料都由我来查。这样我会问我儿子,放学了不先做作业,先玩好不好,他就不赞成。他只有星期五至星期天才能玩一下,而且不超过一小时,自觉下来。我也非常放心他一个人在家,他没有经过我的允许是不会开电脑、电视的。他的确让我省了不少心。

教师班会闭幕式演讲稿 篇2

甲:九月,如期而至。

世界因此灿烂。

我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。

乙:九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起,一片真诚的祝福声中,请您干杯。

九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们。

甲:春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干,一代代伟大的人民教师把青春奉献给了我国的教育事业。

乙:是啊,一年一度,春风秋雨,我们又迎来了 第26个教师节。此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么? 也许,你们还在思考,明天的那堂课怎样才能讲的透彻;也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得周详。甲:也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

乙:我们不能献上一份厚礼,亲爱的老师,就请接受我们这一篇诚挚的诗章。下面请欣赏XX和XX带来的诗朗诵《愿九月阳光永驻》

甲:金秋9月,丹桂飘香,师生欢聚庆佳节;

乙:奋斗9月,使命神圣,人民教师最光荣。

甲:啊,敬爱的老师,您是红烛,无私的燃烧自己照亮别人。

您是园丁

培桃育李开遍天涯海角。

您是火种,默默点燃放飞学生心灵。

您是梯子,承载着多少学生坚实的脚步向上攀登。

您是一束光

照亮了多少人前进的方向

黑暗中人们在你的指点里进步坚强

乙:啊,敬爱的老师,您用知识甘露浇开我们理想的花朵;

您用心灵清泉润育我们情操的美果。

您是一轮太阳

总是放射着灿烂的光芒

把一切都献给大地温暖着无数人的心房

您像是泥土

孕育了许多萌发的理想

花草树木在你的身体上扎根成长

您是流水

虽经曲折永不干涸

滋润了太多生命和渴望

您是老树

历经风雨不显苍黄

苍老的身躯衍生了那么多的阴凉

甲:啊,敬爱的老师,您不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;

您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;

您不是雕塑家,却让一个个幼小灵魂处处闪光!

老师的话儿像春雨滋润我的心房。

乙:老师给了我们理想和智慧的阳光。

甲:老师带领我们迎接清晨的霞光,乙:老师期望我们成为未来的太阳。

合:啊,敬爱的老师,您是人类灵魂的工程师,您从事的是太阳底下崇高的事业。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

您的爱,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

甲:是您,把我引入知识的殿堂,乙:是您,为我插上飞翔的翅膀。

甲:当鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩重情长。

乙:愿九月阳光永驻

合:祝全天下的教师身体健康,心情欢畅

甲:老师们,同学们,下面进入教师节知识竞赛环节。

乙:竞赛规则:总共6题,实行抢答制,机会有限,一题两次。

甲:请听题:

1、今年是我国第几届教师节?XX回答,(答对或答错)

答:今年是我国第26届教师节)

乙:再来一题。

2、世界教师节是几月几日?XX回答,(答对或答错)

答:世界教师节是 10月5日

甲:

3、我国仅有的三个行业性节日有哪些?XX回答,(答对或答错)

答:教师节,护士节,记者节

乙:

4、同学们,你们知道教师节的主旨吗?

答: 为了发扬“尊师重教”的传统美德,提高教师地位

甲:

5、请问,教师节是哪一年定为9月10日的吗?

答:1985年1月21日第六届全国人大常委会第九次会议确定每年9月10日为中国教师节。

乙:

6、同学们,你们知道为什么定9月10日为教师节吗?

答:因为,新生入学开始,即尊师重教,可以创造“教师教好、学生学好”的良好气氛。

甲:谁知道美国的教师节是几月几日?(5月的第1个星期二,是个放假的节日。)乙:韩国的教师节是5月15日,在这天,学生们会送给老师们康乃馨,并和学生一起渡过欢愉的一天。

甲:其实有关教师节的文化和知识还有很多,希望同学们能够在课堂内外广泛涉及。知识摄取的途径是多方面的乙:问答环节结束,下面请听《开心一笑之教师节的礼物》

甲:教师节到了,布朗老师收到了好多孩子们送他的礼物。首先,是一个开糖果店老板的儿子送他的礼物,只见他拿着礼物盒摇了摇。

甲:“我猜这一定是一盒糖果。” 老师面带微笑地说。

乙:“噢,你怎么知道的,老师?”

甲:“这是秘密!”老师笑着回答。

乙:接着送他礼物的是一个开花店老板的女儿

甲:“我猜这一定是一盒美丽的鲜花!”

乙:(装女声)“老师,你真是太聪明了。”女孩回答到。

甲:最后,布朗老师收到了一个沉甸甸的礼物盒,那是一个开酒厂老板的儿子送的,而且这回似乎 还有一些液体从盒底渗了出来。

乙:“是果酒吧!”老师很快猜了出来,并顺势喝了一点。

甲:“不!”

乙:“哦,味道是有点不对。那一定是饮料吧?”

甲:“也不是。”

乙:同学们,你们说会是什么?

甲:(奸笑)小男孩笑着说:“是一只小狗”(然后故做笑得不行样)

乙:哈哈~哈哈哈。言归正传,进入下一个环节《说出心里话》

甲:在每个人心灵的深处,总会有那么一个角落,在那里,埋藏着的是师省之间的那份最真挚的感情,只要打开情感的阀门,它就会像决了堤的洪水一样倾泻出来„„

乙:有没有同学愿意和我们分享一下你与李老师之间最让你感动的事,或者让你记忆最深的事。(做举手状)

。。。

甲:由于时间关系,就不让其余同学一一发言了。

乙:老师是沙漠中的指路人,只有您的教诲才使我们的心不再迷茫。

闭幕式演讲稿 篇3

大家下午好!在5月的最后一天,我们在这里举行合肥学院第四届“525”大学生心理健康月闭幕式。

为了响应现今我国创造幸福社会的号召,提升大学生的幸福感,以积极关注自我实现自我为价值引导,自5月9日起,我院如火如荼地展开了为期近1个月的“心理健康月系列活动”,直至今天完美落下帷幕。

4月中旬的各种前期准备,5月13日盛大的开幕式,直到几天之后我们的心理健康辅导志愿者专项服务队的特色活动——心理学电影拷贝活动开展,我们的心理健康月活动一步一步拉开帷幕。

5月22日,合肥学院新里健康辅导志愿者专项服务队全体成员进社区进行了525心理健康月——“温心100五月特别关爱活动”,走进了滨湖惠园社区,给社区的家庭们带来了亲近与欢乐。

5月25号——大学生心理健康日,作为心理健康月的高潮,这一天我们的创意留言树,吸引了很多同学在树上留下了他们的愿望。5·25是我爱我的一天,这天老师和朋辈学生来为学生作心理咨询,同时伴有网上心理测量,提供平台让同学们更深刻地了解自己,解决自己的难题。晚上,教学区的致用礼堂开展的心理话剧大赛充实了5·25高潮活动的进程。

此外,在5月24日和5月26日晚上开展了心理系列讲座,分别向同学们讲述了大学生目标与就业以及大学生心理减压的问题,专家们激情地演讲,同学认真吸收老师传授的知识与经验,至此,我们的第四届心理健康月系列活动已基本结束。

教师班会闭幕式演讲稿 篇4

尊敬的各位教官、领导,亲爱的老师、同学们:

大家好!我是民航xx中专xx班的学生,很荣幸能够在这里代表11级的全体学生向所有部队领导、教官说一声:谢谢,谢谢你们!

时间如沙,从指间悄悄流走,但是这五天在东方绿舟的日子却流进了我们的灵魂最深处。

苦——让我们更加珍惜眼前的幸福

累——让我们磨练自己的意志

严——让我们更好的掌握自己的未来。

将来有一天我们回首往事,这五天的生活会以不同以往的姿态浮现在我们的脑海里。这五天的昼夜轮回,绝不是白天与黑夜的交替那么简单。五天里,我们坚持过,思考过,哭过,笑过,也感动着,幸福着!

五天前,我们在骄阳似火中迎接挑战,五天后,我们在秋雨中绽放笑脸。

五天里,队列训练、内务卫生、国防教育,我们磨练了意志,增强了体魄,懂得了集体荣誉,培养了不向任何困难低头的品质。捍卫着我们90后新一代年轻人的尊严。

五天里,我们学会了尊重与服从,学会了团结友爱,奋力拼搏,永往直前。

五天里,我们学会了用高标准严格要求自己,不管是队列训练还是内务卫生,我们从不放过任何一个小的细节。我们也懂得了珍惜生命中的每一分钟时间。

五天里,我们与严肃而又可爱的教官风雨同行,和辛苦却总是快乐的老师同甘共苦,这份情意我们会记得。这份教诲我们会牢记。我们会把老师和教官对我们的期望种在我们心里。

同学们,五天的军训就要结束了,新学期的征程即将开始。

走过军训,我们也是一名士兵,踏上征程我们会是无畏的战士。让我们把军训作为人生的一个新的起点,让绿色军营精神在以后的学习生活中长久延续,让我们以昂扬的风貌面对崭新的开始,努力学习,勇于拼搏,团结互助,奋勇争先。

在新学期的扉页上,我们写下永不言败,这是我们以汗水为墨,以橄榄枝为笔,挥洒出的人生宣言。放心吧,校长,放心吧,老师,你们会看到我们的成长和辉煌,因为我们是最努力的学子。

谢谢大家!

军训闭幕式校长演讲稿范文

各位领导、全体教官、老师同学们:

大家好!

一周的军训生活即将画上一个圆满的句号,此时此刻,我们的心情是充实而喜悦的,我们对部队首长和教官们的感激之情,也是难以用语言来表达的,如果说此次军训取得了圆满的成果,那么首长和教官们就是带领同学们取得圆满成果的人。首先请允许我代表京南技校全体参训师生和学校的领导、老师向你们表示最衷心的感谢!感谢军训生活使我们获得了新的人生境界,感谢军训生活使我们有了更广阔的视野,感谢军训生活使我们对今后的奋斗更加充满信心。

部队领导和学校领导高度重视这次军训工作,从促进学校发展和培养栋梁之材的高度来认识这项工作的意义,在学校、党委、行政和军训工作领导小组的领导,制定了严密的军训工作方案,明确了各项工作的任务和要求,为军训的顺利组织和圆满成功提供了有力的保障。

军训是一个崭新的课堂,军训是一个火热的熔炉,这次军训让我们感受了军人的风采,拥有了军人的情怀,进一步强化了国防意认,增强了爱国热情,通过军训,同学们普遍增强了体质、磨练了意志,锻炼了抗挫品质,培养了团队协作精神,形成了良好的纪律观念、学会了用纪律来约束自已,用修养来规范自已,通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快的形成了一种积极向上的优良班风和班级凝聚力。

军训是一个成长的阶梯,军训是一个难忘的人生阶段,在一周的军训中,同学们吃苦耐劳、严于律已、顽强拼搏、表现出色。训练中,骄阳烈日,晕倒了,稍作体息,立即归队;队伍集合,动作敏捷;站军姿,满身大汗,文丝不动;队列操练,停止间,行进间,动作步伐规范;各班会操,队伍雄壮,声震操场,这都证明了这次军训的极大成功。

同学们,军事训练虽然苦,但正如孟子所说“先苦其心志”方能“增益其所不能”,只有经过“苦”的洗涤,才能显示出我们的“飒爽英姿”。军训中,丰富多彩的军训生活让我们得到了全面的锻炼,为今后的学习生活打下了良好的基础,这次军训,我们学会了很多东西,我们将在今后的学习和生活中去体会和运用。

军训是一个桥梁,军训是一个纽带,通过这次军训活动,进一步加深了军、校双方的联系与友谊,班主任、同学和教官们结下了深厚的友情,大家彼此为对方感动,彼此向对方学习部队的优良作风和教官的敬业精神,将成为我们永远的财富。

同学们军训结束了,留给我们的是美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。

闭幕式演讲稿开场白 篇5

10月24日上午,我校第九届运动会经过两天半的紧张角逐圆满落幕。本次运动会共3110名运动员,6812人次参加了137个项目,学生组11人次破7项校运会纪录,教工组7人次打破5项校运会记录。共计50人次创9项校运会最高记录。而我们环资学院也创造了新的成绩,新的历史,新的奇迹。获得了学生最佳组织奖,教工组最佳进步奖等,环资学院学生啦啦操也名列前茅。环资学院学生组单位团体总分以504高分位居第四,学生男子组团体总分也以203位居第五,学生女子组团体总分更是以205的高分位列第三。这些都是我们努力的结果,坚持的战果,团结的胜果。而我们环境与资源学院正扬帆起航,勇敢的驶向壮丽的银河彼岸,满载梦想迎接下一个挑战。

也许许多表面看来都是无成绩的状态,所不同的是有人在耕耘有人在等待,但是若干时间后耕耘的一了成绩,二等待的依然在等待,而我们环资学院这一刻也印证了我们的努力是值得的,我们做到了对手没做到的,胜利就会属于你,忍别人所不能忍的痛,吃别人使不能吃的苦,就会收获别人使不能收获的了,此刻我们也怀着无比激动的心情见证了我们的胜利。但是我们还会更加的努力,因为将荣誉的奖牌坠在奋飞的翅膀上会阻碍我们去翱翔更远的天堂。得意不忘形,失意不变形,我们环资做人也都按原形,才能证明我们真的能行。

此刻第11届全运会也在举行,而我们也正用我们的方式来给他们加油助威,为推动 祖国的体育事业做出我们自己的贡献,本届运动会也发扬了“团结拼搏”的奥林匹克精神,是一次团结的盛会,友谊的盛会,成功的盛会,比赛过程是井然有序的,紧凑而热烈的,成绩也是喜人的,加油吧环资学院加油吧西科大。

我相信,壮丽的的人生种子,播种在曲折的土壤里,成长在顽强的毅力里,收获在艰难的攀登中,最终我们是胜利者,参与就是胜利,因为在赛场上留下了我们的身影,运动健儿们,为你们自豪为你们骄傲。

这闭幕也是一次完美的谢幕。

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教师培训班闭幕式讲话 篇6

教师培训班闭幕式讲话篇1

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

20__年,,我们来自全省各地的小学语文骨干教师怀揣着对农村教育的梦想,带着省厅领导的期望,和学校的嘱咐,怀着虔诚之心“飞”到美丽的福州——省教育学院,来参加省农村小学语文骨干教师培训。时光荏苒,转眼间快乐而紧张的培训班生活即将结束,快乐的时光总是短暂的,请允许我代表小语班的全体学员向教育厅、省教育学院,以及各位领导表示衷心的感谢,谢谢您们为我们提供了这么难得的学习机会。借此机会,我更要代表全体学员感谢我们的班主任鲍老师,他为我们这个班牺牲了很多业余时间,付出了太多的心血。在鲍老师的关心和支持下,我们心情愉快,我们锐意进取,同时,我们也构建了互相交流的qq群,为学员们增进友谊提供了一个很好的平台。培训时间虽然短暂,但我们共同经历的事情很多,这里也很难一一述说。

回顾二十五个日日夜夜,培训班就象一场及时雨,在我们最需要的时候给了我们一盏引路的明灯。领导的谆谆教诲,名师的言传身教给了我们一把打开教育教学大门的金钥匙。让我们开拓了视野,更新了观念;我们也被福州市几所知名的实践基地学校全方位的教学指导所熏陶,让我们在学习反思实践中提升了教育教学能力。我们的收获是沉甸甸的。不断的学习和反思,使我们更加明确了小学语文教师的重任,使我们更加清晰了小学语文教师的角色定位,二十五天的时间在人生的长河中是短暂的,在教育学院培训虽然极为忙碌,但却非常充实。他加速了我们的专业成长,是我们职业生涯的一个里程碑。相聚在福建教育学院,我们是幸运的,因为我们同学之间的友谊是难以忘怀的。这段时间,我们忘记了年龄差,似乎也忘记了单位和家庭,仿佛又回到了天真烂漫的学生时代,回到了宁静的校园生活。在这里有创新的思维、智慧的碰撞、心灵的交流和真诚的帮助;在这里,我们学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了挖掘与借鉴,学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。在这里,我们潜心于教育教学的殿堂,感悟名师的教诲,从浮躁到成熟,从肤浅到深邃,从无知到有知,我们经历了艰苦的蜕变,有了你们的关怀与帮助,我们有信心成为优秀的人民教师。

当我们带着一份不舍,带着一份收获,带着一份憧憬,更带着一份责任,即将挥手再见时,我们的内心充满了感激与不舍。感谢省教育厅对农村教育的重视,对农村教师专业成长的关注,为我们创造了这么难得的学习机会;感谢教育学院领导的重视和关心;感谢为我们的学习培训而辛勤操劳、忘我工作的老师;感谢基地学校的领导、老师的悉心指导;感谢为我们的学习和生活带来便利的默默无闻的工作人员!而离别之际,我们心里更多的却是不舍,我们舍不得教育学院的领导和老师,舍不得为我们授课的专家教授,更舍不得相濡以沫的同窗学友。因为领导和老师的关怀铭记在心,专家的演讲催人奋进,同窗的友谊充满温情。

我们经过二十五天的集训就要返回各自的工作岗位了。这次培训虽然结束了,却也是新的开始,请相信我们会不断地自我充电,自我加压,在小学语文教育那广袤的蓝天上飞得更高,飞得更远!“捧着一颗心来,不带半根草去”,常常回响在耳畔。相信同学们将成为农村教育的领头雁,把学到的东西运用到学校的教育教学中去,让我们的孩子们也能享受到较高的教育,让我们用自己微薄的力量去绘制农村教育的美妙蓝图吧!

最后,我提议,让我们以热烈的掌声感谢敬爱的领导,感谢亲爱的老师。谢谢你们!谢谢大家的倾听!祝大家快乐,幸福,平安!

教师培训班闭幕式讲话篇2

老师们:

大家下午好!

今天下午我们很荣幸地邀请到中山市纪念中学赵桂枝老师为我们作讲座,首先让我们以热烈的掌声欢迎赵老师。赵老师是中学数学高级教师,曾获“中山市青年岗位能手”、“中山市师德标兵”等荣誉称号。赵老师是一位学术型、研究型的教师,她曾获全国班主任大赛一等奖,全国主题班会课录像评比一等奖,广东省数学青年教师说课特等奖;还有多篇论文在省级刊物发表。下面让我们以热烈的掌声欢迎赵老师为我们作讲座。谢谢赵老师!刚才赵老师从如何在日常的教育教学工作中捕捉快乐!只有快乐的教师才会带出快乐的学生!希望在座各位都能从赵老师的讲座中得到启示。再次感谢赵老师为我们带来的精彩讲座!

老师们,今次的暑期培训为期3天。3天来,我们的行政、德育干部、资深教师以及全镇的在职教师都能积极地参与,遵守纪律,认真聆听,收到了预期的效果。相信通过本次培训,大家的理论水平和业务能力都得到了提升!

新的一个学期即将开始,在新学期来临之际,我讲四点意见。一是要把爱作为一种责任。每年的9月份是师德建设主题教育月。广大教师要带头践行社会主义核心价值观,增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,要增强自己作为教师的爱心和责任意识,把爱与责任的教育放在师德建设的首位,要爱岗敬业,爱校如家,爱生如子。二是要树立终身学习的理念。活到老,学到老。学习是提升境界、提高本领、做好工作的前提和基础。要把学习作为一种追求,一种生活状态,而不是一种负担,要当作自己的份内事、要紧事来看待,变“要我学”为“我要学”;三是要保持与时俱进的精神状态,即“在状态”。与时俱进的核心理念是创新,要永不自满、永不僵化、永不停滞、开拓创新。希望大家以这次培训学习为起点,在专家引领、同伴互助、自我反思中不断提升自身素质,不断认识自我,改变自我,超越自我。四是要坚持学以致用的原则。立足实际,务求实效,坚持学习与思考相结合,学习与运用相结合,学习与创新相结合,形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。在教学中不断研究,不断探索,用心实践,完善自我,争当一名更优秀的人民教师。

老师们,我还想借用冰心先生的一句话和大家共勉:“走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得香花弥漫。”希望老师们能够继续交流,共同成长;不断进步,不断收获。

再一次向各位领导以及各位专家致以衷心的感谢与祝福!祝大家身体健康,工作顺利,心想事成!

谢谢!

教师培训班闭幕式讲话篇3

各位老师:大家辛苦啦!我真心感谢你们!

三天的学习时间在繁忙中匆匆而过,我看到大家渴求的目光,看到了大家学习时的场景,大家都辛苦、努力也快乐;但大家最让我想说的是感动:

刘素红老师的课太感人了,以至于让我们的听课教师感动得落泪,我也因你们的落泪而受感动。

冀卫方老师带领小学语文组教师一直工作到夜里10点多,你们的学习精神感动着我。

大家热烈交流的场景和团结的精神感动着我。五个学习班我没有一一深入,但我认真欣赏了你们学习时的照片,讨论多么激烈,备课那么细心,听课时内心陶醉,胜利时热烈欢呼;为建设小组文化大家想点子,共努力;我为你们真诚交流、相互团结、共同提高而感动。

奖有形,情无价:姚峰校长刚才急匆匆地对我说:“张校长,把我的证书给年轻的教师吧,他们都非常努力!”我感动地说:“姚校长,你的心意我领了,这个证书不能让,这是大家对你的认可,你也非常努力,你是大家的榜样!”冀卫方老师为小组评优秀学员的事揪心地没有吃中午饭;刚才,育新中学的一位女教师拿着一叠资料哀求我:“张校长,这是伊组长整理的备课稿,一稿、二稿、三稿、四稿,她为小组付出了大量心血,给她发个奖吧!”备课稿写得密密麻麻,这是汗水的结晶。证书我发不了,但你的名字永远留在我心中。

县进修学校领导和老师的团队精神和奉献精神感动这我,王主任家里正建房,可他始终和我们在一起,关心着我们,支持着我们;王长丽老师、邓林老师、李隐老师因讲课嗓子沙哑但仍努力工作,坚守岗位;后勤老师为我们热情服务;他们是一个铁的团队,是值得我们永远学习的团队。

我不再一一列举了,不然,我无法平静。

在这里我冷静冷静,我想谈一点思考与要求:培训结束了,这是我们登山的第一步,我们不能停下来,只有大家不懈的努力,我们才能达到“一览众山小”的境界。今后,我们与教学工作结合、让磨课常态化吧!

要求大家沉淀思想,把三天学习的感受写下来并发到中心校邮箱。

共青团代表大会闭幕式演讲稿 篇7

共青团祁门县第十六次代表大会,已经圆满完成大会的各项议程,即将胜利闭幕。在此,我代表县委,向重视、关心和热情支持本次大会的各级领导、各有关部门,向与会的各位代表和为这次大会付出辛勤劳动的同志们,表示衷心的感谢和崇高的敬意!

这次大会是在全县上下深入学习党的精神,全力推进祁门“生态文明展示区”建设的关键时期召开的一次大会,是全县各级团组织和广大团员青年承前启后、继往开来、共谋发展的一次盛会。大会以科学发展观为指导,实事求是、客观全面地总结了第十五次团代会以来全县共青团工作的主要成绩和基本经验;结合祁门县共青团工作的实际,明确提出了今后三年共青团工作的主要任务;选举产生了共青团祁门县第十六届委员会。

大会开幕式布置周密,组织有序,展示出了团员青年的良好形象。大会始终洋溢着团结、民主、求实、活泼的气氛,可以说是一次团结的大会、胜利的大会、催人奋进的大会。会议期间,代表们认真审议了第十五届委员会的工作报告。今天上午的选举,代表们始终以主人翁的态度和饱满的政治热情,正确行使代表权利,全身心投入大会之中,充分体现了代表们民主求实、严谨认真的良好作风,展示了祁门县青年同心同德、奋发有为的精神风貌。我相信,这次大会必将进一步推动祁门县共青团工作再创新局面、再上新台阶,必将成为祁门县共青团发展进程中一个新的里程碑!

开幕式上杨龙书记作了一个很重要的讲话,对全县共青团员和共青团干部提出了殷切希望,希望大家认真学习贯彻。借此机会,我再提几点要求:

一、坚持团的重点工作与党的中心工作的紧密结合,进一步发挥助手和后备军作用。各级团组织要继续发扬“党有号召、团有行动”的光荣传统,始终不渝地坚持党的领导,牢牢把握共青团工作的正确方向,自觉把团的工作放在全县大局中去思考和把握,遵循“党政所需、社会所盼、青年可为”的原则,找准工作的结合点和切入点,团结带领广大青年支持改革、促进发展、维护稳定。发展是我们党执政兴国的第一要务,也是共青团组织的第一要务。各级团组织要牢固树立发展意识,团结带领广大团员青年积极投身经济建设主战场,在祁门经济社会发展中发挥主力军和突击队的作用。农村团组织要围绕农村经济结构调整和增加农民收入,大力培养农村青年“四个带头人”。企业团组织要适应建立现代企业制度的要求,引导青工正确认识改革和经济发展的形势,积极参与企业生产,要组织青工深入开展群众性的文化活动,为推动企业发展勇挑重担。窗口行业的广大团员青年要进一步提高自身素质,自我加压,爱岗敬业,不断提高优质服务水平;个体私营等非公有制企业中的广大团员青年要抢抓机遇,充分利用良好的外部环境和有利条件,用足用活政策,加快规模化、科技化步伐,为优化所有制结构、壮大经济实力贡献自己的力量。

二、坚持建功与育人的紧密结合,进一步发挥团结教育青年的核心作用。坚持用科学的理论武装青年、用宏伟的目标激励青年,教育引导青年树立远大理想,充分发挥积极性、主动性和创造性,在全面建设小康社会的伟大实践中成长成才、建功立业。要帮助青年树立创新精神,增强创新意识,用创新的典型激励青年,努力在青年中形成崇尚创新、敢于创新的良好氛围。要大力开发青年人力资源,培养青年人才,充分发挥青年的创新潜能,引导青年为改革开放和现代化建设贡献聪明才智,要继续开展青年科技创新行动、青年岗位能手等活动,为青年人才锐意创新、施展才华搭建舞台。

三、坚持服务大局和服务青年的紧密结合,进一步发挥党联系青年的桥梁和纽带作用。共青团是党领导下的先进青年的群众组织,是党和政府联系青年的桥梁和纽带,担负着团结、教育和带领青年的职责。全县各级团组织和广大青年工作者要把代表和维护青年权益,竭诚为青年服务作为团工作的出发点和落脚点,进一步增强服务青年的意识,不断拓展服务领域,增强服务能力,提高服务实效。要根据青年特点和需求,努力提高青年素质,维护青年权益,解决青年困难,为广大青年办实事。要进一步加大“两法两例”的宣传及实施力度,依法维护青少年的权益,不断优化青少年的成长环境。要注重解决部分青年在生活、学习、就业等方面的实际困难,特别是下岗和失业青年、辍学青少年、失足青少年等特殊群体存在的困难。只有真正深入青年群众之中,了解情况,解决困难,有针对性地做好服务工作,才能进一步密切与青年的关系,更好地代表广大青年的利益。不断增强团组织的吸引力和凝聚力,促进团组织的自我完善,使共青团事业不断焕发出新的生机与活力。

四、坚持继承与创新的紧密结合,进一步加强团的自身建设。继续巩固和加强团的基层组织建设,积极探索社会主义市场经济条件下新的运行机制,切实改进工作作风,创新工作方式,努力扩大团组织的覆盖面,增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,使共青团事业始终保持生机和活力。要把工作的重心放在基层,切实加强农村基层组织建设和团员队伍建设,把基层活跃起来,把团员的先进性发挥出来,源源不断地为党组织输送新鲜血液。当前,经济和社会结构正在发生广泛而深刻的变化,由此带来了青年群体结构和青年社会分布的显著变化:机关事业单位团组织管辖的团员数量逐步减少;非公有制经济组织和“两新”组织团员数量不断增多;外出务工团员人数迅速增长,农村团员流动加剧。各级团组织要适应这些新的情况、新的变化,用改革的办法,努力探索新的工作机制,扩大在非公有制经济组织、“两新”组织和外出务工青年中建立团组织的覆盖面,做到哪里有团员和青年,哪里就要建立团的组织、开展团的活动、发挥团的作用,切实扩大团组织的覆盖面和影响力。要教育引导广大团干部加强学习和实践锻炼,不断提高综合素质,按照胡锦涛提出的“政治上要过硬、作风上要扎实、自律上要严格”的要求,始终保持与青年的密切联系,深深地扎根于青年之中,要增进对青年的感情,尊重青年的意愿,始终想青年之所想,急青年之所急,帮青年之所需,用真情去凝聚人、团结人;脚踏实地、求真务实,努力研究新情况、解决新问题,团干部要深入基层开展调查研究,了解把握青年的状况和基层工作情况,不断增强工作的针对性和预见性。要按照党的要求,刻苦学习、勤奋工作、勇于创新、自觉奉献,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力做让党放心、让人民满意、让青年自豪的优秀年轻干部。

青年是时代的骄子,青年是国家的未来。马克思主义政党只有赢得青年,才能赢得未来。各级党委要从党的事业薪火相传、后继有人的战略高度,充分认识做好新形势下青年群众工作的重大意义,切实加强和改善党对共青团的领导,支持共青团依照法律和章程独立自主、创造性地开展工作,及时研究解决共青团工作的实际问题。各级领导干部要主动与青年交朋友,想青年之所想,急青年之所急,多为青年办好事、办实事。要认真做好团干部的培养、选拔和使用工作,切实让想干事的人有机会、能干事的人有平台、干成事的人有荣誉,促进优秀团干部脱颖而出。要动员全社会都来关心和支持团的工作,努力在全社会形成爱护青年、关心青年、鼓励青年成才、支持青年创业的良好氛围。

同志们,青年朋友们,今天我们所处的时代是充满竞争的时代,我们从事的事业是前无古人的开拓性事业。祁门的未来属于青年,祁门的建设和发展离不开青年。广大青年要继承和发扬优良传统,自觉担负起历史使命,与时俱进,勇于创新,求真务实,拼搏进取,在祁门奋力崛起的征途中再展新姿、再立新功!

闭幕式演讲 篇8

尊敬的各位领导、各位来宾、同志们:

下午好!

在运动会组委会的精心组织下,经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏,2012年迎新春“百业杯”运动会顺利完成了各项比赛任务,获得了圆满成功。在此,我谨代表镇党委、镇政府,代表大会组委会向所有参赛单位和运动员表示热烈的祝贺!向各位裁判员和全体工作人员表示最衷心的感谢!

这次运动会是我镇三个文明建设成就和干部群众精神风貌的一次大展示。这次运动会体现出了凝心聚力、团结协作、顽强拼搏的团队协作精神。全体运动员用汗水诠释了“生命在于运动”的伟大意义,谱写了运动不止,创新不息的绚丽乐章。全体裁判员尽职尽责、公正公平,表现了较高水平的裁判技能。全体工作人员兢兢业业、任劳任怨、踏实工作,用严谨负责的态度为本次比赛提供了强有力的保障。可以说,本届运动会取得了比赛成绩和体育道德风尚的双丰收!

运动会就要闭幕了,但深入贯彻实施《体育法》、《全民健身计划纲要》,大力发展农村体育、社区体育事业是一项长期而艰巨的任务。当前我们正处在发展的关键阶段,争先进位的竞争是没有终点的长距离赛跑!面对新形势、新挑战,我们要把运动会激发出来的团结拼搏、一往无前的气慨作为宝贵的精神财富和强大的精神动力。继续弘扬团队协作的精神,既挥洒个性,又协同作战,形成强大的凝聚力和战斗力。只有这样,我们才能战无不胜,才能在新一轮比实力、比韧劲、比素质的全方位竞跑中,继续保持旺盛的竞争态势,敢于超人的领先优势!

主持班会班会演讲稿记录内容 篇9

主持人A:我国自古就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统。历史上广为传颂的就有孔融让梨、程门立雪等礼仪故事,到了今天,我们作为新世纪的接班人,文明礼貌依然是我们中学生必备的基本素质。那什么是文明礼仪呢?现在就让我们来了解一下…

(放映PPT“什么是礼仪?”同时主持人A念:礼仪礼仪,既有礼,又有仪,礼就是尊重,仪就是表达。简单地说,礼仪就是我们在人际交往中,待人接物的标准化做法。)

主持人B:是啊!讲文明就是要先懂得礼仪的原则,下面我们再去看看有哪些礼仪的原则呢?(放映PPT“礼仪的原则是什么?”主持人B念:同学们请看“礼仪四原则”,敬人的原则,就是要尊敬他人;自律的原则,就是要自我反省;适度的原则,就是说做事不能过了头;真诚的原则,就是说待人做事都要真心诚意。)

主持人A:对!凡事都有原则,文明礼仪也有她自身的原则!现在,相信大家对文明礼仪这个话题并不陌生,在平时生活中也会见到一些不文明的行为。那,同学们,你们知道为什么要讲礼仪吗?(停顿一下,目看全班)下面请大家看几段视频,想一想,评一评他们的行为是否文明礼貌,他们错在哪里?

(放映视频短片第一部《破坏公物》,放完后主持人B接着发言)

主持人B:刚才同学们看到的这种破坏公物的行为,在我们周围经常出现,同学们想一下自己是否也有过这样的行为呢?下面请大家以四人为一个小组,讨论一下短片中的行为,然后谈谈你们的感想。(类似方法每放完其他三部,就让同学讨论并举手点评)(放映顺序: 2。 《闯红灯》3《节约用水》4。《乱扔垃圾》)

附:动画名称及大致含义:

《破坏公物》——不可贪图方便,不可破坏公物。否则只会破坏美好景观。

《闯红灯》—— 要遵守交通规则,不能乱闯红灯。否则损失的不是时间,而是生命。

《节约用水》——要节约用水,不可随意浪费水资源。

《乱扔垃圾》—— 不可将垃圾乱仍,否则污染环境,还会伤到过路的行人。

主持人A:好!通过刚才的观看、讨论,相信同学们都对这些不良行为有了新的认识!那我们要如何做起,才算是文明礼仪呢?

主持人B:是啊,文明礼貌的道理同学们都知道,但做的时候,有些同学总会忽略了,不经意就作出了不文明的行为。我们要争做文明中学生,做文明的广州市民,现在让我们齐声朗读广州市民“十不”行为吧!

(打出PPT,全班同学一起朗读广州市民“十不”行为)

主持人A:好!现在我们都知道了要怎么做才是文明礼仪了吧!那同学们知道哪些文

明礼仪呢?下面就来检测一下吧…(放映PPT,主持人A念比赛规则)

进入答题环节:主持人相互合作,一个人放映PPT,一个人念题目,念完题目说开始

主持人B:好!抢答题完毕,下面进入附加题——“文明词汇大比拼”,看看哪个小组的同学能写出最多的有关文明礼仪的词语!每个小组的同学将想到的词语写在黑板上本小组的位置,每对一个加5分,限时3分钟。

(计时3分钟)

主持人A:时间到!好!请大家一起看看哪个小组写了最多呢?(一起统计分数)

主持人B:文明礼貌知识问答到此结束,接下来看一下每一组的成绩。得分最高的是第X组,也就是本次知识竞答的冠军小组。

主持人A:祝贺X组荣获此次答题冠军,待会班会结束后再进行颁奖仪式。

主持人B:嗯。刚刚同学们的表现都很不错,说明同学们都对文明礼仪的知识有一定的了解。那么在紧张的答题之后,接下来,我们来轻松一下,请欣赏同学们表演的小品——《招聘》,同学们在欣赏的同时,顺便思考一下为什么结果会不一样呢?

主持人A:好!看完小品之后,大家有什么感想呢?谁愿意分享一下他的想法呢?(让同学回答)

主持人B:嗯,虽然同样是大学生,但是一个心高气傲、目中无人,一个懂得文明礼貌,所以他们的应聘结果是不一样的!

主持人A:是的!从这个小品中我们可以看出文明礼仪是很重要的!那么接下来同学们分组进行问题讨论,想一想如果是你的话,你会怎么做呢?

(同学们讨论,然后请几位同学起来回答)

主持人B:看来,同学们都是有信心,也有能力做一个文明礼貌的中学生的。那从现在开始,我们大家一起努力,建设文明的初一(9班),好不好?(学生齐答)

主持人A、B:好!下面我们大家齐声朗读《中学生守则》,一起努力学习,做一个文明礼貌的中学生。(放映PPT“中学生守则”) “中学生守则”开始……

主持人A、B:好!希望大家将今天所学的知识用到实际生活中。同学们,让我们都做一个讲礼仪的文明人吧!本次主题班会到此结束!谢谢老师对我们的鼓励指导,下面大家用热烈的掌声欢送各位老师!

教师班会闭幕式演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家下午好!在学院第九届科技文化艺术节隆重闭幕之际,作为优秀组织单位代表请允许我向本次活动中取得优异成绩的先进单位和个人表示热烈祝贺,向踊跃参加各项活动的师生表示衷心的感谢!

今天站在这里,我不禁感慨万千。九年的历程,我们的校园科技文化艺术节是越办越好,内容越来越丰富,形式越来越新颖,它已经成为我院一道亮丽的风景。今年的科技文化艺术节更是充分调动了各院系的自主创新意识,呈现了鲜明的文化主题和专业特色。

会计学院本届艺术节主题为“雏鹰起飞 梦想起航”。在各级领导的大力支持和重视下,此次活动涵盖了思想教育、文体、专业技能三大类共计11项活动。在活动设置上,我们积极听取同学意见有重点的选取学生喜欢的、参与度高的活动,力求使每一名同学都能感受到文化节的魅力,在文化节中得到锻炼和提升。活动组织中我们根据活动性质和内容适当选取一部分活动由各团支部、学生会组织、社团申报,根据方案设计情况选择承办方,团总支进行全程监控。这种方式使学生真切感受到艺术节是学生的艺术节,充分调动了学生参与积极性,同时锻炼了同学们的组织能力和协调能力。由同学承办的活动,内容新颖、方式灵活,更加贴近学生需求。鉴于周末大部分同学留校的现状,本次艺术节我们加强了周末文化建设,在周末开展了“会计学院新生才艺秀”、“班级3+2”篮球赛等活动,使周末不再是学生滞留宿舍的无聊日子,而是展现自我、培养兴趣、增强集体荣誉感的节日,促进了校园的和谐发展。针对会计学院女生较多现状,本次艺术节我们还有针对性的开办了“女生讲坛”,组建了“女子合唱团”,并为广大女同学聘请了“心语老师”,努力使女大学生做到自信、自立、自强。在整个艺术节中同学们用饱满的热情、激昂的歌声、精湛的技能、多彩的笔墨,充分展示了学校科技文化艺术成果,书写了自己对人生、对艺术、对生活、对理想的感悟和追求。

虽然本次艺术节我们取得了一定的成绩,但是我们深知校园文化建设需要长期进行,校园文化活动还要继续深入,会计学院将结合本次艺术节的开展情况,广泛听取同学们的意见和建议,力争下一届文化艺术节中以更加新颖、更加精彩的活动呈献给大家。

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