野百合也有春天作文600字

野百合也有春天作文600字

野百合也有春天作文600字 篇1

在它——那颗种子面对世界的第一天便被带上了蓝天，它单纯的以为自己是幸运的，可以在蓝天上翱翔，可伴随着的便是坠落，它无法选择命运，只有命运决定它的存活。在它落地的刹那它哭了，它的身边没有可以交谈的哥哥姐姐，有的只是没有生命的碎石，而它也注定生活在碎石之中……

雨水的淋洗，风的侵蚀教会了它勇敢，终于在第二个春天，一株嫩芽从岩缝中钻出，为这寸草不生的山谷平添了一分绿色，是的，只是一分。这株苗儿不知能存活多久，或许它的生命也只有几天，等待不到花期便会提早凋零。

它无以计算自己的生命，只是抱着一丝不灭的希望——我要绽放在山之顶峰！它努力吮吸着那岩缝中仅存的养分，太阳公公不定时地把它照耀，可它毕竟生活在山谷，那个无人问津的地方，对于它，得到一份光亮也要顽强成长……

日转星移，不知过了多少个春夏秋冬，终于它等到了，抱着对光明的向往，数着飘落的树叶，倒数着自己的生命，在最后的时刻，日月星辰的变化，伴随着一阵巨响，在无数个寒冬过后它迎来了一个美好春天，睁开它的睡眼，已身处山顶，明媚的春光洒在它的身上，它绽放了！洁白的花朵被余晖衬托的动人，抱着希望与憧憬的它迎来了第一缕春光，第一个春天。

野百合也有春天作文600字 篇2

小J是班级里有名的“活宝”:作业经常是丢三落四, 要求他补的时候, 他总会用一双大眼睛“无辜”地看着我;上课神游或者听到兴奋之处就会忍不住和旁边同学“高谈阔论”起来。所以, 小J的成绩自然好不哪里去。不过, 他每天笑咪咪的, 倒是一副很“淡定”的样子, 常说的话就是:没关系的, 我会进步的。其实, 小J的能力确实不错, 特别是在唱歌、钢琴、主持方面都很有天赋。舞台上的他, 自信, 从容, 光彩照人, 给人有一种天生驾御舞台的能力的感觉。但是, 他唯独对学习一点兴趣都没有, 谈到学习和成绩, 他整个人就“蔫”了, 恨不得马上从老师的眼前消失。因此, 包括我在内的各科的老师以及其他同学, 都渐渐忽略了他在艺术方面的成绩。日子一久, 小J便成了我们班这个花园里很不起眼的一朵“野百合”。

案例过程:

考完杭州某艺校回来的小J, 很是兴奋。可我一点也没他的高兴劲, 因为我一独自的担心:如果他考不上艺校, 中考他怎么办?如果过了艺校的专业分数, 文化课成绩不够又该如何?因此, 除了正常的上课外, 课后我总是“逼他”把不会的补写又重写, 一点也不手软。

一天中午, 他兴冲冲地跑到办公室, 很期待地对我说:“老师, 我想主持一次班会!”我愣了一下, 以为听错了, 就剩下一个星期了, 还要申请开班会?再说这个星期的班会早有主题了。况且, 以现在的时间, 以小J的状况, 他主持班会还不如多背几个单词来的划算。正当我想拒绝他的时候, 我又一次碰到了他那期待的目光, 仿佛在说:“请相信我, 我能做好, 这是初中最后的主持班会的机会了---”我犹豫了。一直以来, 大家都忽略了他在艺术方面的才能, “成绩差”几乎成了他的公认的标志。“好吧, 不过你得先把班会主题和构思说来听听---”我还是没什么把握。“好的。老师, 这是我的课件, 我的主题是---”, 从主题到构思, 再到设计, 他竟然表述地如此到位, 很多见解令我惊讶, 这是出自一个中学生之口!让我出乎意外, 他竟然这么认真准备, 还这么充分!此时, 我隐约感到我以前真的忽视他了。

班会如期举行, 我特别额外安排了一节课给他。讲台上, 他从自己的亲身经历入手, 侃侃而谈。讲台下, 很多原本埋头写作业的同学慢慢停住手中的笔, 仔细地聆听起来, 逐渐向他投去惊讶又佩服的目光。看的出, 班会开地相当不错。

第二天, 我让学生给我写毕业留言。小J的留言让我感动更让我深思。“---谢谢您让我主持了《一切从快乐出发》这节班会。有同学特意告诉我他听后学到了很多---您让我知道一位优秀的教师不但要有着高超的教学经验, 而更多的是对学生的关心, 理解。是您让我对未来有了新的定位!---”看着他的字句, 我是心虚的, 我没有他说的这么优秀, 甚至, 我差点因自己的固定思维剥夺了小J展示自己才华的和肯定自己的机会。也许, 没有这次机会, 很多同学都不可能真正清楚地了解小J, 也包括我和小J自己在内。

案例反思:

班级里的学生, 就象开在花园里各种各样的花朵。作为老师, 我们应该让“百花齐放”。如果我们只用唯一的标准去衡量他们的优劣的话, 可能我们会错过很多精彩的风景。有些花含苞待放不一定显眼, 但是如果我们用心去浇灌, 他们也能开出惊艳的花朵。有些学生可能在学业上不突出, 但是在其它方面有着一定的才能, 我们应该用肯定的眼神给予关注和鼓励, 提供机会让他们充分展示, 相信他们也可以有精彩的表现和美好的明天。耳边突然响起那首老歌:“就算你留恋, 开放在水中娇艳的水仙, 别忘了山谷里, 寂寞的角落里, 野百合也有春天---”

《哈佛家训》中有这样一则故事;小兔子是赛跑冠军, 可是不会游泳。有人认为这是小兔子的缺点, 于是, 小兔子的父母和老师就强制它去游泳。小兔子耗了大半生的时间也没有学会。它不仅很疑惑, 而且非常的痛苦。猫头鹰说:“小兔子是为奔跑而生的, 应该有一个地方让它发挥奔跑的特长。”

野百合也有春天 篇3

她睁开倦意惺松的睡眼，好奇地打量着这个世界。

是哪个粗心的园丁将她栽培到了这里？或许她来自于一只鸟短暂的停留，或许因为一个顽皮孩童的戏耍？她不知道，她只知道自己在这个偌大的山茶园是个意外的入侵者。她的身体里仿佛有一个无法陈说的秘密。母亲的絮语就在耳畔——孩子，你是野百合。

她没有独立行走的双足，也没有灵巧轻盈的双翼，她就这样孤伶伶地静默在一大丛一大丛的山茶花之间，她是这样自卑与失落。

初春的阳光像巨大椰面包上流溢出的蜂蜜，金色的光线像雨点一样疏疏密密地砸落在地，耳畔是春风软绵绵的喃声细语。她有些羞怯却又遏制不住自己心底那像藤蔓一样缠绕生长的渴望，于是她试探性地睁开了自己清亮的眸子，环顾着四周。

山茶园中的山茶花们自然是大地的宠儿，她们好像提前接收到了春回大地的信息。她们成簇成簇，一片一片地生长在一起，浓密的绿叶紧紧挨挨垂落下来像一挂可以流动的门帘。山茶们沐浴着高处的阳光，金色的光晕美得那样迷离，她们笑啊唱啊，欢快的铃铛样的声音溶化在风里，飘落成她心头的一句叹息。

她无力地把头叠在胸前，用眼角的余光打量着自己。哦，我是多么瘦小，我的叶怎么这样细长而纤弱，我的根交错丑陋。唉，野百合这么想着，她一心向往着能拥有像山茶花一样肥美丰腴、光洁泽润的叶，有山茶花一样强壮有力的茎和根系。她抬起头仰望着山茶花的身影，心底是巨大的失望与渴望。

她每天都努力地试探着阳光，努力汲取雨露的养分，希望让自己茁壮地长起来，像山茶花一样。

后来，山茶园里的人多了。游客们举着相机争先恐后地赞美着山茶花的美丽。她看见山茶们仰着骄傲的脸孔，层叠的花辨像舞女缀满繁复蕾丝花边的舞裙。

她沉沉地睡去。

当她再醒来时，耳边是一片喧哗，她首先是感到身体的异样，然后才发现人们聚集在她周围。“多美的百合啊！”“是啊，这株百合真是清丽绝俗！”是说我吗？她低下头，惊讶地发现睡梦中的自己开花了，一朵纯白的花，挺立在风里，像迎风高攀的喇叭。“你可真是美！”有个声音从上方传来，百合看见一朵半凋的山茶花望着自己，“姐妹们早说了，你是一株不一般的百合，一定会拥有最美的花朵。”

野百合怔住了，她从来都不知道，原来一直仰望着山茶的她竟也一直被山茶花们默默地注视和叹赏着。

野百合笑了，原来自己也有春天，一直都有，只是自己在仰望中忽视了它。

（编辑：李跃）

评点：孙梅华 李军

文章以野百合为叙述对象，采用双线结构，构建全文。以明线写出了野百合仰望别人、努力生长，最终被山茶仰望的过程；暗线为野百合自卑——奋进——自信的心理过程。托物言志手法、拟人的修辞、个性的对话、生动的景物描写为文章增添了许多诗意和生活的气息。

野百合也有春天作文600字 篇4

放学，昏黄的路灯若有若无地洒下一片迷茫，透过公交车窗，钻入她充满失望的心：63分，历史新低!本来是抱着再创新高的希望来的，没想到却事与愿违，这究竟是为什么?为什么!她在心底质问自己，希望能从这答案中找到出口——哪怕只是渺茫到像这灯光一样昏暗的希望。

那年，她小学毕业。一纸通知书像一阵命运的风，把她吹到了一个全然陌生的境地——新初中。她像一颗百合花种在这陌生的山谷里扎了根，全新的课堂是令人摸不透的土壤，让梦想着开花的她不知从何处汲取营养。她的根像无头苍蝇一般在漆黑的土壤里四下摸索，虽然有幸吸收了些许营养，但更多的是在精疲力竭地挣扎。是的，她不适应新初中。但是，她想拥抱春天，一个绽放这她的笑容，吐露着她的芬芳的春天!

然而，春天深深地埋藏在挫折里。语文成绩先给她了一个下马威——63分!触目惊心的红字像血一般淌在卷子上——也淌在她的心里。新班级里高手如云，但没想到自己竟会是这凤尾。抽打着心灵的现实在这孤寂的山谷里冷冷讥笑，让她在路灯下迷茫，在自尊与挫折的搏斗中受伤，但也在这充满失望和泪水的遭遇里求索!

像是挖出了深埋的宝藏，野百合终于找到了病根——既有外因不适应，也有内因：不扎实、写字慢。这病根岂能在这充满养分的土壤里细滋慢长?痛，也要除掉!她想起自己小学的经历：一次语文考试，奔着满分去的她只拿了91，可老师却说她已经考出了水平，不服输的她被激励了，拼命地努力，终于拿到了期末全班最高分，证明了自己实力的存在。这既是她的曾经，也应该是她的现在。实力被弊病掩埋，这不可以!她是优秀的百合，她要全心全意默默地开花，以花证明自己实力的存在!

认真听讲，勤记笔记，不懂就问;多背答案寻套路，计时做题加速度，野百合的根愈加地深入土壤。那个春天给她的无限的渴望是无形的养分，隐形的动力不知不觉地在她的小枝叶上蓄势待发。终于，一股爆发力让她在先一次考试中蓓蕾初绽，惊人的进步是她第一缕春光。渐渐地，她慢慢地适应了初中生活，学习也稳定了下来。她，这朵野百合，终于拥抱了春天!

那野百合就是我。今天，我已经踏上了初三的征程，温故起这段经历，便被那执着、自尊、不屈不挠的“野百合精神”深深地打动，那是我在接下来一年里抵挡困难的盾牌。

野百合也有春天作文 篇5

也许你没有漂亮的容颜，也许你没有过人的头脑，也许你也没有富裕的生活。但是你不应该因为没有这尘世的浮华就丧失应有的快乐。

快乐来自哪里？快乐来源于自信。

爱美之心，人皆有之。但自己的长相是爹妈给的，是无法改变的事实。假如一再抱怨，也是徒劳。倘若一意孤行，往往适得其反。超级女声中的王贝因为不满足于自己的相貌，就去整容，结果死在了手术台上。在别人看来，王贝无疑是一位漂亮的天使。但是，因为不自信就去整容，最后反误了自家性命，实属悲剧啊！近些天来，“大s”因为不满足于自己的下巴而去整容，结果导致容貌差点破相，实在得不偿失。

其实，如果你没有华丽的外表，就不要过度去追求了，因为美是从内而外发出的，自然的美丽才真正让人心动。

人生一世，草木一秋。岁月不断在流逝，时代不断在迁徙。青春最难留，时间不待人。无论你怎样倾国倾城，终有一天会鹤发鸡皮，何苦执着于斯呢？

美丽也许会成为容貌的代言人，但是没有靓丽的容貌并不一定就代表丑陋。美丽的专利不只属于相貌，她更属于自信。

因为自信可以让人豁达，自信也可以让人快乐，自信同样可以让人美丽。因自信而拥有的美丽是最为持久的，她不会因为时间的流逝而氧化，反而会因时间的积淀而闪耀光芒。

野百合也有春天作文 篇6

——题记

天空中有鸟儿在翱翔，那或许就是幸福，因为它们懂得珍惜…空气中有绿色生命在吮吸，那或许就是幸福，因为它们懂得恋旧…大地上有人们在祈祷，那或许就是幸福，因为他们懂得企盼…

如果你问我：幸福是什么?我会对你说：幸福，是一种付出，一种感动，一种生命中不可缺少的东西……如果把时间放慢400倍，你会发现一切的一切都是那么的美好!

十几年前的某一天，你降生了…那一刻，你是最幸福的，可你又何尝能懂得父母的辛苦呢?你每分每秒都在鼓励中成长，都在吮吸着幸福。不知不觉中，父母在你的心中埋下了一颗小种子……

在很早以前，你一定会用“童年不同样”的幼稚来面对父亲。常常会骑在他的肩膀上，让他和着你，和着你的欢笑声，和着你那白胖胖的小手，陪你助长幸福的那颗嫩芽……

穿梭在时空的隧道里，你仿佛就是另一个孙悟空，用“叛逆”的心理来面对母亲。用与齐天大圣同样的语气，来“大闹天宫”!那时，妈妈总是会顺着你的性子，因为，她懂得疼爱你、呵护你，懂得让那颗幸福之花绽放……

沐浴在爱的阳光下，让那颗“野百合”之花更加茁壮。

如果你问我：感恩是什么?我会对你说：感恩，是一种来自内心的回报、忠恳，一种永远也报答不完的恩情……如果你细细地回想每一次幸福，你会发现幸福源于感恩!

父母在每个人的心中是伟大的，因为是他们给予你生命，教你做人的道理，父母是你的导师，是你的朋友，他们无时无刻在浇灌感恩那颗芽……

在你还是很小的时候，父母一定教过你怎么吃饭，怎么穿衣，怎么系鞋带…你在渐渐长大，而父母渐渐的老了。有一天，当他开始忘记一些事情，忘记怎么系鞋带，会在吃饭时弄脏衣服…只要你在他身边，他就会很温暖、很开心;有一天，当他连站也站不稳，走也走不动的时候，请你紧紧握着他的手，慢慢陪他走，就像当年他拉着你的手……这时，感恩那颗芽成长了好多，你们一起去分担那种不一样的幸福。

一切好像都是命运的安排，在不同的时间，你们做着同样的事，你们懂得去付出，你们更懂得去回报。这种感觉，就像是春日里的第一缕阳光，让你懂得平凡的美好!

清晨，望着窗边，浅浅地唱歌给自己听;午后，慢慢地回想，那些令你心动的时刻;黄昏，行走在海岸线上，让海风把厚厚的刘海吹得凌乱……躲在静谧的时光里，静静地倾听，倾听那些被遗忘了的记忆的脚步声，慢慢地寻找，寻找那些已泛黄了的没有底片的照片。

野百合也有春天 篇7

NO.1.不挑地域：西部发展新天地

激烈竞争的“天(天津)南(南京)海(上海)北(北京)”等大城市，很多二本高校已经达到甚至超过了一本分数线，其实这些高校并不见得比其他欠发达地区的高校好，只是因为城市的竞争力，让分数线大大拔高，而且大量的毕业生拥堵在大城市．造成了“北漂”“上漂”“广漂”等就业难现象。西部有很多二本大学．录取分数相对较低，而且毕业生就业率很高，正好填补了西部二线城市的人才需求。

人物：吴峰，毕业于西南石油大学，现为辽河油田公司工程师

我是一个农村孩子．高考时以高出二本线近三十分的分数者取了西南石油大学的石油工程专业。之所以选择这个学校。是因为石油工程是这所学校的国家级特色专业．而且学费相对低廉。

进入西南石油大学后．我渐渐地了解到，她是新中国创建的第二所石油本科院校。分为成都、南充两大枝区。这里风景很好，没有太城市的喧嚣和浮燥。另外学校实力雄厚。有现代化教学大楼、宽敞舒适的学生公寓以及多功能大礼堂．还有标准田径场、足球场、体育馆、网球场、游泳池等，为我们提供了丰富的大学生活舞台。

都说学生的天职是学习。在大学里，我勤工俭学．一边是每天傍晚到学投图书馆帮忙整理书籍，一边是学好钻井工程、采油工程等专业知识。就这样，我每年都能拿到奖学金。尽管奖学金不多，但它对于我来说是肯定和鼓励，也能改善我的生活。

大学毕业后，各个石油单位都来抢着要人，我顺刺地进入辽河油田公司。在这里。我跟随高级工程师王姐搞研究。王姐是一个很了不起的人．她也毕业于一所石油学院，工作后就开始自学并创设了磁降黏技术。解决采油技术中的一大难题。在她的感染下，我也开始自学相关知识，很快就考取了石油工程师资格证．三年以后，我的年薪已经上了10万。

如今，石油工程专业毕业生需求量将大幅上升。大部分高校都采用订单式的培养，这样我们一毕业就能找到自己的“婆家”，不愁没人要。不过有一点值得提醒的是．该专业比较适宜男生，其对应的石油钻井等工作都是在野外进行。而且距离城市套比较远，需要经常出差，要求填报这一专业的同学具备吃苦精神。

NO.2.冷门大学：步步为营求发展

农林类大学每年都是报考的冷门，事实上，农林大学中也有很好的专业．而且相对来说，考研的成功率更高。很多农业大学都是踩线招生．对于一些分数刚好够上二本的同学来说．也是一个心动选择。

人物：胡梦飞，毕业与南京农业大学，现任教于福建农林大学。

第一次独自填写高考志愿．我什么也不懂，什么也没想。就那，五糊里糊涂地填上了福建农林大学的园艺专业。之所以选择这所学校是因为我老家就在福州．而且当时我的高考分数只高出二本线几分．就想着先凑合着上吧。

进入农大后，我发现园艺专业不是我想学的专业．为此有很长一段时间我郁都寡欢。大二下学期我参加了一个考研报告会，心中便萌发了考研的欲望。后来我把目标定在南京农业大学的兽医专业。为了实现考研梦，在大学的后两年里，我几乎都是在图书馆里度过的。2003年．我如愿考取了南京农业大学、的兽医专业研究生。得知考上的那天正好是我的22岁生日，当时虽然没有烛光，没有蛋糕，但在我心里收获了曼贵重的礼物。

进入南农大后．我了解到该棱是兽医专业的博士学位授权点，那个时候“考博”在我心里也悄悄地萌芽了。此后。我每天都生活在战斗中，没有节日、没有周末，我不知道每天要学习多久。我珍惜当时的我所能获得的所有机会，最后如愿考取了该专业的博士。

读完博后．众多高枝向我伸来橄榄枝．可能是因为割舍不下往昔的母校情吧，我毅然选择了福建农林大学。在农大执教的日日夜夜里，我也时常在傍晚时分踱步于中华园、湿地公园、观音湖的石桥等赴。像还是学子时那样沉醉于这里的风景。在执教的这几年里。我也素见了农业部海峡两岸农业技术合作中心、国家农业产业技术研发中心、农业部重点实验室等纷纷落户这里。这些都让我感到．农大正在日新月异地发展着。

我执教的动物科学学院的动物医擘专业．它是我们学院的三个本科专业之一(另两个为动物科学、水产养殖学)，也是省级特色专业。该专业学生的就业率比较高．有到兽防站工作的，也有自主创业的。欢迎同学们报考。

NO.3.求实用：顺应社会需求

理工科专业大都具有很强的实用性，而同学们在选专业时常因高考分数不高不低而骑虎难下．其实在一些不起眼的二本大学里却藏着“黄金类”专业，如福建工程学院的造价工程、沈阳工业大学的电气工程及其自动化、南通大学的临床医学等。

人物：赵磊，毕业于福建工程学院，现工作于福州闽正诚造价事务所。

那年高考我非常拼命，分数由专科线冲刺到了二本线。填志愿时。父亲对我说：“你自己认为哪，卜专业合适就选择哪个，我和你妈都是文盲。对这些都不懂。”我结合自己的分数选择了福建工程学院的工程造价专业。

福建工程学院是福建的一所比较普通的二本学棱．但是她在工程人才培养方面相当有实力。享有福建“建筑业的黄埔军校”之荧誉。进入大学后．我得知自己所学专业居然是福建省重点特色专业．我不禁为自己的选择感到庆幸。我们的专业课程有工程制图、建筑CAD、工程力学等。这些课程知识都比较抽象但很实用。学习专业知识的同时，我们还需利用采暑假的时间．到最脏最苦的工地跟水泥砖头打交道。

我毕业的那年是2009年．适值金融危机。尽管就业严峻，但是我们这个专业的就业率挺高的，我的同学都找到了工作，我也不例外。我的工作单位是福州闽正诚造价事务所。一位老资格的前辈告诉我，像我们速专业刚毕业的大学生，起初待遏都比较低。但是过个三五年就会很吃香．当然在这段时间最好能考个工程造价师资格证，这样就更客易打造“金饭碗”。

听了前行者的一席话．我打算等攒够四年工作经验就考个工程造价师资格证。这里大家需要注意的是，按照有关规定，工程造价专业本科毕业的必须有四年的工作经验才可以考。

工程造价专业确实是实用性很强的专业，它不仅要求从业者有一定的空间想象力。还得有足够的细心、耐心、恒心。记得曾为一座桥梁做预算，光看图纸就花了我十几个小时，这十几个小时都是不间断的，当时看完图纸时我两眼已经发麻。

野百合也有春天 篇8

我是一株在悬崖边生长的野百合，我的梦想是开一朵花，但周围的花朵们都讽刺我：明明是一棵杂草，偏偏说自己是一朵花！长得这么丑！这些话刺痛了我的心，我发誓一定要开出自己的第一朵花。

终于在一个春天的清晨，我开出了第一个花骨朵。好难看的花骨朵，哼！这么难看的花骨朵和杂草差不多！高傲的玫瑰说话了。不，不，不。玫瑰花妹妹，她应该连杂草都不如！百花之王牡丹花展出她那国色天香的花瓣，看出她更佳娇贵。哇！好美啊！全部的花都说好。没错！我是丑，我是不好看，但我是一株花，无论美丑，我都要证明自己是一株花不是一棵杂草，每一朵花的使命就是开出自己的花，世界上最美丽的花就是通过自己努力开出来的！大家都笑了，说我是笨蛋，是傻瓜，冷笑着不再理睬我了。

我开花了，我的花瓣上沾满了露珠，大家以为这是大家冷嘲热讽出的眼泪，其实这是我的汗水，可见我付出了多大的努力。

但大家还是像往常一样嘲笑我，因为我没有华丽的外表和动人的芳香，我还是我，永远也不会改变。

之后，有一位美丽的天使来到人间，来到这里要将这里最美丽的花带到天堂做天堂的鲜花天使，每一朵花都争先恐后地推荐自己，只有我天使似乎注意到什么，她看见了我，便弯下腰对我笑着说；你怎么不推荐自己啊！我红着脸说我我长得不好看，而且就是就是，天使你带我去吧！我的颜色多鲜艳、多妩媚、多美丽啊！而且带着香气。玫瑰抢着说。我是百花之王，我更有资格！牡丹说。天使笑了：百花们，我要带野百合去天堂！为什么啊？百花不解，连我也不敢相信，觉得这是梦，玫瑰再美丽、再香但她却有刺啊！牡丹虽然是百花之王，但她已经是人间的花王了啊！其他花的确也很美丽，但是你们没有野百合的一个特点！什么特点？野百合不但纯洁，而且谦虚，其实她不是丑陋，而是你们认为罢了！其实美丽并不是表面，还要心灵美丽！说完便把我带会天堂。

我哼着我们野百合经常安慰自己的歌：野百合也会有春天，无论美丑，无论香臭，她永远是她自己，华丽外表不重要，因为瞎子看不到，香气扑鼻不重要，因为不是所有人都能闻到，要用心！野百合也有春天

野百合也有春天阅读答案 篇9

可就是在这令人窒息的寂寞中,一株百合,哦,确切地说是一株野百合倔强地生长着,固执而又充满了活力与希望。

它的花晶莹纯洁,没有尘埃,它的叶舒展得像是可以包容下所有纷扰。美丽是不甘寂寞的,因为这个只能孤芳自赏的地方，它诅咒过，这不怪它,它也是一朵花,是花，就希望得到艳羡的目光,就希望春天中有自己的美丽。可也就是因为它是一朵花,它没有办法去选择环境,只有被风儿随机地放生。于是它来到这个注定冷清的山谷,一切都没有,只有身旁那条小溪里自己的影子。

它看到了自己:原来是充满独特气质,波光粼粼中闪着银色的光,那花瓣的影子在水中漾 着,像一颗颗蠢蠢欲动的心,渴望着阳光和欢乐虽然没有玫瑰鲜艳,但是决对纯洁,清澈;没有水仙娇嫩细腻,可是坚强,有耐力,绝对个性。

于是,它释然了它也用美丽开始了一个同自然的耐力赛。

没人知道,那是一个多么长的时间物换星移,海枯石烂,昔日的高地变成平原,那野百合一觉醒后,发现自己站在一座山的顶上,坚韧和恒心终于使它等到离太阳很近的这一天在人们抬头仰视它的美丽的刹那,春天的第一缕阳光照在了它盛开的笑脸上，人们因为强光而眯起了眼睛。

野百合,也有纯净的心,有包容所有纷扰的胸怀,有超常的耐性和坚毅的品格,更有属于自己的阳光和春天.就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷寂寞的角落里,野百合也有春天……

【阅读思考】

1. 用“√”给带点的字选择正确读音，相信你能行。 窒息(shì zhì) 倔强(ju? ju?) 固执(zhí zhì) 晶莹(jīng jíng) 诅咒(zǔ jǔ) 刹那(shà chà)

2.根据意思写出词语。

(1) 比喻自命清高，自我欣赏。 ( )

(2) 景物改变，星辰的位置移动了，指节令变化，时间推移。 ( )

3.选择适当的词语填在括号里。 注视 仰视 环视

(1)人们抬起头( )着她那美丽的笑脸。

(2)他目不转睛地( )着窗外。 释然 坦然 欣然

(3)事情已经过去很久了，心中的疑惑都清除了，于是他( )了。

(4)他毫无顾虑，能够( )地面对一切。

4.把下面的句子修剪一下(缩句) 。

(1)春天的第一缕阳光照在了她盛开的笑脸上。

(2)“世纪宝鼎”安放在联合国大厦北花园绿色的草坪上。

5.把下面这段话补充完整。 野百合寂寞是因为它生长在一个__________________，它希望得到________________， 可它却没有办法去 __________ ;野百合释然了，是因为它看到了自己 _______ 的气质和_________的外表以及___________的个性。

6.文章第三自然段哪句话写出了野百合的花很美丽?是什么使它不“释然”?

7.“野百合凭着自己的坚韧和恒心终于得到了阳光的惠泽。”读了这句话，你的感想是什么?想好后写下来吧!

【阅读答案】

1、zhì ju? zhi jīng zǔ chà

2.(1)孤芳自赏(2)物转星移

3.(1)仰视 (2)注视 (3) 释然 (4)坦然

4.(1)阳光照在了笑脸上。

( 2)“世纪宝鼎”安放在草坪上。

5.被人遗忘的山谷 艳羡的目光 选择环境 自己独特 纯洁，清澈;坚强，有耐力，绝对个性。

6.“它的花晶莹纯洁，没有尘埃，它的叶舒展得像是可以包容下所有的纷扰。 ” 因为它没有办 法去选择环境，只有被风儿随机地放生。

7、为它的坚忍不屈，和坚持不懈而感动。人只要坚 持不懈地奋斗，最终也会取得成功。

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野百合也有春天 篇10

他在徘徊——这个孩子有点“悬”

雨果曾说：“丑就在美的旁边，畸形靠近着优美，粗俗藏在崇高背后。”其实，任何一个在别人看来不起眼的学生都能够成才，对于学生，尤其是令人厌烦的学生，只要绕过他的“丑”、“畸形”与“粗俗”，就一定能发现他旁边的“美”，附近的“优美”以及背后的“崇高”。

笔者的一个学生，16周岁了还在读七年级，课文中只认识个别独体字，一次把他喊来办公室，让他写了一个“我”，差点连我这个班主任老师都没有认出来。哎……字不认识自然谈不上学习。语、数、英三科老师每每谈到他，总是摇头，“作业又没交啊！”无可奈何呀。

如果仅仅是成绩差，倒也省心，但他学习以外的表现也差强人意。让他值日，两个月只扫过一次，还是在我的监督之下；让他参加早读，早读时班级就少他一人，原来是在操场上闲逛；看见自己喜欢玩的东西，伸手就抢过来，同学若不带他玩，就给你捣乱，搞得整个班级是怨声载道。上课他基本上从来没有抬过头——当然他也听不懂，开学还没有到一个月，他就把数学书给弄丢了（后来弄了本旧的），练习册也丢了（还好给本班一位同学在校门口的花草丛中发现了，但应该写作业的几页却被撕掉了）。上课时他总是低头不停地在书包里翻来翻去，一节课下来也不知道找到了什么没有。倒是下课铃一响，绝对会第一个飞出教室，爬树、追逐、打闹……到放学了，老师布置作业总找不到人，原来早就已经在回家的路上了。……这就是我们班新进的学生——张同学，师生眼中共同的不合群的“野草”。

我去家访过一次，孩子父母亲在外打工还不知道几点回家，后来电话联系上，家长显得很惊讶也很重视，来了一趟学校。原来，他是外地人，父母长期在外地打工，孩子也随着父母到处“流”学，去年转到了我们江心初中，就读于七（五）班。由于父母几乎没有文化（其父没上过学，其母也只读过小学一二年级），在外面打工完全靠卖苦力，早出晚归，甚是辛苦，无时间和精力教育孩子，基本上是放任自由、自娱自乐，形成家庭教育的“真空地带”，在这孩子身上几乎是看不到来自家庭方面的有益教育。

这番深入的了解使我大大地改变了对他的态度。我想，因为学习差，在学校他常常受到同学的歧视、教师的嫌弃，自然是得不到应有的尊重和爱，感情上常常和周围环境格格不入，于是，他自然感觉自己是班级中的“二等公民”。要消除这种隔阂和对立，最重要的秘诀就在于尊重，尊重他完整的个性和人格尊严。这种尊重要发自内心的，如果他能从我的目光、表情、语言、举止中真正体会到尊重和关心。如果我们之间真正建立起了一种互相尊重，互相依赖的亲密真挚的情感关系，何愁教师热切的期望、成功的激励不会通过这条情感的纽带源源不断地输入他的心中，促使他战胜自卑，增强信心，启动成功的“内驱力”呢？

他在转变——珍贵的5角钱

我的努力没有白费，一个下午的上课铃前，我正收拾课本准备去上课，他突然从窗口“交”﹙其实是“扔”﹚给了我一个5角的硬币，伴随着一句“我捡的”，窗外已不见了他的踪影。我当时的感觉真的就叫震撼吧，我从没有想过他会这样！这时，我的眼前忽地一亮，看！你还是有闪光点的嘛！紧接着的课堂上我就当众表扬了他，说他这种“拾金不昧”的精神，是我们全班同学学习的榜样。接下来让我没有想到的是——他先是露出了一脸傻笑，接着慢慢低下了头，一副很受用的样子。我想，成了！趁热打铁吧。

事实是在接下来的时间里，他各方面表现均有了不小的改善，而且在他的影响下，我们的班级也渐渐形成了一种真诚、热情、互帮互助的优良班风，全班学生的道德品质都大大上了一个台阶，想来，这小小的5角钱真是功不可没啊。

当代著名教育改革家魏书生在谈到转变差生问题时就有这样的六字秘诀：尊重、关心、感化。对啊，严，是一种爱，但是，还有一种爱往往所起的效果更是明显，那就是——“随风潜入夜，润物细无声”的爱。他指出“发展学生人性中美好的一方面，抑制淘气的细胞”，我们对待差生千万不要总提醒他“差”的那根神经。这根神经越刺激就会越发达，从而偏离了老师教育的初衷。其实只要老师耐心地绕过学生身上分割着美与丑的墙，就能发现学生美好的另一面。用爱去寻找，用尊重去感化，相信每颗种子都会发芽。看得出来，这株野草也会开花，他是一株曾被人误解的野百合；只要用心去浇灌，他也能绽放自己的光彩，获得自己的春天。

他在绽放——冠军是春天里最美的花环

最让我感动的还是冠军的故事。我校每年一次的夏季体育运动会召开时，他刚开始并没有报名参赛。这么好的一个进一步拉近距离的机会，我怎么能放过？机不可失，时不再来啊！我找他好好谈了谈，原来他是担心自己没有实力，缺乏自信。是啊，好不容易大家已不太反感他了，如果到时赛不出好成绩来，老师会不会又看不起他、同学会不会又笑话他呢？可我认为以他的水平取得优秀的成绩并不难。于是我真诚地鼓励他，并帮他报名参加了100米、200米的比赛。他的比赛项目我全程关注，并且带领全班一起加油助威不含糊。结果果不出我所料：100米项目他得了个第二，200米项目他取得了年级组第一名的好成绩。不仅个人得到了奖状，同时他也为班级增添了荣誉。颁发奖状、奖品时，我清楚的看到他的嘴都笑歪了，再看看同学们，大家看他的目光也变得柔和多了，同时还包含着羡慕。“看，我们班张同学是冠军”，不知谁冒了一句，“是啊，你就是冠军。”那一刻，这株同学们眼中的野草，头戴冠军的花环，以前所未有的自信登上领奖台，那一刻他绽放出自己应有的光彩；那一刻，他找到了自己的春天！

马斯洛把人的基本需要归纳为五个层次：生理需要、安全需要、归属关系和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。自我实现的需要是所有需要重最高级的需要，是指一个人要充分发挥自己的才能与潜力的要求，是力求实现自己的理想和抱负的需要。马斯洛认为，人的基本需要应该得到满足，否则会引起疾病，而满足了需要则可治愈疾病。我想张同学之前的种种顽劣表现，恐怕也是为了引起大家和老师的关注和承认，但他的行为却起到了相反的作用。而作为教师的我们，更应该注意教育的方法，一味的严厉要求，并不一定能取得良好的教育效果。往往给予更多的尊重、无声的关爱和暗含期待的目光所收到的教育效果更为明显。

综上所述，我认为教育类似于张同学这样的野百合首先要从小处着眼、从细节着眼，只有从生活上多关心他，让他感觉到温暖，才可能让他带给别人温暖。教师的关注往往总是停留在防止他们犯错误上，不妨转移到如何发现他的“闪光点”上试试。其次，要给予这些孩子足够的尊重，人人内心深处都有真善美的一面，我们不妨试着从正面去引导他去挖掘自己的真善美、展示自己的真善美。我们也要认识到这些孩子的思想工作也不是那么好做的，他们其实有很强的逆反心理，如果你不讲点策略的话，任你嘴皮说破，他也不会听进半句，那就是要攻心为上了。只有“随风潜入夜，润物细无声”的爱才能唤起他自觉转变的意念和决心。只要他自己有了要改变的想法，一切自然就好办了。

我有心用十倍百倍的努力，来换取他们不断的、少许的前行。一路相伴，愿春风化雨、一路花放。

野百合的春天作文 篇11

野百合的春天

野百合的春天 野百合的春天

春天，百花争艳，竞相开放，到处都能看到遍地的花。而我走进了一个野百合的春天。

有人曾把老师喻为园丁、蜡烛，而我认为老师像纯洁而美丽的野百合。

每个人的一生，都会有老师，对于我们学生来说能遇到一个了老师，便能影响我们一生，我为家庭的关系，曾多次转学，每次转学我都会想新的老师脾气好不好，她会不会不喜欢我。我觉得我已经是一个幸运的孩子了，因为我每到一个学校都遇见了好老师，就像春天到处都能看到野百合一样。

我的人生中，出现的第一位老师是个年轻的姑娘，姓杨，我们都习惯叫她小杨老师，那时我才刚刚上学，有很多不懂的.地方，老是喜欢追在她的屁股后面追问她问题。杨老师总是会耐心的回答我。有一次，我妈妈骂了，哭着去找杨老师，对她说：“杨老师，你做我妈妈好不好，你又漂亮又温柔。”杨老师笑着对我说：“傻孩子，你知道吗？每个妈妈都是因为爱孩子才骂他们的，妈妈只是想让孩子改正错误。所以，以后你不可以这么淘气随便乱跑了，不然妈妈会担心的。”杨老师一直教我到四年级，她一直很关心我，我和地像朋友一样，可惜后来转学了，就再也没见过她了。

十一岁那年，我转学了。转到了离家比较远的学校，所以只能住校了。那时的我偏爱于语文，但我们的语文老师却是个男教师。我的胆子又小，有什么不懂的，只有闷在心里。他姓段，因为是男老师的关系，或许他本人也比较凶一点吧！我很怕他，见他就躲。有一段时间，天气特别严热作文 ，许多人都在课堂上打嗑睡，也包括我。段老师看到了，就过来揪我的脸，一个揪，一边晃还一边讲，把痛得要死。我也知道他是为了我好，可是心里还是忍不住怨他。有一次，语文测试，我考的不错，可是却忘了写名字。段老师很生气，生气的把我的试卷撕了。我很伤心，可是我还是到是我错了，去给他道歉。老师对我说：“以后不能犯这样的错误了，这样，你考得再好，也是白搭。这就等于一个人没有穿衣服。我是严了一点，可是我也是为你好，你下去吧！”

段老师是一位严师，杨老师是一位慈母。在属于我的春天里，到处都盛开着野百合。

冬天里也有春天作文600字 篇12

当寒假来临时，意味着新年的到来。当节日如此喜庆时，我独自感到悲伤。

我独自在寒冷的夜里漫无目的地走着，感觉刀锋般的强风迎面扑来。我的脸感到很痛，但没有我的心痛。

裘德记得期末考试临近时，老师说：“孩子们，好好考考这次期末考试吧!否则，回家将是艰难的一年!”我们都是这么说的：“我当然会在考试中取得好成绩!”但是现在呢?当我想到我得到结果时的震惊，老师的失望和同学们的安慰，我不禁深深地低下了头。当我那天回家时，我的父母匆忙询问结果。我说完后，我那充满希望的脸突然黯淡了许多，慢慢地叹了口气离开了。期望变得失望，也许难以接受。

偶尔，我会听到声音和呼唤。是的，是时候回家吃年夜饭了。

坐在餐桌上，看着丰盛的菜肴，我几乎不能移动筷子。吃了一点后，我放下筷子，径直回到房间。

即使你呆在一个温暖的房间里，你也无法化解内心的寒冷。前些年的这个时候，也许一家人正在愉快地聊天，但是现在……”咔咔”突然让我想起了开门的声音。我疑惑地抬起头，看见妈妈端着一只碗走过来。扑鼻的香味告诉我这是热牛奶。她在我身边坐下，把碗递给我：“儿子，考试不及格算不了什么。你父亲和我都不怪你。下次继续振作起来，相信自己!”说着，便走了出去。虽然只有几个字，却引起了轩然大波：是的，我不能因为一次失败就放弃。失败是成功之母。爱迪生一千次都没有发明灯泡。我只失败过一次。为什么放弃?拿起牛奶，一饮而尽，感受它在体内的流动，化解体内的寒冷，享受它带来的温暖。事实上，这个冬天很暖和，就像春天一样。

野百合也有美丽的春天 篇13

清晨，当黎明的第一缕曙光射进教室，我已静候在三尺讲台旁聆听学生的琅琅书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律；黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送他们安然地离去；看着学生在我的严格要求下，逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大的追求与安慰。

然而，工作的道路并非一帆风顺，班里淘气任性、不求上进、学习成绩一落千丈、自暴自弃的学生时常有之，他们常常使我焦急万分，不知所措。但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃！对他们耐心点，再耐心点。每一朵花都有盛开的理由，每一棵草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。我相信：野百合也有美丽的春天。

小龙这个学生，在小学就已经是出了名的捣蛋大王，是令老师非常头疼的一个学生！我偶然一次看到他的QQ签名为“龙太寂寞了”，我的心为之一震。这个表面看上去没心没肺、大大咧咧、不守规矩、到处惹是生非的男生也会寂寞吗？

于是，我决定重新认识这个学生。其实，他的本性善良可爱，他爱憎分明、热爱集体，他愿意帮助同学，他在军训和广播操比赛时的优秀表现都为班级赢得了荣誉；只是他不会听课，不会学习，习惯又不好，所以，他的学习成绩总是不理想，还经常因为做事不经过大脑给老师带来很多麻烦，所以，同学们不愿意与他交朋友，老师对他也是批评的多，这种情况使他觉得很孤单。

作为班主任，我非常想帮助他，于是，我想尽办法让他认识到自己的价值，让他知道他在班级中的重要性。为此，我特意安排他做体育委员，他很高兴地做起了体委，上体育课时他口号响亮而刚劲，同学们严格按照他的口号进行锻炼。那一刻，他是自信的、开心的。这种自信深深地影响了他，他更加关心班级各项事务，关心同学，尊敬老师。综合实践的时候很主动地帮同学拿书包，还会时不时地问问我累不累。我也特别注重对他的鼓励和肯定，并努力帮助他明确方向，我希望调皮生也能在班级里健康快乐成长，当他把那首诗交到我手里的时候，我从他的眼神里看到了自信与快乐，这才是班主任的成功。

一代名師魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识，让我崇拜不已。大灾面前，谭千秋老师那无悔的抉择，用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹。一个是生者永无止境的燃烧；一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚；最美女教师张丽莉车祸瞬间不顾个人安危挽救学生，更是奏响了新时代教育嘹亮的凯歌，他们用他们的生命和灵魂创造着美丽，他们的精神如春风化雨般影响着我，更鞭策着我。

是呀！既定目标，行无彷徨。平凡之中，更能彰显英雄本色。让我们勇敢地去挥洒自己的青春吧！让教师这天底下最光辉的事业再次镀上金色的光环。让师者，传道，授业，解惑这种至死不渝的情怀继续传承，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我坚信：只要我们用心付出，我们的学生就会赞美我们，感激我们，我们付出的青春终将无怨无悔。我们在工作中创造着美丽，同时，自己也成为学生心中美的化身，这是多么美好的事啊！

野百合作文 篇14

这是一个山区镇里的小学，因此大部分同学都来自农村，开学的第一天，同学们都大包小包带着家里产的水果美滋滋的穿着新衣服来到学校，衣服的艳丽和黑黝黝的皮肤形成了鲜明对比，在校期间孩子的皮肤都白白嫩嫩，然而这黝黑的皮肤下面仿佛多了些坚实、淳朴与真诚。

同学们收拾好东西围坐在一起兴致勃勃的聊着假期趣事。有的体格健壮的同学到田里帮助父母干点农活，烈日炎炎下依然坚持与父母共同劳作，深深体会到了“面朝黄土背朝天”的艰辛与劳苦;有的同学家在牧区，偶尔帮助父母割草、放牛羊，亲自感受到了“天苍苍野茫茫，风吹草低见牛羊”的空旷与辽阔，享受自然之美;然而女孩子放假之后就成了小厨师，即练就了一身好手艺同时也为父母减轻了负担，品味了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的生活真谛。每个同学的假期生活都丰富多彩，孩子们的脸变得一天比一天黑了，内心却一天比一天明亮了、顿悟了、豁达了······这是孩子们在书本中永远的体会不到的感悟——这就是生活。生活是磨练灵魂的利器;生活是无与伦比的艺术;生活是生命永恒的真谛!