书之韵作文

书之韵作文（精选10篇）

书之韵作文 篇1

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的书之韵作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

书之韵作文1

书，使我明智；书，使我哲思；书，使我快乐；书，使我沉寂。书，就像一幅幅美丽的画卷，用生动形象的文字，用朴素真实的情感，为我们展现了意境缥缈的美丽，徜徉在书的海洋里，我感动，我快乐。

一本好书，就像一位明智的师长，使你在挫折中进步。

记得小学四年级的夏天，我由于没有及时适应好四年级的生活，成天晕晕乎乎，只顾玩耍，以至于我的成绩一落千丈，作文这让我在不可思议中掺杂着一些深深的难过之情。尽管班主任苦口婆心、谆谆教导，尽管父母悉心照料、耐心引导，我却依然一蹶不振。但也正是在这期间，我爱上了书。我爱上了书中如诗般的语言，我爱上了书中给人启迪的话语，正是书对我内心的感化，使乌云遍布的天空化成了一道道缤纷的彩虹，让我战胜了成绩带来的沉重打击。

我爱书，我爱书之寂。

阅读着这一本本感情丰富的书籍，我的心也随之沉寂。悲苦的卖火柴的小女孩、执着的丑小鸭、天真的小红帽、神奇的扫帚，无不使我的心也随着丰富的故事情节所改变、悲痛、哭泣、快乐！这又使我陷入深深的思虑之中。但那一个个生动的故事无时不在激励着我前进、勇敢！

我爱书，我爱书之美。

“日光下澈，影布石上，佁然不动，俶而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。”在这些简短而又生动的文字中，我感受到了鱼之活泼、水之清澈、潭之美妙、人之快乐！《扬州清明》中席地而坐的赌徒、吆喝的小贩、放风筝的孩童……一个个街中繁华之景，我似乎看到了汴梁城中的清明上河图。作者的画功虽没有张择端之高，但他真实形象的笔功却让我仿佛亲睹了扬州当时之繁荣。我爱在书中欣赏一幅幅画面，我爱在书中体味一个个人物。

书中的思想，使我之爱；书中的快乐，使我之爱；书中的画卷，使我之爱。我爱着书，正如书爱着我，这不是让人魂牵梦绕的书之韵吗？

书之韵作文2

书香世界，它如秘密基地，暗藏着绝妙的玄机；如世间仙境，弥漫着神秘的气息；如浩瀚苍穹，蕴含着丰厚的知识。如果你真正走进它，一定会被它美妙的感觉所吸引，为它独特的韵律所迷醉。

童年时期，我便邂逅了书。闲暇时光，我总是躺在母亲的臂弯里，聆听着一篇篇童话故事。母亲轻柔的话语，带我进入美妙的童话世界：同小红帽智斗大灰狼；与丑小鸭共同蜕变；和卖火柴的小女孩共患难……一篇篇动人的童话故事，使懵懂的我渐渐明白生活中的美与丑、善与恶、是与非，感受到了阅读的乐趣。

书如挚友，与我亲密无间。每当读书的时候，我就仿佛找到了心灵停靠的港湾。在书中，我领略到了历史的尘烟、人间的冷暖、幸福的美好。置身于书中，远离喧嚣的世界，享受着手指摩擦纸张时美妙的感觉，静静阅读着书中的情节，幻想着当时的情景，令人心旷神怡。

每当遨游于书香世界，我都仿佛化身为一只轻盈的蝴蝶，在花丛间翩翩起舞，感受大自然浓郁的气息。融入书中，我可以找到另一个自己，没有烦恼，没有忧愁，可以无拘无束地尽情嬉闹。每一本书都会让我找到一个不一样的自己，也会从中找到自己的优缺点，发扬自己的长处，改正自己的不足。书中的每一个情节都会使我身临其境。每一本书都是一次旅行，只要你读的书多了，就仿佛环游了世界，感受到不同地方的独特个性。就像歌德的一句名言：“一书一世界。”每一个世界，都会带给你意想不到的惊喜。

中华五千年文化，书是不可缺少的一部分，它的生命源远流长。我们一定要爱读书、读好书、善读书，做一个爱阅读的人。

书之韵味，如天地广袤；学以致用，似深海渊博。

书之韵作文3

书的美像一座古城，藏在它浸过历史的城墙里，藏在它饱经沧桑的街道中。

踏入书房充斥着知识的地方，就如同推开了关着历史的门，行走在青石街道上，感受它的水凉与细腻。再穿过一弯渠水上的小桥，抚摸桥那头印着历史的城墙，屏息，听风吹动柳条奏响了旁边青檐上的风铃，像黄鹂清脆的啼叫，又似江南温婉的小调，它用自己的所有美与温柔将你紧紧拥入怀中。

这温柔冥冥之中指引着我，解救了我，脱离了都市的浮华喧闹，没有高楼大厦炫目的光环和遥不可及的身影。简单如水，淡雅如茶，悄然充斥着我生命的全部，也让我免于承受现实的辛辣。在它的怀抱里，一切淡然，一切美好。

这是人醉心于书的理由，绝对的纯洁之地，心灵的洗涤之处。

是什么铸就了它？是什么滋养了仰慕它的人，其中有庄子“吾生也有涯，而知也无涯”的感慨，也有陆游“无意苦争春，一任群芳妒”的叹息，还有太多太多，总之这座古城是由古往今来的文人雅士、沧海桑田的历史变化筑成的，如此众多的能人才俊，如此悠久的历史文明，赋予了它如此的魅力，使每一条向阳的街道，每一弯映月的流水，甚至城墙下的野花、屋檐上的青草都彰显着历史的韵味，它们都是历史的乐章，或慷慨激昂，或悱恻缠绵，却一样散发浓浓郁郁的美，都能给人无限的深思与畅想。就好比在聆听孔子教诲，与李白对诗，和苏轼把酒问月，也可与毛主席谈思想，与冰心品人生，如此妙事真令人直呼：快哉！快哉！

这座古城一人独享岂不孤独、吝啬？让我们在古城中共享沧桑之美吧！

书之韵作文4

阳光因充满书香而和煦，春风因飘溢书香而得意，人生因伴随书香而璀璨，世界因拥有书香而精彩。书犹如一把芬芳的糖果，滋养着我们的心灵;书仿佛一首动听的歌谣，让孤独悄然离去；书宛如一泓清泉，荡涤人们的心灵。

从小与书相伴，沐浴着书香，我快乐的成长，早在三四岁的时候，我就和书交上了朋友。在《阿里巴巴与四十大盗》中，马尔基娜的勇敢和智慧，深深地影响着我，让我知道了：遇到困难，要勇敢面对，不要退缩，要想办法去解决它；在《丑小鸭》中，我仿佛看到了外形丑陋，被人嘲笑，充满自卑的小可怜，它历经千辛万苦勇往之前，最终变成了一只自由飞翔的白天鹅；在《西游记》中，我认识了火眼金睛的孙悟空……沉迷于书海之中，我其乐无穷。

读书给我带来了快乐，读书让我心灵丰盈。每天晚上写完作业之后，读一会儿课外书，成了我的精神大餐。可是爸爸妈妈却极力反对。老爸义正言辞：“读这些闲书有啥用?有这些时间，还不如去学习课内的知识。”“小孩子正在长身体的时候，长时间看书会影响休息时间，有这个时间看书还不如去睡觉。”妈妈语重心长地对我说，东耳进，西耳出。我把他们的话当作耳旁风。晚上，爸爸妈妈都睡下了，我回忆起了书里精彩的内容，忍不住，侦察一下周围的情况，偷偷地躲在被窝里津津有味地读着我的“心肝宝贝”《查理九世》，过程中我仿佛和查理一块儿去探险，度过重重难关，不小心激动时一声惊呼，引来了老妈的一阵脚步。我惊慌失措，连忙藏好书闭上眼，还发出一阵呼噜声，心里如揣了一个小兔子，心都挤到了嗓子眼儿，随着脚步声又渐渐离去，我心里不时的偷着乐:哈哈一向精敏的老妈今天竟然被我骗了。

书的世界丰富多彩，我沉醉于书海之中，自由翱翔。

书之韵作文5

“生活里没有书籍，就好像屋子里没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

——题记

我从幼儿园开始读书，读到现在，读了许多书，而让我说最喜欢谁写的书，我当然会毫不犹豫地说：“凡尔纳！”

暑假的一天，我帮爸爸收拾书柜。收拾了一会儿，我发现爸爸的书柜里有一本书，书皮的颜色非常鲜艳，我迅速把它拿了出来，看到那是一本《海底两万里》，我迅速地翻了一次，觉得不错，就爬到阳台的床上看了起来，太阳照着我，我懒洋洋地看起了书，我就像一只小懒猫在晒太阳。

过了几天，我看完了，便哀求让爸爸妈妈再给我买一本凡尔纳写的小说，爸爸同意了，到了书店，爸爸买了几本自己喜欢的书，给我买了一本《神秘岛》，爸爸妈妈带我立马回家看书，回家后我便直接“钻”到书里去了，小说非常生动，是法国作家凡尔纳写的，小说讲述了美国南北战争时期，五名美国北军被俘虏。五名北军趁人不备，乘坐热气球逃离里士满，中途遭遇风暴，被抛在太平洋的一个荒岛上。他们团结互助，凭着自己的智慧和惊人的毅力，在这个被他们取名为林肯岛的神秘荒岛上顽强地生存了下来，并建立起富庶的家园。最后，他们登上格兰特船长的儿子罗伯特指挥的邓肯号游船，重返祖国的怀抱……我大概读了一个月，读得津津有味，恨不得直接把《神秘岛》背下，好像别人展示自己的才华。

现在，我把爸爸妈妈给我买的《格兰特船长的儿女》也读完了，准备读《八十天环游地球》，爸爸妈妈都夸我爱读书，好好努力，作文也会一级棒！

书！给我童年无限的乐趣，我喜欢读书的滋味！

书之韵作文6

大家喜欢看书吗？告诉大家，看书有着独特的韵味。

我喜欢独自品味书中的一切，在知识的天空里飞翔，在快乐的海洋里遨游，在幽默的国界里漂泊，在美丽的境界里跳跃。书里有柴可夫斯基的忧虑，有德彪西的温情，有灵魂向上的嬗变。一个人在看书的时候，进入书里面了，把自己变成故事的主角，就像自己踏在钢琴上，奏出叮咚的旋律，这一切都是那么美妙。

在《白雪公主》的国界里，我能看出白雪公主的美丽，七个小矮人的善良，看出皇后的险恶；在《渔夫和金鱼》的世界里，我能看出老太婆的贪得无厌，看出金鱼的诚实，也看出渔夫的胆小；在《木偶奇遇记》的故事中我知道了，要诚实守信，不要说谎，不要欺骗别人；在《灰姑娘》的世界里，我看见了一段美丽的爱情……

喜欢在独自一个人的时候看书，在孤独的时候看书，书会把你带入它的世界，会让你远离寂寞。我喜欢在自己一个人的时候，把自己扔在沙发上随手拿出一本书，细细的，慢慢的品味，品味书带给我的`乐趣。书中的天空纯洁明静，书中的小溪活泼可爱，书中的大地绿草茫茫，多美丽的地方啊！这里有魔幻的故事，有恐怖的故事，有可爱的故事……在安静的、没有一点噪音的地方，在这种安静的氛围里最容易进入到书的境界里，聆听书的美妙音乐。在安静的氛围里，你可以扩大思维，海阔天空，什么都想，也可以不想。一旦拥有了一种可以看书的氛围，最好不要打破它，在看书中思索，思索便深刻，在看书中可以知道许多事。

看书给我带来了许多乐趣，让我这个爱幻想的女孩的思维得到无限扩大。可以在书的天空里飞翔，是一件幸福的事。可以在书的小路上快乐的行走，是一件开心的事，可以在书的海洋里遨游，是一件美好的事。只要你可以细细读书，一定可以感受书之韵。

书之韵作文7

人生离不开书籍，就好像树木离不开养分一般。

书，像一剂调味剂，使黑白单调的生活变得色彩斑斓；书，像一杯洗涤心灵的圣水，使我们舍弃虚浮拥有踏实；书，像一种笔墨之间的情调，使我们脱离平庸品味生活之真谛。

书，是人类的挚友。在书中的我，可以汲取许多知识与启迪。儿时，妈妈会问我：“你听外面的孩子玩得多欢畅，你不去吗？”那时的我却一脸天真地回答：“书就是我的朋友啊！”我不怎么明白，小伙伴只会陪我玩乐，而书却可以给予我无穷的精神财富呀！随着年龄的增长，我对书的喜爱也与日俱增。每逢节假日，我更喜欢在书中遨游：在《繁星·春水》里，我感悟着成功的人外表或许风光无限，但我们常忽略了他们成功背后所经历的磨炼。是啊，不经风雨，怎见彩虹；在李白的诗篇里，我体会着李白的仕途坎坷、小人陷害、家乡之思，以及他“直挂云帆济沧海”的热血壮志……

书，是连接梦想彼岸的桥梁。书，融古通今，通晓天下之大事。“书犹药也，善读之可以医愚”。年少时，听父母讲，我们敬爱的周总理，在那个中华民族被残忍践踏的时期、在目睹了中华人民被无情的虐待之后，心中的爱国情怀被点燃，而为他以后圆中国复兴之梦打下坚实基础的，正是书籍。在那个水深火热的时代，“为中华之崛起而读书”的口号响彻大江南北，伟人亦如此，我们当今社会又有何理由不读书，不爱书呢？

书，是我们的良师。“一本好书可以影响人的一生”，这句话是有道理的。书籍不仅对我们的学习有重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。我们在书中畅游的同时，会潜意识与书中人物进行比较，无形中提高了自身素养。由此可见，书的确为我们的良师，潜移默化的滋润着我们的心灵。

书籍，是你带领我领略浩瀚历史长河中的印记，是你带领我欣赏茫茫银河中那些不朽的名著……是你让我的人生更精彩！

书之韵作文8

是谁，像一叶扁舟，载着我在知识的海洋上航行？是谁，像明媚春光，照亮我那人生的殿堂？是谁，像一双翅膀，带上我在自由蓝天下飞翔？是你……

在我尚还年幼时，母亲总为我读些小故事。即使那时还不太识字，我仍旧可以听懂大部分内容。有些，是科学故事，还在我懵懵懂懂时，我就知道美丽的彩虹怎样形成；有些，是励志故事，无形间告诉我为人处世的道理。可以说，那些带有彩色图片和拼音的故事书，充实了我整个童年的生活。

不久便要上三年级了。从那时起，积累了不少词汇的我开始接手一些名著的阅读。当我捧起《三国演义》时，我好像看到了扑面而来的沙尘，耳边响起了兵戈的碰擦声，还有马儿的铁蹄声……诸葛亮与曹操相隔千里斗智斗勇的淡定从容，各方武将大显神通的威风，全都牢牢的记在我的心头。《夏洛的网》中那只机智善良的蜘蛛夏洛，在死去的那一刻，让我的心颤栗不已。我从名著中汲取了不少丰富的情感。

现今，散文和古诗词成为我的最爱。在阅读那一行行散发着油墨香气的优美文字时，我能看到或许今生不会去光顾的地方。在遥远北极的黑夜，寒冷似乎给予了满天繁星那更加神秘幽深的美。虽然我不能环游世界，但书本却开阔了我的视野。

我常会在某个诗情画意的雨天、或是一个秋日的午后，朗读或豪放、或幽美的诗词。在读出他们时，总有些未知的惊喜——仿佛一朝梦回云端，细细品味历史的美味。

书之韵作文 篇2

万家灯火已经熄灭，但还有一家的灯在亮着，几只小虫围绕着灯光翻旋，那噪声令人感到厌烦。但仍然打扰不了我，我在灯光下津津有味地看着书。看着书中那一个个流光溢彩的文字，渐渐地，我进入了书中的世界，感受读书的快乐。

忽然，我看到了一幕景象，原来是荆轲在易水边吟唱着那千古名句“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”虽然荆轲没有成功刺杀秦王，但是他让我感受到了重义轻生、反抗暴秦、勇于牺牲的精神，我的心变得澎湃。

渐渐地，那一幕景象消失了，取而代之的是一阵阵叹息声，啊，原来是唐朝诗人杜甫。听着你那叹息声，我也感到了几分忧愁。你原本生活在开元盛世，却因安史之乱流离失所，尽管你遭遇到了不幸，但你依然心系祖国，忧国忧民，时刻关注着时局的发展。在你写的诗篇中，我感受到了你的爱国热情，和你对仕途失意、世态炎凉、奸佞进谗的感叹和愤懑。

声音慢慢消失，眼前出现了一位爱国英雄，在土牢中坚贞不屈的文天祥。文天祥被捕后，曾坐了三年土牢。这是怎样的一段时光啊。当元世祖忽必烈亲自来劝降，而文天祥只有一句话：“唯有以死为国效力，我毫无所求。”文天祥的一生画上了一个句号。或许他的肉体不在了，而他却留给了世人一个完整的感叹号。他的灵魂萦绕在千千万万爱国者的心中，从不消失!

最后，我来到了近代，在这里我见识到了中华民族一百多年的斗争中，即使人民被蹂躏，政府腐败，仍会坚强不屈地斗争。虎门销烟的林则徐，甲午战争的邓世昌，个个都是当之无愧的民族英雄，他们那崇高的精神值得我们学习。

合上书本，回味书中的世界，感到无穷的乐趣。在书中，我感受到了勇于牺牲的精神、忧国忧民的精神、坚贞不屈的精神。

书之韵作文 篇3

对喜欢阅读的我来说，看书就是一种享受，书卷中的意念像一股无形的动力影响我的思想和心态。书乡浸湿日久，则心胸玲珑，见识广阔，自然语言有味，气质雅，此书卷气也。

自小就爱读书，小学时读懂了老师“少壮不努力，老大徒伤悲”的谆谆教诲，高中时读懂了家长关于“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的循循善诱，大学时爱读书是因为要园自己的梦，是一个自带书香气韵的梦。

也许你会笑我傻笑我笨，世界上美好的东西的得是，干嘛为了一本书而沉醉?而我会毫不犹豫的告诉你，我爱书，我就是爱书，我爱书中的古韵、我爱书中的诗词话句、我爱书中传来的阵阵清香。

有些人，她们未必有高的学历，却拥有很高的文化修养，能够在恬静安然中洞察世界，能够在清茶慢品中体味人生，能够在谈吐中表现得从容淡定娓娓而谈“腹有诗书气自华”，是读书，使她们拥有超凡脱俗的气质与魅力，她们的美语无伦比。

曾国藩说:“人之气质，由于天生。本难改变，谁读书则可以变其气质。”

三毛也说：“读书多了，容颜自然改变。”许多时候自己能以为许多看过的书籍都成过眼云烟，不变记忆，其实它们仍是潜在气质里，在谈吐上。胸襟的无涯当然也可能显露在生活和文字中。

于丹说过：“三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆，而精神和生命的化妆很大程度上取决于书籍的滋养和浸润。”可见读书可以改变一个人的气质。再美的妆都只是在脸色，而读书的却是一种内在美，从心灵散发出来的美丽。

林微因被胡适誉为“中国一代才女，”她为何能被三个男人宠爱一生呢?这不仅仅是她的好身材和才华，更是她的书香气气质深深吸引了西拉、赤霞珠、美乐的男人。她的好气质也不是于生俱来的，那都是被书香之气所熏陶出来的。读一句她的散文诗集仿佛能看透她的心灵一般，能从她的书中吸取精华滋润我们那干竭的气韵。

爱读书的女人，不管走到哪里都是一道美丽的风景，她可能貌不惊人，但她有一种内在的气质、优雅的谈吐、超凡脱俗.清丽的仪态无需修饰。那是静的凝重，动的优雅，那是坐的端庄，行的洒脱，像风一样的迷人，像花一样的绚丽……

书之韵作文518字 篇4

每本书都有属于自己独特的神韵。它们仿佛是一位位饱经风霜的老者缓缓向你讲述自己的故事。他们有的故事优美动人，因此引人注目；有的故事朴实无华，却又震撼人心；还有的故事一波三折，最后又发人深省……这又何尝不是书中独一无二的神韵而带给人们无限的感受呢！谁说只有人才有情感？难道那一个个灌溉着心血，含有作者表达欲望的文字没有情感？一本本浸透着汗水与心血的好书难道不值得我们去细细品味吗？好书的价值又怎么能用金钱来衡量？

“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”书是拓宽眼界增长见识极快的方法。有时一本书可以改变一个人的一生同时也会毁掉一个人的一生。所以我们在这短暂的一生中读不了所有的书，那就要选择好书去读，经典名著便是首选。因为他们经受住岁月的考验，才被一代代的人所接受。正是有了书中脱颖而出的神韵，好书才会变成经典名著。

书之悟，书之乐作文 篇5

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的书之悟，书之乐作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

书之悟，书之乐作文1

在清闲午后，在落日黄昏，手捧一杯清茶，随手拿起一本好书，就可以悠闲自得。

读书如水，是生命的源泉；读书如花，是生命的美丽；读书如火，是生命的热情；读书如松，是生命的坚持……

读书，是一种感悟

畅快奔腾的唐诗如奔流到海的江河，潇潇洒洒，一气呵成；曲折含蓄的宋词如叮咚作响的泉水，凄凉超脱；轻灵凝练的现代诗如一泓潭水，刚柔并济。读“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我会为李白的矛盾而感到难受，也会为他充满自信，勇敢面对生活而感到欣喜；读“知否，知否？应是绿肥红瘦；我会为李清照的人生愁绪发出深深的感叹；读“莫等闲，白了少年头。空悲切”，我会为岳飞的雄心壮志而叫好；读《德国——一个冬天的童话》，我也会和海涅一样，向往美好的生活……

在诗中，我找到一份难得的闲静。

读书，是一种享受

清秀隽永的散文如潺潺流过的小溪，清新典雅。读《岳阳楼记》，我仿佛来到了“衔远山，吞长江”的岳阳楼，也体会到了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀；读《桨声灯影里的秦淮河》，我仿佛置身于那个纸醉金迷的世界，使我有一番水阔天空之想；读《海燕》，我深深感受到了高尔基对“暴风雨”的渴望，对革命的呼唤……

在散文中，我领略到了语言文字的独特魅力。

读书，是一种意境

传奇写实的小说如一望无边的大海，波涛汹涌，海浪拍打着礁石，撞击出美丽的浪花，令人惊心动魄。读《红楼梦》，我会被贾宝玉和林黛玉的真情所感动；读巴金的《激流三部曲》，我会惋惜于觉新的悲惨结局，更痛快于觉慧和觉民的果断选择；读《钢铁是怎样炼成的》，保尔柯察金的坚持不懈和永不言弃教会我在学习上要不断努力，探索，勇攀高峰；读《羊脂球》，我看到了人们的自私与伪善，同样也教育我要尊敬他人……

在小说中，我学会了如何做一个品德高尚的人。

有人说：读你喜欢的书，就像在和一位智者交谈。的确，学会读书就是学会品位，学会欣赏，学会思考。朋友们，如果有时间，就请多读书吧！因为读书的过程就是丰富和充实你人生的过程。

聪明的你，会吗？

书之悟，书之乐作文2

在清闲午后，在落日黄昏，手捧一杯清茶，随手拿起一本好书，就可以津津乐道。

读书如水，是生命的源泉；读书如花，是生命的美丽；读书如火，是生命的热情；读书如松，是生命的坚持……读书，是一种感悟――畅快奔腾的唐诗如奔流到海的江河，潇潇洒洒，一气呵成；曲折含蓄的宋词如叮咚作响的泉水，凄凉超脱；轻灵凝练的现代诗如一泓潭水，刚柔并济。读“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我会为李白的矛盾而感到难受，也会为他能充满自信，勇敢面对生活而感到欣喜；读“知否，知否？应是绿肥红瘦。”我会为李清照的人生愁绪发出深深的感叹；读“莫等闲，白了少年头。空悲切。”我会为岳飞的雄心壮志而叫好；读《德国――一个冬天的`童话》，我也会和海涅一样，向往美好的生活……在诗中，我找到了一份难得的闲静。

读书，是一种享受――清秀隽永的散文如潺潺流过的小溪，清新典雅。读《岳阳楼记》，我仿佛来到了“衔远山，吞长江”的岳阳楼，也体会到了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀；读《浆声灯影里的秦淮河》，我仿佛置身于那个纸醉金迷的世界，使我有一番水阔天空之想；读《海燕》，我深深感受到了高尔基对“暴风雨”的渴望，对革命的呼唤……在散文中，我领略到了语言文字的独特魅力。读书，是一种意境――传奇写实的小说如一望无垠的大海，波涛汹涌，海浪拍打着礁石，撞击出美丽的浪花，令人惊心动魄。读《红楼梦》，我会被贾宝玉和林黛玉的真情所感动；读巴金的《激流三部曲》，我会惋惜于觉新的悲惨结局，更痛快于觉慧和觉民的果断选择；读《钢铁是怎样炼成的》，保尔？柯察金的坚持不懈和永不言弃教会我在学习上要不断努力，探索，永攀高峰；读《羊脂球》，我看到了人们的自私与伪善，同时也教育我要尊敬他人……在小说中，我学会了如何做一个品德高尚的人。

书之韵味作文 篇6

在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的书之韵味作文，欢迎大家分享。

书之韵味作文1

是谁，像一叶扁舟，载着我在知识的海洋上航行？是谁，像明媚春光，照亮我那人生的殿堂？是谁，像一双翅膀，带上我在自由蓝天下飞翔？是你……

在我尚还年幼时，母亲总为我读些小故事。即使那时还不太识字，我仍旧可以听懂大部分内容。有些，是科学故事，还在我懵懵懂懂时，我就知道美丽的彩虹怎样形成；有些，是励志故事，无形间告诉我为人处世的道理。可以说，那些带有彩色图片和拼音的故事书，充实了我整个童年的生活。

不久便要上三年级了。从那时起，积累了不少词汇的我开始接手一些名著的阅读。当我捧起《三国演义》时，我好像看到了扑面而来的沙尘，耳边响起了兵戈的碰擦声，还有马儿的铁蹄声……诸葛亮与曹操相隔千里斗智斗勇的淡定从容，各方武将大显神通的威风，全都牢牢的记在我的心头。《夏洛的网》中那只机智善良的蜘蛛夏洛，在死去的那一刻，让我的心颤栗不已。我从名著中汲取了不少丰富的情感。

现今，散文和古诗词成为我的最爱。在阅读那一行行散发着油墨香气的`优美文字时，我能看到或许今生不会去光顾的地方。在遥远北极的黑夜，寒冷似乎给予了满天繁星那更加神秘幽深的美。虽然我不能环游世界，但书本却开阔了我的视野。

我常会在某个诗情画意的雨天、或是一个秋日的午后，朗读或豪放、或幽美的诗词。在读出他们时，总有些未知的惊喜——仿佛一朝梦回云端，细细品味历史的美味。

“一片秋枫，一场世纪春秋；一点涟漪，一万相思盘畔；一盏残灯，一座风月雪城；一本书本，一个多彩世界。”是啊！那么多年来，书，总是引导着我的前进。书之韵味，将伴随我永远走下去……

书之韵味作文2

书的美像一座古城，藏在它浸过历史的城墙里，藏在它饱经沧桑的街道中。

踏入书房充斥着知识的地方，就如同推开了关着历史的门，行走在青石街道上，感受它的水凉与细腻。再穿过一弯渠水上的小桥，抚摸桥那头印着历史的城墙，屏息，听风吹动柳条奏响了旁边青檐上的风铃，像黄鹂清脆的啼叫，又似江南温婉的小调，它用自己的所有美与温柔将你紧紧拥入怀中。

这温柔冥冥之中指引着我，解救了我，脱离了都市的浮华喧闹，没有高楼大厦炫目的光环和遥不可及的身影。简单如水，淡雅如茶，悄然充斥着我生命的全部，也让我免于承受现实的辛辣。在它的怀抱里，一切淡然，一切美好。

这是人醉心于书的理由，绝对的纯洁之地，心灵的洗涤之处。

是什么铸就了它？是什么滋养了仰慕它的人，其中有庄子“吾生也有涯，而知也无涯”的感慨，也有陆游“无意苦争春，一任群芳妒”的叹息，还有太多太多，总之这座古城是由古往今来的文人雅士、沧海桑田的历史变化筑成的，如此众多的能人才俊，如此悠久的历史文明，赋予了它如此的魅力，使每一条向阳的街道，每一弯映月的流水，甚至城墙下的野花、屋檐上的青草都彰显着历史的韵味，它们都是历史的乐章，或慷慨激昂，或悱恻缠绵，却一样散发浓浓郁郁的美，都能给人无限的深思与畅想。就好比在聆听孔子教诲，与李白对诗，和苏轼把酒问月，也可与毛主席谈思想，与冰心品人生，如此妙事真令人直呼：快哉！快哉！

书之所爱作文 篇7

在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的书之所爱作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

如果把知识比作花朵，那书籍就是深扎泥土的老根。如果把知识比作星空，那书籍就是天空中最闪亮的一颗星星。“生命虽短暂，书海却无涯”，我小时候便与书结缘。现在，读书成了我的一大兴趣，我用书填补生命中的空白。

在我七岁的时候，妈妈买了一本连环画，我的目光立马被那精致的封面吸引了，我连忙翻开。“哇！”我的目光又移到了下面那一排排字，我只能靠拼拼音，了解内容，读起来非常吃力。所以我总是缠着妈妈，让她给我讲故事。可妈妈常常装睡，我硬把她的眼皮拉开，把书塞到她手中：“哈哈，快给我讲故事！”妈妈讲着，我听着，像海绵吸水般贪婪，“读书”这颗种子就这样在我心中生根发芽。

“姐姐，国画是用调味料画的，对吗？”

我还来不及说“吗”字，姐姐就已经笑得直不起腰来了。“煮饭放调味料，画国画是用颜料，哈哈哈！”

“好啦，姐姐，别笑了，别笑了。”哎，本想炫耀一下知识，可用错了，“姐姐，我读书给你听，好吗？”我没等姐姐回答，便迅速拿起《格林童话》，学着《小红帽》故事中的大灰狼讲话，这不，又把姐姐逗乐了。

时间过得飞快，眨眼就三年级了。“发书了！发书了！”哇，订的书终于来了，我以迅雷不及掩耳之势冲上讲台桌，终于抢到了那本书。我如获至宝，捧着这本期待已久的书，津津有味地读着。正当我沉浸在书海中，冷不防熟悉的上课铃响起，我只好依依不舍地放下书，跑向了体育场（这节是体育课），可我的大脑却飞向了那本书。“哎哟，痛死我了！”我一不小心撞上了篮球架。老师见状，连忙扶我到榕树下休息。“哈哈，天助我也，又可以看书了！”我喜滋滋地想着。趁着老师带领同学们跑步，我溜回班级拿上了我心爱的书，马上逃离“犯罪现场”，返回了体育场。我如饥似渴地读着，仿佛我是一只小蜜蜂，在知识的花园里飞来飞去，采集知识。我仿佛身临其境，伴随着主人公的脚步，一起前往书中的世界。这时我情不自禁地喊了一声“呀，加油！”全然不知同学们的`目光都唰唰地投向我。这时老师拍了拍我的肩，书中的主人公恰巧也在拍他的弟弟，于是我更加入迷了。老师喊我的名字，我却听成了书中两国战斗时的厮杀声。最后，调皮的同学抽走了我的书。我才从书中回到现实“咦？书呢？”。正当我纳闷的时候，老师哭笑不得地告诉我“你真是个书痴呀！”。

书之绊作文1000字 篇8

我把那本书捧起来，指尖又掠过细密的书页。扉页上粘贴着一张小小的卡片，边缘也溢出干涸的胶迹，在灯光的照拂下，隐约染着橘黄色的暖光。我无心留意书页上的铅字，它们远没有纸片上手写的字迹动人。

回想起日期已经是有些模糊的了，但却还记得把那本书放置在图书馆的共享书柜上时，心中既期待又担忧的心情。推门离去时，仍忍不住回首看望：它就安静地沉睡在原木书架上，等待着下一次美妙的奇遇，等待着被开启时阅读者兴奋雀跃的心情。

自此之后，我几乎每天都会来图书馆。也不干些旁的事情，唯独去看那本书上借阅卡的痕迹。

第一次被借阅是在放书后一周，卡片上第一行被填了一个陌生人的名字。字迹显得清秀又紧凑，结尾处的竖弯钩轻快又明亮地扬起来，像灌木间偶然窥得的一只松鼠俏皮的棕尾，转眼间便给人以活泼开朗的形象。我想也许是一个可爱的带有书卷气的女生，带着微笑阅完一整本书籍，又认真地在扉页的卡片留下自己的名字，最后整齐地放置在书架上。也许离开也如我一般回头看望，也许没有，都不是太要紧的事情，我只会去想这本书给她带来的爱。

第二次被借阅时，留下的是一行稚嫩又有些歪扭的字迹，末尾处的笑脸一看就是孩童所绘，想日出之时太阳留下的光辉，给人以蓬勃向上的朝气。我想也许是个幼小的孩子，写下姓名和笑脸，又乐呵呵地归至原处。也许会用小手抚摸书角的纸皮，也许没有，都不是太要紧的.事情，我只会去想这本书给他带来的爱。

第三次被借阅时，纸片上是老成又谨慎的笔画，如一棵笔挺站立的松柏，与秋日里凉爽的风，火红的叶相衬，给人以冷静自持，内里也有温柔热情的印象。我想也许是个年过花甲的老人提笔留下。也许会用目光温柔拂过书面，也许没有，都不是太要紧的事情，我只会去想这本书给他带来的爱。

第四次被借阅、第五次被借阅……那已漫过半张卡片的字迹不断提醒着我他们的到来，犹如春风拂下花瓣从我身边经过，有清新温柔的花香流入鼻中。

我突然间想起《解忧杂货店》扉页处的一句书评：

读着读着我不禁流下泪来，

人与人之间的关系好像紧密联系着的网，

互相拥抱着生存下去。

我与书之恋小学作文700字 篇9

书，我喜欢读你，喜欢懂你!你是我的“初恋”。你那行云流水般通畅，天高云淡的深邃，让人陶醉，一篇篇欢快音符的乐章，一幅幅流光溢彩的画页，带动着我的人生起舞，给我带来无限乐趣。

你与我的“恋情”从幼儿园就已经开始了。那时候，妈妈给我买来了你，我人生中的第一本文字书——《卖火柴的小女孩》。我爱上了你。当小小的我趴在书桌上看你时，我突然觉得屁股火辣辣的。原来我没有吃午饭，妈妈打了我。但我觉得为了你做什么都值得，因为我已经深深地爱上了你。你所描绘的那些震撼人心的场景深深的感动了我幼小的.心灵，让我明白了许多道理。

我喜欢与你在一起，因为和你在一起的每分每秒都是快乐的。还记得那天，我因为多看了一会儿手机，被妈妈劈头盖脸地骂了一顿。我哭哭啼啼的跑进了房间，关上了门。不就是看了一下手机，至于吗?我气得把一本《随风而来的玛丽阿姨》扔到地板上。后来实在无聊，出去又没有面子，我只好捡起地上的书，趴在床上看了起来。看到了搞笑的地方，我居然破涕而笑。书，你太好玩了。你陪我走过了十年的春秋，我们是形影不离的好朋友。

书啊，你还是我的好老师!每次遇到难题，我第一个想到的就是你。小学四年级，梁老师给我们布置了一张第六单元试卷。咦?这道题是课外的，我想不出来啊!突然我想到了你，《四库全书》。我捧起来，小心地翻着。找到了!原来“招摇过市”这个成语的典故是这样啊!真是太好了。我把你抱起来，狠狠的亲了一下，一道难题就这么圆满的解决了。真是太开心了。你将是伴随我一生的“好老师”。

夏之韵作文 篇10

小径・湖

夏的小径，幽长而又寂寥。走在石板上清凉清凉，给炎热的夏和炎热的心送来一丝凉意。湖边的杨柳甜甜地笑着，柔软的丝绦垂到波光粼粼的湖面上。小鱼儿时不时浮上水面换气，探出头来深吸一口又“扑通”窜下水去，激起圆晕，一圈圈扩散开……

荷

夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉红，在汪汪一碧的池水中，更衬托出荷花的艳丽。瞧！那朵睡莲，洁白、淳朴，在池塘里美美地睡着；看！那个花骨朵含苞欲放，颇是可爱。荷花那“出淤泥而不染”的品质更是令人叹服。咦，远处还有几个小黑点？哦，是那可爱的小金鱼加入了这夏的盛会。池塘中最多的还是那密密匝匝的荷叶群，有些荷叶出水很高，若圆圆碧翠的伞；有些荷叶浮在水面，似乎还在表演仰泳呢……好一个荷的世界！

夏日的绿

青绿、嫩绿、深绿、翠绿……这些绿结合起来，成了夏日的绿。

那嫩绿的小草，连成一片，探出小脑袋好奇地望着世界。棵棵簇簇，绿荫满地，仿佛在为夏添上绿的一笔。

夏日最有代表性的是青绿和翠绿。一棵棵古柏昂首挺立，展现着自己的青春，展现着自己的年轻力壮！一片片梧桐林，葱葱茏茏，时而有几只鸟儿，时而有一只老鹰在空中盘旋，一个俯冲，便扎进那无穷无尽的绿色之中……

雷雨

“轰”的一声，雷在蓝色的闪电过后，在天空中炸开，吓得我赶紧跑进家里。

雷雨是夏日的一大特点。下雨时，空中略带泥土气息，大概是雨点溅着泥土的缘故吧。路上的行人渐渐稀少，雨水也汇成一个个水坑，屋檐下的水珠也逐渐滴快，似窗上的珠帘一般。不久，雨渐渐停了，太阳又开始工作了，天边出现了一条彩虹。