小学生十佳少年先进事迹简介

小学生十佳少年先进事迹简介（共11篇）

小学生十佳少年先进事迹简介 篇1

河西小学：许晓松

许晓松同学是河西小学五年级的学生，现担任学校少先队大队委员和班级学习委员。她积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力使自己成为一名优秀的少先队员。

小学生十佳少年先进事迹简介 篇2

23年的辛勤耕耘, 默默奉献, 她把自己最美丽的青春燃烧在教育事业的最前沿。在平凡的岗位上, 在领导及同行的关注下, 在学生的理解配合与家长的信任下, 她在教学与管理上均取得了一定的成绩, 所辅导的学生参加省级技能竞赛曾获得了一、二、三等的奖项;所带的班级多次被评为“先进班集体”, 她本人也多次获得了“优秀班主任”的光荣称号, 她还当选为“首届职教名师”。

一、以爱为根, 用强烈的责任感和使命感去诠释教育的真谛

李呈娇热爱教师这个职业。正是这种爱, 使她以呕心沥血的努力换来了学生的健康成长与发展。如她带的2000年级税务 (2) 班, 有位从其他学校转学来的女同学, 由于父亲去世早, 本人成绩差, 心理脆弱, 总担心别人瞧不起她, 因此, 她想用表现自己来得到认可。为了保护她的自尊心和积极性, 每逢她做事, 李老师都给她肯定, 同时找她谈话, 并且指导她怎么做。在她的指导下, 这位学生最终能以优异的成绩走出校门, 并找了一份财务管理的工作。

二、以德为先, 用言传身教温暖学生的心灵

作为教育工作者, 她清楚地认识到不仅要教好书, 打造优异的教学成绩, 更重要的是要育好人, 把学生培养成身心健康、品行优秀的人。作为职业学校, 学生群体不同于基础教育及高等教育的群体, 生源除了上不了高中的落榜生, 还有一些是有很多社会阅历的社会青年, 他们当中有一部分人的求知愿望特别强烈, 但有时也很难改变自身从社会带过来的习性。作为班主任, 李呈娇除了给他们更多的关注与引导, 还给他们更多的细心及耐心。如, 2003税务 (1) 班有位同学, 他初中毕业后第四年才重返校园读书。为了帮助他消除年龄界限给他带来的心理阴影、发挥他的年长优势, 李老师坚定地选他当了班长, 给他压担子, 充分发挥他的优势, 更重要的是给了他信心。在李老师的不断加压以及这位学生个人的努力下, 他取得了很大进步。在校不仅考取了助理会计师资格, 还凭个人能力当上了节目主持人、学生会主席, 毕业一年后他成功地成了自主创业的小企业家。

三、以艺立身, 用精湛的业务素养引领教育教学工作

多年来, 李呈娇牢记读师范时老师的一句话:学无止境, 教法无涯。没有教不会的学生, 只有不会教的老师。职业学校的学生学科基础差, 学习意志不坚强, 面对难听、难写、难记的英语, 学生没信心。面对这种情况, 她积极钻研教材, 努力寻找适合学生的教学方法, 如:One sentence for everyday口语教学法、情景教学法等。把学生们学习外语的热情重新点燃起来, 使他们参加各类活动的主动性也提高了。功夫不负有心人, 辛勤的汗水浇灌出了美丽的小花———林娜、云茹、邹丽娟、江燕玉、王如梅等同学在全省各类英语大赛中拿回了大奖, 这不仅为学生个人争回了荣誉, 也为老师的教学、学生的学习找回了信心, 带回了鼓舞。

四、以使命为己任, 把职业教育的热情洒满琼岛大地

2007年职业教育改革的春风吹遍了琼州大地, 各市县纷纷建起了职业学校, 新建的或是重新组建的职业学校, 均存在职业教育意识不强, 师资、设备严重缺乏等问题。于是, 教育厅领导号召各学校派出师资进行支教挂职, 把职业教育的新理念及办学管理经验带下去, 协助各市县职业学校稳步跟上来。李呈娇作为职业学校的一分子也被派到万宁市职业技术学校挂职, 当时孩子小, 学习也在关键阶段, 但李老师还是毫不犹豫地接受了挂职的任务。作为挂职副校长, 她努力摆正位置, 端正态度, 尽快地适应枯燥、寂寞的乡村生活, 并努力工作, 虚心向同行们学习, 当看到挂职学校管理理念及管理方法取得成效时, 她感到欣慰。临别时当地领导给予的肯定、教职工及学生们的声声挽留, 让她再一次深刻地领会了职业教育的无限魅力与无穷乐趣。

小学十佳少年先进事迹材料 篇3

新河小学六年级

庞红艳

我叫庞红艳，女，12岁，是六年级的班长。六年来，在学校领导和老师的辛勤培育下，我从一个不懂事的孩童，逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员，并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。我尊敬师长，团结同学做事执着有毅力。我学习认真，有很强的创新意识，各科成绩名列前茅，爱好广泛，作为班上的舞蹈队员，训练刻苦，而在美术方面的素养，班内每期精彩的黑板报则是有力的证明，音乐方面更是体现出与众不同的天赋，还擅长演讲。自我入学至今连续六年被评为校级三好学生和优秀学生干部。

面对众多的荣誉，我对自己有了更加充分的自信，却从未被荣誉冲昏了头脑。因为我深知一山更比一山高的道理，通过大量地阅读课外读物，深深地领会到知识的浩瀚。我酷爱看书，只要有时间我总是拿着书看呀看，从小到大看的书已无法计算主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《上下五千年》、《小学生优秀作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。“读书破万卷，下笔如有神”正是由于养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高。我的作文选材新颖独特，经常被当作范文读给同学们听。2012年在大池镇组织的《祖国在我心中》诗朗诵活动中，获得了一等奖并推县参评。喜欢研究问题、探索问题也是我的特长之一，这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题我总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，身为数学老师的妈妈想提醒一下解题思路，我都不让她给我讲，我要凭借自己的钻劲去解决难题。我始终牢记家长的嘱托，老师的教诲，第一名、一百分并不是最重要的执着、有毅力地把每一件自己必须做的事，做深做透才是最重要的。随着年龄的增长，我越来越知道了为什么而学习，怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础，面向更广博的知识海洋。所以在每次期中、期末考试中都取得了优异的成绩。

六年来我不但在学习上取得了不少成绩，在各科老师的精心培养下，我积极参与了班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。在学校的书法大赛和手工制作中都获得过一等奖。每年六.一的时候我都担当学校汇演的节目主持人，还在汇演中加演过课本剧---白雪公主，在文艺方面，我作为舞蹈队的一员，训练刻苦，有一股不服输的劲头，在2011年六.一庆祝活动中，《来吧跳跳跳》小学第一名。我积极拼搏最终为班上获得荣誉。

我热爱集体、关心他人。自入学以来，我一直担任卫生委员、班长，我有一腔勇于负责的精神。在学校里我力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。我从小学一年级就开始当班长，自当上班长那一天起，我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为我是班长，劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，我会及时给同学们指出来。我总是把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，我大胆管理。主动工作积极参加学校组织的各项活动。对后进生更是倍加关心。作为班长我为班集体作出了很大贡献。作为班干部我以身作则，能认真履行自己的职责，练就了较强的组织能力，在少先队活动中，我是带头人，是组织者，我团结大家，把活动搞得丰富多彩。在管理班中的各种事务时，我与其他班干部配合，加强对班集体的建设，把班级管理的井井有条，在同学中的威信很高，也使班级总体成绩水平有了一定的提高，成为老师的好助手。

在日常生活中我我是一个懂事的孩子，从不乱花一分钱。曾经好几次妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的，就想给我也买几件新衣服。我说“我有衣服穿还都很新呢。再说，我长得也不快，很多衣服还都合身，穿得时间长了我和它们都有感情了。”委婉的拒绝了妈妈的好意。平日在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、洗衣服、让亲情其乐融融。对待邻里，我文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。

小学就要毕业了，回顾六年来的小学生活，我非常感激学校老师为我付出的心血，为我提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。我在自己的作文中曾写到，长大后一定会经常回忆起大池镇小学的美好经历，包括这次举办的“十佳少年”评选活动。

2013十佳大学生事迹简介 篇4

事 迹 简 介

辽宁工程技术大学 工商管理学院 工程管理09-3班 肖路平

肖路平，女，满族，预备党员，工商管理学院工程管理09-3班学生，现任工商管理学院团委副书记、工程管理党支部副书记、工程管理09-3班团支书、工程管理11-

3、4班副班主任。肖路平同学思想上积极要求进步，性格开朗乐观，学习成绩优良，工作认真务实，为人谦虚坦诚，能够真正的为同学树立模范、起到带头作用。

一、思想方面

她积极进取、执著追求，身为预备党员和工程管理系党支部副书记的她时刻对自己高标准、严要求，用自己的行动践行着一名中共党员的誓言。

二、工作方面

她认真务实，尽职尽责，踏实肯干，现任工商管理学院团委副书记、班级团支书、工程管理11级3、4班副班主任，工作中受到了院、校老师及同学们的一致好评！分别获得“院优秀团员”、“校社会工作标兵”、“校优秀团员”、“校素质拓展活动先进人”、“校优秀团干部”等荣誉称号并带领所在支部获得“校先进团支部”称号。

三、学习方面

她勤奋努力、刻苦钻研，一次性通过大学生英语四级和国家计算机二级。本学期被评为“校一等奖学金”，她专业知识扎实，曾在院系首届沙盘模拟大赛”中荣获三等奖，“豫丰杯”第二届工程计量与计价大赛中获优秀奖。

四、实践方面

她勇往直前、勤奋探索，曾在第八届挑战杯辽宁省创业计划竞赛中获得“优秀志愿者”的称号，曾获得“校暑期社会实践先进个人”并在本学期自己组建团队进行社会调查，所在团队被列为校重点团队，形成的成果也已推向了学校和省里。

五、生活方面

xxx小学十佳美德少年事迹材料 篇5

XXX，女，十一岁，她以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。她是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧的小女孩。只要有她在，就充满了笑声。她热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活，“付出就会有回报”——这是她的座右铭。

作为一名小学生，她首先能学好书本知识，充分利用课堂上的四十分钟，课后独立完成作业，做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间。这样自己学习起来就会感觉很轻松、很愉快。几年来，她的成绩在班级一直都名列前茅。在学好书本知识的同时，她还能积极拓展自己的知识面，培养多方面的兴趣和爱好。唱歌、跳舞、演讲、办黑板报、写作和主持都是她的爱好。在校举行的手抄报评比和作文竞赛中，她也连续多次都取得了优异的成绩。在学校组织的各种演讲比赛中，她也经常取得好成绩，现在她担任大队文娱委员和班级里的中队长，同时自己也是校舞蹈队的一名骨干队员，曾多次代表学校参加表演和比赛，并且都多次取得较好的成绩。关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗衣服等，让亲情其乐融融。她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学有困难，他总是热情耐心的帮其解决。她劳动积极肯干，脏活、累活他总是抢在先，对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的义务劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。从当上

十佳美德少年先进事迹 篇6

十佳美德少年姜鑫冉先进事迹

姜鑫冉，她的座右铭是“只比学习和品德，不争吃穿和功利”。她是一名普通的小学生，从小就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课，在课堂上，集中注意力边听边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识。对于学习中遇到的困难，在家里问父母，在学校向老师和同学请教。在课余时间，坚持用广博的知识充实自己。培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。这就是她——姜鑫冉，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。

十佳青年个人事迹简介 篇7

担任大学生青年法学会会长，进取组织协会开展各项活动，如第九届“社团联合杯”主题辩论赛、第二届大学生法律文化节、“3.15”消费者权益日活动，并获得“社团先进个人”称号。担任xx学院团总支组织委员兼团支部书记，协助教师开展各项团的工作，进取主动地发挥团干部的桥梁纽带作用;组织同学开展各类团的活动，如“学习党的十八大精神”、“实践雷锋精神，塑造美丽心灵”等主题团日活动。热爱马克思主义，参加了大学生骨干网络培训，拥护.....，进取向党组织靠拢，参加第44期党校培训并顺利结业，并于2014年12月入选为安庆师范学院第八次共青团代表大会代表。进取参加社会实践，在2014--参加暑期“三下乡”社会实践活动，并获得社会实践“先进个人”称号。进取参加各类团学文体活动，如参加xx学院第二届“九鼎杯”辩论赛，并获“最佳辩手”荣誉称号、参加“心系十八大”演讲比赛，并获三等奖、以及第八届“社团联合杯”辩论赛、安徽省大学生黄金模拟交易竞赛、“爱安徽爱家乡”主题征文、12.4法制宣传等，在同学中起到了模范带头的作用。

上大学，离开家乡淮南，坐上前往安庆的火车。火车开动轰鸣声提醒着我是背负着自我的梦想和家人的企盼走上这条路的。职责与梦想，如黄金一般，珍贵、闪耀而又沉重。让我无论高潮与低谷，永远充满斗志。

秀于林，学业为本露锋芒

作为一名学生，我深知学习的重要性。法学学习需要严谨扎实的态度和勤于思考的精神，在大学里，我明确学习目标，端正学习态度，作为学生干部，我更加严格要求自我，处理好学习和工作的关系，努力学习专业知识，在2014―20我综合成绩排行第一，智育成绩班级第十，并获得了专业二等奖学金及“优秀学生干部”荣誉称号。

在学好专业知识的同时，我广泛涉猎各类书籍，并养成独立思考的习惯，努力提升自我修养，在学习中提高。

承上下，统筹团学帷幄中

初进大学，我加入了大学生青年法学会。作为法学专业的一名学生，我深深地认为应当将自身的专业、兴趣与志向结合起来，服务他人，创造价值。

经过一学年的社团工作，进入大二，我荣幸的成为了大学生青年法学会的会长。会长，一个象征着光荣与职责的职务，既是鼓励，更是挑战。而我也一向秉承着发挥专业职能，实现社团价值;坚持踏实肯干，不断提升学习的想法和态度去发展社团的，更为逐渐营造有力高效，团结一家的社团氛围而不断努力的。从社团联合杯辩论赛到模拟法庭，从12.4法制宣传到即将举行的青法十年会庆，伴随着一次次活动的成功举办和青法影响力的不断扩大，我也为我和身边青法人以及整个青法的成长而感到欣喜。

同时我担任了班级团支部书记，组织同学开展各类团的活动，如“学习党的十八大精神”、“实践雷锋精神，塑造美丽心灵”等主题团日活动;凭借我的优秀表现，我于2014年9月成为xx学院团总支组织委员，协助教师开展各项团的工作，如第二届大学生法律文化节、四业经验分享交流月活动，进取主动地发挥团干部的桥梁纽带作用。同年12月，我很荣幸入选为安庆师范学院第八次共青团代表大会代表，在此过程中我不仅仅更多的参与到院校的团学建设中来，更与众多优秀团代表进行了经验交流，获益匪浅。

担道义，法制宣传尽职责

大学生青年法学会的宗旨就是提升同学们的理论知识和法律素养，同时给需要法律帮忙的人施以援手，我们学习法律的初衷亦是如此。12月4日是全国法制宣传日，借此之机，我组织并亲身参与了一系列法制宣传活动，与众多青法人分赴安庆师范学院菱湖校区和龙山校区、菱湖社区、大龙山司法所、大龙山镇周边部分村镇及小学进行法律知识宣传，法律帮忙以及农村法律情景调研等工作。

法制宣传活动的重要部分就是供给法律咨询与帮忙，让群众们尤其是老年人摆脱由于文化水平或者经济条件等种种限制而遭受的不公平，取得了极佳的效果。胡美珍是一名普通的退休工人，几年之前，她的女儿将她的房屋和财产非法侵占，并把她赶出了新家，虽然经过法律手段进行了判决，但她的问题仍然没有得到解决，拿着一纸判决书却拿不回自我的财产，胡美珍老人陷入了无助。在法制宣传日活动当天，她拿着判决书和相关材料来到了法制宣传点，向我求助。我在对案件进行了分析后，向老人说明了能够经过向法院请求执行判决的方式进行维权。问题得到了解决，老人兴奋异常，她对我称赞道：“我们这些上了年纪人，没人帮忙又不识字，出了事眼前一抹黑，有了这个咨询的地方，真可算是给我们解决了大问题，真期望这些大学生以后多来几次!”这就是对我最珍贵的认可。

与此同时，在进行法制宣传的过程中，我也对城乡居民的法律意识进行简单的了解，发现一些居民的法律意识较之以前有了较大的提高。当我对一位市民问道“您对罪犯的辩护人有什么样的看法”时，他的回答给了我一个小小的惊喜，他说道：“每个公民都有为自我辩护的权利，罪犯也是如此，可是辩护也只能为了公平正义而辩护，不能为了辩护而辩护，让其他人尤其是受害人遭受损失，这其实也是权利和义务在法律生活中的体现。”不得不说，这让我感到欣喜的同时也对自我接下来的工作更具信心。看到了成果，便有了更多的期望。可是事实也曾给我泼了凉水，[课件]让我意识到部分人群法制知识不足、法律意识欠缺的问题。当我听到部分村民发出“打老婆，做错事就打嘛”、“出嫁了的女儿，没有财产继承权”等言论的时候有些生气，又有些无奈。农村的贫穷与愚昧是限制农村法律知识普及的一大障碍，但这也正是普法宣传应当并且能够做的，看来，应对农村的普法宣传是一个长远并且重大的任务，是我们每个学法人的职责，应当引起我们每个人的关注。

怀璞玉，宽以待人沐春风

作为一名xx学院辩论队的成员，我感激两年的辩论经历，使原本不善表达的我在比赛和锻炼中变得更加善于与人交流和组织语言，逻辑思维本事也有了很大的提高，同时我也认识到了团队合作的重要性，并和队友们结下了深厚的感情。这些不仅仅对于法学专业十分重要，对于我日后生活也供给了极大的帮忙。幽默风趣、乐观开朗的生活态度让我结交到很多朋友，也获得了很多肯定。生活中，我团结同学，乐于助人，待人宽容，在班级、团体中与大家的相处十分融洽，平平淡淡，也不失欢乐。

十佳少年事迹 篇8

张然，女，现年11岁，泗县屏山中心小学五（1）班班长。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的欢迎。

一、她是邻居眼中的小大人

在张然很小的时候，她的父母为维持生计或独自或结伴外出务工，一年到头很少回家。由此张然成为现今农村留守儿童中的一员。俗话说，穷人家的孩子早当家。在她身上看不到留守儿童常有的孤僻、胆怯的神情和邋遢的外表。她早早地懂事了并很好的适应独立的生活，在家主动做家务，独立处理好自己的事情，并帮爷爷奶奶干一些力所能及的农活，坚强的爷爷奶奶一起为家撑起一片蓝天。

二、她是老师眼中的好学生

张然有很强的自律意识。从小就懂得遵守纪律，热爱集体，助人为乐；学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，她敢于提问，也善于质疑，作业也总是完成得又好又快。她的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“优秀队干”。平日里，她积极响应学校的“大阅读”倡议活动。在别人满头大汗的玩耍时，她已悄悄地从图书角中拿了一本书静静的阅读。有时看了之后，她也会写写自己的心得体会，做读书笔记，从而很很好的巩固自己汲取的知识。

三、她是同学眼中的小老师 由于张然同学在各方面的优秀表现，她逐渐成了各科老师的得力小助手。协助班主任老师处理班级事务，开展班级有关活动，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，作为班长，她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样，同时在同学中也树立起良好的威信，是同学的良师益友。同学们遇到各种问题都愿意和她交流，无论是学习上的还是生活上的，张然都会尽自己所能去帮助他们。学校的文体活动比较多，特别是一些集体项目，如跳大绳，校园集体舞活动需要较长时间的训练。作为班长张然积极协助班主任组织训练，早到晚走，督促同学及时参加训练活动。可以说，每次活动中五(1)班取得的好成绩，都离不开张然的功劳。

四、她是领导眼中的小才女。

张然同学的多长多艺在全校也是广为人知。书法，绘画，手抄报，演讲，唱歌，跳绳等等都是拿得起放得下。对于这些活动，她不仅去做了，而且是用心去做了。几年来，屡屡代表班级和学校参加各级各类比赛，并且硕果累累。

不完美的家庭并没有影响张然队完美人生的追求。我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小姑娘在党的阳光的照耀下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

事迹简介

十佳少年事迹材料 篇9

老师的好助手同学的好榜样

周逸航同学是城西小学小学六（6）中队的学生，现担任学校少先队大队委员兼六（6）中队的副中队长。在学校里，每逢有人提起他，无论是老师还是同学，无不交口称赞。他用心向上、发奋进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。他时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，发奋使自己成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋学习、屡获佳绩：

在老师和学校的精心培育下，周逸航同学逐渐懂得：只有发奋学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。正因有了这种信念，因此他总是严格要求自己，虚心理解老师的教育。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学习勤奋刻苦，不甘落后。每一天放学回到家，他都立刻摊开书本，认认真真地完成当天的作业。遇有难题，他总是用心思考，查找资料，不搞明白决不罢休。他的成绩在年级里一向名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号；自四年级以来每年被评为区优秀少先队员。他写的作文多次被发表。应对成绩，他从不骄傲，而是更加发奋刻苦地学习。正因他知道，下一个目标在等着他。

二、老师的得力助手

周逸航在很小的时候，每一天他所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着，耳濡目染，他比其他同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过他的人都说他是“小大人”。上学后，这个“小大人”凭着他的`很强的组织潜质，较好的语言表达潜质，被班主任老师一眼相中，他从小到大一向担任中队委，他都主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮忙同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。

他对班级纪律敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一向良好。

三、同学学习的好榜样

周逸航作为班级干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。他是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且善于总结，对于学习他有自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科间的融会贯通，善于由此及彼，举一反三。进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成绩，参加学校、区里的各科知识竞赛，他都取得骄人的成绩。他深知，学习不是一件容易的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。

他在不断提高自己学习成绩的同时，还用心主动帮忙学习落后的同学。为了帮忙后进生解答疑难，他总是十分耐心地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮忙下，各方面都有较大的进步。乐于助人是周逸航同学的一大特点。有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，他都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课，他总是会主动去帮忙同学补习。总之，无论谁有困难，他都会义无反顾地去帮忙。毛主席的那句“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事”的名言深深影响着他，他一向说：“我就要做一辈子都做好事的人。”

五、全面发展的好学生

周逸航是一位品学兼优的好学生，他具有远大的理想和爱国主义情怀。他从小就听妈妈给他讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事，讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到“神州”飞船成功返航后，更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。他暗暗立志：将来必须要做一个有益于社会的人。

他性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜爱美术、写作。她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就务必全面发展。他从不骄傲自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。

十佳美德少年事迹材料 篇10

事迹材料

------记**县**中学***

我叫任方洁，是铜冶镇一中初三7班的一名学生，也是7班的班长。“为集体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在农村家里，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应该具有的美德，在学校我一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。我不但学习成绩好，而且学校的各项活动我都积极参加。在学校和老师的关怀帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力。

一、勤奋好学，刻苦进取

在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到我独特的见解，是大家公认的“领头雁”。作为一名中学生，我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。在知识的海洋里,我是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结, 培养了良好的学习习惯和自学能力。我尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我；与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。我专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。我坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于我解决学习上的难题有很大帮助，成绩不断提高。

二、懂得感恩，深受爱戴

我不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。

我尊敬师长，发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到我亲切的“老师，您好！”我说是老师给予了我知识，帮助我成长；是家长的殷切希望让我快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有我所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是我奋动力。我关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，我以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

三、工作积极，富有热情

从进初中起，***同学就担任了学习委员，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。进入高中后，同学们又一致推选我为班级的班长。

作为一班之长，我处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手。我还常常帮助同学解答疑难，解决困难，是同学们的好伙伴。我从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人；无论谁有困难，我都会伸出援助之手。

四、全面发展，素质优良

***同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，初中时多次参加学校组织的各类比赛，给评委老师们留下了深刻印象。还曾打破校女子跳高记录。

在我自己不断的努力下，我已取得了让人满意的成绩，为我今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。

“十佳美德少年”事迹材料 篇11

————印江自治县杨柳小学学生 张玉兵 张玉兵，男，12岁，是印江县杨柳小学五（2）班的一名学生。他是一个勤俭节约、充满爱心和社会责任心的好公民，在大家心目中他是一个孝敬父母，尊敬师长，团结同学，乐于助人，自信自强的好少年。

在老师们的耐心教导和培育下，他从一个不识字的孩子成长为一名小学五年级的学生。曾担任过学习小组长、班长、副中队长，现任班长，中队副队长是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。他深知作为班长，要从自我做起，严格要求自己，起表率作用，秉着全心全意为同学尽责尽力，为班级、同学们的学习、成长努力学习，热心帮助他人，为集体荣誉不断努力，经常为班上做些力所能及的事情；帮老师做一些管理班上的工作，使我们班各方面越来越好。

一、爸爸妈妈的好儿女

从小，他就知道自己与别人有不同的境遇。父亲母亲都是腿脚残疾的人，走起路来一瘸一拐的样子，不能从事体力劳动，更别说能有一份好工作了。因家里困难，张玉兵从小到大就生活得十分艰苦，穿的衣服大都是亲朋好友和社会上的好心人给的。就是在这样的家庭中不断成长的，打小就很知事，很知道自强不息，长大成人。常主动帮助照顾家庭，天天帮助爸爸妈妈打好洗脸、洗脚水，为爸爸妈妈洗脚，有时还给爸爸妈妈捶捶背，捏捏脚。除了照顾亲人，他每天还要帮助爸爸妈妈做一些家务活，分担他们的负担。小时扫地、煮饭；大一点放牛、捡柴；再大点挖土、栽苕„„。现在已经能帮助到家中大多数农活。对于这个从小就经历苦难的孩子来说，成长得很快。

二、勤俭节约、充满爱心和社会责任心的好公民

他不仅是一个有孝心的好孩子，更是一位充满爱心的好少年。今年我乡凯坪村的在读高中学生杨林，不幸患白血病，需要大量医疗费，在得知这个消息后，不禁流下了眼泪，对他的遭遇深感不幸，捐出了自己积累了几年的50元；去年崔山村邹家寨邹前芬家失火，他也捐出了自己包中的所有零用钱，班上彭富同学得病，没有钱，他便主动送他上医院并替他支付药费。事情后，他告诉爸爸妈妈：“我把平时攒下来的零用钱捐给那些遇到困难的人们，因为他们比我更困难，以敬我自己的绵薄之力”。于是在张玉兵的带领下，在学校为“贫困生献爱生”等活动中，这个班级往往是全乡小学捐得最多的班级。在班上，提到张玉兵，人们总是赞不绝口。

三、刻苦学习、爱好广泛的好学生

课堂上，他思维敏捷，响亮而流利的回答，总能赢得老师的赞许。虽然每天放学回家还要做很多家务，但是他从来不拖欠作业。每天除了按时完成老师布置的作业以外，还坚持阅读课外书籍、听音乐、看电视新闻等，拓宽自己的知识面。他对体育也特别感兴趣，踢毽子、跳绳、跑步，样样都行，在每年各种竞赛和运动会中都取得了很好的成绩。

四、举止文明、乐于助人的好伙伴

张玉兵除了在学习和生活上对自己严格要求外，他平时的行为习惯也令人赞赏。他总是将自己的课桌整理得干净整洁；看到同学的课桌凌乱他总会善意地提醒或帮助整理；看到地上有垃圾他会主动打扫干净；看到其他同学有不文明举止，如践踏草坪、随手乱扔果皮纸屑等，他会上前阻止；作为寝室室长，他时常关心室友的生活与学习，亲自一年级张玉亮淘米，打水等，帮助其早日适应学生寄宿生活。他就像开在同学们身边的一朵文明之花，处处都留下他文明美丽的身影。平凡的张玉兵，就如同清晨那一抹灿烂的霞光，映照出的是高尚的美德，映照出的是青春的靓丽光彩。这朵美德之花在张玉兵的努力下，愈加灿烂、光彩夺目！