小鬼当家的教案（共10篇）
1、帮助幼儿树立健康消费的观念，懂得花钱要合理、有计划、有节制。
2、激发幼儿参与游戏的热情，遵守游戏规则，并能积极参与讨论、交流，大胆表述自己的见解。
3、逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯
4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
二、活动准备：
1、活动前，幼儿认识过人民币，会识别人民币的不同面值。让幼儿去超市自主购物，并讨论购物的心情，所购商品的用途、价格等。
2、向父母调查了解一个月家庭各类经费的开支状况(下发调查表)。
3、纸币若干、购物篮若干只，超市场景布置，商品上贴有价格标签。银行、医院区角设置。
三、活动过程：
1、成立“三口之家”，宣布“小鬼当家”的游戏开始。
由幼儿自愿组合，三人为一户家庭(爸爸、妈妈、孩子)，佩带胸卡标志，编号为“1号家庭”“2号家庭”……
2、小鬼当家活动一：到银行领工资。
师：(将日历翻到1月1日)小鬼正式当家作主了。今天是1月1日，是发工资的日子。每家的爸爸或妈妈去银行取这个月的工资。每户家庭领取工资10元。
3、小鬼当家活动二：缴水电费。
师：(将日历翻到5日)今天服务公司的人要来收水电费，我们得准备好钱付上个月的水电费。
服务公司的职员(老师扮演)，将各家水电费情况通报，根据通报金额挨家收取水电费。每家将缴清水电费的标记贴在统计表上。
引导讨论：①为什么各家水电费不一样?
②平时怎么做才能节约用水用电，可以少付水电费?
③如果没钱交水电费，家里会出现什么情况?
4、小鬼当家活动三：去超市购物。
师：(将日历翻到10日)从发工资到今天已过了10天。最近家里的一些物品不够用了，要去超市购买。每个家庭成员商量一下，想想家里最需要什么?每人还缺少些什么?然后去超市买最需要的商品。
购物后讨论：各家都买了什么?花了多少钱?还剩下多少钱?
教师根据各家代表的回答将商品分吃的、用的、玩的三类列表统计，比较各家消费情况。提问：超市中同样商品有不同价格(举例)，你是怎样选择的?为什么?
教师小结：让幼儿明白同种商品因晶牌不同价格不同，我们应该量力选择，合理花钱。不攀比，不求高消费。
5、小鬼当家活动四：交旅游费。
师：(将日历翻到15日)时间过得真快。今天，旅游公司寄来一封信，委托我将信中内容告诉大家(老师读信)。
想去旅游的小朋友请爸爸妈妈带着去报名缴费吧!
根据幼儿交费情况提问：(1)X号家庭为什么不去旅游?(2)没钱旅游的家庭感到着急。通过回忆前两次活动，知道自己哪些地方花钱不够合理，用钱没打算。再次感受到当家不容易，家里要花钱的地方很多，所以用钱必须要有节制，有计划，不能随心所欲。
6、小鬼当家活动五：交医药费
师：(将日历翻到20日)让我们听听今天有什么新闻?(放录音新闻)医院通知各家长带娃娃去医院打防疫针，并缴费2元。
讨论：①打防疫针对我们身体有什么好处?
②孩子不打防疫针会怎样?
③旅游和打防疫针比起来哪个更重要?
打防疫针很重要，这笔钱必需得花，所以我们要留一些钱以备急用，不能把钱花光。
7、如果娃娃不生病，不打防疫针，剩下的钱怎么办?可放在哪里?交流讨论，引出节余的钱可以到银行存起来。知道银行是个存钱取钱的地方。
存在银行里的钱什么时候用?(遇到急需用钱的时候，如：生病、交学费、看望老人、外出旅游、过生日买礼物……就不用着急了。)
8、谈体会。
给“小鬼当家”游戏中持家有方、花钱合理的家庭发奖，并分别请三户有代表性家庭谈“当家”的感受。
讨论：
①如果下次再当家，你会怎样用钱?
②平时家里，除了水电费、旅游费、医药费、超市购物，还有哪些地方要用钱?(结合调查表内容)
③平时小朋友应该怎样做才能节约用钱，合理花钱?
教师小结：今天我们当了一回大人，知道爸妈当家作主的滋味。爸妈赚钱很辛苦，当家不容易。我们花钱要节约，要省着用，不能想要什么就买什么，看到什么就买什么。平时要节约用水、用电，爱惜我们的物品、玩具、衣服。平时常常这样做，我们能节约很多钱。
9、活动结束：将多余的钱存入“银行”。
教学反思：
1、学会拒绝垃圾食品，知道不洁食物对人体健康有害。 能注重饮食卫生，不吃不洁食物。
2、提高自我保护意识及应对问题的能力。
活动准备：
1、自制《乱吃烧烤肚子疼》的视频;
2、图片(老鼠苍蝇叮咬过食物，过期的食物，腐烂变质食物，没洗干净，假冒、劣质)
3、自制PPT(判对错)
教学关键点：
学会拒绝垃圾食品，不吃不洁食物。
教学重点：
使幼儿了解不卫生的食物对人体健康有害。 说明 这是幼儿能否注重饮食卫生的重要前提，只有当他们知道“吃了不洁食物，会导致疾病，影响身体健康”以后，才会对不洁食物产生否定的态度，并且愿意接受成人的劝导或自觉地予以拒绝。
教学难点：
识别不洁食物和简单处理掉在地上的食物。 说明 这是幼儿能否做到“不吃不洁食物”之要害。由于幼儿熟悉水平和生活经验有限，他们不可能在短时间内学会识别、判定采用不同原料、在不同环境中所制作食物的卫生质量，也不可能很快把握处理“掉在地上食物”的一些方法，需要有较长的学习、积累的过程，才能逐步获得该方面的经验。
教学过程：
一、观看视频，引入课题
1、观看视频
T：视频中的小朋友怎么啦?怎么会肚子疼的?你们知道吗?
2、老师小结：大哥哥在放学路上买了路边摊位上的东西吃，结果肚子疼了。
二、幼儿讨论，说说肚子疼的原因及预防
1、提问：
T：大哥哥为什么会肚子疼?
T：我们应该对这个大哥哥说些什么?
T：这些东西你们吃过吗?为什么不能吃?
2、小结：路边的摊位不卫生，马路上尘土飞扬，我们小朋友吃了会身体不舒服，严重的话要住医院呢，所以以后不要吃小摊上的东西了。
3、T：那我们怎么预防肚子疼呢?
4、小结：我们一定要吃干净的食物，不吃垃圾食品，而且也要注意小手的卫生，平时多洗手。
三、观看图片，判断对错
1、出示PPT
T：你们看一看这些图片中哪些是做得对的，哪些不对呢?
2、小结：路上的小贩卖的食物制作过程都是很不卫生的，灰尘落在上面、苍蝇乱飞，我们绝对不能买这些食品吃。而且，要提醒自己的同伴、朋友也不能吃这些小摊上的东西。要注意饮食，不吃不卫生的东西。
教师小结：
合理分配三餐;荤、素搭配;不挑食、不偏食;不暴饮暴食。要选择无毒、无污染的食物。注意不要食用不洁食物以及过期食物，注意饮食卫生。不要边看书边吃饭。等等。
教学反思：
幼儿园数学教案―《小鬼当家》
幼儿园数学教案―《小鬼当家》 幼儿园数学教案―《小鬼当家》设计意图：幼儿期正处于数学学习的启蒙时期，幼儿学习的特点是离不开具体丰富的生活经验，因而幼儿园数学教案内容选择离不开生活实际。 根据活动目标，结合幼儿学习数学的特点，选择贴近幼儿生活实际的.“小鬼当家“这一活动内容，组织幼儿学习为父母服务，通过买东西，培养幼儿的责任意识。在活动中通过与同伴的互动交流，不但发展了幼儿的口语表达能力，而且在活动中水到渠成地让幼儿掌握了仿编应用题的基本方法。 幼儿园数学教案―《小鬼当家》 目的： 1、让幼儿学会仿编和解答4的加减应用题。 2、在生活情景中能根据水果卡片自编4的加减应用题。 准备： 1、知识经验准备： 请家长带 幼儿去买东西，使幼儿了解一个买与卖的过程。 2、物质准备： 准备各种水果卡片，人手4个替代物作钱。 过程： 一、以“帮农民伯伯摘果子”引入。 “小朋友，果园里的水果都成熟了，农民伯伯想请你们帮他摘水果，你们愿意吗?”(愿意) 二、游戏“摘水果”。 师交代游戏玩法和规则。 三、分类活动：分水果。 1、引导幼儿将自己所摘的水果跟同伴之间进行交流。 2、交代任务：将各种水果分别放在筐里。 四、歌表演：《摘苹果》。 “果园大丰收了，我们多高兴啊，让我们来唱首庆丰收的歌吧!”。 五、师通过情景表演仿编4的加减应用题。 1、仿编4的减法应用题。 “摘完水果了，我觉得真渴啊，我该怎么办?(买水果吃啊!)可农民伯伯已经把水果卖给老板了，我得去买水果吃了。大家看，我有多少钱?(4块钱)我只有四块钱，这些钱啊只能买两次水果，我得好好的想想看该买什么水果吃了。” ①师买了一个苹果，提问题。 “刚才老师做了什么事?(买苹果)我原来有几块钱，(4块钱)买1个苹果花了几块钱，(1块钱)，仔细听老师给你们提了一个什么问题?” ②引导
【设计意图】
随着社会生活现代化进程的加快，现代生活给幼儿带来的潜在危险日益突出，像火灾、溺水、拐骗、突发事件等一系列危险，时刻威胁着年幼的儿童，而中班幼儿还处在未成年期，缺乏生活经验和自我保护能力，在日常生活中很轻易发生意外伤害。孩子的安全是幼儿园的首要任务，家长和老师不可能整天跟着孩子转，只有教给他们学会自我保护的能力。生成了《小鬼当家》这一活动，通过丰富多彩、形式多样的教育活动，提高小朋友的自我保护意识。
【活动目标】
1、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。
2、帮助幼儿了解一个人在家时的安全知识，知道陌生人叫门时不开门，不做危险动作，不乱摸家里的电器开关等。
3、锻炼平衡能力及快速反应能力。
4、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。
【活动准备】
1、情境表演：爸爸、妈妈不在家。
2、自制图片4幅。
【活动过程】
一、观看情境表演《爸爸、妈妈不在家》。
1、教师向幼儿介绍情境表演《爸爸、妈妈不在家》。
小品开始：幼儿天天独自在家中玩耍，边玩边说：“今天爸爸、妈妈出去买东西，让我好好看家，嘿！这回我可要自己玩个痛快。”这时，门外传来了敲门声，一个陌生人问：“这是李医生的家吗？”亮亮问：“你是谁呀？”来人说：“我是查电表的，请你开门！”（表演暂停）
2、你们知道为什么小品不演了吗，因为天天遇到难题了，他不知道该不该开门？
①来的是什么人？
②天天能开门？
③如果轻易给陌生人开门会发生什么危险？
④天天该怎么做？
3、总结：当爸爸、妈妈不在家时，遇到陌生人敲们，不要轻易开门，要先问清楚来人是谁、找谁，告诉来人等家长回来后再来，或让来人在外面留下等，也可让人到父母单位去找等等。
4、再次表演，让幼儿加深印象。
一幼儿扮天天，另一幼儿表演陌生人（陌生人可随便找理由）。
二、《依依看家》。
1、师：有个叫依依的小朋友，她告诉我有一次她爸爸、妈妈也不在家，你们想知道她是怎么做的吗？
2、看黑板上的挂图，帮助幼儿懂得一些安全常识。
师：小朋友，这儿有四张图片，先仔细观察一下，当爸爸、妈妈不在家时，这四位小朋友所做的事，判断对不对，对的贴一朵小红花。
①饿了时自己到厨房里烧东西吃。
②玩小刀等尖利的东西。
③一人在安静地玩玩具。
提问：哪些行为是危险的，为什么？应该怎样做？
3、总结：当爸爸、妈妈不在家时，小朋友们要注意安全。陌生人来时不开门，不做危险的动作，不乱摸家里的电器开关等，要学会保护自己。
【课后延伸】
利用多媒体看影片《小鬼当家》，进一步加强幼儿的自我防范和自我保护的意识。
【教学反思】
通过情景表演知道一个人在家遇到有人敲门时正确处理的方法。先从讨论“独自在家时有人来敲门应该怎么办？应不应该该开门？”开始，幼儿有的回答“应该从猫眼里看看是谁：是自己家的人就开门，不是自己家的人就请他下次再来。”、有的说“问清楚他是谁？再决定开不开门。”、还有的说“告诉他，我爸爸不在请他下次再来。”……在情景表演的步步深入，幼儿懂得了当爸爸、妈妈不在家时，遇到陌生人敲们，不要轻易开门。因为表演的小朋友天天演得很生动，这个环节幼儿积极性很高，完成得很好。
第二环节通过观察图片让幼儿清楚明了的知道了玩小刀、烧东西吃都是危险的事，经过讨论知道一个人在家时很多危险的事情不能做，形成了初步的自我防范和自我保护的意识。这个环节欠生动，幼儿自己说其他危险的事情时，不够积极，缺少经验。
在课后的延伸活动中，观看了影片《小鬼当家》，不但进一步懂得了自我防范和自我保护的意识还知道遇事情要勇敢沉着、多动脑筋等等道理。教师要为幼儿提供更加广泛、自由的探索空间,真正体现幼儿的主体性,使其成为学习的主人。
幼儿学习网温馨提示：提高防范侵害的警惕性；善于运用智慧保护自己，知道呼救法、周旋法及勇敢抗争都是防范侵害的有效方法，学会用智慧提高警惕。
我抱着试试看的想法，向权力最大的老妈提出建议，没想到妈妈爽快地答应了。
星期天一早醒来，我迷迷糊糊地看了一眼闹钟，觉得时间还早，又闷头睡去。临近8点，我才爬出温暖的被窝，习惯地叫了一声：“妈，饭呢？”过了会儿，我才想起今天是我当家，父母要晚上才回来。仔细想了一下，我才发现要干的事多得恐怖，完全不能胜任。可一想到老妈那令人毛骨悚然的“九阴白骨捏”，我打了一个寒战。算了，还是把这个烂摊子收拾了吧，我可不想“吃苦头”。“陈氏小鬼当家”正式上演了――“嘻唰唰、嘻唰唰、哦哦……”我一边小声地哼着歌，一边洗着衣服。把手伸进放洗衣粉的小罐里，我发现往常总是满满的罐子今天却见底了。没办法，再不洗好，我就得“望衣兴叹”了。（天气预报上说，下午有雷雨，所以要赶快洗好晒干。）“真气人！该死的洗衣粉怎么也找不到！”我埋怨起来。突然，我看见柜子下有一些粉末，便喜滋滋地打开柜子拿出洗衣粉：“嘿嘿，终究还是留下蛛丝马迹嘛！”不过心里却在想：妈妈天天在洗，怎么就不留心呢？唉……
中午，我买了两个汉堡吃完后，一口气把所有事都干完了，就躺在沙发上休息。闲着没事，我便去门口赏自家的花，并赞叹：“这花真漂亮，我终于明白古人为什么喜欢写花……偷花贼！”“偷花贼！”我指着一个正在搬我家花的人大叫。那人警觉地抬起头，发现有人在看他，立刻抱着花转身欲逃，我立刻大喊：“偷花贼呀！快来抓！”那人见势不妙，扔下花逃走了。当邻居打开门问我贼在哪里时，我得意地说：“被我吓跑了！”
傍晚，父母回来了，我带他们查看了我的“丰功伟绩”。妈妈十分慷慨，请我吃了顿烧烤。
那天
凌晨，爸爸妈妈早早就出门了，没有闹钟，没有杂音，我一觉醒来，发现太阳公公已爬上山坡，小学生作文大全
我举头望了望妈妈为我拟定的“当家计划表”，“哦，做饭、烧菜、洗地板、浇花、喂鸽子……事情挺多的啊！”先做什么事呢？我肚子也饿得“咕咕”叫了。但当我打开大门，看到阳台耷拉着脸的花草和没精打采[注: 形容精神不振，提不起劲头。]的鸽子，我就知道先要做什么了。
动物和孩子的心是相通的。当我走进鸽笼的时候，鸽子就高兴地拍打着翅膀朝我飞过来，两只眼睛直盯着我，而我心领神会[注: 领、会：领悟，理解。指对方没有明说，心里已经领会。]，立刻拿一把黄豆撒在食盘里。鸽子爸爸妈妈最先反应过来，把头挤在仅有的两个位置上。而那只鸽子宝宝因为身体弱小，翅膀未丰满，
前不久，在我家发生了一件有趣的事，那就是我一个人在家，做“小鬼当家”。
那天是星期天，爸爸妈妈早早的起床来，慌忙吃完早饭，匆匆地走了，只留下我看家。我蛮高兴的，津津有味地看起书来。
突然，一阵急促的敲门声传来，呀！是妈妈回来了吗？我连跑带跳地来到门前，正准备开门时，脑海里想起了妈妈临走时给我的叮嘱：如果听见敲门声，一定要先从猫眼里看一看，再做决定。刚一想，便马上放下手来，脚一踮，从猫眼里望了望。而门外的情景却令我大吃一惊――一个我不认识的外人！他头发乱缝缝的，穿着黑色的.夹克衫，一条蓝色的皮裤，手上好象还拿着什么东西似的。我十分害怕，眼前隐隐约约出现一个画面：一个男人，手上似乎拿着一把匕首，装着和我很熟的样子，让我打开门。在我开门的那一刹那，他将手上的匕首向我捅来，我就这样不明不白的上天堂了……想着，我不仅毛骨悚然。我灵机一动：装着家里没人，不理他！可是，如果他撬开门直接闯进家里，看见我了，我还是要“洗白”啊！我十分慌张，忽然，我急中生智：装着家里有许多大人在，他不就敢闯进来了。于是，我一拧鼻子，阴阳怪气地说：“‘来来来，喝酒！我们好久都没在一起喝和痛快了，今天不醉不归！’‘对！来，喝起！”说完后，我迫不及待地来门前看看我的“杰作”，只见他挥了挥头，叹了一口气，一步三回头地走了。
晚上，我正准备给老爸邀功请赏时，老爸却吹胡子，瞪眼睛，说道：“那人是送牛奶的，怪不得中午有人打电话给我说，还要不要牛奶，气死我了！”“啊……”我嘴巴张成了O形，为遭成的过失而谴责自己。
双休日，由于不用上学校读书，在没有心理负担的情况下，我睡到九点钟才起床，睁开眼睛后，找不到妈妈。从奶奶口中得知，妈妈上英华外国语学校听课学习去了。平时的一切生活起居都是妈妈照顾的，现在没妈妈在身边，感觉没了依靠。我心里嘀咕着：妈妈，快回来吧！我还没洗脸、刷牙吃饭呢。”只这么大，我还过着衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”般的生活。正想给妈妈打电话，只听奶奶告诉我说：“你妈妈交代，一切自理，是一个锻练的好机会。”奶奶说罢出去了。听了奶奶的话，眼见脏衣服“堆积如山”。突然想到，长这么大，还没有帮忙妈妈做过一件家务。今天何不来开始干起家务来了。
找了好久，终于在冰箱找到了“洗衣粉”，马上倒进洗衣机里。咦？“洗衣粉”都浮出水面。“假冒伪劣产品”？我脑子里闪动着这个念头，得看看是那一家生产的。拿起“洗衣粉”袋一看，立刻大惊失色——面粉厂生产的面粉！哎！怪不得变成糨糊了。我只好拿起衣服到水龙头冲洗。这时候，动画片开始了，精彩的画面吸引了我，我变专心致志地看了起来。看完以后，我发觉整个房间已经“洪水泛滥”了，我见状马上用拖把进行“抗洪救灾，一用力，却滑倒了。“唉，衣服洗不成了，反而弄脏了一身。”我把身上的“一休哥”丢进洗衣机，突然想到口袋还有一颗巧克力糖果，拿出一看，早变成了“咖啡”。糟糕，爸爸和妈妈的衣服一定还有许多东西，我立马拿起爸爸的衣服一摸口袋，里面的香烟已经泡成了“水烟”，拎起妈妈的白T——恤衫，早已成了“大花猫”，真是令人哭笑不得……
唉！想做好家务可真不容易哟。
做早饭
早晨七点半，我的小闹钟准时把我叫醒，洗漱完毕以后，我从冰箱里找出了四瓶牛奶，一大块面包，一瓶果酱和一根香肠，东西都拿齐了以后，爸爸、妈妈和姐姐都陆续起了床，我用“命令”的口吻对他们说：“你们现在去锻炼身体吧，回来就能吃早饭了。”“好的，家长。”他们齐声回答。我心里偷着乐：原来命令人那么有趣啊。接下来该干活了，于是我开始做起了三明治。我先用小刀把面包切成八片，分成四份，在两片面包中间放上果酱和香肠，三明治就做好了，接下来要煎蛋了，我先把煤气打开，点火，在锅里倒上少许油，等油冒烟的时候，把鸡蛋打下去，可是我一不小心把蛋壳给掉进锅里了，我连忙用手去抓。“呀，好烫啊！”原来，我在拿蛋壳的时候，一不小心烫到了手，我连忙用冷水冲，好不容易降下温来，我又突然闻到一股烧焦的味道，我回头一看，天哪，鸡蛋被煎焦了，我连忙用铲子翻了个面。最后，我用尽九牛二虎之力，终于把4个鸡蛋煎好了。这时他们正好回来了，一家人吃上了一顿丰盛的早餐。
简单的午饭
快到十一点了，要准备午饭了，“今天中午吃面条吧？”我问，“好――”他们回答，我去超市买了4盘方便面和四个皮蛋，把皮蛋切成小块放到泡好的方便面里，就当是顿午饭了，凑合凑合嘛。
买书
吃完午饭，姐姐问：“家长，下午有什么安排啊？”“下午我们先去书店买书，剩下的时间自己安排。”爸爸和妈妈同意了，可是姐姐却说：“书店有什么好去的，我不想去！”“不行，高尔基曾说过‘书籍是人类进步的阶梯。’我们都要好好学习啊。”“好，好，好，我去还不行啊。”姐姐只好投降。到了书店，我们开始分头看书，2个小时后，我们在收银台集合了，每个人的收获还真不小：爱音乐的姐姐买了本《音乐世界》；妈妈买了本《中国儿童食谱》，好为我们添菜；爸爸买了本《中国工程》；我买了本《鲁滨逊漂流记》。竟然一下子要了我60元钱，真是太疯狂了。
最后一餐
当了一天的“家长”，我都当累了，加上口袋里的钱也不多了，晚饭我决定简单点，吃快餐，钱也刚好用完。
星期天，妈妈买来了一袋大虾，我一见，乐得一蹦三尺高。我对妈妈说：“妈，我来烧大虾吧！”妈妈听了“扑哧”一声笑了，半信半疑地看着我，似乎在问：“你太小了能行吗？”我自信地点了点头。
于是，我系好围裙，摆好架势，开始烧虾。首先打开煤气灶，把锅烧热，然后在锅里倒上油，放入几片生姜。接着，把虾倒入锅里。锅里顿时热闹起来，虾在锅里活蹦乱跳，我被吓得跑开了好几步远。不一会儿，锅里安静下来，我跑过去一看，虾个个弓着背安安稳稳地躺在锅底。我用铲子铲了几下，虾的颜色也变得红红的了。最后再加上盐，糖，酒，酱油和葱，然后盖上锅盖，闷二分钟。虾烧好了，大虾泛着油光，一阵阵香味扑鼻而来，真叫人垂涎三尺啊！妈妈用筷子夹了一个，尝了一下说：“太咸了，以后少放一点盐！”我点了点头。
虽然我烧的大虾不是很好吃，但这毕竟是我的劳动成果呀！吃着自己做的虾，我的心里乐呵呵的。
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