2024年度党校培训计划

2024年度党校培训计划

2024年度党校培训计划 篇1

一、所做的工作

我街工委党校在区委党校精心指导和街道工委正确领导下，紧紧围绕街道年度工作总目标、总任务，根据区委党校和街道工委党校自身的年度工作计划，开展了如下工作：

1、扎实地抓了全年工作计划的落实：

今年五月份，针对党建办分工党校工作人员调整，工委党校按照区委《关于进一步加强基层党校建设意见》，按照区委党校年度工作计划和工委党校制定的年度工作计划，对工委党校自身和各社区、村分校(教学点)的.规范化建设，全年的教学活动计划，组织开展了一次自查。通过查漏补缺，进一步落实班子，落实责任，落实师资队伍，落实阵地建设、制度建设，落实党员教育、社区教育经费。工委党校和社区、村分校(教学点)每月开展教育活动情况、活动效果，实行报告制。通过年终统计，全年9个社区、村分校(教学点)共计开展教育活动106场次，参加教育培训共计达5155人次，通过经常性活动开展，全街上下形成了团结干事的良好局面。

2、扎实地抓了师资队伍建设，建设了一支一流的师资队伍

由于街道工委一直以来重视党校工作，党校不但有常设领导机构、办事人员，聘请了六名同志为党校兼职教师，同时各社区、村分校(教学点)分别共计聘请了37名自愿者兼职教师。工委党校给每个社区、村分校(教学点)征订了《党课》、《党课参考》、《党支部工作指导》等杂志，有针对性召开党校工作例会，按照工作计划组织兼职教师开展教研活动。在今年全区党校党课教案评比和教学比武中，工委党校组织全街兼职教师报送教案，根据教案分别在社区、村分校(教学点)进行试讲，从中推选三份教案和两名兼职教师参加全区党校教案评比和教学比武，三份教案分别获得教案一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。两名教学比武的参赛选手分别获得二等奖和三等奖。参赛选手被长沙电视台等新闻媒体作了专题采访报道。通过这一活动的开展，极大地激发了兼职教师的教学热情，促进了兼职教师队伍自身素质的提高。

3、扎实地做好了区委党校开展的各项培训工作

工委党校根据区委党校的安排工作，今年分两期选送了3名同志参加全区村民组长培训班。全街5个村民组长全部培训完毕。分4期选送了23名建党积极分子参加区委党校举办的建党积极分子培训班，组织党校兼职教师参加党校党校举办的各类培训班和报告会。

中学青年党校年度工作总结 篇2

一、提高认识，统一思想，把青年党校作为学生思想政治教育的主阵地。

经过几年的努力，我们已经达成了共识，搞好青年党校工作，不只是为了发展几个党员，而是让学生从高中时期就开始接受党的基本知识教育，逐步形成科学的世界观、正确的人生观、价值观，积极向党组织靠拢，拥护共产党的领导。我们从“以人为本”的观点出发，按上级党委的要求，对学生进行了党的基本知识的教育。

在高中阶段，对学生进行党的基本知识教育，培养发展学生党员，是党占领思想教育阵地的重要一环，是培养和造就党的后备力量的重要渠道，也是培养和造就千百万社会主义现代化建设人才的一项伟大工程。它具有伟大的现实意义和深远的历史意义。所以我们把在青年学生中进行党的基本知识教育、培养和发展党员作为思想政治工作的重点来抓。通过青年党校开展大量的教育培养工作，学生思想面貌焕然一新，遵守纪律，爱校如家，关心集体，积极进取，各方面工作都有一定起色，良好的校风已经形成。

二、教育活动跟得上，思想观念变化大，理想促思想。

做好新时期发展党员工作，是推进党的建设的“新的伟大工程”的基础性工作，是壮大党的队伍的重要途径。按照《党章》和有关规定，经常不断的把那些具备党员条件的优秀青年吸收到党内来，对于增强学校的凝聚力和战斗力，保证学校各项工作的顺利完成，具有十分重要的意义。做好新时期发展党员工作，对于保障实施素质教育的办学方向，全面贯彻党的教育方针，培养高素质的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人，具有十分重要的意义。因此，我们把学生追求共产主义的世界观、人生观、价值观定位在人生追求的至高点上。我们充分的认识到，发动学生向党组织靠拢，积极写入党申请书，就是一种很好的自我教育，也是学校对进步同学的一次充分肯定和信任。

学校开展了迎全运“创文明校园，做文明使者”活动，各班列出了十种不文明现象，让同学引以为戒，自觉杜绝。征集十大文明行为，制作宣传栏，倡导全体师生都做文明使者；帮助困难同学，献爱心活动的开展，收到了意想不到的教育效果。通过开展活动学生的思想发生了很大的变化，校园环境保持好了、宿舍文化上档次了、学习氛围浓厚了、思困生减少了。除了我们以人为本、全面、全员、全程管理的效果外，人生至高点的教育作用是不可磨灭的。教育活动跟得上，思想观念变化大。

三、保持教育的连续性和持久性，协调显特色。

“十年树木，百年树人”，可见树人之难。对学生进行入党启蒙教育是一项持久而细致的工作。急功近利不行，粗心大意更不可取，也不能集中一段时间学习，突击发展一批。为此，我们通过“历城四中青年党校”，对学员进行系统教育，努力做到青年党校教育与学校工作形成相衔接，层层落实，长期教育，使学生把共产主义的远大理想逐渐内化成自身的实际行动。

1、党组织与行政联手。党校的教育活动组织毕竟有限，为使党课保持经常、连续不断的进行，我们设立了党支部——团委——教导处——班主任“四位一体”的领导机制，保证了上下联系，相互衔接，把党的知识教育与学校德育结合起来，相互补充，起到了良好的作用。

2、课上与课下互补。我们根据青年党校学员的实际情况认真备课、上课，课后组织座谈讨论，要求学员写出心得体会，相互交流。我们还建立了联系责任制，从党支部成员到全体党员，每人分工联系部分学员，结成对子。随时掌握学员的思想脉搏，及时向党校汇报工作情况，研究改进党课内容，让学员既学到了党的知识，又提高了思想觉悟。

3、校内与校外联合。青年党校学员在上课前填写《学员花名册》，按时开课，学校领导上课，老党员上课，还聘请上级党校老师给学员上党课等。我们自己设计了《入党申请书》并统一印制，让其家长帮助填写，扩大了学生积极要求入党的影响，激励学生更加积极上进。《学员花名册》、《入党申请书》、《入党积极分子推荐表》、《结业证》，学生毕业时我们将及时的传递给学生升学高校或工作单位的党组织，便于以后他们接受连续性的党的基本知识的教育与培养。

四、建立健全规章制度，制度促落实。

在青年党校的办学理念上，我们确立了“培养四个素质”的原则。即我们培养的学生要有较高的思想素质、文化素质、身心素质和理论素质。为此我们制定了规范的管理制度。

1、机构队伍健全，分工明确。为了切实抓好青年党校的工作，我们成立了“党校校委会”，专门负责青年党校的日常管理工作。在教师队伍建设上，党支部建立了专兼职结合的教师队伍，一支是校内的“专职”队伍，党支部成员都是党校教员，也是党校的管理人员。另一支是校外的兼职教员队伍，聘请教师上党课。

2、教学计划细致、可行。我校的青年党校每学年举办一期，每期学习时间一年12学时。教学时间采用固定时间与机动时间相结合的方法。固定时间为每月第一周周二晚，机动时间为重大节日或重大纪念日。

3、管理措施到位。“党校校委会”专门有一名领导负责学员的管理，我们还专门制定了发展学生党员工作配档表，将工作系统化、制度化。从入校学习到考核、鉴定等每一个环节都层层把关。

4、内容充实，注重实效。党校学习内容以“三个结合”的原则确定。即教育内容与学生实际相结合、与当前国家发展形势相结合、与学习党的基本理论同身边典型相结合。学习内容主要分为以下六个方面：马克思主义基本原理教育、党的基础知识教育、党的简史教育、党的组织发展程序、端正入党动机增强时代使命感教育、形势任务教育等。

5、办学宗旨明确。青年党校的创建，是为了使青年学生及早了解党的基本知识，及早给学生种上向往实现共产主义的种子，把学生引向成长的正道，帮助学生逐渐形成科学的世界观、正确的人生观、价值观。青年党校规范的管理制度，充实的教学内容，贴近时代脉搏、贴近学生实际，可以更好的丰富学生的道德内涵，内化为学生的思想行为，促使广大青年学生早日成才。

五、督促自律结硕果。

利用发展学生党员这一有利契机，我们采取了一些行之有效的方法，真正把德育工作落实到教育管理的全过程中去。每一位写入党申请书的同学，班主任、团委、学生会都给他们安排了一定的班级管理工作，充分发挥学生自律自治的积极作用。环境卫生、宿舍管理、食堂管理、班级管理、学习管理，随处都可以看到他们的身影。

1、多渠道，多角度，全方位宣传发动。学校电视台、广播站定期组织节目，宣传党员发展工作的计划思想方法步骤。板报、宣传栏、校报及时宣传党的纲领、章程、党的基本知识。各班定期安排一次对党的认识的主题班会。党支部录制了《入党积极分子培训教程》系列录相片，定期播放。除了以上内容外，学校还组织学生参加各种教育活动，让他们在活动中接受锻炼。

2、充分开发网络功能。网络的广泛应用，不仅改变了学校的教学模式，也进一步拓宽了学校德育工作的渠道。我们已经在学校网站上专门开辟一个党的知识与理论专栏，学生可以自由上网学习。学生随时可以发表自己的学习心得，加强交流。

3、自主选择入党介绍人。党支部专门公示了学校党员干部名单，供写入党申请书的同学自主选择入党介绍人。被选定的介绍人也就成了学生的结对子对象。互联互动，增进了解，加强了管理的实效性，减少了管理过程的复杂性，效果显著。

4、全程监督。入党积极分子名单各班都进行榜示，时时接受全体师生的监督。每位任课教师，都有一份本班党校学员名单。教师们要对他们的思想、言行、学习、纪律等各个方面全面观察。根据他们的实际表现及时加以激励、提示，使教育效果不断深化。

六、严格管理见成效。

1、从新生入手，抓好世界观、人生观、价值观的教育工作。党支部、团委、学生会、教导处、班主任在日常生活、学习、工作中，有意识、有目的、有计划、有步骤的通过组织多种丰富多彩的实践教育活动，使广大学生的思想认识水平、价值取向得到提高和升华，逐步树立了为实现共产主义而奋斗的远大理想，从中学会合作、学会关心、学会理解，达到了解社会、认识国情、锻炼能力、提高觉悟的目的，为向党组织靠拢做好了思想准备。

2、严格推荐制度。从递交入党申请书开始，我们就严格把关，严格管理。针对申请书不规范、不便管理的现状，我们统一印制了入党申请书的范文。让党员、积极分子、家长帮助学生提高认识，认真写入党申请书，让家长、社会知道孩子的进步，扩大学生积极上进的影响，督促他们积极努力，提高思想认识水平，搞好学习。对写入党申请书的学生，我们经过严格的层层推荐程序确定党校学员。结业的学员，经过班内民主推荐，团支部、任课教师推荐，班主任评定，根据学生的学习态度、积极程度、学习成绩、各方面表现，推荐入党积极分子并填表，由团支部、班主任分别填写意见，级部同意后交党支部审查，最后每班确定1—2人作为入党积极分子，重点加以培养。

3、形成入党积极分子的培养制度。党支部对确定的入党积极分子进行认真分析研究、考察，在扩大民主广泛征求党内外群众意见的基础上，召开确定入党积极分子的民主推荐会，选拔确定入党积极分子。对确定的入党积极分子，支部指定党员作为培养联系人，交给积极分子适当的任务，进行认真培养，经常与他们谈心，把握他们的思想动向并及时进行正确引导，做到包教育、包培养、包成熟，搞好跟踪调查，认真考察写实。

4、坚持党员标准，严格把关，成熟一个，发展一个。入党积极分子经过一年以上的培养教育后，按照《党章》和《细则》要求，坚持党员标准，严格把关，成熟一个，发展一个，让那些思想过硬、品质优秀、学习好、符合党员标准的学生早日加入党组织。

在中学生中发展党员工作，我们遇到了一些问题，如：高中学生在校时间只有三年，从发现、教育、培养、到发展，时间紧，任务重，要求高，工作难度大，我们采取从高一开始进行党的基本知识的教育，高二培养教育推荐积极分子，高三确定发展对象，发展预备党员。教材问题，我们采用录制《入党积极分子培训教程》录相片，购买《入党教材》，编写党的基本知识复习题等方法解决教材问题。

2024年度党校培训计划 篇3

况汇报

市委党校2014年度档案检查自查情况汇报

根据嘉档发〔2014〕14号《关于开展2014年度市级机关部门单位档案工作检查及归档文件整理评查工作的通知》文件精神，为进一步推进我校档案工作制度化、规范化、标准化、数字化建设，提高我校年度归整理水平，使我校各类档案更好、更有效地服务棠交事业科学发展，我们认真对照了《档案年度检查评分细则》以及《归档文件整理评查内容和标准》，对本单位档案工作进行逐项自查整理，并加以落实。现将自查情况报告如下：

1、领导高度重视，加强制度保障。我

校已成立校档案工作领导小组和档案信息化领导小组，形成了以常务副校长为组长、副校长为副组长，相关职能处室领导及综合档案室管理员为成员的领导小组，由办公室主任负责日常档案工作的组织协调、校综合档案室管理员具体负责的档案管理模式。目前我校专兼职档案员共4名，均参加过市档案局举办的档案知识培训。档案管理工作纳入工作程序，加强对档案管理工作的领导，真正做到了认识到位，组织到位，措施到位。同时以档案信息化建设为契机，加强宣传力度，提高了干部及职工做好档案工作的责任心和自觉性，能充分认识到新时期档案管理工作的意义和作用。根据档案工作的实际需要，在搬迁新校址时优先选择面积合适、条件良好的校综合档案室用房，并且更新了所有档案装具，并添加相关服务器材，如自动输稿扫描复印机、热熔装订机等，为档案工作做好硬件准备和创造物质条件。同时建立健全本单位档案信息化管

理制度，并确保有效落实，从而保证档案的齐全完整及保密安全的要求，为档案信息化工作提供制度上的保障。同时也提高了档案工作者的思想认识和综合素质，转变了档案工作者的服务观念，极大地改善了检索速度，提高了工作效率。

2、着重整理归档，开展登记备份工作。我校先后于1月被市档案局列为第三批“市规范化数字档案室”，2014年1月被省档案局列为第四批“示范数字档案室”。在此基础上，切实开展了电子文档和数字档案的登记备份工作。认真对照归档文件整理评查内容和标准，对各类型档案加以鉴别分类、整理归档成盒，全文扫描所有永久及30年归档文件，做到质量符合规范要求，图像存储格式均采用pdf，电子数据已提交贵局，批量上传至集中式档案系统。同时认真对照目录对目录数据与图像数据进行了抽查自查，准确率达100%。

3、档案开发利用。完善更新我校《大

事记》、《中共市委党校(一校两院）干部任免索引》、《校刊内刊索引》等电子编研材料，采用ecel形式，能随时利用，及时更新维护和管理编研材料。在这一方面本校的工作还不够深入，还需要多投入精力。

2024年度党校培训计划 篇4

韩旭指出，一要认真分析形势，抢抓机遇，进一步坚定加快发展教育事业的信心和决心。2009年是我县教育加快发展、教学质量稳步提高的一年，低头细看，我县教育取得的成绩可圈可点；抬头回顾，国家在不断加大教育投入，要抢抓机遇，加快发展；仰面沉思，教育强国蓝图绘就，由于我县教育基础薄弱，争创教育强县的任务任重道远；虽然人民群众对我县教育的满意度在不断提升，但仍不能满足人民群众对优质教育的需求。二要突出重点，创新机制，着力推进全县教育持续健康发展。要规范操作，切实做好四项教育民生工程；质量为上，切实加强品牌学校建设；多措并举，大力发展中等职业教育；以人为本，加强教师队伍和校长队伍建设；责任至上，确保学校安全稳定。三要加强领导，齐抓共管，努力开创教育工作新局面。要切实加强对教育工作的领导；进一步加强教育系统自身建设；优化教育发展环境；他寄语广大教育干部要学习、勤奋、作为。

王俊做《继承创新落实为全面提高质量打造教育强县而不懈努力》工作报告。报告认真回顾总结了2009年度工作：民生工程规范有序，办学条件不断改善，素质教育扎实推进，管理水平逐步提高，普高办学取得突破，职业教育再上台阶，队伍建设成效明显，教育环境得到优化，“三项建设”全面加强。关于2010年工作，报告要求，重点做好七个方面的工作：积极深化改革，大力推进素质教育；突出工作重点，提升基础教育水平；坚持多措并举，推动职业教育跨越发展；加强队伍建设，提升教育整体素质；强化后勤管理，服务教育教学工作；加强硬件建设，着力改善办学条件；优化教育生态，努力构建和谐校园。报告强调要强化保障措施，进一步加强学校班子建设和党的建设，加强和改进作风建设。会上，教育局副局长刘照华宣读表彰文件并进行颁奖，霍邱一中、陈埠职高、岔路镇中心学校、姚李镇中心学校、高塘镇吴集初中、城关镇中心小学交流发言，教育局与各乡镇中心学校、直属学校签订安全工作、规范收费行为责任书。

2024年度党校培训计划 篇5

大家好！我是第三支部2010级**专业的**。很荣幸今天可以站在这里代表本期党校学员谈谈党校培训的收获和体会。

首先请允许我代表参加本次党校培训的全体学员向为本次培训辛勤工作的领导和老师表示衷心的感谢和由衷的敬意。感谢他们为我们创造了学习、进步的平台，给了我们一个这样系统全面的了解党和认识党的机会，感谢兢兢业业教导我们的党员老师们，是您们的辛勤工作使我们在这个崭新的集体中又有了新的收获。同时，也向在本期党校培训中圆满结业的全体学员和优秀学员表示衷心的祝贺。

作为21世纪的新型大学生，应该有更高的理想和追求，应该有报效祖国的热忱，于是我郑重地向党组织递上了我的入党申请书，经过党组织的认真选拔和鉴定，我荣幸地成为了我校党校本期入党积极份子培训班学员。

在为期两周的学习中，每一次学习，我都有一次新的认识，心灵都有一次新的撞击，让我进一步明确了我的世界观、人生观、价值观，让我更深刻地认识了中国共产党的性质、指导思想、最终目标和现阶段的任务，以及中国共产党的组织原则和纪律。通过学习，我也学到了怎样才能成为一名合格的党员，怎样去享受党员的权利和履行党员的义务。使我对党的认识理解升华到了一个新的高度，这个代表最广大劳动人民根本利益的政党是其他任何政党所不及的。中国共产党是一个真正为人民办实事的政党。在以后的日子里，我要把共产党人这种全心全意为人民服务的理念融入到自己的学习生活中去。我要毫不保留地奉献自己，力所能及的干好自己作为班干部的本职工作。

党校的学习虽然短暂，却使我受益匪浅。党校老师的讲课有声有色、有学有论，时事政治与党的知识融为一体的教育方式，向我们展示了中国共产党的魅力，指明了我们学习和努力的方向。同时，党校老师以他们的实际行动教育我们如何做一名合格的党员，以及如何在学习、生活、工作中扮演好一名党员的角色。我们应当以老师们为榜样，时时刻刻提醒自己，共产党员是旗帜、是模范！

党校的学习虽已结束，但我们对中国共产党的认识和追求并没有结束。我们将在以后的学习生活中与老师保持密切的联系，同时也将带着一份热情与执着，不断的学习党的知识。作为一名共青团员，作为一名入党积极份子，作为中国共产党后备军，我们要以身作则，在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观的指引下，遵循共产党人实事求是的原则，继往开来、与时俱进，敢于创新、敢于实践，不断提升个人综合素质，全面成长成才。我们要努力的向身边的党员同志看齐，坚持和发扬党的优良作风，遵守党的纪律，努力学习，积极工作，并以党员的要求来约束自己。在生活中严格要求自己，从身边的小事做起，从点滴做起，争取不仅在组织上入党，思想上入党，更重要的是要在行动中体现出新时代党员的风貌。

我想作为当代大学生，作为入党积极分子的我们，应当清楚的认识到自身肩负的历史责任和光荣使命。用马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想武装自己，不断提高思想道德水平，勇挑重担，身先士卒，承担起这份神圣的责任和光荣的任务。时刻以共产党员的标准严格要求自己，在平时的学习和生活中，都应该起到先锋模范的带头作用，遇到困难，毫不退缩。在学好科学文化知识的同时，要积极参加社会实践活动，做一个有益于社会的人，决不辜负党对我们的培养和期望。

各位同学，作为一名追求入党的积极分子，我们一定要以高度的责任感和主任翁精神，刻苦学习努力进取，不断进步，用实际行动和优异成绩接受党的检验和考察。

党校培训个人学习计划 篇6

一、明确学习目的：坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，在系统地学习理论的基础上，联系实际，求真务实，反复深入思考当前现实面临的新情况、新问题。通过二个月的学习研讨，进一步提高自身的理论素养，增强深入贯彻科学发展观的自觉和坚定性，树立世界眼光、培养战略思维、加强党性锻炼、增强解决实际问题和开拓创新的能力。

二、端正学习态度：珍惜学习机会，进一步加强对学习重要性的认识。要充分认识到，学习是提高自身综合素质的重要手段，只有通过学习，才能进一步提高自己的理论水平，用正确的理论来指导实际工作，增强学习的积极性与自觉性。充分利用好一切时间和条件，努力学习，不断进步。认真遵守学校的一切规章制度，尽快实现从干部到普通学员、从工作到学习、从家庭生活到集体生活的“三个转变”。做到学有所获、学有所成。

三、讲究学习方法：一是认真听课。根据教学计划安排坚持课前预习，掌握理论主线，领会精神实质，提高听课效果。二是认真自学。利用自学课程安排和业余时间认真精读哲学思想著作和本次培训安排的自学书目。三是记好学习笔记，包括课堂笔记和自学笔记，撰写好学习心得体会和感悟。四是上好电教课和专题讲座课，扩大知识面。五是积极参加学校安排的调研，撰写好调研报告。六是要积极参加班级及小组安排的研讨等活动，写好发言提纲。

党校培训总结 篇7

政法学院分党校2005秋学期培训班从9月12日到9月29日历时近大半个月，有120位优秀学生参加了此次培训。由于校党总支的高度重视、学院党支部的精心组织、学员的共同努力，培训班收到了预期目的。

一、基本做法

为了适应培养新时期高校党员的要求，认真贯彻落实《中共佛山科学技术学院党校分党校工作暂行办法》（佛科院党组[2004]15号文）精神，大力加强对学生入党积极分子的教育培训，全面提高我院入党积极分子的整体素质，进一步推动学生党建工作。我院党支部在延续以往党校培训的基础上积极探索培训新方法、新途径，在这期培训中实行授课老师与学生互动的方法，使学员积极思考问题，踊跃回答问题，加强理论学习！通过这些方法，学员在具备扎实的理论功底、优良的作风和坚强的意志品质等方面有了显著提高。学院分党校着重在提高教学质量上下功夫，紧紧围绕学习新党章、江泽民同志“三个代表”思想的基本知识，提高学员对党的认识，坚定其共产主义信仰和有中国特色社会主义信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，严格要求自己，在学习和工作中做出成绩和表率，争取早日加入党组织。基本做法如下：

一是理论学习。此次党校培训邀请了我学院分党校校长刘琦党总支书记，政法学院党总支委员、社科部党支部书记赵东亮博士等，他们为学员做了深刻的理论学习。如：党的性质和党的指导思想、党员的条件、义务和权利等，这些课程提高了学员对党的认识，坚定了学员的入党信念。

二是观看优秀党员的先进事迹。通过这些事例，端正同学们的入党动机，树立立党为公、奉献为民的思想。而且使学员真正看到了优秀党员的形象，增强了为集体着想，为集体服务的责任感和使命感。

三是小组研讨、大组交流。学员分组讨论交流学习心得，通过面对面的交流，大家直观地接受了生动深刻的教育，更深切地感受到在新形势高校党员提高自身素质的重要性、必要性和紧迫性，明确了肩

负的责任和使命。

二、主要特点

1、领导重视，准备充分。

学院党总支对培训班高度重视。分党校校长、院党支部书记刘琦、分党校副校长、院党支部副书记廖宗耀等出席了开学典礼，并由院党支部副书记廖宗耀上了第一课。学院领导时时刻刻关注培训班的总体情况，并多次参加了各个教学环节，如开学典礼、结业总结等；

2、理论系统，实践广泛。

为了真正能让学员们在课堂上学有所得，我们在教学专题的设计上增强了实用性，力求让学员真正有所收获。例如：在第一讲：“积极上进，把握自己，争取早日加入中国共产党”这一课，让学员们切切实实的明白了为什么要加入共产党，应怎样严格要求自己等现实性很强的问题。让学员在平时的学习生活中确立正确的政治方向，树立远大的理想和目标，跟着共产党走，以共产党员的标准要求自己，加强实践作出成绩和表率，争取早日加入党组织。

3、形式多样，管理严格。

形式多样不仅体现在总体的教学过程中有理论教育、分组讨论、观看教育片等多个环节中，在理论教育部分，运用了多媒体教学，单向灌输、双向交流、校内教师讲课等多种教学方法和手段。

管理严格体现在学员管理方面。坚持做到“三严”，即严格考勤、严格考试、严格考核。严格考勤就是抓学员的到课率，分组研讨出勤率参与率，并把考勤结果作为考核学员的重要内容；严格考试，就是对学员进行结业考试；严格考核，就是对学员在校期间的表现实行百分等级考核（即出勤占40分，结业论文占60分）。

4、学风正、纪律强。

学员们都非常珍惜这次学习机会，都能把主要精力放在学习上。

一是缺席率低，学员都准时上课，不无故缺席。

二是课堂纪律好，上课时基本做到了不接打手机，不进进出出，认真听讲；

三是学习态度认真，无论是小组讨论、还是理论学习都精心准备，认真对待；

四是组织纪律性强，能自觉地遵守请假制度。

三、主要收获

1、探索了办学方法，初步解决了分党校刚成立的一些困扰及一些工作上授课上的问题。这期积极分子培训班探讨了教育新途径、新方法，为今后分党校培训积累了经验。

2、夯实了理论功底。学员们比较系统地学习了新党章的内容、泽民同志“三个代表”思想的基本知识增强了坚持党的基本路线，建设有中国特色社会主义的自觉性和坚定性。通过半个多月的学习，拓展了视野，扩大了知识面，增强了自身的素质和能力。

3、增强了党性。这期培训学员们反思了苏共的历史教训，认清了反腐败斗争的重要性、紧迫性，理解了“三个代表”思想的丰富内涵，认识了加强作风建设的必要性，从而树立了正确的世界观、人生观、价值观，增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性。

四、存在问题

分党校培训虽然圆满的成功了，但亦存在一些问题，如：怎样更加有效的调动学员的积极性主动性，亦是以后党校培训应该注意的问题。

总之，在汲取经验的前提下希望政法学院的分党校培训越办越好。

党校培训个人总结 篇8

为期两个月的党校学习已经结束了。对于我来

说，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。两个月的学习使我收益匪浅，感受颇深，学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的提高。

首先，理论学习使我得到了更多的知识。在党

校学习中，我们学习了党的性质，指导思想，根本宗旨，组织原则和纪律；了解了共产主义运动的产生发展和中共的历史。对党员的权利和义务有了全面、正确的理解。对社会主义的发展历程，资本主义社会的发展历程以及新的国际环境和斗争加深了印象和认识。同时，在学习中，端正了入党动机，充分意识到端正入党动机的重要性和必要性。在小组讨论中，大家纷纷发表意见，说出了自己见解和疑惑，真理越辩越明，大家热烈讨论的同时，也是深化认识的有效途径。在每周一次的讨论中，我们围绕党性，三个代表，十七大报告，科学发展观，中国特色社会主义理论等核心价值观，讨论了如何保持党员的先进性，自己以后努力的方向，如何坚定党的信念，怎样端正入党动机等问题。大家受益 1

匪浅。

其次，向党组织靠拢。我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。起初我的入党动机并不是那么明确，既有为共产主义奋斗终身的美好愿望，又带有一点功利和虚荣的成分。通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。同时，也真正认识到只有把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。

最后，我深深的感到，大学生要成为一名合格的共产党员。在学习上，必须学习成绩好，思想道德高尚；在思想、生活作风上，必须以党员的标准严格要求自己。要成为一名合格的共产党员，就必须在思想上和行动上都入党。要思想上入党，就要自觉学习党的规章制度、文件政策，学习党的先进理论；要行动上入党就要在生活上、工作上起先锋模范作用。作为党员应该有崇高的追求，有较强的自觉性，在实际行动中实践党的理论，执行党的路

线、方针、政策。

高级党校培训总结 篇9

第55期高级党校即将结束了，我很荣幸党组织给了我这样一次学习珍贵的学习机会，通过这次党课的学习我对总过共产党有了更深的了解和认识，对党的理论知识也有了更多的学习。这次高档的学习也让我深刻了的感受到了自己距离一名合格的中国共产党员还有很大的差距，但是在以后的学习生活中我会更加努力，用一名党员的标准严格的要求自己，努力缩小这种差距。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。在第一次的党课中，杨苏老师为我们讲解了坚持党的最高纲领和最低纲领的内在统一，中国共产党在建党初期经历了许许多的挫折和困难，在初期发展党员是遇到了很大的困难，但是党的最初的领导人不断地探索总结中认识到了最高纲领和最低纲领相结合的重要性，最高纲领即为中国共产党的最终目标，而最低纲领是为了实现最高纲领而制定的阶段性的目标。在建党初期以及后来的革命过程中中国共产党始终坚持二者的结合因此取得了胜利，但是在后来建设新中国的过程中出现了“大跃进”和“文化大革命”两次重大的挫折，究其原因还是因为背离了最高纲领与最低纲领相结合的这一原则。

通过这次课程的学习我们对中国共产党的性质有了更多的了解，也认识到对于我们个人来说也应该有自己的最高纲领与最低纲领。只

有始终牢记自己的最高纲领并制定出阶段性的目标才能最终实现自己的理想。

接下来我们又学习了马克思主义的中国化进程与重大成果——在历史和人民的双重选择中破浪前行。中国有着辉煌灿烂的古代文明，但是在近代中国逐渐在闭关锁国中与西方先进的科技脱节而逐渐式微，最终近代遭受到西方列强长达百年的侵略和压迫。也有无数仁人志士在为中国摆脱压迫而抛头颅洒热血，诸如太平天国运动，辛亥革命等，但是最终都以失败告终。俄国的十月革命胜利让很多人看到了希望，像李大钊等人就积极的总结俄国革命胜利的经验并积极传播马克思主义思想，在苏俄共产党的支持下中国建立了自己的无产阶级革命政党——中国共产党，这是一件开天辟地的大事，中国的革命道路从此焕然一新。在中国共产党的领导下中国人民实现了民族的独立自由和统一，并在建设中国特色社会主义的道路上取得了举世瞩目的成就。

第三节党课我们学习的内容是传承和弘扬延安精神。延安精神包括自力更生、艰苦奋斗的创业精神，全心全意为人名服务的精神，理论联系实际、不断开拓进取的精神以及实事求是的思想路线。它是中国共产党的宝贵的财富，虽然他是革命年代的产物，但是在今天这样的时代他对我们仍然有更重要的学习意义。对于我们大学生入党积极分子来说，传承和弘扬延安精神更是不可缺少。我们生活在这样一个社会安定、衣食无忧的时代，很多人安于现状逐渐形成了一种依赖父母的习惯，自力更生艰苦奋斗的精神对于我们而言渐渐远去；中国共

产党始终代表着中国最广大人民的根本利益，因此我们要发扬全心全意为人民服务的精神；而理论联系实际，实事求是的精神对于当代大学生做事做学问都有很重要的指导意义。

在这节课中我们还学习了社会主义核心价值体系方面的内容，它包括马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神，以“八荣八耻”为最主要内容的社会主义荣辱观。课后老师对于我们传承和弘扬延安精神给出了很多建议，并以荀子《劝学》中“吾尝终日而思矣，不如须臾之所需也”“吾尝跂而望矣，不如登高之博见也”“不积硅步无以至千里，不积小流无以成江海”作结，让我有了很深的体会。

上面是在这次高级党校中我所学到的有关中国共产党的知识以及个人的一些心得体会，另外在这次党课中我们还观看了入党公开答辩会，最后学习了有关公共空间的一些内容。

实践活动方面我们小组调研的课题是“当代中国大学生体质健康状况的调查”，我在这次活动中主要参与了问卷题目制定、问卷调查并总结个人调查结果。其中在调查过程中遇到了很大的困难，我调查的对象主要是大一的同学，他们中很多人因为学习或者游戏的原因不愿意填写调查问卷，于是我很耐心的告诉他们这次调研活动的目的和意义，最终努力地得到了他们的配合。这次实践活动我觉得收获很大，首先自己了解了作为一次调研活动需要注意的问题以及前期需要准备哪些东西，在调查过程中也是对我们入党积极分子的耐心的一种考验和锻炼，最后总结时我也对大学生的体质状况有了很多的了解。

这次高党学习还有一个重要的环节就是党性分析，为了了解自己在他人心目中的形象我询问了自己的室友、班长和同学，向他们诚恳的了解自己的缺点。总结出来有几个方面，首先是对党的理论知识学习的不足，对“为人民服务”的宗旨理解不深刻，这也使得我的个人思想觉悟还无法达到一名党员的要求；其次是我在平时的学习生活中不能做到严于律己，有时候态度松懈，行为懒散；在价值观方面，不能自觉的进行思想改正，放松了对自己的要求。

总的来说，通过则此党课的学习，我对中国共产党的宗旨有了更深刻的体会，党课的内容丰富了我的理论知识并使我思考问题的方式有所转变，课后小组的讨论中我通过对比自己和他人的观点对问题有了更深刻的认识并发现自己的不足。课外的实践活动提高了我做事和解决问题的能力。这次的学习也让我深刻的认识到自己还有很多缺点需要改正，自己成为一名真正的共产党员还有很长的路要走，但是我会不断地努力，去学习党的理论知识，不断实践，严格要求自己，向党组织靠拢，最终成为一名合格的共产党员！

党校培训学习心得 篇10

党校学习是一种特殊的高水准的学习，突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育包括对近几年来党的创新理论的讲解和世界政治、经济、军事与国内形势介绍比较分析与我们平时的学习有所区别。在党校这个“大熔炉”里，全体学员饱尝了一顿“理论大餐”，接受了一次“精神洗礼”，思想上“充”了“电”，行动上“加”了“油”。短暂的党校培训学习是每个学员人生的“加油站”，也是新的岗位的“起跑线”，必将对个人今后的工作产生积极而深远的影响。

怀着无比激动的心情，我有幸参加了文正学院党校第四十五期党课培训班！经过这次在党校的学习，我对中国共产党有了比较全面系统地认识，了解了党的光辉历程以及经验，使我更加热爱我们伟大的中国共产党，也坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，同时也升华了自己的思想。通过这次党课的学习，我更加坚定了自己为党，为人民，为社会主义建设事业，为共产主义事业奋斗终生的信念！

首先，通过这次党校学习,使我认识到以前我对党性的认识只是表面上很肤浅的认识.经过这次系统的学习,我才知道,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益.党的最高理想和最终目标是实现共产主义.中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南.此外,胡锦涛总书记在党的十七大中强调,中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜.走中国特色社会主义道路,鲜明地回答了当代中国走什么路,举什么旗的根本问题,鲜明地指出了坚持和发展中国特色社会主义对于加快推进我国社会主义现代化的极端重要性,鲜明地表达了我们党团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的坚定信念.其次，我想谈谈这次党校培训后自己思想方面的所得。通过党校的学习，让我在自身的政治思想觉悟上有了很大的提高。从党的性质，宗旨，最低纲领，最高纲领等各方面都有了更清楚的认识。党的知识是博大精深的，党的历史是曲折的。在新民主主义革命时期，人民的根本利益是推翻压在人民头上的三座大山，建立新中国，我们党就提出了符合全国各族人民意志和要求的民主革命纲领和路线，新中国成立以后，人民根本利益是建设一个社会主义现代化国家。我们党就根据人民群众的根本利益和要求，在建国初期及时提出了过渡时期的总路线，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，这是我们党的骄傲。通过党校的学习，让我更加坚定了向党组织靠拢的信心和决心，也让我清醒地认识到：只具有先进的思想不是党员，党员不仅在思想上起先锋作用，而且在科学文化知识方面也要同样起着带头的作用。然后，通过这一次的学习，我学到了要先切实抓好自己的本职的工作，再然后通过实践来丰富自己，完善自己。关心时势政治，参加党组织生活学习党的重要精神和指示。作为一名在校大学生，我们应以实际行动向党组织靠拢，还要注意勤奋学习。学习党的理论知识，也学习我们的专业知识。最后，作为当代大学生的我们，应该积极学习党的基本知识，学习科学文化知识，提高个人能力素质，从而推动自身的全面发展。这次的学习是对于我个人灵魂的一次洗礼。现在我认识到了入党不仅是一种光荣，更重要的是应该有坚定的信仰，为我们党的事业出谋划策，用更多的热情和更好的务实精神支持党的共产主义伟大事业，要坦率真诚，相信党组织。经常开展批评与自我批评，使自己在思想上与党组织靠近，加强自己在社会实践各方面的锻炼，争取早日加入我们的中国共产党并且成为其优秀的一员。我是来学习的，也是为入党作必要的理论知识准备而来的，但是，我们又不仅仅是为了入党而来学习，否则就成了被动的学习者，我们是为了自身发展的需要而来学习，是一个主动要求上进的学习者，是一个有着高昂学习激情的学习者。最后，我要以实际行动向党组织靠拢，注意勤奋学习。学习党的理论知识，学习十七大精神，努力学习专业知识。通过深入学习，使我对党的性质、宗旨、指导思想有了更加深刻的认识，《党章》中已经做了全面的阐述：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。只有坚持这一真理，才能更好地为社会主义现代化建设贡献一份自己的力量。

通过这次党校培训，我作为党组织的发展对象，一名新时期的大学生，必须和党中央保持高度一致，理论联系实际。加强自身的思想修养，以促进我们的全面发展为目标。才能把自己培养成、中国特色的社会主义的建设者和接班人。只有从思想上入党才是真正意义的入党，坚定信念，树立全心全意为人民服务的思想。在工作、学习、生活中处处发挥模范带头作用。