学术讲座简报

学术讲座简报（精选10篇）

学术讲座简报篇1

——洪德中心小学家庭教育讲座为了提升家长的教育理念，促进学生有效学习、健康成长，6月15日上午9时许中国家庭教育研究院研究员苏玉霞教授来我校作了一场题为“争做智慧家长、共育时代英才”家庭教育讲座，300余名家长及全体老师都参加了此次报告会。

苏教授围绕“父母最容易犯的两个错误，妈妈要学会接纳孩子的一切，爸爸对孩子陪伴的重要性，夫妻关系对于孩子的影响及关于家校共育、隔代教育、单亲家庭教育问题”等方面逐一进行阐述，运用了大量生动鲜活的案例来启发家长，指导家长教育孩子的好方法。促使家长们反思着自己平日的言行对孩子造成的影响，同时也更为明确作为家长要以身作则、为孩子创设良好的生活和学习环境。

苏教授的讲座语言生动，抑扬顿挫，深入浅出，通俗易懂，吸引了在场的所有家长、老师。绘声绘色的演讲，不时博得家长的阵阵掌声。

学术会议简报篇2

5月9日上午，中国国际法学会20学术年会开幕式在广州××大学南校区科技文化交流中心召开。本次国际法年会由中国国际法年会主办，××大学承办，会议主题是“国际秩序与国际法治——纪念联合国成立暨世界反法西s战争胜利70周年”。

××大学党委书记郑德涛、中国国际法学会会长李适时、中国国际法学会常务副会长××、中国政法大学校长黄进、外交部条法司司长徐宏、广东省人大常委会副主任肖志恒等领导出席了开幕式，来自全国各个高校、科研机构、律师事务所等从事国际法研究的专家学者和实践工作者约400位代表参加了本次开幕式。大会开幕式由××教授主持。

开幕式

中国国际法学会年年会开幕式于上午9点10分正式开始，由中国国际法学会××副会长主持，在主席台就座的有××大学党委郑德涛书记、广东省人大常委会肖志恒副主任、中国国际法学会李适时会长、中国政法大学校长黄进教授、著名国际法学者饶戈平教授等领导和嘉宾。主持人××副会长表示，来自全国各地的专家学者欢聚于广州××大学，共同庆祝中国国际法学会2015年年会的胜利召开，对于大家对学会的热情和支持，他表示了衷心的感谢。

××大学党委郑德涛书记首先致辞。他说，因为天气原因，很多代表风雨兼程来到广州，很不容易。作为承办方，他代表××大学对大家表示感谢。郑书记指出，××大学一直非常重视法学研究和法学方面的学科建设，学校的法学学科有着悠久的历史。在几代学人的努力下，××大学法学院教学科研水平、师资队伍建设、对外学术交流等方面不断取得长足的发展，这其中得到来自各方领导、专家学者特别是中国国际法学会的有力指导、支持和帮助。当前，中国在对外政治经济文化科技等领域的交流和合作都日益频繁，我国政府根据新时期内外形势作出了一带一路、自贸区建设等重大战略决策，在国内受到各领域学者和公众的广泛关注，并引起国际社会的热议，国际法学科的作用日益凸显。作为本次会议的承办单位，中大十分珍惜这次难得的学习机会，希望中国国际法学会能够给予××大学国际法学科一如既往的指导和支持，同时，××大学也期待借此机会，加强以政府部门、兄弟学校及科研部门单位的协作和交流，共同为我国国际法学研究和发展做出我们应有的贡献。最后，郑德涛书记预祝本次会议取得圆满成功。

紧接着是广东省人大常委会肖志恒副主任致辞。肖志恒副主任首先代表广东省人大常委会，对远道而来的各位嘉宾和朋友，表示热烈欢迎，对各位领导、专家长期以来对广东省的大力支持表示衷心感谢。肖志恒副主任指出，一个国家在国际上的地位既取决于这个国家的军事实力、国防实力，特别是经济实力，更取决于这个国家参与制定和建立国际秩序的进程和程度，所以这是我们这次会议这次主题的意义所在。肖副主任说，广东自古以来就是改革开放的前沿和窗口，也是改革开放的开拓者、先行者和排头兵，经过三十多年的改革开放，广东取得了举世瞩目的巨大成就。近日，广东自贸区正式挂牌启动，这标志着广东改革开放进入了一个新阶段。自贸区不是要建设政策高地，而是要建设改革高地。改革高地首先是法制高地。广东有信心、有决心，在党中央国务院的领导下，在香港、澳门特区以及国家各部委的大力支持下，把广东自贸区建设成粤港深度合作的示范区，为中国的改革开放和现代化建设事业做出新的贡献。肖副主任预祝此次会议会取得圆满成功，并祝愿各位参会者在广东参会期间度过一段美好时光。

最后，中国国际法学会李适时会长致辞。李适时会长代表中国国际法学会向各位与会者表示热烈的欢迎，向广东省和东道主××大学表示衷心的感谢，向为筹办工作付出辛勤劳动的法学院的全体师生表示崇高的敬意。李适时会长表示，本次年会将主题确定为“国际秩序与国际法治：纪念联合国成立暨世界反法西s战争胜利70周年”，这对于中国国际法学界铭记历史、开创未来，同国际社会一同维护战后国际秩序，弘扬国际法制，促进构建以合作共赢为核心的新兴国际关系具有重要意义。李会长回望了二战的历史和《联合国x章》这70年来对人类和平和发展做出的巨大贡献，并且分析了当前复杂的国际形势，他提出，中国国际法同仁要担当起自己的职责和使命，弘扬正确的历史观和伟大的爱国主义精神，维护二战的胜利成果和确立的战后国际秩序，为丰富、创新和发展当代国际法做出应有的贡献。最后李适时会长表示，他充分相信在大家的共同努力下，这次年会将取得丰硕的成果。

健康讲座简报篇3

活动中，老年病科和康复科主任王磊详向参加活动的老人们讲解了预防和治疗老年病的相关知识，悉心叮嘱老年人夏季高温天气要注意饮食；老年病科护士长王娟为老人们讲解了一般老年人和高龄老人膳食指南，并进行了高血压、糖尿病和冠心病等常见老年疾病的健康宣教，引导老年人在日常生活中要适当锻炼，加强自我保健。

活动现场，医护人员为30多位老人免费量血压、测血糖、测量心电图，开展康复治疗，并发放100余份健康宣教手册，为老年人提供相关膳食方案指导，宣传疫情防控、防范养老诈骗、老年人常见病预防与应对等知识。

社区法制讲座简报篇4

临河里街道

近日，通州区司法局联合临河里街道，在临河里街道玫瑰园社区开展“法治社会人人参与”法律服务志愿服务活动，工作人员以《民法典》继承篇为核心主题，结合具体案例，给社区居民细致讲解了遗产继承中可能出现的法律问题和解决方法，并现场互动答疑，普法的趣味性、针对性、实效性有效提升。通过此次讲座，居民百姓在今后的生活中可以更好的运用相关法律条文，维护自身的合法权益。

北苑街道

日前，通州区司法局联合北苑街道在玉带路社区开展以“学法律知识做守法公民”为主题的普法宣传讲座，活动主要根据社区百姓需要，配合实际案例，针对《民法典》中“高空抛物”相关法条进行宣讲，讲座分别对“高空抛物”的定义、危害、解决措施、法条规定进行了详细解读。活动中社区居民踊跃发言，提出问题。通过学习交流，社区居民对“高空抛物”有了进一步的认识，在以后的.日常生活中能够正确应对这种危害行为的发生。

中仓街道

消防知识讲座简报篇5

为进一步提高师生的消防安全意识，增强师生的应急自救能力和自我保护能力，传授基本的逃生方法，预防和减少火灾事故的发生，2014年11月26日日下午，德阳九中特邀成都政安消防宣传中心赵虎警官为全校师生上了一堂通俗易懂、实用性强的消防安全知识讲座。

赵警官首先向大家介绍了当前全国的消防安全形势，并结合近年发生的公共场所火灾案例，分析了在我们生活中存在的容易忽视的消防安全隐患，并用生动有趣的语言讲解了火灾初期的灭火知识、火灾的扑救程序以及火灾现场的自救技巧。同时还结合实际讲解了家庭使用电器、煤气、车辆等的防火自救的注意事项，并现场演示了灭火器的正确使用方法。

此次讲座让全体师生掌握了消防安全的基本应用技能，提高了消防安全意识，增强了消防防范能力，有利于预防和减少火灾事故的发生，为构建平安、和谐校园提供了重要保障。

德阳九中

消防安全知识讲座简报篇6

为增强居民的防火意识和消防知识，确保大家做到安全用电、用气、用火，预防和减少各类火灾事故的.发生，营造良好的社区消防安全环境，8月30日下午，云南路社区特邀安居防火中心教官在社区会议室开展了一场消防知识专题讲座。

讲座中，教官引用了大量实际生活中的真实案例，结合图片为居民们讲解了防火的重要性和严峻性。围绕火灾的防范、扑救和自救等知识、技能来展开，重点介绍了日常用火与用电方面的安全防火知识，以及火灾发生时的逃生技能。最后，教官还对干粉灭火器的使用方法及使用环境进行了详细的说明和讲解，并现场做了演示。

此次消防知识讲座，有效增强了社区居民们的消防法制观念和消防安全意识，进一步提高了社区抗御火灾事故的能力，取得了良好的效果。

文明礼仪知识讲座简报参考篇7

篇一：文明礼仪知识讲座简报

社交文明礼仪，是人们相互交往中的一种行为规范，文明礼仪知识讲座心得。人们在日常生活中，时时处处都离不开社交礼仪。随着改革开放的不断深入，人们交往不断增多，讲究社交礼仪越来越凸现出它的紧迫性、必要性和重要性。尤其是机关干部，主要是与人打交道，做人的工作，在工作交往中更应当注意礼貌礼节，处处做到仪表端庄，谦逊和蔼，文明礼貌，保持一种有素质，有修养的良好形象。

实践证明，仪表整洁，举止端庄，谈吐文明，讲究社交礼仪，也是做好人的工作的一种有效手段。如接待来访者，百姓来向你反映问题，而你举止不得体，讲话粗鲁，心不在焉，就会缺乏信任度，引起来访人的反感，甚至可能反目为仇，不欢而散。而要是来访者反映情况，你彬彬有礼，热情接待，耐心倾听，就会给人一种有信任度的感觉，让人家满腹牢骚而来，满意高兴而去。同样是接待来访者，讲不讲究社交礼仪，注不注意礼貌礼节，就会有两种截然不同的效果。

改革开放后，人们的社会交往日益增多，社会礼仪也显得更加重要。为适应这个新形势，机关工作场所十分需要有礼仪礼节的氛围。机关工作人员作为机关工作的“主体”，要有效地做好日常工作，亟待注重三个方面的问题：

其一、更新观念，适应形势。懂得机关礼仪是社交礼仪的重要方面，明确讲社交礼仪与做好机关干部的关系，正确认识在机关日常工作中讲礼仪礼节与做好机关日常工作关系的哲理，从而提高讲究礼仪礼节的自觉性，心得体会《文明礼仪知识讲座心得》。

其二、内强素质，外树形象。外表文明是内心文明的反映，培养良好的礼仪行为，必须有内心的文明素质。机关工作人员所做的每一项工作，都反映一个人素质的水准，代表政府的形象。因此，每个机关工作人员都应当认真学习社交礼仪的基本知识，加强自身修养，培养高尚的情操和良好的习惯。注意自己的外表形象，说文明话，做文明事，着装端庄整洁，举止文明斯文，保持一种有内在素质，有外表文明的良好形象。

其三、自觉养成，注重实效。良好的礼仪素质，文明的行为，并非一朝一夕能提高和养成的，而要靠平时做起，从点滴做起。如接一只电话，应当首先说：“您好!请讲……”这种和蔼可亲的话语，会给人一种亲切、温馨的感受。机关工作人员不仅要在机关日常工作中时时处处讲究礼仪礼节，注意职业礼仪，而且还要讲究家庭礼仪，注意家庭美德的培养，用家庭美德来带动机关礼仪工作的拓展。家庭礼仪是社交礼仪的重要组成部分，它应以家庭美德为主线，每个成员都能自觉做到尊老爱幼，相互尊敬，讲文明，懂礼貌，守规矩，和睦相处。我们只要持之以恒地注重实效，从平时做起，从点滴做起，就能成为深受群众欢迎的一名机关工作人员。

篇二：文明礼仪知识讲座简报

讲文明礼仪是中华民族的优良传统，也是兴隆乡直小学创办以来所提倡的学生礼仪教育。

一、讲文明礼仪称谓礼仪。

（1）对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

（2）不给他人取绰号、说花名。

二、问候礼仪

向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。

（1）早起后问爸爸、妈妈早上好。

（2）睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

（3）父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。

（4）过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。

（5）过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。

（6）当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

（7）当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。

（8）自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。离家时间较长，写信或打电话问候家人。

三、尊师礼仪

（1）见老师主动问好，少先队员敬队礼，分别时说“老师再见”。

（2）进出校及上下楼梯遇见老师要让行。

（3）进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。

（4）虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。

（5）对老师说实话、真话，不欺骗老师。

（6）珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布臵的各项任务。

（7）服从老师管理，不顶撞老师。

（8）在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师，问“老师们好”；排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。

（9）与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。

（10）老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。

四、同学礼仪

（1）同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。

（2）与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。

（3）同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；

（4）尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。

（5）同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。

（6）尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。

（7）向同学借东西，要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护，且按时归还。

（8）不在同学面前说长论短、搬弄是非，注重团结。

（9）不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

（10）讲究信用，答应别人的事要尽力办到。

五、升旗礼仪

（1）立正站立。

（2）行注目礼。

（3）认真听国旗下讲话。

（4）唱国歌时要严肃，声音要洪亮。

六、穿着礼仪

（1）按要求穿规定的校服，不穿奇装异服，少先队员要佩带红领巾。

（2）着装整齐，朴素大方，不穿背心、拖鞋在校园行走和进入教室。

（3）课堂上不敞衣、脱鞋。不追求名牌鞋，不穿中高跟鞋，以球鞋或平底鞋为好。

（4）不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。

（5）不涂脂抹粉，不画眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。

（6）按要求修剪头发，不染发，不烫发。

七、行走礼仪

（1）走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。

（2）上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。

（3）遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

（4）在放学路队中，两人以上自觉成队，拒绝任何路边发放的宣传单，不买路边小摊小贩的物品。

（5）行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。

（6）向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”

八、集会礼仪

（1）集合时，提前到达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位臵坐好。

（2）听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。

（3）不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。

（4）报告或演出结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不大声喧哗。

（5）学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行

礼，少先队员行队礼。发言结束后道谢。

（6）会议、演出进行中不擅自离场；演出结束后再有秩序地退场。

（7）确实有特殊情况需要离开会场，先征求老师的同意才能离开。

九、赛场礼仪

（1）文明观看。有秩序地进场和退场，比赛精彩处要热烈鼓掌，不喝倒彩，离场时主动清理自己使用过的物品，不乱扔垃圾。

（2）文明参赛。遵守比赛规则，不弄虚作假，骗取荣誉。尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯要克制。如果认为裁判有问题，要按照程序向有关人员提出。

（3）文明裁判。要公平、公正。

十、餐桌礼仪

1、在家时：

（1）请长辈先入座。

（2）等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。

（3）吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。

（4）别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。

（5）主动给长辈添饭加菜。

（6）先吃完饭要说“大家慢慢吃”。

2、在学校：

（1）在老师的指导下有秩序地进入餐厅。

（2）坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。

（3）要安静、文明进餐。

（4）饭、菜、汤要吃净；不偏食、不挑食。

（5）碗、碟轻拿轻放，摆放整齐。

十一、待客礼仪

（1）客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。

（2）自己的同学、朋友来访，应热情迎接。初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。

（3）父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起听音乐、看电视。

（4）吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。

（5）接待老师应象接待长辈一样热情庄重。

（6）送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。

十二、做客礼仪

（1）去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。

（2）在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。

（3）不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。

（4）如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物；

（5）告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。

十三、假日旅游礼仪

（1）文明行路。要自觉遵守交通规则，听从交通民警和交通信号指挥。要走人行道，不跨越交通隔离护栏，不抢行机动车道，不三五成群并排行走，在行人拥挤的路段，不追跑打闹，横冲直撞。

（2）文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序，要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船，扶老携幼，不抢占座位，不大声喧哗。

心理健康教育讲座简报篇8

肖老师主要给高一年级学生介绍了情绪的相关内容，她从情绪的定义、情绪的分类、积极情绪和消极情绪的影响、为什么要管理情绪以及情绪管理的方法等几个方面展开了讲述。肖老师用深入浅出的讲解、生动鲜活的案例、幽默诙谐的语言阐述了“自己才是情绪的主人”。肖老师还重点讲解了管理愤怒情绪的方法，对于引导学生与人友好相处、提高人际交往能力有重要意义。

王老师围绕“目标的设定与管理”这个主题为高二年级学生强调了设定合理目标的重要性。讲座开始前，王老师带大家做了手语活动“我真的很不错”，活跃全场气氛的同时增强学生的自信心。王老师用“SMART原则”、“远期逼近期模式”以及“近期探远期模式”向同学们讲解了设立目标的方法，通过典型、可操作的一些案例，生动形象的把长期目标、中短期目标的制定方法做了详细的说明。最后王老师以爱默生的一句话“ 一心向着自己目标前进的人，整个世界都为他让路!”鼓励同学们进行目标管理，在迷茫的时候也有指引方向的灯塔。

学校消防知识讲座简报篇9

首先进行的“班级小安全员培训”会上，主讲的郑黎老师从：1、班级小安全员的作用2、班级小安全员的职责3、班级小安全员的管理方法......等方面对各班的小安全员进行了培训。通过培训，期待这些同学在学校安全工作中能成为老师的耳目和尖兵。

本着“预防为主，防消结合”的工作方针，随后进行的“教师消防安全知识培训”，主讲的老师结合教师日常工作、生活中可能遇到的情况，列举油锅、汽油、电气火灾的案例，就注意事项、消防手段和技能、疏散逃生基本常识等方面进行了交流学习。重点突出了1、面对消防突发事件应保持冷静和科学的判断。2、对待各种不安全的隐患要保持敏感和具有责任心。多媒体教室的培训结束后，全体教师又到室外进行了消防器材的实际讲解和演练。