田坝镇中心小学2011年度教育工作

田坝镇中心小学2011年度教育工作（精选5篇）

田坝镇中心小学2011年度教育工作篇1

综合考核自评总结

为了认真贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》和全国教育会议精神，加快我校教育的发展，积极推进新课程和教育教学评价体系的改革，全面实施素质教育，巩固“普九”和“省对县的教育督导评估”成果，2011年，我校教育教学工作坚持以邓小平理论和 “三个代表”的重要思想为指导，在教育局的指导下，深化教育改革，积极推进学校教育现代化建设，全面提高教师队伍素质，加强学校管理，全面实施素质教育，以科研为先导，在质量和内涵上求发展，使学校各项工作跃上了新的台阶。

一、事业发展目标，超额完成计划招生数，入学率100%，年巩固率100%，届巩固率100%，年底在校生数达到计划数。

二、加强学校管理，进一步推进学校的各项建设。

1、进一步加强学校的法制建设，以法治校、以法治教，严格执行教育、教学法规，加大考查力度，优化校园内部育人环境，形成良好的校风、教风、学风。

2、加强学校安全工作，把学校安全工作放在一切工作首位，深入开展“创建最安全班级”活动，认真落实学校安全目标责任制，明确责任风险与奖惩措施，在我校开展安全常识《道路安全交通法》的宣传教育活动，增强师生安全防范意识和技能，杜绝安全事故的发生，及时记载上报学校安全工作台帐，定期检查。

3、全面关心教师的工作和生活，进一步改善教师的工作条件。不断加强领导班子建设，发挥各人工作的主动性和创造性，提高领导班子的凝聚力、号召力、战斗力。领导班子成员要有为教师服务的意识，做好教师的模范带头人。

4、加强后勤管理。

①、以创建教育收费规范学校为抓手，严格规范教育收费管理，坚持“依法治校、依法收费”的原则，自觉执行收费许可证制度，收费程序严格按照规范操作，无违纪违规收费。严格执行财务制度，财务纪律，争创规范收费合格学校。

②、坚持校务公开制度，接受师生、家长、社会的监督。③、加强对学校的资产管理，进一步完善财产的使用保管制度、赔偿制度。教育师生爱护公物、节约水电、杜绝浪费。

三、加强教师队伍建设，建设一支高素质的教师队伍。

1、加强政治理论学习，深入开展学习教育活动，认真组织党员教师学习贯彻“四川先锋工程”精神，学习贯彻《中小学教师职业道德规范》和甘洛县教育局师德师风建设的有关文件精神。使广大党员、教师人人争做先进，人人争做模范。本学期，利用组织生活、教职工政治学习、党团课、报告讲座等多种形式，把集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨结合起来，有计划、有步骤地组织广大党员和教职工系统深入学习。充分发挥学校橱窗、板报、网络等宣传阵地的作用，营造学习舆论氛围，提高学习宣传效果。

2、深入开展群众性精神文明创建活动，扎实推进校园文化建设，努力营造良好的校风、教风、学风。紧紧抓住师德建设这一龙头，开展教师职业道德建设，进一步提高广大教师的思想道德素质。继续深入学习《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，进一步增强法制意识，提高教师依法执教的自觉性。广泛开展以师表形象工程为主要内容的教师“师德标兵”评选活动，营造爱岗敬业，教书育人，为人师表的良好氛围。

3、在抓好思想作风建设的同时，我校始终抓住提升教师业务素质这一关键，提升教师的教育教学业务水平。积极组织教师参加各类业务培训，特别是“新课程标准，新教材”的培训。同时还大力开展校本培训，加强了信息技术等的培训、考核工作。目前，绝大多数教师已掌握了多媒体教学技术的使用，并能应用于教学实际。大部分教师还能自制多媒体课件。学校还积极加大了对骨干教师的培养力度，我校特别重视了科研型教师的培养，要求教师围绕学校的课题研究方案，自报一个课题，进行教学研究。并要求制定研究计划，做好成果展示。

每学期定期上好课题研究公开课。在严格要求的同时，学校也出台了相应的考核奖励制度，鼓励教师认真研究，早出成果，多出成果，走岗位成才之路。

四、不断深化教育改革，转变教育观念，进一步提高教学质量。

1、为进一步提高教学质量，学校还加强了对教师常规工作的检查、考核力度。在做到每月一次定期检查的基础上，不定期进行抽查，并利用业务学习机会及时通报情况，使教师能及时纠正工作中存在的疏漏和不足。另外，还认真组织好期中质量调测，实行从出卷到分析的全程质量监控。除此之外，学校领导也经常深入课堂听课，参加各教研组的活动，对学校的教学现状，教师的课堂教学能力掌握好第一手资料，做到发言有主动权，帮助教师提高业务水平和教学效益。本学期我校在甘洛县教育局组织的教学质量检测中荣获同类学校第一名。

2、扎实有效地开展教学科研工作。学校十分重视对教师教科研能力的培养，既培养科研型骨干教师，也注重提高全体教师的教科研能力，一方面派教师到外地外校学习，另一方面也重视教师平时的理论学习，并作好学习摘记，学校定期检查，进而提高教师的理论修养。同时，还与一人一课活动相结合，要求教师上好一堂研究课，撰写一篇经验总结或论文，制作一个多媒体课件，学会能在实践中思考，会思考着实践，学校力图通过教科研工作，全面提升办学品位。

田坝镇中心小学2011年度教育工作篇2

一、统一思想, 形成共识, 全面加强学校体育建设

(一) 提高认识, 加强领导

学校每年都将体育工作纳入学校整体工作计划之中, 建立了校长领导下的学校体育工作领导小组, 实行分级分管负责制, 工作流程为:校长→分管领导→体育教师一条线, 做到专项管理, 专人负责, 规范体育工作, 并把体育工作列为重中之重, 并有明确的内容和要求, 还在行政会议、教研组长会议及教师会议上学习, 从而为学校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

(二) 建章立制, 齐抓共管

根据《学校体育工作条例》建立了学校的《体育课常规管理制度》、《体育器材管理制度》、《体育器材使用制度》等, 还制订出有利于学校体育工作改革创新的管理制度, 如《实施体质健康标准制度》、《广播操、眼保健操评比制度》, 将体育、卫生保健教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中, 统一评比成绩, 统一实施评定考核。

(三) 重抓教师能力, 提高教师业务水平

学校现有专职体育教师5人。在资金比较紧张的情况下, 仍然鼓励和支持教师们外出学习, 组织教师参加地市、自治区举办的体育课程教研活动。同时关注体育教师道德修养, 严禁体罚学生。学期结束, 通过学生问卷及根据《国家学生体质健康标准》对学生进行体育测试, 实行体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质健康测试情况三位一体的奖励机制。

二、深化改革阳光体育, 营造快乐的体育氛围

(一) 体育器械让学生快乐起来

学校对现有的固定体育器械进行定期改造和维修, 充分利用好器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材, 有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球等, 使学生随时随处都可以健身, 确保学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材, 每学期都有所投资, 并配备一名体育器材管理员做好器材的使用记录。

(二) 课堂教学让学生身心愉悦

学校严格执行区教育局印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》, 严格按照国家颁布的课程计划开足开齐体育课程, 在课表上落实“三课两操两活动”。体育课是落实体育工作的一个重要环节, 课堂上体育教师实行学生课堂出勤记录, 保证每个学生参与体育锻炼与学习, 行政值周、教导处随机抽查。

学校一直把体育教研工作与课题研究工作放在教学工作的首位, 同时也作为提高体育教师专业水平的重要方面来抓。依据“新课标”精神, 结合民族学生的具体实际情况, 要求教师制订出切实可行的教学和工作计划, 并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养。在每周四开展教研活动与集体备课活动中, 体育教研组教师深入钻研教材、精心备课, 以加强教材建设为着眼点, 增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性;以改革教学方法和组织形式为基本途径, 不断优化课堂教学。学校的买买提江·买合木提老师参加自治区第二届中小学体育教师基本功比赛荣获二等奖, 阿不都艾尼·哈斯木老师参加全市举办的体育优质课荣获一等奖。通过教学实践, 在练习密度、强度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛方面都有明显的提高和改善, 学生的运动能力和运动水平也大有提高。

“两活动”是学校施行阳光体育的一项新举措, 由于学校人数多, 为了更好地落实阳光体育运动, 学校设置了两个时间段的体育锻炼。一是实行课间40分钟的阳光体育锻炼时间, 落实广播操、长跑等活动;二是对当天没有体育课的班级, 设置特色20分钟的体育锻炼时间, 主要有学跳民族舞、健美操等。学校每学期都把特色体育锻炼和大课间体育活动内容制成表格, 下发到每个班级, 每个班级就按照活动内容和时间开展各种体育活动。广播操由体育教师、大队辅导员及小督察成立的检查小组进行检查评比。每周评选班级周冠军, 每月再评选出月冠军, 并发放奖牌。“两操”的检查结果与每月的星级班级评选挂钩。

三、阳光体育运动让学生喜闻乐见

根据各年级学生年龄特点, 本着由小到大的科学运动规律安排运动量的原则, 教导处协同体育组精心策划阳光体育活动, 明确各阶段的活动内容、地点及责任人, 这样既保障了活动的规范有序, 又确保了活动的安全有效。

田坝镇中心小学2011年度教育工作篇3

教育教学是学校的中心工作，开慧镇中心小学依据《长沙县中小学教学常规管理办法》，充分调动全体教师的工作积极性，团结一致，切实提高教育教学质量，学校以“四会”为培养目标，即会生存、会做人、会学习、会创新，要求学生自主学习，自我管理，在学习中学会管理，在管理中提高，在创新中发展，而根据这一目标，要求教师在工作中注重学生的养成教育。为此，提出了以“立大志，做小事”的宗旨，开展了“关于小学生养成教育的有效途径和办法的研究”的课题，要为孩子的终身幸福奠基，像爱护眼睛一样爱护自己的良心，像捍卫自己的人格尊严一样捍卫自己的良心不受污染。在日常工作中，学校领导坚持深入教学一线，与教师一同备课、上课、研讨，了解教师的需求，业务讲座中突出“实”“新”“活”。“实”是讲究实实在在，不走过场；“新”是为教师提供最先进的教研教改信息，引领教学。“活”是不拘形式，可以大胆灵活运用教材，创新求变，领导班子求真务实，老师们真抓实干，形成了以课堂教学为突破口，以教研活动为催化剂，辅之以经常性的工作检查的教学工作机制及“以校为本，训研一体”的教科研工作机制，采取诸多措施，整体提高学校教师的课堂教学水平。正是学习的到位，教师的综合素质不断提高。实施素质教育是学校工作的核心，更是学校工作的着力点，近年来，为了更扎实有力地推进素质教育的进程，学校坚持做好如下工作：

（一）树立一个理念

学校确立以“以人为本，师生素质同步发展”为办学理念，校领导带领全校师生扎实推进素质教育强校之路，学校得到健康稳步发展。

（二）坚守两个阵地

1、课堂教学。教学质量的好坏是一所学校办学的生命线，是推进与实施素质教育的本质所在。我校历来十分重视抓实抓细教育教学质量。

（1）贯彻课程计划。我校严格按新课程计划开齐开足所有课程。

（2）强化常规检查。为了确实把握好我校的教学运作，提高学校的教育教学质量。我校采取推门听课、面对面评课、常规检查等一系列举措，及时发现教师工作的不足，让教师尽快扬长避短，提高教育教学效率。

2、课外活动。“以学生发展为本”是素质教育所倡导的重要理念，学校实施素质教育的目的是为了学生素质的全面发展，是为了达成“育人”的目标。如何在具体教育教学工作中，落实“德育”工作，也是我们一直在探索的问题。一直来，我们依照“在实践中体验，在体验中成长”工作思路，引导学生走进自然，面向社会，以集体体验和自我体验为基本途径，开展实践体验活动，使学生在社会实践的大课堂中增强道德认知，从而培养学生正确的人生观、科学的价值观，让学生学会做人，学会做事，学会生存，学会与人交往。

(1)开设综合实践活动课。我们根据学校的实际，开发了融思品、社会、劳动和心理健康多门学科为一体的社会生活实践课程。利用社会实践这种教育途径，通过内容丰富的实践活动，促进学生身心的全面发展。

(2)开展丰富多采的活动。我校利用家长学校和家校教育委员会这个平台，积极宣传倡导在学生中开展假日小队活动。长期以来开展的少先队活动载体已成为我校学生实践体验的另一天地。同时，学校还充分发挥地域优势，挖掘教育资源，聘请校外辅导员退休老师刘老师给辅导学生剪贴制作、法制校长等到学校作专题讲座，对学生进行全方位的安全教育、法制教育、反邪教教育；做好学生心理健康教育；利用每周的晨会课强化学生行为规范教育；利用国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等阵地广泛宣传安全知识、环保知识、卫生知识；结合国庆节开展爱国主义教育，六一节开展艺术节活动，教师节举行“敬礼献礼”主题会，建队日举行“我是新世纪的接班人”、“少先队检阅仪式”等活动，从而增长学生的知识，提高学生的道德水准。

(3)开展“书香满园”读书活动。我校以一切人的发展为宗旨，全力构建全校学生的读书活动平台。充分发挥学校图书室和阅览室的作用，让全体师生自由阅读、广泛阅读、超量阅读课外书。低年级要求以读短文，看图文，轻声朗读为主；中年级要求以边读边记，自选读物为主；高年级要求以边读边写，写体会，谈感悟为主。学校先后举办了“书香满园”等读书展示活动，读后感、低碳环保作文大赛。并评出了一大批优秀作品。

(4)开发校本教材。教材是学校教育的主要课程资源之一，我们通过对教材内容的认识、实践、批判和反思，把课程内容（教材内容）按照学生实际需求加以组织、整合，实现对教材内容的再创造，针对学生兴趣和需要，学校根据学生实际，每周集中开设一节为全校的课外兴趣活动课，让部分学生参加读书、书法、音乐、体育、绘画、电脑、乒乓球、舞蹈等兴趣小组活动，各个小组配备学科专长的教师，做到活动有固定地点、有计划、有总结。通过活动的开展，让他们在原有的基础上得以提高，成为学有特长的学生。多次在县才艺展演比赛中取得很好的成绩，今年舞蹈组有十二人次分获市一二等奖；独唱组有三人次分获市二三等奖；想象画有十四人次分获县一二三等奖；独奏有一人次获市一等奖；硬笔书法有三人次获县三等奖；毛笔书法有两人次获县一等奖；两人次的独舞获省一等奖；集体舞获省一等奖；县运会中有八人次获得名次，一人次当选为县“星城之星”。的舞蹈之星，手抄报有一人次获奖。

建设三支队伍：

1、领导班子建设。我校现已具备一套高度团结、办事高效的领导班子，各个部门之间分工负责而又协调统一，每位中层干部都能不断加强学习，不断塑造自身形象，树立管理即服务的观念和务实求真的工作作风，达到“品德强”：能以大局为重，带好头，讲团结，讲奉献；“业务强”：精于业务，既懂科教，又懂教研；“能力强”：不但自觉地搞好本职工作，而且能带动教师积极主动地完成各项教学任务。

2、师资队伍建设。我校采用“以教师发展为本”的策略，以校本培训为依托，从我校教师的教育教学实际出发，通过研、培、赛等多种形式，提高教师的专业化水平，充分调动教师在实际教育教学工作中的积极性，为教师成长创造有利的条件。现有市优秀教师1名，县级优秀教师3名，骨干教师1名，乡级优秀教师10名。

(1)加强校本培训。我校充分抓好校本培训这个重要平台，对全体教师进行了教学业务培训、新课标培训，校长、分管教学副校长和教导处主任等为全体教师作有关专题讲座。同时选派部分教师参加市、县级各种培训。进入新课改后，组织全体教师集中学习新课标、学习新理念，分学科学习各科的教学理念、教学目标、教学策略等，促使全体教师用全新的理念武装头脑，用全新的理念走进课改新天地。

(2)加大科研力度。为确保全体教师素质的提高，我校始终以“立大志，做小事”为主题，培养学生的养成教育，开展了“关于小学生养成教育的有效途径和办法的研究”的课题为模式，形成“共同研讨、共同成长”的科研氛围。

(3)优化课堂教学。我校根据当前课堂教学的要求，提出课堂教学“六个优化”：一是优化教学观念。要求全体教师要尊重教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，让每一个学生都能获得生动活泼、积极主动的发展。二是优化教学目标。要求全体教师要根据三维目标设计教案，开展课堂教学。三是优化课堂结构。根据不同课型，采用不同的教学步骤，达到最佳的教学效果。四是优化教学方法。好的教学方法总是相对而言的，要求全体教师要因课程、因学生、因课堂的变化而变化。要根据不同的教学内容，选择灵活的教学方法，让学生自主学习、合作学习，要灵活捕捉课堂的生成资源，灵活驾驭课堂。五是优化教学环境。六是优化分层练习。

3、学生干部培养。班队干部是班队集体中享有一定威信的学生代表，是学生思想教育、文化知识、课余生活等各项活动的组织者和管理者，是班队集体的核心。我校长期以来就非常重视对班队干部的培养，以少先队为主要载体，做好班队干部的培训工作。每个月定期举办班队干部培训会，针对在全面加强未成年人思想道德建设的形势下，学生干部的定义、职责，学生干部应具备的素质、魄力以及如何当好一名合格的学生干部等方面，做了详细的指导，使他们真正成为班主任和学校工作的得力助手。从本学期开始，我校又深入探索“班级学生自主管理”制度。因为学生自主管理是把学生从被动地被人管理变为主动的自己管理自己，自己做自己的主人，做班级的主人，变“要我做”为“我要做”的新型管理模式，这样做将增强学生自律、自强、自觉意识，为学生今后主动走向社会、走向生活奠定坚实的基础。所以我校开始试行“班级学生自主管理”，效果很好，上学期五年级被教育部评为“陈树湘班”。

实现四个目标：

回首一年来的工作历程，我们用汗水收获了喜悦。在实施素质教育的征程上，我校师生携手并进，教师的专业与学生的素质都得到了发展，素质教育在教师、学生身上取得了较好的成效。

1、学校办学思路进一步清晰。近年来，我校扎实推进素质教育，我们欣喜地发现，课程改革的实施，为我校素质教育的发展创造了有利的条件，我们办学理念更进一步清晰，目标更进一步明确，课改引领着学校向更高层次发展。对学校确定的办学目标更进一步理解。素质教育活动中，我们的工作受到了上级和社会各界的肯定，取得了优异的成绩，一直以来，学校先后荣获市级“文明单位”市“红旗大队”县级“先进单位”，“综合素质先进校”“活动育人先进校”“示范学校”“长沙县体育达标先进单位”“素质教育先进校”“教学常规先进单位”等一系列荣誉称号。

2、师生素质能力进一步提高。几年的努力，我们取得了丰硕的成果，积累了很多宝贵的经验。王校长和朱老师指导学生的绘画都在《小学生导刊》中发表，王兰校长撰写的《欲栽大木拄长天》在《湖南教育》发表，几篇通讯在《今日星沙》上发表。教师撰写的论文、教学案例、教学设计、教学反思等有多篇获奖。学生在各级各类比赛中，也取得很大的成绩。

3、辐射示范作用进一步增强。在学校素质教育取得优异成绩的同时，我们始终不忘我校肩负的“示范”和“辐射”作用。几年来，我们每个上学期会开展一次三人以上的教学示范课，全员参与说授评活动。每年下半年都会举办一次教学开放日，今年下半年的教学开放日同时开放了十堂课，得到了领导老师的一致好评。同时我校的兴趣小组活动的开展，在县市级各级竞赛中取得优异的成绩。

4、课题研究取得阶段性进展。围绕“立大志，做小事”的养成教育的德育课题，深入开展专题科研活动。课题被评为县级科研课题。

三、当前存在的主要问题。

田坝小学党支部2011工作总结篇4

一年来，在田坝镇党委、政府和教育局党工委的正确领导下，我支部领导班子团结协作，锐意进取，埋头苦干，廉洁奉公，较好地完成了上级交给的各项工作任务。下面从以下几方面简要回顾一年来学校党支部的主要工作：

一、开展的主要工作及取得的成绩

1、打造过硬的领导班子

田坝小学党支部领导班子成员一共有3人组成：支部书记，王学高；支部委员，王平、李永进，总共有30名党员，其中退休党员12名。一年来，我支部能全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以育人为本。认真贯彻、执行党的路线、方针、政策和局党委决议，认真传达上级有关文件、会议精神，做到有令必行，执行不走样。

我校党支部始终把加强班子建设作为支部工作的头等大事。我们始终围绕“立足岗位比作为创先争优当先锋”，这个活动载体来建设领导班子。

首先，认真抓班子学习。坚持双周一次的班子学习制度。通过学习邓小平理论，江泽民“三个代表”重要思想，党的十七大精神，科学发展观理论，学新党章以及与教育相关的法律法规；学先进的教育理论和经验，对班子成员进行党风党纪教育，理想信念教育、廉洁奉公教育。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增强，在思想上牢固树立法制观念，做到依法治校，依法执教。

其次，狠抓班子团结。书记校长、支部委员带头做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一处想，劲往一处使，处处发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。

第三，工作中坚持民主集中制。凡学校重大问题，如人事分工、评先进、大额度资金使用，学校工作计划都需领导班子集体讨论决定，必要的需经职代会讨论通过方可执行。我们经常深入群众，倾听群众的意见要求，每学期工会都要在职工中征集合理化建议，对正确的意见积极采纳，不断改进工作。

第四，开展反腐倡廉教育。我们组织班子成员学习党规党法和上级关于纠风治乱的文件，学校还制订了相关的规章制度，这些制度的贯彻实施，有效地促进了学校的廉正建设。目前我校班子成员都能自觉尊遵章守纪、为政清廉。

2、进一步完善学校考核制度。在教育教学工作中实行双百分考核制。对各班教育、教学情况，采用日检查、日亮分、月排序。对教师各方面的工作情况进行周总结，月评价的方法，加大了检查、考核力度，以此来进一步规范师生的言行。

3、认真落实领导带班制度。每周学校有两名领导代班，负责本周学校各方面工作的检查与考核，利用周一教师例会，总结前一周教师工作情况，及时表扬优点，指出不足，并具体指导今后工作。

4、学校始终坚持“一个中心，两个基本点的管理理念。”即以教学为中心，坚持大练师能，坚持提升质量。突出抓了教学质量的提高和学生能力的培养。学校对语、数、外三科进行月质量检测。每月由学校统一命题，统一考试，统一批卷。教师的教学成绩纳入对教师的绩效考核，学校还开展了丰富多彩的数学、作文、英语竞赛，丰富了孩子们的学习生活，促进教学质量的提高。有效地促进了学校教学的全面提升，使学生全方位能力的培养和素质得到了提高。

5、抓教师队伍建设。我们深知要办出一流的学校首先要有一流的教师队伍。（1）我们首先抓了教师队伍的政治思想建设。我们坚持双周一次政治学习制度，组织教师学习政治理论，学习党的十七届五中、六中全会精神和创先争优、党史知识等重要内容，学习党的路线、方针、政策，及时传达上级有关会议精神，结合学校具体工作实际，作到有针对性地学习，使教师提高了思想政治觉悟和理论水平，增强了教师贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性。为了使学校做到依法治校，教师做到依法执教，我们先后组织教工学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》。另外，我们认真抓师德建设。在职工中开展职业道德，社会公德，家庭美德教育，进行集体主义，遵纪守法教育。现在教师队伍的师德水平迅速提高。教职工讲敬业、讲奉献的人多了。

（2）在教师队伍建设上，我们狠抓了教师业务素质的提高。我们以教师岗位培训为载体，注重抓了教师的校本培训。教师以集中、自学、看优质课光盘录像等方式交流学习，在工作中探索课改的教学新路。为了博采众长，我们每年派出去一大批教师到县内外去听课学习，派出去的教师收获很大，而且回来后每人都要写一篇外出培训学习心得。

（3）教导处组织教师每学期写两次教学反思，一篇教学论文，分析教学的成败及原因，促进教师教学水平的提高。

6、本学期在县教育体育局的大力支持下，10月份配置两套联想多媒体设备，更进一步改善了学校的办学条件。

7、结合创先争优等一系列活动的开展，我支部全体党员这一年来共写学习笔记20000字，个人心得体会5篇，开展党员教师民主生活会4次，学生家长座谈会2次。学校把教师、家长提出来的宝贵意见进行了分类汇总，并重点落实了以下工作：①积极同上级有关部门协调，争取经费，现已从旅游公司长期租赁11座金杯面包车一辆，教师乘车难的相关问题已经基本得到解决。②学校精心组织，进行教学设施和条件配套，将电子备课室和办公室整合设计，为每位教师装配了办公电脑，并装备了4个多媒体教师供教师教学使用。教学条件得到了极大的改善。③投入3万余元进行了校园文化建设，校园文化氛围和品位得到极大提升，育人环境得到了优化。④配合迁校改造，学校又投入近8万元资金对学校老化的暖气管道对进行了更换，解决了部分教师宿舍暖气不热的问题；⑤严格按规章制度办事，采取多种措施，认真执行《学校奖励性绩效工资考核办法》，充分调动了教职工的积极性，增强了教师的凝聚力，教育教学质量有了一定的提高。

8、传染病防控工作成效显著。面对突如其来的“甲流感”，春秋两季易在南梁地区爆发的水痘、腮腺炎等传染病，我们沉着应对，认真制定并启动应急预案，积极防控。严格晨午检制度，及时进行消毒，把传染病防控工作细化、量化到每个教职工身上，较为有效的预防并遏制了传染病在我校的传播和蔓延。

9、积极开展思想政治工作。平时我们能做到有针对性地开展思想政治工作。每逢教师间，教师与学生家长间发生矛盾，教师因工作安排、评先进等产生思想疙瘩，班子成员都及时找有关同志谈心，积极化解矛盾，把矛盾消灭在萌芽状态，确保了学校安定团结的政治局面。

10、充分发挥群众团队作用开展工作。工会小组较好地发挥了工会的各项职能，积极参政议政，组织教师提合理化建议，参与学校的民主管理。积极组织教职工开展文体活动，活跃职工生活。如举办教工卡拉OK歌曲比赛、组织教工新年联欢、教师节组织教师参加大合唱，组织教工跳绳比赛、拔河比赛、投掷飞标比赛等，极大的丰富了教职工课余文化生活。另外工会小组还关心职工生活，积极开展帮贫助困工作，找生活困难的职工谈心。每逢同志生病或老人去世，工会都组织人员前去探望，同志结婚前去祝贺。

二、工作中存在的问题及改进措施

1、继续要加强党的政策理论学习，提高政治素养。

2、要不断的教育全体党员、教师继续发扬爱岗敬业，无私奉献的精神。为家乡教育事业的崛起与发展贡献力量。

3、学校教学质量亟待提高。这是我支部最头疼的问题，也是我们最艰巨的任务，我将决心在今后花大力气，下苦工夫带领全体党员教师负重拼搏，知耻而后勇，不断缩小与城关小学之间的差距。

4、继续要关心教职工的生活和学习，尽力改善办学条件，不断的提高教师福利，开展丰富多彩的教职工文体活动，使他们安心上班，积极工作。

三、今后努力的方向。