05大连中考题含答案

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05大连中考题含答案

05大连中考题含答案 篇1

(1)下面这段文字出自《朝花夕拾》中的哪篇文章?促使“我的意见”发生变化的原因是什么?

此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。

(2012宁波市)5.名著阅读。(4分)

(1)下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的三幅插图。根据画意和文字提示,任选两幅写出相关文章的篇名。(2分)

选择和,篇名分别是《》和《》。

(2)有人说,《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。根据与图片相关的文章,写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。(2分)

8.名著阅读(3分)

鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《 ① 》《藤野先生》是其中的一篇。这篇散文记叙了作者在日本 ②(地名)学医的生活,其中的匿名信事件和看电影(幻灯片)事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱,同时也看到国人的麻木,这使他产生了 ③ 的想法。

(2011•天津市)

(二)名著阅读(5分)

《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。请根据你的阅读积累,回答23~24题。

23.在鲁迅深情的笔下,我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆(1);我们记住了那位正直善良的异国老师(2)。(2分)

24.《父亲的病》一文的最后,作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音,每听到时,就觉得这却是我对于父亲的最大的错处”?表达了作者怎样的感情?(3分).....

23.长妈妈(阿长)藤野先生(藤野严九郎)(2分)

24.懊悔并自责于没有让父亲安静地离去。作者每念及此的不安、痛苦,以及对父亲的爱和痛惜。(3分)19.(2010·甘肃省兰州市,4,4分)名著阅读。(2)鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”,除了《阿长与<山海经>》外,你还在哪篇文章里认识了她?鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情?

80.(2010·山东省潍坊市,7,5分)名著阅读。

(1)(朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本回忆散文集,共收录了他的十篇回忆散文。下列文章不属于《 朝花夕拾》 的一篇是(2 分)

A.《父亲的病》

B.《琐记》

C.《故乡》

D.《无常》 7 下列选项中有错误的一项是()...A.《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集,我们所学习的《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》是其中的两篇。

b.鲁迅在日本留学时认识了范爱农,当时彼此都没有事没好感,鲁迅甚至还憎恶范爱农。回国相遇后,两人交往甚密,成为好朋友。后来,鲁迅还因爱农溺水身亡感到悲伤。

C.我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了很多著名人物形象,其中藤野先生、闰土、孔乙己都是其小说集《呐喊》中的人物。

D.《从百草园到三味书屋》《孔乙己》《雪》分别选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》、小说集《呐喊》和散文诗集《野草》。

e、鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永,是中国现代散文的经典作品之一。《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《孔乙己》都是其中的作品。

江苏苏州【答案】4.(1)藤野先生 匿名信事件、看电影事件。

宁波市答案:5.(1)①从百草园到三味书屋 ②五猖会 ③无常(2分,每项1分)(2)温馨的回忆:【示例一】《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。【示例二】《五猖会》一文中迎神赛会时,孩子们买一个“吹嘟嘟”,地吹上两天,享受一份游戏的快乐。【示例三】《无常》一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心,放她的儿子还阳半刻。理性的批判:【示例一】《从百草园到三味书屋》一文中老师让孩子们读一些枯燥乏味的书。【示例二】《五猖会》一文中看赛会前,父亲强迫我背书,让我感到扫兴和痛苦。【示例三】《无常》一文中人们在现实生活中找不到公理,反被要求到阴间寻求公正的裁判。

8.①朝花夕拾 ②仙台 ③弃医从文

天津市23.长妈妈(阿长)藤野先生(藤野严九郎)(2分)

24.懊悔并自责于没有让父亲安静地离去。作者每念及此的不安、痛苦,以及对父亲的爱和痛惜。(3分)

甘肃兰州【答案】(2)(2分)《从百草园到三味书屋》 长妈妈给我们讲美女蛇的故事 山东潍坊【答案】(l)C(2 分。《故乡》是小说,选自《呐喊》

05大连中考题含答案 篇2

1.什么是土木工程

土木工程是建造各类工程设施的科学技术的总称,它既指工程建设的对象,即建在地上、地下、水中的各种工程设施,也指所应用的材料、设备和所进行的勘测设计、施工、保养、维修等技术。

2.土木工程的发展经历了哪几个阶段?各阶段有什么特点,和代表性的项目?

土木工程的发展经历了古代、近代和现代三个阶段。

古代:这一时期的土木工程十分原始,工具简陋,施工技术主要靠经验,没有系统理论的支持,施工效率低下。代表作:金字塔。

近代:有了较为系统的理论指导,以及混凝土的发明使得土木工程有质的飞跃。代表作:埃菲尔铁塔,金门大桥。

现代:功能要求多样化;城市建设立体化;交通工程快速化;工程设施大型化。代表作:台北101大楼;环球金融中心。

3.土木工程基本理论的构成:

A.基础理论:高等数学,物理,化学

B.应用理论:基本工程力学(理论力学、材料力学)、结构力学、流体力学(重点水力学)、土力学与工程地质学等。

4.土木工程师应培养的五项基本素质:

1)要富有想象力和创造性;

2)有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作;

3)在技术和实践中能够积极开展思考并不断进取;

4)有很强的人际交往能力,能有效地与专业人员、客户和现场人员进行交流;

5)应具备正确的决策能力,因为土木工程时常涉及很大的经济问题。

05大连中考题含答案 篇3

【例题1·单选题】审计取证模式的演变先后经历的三个阶段依次是:

A.账目基础审计——制度基础审计——风险基础审计

B.制度基础审计——账目基础审计——风险基础审计 C.账目基础审计——风险基础审计——制度基础审计 D.风险基础审计——制度基础审计——账目基础审计 『正确答案』A 『答案解析』账目基础审计——制度基础审计——风险基础审计。

【例题2·多选题】(2014年中级)下列关于审计取证模式的表述,正确的有:

A.账目基础审计需要运用详细审计方法对凭证和账目进行逐项审查

B.制度基础审计只强调审查内部控制系统产生的结果

C.运用制度基础审计模式需要采用抽查方法

D.风险基础审计立足于对审计风险进行系统的分析和评价

E.账目基础审计和制度基础审计不存在审计风险

『正确答案』ACD

『答案解析』选项B,账目基础审计只强调审查内部控制系统所产生的结果,而不深入系统本身进行审查;选项E,账目基础审计和制度基础审计也存在审计风险。

【例题3·单选题】(2011年)从检查被审计单位内部控制入手,根据内部控制测评结果,确定实质性审查的范围、数量和重点的审计取证模式是:

A.账目基础审计

B.制度基础审计

C.风险基础审计

D.数据基础审计

『正确答案』B

『答案解析』制度基础审计——指从检查被审计单位内部控制入手,根据对内部控制评审的结果,确定实质性测试的审查范围、数量和重点,根据检查结果形成审计意见和结论。

【例题4·多选题】(2012年)下列关于重大错报风险的表述中,正确的有:

A.审计人员未能发现重大错报的可能性

B.财务报表在审计前存在重大错报的可能性

C.被审计单位负责人存在违法违规问题的可能性

D.被审计单位内部控制未能有效预防发生重大错报的可能性

E.认定层次的重大错报风险可进一步细分为固有风险和控制风险

『正确答案』BE

『答案解析』重大错报风险——指财务报表在审计前存在重大错报的可能性。认定层次的重大错报风险可进一步细分为固有风险和控制风险。

【例题5·单选题】(2013年)审计人员认为财务报表的重大错报风险指的是:

A.审计人员未能发现重大错报的可能性

B.财务报表在审计前存在重大错报的可能性

C.财务报表在审计后存在重大错报的可能性

D.被审计单位负责人存在违法违规问题的可能性

『正确答案』B

『答案解析』重大错报风险——指财务报表在审计前存在重大错报的可能性。

【例题6·单选题】(2014年)某一管理层财务报表认定存在错报,该错报单独或连同其他错报是重大的,但审计人员未能发现这种错报的风险,指的是:

A.固有风险

B.控制风险

C.检查风险

D.重大错报风险

『正确答案』C

『答案解析』检查风险,指某一认定存在错报,该错报单独或连同其他错报是重大的,但审计人员未能发现这种错报的可能性(注册会计师为将审计风险降至可接受的低水平而实施程序后没有发现这种错报的风险)。

【例题7·多选题】(中级难度)下列关于审计风险的说法中,正确的有:

A.固有风险(重大错报风险)与检查风险成正比

B.控制风险(重大错报风险)与固有风险(重大错报风险)成反比

C.审计风险是客观存在的,因此是不可控的

D.内部控制越有效,控制风险(重大错报风险)的评估水平就越低

E.可接受的检查风险决定审计人员计划收集证据的数量

『正确答案』DE

『答案解析』选项A,固有风险(重大错报风险)与检查风险成反比;选项B,控制风险(重大错报风险)与固有风险(重大错报风险)无关;选项C,审计风险是可控的。

【例题8·单选题】(2014年)取证顺序与反映经济业务的会计资料形成过程相一致的审计取证方法是:

A.详查法

B.抽查法

C.顺查法

D.逆查法

『正确答案』C

『答案解析』顺查法——指审计的取证顺序与反映经济业务的会计资料形成过程相一致的方法。审计人员沿着原始凭证—记账凭证—会计账簿—财务报表的顺序进行审查。

【例题9·单选题】(2010年)下列有关审计方法的表述中,错误的是:

A.顺查法是指从检查原始凭证入手的审计方法

B.顺查法一般适用于业务规模较小、会计资料较少的被审计单位

C.逆查法是指从分析检查财务报表入手的审计方法

D.逆查法一般适用于存在问题较多的被审计单位

『正确答案』D

『答案解析』逆查法适用于业务规模较大,内部控制系统比较健全,管理基础较好的被审计单位。

【例题10·单选题】(2015年考生回忆)下列有关审计取证基本方法的表述中,正确的是:

A.详查法即全面详细审查,相当于全部审计

B.顺查法的取证顺序与反映经济业务的会计资料形成过程相一致

C.抽查法即抽取部分业务和资料进行检查,相当于局部审计

D.逆查法主要适用于业务规模小、内部控制薄弱的被审计单位

『正确答案』B

05大连中考题含答案 篇4

各高校近三年素描考题

1、中央美术学院造型专业

07年素描试题:写生男青年半身带手(4开 四小时)

06年素描试题:写生男青年半身手拿水杯(4开 四小时)

05年素描试题:写生着白色上衣的男青年半身带手像(4开 四小时)

2、清华大学美术学院

造型专业

07年素描试题:写生男青年半身像带手(4开 四小时)

06年素描试题:写生男青年半身像带手手中拿眼镜(4开 四小时)

05年素描试题:写生戴白色太阳帽的女青年头像(4开 四小时)设计专业

07年素描试题:写生男青年戴眼镜头像(8开 三小时)

07 冬 令 营:女青年戴太阳帽(8开 三小时)

06年素描试题:写生女青年手拿铅笔带托腮(8开 三小时)

06年冬 令 营:写生女青年带手(8开 三小时)

05年素描试题: 写生带白色太阳帽的女青年头像(8开 三小时)

05年冬 令 营:写生男青年头像(8开 三小时)

3、中国美术学院.造型专业

07年素描试题::写生石膏像阿格里巴、美第奇(4开 三小时)工业设计

06年素描试题:写生男青年头像(4开 三小时)

写生石膏像阿格里巴、美第奇(4开 三小时)

造型专业

石膏头像伏尔泰(4开 三小时)

造型专业

05年素描试题:青年男子头像(4开 三小时)

写生石膏像阿格里巴、美第奇

写生男青年头像(4开 三小时)

4、广州美术学院

07年素描试题1:写生男青年手拿苹果(8开 三小时)试题2:默写白色罐 书本 字典 笔 灰布

06年素描试题1:写生半身并默写一只打电话的手 头是默写的 试题2:写生男青年头像同时默写出拿烟的手(8开 三小时)

05年素描试题1:写生男青年头像,同时画出拿烟的手(8开 三小时)

5、天津美术美院

07年素描试题:写生男青年半身胸像右手握拳,手托腮拇指托下巴 8开纸

06年素描试题:写生男青年头像(8开 三小时)

05年素描试题:写生男青年头像(8开 三小时)

6、鲁迅美术学院

07年素描试题:写生男解放军头像(4开 三小时)

06年素描试题:写生男解放军战士头像(4开 三小时)

05年素描试题:写生男解放军带戴蓝色蓓蕾帽头像(4开 三小时)

7、四川美术学院

07年素描试题:写生男青年头像 画到模特的第一颗扣子

(4开

三小时)

06年素描试题:写生男青年头像(8开 三小时)

05年素描试题:写生男青年头像(8开 三小时)

8、西安美术学院

07年素描试题:写生中年妇女半身像带手 并双手支叉于胸前

三小时

06年素描试题1:写生男青年半身像(4开

三小时)

试题2:写生手拿苹果的女青年(4开 三小时)

05年素描试题:写生男青年半身带手(4开 三小时)

9、湖北美术学院

07年素描试题:提供照片

绘画专业:画王力宏或刘德华

设计专业画韩国明星

06年素描试题1:写生半身带手(4开 七小时)

试题2:写生女青年头像(8开 三小时)

05年素描试题:写生女青年头像(4开 三小时)

10、北京服装学院

07年素描试题1:默写戴帽子男青年头像正面(北京考区)(8开 三小时)

动画专业:写生老年男人(8开 两个半小时)

11、中国传媒大学

07年素描试题:写生男青年头像(4开 三个半小时)

06年素描试题:写生男青年头像(4开 三个半小时)

05年素描试题:写生男青年头像(解放军)(4开 三小时)

12、中央戏剧学院

07年素描试题:写生石膏像(4开 两个半小时)

13、中国戏曲学院

07年素描试题:写生男青年头像(4开 两个半小时)

06年素描试题:写生男青年头像(4开 三小时)

05年素描试题:写生男青年头像(4开 三小时)

14、中央民族大学

07年素描试题:写生男青年头像(8开 三小时)

06年素描试题:写生男青年头像(8开 三小时)

05年素描试题:写生男青年(8开 三小时)

绘画专业:写生男青年头像带手(8开 三小时)

15、首都师范大学

07年素描试题:写生男中年头像(8开 三小时)

06年素描试题:写生男中年头像(8开 三小时)

05年素描试题:写生男青年(8开 三小时)

16、北京工商大学

07年素描试题:默写男青年头像(8开 两个半小时)

06年素描试题:写生男青年头像(8开 两个半小时)

05年素描试题:写生男青年头像(8开 两个半小时)

17、中国地质大学

07年素描试题:写生女大学生(8开 两个半小时)

06 年素描试题:写生男青年头像(8开 两个半小时)

05年素描试题:写生男青年戴眼镜头像(8开 两个半小时)

18、北京林业大学

07年素描试题:默写以电话机为主体物,加上笔筒和一本电话簿,衬布(深、浅各一块)在以上这些物品的基础上任意添加两件物品(8开 两个半小时)

06年素描试题:试题上给出黑白图片(汉代说唱俑),文字提示:以下面图片为主体配以果盘一个 水果若干

深浅衬布各一块,表明手法不限(8开 两个半小时)

地方 布 一深一浅 以及自己添加的东西(8开 三小时)

19、北京航天航空大学

07年素描试题:默写不算衬布不少于七件东西,必须有一本和一副眼镜

06年素描试题:默写(右玻璃的静物)(必须有玻璃瓶),画中物品不少于七件东西(不含衬布)

05年素描试题:(有两本书和一个玻璃杯静物)要求画中静物不少于七件

20、北京科技大学

06年创意素描试题:写生静物深浅衬布给一块

黑灰色药罐子

墨绿色盘子

葡萄

橘子

05年创意素描试题:以“时间”为主题画一块表,体现时间 要求有事项

体现手表质感

21、北京理工大学

07年素描试题:默写“我的好朋友”(男、女不限)并画出一个能表现其性格的一件小饰品(用线描)(8开 两个半小时)

06年素描试题:默写“我的同学”旁边画出代表他职业特征的一件器物,用线描)(8开 两个半小时)

05年素描试题:默写我的朋友(男、女不限)(8开 两个半小时)

22、北京交通大学

07年素描试题;写生男青年头像(4开 三小时)

06年素描试题:默写“老年男教师”(4开 一半画素描一半画速写三小时含速写)要求:只能画正面和四分之三之间,正侧面不能画

北京本院:默写“我的一个同学”(不能画正侧面,要求写实风格)

05年素描试题::写生女大学生

23、北方工业大学艺术学院

07年素描试题:写生女或男青年头像(8开 两个半小时)

06年素描试题;写生男青年头像(8开 三小时 含速写)

05年素描试题:写生男青年头像(8开 三小时)

24、北京工业大学

07年素描试题:默写女青年头像稍胖(8开 三小时)

06年素描试题:“我的男老师”不限角度(8开 三小时)“默写我的女同学”四分之三(8开 三小时)

25、北京舞蹈学院

07年素描试题:写生石膏像——荷马

伏尔泰

海盗等(4开 三小时)

06年素描试题:写生石膏像——荷马

伏尔泰

海盗等(4开 三小时)

05年素描试题:写生石膏像——荷马 伏尔泰 海盗等(4开 三小时)

26、北京城市学院

05年素描试题:默写一块白布 一个深色罐 橘子 苹果 梨个两个

27、北京联合大学

06年素描试题:默写女青年四分之一头像

05年素描试题:默写男或女青年头像 正面或侧面

28、中华女子学院

05年素描试题:写生男或女青年头像(8开 两个半小时)

29、天津大学

07年素描试题:“我的初中校门口”要求透视准确 线条流畅 画面不许写字(4开

两个半小时)

“阳光下的儿童”无角度限制

要求形象生动 造型准确 层次感强(8开 两个半小时)

30、天津科技大学

07年素描试题:写生男青年头像(8开 两个半小时)

06年素描试题:写生男青年头像(8开 两个半小时)

考试中怎样对考题及答案进行检查 篇5

一、检查的顺序

二、检查的内容

在检查的时候你必须有很明确的目的性,不是瞎猫碰死耗子,乱检查一通,可能一点效果没有。在有限的检查时间你要检查什么,在检查之前你就要做到心中有数,这需要养成平时检查的习惯。每次检查都要及时总结:容易出错的地方是什么?最不容易检查出错误的地方是什么?这样考试才会发挥检查的作用。

(1)查格式数学上的格式要求也是很严格的,比如有的要写单位,有的要作答,有的要写解,有的要写证明,虽然都是小问题,但是小的问题不注意就会变成大问题,导致你考试失分。其实这是很简单的一件事情,你只要把整份试卷大致的看一下,这样的小问题是很容易解决的,但也要在平时的练习中严格的要求自己。

(2)查方法解题的思路和方法是不是正确的,这是解题的灵魂,在大的方向上错误了,你去检查你的格式错误那是很可笑的。

(3)查计算检查的时候,有的题目很有把握也要在看一看,计算上有没有出问题,根据自己的能力可以选择重新估算一下或计算一遍,只要能解决问题就好。但是计算上的错误确实是不容易检查出来,千万不要先入为主,要想着我的计算是有问题的,一定是有错误的,只是我没有看到,带着这样的心态去检查,不然你的检查只能是瞎子点灯――白费腊。

(4)查其它如选择题的答案有没有涂错,草稿纸上的和你写在试卷上的有没有出入,名字有没有写等等。

三、检查的技巧

检查的技巧也是必须要掌握的。不然检查效率低,错误的地方你虽然能检查出来,但是(1)基本概念检验法

基本概念、法则、公式是同学们复习时最容易忽视的,因此在解题时极易发生概念性错误,所以,概念检验法是一种对症下药的方法。

(2)特殊情形检验法

问题的特殊情况往往比一般情况更易解决,因此通过特殊值、特例或极端状态来检验答案是非常快捷的方法,因为矛盾的普遍性寓于特殊性之中。

(3)一题多解检验法

多种解法比一种解法更使人放心,也更容易发现存在问题。当一道题解完后,进行再思考,往往会闪出好念头,获得好方法,用新颖的方法再解后,有错则纠,无错则形成双保险。

(4)直截了当检验法

直接检验法就是围绕原来的解题方法,针对求解的过程及相关结论进行核对、查校、验算等。为配合检查,首先应正确使用草稿纸。建议大家将草稿纸叠出格痕,按顺序演算,并标上题号,方便检查对照。

总之,若能在数学考试中能正确使用“检查”这一方法和掌握检查的技巧,过了试卷检查这一关,相信同学的数学考试成绩至少能上一个新台阶。

数学审题认真,仔细,每一个单位、条件都要彻彻底底的 清楚解题时字尽量写得漂亮,但也不要过于追求完美,因为这样会减少压力想好了再动笔,不要将考卷弄得胡乱,这样会减少自己的烦躁解题时要一边想一边写写完一道题后不能检查,这样会浪费时间做完整章考卷后再来认认真真检查个五六遍

语文审题认真,仔细,每一个字词都要彻彻底底的清楚解题时字尽量写得漂亮,但也不要过于追求完美,一来减少压力,二来语文卷面分高想好了再动笔,不要将考卷弄得胡乱,这样会减少自己的烦躁解题时要先想好再写写完一道题后不能检查,这样会浪费时间写到作文时看看手表,还有时间要想个十二十分钟

没有时间用背好的课文选一篇来应付或不用想直接写做完整章考卷后再来认认真真检查个五六遍,作文要读久一点,要看看有没有错别字,有没有不通顺的地方

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