第六个师德建设教育月活动的实施方案

第六个师德建设教育月活动的实施方案（通用11篇）

第六个师德建设教育月活动的实施方案 篇1

关于开展第六个师德建设教育月活动的实施方案

各中小学、成教中心学校：

为进一步加强和改进全处教职工职业道德建设工作，提高教职工队伍的整体素质，根据省市区《关于开展师德建设教育月活动的通知》精神，结合我处实际，经研究，决定今年九月在全处继续开展师德建设教育月活动。现制定全处开展第六个师德建设教育月活动实施方案。

一、加强学习，提高认识

今年师德建设教育月活动的主题是：我讲师德，共建共享和谐校园。教育月要把加强教职工的职业道德建设，构建和谐校园作为教育月活动的主线，要采取有力措施，结合教育的特点，组织教职工认真学习胡锦涛同志在全国优秀教师座谈会上发表的重要讲话及各级党委政府领导同志在庆祝教师届大会上的讲话精神，认真学习《教师法》、《教育法》、《教师职业道德规范》及学校有关规章制度，通过一系列教育活动，引导教职工确立现代教育观、人才观、素质观及科学健康的生活观，进一步明确新时期 1

国家对教师工作的新要求，创新师德建设内涵，提高广大教职工教书育人的自觉性和主动性。

二、积极开展群众性的教职工职业道德建设教育活动

通过师德建设教育月活动，进一步转变广大教职工的思想观念，在活动月中，要认真宣传学习习近平年来涌现出的优秀教师的先进事迹，特别是学习全区、全处及本单位优秀教师的先进事迹，大力宣传优秀教师、师德标兵的先进事迹，弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操，并结合全处开展的“我很重要”教育活动，结合学习落实“教师行为十不准”，“对照优秀教师找差距，我向优秀教师学什么？”，自觉实践“我讲师德，共建共享和谐校园”。引导广大教职工牢固树立爱岗敬业，为人师表，热爱学生，严谨治学，无私奉献的观念。引导广大教职工全面贯彻党的教育方针，努力为推进素质教育、提高教育教学质量做贡献。

三、加强领导，强化教育效果

活动月期间，各单位要充分发挥领导班子的核心作用，成立师德工作领导小组，坚持“以人为本，以德治校”的思想，不断将教育月活动引向深入。同时进一步修改完善教师职业道德考核方案，纳入教师教育教学的综合评价，作为评先树优的重要依据，强化全体教职工落实教师职业道德规范的自觉性。

四、师德教育月活动的时间安排。

9月1日至10日，处校制定活动方案。

9月10日至9月25日各单位开展多种形式的师德教育活动。9月25日至9月30日各单位进行活动总结。

活动月结束后，各校将教育月活动总结、一位优秀教师的事迹材料于10月10日前交处教育工会。

全处师德建设领导小组名单

组长：朱明海

副组长：孙兴恩杨淑美

成员：侯玉凤王 远杨清宝宋继让崔汉昌

刘德鑫马金强 王安俊秦 波常华 刘广森

粥店办事处教育工作指导中心

第六个师德建设教育月活动的实施方案 篇2

团结拼搏显神威

5月15日晚, 恒风检测站灯光篮球场上一片欢腾, 恒风集团第六届“文化健身月”集体跳绳和拔河比赛项目在这里举行。篮球场内人头涌动, 围满了来自各单位参赛和助威的员工。

在集体跳绳比赛中, 联运公司代表队的12名参赛者个个精神抖擞、跃跃欲试。随着裁判员的一声哨响, 赛场上绳子上下飞舞, 不断打在地上发出“啪啪”的声音。摇绳手与跳绳者密切合作, 齐齐上扬的双脚随着绳起绳落, 就好比10名舞者跳着轻盈的舞步, 活泼而充满节奏。场外的拉拉队也不甘示弱, 各自发出阵阵的助威声。计数声、呐喊声一阵比一阵响, 一阵比一阵亮。大家充分发挥拧成一股绳、心往一处想、劲往一处使的团队精神, 向着最好的成绩冲刺。

经过激烈的角逐, 最终联运公司以74下的成绩夺得了集体跳绳的第一名。跳绳队里大多是一线司乘人员, 为了取得好成绩, 大家都是等到晚上车辆回场后组织训练。集体跳绳比赛使双方队员兴奋不已, 它不仅仅是体力的较量, 更是一种毅力与团队精神的角逐。

继跳绳比赛结束后, 拔河比赛马上开始了。本届拔河比赛共有24支参赛队伍, 以男女混合形式进行。随着裁判一声哨响, 恒风集团代表队与客服事业南方站代表队在观众热情高涨的加油声中奋力拼搏。双方队员齐心协力, 身体一致往后倾斜, 喊着整齐的号子。啦啦队也不遗余力加油助威, 赛场上的气氛顿时活跃起来, 加油声、欢呼声响遍灯光球场的每个角落。

尽管集团有限公司代表队员工看上去要比对手单薄的多, 但大伙并没有失去信心, 反而积极备战, 运用技巧, 咬紧牙关, 奋勇拼搏。拉到最后, 每个人脸上都挂满汗水, 队员的手也因绳子的摩擦而红肿。集团有限公司代表队虽然输掉了这场比赛, 但大家还是一脸笑容, 与对方员工愉快地交流, 共同分享竞赛的喜悦, 充分展现了恒风员工们“友谊第一, 比赛第二”的风貌。

科学发展观融入比赛

硬笔和软笔书法比赛作为健身月的首个活动项目, 各成员单位的干部和职工都高度重视, 暂时放下了繁杂的工作, 挥毫泼墨, 创作出了一幅幅较有水平的书法作品。

这次硬笔书法内容把市委书记吴蔚荣关于学习科学实践发展观的讲话段落进行了临摹抄写;在软笔书法比赛中, 干部职工更是各展所能, 创作出了“改革创新”、“富强、民主、文明、和谐”等内容的书法作品, 散发着恒风干部职工深入学习实践科学发展观活动的良好气息。

恒风交运公交事业部的王师傅说:“我听了不少关于科学发展观的内容, 但是到底是怎么一回事, 我真的不怎么清楚。通过这次比赛, 我知道了学习实践科学发展观的重要性和必要性。她是实现我市经济社会平稳较快发展、加快国际商贸名城建设的根本途径。今后我一定要按照科学实践发展观精神, 为公司、为我们的国际商贸名城多做贡献。”

以“增强服务意识、增强业务本领, 提升队伍整体形象”为主题的演讲比赛, 也是这次“文化健身月”活动中的重要项目, 一共吸引了21名选手参与。此次演讲主题紧紧围绕了恒风整体素质提升年活动精神, 参赛选手精心准备演讲稿, 上至领导下至驾驶员, 都把最自信的一面展现给了评委和观众。一名出租车驾驶员和笔者说:“通过演讲比赛, 不但使我对如何增强服务意识有了更深的理解, 对自身的素质更是得到了很大的提高, 面对这么多评委和观众我也敢开口了, 以后面对乘客, 肯定能给他们提供更好的服务。”

友谊之花赛事中盛开

羽毛球比赛是恒风集团“文化健身月”活动的传统项目, 5月26日, 在义乌梅湖会展中心羽毛球馆, 恒风集团第六届文化健身月羽毛球比赛火热开战。恒风集团下属各单位共有24支代表队120名职工参加了比赛。赛场上, 队员们奋勇拼杀, 誓将对手斩落马下, 他们前挑后扣、左吊右抽, 汗水早已浸湿了全身;而在场边, “好球!好球!”的加油声不断, 不管是哪边打出的精彩球, 都能获得大家的加油鼓励。

通过比赛, 大家以球论英雄, 原本不同单位不相识的职工互相有了认识和了解。场上是对手, 场下早已“打”出了友谊, 成为了朋友。还有的会为比赛对手递上一瓶水, 并与他交流一番刚刚失误的一个球。在平时, 大家也常常会相约一起练球、一起讨论, 共同提高球技。有时, 还共同代表公司与兄弟单位, 为比赛献计。

三人篮球的赛场上, 比运动员更卖力的当属拉拉队了, “加油”声此起彼伏, 每进一个球都会引来一片欢呼、喝彩和掌声。运动员们争球抢分, 拉拉队员们热情加油, 职工之间的友谊早已超过了比赛的本身意义。突然, 一名球员踝脚受伤倒在地上, 此时, 不管是场上的队员、对手, 还是场边观战的领导和拉拉队员们纷纷跑上前去, 有递冰袋的、有送好得快的, 并一起搀扶着受伤运动员坐下。

同样, 在乒乓球比赛中、在卡拉OK的比赛中、在各种棋类比赛中, 员工不单在认真地竞技, 更是在相互学习、相互认识, 在尽情地展示自我、展现恒风人的精神风貌。

朔方路街道第六个党建月活动总结 篇3

按照西夏区委办公室关于印发《西夏区第六个党建月活动方案》的通知（银西党办发[2012]124号）文件精神，朔方路街道党工委认真组织实施，以“喜迎十八大，奋力新跨越，建设和谐幸福新西夏和洁靓朔方”主题，重点开展一系列党组织和党员主题教育，强化党课教育；开展“六个一”活动，推进服务性党组织建设；开展社区、院校、部队文化融合共进活动，推动我街道文化大发展大繁荣，促进街道各项社会事业全面发展；开展社区志愿者、下基层干部送棕情活动。同时把“党建月”活动与“基层组织建设年”、“五比五看”、进一步营造风清气正的发展环境相结合，紧紧围绕街道“一个目标、两条主线、三个方面”的工作思路，引导党组织和广大党员发挥先锋模范作用，营造了鼓劲、创新、上台阶的工作氛围，现就我街道“党建月”活动总结如下：

一、加强领导，全面部署

按照区委党建月活动实施方案要求，我街道早动手早谋划，及时召开了党工委会议，专题研究了党建月系列活动，制定下发了党建月活动通知。同时要求以各支部为单位，召开了动员大会，传达了党建月活动安排，各支部在确保完成统一活动的同时，结合实际确定了1-2项自主活动，使党建月活动贯穿于各项工作中，处处体现“喜迎十八大，奋力新跨越，建设和谐幸福新西夏和洁靓朔方”主题。

二、加大宣传，营造氛围

为使党建月活动深入人心，各支部积极营造党建月活动氛围，充分利用报刊、板报、电视、网络、展板、横幅等形式，加大党建月的宣传力度，为党建月各项活动的顺利开展打下坚实的基础。

三、紧扣活动主题，开展丰富多彩的活动

1、组织学习党代会精神，开创街道工作新局面。6月13日，我街道邀请自治区第十一次党代会代表正茂社区党总支书记孙仙梅同志传达学习自治区第十一次党代会精神。我街道按照自治区党委的要求，从全局和战略的高度出发，充分认识贯彻落实自治区第十一次党代会精神的重大意义，积极投身到“建设和谐富裕新宁夏，与全国同步进入全面小康社会”的伟大实践中，切实改进工作作风，以良好的精神状态，加强街道党建工作，促进各项工作全面推进，争做学习贯彻自治区第十一次党代会精神的表率，努力建设“洁净、有序、靓丽”的新朔方，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

2、开展重温党的光辉历史、弘扬党的丰功伟绩大讲堂”为主题的情景互动式党课。6月19日我街道组织社区党员和入党积极分子共50多人在宁安社区召开以“开展重温党的光辉历史、弘扬党的丰功伟绩大讲堂”为主题的情景互动式党课。特邀自治区党校党史室刘文长教授为大家上了一堂生动的党课，授课的内容紧紧围绕自治区第十一次党代会提出 的“建设和谐富裕新宁夏，与全国同步进入全面小康社会”的会议精神，从“八个方面的成就、七个必须的基本经验以及六个任务艰巨存在”展开阐述，结合互动提问，进一步加深了参会党员对有关党的历史和自治区第十一次党代会精神的理解。

3、开展社区志愿者、下基层干部送棕情活动。在开展机关干部下基层“三送三帮三带”活动中，朔方路街道积极为每一名下基层干部提供平台，使他们能够深入基层、深入一线、深入群众，在了解基层、服务群众、掌握民情的过程中提高工作能力、加深群众感情、增强服务意识。6月22日，朔方路街道在所辖9个社区同时开展社区志愿者、下基层干部送棕情活动。共有30名下基层干部，100余名社区志愿者参加了此次活动。活动中，下基层干部、社区志愿者、群众欢聚一堂，大家亲手包出一个个香甜可口的粽子，煮熟后亲自送到社区的低保户、残疾人、空巢老人和老党员家中，让他们感受社区大家庭的温暖。西夏区委李鸿儒书记亲自参与活动，给予了高度赞扬。

4、开展“社区、院校、部队、企业”文化融合共进活动。6月29日，在中国共产党成立91周年前夕，朔方路街道“社区、院校、部队、企业”文化融合共进活动暨军民同庆党的生日文艺汇演，在辖区68612部队礼堂隆重举行。军民同庆党的生日文艺汇演拉开了我街道“社区、院校、部队、企业”文化融合共进活动的序幕。“社区、院校、部队、企业”文化融合共进活动是我街道今年推出的一项亮点工作，通过文化融合共进活动的开展，丰富了广大居民群众、在校师生、部队官兵的精神文化生活，推动社区、院校、部队、企业文化大发展大繁荣，促进街道各项社会事业全面发展。

5、开展“双述双评”活动。党建月期间，各社区党支部结合社区“两委”换届效能考核工作，相继召开了“双述双评”会议，集中组织开展党组织书记“双述双评”活动。一是开展一次工作自查。党支部书记要认真开展批评和自我批评，查找差距和不足，特别要查找党建“第一责任人”责任、党建工作保障等工作落实情况，认真开展批评和自我批评，形成深刻的述职报告。二是组织一次评议．党支部书记要向党工委进行专项述职、接受党工委考评的同时，也要在本支部内进行述职，接受基层党员群众评议。三是整改一批问题。对述职评议中发现的问题及征求到的意见建议要认真梳理，提出整改意见，跟踪督促整改问题的落实。各社区党支部还召开了以“凝心聚力、服务为先”为主题的组织生活会，开展了民主评议党员活动、党员“评星定格”活动。

6、组织观看一批红色影视剧及电教片活动。各支部在党建月期间播放如《红色摇篮》、《决战南京》、《建国大业》等优秀红色影视剧20余场，大家一起回顾历史，缅怀英烈，党员反响良好。各支部还组织广大党员观看了大型纪录片《信仰》，通过观看此片，加强了党员的自身建设，对 4

于进一步锤炼共产党员党性、坚定马克思主义信仰、始终保持党的纯洁性和先进性具有重要意义。

7、开展“网格化管理责任片区制和考核督查奖惩制”活动。为巩固深化全国文明城市创建成果，全面推进“六大工程”实施，切实改善城乡面貌，营造整洁优美和谐的城乡环境，我街道建立并完善了网格化管理责任片区制和考核督查奖惩制。制定推进“六大工程”实施责任片区公示表，将西夏区包片领导、街道领导干部、辖区单位及社区负责人、工作人员包到各责任片区，社区定期上报重点区域，街道有针对性地开展环境综合整治工作。街道每十天组织一次明察暗访，及时公布检查结果，每月兑现奖罚，明确以整治促管理，以突击促长效的思路，最终达到长效化、责任化、规范化、精细化的目标。每周组织一次卫生整治活动，清理辖区乱贴乱画1000余处，对老旧小区、新小线两侧的环境进行了集中整治，清除生活、建筑垃圾50余车；组织志愿者队伍，对辖区内不文明行为进行劝导；组织机关工作人员每周五在指定地点进行环境综合整治。“党建月”活动还在进行当中。

8、开展表彰创先争优先进典型活动。按照先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的基本要求，我街道开展推选先进基层党组织、优秀共产党员的活动。6月28日，街道党工委隆重表彰宁大社区党支部等3个基层组织

为“先进基层党组织”；表彰李有素等36名同志为“优秀共产党员”。

9、开展重温入党誓词，不忘党员身份活动。街道党工委于6月27日组织街道全体机关干部、社区“两委”班子成员、“两新”组织直管党员和部分辖区直管党员在宁夏地质调查院礼堂举行新党员宣誓，老党员重温入党誓词活动。使全体党员进一步激励自己牢记党的宗旨，坚定理想和信念，增强责任感，艰苦奋斗，努力工作，加强党风建设，保持共产党员的先进性和纯洁性。特别是在新的历史时期，在改革发展的新形势下，更要与时俱进，迎接新的挑战，始终发挥党员先锋模范作用，以最佳的业绩、最优的言行做出表率，严谨高效地开展各项工作，为构建和谐社会贡献自己的全部力量。

10、组织观看共产党员网、共产党员电视栏目、共产党员手机报开通仪式。6月30日上午10时，我街道组织各支部党员在正茂社区观看共产党员网、共产党员电视栏目、共产党员手机报开通仪式。共产党员网开设了新闻、学习、交流、服务、表彰等频道，并为每个党支部提供独立的活动空间，可为每个党员提供大容量网络存储空间；共产党员电视栏目设置了党建周报、时代先锋、微型党课等子栏目，主要宣传中央有关党建和组织工作的重大部署，报道各地区各部门的新举措新经验，宣传先进基层党组织和优秀共产党员的

事迹；共产党员手机报开通后，将在每个工作日向全国基层党组织书记、大学生村官等党员干部发送，提供党报早读、创先争优、党务百科、基层一线等实用信息。共产党员网、共产党员电视栏目、共产党员手机报三个平台的开通可以帮助广大党员加强学习与交流，更加了解掌握党情国情，不断提升素质和能力，更好地发挥推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的先锋模范作用。

中共银川市西夏区朔方路街道工作委员会

第六个师德建设教育月活动的实施方案 篇4

中共牙什尕镇委员会

关于印发《牙什尕镇关于在公民中开展法制宣传

教育第六个五年规划》的通知

各村、各单位：

现将《牙什尕镇关于在公民中开展法制宣传教育 第六个五年规划》印发给你们，请结合各自的实际，认真贯彻执行。

二0一一年十一月四日

牙什尕镇关于在公民中开展法制宣传教育

第六个五年规划

各村民委员会、镇属各单位：

为进一步增强我镇公民的法制意识，提高我镇广大群众的法律知识运用能力，促进我镇经济的更好发展，确保我镇和谐稳定，先结合我镇实际，提出了开展法制宣传教育第六个五年规划的实施意见。

一、关于“六五”普法规划的指导思想、主要目标、工作原则和主要任务

（一）实施“六五”普法规划的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神，全面落实科学发展观，坚持以人为本，构建民主法治、公平正义的社会主义和谐社会，围绕我镇国民经济和社会发展“十二五”规划的目标和全镇工作大局，按照依法治国基本方略的要求，深入开展法制宣传教育和法治实践活动，大力推进依法治理，坚持法制教育与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，加强以农村为重点的基层民主法制建设，努力实现全民法律素质的新提高，全体干警人员执法水平的新提高，依法管理和服务社会水平的新提高，为保障和促进政治、经济、文化、社会各项事业健康、有序、可持续发展，构建和谐社会营造良好的法治环境。

（二）实施“六五”普法规划的总体目标是：通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步提高辖区公民的法律意识和

法律素质；进一步增强公民社会主义法治理念，提高依法行政能力和水平；进一步增强各级政府和社会组织依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。

（三）实施“六五”普法规划的工作原则是：紧紧围绕党和政府的中心工作，服从和服务于改革发展稳定的大局；坚持以人为本，从群众需要出发，把握全社会对法制宣传教育的根本需求，探索工作的内在规律，转变思想观念，创新工作思路和工作方法；坚持和落实科学发展观，与时俱进，因地制宜，分类指导，注重实效，提高工作的针对性和实效性，着力解决群众关心的热点难点问题，在服务群众中教育群众。

（四）实施“六五”普法规划的主要任务是：

1、普法学习。“六五”普法期间，大力宣传社会主义法治理论和法律知识，深入学习宪法和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略，学习宣传民族区域自治法，学习宣传经济社会发展和群众生产生活密切相关的法律法规，学习宣传整顿和规范市场经济秩序以及维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的法律法规；围绕镇党委、政府的中心工作，学习宣传与中心工作相关的法律法规。

2、依法治理工作要结合本镇、本部门、本单位的实际，以提高社会法治化管理水平为目标，针对存在的突出矛盾和群众关心的热点、难点问题，建立健全依法治理工作的各项规章制度，严格依法办事。总结“五五”普法工作中好的经验和方法，不断开拓依法治理工作新局面。

3、组织开展法制宣传教育主题活动。要大力推进法制宣传

教育进乡村、进学校、进宗教活动场所、进企业、进机关、进单位、在各行各业掀起学法用法的热潮。开展“法律进机关”活动，提高依法管理和服务社会的水平。开展“法律进乡村”活动，促进社会主义新农村建设。开展“法律进学校”活动，推进青少年学生法律素质教育。开展“法律进企业”活动，促进企业依法经营、诚信经营。开展“法律进单位”活动，促进法治化管理。开展“法律进宗教活动场所”活动，各村要积极配合统战、宗教管理部门，在宗教活动场所内，组织宗教教职人员和广大信教群众学习相关法律法规和党的民族宗教政策，同时深入开展以《宪法》、《刑法》、《宗教事务条例》和《枪支管理法》为主要内容的法制宣传教育活动，将法制宣传教育与开展宗教活动场所社会管理和民主管理工作相结合继续做好“3〃15”“12〃4”全国法制宣传日宣传教育活动，结合实际开展系列宣传，努力营造全社会浓厚的学法用法氛围。

二、关于“六五”普法的重点对象和要求

“六五”普法期间，一切有接受教育能力的公民，都要按照“六五”规划的要求，认真学习宪法和国家基本法律法规知识。其中各级领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民（包括进城务工的流动人口）是法制宣传教育的重点对象。

三、关于“六五”普法的工作步骤和安排

“六五”普法规划从2011年开始实施，到2015年结束。共分三个阶段：第一阶段：宣传发动阶段，2011年各单位要建立健全领导机构和办事机构，明确工作职责；制定本镇、本单位的“六五”普法总体规划；做好宣传、发动工作，营造浓厚的社会

氛围。第二阶段：组织实施阶段，2012年至2015年上半年。依据规划确定的目标、任务和要求，结合本镇实际，每年制定工作计划，突出工作重点，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，每年年底总结、验收和考核。确保“六五”普法工作全面贯彻落实。第三阶段：各行政村、各单位，在镇党委、镇政府的统一领导下，组织对全镇“六五”普法和“十二五”时期依法治镇工作实施情况进行全面考核验收。、、牙什尕镇“六五”普法领导小组

师德师风教育月活动实施方案 篇5

实施方案

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2011年5月

1日

师德师风教育月活动实施方案

为进一步加强教师职业道德建设，建立一支敬业爱生，为人师表，无私奉献，符合现代教育教学需要的高素质教师队伍，根据教育局指示精神，继续开展师德师风教育月活动，结合我校实际，特制定方案如下：

一、指导思想和总体目标

以“三个代表”重要思想，科学发展观以及构建社会主义和谐社会理论为指导，以“办人民满意学校，办人展满意教育”为宗旨，以“学为人师，行为世范”为准则，以“爱岗敬业，教书育人，为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，结合教育系统当前开展的“干部作风建设年”，“万名教师访万家”和”提效能、强服务、创一流、促发展”主题教育。加强学习，完善制度，使我校教师整体素质得到明显提高，教育教学和各项工作得到长足发展。

二、方法步骤

此次活动从5月1日开始，到5月31日结束，分3个阶段进行。

（一）学习动员阶段（5月1日—24日）

1、宣传发动。将文件精神传达到每一位教职工，制定我校实施方案。

2、学习教育。组织教师学习《义务教育法》、《教育系统“七不准、七禁止”》法律法规。共学习10学时，要求每位教师有计划、有记录、有学习笔记、有心得体会。每位教师学习笔记不少于5000字，写一篇不少于2000字的心得体会，李校长进行审阅并存入教职工业务档案。

（二）分析评议阶段（5月24日—25日）

在学习讨论的基础上，每一位教师要结合自身工作实际和师德师风要求，通过召开座谈，自查等形式，认真查摆自己在师德师风方面存在的问题。

（三）完善制度集中整改阶段（5月26日—31日）

每位教师要对查摆出来的问题进行整理，分析原因，写出剖析材料，交学校存档。并评选出一名“师德标兵”把他的先进事迹在学校传播，并推荐到学区。

三、领导机制

组长：李友志

副组长：吴新强 马秋芹甄敏李京志

成员：赵夫路王文丽甄玉娴冯翠莲

四、加大督导力度

通过此次开展活动，使我校教师能够全面贯彻党的教育方针，严谨治学，为人师表，精心育人，牢固树立以学生为本的理念，促进学生全面发展。

赤堠学校

师德师风教育月活动方案 篇6

讲奉献，争双馨。

二、活动时间

20xx年9月1日――9月0日

三、活动目标

围绕“讲奉献、争双馨”活动主题开展丰富多彩的师德师风教育活动，全面提升教师政治素质和师德素养，提高教师职业道德和业务水平，提升教育教学服务品质，打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的“德艺双馨”教师队伍，努力办好人民满意的教育。

四、活动任务

1、开展相关法律法规专题学习活动，引导教师自觉履行师德规范，加强师德修养，提高教师的政策理论和职业道德水平;

2、开展第x个教师节表彰庆祝活动，大力宣传“德艺双馨”育人楷模先进事迹，营造“学先进、讲奉献、争双馨”的良好氛围;

、开展“青蓝互助，岗位练兵”活动，提高广大教师教育教学能力和教书育人艺术;

4、持续开展在职教师有偿家教自查自纠专项治理工作，进一步规范教师从教行为;

、结合“万师访万家”活动，加强家校沟通，广泛征求和收集家长对师德师风建设及学校办学等方面的意见和建议，针对群众反映的热点问题及时加以整改;

6、树立师德先进典型，开展“身边的师德故事”征集活动和评选表彰活动。

五、活动步骤

(一)宣传动员阶段(9月1日-7日)

各校要根据本校实际，围绕活动主题制定20xx年活动方案(方案于9月2日前报县局人事股，联系人：刘俊，联系电话：0792-7199299)，明确师德师风主题教育的目的、意义、任务、方法和要求等，召开动员大会，精心组织部署。各校要成立活动工作领导小组，明确分管领导和责任部门，结合“一评选三治理”活动、第二批“德艺双馨”育人楷模评选活动、新学年开学及入学教育工作、教师节庆祝活动，认真研究制定实施方案，创新活动模式，丰富活动内容，加大宣传力度，营造良好的活动氛围。

(二)组织实施阶段(9月8日-21日)

1、各校可采取集中学习、组织辅导、讨论交流和个人自学相结合的形式，开展内涵丰富、形式多样的师德教育实践活动。集中学习相关法律法规、政策，学习师德师风先进典型活动，观看首届“德艺双馨”育人楷模先进事迹《鄱湖春晖》等师德典型影像资料，围绕“讲奉献，争双馨”主题组织教师开展师德师风建设大讨论活动。活动要求全员参加，每位教职员工要有活动专用的笔记本，认真做好学习笔记000字以上，围绕活动主题撰写字以上心得体会，心得体会材料要密切结合教育教学实际，讲服务意识，讲大局意识，切实反映自己在工作、学习中的真实感受。学校要将全体教职员工的心得体会材料装入教师个人师德档案备查。

2、各校要组织开展好“青蓝互助，岗位练兵”活动，结合本单位实际，制定具体的实施方案，以堂教学艺术学习研讨为重点，开展名师示范、专题讲座、堂教学能力及基本功比赛、教育教学开放周等活动，积极组织学生评教、家长评教、社会评教活动，进一步提高广大教师教育教学能力和教书育人艺术，全面提升教育教学质量。

、各校要按照“一评选三治理”专项活动要求，扎实开展在职教师有偿家教自查自纠专项治理工作，进一步规范在职教师从教行为，认真组织全体师生查找本单位师德师风、校风、学风中存在的突出问题，主要突出五个方面：第一要突出学校领导班子在师德师风建设方面存在的问题;第二要突出教师队伍中普遍存在的倾向性问题;第三要突出影响教师整体形象，损害学校声誉的难点问题;第四要突出极个别教师在师德师风方面存在的重大失德问题;第五要关注教师的心理健康问题，通过多种形式帮助教师学会自我疏导，保持心理平衡。各校要利用好“万师访万家”活动平台，通过家访、座谈会等多种形式与家庭、学校、社会加强交流沟通，广泛征求学生、家长、社会对本单位师德师风建设和学校办学等方面的意见和建议，客观分析存在问题的原因，并提出解决问题的有效措施，做到全面整改，全面落实。有偿家教专项治理工作坚决做到发现一起、调查一起、处理一起、通报一起，提高警示效果，发挥震慑作用。

(三)总结表彰阶段(9月22日-0日)

1、各校在开展师德师风主题教育月活动过程中，要积极寻找、发现身边感人的师德典型，收集“身边的师德故事”并大力宣传。各校推荐1-2篇“身边的师德故事”材料报送县教育局汇编成册。

2、活动结束时，各校要全面总结和分析师德师风建设活动的总体情况和存在的问题，针对本单位实际情况实事求是进行总结，并提出下一步师德师风教育有效举措和努力方向。

、县教育局在总结师德师风教育月活动的基础上，将重点开展五项评选工作：

①评选个“xx县师德师风先进集体”;

②评选60名“xx县师德师风标兵”;

③评选60名“xx县教书育人模范”;

④评选10篇“xx县师德师风教育优秀反思材料”;

⑤评选个“xx县师德师风教育活动组织奖”。活动结束后，各校于10月10日前报送“xx县师德师风标兵”候选人和“xx县教书育人模范”候选人各1人(县直学校各2人)，报送“xx县师德师风优秀反思材料”一篇，活动工作总结材料1份，各校也要结合本次活动，评选表彰一批师德师风先进个人。逾期不报，视为自动放弃。

六、工作要求

(一)加强领导，周密部署。县教育局成立师德师风教育月活动工作领导小组，由局长任组长，其他局领导任副组长，局机关各股室负责人任为成员。领导小组下设办公室，办公室设在教育局人事股，负责师德师风教育活动的日常工作。各校要高度重视，加强领导，周密部署。要成立工作领导小组，认真制定活动方案，按照相关要求扎实开展师德师风教育月活动，将活动和教师的教育教学工作有机的结合起。要创新活动载体，丰富活动内涵，强化工作措施，提高活动实效，切实做到开展活动和推动工作“两不误、两促进”。

(二)广泛宣传，营造氛围。各校要围绕“讲奉献，争双馨”主题，认真学习“德艺双馨”育人楷模、师德标兵等先进事迹，发掘本地本单位感动教育的先进典型，通过网络、报纸、电视等各种宣传媒体，及时宣传本地本校的先进工作经验、感动教育的先进典型事迹，树立人民教师新形象，营造尊师重教的良好社会氛围。

(三)健全机制，立足长效。各校要牢固树立“育人为本、德育为首”和“师德是教师最重要的素质”的观念，不断提高对新时期加强和改进师德建设重要性和紧迫性的认识，坚定不移地把师德建设放在教师队伍建设的首位，纳入学校的重要工作中。要建立和完善并严格执行奖惩机制，把师德师风考评结果与教师聘用制、评优评奖、晋职晋级、职称评定紧密挂钩，对表现优异者要予以表彰奖励，对师德师风不合格者实行一票否决，做到奖惩分明。要健全师德师风的监督检查和惩处制度。强化监督检查，及时发现问题，及时制止处理，将问题消灭在萌芽状态;对情节严重、影响恶劣的师德师风问题坚决从严处理。

石庙小学师德教育月活动实施方案 篇7

为进一步加强和改进师德建设，认真贯彻落实党的十八大报告提出的“加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感”的要求，全面提高师德水平，推动我镇教育事业的发展，根据市教育局精神，我校开展以“向师德楷模学习，做学生喜爱的好老师”为主题的师德教育月活动。现制定实施方案如下：

一、指导思想

认真学习贯彻党的精神，以“向师德楷模学习，做学生喜爱的好老师”为主题，引导全镇广大教师以师德楷模为榜样，树立崇高理想，践行师德规范，进一步激发全镇广大教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，热爱本职工作，关心爱护学生，扎实搞好教育教学工作，争当学生喜爱的好教师，办好人民满意教育。

二、活动主题

向师德楷模学习，做学生喜爱的好老师

三、活动时间

2014年3月至4月

四、活动方法

主题教育分为三个阶段：

（一）第一阶段：专题学习阶段（3月3日-21日）

1、制定方案。针对学生、学生家长及社会各界反映的师德师风问题，结合师德教育月活动主题和本校教师队伍建设的实际，制定切实可行的实施方案，并做好全面安排部署工作。

2、宣传动员。由校长作动员报告，明确师德教育月活动的主题、目的、意义和具体要求，并通过黑板、宣传橱窗等形式，加强舆论引导，营造良好氛围，使广大教师参与到活动中。

3、学习提高。学校通过召开专题学习会、组织生活会、座谈交流会等，按照师德教育月规定内容组织教职工认真学习，进一步夯实师德基石，达到以“学”养师德，以“规”约师德，以“标”导师德，以“情”化师德的目的。

一是学习教育法律法规。重点学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

第七章加强教师队伍建设、《教师法》第二章权利和义务、《国务院关于加强教师队伍建设意见》《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等法律法规和相关文件。

二是学习先进事迹。

三是学习身边先进典型。深入挖掘身边教师先进典型，及时总结提炼，择优选拔2—3名师德表现突出的教师为全校教职工做“师德事迹报告”，号召全体教职工学习身边师德典型，争当师德楷模。

4、组织开展“如何做学生喜爱的好老师”大讨论。对照先进人物和自己的岗位职责，讨论如下问题：

（1）向师德楷模学习什么？

（2）教书育人我尽职尽责了吗？

（3）我的工作怎么做才能更到位？

（4）什么样的老师才是学生喜爱的好老师？

（5）有偿家教、补课办班该不该搞？有什么害处？学生家长怎么想、老百姓怎么看？我们应该怎么办？

师德大讨论要有目的、有计划、有措施、有记录，以教研组或处室为单位进行。同时，骨干教师还要讨论如何率先垂范，做好师德典范；青年教师还要讨论如何过好师德关，树立良好形象等。

（二）第二阶段：自查反思阶段（3月17日-28日）

在认真学习、讨论的基础上，学校要安排专门时间，以教研组为单位，认真组织教师回顾总结任教以来的思想工作情况，特别是要对照师德要求和师德典型进行反思，并作为一项常规性活动经常开展。反思不能图形式、走过场，不能避重就轻、蜻蜓点水，要重实效，达到药到病除目的；既要反思长处，又要反思存在的问题，达到自我完善、自我改进、自我提高、增强自律意识的目的。学校领导班子要带头反思，内容包括思想状态、精神面貌、廉洁自律、政令畅通、依法治教、关心职工等方面；教职工的反思，内容包括依法执教、以德育人、廉洁从教、关爱学生、为人师表、团结协作等方面。

（三）第三阶段：整改提高阶段（4月7日-4月30日）

1、制定整改方案。学校要召开整改提高专题会议，针对学习反思、学生评议和群众反映突出的师德师风问题，制定切实可行的整改方案，并向校内外公开。每位教师要从自身实际出发进行整改，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就先解决什么问题，并明确整改时限。

2、健全规章制度。通过师德教育月活动，在整改的基础上，各中小学要结合本校实际建立健全师德建设长效机制，完善师德档案制度，建立师德建设目标管理责任制、师德教育培训制度、师德考核评价制度、师德责任追究制度、师德一票否决制度等。

3、解决突出问题。学校要着力解决社会高度关注的师德师风热点、难点问题，重点解决个别教师缺乏敬业精神，责任意识不强，不能认真履行岗位职责的行为；教学工作不认真负责，上课该讲授的内容不讲授，留到课后进行有偿家教谋取私利的行为；教学方法简单粗暴，教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心，讽刺、挖苦、歧视学生，体罚或变相体罚学生的行为；教学敷衍、不认真备课、不认真批改作业；向学生推销教辅资料及其它商品，以教谋私；对学生安全教育意识差，对学生安全漠然置之，不管不顾等行为。要达到标本兼治，防微杜渐，惩治一批，警醒全体的目的。

4、评选“学生喜爱的好教师”。在师德教育月活动中，学校要注意培育典型，总结优秀教师事迹，树立学习榜样，层层评选推荐“学生喜爱的好教师”。

五、工作措施

1、加强领导。为切实加强对师德教育月活动的领导，学校成立师德教育月活动领导小组。明确职责，周密安排，指导学校开展师德教育月活动，把活动落实到每一个教师。

2、精心组织。学校要紧紧围绕活动主题，紧密联系教育工作实际和教师队伍的现状，制定师德教育月活动方案，坚持把师德主题教育与“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”主题实践活动结合起来，与办人民满意教育结合起来，与加强教师队伍建设结合起来，与治庸问责工作结合起来，精心设计好载体，做到目标明确，重点突出，措施具体，教育引导教师践行新师德规范，做学生喜爱的好教师。

3、认真总结。学校要注意收集存录各阶段活动的文字、图片、影像等资料，建立系统完善的档案资料，作为检查考核表彰的依据。师德教育月结束后，学校要对师德教育活动进行认真总结。

师德教育月

活动实施方案

第六个师德建设教育月活动的实施方案 篇8

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以提高教师队伍整体素质为核心，以学习贯彻执行《中小学教师职业道德规范》为主线，以规范教师从教行为和完善师德建设制度为重点，以国庆60周年为契机，进一步加强和改进师德建设，提高教师师德素养，努力建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、人民满意的教师队伍。

二、活动主题

弘扬高尚师德，力行师德规范，做人民满意的教师。

三、活动时间

2009年9月1日-30 日。

四、方法步骤

整个活动分三个阶段进行，突出抓好“学、查、评、树、改、讲”六个环节，做到环环紧扣，环环落实。

（一）第一阶段：开展“学”、“查”活动（9月1日－10日）。

1、“学”，就是学习提高。一是组织教师学习教育部、中国教科文卫体工会全国委员会重新修订的《中小学教师职业道德规范》和教育法律法规，进一步增强广大教师的责任意识，明确教师应当遵守的法律法规和职业道德规范，牢固树立崇高的职业理想，自觉用教师职业道德规范指导自己的思想行为。二是学习“教育系统抗震救灾英雄集体”和“教育系统抗震救灾英雄”的事迹，学习他们临危不惧、舍生忘死、保护学生的献身精神，爱岗敬业、坚守岗位、忠于职守的奉献精神。以抗震救灾英雄为榜样，把教书育人作为教师的神圣职责。三是学习师德模范先进事迹，重点学习我处近年来的十佳师德标兵、十佳班主任、十佳德育工作者的先进事迹，学习他们教书育人、为人师表、钻研业务、改革创新的敬业精神。通过举办学习心得交流、优秀教师事迹报告等形式，确保学习活动效果，力争实现学习动员全覆盖。

2、“查”，就是查摆问题。各学校要通过召开学生、家长及教师座谈会等形式，查找本地本校教师师德中存在的突出问题；每名教师要对照《中小学教师职业道德规范》认真查摆个人师德问题，深刻反思个人从教以来的师德行为。查摆问题要从以下八个方面进行自我剖析，分析问题产生的原因。

(1)在教育思想方面，查有没有违背教育方针、政策的言行；(2)在对待学生方面，查是否能够做到理解、尊重、信任和关爱每一位学生；

(3)在教育教学活动中，查有没有不备课上课、无教案上课、批改作业不认真、马虎从教等误人子弟的现象；

(4)在工作方法上，查有没有体罚、侮辱、讽刺、挖苦学生或言语粗鲁、方法简单粗暴等有损教师形象的现象；

(5)在教学评价中，查有没有公开排列过学生考试成绩、名次或按学习成绩排列座位或歧视学生的行为；

(6)在思想道德方面，查有没有从教不廉、接受学生家长的宴请或财物、向学生推销资料、乱收费用、违规补课、有偿家教等不良行为；

(7)在日常生活中，查有没有做到文明礼貌、衣着整洁得体、语言规范健康、作风正派；

(8)在社会活动中，查有没有赌博、酗酒、行为不检点等违法违纪和违反社会公德的行为。

（二）第二阶段：开展“评”、“树”活动（9月11日－20日）。

1、“评”，就是民主评议。各学校要以年级或教研组为单位，组织学生开展评议任课教师的活动。评议工作由学校工会牵头，学校有关科室配合，根据《教师职业道德规范评议表》，评出学生最满意教师，评议结果载入师德档案，并作为教师考核、职务评聘、评先评优、实施绩效工资等的重要依据。学校要设立师德问题举报箱和投诉电话(投诉电话：8571131)。

2、“树”，就是树立典型。在师德教育月活动中，注重培育典型，总结先进经验，树立学习榜样，层层评选推荐“学生最满意教师”。通过开展评、树活动，广泛宣传师德建设中的先进典型经验和先进事迹，充分发挥师德模范的示范作用，使广大教师学有榜样，赶有方向。

（三）第三阶段：开展“改”、“讲”活动（9月21日－30日）。

1、“改”，就是整改问题。根据师德建设工作实际，针对师德建设中存在的突出问题和薄弱环节，制定切实可行的学校及教师个人师德整改方案。方案要突出整改重点，确定整改时限，明确整改责任，强化整改措施，及时开展师德专项整治活动，不断提高教师师德水平。

2、“讲”，就是演讲竞赛。以“爱与责任”为主题，开展师德演讲比赛活动，把师德教育月活动推向高潮，达到人人参与演讲，个个受到教育的目的。

五、工作措施

1、加强领导。为切实加强对师德教育月活动的领导，我处成立由韩奎田校长任组长，尚学恒任副组长，王书平、徐守都、郑桂栋、刘飞现、赵英民、李广宁、张培超等同志为成员的全处师德教育月活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在教育工会，具体负责活动的组织实施、督办和检查。我处各学校要成立相应的领导小组，明确职责，周密安排，严格实施，把活动落实到每一个教职工。

2、精心组织。我处各学校要紧紧围绕活动主题，紧密联系教育工作实际和教师队伍的现状，制定师德教育月活动方案，坚持把开展师德教育月活动与正在开展的深入学习实践科学发展观活动相结合，与办人民满意教育相结合，与加强教师队伍建设相结合，精心设计好载体，做到目标明确，重点突出，措施具体，教育引导教职工力行师德规范，做人民满意的教师。

3、严格考核。要进一步建立和完善教师职业道德考核办法，严格落实师德“一票否决”制度。重点查处体罚或变相体罚学生、乱收费、乱办班、乱补课、以教谋私、赌博、酗酒、行为不检点等有违师德的行为。对违反师德规范的教师，一经查实，严格按照师德相关制度执行。

4、常抓不懈。我处各学校要把师德教育月活动与师德日常建设结合起来，融入到学校的教育教学管理工作之中，修订管理规范，加强制度建设，强化师德奖惩，建立师德建设的长效机制。各学校要及时研究新时期师德教育的新形势、新特点、新要求，拓宽工作思路，创新工作方法，积极探索师德教育的新途径、新举措，把师德建设活动引向深入。

5、认真总结。师德教育月活动结束后，我处各学校要对活动情况、实施效果进行认真总结，形成书面材料，连同评选出的“学生最满意教师”名单，于10月6日前报我处教育工会。

师德教育月教师节活动方案 篇9

一、时间:9月10日6:15开始

二、地点:多媒体

三、会场布置: 1.电子屏幕喜庆的节日主题“天山小学师德建设教育月教师节联谊会”。两个无线话筒，录像机，节目音乐，吕洪泉负责。

2.会场四周彩色气球配合彩灯布置，环绕会场四周。赵青负责 3.各工作室座次（两张桌子相对，教师围坐四周，便于团队交流，桌子上铺上精美桌布）。每个桌子上摆放橘子、香蕉、一次性纸杯、咖啡、过节红包、祝福书签、工作室座牌、盆栽。孙双双负责 5.吕军负责热水准备（最少5暖瓶）。

四、节目流程

1.由主持人（周迅辉、徐娜）做谈心会节日开场。

2.祝福节目第一项学校为老师们准备的教师节过节费，每个工作室随机抽取祝福，主持人读祝福（祝福卡上写上工作室，姓名）；第二项表彰上学期“优秀教师”由唐校长为获奖老师颁发证书和奖金。4.获奖教师的获奖感言。（邓学花老师负责指导）

5.工作室围坐一起谈心内容（主持人随机点名），主要谈心内容如下:（1）、印象中的天山。

（2）、同事之间无话不谈，有建议，有感言。（3）、如何提升现有工作，各抒己见。

（4）、团队发展需要我，我为团队提升有贡献（具体贡献）。6.轻松一刻:节目＋游戏（节目由学科组出，游戏由体育组出）。

五、工作有推动（先报给曹校长通过后再报给主持人）

六、晚会结束，老师离场前随机抽取一张祝福卡片。

七、物品归还；打扫卫生（唐金亭负责）。

第六个师德建设教育月活动的实施方案 篇10

——xxxx党委书记、总编辑 xxx

（2014年7月7日）

同志们：

今年7月是自治区第十六个党风廉政教育月。自治区党委根据当前的形势和任务，提出这次党风廉政教育月活动以 “严明政治纪律、加强作风建设、为维护XX社会稳定和实现长治久安提供坚强保障”为主题，这是自治区党委安排部署的一项重要工作。为贯彻好、执行好、落实好6月28日自治区召开的党风廉政教育月活动动员电视电话会议精神和《自治区党委办公厅关于印发〈自治区第十六个党风廉政教育月活动的安排意见〉的通知》要求，XX党委决定今天召开XX第十六个党风廉政教育月活动动员大会。关于XX教育月活动的具体安排，侯毅军书记还要代表XX党委对XX第十六个党风廉政教育月活动进行部署，各单位各部门要紧扣活动主题、联系单位实际、抓好活动落实。下面，我结合XX党风廉政建设工作实际，讲几点意见。

一、深刻认识开展第十六个党风廉政教育月活动对加强党员干部建设具有重要意义

总书记指出，反对腐败、建设廉洁政治，保持党的肌体健康，始终是我们党一贯坚持的鲜明政治立场。各级党委要旗帜鲜明地反对腐败，更加科学有效地防治腐败，做 到干部清正、政府清廉、政治清明，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。加强党风廉政建设和开展反腐败斗争，廉政教育是基础性工作，是解决党员干部的理想信念和思想道德的治本之策。自治区开展党风廉政教育月活动是从1999年开始的，每年都要在7月份相对集中一段时间，加强党员、干部的政治理论、党章党纪和政策法规等方面学习教育，以月促年，久久为功，打牢为政从业的思想基础。

（一）加强党员干部党风廉政教育是一项长期而紧迫的任务。我们党历来高度重视领导干部党风廉政教育工作，始终把它作为加强党的执政能力建设和先进性建设的重要任务来抓。改革开放特别是党的十八大以来，党中央从全局和战略的高度出发，对加强党风廉政建设和反腐败斗争作出一系列决策部署。XX各单位和机关各部门按照中央、自治区和XX的要求，也积极开展了形式多样的反腐倡廉教育活动，取得了明显成效。但同时要看到，与新形势新任务和领导干部健康成长的要求相比，党员干部党风廉政教育工作还存在一定差距，主要表现为：有的同志对教育的重要作用认识不到位，对教育工作重视不够；有的单位和部门党风廉政教育联系实际不够紧密，针对性不强；教育的形式单

一、方法简单，实效性不强；教育制度不够健全，落实不够到位，长效机制尚未形成。这些问题制约着党风廉政教育工作的深入开 展，影响了教育作用的充分发挥，必须引起高度重视，认真研究解决。

（二）加强党员干部党风廉政教育是反腐倡廉建设的基础性工作。党员干部是党和国家事业的宝贵财富，是XX发展的骨干力量，其作风和廉洁自律情况如何，对XX事业发展有着极为重要的影响，对深入推进XX党风廉政和反腐败斗争发挥着重要作用。大量事实表明，腐败行为的发生，首先是理想信念和思想道德防线出了问题。党员干部只有具备坚定的理想信念、坚强的党性修养和良好的道德品质，才能正确对待和行使权力。开展党风廉政教育月活动，对于促使大家不断提高思想政治素质和廉洁从政从业意识，增强法纪观念，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽落后思想观念的影响，切实做到秉公用权、廉洁从政从业，具有极其重要意义。

（三）加强党员干部党风廉政教育是应对复杂形势的现实要求。当前，世情国情党情深刻变化，各种价值观念交流交融交锋日益加深，资本主义腐朽思想乘机而入，与历史上遗留下来的封建残余思想相互掺杂，社会思想文化越来越多元多样多变；XX组建成立时间较短，各方面机制制度还不够配套、不够完善，滋生腐败现象的土壤和条件依然存在；加之XX系统的不少党员干部缺乏严格党内生活锻炼和重大政治风浪考验，党性观念、政治意识和政权意识还不够强。面对新情况新挑战，面对XX严峻的反恐维稳斗争，我们必须坚持不懈地加强党风廉政教育，引导党员干部筑牢思想道德防线，切实做到拒腐防变、警钟长鸣。

（四）开展党员干部党风廉政教育是加强队伍建设的迫切需要。开展党风廉政教育主要是深入开展中国特色社会主义和中国梦教育、理想信念以及宗旨教育、社会主义核心价值体系教育，大力加强“XX精神”教育，加强党纪国法、廉政法规和从政道德教育。开展第十六个党风廉政教育月活动，各级党委（党总支）中心组要组织廉政专题学习，抓好全体党员干部的专题学习。重点学习总书记视察XX工作时的讲话、在第二次中央XX工作座谈会上的讲话、在河南省兰考县参加县委常委班子民主生活会上的讲话、在十八届中央纪委三次全会上的讲话；王岐山书记有关担当和履行好党委主体责任、纪委监督责任的讲话精神；自治区党委八届六次及七次全委（扩大）会议精神；自治区宣传思想工作会议精神；自治区纪委八届四次全会精神；自治区党委《关于共产党员、党组织违反党的政治纪律行为的处分规定》（新党发[2014]1号），有利于进一步统一思想提高认识，全面掌握党员干部的思想、工作和生活情况，对党员干部身上的问题要早发现、早提醒、早纠正、早查处，对苗头性倾向性问题及时约谈、函询，防止小问题演变成大问题。

二、积极开展党风廉政教育活动，不断取得党风廉政建设和反腐败工作新成效

第十六个党风廉政教育月活动的主题是“严明政治纪律、加强作风建设、为维护XX社会稳定和实现长治久安提供坚强保障”。这个主体非常鲜明，既是贯彻落实总书记在中纪委二次、三次全会指出“加强政治纪律”的重大部署，也是贯彻落实第二次中央XX工作座谈会精神具体行动，既符合自治区当前反恐维稳斗争的实际，也是我们公益性XX社开展意识形态领域反分裂斗争的迫切需要。XX党委结合实际，研究下发了《XX第十六个党风廉政教育月活动的安排意见》，各单位各部门要认真按照《安排意见》规定的内容加强学习，从思想上认识到反腐倡廉工作的重要意义，切实加强以保持党同XX群众血肉联系为重点的作风建设，逐步完善惩治和预防腐败体系，以月促年，认真开展党风廉政教育月活动，不断取得党风廉政建设和反腐败斗争的新成效。

一是严明政治纪律，维护社会稳定。6月28日，自治区党委常委、纪委书记宋爱荣在召开的教育月动员会上强调指出：在XX严明党的政治纪律具有更加特殊而重要的意义，在今年的教育月活动中，要围绕党的纪律特别是政治纪律开展宣传教育，强化各级党员干部对维护和严守政治纪律重要性的认识。各级党组织要加强对党员干部遵守政治纪律的教育，使广大党员干部强化党的意识，牢固树立党纪党规意识，自觉遵守党章和其他党内法规，时刻绷紧党的纪律这根弦，在维护祖国统一、反对民族分裂、维护社会稳定等大是大非问题上，旗帜鲜明、立场坚定、态度坚决。纪检监察部门和派驻干部要把加强党的政治纪律的监督作为第一位的监督，严肃查处违反政治纪律的行为，确保中央的大政方针和自治区党委的工作部署在XX的贯彻落实。

二是牢固树立群众第一、民生优先的理念。XX作为自治区第一批群众路线教育实践活动单位，自去年7月份开始开展教育实践活动，但作风建设永远在路上。我们要结合教育实践活动整改落实建章立制阶段工作，进一步加强作风建设，始终使党员干部做到深怀爱民之心、恪守为民之责，真正在感情上贴近群众、思想上尊重群众、行动上深入群众，时刻把全区各族群众的文化需求和职工群众的冷暖安危放在心上，进一步提高宣传群众、教育群众、服务群众和造福群众的能力，切实把各族群众思想凝聚在一起，谋发展、抓稳定，促和谐。要围绕为民务实清廉开展宣传教育，强化各级党员干部对坚持和发扬优良作风重要性的认识，坚持不懈抓好作风建设，坚决贯彻中央八项规定和自治区党委十条规定精神。要围绕廉洁从政从业开展宣传教育，强化各级党员干部对正确行使权力重要性的认识。加强岗位廉政教育，使各级党员干部始终敬畏权力、敬畏法律、敬畏纪律。要强化关心关爱意识，用好“谈话函询、警示诫勉、强令纠错”三项 预警机制，对党员干部身上暴露出的苗头性倾向性问题抓早抓小，防止小问题演变成大问题。要围绕党委主体责任和纪委监督责任开展宣传教育，强化各级党组织、纪检监察机关及各级领导干部落实党风廉政建设责任制的政治意识，种好“责任田”。对那些领导不力、不抓不管而导致不正之风长期滋长蔓延，或者屡屡出现重大腐败而不制止、不查处、不报告的，无论党委（党总支）还是纪委，都将倒查责任并严肃追责。

三是强化对中央、自治区和XX党委重大决策部署执行情况的监督检查。坚持围绕中心、服务大局，继续加强对党的路线方针政策在XX的贯彻执行情况的监督检查，对“三重一大”制度的贯彻落实情况的监督检查，对XX党委重大决策部署贯彻落实情况的监督检查，对重大XX项目和基建工程项目资金管理使用情况的监督检查。强化党务、政务、社务、厂务公开，自觉接受监督，确保各项工作措施落到实处。

四是认真解决损害群众利益的突出问题。严肃查处违反中央八项规定和干部廉洁自律及作风效率低下、服务能力和意识不强、公权滥用等方面存在的问题和行为。坚持边查边改、立行立改,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决群众反映强烈的突出问题和发生在群众身边的腐败问题；严肃查处公车私用私驾和党员干部“庸、懒、散、慢、拖、瞒”等问题，严肃查处侵害群众利益的行为、党员干部与民争利的突出问题和“吃空响”等问题。

五是严肃查处违纪违法案件。要按照一手抓好教育，一手抓好案件查处的原则，围绕本单位党员干部廉洁从政、作风建设等方面存在的突出问题，重点查处党员干部在执行党的民族宗教政策上玩忽职守、失职渎职，个别党员、干部信仰宗教、参与宗教活动等违反政治纪律的行为。要加大查办发生在基层损害群众利益案件的查处力度以及党员干部利用工作之便“吃拿卡要”、以权谋私、贪污贿赂的违纪违法案件。以反腐倡廉的新成效回应职工群众的关切，以坚定的党性和过硬的品行赢得职工群众的信任和支持。

三、加强组织领导，确保党风廉政教育月活动取得圆满成效

今年的党风廉政教育月活动，是在学习贯彻第二次中央XX工作座谈会精神和自治区党委八届六次及七次全委（扩大）会议精神的新形势下安排部署的一项重要工作。各单位各部门要充分认识开展好这次党风廉政教育月活动的重要意义，以高度的政治责任感和强烈的事业心，周密部署，精心组织，统筹安排，务求实效。

一要加强领导，明确责任。各单位各部门党委（党总支）要履行好主体责任，既要按照自治区党委、XX委的统一部署，结合本单位本部门实际，及时传达学习、精心组织安排，又要加强监督检查，督促各级党组织集中一段时间，深入开展各项学习教育活动，并取得实实在在的效果。纪检监察部门和派驻干部要协助党委（总支）抓好教育月活动的组织实施。

二要结合实际，狠抓落实。各部门各单位要根据各自实际，抓好贯彻落实，重点做到“三个结合”，一是结合开展严打暴恐专项行动，加大对执行政治纪律要求的监督检查力度。二是结合开展党的群众路线教育实践活动，组织全体党员干部深入查摆政治不够坚强和“四风”方面存在的突出问题，对症下药、立行立改。三是结合开展民生建设年活动，深入基层、访贫问苦、服务群众，不断夯实维护稳定的群众基础。

三是要统筹兼顾，精心组织。当前，XX工作任务繁重，各单位要统筹兼顾、合理安排，正确处理好开展党风廉政教育月活动与推进各项工作的关系，做到“两不误、两促进”。通过开展教育月活动，在XX上下大力营造良好的发展环境，切实解决影响和制约党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。

第六个师德建设教育月活动的实施方案 篇11

师德师风主题教育月活动实施方案

大王镇教办幼儿园

2010年11月

大王镇教办幼儿园德师风主题教育月活动

实 施 方 案

为进一步加强师德师风建设，不断提高教师思想、业务素质，塑造人民教师崇高形象，根据市教体局和镇中心校2008年师德教育月活动方案的通知精神，我园决定在全园教职工中广泛开展以“爱岗敬业、潜心育人”为主题的师德教育月活动，特制定本方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以党的十七大精神为重点，以中小学职业道德规范为准则，以“爱岗敬业、潜心育人”为主题，以解决教师队伍中存在的突出问题为关键，引导和促进学校全体教师遵守师德规范，努力提升教师的师德水平，营造全社会崇尚师德、尊师重教的良好风气。

二、组织领导

为加强领导，有条不紊，扎实有效的开展工作，特成立师德教育月活动领导小组。

组

长：闫海燕

副组长：黄多霞

侯江艳 成员：全体教师

三、活动目标

在开展师德师风学习教育活动中，结合教育行风评议“回头看”活动，努力提高教师的政治思想水平和道德水平，做到爱岗敬业，教书育人，提高教育教学质量，关爱幼儿，增强服务意识，解决教师队伍中存在的突出问题，树立教师的良好形象，推进我园的各项工作，做到“关心给幼儿，服务于家长，满意给社会”，树立教办幼儿园良好形象。

四、活动安排

与市教体局和镇中心校师德师风学习教育活动时间保持一致，此活动从2010年11月24日开始，至2010年12月31日结束，分四个阶段进行：

(一)宣传动员阶段(11月24日至11月28日)制定开展师德师风学习教育活动实施方案，成立领导小组，召开动员会，明确开展这次活动的目的、意义、目标、任务、具体要求和工作步骤。

（二）学习教育阶段（12月1日至12月6日）

采取集中学习和个人自学相结合的方式进行。学习内容：一是组织全体教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于加强和改进师德建设的意见》、《公民道德建设实施纲要》、《师德修养与教师专业成长》、《三门峡教师“二十不准”》和市教育局有关师德师风建设的相关文件规定。通过学习使全体教师牢固树立法制观念，切实提高依法执教的意识。二是对教师进行职业理想教育。要广泛宣传师德师风建设先进典型和模范教师先进事迹，大力弘扬爱岗敬业、为人师表、教书育人的优良思想品德，营造师德建设的良好氛围。通过学习，使全体教师牢记人民教师的神圣职责和重要使命，自尊自励、学为人师、行为世范，树立远大的职业理想。热爱教育、热爱幼儿、淡泊名利、志存高远，自觉坚持社会主义核心价值观,带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，树立高尚的道德情操和精神追求，努力做受幼儿爱戴，让人民满意的教师。在学习过程中，每位教师要认真撰写读书笔记，不少于3000字，学习心得体会不少于1000字。教师的学习笔记、学习心得交园存查。组织教师开展讨论，交流师德学习心得体会和明确新时期教师职业道德的具体要求。

(三)查找整改阶段(12月7日至12月20日)

1、查找存在的问题。组织教师对照党和政府的要求,对照《中小学教师职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》要求，全面总结个人近一年在政治思想、爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿，教书育人、为人师表、终身学习等方面的情况，重点检查自己存在的突出问题，并从价值观、人生观、世界观上认真剖析存在问题的思想根源。

教师个人应主要从以下几个方面排查问题：

(1)是否存在在岗不敬业，不服从幼儿园管理的行为；(2)是否存在散布与党纪国法规定相悖言论的行为;(3)是否存在纪律观念淡薄、工作敷衍塞责等不负责任的行为;(4)是否存在搞有偿家教或变相有偿家教的行为;(5)是否存在歧视、侮辱、体罚和变相体罚幼儿的行为;(6)是否存在向幼儿推销或变相推销教辅资料以及其它商品的行为;(7)是否存在索要或接受幼儿、家长财物或有偿服务以及乱收费行为;(8)教学教研工作中是否存在弄虚作假、抄袭剽窃、侵占他人劳动成果的行为;(9)在考试、职称评定、教师资格认定、成果评审等工作中是否存在搞不正之风谋取私利的行为；

(10)是否存在赌博或其它违纪违法行为;(11)社会生活中是否存在违背社会公德、有损教师形象的行为。

园领导班子排查问题、应着重围绕以下几个方面进行：(1)领导班子对师德建设工作的认识是否到位，重视程度如何；(2)是否存在教师在编不在岗的问题;(3)是否存在乱收费的行为；

(4)教师队伍建设和管理的各项制度是否齐全、规范，制度执行是否严格；

(5)师德建设是否做到具体化、有型化、经常化，具体措施是否到位；

(6)对本单位违反师德的人和事是否存在纵容包庇现象，处理是否存在避重就轻现象;(7)是否注重发现本单位的先进典型，并在教师中进行宣传。

2、征求意见。幼儿园要通过召开学生或家长座谈会、问卷调查、设立师德师风监督箱，广泛征求社会对教师师德师风方面的意见，并及时向教师反馈。学校领导和教师个人也要主动征求各方面的意见。

3、撰写个人剖析整改材料。在深入学习、查找问题、自我反思的基础上，对照教师职业道德规范，每个教师都要撰写自我评价材料，不少于1000字，园整理入档。并找准存在的问题，分析问题存在的原因，明确今后的努力方向。

4、民主评议。召开民主评议会，组织教师交流自评材料，开展批评与自我批评。教师根据民主评议情况修改自评材料。

5、评议反馈。园根据评议情况、征求到的意见和教师的一贯表现进行意见反馈，对违反师德规范的教师要进行批评教育，帮助他们提高认识，改正错误。

6、整改提高

（1）、制定整改方案。教师根据自己的表现和征求到的意见及民主评议中反映的问题，制定整改方案，不少于1500字，落实整改责任，规定整改时限，突出整改重点。

2、落实整改，建立督查制度。教师要按整改方案落实措施，并接受群众监督。学校建立督查制度，对教师的师德师风整改情况进行督查，帮助教师及时整改存在的问题。对师德表现不佳而整改又不见实效的教师实行劝诫。经劝诫不改正的，要进行严肃处理。对违反《教师法》、侵犯学生人身权利、严重违反社会道德的，要上报教育行政部门依据有关规定进行严肃处理，构成犯罪的，要移送司法机关进行处理。

3、评价考核。对教师参加师德师风学习教育活动情况进行全面考核，采取自评、园领导考核的办法，并将考核结果存入教师业务档案，作为教师职称评定、年终考核、评优评先的重要依据。

（四）总结评比、表彰阶段(12月22日至12月31日)幼儿园要对师德师风学习教育活动进行全面总结，并随时做好接受镇中心学校验收的准备。教师要认真总结开展师德师风教育活动以来的表现情况，纠正存在的问题，牢记职业道德规范，做好教育教学本职工作。园要认真总结开展活动以来的成功经验并建立师德师风建设长效机制。还将选出若干名在师德方面优秀教师上报镇中心校。

在今后的工作中，我们会把师德教育作为一项重要工作来抓，通过定期考核，定期听取意见，定期分析情况，及时掌握和了解师德师风建设中存在的问题，认真分析问题的原因，采取措施，将问题解决在萌牙状态，做到师德师风学习教育活动常抓不懈。

大王镇教办幼儿园