班组长建设心得

班组长建设心得（共11篇）

班组长建设心得 篇1

班组在创建样板班组的工作中。面对新的发展形势，我不断从自身找差距，总结经验，主动向先进管理水平看齐，严格对照公司关于创建合格班组的认定标准开展班组工作，努力实现班组自主管理理念。

作为班组长，要能坚持原则，敢于负责，作风正派，办事公道。我不断加强了自身业务和管理基础的学习，通过党员先进性教育以及新《党章》的学习，我的政治素质和政治认识得到了进一步提高。在工作中处处严格要求自己，充分发挥党员的先锋模范带头作用，处理问题时能本着坚持原则，敢于负责的态度，并且善于团结同志，经常性的和员工进行谈心、交流，并能做好员工的思想政治工作。班组成员之间工作关系融洽，互帮互助现象时有发生，增强了班组的凝聚力，积极推动了班组工作上新的水平。作为班组长，不但要有较高的政治思想素质，还要具备各项专业理论知识和丰富的基层实践经验。日常工作中，我坚持边学边干，边干边学，作为班组长，必须熟悉本车间生产、工艺、设备性能等，并能应对解决生产中出现的各种影响产量、质量、指标的突发事件。

为加强班组自主管理，班组按照公平、公正、公开的“价值分配”原则。重新修订了《班组绩效管理考核办法》。并

做到奖金分配等班组事务公开、透明。为更好的执行公司“标准量化”管理精神，结合班组实际情况，制定了“二小时工作制度”既：接班后一小时执行设备维护八字方针：调整、紧固、润滑、卫生。交班前一小时清扫设备和区域卫生。根据公司当前的形势和班组实际，按照班组自主管理和标准量化的要求。重点加强了巡检和考核力度。做到有问题及时处理，保证了班组各项工作的顺利开展。

在班组管理中，我感觉距离一个优秀的班组长的差距还很大，在学习方面做不到完全细致的学习，有时觉得自己的知识不够用，工作中也存有漏洞，在班组自主管理方面，自己的经验和创新能力还不够，这些不足之处，在今后的工作中，我一定积极总结以往的先进的管理理念，虚心向优秀的班组长学习，坚持政治理论和业务知识等全方面的学习，不断提高自己的政治思想素质和专业理论知识。工作中，处处以身作则，积极努力地工作，带领全班员工完成好车间下达的各项生产任务。

班组长建设心得 篇2

1班组看板管理

班组本质安全看板主要分两大部分。上半部分对班组基本情况、人员信息、工作点滴、活动掠影以及班组荣誉等, 用图文并茂的形式进行展示。下半部分主要体现全员参与和自主管理。如《安全视角》栏目, 通过分析事故通报、案例等, 提出某一论点, 大家进行研讨和互动;《本月之星》栏目, 通过集体评议选出本月在工作、学习和班组活动中涌现出的优秀个人, 列举个人业绩, 激励大家比、学、赶、超;《班务公开》栏目, 公布班组公约、值周轮流表、考试和绩效考核排名等内容;《值周日志》栏目, 值周长在值周期间对工作计划、劳动纪律、环境卫生、物品摆放、看板更新等工作的落实情况进行记录和提示;《读书角》栏目, 有好书推荐、读书心得交流、互动评论等内容。

2班组本质安全建设亮点和成效

(1) 学习培训采取“实战”演练的方式, 锻炼员工的应变能力和业务规范水平。同时还能暴露出工作中容易出现的问题, 有利于员工业务能力的提升。

(2) 通过开展“五小”活动, 激发大家的创新思维, 从实际工作中分析, 从工作细节中挖掘, 从提高工作效率中思考, 形成最终的“五小”创新课题。

(3) 通过开展“人人都讲一小课”活动, 鼓励大家上讲台谈安全、论管理、讲技术, 从“一言堂”模式到“互动”模式转变, 调动、激发了员工的潜能和活力。

大力提升班组长队伍建设素质 篇3

班组长队伍基本状况

热电生产中心现有27个班组，其中24个运行班组，有正副班长50人。其队伍素质有如下显著特点。

综合素质较高。长期以来，在仪化公司企业文化和热电专业严格规范管理的长期熏陶和培育下，使这支队伍成长为一支素质高、责任感强和职业道德好的队伍。队伍中35%是党员，在生产管理中，他们具有强烈的使命感和责任感，吃苦在前，奉献在前，发挥先锋模范作用，涌现了一批劳动模范、优秀共产党员、技术能手，在他们身上体现了工人阶级的道德情操和先进性。

掌握纯熟的职业技能。他们中90%是1983年、1984年招工进厂的工人，97.9%具有高级工以上技术等级，10人具有技师和高级技师技术等级，94%是60后40岁以上的老师傅。他们在生产现场摸爬滚打几十年，将青春献给了仪化，在工作实践中炼就了纯熟的技能，装置构造、设备部件早已印入他们脑海。27年来，热电中心从未间断过平稳运行，与这批平均年龄45岁的班组长、老师傅勤恳扎实、精心操作是分不开的。

具有严明的职业纪律。热电中心自投产以来，自动化、连续性的生产和紧张的工作节奏以及电力行业统一规范、严格有序的管理，潜移默化地改造他们的思想和行为。形成了这支队伍良好的统一性、整体性、组织性和纪律性，养成了严谨规范、恪尽职守的职业行为。

具有较强的进取精神。这批班组长素质高，对企业的认同感强，有着与企业同甘苦、共命运的价值取向和为企业贡献智慧和力量的愿望。37.5%的受访者表示当单位领导水平差，愿意接受群众推选，当干部应有所作为；79.1%希望通过公开竞聘到一个新岗位工作，认为竞争上岗的关键是个人的综合能力和素质。

但要看到，仪化热电中心自上世纪90年代中期以来就没有招工，缺乏新鲜血液，造成了班组长队伍年龄偏大，没有梯队，面临青黄不接的问题。仪化公司作为独立的工矿区，长期受计划经济影响，比较封闭。热电中心作为仪化自备电厂，人员相比主体生产中心发展空间更少，人员流动更慢，思想相对封闭，视野相对狭窄，对外部事物、外部世界变化反应较为迟缓，使班组长队伍呈现以下“两难特征”。

稳健有余，激情不足。人到中年看问题周到细致、做事严谨沉稳、责任感较强，同时也容易“不温不火”。一些班组长看到仪化这几年发展缓慢，自己晋升无望，看不到什么希望，便缺乏工作热情和激情。

勤劳敬业爱岗，管理技能缺乏。在生产运行中，他们勤勤恳恳、兢兢业业。79.1%的表示在生活区获悉装置发生险情，会第一时间赶到现场，但在工作中，一些班组长管理能力不强，办法不多，习惯“单打独斗”，缺乏组织生产运行、协调员工的能力。在绩效考核和管理制度执行时，存在摸不开面子，“得过且过”的思想和行为。

职业技能纯熟，职业精神缺乏。这批班组长经历了仪化改革发展的风风雨雨，个个不仅是兵头将尾，也是生产运行的“当家里手”，但很多班组长没有把自己的技能和敬业精神转化为组织绩效，没有意识到自己是“管理者”的角色，缺乏职业化素质和职业精神。

自律意识强，学习意识弱。他们因有较强的自律能力，才被选择到班组长岗位的，但是人到中年，容易凭经验看问题干工作。加之，这批人文化水平偏低，只有4人具有大专文化程度，还有3人只有初中文化程度。对学习新工艺、新技术有为难情绪，对管理方式、工作思路缺乏创新意识，同时公司、中心在晋升技师、高级技师的激励政策有待完善，也影响他们学习钻研技术、岗位成才的积极性。

待遇相对偏低，影响队伍稳定。以汽机、电气、锅炉三个主装置为例，班长的岗位档级一般是7.3、7.4，而技师是7.4、7.5，高级技师一般是9.4。96%不满意当前的工资收入，班组长发挥的作用和付出的劳动相对于技师、高级技师而言，显然要大一些。锅炉装置点多线长，工作条件十分艰苦，人员在运行班组中最多，平均每班29名，管理协调难度大，一些班长认为还不如钻研技术，取得高级技师任职资格，不安心岗位工作。

在多年的实践中，我们深深地体会到，班组作为企业各项工作的着力点，是企业全部工作和战斗力基础的基础。班组是企业的细胞，班组长就是企业的细胞核。抓住了班组长就抓住了基层工作的着力点。针对班组长队伍中存在的问题和薄弱环节，2010年3月以来，我们通过个别交流、抽样调查、交流研讨、加强培训、选树典型等形式，有针对性地加强班组长队伍建设，取得了显著的成效。

加强班组长队伍建设的措施和初步成效

在政治上引导和关心培养。对班组长政治上关心，首先是加强对班组长的政治引导，我们建立健全了领导联系班组制度、参加交接班制度、联系点制度等。进一步拓宽联系渠道，定期与班组长谈心，把他们的思想和行动统一到公司、中心的大政方针上来。在工作中，让他们积极主动、不等不靠。去年以来中心党政领导结合维护稳定工作、企业文化讨论和遵章守纪年等活动，多次给班组长讲课、组织专题交流，并动员班组长撰写体会文章30多篇，为班组长统一思想、凝心聚力、激励斗志发挥了重要作用，使公司、中心的大政方针落实到班组。

中心加大对班组长的培养力度。两年来，中心共推选4名公司劳模、公司五一奖章、公司优秀共产党员，指标全部分配给了优秀班组长。对取得全国性先进荣誉、有突出贡献、具有特别技能的班组长，以班组长名字命名班组，营造了学先进、当先进、赶先进的氛围；同时在班组长中，加大入党积极分子培养力度，优先培养班组长入党，把优秀班组长培养成党员，把党员培养成优秀班组长；去年以来，中心还运用报刊、电视、杂志等宣传媒介，大张旗鼓地钱海欣等优秀班组长的事迹，有效调动了广大班组长岗位建功立业的积极性。

引导班组长调整好心态。班组长作为单位和家庭的中坚，承载着工作和生活的双重压力，在面对社会上思想多元、文化多元、信息网络化的特征，使职工思想容易造成困惑、浮躁、失落的情况。中心党委、工会采用以心理疏导为主要形式的双向的思想政治工作方法，通过集体、个别、公开及私下谈话、谈心等形式，引导班组长发挥中年人的成熟和睿智，以良好的心态认识社会、领悟人生、完善人格，摆脱困惑、浮躁、失落。用正确的心态坚持责任与利益的统一，激情与稳重兼备，思想与行为的一致，当好“兵头将尾”。

增强培训工作的针对性和实效性。近半数的班组长认为在工作中取得成绩时，最希望的激励方式是参加学习培训。中心按照“缺什么、补什么”、“干什么、学什么”的原则，建立和完善了班组长定期培训制度，以现场学习为主，脱产培训为辅，以实际操作为主，理论学习为辅，切实提高培训的针对性和实效性；中心完善班组长培训体系，根据班组长需求和队伍实际状况，从2010年7月举办班组长培训班开始，采取专题交流、领导帮带、拓展训练等形式，把班组长作为班组的直接管理者和责任人，以提高履行岗位职责、岗位技能为重点，提高了班组长的现场管理水平和解决问题能力。

培养树立良好的职业精神。班组长最大的角色，首先要明确自己是“管理者”的角色，这是班组长与岗位能手、普通员工的最大不同。班组长不仅在于自身业务能力强，技术底子厚，而且要通过有效管理、协调、激励、督促，带领班组员工共同完成任务。因此，班组长“不要不把自己当成干部，首先要自己把自己当回事。”中心党委、工会在班组长培训班上、在班组长骨干会议上，引导班组长把当好兵头将尾作为人生的态度，强化自己的职业精神，以高度的使命感和责任感，把干好班组长作为自己的事业和人生追求。

提升管理技能。我们着重培养班组长具备四种能力：一是管理能力，这是基层管理者必需具备的能力。中心通过加强班组长计划组织、员工配备、工作指导与领导、控制等方面能力的提高，以确保各项工作的实施和受控。二是思想工作能力和沟通能力，“抓生产从抓思想入手，抓思想从抓生产出发”，针对当前员工关心的热点、难点问题，班组长在大力沟通疏导、解疑释惑、化解矛盾、理顺情绪，同时要关心职工的生活，维护职工的利益，想方设法为职工排忧解难，达到统一思想、振奋精神的目的。三是学习创新的能力，引导班组长克服任务重，没时间学，学了用不上等模糊认识，改变凭经验办事，吃老本的现象，提升学习创新力。中心建立了激励机制，结合班组管理竞赛活动，开展班组长技能业绩排名活动，奖励优秀班组长，把班组长的岗位技能作为分配的主要因素之一，改变不愿学、被动学的局面。四是专业技术、业务能力和自律能力，这是当前班组长基本具备了的能力，但班组长要不断充实更新专业知识，掌握新知识、新技术，满足企业发展和科技进步的要求。

尽力拓宽班组长成才渠道。按照“技师是干出来的，不是考出来的”思路，以岗位业绩和技能作为选拔技师、高级技师的主要标准，我们重点在班组长和生产骨干中，加大工人技师和高级技师培养力度。2010年中心选拔锅炉装置运行副班长李斌、汽机装置运行班长张云飞为高级技师，在中心已培养的4名高级技师中，其中3名为运行班长。把优秀班组长培养成高级技师，把高级技师培养成优秀班组长，使管理与技术完美结合在一起，形成局部顶尖示范效应，使班组长觉得有干头、有奔头；同时，中心努力争取公司有关部门的政策支持，优化技师、高级技师的布局，不仅要在主装置设立高级技师、技师岗位，在辅助装置也增设技师岗位。

在待遇上对班组长奖惩分明。中心、装置根据班组管理竞赛和班组长技能业绩排名情况，按照班组工作考核办法，加大奖惩力度，让先进班组长得实惠，以先进促后进；对连续两年被公司评为“工人先锋号”的班组，班组长享有被推荐为公司级先进个人的优先权；2010年以来，锅炉装置运行二班、燃料装置运行四班被授予公司“工人先锋号”。

（作者系中国石化仪征化纤股份有限公司热电中心党委副书记、副厂长）

（责任编辑：陈海峰）

班组建设培训心得 篇4

---------培训心得

不日前，我们听取了周士量先生的两堂有关于《企业班组建设》培训课，对我启发很大，也使我受益非浅。

班组作为企业管理的最基础单元，所以班组建设在企业发展过程中起着不可估量的作用。抓好班组建设，搞好基础管理，关系到员工队伍的稳定和各项任务的完成，关系到安全生产、优质服务，更关系到企业的兴旺和发展。因此，搞好班组建设尤为重要。

人力资源部是建立企业各阶层组织的首要部门，一个企业组织的设定、组建、运作是否成功，人力资源部有不可推脱的责任。所以一个企业组织架构的建立、人员配置。尤为是要搞好班组建设工作，首先应注重班组长的个人素质。

俗话说 “万马奔腾，应需一马当先”。要搞好班组建设，班组长的品德异常重要。班组长是班组管理的核心人物，是生产和日常管理工作的指挥者和组织者。作为一个班组长，首先做到以情感人，以言服人，以行化人，做班组员工的贴心人、领路人、带头人。在工作中对员工要多一些理解，多一些协作，多一些关心，多一些包容。而不能以权谋私，以权压人，不能拉帮结派、尔虞我诈、欺上瞒下、独断独行。这样的人连员工都不够格，又怎能当一组之长呢？

其次班组长做为兵头将尾的人，是承上启下的一个“桥梁”，其管理水平的好坏，履责能力的强弱，执行能力的高低，将直接影响整个班组的安全和建设。作为班组长，要具备强烈的事业心和使命感，忠诚企业、自强不息，顽强进取，坚持原则，大胆管理，善于协调干部和职工之间的关系。其实一个小班组就是一个大家庭，在家中班组长要对员工多一些理解。相互关心,这样处处充满温馨和谐。彼此之间是同事更像是朋友，这样一来工作氛围和谐、关系融洽，员工的心也就往一处想，劲往一处使，还有什么困难不能克服，还有什么任务不能完成呢？

最后是工作技能：班组长必须胜任班组的各项工作，具有丰富的技术水平和工作经验。对下属的员工、设备、物质等做到科学管理，合理使用，使之人尽其才，物尽其用。

全面加强企业最底层的班组建设不仅是一项基础性的工作，也是企业参与市场竞争、提升核心竞争力的需要。这就要求人资部对各部门、各基础单位以及相关人员进行多接触、多了解、多观察、多审视。再结合大多数人的意见，班组建设与管理工作才能做到位。一旦每个班组都健康运转，充满活力，企业就能实现安全、稳定、持续、健康发展，才能有旺盛的活力和生命力，才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。

魏友华

班组建设心得体会 篇5

运输二队：贾德军2010年6月15日

班组建设心得体会

班组是企业的细胞，是企业管理的切入点和落脚点，是搞好安全生产的基础，是安全管理的基本环节，是有效控制事故的“前沿阵地”。通过学习白国周班组安全管理法以后，结合我班的管理现状，我作为班长，我感觉差距很大，很多方面都值得我去学习。

首先，我要学习他要具有正确的世界观、人生观，并能够及时了解党的方针、路线、政策。煤矿企业劳动环境条件差、劳动强度高、班组事务多、生产任务重、安全压力大的实际情况，班组长不仅要思路清晰，分清轻重缓急，更重要的是要有高度的事业心和强烈的责任感，自强不息，顽强进取，坚持原则，大胆心细管理，善于协调干部、职工之间的关系；要勤勉敬业，勇于奉献；要有忧患意识、危机意识、发展意识；要时时保持与时俱进的精神状态，不断提高自身的感召力和凝聚力，真正做到“矿兴我荣，矿衰我耻”的思想意识。

其次，我要学习他能够及时的检查工作。“隐患无小事”每项小问题都要重视，要及时检查，对问题处理情况要了然于胸;检查工作到位还体现在日常对设备的巡检中，体现在对问题隐患的处理过程中;很多事故的发生，在很多程度上是没有检查到位引起的。一些关键设备，关键部位有可能没有认真检查，忽视它的重要性，就有可能发生问题甚至影响生产，学习白国周班组安全管理法后，我对他在班组管理中对工作检查的认真态度上有很深刻的认识，白国周班组能在20多年的工作里未发生安全事故与他在工作检查到位是密不可分的。

再次，我要学习他要具备良好的技术业务素质。煤矿企业安全生

产的特殊性，要求班组长必须胜任班组业务的领导工作，必须具有丰富的业务和工作经验，牢记安全生产的规范、规程，抓住重点，攻克难点，不断创新;要运用自己的聪明才智，引领班组成员努力提高班组的生产效率和生产效益。

同时，我还应该学习他注重班组的文化建设。班组文化应该强化典型的引路作用，注重在创建先进班组活动中培养、树立先进典型，推广先进班组的成功做法和典型经验，通过典型引路和榜样的力量来带动员工，立足本岗，勤学苦练，互帮互助，鼓励班组在创建活动中要有亮点，有创新，发挥集体的智慧和力量，深入开展创建先进班组活动。在班组中掀起学习先进、争当先进、赶超先进的热潮，激发班组上标准岗、干标准活的积极性。这样的班组，能够创造凝聚力、创造优质和较好的工作绩效。

班组建设心得体会 篇6

8月10日清晨，大家整装出发，怀着紧张激动的心情，期盼目睹一个曾经让国人自豪的伟大工程。午时到达目的地，此时此刻它真真切切地立在我们的面前——新安江电厂，隔着距离就感觉到它的宏伟气势，为之兴奋。在紫金宾馆内走廓上，看到周恩来总理及多位国家领导人来电厂参观的照片，无论是过去还是现在，这项工程都让人感到骄傲，因为它们展现了国人拼搏奋斗为之牺牲的爱国精神，彰显出我国第一家水利发电站班组建设的成功典范!

午饭后新安江电厂工会主席接待了我们，并简单介绍了电厂的发展史和概况，以及工会和班组建设情况，让我们了解新安江电厂是中国第一座自行设计、自制设备、自己施工建造的大型水利发电厂，中国水利电力事业史上的一座丰碑、中国人民勤劳智慧的杰作。现新安江电厂已成为爱国主义的教育基地和参观旅游之地，感谢公司工会有幸让我们走进这里，让我们在心仪的新安江电厂进行学习、交流。会议后，工会主席带领我们参观了电厂俱乐部，班组活动大厅，员工工作办公场所，从通道展板一睹劳模风采和一线员工的工匠精神;认识他们的企业使命，奉献清洁能源，建设和谐社会等企业文化，从“三步走”的发展战略体现出企业努力超越，追求卓越的精神。工会主席一路带领我们，把电厂的班组建设情况一一进行讲解，仅仅14人的班组成员，让我们学习到很多，他们齐心协力，为打造“科技创新、和谐向上、努力超越”的班组而不懈奋斗，他们负责全厂自动化设备、热工仪表的维护、消缺和效验工作，保证监控设备的安全稳定运行，且始终把和谐向上作为班组建设的主旋律，努力营造团结友爱，培养快乐工作的氛围，充分发挥班组成员的积极性、创造性，启发和调动成员更好地关心企业，爱护企业，创新企业，形成诚信友爱、互相依赖、广结人缘的大家庭。紧接着大家参观了办公区的工作看板，明确的岗位职责、生产计划、班务公开、隐患排查、教育培训等等班组亮点一目了然。让我们更深入学习到自动化班组坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针，充分发挥敬业精神、宽容精神和创新精神，努力成为一支技术过硬、纪律严明、作风顽强、能打善战的优秀队伍。

从俱乐部出来，工会主席带我们到新安江电厂展览馆进行参观，室内面积约百余平方米。展馆分四个展室，内容为工程建设、视察参观、科技进步、综合效益、多种经营、文明建设，以及电厂·千岛湖，展出图表照片资料260帧，锦旗奖状奖杯等国家级及省部级荣誉实物六十余件。令我们印象最深刻的是制作的“新安江电厂·千岛湖”模型和水利发电机组模型，让我们了解到整个地貌的概况及发电的原理。

了解概况后，主席带我们往大坝出发，乘电梯到达105米高的坝项。大坝长146米，西临千岛湖，从上往下有9根长度为93米直径为5.2米的水管，湍急的水流冲击下来推动转子。从坝顶俯瞰，规划井然的新安江新城与清澈见底的高峡平湖尽收眼底，宽广的视野使我们忘却了喧嚣都市的烦恼，悠然沉醉于好山、好水、好风光。除却登高远眺，新安江电厂还为游人提供了近距离观赏瀑布奇景的契机。由于良好的生态保护，电厂周边环境绿意盎然，白鹭在碧水上穿行，无论是放松身心、避暑消夏，抑或是亲近自然，这里都是不容错过的江南胜地。新安江素以水色佳美闻名，而建于其上的新安江电厂更是为其增添了不凡的气势。

11日上午座谈交流会，每一位来学习的班组长都踊跃发言，将自己学到的讲出来与大家分享，借鉴别人的长处来弥补我们的短处。新安江电厂工会人员与我们共同分享了网站平台以及班组建设多年来所作出的成绩，我们也积极参与操作进行实践，对班组建设方面进行激烈讨论，学习如何高标准、严要求，有序开展安全生产标准化工作。在工作过程中如何发现问题，如何进行整改，包括如何开展评审等都进行了详细地讨论交流。“法不明，则令出不行”为使班组活动扎实有效开展，我们各抒己见，为如何得到有效务实，安全生产管理的提升，进行多方位讨论，从而极大的调动了员工的生产积极性。

简短的两天很快过去了，我们信心满满，感谢公司给予大家外出学习的机会，提高班组长综合能力，这重要的一课给我们留下很深的印象，为此我也为我们工会组织提出两点要求：

第一，增加人文上的关怀，丰富员工的日常生活，在单位即在家的感觉，使员工随处都有温暖的归属感;

第二，我们同样可以学习新安江电厂的网络平台，各班组建设公开化、透明化，在一目了然的基础上还可以及时学习到各班组的闪亮点，力求共同提高，共同发展。

班组长在班组建设中的重要性 篇7

一、班组和班组长的作用

班组是生产经营企业中的最基本的单位, 他具有清晰的作业环境和范围, 能够独立完成作业范围内的工作任务, 是企业内部最基层的劳动和管理组织。而班组长是应该具备一定的业务能力, 能为领导负责并得到班组成员大多数信任的, 由领导班子任命及班组民主选举的班组负责人, 是班组安全、生产、经营活动的组织者、管理者, 是整个班组的核心和主心骨。

班组长的作用具体可归纳为以下几点:

生产指挥作用:直接指挥发电、供暖、设备检修、设备维护和保养、事故处理和抢修, 工程安装施工等具体的工作。

管理组织作用:对班组的一切事务进行管理和组织实施, 对人员的管理, 生产任务的分配, 召开班前会, 设备的运行和缺陷处理完好率, 内业资料的记载收集与整理, 安全技措的制定、审批、执行和落实。

队伍的领导作用:搞好班组建设的目的和意义, 职工的思想政治工作, 岗位培训、技术比武、政治理论和业务学习, 帮助解决职工工作、学习和家庭生活中遇到的困难和问题。

关系协调作用:协调好本班组成员之间的关系, 班组与班组的关系, 上级与下级的关系, 安全与生产的关系等。

二、班组长应具备的条件和应履行的职责

企业的发展靠班组, 而班组的管理靠班组长, 班组长在企业中的作用是至关重要的, 所以班组长应具备以下条件并履行其职责:

班组长应该是业务尖子、技术骨干, 但同时要有一定的智慧和胆识, 有科学的头脑-敢想;有实事求是的作风-敢说;有雷厉风行的性格-敢干。对班组建设来说, 班组长是排头兵, 是表 率, 班组长是真正工作在第一线的组织者和领导者, 既要服从上级组织的工作安排和领导, 又要带领一线职工努力完成生产任务, 同时又要充分发扬民主, 做好职工的思想政治工作, 还要吃苦在前、享受在后, 遇事往前冲, 出问题要承担。确实是官不大, 挣钱不多、管事不少, 上级下达的各项任务在班组落实、什么活都得积极去干, 班组长必须安排布置, 组织实施。

加强班组建设是我厂管理工作中非常重要的一环, 而班组长的作用是至关重要的, 由于班组长的管理加强了, 使行政领导省心了, 领导不用再天天亲自到现场指挥生产, 可以有充足的时间对厂子的经营管理进行分析, 制定安全管理, 经营管理的工作方案和目标及 措施, 干领导该干的事。领导、班组长、职工都能按部就班、各尽其责、各司其职。

坚持以人为本的管理理念, 激发班组建设的内动力, 班组管理主要是对人的管理, 班组建设必须坚持以人为本, 首先班组长要善 于做人的思想政治工作, 用形势鼓励职工, 用理想信念教育引导职工, 使班组具有合力、向心力、凝聚力;其次, 要尊重职工、关心职工, 维护职工的合法权益。切实帮助职工解决工作、学习乃至家庭中出现的问题。第三要增强民主意识, 通过座谈会、班前会、 个别谈心等形式, 广泛征集合理化建议, 对职工的意见和建议, 要高度重视、能解决的问题要认真给予处理和答复, 使职工的才华和能力都能得到充分的发挥。

通过开展班组建设, 就班组长的作用体会如下:

1.在班组建设管理工作中, 班组长是生产一线、安全生产的第一责任者, 是布置生产任务、落实安全措施, 加强职工安全思想教育, 提高班组安全管理的基石。

2.在生产经营工作中, 班组长是我厂经济增长的基础, 是设备事故的抵制者, 是节能降耗的先锋, 是开展劳动竞赛和各项工作的组织者和实施者, 是完成各项生产任务的骨干和带头人。

3.在民主管理工作中, 班组长是我厂安全经济、政治稳定、维护职工利益和合法权益的忠实执行者。

4.在职工队伍中, 班组长是优秀的职工代表, 是职工的主心骨和贴心人, 是承上启下, 上传下达的桥梁和纽带。

如何加强班组建设 篇8

关键词：班组；班组长；建设

班组是企业的最基础的单元、最活跃的细胞，是企业的有机组成部分，也是企业一切工作的出发点和立足点。班组建设的好坏，将直接影响企业的社会形象和经济效益。只有让每一个班组都充满生机和活力，企业才会有旺盛的生命力，才能迅速地发展壮大。

一、班组建设工作的重要性

班组是企业最活跃的细胞，是企业最基层的组织和作业单位，企业的发展战略、管理思想和目标任务要在班组中落实，安全生产要由班组来保障，企业文化要靠班组来落地。提高班组工作水平和班组长管理水平，引领班组多样化发展，呈现多彩的班组文化，对于实现企业各项经营目标，加快改革发展，培养打造一支技能精湛、作风优良、爱岗敬业、勇于创新的高素质员工队伍，具有十分重要的意义。

班组建设，不仅是企业的基础建设，也是一个大的系统工程。班组既是企业从事安全生产、经营管理和优质服务活动最基本的组织单元，又是两个文明建设的前沿阵地，是企业一切工作的立足点。只有把班组工作抓好，才能建设起一支有思想、有道德、有文化、高技能、爱岗敬业的员工队伍，从而推进技术和管理现代化，使企业稳步发展、在竞争中站稳脚跟，我们只有在日常工作中切实加强班组安全建设，才能营造出一个良好的工作环境，激发广大员工工作的积极性和创造性。

二、加强班组建设的路径

（一）要全面提高班组长的素质

搞好班组建设，首先要全面提高班组长的素质。班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理，作为一个班组长必须要有高度的事业心和责任感，既要懂生产、精技术、通安全、熟管理，又要有一套灵活的工作方法，能有效地带动班组成员，心往一处想，劲往一处使，形成合有效力。同时，作为班组的安全第一责任人，应加强班组长的安全生产意识、安全知识素养和安全责任感，班组长平时不仅要注意学习安全知识，宣传安全生产的重要性，而且还要带头严格执行安全工作的各项规章制度，只有这样才能树立良好的威信，被班组员工所尊重和信任。

要建设适应新形势、新要求的“六型”班组，必须创立一种适合自己班组建设的新理念。班组管理必须是全面的、全员参与的、全过程和全方位的。班组的每项工作都要求任务分派细、计划管理细、督导检查细、思想工作细，要求班组管理者谨慎细心、细致入微、注重细节，实行精细化管理。

“打铁还须自身硬”，班组长要率先垂范真正起到模范带头作用，必须具备过硬的业务素质。不断勤奋学习新知识、新理论、新技术，拓宽自身知识面，以适应班组管理的需要。并时刻以自身的行动影响带动他人，凡是要求他人做到的，自身必须先做到。

（二）要健全制度规范班组建设

制度建设在班组建设中具有举足轻重的作用。要在加强制度建设，完善制度管理，加大制度的执行力度方面，下大力气做大量的工作：一是要完善各环节工作标准，根据专业工作特点及要求制订操作性强的标准和制度，做到“任务、责任、标准、考核”四到位，确保班组管理不留死角、不留空档；二是要规范班组记录标准，按照相关规章制度及企业要求，结合工作实际积极开展班组减负活动，把凡是不利于班组管理的形式和繁琐记录全部去掉，使各种记录的填写都有标准可依；三是在人员管理方面、技术培训管理方面、设备管理方面等都要建立严格的制度，并在工作中不断充实和完善；四是要有完备的班长工作日志、安全活动记录、技术培训记录及技术档案等。

建立健全安全生产责任制度、岗位设备巡回检查制度、严格的交接班制度、安全技术岗位练兵制度、设备维护保养制度、劳动保护用品的使用制度等各项安全管理制度，要将这些制度与绩效考核挂钩，把各项与安全生产密切相关的管理制度纳入到班组经济责任制中，保证制度落到实处。

（三）要加强培训夯实班组建设基础

加强班组长的培训，首先要从班组长的角色、心智出发，帮助班组长建立起角色使命感，并突破限制性信念，激活班组长的潜能；其次基于班组长工作的常见误区与问题，要通过案例教学法的互动研讨，使班组长掌握人本管理的理念和方法。要打破“多劳多得”的固有观念，帮助班组长树立起了“多效多得”的正确绩效理念，给班组长以巨大的启发。同时，通过实际案例的讲解，使得班组长掌握建立高绩效班组的实际操作方法，并指导学员在现场结合企业自身特点及日常管理工作，设计班组透明化管理平台。

有计划地开展员工技能培训，组织员工广泛参与岗位练兵、技术比武活动，营造学习氛围，创新学习载体，倡导员工岗位学习、系统思考，是员工真正做到工作学习化，促进员工学习能力和创新能力的不断提高。

（四）全面推进班组建设工作

1.班组基础建设。根据工作需要，按照优化配置、精干高效的原则，科学设置班组和班组岗位人员编制；加强班组标准化建设，梳理完善各项工作规程、管理规范和规章制度；推进班组信息化建设，提高班组现代化管理水平；整合班组各类考评细则和考核办法，切实减轻班组负担。

2.班组安全建设。深入开展安全生产竞赛活动，广泛进行安全风险知识培训、教育和宣传，营造良好的安全氛围，变“要我安全”为“我要安全”，自觉地执行岗位安全责任制。

3.班组技能建设。健全班组培训组织体系，完善现场培训机制，开展岗位练兵和反事故演练，搞好员工技能竞赛，提高员工实际操作技能水平和分析、解决问题的能力。

4.班组绩效建设。重点在考核内容的细化、考核标准的量化、考核方法的可操作性上下工夫，考核标准的制定要突出重点、难点和薄弱环节。

5.班组文化建设。树立责任、创新、奉献的核心价值观，激励班组员工弘扬大庆铁人精神，进一步提升班组凝聚力、战斗力和执行力。

6.班组环境建设。办公、生产场所各种标示牌、宣传牌要规范、醒目、完好；要做到工完料净场地清。要不断改善工作、生活、休息等环境，建设员工快乐生活场所。

班组企业建设心得体会 篇9

通过培训，我对班组文化的概念有了一个比较完整的了解。班组文化就是以班组为主体，在统一的企业文化理念指导下形成的基层文化，是一种精神上的认同，是企业文化的重要组成部分，是企业文化在基层落地的具体体现。加强班组文化建设，可以统一员工思想认识，增强内部凝聚力，提高工作效率。

其次，通过学习我认识到一个优秀的班组文化，必须要有一个好的班组文化载体。所谓班组文化载体是指能反映班组文化主体的那些表现形式或运用形式。没有企业文化载体作支撑，企业文化主体这种精神上的本质的东西就显现或展现不出来。或是学习型，或是实干型，或是争优型等等，各种形式的表现形式更好的将精神层面的东西具体体现在实际工作中。班组成员可以结合各自岗位职责和实际工作，提炼出各自的理念和愿景，使班组人员的学习积极性不断提高，工作的热情不断增长，团队精神日渐显现。

比如学习型班组，班组间加大对班员的技术培训工作，在培训中坚持把岗位需求、个人成长等因素结合起来，做到学习培训有针对性，在培训中采取与实际工作结合、边讲边问的方法，取得了很好的效果。并且开展合理化建议和qc攻关活动，在班组建立qc小组，通过开展学技练功、技术攻关，能使班组成员工作学习化，学习工作化，在班组着力营造创新、进取的文化环境。

再次，通过学习我认识到抓好班组文化建设，需要优化班组管理机制。一流的企业是文化管人，那么，一流的班组应该也是用文化来管理人。班组管理要重在以人为本，要尊重职工人格，增大管理的`亲和力、凝聚力，激发人的热情和潜能，为职工施展才华、实现价值搭建舞台，使企业发展前景与职工抱负目标同向，培养自信、自立、自律的职工队伍。班组管理还应实行先进文化管理，采取一帮一结对红、建立职工文化档案、轮流当一天技术员和每月评选班组一星活动等方法，激励班组形成尊敬师长、尊重技术、尊重知识、尊重岗位等级差别、扬长补短的风尚，尤其是在青年职工中培养勇于领先，耻于落后的竞争意识，促使他们中间涌现出众多的劳动模范、创新状元、技术能手等各类人才，成为安全生产中的主力军。

最后，我认识到做好班组文化建设，应该提升班组长管理水平。班组长作为最基层的管理者，其自身素质和管理技能在很大程度上决定了企业的安全生产形势。搞好班组管理，班组长自身的综合素质起着举足轻重的作用。班组长的协调能力就是一种重要的素质和能力，协调能力首先是一种人格的力量，更多的表现于内在魅力。班组长既要有较高的专业技术和技能，又要能身先士卒、以身作则，有吃苦在前，享受在后的牺牲精神。班组长要讲究工作方法，既要按照规章制度办事，又要注意教育批评的方法。

煤矿班组建设观摩心得体会 篇10

2017年8月31日，全市煤矿班组建设现场会在水城县召开，为了进一步提高班组建设和安全文化水平，我有幸参加了此次去班组建设交流学习参观的机会，并从中感受各级领导对班组建设和安全文化建设的高度重视，学习到了兄弟单位在班组建设和安全文化建设方面的先进经验，使我受益匪浅，体会颇深。

此次学习，我们去了四个生产单位，分别是：“水城县攀枝花煤矿”、“发耳煤业”、“鲁能煤矿”以及“中井煤矿”的班组建设情况，我参观了攀枝花煤矿及发耳煤业，虽然各具特色，但我认为搞得最好的还数攀枝花煤矿。

首先从攀枝花的班组会议室说起：“走进会议室映入我眼帘的是一种家的感觉，只见每一张全家福拍的有神有色，使大家有一种身在单位但时刻可以看到亲人的感觉，这样在单位工作，时刻能看到家人的面容，上班才能安心工作。

其次是班组组建成员榜使人一目了然知道当班员工情况，班组光荣榜以及三违曝光台形成了鲜明的对比，有奖有罚，大大的促进了员工在安全工作方面的积极性。针对内页资料可以说是麻雀虽小但五脏俱全，有班组简介、班组基本情况、班组人员岗位制度、班组考核资料、班组台账、班组人员通讯簿、民主测评资料、班组岗位手指口述、班组培训资料等等，相当详细。

最后，攀枝花煤矿最为先进的班组管理我觉得就是攀枝花煤矿提出来的7个一的管理模式及方法：每个班组都有一台电脑、一台电视、一个视频系统、一个音频系统、一个APP、一信息化平台、一台空调。每天开班前会的时候通过电脑投影到电视上学习每日一题安全知识，通过联网及APP煤矿领导、公司领导、监管部门随时都可以用手机通过视频系统查看班前会的开设情况，可以通过音频系统向班组确认“手指口述”的安全状态，通过信息化平台查看每天的掘进工作面的防突剩余距离、探水剩余距离、隐患整改情况。真正的让煤矿的安全管理全方位得到监管，同时在使用APP加强了职工对班组安全管理的参与及监管，大大提高全员管理安全的力度。

从会议室出来，看到矿区的环境非常整洁美观，几乎感觉不到这里是煤矿生产企业。在矿井的办公楼两边及活动场所都安装有安全文化的宣传栏。在主要场所及进口都有安全风险告知牌，让职工认识什么是安全风险，什么是违章行为，什么是防护措施，从而提高职工安全素质，也是煤矿一道亮丽的风景线。通过这次参观学习，使我深深的知道我矿在班组建设方面的不足之处。

通过此次参观，我对班组建设的感悟有以下几点：

1、要统一思想、提高认识。班组建设的目标是将班组建设成为“安全文明高效、培养凝聚人才、开拓进取创新、团结学习和谐”的班组，为职工搭建不断提升技能水平，充分展示自己能力的平台。

2、要以人为本、构建和谐型班组。一个班组就是一个大家庭。在班组这个“家”中大家要像用对待亲人一样。在处理问题时应多从对方的角度去考虑问题，相互关心，相互理解，处处充满温馨和谐。此次参观中、以及班组管理学习中都证明了这样一个道理：一个和谐良好的班组环境能保证班组人员的思想稳定，提高班组人员工作热情，更加有利于班组凝聚力和战斗力的生成，为全面推进班组建设的开展提供保障。

3、要把握关键，抓住重点。班组长是班组建设的关键所在，一个班组管理水平的好坏班组长的素质起着非常关键的作用，班组长应将50%的时间用在班组的管理上。班组建设要落到实处，就必须重视班组的生产工作，我，作为班组建设的关键，班组长必须要以身作则狠抓生产管理。要做到查隐患疏而不漏，纠违章铁面无私，抓防范举一反三。只要敢抓敢管，就能起到以点带面的作用，从而实现带动一批人，真正做好生产现场的班组建设工作。

4、要强化培训，创建学习型班组。“养兵千日，用兵一时”只有平时多培训，多学习、多积累，关键时候才能用的上。所以班组建设必须要认真开展好培训工作，培养班组成员善于学习、勤于思考的习惯，为每位员工营造浓厚的学习氛围，发挥每个员工的创新思维能力，把创建学习型班组作为班组建设的核心内容。

通过此次参观学习，不但学到了其他兄弟单位在班组建设上的先进经验，感受到了我矿对班组建设的高度重视，更进一步提高了认识，理清了以后的工作思路。明确了班组建设要抓什么，重点抓什么，怎么来抓。我们共同努力，使我矿的班组建设工作迈上一个新的台阶。

羊场羊场煤矿

加强班组建设 夯实管理基础 篇11

强化组织领导构建长效机制

六型班组建设作为一个全局性、长期性的系统工程，必须有强有力的组织领导体系，必须建立层层负责的长效建设机制。导弹院建立了党政统一领导，班组建设办公室负责主抓，各主管部门密切配合，基层单位和班组积极参与，由上而下，层层负责、合力推进的工作机制，为班组建设持之以恒地深入开展奠定了基础。

我院成立了由院长、党委书记挂帅的六型班组建设工作小组和院各相关部门负责人组成的六型班组建设工作小组；设立了以管理创新部、人力资源部、质量管理部、宣传部、院工会为主要成员的六型班组建设办公室。

领导小组负责对中航工业集团公司班组建设总体要求的宣贯；导弹院六型班组建设工作的具体策划；达标班组和金、银、铜牌班组的审批；确定激励和处罚标准；工作推进过程中的经费保障以及重大问题的协调处理。

六型班组建设工作小组负责工作计划的实施和指导。工作小组把集团公司的宗旨、理念和战略思想融入职工教育之中，并建立以综合平衡计分卡为导向的创建六型班组计划，从价值与目标、客户与评价、流程与标准、学习与成长四个方面设定考核标准，避免单纯以某项指标评价班组绩效。

六型班组建设办公室负责工作计划的宣贯、执行、季度检查等工作；负责对班组进行达标考评，对申报金、银、铜牌的班组进行初审，并将六型达标班组和金、银、铜牌班组考评结果上报工作小组。

基层单位将班组建设列入日常管理重点考核内容，由领导专门负责班组建设工作。各单位规范班组建设工作，梳理班组管理流程，科学制定班组管理制度。制订本单位班组建设实施细则和考核标准， 对班组进行辅导、沟通、检查、考核，组织交流、推广班组建设经验，推进本单位班组建设工作扎实有效开展。

各班组实行民主管理，建立班委会，实行五员两长制（质量员、安全员、宣传员、设备管理员、学习委员及班组长、工会小组长等），达到人人有事干，事事有人管。每个班组确立了与集团公司宗旨、理念和研究院发展相适应的班组愿景。行政小组长和工会小组长，负责依据班组不同特点提出和制定相关制度，班组全员参与评审完善制度，创造性地落实单位六型班组建设工作计划，实现班组基础素质全面提高。

树立建设目标规范创建流程

班组建设是一个涉及基础管理、基础技术和人员基础素质全面提升的综合管理工程，任重道远，必须有计划有步骤，循序渐进地推进。

2007年导弹院制定下发了《关于加强班组建设工作的指导意见》，全面部署六型班组建设工作，力求在推进过程中实现制度规范化、管理科学化、典型特色化、发展均衡化，为导弹院又好又快发展奠定基础。在指导意见中，明确了导弹院班组建设工作总体目标、阶段目标和实现步骤；明确规范了创建质量型、学习型、技能型、创新型、精益型、和谐型班组的具体内涵和模型；明确了六型班组达标的基本要求；明确了六型班组建设达标和争创金、银、铜牌，不断提高创建水平的具体流程；明确了六型班组建设实现不同目标的奖励政策。

导弹院每年还制定年度具体的《六型班组建设工作安排》，树立班组建设阶段性目标，明确创建范围、宣传推动、检查考核、评选奖励等各项工作要求，指导基层单位和班组有计划、有目标、有步骤地进行六型班组创建。

导弹院创建六型班组采取预先申报，过程考核，结果评定的流程，确保实施过程扎实有效。

各基层单位负责班组建设的预先申报，班组日常管理和考核，在单位季度、年度工作考核中，班组建设是重要内容之一。

导弹院班组建设办公室组织对申报的班组进行过程考核，进行季度现场抽查、指导，年终进行全面的达标检查、评价考核。

班组建设工作小组负责结果评定，每年组织一次申报金、银、铜牌班组创建成果演讲展示。由班组长从班组制度建设、组织建设、民主管理、质量管理和文化建设等方面用PPT方式进行汇报交流，由相关部门人员组成考核组进行评分，同时也组织部分班组长代表参与评分。不仅体现了评比的公平性，也是很好的学习交流方式。

达标验收和金、银、铜牌班组都依据标准评定，坚持优中选优，不分配指标，保证了班组建设工作有序推进，不走过场，切实有效。

从2007年以来，导弹院班组按程序进行了创建六型班组的申报。经过现场检查与考核，每年评选出金、银、铜牌班组各10个。并对10个金牌班组进行大力宣扬，除做出宣传展板在生产厂区展出外，还在电视、院报及在省、市、行业报刊上广泛宣传。

注重建设实效突出自主管理

班组建设工作是否符合基层实际需求，对促进基本素质的提高能否显现实效，是确保干部职工具有持久创建热情、班组建设工作能够持久開展的关键。

院里领导经常亲自下到基层班组，参加班前会，与班组成员交谈，了解班组建设情况。导弹院班组建设办公室经过深入研究和广泛征求基层单位意见，确定了六型班组达标的10条标准。10条标准以班组愿景为引领，强调班组制度的制定落实，注重民主管理、学习培训、质量管理、精益创新和现场管理、安全保证等。这些标准，带有普遍指导意义，涵盖了一个班组应具有的基本素质，为班组建设构建了基本模型。

导弹院各班组围绕10条标准，在注重基础、注重规范、注重实效的前提下充分发挥主观能动性和独创精神，显现了其职工的聪明才智，为班组建设增添了活力。

——学习改善：各班组根据班组任务情况和素质要求，制订学习培训计划，创新学习载体。如“鲁宏勋班”等先进班组开展了我和产品作交流、典型案例我分析、今天我主讲等班组论坛；13车间数铣三班的职工认为新时代的技术工人不仅要会干，还要会思考，会说会写，他们每季度组织撰写一篇论文或技术总结活动。七所位标器设计室与总装二厂的生产班组建立互助班组，由班组成员轮流做讲师，建立设计、生产相互交流、培训的制度，营造了我学习、我成长、我快乐的和谐氛围。

——质量改进：各班组确定质量目标，制定质量改进计划。许多班组坚持质量分析会制度，持续开展QC课题活动，建立班组和个人质量档案，建立了走访上下工序制度，开展了我的质量警示、质量安全回头看等讲评活动，促进了班组质量水平提高。

——精益生产：各班组注重改进工作方法、提高效率。有的班组坚持填写工位日志，记录每个试验工位进行操作的时间、内容及遇到的问题，并定期进行归纳分析；有的班组进行了生产工序并行流程控制，缩短了生产周期；有的班组实行色卡管理 ，使不同型号、不同阶段产品状态一目了然；还有的班组制作了一致性图谱，规范了每个人的生产操作，避免差错和浪费 。

——创新创效：各班组按计划有步骤地进行技术创新、工艺创新和管理创新。光电所多光谱组在院副总设计师孙维国的带领下，攻克了多项红外探测器技术难关，获得了多项国家、国防科技成果奖和国防发明专利。总装二厂发射机组立足实际，从小规矩、小表格、小点子、小工装等方面开展岗位创新， 并以班组员工的名字来命名创新成果，如：“吴琰扳手”、 “广凡支架”、“明宇挂钩”、“得水托盘”、“治宇色卡”。这些小建议、小改革、小发明突出表现了职工群众的独创精神，也为职工带来了成就感和荣誉感，形成了班组集体勇于创新的宝贵精神和文化氛围。

通过班组自主管理，开展具有特色的班组建设工作，树立了“班组是我家，我们都爱他”的主人翁意识，使班组建设更加给力。

先进标杆引领以点带面推进

我们充分发挥“鲁宏勋班”先进典型在班组建设中的标杆示范作用，把培育和宣传“鲁宏勋班”作为推进班组建设的一项重要措施。编印了《航空报国新鲁班》一书，制作了《鲁宏勋班》录像宣传片，举办了“鲁宏勋和鲁宏勋班组先进事迹报告会”。通过大力宣传鲁宏勋班的先进事迹和创新经验，为班组建设营造了氛围，为各班组提高管理水平、提高员工素质树立了榜样。

导弹院电视台、《中国霹雳》等，有计划地制作霹雳班组巡礼专题和班组建设专栏 ，及时宣传班组建设的意义、目的，总结和推广各基层单位的经验做法。各单位也采取宣讲交流、展板展示、文化园地等方式介绍本单位班组建设的成功典型。

组织班组长到“鲁宏勋班”学习取经，听鲁宏勋介绍本班组的学习培训、基础管理、质量管理、创新活动及各种提高员工素质的考核激励办法等。在院内组织各单位之间班组长进行座谈，研讨班组建设工作中的疑惑，借鉴别人好的做法。各单位定期组织班组长进行班组建设情况汇报，并吸收班组骨干一起参与，加大了学习交流的力度和学习效果。

强化班组长和班组骨干的培训，为班组建设培养骨干力量。根据每年班组建设安排要求，积极组织专题座谈和研讨，为班组建设提供互相借鉴的平台。收集整理大量基层班组建设的经验教训，根据不同的班组类型编制授课教材，先后深入30余个基层单位举办班组建设专题学习班，在400名接受培训的班组长中，有300余人获得了岗位培训合格证。

导弹院还先后组织优秀班组长代表走访了沈飞、黎明和成飞公司，并与上海航天八院“唐建平班”和“李斌班组”开展交流互访，把这些单位的先进经验，整理成学习材料向基层班组介绍，让大家共享新时代做好班组建设的经验。

完善激励措施动态考核管理

为避免班组建设一阵风，导弹院将班组建设工作纳入院行政管理和企业文化建设管理体系，并制定了明确的激励政策和动态考核管理办法。

明确班组长岗位责、权、利。各基层单位建立班组长和班组骨干激励机制，激发班组长实施基础管理、推进班组建设的积极性。

导弹院每年在行政工作和企业文化建设工作总体部署中，对班组建设工作都有重点要求，在院长年度工作报告中明确指出：“班组建设是着眼当前基础管理和人才队伍建设现状提出的重要举措，也是关系全局的基础性、系统性工程。”要求“着重从建立机制、培养教育、开展活动等几个方面入手，做好六型班组建设的各项工作。”

六型班组建设达标和金、银、铜牌班组评定，不搞终身制，每年实施动态管理考核。班组达标验收一年进行一次，往年已经达标的班组每年接受复查考核，如班组建设水平明显下降，低于基本标准的将取消达标资格。年度六型班组创建中获得金、银、铜牌的班组，其荣誉当年有效，奖励当年兑现。对年度班组建设成绩突出的班组长，单位党政工领导同样给予奖励。仅近两年，导弹院累计用于班组建设考核奖励的经费达200余万元。奖罚分明的激励政策，使各基层单位和班组既感到压力，更激励动力，对班组建设工作始终紧抓不懈，保证了导弹院班组建设工作的持续深入和不断提高。