解决三个问题 提高整体素质

2025-04-26 版权声明 我要投稿

解决三个问题 提高整体素质(共12篇)

解决三个问题 提高整体素质 篇1

解决三个问题 提高整体素质

重庆市江北区质监局在深入学习实践科学发展观活动中,把加快发展放在首位,结合实际工作,注重解决服务、监管、职工素质三个问题,努力提升全局综合能力。

一是注重解决服务工作不到位的问题。牢固树立服务意识,建立健全服务长效机制,坚持以人为本、关口前移,真心实意为企业排忧解难,杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象发生。二是注重解决监管工作不到位的问题。把加强监管与学习实践活动紧密结合,提高全局干部责任意识、纪律意识,对重点地区、重点产品、重点单位落实责任到个人,确保监管横向到边,纵向到底,不留死角。三是注重解决职工队伍素质不高的问题。通过学习实践科学发展观活动,采取专家讲授、集中学习、分组讨论的方式,充分调动学习积极性,提高全局职工分析问题能力、狠抓落实能力、应急处理能力,着力建设出一支品行好、素质高、能力强的队伍。

解决三个问题 提高整体素质 篇2

一、问题情境的创设

“学起于思 , 思源于疑”“疑能促思 , 疑能激趣”. 在教学中, 创设问题情境的方法很多, 可以从学生已有知识出发, 引发新旧知识冲突;可以利用学生喜闻乐见的故事、游戏等;可以让学生动手操作, 引出问题;可以联系学生的生活实例, 创设问题情境. 作为教师应根据教学目标、教学内容, 结合学生的知识、生活实际, 有意识地创设各种问题情境, 引发学生产生认知上的冲突和困惑, 激发学生探究的欲望和解决问题的动力, 再引导学生在问题情境中自主学习, 提高解决问题的能力. 例如, 在教学“圆锥的体积”一课时, 首先, 让学生回忆一下学过哪些物体的体积 (长方体、正方体、圆柱体) . 接着提问:“那你认为圆锥的体积可能和哪一种物体的体积联系比较密切? (圆柱) 为什么? ”再让学生进行大胆的猜想:“你猜圆柱体和圆锥体的体积可能存在着什么样的关系? ”通过回忆已学过的知识, 猜想, 引出疑问:“同学们的猜想到底对不对呢? ”从而, 激发学生探究的热情. 接着教师提供一些学具 (如等底等高的圆锥、圆柱容器、水或者沙等) , 让学生积极主动地投入到验证猜想结论的过程, 最后通过实验与讨论得出圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱体积的1/3. 像这样 , 通过创设问题的情境, 引导学生进行猜测, 并对自己的猜测进行验证, 自主发现规律, 总结知识, 在培养学生解决问题能力的同时又培养了学生的动手能力及思维能力.

二、应用意识的培养

数学源于生活, 服务于生活. 学生在课堂上所获得的知识, 只有回到实践中去运用, 才能更深刻地理解和掌握, 才能提高解决问题的能力. 课标也指出:“通过实践活动, 感受数学在日常生活中的作用, 体验能够运用所学的知识和方法解决简单问题, 获得初步的数学活动经验. ”正因为如此, 数学教学应该积极地挖掘生活中蕴含的、生动的数学教学素材, 引导学生运用数学知识解决生活中的实际问题. 在教学中, 教师要打破传统的数学教学课堂观, 把平时生活中常见的事例引入到数学教学中, 同时积极地开展数学课外活动, 让数学走进生活, 让学生体会数学在生活中的运用, 这样做既可以帮助学生更好地接受和掌握知识, 又能够培养学生的应用意识, 提高学生解决问题的能力.

例如, 在教学“三角形的稳定性”这一原理时, 教师可以举出几个生活中应用三角形稳定性的常见的例子, 如自行车的大梁形成的三角支撑、高压电线杆的支架、有些屋顶的支架等. 这些都是生活中常见的典型案例, 这样举例很容易激发学生的求知欲, 引起学生的共鸣, 也能让学生明白, 原来生活中处处都有数学, 进而学会留意生活中的点点滴滴, 在小细节中发现数学问题, 形成良好的数学学习习惯, 学会从数学的角度去看问题.

数学应用意识是每名学生所必须具备的, 只有提高了数学应用意识, 才能更好地提高小学生解决实际问题的能力.小学生的数学学习, 内容比较基础, 主要还是从数和形来观察和认识周围的事物. 这些正是生活中无处不在的, 教师可以引导学生在生活中找出各种实物, 从学生看得见、摸得着的实物入手, 将那些抽象的理论变成具象的实物, 便于学生更好地理解和掌握, 从而培养学生的应用意识和实践能力, 让学生真正认识数学, 学好数学.

三、合作交流的应用

课标在“问题解决”目标中指出:“学会与他人合作交流”, 还指出“体验与他人合作交流解决问题的过程”“经历与他人合作解决问题的过程, 尝试解释自己的思考过程”. 在实施合作交流学习中, 教师应发挥主导作用. 平时注意培养学生良好的合作交流习惯, 除大胆发表自己的看法外, 还应尊重发言的同学, 学会倾听, 学会在交流中思考, 思考自己的想法及别人的想法有什么不同. 在合作交流学习的组织中还要注意, 合作交流学习不能流于形式, 不能只注重形式而忽视其实效性, 否则, 起不到应有的效果, 甚至会得不偿失.

合作交流的形式很多:同桌、小组、班级, 甚至可以自由找同学合作交流. 在合作交流学习时应先让学生明确学习任务, 进行科学合理安排, 适当进行分组、分工, 周密有序地组织. 例如, 在教学圆柱体的表面积中的侧面积计算公式时, 教师提前将班上的同学进行分组, 以每小组4~6人为标准, 让每个小组制作一个圆柱体的模型, 然后在课堂上提出问题:怎样才能算出圆柱体的侧面积? 让各小组展开讨论、交流, 动手操作探求计算方法, 有些小组可能就会垂直剪开圆柱体的曲面, 然后发现其实曲面就是一个长方形, 那么面积公式自然得出, 就是底乘宽, 也就是底面周长乘高.

解决三个问题 提高整体素质 篇3

关键词:素质建设 工会组织; 和谐发展

提高职工的整体素质不是一朝一夕的事情,是一个慢慢积累的过程,笔者认为一库职工的素质是比较高的,但在市场竞争越来越激烈的今天,由于竞争的焦点突出地表现为“人”的竞争,职工的素质需要与时俱进地适应时代的要求,不断自我完善和提高,否则将成为制约企业发展的“瓶颈”。如何提高企业人力资源素质,是摆在企业管理者面前的一个重要课题。作为工会组织要充分推进职工素质建设,深入实施职工队伍素质建设,广泛开展社会主义核心价值体系教育,加强职工职业技术技能培训,大力推进企业文化建设,为企业打造一支能力强、素质高的职工队伍。

一、加强道德教育,提高员工思想素质

部分职工主人翁责任不强,究其根本原因就是思想素质的问题。职工职业道德关乎企业的强盛和衰败,提高职工思想政治素质是企业发展的必然要求。

为解决这方面的问题,我库的工会组织利用知识答卷、演讲比赛、知识竞赛、专题讲座等形式,通过组织职工学习党的十八大会议精神、先进性教育等活动,起到了以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神鼓舞职工、用社会主义荣辱观引领职工、用科学理论武装职工,引导职工树立正确的人生观、价值观、提高职工的思想道德及政治素质的作用;并积极开展形势教育,“道德讲堂”建设、职业技能教育等,使职工认清了深化改革的趋势、竞争的必然,有了努力提高自身思想素质和技术业务素质的紧迫感,树立了危机感,引导职工树立了爱岗敬业、诚实守信、乐于奉献的良好职业风尚,大力弘扬艰苦奋斗、务实创新、知难而进的时代精神,取得了宝贵的经验和成绩,而这方面的宝贵经验值得继续发扬和推广。

二、树立新型学习观,提高职工文化素质

不断加强学习是每个企业职工义不容辞的职责,在新形势下树立新的学习观更是必须的,大力弘扬学习、创新、团结、发展的精神,树立竞争观念,树立人才观念,加强职业道德教育,培养高尚的道德情操和职业操守。近些年工会深入开展了“创建学习型企业,争做知识型职工”活动,通过形式多样的教育活动,帮助职工养成了良好的学习习惯,引导他们树立终身学习、全员学习、团队学习、全程学习的新理念,鼓励他们在岗位上成才,在工作中创新。工会组织为了便于职工查询工作所需信息,利用工作理论、工作法规和生产经营理论等知识为职工开辟学习园地,为职工开设“职工书屋”、“道德讲堂”等学习平台,为职工设计各种形式活动,让职工在学习中工作,将学习和工作紧密联系起来,为职工学习创造机会平台,激励职工积极广泛参与到活动。另外,工会组织还为职工开展定期业务教育培训活动,拔高企业业务骨干和技术尖子的素质水平,全面提高职工素质。并在活动中注重培养职工自我学习、自我提升的自觉性。笔者建议工会组织在今后工作中可以合理利用经济杠杆作用,拉大职工之间的竞赛差距,以岗位收入之间的差别带动职工自学动力,推动职工知识技能的提升;针对职工自我学习需要,设立专项奖励基金,对职工不同层次的学习拔高给予奖励,全面提升职工自我学习积极性。工会组织应为职工提供良好的学习环境,促使职工学习和工作相结合,在提升自身素质的同时,不断完善职工技能水平,在学习中进步,在竞争中提高。

三、开展技术创新,提高员工技能素质

企业作为一个职业发展平台,不断开展经济技术创新活动,不仅能够改变职工的工作环境,提高职工的素质,提升职工的创新能力,提高工作效率,还能够提升企业技术水平,增强企业市场竞争力,培育企业经济技术核心力。我库工会组织充分利用职业发展平台,在职工之间开展各种形式的经济技术创新活动,如劳动竞赛、职工技术比武、发明创造、岗位练兵、技术革新和合理化建议等工作。另外,我库还将经济技术创新活动制定成为企业未来的工作目标以及经济技术创新规划,以此激励职工不断钻研岗位业务,激发职工岗位职能的提升,培养职工创造发明的兴趣,让员工掌握更多的知识技术,增加职工的知识科技含量,培育知识型和应用技能型职工。

四、加强自身建设,提供素质保障

工会组织不断开展各项活动,以思想建设、组织建设、制度建设、作风建设、能力建设等活动,加大对工会干部的培训力度,促进工会干部自身素质建设,推动工会各级干部服务群众意识建设,提升职工素质水平,促进工会科学发展,使得工会组织成为推动职工素质建设的学习型、服务型的组织平台。除此之外,通过一系列活动的开展充分激发工会活力,进一步扩大工会工作覆盖面,不断增强工会组织凝聚力,为推进职工素质建设提供组织保障。今后,工会组织还要进一步从职工和企业的需要出发,创造性地开展各类活动。坚持用社会主义核心价值体系引领职工、凝聚职工,扎实做好职工思想政治工作;进一步推进、全面实施职工素质建设,努力提高广大职工的思想道德素质、科学文化素质、技术技能素质;进一步大力推进职工之家、职工书屋建设,运用这一新的学习平台,广泛开展职工读书活动;进一步大力提高职工的自主创新和就业竞争能力;进一步加强职工文化和企业文化建设,丰富职工群众精神文化生活,努力提高职工的社会文明素养和健康素质;加快并抓好“道德讲堂”建设,全面提高职工的整体素质。只有这样,才能不断增强企业的发展后劲,使职工心往一起想、劲往一起使,从而实现企业又好又快地发展。

总之,加强职工素质建设,提高职工整体素质既是粮食企业发展需求,也是提升职工整体素质的需求。工会组织只有从思想层面重视、行动层面落实,突出职工知识建设,规范粮食企业运作,不断创新职工技术,促进粮食企业长足发展。

参考文献:

[1]才旦.浅谈新形势下如何提高职工的素质[J].经营管理者,2014(1).

[2]张丽.加强职工文化建设彰显工会组织行为[J].工会博览,2014(3).

强化政治意识 提高班子整体素质 篇4

第五钻井公司

今年以来,我们紧密围绕生产经营中心任务,以创建“四好班子”为抓手,坚持理想信念教育,增强大局观念,强化责任意识,班子整体凝聚力和战斗力得到提升。截止8月29日,开钻129口,交井124口,完成钻井进尺456808米,同比去年多打48891米,经营收入、营利水平都踏线运行,保持安全稳定局面,呈现出科学稳健发展良好态势。

一、强化政治意识,提高引领科学发展的能力

一是保持高度的使命感。作为央企,把国家的利益放在高于一切的位置,以促进国有资产的保值增值和惠及员工为己任,全力促进分公司的发展。分公司注重内涵集约式发展,向高端市场要效益,有70%的钻机投入到水平井及特殊复杂结构井施工,“靠金刚钻揽瓷器活”,用相同规模的钻机和人员,赢得跨越式发展,分公司近三年创收一年一个台阶,年增长率均为24.51%。

二是抓实领导干部理论学习。理想、信念修于内而形于外,班子成员十分注重理论学习。班子成员十分注重政治理论学习,把学习当做一种责任、一种追求,当做工作生活的一部分,通过学习提升班子的政治素质。我们在领导班子中重点学习了报国榜样孙波同志的事迹,撰写心得

体会46篇,对照孙波的事迹找差距,把理想信念,贯穿于实际的工作之中。开设“钻五讲堂”,分课题、按需求对基层干部进行培训,集中学习党的路线方针政策和有关领导讲话,还适时观看一些反腐倡廉的电教片,进一步提高了广大干部的政治素质和业务能力。

三是引导领导干部积极走群众路线。钻井队是钻井公司一切工作落脚点,我们把强化基层,服务员工为己任。尤其在开展党的群众路线教育活动以来,成立专项调研组,贴进现场调查研究,从领导班子作风、成本控制、生活管理等方面入手,通过访问、找职工谈话等形式深入了解钻井队管理现状,着重于发现问题,查找管理漏洞,改进管理方式方法,打造高素质的钻井队伍。共召开专题座谈会30多场,366人次参加,收集反映意见和建议339条,分门别类进行整改。

四是落实干部责任制。制度是企业提升管理重要手段,我们注重完善领导干部选拔任用、培训、党内生活、考核、民主考评、监督制度和办法。研究出台了一系列管理制度和规定,使班子工作起来有章可依。制定了《领导人员绩效考核办法》、《党风廉政建设责任制实施细则》、《分公司加强干部管理、改进工作作风的实施意见》等一系列规章制度,用制度管人,用制度管事。坚持公开竞聘,任人唯贤,给年轻人施展才华的机会,近两年来,有8名年轻人员走上科级岗位,32名大学生走上井队长、支部书记和工程技术岗位,为分公司的发展注入活

力。注重干部考核,积极探讨制定干部立体考核体系,将科室包队业绩、季度写实表现和测评考核相结合的,实施日常绩效和群众信任考核综合干部评定系统,及时把握干部表现,今年年有4名干部予以诫勉谈话,1名予以免职,有效激励了能干事、干成事干部的积极性,也使慵懒平庸干部退出管理岗位,避免单一干部考核的方式。

二、强化大局意识,主动融入公司发展战略 一是统筹兼顾,立足长远。分公司的钻井市场隶属公司大布局之中,我们又在经营具体的市场运行,市场在变化,调研就要跟上,及时掌握甲方的动态,抢占先机,按照公司统一部署,及时调整市场动向,真正从渤钻的整体战略考虑,促进分公司的发展。制定了“15116”总体发展目标,实施人才强企、市场攻坚、技术创新、管理创效、卓越执行、品牌文化六大战略。明确了强化冀中,做强冀东,做优长庆,开拓国际的市场定位,为公司打造“升级版”做出更大贡献。

二是思考大局,融入大局。要剔除自我狭隘意识,思考大局形成的背景,把自己融入其中,自觉地把思想及行动与全局结合起来,使上下成为一个同呼吸共命运的有机整体。国际市场是公司发展的战略市场,我们积极融入这个市场,配置最好钻机资源,优选最佳人员,在短时间完成配套、整改、验收、集港和伊拉克,短短的3个月实现了开钻,打响了一场进军海外市场的漂亮仗,实现了分公司国外市场零的突破。

三是心系大局,顾全大局。处理好局部与全局,当前和长远的关系,我们坚持局部服从全局,暂时会使局部利益受到一定的影响,但是,从长远来看,可以换来全局可持续发展的空间。在长庆市场我们及时从自营区块撤出,眼下是离开利润相对高的市场,但从长远看我们又占领了一个新的更大的市场空间。上半年,我们掌握长庆采气一厂要上“井工厂”,在事业部的协调下,我们及时从自营区块、关联交易市场和吉林市场各撤出一部钻机,成为公司首个“井工厂”作业项目。

三、强化责任意识,全面落实各项工作部署 一是提高认识,落实责任。领导干部的责任意识强不强,直接关系到工作效率的高低,关系到企业发展的快慢,关系到抓工作落实的力度。明确责任是推动决策落实的有效方法,是提高工作效率的最佳手段之一。面对雨季搬迁安装异常困难,工作难度增大的情况,我们形成主要领导、主管领导、部门负责人三方协调机制,主要领导率先垂范,深入各钻井市场,沟通甲方、协调相关方、疏通地方三种关系;主管领导亲自抓落实,着力解决实际问题,做到身体力行;部门领导把办公桌延伸到井场,及时协调解决生产工序衔接不畅、区域搬迁受阻等问题,变管字当头为服务优先,有效提高了钻机运行效率,8月下旬以来,钻井生产迈出新步伐,再夺进尺高产。

二是完善机制,激发提速创效潜能。制度不完善就会出现责任的断链现象和职能的边界。我们深入实施卓越执

行战略,推行一事一人牵头负责的管理机制,准确落实一对一责任,明确完成时间、工作效果。制定了《第五钻井工程分公司两级干部管理考核办法》,将进尺、提速、落后队帮扶等指标和科室人员挂钩,实施全岗位业绩考核。推行全员差异化考核,对所有单位和部门分别制定了考核细则,机关二线科级干部、项目部副经理、钻井队领导班子季度考核,与对应考核细则、分公司进尺收入完成率、项目部进尺收入完成率、钻井队进尺收入完成率不同比例挂钩;工程师、井控监管人员、安全监督实行543分级动态管理,季度升降级考核;钻井队月度考核,奖金发放与“四单井”节约可控成本、月进尺7:3挂钩。设立达标创标奖,预留120万元,明确了16项重点奖励指标,有效激励管理创效的主动性和积极性。

三是强化人才培养,提升执行能力。责任落实,关键在人。作为领导干部必须切实做好责任落实的推动者,我们注重培养管理、技术、操作三支人才队伍,努力打造操作岗位技术型、技术岗位管理型、管理岗位综合型的人才的队伍。锻炼、使用大学生,27名大学生晋升到技术员以上岗位。通过公开竞聘,8名大学生走上科级岗位。建立人才选拔机制,评聘了5 名技能专家。抽调部分创标钻井队的优秀技能人才到落后队进行帮扶,实现技能人才的共同提高。在面临深井复杂结构井技术难度增加的情况下,注重员工素质技能的培训,提出技术培训到钻台,工艺到操作,管理到岗位,着力培训“操作岗位技术型”,司钻

以考促学提高全员整体素质 篇5

以考促学提高全员整体素质

为了提高干部的整体素质,更好地为企业发展注入生机和活力,中石化山西吕梁石油分公司坚持连续四年在中层干部中开展每年读一本书M活动,从今年起该公司将读书活动扩展到全市系统的全体员工中来,按照员工岗位职责的不同细分所学书的内容:全市系统所有中层以上的干部所学习的书为《责任放在第一位》;市公司机关人员、县区公司加油站站长、综合管理岗、手续传递员学习《员工必备的16种精神》;孝义分销库、汽车队员工学习《安全重于一切》一书。

为将读书活动落到实处,营造良好的读书氛围,该公司采用以考促学的办法,检验员工在此次读书活动中对所学书籍的掌握。考试采用笔试和检查读书笔记相结合的办法,其中:笔试占80分,日常读书笔记占20分,总分100分。要求副科以上笔记字数在1.5万字;市公司机关员工、孝义分销库、汽车队员工、县区公司核心员工读书笔记字数在5000字以上,内容包括读书重点、自检、心得体会等。市公司将在10月份对每位员工的读书笔记进行检查,11月份对副科以上干部、市公司机关员工、孝义分销库员工、汽车队员工、县区公司加油站站长、综合管理岗、手续传递员统一组织进行理论考试。对《责任放在第一位》的学习人员考试成绩在90分以上且排前三名者,在年终绩效考核中加0.5分,考试成绩在60分以下者,每少于10分,在年终绩效考核中扣0.5分;《员工必备的16种精神》和《安全重于一切》的学习人员的考试成绩排名前三名的进行奖励。

解决三个问题 提高整体素质 篇6

突出“三个强化” 全面提高干警的法律素质

近几年来,XX区司法局认真贯彻中共中央《关于进一步加强政法干部建设的决定》,紧紧围绕区委、区政府的中心工作,狠抓干警队伍建设,重点抓好学法、用法,有力地推动了全区普法宣传和依法治理工作,取得了显著成效。我局先后被评为南京市综合治理先进集体,江苏省“二五”、“三五”普法先进集体,荣获集体三等功和集体二等功各一次,被中宣部、全国人大内务司法委员会、共青团中央、国家教委、司法部等五部委联合授予“全国未成年人保护工作先进集体”光荣称号。我们的主要做法是: 一、强化领导,充分认识干警学法的重要性。首先是局领导班子高度重视。早在,成立了司法局干警学法考核领导小组,局长亲自任组长,建立学法责任制和经费保障制。其次,每年年初局领导在局长办公会上,都要把当年的司法干警学法学习内容、要求列入重要议事日程,制定了《XX区司法局干警“三五”普法规划》,做到五年普法有规划,逐年学法有计划。三是领导班子率先垂范。局领导积极参加区处以上领导干部法律知识培训班,自觉落实学习计划,还亲自参加有关法律咨询、担任公职律师、开展法律援助活动等。 二、强化措施,努力提高干警学法的有效性。一是加强全局干警理论培训。近几年来举办各类法律培训班40余期,全局干警参训200余人次,同时,还分期分批地参加有关省市举办的各类法律知识培训班,积极参加法律本科、大专班学习,五年来共有11名干警获得法律本科和大专文凭,4名具备双学历。二是利用宣传阵地开展法制教育。定期组织干警认真学习各个时期颁布的法律法规,开辟学习专栏组织干警谈学法体会。加强社会实践,开展“送法进学校”、“送法进社区”、“送法进军营” 活动,使全体干警增长了知识,锻炼了才干,进一步提升了干警的法律意识和法律素质。三是建立健全学法台帐,实行学法用法跟踪考核。建立了干警学法档案,将每个人的出勤情况、学法考试卷、成绩单等分类存档,并与个人的工作目标考核相结合,把学法用法情况纳入年度考核中。 三、强化管理,不断提高干警树立良好形象的`自觉性。 一是完善内部管理制度。先后制定《XX区司法局行政执法管理责任制暂行规定》、《XX区司法局公示制度暂行规定》、《XX区司法局行政执法错案责任追究暂行规定》等,对相关人员进行专门性的培训,为规范行政执法工作打下了良好的基础。二是依法行政。根据各职能部门的执法责任制,分别制定了《法律援助范围》、《法律服务程序》、《“148”来访接待制度》等,为干警提供行政执法依据,坚持挂牌上岗,设立公示栏,公开办事程序,实行行风监督员制度,接受群众监督,每年邀请区人大和区政协检查工作,做到敞开大门评司法,主动接受监督,取得了较好的效果。三是建立奖惩制度。对完成年度工作目标,特别是在完成工作中具有创新精神,使工作走在同行前列,被上级总结推广的,给予重奖。对没有完成年度某项工作、在日常工作中受到当事人投诉的,则给予处罚。鼓励了先进,促进了各项工作的圆满完成。 执笔:XXX 3月10日

解决三个问题 提高整体素质 篇7

提高农民素质、增加农民收入、解决三农问题、建设社会主义新农村是每一届地方政府的责任与愿望。宁夏回族自治区作为西部地区经济发展落后的省份, 面临着巨大的困难和繁重的任务。宁夏南部山区自古以来生态环境脆弱, 沙漠化现象十分严重, 水资源短缺, 土地条件差, 严峻的自然条件严重地制约着当地经济的发展。恶劣的自然环境、落后的经济, 这些客观条件造成当地农民的素质普遍偏低, 与我国东部沿海或其他发达地区的农民素质相比有较大差距, 与我国构建社会主义新农村的要求不相符合, 更是制约着农民自身收入的增加和生活水平的提高。所以, 笔者将从提高农民素质角度来研究宁夏南部山区农民收入问题。

(一) 农民素质

农民素质是指在农村从事农业生产的劳动者的基本性质、基本素养, 主要包括:

1. 农民身体素质。主要指健康程度、体质强弱、寿命长短、营养状况、抗病力等。

2. 农民教育素质。包括一定的文化知识、听说读写的基本技能等。农村的基础教育和职业教育是提高教育素质的基本途径。

3. 农民科技素质。

主要指农民所掌握的文化、科学、技术知识和劳动经验、生产技能达到的程度以及在日常的农业生产中运用的程度。

4. 现代意识。

主要指农民思想观念、教育观念、法制观念、婚育观念等方面。

(二) 农民素质与农民收入的关系

21世纪是知识经济时代, 一个国家竞争力的大小取决于国民的知识和教育水平, 也就是国民素质。农业也是如此, 只有有了高素质的农民, 才能有高素质的农业。舒尔茨认为, “一个亦步亦趋仿效其父辈种田的人, 无论土地多么肥沃, 劳动何等艰苦, 只能取得微薄的收获。但一个懂得如何科学地利用土壤、植物、动物与机器的农民即使在不毛之地上却可能生产出丰硕的食物, 因为后者具备科学的知识和技能”。人力资源素质的高低取决于受教育程度, 我国农民受教育程度低阻碍了他们自身素质的提高以及收入的增长。

单位:年

单位:人

单位:元

数据来源:《中国农村统计年鉴2004》

有关研究表明, 人力资源素质的高低取决于受教育程度, 受教育程度的高低决定劳动者的收入水平, 一般来说, 受教育程度与收入水平呈正相关关系。由表1、表2、表3看出, 农民受教育程度较高的地区其农民人均纯收入往往也较高, 例如北京、上海;农民受教育程度较低的地区, 其农民人均纯收入往往也较低, 例如西藏。

马克思主义认为, 人是生产力中最富有活力、最富有创造性的决定性因素。只有人的素质提高了, 经济才能发展, 社会才能进步。在知识经济的时代, 加强农村人力资本投资, 提高农民受教育水平, 农民的科学文化素质相应提高, 收入也会随之提高, 构建社会主义新农村也会更前进一步。

二、宁夏南部山区农民素质现状

(一) 身体素质现状

随着国家西部大开发和新农村建设的实施, 宁南山区基层医疗卫生机构的状况有了极大的改善, 但相比于城市和东南地区农村, 情况仍是不容乐观。当地医疗的基础设施差, 设备陈旧落后, 人才流失现象严重。据统计, 各乡镇卫生院危房面积平均在50%以上, 医生看病凭的仍是听诊器、温度计及血压计这“老三件”。由于对基层医疗机构的投入不足, 大部分农村和社区服务站等基层医疗机构难以满足人民群众的健康需要, 大部分医院陷入了“小病看不到、大病看不了”的尴尬局面。由于经济落后, 农民家庭条件贫困, 且看病贵, 一些农民对生病采取小病拖、大病扛, 致使小病拖成大病, 最后身体彻底损坏, 丧失劳动能力。

(二) 文化教育素质

随着普及九年义务教育和扫除文盲工作的深入贯彻实施, 2010年第六全国人口普查主要数据显示, 宁夏市常住人口中, 文盲人口为39 173人, 文盲率为6.22%, 比第五次全国人口普查的11.26%下降5.0个百分点。农村劳动力的文化素质虽然有所提高, 但由表2可看出, 与北京及其他发达地区相比, 宁南农民的文化素质都处于较低的水平, 农村劳动力文化程度以初中文化和小学文化为主。由于当地经济发展落后, 生活压力过大, 许多农民选择生产生计而无力顾全教育, 导致农民受教育程度相对偏低, 只能从事一般手工和体力劳动。只有改变这里的人, 提高其自身素质, 用知识和技能去创造财富, 才能从根本上改变山区贫穷落后的面貌。

(三) 科学技术素质

建设社会主义新农村, 要求实现农业的现代化, 从传统农业发展到现代农业, 科技是关键, 党的十五届三中全会曾明确指出:“农业的根本出路在科技, 在教育。”宁南山区长期的封闭落后, 使不少农民不愿意接受先进的农业新技术, 农民的科技意识淡薄, 缺乏靠科技发展经济的自觉性和主动性。大部分农民还不能从传统的生产方式中解放出来, 依旧采用落后粗放方式从事农业生产, 粗放经营, 直接影响了生产力的发展, 严重制约着收入的增加。农民素质不高, 难以掌握和操作现代化生产工具, 制约农业劳动生产率的提高, 从而影响农民收入。

(四) 现代意识

长期以来, 西海固地区由于环境闭塞, 贫困人口受外来先进的文化思想冲击较小, 小富即安、满足现状等传统观念仍然束缚着农民的思想, 大部分农民形成了封闭、保守、狭隘、自私的“小农意识”, 在小农经济环境下, “等、靠、要”的思想严重。部分农民认为“读书无用”, 就让子女弃学外出打工或者经商, 使本地农村学生辍学现象加重, 这实际上是剥夺了下一代的受教育的权利。另外, “多子多富”、“传宗接代”、“不孝有三, 无后为大”、“养儿防老”等观念仍十分盛行, 这种落后的生育文化直接导致了区域人口膨胀, 素质难以提高。过多的人口以及较低的人口素质, 导致人均收入下降, 陷入了贫困状态, 贫困又使落后的生育观念难以改变, 从而形成了一种恶性循环。

在南部山区, 以村、乡为纽带的农村社会关系使农村成员仍旧生活在熟人社会中, 他们更注重亲情、乡情, 排斥、逃避国家法律, 更习惯于接受传统道德、风俗管理约束, 也不要法律参与保护。在农民的宗族观里, 发生在家族、乡间内部的事都是“家里的事”, 要靠约定俗成的内部规则来解决, 在他们的潜意识里, “打官司”不是一种维权的手段, 甚至是一件丢脸的事。农民法制观念的淡薄, 对国家依法治国的方略所知甚少, 因不懂法而造成的违法事件时有发生, 更不懂得用法律来维护自己的合法权益。

三、提升农民素质的几点建议

(一) 发展农村教育, 提高农民素质

1. 基础教育是农村教育的重点。

“三农”问题的核心是农民问题, 农民问题的核心是素质问题, 素质问题的核心是教育问题, 而基础教育又是教育的基础。农村基础教育是农民学科学、学技术, 实现职业转化的必要的文化基础, 主要任务和基本目标是普及九年制义务教育, 不断降低农村人口的文盲和半文盲数量, 提高农村人口的整体文化科技素质。目前, 宁夏南部贫困地区教育落后的主要表现为:教师工资待遇差、校舍破旧、教学设施简陋、仪器设备短缺, 这同时也是整个西部农村各级各类学校存在的普遍现象。自治区政府应重视农村中小学的基础设施建设和师资队伍建设, 提高教师工资待遇, 稳定教师队伍, 以保证农村中小学生有较好的学习环境和条件, 建立健全落后农村基础教育经费保障机制, 对于当地的教育投资进行政策倾斜。

2. 发展农村职业教育。

农村职业技术教育是农民提高自身科学技术素质的有效机制, 为农村教育事业的发展提供制度上保障。2006年, 国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》中提出“整合农村各种教育资源, 发展农村职业教育和成人教育。”大力发展农村职业教育, 是解决“三农”问题、增加农民收入的重要切入点。发展农村职业教育不仅可以向农村提供大量农业技术人才, 更是提高农民整体科学技术素质、经营管理素质的关键。政府应将教育资源适当地向农村职业教育倾斜, 加大资金的投入, 改善农村职业教育水平, 并且充分利用社会力量, 将其导向农村职业教育, 积极鼓励社会力量办学, 扩大农民职业教育的规模, 使更多的农民接受教育。

发展职业教育更需要当地各大中专院校的力量, 各个大中专院校要结合当地产业, 不断加强培训的针对性和实用性, 提高农民运用先进实用农业技术的能力, 确保农村学员能够熟练掌握实用的职业技能, 提高其创收和创业的能力, 将其逐步培养成为新一代有文化、懂技术、会管理、懂市场的新型农民。 (下转38页) (上接22页)

(二) 发展农村公共卫生和基本医疗

政府应加大农村卫生医疗事业资金投入, 加强宏观调控, 充分利用市场机制, 利用社会资金大力发展公共卫生事业, 优化本地区卫生资源分配, 改善农村医疗条件。同时, 加强农村卫生医疗队伍的建设, 保证农村卫生人员的报酬, 提高农村卫生服务质量和水平, 建立和完善农村合作医疗制度和贫困救助制度, 满足广大农民基本医疗需求。另外, 加强农村的健康教育工作, 向农民普及卫生知识, 倡导科学, 引导广大农民建立科学文明健康的生活方式。可以利用大众媒介传播卫生知识, 发放农民健康教育读本和传单, 利用农民夜校开办讲座, 办农村卫生知识专栏, 开展健康咨询等方式, 增加农民卫生知识, 提高健康水平, 让农民讲卫生, 以此改掉不良生活习惯。

(三) 大力发展农村社会事业

发展农村文化事业。发展农村文化事业不仅促进农村社会主义精神文明建设, 更有利于提高农民的科学文化素质和思想道德素质。目前, 全面建设社会主义新农村以及社会主义市场经济体制的建立与完善, 迫切要求农民的思想道德建设也要与之相适应。自治区政府加大资金投入, 不断建设或完善农民文化活动中心, 把优秀的文化活动送进宁南山区, 让农民可以享受到优秀的文化服务, 与外界多交流接触, 从而不断提高自身素质。

在发展农村社会事业的时候, 开展法制宣传教育, 提高民主法制意识, 让农民了解与自身密切相关的各种政策和法律法规, 使农民学法、知法、守法, 懂得自己享受的权利和必须履行的义务, 学会用法律维护自己的合法权益。同时, 当地司法部门应加大执法力度, 净化社会风气。

综上所述, 宁南山区农民各方面的素质是比较低的, 目前, 当务之急是采取各种手段和措施, 从各方面提高农民的素质。只有这样, 才能加快宁南地区农业现代化进程, 推进农业产业化以促进农民增收, 尽早解决三农问题, 实现社会经济持续、稳定发展。

摘要:农民收入增长缓慢问题, 已成为农业、农村乃至整个社会发展所面临的严峻的经济问题。党和政府为解决农民收入增长缓慢问题出台了许多重要措施, 这是促进农民收入增加的外在环境。影响农民收入的主要是内在因素, 也就是农民的素质问题。要增加农民收入, 仅仅依靠国家经济支持、政策倾斜这些外在方法是不能从根本上解决问题的, 要彻底解决这个问题需要从内在着手, 提高农民自身素质, 改变其落后的思想, 从而解决经济的落后。必须提高农民自身素质, 才能永久、彻底地解决农民贫困问题。因而, 研究农民的素质与收入之间相互关系的问题具有重要意义。鉴于此, 从提高农民素质角度来研究宁夏南部山区农民收入问题。

关键词:农民,农民素质,农民增收

参考文献

[1]陈庆立.中国农民素质论[M].北京:当代世界出版社, 2002.

[2]江谭瑜.中国新农村调查[M].北京:人民出版社, 2007.

[3]张全建.建设新农村关键在培养新农民[N].光明日报, 2006-09-18.

[4]郑作广.大力发展农村教育、着力培育新型农民[N].光明日报, 2006-04-22.

[5]米文宝.宁夏西海固贫困少数民族地区可持续发展研究[M].西安:西北大学出版社, 2001.

[6]宁夏回族自治区统计局第六次全国人口普查主要数据公布, 2010.

解决三个问题 提高整体素质 篇8

伴随着新年的钟声,我们已健步迈入到了充满机遇与挑战的2009年。今天我们在此隆重召开元月开门红生产动员会暨2009年二炼工作安排会,共同回顾过去,肯定成绩,吸收好的经验;展望未来,瞄准目标,制定得力措施,意义非同寻常。在此我谨代表厂领导班子向在过去做出贡献、付出辛勤劳动和汗水的广大干部员工表示衷心的感谢!

2008年是一个不寻常之年,世界金融危机波及钢铁行业,钢铁市场持续低迷,公司及时采取强有力的措施应对危机,11月份实现扭亏为盈,经受住了严峻的考验,在此期间,二炼厂全体员工认真学习分析张总的几次讲话精神,积极投入到了大高炉、大烧结机的生产筹备和达产达效之中,各方面的工作取得了显著的成效。特别是在高炉投运后,紧紧围绕“稳定”开展各方面工作,达到了预期目的。烧结生产在系统稳定上下功夫,各项指标稳步提升;高炉操作稳定入炉料次,产量节节攀升;维修作业区为稳定设备运行,采取了分片承包,包机到人的管理策略,设备步入良性循环,截止目前,2#高炉利用系数稳定在2.73以上,最高产量达到2324吨,得到了公司领导的肯定和赞扬。这些已充分的证明了我们的管理思路是对头的。同时,也为公司成功抵御金融危机注入了新的活力。

2009年市场形势依然严峻,外围环境不容乐观。充分发挥大高炉的生产优势,使其尽快成为公司新的经济增长点,已成为公司领导乃至全体员工关注的焦点。因次,我们必须眼睛向内、苦练内功;创新思维、系统管控,在认真吸收前期管理经验的同时,明确职责,量化、细化各项管理工作,以新的理念、新的管理模式投入到生产经营攻坚战之中,确保实现元月开门红。

下面我着重就二炼管理思路和2009年工作安排做个表态,请大家提出宝贵的意见。

一、管理思路:

瞄准目标,自我加压,眼睛向内,苦练内功,创新思维,系统管控,以“动态管理”为手段,树立危机意识,以“成本控制”为主线,建立考核体系,充分发挥经济杠杆作用,调动全员积极性,全面打响生产攻坚战,实现既定目标。

二、具体措施:

1、综合管理方面:

坚持以人为本,找准突破口,全面提高全员整体素质。我认为必须从以下几方面抓起:

(1)、完善经济责任制,加大动态管理力度,以作业区工资总额承包为支撑,逐步实现权力下移和责权利相结合的管理模式,以绩效考核为核心,充分发挥经济杠杆作用,增强岗位危机感,全面调动员工积极性和能动性。

(2)、开展内部体系审核与管理制度监督执行工作。为了进一步把各项工作做细做实,要以四大体系和管理制度为重点,坚持每月组织一次内审,严格按照国标验收程序执行,对所有制度、体系文件等的落实进行全方位的监督、检查和考核,要在全厂形成“只要纸上有要求,现场必然会检查”的管理控制氛围。现在,咱们的制度还不完善,有的不能满足生产需要,我们必须边生产边总结,在一季度内制度修订完善结束,从而达到所有工作有章可依,促进各项管理,确保制度的规范、完整和有效。

(3)推行后备干部的培养和选拔制度,实行动态管理,给每位员工营造公平竞争的氛围。以生产、设备、质量、安全等绩效作为依据,每月定期对班组长、全体中干及班组进行全面考核测评,对于第一名的个人和班组进行奖励,最后一名的个人和班组予以批评考核,连续三个月属末位者予以淘汰,同时,有计划得安排表现好,素质高、能力强的员工作为后备力量替代淘汰下来的干部,从而达到能者上,平者让,庸者下的管理目标,并有效的提高班组的竞争力。

(4)设立技术进步奖,成立工艺、设备、生产等攻关小组,结合实际,自订攻关项目,攻克制约各项管理的难题,达到预期效果予以重奖,以此来挖掘科技人员潜能,提高工作积极性。

(5)实行干部目标责任考核,推行管理责任挂靠,各专业的考核金额与主管领导直接挂钩,不讲客观,不讲情面,进一步夯实管理责任。

(6)坚持开好员工联谊日会议,及时吸收员工的合理化建议,并使分厂的相关政策、制度及管理办法得到直接渗透。由工会牵头每月定期召开一次员工联谊会,及时了解职工的思想动态,建立内部沟通平台。

(7)加大教育培训管理力度,不断提高员工的综合素质。面对现状,每月各专业及各单位根据生产及专业实际,准确提供培训需求,综合办组织实施,并通过考试测评结果,真正实现“缺什么,补什么”的教育管理目的。同时,加大各单位教培管理力度,实行单位教培考核的30%挂靠单位一把手的收入,确保教培工作有效开展。

(8)创建内部刊物,建立起具有二炼特色的企业文化,构建和谐奋进的二炼厂。2009年,我们将通过制度建设,经济责任制、内部刊物及各种会议,大力灌输和宣传管理模式,精心提炼出二炼厂的核心价值观。在管理、经营、设备、生产、安全等方面形成具有二炼特色的文化理念,规范员工的行为,引导员工进步。

2、生产管理方面:

进一步转变观念,牢固树立三个服务意识。即“上道工序服务于下道工序”,“烧结服务于炼铁”,“设备服务于生产”的意识。狠抓过程控制稳定,实行产量集中管理,确保产量稳中求升。

(1)、大力推行标准化操作,加大岗位标准化作业执行过程的监督、检查和考核,提高全员操作水平,为稳定生产过程服务。

(2)、针对生产过程工艺设备的缺陷,开展工艺技术创新活动,设立技术创新奖,促进工艺设备的更加合理化、先进化,更好的服务生产。

(3)、以“稳”为重心,加强生产过程控制,确保产量稳中求升。烧结生产围绕“稳定流量”开展工作,高炉操作在“稳定入炉料次”“稳定出铁吨位”上做文章,积极寻找制约生产稳定的瓶颈,进行有计划的解决。

(4)、结合生产实际,适时的开展技术攻关活动。各专业及作业区必须根据生产中出现的实际问题,组织相关的专业技术人员通过各种渠道及时予以解决。对于悬而未解的问题,我们将对责任人进行严格考核。

(5)、结合公司质量指标,有计划的开展QC活动,全面提高产品质量。各专业和作业区要成立QC活动攻关小组,自设课题,每月开展一次活动,并将活动结果上报分厂。对于攻关小组形同虚设,没有效果者,我们将直接追究单位一把手的责任。

3、设备管理方面:

人常说“工欲善其事,必先利其器”,设备是生产的基础、是生产的保障。(1)牢固树立 “岗位工是设备管理第一责任人”的意识,岗位工要不断巡回检查,发现问题及时反馈。维修工,岗位工主要负责设备管理的那些内容等等,职责要明确,责任要落实,考核要到位。(2)实行点检定修制:点检实行多级点检,以点检内容为依据,重点做好设备的预防管理,在点检的基础上提出合理的检修计划,以检修质量保定检、定修的实现,达到从被动维修到主动维修的转换。最终实现高炉三个月检修一次的目标。

(3)、继续实行设备包机管理,分片承包,落实责任,严格考核,夯实维修人员责任。维修作业区在这方面要有创新,把承包工作搞好。(4)、建立健全各类台帐,为设备管理提供依据。设备管理室必须尽快建立或完善设备润滑、设备检修、设备点检、设备明细、备件明细等台帐,把这部分的工作做细,做实,为设备管理提供依据。目前我们有的设备还存在没有相关资料的现象,请大家想一想,这又如何能指导我们的设备管理?

(5)依靠科技进步,不断提升设备装备水平。今年我们要坚持“大修大改、小修小改、逢修必改”的原则,满足生产需求(6)、加强备品备件申报及验收工作,保证备件的回货率。坚决杜绝因备件不到位及质量不过关引起的设备事故。发生此类事故将严格考核。

4、安全管理工作:

安全是企业发展的永恒主题,没有安全就没有企业发展,要把“只要措施到位,一切事故都是可以预防的”的安全理念贯穿到工作中去,突出“三个重点,一条主线”的管理思路。即深化安全教育,持续推进安全硬件建设,强化现场检查以及安全警钟长鸣。

(1)、强化教育培训,稳步提高全员安全技能,教会员工如何辨识危险因素的能力和安全操作技能。人常说,受人一鱼,不如授人一渔,只有员工自己掌握了安全操作的规范方法和事故的防范技能,才能在工作中做到防范于未然。安全管理部门必须在培训管理上多想办法、想好办法。比如每月将组织一次全员上岗资格考试,每季度开展一次安全文化活动,使员工在寓教于乐中学到安全知识,并使员工在工作,生活中,时刻不忘安全。

(2)、完善安全硬件设施,不断改善安全工作条件。对岗位安全防护装置栏、护网等防护装置进行规范和完善;结合现场实际对安全操作过程不合理的操作环节、方法等修订和完善。其次要做好岗位、设备安全设施的到位工作,(3)、规范非常规性管理,控制突发性事故的发生。对非常规性作业的作业程序进一步完善,针对检修和临时性检修等,进一步规范程序和必要的安全措施。

(4)、突出安全检查,消除事故隐患。生产控制室要明确开展综合安全检查的时间,坚持每天安全巡检,加强临时性的检查,对查出的隐患及时落实整改措施,对不具备整改条件暂时不能整改的,采取临时有效的防护措施。

(5)、采取各种形式,大力营造安全文化及氛围,坚决做到安全警钟长鸣。

(6)、明确安全职责,夯实全员安全责任,生产控制室要拟定2009年安全工作要点,落实各级安全责任和义务。

5、成本管理工作

(1)按照分级管理原则,层层分解指标,逐级落实责任。以效益决定收入的激励政策为导向,紧紧抓住各重要环节和过程控制,使成本贯穿于整个生产经营活动。(2)各专业科室按照对应的可控指标,建立支体系,要求每个指标都必须具体的责任人,有相应的管理制度和详尽的考核办法,真正做到人人肩上有指标,件件事情有着落。

(3)各作业区按照总体系及分支体系要求,建立完善各自的成本控制网络及考核办法,将指标层层量化到班组个人,使得成本管理贯穿于生产经营,达到过程控制的目的。

同志们,目标和措施已经确立,让我们随潮而起,把“不断进步,做好今天”的理念口号融入到工作的方方面面,抓住重点,找准突破口,为打造二炼全新形象而努力!

解决三个问题 提高整体素质 篇9

在现代科学技术飞速发展、企业间竞争日趋激烈的今天,企业面临着提高企业职工整体素质的新要求。这是参与国际竞争的要求、工厂跨越式发展的要求,也是时代发展的必然要求。那么如何做好提高职工的整体素质,我认为应从以下几个方面着手。

一、重视加强企业职工思想政治教育,提高企业职工政治思想和道德素质。

提高企业职工的政治思想和道德素质,需要通过多种渠道的正面灌输和正确引导才能实现。首先,要对职工进行马克思主义基本理论教育;其次,对职工进行爱国主义、社会主义、集体主义和“四职”、“三德”教育;第三,要开展企业传统、企业精神、企业文化的有针对性的各类专题讨论活动,并进行经常性的政治思想和形势教育。

二、实施企业各层次人员素质教育,提高企业各层次人员的综合素质。

(一)抓好领导班子建设,提高企业高级管理层的领导素质。真正实现全面提高企业职工整体素质,提高企业领导班子素质是关键。领导班子素质建设的重点应放在思想、作风上,一要讲政治,讲学习、讲正气;二要讲廉洁,做表率;三要讲团结,顾大局;四要不断学习科技知识和企业经营管理理论,提高驾驭市场经济发展和企业管理、决策能力。

(二)抓好中级管理人员的继续教育,提高企业中级管理人员的管理素质。企业的中级管理层是企业能否真正实现快速发展的重要环节。有了素质过硬、思想作风过硬的企业中级管理层,企业的各项工作就会顺利地展开。当务之急应加强以下四个方面的管理素质: 一是学习战略管理理论;二是提高实际管理素质;三是坚持人本管理实践; 四是重视成本管理作用。

(三)抓好工程技术人员队伍建设。企业的工程技术人员是企业具体开展生产并使之正常稳定有效的最基本队伍,企业工程技术人员的素质过硬,是企业生产经营能否正常展开并落到实处的关键因素之一。

针对工程技术人员队伍建设问题,关键是立足长远发展,有目的、有计划地从中青年专业技术人员中发现高层次综合性人才,以尖子人才的作用带动整个企业的科技进步,同时注意提高企业工程技术人员的总体素质,从而有利于企业生产经营稳步进行。

(四)抓好操作工人队伍的素质,提高企业职工适应新形势发展的需要。操作工人的素质高低,直接关系到企业的生产经营能否正常开展。要大力开展岗位练兵和技术大赛活动,切实搞好各工种技术培训,掀起学技术,强素质,内抓管理,外树形象的热潮。

三、重视职业道德和职工文化修养的提高。

在对企业职工进行职业道德教育培训的同时,要教育和引导职工适应当前社会形势,与时俱进,发挥创造能力,树立正确的人生观、价值观、世界观。在实际工作中要引入激励机制,鼓励职工做学习型职工,特别是对中专、技校毕业的已经有了一定专业知识的青年职工,要引导和教育他们继续学习,不断学习和掌握新的专业与特长,要有自学成才的自觉性。职工培训更应面向企业的实际情况,使参加学习和培训的职工真正做到一职多能,一技多能,精一会二学三,以适应现代化企业的发展需要。

四、开展丰富多彩、寓教于乐的文化体育活动,不断满足职工日益增长的物质文化需求,提高企业职工爱企业的思想素质。

解决三个问题 提高整体素质 篇10

一、确定“三个目标”即名教师、骨干教师、胜任教师

我校计划三年内每个学科培养2 ~ 3名名教师,4 ~ 5名骨干教师,其余的为胜任教师。名师在师德师风上要有“四心”: 即教育事业心、教育责任心、为人师表的自尊心、为了适应工作要求而不断充实完善自己的进取心。

名师在教学和教研上要有“三力”。即磁力、渗透力、辐射力。“磁力”是指教师的教学有激情,有趣味性、启发性,对学生有极强的吸引力; “渗透力”是指发挥学生的主体作用,培养学生自主学习、合作学习能力,培养学生的探究能力; “辐射力”是指教师要有自己的教育思想和教学风格,进而推动学生积极主动探索,带动学科组的教师开展教学教研活动,推动学科组教师素质的整体提高。

对骨干教师,我校提出以下要求: 1爱岗敬业; 2熟悉本学科的课程标准和考试大纲; 3全面掌握本学科的教材及知识体系; 4教育理念新,教学方法活; 5能上观摩课或示范课; 6能胜任高中三个年级的教学工作。对胜任教师我校提出以下要求: 1爱岗敬业; 2熟悉本学科的课程标准和考试大纲; 3全面掌握本学科教材,重点掌握所教年级教材; 4课堂教学有创新; 5能按常规教学要求上好每一堂课,能上研究课。

二、开展三项活动,即师德建设活动、常规教学活动、教学研究活动

没有扎扎实实的活动,没有教师的教育教学实践,就不会有教师素质的整体提高。

师德建设活动。师德建设就是塑造教师健康的人格,主要体现在三点上,一是奉献精神,二是自我完善的主观能动性,三是勇于创新的精神。我们主要是从以下几方面做好工作: 一是用科学理论武装人。组织教师学习现代教育理论,引导教师以科学的世界观、人生观、价值观为动力源泉和精神支柱。二是用先进典型激励人,一方面,组织教师向全国知名的优秀教师学习; 另一方面,树立学校的模范教师、优秀班主任、教学新秀。三是活动吸引人,开展“教学教研新秀”,“教学能手”,“优秀班主任”评选等活动,激励教师积极进取。

常规教学管理。教师整体素质的提高,离不开常规教学活动。为了开展好常规教学活动,我校制定了一系列规章制度: 集体备课制定、导学案编写实用制度、课件设计制作使用制度、批改制度、听课制度、上课制度、检查验收制度、奖惩制度等,用这些制度来约束规范教师的教学行为。

教学研究活动。教研是提高教师教育教学能力的主要一环。因此,在教研活动上我校投入了极大的力量。从学校到教研组,再到每位教师,都有自己的教研计划,有自己的教研课题或参与课题研究。每学期学校举行一次大规模的教研活动,每个教研组举行两次教研活动,每名教师上一节研究课,每个学期都有总结,每位教师写一篇论文。

三、上好三种课,即观摩课、竞赛课、研究课

这三种课对教师具有示范作用,又有促进提高作用,是快速提高教师素质的一种有效的形式。

观摩课,每学年举办一次,请校内名师讲授,使名师的教育理念和教学方法得到传播和推广。

竞赛课,每学期举办一次,给年轻教师展示自我搭建一个平台,使年轻教师通过这个平台得到锻炼和提高。

研究课,每学期每位教师上一节研究课,或搞一次“同课异构”活动。备课组教师和学校领导参加听课评课。通过这项活动,使教师的教学设计能力和教学方式都有明显的提升。

四、抓好三个组织,即教研室、教研组、备课组

要把这些活动开展好,把教师工作提高落在实处,必须要有组织保障。教研室在学校统一领导下,制定学校整体教研计划,组织实施学校的教研活动; 教研组根据学校计划制定本学科教研计划,并组织实施; 备课组根据教研组计划制定备课组教研计划,并组织实施,这样层层有人管,处处有人负责,学校整体教师素质的提高工作有了组织上的保障。

五、利用好三个时间,即教研时间、外出学习时间、课余进修时间

教研活动时间,每学科每周两节课。利用这个时间制定本学科教研计划,学习教育理论,集体备课,研究本学科观摩课、竞赛课、研究课的方案、评课,举办专题讲座等。

外出学习时间。每年我校都派教师到外地学习,参加各类教学教研活动,先后有部分教师到上海、南京、北京、南昌、西安、银川、山东莱州、河北衡水、哈尔滨、长春、吉林等地学习或参加各种会议,回校后参会教师写出报告,向全体教师传达,利用这个时间学到了很多书本课堂上学不到的东西,提高了教师的自身素质,使这一部分教师成为了骨干教师。

业余进修时间。要提高自己,光靠在校的8个小时,是远远不够的。因此,我校号召教师要利用休息时间有计划的学习。一是学习现代教学理论,二是学习现代教育技术,课件的设计制作和使用。三是学习本学科专业知识。四是开展读书活动,提高文化素养,每个人都有业务学习笔记,定期检查总结。

通过“五个三”工程的开展,我校教师的整体素质有很大的提升,教师素质的提升又带动了整个教学质量的提高。有一名教师评为特级教师,7名教师评为省名师或骨干教师,36名教师评为市名师或骨干教师,30名教师评为县名师或骨干教师。有26人次在市课堂教学大奖赛中获一等奖。有60个国家级、省级、市级课题结题。有60% 的教师的论文在国家、省、市级刊物上发表,或在论文评奖中获奖。有一大部分教师的课件、教具、说课、教学设计、录像课在省市获奖。

教师素质的提高,推动教学质量的提高。2014年,高考有一名同学考入清华大学、有一名同学考入中国人民大学,有十几名同学考入名校,一本进线人数达到145人,二本进线人数达587人。今后,我校将坚持不懈地抓好“五个三”工程,全面提高教师的整体素质,把我校建成省内名校。

摘要:民族的希望在教育,教育的希望在教师。所以,建设一支师德高尚、业务精湛、勇于创新、锐意进取的教师队伍,是教育兴发达的关键。为此,我校从2010年开始实施“五个三”工程。一是确定“三个目标”,二是开展三项活动,三是上好三种课,四是抓好三个组织,五是利用好三个时间,以此推动教师队伍整体素质的提高。

解决三个问题 提高整体素质 篇11

×素质教育要求全面贯彻教育方针,面向全体学生,全面提高教育质量,让学生得到全面发展。英语学科实施素质教育是全面落实素质教育的内在要求和必然途径,实施它的主渠道是课堂,那么,如何在高中英语教学中实施素质教育呢?经过多年教学尤其近三年来对新教材的教学探索和实践,我认为把“多目标层次

”这一教学方法用于课堂教学之中,是全面提高学生英语写作能力及英语整体性素质的一条有效途径。

×

一、英语“写作能力培养”教学中的“多目标层次”

×高中新大纲中的教学目的之一是“发展写作技能,培养学生在口头和书面上初步运用英语进行交际的能力。”学生在身心发展中有着共同特点,但又存在着个体差异。针对我校多年来学生写作能力悬殊性大这一实际情况,在新生入高一后经测试将学生分为三个层次。:为优等生约占全级人数;:为中等生约占;:学困生占,这样学生找准了位置为自己制定学习目标,教师在课堂上及作业布置就能做到有的放矢,使不同层次学生写作素质都有所提高。

×

二、“多目标层次”教学实施步骤

×高一入学后的五种基本句型训练。

×为了更好地使学生适应高中阶段的英语学习,我将五种基本句型训练作为写作教学的突破口,要求:层学生扩大五种基本句型训练,使学生能充分发挥想象力进行扩写。如:句型,学生扩写的句子大致为:对层学生要求是能正确地英语互译句子,或完成句子,如:,可让学生自由补充和固定补充、相互结合的办法去完成句子。要求层学生连词成句并向他们讲清五种基本句型分别是什么?怎么去分析?如何去理解?为联句成文打下良好基础,如:、、、、对于学生出现的错误(首写字母不大写,不能正确使用等)要及时纠正。

×利用课文句型造句、缩写、改写、训练,进而培训学生写作能力。

×①根据英国语言学家、、不要鼓励学生犯错误的观点和英语习得规律,我们必须从词、句入手培养学生熟练掌握习语,固定搭配和句型结构等,以提高其遣词造句能力。具体做法是:用投影或小黑板向学生展示课文中的句型,并给一定时间让学生识记理解进而到达熟读句型,然后进行分目标层次训练,以高一上第三单元为例:“……”。要求层学生写出其否定形式及疑问句,并且自编句子加以说明,要求层学生默写句型并进行操练,要求层学生写出句型并仿造句子,各层次目标明确后,教师让各层次学生在黑板上按不同要求写出句子,并给予错误纠正及补充。如学生在写其否定形式只定了……’…………这时应在黑板进行补充,……

×②缩写或改定课文。

×缩写或改写课文的能力与阅读理解课文能力密切相关,互相影响,教师要求学生熟读课文并经常指导他们找出全文及段落主题句,在缩写时可参考课后练习并将各主题句柔和进去加以修改便达到目的,改写是培养创造性思维的好方法,这种练习布置给层学生去完成。

×强化训练阶段。

×根据两纲要求让学生多接触各种题材的范文是非常必要的,为高考作适应性训练,具体步骤是范文展示──范文解释──在教师指导下让学生总结各题材的格式──细读范文(注意其连接词语和句子的使用)。

×即使经过两年多循序渐进地对学生进行新教材中写作训练和范文学习,在命题作文训练时还应要求学生注意以下问题:①审题是学好文章的前提,注意文章的题材及表达表达格式;②确定主题及编写提纲;③写初稿然后仔细修改,注意内容是否齐全,关联词语用的是否恰当,标点使用是否正确,字数是否在要求范围内。④要求学生用英语思维,不要写出“汉语式的英语作文”;⑤让、层学生尽可能用简单句表达,层学生可用主从复合句及非谓语动词与简单句相结的表达方式去完成。在作文批改中,把错误复现率高的句子摘录下来,以投影形式让学生做改错练习,以便让更多学生注意到此类错误的再现,同时将比较优秀作文打印给学生或抄写在黑板上,刺激学生的求胜心与成功欲。

×在命题作文阶段还有一个重要的环节是:进行限时作文,具体办法是在给了材料及要求之后让学生思考并列好提纲,抽不同层次的学生在黑板上完成写作,然后全班公开批改,这样错误处容易被改掉,并且容易进行比较以达到全面提高的目的,其它学生在写作的同时教师应巡回指导,对完成的同学及时批改,或让学生对改。

解决三个问题 提高整体素质 篇12

提高企业整体素质

卞春雷

在商品经济高速发达的今天,再加上来自国外在企业的激烈竞争,我们的石油化工集团正面临着市场、生产、效益的严峻考验。为此我认为只有强化企业管理,才能提高企业的整体素质。而领导班子、战略决策、职工队伍是企业管理中最核心的部分。

一、建立一个强有力的领导班子,是避免工作失误的一个重要因素。

首先,我认为第一,一个人不可能把公司里的任何事情都做好,因为任何事情都会有反对者,一个人也形不成力量,而有了班子才会形成领导威信。第二,无论怎样讲,一个人的智慧总是有限的,有了班子才能形成领导智慧。第三,有了班子后,才能对第一把手有制约。像沈阳飞龙这样的企业就是缺少这方面的制约:一是个人考虑课题不全面;二是个人想怎样做就怎样做没有制约;三是做出决定后以推不动,这是因为在职工队伍中的威信不够。总之,凡是犯了重大失误的企业都是没有形成强有力的领导班子。或者形式上有,但实际上并没有发挥其应有的作用,形同虚设。做为领导班子的成员必须是有事业心、有能力的、德才兼备的高级员工。

其次,在成员的搭配上要讲究知识、能力、性格、心理素质、年龄等方面的互补。以致于使他们在工作中配合好、协调好。如联想集团形成领导班子后,在各部门上设有一个企划办公室,主管各职能部门,象业务发展部、人力资源部、公关部等,它的作用除了具体操作外,还有公司智囊团的作用,此部门中有一些人经验很丰富,能帮助公司了解内外情况环境,即能支持决策,又能推动决策的执行。联想集团的最高决策层有6个人,三个年龄大的,三个年轻的,他们的组合使得在问题的处理上即有丰富的经验,又充满者生机和活力。

再次,好的领导班子成立后要想使其一直保持旺盛的生命力,在随着工作的开展同时还要不断加强领导班子建设。加强领导班子成员的政治素质,做为班子核心的一把手,要充分发挥班子内部监督的主导作用,经常同班子成员门交流思想、沟通情况、互相提醒、互相帮助,发挥好带头作用,工作上有了失误,要开诚布公地进行检查,对自己思想人风上的毛病要敢于剖析,带头发扬民主,不在一些非原则问题上斤斤计较。充分调动班子的积极性,增强班子内部的凝聚力。

二、战略决策是事关全局的首要任务

决策是各级领导干部的第一要务,正确的领导决策是一切效益中最大的效益,错误的领导决策是一切失误中最大的失误,领导决策水平是一切工作水平当中最重要、最有代表性的水平。要想确保决策的正确性,必须做好以下三个环节:第一,调查研究是决策的必要条件。决策者与实践者从总体上说是分离的,解决这个问题的唯一正确途径是调查研究。作为决策前的调查者,要虚心听取群众意见,实际是什么,就应当承认是什么,尽管实际与自己的所想不一致,甚至相反,也应尊重实际。第二,充分讨论、集体研究是正确的必须程序。重大决策由有关部门提交,领导班子集体研究决定,这在决策实践中是没有问题的。可以说几乎百分之百的单位都能做到。问题往往发生在以下几个方面:程序有了,但时间匆忙,讨论未充分展开;时间虽然充分,但因班长的导向作用,班子成员不便直抒已见;班长在讨论前导向虽不明显,但对讨论过程中的不同意见有看法,时间一长班子其他成员就不敢再多说话,就会形成一种不良现象。第三,跟踪调研是正确决策的必要环节。人的认识不是一次完成的,要经过从实践到认识、从认识到实践的多次反复,即使所作决策是正确的或基本正确的,也需要在实践中根据变化了的情况予以调整和完善,如果所作决策是错误的,则更应在运行中通过跟踪调研及时发现经讨论后予以中止。

三、带好职工队伍是战略决策完成的关键

1、要设计和调整好职工队伍的组织结构。

通过机构设计和岗位设置,在组织内部建立起一个科学合理的层次结构。根据人的能力,把其放在相应的岗位上,给予其权力,赋予其责任,并制下相应的标准、规范,从面形成纵向、横向严密的组织网络。有了严密的组织、严格的分工与严肃的纪律,不光要求每一个员工发挥其作用,而且还要求员工与员工之间要相互配合、相辅相成。由于个人生理、心理条件不同,所受教育培训的程度不同,各人的知识、专长、性格也不一样,这就要求在人力资源配置中,把具有不同专业技术特点、不同心理素质、不同生理素质、不同年龄的人组合在一起,通过专业互补、知识互补、智能互补、年龄互补来达到群体结构的合理化,以发挥个人长处,中和个人缺点,把群体的内耗力减少到最低程度,把群体的内聚力组成强大的合作力。当一个企业把人力资源配置到车间、班组和岗位上时,人员的数量也应该有一个适宜的规模,那就是在保证一定的事必须有一定的人来干的基础上,如果增加人有利于企业内部利润的增长就增加人,否则就不再增加人员。有时在企业的生产过程中有这样的现象发生:同样数量的人力,在组织结构上因配置方式的不同所产生的劳动效果也不同。但大都以正三角形的配比形态为最好、最合理、最稳定,即在企业的一个单位或部门中上层有一名或少娄几名负责人员,手下有一定数量的中层人员作骨干,再下又有较多数量的基层人员。但值得注意的是,组织机构的一旦形成并不是一成不变的。美国学者卡兹对科研组织的寿命进行了研究,发现组织机构的最佳年龄区为1.5-5年,在这个期间,员工彼此之间相互吸引,互相沟通的水平最高,获得的成果也最多,超过去时这个时间段,彼此之间就会失去新鲜感,活力不足。随着时间的推移和事业的发展,各个岗位的要求也在不断变化,人的素质和能力也随之而变,因此做为企业领导必须不断调整能与位的关系,做到知人善任,将素质和能力提高较快的人调到更高的岗位上去。这样会激发职工的工作热情和上进心。

2、教育和培训是提高员工的技术和能力的重要途径。

企业的社会化大生产越来越需要高素质的技术人才,尤其是在蓬勃兴起的知识经济中,我们石油化工企业对人员素质的要求也愈来愈高。提高人的知识和能力是非常重要的,解决其最有效的办法是教育和培训。大量的实践证明这不是一种消费性投资,而是一种极其重要的生产性投资。人力资本论的提出者、1979年诺贝尔奖的获得者舒茨曾对美国1900-1957近60年的农业经济进行了分析,发现这一时期物力投资增加4.5倍相应的利润增加3.5倍,而人力投资3.5倍利润则增加17.5倍说明人力投资与物力投资两者在赢利上有很大差别。美国学者杰米森也对世界30个有关农业的产量和教育之间的关系的研究成果作了总结,发现农业投入资金不变的情况下,每个农户户

主若接受一年的培训教育,农业产量就会增加2%。他们还估计一个国家每万个农业人口中增加一个农业学院,就可以增加大约10%的农业产量。日本还有一份研究报告称,工人提出技术革新建设与其所受教育程度的关系是:一般人的建议能使成本降低5%,受过培训的工人建议能使成本降低30%,所有这些说明劳动生产率的提高和社会经济的发展更要靠人们掌握先进的科学技术来实现,当然进行教育和培训这项投资包括对领导人员、管理干部加强经营管理培训的投资,对技术人员坚持开展继续教育的投资,对生产工人加强技能培训的投资,以及引进人才、培养高级人才的投资和深化劳动人事制度改革的投资等等。这些投资虽然要化去不少资金,但是却培养出能够适应市场经济的经营管理干部,能够培养出适应现代科学技术发展的高质量的技术人才,能够适应现代化大生产的高素质的工人,成为企业深化改革、强化管理、推动技术进步、提高经济效益的强大发动机,也只有在教育和培训中才能把他们的智慧、知识、技能、创造力作为资源加以发掘、培养和利用。美国至所以成为世界以济头号强国靠的是除了重视教育和科研投入外,与其在世界范围内争夺人才密不可分。第二次世界大战前进,美国从欧洲各国聘学者、专家讲学和工作。二次世界大战后,美国接受的各国科技人才达40万名之多,这些科学家在美国所做的贡献相当于美国增加了200—300万亿美元的财富。

3、激励机制是调动员工积极性的主要手段。

大量的研究表明,在缺乏激励的环境中员工的潜力只能发挥一小部分;但在良好的环境中,同样的人员却可发挥出潜力的80-90%。因此每个员工始终处在良好的激励环境中,是人力资源开发的管理所追求的理想状态。在工作中,有的员工干工作非常踏实、卖力,得到了大家的肯定,在奖励数很少的情况下,给于合适的奖励,他会非常高兴,从而会更加努力地工作。反之,如果某个员工的工作没有干好,就要对他进行惩罚,让他痛改前非以提高素质。另外作为领导要尊重、信任、理解职工,因为不管是在工作或生活中都可能会有一定的难处,作为领导要及时了解情况,主动找他们谈心,创造鱼水相融、荣辱与共的气氛。在批评员工时要掌握分寸,注意场合,当着其他人的面批评人,无益于其改正错误及目标的实现,反而带来了一般无法消除的伤害。

4、在职工的管理上要突出一个“严”字。

在日常的工作过程中,按照事先制订好的管理办法和考核细则对员工进行严格的管理是非常必要的。只有通过平时的多检查、严考核、硬兑现才能使每一项工作都能做至实处。众

所周知,海尔是以管理

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2013党风建设心得体会范文

按照上级的统一部署,我们认真组织开展了党风廉政建设教育活动。通过学习,我对活动的重要意义有了一个更高的认识,使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。可以肯定地说,通过这次教育活动,使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了搞好工作的信心。现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法。

一、加强党风廉政建设,干干净净履行职责

党风廉政建设关乎民心向背,关乎事业成败。党中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视,采取了强力措施,中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”,中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规,充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题,要把握好两条:一要干事,二要干净,也就是既勤又廉。不勤政无以立业,就没地位;不廉政无以立身,就栽跟头。要把这两条统一起来对待,经得起考验,树立好形象。

1、要警钟长鸣,筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。我虽然只是公安局一名普通民警,也应该倍加珍惜得来不易的工作,不要因一念之差给家庭、给亲人带来无以挽回的痛苦。

2、从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

3、自觉接受监督。失去监督的权力,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被泼点冷水,常听点逆耳之言,可以使头脑保持清醒。党中央颁布实施的《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》,这是落实党要管党、从严治党方针,发展党内民主、加强党内监督的十分重要的党内法规,使党内监督走上了有法可依的路子。我们广大民警都要认真学习,严格执行。

二、坚持求真务实,扎扎实实干好工作

做好党风廉政建设和反腐倡廉工作,就要坚决贯彻求真务实的要求,推进各项改革建设事业更快发展,就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则,贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。

1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,探求办法措施。具体到我们普通民警来说,就是坚持把人民群众的利益放在首位,坚持把公安事业发展放在首位,客观分析存在的问题和差距,清醒地看到前进中的矛盾和困难,增强加快发展的压力感、紧迫感。同时,又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件,坚定信心,抢抓机遇,推动公安事业不断向前发展,一年比一年快、一年比一年好。求真就要开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西,总结和提炼经验性的做法,用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情,又要有扎扎实实的工作态度;使我们的各项工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

2、要有务实的作风。

说老实话、办老实事、做实在人,既是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也能取得组织的信任,得到群众的赞誉。

3、要有实干的行动。实干,是共产党人的作风;认真,是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动,我们的事业就能无往而不胜。

4、要有实际的效果。

衡量工作能力的标准,主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成。

三、抓好党风廉政建设,深入开展反腐败斗争 腐败现象的存在是我们不容回避的问题,这方面的问题最伤群众的感情,最损害党和人民群众的关系。我们要毫不松懈地抓好党风廉政建设,以实际成效取信于民。要学习贯彻“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民,必须坚决把反腐败斗争深入进行下去。要坚持标本兼治、综合治理的方针,加大治本的力度,把反腐倡廉工作寓于改革开放和经济建设的全过程,寓于各项政策措施之中,从源头上预防和治理腐败问题。要强化理想信念教育和廉洁从政教育,牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和人民的利益放在首位,自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度鞭策自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。

党的十六届四中全会通过《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中,明确提出了加强党风廉政建设,深入开展反腐败斗争是我党提高党的执政能力,巩固党的执政地位的一项重大政治任务。实践证明,党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党的事业全局,作为一名普通民警,我们应自觉自愿拥护党的领导,旗帜鲜明地维护党的形象,各负其责,支持和参与党风廉政建设和深入开展反腐败斗争,做到廉洁自律,自觉纠正部门和行业不正之风,切实解决群众反映强烈的突出问题,加强自身业务学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民,切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范。牢固树立“发展才是硬道理”的思想,牢牢把握发展经济这个中心,正确认识和处理好经济建设与党风廉政建设的辩证统一关系。与基层党组织从思想上、行动上保持一致,自觉抵制腐败,做到管住自己的口,管住自己的手,管住自己的腿,大力弘扬无私奉献精神和党员干部廉洁自律、严于律已的表率作用。

党风廉政建设和反腐败斗争是全党的一项重大政治任务,是一项社会性的系统工程。我们每一个人要从自己的工作性质、业务特点出发,彻底转变“反腐败是额外负担”“我们小民警不存在也不需要反腐倡廉”的错误想法,积极主动地承担起反腐倡廉职责,确保全局的党风廉政建设和反腐败斗争工作平衡发展。我作为公安局的一名普通民警,一是要认真学习党的路线方针、政策,学习专业知识,不断提高自身政治素质和业务素质,提高为人民服务的本领。二是要在实际工作中,严格遵守单位制定的各项规章制度,服从领导安排,遵纪守法,爱岗敬业,认真履职,完成领导安排的各项工作任务。做一名大公无私、廉洁奉公、吃苦在前、享受在后的好民警。三是要树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民,切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范,以自己有限的力量把我局党风廉政建设工作推向一个新的高度。

中共中央总书记胡锦涛同志在中央纪律检查委员会,第七次全体会议上作了《全面加强新形势下的领导干部作风建设,把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入》的全面讲话,此次讲话可以说拉开了我们党党风廉政建设新的篇章。把反腐倡廉工作融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设之中,拓展从源头上防治腐败工作领域,坚定不移地把党风廉政建设和反腐败斗争推向深入。20XX年XX月XX日在中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上他强调,要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,毫不动摇地加强党风廉政建设和反腐败斗争,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效取信于民,为改革发展稳定提供坚强保证。从这些讲话来看,我深深地感受到我们党之所以不断地兴旺发达,领导中国人民和政府一步一步地推进社会主义现代化进程事业的发展,促进和谐社会的构建,全面实现小康,其最根本的原因就是我们党在党风廉政建设中始终坚定不移,特别是把领导干部的作风建设始终放在党风廉政建设的重中之重。

一、反腐倡廉的艰巨性和长期性决定了党风廉政建设的艰巨性和长期性。反腐倡廉就是要促进各级党政机关和广大党员干部做到廉政,努力为人民办实事、办好事、谋幸福;就是要坚决纠正损害群众利益的不正之风,严厉查处腐败分子,更好地维护人民群众的诸多利益和政治文化权益。只有抓好这项工作,才能永葆我党的先进性和国家政权的人民性。

然而,当前反腐倡廉工作在我国具有长期性、复杂性和艰巨性,主要表现在:一是有些组织管党不得力,一些党员干部廉洁自律和拒腐防变的能力不强。二是当前经济类案件涉案金额越来越大,如2006年全国各级检察机关共立案侦查职务犯罪大案18241件,其中贪污、受贿百万元以上的案件就有623起。三是利用干部人事权,司法权和行政审批权违纪违法案件突出。四是窝案串案明显增多。五是领导干部与配偶子女串通进行腐败活动相当突出。六是作案手段隐藏性加强。七是一些领域中制度和体制还不完善。

从以上种种现象来看,当前反腐倡廉的斗争还非常艰巨,其斗争具有长期性和复杂性,这场斗争的成功与否直接关系到我们党的生死存亡,也直接关系到我党党风廉政建设的决心与勇气。因此,为了真正打好我们党的党风廉政建设这一生死战役,必须正确分析和判断反腐倡廉的形势,认真审视反腐倡廉的形势。所以,当前必须要做到的是:建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系;要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针;要加强对权力运行的制约和监督,确保权力的正确行使;加强反腐倡廉教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线;进一步加强党风廉政建设,认真治理和纠正损害群众利益的不正之风;以改革统揽预防腐败的各项工作,从源头上防治腐败;正确处理好惩治和预防腐败的关系;充分发挥反腐倡廉领导体制和工作机制的作用,形成惩治和预防腐败的整体合力。

二、在党风廉政建设中一定要抓好领导干部的作风建设。加强领导干部作风建设是全面贯彻和落实科学发展观的必然要求。这是因为领导干部作风问题不解决好,科学发展观就很难落到实处,那种因循守旧不思进取的作法,那种违背规律,盲目蛮干的作法,以及那种只看眼前,不顾长远的做法和那种只热衷于做表面文章、喜欢搞花架子的做法都是与科学发展观的要求,科学发展的目标格格不入的。只有坚持不懈地抓好领导干部作风建设,不断教育和引导各级领导干部按照科学发展观的要求切实转变作风,自学纠正违背科学发展观的观念和做法,扎实解决好制约科学发展突出矛盾和问题,才能推动经济社会又好又快发展,不断开创科学发展的新局面。

与此同时,领导干部作风建设也关系到社会和谐稳定。我们知道,实现社会和谐,一个主要前提是政通人和,有好的政治风气和社会风气。我们党作为社会主义事业的领导核心,是整个社会的表率,党风对政风民风具有重要的带动和示范作用。领导干部是党和国家的骨干力量,他们的良好作风本身就是凝聚党心民心的巨大力量,就是促进社会和谐的重要因素。如果领导干部在坚持党的优良作风方面以身作则,做出表率,给群众做出好样子,群众就会密切团结在党的周围,为党和国家的事业而努力奋斗。反之,如果领导干部作风不好,就会使人民群众与党离心离德,就会动摇党的执政基础,削弱人民群众跟党走的信心。各级领导干部必须按照中央要求,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,认真解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,最大限度地调动和谐社会建设的积极力量,减少影响社会和谐的不利因素。党的执政能力和先进性,不仅体现在党的理论和路 线方针政策上,而且体现在广大党员、干部尤其是领导干部的优良作风上。领导干部的作风状况,是衡量一个政党是否具有较高执政能力、能否始终保持先进性的重要标志,也是人民群众评判一个政党是否值得依赖、能否执好政的重要依据。一个政党的领导班子作风好,其在人民群众中的凝聚力和号召力就强,其执政基础就稳固;一个政党的领导干部作风不好,就必然脱离人民群众、失去人民群众信任,其执政基础就会逐渐瓦解。只有坚持不懈地抓好领导干部作风建设,不断教育和引导各级领导干部自觉发扬党的光荣传统和优良作风,我们党才能更好地提高执政能力,才能永葆先进性。

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