诚信故事会活动方案

诚信故事会活动方案（精选10篇）

诚信故事会活动方案 篇1

江尾小学段琳

一、活动目的1、通过诚信故事的演讲比赛，锻炼大家的口才和胆量

2、从一个个诚信故事中学习做人要诚信的道理

二、活动准备

1、各小组派出一名代表作为评委，全班共4名。

2、每人准备一个故事，小组推荐一名优秀的同学.三、活动过程

1、主持人宣布班会开始，全体起立，唱队歌。

2、讨论：什么是诚信，诚信会吃亏吗？

3、同学们讲诚信的故事

讨论如何做到诚信

主持人：讲诚实，讲信用，守承诺，对自己履行责任和义务。严格遵守《小学生日常行为规范》，从生活中的每一件小事做起，不贪小便宜，说老实话，办老实事，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好公民。尽自己的义务做好每件自己应该做好的工作。在学校里，做到考试不作弊，作业不抄袭，做错事要勇于承认，坚决改正，做事认真细致，敢于承担责任。同学们，如果在生活中，我们无意中犯了错误，那我们应该怎样做呢？

4、小品：打碎的花瓶。

主持人：我们无意中做了不好的事，要主动承认错误，这样才是个好孩子。

5、三句半《做个好孩子》

说谎话，说假话，害处大，不说。

害自己，害他人，害集体，不好。

说实话，说真话，好处大，不错。

诚实人，人人夸，都说好，表扬。

好孩子，大家夸，要勇敢，真棒。

6、辅导员总结：

诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就是事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。参考资料：

1、没有诚实何来尊严？——（古罗马）西赛罗

2、口才、金钱固然重要，但最能感动人、抓住人的，还是诚实。

——（日本）松下幸之助

3、诚实的人是上帝最高尚的作品。——（英国）蒲柏

4、诚实是格言的第一章。——（美国）杰弗逊

5、只有信用才会比才智更加深交情。——（法国）提罗什富科

四、活动效果

1、通过主题班会，试学生基本了解诚信的含义，懂得诚信的重要性，并初步学会将诚信溶入到生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。

2、班会内容丰富，形式多样，由学生主持，学生能够广泛参与，体现了主体精神，同时锻炼了学生的思维，评判能力。

诚信活动方案 篇2

诚实守信，是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今，人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中。由此可见，在全社会积极弘扬诚信精神，大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地，因此，诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了普遍提高学生的诚信意识，特在我校开展以“创建诚信校园，争做诚信师生”为主题的诚信教育活动。

一、成立工作领导小组：

组长：桂金梅（校长、书记）

副 组长：黄惠（副书记）

小组成员：马远芳（教导处副主任）张洁（少先队总辅导员）杨彩虹（工会副主席）张茗马利平柳雪娇

二、工作目标

1、让诚信意识和遵纪守法意识深入师生的心中，使广大师生树立诚信为荣，失信为耻的观念。

2、学校教职工能带头严格遵诺守信，以诚信办事、依法治校、依法执教的实际行动取信于民。

3、学校学生能诚实守信、不说谎话、团结友爱、互帮互学，形成良好的人际关系。

4、学校师生能正确树立社会主义荣辱观。教育全校师生从自己

做起，从现在做起，从小事做起。

三、活动内容

1、在诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。不欺骗自己、不欺骗父母。

2、在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。引导同学从自身做起，人人做“诚信”的监督员，向身边的亲人、朋友进行诚信宣传。

3、在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。

四、具体措施

1、充分利用校园广播站、电子屏以及各种活动等多种形式和手段进行诚信教育的宣传《公民道德建设实施纲要》。让师生熟知公民道德建设“二十字”，并开展系列活动使之付诸于实际行动。

2、结合法制教育，组织教师学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、以及学生学习《小学生守则》、《小学生日行为规范》等相关教育法律法规，不断提高广大教师和学生的综合素质和诚信意识。

3、结合学生学习、生活实际，组织丰富多彩的诚信教育活动。

充分利用品德课主战场把诚信教育作为小学生思想道德建设的重要内容渗透到学校教育的各个环节。发挥少先队组织及辅导员、班主任的作用，创设情景和氛围，让学生接触社会，接触现实生活，通过亲身实践，领悟诚信，通过班队活动，升旗仪式和社会实践活动等开展对学生的诚信教育。

4、进一步组织教师学习《公民道德建设实施纲要》和《教师职业道德规范》，不断提高广大教师的职业道德水平和诚信意识，为打造“平安校园”，“诚信校园”起到模范带头作用。

五、活动具体安排

第一阶段：宣传“诚信”，启动本学期诚信教育活动。（3月份）利用集会机会,借助校园广播、板报宣传、主题班队会、国旗下讲话等多种形式，加强诚信道德规范的宣讲学习，营造“学诚信、讲诚信”的浓郁氛围。在校园和班级环境建设中营造诚信教育氛围，如在楼道内张贴有关警句和标语；校园内通过横幅、板报、校园广播、电子屏等营造诚信教育氛围。利用国旗下的讲话对学生进行诚信教育。

第二阶段：签诚信协议、制定诚信公约。（4月份）

第三阶段：讲诚信故事，学诚信榜样。（5—6月份）

1、宣传、动员组织学生通过书籍、报刊等多种途径收集有关“诚信”的故事。以激励自己，向榜样学习。

2、各班组织好一次“我们与诚信同行”为内容的主题班队会。组织五、六年级学生开展以“诚信”为主题的讨论会。

坚持诚信教育与传统美德教育相结合，充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等，通过诵读、故事会、表演等形式，调动学生自主学习的积极性，使学生体会诚信是做人的根本。

3、积极与社区、家庭沟通，通过召开家长会、学生会议和社区教育等方法，促使学校与家庭和社会达成共识，共同推进诚信教育。

4、出一期诚信黑板报。

5、举办一次“人人知诚信、人人讲诚信”的演讲赛。

第四阶段：做诚信好少年。（7—11月份）

1、认真开展“诚信每一天”，树立社会主义荣辱观为主题的教育活动，加强监督检查，教育学生诚信为人事，诚信求知，诚信交往，要求做到：按时到校、及时回家；独立思考，工整作业；爱护环境，认真值日；纯朴正直，诚实待人；遵章守纪，信守诺言。

2、八月份诚信教育活动继续开展实践：收集诚信故事随时讲给同学、朋友、父母听。对现实生活中的不诚信现象进行调查搜集，新学期后并进行交流讨论，从中受到教育。

3、九月份利用每年9月20日全国“公民道德宣传日”和每年9月全国“中小学弘扬和培育民族精神教育月”的活动契机，将诚信教育作为重点之一，组织相关教育系列活动。

第五阶段：进行“诚信少年”评选、表彰及总结活动。（12月份）

1、每班评选1―2名诚信之星，予以表彰。

诚信活动方案 篇3

为全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，弘扬中华传统美德，积极探索新形势下加强中小学生思想道德建设的方法和途径，根据《惠州市中小学生开展诚信教育活动实施方案》要求，结合学校实际，特制本活动方案。

一、指导思想

弘扬中华民族诚实守信的传统美德，培养学生“诚信”的优良品质，要求学生从自我做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家做一个诚信好孩子，在学校做一个诚信好学生，在社会做一个诚信好公民，提高青少年的诚信意识和社会责任感，营造“人人讲诚信 ”的良好氛围。

二、活动主题

做诚信学生，创诚信校园。

三、活动对象 全校学生。

四、组织领导

成立诚信教育活动工作领导小组。组 长：谢飞虎

副组长：郭照辉、周鸣唐、郭小华

成 员：曾庆余、匡重波、龚建辉、杨梦香、杨建兰 下设办公室，设在德育处，办公室主任：曾维

成员：中层以上干部、各班主任、班主任、全体老师、保安、管理员

五、活动内容

人无信不立，商无信不通，国无信不稳。诚信，需要从每一件事情做起，诚信教育，需要从小抓起。开展诚信教育，重点突出三个方面教育：

1．诚实教育：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话。端正考风考纪，作业和考试独自完成，不抄袭、不作弊。

2．守信教育：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。

3．法规教育：加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法规意识，具备良好的道德品质。要进一步落实《中小学生日常行为规范》，全面培养学生诚信、守纪、公正、文明等良好习惯。

六、活动步骤

诚信教育活动从2016年9月1日开始至2017年1月31日结束。利用五个月的时间，分三个阶段，在校园内广泛开展重信用、守承诺、讲文明系列宣传教育活动。

第一阶段：启动宣传阶段（9月1日—9月30日）

在启动宣传阶段，重点做好以下工作：

1．利用周一升旗仪式举行“诚信教育活动”启动仪式。德育处负责

2．通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报、手抄报等形式广泛深入宣传诚信思想，营造诚信氛围。团委、年级负责

3．召开不同层次、不同类型的诚信教育动员大会，统一思想，形成共识。年级负责

4．制订诚信教育活动实施方案。德育处负责

第二阶段：活动开展阶段（2016年10月1日—2016年1月15日）在诚信教育活动期间，重点组织开展 “八个一”诚信教育活动：

1．召开一次诚信主题班会。以班级为单位，通过开展诚信教育主题班会，引导学生树立“做诚信人、讲诚信话、做诚信事”的观念，教育学生从日常学习中入手、从小事做起，在待人接物中讲诚信、守承诺。年级负责

2．出一期诚信宣传栏。每个班出一期诚信黑板报、学校出一期诚信宣传栏，大力营造宣传氛围，使学生个个明白，个个知晓。团委、年级负责

3．开展一次搜集诚信典故名言活动。以班为单位发动同学开展搜集有关诚信的名人名言、谚语、俗语或搜集一个有关诚信的历史典故的活动。年级负责

4．制定一份诚信公约。各学校通过深入开展诚信教育活动，结合学校特点，围绕“增强诚信意识，培养诚信习惯，争当诚信楷模”，精心制定“诚信公约”，以校为单位组织学生签名。德育处、年级负责

5．开展一次诚信演讲比赛。结合道德讲堂宣讲活动，开展一次以“我身边的诚信故事”为主题的演讲比赛。通过演讲比赛发现、挖掘和树立身边的先进典型，用身边先进典型事迹教育身边的人，使大家追有标兵，学有榜样。团委、年级负责

6．举办一次诚信征文比赛。各学校结合学生年龄特点及学校实际，组织举办诚信主题征文比赛活动，并评选一批优秀征文，在校园刊物或学校网站发表和展示。团委、年级负责

7．进行一次诚信教育实践检验。利用期中或单元考试，学校可选出一个班级采取无人监考、流动监考等不同方式，对学生诚信应考进行一次实践检验诚信教育的成效。年级负责

第三阶段：活动总结阶段（2016年1月16日—1月31日）此阶段主要做好以下工作：

1．做好总结。对诚信教育活动开展情况进行总结，分析问题，查找不足，整改提高，积累经验。德育处负责

2．做好表彰。采用自评互评等方式，组织评选“诚信之星”、“诚信班级”等荣誉典型，激励先进，鞭策后进。德育处负责

3．做好展示。各校充分利用学校网站、媒体及宣传栏等形式展示诚信教育活动成果。团委、年级负责

七、活动要求

1．加强领导，注重实效。中小学开展诚信教育活动是落实《益阳市社会信用体系建设工作方案》的要求，是加强青少年德育工作的重大举措，各部门要高度重视，严抓落实，防止单纯应付和走过场。

2．突出主题，体现特色。制定诚信教育活动方案，把具体要求和校本特色相结合。结合课堂教学、主题班会、班级(团、队)活动、读书活动、社会实践开展多种形式的诚信教育活动，使广大学生受到启发和教育。

3．以点带面，共同推进。要把诚信教育作为弘扬和培育民族精神教育、公民基础道德教育的重要内容，纳入学校德育工作计划，并与社会公德教育、法制教育、心理健康教育、感恩教育有机融合，提高德育教育效果。4.示范带动，形成常态。要通过开展示范班等创建活动，总结经验，加以推广，并将诚信教育活动纳入日常教育教学工作之中，不断完善常态化、制度化的长效工作机制。

5．多方联动，形成合力。诚信教育要取得实效，仅仅停留在学校教育是不够的，还要通过各种活动形式与社区社会道德环境建设、家庭教育结合起来，扩大学校教育对社会和家庭的影响，提高诚信教育的整体效益。

诚信教育活动方案 篇4

让诚信永驻人们心中，让所以的惹都有诚信之心，所以的都把诚信携带在路上。让诚信的人散发处金子般的人格光芒。夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁。

二、活动主题：

无诚则无德，无信事难成

三、活动口号：

诚信是立人之本，齐家之道，心灵良药，为政之基，经商之魂。

四、传播途径：

1、前期宣传：由人员将活动信息发给各系、各专业学生，在内蒙古电子信息职业技术学院院部进行发布。

2、中期宣传：在信息管理系系报上进行报导。在院广播台上进行广播，让更多人了解此次活动。

3、后期宣传：活动结束后，由相关报纸对此次活动进行评述，以进一步拓展活动的影响。

4、海报宣传：由相关部门印发海报发到各系、各专业、各班级的学生

5、签名活动：由相关人员举行“学生诚信””签名活动”让更多的了解诚信、做到诚信。

五、活动地点：

内蒙古电子信息职业技术学院

六、活动时间：

20xx年5月10日——5月12日

七、活动程序：

1、活动开始后，先向大家展示诚信的重要性。人生活在世上，诚信必不可缺，我们每个人都应该诚信。

2、用图片向大家展示诚信的重要性。诚信与我们的生活息息相关。

3、以分组的形式，做游戏在PPT中准备一些与诚信有关的词语、成语。让大家进行猜测。优胜者给予奖励。

4、每个小组派出代表谈谈他们对诚信的认识。

5、总结每个小组的发言，整理出具有实际性，可行性的方案，进行实践。

《诚信》主题队会活动方案 篇5

主题：诚信

形式：主题队会

班级：三年级

时间：2011年8月25日

内容：

有人问：人生最重要的东西是什么？运动员说：“健康是人生的第一要素。”演员说：“美貌是我们成功的关键。”武士说：“只有机敏过人才能使我们立于不败之地。”学者说：“唯有才学是人生最美耀。”

商人说：“金钱是我们唯一的目标。”官吏说：“荣宗耀祖永远是我们不懈的追求。”最后一位哲人说：“诚信是一个人的立身之本。”是的，诚信才是最重要的。

记得曾听说过宋庆龄的一个故事。说其与朋友在家中玩，父母邀其同志访客而被她拒绝，独自在家等了一天朋友却没有来，她却说：“与朋友约定了的事就一定不能反悔。”小小年纪的她所表现出来的对朋友的诚信，不得不让人叹服。三国时期吴主孙策广招天下名士，立谫相邀与太师慈明日午后见，孙策耐心等待，太师慈于最后一刻拍马赶到，二人遂成？颈之君臣，还有打破别人玻璃，诚实的承认错误，并保证归还父亲赔玻璃钱的里根，成为美国伟大的总统；打碎花瓶敢于承认的列宁，成为俄国革命的伟大领袖；海尔因为它的信誉而使产品畅销全国，走向世界，诸多的事例不难看出诚信的重要作用。

作为中学生的我们在处理问题时也一定要以诚信当头，现在我们

努力的学习就是为了今后步入社会时可以更好的面对问题。反之，不懂得用合理的以诚为本的方法解决问题，则会成为社会上的害群之马，我们对未来充满了希望，未来也对我们充满了信心。诚信就是我们在担起未来的重任时，对社会回报的自信的一笑。因为诚信，生活中多了理解。因为诚信，生活中多了笑容。因为诚信，生活中多了友善。因为诚信，我们的世界变得更加美好。

你可以没有健康，你可以没有美貌，你可以没有机敏，你可以没有才学，你可以没有金钱，你可以没有荣誉，你可以没有好多好多，但你唯独不能没有诚信。

诚信主题的活动方案 篇6

通过诚信企业、诚信单位评选，进一步加强企业单位信用管理，逐步形成守信激励，失信惩戒的工作机制，积极参与公共信用信息平台建设，并营造讲诚实、守信用的社会氛围，努力在全社会实现诚信意识普遍增强、诚信风尚初步形成、公信度大幅提升的目标。为促进我市文明城市创建、社会信用体系建设和经济社会持续健康发展做出新的贡献。

活动内容

开展诚信单位(包括“统计诚信单位”评选培训会、诚信单位主题宣传活动、“建功立德”守信计划表彰活动、劳动保障诚信示范单位”评选动员会)，诚信企业(“守合同重信用企业”申报培训活动、“企业环保信用评价”入企宣讲活动、“诚信建设万里行”宣传进社区活动)。

活动(一)：“统计诚信单位”评选培训会

时间：xxxx年x月

地点：xx市统计局会议室

人员：xx市统计局、各参评单位

内容：以授课方式介绍“统计诚信单位”申报流程和注意事项，播放“信用xx”宣传片。

活动(二)：“诚信单位”主题实践活动—诚信单位主题宣传活动

时间：xxxx年x月

地点：xxx

人员：xx团市委、xx市发展和改革局、xx街业主、摊主

内容：发放诚信宣传册，引导业主、摊主在展板签署诚信宣言。

活动(三)：“诚信单位”主题实践活动—“建功立德”守信计划表彰活动

时间：xxxx年x月

地点：xxxx特色街

人员：xx团市委、xx市发展和改革局、“建功立德”守信计划先进集体

内容：搭建展台，授予“建功立德”守信计划先进集体表彰锦旗。

活动(四)：“劳动保障诚信示范单位”评选动员会

时间：xxxx年x月

地点：xx市人力社保局会议室

人员：xx市人力社保局、各参评单位

内容：开展“劳动保障诚信示范单位”评选动员活动，发放评选通知材料，播放宣传片。

活动(五)：“守合同重信用企业”申报培训活动

时间：xxxx年x月

地点：xx市市场监管局

人员：xx市市场监管局、各参评企业

内容：开展“劳动保障诚信示范单位”评选申报培训活动，以授课方式解读“劳动保障诚信示范单位”评选申报培训要点，传达诚信经营要求，发放申报文件。

活动(六)：“企业环保信用评价”入企宣讲活动

时间：xxxx年x月

地点：x福斯特药业有限公司等企业

人员：x生态环境局xx分局、企业相关人员

内容：以悬挂横幅、座谈、《企业环保信用评价宣讲》课程等方式，开展入企宣传活动。开展企业环保信用评价并在门户网站公示企业信用等级评定名单和公示情况，认定企业诚信评定等级，并通过信用xx等对外公示。

活动(七)：“诚信建设万里行”宣传进社区活动

时间：xxxx年x月

地点：xx市xxx区

人员：xx市发展和改革局、人行xx支行、x社区、社区群众

内容：以悬挂横幅、发放宣传册、摆放展板等形式，开展企业、个人守信激励应用宣传及企业信用修复宣传。

活动要求

1该工作完成情况将纳入“信用xx”年底考核加分项，请各单位切实加强文明城市创建和社会信用体系建设工作协调，加强沟通对接，按期顺利完成各项活动工作。如各领域上级主管部门对评选等活动事项时间等有变动要求，请各单位作出说明。

2评选活动务必保证公开公正。

诚信主题班会活动方案讲解 篇7

1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。

3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。教育对象:三年级学生 教育形式:主题班会 课前准备:

1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。

2、收集“诚信”的名言。教育过程:(主持人甲、乙

甲:同学们,今天我给大家带来一首好听的歌曲,想不想听啊? 全体学生齐答:想。甲:我们一起来听一听吧 全体师生齐拍掌跟着唱。

《好孩子要诚实》

小花猫喵喵叫,喵喵叫,是谁把花瓶打碎了? 爸爸没看见,妈妈不知道,小花猫对我叫,喵!喵!喵!小花猫你别叫,你别叫,是我把花瓶打碎了?好孩子要诚实,有错要改掉,小花猫对我叫,喵!喵!喵!乙:我听到刚刚好多同学都唱了,是不是以前听过了? 生齐答:是!甲:这首歌的名字是什么? 生:《好孩子要诚实》。

乙:那这首歌曲讲了一件什么事情呢? 生:讲了一件一个小朋友不小心把台上的花瓶打碎了,就把小猫吵醒了。小猫看见地上摔烂的花瓶就喵喵叫,那个小男孩就说,小猫小猫不要叫。后来他就看了一下爸爸,爸爸不知道,妈妈也不知道。但是他还是决定要诚实的跟爸爸妈妈说。

甲:同学们听得很仔细。是呀,我们都应该说诚实的话,做诚实的事,做一个诚实的好孩子。

乙:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。是一双不冒牌的球鞋。甲:生活有了诚信才更加灿烂, 乙:人生有了诚信才更加迷人。合:世界因为有了诚信才更加精彩。

三年级一班“诚信在我心中”主题班会现在开始。甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。

乙:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。甲:其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。>诚信演讲稿 >关于诚信的名言警句 >有关诚信的诗句 请听故事:《狼来了》 讲诚信故事: 乙:中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事:《曾子杀猪取信》。

曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾子说:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。” 甲:我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲。从古至今,为人诚实的人,都能得到别人的尊重和信任。

接着我们欣赏第二个小故事《手捧空花盆的故事》

乙:我们曾学过课文《我不能失信》主要讲的是宋庆龄奶奶小时候诚实守信的事。有一次,宋庆龄一家要去伯伯家,宋庆龄也非常想去,因为伯伯养了几只可爱的鸽子,还答应送一只给宋庆龄。可真当全家要出门时,宋庆龄突然想起下午还要教同学小珍折花篮,于是就毫不迟疑地决定留下来等小珍。家人劝说宋庆龄可以向小珍说

明情况改天再教,可宋庆龄怎么也不答应。她说,答应了别人的事,一定要做到,不能失信。

宋庆龄奶奶那么小的时候就这么守信,真是我学习的榜样。甲:听了这些诚信的故事,相信同学们从中都能获得许多启示。生结合自身实际谈启发

乙:请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧!生发言

如果要别人诚信,首先要自己要诚信——莎士比亚

失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回——富兰克林 失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚 诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕 生活是需要诚信的,有了诚信才会有幸福可言。

甲:诚信,是我们成长路上美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么? 学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。

乙:“同学们说得多好呀!诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。” 甲:“诚信是我每天交给老师那工整的作业。” 让我们齐诵《拍手歌》,把诚信牢记在心中。

拍手歌

你拍一,我拍一,不睡懒觉早早起。你拍二,我拍二,别人玩具不乱拿。你拍三,我拍三,借了东西要归还。你拍四,我拍四,做错事情要承认。你拍五,我拍五,帮助别人要热心。你拍六,我拍六,朋友团结又友爱。你拍七,我拍七,水电粮食要珍惜。你拍八,我拍八,爱护公物不损坏。你拍九,我拍九,升国旗时要立正。你拍十,我拍十,人人都要讲诚信。

合:伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!

三、主题班会结束。

甲:诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。

乙:诚信,生活的导航灯主题班会就要结束了,下面,请班主任讲话。

诚信教育活动实施方案 篇8

为了全面实施以“文明、诚实、守信”为重点的《公民道德建设实施纲要》，切实加强我段干部职工的思想道德建设，培养高素质的四有合格人才，特决定在全段干部职工中开展“文明、诚实、守信”主题教育，具体实施方案如下：

一、指导思想

通过在职工中开展“文明、诚实、守信”教育活动，使广大职工进一步增强诚信意识，提高思想道德素质，自觉培养诚信品格，以信立人，争做诚信职工，努力打造一个人人讲文明、处处见诚信的文明单位。

二、活动目标

（一）文明意识有明显提高。能充分认识“文明诚实守信”的重要性，自觉按照《公民道德建设实施纲要》要求约束自己，做到：举止文明、宿舍文明、就餐文明，创建单位文明新风尚。

（二）道德标准有明显提升。能明确地懂得“什么是对的，什么是错的，什么是可以做的，什么是不可以做的，什么是必须提倡的，什么是坚决反对的”，自觉培养具有文明诚实守信美德，明辨是非、善恶的高尚人格魅力；

（三）诚信风气有明显好转。使单位风气得到进一步净化，各种违规、违约、失信等现象有明显减少，积极争创“文明班站”、“文明宿舍”，逐步形成健康向上的良好风气。

（四）诚信机制得到进一步完善。实行职工“文明诚实守信承诺”签约，建立职工“文明诚信记录”管理制度，不断完善诚信机制，进一步教育、规范、约束职工的道德行为，打造文明单位。

三、活动实施阶段

本次教育活动主要分三个阶段进行。

（一）宣传动员阶段（3月上旬）

段上召开各股室、班站长参加的筹备会及动员大会，举行 “文明诚实守信”主题教育启动仪式，充分利用网站、横幅、板报等形式开展宣传工作，进一步营造活动氛围。

（二）全面实施阶段（3月中旬--5月底）

1、各养护站组织学习（由班站长主持），主要学习《公民道德建设实施纲要》。集中学习不少于二次，必须在三月底前完成。

2、各站在学习讨论的基础上，查摆存在的问题，提出整改方案交段综合办公室。

3、全体职工签订《文明诚实守信》承诺书，并开展丰富多彩的文化活动。

（三）总结表彰阶段（6月份）

对这此活动进行全面总结，并对本次主题教育做出总体评估，并形成我段“文明诚实守信”的长效机制，对在此次主题活动中涌现出来的好人好事进行表彰。

四、具体要求

（一）提高认实、加强领导

在全段职工中开展“文明诚实守信”教育活动，是贯彻 “三个代表”重要思想，全面实施《公民道德建设实施纲要》，进一步推进我段的道德建设和文明创建的重要举措，也是今年我段职工思想教育工作的重要内容。全段上下要高度重视，统一思想、提高认识、责任到人、协调一致地做好工作。

（二）精心准备、广泛宣传动员

要根据段关于“文明诚实守信”教育活动的总体安排，结合本段职工思想实际，采取多种形式进行动员，广泛宣传“文明诚实守信”教育活动的目的、意义及重要性；同时要召开会议，认真贯彻本次活动的实施方案。

（三）注重结合，营造健康氛围

为了保证此次教育活动的效果，组织开展教育活动要注意与基础文明建设和精神文明创建活动相结合；与班站建设相结合；与工作考核相结合。要充分发挥共青团、青年工作委员会的优势和作用，围绕此次主题教育，广泛开展内容丰富、形式活泼、实效明显的文化活动。

（四）突出重点，确保实际效果

“文明诚实守信”教育是一项长期的思想教育活动，内涵丰富、形式多样，但要联系实际，突出重点。要根据本段职工的思想状况，对照此教育活动目标要求，认真查找职工存在的突出问题，确保取得实际教育效果，并在此基础上努力建立“文明诚实守信”教育的长效机制，使我段各项工作再上一个新的台阶。

诚信教育主题班会活动方案 篇9

班会目标：

1、通过同学们的讨论，使学生名礼诚信，做一个诚实守信的人。

2、使同学们对“诚信”有更加深刻的认识。

3、着重教育同学们要以“诚实为本，守信做人”。

设计理念：通过具体引导，教会学生应当如何明辨是非、明礼诚信，应当如何投身于道德建设中，从而以实际行动，展现新时期中学生的道德风采。

班会形式：以同学之间自由讨论、发言为主，老师旁听，节目辅之。

班会准备：主持人发言提纲、表演小品的同学做好准备。

班会过程：

一、主持人开场白：

诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。莎士比亚曾说过：“真诚是伪善的天敌，它能赢得所有人的心”。

雨果也曾经说过：“大海是冬季的礼拜堂，背信是地狱的礼拜堂。”内不欺己，外不欺人“是弘一大师的教诲。

泰戈尔也曾这样描述：”虚伪的真诚，比恶魔更可怕。

我们还记得那些美丽的传说：手捧空花盆的孩子坐上了王位;美丽的公主拒绝了父王那美丽却没有香味的鲜花;还有伴随着我们同年的狼来了的故事。

今天我们全班同学特以“诚信”为题召开此次主题班会活动，请学生们各抒己见，畅所欲言。

二、欣赏小品《诚信摆渡人》

三、同学们讲自己所知道的“诚信”故事。

美国总统华盛顿与樱桃树的故事。

曾参杀猪的故事。

卓恕交友守信的故事。

四、自由讨论过程

分组讨论问题

问题1诚信是一种理想化的美德，现实生活中做不到，讲诚信者往往吃亏，这种说法对不对?请谈谈你的看法。

问题2有人认为，自己是讲诚信的，但别人不讲，我也只好不讲了，这种说法对不对?请谈谈你的看法。

问题3应该在哪些方面做到诚信?

问题4诚信应如何培养?

主持人：同学们的自由讨论很热烈，也的确说出了自己心里的疑问和看法。至于究竟什么是对什么是错，我相信在每一个同学的心里面都有一个衡量的标准。同学们，相信你们内心的感觉，与人为善，真诚待人。用你们纯真而善良的心去选择，你们就会明白真正的诚信是什么。

五、总结

“诚信”是作为一个现代人应具备的最基本的素质之一，一个人是否诚信可以间接的反映出这个人的人生观、价值观等等，“诚信”这个话题已经成为社会上的热门话题，人们在社会活动中越来越认识到了“诚信”的重要性，我相信同学们一定将会在“诚信”的引导下成为一个个社会的栋梁之材的。

现在来讨论“诚信”，不是为了那种落入俗套的形式追求，而是为了现实，为了未来。“诚信”在社会上正扮演着一个越来越重要的角色，可以毫不夸张地说，“诚信”对于各行各业来说都是一笔宝贵的财富，随着社会竞争的越演越烈，“诚信”将不仅仅再局限于人生中精神上的一种追求，它更将成为我们今后能否在社会上立稳脚跟的重要因素之一。在高科技、高技术的明天，让我们拿着“诚信”这把利剑去开辟一片美好的天地吧!

六、活动延伸

诚信班队会活动方案（本站推荐） 篇10

【活动主题】 做人之道 诚信为本 【活动准备】

1、黑板布置，同学写主题、负责美工的同学在教室布置环境。

2、后面黑板上写上古今中外关于诚信的人生格言。

3、创造性地排教室座位。【活动对象】

五（1）中队 【中队长】 【辅 导 员】

潘蓉 【活动过程】

一、各小组汇报人数

中队长：各小组汇报人数，（各小组报数）1.从

二、中队长向中队辅导员汇报人数

1.中队长：立正！（跑至中队辅导员处，敬队礼）中队原有队员XX人，实到XX人，一切准备活动就绪，请批准我们开展活动。

2.中队辅导员：接受你们的汇报，祝你们的活动取得圆满成功。(敬队礼)

三、出旗（由后门绕一圈回到讲台旁）一人执旗，两人护旗。中队长：出旗，敬礼！

四、唱队歌（可设指挥）：旗手执旗，护旗手拉旗，中队长与队员同唱队歌。

五、中队长讲话

六、主持人宣布活动开始。【活动内容】

板块一：主持人致开场白

主持人：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。诚信是一种美，一种真正的美。诚信是一种“德行”，一种人际交往中不可缺的美德。其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。正因如此，我们班特举办“做人之道 诚信为本”主题班队活动。

主持人：请先来看一段视频：《卖酒的故事》

主持人：请同学们结合自己查找的的资料，感悟诚信。有请 为我们带来诚信小故事《 》《 》。

主持人：诚挚守信，尤胜黄金。听了这些故事，不知各位同学是否有所启发。板块二：初识诚信，对诚信的理解。

（一）主持甲：请同学结合自己的阅读、观察实践，谈谈你对“诚信”的理解。同学甲：愚公年且九十，为了方便子孙出入太行、王屋二山，坚决移山，以诚心感动天帝。他告诉我们：诚信是通向成功的道路和桥梁。

同学乙：玄德求贤若渴，三顾茅庐以“诚”感动孔明出山，孔明为一“信”字，倾力辅佐刘备兴复汉室，终成“三国鼎立”之势，他们把“诚信”二字诠释得如此完美。

同学丙：诚信不仅是治国之道，还是立身之本。同学丁：苏武牧羊二十年，矢志不俞终回国。„„

主持乙：大家所讲的都是经典的诚信故事，在此理解的基础上能否用极简单、普通的生活片段去理解。

同学发言：诚信是你买东西忘带钱时，老板把货物塞在你手里冲你的一笑，诚信是你连续失败后，朋友主动伸出的那双手„„

主持人：我们的民族是个讲诚信的民族，请大家听故事谈感想。例如：讨论在校园里、家里、社会里如何表现“诚信”的我。（1）校园内的“诚信”：

如同学们在日常行为中的诚信；学习中的诚信；与同学交往中的诚信。（2）家庭中的“诚信”： 如自己在家里的诚信。（3）社会中的“诚信”： 如与别人的交往。板块三：

（一）、呼唤诚信

主持人：这些都告诉我们诚信是人生中最宝贵的品质，那么，到底什么是诚信，请欣赏 等同学给我们带来的小品——《诚信摆渡人》

主持人：我想，通过这个小品，每个人心中对诚信都有了感悟与定义。

（二）、走进诚信

主持人：那么作为小学生，我们应该怎样做到诚信呢？ 学生热烈发言。

板块四：主持人：我们要把诚信付诸于行动。请同学们拿出一张纸，我们给自己5分钟，把自己曾经有过的不诚信行为写下来。

学生自写，主持人一起写。

主持人：哪位同学把自己写的内容说给大家听听？ 个别学生交流。

主持人：请同学们把你曾经有过的不诚信行为扔进垃圾袋里。

（主持人带头把刚才写的纸揉成一团扔进垃圾袋，所有的同学也都像她一样把刚才写的纸扔进垃圾袋。）

主持人：丢掉不诚信行为，让我们一起制作诚信信用卡，为自己的诚信目标打分。

（同学们完成诚信信用卡）

板块五：主持人：让我们从现在开始，做一个诚实守信的人。请听诗朗诵《诚信如歌》

《诚信如歌》

诚信是你的鼻子，没有它，你享受不了木兰花的芳香。

诚信是你的眼睛，没有它，你看不见蔚蓝的天。

诚信是你的手，没有它，你触摸不到自己的心跳。

诚信是你的脚，没有它，你感受不到祖国山川的秀美。

诚信是我们的生命，有了它，才能绽放出人生的辉煌。

板块五：请大家书写一句诚信名言来响应我们“做人之道 诚信为本 ”的主题倡议。

板块六：诚信宣言签名书写活动

主持甲：最后，有请 等同学为我们带来的大合唱《诚信》（课件展示学生手抄报优秀作品）

七、中队辅导员讲话：

中队长：下面我们欢迎中队辅导员讲话（掌声）

中队辅导员：首先，祝贺大家，这次班会活动取得圆满成功！（鼓掌）诚信是做人的一种品质，是个人成就事业的根基。要做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。让我们以次为动力，在诚信的怀抱中好好学习，天天向上！

八、呼号（举起右拳，拳眼对着耳孔）中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！学生回答：时刻准备着！

九、退旗（走与出旗相反的路线回到出发位置），方法同前。