五四青年节班会主题

五四青年节班会主题（精选10篇）

五四青年节班会主题 篇1

五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

2.活动主旨

弘扬年轻人积极向上的精神。彰显新一代青年的朝气与活力。倡导健康的生活理念与思想作风。以“爱国、进步、民主、科学”为中心，服务他人社会，为创造更好的环境献出自己的力量。

3．活动意义

五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。通过活动把积极的风尚散播开来，将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。

4活动主题

责任 理想 爱国

5.具体活动

（1）组织播放有关优秀青年志愿者事迹的影视作品或是爱国电影比如《我的1919》

（2）可以评选我们的青春偶像：采访学生，统计其中最受欢迎的青春偶像，挑选其中积极向上，能体现青春风貌的。制成展板，与学生展板同时展出。

（3）寻找国际教育学院有特长特殊经历有青春活力的学生，拍摄照片，撰写他们的小段个人特色简介，制成展板，进行宣传。

（4）可以开展辩论赛

辩题为：

“五四”运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神，是我国历史上具有划时代意义的伟大事件。所以，我们将五月四日作为青年节，具有特殊的纪念意义和教育意义。经国务院法制办同意，“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年，3亿多青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期。但是，一直以来，学校并没有在五四青年节给学生放假，学生也只管“五一”不知“五四”，原因是我们似乎已经习惯了“五四”被淹没在了“五一”黄金周中了，我们似乎忘记了这个节日本身的所包含的传承之意。

在2008年，国家法定节假日调整进行了重新调整。元旦放假1天不变；春节放假3天不变，但放假起始时间由农历正月初一调整为除夕；清明节、端午节、中秋节增设为国家法定节假日，各放假1天。传统节日，一个民族精神的延续和继承，是一个民族悠久文化的凝结，是维系着一个民族的凝聚力的巨大精神力量。因此，保护传统节日，就是保护一个民族的“精神家园”，它同样具有特殊的爱国意义。

那么，出于爱国目的的法定假日，“五四”青年节和传统节日哪个更应该设为法定假日？哪

个更具有爱国教育意义呢？

在主持人的引导下双方辩论

本次辩论赛将全班同学平均分为两组（除工作人员6人外），分别为正反两方。正方辩题为“‘传统节日’作为法定假日更具有爱国意义”，反方辩题为“‘五四青年节’作为法定假日更具有爱国意义”。双方各选四名主辩手，其他同学作为助辩参与。

辩论的过程分为四步：第一步，双方一辩做陈述性发言；第二步，双方二辩、三辩、互相提问辩驳；第三步，自由辩，正反方助辩同学才能参与；第四步，双方四辩做总结性发言。

然后再由由班主任做总结性发言

五四青年节主题班会活动总结 篇2

五四青年节主题班会活动总结

一、活动背景

在“五四”爱国运动之际，为加强对我支部成员的爱国主义教育，激发同学们的爱国热情，缅怀千千万万为新中国成立献身的革命先烈，我支部决定开展以“扬五四精神展青春风采”为主题的团日活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好风气的形成，从而体现我支部积极向上的精神风貌。

二、活动主题

扬五四精神 展青春风采

三、活动目的和意义

为弘扬“爱国、进步、民-主、科学”的五四精神，进一步凝聚班级团支部的力量，以自己的实际行动来实践五四精神的当代意义。

四、活动内容

1.召开以“弘扬五四精神 展现青春风采”的主题班会;

五、前期准备

召开班委会议，讨论本次团日活动内容及主要负责人，策划本次活动。

六、活动过程 1.主题班会 时间：5月3日 地点：八教304 参与人数：31 主要过程：

首先，团支书介绍五四运动的相关背景，并且摘读了习近平五四谈话的部分内容并提出开展团日活动的主题。然后，小组之间展开以如何发扬“五四精神”为题的讨论。他们指出，青年学生发扬五四精神，最重要的是要将自己的发展与祖国的发展联系起来，树立坚定的理想信念、社会主义荣辱观，勤于学习、善于创造、甘于奉献。最后，团支书介绍此次团日活动的其余两项内容的安排，希望同学们能积极参与，发扬“五四精神”。

七、活动心得：

此次团日活动充分调动了广大团员的积极性，展现了当代大学生“继往开来、努力进娶创新求实”的时代精神，体现了我支部 “用实际行动弘扬五四精神”的良好精神面貌。活动结束后，同学们都纷纷表示以后无论是在学习还是生活中都时刻以“五四精神”激励自己，争取在德智体美劳等方面全面发展，充分展现时代先锋的绚丽风采。以下是我支部成员参与此次活动的一些具体体会：

金XX：我们班是一个积极团结的集体，要建设一个强大的国家，就需要我们这种团结合作的精神。苏XX：弘扬“五四精神”要求我们甘于奉献社会，我们这次清除广告的活动就增强了我们青年学生这种奉献社会的意识。但我们不能局限于服务校园，更应走出校园，服务社会，真正做到奉献社会，为建设美好祖国贡献自己的力量。

中学生五四青年节主题班会 篇3

传递青春正能量，勇托明珠复兴梦

二、活动目的：

活跃青年工作氛围，加强青年之间的交流，培育审计青年团结、协作的团队精神，强健体魄，保护环境，低碳生活。

三、活动安排

（一）活动时间：4月20日（星期六）上午

（二）活动地点：__县东山

（三）参加人员：局机关40岁以下干部职工全部参加；40岁以上人员自愿参加，愿意参加者请于4月19日上午12：00前到综合科杨柏平处报名。

（四）活动内容：从东山脚下出发，沿盘山路步行至禹王宫，沿途设幸运奖、鼓励奖若干。到达禹王宫后，集体合影，然后自行下山。上午11时在东山脚下乘车返回。

四、有关说明

1、参加活动人员请于4月20日早上7：50分在局机关办公楼地下车库门口集合登车。

2、4月20天气预报：15～9℃，阴转晴，东北风3-4级。请大家根据天气适当着装。

五四青年节班会策划方案 篇4

通过本活动，让学生了解“五四运动”这一历史事件，理解“五四运动”的历史意义，让学生立足现实，激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。让同学们更加明确自己的理想，以激发更大的学习热情，为学习年的学习注入更大的动力。

二、活动准备

1、组织大家写“关于理想”的作文，调查了解同学们的理想;

2、组织写作小组，创作诗歌和小品;

3、选出小品演员、诗歌朗诵者及其负责人;

4、定好电脑课件制作人，并把有关“理想”的资料准备好，交予他们，以备制作课件;

5、安排小记者，明确采访问题及采访对象。

三、活动过程

(一)班会流程

1、序曲：课件展示，故事引入五四运动;

2、知识竞赛;

3、主持人小结，引入话题;

4、自由畅谈;

5、小品表演;

6、诗歌朗诵。

主持人小结

“五四”运动里满是最直接的理想，最简单的理想，最普通的理想!这理想深刻在我们的每个细胞里，跟随着全身的血液流淌，跟随着心脏的跳动而张狂;这理想深刻在我们的每一个举动中，让我们抛弃一切累赘跃起空中，高高在上;这理想让我们像太阳一样灼烧在碧空下，每一个节奏都紧张异常!这理想带领我们感动，再一次感动，再一次感动!我们的血液滚烫，我们的手指冰凉，我们的眼眶湿润,咆啸在压抑的空间里回荡，我们的心情潮水般激昂，发出许久不闻的声响。我们渴望甩掉鞋子，追逐理想，追逐它坑洼的脚印，声嘶力竭地高喊，在烈日下蒸发我们的.汗水，而这就像勋章一般，在身上闪闪发光。听风在耳边尖叫，叫得如此高亢，它一定是被我们吓得如此惊慌，让它惊慌，继续惊慌，这连我们都要燃烧一切的誓言，这连我们都要放逐一切的前奏。如果说我们在那片蓝天下幻想过什么，奢望过什么，期盼过什么，怀疑过什么，铭记过什么，这仿佛预示着我们每一个举动，每一句话语都只为了这两个字——理想!

五四主题班会教案 篇5

多媒体课件、视频材料、歌曲、五四事迹文本材料

活动目的

1、通过本活动，让学生了解“五四运动”这一历史事件，理解“五四运动”的历史意义，让学生立足现实，激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。

2、通过主题班会培养学生的组织能力和语言表达能力。

活动过程

一、主持人激情导入

同学们，你可知道五月的天空为什么这样蓝?你可知道五月的鲜花为什么这般红?在历史的长河中，我们还记得92年前那悲壮的一幕，五四运动看，1919年五月四日，在古都北平爆发了一场反帝爱国的青年运动，奏起一曲浩气长存的时代壮歌。它掀起了反帝反封建的剧浪，中国新民主主义革命解开了新的篇章。 (多媒体显示，主持人介绍文字信息)

二、回顾历史

观看视频体会五四精神，共同回顾那开天辟地的历史变革。

三、自强不息

“天行健，君子以自强不息。”《周易》中的这句话阐释着真理。天体运行，周而复始，永不停息。古人以天道为榜样，激励着自己自强不息。古往今来，多少学子为追求真理，实现理想而悬梁刺股，苦苦探求;多少英雄豪杰为抵御外辱，保卫国家而不惜抛头颅，撒热血;多少仁人志士为百姓利益，人民幸福而孜孜追求，奋斗不已……他们为什么会这样?他们受到的正是这自强不息的民族精神的激励。也正是这种精神，才使伟大的中华民族生生不息，巍然屹立，才使灿烂的中华文明延续至今。

自强是历仁人志士的共同特点。

正是自强，才有了孟子平治天下，舍我其谁的豪迈;

才有了司马迁含垢忍辱，“发奋著书”的坚忍;

才有了曹操“老骥伏枥，志在千里”的雄心;

才有了岳飞的“从头收拾旧山河”的爱国激情……

在追求真理的漫漫长途之上，在人生的曲折坎坷之中，在保卫国家免遭外敌入侵的危难时刻，仁人志士用自己的行为实践着自强不息的誓言，书写着大大的“人”字。

四、感动你我他：

陆梦蝶，女，40岁，综合二级残疾，现居住于永宁县胜利乡陆坊村八队父母家。她于1989年毕业于胜利中学，18岁考入了天津科技大学学习，在初中和高中及大学学习期间，多次患病，但她始终没有放弃，坚持完成了所有学业，，不幸再次降临到她的身上，她被诊断为红斑狼疮股骨头坏死，在做了几次大手术后，由于工作受寒，最终病瘫、失业。但是她并没有被这一切痛苦所击倒，而是勇敢的站起来坦然面对。她开始了自己的写作历程，从至今，她的作品多次发表在各类刊物上，并受到了宁夏多家新闻媒体的关注，在陆坊村居住期间，她开办了服务于农民的“田野书舍”，向周边的农民朋友们借阅各类书籍报刊，热爱生活的她还把对大自然的美好向往及对生活的热爱通过精美的剪纸作品展现在人们面前。，她的自传《梦随陆梦蝶》出版。15岁时患上了化脓性关节炎，她一边与病痛抗争一边认真学习，最终成为班上一个考上大学的女生。但随着年龄的增长，陆梦蝶的病情不断加重，最后导致左眼失明、身体瘫痪，在此期间陆梦蝶又经历了离婚和失业的双重打击。在家人和亲友的帮助下，陆梦蝶拿起双拐顽强地从病床上站了起来，她不但天天坚持读书写作，还找来沙枣核、玻璃珠等精心设计缝制出各种时装，还在村里办了一个图书室。说起自己的作品展陆梦蝶告诉记者，她战胜病魔除了亲人朋友的关心帮助外，最重要的还是依靠书籍的力量，她想通过办展激励更多的年轻人学文化、求进步，发展乡村的文化事业。

身残志坚的故事都十分动人，请大家来谈谈感想。

五、青春，你我需要行动

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋;潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶;鹰隼试翼，风尘吸张;奇花初胎，矞矞皇皇;干将发硎，有作其芒;天戴其苍，地履其黄;纵有千古，横有八荒;前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!

——梁启超《少年中国说》

五四精神是一种进取的精神。回首昨日，历史被青春改写着，眼看今朝，改革涌动着青春，展望明天，青春是前行的旗帜。古往今来，放逐的屈原，乃赋《离骚》;失明的左丘，厥有《国语》;跛脚的孙膑，修列《兵法》;“天生我才必有用”的李白;“留取丹心照汗青”的文天祥;“为中华之崛起”的周总理……从来都不曾低过头，弯过腰，进取的精神是他们永恒的支柱。作为学生，我们也要树立自己的人生目标，我们要有锐不可当的进取精神，这样才能体现人生的价值，生命的意义。

我们终将会坦然面对未来，因为我们会向梦想发起冲击!

我们会积蓄全部的力量去迎接挑战!我们要立志当永远的爱国青年，而不仅仅在五月!(多媒体显示)

通过学习，你对自己的将来有什么样的计划?跟小组其他人交流一下自己的看法。

六、教师总结：

我们纪念“五四”这个日子，不仅是回顾历史，更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。“五四”运动昭示我们的是一个永恒的主题：自强。“自强”是个永恒的主题，又是发展的概念，历史已经对我们提出了要求。如果说我们将是第五代的话，那么，我们应该思考能为祖国做些什么?

20五四主题班会2

班会主题： 5·4青年节

活动目的：通过次班会，让学生了解“五四运动”这一历史事务，理解“五四运动”的历史意义，让学生立足现实，激发他们“为中华之突起而念书”的热爱自己的国家热情。让同学们更加明确本身的抱负，以激发更大的进修热情，为进修年的进修注入更大的动力。

活动主题：责任 理想 爱国

活动背景：五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。

1919年5月4日，北京的青年学生为了_帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的__，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。1949年国务院正式宣布5月4日为中国青年节。

活动过程：

1. 组织散播有关优秀青年志愿者事迹的影视作品或是爱过电影。

2. 可以评选我们的青春偶像：采访学生，统计其中欢迎的青春偶像，调涨其中的积极向上，能体现青年风貌的。制成展板，与学生展板同时展出。

3. 寻找有特长有特殊经历有青春活力的学生，撰写他们的个人小简介，制成展板，惊醒宣传。

活动的意义：

穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了我们的节日。

青年, 朝气蓬勃的人; 青年, 我的中国. 我要用呐喊, 抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦; 我要用热血, 融化那将要凝冻的江河湖川. 年青的中国, 奔流的中国, 我的中国. 我们中国青年，浩然正气满乾坤!

五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会兴奋的统一体。通过活动把积极地风尚散播开来，将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。

活动主旨：

弘扬年轻人的积极向上的精神。彰显新一代青年的朝气与活力。倡导健康的生活理念与思想作风。以“爱国、进步、民主、科学”为中心，服务他人社会，为创造更好的环境现出自己的力量。

班会总结：

爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。

因此五四精神就是升华了的爱国精神。

年五四主题班会3

一、活动主题

展示新时代青年风采，引领当代青年继续传承弘扬五四精神，以青春的名义积极行动起来，与党同心、与青春同行。

二、活动目的

青春无问西东，奋斗自成芳华。以五四青年节为契机，发扬艺术之光，提倡独具匠心，让青春焕发绚丽光彩。

三、组织机构

共青团阿拉坦额莫勒镇委员会

四、参加对象

阿拉坦额莫勒镇全体居民

五、活动时间

3月16日至205月4日

六、活动内容

(一)我的初心故事。以“永远跟党走青春促跨越”为题，征集各级党员在疫情防控期间重点领域发挥重要作用并作出较大贡献的事迹，或者在平凡的工作岗位上勤奋敬业、乐于奉献、恪尽职守、廉洁自律，取得一流业绩的好典型、好榜样。

(二)我的红色日记。用发展的眼光去看中国的进步，用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。以“咏党史书党爱”为主题，征集社会各领域青年歌颂党、歌颂祖国的诗歌、散文等文学作品。

(三)我的摄影作品。以“传承五四薪火展现青春风采”为主题，发现青春之美，发现生命之美，发现我们身边的美，向社会各界征集青年摄影作品，可以反映工作现状，反映对生活的真实诉说，反映对自然风光的无限眷念等内容。

(四)我的影片观后感。以“我的青春正青春”为主题，分享社会各界青年观看《我的1919》《厉害了我的国》《阿甘正传》《致青春》等影视剧作品的感悟体会，将个人奋斗和国家发展相互交织，共同抒写爱党、爱国、爱青春的礼赞。

(五)我的青春微感言。青春是整个人生旅途中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站，以“我的青春我做主”为主题，向社会各界青年征集青春微感言，可以是对青春的总结，疫情防控期间的感想体会，对生活的感悟等内容，聆听青年人的心声。

(六)我想对青年说。以“青春永不停息”为主题，向社会各界征集个人青春感悟，以我对当下青年诉说的方式，表达来自上一代“青年”的青春寄语，为当下青年人答疑解惑。

七、活动流程

(一)作品征集

3月16日—4月15日，在全镇范围内征集作品，鼓励全镇居民将个人作品署名后统一发送到___;

(二)评选阶段

4月16日—4月26日，邀请相关领域专家学者与阿拉坦额莫勒镇主要领导组成评审团，对征集的作品进行评选;

(三)展览阶段

4月27日—5月4日，对征集和评选出的优秀作品在阿拉坦额莫勒镇_x平台统一展览，为评选出的优秀作品及其获奖人员颁发荣誉证书。

八、奖项设置

本次参赛作品设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖1名、创意奖1名，并对获奖人员颁发荣誉证书予以奖励。

九、作品要求

(一)内容：必须以宣扬五四精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特;

(二)形式：所有作品均以电子版形式发送至阿拉坦额莫勒镇azdzb_@sina.com;联系人：颖颖;联系方式：6404534。

五四青年节活动主题 篇6

五四青年节 “我的中国梦-奋斗的青春最美丽”主题活动

为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，激励广大团员青年继承和发扬“五四”光荣传统，XXX乡组织团员青年开展“团结和谐”“时代青年”俱乐部开赛暨“五四”青年“我的中国梦-奋斗的青春最美丽”主题活动，近300余名青年团员参加此次活动。

据了解，此次主题活动得到了乡团委的大力支持和团员青年们的热情响应。活动主要围绕新团员入团宣誓、老团员重温誓词、我与团旗合个影等活动开展，并向青年志愿者发放招募倡议书300余份。通过举办此次活动，进一步激励各级团组织和广大团员青年继承和发扬“五四”运动的光荣传统。

全体青年干部一致认为“我的中国梦-奋斗的青春最美丽”主题活动不仅提现了乡党委、政府对青年团员的关心，也丰富了职工的业余文化生活，还增强了单位的凝聚力和向心力，增进了同事之间的感情和友谊”。

“五四青年节”活动主题班会总结

五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

为了弘扬年轻人积极向上的精神，彰显新一代青年的朝气与活力，倡导健康的生活理念与思想作风。物流一班团支部开展以“五四青年节”为主题的班会，通过班会把“五四”精神散播开来，将这样的精神更加深入到每个同学的心中。

班会的流程是：

介绍“五四青年节”的由来和精神

欣赏“五四”歌曲《光荣啊，中国共青团》和《歌唱祖国》

同学们浅谈关于“五四”的感想

各班级朗诵“五四”诗歌。

在浅谈关于“五四”的感想这个环节时，大家都积极发言，也谈到了自己的看法，很好。我认为我们处于新的世纪青年一代，面临多元化的世界格局，爱国的要求就是努力学习早日成材，为中华之崛起而读书而奋斗。总而言之，爱国不是空洞的口号和议论，而要靠实实在在的行动，所以，爱国要从我们在座的每一位同学开始，爱国从今日开始，从身边的小事做起，从我做起。

我们纪念“五四”这个日子，不仅是回顾历史，更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。“五四”运动昭示我们的是一个永恒的主题：爱国。爱国在不同的历史时期又有不同的表现形式。我国近现代曾经出现过四代爱国知识分子：以孙中山为代表的第一代知识分子，带回的是“革命”;以陈毅、邓小平等为代表的第二代知识分子，带回的是“民主”;以钱学森、邓稼先等人为代表的第三代的知识分子，带回的是“科学”;以陈章良为代表的第四代知识分子带回的是“知识和技术”。他们在各自的时代都为祖国的民主、文明、富强作出了历史赋予的贡献。“爱国”是个永恒的主题，又是发展的概念。

五四青年节活动主题方案 篇7

一、活动主题

青年影响社会 服务改革创新

二、工作思路

抓住纪念建团94周年、“五四”运动__周年这一重要契机，以“青年影响社会 服务改革创新”为主题，紧扣区委、区府的中心工作，集中一段时间，广泛开展各类青少年教育实践活动，宣传和讴歌共青团94年来的奋斗历程和光辉业绩，推进落实共青团改革创新各项工作举措，引领青年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，引导激励广大青少年投身嘉定经济社会建设，为嘉定全力打造具有全球影响力的科创中心重要承载区，推动现代化新型城市建设贡献青春智慧。

三、活动内容

(一)开展一项主题宣讲活动

围绕“青年影响社会 服务改革创新”这一主题，依托青年社会组织公益活动、“yes‘微课堂’”公共文化交流系列活动等项目载体，广泛开展学习座谈、交流讨论、故事讲述、观看宣传片等活动，引导团员青年在深刻理解“五四”精神的基础上，领会共青团改革的时代意义，激发嘉定青年以实际行动推动改革，参与创新创业和社会建设的热情。

(二)组织一次主题团日活动

各级团组织要在“五四”前后，以“青年影响社会 服务改革创新”为主题，针对不同青年群体，因地制宜、分类引导，开展青年喜闻乐见、形式多样的各类纪念建团94周年、“五四”运动__周年主题活动，切实增强活动项目和工作载体对青年的吸引力，着力提升团组织对青年的感召力，引导广大青少年全面了解嘉定发展，牢牢把握现代化新型城市建设的新内涵新标准。

(三)宣传一批先进青年典型事迹

各级团组织要善于发现、培育、关爱各类参与创新创业、投身慈善公益、服务社会建设的“好青年”，营造优秀人才携手成长的优良环境，深入挖掘青年典型事迹，充分利用各种宣传、展示及交流平台，传播“向上”“求新”精彩故事，充分发挥优秀青年典型的群体示范效应，带动更多青年。团区委也将通过各类评选活动，进一步完善青年典型库，择优在各类媒体进行宣传，并推荐至相关典型宣传平台。

(四)营造一个鼓励支持青年参与经济社会建设的良好氛围

充分依托报刊、电视、广播、网络、团属移动互联平台等全媒体网络渠道与宣传阵地，集中报道青年创新创意创业的先进事迹与典型事例，大力弘扬创新创意创业精神。团区委将运用平面宣传、视频播放、移动互联终端等多种方式，通过各类社会化渠道开展主题宣传，同时在“嘉定青年”微信及移动互联终端、“嘉定共青团”微博及官网等开设相关专栏，并与区内各主流媒体及社会媒体开展宣传合作。各级团组织要及时利用自身媒体阵地、整合社会媒体资源，开展相关宣传工作，并及时向团区委相关平台报送新闻线索及内容。

四、主要安排

共十项活动

(一)开展20__年度“嘉定杰出青年志愿者”及“嘉定十大青年公益项目”评选活动。

(实施时间:2月)

(二)开展“青春聚徐行 志愿齐创城”20__年嘉定区学雷锋志愿服务集中行动。

(实施时间:3月)

(三)嘉定区综治委预防青少年违法犯罪专项组(扩大)会议暨20__年嘉定区青少年事务工作会议。

(实施时间:4月)

(四)开展20__年嘉定区团干部和团的后备干部培训班。

(实施时间:4月)

(五)举行嘉定青年纪念建团94周年、“五四”运动__周年主题集会暨“青年影响社会 服务改革创新”青年社会组织参与嘉定经济社会建设集中展示活动。

(实施时间:4月)

(六)组织“life in 嘉定”青年体验城市之美系列交流活动

(实施时间:4月)

(七)开展20__年嘉定区造血干细胞捐献志愿者征募活动。

(实施时间:5月)

(八)嘉定青年创新创业训练营第二期开班。

(实施时间:5月)

(九)举办嘉定区少年儿童庆祝“六一”主题集会。

(实施时间:6月)

(十)召开共青团嘉定区第六次代表大会。

(实施时间:6月)

五、活动要求

(一)注重实效，坚持务实节俭。全区各级团组织要把纪念建团94周年、“五四”运动__周年系列活动作为今年的一项重要工作抓好抓实，按照“主题鲜明、服务青年、务求实效”的原则，创新活动方式载体，注重增强感召力、覆盖面和参与度。

(二)主题鲜明，服务党政中心。要突出“青年影响社会 服务改革创新”这一主题，切实围绕党政中心工作，把活动融入到各项工作中去，把各项工作结合到活动中来，以活动促进工作，用工作检验活动，引领广大团员青年在服务大局和促进发展中建功立业。

(三)面向青年，促进整体联动。全区各级团组织在设计活动时要以青年为本，以基层需求为导向，深入企业、社区、学校，走近广大团员青年，特别关注常住的重点青少年服务群体，吸引更多的体制外青年积极参与。要充分调动基层团组织的积极性，形成上下呼应、整体联动的良好局面。

纪念五四运动主题班会总结 篇8

————共建卓越 放飞梦想

一、活动主题：结合学院“十年卓越，携手并进”的理念响应五四号召，开展了题为“共建卓越，放飞梦想”的主题班会。

二、活动时间:2011年5月5号下午

三、活动地点:4东403教室

四、活动流程:

1、团支书同学介绍活动意义及目的

为积极引导和教育广大青年团员继承和弘扬五四精神，发扬共青团的光荣传统，增强历史责任感和使命感，坚定永远跟党走的政治信念。让团员青年接受教育，感受团组织的关爱与温暖，明确青年团员的责任与义务，增强青年团员勤奋拼搏的决心与信心，激发青年团员树立远大理想和奋斗目标，争做新时代杰出青年。、以PPT的形式为我们回顾过去展望未来

PPT内容以重温那些峥嵘岁月，品味那段激荡历史及关于工商0903班的同学一起走过的风风雨雨为主。观看完PPT后，同学各抒己见，对五四运动展开讨论交流学习，总结本次学习的意义,领悟本次活动的内涵,并从大学生的实际生活出发,深刻当代大学生的历史使命和责任。并在梦想纸上写下了自己对未来的期许。

3、辅导员老师发表重要讲话

老师从实际出发针对同学们出现的问题发表了自己的看法。说明这次活动不仅是一次政治教育更是为同学之间的交流提供一个平台。同学们听完杨春老师的讲话后深刻的感到了这次活动对自己的深刻影响,明确了未来的努力方向。

4、宣誓活动

在活动的最后全班同学进行了宣誓活动。宣誓内容：我将用严谨的态度书写历史；我将用激昂的斗志奏响乐章；我将用拼搏的精神铸就辉煌！告别昨日的颓丧，我扬起希望；告别昨日的散漫，我打造理想；面对学习中的困难，我从容不迫；面对生活中的挫折，我勇往直前；在以后的学习生活中，我将做到：敢于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；超越自我，用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光！

五、活动意义

五四青年节主题演讲稿 篇9

【篇一】

各位老师，同学：

大家好!

同学们，你们可曾记得1919年5月4日这个历史性的日子?可曾记得在北京天安门前聚会的3000多学生?又可曾记得“火烧赵家楼，痛打章宗祥”的一幕?100年前的5月4日，一群激慨万分北京学生高呼“外争国权，内惩国贼”“取消卖国的二十一条”“誓死收回青岛”“拒绝在合约上签字”等口号，举行声势浩大的游行示威活动。

这是一场影响深远的伟大的爱国运动，思想解放运动和新文化运动。我们的先辈用他们的青春，他们的激情谱写了一曲壮烈的乐章，在历史上留下了浓墨重彩的一笔。这一天，被定为五四青年节。又是一个五四青年节，我们站在这里，庆祝我们的青春。我们有幸，生活在一个和平的年代，一个幸福的时代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的，青春亦是短暂的。她也许只是你人生的一处驿站，但即使她如转瞬即逝的流星，我们也要努力让她成为一次辉煌的闪现，照亮我们的一生。不畏艰难险阻，敢于拼搏，志比云天。青春不容后悔，曾经在一本书上读到一首描绘故事发生在青春的岁月里，又有多少人在彷徨迷茫

我们也不应让青春后悔。

要想青春无悔，就必须要学会把握今天。青春的诗歌：

青春的花开花谢，让我疲惫却不后悔。

四季的雨飞雪飞，让我心醉却不堪憔悴

有多少昨日已过去，明日遥不可及，唯有抓住今天才能从容的回望过去，自信的望未来。

中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道，风雨会使我们变的茁壮，挫折会使我们没变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要勇敢的面对山峰，去欣赏峰顶的风光，面对未来，争取人生的辉煌，这样才能体现人生的价值，生命的意义，闯出属于自己的一片天地。

高考将是我们人生中最大的转折点之一。但我们终将会坦然面对。因为我们会积蓄全部的力量去迎接它的挑战。因为我们会把握每一个今天，我们的青春无悔。

中学时代亦是最值得珍惜的岁月。中学时代的我们，风华正茂，意气风发。我们珍惜又情，珍惜亲情，为未来的人生踏出坚实每一步。我们把握人生中的每分每秒，体验人生的精彩，积蓄力量，只为终有一天能展翅飞翔，飞翔更高更远的天空。

青春是一首美丽的歌，多少故事在歌中诞生，最终交织成难忘的旋律。青春不能永恒，但却可以无悔。

【篇二】

尊敬的各位领导、各位评委，各位老师们、以及亲爱的同学们:

大家下午好!

今天，我们在这里迎来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，涌动的春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动九十周年。

19世纪中叶，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，中国在内忧外患中举步维艰。1919年五月四日，一群热血沸腾的青年爆发了他们压抑已久的激情和为祖国的担忧。翻开历史的日历，我们仿佛看见那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安门前。翻开历史的日历，我们仿佛听见那激越高昂的呼声越九十年的时光隧道正清晰的响在耳畔，还我青岛拒签和约，内惩国贼、外争国权，祖**亲岂容蹂躏，中华大地哪能踏践!

当时的青年如今大概都已飘然逝去，而他们在中国大地上曾经掀起的慷慨波涛，早已被定格成历史长河中的辉煌画卷。

此刻，人类已昂首进入了二十一世纪的第九个年头了。在这漫长的岁月里，我们伟大的祖国在前进的道路上战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，我国正以崭新的姿态向世人展示着自己的精魂。然而，人们不会忘记那划时代的民族青年救国的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救国之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，我们不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个崭新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团!母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽，站在火红的团旗下，高唱我们自己的团歌，心中怎能不为之激动，怎能不为之骄傲，怎能不为之自豪!“爱国，爱党，爱人民，爱家乡，爱我们蒸蒸日上的校园”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!正是他们在党的旗帜的指引下，和千百条各战线上的青年模范一起，演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧，谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

翻开五月的日历，今天的我们驻立于新世纪的开端，再回首那九十年前的风云变幻，那些勇往直前的奔放热情，那些追逐理想的执着步伐，甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和赞叹。但有人说，这些本来最应该属于青年人的品质，却似乎与我们当代的年青人擦肩而过了。在我们身上更常见的是世故，是急功近利，是务虚，是投机取巧。我们这些当代的大学生的眼光越来越局限于眼前的短期利益。终日为寻的一官半职、积累社会经验或者出国疲于奔命，却忽略了对这远大理想的追求。

于是，我们不得不开始审视自己：为我们的国家，为这个时代，我们已经做过或即将做些什么?当五四的火炬传到我们手中时，它是否仍能象九十几年前一样化作辉煌?

生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

【篇三】

各位同仁，当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么？——民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来……毫无疑问，这些都是应该思索的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽？

青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”；鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言；我们敬爱的周19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰；他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模！

抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献！各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。

不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。

我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教育工作者。

朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献；火热的生活需要我们奉献；青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。

朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧！擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。

【篇四】

各位领导、各位同仁，下午好！今天我为大家演讲的题目是《用青春音符谱写和谐乐章》。

什么是和谐？

和谐是一面镜子，它折射出人与人之间心灵的美与丑，道德的良与莠；和谐是一粒种子，播撒的是宽容，是真诚，是奉献，收获的是尊重，是快乐，是幸福；和谐是一个理想，承载着美好富足的愿望，是人一生都受用不尽的精神财富。

构建和谐社会，是一个波澜壮阔的历史进程，也是一项艰巨复杂的系统工程，它需要我们全国各族人民的不懈努力。《论语·泰伯章》中曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。“构建社会主义和谐社会的宏伟事业，赋予了我们年轻人新的使命，也为我们施展才华、发挥作用提供了广阔的舞台。那我们能为和谐社会做点什么呢？勤奋学习、努力工作、诚信友爱、团结协作，爱岗敬业，这些看似平凡的小事，正是我们建设和谐社会这座宏伟大厦过程中看似不起眼却又必不可少的一砖一瓦、坚强基石。因为平凡，也是一种伟大。

要为和谐社会做贡献，必须具备较强的工作能力和整体素质，这些都需要我们从持之以恒的学习和实践中去获得。需要我们在书本中学习理论和专业知识，实现从简单知识技能向多方面、多领域的拓展和延伸；需要我们在实践中不断感悟，让知识与实践、工作体会相结合、相印证；需要我们向周围的同事学习，学习他们任劳任怨、无私奉献的精神和求真务实的工作态度。学习是长期的，提高素质、加强修养更需要一个过程，刚走出X牙塔不久的我们，或者身上还带有些许稚气，但是我相信，我们会通过积极、主动、坚持不断的学习、体会、感悟和实践，在其中汲取能量、总结经验，获取前进的动力。那么，总会有走出稚嫩、走向成熟的那一天。

社会和谐，关键还在于人的思想的和谐，人与人之间的团结。和谐的单位，良好的工作环境，可以激发一个人的工作热情和工作积极性，使个人能力得到最大限度的发挥。我们中国自古就有“和为贵“的思想，我始终坚信工作中只有有了一种和谐的氛围，才能出凝聚力、战斗力，才能在工作中发挥群策群力、事半功倍的效果。因此，我们要在工作中摆正自己的位置，谦虚谨慎，尊重领导，团结同事，平等相处，以诚待人，互相理解、互相帮助。“不积小流，无以成江河；不积跬步，无以至千里“，这些点滴的小事，正是营造和谐的工作氛围所不可或缺的，也是我们这些年轻人现在最需要培养的。让我们用热情和活力带动和影响周围的人积极的工作、快乐的生活，为和谐单位、和谐社会的建设添砖加瓦，贡献自己的一份力量吧！

在和谐社会建设中，还需要展示我们不断进取的风采。经常会听到一些前辈说，自从我们新来这几个年轻人以后，机关一下子感觉多了很多活力。是啊，只有不断进步、充满活力的社会，才是真正和谐的社会。我们广大青年应该以与时俱进的态度和勇于创新的精神，投入到工作中，投入到学习和研究领域中，通过创新解决前进过程中出现的矛盾和问题，通过创新保持单位和社会的活力，通过创新实现社会的不断发展和文明的不断进步。充分发挥自身的积极性、主动性和创造性，以昂扬的精神、饱满的热情，投入到工作中，努力在本职岗位上有所作为，为建设和谐社会贡献自己的绵薄之力！

年轻的朋友们，青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要我们不断的奋斗与拼搏。我们是幸运的一代，在蒸蒸日上的事业面前，我们火红的青春正旺盛，火热的心在跳跃。或许我们成不了伟人，纵使我们平淡一生，但这都不要紧，因为我们清楚，平凡的岗位需要我们付出，和谐社会的建设需要我们的付出，即使我们青春有限，但有限的青春却因为无限的奉献而变得充实和久远。让我们携起手来，用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命去谱写那一曲和谐的乐章！

【篇五】

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

非常高兴和大家一起来感受我们青少年的豪迈情怀。我叫杨天宇，我演讲的题目是“青春向党，放飞梦想”。我是一名中学生，从小就在心里种下了理想的种子。为着这个理想，我刻苦学习，默默奋斗，获

得了一个又一个的第一。但我也因此失去了许多快乐的休闲时光。曾经，我羡慕别人聊着QQ，刷着

微博，逛着淘宝，玩着游戏，这些远比学习有趣多了!我开始动摇，想到放弃。可就在无数次的彷徨

中，一个个鲜活的形象，一段段感人的历史又为我注入了奋发的动力。我看到了每天用真诚的言行、用生命的痕迹来教诲我们的老师，他们一生都在无怨无悔的用自己的青春和生命捍卫着教师职业的圣洁，不图回报，只愿桃李满天;我看到了在四川凉山森林火灾中奋

战在火海，保护国家和人民财产安全的消防战士，他们在布满烟火的战场里悄无声息地拼命，只为保

一方平安;我看到了那些用自己的实际行动诠释着共产党员内涵的感动中国人物，他们为党和人民奉

献自己的一生，尽职尽责，鞠躬尽瘁，无怨无悔，只愿用短暂而又辉煌的一生塑造出中国共产党员光

辉灿烂的形象。拉开历史的画卷，在祖国风雨如磐、长夜难明的黑暗年代，在列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生、国家命运岌岌可危的危急时刻，我看到了开创中国历史新时代的伟大政党。它一路风雨，一路坎坷，一路战绩，一路辉煌!高山仰首，大海扬波，大地溢满了新世纪的朝晖。一带一路的伟大

构想、一艘接着一艘航母的建造、一项接着一项科技成果的浮出，无不诠释着中国共产党树立宏伟目

标的内涵。看到这一切，我不再犹豫。我知道学习很苦很累，但为了自己的理想，我依然会去追求，去汹涌的海浪中搏击，去险恶的高山攀登。也许有暴风雨，惊涛骇浪;也许道路崎岖，但我依然会用欢笑，用歌声去迎接初升的太阳，我会用放飞的理想去面对我的学习和生活。

我明白，自此刻在这演讲台上的我，还是一个中学生，但是我相信我会在机遇来到的时刻搏一

搏，努力使自己成为一名优秀的中学生。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽，不是所有的付出

会得到回报，不是所有的歌都唱在温馨的时刻，但我知道我会在付出中放飞自己，我会在无数次的放

飞中获得收获，使我变得成熟。因为，有共产党这颗红星的照耀!

青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月。放飞自己，是对理想的追求;放飞自己，是对生命的演

绎!请相信，鲜艳的党旗上一定会闪耀我们用青春书写的一片辉煌。我将怀揣，随党前行，恒定那一

2022五四青年节活动主题标语 篇10

2、青春的脚步总是那么轻快，青春的岁月总是那么光彩，青春的热血总是那么澎湃，青春的激情总是那么豪迈，让我们为幸福干杯，为青春喝彩!青年节，祝青春常在!

3、理想的蓝图在展开，青春的旗帜在飘扬，激昂的情绪在弥漫，澎湃的激情在迸发，滚烫的热血在流淌，紧握的双拳在努力，奋发的心志在投入，精彩的未来在招手。五四青年节，愿你成就青春梦想，精彩绽放!

4、今天是个特殊的日子：五四青年节来临，祝你有虎一样的活力，做事不辛苦，身体壮如虎，金钱不胜数，休闲好自在，爱情浪漫甜甜，家庭和和满满，快乐非你莫属。

5、旭日东升，神采飞扬;朝气蓬勃，活力四射;个性张扬，热情奔放;激情澎拜，豪情满怀;志向远大，前途无量。五四青年节，愿君开启美好，舞动精彩!

6、给梦一双翅膀，就能接近太阳;学会自我欣赏，哪怕没人鼓掌;青春就是力量，吸取神奇营养;学会坚韧成长，人生就当自强;五四送上祝福，愿你拥抱辉煌!

7、快乐青年，成功财富一水间;有志青年，烦恼忧愁化云烟;豁达青年，惬意逍遥紧相连;乐观青年，幸福平安每一年。五四快乐，青春永驻!

8、朋友，加油干，把所有愿望都实现，鲜花能再开，青春不再来，珍惜现在努力拼未来，我会为你呐喊。五四青年节，祝你梦想早实现，一切都如愿!

9、把笑容挂脸上，就会如花似玉青春无敌;把幸福写心里，就会热情似火青春无限;把欢乐握手心，就会朝气蓬青春无穷;把开心绕身旁，就会激情奔放青春无尽;五四青春节愿你笑口常开，青春永驻。

10、五四青年节到，祝福你，希望能如愿，梦想能实现，拼搏永向前，幸福比蜜甜，愿你青春年少开心笑，万事顺利身体好，幸福吉祥好运绕，家庭幸福乐逍遥。

11、青春是岁月中的一个片段，阳光般灿烂，花儿般鲜艳，高山般伟岸，流水般甘甜。岁月能带走青春的年华，却带不走青春的心态。五四青年节，愿你快乐青春!