偷盗分析报告

偷盗分析报告（精选5篇）

偷盗分析报告 篇1

虽然我公司管理制度与保卫部管理制度日趋完善，但偷盗事件始终是不可避免的，现将作出以下情况分析，以加强突发事件的应急能力。

分析1为什么偷盗会遭遇抵抗。当犯罪份子所偷盗的物资数量或价值庞大时，应本人知道其后果的严重性，可能会被判刑，所以选择铤而走险，抵抗形式分为以下两种：1.偷盗份子驾驶车辆强行冲岗；2.偷盗份子与保安人员对持并用管制刀具等或威胁到保安人员生命。当偷盗份子驾驶车辆强行冲岗时，保安人员应暂时避让确保自身安全后，竟可能将车辆进行拦截或联系保卫部门协同实施堵截，当偷盗份子用管制刀具与保安人员对持时，保安人员在有能力制服偷盗分子的情况下可对其进行阻拦，偌无确定把握将其制服可在确保自身安全的情况下宁可能寻求帮助。

分析2偷盗者心理，作为偷盗者往往会铤而走险，因为偷盗者本身意识到自身所偷盗的物品的数额或价值巨大，如果被擒获，必定受到法律的严厉制裁，因而选择抵抗行为。

保安人员如何处理遭遇抵抗，当保安人员处于危险当中时可根据情况先进行自我完全防范，在自身安全得到保证的情况下在进行抓捕工作。

偷盗份子特征，一般都有两三人一同实施作案，一般选择人少或治安防范比较松懈的地方进行作案，一般有1人放哨，两人进行偷盗作业！

发生火灾消防灭火时产生的气体污染环境评估报告221

当发生火灾消防人员进行救援时，根据具体物质不同可能遭遇一下危害气体一氧化碳（CO）,二氧化碳（CO2），硫化氢（H2S）氰化氢（HCN）氯化氢（HCL）二氧化氮（NO2）

当火灾中一氧化碳的形成多为火灾中碳类物质在缺氧的情况下燃烧而产生一氧化碳，一氧化碳吸入呼吸道后会同氧气争夺血红细胞，它与血红细胞中的血红蛋白的结合效果比氧气和血红蛋白的结合效果强大250倍，造成人体血红细胞含氧量下降，是人体失去应有的含氧量，从而导致休克死亡，当一氧化碳会对臭氧层进行危害，但如果火场中物质燃烧产生的一氧化碳多半在漏填情况下都会与氧气产生化学反应生成二氧化碳，2CO+O2=2CO2,偌是在密闭容器中泄漏，可用活性炭进行吸附或将其充分燃烧产生二氧化碳。

火灾中产生的二氧化碳为温室气体，此气体无毒但会产生强烈的温室效应，目前全世界都面临着温室气体排放的难题，无好的解决办法！

火灾中产生的硫化氢气体（有毒）可用NaOH进行稀释2NaOH+H2S=Na2S+2H2O，在空气中燃烧2H2S+3O2=点燃=2H2O+2SO2（O2过量）2H2S+O2=点燃=2H2O+2S（O2不足），产生的二氧化硫（SO2）污染环境于大气中的水结合形成酸雨，预防酸雨则使二氧化硫和碱性溶液反应产生如氢氧化钠（NaOH）2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O.火灾产生氰化氢，可用脱硫方法处理.,火灾中产生的氯化氢用碳酸氢钠进行中和处理NaHCO3+HCl=NaCl+CO2+H2O。

偷盗分析报告 篇2

经过同学反映, 老师调查, 很快就知道了邓XX就是偷盗的同学。为什么一开始相处很融洽的寝室在短短的不到三个月的时间就变成这样的情形呢?

在调查的过程中才知道, 该生因为刚来的时候, 同寝同学相处都非常融洽, 有说有笑, 上下课、吃饭、打水等活动经常一起, 但在“十·一”后, 同寝室的同学有时候没有和她走在一起, 有些事情也不会和她说, 感觉大家都不理她了, 好像在有意避开她, 因此她心理很不舒服, 觉得同寝同学有点看不起她, 起于要引起她们的注意, 报复心理就产生了。

她就陆续的把室友的衣服、草稿纸, 甚至刚吃的食物等生活用品藏在柜子里, 她想惩罚一下大家。同时也早出晚归。最后寝室的女生意识到问题有点严重, 也一致怀疑该生的行为, 就到报告了辅导员。

一、案例概述

2006年12月11日上午8:30左右, 梁XX同学找到我, 向我反映一情况:邓同学心理不健全, 有偷盗行为。见什么拿什么, 会拿同学的衣服、生活用品, 甚至没有用过的纸。拿了的东西也不用, 就藏在柜子里。同时邓同学每天早出晚归, 单独行动。知晓事后, 立即向院领导汇报, 并展开调查与应对工作。12月12日9:50, 与其父母联系上, 下午3:00父母赶到学校, 在刘书记办公室详谈事情处理办法, 商量后其父母把邓同学带至医院进行诊断、治疗。

二、事发起因

1、在12月10日的早上, 金同学

吃了两口的烧饼放在桌上后分秒钟不见, 同时学姐回来的时候发现自己的很多东西不见了, 有衣服、书。这些事引起了她们的注意, 怀疑。

2、事后通过邓同学了解到她为什么会这样的原因。

事因原来是在“十·一”前, 同寝室的同学有时候没有和她走在一起, 有些事情也不会和她说, 起于报复心理, 才采取了这样“激进”的做法。

三、危机干预过程

事情知晓后, 并立即心理咨询中心严老师联系、咨询, 把该同学情况向严老师说明, 希望寻求一些好的做法。严老师分析, 该同学可能是由于受过什么刺激而引发的症状, 要慢慢的沟通, 谈一些开心的事。

同时, 联系邓同学寝室人员了解情况。该寝室是贫困混合寝室, 住了8人, 有两个专业, 各4人。这段时间毕业班已经下去实习, 是未返校期, 寝室只对外汉语班4人住。寝室同学说, 她们开始也不相信, 怀疑她, 就是在12月10日的早上, 金同学吃了两口的烧饼放在桌上后分秒钟不见, 同时学姐回来的时候发现自己的很多东西不见了, 有衣服、书。这些事引起了她们的注意, 也采取了一个不好的做法, 当晚就把邓同学的柜子撬开, 发现里面有许多东西:牛奶、书、纸、还有自己写的“心里话”, 同时在她的床上发现了丢失的衣服。中午我也到现场考察, 柜子已经收拾过, 里面放的了一堆牛奶, 并发现邓同学自己的东西也是很少的, 衣服都不放在柜子里, 都挂在床头。

也了解到, 邓同学开学初, 与大家相处得都比较好, 性格比较内向。但是从“十·一”之后, 有点改变, 喜欢早出晚归, 也不怎么爱说话。同时也参加了一个“关于增强人自信心”的培训班, 也会参加勤工俭学 (发传单) 。

下午, 立即向院陈书记、刘书记汇报该生情况。书记指示, 工作分几步走:1、不惊动邓同学本人;2、立即与其父母联系, 请他们尽快赶来学校;3、父母到学校后, 了解其是否有病史, 并要求其带邓到医院检查;4、缩小知情范围, 禁止同寝室人员向外泄露此情况;5、找主要学生干部, 对邓进行观察, 防止问题突变。

12月12日9:50, 才与其父母联系上, 下午3:00父母赶到学校, 在刘书记办公室祥谈, 商量后把邓同学带至医院进行诊断、治疗。

事至今, 经常从正面、侧面了解学习、生活状况, 现仍在对邓进行帮助中。

四、危机干预结果

1、邓同学, 考试现在还是比较内向, 但是有明显的好转, 偷盗行为已经没有。

2、开始会与寝室同学说话, 经常到图书馆看书。

3、大学四年再也没有发现其偷盗行为, 也有了自己的知心室友。

4、大学换过三次寝室, 从有同学不愿意与其住发展愿意, 并相处的非常好。

5、2010年7月顺利毕业, 在一家公司工作。

五、案例分析

1、引起大学新生心理问题主要有以下几个原因:

(1) 不能适应新环境。一部分同学对即将到来的学习生活缺乏心理准备, 对家长有太强的依赖性, 以致产生紧张、忧虑、厌学的不良心理。

(2) 缺乏包容性, 人际交往能力差。对过去以自己为中心到学校的集体生活, 尤其是和同寝室人之间的语言问题、生活爱好、饮食习惯以及家境等等方面, 都会感到茫然和无所适从, 有时甚至格格不入。关系处理不好, 结果往往是自己孤立自己, 感觉度日如年, 严重者还会出现心理问题。

(3) 不够自信, 埋怨家庭。这类学生大多来自多子女家庭或贫苦地区, 一般家境都比较困难。面对纷繁多彩的大学生活、时尚个性化的服饰、超前消费的观念, 很容易迷失自我, 丧失自信, 感觉自己事事不如人, 埋怨父母没有给自己创造好的条件。因此, 把自己封闭起来, 拒绝与人交往。长此以往必将产生心理障碍。

2、解决办法的思考

(1) 处理好人际关系。不论是生活还是学习, 人际关系都是容易产生心理问题的主要因素。可能的话, 可以向大二、大三的学生取经。

(2) 尽快融入集体, 交一些新朋友。先找性格相近的, 再尝试找性格不同的同学沟通, 以达到性格互补。

(3) 要改变认知, 学会关心人、理解人、包容人。

偷盗行为的通告 篇3

10月份以来，由于天气变化，随着温度的下降，部分宿舍同学反映热水供应不足、水温达不到要求、部分宿舍楼热水供应到22：00后就没有热水等现象。经水电科工作人员对热水系统外循环管路进行检查，并未发现损坏和漏水现象。在对学生宿舍进行检查时发现有学生宿舍存在故意破坏热水设备窃取热水和使用违章手段进行窃取热水的行为。这些故意破坏热水设备和使用违章手段窃取热水的行为，造成了学生宿舍供应的热水无端浪费，热水存储量减少，造成恶劣的影响，导致众多同学生活的不便。

根据《广西大学行健文理学院学生手册学生公寓热水使用管理规定》：学生宿舍的洗澡间安装IC智能热水表，学生使用热水洗澡必须刷卡计费。严禁各种窃取热水行为。如发现以下行为，学院将以窃取热水处理：

1、故意破坏热水表，使热水表计量不准或者完全失效。

2、伪造、拆换本校原装热水表的。

3、故意损坏、拆除热水表或热水管，不经热水表计量使用热水。

学生宿舍内的热水系统设施若出现人为损坏，由损坏者负责赔偿，不能确认损坏者的由该宿舍学生共同承担赔偿。同时报告学院有关部门根据设施损毁程度处以加倍赔偿和违纪处分的处罚，并追加赔偿热水损失费500～1000元。

为切实保障学生公寓热水供应，学院将加强排查，一经发现，将依据学生手册相关规定进行严厉处理，破坏热水供应设备者示情况给予警告至记过处分，其它窃取热水的宿舍成员给予警告处分，取消该年度所有评优评先、奖助学金、发展入党申请资格。在此学校号召广大同学：

1、要爱护公共设施，严禁擅自拆卸和人为破坏热水供应设备、使用各种手段窃取热水;

2、要节约用水，合理用水，让更多同学能及时用上热水，切实避免浪费;

3、请同学们互相提醒、互相监督，共同维护校园的生活秩序，营造文明宿舍。

如遇热水表故障，请及时到宿舍管理员处或水电维修科报修。水电科值班室报修电话(上班时间)：xxxxxxxx，维修监督电话：覃老师xxxxxxxxxxxxx。

特此通告

后勤管理中心

学生管理中心

防范收银台偷盗的一些措施 篇4

几乎是所有的商场超市有着共同之处，其全部工作最终要在收款机的交易中实现。恰是这个原因，致使个别不诚实的收银员将收款机索定为盗窃的目标。因为收款机除记录各部门销售情况外，终日吞吐着巨额的现金或其化用品，如支票、优惠券、购物券等。故而成为超市防盗和不诚实收银员偷盗的主要对象。

那么，如何识别、探查收银员各种偷盗行为，是众多商家急待需要解决的总是。只有认识和鉴别收款机上所发生的五花八门的作案手段，才能为防范收银台偷盗寻找一条行之有效的途径。

一、借收款机作案的几种手段

凡是收款机都有一套简单的平帐过程。

平帐过程需要用三个项目：销售、贷币、代金券，其公式表示，销售=货币+代金券。

1.销售是指收银员和顾客间的任何交易；

2.货币是指现金、支票、银行卡或其它支付工具；

3.代金券是指所有的现金替代物。如，折扣券、交易取消券、退货券、押金退条或其他纸券，这些纸券可以用来代替现金。

使用收款机的最直接目的就是累计销售和实现数据的可挖性。

三个项目中的任何一个都有独特的盗窃类型，故而，收款机上的所有偷盗行为，都会使三个项目中的一个受到影响。

收款机上的偷盗手段可概括为如下几种：

1、取消记录。简单的方法就是取消一个合法销售。

2、制造无记录长款。通用的办法是不输入销售数据而直接把钱放在现金柜城，伺方便之机取走而饱私囊。

3、打折扣。当至爱亲朋来采购时不输入正确的商品价格，或者使用假的折扣券以减少亲戚朋友的购买支出。

4、直接偷钱。即现金柜里的钱直接据为私有。

现实中的偷盗者是不会使用固定的一种手段作案，往往是多种手段的组合。其中的“精明”者在决定从收款机中偷盗时，一定会试探现有的监测审查控制措施，比如用一角钱。其目的就是试探监测系统或审查系统的严密性。

因此，在构建一个监测审查系统时，必须要了解偷盗的各种手段，并且牢记偷盗一般会在试探之后发生。

偷盗分析报告 篇5

劳动法相关规定：

1、通常情况下，企业没有随意扣工资的权力

1994年原劳动部《工资支付暂行规定》第十五条规定：“用人单位不得克扣劳动者工资。有下列情况之一的，用人单位可以代扣劳动者工资：(1)用人单位代扣代缴的个人所得税;(2)用人单位代扣代缴的应由劳动者个人负担的各项社会保险费用;(3)法院判决、裁定中要求代扣的抚养费、赡养费;(4)法律、法规规定可以从劳动者工资中扣除的其他费用。”

同时，该规定第十六条规定：“因劳动者本人原因给用人单位造成经济损失的，用人单位可按照劳动合同的约定要求其赔偿经济损失。经济损失的赔偿，可从劳动者本人的工资中扣除。但每月扣除的部分不得超过劳动者当月工资的20%。若扣除后的剩余工资部分低于当地月最低工资标准，则按最低工资标准支付。”

2、如果企业制定了合法的企业规章制度，可以依据规章制度扣工资

1995年原劳动部《对〈工资支付暂行规定〉有关问题的补充规定》第三点中指出：“《规定》第十五条中所称“克扣”系指用人单位无正当理由扣减劳动者应得工资(即在劳动者已提供正常劳动的前提下用人单位按劳动合同规定的标准应当支付给劳动者的全部劳动报酬)。不包括以下减发工资的情况：(1)国家的法律、法规中有明确规定的;(2)依法签订的劳动合同中有明确规定的;(3)用人单位依法制定并经职代会批准的厂规、厂纪中有明确规定的;(4)企业工资总额与经济效益相联系，经济效益下浮时，工资必须下浮的(但支付给劳动者工资不得低于当地的最低工资标准);(5)因劳动者请事假等相应减发工资等。”

这一补充规定承认了单位可以自行制订规章制度(即条款中所称的“厂规、厂纪”)来扣除员工工资的权利，但是前提是该规章制度应当依法制订。如何制定合法的规章制度，可参考专栏文章：企业制定的规章制度，如何才能有法律效力?

3、公司扣工资，额度有限制

虽然单位有一定扣工资的处罚的权力，但所扣工资额度不能超过劳动者当月工资的20%。如果扣除工资后，劳动者全勤所得工资不得低于当地最低工资标准。所以如果整月工资全部扣除，肯定是不对的。

4、可通过劳动仲裁的方式要回工资