八上英语练习册答案（通用7篇）
情人总分分合合≈ 琐事总对对错错≈ 真理总唯唯诺诺≈
生活总熙熙攘攘≈ 傻瓜总大大咧咧≈ 主席夸我长得比芙蓉美 总理夸我笑得比犀利亮 总统夸我癫得比康宁疯 背坐整夜的聊天じ 憧憬彼此的明天じ 坚持己见的决裂じ 和好握紧的指尖じ 不带遗憾的拥抱じ 保留最好的终点じ 已经带走的世界じ ら只是嘲笑顽固的自己 ら只是嘲笑多疑的自己 ら只是嘲笑任性的自己 ら只是嘲笑敏感的自己 ら只是嘲笑固执的自己那年丶我们都狠虚伪那年丶我们都狠霸气那年丶我们都狠爱哭那年丶我们都狠随便 mmmmmmm 动了心° mmmmmmm 动了情° mmmmmmm 动了念° mmmmmmm 动了弦° mmmmmmm 动了陵° 你给的 回忆不再回忆﹌ 你给的 未来不再坚持﹌ 你给的 目标不再继续﹌
不念旧恶．Hr2u° 蹈人旧辙．Hr2u° 一仍旧贯．Hr2u° 琵琶旧语．Hr2u° 不念旧恶．Hr2u° 重温旧梦．Hr2u°习惯不曾习惯的习惯 失去不能失去的失去 回忆不免回忆的回忆 拥有不便拥有的拥有 丢弃不舍丢弃的丢弃 〓 想念控、Triste° 〓 真心控、Triste° 〓 文雅控、Triste° 〓 敏灵控、Triste° 〓 记忆控、Triste° 英文字母里有我们的一切 数学数字里有我们的所有 语文文字里有我们的欢乐 信息微机里有我们的过去 多久没有哭了°私念 多久没有笑了°错过 多久没有懂了°偶遇 多久没有想了°自私 记得。我们拥抱的回忆つ 忘记。我们曾经的记忆つ 想念。我们彼此的温度つ 怀念。我们仅有的温存つ 像个疯子一般边哭边笑。像个瞎子一般视而不见。像个聋子一般不闻不问。像个哑巴一般一声不吭。像个植物一般不痛不痒。
回忆的淡薄 北纬21° 不眠的思念北纬31° 相遇的起点北纬41° 夕阳的热恋北纬51° 华丽的伪装北纬61° 笑脸的忆醉北纬71° 伪装、唯一的生活格调 掩饰、唯一的生活方式 面具、唯一的生活用具 自残、唯一的娱乐方式 悲伤、唯一的命运结局 淡笑╮莫忘了相思.| 迷惘╮泪花了妆颜.| 刺骨╮扼杀了天真.| 卑微╮私藏了暧昧.| 流年╮染指了悲伤.| 细细的品味着回忆▲△ 细细的品味着幸福▲△ 细细的品味着寂寞▲△ 余温、浅爱淹没了苍白 流年、浅爱迷离了半夏 苦涩、浅爱倾伤了回忆 ★ 陪你三三又四四 ★ 陪我疯疯又癫癫 ★ 陪她痴痴又狂狂 那一年我们在以前 那一月我们很甜蜜 那一天我们很幸福 那一分我们很痛苦 那一秒我们分开了 失去的温存滥人情 ° 失去的温暖乱人心 ° 失去的温柔伤人绪 °
开心不代表不难过 ゛ 微笑不代表不悲伤 ゛ 轻吟不代表很平静 ゛ 爱过不代表没恨过 ゛ 扬眉不代表吐气了 ゛ 喜欢喜欢坐坐坐在家。喜欢喜欢蹲蹲蹲在家。喜欢喜欢趴趴趴在家。喜欢喜欢窝窝窝在家。喜欢喜欢睡睡睡在家。▏瘾心劫ヽ
21r ▏空心印ヽ
21r ▏末夕晴ヽ
21r ▏浅色棱ヽ
一、填空
1、凡尔纳是 法国的科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“ 现代科学幻想小说的之父 ”。
2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，第一部《格兰特船长的儿女》，第三部是 《神秘岛》。
3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪 “机器时代”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为 西方和日本科幻 现代小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于构思巧妙、情节惊险，还在于 科学与幻想巧妙结合的成果。
6、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步: “人类进步的实在是太慢了。”简答
1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请列举其中几次。答：搁浅；土著人围攻；同鲨鱼搏斗。
2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯教授在海底环球旅行的路线。
答：从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋、南极。
3、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚丛中？
答：因为珊瑚虫将永远封闭墓穴，不受鲨鱼和人的欺负。
4、请简述《海底两万里》的内容。
答：1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺蒂留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。
5、读完这部小说，你有什么感受和启示？
答：在我们的地球上，还有很多未知的，也可能是即将发生的事情，需要人们以一种求知的态度去看待。我们要勇于探索，勇于挑战。
6、请简析尼摩船长的形象。
答：尼摩船长是一位不明国籍的神秘人物，是杰出的建筑师、工程师、航海家和学者。他身材高大，目光犀利，有着哲人般的沉静，蔑视人类社会的法规。他勇敢刚毅，有着超人的智慧，乐观自信，富有同情心，崇尚自由独立，是一名富有正义感、反对压迫的战士。他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。
7、小说中有四个主要人物，你最喜欢哪一个？请结合具体事例分析其形象。
答：我最喜欢康塞尔。康塞尔是阿龙纳斯教授忠实的仆人，他年轻健壮、热情善良、处变不惊，最难能可贵的是对主人的一片忠心。当阿龙纳斯教授遭到意外被抛到海里，生命危在旦夕时，是康塞尔勇敢地跳入海里，陪他一起游，直到获救。当鹦鹉螺号撞上了冰山，无法换气时，是康塞尔把仅剩的一点氧气留给主人。
A)默写字母A至H的大小写形式（共20分）
B)按字母顺序写出下列字母（每小题2分，共 10分）1.F D E
2.b a c
3.H F G E
4.d c b e
5.F G D E C
Ⅱ.词汇
A)根据提示选择正确的缩略词（每小题2分，共 10分）1.电视机 A.CD 2.硬黑笔 B.BC 3.英国广播电台 C.TV 4.唱片 D.BBC
5.公元前 E.HB
B)根据句意和首字母提示完成单词（每小题2分，共 10分）6.—Good e______, Dale!—Good evening, Alice!7.—H______, Grace!—Hello, Frank.8.—H______ are you? —I’m fine, thanks.9.My n______ is Helen.10.—G______ afternoon, Mr Zhao.—Good afternoon, Bob!Ⅲ.单项选择（每小题1分，共 15分）
1.英语中共有______个字母，其中______个是元音字母，其余______个是辅音字母。A.26, 21, 5 B.26, 5, 21 C.48, 21, 5 D.48, 5, 21 2.字母Cc和Ff是______。
A.元音 B.辅音 C.元音字母 D.辅音字母
3.下列字母按其在字母表中的顺序排列，错误的是______。A.DEF B.ABC C.ADH D.CFD
4.下列字母与字母C含有相同音素的是______。A.e B.f C.h D.l
5.下列选项与字母F含有相同音素的是______。A.a B.Helen C.d D.b
6.大写字母A、E、F、H的笔划都是______笔。A.2 B.3 C.4 D.5
7.字母Aa和字母______含有相同的读音。A.Bb B.Cc C.Gg D.Hh
8.表示铅笔笔芯“硬黑”的字母是“______”。A.H B.BH C.IB D.HB 9.“Bob” is a ______.A.girl B.boy C.pen D.CD 10.与单词sea同音的字母是______。A.Bb B.Cc C.Dd D.Ee 11.早上，熟人相见可以说“______”
A.Good morning.B.Good afternoon.C.Good evening.D.Goodbye.12.下午，遇见他人可以说“______”。
A.Good morning.B.Good afternoon.C.Good evening.D.How are you? 13.晚上八点，遇见熟人说“______”，对方回答“______”。
A.Good morning;Good morning.B.Good afternoon;Good afternoon.C.Good evening;Good evening.D.Good afternoon;Good evening.14.当Ann问你“How are you?”时，你应回答：______
A.Fine, thank you.B.How are you? C.Thank you.D.Hello.15.当你的同学Frank向你说“Hello, Bob！”时，你应回答：______ A.Fine, thank you.B.Hello, Frank.C.Good morning.D.Good afternoon.Ⅳ.从B栏中找出能回答A栏中的答语（每小题2分，共 10分）1.Good afternoon!3.Good morning!4.How are you? 5.Good evening!
A.I’m fine, thanks.C.Good afternoon.D.Hi, Cindy.E.Good morning!2.Hi, Frank!B.Good evening.Ⅴ.完型填空（每小题3分，共 15分）A: Good morning, Bob.B: Good A: How B: Fine, A: I’m 5.1.A.afternoon B.hello C.morning 2.A.is B.are C.am 3.A.thank B.thanks
C.a thank
4.A.How B.What C.Who 5.A.Alice B.Bob C.fine
Ⅵ.阅读理解（每小题2分，共 10分）A: Hello, Li Ming.B: Hi, Zhang Xin.A: How are you?
B: I’m fine, thank you.And you? A: I’m fine, too.How are your parents? B: They are very well, thank you.A: Which(哪个)school are you in, Li Ming? B: I’m in No.12 Middle School(中学).And you? A: I’m in No.2 Middle School.B: What’s your mother’s name?
A: Her name is Liu Li.She works at No.12 Middle School.B: Oh, I know her.She is my Chinese(语文)teacher.I like her a lot.A: It’s nice of you to say that.根据短文内容判断正(T)误(F)。1 , Alice.2 3.you? 4
are you? 1.Li Ming and Zhang Xin go to the same(同样的)school.2.Li Ming’s parents are in good health(健康).3.Liu Li is Li Ming’s mother.4.Liu Li is Zhang Xin’s English teacher.5.Li Ming likes his Chinese teacher.Ⅶ.看图片完成对话（每小题2分，共 10分）
A: B: Fine, thanks.A: Good afternoon!B:
A: Hello, Jim!B:
A: Sit down, please.B:
Starter Unit 2 What’s this in English Ⅰ.字母书写
1． 在“四线三格”中，写出相应字母的大小写。（共5分）
2．在“四线三格”中写出Aa—Rr中含元音E[i:]的大小写字母。（共5分）
3．在四线格上写出下面字母的“左邻右舍”（大写和小写）。（共5分）
Ⅱ.根据句意和图画或首字母提示完成单词拼写（每小题2分，共20分）
It’s a.7.What’s this in E______? A: Good morning, Mr Wang!
B: 8.Can you s______ it, please? 9.And w______ this? 10.Spell it, p______.Ⅲ.单项选择（每小题2分，共30分）1.“I”和“O”是______。
A.元音 B.辅音 C.元音字母 D.辅音字母 2.字母“I”的笔划是______笔。A.2 B.3 C.4 D.5 3.—Is it a key? —______.A.K-E-Y B.No, that isn’t C.Yes, it is D.No, it is 4.—Your jacket is nice.—______.A.Thank you B.Yes, it’s nice C.That’s OK D.No, it isn’t 5.与单词“eye”同音的字母是______。A.Rr B.Ii C.Tt D.Aa 6.What’s this ______ English? A.on B.in C.to D.for
7.如果你想问一个美国朋友手中所拿物件的英文名称，你应该说______ A.How do you do? B.How do you spell it? C.What’s this in English? D.How are you?
8.听见对方说了“Fine, Thank you.And you?”后，你应该说______ A.Thank you.B.I’m fine, too.C.And you? D.Are you OK? 9.下列字母都是元音的一组是______。
A.a, e, i, k B.e, i, o, n C.a, i, o, j D.a, e, i, o 10.My name ______ Tom.A.am B.is C.are D.be 11.—______? —It’s a Q.A.What’s this B.What color is it C.How are you D.This is what
12.—Good morning.—______.A.Fine B.Thank you
C.Good morning D.Good afternoon
13.—______ are you, Helen? —I’m OK, thanks.A.How B.how —Good evening.A.cindy B.to Cindy C.Cindy D.to cindy 15.—What’s this in English? —______ a bike.A.This is B.Its C.It’s D.Is Ⅳ.完形填空（每小题2分，共10分）
阅读下面对话，从A、B、C三个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。W: Good morning, Frank.M: Good W: How W: M: 4 5 1 , Cindy.2 you?
are you?
C.What
D.what
14.—Good evening, ______.M: Fine, thank you.3 W: What’s this?
“W”.1.A.morning 2.A.is 3.A.What 4.A.It’s 5.A.It OK, thanks.B.afternoon C.evening
C.am C.How C.It’s English? B.are B.Who B.Its 1 B.I C.I’m
Ⅴ.从方框内选出合适的单词填空（每小题2分，共10分）A: What’s this B: It’s a ruler.A: And what’s this? B: It’s 2 B: It’s 3 A: Spell B: 5.orange.quilt.4 , please.A: And what’s this? Ⅵ.补全对话（每小题2分，共10分）从方框中选择句子完成对话。A: Hi, Alice!How are you? B: I’m fine.A: I’m OK.B: What’s this in English? A: 2 B: Good.B: 4 1
A: R-U-L-E-R.A: It’s an orange.B: Can you spell it? A: Yes.5
Ⅶ.根据汉语提示，写出相应的英语句子（每小题1分，共10分）1.早上遇到老师时你应说：
2.下午遇到朋友时，你应说：
3.晚上同他人道别时你应说：
4.当你做错了事或说错了话时，你应说：
5.当别人对你说“Sorry”时，你应说：
6.当别人对你说“Sit down, please.”时，你应说：
7.当你想打扰某人或者有求于人时，你应说：
8.当别人高度赞扬你书法非常好时，你应说：
9.当你想询问某物用英语怎样说时，你应说： 10.当别人对你说“How do you do?”时，你应说： Starter Unit 3 What color is it？ Ⅰ.字母书写
1.默写出二十六个字母的大小写（共26分）2.默写出五个元音字母的大小写（共10分）
Ⅱ.词汇（每小题2分，满分24分）A)根据句意和汉语提示填空，每空一词。1.______ ______ is it(什么颜色)？ 2.I’m ______(好), ______(多谢).3.It’s ______ ______(一幅地图).4.Let’s ______ ______(拼写“尺子”).5.My key ______ ______(白色的).B）从方框中选出正确的词完成句子。A: A: 6 8 this in English? 7.it, please.9 is it? 11
what’s this? B: It’s a
B: R-U-L-E-R.A: What B: It’s 10.A: Red? It’s nice.B: A pen.A: What color is it? B: It’s 12.Ⅲ.单项选择（每小题1分，满分10分）
1.The first(第一)and the last(最后的)letter in the alphabet(字母表)are ______.A.a, b B.a, z C.a, y D.a, q 2.英语中的五个元音字母分别是: ______
A.a, q, r, i, o B.a, e, i, o, u C.o, e, u, r, s D.q, s, o, e, a 3.It’s ______ black.It’s ______ black ruler.A./;/ B．a;/ C．/ ；a D．a；a 4.—______ is that quilt? —It’s black.A.How B．How color C．What color D．What’s color 5.—What color is it? —It’s ______.A.H B.yellow C.Grace D.jacket 6.______ is my mother.A.John
C.Frank
B.Helen
I、1、planning
2、news
3、stand
4、expect
5、happen
II、1、education ; educational
2、jokes
3、comedies
4、discussing ; discussion
5、hope ; hopes
III、1、think of talent shows ; mind
2、are more educational
3、plan to ; to find out ; going on
4、hopes to be 5、doesn’t want ; can’t stand
6、exciting ; learn a lot
7、expect to ; great jokes8、wants to watch
IV、1、What ; want to watch
2、What does ; think of
3、What does ; plan to watch
4、had a discussion
5、may ; be
1.In Miss Gao’s class, there are forty-six student.高老师班里有46个学生.Miss Gao’s class是名词所有格,现将有关知识介绍给大家.(1)当名词是人名或表示有生命以及被视为有生命的东西时,可以用下列所有各形式.①名词’s.如:John’s book约翰的书
②名词(复数)’s.例如:worker’s room工人们的房间.但是不带s的复数形式仍须加’s.如:Children’s Day儿童节;Women’s Day妇女节.③以s结尾的专有名词可用’s,也可只有’,例如:Dickens’(s)狄更斯的小说.(2)如果某物为两人共有时,则只需在这两个名词后加’s,例如:Mary and John’s cars.(3)表示国家,城市等地方的名词和表时间,距离,度量及金钱的名词是无生命的,但也可用以上形式表所有格,例如:two week’s holiday一个两周的假期.(4)a picture of my family我们家的一张照片 “of +名词”的结构,常用于表示无生命的所有关系,但也可以表示生命名词的所有关系,尤其是当后者有较长的定语时.(5)名词所有格,有时可以代替前面提到过的东西,相当于一个名词性物主代词,例如: These books are Mary’s(hers).这些书是玛丽的.(6)有时名词的所有格也可表示“家”、”商店”,或其他的处所.如:my aunt’s我姑姑家;the Green’s格林家.2.I think he is cleaning the car.我想他在清洗车.如果我们要表示“我想,他没有在干什么”要用这样的句型: I don’t think…….例如:(1)I don’t think he is right.我想他是错的.(2)I don’t think she is watching TV.我想她没在看电视.单元测试
一、找出下列每组画线部分读音与其他三个不同的选项.1.A.near B.wear
C.pear C.meat C.house C.flower C.them C.table C.thank
D.there D.clean D.count D.cow D.then D.grade D.ant 2.A.sweater B.lease 3.A.young B.blouse 4.A.how 5.A.pen 6.A.have 7.A.carry B.row B.men B.same B.has 8.A.orange B.son 9.A.over 10.A.chair
二、选择 B.school
C.some
D.do
C.much
D.brother D.teacher B.go C.home 1.“____?” “Yes, some bread, please.” A.What would you like C.Are there any bread
B.Can I help you D.What do you want
C.I tell D.I to tell 2.Please let ____ you about the news.A.him to tell B.her tell 3.____ there are some trees.A.In front of the house
B.In the front of the house
C.In the house D.In house
4.I have ____ apples, but I haven’t ____ pears.A.some, some B.any, any C.some, any D.any, some A.is A.is B.are C.all D.is all B.are C.is an B.Where’s B.watching
D.are a
C.Whose is D.Who’s C.looking
D.seeing 5.My family ____ watching TV now.6.One of the girls ____ English.7.“____ the blouse?” “It’s on the bed.”
A.What’s A.watch 8.Is the old woman ____ TV?
9.What’s ____ doing?
A.you B.the boys
C.her D.your brother
10.I ____ a cup of tea.A.can B.am C.would like D.could 11.Can he ____ a bike?
A.throw B.ride C.run D.fly
12.These are your socks ____, please.A.put it away B.put away it C.put them away D.put them away A.aren’t A.apples B.isn’t C.is D.are B.bottles
C.egg D.meat 13.There ____ any food on the table.14.There is some ____ in the basket.15.Look, the twins ____.A.come B.comes
C.are come D.are coming
D.footballs 16.Are you playing ____?
A.a football B.the football C.football A.she’s B.she is 17.“Is Kate making cakes?” “Yes, ____”.C.it is D.Kate is
18.There is a bird ____ the tree.A.on B.in C.at D.to A.flying A.a B.flys C.flies D.flying 19.They are ____ kites.20.Let me have ____ look.B.he C.an D./
三、改错
1.What’s the twins doing?
A.B.C.D.A.B.C.C.D.D.2.Look!They is swim in the river.3.My brother isn’t at home.He is at working.A.B.A.B.C.D.A.A.A.B.C.D.4.Not close the window, please.5.The students are listening at their teacher.6.There are some meat on the plate.B.C.D.B.C.D.7.How much bottles of orange are thee on the table?
8.There isn’t some milk in the glass.A.B.C.D.A.A.B.B.C.C.D.D.9.These clothes are yours, put it away, please.10.I want to take the chair in the room.四、答案 1.There is some ____(water)in the glass.2.Are there any ____(woman)n the room? 3.I have two ____(knife)in the pencil-box.4.How many ____(boy)are there in your class? 5.We can see two ____(cup)of tea on the table.6.I ____(ride)my bike now.7.Listen, the girl ____(sing)in the room.8.What are you doing? I ____(clean)the house.9.There ____(be)some water in the glass.10.Don’t ____(close)the window.参考答案:
一、1.A 2.A 3.A 4.B 5.C 6.A 7.D 8.A 9.D 10.B
二、1.B 2.B 3.A 4.C 5.B 6.C 7.B 8.B 9.D 10.C 11.B 12.C 13.B 14.D 15.D 16.C 17.B 18.B 19.A 20.A
三、1.A what’s—what’re 2.C is—are 3.D working—at work 4.A not—on’t 5.D at—to 6.A are—is 7.A much—many 8.B some—any 9.C it—them 10.D in--to
新八上语文作业本答案
参考答案
一：选择题：
1、B；
2、C；
3、A ；
4、B；
5、B；
6、A；
7、A；
8、A；
9、A；
10、C；
二、填空题:
11、4；
12、（3，4）；
13、—1，6； 14、6；
15、21:05；
16、15;
17、x;18、70，40或55，55；
19、一、二、四； 20、18；(4n+2)
三、解答题：
21、计算
（1）解：原式= 3分（2）解：原式=（-8）×
6分 =-622、因式分解
（1）解：原式=3x（1-4x2）（2）解：原式=x2-4x+
4=3x（1-2x）（1+2x）=（x-2）
223、化简求值
解：原式=4 +4-（4-1）
=4 +4-4 +
1=4 +1
当 =-时
上式=4×（-）+1
=-3+1
=-
224、（1）A(-2,3)B(-3,2)C(-1,1)
25、证明： AE是∠CAD的平分线
∠DAC=2∠DAE
AB=AC
∠B=∠ACB
又 ∠DAC=∠B+∠ACB=2∠B
∠DAE =∠B
AE∥BC26、解：（1）直线y=kx-3经过M(-2,1)
1=-2k-
3k=-
2直线y=-2x-3
当x=0时 y=3 B（0，-3）
当y=0时 x=-A(-，0)
（2）S AOB= AO.BO
= × ×3
=
27、解：（1）3;2
4(2)设Q与t的函数关系式：Q=kt+b过（0、36），（3、6）
b=36
6=3k+b
k=-10
b=36
Q与t的函数关系式为：Q=-10t+36
（3）够用
到达目的地的时间t：2 00÷80= 2.5（h）
需要油量： 2.5×10=25（L）
余油量30升 25＜30
油箱中的油够用
28、（1）； ．
（2）； ．
（3）成立．
证明：①如图4，．
又，． ．
在 和 中，，． ．
②如图4，延长 交 于点，则 ．，．
Unit 1
P11
Ⅲ
1.instead of2.areinterested in3.intelligent4.willing5.wait for6.different
7.haspracticed8.succeed in9.depends on10.Similar11.Afraid12.disagrees withⅣ
1.一些在他们领域里很聪明、成功的人发现学习语言很困难。
2没等老师解释，他们就试图自己找出类型和规则。
3.他们不怕重复听到的东西或说出奇怪的话来，他们乐意犯错误然后再次尝试。
4.对他们来说，学习用语言思考比知道每一个单词的意思重要的多。
5.对他们来说，为了与这些人交流、向他们学习而学习这门语言是有必要的。
6.他们发现经常练习使用语言很容易，因为他们想学习。
Ⅴ
1.Mary and I often disagree with each other, but we are still good friends.2.Learning a language is active.Students should make use of every opportunity to applythe language.3.Learning a language should be active, independent and with an aim.4.Learning a language is different from the study of other courses.5.Those who are successful in learning a language should be interested in the language and people who say the language.6.Students are willing to accept teacher’s suggestions.Unit 2
P30
Ⅲ
1.talked of2.care for3.descends4.consists of5.isrelated to
6.while7.in order to8.as9.security10.relatives11.nucleus12.extendedⅣ1一些家庭历史悠久，但其他家族却对自己的祖先知之甚少。
2.核心家庭通常包括两个家长（母亲和父亲）以及他们的孩子。
3.大家庭的成员有血缘关系或婚姻关系。
4.因此，我们可以说随着社会的工业化，核心家庭比大家庭更重要了。
5.今天，美国50%以上的核心家庭是双收入家庭——父亲和母亲都挣钱——少数家庭是母亲挣钱，父亲照顾家庭和孩子。
6.因为社会科学家研究这两种新家庭形式，所以他们能告诉我们更多关于后工业时代核心家庭的未来的事情。
Ⅴ
1.The captain cared for the security of crew and passengers.2.While he is respected, he is not liked by people.3.She opens the window in order to air the room.4.After they married for many years, they split up.5.He and I are related by blood.6.This experiment will extend students’ knowledge of nature.Unit 3
P52
Ⅲ1.think of, as2.eager3.grows up4.as a matter of fact
5.Just as6.supplies, with7.are supposed to8.improved9.substituted for
10.digest11.contained12.helpful
Ⅳ
1.即使文明人里面也有人认为生姜具有某种魔力，能够改善人们的记忆。
2.后来，另一个关于西红柿有毒的说法出现了。
3.如果那些认为西红柿有毒的人们知道成千上万磅的西红柿在二战期间供应给海外的士兵，他们该有多景气阿！
4.但没人能证明鱼比其他事物能对大脑更有好处。
5.事实上，牛奶总会在胃里遇到能凝固它的消化液，牛奶的凝固是消化的第一步。
6.说人不应该将肉与土豆同时吃，就像说人不应该同时吃面包、喝牛奶一样愚蠢。
Ⅴ
1.We think of it as one of the busiest cities in the world all the time.2.It is reported that a gold mine is discovered in that area.3.Every student is eager to learn English well.4.When are we supposed to get there?
5.If you cannot go yourself, please find one to substitute for you.6.The success of study has much to do with your effort.Unit 4
P70-72
Ⅲ
1.result in2.at the expense of3.responsible4.lead5.provide
6.owing to7.take off8.spring up9.affects10.measures11.way
12.on the other hand
Ⅳ
1.在英国建立了个政府部门——环境部，这表明了此问题的重要性。
2.其中一些是公寓街区——因为土地价格高，所建的都是高层建筑，这看起来更像是饲养盒，而非人们有空间居住的房子。
3.一方面，这已给成千上万的人带来流动性，另一方面，这已使更多吵闹、危险的道路建立起来，废气已污染了空气。
4.捕杀昆虫已经导致生态失衡。
5.很多人担心撒了化学品的水果和叶子可能会对吃的人有一定的毒副作用。
Ⅴ
1.Students should focus on study.2.The bus driver should be responsible for the security of passengers.3.Finishing these courses of night school leads to the degree.4.The school will provide students with food and drink.5.That fire is owing to their carelessness.6.This movie has a great effect on him.Revision-Test Unit 1
I.1-5 C D B B A6-10 C B D C A11-15 D D B C C16-20 C A B A C21-25 A D D
A D26-30 C D A C CII.31-35 B D D C D36-40 A B C D B41-45 B D C A B46-50 D C C B D
III.51-55 C B C C D56-60 B B D A B61-65 C D A A C66-70 B D A C AIV,.71.Every teacher all cares for the improvement of my study.72.According to the tradition, Chinese young people live with parents before they grow up andhave their own families.73.What are these customers complaining about?
74.We usually think of dog as a clever animal.75.The killing of insects has resulted in a loss of balance in the ecology.V
.76.用水把食物冲下去来代替咀嚼并不好。
77.父母对于孩子的进步很迫切。
78.人们认为月球上没有生命。
79.最近越来越多的关注集中于保护环境问题上。
80.原来被工业化学废弃物污染的河流现在已经清理了。
Unit 5
P105-107
Ⅳ
1.patrol2.make a difference3.Budget4.dispensewith5.clingto6.hinders
7.groundto a halt8.obscure9.clears away10.unanimous11.detected12.snappedⅤ
1他过去喜欢讲《泉水的守护者》的故事，故事讲的是一个住在阿尔卑斯东麓一个奥地利村庄上面的一个安静的居民。
2.多年前，一个年轻的议员雇用这个老绅士打扫山上裂缝处水湾的垃圾。
3.他总是忠心耿耿的、默默的在山上巡逻，清扫叶子和树枝，清除会堵塞和污
染潺潺清水的淤泥。
4.优雅的天鹅浮游在清澈的泉水上，泉水附近的磨房轮子日夜不停的转着，农田自然的灌溉着，从饭店看去的景色美不胜言。
5.早秋之前，树开始落叶了。小树枝掉进水湾里，阻碍了清泉的急流。
6.又过了一周，一个有着难闻气味的工厂占据了沿岸的部分水域，难闻的气味很快被发觉。磨房的轮子转得更慢了，一些最终停了下来。
VI
1.The key to pass the College English Test(Band 4)is to believe that studying hard will make a difference.2.Exercising in the morning does good to health.3.The beauty of the scenery of Daming Lake is beyond description.4.By a unanimous vote, he was selected as the chairman of Student Union.5.An old bus ground to a halt.6.It is necessary to dispense with these unpractical regulations.Unit 6
P130-131
Ⅲ
1.serves as2.refund 3.varies from, to4.writes out5.charging6.Offered7.paying for
8.over9.requires10.Reluctant11.minimum12.deposit13.confidential14.issue
15.bill16.filled out
Ⅳ
1.你会发现把你的钱存进银行，你购买货物件数较多时，写支票来支付更安全、更方便。2还给你的取消的支票提供了你消费地点的记录，他们可以证明款项已收
到。
3.计划要求你为你所开出的每一张支票付一点服务费，每月付一点维持费。
4.另一个计划要求你的账户一直保持最低的余额。
5.所有的账户对存款账户付利息。利息率每个银行不同。
6.如果你的信用不好，银行不会发给你信用卡。
Ⅴ
1.I find it hard to understand him.2.There is an offer in America for me to do.3.The ages of my classmates vary from 18 to 20.4.This situation requires me to be there.5.Her parents pay for her travel to America.6.Tom is reluctant to go, but he has no other choices.Unit 7
P153-154
Ⅲ
1.in my opinion 2.deals with3.complains about 4.depends on 5.get used to 6.sympathetic
7.is accustomed to 8.on the other hand 9.at least 10.sure of himself
Ⅳ
1.苏宁博士对有兴趣开始新友谊的人提出建议：“每次你在社交场合遇见人时，要专注他四分钟。”
2.他不断越过另一个人的肩膀看，好像希望能在屋子的其他地方找到某个更有趣的人。
3.另一方面，我们不应该让别人认为我们过于自信了。
4.我们能适应选择改变性格时所发生的任何变化。
5.现在不是抱怨一个人的健康或提及别人缺点的时候。
6.关于陌生人的大部分说法同样适用于处理与家庭成员和朋友的关系。
Ⅴ
1.The success of exams depends on the effort to study.2.In my opinion, we’d better deal with this question after class.3.Many reading skills taught by teachers also apply to English study.4.As an adult student, I am not accustomed to the life in university now.5.Don’t be too sure of yourself when making friends.6.When first communicating with strangers, full honesty is not always good for sociality.Unit 8
P176-177
Ⅲ
1.wedding2.ceremony3.religious4.strictly5.responded6.prefer, to7.inspect
8.preparations
Ⅳ
1.比较美国和我国的婚姻习俗对我来说非常有趣。
2.事实上，对我来说看起来很奇怪的是追求或约会并不总是为了寻找丈夫或妻子。
3.在真实的婚礼上，新娘的父亲象征性的把他的女儿交给新郎。这仅是个习俗。
4.有趣的是，两家在仪式上会被问到是否反对此次婚事。
5.新娘穿着白衣服，带着面纱，独自坐在一个屋子里。
6.有几个月，她一直呆在自己的家里准备嫁妆并接受母亲关于如何做个好妻子
和好母亲的教诲。
Ⅴ
1.Without parents’ help, I can take care of myself.2.In America, young people seem to have many freedoms.They can decide and do what they want to do.3.If both of them are pleased, they are willing to marry the other one.4.A udent who was late stood outside the classroom and said,“Excuse me, am I allowed to come in?”
5.In the class, students should actively respond to the questions.6.Wedding in Iran is quite different form what I see in America.Revision-Test Unit 2
I.1-5 A D C A B 6-10 C B D A B11-15 C A C C B16-20 B C A D DII.21-25 B B C A C26-30 D C A D A
III.31-35 B B C D B 36-40 C C D B B 41-45 C C B D D46-50 D C D B D
IV.51-55 D C B C C 56-60 B D A D B61-65 A C A C D 66-70 A D A B B
V
.71.Students are preparing for the final exam.72.People often consider school as a small society.73.The price varies according to the season.74.He carefully deals with a difficult situation.75.The rain does not have great effect on the match..V
.76.他认为生活中的成功主要依赖于我们跟别人相处的方式。
77.我们必须使我们的想法和工作适应新的环境。
78．这是当你不确定做什么时避免犯错的最好方法。
79.分配给每个州的选举人的数量等同于在国会代表一个州的代表和参议员的总数。
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