关于开展法制宣传教育的第五个五年规划

关于开展法制宣传教育的第五个五年规划（精选9篇）

关于开展法制宣传教育的第五个五年规划 篇1

一、指导思想

第五个五年法制宣传教育工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的目标任务，按照依法治国的要求，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，坚持法制教育与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，为促进残疾人事业健康发展营造良好的法治环境。

二、目标与任务

（一）目标

通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步提高残疾人工作者、残疾人及其亲属的法律意识和法律素质；进一步增强残疾人工作者的社会主义法治理念，提高依法管理的能力和水平；进一步增强全社会和有关部门依法维护残疾人权益、发展残疾人事业的法制观念；提高残疾人事业的法治化管理水平，促进残疾人事业健康发展。

（二）任务

1、学习宣传宪法和国家基本法律制度。要组织广大残疾人和残疾人工作者进一步深入学习宪法，学习党和国家关于民主法制建设的理论、方针、政策，学习国家基本法律制度，努力提高残疾人和残疾人工作者的宪法意识和民主法制观念。注重培养残疾人权利义务对等的现代法制观念，增强残疾人遵纪守法、依法维护自身合法权益和民主参与、民主监督的意识。注重提高广大残疾人工作者特别是领导干部的社会主义法治理论水平，提高依法决策、依法服务、依法管理的能力。

2、学习宣传与残疾人事业密切相关的法律法规。紧紧围经济社会发展的目标任务，围绕残疾人工作的重点，积极开展相关法律法规的宣传教育。要大力宣传与残疾人工作、生活密切相关的法律法规，特别是残疾人保障法等与残疾人康复、教育、就业、文化、体育、环境和权益保障等相关的法律知识，为全面推进残疾人事业健康发展，落实残疾人“人人享有康复服务”，加强残疾人教育和就业工作，改善残疾人依法维权的社会环境，促进残疾人平等参与社会生活，办好2008年北京残奥会，创造良好的法治环境。

3、学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。特别是要注意宣传社会主义新农村建设、社会保障、社会救助等方面的法律法规，为维护社会和谐稳定、使残疾人共享改革发展成果服务。深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的公民法制宣传教育。促进残疾人依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为。加强对残疾人依法维权、依法信访的宣传教育，引导残疾人依法表达自己的利益诉求，依法解决矛盾和纠纷。要开展治安和刑事法律宣传教育，预防违法犯罪。加强法律权威和司法公正教育，促进崇尚法律、遵守法律、依法办事社会风尚的形成。

4、把法制宣传教育与弘扬社会主义荣辱观紧密结合起来。公民权利义务教育要与深入学习、实践社会主义荣辱观相结合，法制教育要与道德教育相结合，要在全国残联系统深化社会主义荣辱观的学习宣传教育，广泛开展社会主义荣辱观实践活动，把社会主义荣辱观教育渗透到残疾人事业的各项工作当中，要求广大残疾人和残疾人工作者熟知“八荣八耻”的行为规范，积极践行“八荣”行为，自觉抵制“八耻”现象，把公民道德建设和残疾人工作者职业道德建设落实到实处。

 

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5、坚持法制教育与法治实践相结合，继续推进残疾人事业依法治理工作。依法治理是法制宣传教育的内在要求。各级残疾人联合会和各级各类专门协会要妥善处理学法与用法的关系，以法制宣传教育为基础，以法治化管理为目标，进一步加大残疾人事业依法治理力度，努力提高残疾人事业法治化管理水平。

三、工作要求

（一）广大残疾人工作者特别是领导干部要带头学法用法，树立法制观念，提高依法行政、依法管理能力，规范决策行为和服务行为；建立健全领导干部法制讲座制度、理论学习中心组集体学法制度、法律培训制度、任前法律知识考试考核制度。建立和完善残联系统干部法制宣传教育制度，要将干部学法用法纳入干部总体培训计划，建立健全干部法律知识培训、考试、考核制度。

（二）各级残联要向一切有接受法制教育能力的残疾人，深入宣传宪法、国家基本法律知识和残疾人保障法等专门法律法规，不断增强残疾人的社会主义民主法制意识，努力做到学法、知法、守法、用法、护法。各级残联、各级各类残疾人专门协会要在特殊教育学校、儿童福利院、福利企业和残疾人比较集中的社区、乡村积极开展多种形式的法制宣传教育活动，开展法律咨询、法律知识竞赛，举办法制图片展览等，做好对残疾人的法制宣传教育。在向残疾人提供法律帮助、接待残疾人来访等工作过程中，向残疾人进行相关法律法规的宣传，把法制宣传教育融入到每一个工作环节之中。

（三）坚持学法用法相结合，法制教育与法治实践相结合。各级残联要结合本地区残疾人工作的具体情况，根据各类残疾人的不同需求，有针对性地开展法制宣传教育。坚持普法与解决残疾人关注的热点、难点及其他权益问题相结合，发挥残疾人维权岗的作用，引导残疾人遇到问题时要依法寻求法律帮助。注重提高干部尤其是领导干部运用法律手段管理和发展残疾人事业的素质，提高残疾人事业的法治化水平。

（四）继续向社会公众和有关部门宣传残疾人权利保障方面的法律法规。加大对机关以及村镇、社区、企业、学校等基层单位的法制宣传力度，促进社会各界了解和掌握有关残疾人权利保障的法律法规，并自觉维护残疾人的合法权益。

（五）各级残联要充分利用各种宣传资源，广泛开展法制宣传教育。要充分发挥《中国残疾人》、《三月风》、《华夏时报》、《残疾人工作通讯》等报刊及地方残联所办报刊，中国残联网站及地方残联、各级各类专门协会所办网站的作用，积极利用电视、广播、报刊、互联网平台等大众传媒，及时反映普法工作的动态，交流普法工作经验，营造学法用法氛围，推动残联系统的法制宣传教育工作的开展。

（六）在每年的全国法制宣传日、全国助残日、国际残疾人日、国际盲人节、国际聋人节等大型纪念活动日，在新的法律法规颁布时，特别是残疾人保障法修订案和残疾人权利国际公约通过后，要集中组织开展大规模的公众宣传活动。

（七）注重调查研究，不断总结经验，推广和宣传普法和依法治理工作先进典型。培养一大批学法用法带头人和积极分子，充分发挥各类典型的示范作用，推动全国残联系统和广大残疾人不断掀起学法用法的热潮。

四、工作步骤和安排

全国残疾人联合会系统“五五”普法规划从2006年开始实施，到2010年结束。共分三个阶段：

制定规划和宣传发动阶段：2006年。各级残联根据本规划和地方普法规划的要求，从实际出发，制定五年普法规划，并做好组织、宣传、发动工作。各省（自治区、直辖市）的“五五”普法规划年底前报中国残联普法办备案。

组织实施阶段：2006年到2010年。各省（自治区、直辖市）残联根据“五五”普法规划确定的目标、任务和要求，结合残疾人工作实际，制定工作计划，确定法制宣传教育的具体任务和工作重点，分层次、有重点地认真组织实施，并将工作计划执行情况报中国残联普法办。2008年开展“五五”普法规划实施中期督导检查活动。

总结验收阶段：2010年。进行总结评比、检查验收工作。

五、组织领导和保障措施

（一）各级残联要切实加强对法制宣传教育工作的领导。普法工作作为“十一五”期间残疾人工作的重要内容，各级残联要把法制宣传教育的各项任务、措施落到实处，要健全领导机构和办事机构，要成立由残联领导挂帅，各相关部门负责人共同组成的普法依法治理工作领导小组，领导小组下设办公室负责日常工作。要明确领导职责，建立和完善议事、工作汇报和工作监督等制度，逐步建立评估考核机制，切实做好组织、协调、检查、指导工作。

关于开展法制宣传教育的第五个五年规划 篇2

为进一步提高全市公民的法律意识和法律素质，不断推进依法治市进程，保障和促进我市国民经济和社会发展“十一五”规划的实现，根据中央、省、xx市的部署，结合我市实际，制定本规划。

一、指导思想、主要目标与工作原则

（一）指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕实施 “对接长珠闽、融入主城区”发展战略，按照依法治国基本方略的要求，动员全社会力量，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，坚持法制教育与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，为全市国民经济和社会发展“十一五”规划的顺利实施营造良好的法治环境。

（二）主要目标：适应党和国家工作大局，适应我市经济社会追赶型、跨越式发展的实际需要，适应经济社会发展和全市公民对法律知识的现实需求，紧密结合民主法制建设的新进展新成果，通过广泛深入的法制宣传教育和法治实践，进一步提高全民法律意识和法律素质；进一步增强公务员社会主义法治理念，提高依法行政能力和水平；进一步增强各级政府和社会组织依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。

（三）工作原则：

1．坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕我市国民经济和社会发展“十一五”规划纲要确定的目标和总体要求，安排和落实法制宣传教育各项任务，服务社会主义新农村建设，服务经济社会的持续健康发展，服务构建和谐平安xx。

2、坚持以人为本，服务群众。始终坚持全心全意为人民服务，从群众需要出发开展法制宣传教育，着力解决群众关心的热点难点问题，在服务群众中教育群众。宣传内容与群众生产生活密切相关，宣传手段为群众喜闻乐见。

3．坚持求实创新，与时俱进。深入研究我市经济社会追赶型、跨越式发展新形势新任务，把握全社会对法制宣传教育的根本需求，探索工作规律，转变工作观念，创新工作手段。

4．坚持政府主导，社会参与。各级政府职能部门要充分发挥主导作用，广泛动员一切社会力量，全面开展社会性法制宣传教育；电视、广播、网络等大众传媒要充分发挥自身优势，做好公益性法制宣传教育。

5、坚持攻坚克难，整体提高。针对“四五”普法期间存在的薄弱环节，研究制定切实可行的措施，努力攻关，用改革和创新的办法解决普法工作中存在的问题，整体提高普法依法治理工作水平。

6、坚持因地制宜，注重实效。根据不同地域、不同行业、不同对象的特点，研究确定法制宣传教育内容和方法，分类指导，因人施教，提高工作的针对性。加强对法制宣传教育工作考核评估，杜绝形式主义，确保工作实效。

二、主要任务

（一）突出重点，大力推进公民法律素质教育。

1、深入学习宣传宪法。进一步学习宣传宪法知识，提高全市公民特别是各级领导干部和公务员的宪法意识，在全社会牢固树立宪法的权威。进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针、政策，促进党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一；进一步学习宣传国家基本法律制度，培育民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识。

2、深入学习宣传经济社会发展的相关法律法规。着力完善社会主义市场经济法律体系，加强契约自由、公平竞争、诚实信用等市场经济基本法律原则和制度的宣传教育，促进经济主体依法生产经营和管理；大力提倡和学习宣传通过法律途径、运用法律手段进行社会管理和公共服务，促进社会事业进步；积极开展人口、资源、环境和公共卫生等方面的法律法规宣传教育，推进资源节约型和环境友好型社会建设；广泛开展文化、体育等方面法律法规教育，为丰富群众文化生活、增强人民体质服务。

3、深入学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。注重培养广大群众的权利义务对等的现代法制观念，增强公民遵纪守法、维护自身合法权益和民主参与、民主监督意识。

（二）注重实效，大力推进和谐创业法制宣传教育工作。

4、深入学习宣传涉农法律法规。围绕建设社会主义新农村，推进农业农村现代化，学习宣传农业法、森林法、水土保持法、村民委员会组织法、义务教育法等法律法规。围绕推进新型工业化，学习宣传公司法、企业法、合同法等法律法规。围绕推进新型城镇化，学习宣传城市规划法等法律法规。围绕建设生态xx、创业xx、诚信xx、和谐xx，学习宣传相关的法律法规。通过增强公民法律意识和相关法律的贯彻实施，将有关支持和服务加快发展的具体措施落到实处。

5、深入学习宣传促进和谐创业的法律法规。加强生产安全、劳动和社会保障、社会救助等方面法律法规的宣传教育，增强全社会的安全生产意识和保护劳动者合法权利意识，构建社会主义和谐劳动关系；大力宣传维护创业者合法权益的政策和法规，普及知识产权法律法规，培养全社会尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的观念，促进形成自主创新的良好社会氛围；广泛开展民事法律、婚姻法、妇女权益保障法、老年人权益保障法、未成年人保护法等法律法规的宣传普及工作，促进社会、邻里、家庭和睦相处，保障正常生活；大力开展与城镇拆迁、农村土地征收和承包地流转、国企改制等相关法律法规的宣传教育，预防和减少社会矛盾。

6、深入学习宣传整顿和规范市场经济秩序的法律法规。针对关系群众切身利益、群众反映强烈、社会危害严重的问题，开展以打击制售假冒伪劣食品、药品、农资等为重点的法制宣传教育，开展以打击规避招标、假招标、转包和违法分包为重点的整顿和规范建筑市场的法制宣传教育，开展以打击偷税、骗税、非法减免税为重点的税收征管法制宣传教育，开展以整顿出版物市场、文化娱乐市场、信息网络市场为重点的法制宣传教育，维护社会主义市场经济秩序。

7、深入学习宣传维护社会稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观和“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法律道德宣传教育，促进公民依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚；大力开展基层民主自治观念的宣传教育，增强公民依法参与管理社会事务的能力；加强依法维权、依法信访法制教育，广泛宣传民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼法、行政复议法、信访条例等，引导公民依法表达自己的利益诉求，依法解决各种矛盾和纠纷；开展治安管理处罚法、江西省社会治安综合治理条例等法律法规的宣传教育，预防和减少违法犯罪；加强法律权威和司法公正教育，促进社会公平正义。

在做好省、xx市重点普及法律法规学习宣传的同时，根据我市改革发展和社会稳定的实际需要，每年确定12个法律法规作为当年全市重点普法内容，在全市范围内进行重点宣传普及。

8、深入学习宣传有关规范政府行政行为的法律法规。加大对行政许可法、行政复议法、行政处罚法、国家赔偿法等法律法规的学习宣传力度，提高人民群众对政府行政行为依法进行有效监督的意识和能力，促进政府依法行政。

（三）学用结合，全面推进各项事业的法治化进程。

9、支持法制宣传与法制实践相结合，全面推进多层次多领域的依法治理工作，鼓励公民积极参与公共管理，促进依法行政、依法管理和公正司法，努力提高全社会法治化管理水平。继续加强地方、行业、基层依法治理三大工程建设。进一步深化依法治市、依法治乡（镇）工作。根据本地经济社会发展实际，确定阶段性目标和任务，认真组织实施。认真开展法治城市创建活动。

10、认真贯彻国务院《全面推进依法行政实施纲要》，促进法治政府建设。依法规范政府行为，切实转变政府职能，进一步推进政企分开、政资分开、政事分开、政府与市场中介组织分开，以推进依法行政、依法办事为主要内容，加强行业依法治理。完善依法行政体制和机制，健全依法行政制度，严格依法行政程序，强化行政行为监督。继续完善和推广执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制，把依法行政水平和效果作为工作考核内容。

11、各乡（镇、街道）、各部门、各单位要根据规划要求积极开展依法治理工作。积极推动农村民主法治建设，通过开展“民主法治村”创建活动，完善民主选举、民主管理、民主决策、民主监督，认真落实村务公开，财务公开；开展“民主法治社区”创建活动，积极推进社区依法建制、以制治理、民主管理；继续做好企业和其他基层单位的依法治理工作，将各项管理工作纳入规范化、制度化轨道。

（四）创新形式，推进法制宣传教育工作的深入开展。

12、集中开展法制宣传教育主题活动。大力推进法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位，在各行各业掀起学法用法的热潮。

开展“法律进机关”活动，把法律作为机关学习的重要内容，做到有计划、有安排、有落实、有检查；健全完善公务员学法制度，逐步实现国家公务员法律知识考试考核工作规范化。开展“法律进乡村”活动，把法制宣传教育纳入政府对农村公共服务的重要内容，开展法制宣传资料、法制信息、法制文艺和法律服务进乡村活动。加强农村法制宣传教育基础设施建设，扩大宣传教育覆盖范围，提高农村法制宣传教育的服务性。开展“法律进社区”活动，建立社区居民学法制度，建立社区法制宣传橱窗，建立社区法律图书角，建设社区法制宣传教育队伍，定期开展群众性法制专题活动。开展“法律进学校”活动，发挥课堂教学的主渠道作用，继续推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的落实；积极开辟第二课堂，推进学法用法实践活动；开展法制教育师资培训，推动法制副校长、法制辅导员工作规范化；组织和引导学校开展依法治理活动。开展“法律进企业”活动，围绕企业生产经营和改革发展，开展多种形式的法制教育和法制培训，提高企业经营管理人员和广大职工法律素质；按照谁主管谁负责的原则，加强对广大职工进行劳动和社会保障、工会及民主管理方面的法制教育，建立企业干部职工学法用法制度；深入开展依法治企活动，促进企业建立健全规章制度，完善和规范企业运行机制，提高企业依法经营和管理水平；完善企业民主管理制度，依法保障职工的合法权益；坚持法制教育与诚信教育相结合，开展争创诚信守法企业活动，促进现代企业制度的建立。开展“法律进单位”活动，各类单位要切实履行法制宣传教育的社会责任，组织开展形式多样的法制宣传教育活动。要建立法制学习园地，开展经常性法制教育；利用单位培训场所和机构组织，开展对所属人员的法律培训；结合工作实际开展社会性公益法制宣传，尤其是公园、车站、机场、港口等公共活动场所管理单位要在所辖范围内开展法制宣传；有条件的单位要向公众开放宣传教育场地、设施，开展法律咨询和服务。

13、做好“12•4”全国法制宣传日宣传教育活动，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动。要利用宣传月、宣传周、纪念日等形式，广泛开展群众喜闻乐见的宣传教育活动，营造学法用法的氛围。

14、大力加强法制宣传教育阵地建设。加强宣传园地建设，在公共场所建立固定和流动法制宣传设施，并定期开展活动。加强教育基地建设，充分发挥市民学校、夜校、技术培训学校等各类学校的作用。加强传媒阵地建设，电视、广播和网络等大众传媒开辟专栏积极开展生动活泼的法制宣传教育活动。加强服务阵地建设，利用便民服务场所、法律服务热线等形式，为人民群众提供方便快捷的法律服务。

15、加快法制宣传教育社会化发展进程。整合资源，鼓励、引导和支持社会各界，特别是执法、司法部门和文化、文艺等单位发挥自身优势面向社会开展法制宣传教育工作。大力推进普法社区建设，进一步规范和发展社区、农村群众性法制宣传教育活动。不断壮大普法志愿者队伍和老年人法制宣传队等，加强指导，积极为他们开展活动创造条件。司法和行政执法部门以及律师、公证人员、法律援助人员、基层法律服务工作者，在执法和法律服务过程中要以案说法，辨理析法，开展法制宣传教育。努力拓展法制宣传教育与群众文化生活相结合的深度和广度，繁荣法制文艺创作，鼓励、支持、引导群众性法制文化活动。积极探索法制教育与道德教育有机结合的新途径。

三、对象和要求

（一）法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。广大公民要结合工作、生产和生活实际，自觉学习法律，维护法律权威。要重点加强对领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民的法制宣传教育。

（二）加强领导干部的法制宣传教育。各级领导干部要带头学法用法，通过社会主义法制理论和法律知识的学习，不断提高依法执政的能力和依法管理经济社会事务的能力。要树立在宪法和法律范围内活动的观念，树立国家一切权力属于人民的观念，树立国家尊重和保障人权的观念。要规范决策、管理和服务行为，廉洁自律、执政为民。要大力推进领导干部法制教育制度化、规范化，继续坚持和完善党委（党组）中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识考试考核制度，并把学习和掌握法律知识的情况作为领导干部考核和任用考察时的重要内容。各级党校、行政学院和干部院校要把法制教育纳入教学计划和培训规划，加强法制课程建设。

（三）加强公务员的法制宣传教育。重点学习宣传宪法和公务员法、行政处罚法、国家赔偿法、行政诉讼法及专业法律法规，着力培养公务员有权必有责、用权受监督、违法要追究的观念。司法和行政执法人员要带头学法用法，提高依法行使公共权力的能力，促进严格执法、公正执法、文明执法，确保国家法律的正确实施。加强廉政教育，建立健全以教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。要把法律知识作为公务员职业准入的重要考核内容，继续推进公务员法制培训和考试工作。专业执法人员实行执法资格证制度。

(四)加强青少年的法制宣传教育。从普及宪法和法律基本常识入手，重点加强守法行为的养成教育，努力培养青少年的爱国意识、守法意识、权利义务意识。根据各级各类学校不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育活动。要注重中小学生的法律启蒙和法律常识教育，培养自护意识，提高分辨是非的能力，养成守法习惯；加强大中专学生法律基础理论的学习，牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，充分利用各种教育阵地，增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。加强预防青少年违法犯罪教育，加强对重点青少年群体的教育、管理和服务，实施“为了明天”工程，通过教育和法制相结合，预防和减少未成年人违法犯罪。

(五)加强企业经营管理人员的法制宣传教育。重点学习宣传公司法、企业法、合同法、担保法、反不正当竞争法、消费者权益保护法、劳动法、安全生产法、工伤保险条例等与企业经营管理相关的法律法规，着力培养企业经营管理人员诚信守法、依法经营、依法办事的观念，提高依法经营、依法管理能力。采取多种形式，结合企业管理工作需要，开展企业经营管理人员法制教育和法制培训。将法制教育纳入企业领导人培训纲要，建立企业经营管理人员学法用法考试考核制度，把依法决策、依法管理、依法经营作为考核企业经营管理人员的重要依据。加强个体、私营等非公有制企业经营管理人员的法制教育。

（六）加强农民的法制宣传教育。结合社会主义新农村建设，在广大农村大力开展法律常识教育，大力扫除法盲，不断增强农民的法制观念，提高法律素质。引导农民树立遵纪守法观念、依法生产经营观念和依法维权观念，着力培养和增强农民参与村民自治活动和其他社会管理的能力，了解和掌握解决矛盾纠纷、维护合法权益的法律途径。加强法制宣传教育与法律服务的结合，创新农村基层宣传教育的途径和形式。推进“法律进乡村”和道德、法律、文化、科普“四进农家”活动的开展要制度化规范化。开展对农村“两委”干部、村小组长法制教育轮训活动，培养农村基层兼职法制干部。采取多种形式，加强进城务工人员的法制宣传教育和法律服务，明确用工单位法制宣传教育的责任。

四、工作步骤和安排

第五个五年法制宣传教育规划，从2006年开始实施，到2010年结束。共分三个阶段：

宣传发动阶段：2006年。各乡（镇、街道）、各部门、各单位要根据本规划，制定五年规划，做好宣传发动，落实教材、抓好试点、培训骨干等项工作。各乡（镇、街道）、各部门、各单位的普法规划要及时报市法宣办备案。各行政村、社区居委会制定的“五五”普法规划，报各乡（镇、街道）法宣办备案。组织实施阶段：2006年至2010年。依据本规划和市工作计划，结合本乡（镇、街道）、本部门、本单位实际，每年制定工作计划，突出工作重点，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，确保“五五”普法规划全面贯彻落实。2008年开展督导检查活动。

检查验收阶段：2010年。按照本规划确定的目标、任务和要求，进行总结验收。

五、组织领导和保障措施“五五”法制宣传教育规划的实施是一项宏大的社会系统工程，是全社会的共同责任。要进一步完善党委领导、政府实施、人大监督、全社会参与的工作运行机制。

（一）加强对法制宣传教育工作的领导。各级党委要切实加强对法制宣传教育工作的领导，党的各级组织和全体党员都要模范遵守宪法，严格按照宪法办事，自觉在宪法和法律范围内活动。健全各级普法依法治理领导机构，明确领导职责，完善领导小组定期会议制度、联席会议制度、工作汇报制度、工作督查制度等。进一步加强普法依法治理办事机构建设，办事机构设在司法行政部门，日常工作由司法行政部门承担。党的各级组织、领导干部和全体党员要带头学法用法，模范遵守宪法和法律，自觉在宪法和法律范围内活动。各级人大要加强对法制宣传教育工作的检查、督促，保障规划确定的各项任务的落实。要将法制宣传教育纳入国民经济和社会发展规划，纳入各乡（镇、街道）、各部门、各单位的目标管理责任制。

（二）建立健全分工负责、协调配合的法制宣传教育工作机制。各级党委宣传部门、政府司法行政部门负责规划的具体组织实施，组织、协调、指导、检查法制宣传教育工作，制定具体实施方案；各乡（镇、街道）、各部门、各行业特别是专业法部门要运用各种手段和通过多种途径，面向全社会开展法制宣传教育活动，建立和实施部门、行业工作人员和从业人员法制宣传教育制度；党委宣传部门和政府司法行政部门，会同党委组织部门和政府法制机构、人事部门、教育行政部门等，负责领导干部、公务员、行政执法人员、青少年的法制宣传教育；文化部门负责组织指导各类文化单位、文艺团体开展法制文学艺术作品的创作、演出，推广群众性法制文化娱乐活动；广电部门负责大众传媒的社会性法制宣传教育活动；工会、共青团、妇联等人民团体加强对特定对象的针对性法制宣传教育。

（三）建立法制宣传教育评估考核机制。逐步建立评估考核机制，完评估考核指标体系和评估手段体系；建立健全监督与激励机制，开展规划实施的和阶段性考核、评比工作。制定普法依法治理目标管理考评细则和考评工作办法。通过强化制度建设，使普法工作的考核、考评更具科学性、公正性和可操作性，促进普法工作有效开展，保障工作目标的顺利实现。

（四）建立法制宣传教育奖惩激励机制。对“五五”普法规划实施情况分进行考核，对在考评和“五五”普法检查验收中成绩突出的部门（单位）和个人予以表彰奖励；对工作落实不到位或未达标的部门（单位）要限期整改。

（五）落实法制宣传教育经费保障。将普法经费纳入我市经济社会总体规划，市级所需经费按每年不低于5万元的标准列入市财政预算。各部门、各单位应根据工作任务确保工作经费；同级财政要保障法宣办必需的宣传车辆和宣传设备，切实保证普法工作正常开展。

（六）加强法制宣传教育队伍建设。着力培养专兼职相结合的法制宣传教育队伍。适时开展学习培训活动，提高专兼职法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力。积极鼓励法律职业者加入志愿者队伍，加强组织培训，推进志愿者活动向规范化发展。继续加强法制宣传教育讲师团工作，充分发挥法制宣传教育讲师团的作用。

关于开展法制宣传教育的第五个五年规划 篇3

为全面落实科学发展观，建设和谐校园，促进我盟经济社会发展“十一五”规划的顺利实施，根据锡盟委行署办公厅关于《转发<关于深入开展法制宣传教育推进依法治理工作的第五个五年规划的通知>》（锡党办发[2006]17号）精神，结合学校实际，制定本规划。

一、指导思想和基本目标

指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照依法治国基本方略的要求，紧紧围绕全盟经济社会发展“十一五”规划和构建和谐锡盟的总体部署，广泛、深入开展法制宣传教育，大力推进学校依法治理，为全盟经济社会全面协调可持续发展营造良好的法治环境。

基本目标：适应党和政府工作大局和人民群众的现实法律需求，通过深入有效的法制宣传教育和法治实践，进一步增强广大师生的法律意识，提高法律素质；进一步增强公务员的社会主义法治理念，提高依法管理能力；进一步增强各级政府和社会组织依法治理观念，提高依法行政和服务社会水平。

二、工作原则

（一）坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕“十一五” 期间全盟经济社会发展目标，安排和落实普法依法治理各项任务，服务于经济持续快速协调健康发展，服务于改革开放不断深化，服务于社会和谐进步。

（二）坚持以人为本，服务群众。始终坚持全心全意为人民服务，从群众需要出发，采取各种形式开展法制宣传教育，依法解决群众关心的热点难点问题，在服务群众中教育群众。

（三）坚持求实创新，与时俱进。根据构建和谐锡盟、全面建设小康社会的新形势新任务要求，创新工作载体，积极探索普法依法治理工作的新思路、新方法和新载体。

（四）坚持从实际出发，分类指导。根据不同地区、不同行业、不同对象的特点对确定法制宣传教育内容，切实增强工作的针对性和实效性。

三、主要任务和具体措施 主要任务是：

（一）深入学习宣传《宪法》和《民族区域自治法》。要把学习宣传《宪法》和《民族区域自治法》提到重要的议事日程，牢固树立以《宪法》为核心的法律权威，学习宣传党和国家关于民主法制建设的方针、政策和理论，增强社会主义法制理念，进一步学习宣传我国基本法律制度，在全社会形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的风尚。

（二）深入学习宣传《教育法》和相关的法律法规。全 校教职员工要紧密联系我盟经济和社会发展的实际，切实联系我校的实际工作，围绕构建社会主义和谐社会的总体要求，做好《教育法》和相关的法律法规的宣传，使之深入人心、家喻户晓、人人皆知。

（三）深入开展就业再就业方面的法律法规的宣传。结合我盟农村牧区人口转移工作，大力开展关于农村牧区进城务工等方面的法律法规和政策的宣传。

具体措施是：

（一）围绕青少年法律素质教育，开展“法律进学校”活动。充分发挥第一课堂的主渠道活动，开展青少年法制教育，认真落实好法制教育计划、教材、课时、师资，通过法律知识竞赛、演讲比赛、模拟法庭、法制报告会等形式，丰富学校法制教育活动内容；搞好学法用法实践活动，抓好法制教育师资配备，推动法制副校长、法制辅导员工作的规范化。

（二）围绕和谐社区建设，开展“法律进社区”活动。加强学校与社区的工作联系，定期深入社区开展群众性法制专题活动，促进管理有序、文明祥和的新型社区建设。

（三）加强重点对象的法制宣传教育

进一步加强领导干部学法用法的制度化、规范化建设，继续完善领导干部中心组学法学法登记和学法档案制度。

加强对广大教师法学基本理论和相关法律法规的学习，确保广大教职员工知法懂法用法，并将法律知识纳入议事日程。

（四）开展各类法制宣传月、宣传周、宣传日活动。围绕各种宣传月、宣传周、宣传日和纪念日，开展法制宣传系列主题活动，以“9.10”教师节和“12.4”全国法制宣传日为重点，集中开展以《宪法》、《民族区域自治法》、《教师法》为核心的宣传教育活动，以各类节日和专业法学习宣传日为契机，开展好专题宣传活动，推动专业法律法规的普及。

四、工作步骤

“五五”普法依法治理规划从2006年开始实施，到2010年结束，分为以下三个阶段：2006年，为宣传发动阶段。各地、各部门和各单位要依据本规划指导普法依法治理五年规划，做好宣传发动工作。

2007年至2010年上半年，为组织实施阶段。各地、各部门和各单位要结合实际，分别制定普法依法治理年度工作计划并组织实施、抓好落实。2008年，盟普法依法治理领导小组对规划的执行情况进行中期检查。

2010年下半年，为考核验收阶段。在盟委、行署统一领导下，由依法治盟小组具体组织“五五”普法依法治理规划实施情况的全面考核验收。

五、成立领导小组

组 长：王润明（锡盟民族技工学校党委书记）副组长：李玉成（锡盟民族技工学校校长）

魏新民（锡盟民族技工学校副校长）

齐凤江（锡盟民族技工学校副校长）

兰金山（锡盟民族技工学校副校长）成 员：郭建明（锡盟民族技工学校新产业实训部科长）

石 先（锡盟民族技工学校办公室主任）

张浩然（锡盟民族技工学校工业实训部科长）

吴翠林（锡盟民族技工学校招生就业科科长）

肖铁军（锡盟民族技工学校教务科科长）

闫长青（锡盟民族技工学校学员管理科科长）

毛克勤（锡盟民族技工学校培训管理科科长）

关于开展法制宣传教育的第五个五年规划 篇4

第六个五年规划

各村党支部、村委会，镇属各单位：

在市委、市政府的正确领导下，在上级法制宣传部门的指导下，我镇围绕经济社会各项事业健康发展，广泛深入地开展了法制宣传教育活动，第五个五年法制宣传教育规划顺利实施完成，取得了较大成效。以宪法为核心的重要法律得到广泛宣传和普及，广大群众的法律素质进一步提高；全镇干部学法用法形成制度，依法行政意识进一步增强，依法行政能力进一步提高；依法治镇工作稳步推进，全镇经济社会各项事业的法治化管理走上良性轨道。

2011-2015年，是我镇加快建设“实力七里镇、魅力七里镇、活力七里镇、效力七里镇、合力七里镇”，建成红地球葡萄专业镇，全面推进城乡一体化进程的关键时期。加强镇区建设和管理，进一步转变政府职能，推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法，都需要进一步加强法制宣传教育工作，发挥其在倡导法治、维护稳定、促进和谐方面的积极作用。根据市有关“六五”普法文件精神，结合我镇实际，特制订本规划。

一、指导思想、主要目标和工作原则(一)指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼国家民主法治建设全局，围绕我镇“十二五”国民经济和社会发展规划的实施，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近群众，牢固树立“关注需求、服务为先、强化引导、重在实践”的工作理念，深入开展法制宣传教育，推进依法治理，进一步发挥法制

宣传教育在倡导法治、凝聚共识，维护稳定、促进和谐方面的积极作用，为我镇政治、经济、文化、社会全面、协调、可持续发展做出新贡献。

(二)主要目标

通过新一轮五年的法制宣传教育，着力加强法治观念，增强广大干部群众的法制意识和法律素质；着力培育法治文化，营造全镇自觉学法守法用法的良好氛围；着力推进依法治镇，提高全镇干部依法行政、依法办事的能力和水平，全方位促进全镇社会经济各项事业依法规范、依法管理，使我镇成为全市法治环境优秀的乡镇之一。

(三)工作原则

坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕“十二五”规划总体目标，安排和落实法治宣传教育各项任务，服务经济建设，服务构建和谐乡镇, 促进依法治镇，维护社会稳定。

坚持明确职责，分工实施。立足部门各自职能，把依法履行职责的工作实践与法制宣传教育有机结合起来，形成职责明晰、分工协作、规范有序、整体推进的工作格局，真正把普法和依法治理活动落实到实处。

坚持以人为本，服务群众。紧贴人民群众生产生活实际，满足人民群众对法制宣传教育的新期待和新需求，寓法制宣传教育于服务群众之中。

坚持学用结合，普治并举。把法制宣传教育与法治实践结合起来、大力开展农村基层依法治理以及专项治理活动，着力解决群众关心的热点难点问题，推动全社会法治化管理水平不断提高。

二、主要任务

(一)深入学习宣传宪法、社会主义法治理念和国家基本法律制 2

度。切实加强对宪法和国家基本法律法规的宣传教育，进一步增强全民的宪法意识和法治观念；深化对社会主义法治理念的学习和宣传，切实提高全镇党员干部的政治意识、大局意识和法治意识；深入宣传国家基本政治法律制度，加强公民意识教育，增强公民依法行使民主权利、自觉履行法定义务、有序参与社会政治生活的能力，重点宣传民法、刑法、经济法、诉讼法等方面的法律，引导公民理性表达利益诉求，依法维护自身权益；注重结合立法过程、法律实施和司法、执法程序以及公众关注的典型案件进行宣传，进一步树立宪法和法律的权威，形成全镇上下自觉尊法学法用法的良好法治氛围。

(二)深入学习宣传促进经济转型升级的法律法规。学习宣传产业结构调整、财政税收资等法律法规，促进经济发展方式转变。学习宣传农村土地管理、农村民主管理和农村金融等方面的法律法规，促进社会主义新农村建设。学习宣传城乡规划建设管理和城乡经济社会发展一体化相关法律法规，促进城乡协调发展。学习宣传环境和生态保护、节能治污减排、低碳循环经济、防灾减灾等法律法规，促进资源节约型、环境友好型社会建设。

(三)深入学习宣传加强社会管理的法律法规。学习宣传维护国家安全、保障社会稳定、促进民族团结等相关法律法规，维护社会和谐。学习宣传社会治安综合治理、流动人口服务管理、突发事件应急管理相关法律法规，提高管理水平；学习宣传道路交通安全相关法律法规，促进“平安乡镇”建设；学习宣传维权、信访、调解、诉讼相关法律法规，创新矛盾纠纷化解方式，引导公民依法理性有序表达利益诉求。

(四)深入学习宣传保障和改善民生的法律法规。学习宣传医疗卫生、教育、劳动就业、安全生产、收入分配、社会保障等与公民生产、生活紧密相关的法律法规，切实尊重和维护公民和法人的合法权益； 3

继续深入学习宣传维护妇女与未成年人、老年人、残疾人权益，人口与计划生育，民族宗教、疾病防治与卫生保健，社会救济等方面的法律法规，着力营造相互关爱、安定有序的良好社会环境。

(五)深入开展廉政建设法制宣传教育。在全镇三级干部中持续深入开展有关廉政建设的法制宣传教育，坚持廉政法制宣传教育与政治理论教育、理想信念教育、职业道德教育、党的优良传统和作风教育相结合，充分发挥廉政教育基地的作用，促进廉政法制文化建设，不断增强三级干部廉洁自律的自觉性，促进公正廉洁执法。

三、主要对象及要求

（一）主要对象

法制宣传教育的对象是全镇一切有接受教育能力的公民。重点是镇、村两级领导干部、司法行政人员、行政执法人员、青少年、企事业单位管理人员和广大的农民群众。

（二）要求

1.着眼于增强依法执政理念，深化公务员学法用法。继续深化党委理论学习中心组集中学法制度，每年至少安排两次以上集中学法活动，并认真做好学法记录。加强对公务员学法用法情况督促检查，提高公务员运用法治思维和法律手段解决矛盾和问题的能力。

2.着眼于服务新农村建设，加强农民和村干部法制宣传教育。结合新农村建设实际和广大农民的现实需求，广泛开展与农民生产生活密切相关法律法规的宣传教育。健全完善农村法制宣传工作队伍，进一步加强农村法制教育教育阵地建设，充分利用农村党员现代远程教育平台开展宣传教育，重点加强“两委”干部、党员、村民小组长、村民代表等对象的法制培训，提高他们依法参与基层民主建设和其他社会活动、依法管理基层事务、依法调解矛盾纠纷的能力。

3.着眼于培育法治精神，推进青少年学法用法。充分发挥学校法制教育主渠道作用，完善学校法制教育的内容与体系。进一步健全完善学校、家庭和社会“三位一体”的青少年法制宣传教育格局，整合各种社会资源，依托村组加强对有不良行为青少年、社会闲散青少年、农村留守儿童等特殊群体青少年的法制宣传教育。

4.着眼于提升守法经营和务工水平，深化企业单位经营管理人员和职工法制宣传教育。通过举办企业经营管理人员法制培训班、法制讲座等形式，开展与企业生产、经营、管理等有关的法律法规的宣传教育。不断完善企业法律顾问制度，加强“企业职工法制学校”等平台建设，切实推动企业职工法制教育落到实处。加强事业单位、新经济组织、新社会组织管理人员的法制培训，提高他们依法管理、依法办事能力，努力消除法制教育盲区和空白点。

5.着眼于构建和谐社会，加强外来务工人员和其他社会群体的法制宣传教育。在外来务工人员较集中的单位和区域，开展有关遵纪守法、依法维权等内容的经常性法制宣传教育，帮助外来务工人员和谐融入本地社会。加强残疾人、安置帮教人员、社区矫正人员以及生活困难等群体的法制宣传教育和法律服务，维护好他们的合法权益。

四、主要措施

（一）坚持普法教育与依法治镇、依法治村的法律实践相结合。规范行政许可行为、健全管理制度、推行行政执法责任制，逐步建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的行政执法体制。

（二）坚持普法教育与农村基层工作相结合。要坚持开展法律“七进”活动，提高依法管理和服务社会的水平。把法律法规以及需要掌握的法律知识作为农村基层干部队伍学习的重要内容，做到有计划、有安排、有落实、有检查；为干部队伍学法提供条件；建立和落实学 5

法制度，逐步实现法律知识考试考核工作规范化；推行行政执法责任制，把依法行政水平和效果作为工作考核内容，把法制宣传教育融入到农村基层行政管理和服务的全过程。

（三）坚持普法教育与宣传相结合。一是坚持集中宣传和日常普法相结合。在广泛宣传的同时，充分利用全国法制宣传日、法制宣传月、法律法规颁布纪念日等，开展集中宣传教育活动。二是创新法制宣传教育形式，发挥宣传标语、板报等各种媒体在法制宣传教育中的重要作用，形成合力，扩大宣传覆盖面，提高宣传实效性。

（四）坚持普法教育与制度建设相结合。不断完善党委理论学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识年度考试考核制度、公务员法律知识培训考核制度、行政执法人员培训考核制度、企业经营管理人员培训考试制度、法律顾问咨询制度等多项普法工作制度，使普法工作实现规范化、制度化、经常化。

五、实施步骤

“六五”普法规划从2011年开始实施，2015年结束。分三个阶段实施：

（一）宣传发动阶段：2011年。镇属各部门、各单位要根据本规划，全面做好组织宣传发动工作，营造浓厚的社会氛围。

（二）组织实施阶段：2012年到2014年为。依据本规划确定的目标、任务和要求，结合各村、各单位实际，每年制定工作计划，突出年度工作重点，做到部署及时、措施有效、指导有力、监督到位，确保“六五”普法规划全面贯彻落实。

（三）检查验收阶段：2015年。2015年上半年，各部门按照镇上制定的普法依法治理考核评估办法，组织开展自查自验工作，并提交书面评估报告。2015年下半年，由镇普法依法治理领导小组组织开展 6

检查验收工作，并对规划实施情况做出全面总结。

六、组织保障

（一）加强领导，抓好落实。建立健全普法依法治理领导机构和办事机构，建立和完善领导机构定期会议、年度工作汇报和工作普查等制度，把普法工作纳入本单位的议事日程，做到有部署，有检查，保障规划的落实。

（二）建立法制宣传教育激励监督机制。逐步建立普法工作评估考核机制，开展普法规划实施的年度和阶段考核工作，把普法依法治理工作的成绩作为评选先进单位和先进个人的重要条件之一。开展法制宣传教育表彰奖励工作，建立健全激励监督机制。

（三）培养法制宣传教育队伍。开展法制宣传教育工作者学习培训活动，提高法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力，保障普法工作全面实施。

（四）组织编制六五普法宣传材料和培训教材。根据工作需要编印购买适用于本单位的普法专用教材和其它学习材料。

关于开展法制宣传教育的第五个五年规划 篇5

根据中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》和省、市的要求，为进一步做好人防法制宣传教育工作，结合人防工作实际，制定本规划。

一、指导思想、目标和对象

指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届四中、五中、六中全会精神，全面落实科学发展观，牢固树立科学人才观，坚持围绕中心、服务大局，坚持以人为本、服务群众，坚持法制教育与法治实践相结合、法制教育与道德教育相结合，深入开展人事法制宣传教育，全面推进人防法制建设，实现人防工作依法管理。

总体目标。在前四个五年普法工作的基础上，进一步广泛深入地开展人防专业法制宣传教育，普及法律知识，提高法律意识，人防部门领导干部和广大人防干部学法、守法、用法的自觉性和主动性显著提高，人防部门依法管理和服务社会的能力和水平显著提高；人防法规政策知识在广大市民中得到较好的宣传和普及。到XX年，全市驻城中学法制宣传普及率达到100%。

普法对象。各级党委、政府的工作人员和社会公众宣传 普及有关的人防法规政策。

二、主要任务

学习宣传宪法和国家基本法律制度。深入学习宣传宪法，是人防法制宣传教育的基础性、根本性工作。要进一步学习宣传宪法，努力提高全体人防干部的宪法意识，推进依法治国、建设社会主义法治国家基本方略的实施。学习宣传国家基本法律制度，培育人防干部的民主法制观念和国家安全统一意识。

学习宣传依法行政方面的法律法规。深入学习宣传行政许可法、行政处罚法、行政复议法、行政诉讼法、国家赔偿法、立法法、行政法规制定程序条例、规章制定程序条例、国务院全面推进依法行政实施纲要等法律法规，进一步加强依法行政理论知识学习，促进人防干部增强现代法治意识，全面提高依法决策、依法行政、依法办事的水平。

学习宣传人民防空法及其配套法规。人民防空法是我国人民防空工作第一部总章程性质的法律。在人民防空法学习方面，人防干部必须先学一步，学深学透，能够准确、熟练地掌握法律的各项原则和具体规定并娴熟运用，切实把人民防空法贯彻好、落实好。

通过普法提高人防工作法制化水平。将法制宣传教育与法治实践紧密结合起来，通过普法积极推进人防工作的立法，尽快改变人防工作部分法律法规缺位、不系统、不配套 的状况；建立和完善执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制；加强机关内部法制工作制度建设，紧密结合业务工作特点，建立健全行政许可、行政审批、规章制定、行政复议、行政应诉、法律顾问等制度。

加大向社会宣传普及人防法规的力度。动员和组织各方面力量，运用多种形式，向社会公众宣传普及重点人防法规政策，使社会公众进一步了解和掌握有关的人防法规政策，自觉配合推进人防执法活动，发挥他们对人防工作的监督作用。

三、实施步骤

人防法制宣传教育“五五”规划从XX年开始，到XX年结束。共分三个阶段实施：

动员部署阶段

从本规划下发起到XX年12月，成立人防法制宣传教育领导小组，由主要领导担任组长，办事机构设在人事秘书科，确定专门人员，负责组织指导人防法制宣传教育。

组织实施阶段

制定切实可行的工作计划，明确法制宣传教育的重点和任务，认真组织实施。开展专题活动。利用人民防空法颁布实施纪念之际，大力开展各项宣传活动。强化督促检查。对法制宣传教育工作情况进行抽查，鼓励先进，督促后进。开展必要的考试或者考核活动。

总结验收阶段

XX年，在做好法制宣传教育工作的同时，研究制定普法验收方案和标准，通过实地考察、听取汇报、审阅档案、抽样调查等形式，认真做好总结工作。

四、工作要求

切实加强人防系统法制宣传教育工作的组织领导。深入开展人防法制宣传教育，是党中央、国务院部署的一项重大任务，也是推进人防工作依法治理的基础性工作，要把人防法制宣传教育工作作为人防工作的一项重要内容，列入议事日程，纳入工作计划，组建专门的领导机构，建立普法工作目标责任制，将普法工作任务层层分解，落实到人，切实抓好。要明确领导职责，建立和完善领导小组定期会议、联席会议、工作汇报、工作督查等制度。主要负责同志要就“五五”普法工作亲自作动员，带头讲授法制课和进行法制辅导。

积极完善人防法制宣传教育制度。大力推进法制教育制度化、规范化，继续坚持和完善理论中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、重大决策前的法律咨询审核制度。党组理论中心组要制定学法计划，安排专门的学习时间。建立和落实学法制度，逐步实现法律知识考试考核工作规范化；健全行政执法责任制度，把依法行政水平和效果作为工作考核内容；积极开展面向社会的法制宣传教育，把法 制宣传教育融入管理和服务全过程。

关于开展法制宣传教育的第五个五年规划 篇6

根据《中国共产党浙江省委、浙江省人民政府转发〈省普法教育领导小组关于在全省公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划〉的通知》（浙委[2006]55号）要求，结合我市旅游工作实际，特制定本规划。

一、指导思想、总体目标和工作原则 1.指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，牢固树立社会主义法治理念，按照“立足科学发展，促进社会和谐，实现全面小康，继续走在前列”的总体要求，紧紧围绕建设旅游经济强市和“法治**”，加强法制宣传教育，大力推进依法治理，把法制教育与道德教育有机结合起来，为顺利实施我市“十一五”旅游发展规划，构建社会主义和谐旅游和提前基本实现全面小康营造良好环境。2.总体目标通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步增强旅游系统干部职工法律意识，提高法律素质；进一步增强旅游系统依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。3.工作原则一是坚持党的领导。法制宣传教育必须贯彻坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的原则，加强党对法制宣传教育工作的领导，通过普法工作推动党的旅游工作路线方针政策和国家法律法规的贯彻落实，确保法制宣传教育的正确方向。二是坚持服务大局。法制宣传教育必须始终围绕改革发展稳定大局，保障和促进我市“十一五”旅游发展规划的顺利实施，保障和促进“13458战略”和“法治**”等重大战略部署的深入实施，为促进全市经济社会全面协调可持续发展和构建社会主义和谐社会服务。三是坚持以人为本。法制宣传教育必须以人民群众的根本利益为出发点和落脚点，以提高旅游系统干部职工的法律素质、促进人的全面发展为目标，从群众实际需要出发开展宣传教育，着力解决群众关心的热点难点问题，在服务群众中教育本系统干部职工。四是坚持求实创新。法制宣传教育必须坚持从实际出发，适应人民群众能力和需求的变化，在认真总结以往普法工作经验的基础上，根据新形势新任务的要求，创新理念，丰富内容，改进手段，完善机制，切实增强针对性和实效性。五是坚持普法并举。法制宣传教育必须注重学以致用，坚持法制教育与法治实践相结合，大力推进旅游行业依法治理，深入开展专项治理活动，提高旅游行业法治化管理水平。

二、主要任务 1.加强宪法和国家基本法律制度的宣传教育。把深入学习宣传宪法作为法制宣传教育的基础性、根本性任务，进一步在旅游行业形成学习贯彻宪法的热潮，努力提高旅游系统干部职工特别是领导干部的宪法意识，牢固树立宪法的权威。进一步学习宣传国家基本法律制度，培养民主法制观念、爱国意识和国家安全意识。进一步在旅游系统广大公务员尤其是行政执法人员中深入开展社会主义法治理念教育，牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的理念，保证宪法和法律在本系统的贯彻实施。2.加强发展旅游经济相关法律法规的宣传教育。围绕完善社会主义市场经济基本法律原则和制度，促进经济主体依法生产经营和管理，推进“信用**”建设。深入学习宣传保护知识产权、促进科技进步的法律法规，培养旅游系统干部职工尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的观念，促进我市旅游经济强市建设。大力提倡和学习宣传通过法律途径、运用法律手段加强社会管理和公共服务，促进社会事业进步。广泛开展旅游法规的宣传教育，实现依法治旅，推进旅游经济强市建设。围绕建设旅游经济强市的目标，结合生态**建设和文化强市建设，积极开展与旅游发展密切相关的环境、资源保护、公共卫生和文化等方面法律法规的宣传教育。深入学习宣传促进民营企业发展的法律法规，促进和保障民营旅游企业健康成长。3.加强与旅游生产生活密切相关法律法规的宣传教育。大力开展安全生产、劳动和社会保障、社会救助等方面法律法规的宣传教育，增强旅游行业的安全生产意识和保护劳动者合法权益意识。大力开展民事、诉讼、合同、消费者权益保护等法律法规的学习宣传，提高旅游系统干部职工依法办事、依法维权的能力。积极开展老年人、妇女儿童、残疾人权益保护等法律法规的宣传教育，切实在旅游行业落实各项优惠规定，形成尊老爱幼、济困助残的良好氛围。大力开展旅游景区开发中城镇房屋拆迁安置、农村土地征用和承包地流转以及国有旅游企业改制等法律法规的宣传考试，预防和减少社会矛盾。4.加强与整顿和规范市场经济秩序相关法律法规的宣传教育。围绕群众关切、反映强烈和社会危害严重的问题，深入开展以打击无证无照经营和无证导游为重点的法制宣传教育；深入开展以打击虚假旅游广告等为重点的法制宣传教育；深入开展以打击销售假冒伪劣旅游商品为重点的法制宣传教育；深入开展以治理商业贿赂为重点的法制宣传教育，切实维护社会主义市场经济秩序。5.加强与维护社会和谐稳定相关法律法规的宣传教育。深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，促进旅游行业从业人员依法行使权利、履行义务、自觉用法律规范行为，形成崇尚法律、遵守法律、依法办事的社会风尚。大力加强依法维权的宣传教育，引导旅游者依法表达自己的利益诉求，依法解决各种矛

关于开展法制宣传教育的第五个五年规划 篇7

泉州市凌霄中学关于开展法制宣传教育的

第 四 个 五 年 规 划

一九八六年，中央宣传部、司法部联合发出号召，在全国公民中开展法制宣传活动，并先后制定了“一五”、“二五”、“三五”普法规划，为认真贯彻实施中央“依法治国，建设社会主义法治国家”的基本方略，坚持普法与依法治理相结合，突出重点，注重实效，认真组织实施了“三五”普法教育工作，全面完成了“三五”普法规划所确定的各项任务，取得明显成效，为我校改革开 放、现代化建设和社会稳定创造了良好的法制环境。为了更好地适应我校社会主义现代化建设事业跨世纪的新发展，进一步推进依法治国基本方略的实施，加快依法治校的进程，实现全民法律素质和全社会法治化管理水平的不断提高，根据中共中央、国务院转发《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》的通知精神和全国人大常委会《关于进一步开展法制宣传教育的决议》要求及省、市、区、局文件精神，结合我校实际，特制定如下法制宣传教育的第四个五年计划。

一、指导思想

我校第四个五年法制宣传教育工作的指导思想是：高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻落实江泽民同志“三个代表”重要思想，以弘扬法制文化为主旋律，以基层村(居)为主阵地，以推进法制宣传教育的社会化为手段，以实现依法治校为总目标，着眼于我校社会与经济发展“十五”计划的顺利实施，着眼于泉州市现代化文明城市的创建，着眼于入世对法律普及工作的现实需求，紧紧围绕党和国家工作的大局，继续深入开展法制宣传教育，进一步提高广大公民的法律意识和法律素质;继续坚持法制教育与法制实践相结合，扎实推进依法治校，使全校各项工作逐步走上法治化轨道，保障和促进我校社会稳定、经济建设及各项事业顺利、健康发展。

二、总体目标

“四五”规划的总体目标是：通过继续深入开展宪法、基本法律和各类专业法律、法规的宣传教育，全面提高师生的法律素质;通过对教师进行法律培训，全面提高依法执教水平，通过扎实推进学校、教师、学生依法治理“三大工程”，全面提高全校法治化管理水平，从而进一步实现由提高师生法制观念向增强师生法律素质的`转变，由一般地强调学法用法向全方位推进依法治理的转变，由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变，努力营造民主、健康的校园法治氛围，为最终实现依法治校奠定坚实的基础。

三、主要任务

(一)继续深入学习、宣传邓小平民主与法制建设理论，宣传“依法治国，建设社会主义法治国家”的基本方略，学习宣传宪法和国家基本法律，努力提高广大干部特别是领导干部的社会主义法治理论水平和依法管理水平，提高依法决策、依法行政和依法管理的能力。

(二)宣传与师生工作、学生、生活密切相关的法律法规知识，努力提高师生的法律意识和法律素质，使全体师生树立起自觉遵纪守法的思想意识和行为习惯，进一步增强权利义务观念提高民主参与和民主监督的能力。

(三)紧紧围绕党委、政府的中心工作，积极开展法制宣传教育，有针对性的宣传与加入“世贸”组织相关的法律知识，宣传社会主义市场经济特别是与整顿规范市场经济秩序相关的法律法规，宣传与维护社会稳定相关的法律法规，宣传社会发展迫切要求普及的法律法规，为改革、发展、稳定创造良好的法治环境。

(四)坚持法制教育与法制实践相结合，继续推进依法治理工作。依法治理是法制宣传教育的内在要求。要妥善处理学法与用法的关系，以法制宣传教育为前提，以基层依法治理实践活动为基础，以依法行政、公正司法为重点，以法治化管理为目标，进一步加大依法治理力度，积极推进依法治校进程。

(五)不断完善法制宣传教育社会化的运行机制，全面营造法制文化氛围，把法制教育和思想道德教育紧密结合起来，把依法治国与以德治国紧密结合起来，不断促进民主法制建设和精神文明建设。

四、教育对象

法制宣传教育的对象包括一切有接受教育能力的师生，其中学校领导干部、教师、青少年是我校“四五”普法重点对象。

五、工作要求

(一) 着力抓好各类重点对象的“四五”普法教育。

学校领导干部要带头学法用法，认真学习社会主义法制理论、宪法和其他基本法律知识，养成依法决策、依法行政、依法管理的思维方式和行为习惯，努力实现领导方式和管理方降淖?洹R??⒔∪?斓几刹糠ㄖ平沧?贫龋??F辗?斓夹∽檠Хㄖ贫取⒎?膳嘌抵贫取⒅卮缶霾咔暗姆?勺裳?蠛酥贫取⒀Х?己说羌侵贫取C磕昙?醒Хú簧儆谒拇巍?BR>教师要不断提高自己的法律素质和依法执教水平，掌握宪法、国家基本行政法律法规和履行职务需要的专门行政管理法律法规。根据国家立法进程，有计划有重点地安排具体学习内容。将教师普法纳入规划，统一组织考试，实行合格证制度，将教师学法用法的情况与公务员的录用、考核、调动等项工作结合起来，作为教师录用、任职、晋级的重要条件之一。教师每

关于开展法制宣传教育的第五个五年规划 篇8

一、进一步提高深入开展法制宣传教育重要性的认识。深入开展法制宣传教育，提高全市公民特别是地方国家机关公职人员的法律意识和法律素质，是认真实施依法治国基本方略，努力建设法治泰州的重

要基础；是全面落实科学发展观，顺利实施我市“十一五”经济社会发展规划，努力构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会的法制保障。全市各市（区）、各部门、各行业都要按照法制宣传教育“五五”规划的要求，进一步提高深入开展法制宣传教育重要性的认识，切实按照规划确定的目标任务，把法制宣传教育工作摆上重要议事日程，紧密结合本地区、本部门、本单位的实际，制定法制宣传教育五年规划和工作计划，认真抓好落实，确保各项任务的完成。

二、牢固树立法制宣传教育服务于经济社会发展的指导思想。法制宣传教育工作，要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕泰州“十一五”经济社会发展的目标任务，按照依法治国基本方略和建设法治泰州的要求，广泛传播法治思想，深入开展法制教育，大力推进依法治理，坚持法制教育与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，努力为我市在“十一五”期间实现率先发展、科学发展、和谐发展、全面小康营造良好的法治环境。

三、坚持法制宣传教育与法治实践相结合，推进法治泰州建设。要继续深入学习宣传宪法，增强全市公民的宪法意识，维护宪法权威；继续深入学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针、政策，促进党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一；继续深入开展社会主义法治理念教育，增强全市公民的爱国意识、民主意识、法治意识和社会责任意识。法制宣传教育工作要坚持从实际出发，分类指导。各市（区）、各部门、各行业要针对不同地区、不同对象和不同行业的特点，确定法制宣传教育的重点内容。要通过深入学习宣传规范公共权力运行的法律法规，推进依法行政、公正司法；通过深入学习宣传人口、资源、环境和公共卫生等方面的法律法规，推进资源节约型和环境友好型社会建设；通过深入学习宣传整顿和规范市场经济秩序的法律法规，引导经济主体诚实守信、依法生产经营和管理；通过深入学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的法律法规，引导全市公民依法办事、依法维权，参与和谐社会建设。要坚持把法制教育与法治实践结合起来，深入宣传、积极实施《建设法治泰州实施纲要》，在法治泰州建设中大力开展“法治泰州合格乡镇（街道）”和“民主法治村（社区）”创建活动，积极推进各行各业依法治理，逐步实现我市经济、政治、文化和社会建设的法治化。

四、突出抓好重点对象的法制宣传教育。法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民，领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民是法制宣传教育的重点。我市各级领导干部必须带头学法、守法、用法，着力提高依法执政能力；要通过积极推行人大常委会任命干部任前法律知识考试、领导干部法律知识学习培训和考试等制度，促进领导干部学法的制度化。执法人员要带头学法、用法，坚持依法行使公共权力，做到严格执法、公正执法、文明执法；执法机关要严格执行执法责任制、执法过错责任追究制等制度。公务员要自觉参加法制学习培训，增强有权必有责、用权受监督、违法要追究的观念，不断提高法律素质、运用法律知识的能力和服务社会的水平。继续加强青少年法制宣传教育，引导青少年学法、知法，培养爱国意识、守法意识、权利义务意识，增强法制观念。企业经营管理人员要通过学法、用法，提高依法生产经营和管理、依法维护企业和职工合法权益的能力，增强依法治企和企业发展与资源、环境相协调的理念。加强农民和进城务工人员的法制宣传教育，逐步增强农民依法参与自治活动和其他社会管理的能力，着力提高农民和进城务工人员的法律素质，增强法制意识；继续对农村基层干部进行法制教育轮训，增强农村基层干部依法管理、依法办事和依法解决社会矛盾的能力。

五、努力加强法制宣传教育阵地建设。要充分发挥新闻媒体法制宣传教育主阵地作用，电视、广播、报刊等宣传媒体要开辟法制宣传专栏、专版和公益广告，固定时段、固定版面、固定栏目，明确专人专岗负责，积极开展公益性法制宣传教育活动；要充分发挥现代网络平台的作用，积极利用互联网开展法制宣传教育，创造条件办好法制宣传教育网站、网校；各级政府网及各门户网站应专门开辟法制宣传教育栏目。要充分发挥社会宣传资源的作用，进一步加强乡村、社区、学校、企业等基层单位以及城市、农村公共场所的宣传园地建设。要进一步加强各类教育基地建设；负责培训领导干部和公务员的院校（中心）要充分发挥法制教育骨干培训基地的作用，积极开展创建法制教育示范基地的活动。

第五个五年管理周期继续教育规划 篇9

（2014— 2018年）

为了切实抓好第五个五年管理周期我校+教师继续教育工作，全面提高教师队伍的整体素质，努力建设一支思想高尚、业务精湛、适应现代化教育的师资队伍，根据《新疆维吾尔自治区第五个五年管理周期中小学教师继续教育实施办法》，结合我校实际，制定本规划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以教育部《中小学教师继续教育规定》为依据，以促进教师专业化发展为目标，坚持非学历教育与学历教育相结合，学校教育与现代远程教育相结合，集中培训与校本培训相结合，组织开展以师德教育和“新理念、新课程、新技术”为重点内容，以加强教师教学基本功为抓手，以提高师德水平和课堂教学技能为重点，以提高培训质量为主线，坚持贴近课改、贴近课堂、贴近教师，突出针对性、实效性和前瞻性，构建优质、高效、开放的培训模式，努力建设一支具有扎实专业知识、现代教育素质和创新精神的教师队伍，为尼勒克县教育改革和发展提供师资保障。

二、基本原则

(一)以人为本的原则。坚持以人为本，围绕促进教师专业发展这一主要目标，开展好教师继续教育活动。

1(二)依法治训的原则。进一步贯彻落实《教师法》和关于教师继续教育方面的政策法规，加快教师继续教育工作的法制化进程。

(三)坚持服务的原则。教师继续教育工作要坚持为基础教育课程改革服务、为中小学教师服务，更新培训理念，调整工作思路。

(四)多元、开放的原则。在强化原有培训机构力量的同时，要广泛开发和利用各种培训资源，逐步建立起多元、开放的培训体系。

三、总体目标和主要任务

(一)总体目标

通过全员培训，达到如下目标：

1、逐步养成良好的师德行为，敬业精神不断增强；

2、新课程的能力和教学理论素养基本具备；

3、教学水平和解决课堂教学问题的能力进一步提高；

4、一线教师教学基本技能和课堂教学基本能力明显提高；

5、教育技术能力、自主学习和研究能力稳步提高，自我反思、自我发展意识进一步增强；

6、进一步提高班主任管理能力及综合素质。

通过骨干培训，达到如下目标：

1、一支理念新、能力强、想干事、会干事的各学科队伍；

2、一支素质好、教学强、具有示范作用的教师带头人队伍；

3、一支以学科带头人为龙头，以教学能手为中坚，以教学新秀为起航的有影响、有专长、能领军的基础教育骨干团队；

（二）主要任务

1、教师全员培训

教师全员培训是教师培训中最基础也是最重要的项目。必须转变教育观念、提高职业道德和教育教学水平为重点。教师培训工作要进一步强化“全员”意识，坚持凡是在教师岗位上从事教师工作的人都应完成规定学时的培训。在培训的过程中坚持以职业道德教育为核心内容，重视法制教育和心理健康教育；要立足加强和改进学生思想道德建设，重视班主任培训工作。要始终坚持“先培训，后上岗；不培训，不上岗”的原则，并在新课程岗前培训任务基本完成的基础上，进一步深化新课程培训工作，尤其是要针对新课程实施中出现的问题开展专题培训，将新课程师资培训引向深入。

将教学基本功训练纳入全员培训的重点。以提高教师教育教学实践能力为目标，分阶段、分层次、分学科地开展教师教学基本功训练，努力提高教师课堂教学能力。基本功训练主要是让教师以岗位训练、专业和学科技能训练为主。

集中培训和校本培训是中小学教师全员培训的基本方式。在接受集中培训的基础上，将集中培训与校本培训有机结合起来。学校校本培训要制定专门的校本培训实施方案和考核标准，及时帮助教师解决日常教学工作中出现的问题和困难，确保校本培训的质量。学校要加强校本培训计划的管理，积极争取和引入校外资源进入校本培训。

2、教师骨干培训

第五个五年管理周期，我校将加大中小学教师骨干培训的力度。要结合新课程的全面实施和骨干教师队伍建设的需要，确定骨干培训的计划，确立目标定位和培训内容。骨干培训以集中培训为主。培训内容参照骨干教师培训，学习时间结合实际灵活安排。通过骨干培训，不断提升我校骨干教师队伍的专业发展水平，并在学校推进基础教育课程改革和实施素质教育中发挥骨干带头和示范辐射作用。

3、新教师培训

新教师培训要适应人事制度改革，适应教师“凡进必讲”的准入制度。要认真分析新教师的实际情况和素质特点，改进新教师培训的方式和内容，加强新教师培训的针对性和实效性。

4、班主任上岗培训。实施班主任全员培训，开展以班主任工作基本规范、学生心理健康辅导、班级活动设计与组织、班级管理、未成年人思想道德教育、相关教育政策法规等为主要内容的专题培训。

5、“双语”教师培训 对“双语”教师培训实行分级管理，分层、分级、分学科进行培训，确保培训质量，以适应推进“双语”教学的要求。

6、现代教育技术能力培训

以提高教师运用现代教育技术与课程教学整合的能力为目标，围绕计算机技术、网络技术、现代教育资源整合技术为主要内容开展培训，拓展教师自主学习的方式和渠道，适应教育信息化要求，提高教育教学质量。

7、专项教师培训

主要根据教育形势的发展和教师现有认知水平与能力结构的差距，或针对特殊群体的特殊需要而开设一些专门性的培训项目，旨在弥补教师某些方面的缺陷与不足，或强化某些方面的能力和水平。如心理健康教育培训、普通话培训、三笔字训练等。

8、中小学教师学历提升培训

继续开展多渠道的教师学历提高培训工作。到2018年，教师学历合格率保持在100%；其中具有大学专科及以上学历的比例达到43%以上，具有大学本科及以上学历的初中教师比例达到57%以上。

三、主要措施和保障

（一）加强领导，明确责任，完善培训网络

要进一步加强对教师继续教育的领导，统筹规划，精心组织，规范管理，将教师继续教育和教师队伍建设列入教育管理规划之中，并作为促进教育内涵发展的战略任务来抓。要积极创造条件，鼓励和支持教师本着学用一致、学以致用的原则，通过多种有效途径参加培训。要把教师培训工作纳入依法治教的范畴，切实增强教师参加继续教育的内在动力，认真组织好各种教师继续教育活动。

进一步理顺教师培训工作管理体制，完善分级管理、分级负责的培训责任体系，建立教师培训工作责任制，要进一步明确校长对教师继续教育的责任。明确教师培训机构开展教师继续教育的职责和任务。

要进一步健全和完善培训网络，规范教师培训工作的组织实施。在充分发挥教师培训机构职能的同时，要调动起教师参与校本培训的积极性，尤其是要鼓励和支持广大教师积极参与各种教师培训活动。

（二）强化管理，完善制度，确保培训质量

要严格教师继续教育工作的管理，将教师开展的继续教育工作纳入教师教育督导范畴。

要认真贯彻和落实教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》，在建立和完善新教师培训、教师全员培训和骨干培训制度的基础上，将教师继续教育制度的实施与教育人事制度的改革相结合，把培训情况作为教师业务档案和考核的重要内容，作为职务评聘、评优评先的必要条件。教师继续教育考核结果是中小学教师晋职、晋级、职称评聘及考核评优的重要依据。校长是实施中小学教师继续教育的第一责 任人，要高度重视中小学教师继续教育工作，根据教育局规划，做好“五五”周期（2014-2018年）教师继续教育培训计划的落实工作。学校每年要对教师继续教育培训落实情况进行督查，对认真完成任务的教师，学校给予通报表扬，对未完成培训任务的在全校范围内给予通报批评。“五五”周期（2014-2018年）的中期和最后一年学校对全体教师培训工作进行督查。

（三）加大投入，确保畅通

要高度重视教师培训工作，建立和完善教师培训经费投入机制。

（四）深入研究，优化业务指导积极探索，创造新型培训模式

要深入研究教师继续教育工作中出现的重点和难点问题。培要有组织地开展校本培训工作的课题研究工作。在具体的培训活动中，坚持以人为本，树立为教师专业发展服务的意识，积极探索新形势下教师培训的特点和规律。注重培训的开放性、民主性和参与性，坚持校本研修、自修提高相结合，开展形式多样、生动活泼的培训活动，不断提高培训的质量。