班组家文化建设方案

班组家文化建设方案（精选4篇）

班组家文化建设方案篇1

“家”是一个温馨的港湾，家是一个包含浓烈情感的精神乐园。维修班为打造自己独特风格的家文化，营造关心人、理解人、尊重人的团结协作、宽松融洽的文化氛围，协力用亲情去感染、去影响、去带动每一个人，把班组这个“小家”打造成整洁之家、和谐之家、亲情之家、快乐之家、温暖之家。从而增强班组的凝聚力和向心力，为构建和谐企业奠定坚实的基础。具体规划如下：

一、首先抓班组思想文化健设：抓思想是一切工作的出发点，班组思想文化建设主要包括：爱国主义、集体主义、主人翁精神教育及职业道德教育、企业理念教育等等，抓好了，将有力增强向心力和凝聚力，使每个员工有阳光心态、精神面貌发生改变，富有朝气。、“家”文化，就是“爱”的文化。因为有了“爱”，才有了“家”的和谐，就有了共同的创造和收获。因此班组的出发点就是用“家”的元素，打造快乐型班组，为企业的管理着色，体现“以人为本”的工作理念。让班组成员在工作中追求身心的快乐，展现自我价值和创造能力。让职工体会到班组就是一个‘家’，班组内任何一个人出任何问题，‘家’中的每名成员都有责任，从而使得大家在工作时都能互帮互助，形成“班荣我荣，班损我耻”的风气。

1、为使班组成员对班组有家的归属感以便更好的生活、工作，大伙集思广益创办了八小文化(小雨伞、小报夹、小书柜、小药箱、小报栏、安全小提示、小档案、小课堂)，使员工对工作多了一份对家的热忱。

2、每周都要在班组宣传栏内写一段温馨的岗位心语。在班组内设立一个班组影集，把班组成员生产、生活的照片积累起来，在照片下面写好备注说明，做为大家辛勤快乐工作的最好见证。大家相互关心，相互包容，用爱心编织友谊，用真情营造和谐。把班组建成员工之家，才能形成和谐的人际关系，增强凝聚力、向心力和战斗力。

二、提高班组的精气神：作为班组要有一种精神、一种文化、一种风格体现班组文化，展示班组的特色形成凝聚力。

1、清洁规范的工作环境可以提升班组形象，提高员工的工作士气。班组标准化工作始终保持一个较高水平。随时随地对规格化进行维护。抹布够不到的地方就使用毛刷一点点清理。现场现场达到暗处和明处一样，运转和完好备用一样，平时和检查一样，“随时随地随便看”。

2、用爱心提高标准。仅仅干净还不够，利用空暇时间，完成了岗位较高标准的标识工作。

三、诚挚沟通、全员管理。安全是永恒的话题，安全不保，何谈工作的好坏。安全，是锅炉班的立身之本。锅炉班是石油企业班组中易燃易爆的一级要害岗位，安全生产始终是我们班组必须保证的首要任务。

1、安全上建立温馨提示全家福照片准备挂在墙上，员工亲属说的一句亲情嘱咐语写在照片的下面；

2、在操作间建立警戒线，逃生路线，小心地滑和易造成人生伤害的安全提示，配电柜的双码表既温馨提示。

3、在六月安全月开展一次安全漫画展，让每名员工参与进来，亲自动手画置。

四、劳逸结合，快乐竞赛。不仅要关心员工的工作，也要关心员工的身体健康和精神状态，就是生产竞赛也力争营造温暖和谐的氛围。我们班组准备建立评比园地，使每个人的工作优劣状况一目了然。

1、针对新型设备已出现故障进行现场施教全年开办四次课程，使班员掌握故障的处理，提高操作技能，2、将设备从投产到使用全过程的全部检查维修记录详实、准确，无论谁当班都能把每次的故障特征、原因、处理方法记录清楚，便于日后的故障处理、维修查询，对维护安全生产起到关键作用。

3、为方便班组学习，建立“班组学习角”，并在学习中建立写学习笔记的制度。通过学习，力争使班组内每个员工都有阳光心态，富有朝气。业务上做到“学习工作化，工作学习化” 形成“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。由“实干型”向“知识型”和“创新型”转变，使学习和工作的过程成为相互启发、相互激励的过程，不断提高业务水平。

五、开展班组恳谈会活动。俗话说，众人拾柴火焰高，这里没有职位上的差别，更没有言辞上的顾虑，大家把这里当作兄弟姐妹亲切对话、建设和谐家园的情感交流舞台。征集班组建议，使班组的基础管理和精神面貌有了极大改观。

维修班组文化建设活动方案篇2

2010年班组“预防维修”文化建设活动方案

班组文化建设是对企业文化建设的重要内容，只有培养班组员工养成良好的品行、团队精神、高尚的职业道德和热爱企业情怀才会使企业科学健康的方向发展下去。特制定能动车间维修班组2010年班组“预防维修”文化建设活动方案。

一、活动要求

开展班组“预防性维修文化”的活动，是落实公司开展企业文化建设活动的重要工作，这对于员工的内心世界和企业的外部环境要得到同步的改善，具有重要的意义。通过这次活动，要使班组员工的整体素质得到进步的提升，维修技能得到不断的提高，节能减排的理念得到进一步固化，明确自己肩上担负的责任，明确“预防性维修”是做好节能降耗的重要工作。

二、活动目标

通过开展“预防性维修”文化的活动，保证2010年能动车间不出现跑冒滴漏现象，将四种问题出现的苗头消灭在萌芽之中。做好能动车间节能降耗的排头兵。

三、活动主题

堵住跑冒滴漏做好预防维修

四、活动范围

能动车间维修班组

五、活动时间

2010年2月—2010年10月

六、活动内容

一、认真学习各项规章制度。

每周星期三下午，由班长组织员工学习《钳工安全操作规程》、《电、气焊工操作规程》、《地沟作业安全技术操作规程》等十项规章制度。正确辨认电、气焊操作、机械维修、水暖维修等83项危险源评估和风险评估。通过学习使班组员工能熟记、了解掌握各项规章制度的基本内容和重要内容，并能在工作中严格遵守和执行。（2010年2月日——2010年2月28日）

二、做好日常巡检工作。

日常对辖区内的能动设施进行巡检并做好巡检记录，是做好预防性维修工作和节能降耗活动的重要内容之一。班组每周员工，使用专业检测仪器对阀门、疏水器、水泵轴承等进行检测。并建立完善能动车间所有能动设备及管路的档案。建立班组每日工作日志，将每日工作的内容完成情况、参加人员等记录下来。（2010年3月31日—2010年3月31日）

三、专业技能知识学习。

每周三下午，由班长组织员工进行专业技能知识学习。内容有：钳工基础知识、机械制图、水、电焊基本操作规程等。可采用理论学习和实际操作相结合，师傅教徒弟，老同志带新同志互相竞赛、互相提高、互相促进的方法。使班组员工的专业技术水平不断得到提升。（2010年4月1日—2010年4月30日）

四、选读一本好书。

为了将企业文化精华融合进班组员工的思想之中，全面提高员工整体

班组建设活动方案篇3

会战活动实施方案

一、组织机构：

组长：许建华

副组长：张焕杰凌从卫胡海磊

组员：班长以上管理人员

二、活动目标：

（1）杜绝轻伤、重伤及以上事故、杜绝二级及以上非人身伤亡

事故

（2）杜绝放炮事故

（3）实现瓦斯零超限

（4）端正服务态度，杜绝吃拿卡要和非正常情况影响生产现象的发生

三、活动时间

2011年8月16日至2011年12月31日

四、评比奖励

领导小组认真做好竞赛的组织、发动、评比工作，确保竞赛活动公平、公正，并做到及时考核、兑现。

考核标准

1、依照质量标准化要求，制定考核标准，定期检查综合队、瓦检放炮员负责的各头面 “一通三防”设施及爆破作业操作标准落实情况，并现场打分。

2、根据瓦检放炮员每日、每月进尺统计和施工质量验收情况，记入员工日常工作成绩，作为年终优秀员工、优秀班组长考核依据。

3、管理干部加强员工日常培训，提升员工操作技能，确保每炮进尺不低于1.8m4、根据每月进尺统计和施工质量验收情况，按安全质量考核和进度考核，及时考核、现包头人员奖罚。

5、通讯网员要积极宣传报道生产会战活动，在部门内营造齐抓共管“重安全、抓生产”浓厚气氛，要求通讯员每月通讯报道不少于6篇，各队每月生产报道不少月1篇。

活动方案

大力宣传，营造“关爱生命，安全发展”的浓厚氛围，确保宣传到位；宣传推广安全生产工作先进经验，报道安全生产工作成绩突出的典型，倡导先进，鞭策落后，主要宣传现场先进的有效的安全管理的经验和个人，曝光违章指挥，违章作业等不良现象，以及典型事故案例班前现身说教等，真正起到警钟长鸣，以提高单位干部员工自觉实行安全生产的认识和意识，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。

此次活动通防部分两个队展开劳动竞赛，具体方案如下：

（一）瓦检放炮队

会战期间瓦检放炮队、炸药库库管员都要树立服务意识，提高服务质量，务必做到不在瓦检放炮队这一环节上影响各施工队的正常进

展，一切围绕“严抓质量、誓保安全”，为确保完成全年目标任务做出贡献。

具体方案

1、班前会做好会战活动的宣传工作，传达当前我矿的工作任务和生产形式和对该次会战的考核及奖罚标准。

2、三班班前会之前询问井下瓦检放炮员当班放炮情况，对下一班具备放炮条件而没有计划（忘了计划）的掘进队主动提醒，并安排放炮员带雷管。

3、为了节省下井时间，避免耽误交接班放炮，瓦检放炮员换好工作服点名，炸药库每班安排2人发放，炸药、雷管节省发放时间，让放炮员尽快进入工作岗位。

4、要求瓦检放炮员下井后先到迎头观察打眼情况，对有些不按措施要求打眼的给予提醒，提前让其加以整改以免浪费工序，放炮员所跑头面提前做好放炮准备工作，数清炮眼，适量冲好一部分水泡泥，放炮器及放炮母线检查，为放炮节省时间。

5、结合工会开展班与班相互比赛、相互评比的活动，对连续两个月完成任务的班组给予一定奖励。

（二）综合队

1、加强风筒和防尘设施的维护，为一线队伍创造良好的工作条件。

2、对风筒延、传感器调校等可能影响生产的作业行为，做到提前计划、申请，能集中的尽量集中，以减少对生产的影响。

3、在井下重点巷道树立样板工程。对大线、风筒及监控设备的吊

挂、维修，局扇、牌板和备用材料的管理，形成一个明确直观的标准，以提高员工工作质量和业务素质。

4、井下各头面包干到人，开展“比、学、赶、帮、超”竞赛活动，每班工作结束后，集体验收，集体评分。促使各头面责任人超前计划，合理安排工序、工时、工作量，充分激发职工的劳动热情，为劳动竞赛活动的顺利开展营造良好的竞争氛围。

通风防突部

班组建设方案篇4

为了实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化，把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、工作细致、能打硬仗的战斗集体，按照公司要求逐步实施标准化建设。

班组定义及班组核心工作

一、何谓班组？：

班组是实现既定的组织运行目标，由同工种或性质相近，配套协作的不同工种员工组成的独立小群体。它是位于生产经营最前沿的基本单位，是企业最基础的生产管理组织。班组就如同是公司的管理细胞，是公司组织结构的基石，是公司各项工作的落脚点。公司大政方针、战略规划的实现，均取决于班组的组织状况和执行过程。班组人员素质的高低显示着组织能力的强弱，班组运转情况的好坏，直接关系到公司管理水平高低和经济效益的好坏。

二、班组长的地位和重要性：

1、班组的领导者就是班组长。班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者，也是公司最基层的领导者，属于兵头将尾。

在实际工作中，班组长要发挥三个重要作用：

A、确保公司的决议有效的执行；

B、顺利实现上传下达；

C、充当全方面的能手。

2、班组长的核心工作内容：

班组是公司的细胞，班组管理是企业管理的基础。班组长的主要工作就是抓好班组管理和建设工作。班组建设的目标一方面是提高工作效率，确保工作任务按时，保质保量的完成。另一方面是提高带好队伍，营造团结向上的班组氛围，打造有战斗力、凝聚力的基础团队。

相应地，班组管理和建设的核心内容包括以下三个方面：

A、班组文化建设：将企业文化建设深入基础，引导员工爱岗敬业、积极进取，这是提高班组执行力的前提。具体内容包括：塑造既体现企业文化共性要求，又具有班组特色的文化理念，围绕文化理念有序开展一系列的文化活动。

B、班组机制的建设：加强班组机制建设，建立完整的班组管理模式，这是提高班组执行力的关键。具体内容包括完善基础管理制度，丰富业务管理方法和手段，进行科学的考核与激励等。

C、班组能力建设：加强团队成员的能力建设，增强班组战斗力和凝聚力，这是提高班组执行力的基础。具体内容包括：明确各层员工的胜任能力要求，建立清晰的职业发展路径，进行针对性的能力培养与提升等。

“以文化为动力，以机制为保障，以能力为根本”是班组建设的秘诀。

班组建设的主要内容

一、工作职责：

总体要求：细化并确定班组成员的岗位职责、权限和任务。包括班组所有的岗位。班组成员应人人熟知本岗位职责内容。同时保证各岗位工作职责之间没有重叠或断点，并且每项工作都能找到明确的责任人；岗位职责与分工要体现出各自独立，彼此分工，又要体现出相互协作与支撑；班组的岗位设置与职责分工要体现流程的顺畅。

二、制度建设：

总体要求：健全各项规章制度、管理标准、工作标准、劳动及消耗定额、统计台账等管理工作，做到制度化、标准化、分级管理、分工负责、定期检查、严格考核。

三、目标计划：

按照公司或部门下达到本班组应担负的各项安全、生产、经营、服务等指标，制定班组完成计划的具体实施，有班组月、周、日工作计划，按计划完成，为完成的应有说明或分析。各项指标应全面完成，证实指标完成的数据，记录完备，统计计算过程清晰，有核算依据且核算各项目标的资料原始记录齐全。

四、记录管理：

本班每项记录均有填写与管理的要求，均有专人负责管理，有班组记录管理分工一览表。人人参与记录管理，人人清楚每项记录的填写与管理要求，按要求对记录进行定期检查，确保记录符合规定要求。

五、区域管理：

有公司或部门确定的本班组管辖的设备范围或工作范围清单无遗漏项，清单应具体到管辖的区域、设备、标识等。按清单对本班组设备（工作）进行管理，包括设备巡检、巡视、维修维护、缺陷管理、档案资料记录等，制定设备管理标准和管理分工要求，有管理分工一览表。人人参与设备管理，符合设备管理标准和管理分工要求。

六、风险辨别控制：

全班组人员，人人参与安全风险辨识，对照本标准全部的作业项目或工作项目、对应的法规文件、管理标准、标准化作业指导书，查找实际工作中有无不符合之处，列入班组危险点清单，对照本班组每一项安全目标，查找影响目标实现的每一项活动或因素，确定活动或因素是否受控，对为受控活动或因素，列入本班组危险点清单。

确定为重大和不可容许的危险点进行根源分析，有分析资料，并围绕本质化安全，制定消除危险源或隔离、降低风险的措施。对班组职责范围内有能力落实的措施，纳入班组周、月工作计划并实施，对无能力解决的提出控制措施和建议，报公司安委会，记录齐全。

七、应急预案：

对可能预见的、损失严重、影响恶劣的突发事件，制定本班组范围内的应急预案，有预案清单，纳入班组标准化文件管理。对本班组应急预案进行培训、演练，记录齐全。

八、班务管理：

班组管理分工明确，各项民主管理，班务管理项目分工到人，人人熟知本人负责的管理事项，落实有效。

有班组考核、考评、奖惩等规定，包括考核指标、考核内容、考核办法、公开的要求等，有执行结果的记录，符合公司对班组公开的要求。

有人员出勤情况的记录，记录齐全，与实际相符。

九、岗位技能：

组织员工按公司岗位培训内容，抽测考核及格率（80分及格）达到80%，班组人员对本班组应担负的各项生产、安全、经营、服务等指标和完成值清楚，会按要求统计计算。

清楚本班组全部的作用项目和工作项目、相关的法规、标准、制度、规范文件等；熟悉本班组每一作业项目的管理标准、标准化指导书及对应的记录内容。

清楚本班组已辨别的每一个危险点及控制情况。

掌握应急预案内容，清楚公司风险管控体系的运转过程。

有培训计划，按计划实施，培训资料和记录齐全。现场随机调考已完成的计划内容，验证培训效果。

十、5S管理：

班组全面推行5S管理，即整理、整顿、清扫、清洁、素养。人人掌握5S含义和要求，有推行5S的具体措施，措施实施有效，管理分工到人，无死角。制定保持工作现场、办公室等5S效果的规定。将5S内容标准化、习惯化。

现场实行“定置管理”，使人流、物流、信息流畅有序，现场环境整洁，文明生产。切实执行整理、整顿、清扫、清洁、素养等重要环节，做到电脑设备、宣传品、卡类、票据等物资摆放整洁、有序、合理，减少取得有用品的时间，防止物品丢失，提高工作效率，保证到处都是干净整洁，员工心情舒畅。

十一、质量管理：

质量是企业的生命。从长远来看，影响一个现代化企业竞争成败的重要因素就是质量，确保质量就成为保证一切工作的出发点和归属点。

班组质量管理是公司质量管理的重要组成部分。主要内容是通过质量控制、质量保证和质量改进，确保班组的质量指标的实现。质量管理的思想、原理、知识和方法，应当渗透到班组工作的每一个角落。

十二、工作检查：

制定班组工作检查规定，每月对本班组各项管理规定、标准化作业文件等的执行情况和班组管理分工的落实情况进行检查，有检查人和《问题发现和改进记录》。按照评审中发现问题的数量和程度，评价班组标准化工作的成效。

十三、手册管理：

编制覆盖班组要求的《标准化管理手册》，手册应至少包括各种管理目录、清单和分工表，体现班组人、事、物、信息、时间的全过程的标准化管理。

十四、学习创新：

在标准化建设中，结合班组特点，对班组标准化建设内容有扩展、有创新。班组扩展和创新的标准化项目，形成了标准化的具体标准、有效果。每个人都有一条改进本班组标准化建设的建议或创新点。鼓励个人提出改进建议和创新，在组织形式和激励方式上要有创新、有效果。凝聚每个人的愿望，形成班组的集体愿望，并达成共识。开展群众性，经常性的合理化建议和技术革新活动。

十五、文化管理：

班组看板就是各班组开辟的展示自己独特文化的区域。在工作场所设置看板，将有关班组文化建设的相关图片或文章加以粘贴进行展示，看板分为多个板块，团队风采、员工的成长、学习园地、学习心得、近期工作重点、业务竞赛活动通报等。

十六、团队活动：

团体建设活动是借助各种各样的集体活动形式，通过成员之间的互动交流，共同娱乐，沟通协作，实现班组成员和谐共处，增强团队凝聚力，提高员工专项技能的目的。团队建设活动包括：兴趣爱好活动和团队训练活动两种主要形式，具体情况可根据班组实际组织。

十七、考核评比：

建立科学的量化考核标准，严格执行班组绩效考评，同时体现班组考评结果与班组成员之间的直接关系，即班组考评结果，作为员工月度绩效依据，提升班组成员的集体责任感和荣誉感。

班组建设的具体工作

结合班组建设的主要内容，针对不同的项目，初步确定以下工作：

一、工作职责：

建立健全班组岗位责任制，明确工作分工，和班组日常管理分工，班组岗位职责明示公布。

二、制度建设：

1、建立班组日常管理制度，包括劳动纪律、奖惩条例、安全管理、绩效考核等。绩效考核要体现公平公正的原则，保证绩效管理以标准为依据，以事实为准绳。避免考核流于形式，以个人意志为主。