电工招聘面试试题（共6篇）
一.填空题（20分,每空1分）
1．把直流电源中恒定的电压变换成可调直流电压的装置称为（逆变器）。2．二进制数11100转换成十进制数是(28)。3．电容器的主要技术指标有（标称容量）、（允许误差）和（工作电压）。4．交流电的三要素是指（幅值）、（频率）和（初相角）。
5．在半导体中，通常有（电子）和（空穴）两种载流子。
6．CPU的循环操作包括三个主要部分：检查输入信号的状态并刷新（过程映象输入表）、执行用户程序、把（过程映象输出表）的值写到输出模块。整个过程不能超过定义的（循环扫描时间）。
7．在S7-300的CPU模块上有几个LED指示灯，可以显示CPU模块的一些状态。当“BATF“灯亮时表示（电池故障：电池电压不足或不存在电池）、当“FRCE“灯亮时表示（有强制执行的输出）。
8．晶闸管又叫（可控硅）,其管芯是由（四层）半导体材料组成,具有
（三）个ＰＮ结。
9．在标准840D系统中，很多PLC的程序块都被赋予了固定的功能。比如FC25的作用是(将机床控制面板的信号从过程映象内存传送到相关的DB)、DB35的作用是（姓名：
A.个别补偿 B.分组补偿 C.集中补偿
9.对交流电器而言,若操作频率过高会导致(B)A.铁心过热 B.线圈过热 C.触头过热 D.触头烧毛
10.在晶闸管直流电动机调速系统中,改变(B),就能改变直流电动机的转速。A．整流方式 B.晶闸管导通角 C.电源电压 D.电源频率 四.简答题(30分,每题6分)1.在电动机的电路中,熔断器和热继电器的作用是什么?能否互相代替? 答：二者不能相互替换，热继电器和熔断器在电动机保护电路中的作用是不相同的。热继电器只做长期的过载保护，而熔断器只做短路保护，因此一个较完整的保护电路，特别是电动机电路，应该两种保护都具有。
2.负载电流大的电路,为什么常采用电感滤波? 答：滤波电路的作用是滤除整流电路中的交流成分.电感滤波常用于负载电流较大的电路是因为电感对交流的阻抗大.对直流的阻抗只是铜导线的电阻.因而对大电流下的直流电压降小.所以电感滤波常用于负载电流较大的电路.3.840D系统主要由哪几部分组成，各自的主要作用是什么？ 答：主要由三部分：
NCK 主要用于执行加工程序，实现运动控制 PLC 主要用来实现外围辅助装置的逻辑动作控制 HMI 主要用来实现人与机器的交互
4.在伺服驱动系统中，为什么有的采用全闭环反馈，有的采用半闭环反馈？
答：传动机构本身多少会存在一些传动误差、间隙、滞后。在半闭环下，对于传动机构的问题是完全忽视的，这样造成加工的精度有一定偏差，但是运动本身的相对平顺。在全闭环的情况下，控制系统对穿机构带来的问题会进行实时修正，但整个修正动作本身在一定条件下会带来震荡。所以当对加工要求精度很高时一般采用全闭环，否则一般采用半闭环。
5、当一台加工中心在机床启动后，自动回原点的过程中出现报警“25060 Axis Z1 Speed setpoint limitation”，我们应按怎样的步骤处理？
答：1.记录相关轴的坐标值和各通道的状态以及当前程序。
2.检查轴的运行方向上是否有机械干涉，如存在工件等异物。如存在干涉应先查找原因再处理。3.如不存在干涉可消除报警，手动运动该轴。如手动不报警则应检查程序和相关机床数据的设定。4.如手动也报警则应检查驱动模块，电机电源线，伺服电机硬件是否存在故障。
姓名：
五.读程序及设计程序(10分,每题5分)1.读下面一个数控加工程序,逐句解读其作用。％100 LF N10 S1000 M03 LF N20 G00 G90 X10 Z10 LF N30 G01 G91 Z40 F100 LF N40 D0 LF N50 G53 X50 Y50 LF N60 M30 LF
员工招聘面试试题
（一）（笔试时间120分钟）
1.请告诉我你的最大的优点是什么？你将给公司带来的最大财富是什么？
2.你曾经做过什么来降低你们部门的经营成本或节省时间？
3.你最富有创造性的工作成果是什么？
4.你现在的上司认为你对他们最具价值的是什么？
5.高级客户经理职位的一般职责是什么？
6.你认为你工作中的哪些方面是至关重要的？
7.你的职位同你的部门或公司的整体目标有什么关系？
8.你为什么工作？
9.如果你得不到这个工作，你目前打算怎么办？
10.请描述一下你的职位晋升情况以及你是如何得到你目前公司的职位的？
11.你是如何不断地使你的工作更有价值？
12.请区别一下你在目前供职的公司中所经历的纵向的职位晋升和横向职责范围的扩展？
13.你具有何种指导风格的培训？你是理所当然地将职责授予他人，还是期望你的直接下属主动要求更多的职责？
14.在管理员工方面，你是“期望”多于“检查”，还是相反？
15.你如何定义你的成交方式？
16.通常你是如何保持消息灵通，如何监控员工表现的？
17.当工作结果令你无法接受时，你通常会如何对待下属？
18.你如何评价自己与上级管理层、客户和同事进行交流的能力？
19.就业绩竞争力而言，你在其他业务员中名列第几？
20.你在哪些方面是不能和上级领导达成一致？上次当他错了而你是正确的时候，你是如何处理这一情况的？
21.如果我们聘用你，请描绘一下你将营造的企业文化。你会采取一种将权力集中在少数几个人手里、更为集权的、家长式的管理方法，还是会经常将职权下放？
22.如果我们录用你，你可以为我们做些什么？我们应该期望在什么时候看到具体的结果？
23.你需要一个怎样的环境来发挥个人的最大潜能？
24.你除了致力于本职工作，会不会承担一些超出本职工作范围的责任？
25.你是如何处理违反日常惯例的突发事件和瞬息万变的局势的？
26.你是如何看待事先没有获得首肯就采取行动这一情况的？
工作中，有可能会遇到刁蛮的客户，你会如何对待?
【点拨】
客户是否满意是衡量信用社服务的唯一标准。在工作中，要避免与客户发生直接冲突，尽最大努力满足客户要求，使客户满意。
如果遇到刁蛮的客户，首先，我会调整自己心态，一如既往的认真聆听客户需求，尽可能使我的良好情绪影响到他，使他能保持平静或者改变态度。
其次，客户的刁蛮，很可能有一定原因的，而并非空穴来风。因此，我会通过诚恳的沟通了解客户需求，寻找客户不满的原因。对于他的需求，在符合信用社规定的情况下我会帮他尽力解决，让他得到满意的服务。
总之，不管客户态度怎么恶劣，我都会始终保持平和，不与客户发生冲突。在日常工作中，我也会不断积累相关经验，以便能够更好的处理与客户间的关系，更加圆满的处理各类突发事件。
【例题2】结构化面试--综合分析题
先做人还是先做事?
【点拨】
我认为要同时学会做人和做事，做人和做事相辅相成。
首先，做人指自我内修其身，目的是为了更好地造福社会;做事是指要尽好自己本职范围之内的责任，高质量胜任工作。其次，二者紧密联系，学会做人意味着要有正确的工作态度，这是做好工作的前提，而踏实做事完成好工作的同时，也修炼了自身的品质。例如温总理就是在多年的地质工作中了解人民疾苦并且培养了坚忍不拔的优秀品质，这种品质在总理后来的工作中发挥了重要作用。
所以如果我有幸进入农信社，要努力熟悉业务操作、高质量完成工作、不断提高业务能力;同时要有谦虚、好学的态度，时刻以空杯之心向领导和同事学习，争取做到做人和做事的双优。
一、云南农信社面试课程
精品实战封闭班 半结构化(理论+模拟+英语)8课时无领导+2天题海实战走读 8天6晚定制课程第一阶段：6天6晚封闭(含食宿)第二阶段：2天走读题海实战模拟 6月8日-14日6月12-18 面授 7980 精品实战协议A班 10800，面试不过退7800 精品实战协议B班 14800不过全退 面试强化协议A班 半结构化(理论+模拟)2天题海实战走读 6天4晚定制课程第一阶段：4天4晚封闭(含食宿)第二阶段：2天走读题海实战模拟 6月14-6月18 面授 8800，面试不过退6800 面试强化协议B班 12800不过全退
1、谈谈你对“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”这句话的看法
教育是百年大计，所谓“经济未动，教育先行”，它关系着国家的兴衰，体现着社会的文明程度，所以，全社会都应该重视教育。社会以人为本，有受教育的人才有经济的繁荣。特别是现在，我国经济发展迅速，更应该把教育放在突出的位置，让每个孩子都有数可读，都可以读好书。
再苦不能苦孩子，是因为父母都从艰苦的环境中走来，而现在日子好了，孩子少了，物质条件又好了，所以家长都不希望孩子再受苦受累。但在满足孩子基本条件的过程中，也应该培养孩子艰苦奋斗，自强自立的精神。不能放纵和溺爱。对孩子人格的培养应该放在首位。所以，社会舆论和家长的认识要全面。
因此，有些仁人志士提出：“再穷不能穷教育，再富不能富孩子“。我比较赞同这个观点。
2、谈谈你对有偿家教的看法
有偿家教它是一个新的事物，他区别于我们平时的学校教育，对于家长来说，给自己的孩子请个家教是为了孩子更好的掌握科学文化知识。所以在这点上我支持。（2）当今的市场经济大形势下，出现这种现象是必然的，有偿家教便于资源的合理流动，是家教资源用在该用的地方。我认为也是无可厚非的。（3）为他人提供家教，我觉得应该摆正心态，不要以赚钱为第一目的，在家教过程中认真对待，对学生和家长负责，同时也丰富自己的阅历和能力。
3、你认为当好人民教师，那些素质最重要？
作为一名优秀人民教师，应该具有全方面的素质。其中我认为以下素质不可或缺：
第一：职业素质。作为教师，必须爱岗敬业、为人师表、热爱学生，热爱科学；第二，专业素质。每一教师都担任一门学科教学，因此教师必须对本学科精通。尽管如此，现在提倡全面发展，为培养全面发展的人才，教师也应该全面发展。因此，对其他学科也应该有所了解，做到博学。第三，教育管理素质。教师与学生之间，现在提倡朋友型关系，但教师与学生之间，始终离不开而且也不可能离开管理与被管理的关系。因此教师应该具备教育管理素质，能够进行有效管理，能够顺利开展民主管理，促进学生自主管理。
以上仅是我认为最重要的素质。其实教师还应该具有较高普通话水平，人际交流水平，教研水平等。
4、近年来，频频曝光高考舞弊现象，对此你有什么看法？
高考舞弊是一种个别现象，而不是普遍现象。尽管如此，他确实存在，而且将较长期的存在。主要有以下原因：（1）这是应试教育弊端的凸显，或者说是应试教育的毒瘤。应试教育，以分数为唯一评价标准，未来获得认可的评价，有些人选择铤而走险。（2）近年来，高考成为最形象的“千军万马过独木”情景，这也是教育选编机制的必然结果。我国当前国情决定了文凭对一个人的至关重要性，没有文凭，必定减少择业自由度。（3）这还与官方教育评价机制有关。教育有关部门，把高考成绩定为公立学校的核心业绩考核、乃指定为地方教育部门的核心政绩考核。为此，有些学校乃至教育部本部门为舞弊提供便利条件。作为一种不健康的社会行为，有关部门应该对此进行防范，其中，制定严格的制定规范，实行有效的监督机制，做好积极的教育管理，辅以鲜明的舆论宣传，是防止高考舞弊的唯一手段。
5、你赞同“教学有法，但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？
赞同。教学有法，但无定法、贵在得法。教师备课时要从教学实践出发。根据教材特点，学生实际、本校条件等，结合不同的教学目标、内容对象和条件等，因校制宜、因时制宜，灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法，突出重点、攻破难点，并善于探讨、实践。
6、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？
学生是一个民族传承的希望，是一个国家继续生存、发展的灵魂所在。老师担负着重大的使命，“以学生为本”或“以学生为主体”，确保了教学最终目的的实现。
“以学生为本”或“以学生为主体”，是在教学活动中以学生为主，教师的作用是负责组织、引导、帮助和监控，引导学生学会认知、学会做事，让学生经历获取知识的过程，关注学生各种能力的发展，促进其知识与技能、过程与方法、态度与价值观的全面发展，建立学生自主探索、合作学习的课堂模式，创设和谐、宽松、民主的课堂环境。追求学习结果转向追求学习过程，真正把学生当成获取知识发展自我的主人。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”，切实构建“以学生为中心”主体观。
7、为什么选择教师这个行业？
我有几位亲人都是老师，当教师辛苦，但也幸福，能够通过自己的言传身教带动学生。成为一名优秀的教师一直是我的愿望。只是去年几次与教师失之交臂，于是去了公司。在公司工作不够稳定，教师稳定性较高，越发想当一名优秀的教师。尤其是深圳的学校很重视对教师的培养，所以未来有很大的发展空间。
8、教师如何提高驾驭课堂的能力？
一、树立威信是驾驭课堂的基础。教师的威信能唤起学生的积极情绪体验，产生向教师模范的意向。这种威信是教师在采取有效措施排除课堂干扰方面具有极大的优势。
二、教师准备充分是驾驭课堂的保证
三、掌握好课堂教学环节是驾驭课堂的关键。教师要组织好一堂课的开端，要抓住课堂秩序的管理，学会用“眼神”调节课堂情境。
四、民主师生关系是驾驭课堂的精髓。创设民主平等的教学环境，以保证学习气氛的轻松，达到驾驭课堂的目的。
9、对于开朗、活泼、爱说话的孩子，教师如何处理？
这样的学生活泼好动、精力充沛、兴趣、注意力易转移。对这类学生，采用和风细雨、轻描淡写式的批评已经不能让其警惕，对其严重的错误必须要严厉指出。这类措词要尖锐，语调要激烈一些，但绝不能讽刺和挖苦。同时，对这类学生应该采取高标准、严要求的方法，教他们认真地做每一件事，并善始善终，培养他们坚韧、耐力等个性品质。
10、对于性格调皮、专横、大大咧咧的孩子，教师如何处理？
对这种气质的学生的教育要用情去感化他们，要从学生切身利益出发，渐进式的交谈。否则他们会即刻把锋芒指向批评他们的人。因为他们的防卫心理特别强，当他们情绪激动时，应该避其锋芒，想办法稳定他们的情绪，引导他们认识自己的错误和缺点，把批评信息渐进传递给他，最后达到教育的目的。
11、如何处理迟到的学生？
首先，要了解孩子吃到的原因，是不是有特殊的情况。在处理迟到的问题上分两种情况来看。对于偶尔迟到的学生，不要小题大做，让他们明白迟到是不对的，有事要提前让家长或同学帮忙请假；对于连续迟到的学生，教师要引起注意，调查迟到的原因，和家长及时沟通，安排好同小区的同学做好监督，不让他迟到。
12、如何处理有矛盾的两个学生？
当学生发生冲突时，教师要稳定自己的情绪，不要不分青红皂白地将同学批评一通，因为你的处理方式将直接影响到学生。学生往往会模仿老师的方法来处理问题。而且，对于未曾了解清楚、未能把握全过程的事情，教师切忌急于下定论，造成“错案”。当学生之间发生矛盾或冲突时，教师应该及时到场，向当事人询问事情的前因后果，有时也可以从旁观的学生那里得到信息。然后应该让当事人双方冷静下来，并且回避其他同学，以免激化矛盾。在学生冷静后，让学生先反省，先谈自己的过失。因为孩子大多开口就会说“他怎样怎样”把责任推在别人身上。让学生说说自己，可以是他自己意识到在矛盾中自己应负的责任，然后引导学生、主动承认错去、主动地向对方表示歉意，化解双方的矛盾。
13、学生为什么会偏科？
学生偏科有很多原因，我着重从以下三点来分析：
第一兴趣。兴趣是最好的老师。学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象。第二老师。部分老师因为某科老师而出现偏科的现象。
第三环境。学生之间经常在一起学习、探讨的科目，会影响学生对那些科目的偏好。
14、新课程标准的价值取向是什么？
新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。
15、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力? 以小学生为例，一般而言，凡是引起小学生强烈情绪体验，易于理解的事物记忆较快而且记忆保持时间也较长。一般来说，低年级小学生主要采取机械识记的方法，中高年级小学生比较多地采用意义识记的方法。低年级的小学生由于知识经验比较贫乏，抽象逻辑思维欠缺，对学习材料不易理解，也不会进行信息加工，因而在学习功课时较多地运用机械识记。到了中高年级，由于他们知识经验日益丰富，抽象逻辑思维不断发展，在学习活动中运用意义识记的比例逐渐增大。一般来说，小学生回忆能力随年龄的增长而提高，对外在线索的依赖性也越来越小。老师可采用以下方法提高学生的识记能力：
第一是采用动机诱发的方法，动机诱导法是培养学生记忆能力的基础；第二是培养学生的兴趣，这也是老师授课通常使用的方法，增加学生的学习兴趣是比较好的可以提高学生记忆能力的方法；第三具体知识记忆方法的指导，这就对老师提出了更高的要求，老师在备课的过程中应善于摸索、总结具体知识记忆的规律，帮助学生找到快速记忆的方法，是提高学生记忆能力的关键。
16、一堂好课的标准是什么？
我们用建构主义观点探讨一堂好课的标准: 学生学习的主动性、师生有效的互动性、学生自主获取知识的实践性、学生真正的理解性、预备学习材料的良好组织性、学生学习的反思性。“好课”标准没有定论，强调多元、崇尚差异、主张开放、重视平等、推崇创造、关注边缘群体，实现和谐课堂，使每一个学生都得到发展是一堂好课的基本要求。
17、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法
我认为教学既是一门技术，也是一门艺术。教师是一种专业性很强的职业，教学需要有很深的专业知识功底，因此，教学自然是一门技术。而整个教学过程的设计和安排，需要智慧，整节课就是一场在教师指导下，学生进行的演出，所以说，教学是一门艺术。
18、你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质？ A.首先要有爱岗敬业，甘为人梯，甘当蜡烛的精神，要爱护学生，热爱科学
B.专业水平高，要有渊博的知识和过硬的教学能力
C.科研和创新能力很重要，只有刻苦钻研，不断创新，才能够全面实施素质教育
D.我个人认为，最重要的是教师的人格魅力，思想品德高尚，有修养，有道德
19、你最赞赏的教学方法是什么？
以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩！
信息技术专题
1、中小学信息技术课程的主要任务是什么？
答：中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
2、初中阶段信息技术课程的理念可以概括为哪几方面？
答：提高信息素养，培养信息时代的合格公民；营造良好的信息环境，打造终身学习的平台；关注全体学生，建设有特色的信息技术课程；培养解决问题的能力，倡导运用信息技术进行创新实践；注重交流与合作，共同建构健康的信息文化。同时还要关注初中学生的年龄和地域差异，以及相应的技术应用能力。
3、在《中华人民共和国义务教育法》中，提出了适龄儿童“依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务”，在信息技术课堂中，如何体现这一宗旨？
答：在义务教育法中，指明学生在接受教育方面有“平等的权利”，信息技术课堂中，也要让全体学生享有“平等”的接受教育的机会，要让不同学习能力的学生都有所收获。所以在教学设计、教学实施和教学评价中，要针对不同的学生设置不同的内容，以适应不同学生的需求，从而体现出平等接受教育这一要求。
4、信息技术课堂教学的评价原则是什么？
答：①强调评价对教学的激励、诊断和促进作用，弱化评价的选拔与甄别功能。②发挥教师在评价中的主导作用，创造条件实现评价主体的多元化。③评价要关注学生的个别差异，鼓励学生的创造实践。
教学评价必须以教学目标为依据，本着对发展学生个性和创造精神有利的原则进行。教学评价要重视教学效果的及时反馈，评价的方式要灵活多样，要鼓励学生创新，主要采取考查学生实际操作或评价学生作品的方式。
5、信息技术教师的素质应该体现在哪些方面？
答：计算机应用能力强，熟悉学生学习和教学等相关软件的使用；教师学习能力强，能够接受新生事物，并对新生事物快速的做出响应；教师表达能力强，能够在课堂中能够言简意赅地表达出自己的思想；教师写作能力强，能够通过文字，记录、提炼教学经验；与学生、同事沟通能力强，能够借助信息化手段，高效地同他人进行实质的沟通；协作能力强，在信息化社会中，能够与他人协作完成大型任务。
6、信息技术教师地位低，打杂等问题
凡事都有两面性，我们不要只看到别人好的一方面，也要看到自己也并非一无是处。没有任何一个职业是为个人量身定做的，遇到困难要学会去适应它，不愿意适应就去改变它。
这个也许是各个学校的问题，首先得为信息技术教师的工作加个界定，也就是说你的本职工作是什么，需要完成什么任务。至于做课件或者其他的工作只是我们的副业。换位思考下，做课件也相当于其他科教师下班改作业，同样的辛苦。每个老师都是教学团队中的一员，大家都是平等的。
虽然在现有的教育体制下，信息技术教师的地位不高，但是我们自己不能看低自己，要学会了改变自己的心态，学会适当的拒绝，学会工作中为自己适当的争取，也许信息技术教师没有成绩，但是我们可以参加各种评比活动，比如论文、课件等，争取多拿证书，这样慢慢就能改变现状了。
重视问题：
要想得到重视，首先是我们自己要先重视起来，教学就是第一要务，不可怠慢。只有把学生成绩搞好了才可能会得到重视的。
再次，我们要给自己做好定位，我们的终生职业就是教师，并不是为了当个什么主任校长的，我们在适当的时候也要为自己的权利去争取，但这个都必须以你做好一个教师基本工作为前提，当然小学和初中的信息技术没有考核，所以领导看不到您的成绩，但是你也可以通过学生竞赛、教师竞赛来体现自身的价值啊。要摆正自己的心态，做好自己的本职工作。
7、你怎样看待信息技术这门学科在学校中不受重视？
通过四个月的教育实习，我深深的体会到：信息技术教学中存在很多困惑。我觉得最重要的一点是，教师、学生和家长对这门课程的认识问题：信息技术课程是一门新兴的课程，对于培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。对培养学生的科学精神、创新精神和实践能力，提高学生对信息社会的适应能力等方面也都具有重要的意义，但是，人们受应试教育的影响却根深蒂固，不论是教师、学生还是家长，对一门课的重视程度往往取决于它在中考、高考当中所占的比重，是否对于以后的升学有没有用处来衡定一门课程的重要与否。对于信息技术这门课程，学校的领导也好，教师及家长也好，谁都不愿投入太多的精力和时间，对于这门课具体怎样去上，大家都不会很重视。另外网络给中小学学生所带来的不良影响与后果，使得人们对学生过早的接触信息技术有种抵触情绪。现在部分学生长时间沉湎于游戏，导致其学习成绩急剧下降，影响学生的学业，一些新闻媒体上传播的学生因某些网站上不良信息以及暴力游戏的影响，诱使青少年学生误入歧途甚至走上犯罪道路的事件屡见不鲜。于是来自家庭和社会的反对呼声较为强烈，很多家长认为这门课开还不如不开，亦使得它一定程度上遭到冷落。
所以我觉得，不管是教师、学生、还是家长都应从思想上改变对信息技术教学的看法。引导学生以正确的态度去对待和学习信息技术这一门课程。知道信息技术的学习可以培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。因此我觉得，在进行信息技术教学时，应着重让学生从思想认识这门学科对自己的重要，引导他们认识好这门课程，显得极为重要。
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【例题1】：谈一谈你的一次失败经历 【中公金融人解析答题思路】
1、不宜说自己没有失败的经历。
2、不宜把那些明显的成功说成是失败。
3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历，4、所谈经历的结果应是失败的。
5、宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。
6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。
7、失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。【例题2】：你有什么业余爱好? 【中公金融人解析答题思路】
1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘单位问该问题的主要原因。
2、最好不要说自己没有业余爱好。
3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。
4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。
5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
1、某信用社开展“微笑服务百日活动”，柜员在平日工作中微笑不微笑，都将与奖金挂钩，如果微笑不够，会通报批评，其所在科室也会受到相应处罚，请你谈谈看法。
【3分钟左右思考，请尽量多答，不要三两句结束】 【参考答案】
微笑是世界上最好的名片，是服务的最高标准。开展“微笑服务百日活动”，是强化服务意识、更新服务理念、提高服务水平、完善服务手段的体现。所以我
http:///ncxys/ 们要大力支持和提倡，提高认识，精心组织，加强宣传，强化领导，切实提升形象、优化服务。
但是，开展“微笑服务百日活动”如何能真正收到实际效果、切实起到效果则是我们所必须考虑和重视的。题干中的做法，虽然表明了组织好活动的决心，版权所有 翻印必究
也展示了信用社为了提升自己形象、拉近与患者关系的决心，但是在考评标准方面却缺乏务实性和可操作性。微笑，更多的需要发自内心地尊重对方，散发出自己心底的阳光色彩。微笑的本质目的是真心为群众服务，务求提高服务质量和水平，但是只以表象的量化来作为绩效考核的标准，有失公允，甚至会激化员工的不满情绪，不利于和谐单位的构建。
在以后工作开展的过程中，我们应该秉承求真务实的工作作风，要对实际情况进行充分的科学论证，以便做出更加科学、合理的决策。
【中公专家点睛】
所谓：过犹不及。任何措施都要有个度。无论其出发点多好，度必须掌握好。本题题目较为容易，切入点好找，希望考生能够多准备一些素材添加进去。
2、有人认为工作环境和待遇是选择工作的主要标准，你对这个问题怎么认识?
【3分钟左右思考，请尽量多答，不要三两句结束哦】
【参考答案，仅供参考，注重思维的全面性，并非要求服从答案观点】 答：第一 这话听起来有一定的道理，毕竟宽敞舒适的工作环境和优厚的待遇能让人身心愉悦和提高物质生活水平;第二 对工作环境和待遇的范围要有一个正确的理解，工作环境不仅限于办公条件，交通、通讯工具，还应包括单位风气，领导作风，和谐程度等;待遇不仅限于工资、奖金、福利，还应包括荣誉奖励、激励晋升等;第三 工作环境和待遇与工作岗位的重要程度不完全成正比，在我们国家经济条件还不发达的情况下，有的工作岗位工作环境很差、待遇确很低，第四 把工作环境和待遇选择工作的主要标准，不仅要看硬环境，还要看软环境，不仅要看物质待遇，还要看精神鼓励;
http:///ncxys/ 第五 一个人选择工作不完全取决于工作环境和待遇，还要与自己的兴趣、爱好和所学的专业。
3、你最不喜欢的工作是什么?为什么?
【3分钟左右思考，请尽量多答，不要三两句结束】
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【参考答案，仅供参考，注重思维的全面性，并非要求服从答案观点】 答：第一 就工作本身而言，它不存在优劣和高低，工作或就业最基础的是我们谋生的手段，所以，就工作着的人而言，那只能说是个人对从事工作的适应度和驾驭性。而我们首先应该的是去适应工作，适应环境，而不是去抱怨和用喜好;第二 当然如果在工作中能够找到自己的挖掘点，那是社会的幸福也是个人价值的体现，“兴趣是第一动力”，它带动良性循环。但我们不应该是在工作中一味去讨论主观上的喜欢不喜欢，而更多的应该是用心去体会和积累，从而做到“干一行爱一行”，那是职业道德的要求;第三 从客观上讲，一个人接触工作的种类是有限的，所以，只存在相比之下的适合与否。在现代社会，人们或许更多看重的是个人在工作中被社会承认的价值，放弃原有工作与喜好没有太大的因果关系，当然不排除在积累状态下的随心所欲;第四 作为现在的年轻人，应该更多的是考虑个人与社会客观上的结合，而不是主观上的感情因素。“干一行胜任一行”应该是公务员的较高境界。
4、请你谈谈最理想的工作集体应该具备什么条件? 【3分钟左右思考，请尽量多答，不要三两句结束】
【参考答案，仅供参考，注重思维的全面性，并非要求服从答案观点】 答：最理想的工作集体应该具备下列的条件：
第一 这个集体的成员应该具有较高的素质，也就是说应该具备较高的政治素质、较高的道德素质、较高的业务素质;第二 这个集体所有的成员都能把心放在工作上，而且工作都能认真负责，都能为了这个集体创造一流的成绩，都能为了这个集体贡献自己的力量;
http:///ncxys/ 第三 这个集体的成员都互相尊重、互相学习、互相爱护、互相关心，而不是互相拆台、互相攻击;第四 这个集体的所有成员都集体主义精神和团队精神，爱惜集体的荣誉就像爱惜自己的生命一样，只有这样的集体才能够拥有极强的凝聚力。
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http:///ncxys/ 中公金融人出品 广西农村信用社简介
广西壮族自治区农村信用社联合社成立于2005年9月，代表自治区人民政府对全区91家县版权所有 翻印必究 级农村合作金融机构(26家农村商业银行、16家农村合作银行、49家农村信用社)。每年都会进行大规模招聘，一般在每年10月下旬-11月上旬进行。主要招聘岗位为：柜面业务岗及综合业务岗。
广西农村信用社招聘条件
广西农村信用社招聘条件主要为学历要求、专业要求、年龄要求、户籍要求等方面。
1、学历要求为全日制普通高校毕业，部分岗位部分专业为专科学历起点，部分岗位部分专业则要求本科及上学学历并且获得相应学位。
2、专业要求以金融、财会、统计、审计专业（专科学历）；经济、工商、管理、中文、法学、计算机专业（本科学历）为主。
3、户籍要求报考带“★”标记的县级农合机构，如户籍、生源地（以高考时户籍所在地为准）或家庭（父母、配偶）主要生活地为本县的，本科及以上学历且获得相应学位者，条件特别优秀的可适当放宽专业。东兴、凭祥两家机构接受越南语专业报名。（参考）
广西农村信用社招聘笔试
广西农村信用社招聘笔试一般主要考查八大题型，包括单选、多选、判断、填空、问答、实务、辨析简述以及案例分析。其中试题以公基、行测、经济、金融、财会、计算机、农信社常识等为主。
广西农村信用社考题考点分布较为均衡，每一科目的缺失都会有可能影响到最终的笔试成绩。所以要想在笔试中脱颖而出取得好成绩，提前准备考试工作刻不容缓。
广西农村信用社招聘笔试备考指导（财会）
1.会计的本质是（）。
http:///ncxys/ A.核算活动
C.监督活动
B.管理活动
D.经济活动
2.经股东大会批准，公司打算用当年净利润的10％作为现金股利发放给股东，已知当年净利润为3 000 000元。假定不考虑其他因素，相应的会计处理是（）。
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A.借：盈余公积
300 000
贷：应付账款
300 000 B.借：盈余公积
300 000
贷：应付股利
300 000 C.借：盈余公积
300 000
贷：应付职工薪酬
300 000 D.借：盈余公积
300 000
贷：其他应付款
300 000 3.企业计提坏账准备时应该借记（）科目。A.应收账款
B.坏账准备
D.销售费用 C.资产减值损失
4.某企业对行政管理部门的小轿车进行大修理，并支付修理费用高达30 000元。该企业会计人员对此的会计处理为（）。
A.将该后续支出资本化，计入小轿车成本 B.将该后续支出费用化，记入“管理费用”科目 C.将该后续支出费用化，记入“营业外支出”科目 D.将该后续支出费用化，记入“其他业务成本”科目
5.在核算2013年上半年机构业务时，张明对业务情况作了以下几种处理，其中体现了会计核算中权责发生则的是（）。
A.将未来存在的回款风险的业务做了坏账计提。B.外币计量的收入换算成本币。
C.对去年12月到期但至今没有收回的款项，作了资产减值准备。D.对完成销售但还没有收回的款项，仍计入上半年的销售收入。6.下列有关会计的表述中，不正确的是（）。
http:///ncxys/ A.在会计核算中，允许一些企业使用外币作为记账本位币 B.会计主体需具有法人资格
C.只有以货币表现的经济活动才是会计对象 D.会计监督是会计的基本职能之一
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7.关于会计核算的四个基本假设，下列说法错误的是（）A.会计的主体一定是法人 B.持续经营是会计的核算基础
C.货币计量是指会计主体在财务会计确认、计量和报告时以货币计量 D.会计分期为编制财务会计报告奠定了理论与实务的基础 8.下列关于会计监督职能的表述中，不正确的是（）。
A.会计的监督职能是指对特定对象经济业务的合法性、合理性进行审查 B.会计监督可以分为事前、事中和事后监督 C.会计监督是会计核算的基础 D.会计监督是会计核算的质量保障 9.关于会计主体的说法正确的是（）。A.会计主体就是投资者 B.会计主体与法律主本是同义语
C.会计主体是会计核算和监督的特定单位或组织 D.会计主体假设明确了会计工作的时间范围 10.持续经营是建立在（）基础上的。A.会计主体
B.权责发生制原则 C.会计分期
D.货币计量
11.对未来现金流量以恰当的折现率进行折现后的价值应称（）A.可变现净值
C.现值
B.重置成本 D.公允价值
12.在编写资产负债表时，以下哪项资产排名最靠前？（）A.应收账款
C.交易性金融资产
B.贵金属
D.无形资产
http:///ncxys/ 13.A103号顾客在3号窗口办理5000元的取款业务，那么该项业务会造成诺鑫银行资产负债表中的（）。
A.负债减少，资产减少
C.负债减少，所有者权益增加
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B.负债增加，资产减少 D.负债增加，所有者权益减少
14.红宸宇达的发展势头很好，去年的税前利润比前年增加了25%，上缴国家利税1200万元后，还余3/4，那么前年的税前利润为（）元。
A.2880
B.3600
C.4800
D.3840 15.下列选项中，可以直接计入“管理费用”科目，不必通过“应交税金”科目的税金是（）。
A.增值税
B.个人所得税
C.营业税
D.印花税
16.下列关于企业负债的说法中，正确的一项是（）。
A.无论是肯定金额的负债，还是据经营状况而定的负债，都必须能够进行货币计量 B.负债是一种由于企业财产变动引起的义务关系，而非权力关系 C.即将由发生的经济业务而引起的需要偿付的债务也应计入企业的负债 D.负债必须通过企业资产、劳务进行偿还 17.一项所有者权益增加可能会引起（）。A.资产减少
B.负债减少
C.资产增加
D.费用增加
18.某银行向某企业发放了5000万元的贷款，并应该企业要求，将其中的4800万元存入其在该行开设的账户里，此时该银行（）。
A.资产减少，负债减少
B.资产增加，负债减少 D.资产减少，负债增加 C.资产增加，负债增加
19.“利润分配”科目下设置的“提取任意盈余公积”属于（）。A.总分类科目
B.二级科目 D.总账科目 C.明细分类科目
20.下列属于成本类科目的是（）。A.待摊费用
B.预提费用
C.制造费用
D.管理费用
21.以权责发生制为核算基础，下列各项属于本期收入或费用的是（）。A.本期支付下期的房租金
B.本期预收的货款
http:///ncxys/ C.本期预付的货款
D.本期售出商品但尚未收到货款
22.下列会计业务中会使企业月末资产总额发生变化的是（）。A.从银行提取现金
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B.购买原材料，货款未付
D.预付货款 C.购买原材料，货款已付
23.某企业2014年3月30日银行存款日记账账面余额为51 300元；银行对账单余额为53 000元。经查对发现以下未达账项：
（1）3日企业存入银行一张转账支票，金额3900元，银行尚未入账（2）5日银行收取企业借款利息400元，企业尚未收到付款通知
（3）15日企业委托银行收款4100元，银行已入账，企业尚未收到收款通知（4）28日企业开出转账支票一张，金额1900元，持票单位尚未到银行办理手续 消除未达账项的影响之后，银行存款日记账和银行对账单的余额为（）元。A.55 800
B.55 000
C.58 800
D.53 600 24.关于资产负债表的格式，下列各项表述中不正确的是（）。A.我国企业的资产负债表采用报告式结构
B.资产负债表左方为资产项目，按资产的流动性大小排列
C.资产负债表右方为负债和所有者权益项目，按求偿权先后顺序排列 D.资产负债表的平衡等式是：“资产=负债+所有者权益”
25.某企业“应收账款”总账科目月末借方余额为400万元，其中：“应收甲公司账款”明细科目借方余额350万元，“应收乙公司账款”明细科目借方余额50万元：“预收账款”总账科目月末贷方余额300万元，其中：“预收A工厂账款”明确科目贷方余额500万元，“预收B公司账款”明细科目借方余额200万元，与应收账款有关的“坏账准备”明细科目贷方余额为20万元。则该企业月末资产负债表中“应收账款”项目的余额为（）万元。
A.390
B.580
C.575
D.590 26.某企业2011年2月主营业务收入为100万元，主营业务成本为80万元，购买办公用品支出5万元，营业外收入2万元，投资收益为10万元。假定不考虑其他因素，该企业当月的营业利润为（）万元。
A.13
B.25
C.18
D.23 27.信息科技部年初采购了一台10万元的办公设备，使用年限为4年，采用年数总和法
http:///ncxys/ 进行计提折旧。那么，今年年末财务会计部对该项资产应计提折旧（）万元。
A.4 B.2.5
C.10
D.5 28.固定资产采用加速折旧法折旧，体现了（）原则。A.一贯性
B.谨慎性
C.主要性
D.及时性
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29.企业计划在年底购买一批机器设备，8月份与销售方达成购买意向，9月份签订了购买合同，但实际购买的行为发生在11月份，则企业应该在（）将该批设备确认为资产。
A.8月
B.11月
C.12月
D.9月
30.下列各项中，（）属于企业在一定时期内为生产一定种类、一定数量的产品所支出的各种费用总和。
A.直接成本
B.间接成本
C.制造成本
D.制造费用
31.持续经营从（）上对会计核算进行了有效界定。A.空间
B.时间
C.空间和时间
D.内容
32.某企业2013年1月发生以下经济业务：①本月预付全年水电费3 600元；②本月购入办公用品2 000元，款项尚未支付；③计提本月短期借款利息5 000元。按照权责发生制，该企业本月应确认费用（）元。
A.10 600
B.8 600
C.7 300
D.5 300 33.关于记账凭证账务处理程序，下列说法不正确的是（）。A.根据记账凭证逐笔登记总分类账，是最基本的账务处理程序
B.简单明了，易于理解，总分类账可以较详细地反映经济业务的发生情况 C.登记总分类账的工作量较大
D.适用于规模较大、经济业务量较多的单位
34.对于盘盈的固定资产的净值经批准后，应贷记的会计科目是（）。A.“以前损益调整”
C.“管理费用”
B.“营业外支出” D.“待处理财产损溢”
35.在利润表上，利润总额减去（）后，得出净利润。A.管理费用
C.营业外支出
B.增值税 D.所得税费用
http:///ncxys/ 答案解析
1.【答案】B。解析：会计的本质就是一项经济管理活动，它属于管理范畴。2.【答案】B。解析：本题主要考察的考点是盈余公积发放现金股利的会计处理。盈余公积发放现金股利时，借记“盈余公积”科目，贷记“应付股利”科目。故选B。版权所有 翻印必究
3.【答案】C。解析：企业计提坏账准备时应该借记资产减值损失，贷记坏账准备。4.【答案】B。本题主要考查的考点是固定资产后续支出核算。企业发生的固定资产后续支出，如果不满足固定资产确认条件，即不符合资本化的条件，则应该予以费用化，即在发生时直接计入当期损益。固定资产的大修理、中小修理等维护性支出，就属于这种情况。所以，该题中的修理费用支出应该费用化，并计入管理费用科目，因为轿车归属于行政管理部门。故选B。
5.【答案】D。解析：权责发生制也称应计制或应收应付制，它是以收入、费用是否发生而不是以款项是否收到或付出为标准来确认收入和费用的一种记账基础。四个选项中，只有D选项体现出了权责发生制。
6.【答案】B。解析：法律主体一定是会计主体，但是会计主体不一定是法律主体。7.【答案】A。解析：会计主体不一定是法人，但是法人是会计主体。8.【答案】C。
9.【答案】C。解析：会计主体与法律主体是不同的概念，法律主体可以是会计主体，但会计主体不一定是法律主体，它明确的是会计核算的空间范围不是时间范围。
10.【答案】A。解析：持续经营是指会计主体在可预见的未来，将根据正常的经营方针和既定的经营目标持续经营下去。
11.【答案】C。
12.【答案】B。解析：在资产负债表中，资产是按照流动性大小填列的，四个选项中，贵金属流动性最强，排名最靠前。
13.【答案】A。解析：针对客户的取款业务，对于银行来说，负债减少同时资产也减少.14.【答案】B。解析：去年的税前利润为1200/25%=4800万元。因此前年的税前利润为4800（1-25%）=3600万元。
15.【答案】D。房产税，车船使用税，土地使用税，印花税放在管理费用核算。16.【答案】ABD 解析：负债是由过去的交易或事项所形成的、预期会导致经济利益流
http:///ncxys/ 出企业的现时义务。由此概念推断，C选项不正确。
17.【答案】BCD。根据扩展的会计等式：资产+费用=负债+所有者权益+收入，当所有者权益增加时，资产和费用增加，负债和收入减少，所以B、C、D都是对的。
18.【答案】C。解析：某银行向某企业发放了5000万元的贷款，是银行内资产内部科版权所有 翻印必究
目的增减变化，涉及一项资产金额的增加，同时另一项资产金额的减少，资产总额不发生变化；应该企业要求，将其中的4800万元存入银行。
19.【答案】C。解析：明细分类科目是对总分类科目作进一步分类、提供更详细具体会计信息的科目。如“利润分配”科目下设置“提取法定盈余公积”、“提取任意盈余公积”、“支付现金股利”等明细科目，是为了具体说明利润分配的内容。故选C。
20.【答案】C。解析：待摊费用属于资产类科目，预提费用属于负债类科目，管理费用属于损益类科目，只有制造费用属于成本类科目。
21.【答案】D。解析：按照权责发生制的要求，凡是当期已经实现的收入和已经发生或应当负担的费用，不论款项是否收付，都赢得作为当期的收入和费用。因此，选项D虽然没有收到货物，但收入实际已经发生，因此当做本期收入。而选项ABC并不属于当期的收入和费用，因此不作为本期收入和费用。
22.【答案】B。解析：选项B使得资产中的原材料增加，因此导致总额发生变化。23.【答案】B。解析：对银行存款日记账和银行对账单进行余额调节时所遵循的公式如下：
企业银行存款日记账余额+银行已收企业未收-银行已付企业未付=银行对账单月+企业已收银行未收-企业已付银行未付。根据题目所示，将各项未达账项带入公式：51300-400+4100=53000+3900-1900=55000。
24.【答案】A。解析：我国的资产负债表采用账户式结构。
25.【答案】B。解析：本题考核资产负债表“应收账款”项目的填列。“应收账款”项目的金额＝（350＋50）＋200－20＝580（万元），故本题正确答案为B。
26.【答案】B。解析：营业利润=100-80-5+10=25万元，营业外收入不影响营业利润。27.【答案】A。解析：该项资产应计提的折旧为10万元*4/（1+2+3+4）=4万元。28.【答案】 B。解析：谨慎性原则要求不高估收入，不低估费用，对于可能发生的费用要充分估计，固定资产采用加速折旧法就是一种稳健的做法，因为随着科技进步，固定资
http:///ncxys/ 产的更新速度加快，而且固定资产在后期维修费用加大。
29.【答案】 B。解析：在权责发生制的前提下，企业应该在发生实际行为的时候确认收入或费用。
30.【答案】 C。解析：企业在一定时期内为生产一定种类、一定数量的产品所支付的版权所有 翻印必究
各种费用的总和，就是这些产品的成本、也称为制造成本。
31.【答案】B。解析：会计主体是从空间上对于会计核算范围进行了界定，而持续经营是从时间上对于会计核算进行了界定。故选B。
32.【答案】C。解析：根据权责发生制基础，凡是当期已经实现的收入和已经发生或应当负担的费用，无论款项是否收付，都应当作为当期收入和费用；凡是不属于当期的收入和费用，即使款项已在当期收付，也不应当作为当期收入和费用。据此该企业本月应确认费用＝3 600／12＋2 000＋5 000＝7 300（元）。
33.【答案】D。解析：记账凭证账务处理程序适用于规模较小、经济业务量较少的单位。34.【答案】A。解析：按新准则规定，固定资产盘盈应作为前期差错记入“以前损益调整”科目。固定资产盘盈不再计入当期损益，而是作为以前期间的会计差错。
35.【答案】D。解析：利润总额－所得税费用＝净利润。
1.有一天一上班，科长让你去办件个人的私事，结果副科长安排你写今年的工作总结，同时呢，一位老同志让你替他开一个不重要的会议，会期半天。你怎么安排？
【测评要素】计划组织协调能力，人际关系 【答题要点】（１）在工作中遇到这种情况是难免的，我会妥善处理，把领导交代的工作做好。（２）我会首先认真阅读材料，认真构思，打好腹稿；然后去替科长办事情，办完之后替同事开会，在休息期间我会再对工作总结的总体构思与框架进行认真思考。
（３）在开完会后，我会马上回到办公室，开始集中精力写工作总结。如果下班之前还没有写完，就加班加点，务必在副科长规定的时间内完成任务。
2.对于目前某些“高考考场”在高考期间开空调的做法，你有什么看法。追问：你认为该事件反映了那些更深层次的问题？ 【测评要素】综合分析能力 【答题要点】
（１）这种做法，体现了地方教育部门在高考工作中开始注重以人为本的理念。（２）高考是我国第一大考，在目前的教育体制下，它决定了考生前途，关系到千万家庭的悲喜。由于高考安排在夏天，在以往的考试中，因天气过热而导致考生无法正常发挥甚至晕场的现象时有发生。因此，在高考期间开放空调体现了服务考生的新理念。
（３）但是，开放空调目前缺乏统一的安排与机制，对于落后地区的考生来说，教室没有空调可以开放，只好忍受夏天的高温。而发达地区的考生就可以享受空调待遇。这在一定程度上会影响高考的公平性。
（４）这种现象反映的深层次问题，仍然是我国教育资源配置不平衡，教育公平性有待提高。
3.目前一些农贸市场出现脏、乱、差的情况，如一些商家使用高音喇叭制造噪音扰民。假如你是一位市场工作人员，请你就这种情况做一次调查。【测评要素】计划组织协调能力 【答题要点】
（１）农贸市场脏乱差的现象确实存在，个别地区还比较严重。作为市场工作人员，肩负着市场管理的职责。具体来讲，我会根据调查工作的一般流程，从以下几个环节展开。
（２）我要根据调查目的制定调查计划。包括调查的内容，调查的范围，调查对象，调查的形式，调查人员的组成，调查所需资金等，以确保结果具备较高的代表性和可信度。
（３）进行调查的准备。根据制定的调查计划，组织并培训调查人员；落实调查所需资金；与商家联系，请他们配合调查工作。
（４）深入市场，对脏乱差现象进行现场调查记录；召开座谈会，以面对面的方式得到直接的、第一手的资料。
（５）撰写总结报告，呈送领导审阅。通过撰写总结报告，一方面对调查情况汇总；另一方面也可以进一步锻炼自己分析问题、解决问题的能力，以利于以后更好地开展工作。
4.在一次夏令营的活动中，突然发生山体滑坡，假设你是这次夏令营活动的领队老师，你会如何处理？
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【测评要素】应变能力、计划组织协调能力 【答题要点】
（１）碰到这种情况，要冷静处理，务必确保同学们的生命安全。
（２）根据应急预案，马上成立领导小组，明确分工；召集全体队员紧急开会，说明情况。（３）撤离组负责带领队员以最快的速度安全撤离危险地带，各小组组长负责本小组队员的安全撤离。
（４）思想工作组负责做好大家的思想工作，消除紧张，有序撤离。（５）医疗组负责对撤离过程中出现的伤病员提供紧急救助。（６）机动组负责应急支持各组工作。
（７）我负责在第一时间向上级汇报情况，协调所有撤离工作，在所有队员安全撤离之后再撤离。
5.某县一辆载有５０多名的中小学生的中巴掉到水沟，全部遇难，县长引咎辞职。对此你有什么看法？回答后又追问：反映了什么深层问题？ 【测评要素】综合分析能力 【答题要点】
（１）这是责任政府建设的实际体现。（２）作为县长，负有保护全县群众生命安全的职责。出现如此重大的安全事故，作为县主要行政领导，县长有不可推卸的责任。
（３）县长引咎辞职，是官员问责制的具体落实，反映了政府推行官员问责制的决心。只有这样，才能增强官员的责任感与使命感，防止类似悲剧的发生。6.某地政府组织三十户农户参加柑橘展销会，由你组织带队，如何安排？回答完后又追问：当地柑橘质量优良却无法打开市场，如何提高其品牌影响力，促进销售？
【测评要素】计划组织协调能力 【答题要点】（１）拟定一份计划，根据参展农户的具体情况、具体的展销会内容、时间安排、食宿、交通运输拟定一份参展计划。
（２）与展销会举办方取得联系，进行协调；联系好交通、食宿；召集参展农户，就展销会的安排进行讨论，争取做到依计划而行。
（３）在参加展销会时，要注意保障参展农户的安全健康。（４）展销会结束后，做好善后工作。
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