后备干部的公示

2025-02-02 版权声明 我要投稿

后备干部的公示(精选10篇)

后备干部的公示 篇1

根据《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定,现将本次后备干部考察重点考察对象公示如下:

一、考察对象

1.***,男,汉族,1979年7月出生(32岁),甘肃古浪县人,1997年12月参加工作,2001年10月入党,在职大专学历(2007年4月自治区行政学院分院行政管理专业毕业)。身体健康,现任新疆于田县卫生局科员。

2.***,男,汉族,1979年7月出生(32岁),甘肃古浪县人,1997年12月参加工作,2001年10月入党,在职大专学历(2007年4月自治区行政学院分院行政管理专业毕业)。身体健康,现任新疆于田县卫生局科员。

二、考察方式

在2013干部考核民主推荐的基础上,通过民主测评、民意调查、个别谈话等方式广泛征求各级干部和群众的意见,全面了解考察对象情况。

三、谈话范围

考察对象上级领导机关有关领导成员,考察对象分管单位主要领导,考察对象所在单位领导班子成员,其他有关人员。

四、考察组成员

组长:贵彦平(人大办公室副主任)阿里木江(县委基层办副主任)成员:徐 英(组织部干部);

卜江杰(组织部干部);

玉素甫江〃塔依尔(组织部干部)

侯博文(纪检委干部)

五、考察组联系方式

如需反映考察对象的有关问题,可以直接与考察组联系。联系地址:于田县委组织部干部室,邮编:848400 联系电话:6811141。

六、全国组织系统专用监督举报电话:0903-12380。

中共于田县委干部考察组

后备干部的公示 篇2

国有企业后备干部管理体系主要分为后备干部的选拔、评估、培养、任用等几个内容。在构建后备干部管理体系的过程中, 第一要发挥公开、公平、公正原则, 这里面最为核心的部分就是需要设定干部的选拔标准、培养标准以及干部的任用标准;第二必须坚持全面协调的原则, 对于后备干部的选拔、培养、考核、任免需要将其作为整体进行, 对各部分环节的衔接都需要重视;与此同时, 还必须坚持系统培养的原则, 对于每一位新的后备干部都需要对其安排详细具体的培训课程, 使培养内容要具体, 且需要跟踪培养的具体过程, 对培养效果也要进行考核。由此可知, 建立管理后备干部的体系中, 最重要的任务就是建立干部标准, 也就是说首先需要明确企业内部需要何种类型的后备干部, 通过这个标准来进行企业后备干部的选拔、培养和任用。目前, 在企业管理的过程中, 最认可的人才评价工具就是领导力的素质模型, 所以, 企业建立后备干部管理体系的前提和基础是建立领导力素质模型。然后在结合领导力素质模型中的选拔标准的基础上制定出科学合理的后备干部选拔制度, 针对一些特殊的管理岗位选拔出具有真正潜力的员工。最后, 根据领导力素质模型中的培养标准, 打造一种科学准确的人才测评体系, 从而能够准确地反映出企业现有的后备干部自身管理能力的状态, 通过与企业管理岗位的领导力的各个要求进行比较之后, 诊断出这些人员自身存在的优势和劣势, 为干部的后续培养与发展奠定出坚实的基础。此外, 还需要建立一种全面且有效的培养制度, 建立这类制度可以具体地针对后备干部存在的缺陷制定有效地改善措施, 制定出一些针对后备人员自身的短板的培养方法, 从而能够使有效地提高后备干部的管理水平。

二、强化后备干部的培养锻炼

1.在强化培训上下功夫

必须根据后备干部“缺什么、补什么, 需什么、学什么”的原则, 对后备干部进行适应各类岗位、各种层次的, 具有针对性效果的培训工作。在系统地对后备干部进行政治教育和理论教育后, 对与行政管理工作相关的后备干部 (如人力资源) , 需要注重培训与其企业管理、人事管理工作有密切联系的内容;对于与专业技术相关的后备干部, 需要重视其专业知识的补充与应用;对于一些从事政工工作的后备干部, 需要重视对其进行中国特色社会主义理论体系精髓以及最新理论成果的培训, 使他们可以扩展个人的视野, 增强自己对理论知识的运用从而能够良好地解决实际问题。此外, 还需要系统地将后备干部送外进行培训, 让他们可以参加各个上级单位以及各部门组织的后备干部培训课程, 参加各个类别的专业技术研讨活动以及各种专题技术讲座, 以此来丰富他们的思路, 增强后备干部解决问题的水平;对于工作能力出色且业务能力强, 但是并不具有规定学历的后备干部, 必须鼓励他们积极参与后续学历教育, 从而增强他们的个人素质。最后, 还要不断地探索培训内容的新方式, 使用体验式、案例式以及情景式等不同的模式, 有效地激励后备干部主动学习的积极性, 以此来使后备干部具有更加宽阔的平台。

2.在实践锻炼上下功夫

在培养后备干部的过程中, 必须坚持把实践锻炼作为核心方法, 以此来增强关键岗位的后备干部在艰苦环境中解决复杂问题的水平。首先, 必须让干部接受重大项目实践和锻炼, 有目的性的选择一些后备干部参与到企业的建设的重大工程项目以及重要课题的研究工作中, 使后备干部能够得到锻炼, 从而更加丰富他们的个人经历, 增强自身的实践经验。其次, 必须实施“压担子”式的培养, 使后备干部能够逐渐地转向企业工作的主战场, 多向后备干部压重担子, 让他们能够较大的工作压力环境受到考验, 磨炼出坚强的意志, 从而培养出他们能吃苦、可以承受挫折的精神, 增强他们克服困难、对企业负责的人生态度。最后, 必须适时进后备干部之间的交流, 让他们有选择性地轮换岗位, 并深入基层挂职锻炼, 以此来使后备干部得到多岗多职的锻炼效果, 从而能够更加全面地掌握企业内部各类工作的特征, 以此来增强他们自身的工作水平与业务能力, 从而能够适应领导岗位的需求。

3.对后备干部的培养要坚持“德才兼备”

在选拔和任用后备干部的过程中, 既要观察其是否有才, 还要注重其自身的品德。因此, 在培养后备干部时, 需要重点注重其自身的政治上培养, 在工作中是否有足够的能力胜任, 能否具有严格的生活作风, 此外, 要重点培养职工能够信得过的后备干部。培养其对国家和企业的忠诚度, 使其能够树立起一种良好的人生观、权力观以及事业观。此外, 要重视培养后备干部实干负责且锐意进取的工作精神, 时刻教育其在工作中的正派作风, 保障后备干部的清正廉洁以及健康的情趣。以此来培养后备干部能够严于履行岗位职责, 且对于完成艰难险重的任务以及正确看待自身名利的表现等, 从而培养出来能够让组织放心, 让职工满意的后备干部, 给能干事的人创造机会, 给能干成事的人创造舞台。

4.坚持使用民主公开的原则

俗话说得好, “兵熊熊一个, 将熊熊一窝”。在选择的一些后备干部平时也是在群众中生活, 是否是德才兼备的人才, 有没有具体的业绩或者有多少实际的业绩, 这些都是普通职工最为了解, 且了解的最直接、最客观, 也最清楚, 因此, 普通职工对于后备干部最具有发言权。所以, 在选拔后备干部的过程中, 必须要采用“民主、公开”的原则, 使群众路线能够贯穿在后备选拔的各类环节当中。这就需要发动职工群众, 使他们能够积极地参与到推荐后备干部的过程中, 向职工们详细介绍如何选拔后备干部以及评选后备干部需要的的条件、范围以及程序, 竭尽全力地搞好后备干部的职工推荐、职工评议以及职工测评工作, 从而确保选拔工作能够透明且民主。

除此之外, 还要正确地集中群众的意见。在最大限度地发扬民主的同时, 也需要对一些具体情况进行具体分析、从而区别对待, 禁止简单地“以票取人” 的情况发生。例如, 一些后备干部自身兼备德才, 也能赢得职工的信任, 因此在民主测评时能够获得较高的得票;而还有一些后备干部在平时只会充当老好人, 在民主测评的时候也能够获得很高的票数;还有一些后备干部在工作过程中处以公心, 不怕得罪人, 但是民主测评时得票不高等, 这都需要认为地分析, 深入调查, 搞清楚情况, 决不能漏掉一个人才, 从而保障了选拔工作的公正性。

三、科学制订后备干部管理规划

1.科学合理地预测规划

在目前和以后一段时期内, 通过详细了解国有企业领导班子以及干部队伍建设具体情况, 将能够充分展现出具有大局观、易操作性以及实用性为整体目标, 逐步分析和预测整个领导干部队伍的状态, 从而确定出后备干部的总体数量, 规划出近期、中期以及长期配套计划, 从而能够科学合理地对后备干部进行分类培养, 分层次分类别的建立和打造出后备干部的具体培养标准, 确定提拔后备干部的资格条件, 以此提出实施培养、选拔、管理以及使用后备干部的具体实施意见, 从而能够保障建设后备队伍建设的科学性和持续性。

2.建立完善后备干部人才储备库

在后备干部的专业结构方面, 可以将其分为几类, 第一是领导党政类型的人才, 第二是管理企业类型的人才, 第三是具有专业技能的工程技术类型的人才。在后备干部的层次结构方面, 既需要培养局级以及处级的后备人才, 也需要注重培养一些能够管理基层项目的初级后备人才;在后备干部的梯次结构方面, 可以在近期推行一些比较成熟的“使用型”领导人才, 但是也需要从长远的角度培养远期的“储备型”领导人才;而在后备干部的年龄结构方面, 需要将后备人才的年龄结构形成复式, 以此来实现后备干部的梯次配备, 使其能够有序递进, 从而在未来后继有人。

3.实行优胜劣汰的动态管理原则

从竞争的角度来说, 后备干部的名单不可以从始至终的一成不变, 而是应该滚动。对于一些已经列入到后备干部名单中的人才来说, 要对其进行逐年的考察和评价, 在这个基础上建立起一种进出通畅的优胜劣汰原则。从而能够及时的调整那些存在自身政治思想、道德品质以及廉洁自律等重大问题的后备干部, 而对于一些工作成绩不突出, 也没有一定的发展潜力, 而且在群众内部具有较大的争议且威信不足的后备干部, 也需要对其进行及时的调整, 以此来保障后备干部队伍从始至终都能够充满活力与生机。此外, 还要对一些在工作中表现突出的优秀人才及时地补充到后备干部队伍中去, 以此来保障后备干部队伍自身的稳定性。

四、结论

对于我国经济发展来说, 国有企业发挥着的作用越来越大。希望能以本文的各项措施给予我国大型国有企业的后备干部管理工作以及企业人才的建设工作提供更多的参考依据, 从而可以使我国大型国有企业健康且可持续性的发展下去。以后的工作需要将在完善体系的基础上延伸拓展, 以此来为国有企业的企业人才建设方面提供更多经验。

摘要:现代企业竞争的核心资源是人才, 而在人力资源中占据这一重要地位的是后备干部队伍的建设。为提高国有企业的竞争力, 在日益激烈的市场竞争中立于不败之地, 只有注重人才队伍的建设, 提高后备干部的培养速度, 不断完善后备干部管理体系, 才是国有企业健康发展的重要前提。

关键词:国有企业,后备干部,人才

参考文献

《后备干部》 篇3

“听梵,穆部长专程来看望纯峰同志。”魏东介绍道。

李听梵握住穆天剑伸过去的手,轻声说:“谢谢穆部长,穆部长辛苦了。”

穆天剑点点头,走到床前,看着全身插满了管子、鼻子上戴着呼吸面罩、被癌细胞啃噬得几乎脱相而且毫无知觉的老纯峰,露出难过的表情,半弯下腰,托起病人青筋毕露的手,轻轻摩挲一气,小心地放进被子里。整个过程中,悲伤、沉痛的心情溢于言表。

医院出来时,太阳已经西斜,魏东和市委副书记、市长王日普,市委副书记司徒向彬等A市市委市政府一班人陪同穆天剑坐上车要往玉佛山宾馆去,李听梵送出病房的大门。穆天剑忽然向李听梵招手:“你这宣传部主事的人,是不是也应该跟着去坐一坐啊?”

魏东稍一愣,旋即反应过来,连声说应该应该。李听梵毫无准备,穆天剑已经拉开车门,让她坐自己从省城带来的豪华雷克萨斯大轿车。李听梵想到前座坐,却被穆天剑的秘书小丁拦住,只好与穆天剑并排坐在后座上。

一行人来到小餐厅。市委办公厅主任敬晖已经等候在这里,并且把酒菜都安排好了。

“纯峰同志病倒,对A市、对全省的宣传思想工作都是一个不可估量的损失啊!”

魏东接上话说:“纯峰同志是我们班子里的老大哥,尤其是党性、人品、作风,堪称楷模啊!”

“是啊!”穆天剑连连咂嘴。他特意点着李听梵的名字说:“听梵在纯峰同志手下干了有两年了吧?今后要照着纯峰同志的样子干,把A市的宣传工作再推上一个新高度。”

李听梵脸一红,恭谨地回答:“我的确从老部长身上学到不少东西,这些东西,够我消化一辈子的。”

她只回答了穆天剑的前半句话。后半句她感到不好回答,只好回避了。

魏东心里却一跳,不明白穆天剑这句话到底是随意说的还是一种暗示。难道他真的想把这个老对手的女儿提拔起来?

司徒向彬顺竿往上爬:“听梵同志能力、魄力、毅力都不逊于男同志。近一年来基本上都是她在主持部里的工作,上上下下反响都很好。”

魏东、王日普和敬晖等人连连颔首,表示赞同。

一个小时后,穆天剑提议散席。众人起身想送他上楼,他却笑着说:“听梵送我上楼就行了,正好有些事情我想和她聊聊。”

不仅李听梵,在座的其他人都有些意外。看穆天剑脚步有些蹒跚,魏东做手势让李听梵上前搀扶着穆天剑朝二楼客房走去。

这是一个大套间,外间是会客室,里间是卧室。两人在外间坐下。李听梵有些不自在,把茶杯端到茶几上,声音柔和地说:“穆部长,时间不早了,您休息吧! 我告退了。”

“不急嘛!”穆天剑示意她在对面的椅子上坐下。“你陪穆叔叔好好聊一聊。”

李听梵无奈地侧着身子坐下来。

“听梵啊,多长时间没见到你爸爸了?”

李听梵的情绪低落下来。父亲出事,大大出乎她的意料。爸爸十七岁当兵,兢兢业业地为党工作了大半辈子,怎么会一夜之间便成了渎职犯、贪污受贿犯?她不相信,更不理解。从父亲被“双规”后,她已经有三个月没见到他了。

看李听梵眼圈发红,穆天剑宽慰她说:“我和你爸爸是多年的老同事、老朋友,我是不相信他会变成那样一个人的,或许这里有些误会,迟早会搞清楚的。你也不要背上思想包袱,何况有穆叔叔为你做主。”

“谢谢穆叔叔。”李听梵心里一热,眼泪终于没能忍住。

“你是团省委下派的后备干部,过去是,现在仍然是!只要我在这个位置上,谁也不能把你怎么地!”穆天剑拿出一块手帕要给李听梵擦眼泪,李听梵忙接过来。

穆天剑重新坐下,说:“你明白刚才我在饭桌上为什么那样表态吗?就是要让他们知道,老纯峰腾出来这个位子,只能给你,不能给别人。省委组织部那边我可以打打招呼,我是省委常委、省委宣传部长,各市地配备宣传部长,我的话是有分量的。”

李听梵道谢,然后说自己年轻,资历浅,缺少基层工作经验,没有条件也没有能力主持这样一个重要工业城市的意识形态工作。

“条件?你是在省里挂号的后备干部,这就是条件!再说有没有条件,不谦虚地说,还不是穆叔叔一句话的事?”

听梵脸红了,这使她看上去愈发显得妩媚。今天她穿了一件深蓝色立领带纽绊的斜襟中式便服,虽然领口锁得很严,但婀娜的身段,高耸的胸部,披肩秀发下白皙细嫩的面颊,一双幽深的大眼睛,很能令人动心。

刚才喝下的茅台酒不住地往头上涌,穆天剑的眼前有些恍惚,李听梵俏丽的面容也变得时而清晰时而迷蒙。作为同住在省直机关家属大院里的邻居,又是与她父亲经常打交道的长辈,可以说自打李听梵大学毕业他就与她很熟悉了,不但她的婚礼是他主持的,李听梵的丈夫方黎,正是由刚到省里工作的穆天剑亲自批准,才被作为特殊人才引进到L省,而现在方黎已经是省情研究所的所长、博士生导师了。

穆天剑常常自嘲喜爱美女胜过喜欢金钱,而且这种喜爱有时近乎病态。早在市长任上,他身边就不缺少各色女人,小至艺校的学生,大至已为人妇的所谓“熟女”,他都没少染指。年轻时的李听梵便优雅可人,在家属院里,每次看到她,穆天剑心里都有一阵阵发痒的感觉。可是她却是常务副省长的女儿,而这个常务副省长与自己在政坛上又不是一路人,外界都把两人看做是“政敌”。那毕竟妨碍了他在李听梵身上打什么主意。眼下,置身A市,这朵惦念已久的鲜葩就在眼前,他突然产生了一种强烈的焦渴,一种把自己的政治对手的女儿搞到手的冲动。

穆天剑像是自言自语道:“年轻好哦,年轻就是本钱,如果不年轻,我还不能这样看重你呢!”

李听梵忽然有些紧张,说了一句很不得体的话:“其实也不算年轻,徐娘半老了。”

话一出口,她便后悔了,这句话很容易让对面这个男人产生暧昧的理解。果然,穆天剑朗声笑了起来:“不错,徐娘半老,可是风韵犹存嘛!”

李听梵愈加紧张,决心告辞,可是不待她开口,穆天剑又说话了:“听梵,这些年见面不多,你出落得越发有女人味了,瞧,既苗条又丰满,该胖的地方胖,该瘦的地方瘦。你知道吗,真正有魅力的女人让男人第一眼看到的是她的胸脯,第二眼是她的胸怀,你是二者兼具的女人,魅力独特的女人。我就是对成熟的女人比较中意。”

李听梵见他越发出格了,边说“穆叔叔休息吧”,边起身要往外走。谁知穆天剑却堵着她走出去的路。

“这么晚了,就别回去了,反正你回家也是自己一个人住。我叫服务员给你开个房间,或者干脆就住在这里算了!”穆天剑像是在安排工作。

李听梵站住脚步,口气严肃起来:“穆部长,李听梵是A市市委宣传部的副部长,不是倚街卖笑的妓女。”

“话说得多难听!”穆天剑俯身面向李听梵,似在嗅着她发际上的馨香。李听梵觉得像要作呕,不由得后退了一步。

“你是我的部下,是省里选拔下派的后备干部,前途无量,我要对你负责到底呀,这样才对得起我那老朋友,你的爸爸妈妈。”

李听梵躲开他,走到門口,郑重地说:“穆部长,谢谢你的关照。不过如果是这种负责法,我宁可不当这个后备干部,不当你的部下!”

穆天剑显然有些老羞成怒:“那很好嘛,这一点不难做到。”

李听梵“砰”地一声关上门,疾步向楼下走去,眼泪不可抑制地一涌而出。

浅谈教育后备干部的选拔 篇4

我国教育在过去,现在乃至将来都是国家发展的一项重要事业。教育的成败关键在于教师工作勤勤恳恳,对工作无后顾之忧。就像我在班里一样对每一个学生负责,关心他们在校的方方面面,提醒他们成长时要注意的各个细节,心时刻和他们在一起,心和他们贴近了,他们有什么事都喜欢和你说说,有时他们感觉你比他们的父母对他们都好。他听你的,成绩自然提高就快。的素质,教师素质水平提高的关键又在于国家对教师的关怀程度及如何调动教师的工作积极性。我认为,一个高素质、高效率的教师团队需要有一个或几个关心这个团队成长的领导者去鼓励它、带领它。下面我就对一个合格的领导者谈一下我的浅见。

一、他要有较高的文化素养、较远的发展眼光

领导者文化素养的高低是他是否具有发展眼光的基础,一个民族的发展,一个国家强盛在于这个国家整体的文化水平的发展。领导者对这个国家教育的重视程度好坏直接影响这个国家发展的好坏。领导者没有好的文化素养,我相信他看问题也比较的片面,也就没有长远的眼光。

二、像班主任一样有高度的责任心

对下属负责,处处为下属着想,下属才能鞠躬尽碎,浅谈

教育后备干部的选拔

我国教育在过去,现在乃至将来都是国家发展的一项重要事业。教育的成败关键在于教师工作勤勤恳恳,对工作无后顾之忧。就像我在班里一样对每一个学生负责,关心他们在校的方方面面,提醒他们成长时要注意的各个细节,心时刻和他们在一起,心和他们贴近了,他们有什么事都喜欢和你说说,有时他们感觉你比他们的父母对他们都好。他听你的,成绩自然提高就快。

后备干部考察会上的讲话 篇5

(仅供参考)同志们:

根据县委组织部的统一部署,今天对(单位)列为我县科级(C类)后备干部初步人选的 等同志进行全面考察,进一步了解他们的主要现实表现以及群众认可度。现在我就做好这项工作讲三个方面的意见:

一、考察对象的产生情况及考察的主要程序

根据县委组织部《关于公开选拔科级党政领导班子后备干部的通知》精神,今年我县面向全县公开选拔400名后备干部,其中正科级后备干部100名,科级A类、B类、C类后备干部各100名。科级(C类)后备干部主要面向我县县镇两级党政机关、事业单位工作人员,村(居)定补干部,大学生村干部招考。这次列为考察的初步人选是经个人报名,并已通过面试、笔试的人员,为了便于大家准确推荐,我们在民主测评推荐表中已经列出了他们的名单,分别是 等 位同志。

我们考察的程序主要有两项,一是测评推荐,二是个别谈话。现在我们集中进行的是测评推荐,测评推荐结束后,我们将要和部分同志进行个别谈话,具体谈话对象主要包括单位领导、中层干部以及一般人员等各层次代表,未参加个别谈话的其他同志如有情况反映也可以与我们考察组联系或拨打考察公告公布的县委组织部干部工作监督电话。

二、充分认识对科级后备干部初步人选进行测评考察 的重要意义

1.对后备干部初步人选进行测评考察,是贯彻落实《党政领导班子后备干部工作暂行规定》的具体体现。

根据《党政领导班子后备干部工作暂行规定》的要求,后 备干部的选拔应充分发扬民主,广开推荐渠道,扩大选人视野。对后备干部初步人选进行测评考察,既是贯彻落实《党政领导班子后备干部工作暂行规定》的具体体现,也是落实科学选拔干部机制的必要举措,有利于增强干部工作透明度,促进优秀人才脱颖而出;有利于解决由少数人选人的问题,扩大干部工作开放度。

2.对后备干部初步人选进行测评考察,有利于强化实绩导向,进一步掌握后备干部的现实表现。

把德才兼备、实绩突出的同志选拔进后备干部队伍是全面加强我县干部队伍建设、提升干部队伍整体素质的必然要求。通过测评考察,可以进一步掌握后备干部的德、能、勤、绩、廉等方面的表现,全面深入了解后备干部的思想动态、发展潜力、工作成效,及时发现他们的主要优缺点及个人特长,有利于强化注重实绩的用人导向,努力把立足本职、埋头苦干、开拓创新、踏实奋进、实绩明显的优秀年轻同志选拔到后备干部队伍中来。

3.对后备干部初步人选进行测评考察,有利于充分发扬民主,进一步了解后备干部的社会公认度。

后备干部的思想政治素质高不高、作风好不好、有没有发展潜力,群众自有公论。通过测评考察,有利于落实党员、群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权,进一步了解后备干部的群众认可度,做到群众认可和组织认可的有机统一;有利于体现德才兼备、以德为先的用人原则,选好人、用好人,减少和避免用人失误,防止和纠正用人不正之风,提高选人用人公信度。

三、对做好后备干部初步人选测评考察工作的几点要求 1.要提高认识,认真对待。对后备干部初步人选进行测评考察是一项严肃、认真、政治性很强的工作,需要大家的积极配合和支持。无论是被测评考察者,还是参加测评考察活动的 其他同志,都要认清测评考察工作的重要性,尊重和善待自己的民主权利,以对党的事业、对组织、对同事高度负责的态度,积极参与今天的测评考察活动。

2.要坚持标准,注重实绩。要坚持德才兼备原则,以事论人,以绩评人,既要看素质,更要看实绩,防止和纠正重才轻德以及重德轻才的现象。要真正把那些素质优良、实绩突出、任劳任怨、埋头苦干、社会公论好,确实想干事、敢干事、会干事、能干事且具有较大发展潜力的优秀同志选拔到后备干部队伍中来。

3.要出以公心,举人唯贤。素质优良、能力全面、门类齐全、结构合理是我县后备干部队伍建设的总体要求,请大家认真思考、仔细比较、积极慎重、客观公正地作出判断和选择,要跳出自己工作生活的小圈子,抛弃个人恩怨,放眼全局,出以公心地进行民主测评推荐,切实保证结果的公正性、准确性、合理性。参与谈话的同志,在评价后备干部初步人选时,要重点围绕后备干部的现实表现及发展潜力,客观、公正、全面地进行评价,为组织决策提供可靠的依据。

下面,进行民主测评推荐,请工作人员发放民主测评推荐表。大家拿到表以后,在填写时要注意:推荐表中共8项测评指标,大家分别在对应栏目内打“√”,表格的右上角为填表人类别,请在相应栏目内标明自己的身份。

下面开始填写,请大家在填写时,做到独立思考,不商量、不通气,事后不打听、不议论、不猜测,注意做好保密工作,以免影响工作和团结。填好后,请各位同志将测评推荐表放到指定的位置。

后备干部考察材料 篇6

XXX,男,汉族,19XX年X月出生,XX岁,XXXX年X月入党,XXXX年X月参加工作,大学文化,XX学院XX专业,现任XX职务。

工作简历

现实表现:

一、立足岗位、业务能力强

在新闻中心工作的过程中,我严格按照领导和组织的要求,认真完成每一项工作,把宣传好党的政策、政府工作作为自己的根本工作,多次较好的完成了中心的重点采访任务。同时我还认真钻研业务知识,掌握采访技巧,把握新闻规律,认真学习各类涉及视频编辑的软件,做到学以致用。

二、有大局观、原则性强

我按照领导的安排先后负责了单位的业务、后勤和新闻部工作等具体内容,并能够较好的完成各项工作任务和指标。在新闻中心工作的近5年时间里,我始终能够把握领导的工作思路和中心工作的重

点,始终把单位利益和工作放在第一位,坚持原则,坚持从自身做起,得到了领导和同志们的一致好评。

三、思路开阔、创新能力强

新闻工作是一项极具挑战性的工作,每天的工作内容、工作方式都有所区别,在这项工作中我接触到了以往接触不到的东西,也学习到了更多的知识,学会了做事也学会了为人。为了能够胜任这项工作,我坚持丰富自己的知识,增加自己的阅历,并不断从新的角度,新的方式来完成新闻工作。

四、团结同志、合作能力强

在新闻中心工作的几年里,我始终把同志间的团结放在重要位置,我认为一项工作的成功与否,与一个团队的协作能力有着极大的关系,所以我始终和同志们保持着很好的关系,在采访过程中,我和同志们的合作都非常愉快。在同志之间,我努力做到润滑剂的作用,避免矛盾的发生和发展,得到了同志们的认可。

不足:

浅析国有企业后备干部培养 篇7

建立国企后备干部培养管理制度的重要性

我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。市场经济是一种竞争经济, 市场竞争包括资本、技术、资源和管理等各方面的竞争, 但归根到底是人才的竞争。企业是市场经济的主体, 企业之间的竞争说到底是企业经营管理人才之间的竞争。加强对后备干部的选拔培养是加强企业管理者队伍建设的重要内容。建立完善的企业后备干部队伍培养管理制度, 有利于让优秀人才脱颖而出, 为发展壮大企业管理者队伍提供充足的、高素质的后备军。

国有企业后备干部的成长需要有一个好的舞台去锻炼, 需要建立一个科学的培养管理机制。过去一段时间, 我们之所以没有重视后备干部队伍建设, 一个很重要的原因就是没有形成完善的制度, 企业领导者的继任人往往仅是通过行政办法或企业领导个人意志产生。因此, 国有企业有必要建立科学规范的后备干部工作制度, 建立健全以选拔任用和管理监督机制为重点, 以科学化、民主化和制度化为目标, 努力形成广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力的用人机制。要按照干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针, 坚持党管干部和德才兼备、任人唯贤的原则, 注重人才发展的潜力, 重视素质培养与提高, 实行备用结合、动态管理、优胜劣汰, 建立企业后备人才库, 加快企业后备干部成长的步伐, 培养造就一支素质优良、结构合理, 能够担当重任的、年轻优秀的后备干部队伍。

国企在后备干部培养管理中存在的问题

上世纪80年代前后, 我国在计划经济的主导下, 政府主管企业, 企业依赖政府, 政企不分。当时, 政府对企业领导班子建设和后备干部的培养管理十分重视, 党管干部、政府任命企业干部的工作始终坚持不变。进入90年代后, 特别是党的十五大、十五届四中全会召开以来, 政府按照中央的精神实行政企分开, 许多国有企业按照建立现代企业的要求, 改组转制, 成立股份公司、有限责任公司, 实行“新三会”———股东大会、董事会、监事会的运作模式, 企业董事会、监事会由股东大会选举产生, 企业的行政领导由董事会聘任。国企转制后, 尽管大多数仍旧是国有控股 (或相对控股) 企业, 但由于企业领导人的产生改变了, 政府的职能也转变了, 政府主管部门原来管辖的企业, 有的改由别的企业“代管”“托管”, 政府对企业领导人的管理由过去的“任命式”转变为“监控式”, 形成了对企业领导人任用的相对“真空地带”。这样一来, 企业对后备干部的培养管理就“各施各法”, 有的将后备干部培养管理工作淡化了, 有的甚至搁置了后备干部培养管理工作。当前, 国企在后备干部培养管理中存在的突出问题主要有以下几点:

(1) 重视现职领导班子的建设, 忽视后备干部的选拔任用。

在社会主义市场经济新的历史条件下, 政府对国企领导班子建设始终没有放松。如:通过中心组学习来提高领导班子的理论素养;通过民主生活会对照检查来改进领导作风;通过“三讲”“三个代表”专题教育活动来改造世界观、人生观、价值观;同时采取年度述职、廉政考核、收入申报、重大事项报告制度等方式, 增强企业领导班子自重、自省、自警、自励的自觉性。但是, 对后备干部的培养管理, 企业及党组织就存在不够重视的现象。有的认为后备干部可有可无, 没有建立后备干部培养管理制度;有的虽然建立了后备干部培养管理制度, 但也只是摆在文件上, 实际没有执行。一些转制企业领导人认为, 现在企业有用人自主权, 选人用人的眼光仅盯在“小圈子”里, 只要觉得是“听话”“合心意”就行, 选拔任用干部存在较为突出的盲目性和随意性。有极个别企业领导人对能人存有嫉妒心态, 担心下属能人和自己平起平坐或超过自己, 不仅不培养、不举荐, 甚至故意压制, 这是不可取的。

(2) 后备干部连续性方面出现了断层, 阶梯结构上出现了鸿沟。

国企在选拔培养后备干部上确实存在“先天不足”。长期以来, 国企的员工都是固定工, 流动的很少。由于用人上的限制, 造成人才进入国企的渠道不多。国企领导人的选拔都是一级一级上来的, 最先在基层锻炼当上管理人员, 然后有可能当基层领导干部, 再当企业的中层干部, 待企业领导班子有人退休出现空缺时, 只有中层干部的“佼佼者”才有机会进入领导班子。目前, 国企的中层干部多是40多岁甚至50岁以上的年纪, 要建立后备干部队伍也“骑虎难下”, 因为有的中层干部的年纪比现职企业领导还大, 但觉得他们资历高、工龄长, 不管是否有能力也碍于情面将其拉入后备干部之中。近年来, 有的国企招收了一些大学生, 但由于存在“论资排辈、求全责备”的固有思想, 大学生中能够成为中层干部的不多, 纳入后备干部队伍的就更少。这样, 后备干部连续性方面就出现了断层, 阶梯结构的鸿沟也拉大了。

(3) 备而不用, 缺乏动态管理。

“备用结合, 动态管理”的后备干部工作制度, 是经过长期实践检验的有效方法。但有的国企没有坚持这一做法, 对后备干部“备而不用”。有的在后备干部名单的确定上就存有偏差。按正常做法, 企业正职领导由企业副职或中层干部作为后备干部, 企业副职领导由中层干部或基层干部作为后备干部。有的将正职与正职之间、副职与副职之间作为后备干部来配置, 把干部交流视为后备干部来管理, 人为造成“备而不用”。有的后备干部名单几年都没有变动, 也造成后备干部的“备而不用”。另外, 有的后备干部长期在一个岗位工作, 有的政工干部或行政干部一干就是10年、20年、甚至30年不变, 缺少行政与政工工作的交替, 缺少多个工作岗位的锻炼, 对自己的工作感觉疲惫, 缺乏激情, 没有创新, 不能满足现代企业高素质、复合型人才的需要。

(4) 沟通不够, 缺乏有效培养。

长期以来, 国企后备干部的培养管理是秘密的、不公开的。有的国企后备干部名单仅是党政主要领导和组织 (人事) 部门负责人掌握, 连企业领导班子成员也不知道, 有的自己被定为后备干部也不知道。国企对后备干部的培养管理主要是通过组织 (人事) 部门去进行, 企业领导人与后备干部的沟通较少, 有培养目标, 但没有确立培养人;有定期考察, 但缺少综合评估。此外, 对后备干部的培养教育途径单一, 基本上是“干什么学什么”, 没有真正做到“缺什么补什么”。

3.加强国企后备干部培养管理的基本思路

国企如何合理配置人才结构, 如何合理配置后备干部队伍, 其实是没有标准答案的。人都各有其长, 各有所短, 在人才配备上, 关键是所选之人能否实现企业内部人才优势互补, 从而产生整体力量大于部分之和的综合效应。国企要通过建立完善的培养制度、公开的“赛马”方式和创新的管理方法, 使后备干部尽快进入角色, 成为能够担当重任的接班人。

(1) 公开后备干部名单, 变“相马”为“赛马”。

最近在一则网络信息中获知, 中央国家机关的一个部门对部级后备领导干部在整个部门范围内进行公示, 让全部人员发表意见, 并设立意见箱收集意见。笔者认为, 国家机关能公开后备干部名单, 国有企业更应如此, 更加应该增强透明度。

胡锦涛总书记说:“加强对干部任用工作全过程的监督, 认真落实群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选举权、监督权。”公开后备干部名单和对后备干部进行公示, 是干部人事制度深化改革的一个重要标志。国企确定后备干部是选拔任用干部工作的一个重要环节, 这一环节的公开就可落实干部选拔任用工作中的群众知情权、参与权、选举权、监督权。公开国企后备干部名单及其简历有以下好处:

一是后备干部的选定更加正确。后备干部是在实践中与员工一起锻炼成长的, 员工对谁能当选后备干部最有发言权。公开后备干部名单, 听听员工意见, 让员工进行鉴别把关, 可以防止和克服组织上 (或个别领导) 确定后备干部的片面性, 使后备干部有更广泛的群众基础, 得到更多员工的支持和拥护。

二是将后备干部置于群众的监督之下, 能得到更好的锻炼成长。秘密地当后备干部与公开当后备干部是不一样的。公开当后备干部, 使自己置于公开的监督之下, 既有压力, 也有动力, 会时刻严格要求自己。同时, 员工对后备干部也会更加关注和关心, 这有利于后备干部的锻炼成长。

三是为企业领导人的公开选拔和竞争上岗打下坚实基础。企业领导干部的使用, 最后一个环节是选拔任用。这一环节的核心是推行竞争上岗, 变“相马”为“赛马”。公开后备干部名单, 让后备干部的锻炼成长过程全都在广大员工的监督之下, 员工赞成谁、不赞成谁, 很容易决定, 并且也很公正。

(2) 确立培养人, 建立完善的培养制度。

建立完善的培养制度是做好后备干部工作的前提。北京首钢集团早在1998年就全面实施了《首钢后备干部工程》, 围绕后备干部选拔、培训、轮岗、使用, 制订出《后备干部培养方案》, 狠抓后备干部队伍建设, 着力培养跨世纪人才。在企业改组转制后, 广州市广骏旅游汽车企业集团有限公司党委制定了《后备干部培养管理暂行规定》, 明确了后备干部培养管理的原则、基本素质 (包括思想政治素质、文化业务素质、组织管理素质、道德品格素质、身体心理素质) 、年龄结构、健全后备干部名册、实行定期考察、动态管理, 并确立了“一对一”的培养人制度, 明确培养责任, 由现职领导班子成员对所负责的后备干部进行培养。培养人要经常与后备干部进行沟通, 沟通最好是采用深度汇谈的方式。通过深度汇谈, 一方面可以了解后备干部的思想、工作、学习情况, 及时提出指导性意见;另一方面更重要的是听取其对企业经营管理工作的建议, 透过双方的交流、汇集, 达到思维互动的目的。

培养后备干部首先应从培养人的自身建设入手。以创建学习型的领导班子来带动后备干部队伍的成长, 这是联想集团一直沿用的“建班子”“带队伍”的运作模式。联想集团不仅为企业中高层领导、后备干部提供海外深造等脱产进修机会, 还专门推出了一系列量身定制的内训课程:在其培训中心开设了《新任经理管理基础技能培训》《带队伍培训》《绩效考核管理培训》《公司内控体系培训》《企业经营决策能力》《领导力与团队建设》等课程。以总裁室成员为首的、颇具实力的专兼职讲师队伍频频活跃在联想集团的讲坛上, 提高自身综合素质和领导能力已成为联想集团各级干部的目标。

培养后备干部不要停留在“干什么学什么”或满足于“缺什么补什么”的“加餐式”培养, 应变“加餐式”培养为系统的、全方位的“套餐式”培养。时代发展对后备干部的素质要求是综合性、全能型的, 提高其能力和素质, 应根据新时期对后备干部的要求, 并结合后备干部的特点有计划地进行。国企后备干部的培养最重要的是在加强政治敏锐性、危机应变意识、驾驭全局能力、创新管理能力等方面下功夫。

(3) 推行“轮岗制”和“助理制”, 提高后备干部的领导能力。

后备干部的综合素质和领导能力需要通过不断的学习和锻炼, 才能在实践中得到提高。一名后备干部如果长期呆在一个岗位几年, 或更长的时间不变换, 没有新的舞台让其施展, 是得不到锻炼的。因此, 二、三年就应调整一个岗位, 让后备干部在新的环境中工作, 看看其适应能力, 以发挥其所长, 是很有必要的。在国企管理干部中推行“轮岗制”, 能够使他们得到多个岗位的锻炼, 学习更多的专业知识, 掌握企业各部门的运作;更重要的是可以将新旧岗位的工作经验、同事之间的工作作风、合作的氛围进行比较, 相互取长补短, 大有益处。干政工党务工作的未必不能适应行政经济工作, 反之亦然。事实上, 实行岗位轮换也有不少成功的例子。如原广州市汽车公司就有一名基层单位的党支部书记经过之前多个岗位的轮换, 走上了副总经理、党委书记、总经理的领导岗位 (现调政府机关工作) , 他带领员工把企业经营管理、改革与发展工作推上了新的台阶, 得到上级领导的充分肯定和广大员工的衷心拥护。全球最成功的CEO———美国GE公司原领导人韦尔奇, 就是在GE内部通过多个岗位轮换锻炼成长的, 其继任人伊梅尔特亦是在韦尔奇十多年 (作为我们所讲的后备干部) 的栽培下, 同样在GE内部多个岗位轮换培养, 才确定为接班人。

另外, 推行“助理制”也是锻炼后备干部的一种重要途径。后备干部要走上企业领导岗位, 需要在企业领导岗位上锻炼, 助理制就是一个比较好的做法。企业的第三梯队可以在部门经理助理 (或基层书记助理) 的岗位上培养, 这样就能解决后备干部连续性方面出现的断层现象, 让优秀的年轻人得到锻炼的平台。在部门经理助理的岗位上培养锻炼若干年, 就可以提拔进入中层干部队伍。中层干部被列为后备干部后, 条件成熟的可以压担子, 让其担当总经理助理 (或党委书记助理) , 全面了解企业的运作, 并在培养人的帮助下参与企业的经营管理工作。

后备干部的公示 篇8

后备干部是学校的中流砥柱,也是学校的未来和希望,为促其尽快成长、成才,长春市绿园区教育局采取多种策略,强化对后备干部的管理、培养、使用,提高后备干部素质。在后备干部的选拔上力求全面、严格,把好入口关,我们采取闭卷理论测试、面试、答辩、实践考核的形式确定人选;在后备干部的管理上力求科学、规范,建立机构,健全制度,规范自学;在后备干部的培训上力求多样化、系列化,积极改革培训的方式方法,力争使培训工作优质高效。目前,我们已举办四期教育系统后备干部培训班,培训人员达200余人,90%的后备干部被提拔到领导岗位,发挥着领导作用。我们主要采取“六大策略”,使其尽快向高素质领导层转变。

一、层层选拔策略

为选拔一批理念新、专业良、年纪轻、素质高的后备干部队伍,调动广大中青年教师的积极性和内驱力,形成梯次队伍,每期培训班都经过认真严格筛选,由学校初评、推荐、教育局把关,成立评委会,综合评定确定人选。通过闭卷理论测试、面试、答辩和实践考核,综合成绩由高到低排列,体现了公正性和公平性,发掘了大批优秀人才。

二、科学管理策略

“管”是制度上的约束,“理”是情感上的疏导,管理就是协调各种关系,打造和谐、顺畅、高效的工作机制。没有科学的、强有力的管理机制,做好后备干部工作就是一句空话。我们多措并举,强化了管理工作,发挥了应有的效能。

1. 建立管理机构,加强对后备干部的领导:为加强领导,我区成立了干训工作领导小组,由教育局局长亲自担任组长,教师进修学校校长担任副组长,各基层学校校长担任各校干训工作负责人;明确规定了各自的工作职责,强化对后备干部的指导、考核,确保区、乡、校上下沟通协调,网络畅通。

2. 健全规章制度,保障工作的有序进行:工作中我们深深体会到制度对落实工作具有很强的保障作用。因此,我们制定了《后备干部管理制度》、《后备干部培训制度》、《后备干部学习制度》等一系列配套制度并严格执行,在每期开班典礼上公布并下发到各校。使培训工作有法可依、有章可循。明确的规章制度增强了后备干部自我约束意识,使后备干部参培率达到98%以上。

3. 规范自学行为,发挥后备干部的主体作用:组织统一培训是非常必要的,但提高后备干部素质的主要途径还是靠自学。因此,强化其自身的学习意识和自省意识势在必行。我们本着求新、求深、求实的原则,为后备干部制定自学方案,对自学内容、次数等进行统一规定。如:根据政治理论专题学习安排如下的自学内容、邓小平文选有关章节、江泽民文选有关章节、构建和谐社会有关章节;领导干部应具备的素质等方面的文章,每学期不少于5000字,同时要求学员每学期要完成如下任务:精读一本教育专著,承担一项课题研究,撰写一篇论文或心得,分析一篇教育案例。我们做到了强管理,强指导,常检查,常督促。

三、系统培训策略

为丰富后备干部的理论知识,开阔思路、视野,加快新课程的实施进程,实现角色转变,对培训工作我们及早着手,周密安排,严格要求,对培训内容精心设计,使之具有时代性和系统性;突出成人教育特点,着眼于“四个突出”,实现“四个结合”、“四为主”。“四突出”:突出专题,体现针对性;突出层次,体现科学性,突出自学,体现实效性,突出研讨,体现互动性;“四结合”、“四为主”:讲授与研讨相结合,以研讨为主;专题讲座与专项职能训练相结合,以专项职能训练为主;集中培训与分散自学相结合,以分散自学为主;理论培训与实践考核相结合,以实践考核为主。我们把专家引领、享受优质资源作为培训的重要渠道之一,先后聘请知名专家学者作专题培训。干训部教师也承担一定的讲课任务,结合我区实际,分别进行了《关于教育叙事的几点思考》、《现代教育技术基础》、《教育科研统计学及应用》、《素质教育与创新教育》、《中国教育史》等专题培训。每期培训,班至少完成15门课程、300学时的培训任务。通过培训提高了后备干部的政治思想素质,了解了先进的管理理论,吸收了优秀的教育教学经验。

四、以考促学策略

为保证学习质量,检测学习结果,我们根据讲课内容定期进行理论测试,如:2007年11月份对《教师心理健康及其调试》和《学校管理理论与实践》两个学科进行拉单桌考试,2008年上半年又对《新课程与教学论》、《回归课堂》、《教育法规》三个学科进行测试,并将考试成绩作为颁发培训结业证书及评选优秀学员的主要依据之一。

五、学用结合策略

为充分展示后备干部的实力和水平,提高理论运用与实践的能力,每期培训班都召开后备干部“工作案例”交流会、“假如我是校长”演讲会。学员从学校的教学工作、后勤工作、德育工作、少队工作、教师思想工作等方面做以交流和演讲,具有真实性、针对性、完整性、典型性、启发性、广泛性的特点。如:案例交流活动:针对学校中存在的疑难问题,客观地描述案例过程以及自己对案例的具体看法与反思,真正达到了“研讨交流、互促互进”的目的;演讲会活动:后备干部都能站在较高的视角审视教育工作,站在领导的角度谈自己的想法和做法,真正达到了“启发思考、共同提高”的目的。通过活动的开展,我们欣喜地看到:后备干部既有一定的教育教学技巧,又有一定的实施新课程的能力和水平。

为了使后备干部学习先进的教育教学经验,适应未来教育发展需要,加强学校管理,发挥好校长的“参谋”、“助手”作用,我们每期培训班都组织教育教育实践考察活动。如:2005年我们带领第三期后备干部到东北师大附小进行教育考察,2008年7月份又带领第四期后备干部到辽宁省营口市雁南中学和雁南实验小学进行教育考察。我们听了他们的经验介绍,深入了课堂听课,参观了学校教学设施,看了学校展板和校园文化建设;从学员撰写的考察报告中我们欣喜的看到:此项活动的开展,使他们开阔了视野,启发了思维,激发了工作热情,也学到了很多宝贵的办学经验,为素质教育的实施起到推波助澜的作用。

六、岗位锻造策略

为立足岗位,提高素质,学员们还完成了论文撰写、设计学校改革方案、自学提高等实践性作业。如:学习《构建社会主义和谐社会》专题后布置如下作业:你认为如何构建和谐教师群体?如何构建和谐校园?他们都结合工作实际有理有据地进行阐述,各有特点。我们还根据后备干部岗位的不同承担的工作任务不同,有意识地让其根据拟聘职务参与学校工作计划的制订,设计学校改革方案,以便发挥好校长的参谋助手作用,为学校发展献计献策。

后备干部推荐材料 篇9

XXX 男

XX年X月生,现年X岁,本科学历,毕业于陕西师范大学物理教育专业。年调入XX中学担任物理教学工作,由于其工作成绩突出,连续多年被评为优秀教师、师德模范等称号,2008年担任教务处主任,主管学校教务处工作。

该同志思想素质过硬,能积极学习先进理论,紧跟时代步伐,与时俱进,在思想和行为上始终与党中央保持高度一致。在教育教学中,该同志注重不断教育自己、鞭策自己、激励自己,工作中做到了敬业奉献、以身作则、言传身教、示范育人,赢得了师生的好评。

教学方面,该同志勤于钻研,不断探索,勇于尝试多种教学模式和方法,培养学生的学习兴趣,引导学生关注社会,增强学生的责任感和自信心。经过努力,该同志现已成为一名有较强教育教学能力和开创精神的教师。在我校十年的教学工作中,所带班级物理课成绩一直名利前茅,取得了较为显著的教学效果。

行政管理方面,该同志自2008年担任教务主任以来,一直负责教务处工作。在工作中,该同志兢兢业业、不断提高。在教学管理中,建立健全了学校教学常规管理制度,使学校教学管理进一步制度化、规范化。平时能经常深入班级,亲自检查教师授课和学生的学习情况,抓好制度的落实。通过一系列措施,学校的教学工作有了很大的变化。在教学管理中,该同志能坚持“以人为本”的思想,既严格要求又耐心帮助,使得我校的年轻教师很快融入教育教学。工作中认真带头,表率示范作用充分发挥,管理中加强师德教育,能结合教学实际情况使教师在教学中真正爱护学生,尊重学生,促进良好师生关系的建立。在对学生的管理中,坚持五个提倡(提倡关照留守学生;提倡为学生创造成功机会;提倡教师深入学生了解解决问题;提倡对学生个别教育,不当众批评学生;提倡建立家校联系)的思想。通过多年的努力。我校一线教师的凝聚力得到了进一步加强,教学质量得到了稳步提升,学校的教学工作正朝着良性发展。

在多年的教育教学工作中,该同志取得了显著的成绩,分别于2002年、2003年、2006年多次被评为县级优秀教师,2008年被评为县先进教育工作者、2009年被评为县师德模范。

总之,鉴于该同志在教育教学及管理工作中的突出表现,学校同意推荐该同志为后备干部。

XXXXXX

后备干部培养计划 篇10

企业的竞争,最终是人才的竞争。人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力、保证企业可持续发展的关键因素,而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。随着我们美福组织变革与发展的需要,必须拥有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平及保证公司可续持发展。为保障公司实现这一目标与远景方向,特制订出后备管理干部的开发及培养计划如下。

一、实施目的

实行后备管理干部的开发及培养计划,保证企业发展有充足的管理干部储备,形成后备管理干部的“资源池”,保证后继有人。

二、实施范围

各中心、关联公司及各加油站干部的储备开发及培养。

三、实施时间

月为实施准备期,年

月开始正式实施。

四、实施步骤和办法

1、后备梯队干部培养对象的提报评审

具体详见《关于开展首期后备梯队人才提报评审的通知》执行,加上外部寻访的优秀人才,形成后备管理干部“资源池”的人才库。

2、后备干部培养对象的开发过程(1)后备干部培养对象的职业生涯规划 为了让后备干部培养对象对自己的职业生涯明确、清晰,朝着自身发展和成长的方向努力奋斗,公司将会同综合管理中心根据员工自身的职业生涯规划与公司规划的岗位需求,指导他们进行个人职业生涯规划,同时指定一名导师(其站长以上管理者)以导师制的方式帮助及指导他们。

采取导师带徒一带一的模式,即后备干部在中心、事业部指定的负责人为后备干部的导师,对后备干部进行指导和帮带。所培养干部经考核能够胜任新岗位工作的,公司将给予培养的导师奖励与一定肯定。

(2)后备干部培养对象的培训实施

后备干部培养对象要求的基本素质是敬业、诚信、团队、学识、能力。要求的主要核心能力:一是创新能力(即对工作成果永不满足,有不断创新工作的能力);二是学习成长能力(即在工作中不断学习,并使自己和团队快速成长的能力);三是协同能力(即协同整合团队有效开展工作的能力);四是分析判断能力(即对工作中所涉及到的系统复杂问题和业务发展趋势有较准确的分析判断能力);五是贯彻实施能力(即有较强的将思路和方案付诸实施并获取有效成果的能力)。因此,各中心与综合管理中心应根据后备管理干部的素质要求和核心能力,制订出有针对性的培训课程体系、培训计划与指定指导老师,采用网上大学、课室培训、工作中学习、参观学习等形式并组织实施,同时将每个人的培训课程成绩及培训情况存入后备管理干部“资源池”的人才库档案内。

(3)不定期组织后备干部面谈、绩效表现沟通,月度组织后备干部座谈会、拓展训练等

为及时掌握后备干部培养对象的思想动向、工作状况等相关情况,相关负责人应不定期与后备干部进行面谈,同时都应做好面谈记录及归档,交综合管理中心备案;并在每季度,由其直接上级或中心负责人作为第一考察人对后备管理干部开发和培养对象的工作绩效、态度、能力等进行考核评估,考核时需填写《后备干部培养对象考核评估表》。同时做好与指导老师的互动沟通。

定期组织后备干部座谈会、拓展训练,座谈会流程:

1、汇报一个月或某一时间段的工作内容,2、取得提高的方面,3、所在中心、事业部员工的思想动态,4、提出工作中未得到解决的问题相互交流,相互提出意见建议;

4、由集团总裁通报企业销售、生产经营状况,企业下一步工作打算。

(4)制订后备干部培养记录表,记录每个月后备干部培养学习情况、成绩评分,中心、负责人对其的评价意见,指导老师点评等;根据评价意见,结合综合管理中心根据干部胜任力素质模型对其各项素质的测评,可明确后备干部培养过程中素质的强项与不足,反馈本人,促进其在培养锻炼中完善提高。

3、后备管理干部的开发过程(1)工作实践

根据公司发展的需要及个人的职业能力、特质潜力等,视具体情况安排相应的助理、代理或见习职位或轮岗等方式进行有效的在岗工作培养,总结分析所学知识点、技能等,通过工作实践来培养和检验后备管理干部的实际工作能力和潜质。

(2)培训实施

公司应对后备管理干部有针对性地实施相关管理知识的培训,以便较好地获得后备岗位所需的相关知识和工作经验;对后备核心干部还应以“T”字型人才要求进行培养,以一至二项专业训练为主,辅之以营销、生产、仓储物流以及人力资源、财务等方面综合管理课程的培训;同时还需经常地对他们进行公司的企业文化教育培训,使他们真正地认同公司企业文化,认同公司的战略目标。

(3)评价及考核

后备干部队伍在实施有计划、有组织地培养的同时,也要实行动态管理,每年年底需对后备管理干部队伍有组织、规范地进行评价及考核,对不合格人员则进行淘汰,确保公司后备管理干部“资源池”的整体质量。

(4)人才输出

在公司规模扩大或业务扩展或出现职位空缺时,则从后备管理干部“资源池”中挑选出一些认同公司文化,爱岗敬业,有能力、有知识的后备人才进行提拔任用。

五、实施责任

1、人力资源管理是公司全体管理者的主要职责之一,各级管理者有责任进行记录、指导、支持、激励与合理评价下属员工的工作,负有指导下属员工成长的责任。能否发挥下属员工才干和举荐优秀人才,能否举荐和培养出合格的后备管理干部是衡量公司各级管理者是否称职的重要条件,并作为工作考核的主要指标之一。

2、后备管理干部的开发和培养这一工作事关公司的未来的发展,各中心、加油站需予以高度重视,并支持、协调公司的后备管理干部开发和培养计划得以顺利实施。

3、公司主要领导及综合管理中心需对后备管理干部的开发和培养做好规划、组织、督察、协调、管理等工作,并以此作为人力资源管理长抓不懈的重点工作。

入池条件及程序:

1、根据以往的工作表现及业绩确定业务骨干;

2、业务骨干不超过职员数的30%;

3、需填写《后备干部培养对象审批表》,审批后成为培养考察对象输入至后备“资源池”内。

培养考察对象的开发过程:

1、进行职业生涯规划;

2、组织实施培训;

3、每季度进行面谈、评价及考核;

4、半年后进行转正考核,考核合格者转为正式后备管理干部,不合格者则延期转正或进行淘汰。后备干部的开发过程:

1、进行见习或助理岗位或轮岗工作实践;

2、继续实施培训;

3、进行评价及考核,对不合格者进行淘汰。

上一篇:煤矿防灭火注浆计划下一篇:长恨歌教学设计