四月第四周国旗下讲（共10篇）
大家好！本次国旗下讲话的题目是《诚实守信》
同学们，你们知道吗？什么是诚信？诚即诚实，就是忠诚老实，实事求是，不说谎，不虚伪；信即守信，就是言而有信，恪守信约，说到做到，履行诺言。信以诚为基础，有诚才有信，离开了诚，就无所谓信。还记得《中小学生守则》第6条的内容吗？那就是——诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
诚信是中华民族传统美德，诚信是一种美德，留心一下，不难发现在人际交往中，凡能做到诚信待人者，一般都深受众人的欢迎。
讲诚信是一个人品质的体现。学校把诚信教育置于我们思想品德教育的重要位置，来培养我们诚实守信的优良品质。诚信是立身之本，我们常说人无信不立。要做一个“言必信，行必果”的人。诚实守信并不一定体现在什么轰轰烈烈的大事上，在细小的事情上注意自己的言行，做到诚实守信就会得到他人的尊敬。相反，不守诚信就会遭到别人的不信任，我们在很小的时候就听过狼来了的故事，那个放羊的孩子一而再，再而三的捉弄山下的百姓并以此为乐，当真正有狼来了的时候，却再也没有人能救他，因为他丧失了人最基本的道德——诚信。可见讲诚信对于一个是多么的重要。
同学们，诚信是每个公民都应该具有的良好品质，作为新时期的学生，更要严格要求自己，做到表里如一，言行一致，说话办事实实在在，有了缺点、错误不要怕、不隐瞒，要勇于认错，及时改错，做个诚实守信的好少年。为此，我们学校少先队大队部向全体同学发出倡议：呼唤诚信，寻找诚信，做到“人人知诚信，人人讲诚信，人人赞诚信，人人必诚信”，在我们身边共同种植培育起诚信的森林，让我们的校园变得更美好。
做一个诚信的人，要做到以下几个方面： 做个诚实的人。不说谎话，诚实求学，不弄虚作假。做错事情，勇于认错，知错就改。2 做个守信用的人。要对自己讲的话承担责任和义务。答应人家的事，一定要办到。不要对不该答应、不该办或办不到的事轻易许诺。一旦做出承诺，必须努力兑现。
亲爱的同学们，让诚实守信在我们每个同学的心中生根、开花、结果，使我们的学校变成“诚信”的大花园。
——做雷锋式的好少年
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
后天是3月5日，是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表51周年的日子。3月，又是我们学习雷锋的传统月。有多少同学了解雷锋叔叔呢？雷锋叔叔是一名普通的解放军战士，在他的一生中，帮助过无数人，给予了许多人温暖。他谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”；同时，雷锋叔叔还是一个爱读书的人，他曾说：要学习的时间是有的，关键是在于你自己愿意不愿意学习，会不会挤时间。
学习雷锋，其实不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的小朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；你还可以帮助老师把沉重的作业搬到办公室去、可以扶盲人过马路、可以为有需要的人让座、可以弯腰为他人捡起一本书等等，每个班级的小干部们，他们除了要努力学好自己功课的同时，还在为同学们服务，为班级默默奉献。这些不也是雷锋精神的体现吗？“雷锋在我班”，从我做起，从点滴做起，我们每一位同学都是他人的好榜样。
同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！让我们就在今天,在这个明媚的春天里为心灵播下一颗崇高的种子，让雷锋精神永远传递在我们美丽的校园里！
阳春三月，除了荡漾在身边的春意，也有一个人，恰似春风一
般吹开人们的心扉，吹化人与人之间的冰雪，他，就是人民的好战士
——雷锋。
有多少人像雷锋一样，那么富有爱心，那么真诚善良，像一颗
小小的螺丝钉，虽不起眼，但却必不可少。上周，很多班级都召开了
学习雷锋精神的主题班队会。那么，作为小学生，我们应该怎样用实
际行动去学习雷锋精神呢？
第一，我们要学习雷锋助人为乐的心态。雷锋做好事，是源于
内心最真的首善，他从中也获得了精神上的满足和升华，才战胜了一
个又一个的困难。在我们小学部，有那么多不怕苦、不怕累、认
真教书、热爱学生的老师们，他们对工作的兢兢业业就是对雷锋精神的最好诠释。在我们小学部，还有一位经常主动铲雪、清理轮滑场地，组织同学们有秩序放学的的关一鸣老师，他更是我们全体老师和同学
学习的榜样。
第二，我们要学习雷锋坚持不懈的韧劲。做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。“一辈子”，需要日积月累，需要持之以恒，需要坚持不懈。学习也是如此，很多同学，多是失败之后想要奋起的三分钟热度，少的是一如既往的刻苦毅力。在学习上，我们需要雷锋的这股韧劲，用自己的汗水浇灌成功的果实，凭借自己的努力迈向胜
利的巅峰。
第三，我们要学习雷锋着眼小事，关注细节的心态。学雷锋不
一定是模仿他的行动，重要的是提高自己为他人着想的觉悟，比如不
随地吐痰、不乱扔垃圾，这些大家都是可以做到的。雷锋从来没想过
要干一件惊天动地的大事，他总是从很平常的小事入手，在火车上为
病人倒开水、给抱孩子的妇女让座等事，都是他注重细节的表现。我们要学习他注重细节的心态，向雷锋叔叔学习，就要从每一件小事做
起，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱
清洁的环保小卫士。帮助你身边有困难的同学，你就是有爱心的好朋
友。珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵。见到师
长、长辈问声好，你就是一个懂礼貌的好孩子。放学回家，给父母送
上一本字迹工整的作业，端上一杯热腾腾的茶水，朗诵一篇优美的课
文，唱上一首好听的歌曲，在班级里，扶正碰歪的桌椅，整理好书包、抽屉，这一切都是学雷锋的表现，这些行为不仅帮助了别人，也快乐
了自己。
同学们，学雷锋不只是今天的主题，三月的主题，更是我们作为
新时代少年的一种责任：有一颗善良的心，做一个真诚的人，做好自
己该做的事，帮助你能够帮助的人，你就是雷锋。让我们一起用行动
来学习雷锋，让雷锋精神激励我们每一个实验校的学子健康快乐成长，成长为的五星好少年。
小学部语文教师：吴冬梅
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我讲话的主题是如何阅读。
宋代的皇帝赵光义曾经说过一个著名的成语：“开卷有益。”什么意思呢？多读书就能学到有用的知识。不过，这句话实在太过武断，武断的言论往往是偏颇的。清代学者袁枚说：读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。也就是说，阅读没有使用正确的方法，不仅没有益处，而且有坏处。
阅读方法不正确，往往会造成不良的后果：
第一种，阅读者所有的知识都停留在理论阶段，在实际问题前面，不会运用，而且盲目赞成书中的观点，没有自己的想法，我们把这类人定义为“书呆子”。第二种，阅读者思想太过非主流，读不好的书，或者歪解书中的主题，使自己形成了错误的价值观。对这类人，我们目前还没有下明确的定义。
不过，能确定的是，这两类人都是读书的失败者。
那么我们该怎么读书呢？
首先，选一本好书。主题积极向上，情节不低俗，这些显然都是一本好书的先决条件。但是，仅仅有这些是不够的。俗话说得好：“少不读水浒，老不读三国。”这句看似荒诞无稽的话，恰恰说明了一个道理：书籍有其适合的范围。对于一个五六岁的孩子，我们就让他读读李白的静夜思，孟浩然的春晓，而不是抛给他一部《资本论》，或是《物种起源》。因此，对于普通大众而言，好书的另一个重要标准是适合自己。我觉得没有必要去阅读自己极其不喜欢或是极其读不懂的书，那样做的后果就是浪费时间，和丧失对阅读的兴趣。
其次，带着思考去阅读。彼特拉克曾说：书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯癫癫。思考就是对书籍的消化。我认为，对于阅读，共有两点需要思考的：第一是作者想通过作品表达什么样地思想；第二是你能从文本中得出什么样的感悟。阅读的追求不是“读过”，而是“读懂”。试想一下，如果你读过一本书，但不明白作者想通过书表达什么思想，那么读过和没读过又有什么区别？因此，阅读时请多思考，思考是阅读的延伸，能使阅读的效果事半功倍。最后，阅读后请与其他读者探讨。每一个人在阅读时，受自己的经历，学识，性格等因素影响，他在书中所能读出来的思想必定是单一片面的。和其他读者探讨，正好弥补了这点不足。通过和别人的探讨，可以更全面地理解一本书，增加自己的读书乐趣。
最后，送给大家一段高尔基的话：读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。
大家好！
今天，我国旗下讲话的题目是：继承和发扬中华民族传统文化。
“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？”在刚刚过去的中秋节里，我们要收获的不仅仅是美味的月饼，更重要的是从中获取的我国的传统文化，作为新一代的社会主义接班人，这无疑是我们的重任。
中秋节是一个传统节日，它的历史悠久同其他传统节日一样，经历了富有中国传统文化色彩演绎的辉煌路程。早在《周礼》一书中就出现了“中秋”一词，这个节日蕴涵的丰富民族文化，更给我们留下了一份宝贵的精神文化遗产。
“每逢佳节倍思亲。”对于一个传统的团圆日子，中秋节更是要一家人团聚在一起，赏月，谈笑。因此才在这样一个节日，发扬敬老孝亲，感恩父母的美德，也应该是中秋文化的范畴。中秋又是一个充满诗意的节日。古往今来，关于中秋的诗词数不胜数，无数文人墨客在中秋留下了千古名篇，给中秋赋予了一种唯美的浪漫色彩，这也是我国的传统文化。
而对于我们中华儿女来说，今年的中秋月格外圆。天宫二号在这天夜里半月升空，开始它探索天宇的征途。继9月“天宫一号”成功发射五年后，“天宫二号”再度成功发射。月美满人间，梦美满心田。今年的中秋夜，这个曾伴着嫦娥奔月、送神舟飞天的中国航天飞行控制“神经中枢”，他们再一次为天宫壮行，开启中国航天领域的又一个中国时刻。中秋之夜奔向月宫是人们的美好愿望，在这个充斥着科学的年代，古人的愿望与现代技术的完美融合，不也是对中国传统文化的有力传承和发扬吗？
文以载道，文以化人。当代中国是历史中国的延续和发展，当代中国思想文化也是中国传统思想文化的传承和升华。
中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的报国情怀，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身精神等，都传承着中华民族的精神基因，这是我们最深厚的软实力。
文化是一个国家、一个民族的灵魂。无论是哪一个国家，哪一个民族，如果不珍惜自己的思想文化，丢掉了思想文化，那么这个国家、这个民族是立不起来的。
“不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能做好今天的事业。”同学们，让我们从现在做起，继承和发扬中华民族传统文化，让我们把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来，紧密结合起来，在继承中发扬，在发扬中继承。
各位老师、亲爱的同学：
大家早上好！今天我讲话的题目是《文明礼仪伴我成长》 为积极响应江苏省文明委开展未成年人文明礼仪养成教育的号召，上周我们通过班会课、红领巾广播站等形式开展了学习和背诵八礼四仪活动，八礼”是八个方面的礼仪教育，有仪表之礼，包括面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。餐饮之礼，包括讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。言谈之礼，包括用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼，包括尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼，包括遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。观赏之礼，是指在观看文艺表演和体育比赛等场合，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。游览之礼，就是善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。仪式之礼，是指讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
“四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，通过上周的检查我们发现二年级、四年级在背诵和朗诵方面做得比较好，五
（4）、四（1）、四（2）全班全文都能背诵，一、二年级各班也都将八礼四仪内容打在投影上，老师逐句逐句在教着朗读，希望其他班级也能利用晨会课和班会课时间好好学习八礼四仪的内容，做到能背诵其中的各项要求，老师还会在本周对这项工作进行检查。其实，要求背诵八礼四仪的内容是学习他的一种形式，八礼四仪更重要的是体现在我们的行动中，具有良好礼仪习惯的学生首先给人以“赏心悦目”之感，在学校，礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善，使校园的文明氛围更加浓厚。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风
采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演翻栏杆、将同学按在地上呢?你怎么能在校园里遇见来宾和师长埋头匆匆而过呢？你怎么能在安静的校园里不顾及他人的学习而大声喧闹呢？你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，而全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫。同学们，良好的文明礼仪习惯是一切好习惯的根本，为此月我们定为文明礼仪养成月，在本月中，我们将结合平时大家的表现情况，评选出文明兰和热情桂奖章，文明兰的奖章要求是
1、热爱祖国，尊敬国旗，唱国歌和校歌时，声音响亮有力；
2、衣着整洁，按要求穿着校服、佩戴校园卡。
3、尊敬师长，主动向老师或来宾问好或敬礼，离家回家主动问好；
4、讲究公共卫生，得到大多数同学的认同；
5、能够自觉使用礼貌用语，不说脏话、粗话，不给别人取绰号。热情桂的奖章要求是
1、热心公益和班集体活动，富有社会责任感，乐于帮助他人，长期坚持做好人好事者；
2、积极参加志愿者服务，担当校园志愿者或班级志愿者并履行好各自职责的同学。以自己的行动为他人、集体做出贡献；
3、有爱心和责任心，积极参加学校组织的各项爱心活动；
大家好！
我是来自五（3）班的，我今天在国旗下讲话的题目是《文明礼仪在校园》。
【范文网】
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。
中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀灿文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。在礼仪源远流长的中华大地，作为新世纪接班人的我们，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
作为在校学生，我们要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯，成为一个品行兼优的有用之才。
那么怎样才能使文明礼仪洋溢在美丽的岭南校园里呢？我想和同学们谈谈以下几个方面的问题：
首先是课堂礼仪，课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。在老师上课时，认真听讲，积极回答问题，认真完成每次作业，这些都是对老师最好的尊重。
第二是同学礼仪。同学是朝夕相处的亲密伙伴，携手成长的友好同路人。在课堂上同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重。在日常生活中，要热心助人、要与周围的同学和睦相处。在和同学交往时，要多说几个谢谢，不用谢，没关系之类的礼貌用语。，就会我们的同学关系更加融洽。也会减少吵架打架的几率。
最后是校园礼仪。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，我们应该做到不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行。但是同学们都没有做到，早上同学们刚刚清理过、拖过的楼梯、地面、操场又留下了我们某些学生扔下的吃过包子的塑料袋、喝过冷饮的包装纸、吃过肉串的竹棍子、擦过鼻子的手纸。而我们的清洁工阿姨则在不停地捡。我们的校长们和老师们在进入课堂之前，手里拿的除了上课课本之外，还有我们扔下的垃圾。除此之外，下课走在操场中，总会发现有同学在追赶打闹，乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片等不文明的行为，尤其在每天早餐中餐时，我们就会发现到处都是同学们拥挤，奔跑的身影，你推我赶，互相争抢，非常混乱。
同学们，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。
温良恭礼让，是我们民族的传统美德。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪是我们学生义不容辞的责任，是一个人陶冶情操提高自身修养的需要，更是建设美丽和谐校园的需要，我们要从我做起，从身边的每一件小事做起，让文明礼仪之花在岭南学校的校园里枝繁叶茂、长盛不衰。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天国旗下讲话的题目是：《规范伴我行》。
在当今这个高速发展的社会中，有着许许多多条例规范着人们的行为，中国有句俗语：“没哟规矩，不成方圆。”我们生活在学校这个大集体中，当然也会有校规或是班纪约束着我们。所以我们必须要学会遵守这些规范，只有这样，才能够让自己在学校中更好的成长。
一个人，需要很多方面的约束。在学校中，要懂得服从学校和班级的管理，遵守纪律规范，做一个合格的学生。因此，我们都要培养热爱学校的美好情感，将遵章守纪变为自觉的行为，只有每个同学都这样切实实行，我们才能够营造一个和谐校园，一个良好的学习氛围。那么我们才能成为合格的中学生。
周总理就是我们的楷模。1958年，他率领各部门领导人到十三陵水库工地劳动。一到工地，他就打听这里的时间和纪律制度。在劳动的一个多星期里，他每天劳动八小时，从不迟到早退，和大家一起在食堂吃大锅饭菜，并没有因为是总理而有什么特殊。总理这种严格要求自己，严肃规范自己的高贵品质令人钦佩，令人叹服！
古人说，勿因善小而不为，勿因恶小而为之。我们只有努力做好自己该做的事情，学会遵守规范，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非美丑的能力，才能有正确的约束自我的能力，才能在修订错误中不断前进。
从社会的角度来说，要做一个合格的公民，必须明确什么是规范，要通过学习，加深纪律规范对社会，对集体重要性的认识，如果没有纪律的保证，如果做事没有规范，那么学习、工作和生活都会无序而无法进行，因此在社会生活中必须遵守纪律，遵守道德和行为规范。这也是我们现在提倡创建和谐社会的原因之一。
马卡连柯说：“纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的美妙，集体的活动，集体的姿态和集体的信念。集体中的一切，归总起来，都摆脱不了纪律的形式。”同学们，我们到学校来求学，每一个人都有着自己的追求，自己的理想，自己的志向。为了实现我们的目标，让我们从我做起，从小事做起，严格规范自己的行为，做一个有教养的人，做一个文明的人，让规范伴随着我们度过高中的生活！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是五年1班的蔡钰莹，今天我国旗下讲话的主题是《学雷锋，见行动》
三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。说起雷锋，大家肯定都不陌生，五十一年前，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深印在了中国人民的心中。
他是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去，但是他那博爱的心，还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习；那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学习；那种助人为乐、为人民服务的精神同样值得我们学习。
在这阳光明媚的三月，在这充满生机的春天，我们每一个同学都要时时刻刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不会干，一个人只有把自己融入集体，才有力量”。为他人、为集体、为社会做出应有的贡献，从点滴做起，全心全意为人民服务，做和谐社会的合格公民。
同学们，让我们反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避？是否认真完成了作业？生活中，你是否主动关心过身边有困难的同学？是否自觉捡起地上的纸屑？
向雷锋同志学习
民主小学教导主任纪铁山
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
当春风吹绿大江南北，万物吐露芬芳的时候，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。我们耳边也总会回响起一代伟人毛泽东的号召——向雷锋同志学习。再过几天就是三月五日，是毛主席发出“向雷锋同志学习”49周年的日子。
49年过去了，社会发生很大变化，乐于助人、无私奉献曾一度被人嘲讽，但雷锋精神不能放弃，社会不论如何发展，都需要爱心、需要真诚、需要善良。帮助别人就是帮助自己，奉献社会也一定能回报个人。因此，我们要向雷锋学习。今天我们向雷锋学习，一是要学习他助人为乐的精神，从身边最平凡的小事做起。轻轻地拾起地上的一张纸屑，悄悄地擦去课桌的灰尘，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子。这一切都是学雷锋的具体表现，它不仅仅让别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
二是要学习他勤奋学习的钉子精神。雷锋小时候家里很穷，家里没钱供他上学，解放后参军到了部队，成了一名光荣的人民解放军战士，在部队他获得了读书的机会，有文化的战士教他识字，雷锋从此
全身心沉浸在学习中，他身上总背一个包，里面装着要读的书，一有机会就刻苦学习。雷锋是个汽车兵，只要汽车一停，他就坐在汽车的驾驶室里翻开随身携带的书读了起来，午饭后稍微有一点休息时间他有坐下来认真学习，晚上临睡时，路灯下都可以看到雷锋孜孜不倦，认真学习的身影，别人问他，你哪来的时间这样认真学习，他说，时间就像木板，表面看看没有一个洞穴，但只要用一个钉子一钉，木板就出现一个小洞，善于利用时间的人就要发扬钉子精神，善于“挤”和“钻”。
同学们，我们也需要这种精神，上课要认真听讲，积极思考，向35分钟课堂要效率。要上好早读，班干部要组织好同学们早读，把早晨大好的时光利用起来。要按时完成每一门功课的作业。
同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！让和煦的春风吹绿我们的校园，吹进我们每个人的心田，让美丽的春风永驻我们的校园。让雷锋精神将永远激励着我们前进。
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