西华大学2018年理学院

西华大学2018年理学院（通用18篇）

西华大学2018年理学院 篇1

根据教育部《2018年全国硕士研究生招生工作管理规定》（教学[2017]9号）、《教育部办公厅关于做好硕士研究生招生调剂工作的通知》（教学厅函2018]14号）、《教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》（教学[2006]4号）、《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅[2016]2号)及四川省高等教育招生考试委员会《关于做好我省研究生录取工作的通知》等文件规定，结合我院硕士研究生招生工作的情况，特制定本办法。

一、复试工作的原则

1.坚持“按需招生、全面衡量、择优录取、宁缺勿滥”的原则； 2.严格按照初试成绩确定参加复试考生名单，并实行差额复试； 3.坚持公正、公平、公开的原则，各工作环节做到有章可循； 4.坚持以人为本，增强服务意识，提高管理水平。

二、复试工作的组织领导

1.学院成立由主管领导任组长的招生工作领导小组，负责招生计划和录取名单的审定、复试基本要求和复试办法的制定及特殊问题的处理。

2.各学科按学科(专业)成立包括导师在内不少于5人的复试小组，在学校招生工作领导小组和学院招生复试工作小组指导下开展复试工作。

3.遴选培训工作人员

参加复试工作的人员，必须遵守招生工作纪律，履行招生工作职责。各学院要选派经验丰富、业务水平高、公道正派的人员参与复试工作；要对所有人员进行政策、业务、纪律等方面的培训，使其明确工作纪律和工作程序、评判规则和评判标准；要明确招生导师在复试工作中的权利、责任和纪律，规范其工作行为。4.命制复试试题

参照初试自命题工作管理规定，制订复试命题管理办法。复试的主要内容有专业课、外语听力和口语、综合素质和能力、创新精神和能力、思想品德和体检。复试试题及其答案在启用前均系国家机密材料。

5.各学科在校研招办认可的时间、地点进行复试。专业课笔试阅卷规则与初试阅卷规则相同。

6.确定拟录取名单前，将名单（包括考生姓名、考生编号、初试成绩、复试成绩、总成绩等信息）公示于考生，考生无异议后，将拟录取名单报研招办，由学院在本单位官网统一公示。

三、复试科目及要求

1.各学科复试小组根据专业要求确定复试内容、试题和形式；复试小组要严格掌握复试标准，复试情况要有记录。

2.复试前由学校研招办认真核查考生的报考信息，复试期间还需进行资格审查，重点对有效身份证件原件、学历证书原件（应届生须带学生证，毕业证书入学时交验）审查，对不符合教育部规定报名资格者，不予复试。

3.复试科目：

①外语听力、口语测试。学院成立外语听力和口语测试小组，成员由学院复试小组专业外语老师、导师、外语学院优秀口语教师组成。测试时间为每位考生不少于5分钟。听力满分50分，口语满分50分。由测试小组当场给出成绩，听力、口语合计满分为100分。60分合格，不合格者不予录取。

②专业课笔试。测试考生专业基础知识和专业基础理论，理论知识和应用技能掌握程度，卷面满分100分，60分合格，不合格者不予录取。考试时间2-3小时。笔试科目的命题、制卷要规范管理，严格保密制度，严格执行评分标准，确保复试的公平公正。

③专业综合面试。主要内容为专业素质和能力；综合素质和能力、创新精神和能力。每生面试时间20分钟左右。满分100分，60分合格，不合格者不予 录取。

④同等学力考生还须加试与报考专业相关的本科主干课程（笔试）两门，加试科目不得与初试科目相同，难易程度按本科教学大纲的要求掌握。每门笔试时间为3小时，试卷满分为100分，60分合格。同等学力考生加试课程的成绩不计入复试成绩，但不合格者不予录取。

⑤思想品德考核。考核内容包括考生的政治态度、思想表现、工作学习态度、职业道德、遵纪守法等方面。考核不作量化计入复试成绩，但考核不合格者不予录取。

⑥体检。复试考生体检由我校校医院完成，体检标准参照教育部、卫生部、中国残联制订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》[教学（2003）3号]和四川省招考委、省卫生厅《关于转发<教育部办公厅、卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知>的通知》[川招考委（2010）9号]执行，体检不合格考生不予录取。

4.全日制专业学位考生的复试，应更加突出对专业知识的应用和专业能力倾向的考查，加强对考生实践经验和科研动手能力等方面的考查；同时还应注重对考生兴趣、爱好、特长及就业意向等方面的考查。

5.复试成绩为复试各方式考核成绩之和。总分为300分，其中外语听力、口语占100分，专业课笔试占100分，专业综合面试占100分。

6.考试总成绩为初试成绩与复试成绩之和，各学院应严格按考试总成绩拟录取考生。

7.复试采取差额复试。复试全程录音录像，并妥善保存一年。

四、专项计划

“退役大学生士兵”专项计划的考生，复试分数线总分不低于160分，单科不限。

五、破格复试

2018年理学院不接受线下破格生。

六、复试标准

根据学校复试工作办法和要求制定本学院硕士研究生招生复试工作办法（包括学院招生复试工作小组、复试标准、复试要求、复试程序、复试时间地点、专业课笔试科目名称、专业综合面试内容、同等学力加试科目名称等），报研究生招生办公室备案，以备研究生招生办公室督促检查。

七、复试程序

1.资格审查。复试考生到学校研究生招生办公室报到，报到时须带本人材料：①有效身份证原件及复印件、②毕业证书与学位证书(应届生须带学生证)原件及复印件、③一寸近照一张(贴体检表)，研招办核查身份证、学历证书原件、学生证等相关材料，考生领取复试表、体检表、各学院复试安排表；

2.研究生招生办公室外语学院共同组织考生外语听力和口语测试； 3.学院负责组织专业课笔试、专业综合面试、同等学力加试； 4.校医院组织体检；

5.学院办理政审（人事档案）有关手续； 6.研究生招生办公室办理定向生有关手续。

八、接收调剂生办法

严格按照教育部、四川省高等教育招生考试委员会关于做好我省硕士研究生录取工作的通知要求办理。

1.初试成绩符合A类考生初试成绩基本要求。

2.调入专业或专业领域与第一志愿报考专业或专业领域相同或相近。3.初试科目须与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目相同。统考英语

一、英语二由高向低调。调入专业初试科目设有统考数学或自命题数学的，只接收初试科目有统考数学或自命题数学的考生。统考数学

一、数学

二、数学三由高向低调，理学自命题数学视为统考数学。特殊专业（工学）可接收初试科目未设置数学的理学考生，但需在复试中加试数学合格。4.照顾专业考生的调剂按照教育部文件规定办理。

5.所有专业均接收“退役大学生士兵”专项计划的调剂考生，复试分数线总分不低于160分，单科不限。

6.相同专业调剂优先，遵循考试总成绩由高分到低分，德智体全面衡量，择优调剂录取原则。

7.本科为化学、化工或相近专业且第一志愿报考也为化学或化工等相近理学专业的学生，除复试专业课科目外，加试一门数学，加试成绩合格后，方可调剂到材料科学与工程（080500）下的二级硕士点功能材料化学专业学习。

8．相同专业调剂优先，遵循考试总成绩由高分到低分，德智体全面衡量，择优调剂录取原则。

9.本办法未尽事宜或特殊情况由学院复试小组集体讨论决定。

七、复试工作小组

组长： 蒋珍菊 副组长：张岩

组员：王周玉、李政、樊群超、迭东、马再如、李会东、刘治国、马梦林、陈明军、王玉兰、李顺初、胡劲松、李虓、李旭东、徐志宏、付佳、唐孝荣、张园园、徐勇根

秘书：曹小英、王宏、刘期凤

西华大学2018年理学院 篇2

一、招生专业、层次及学费

专 业:护理学、中医学、中药学、针灸推拿学、公共事业管理、工商管理

层 次:高中起点本科 (5年) 、专升本 (2.5年) 、高中起点专科 (2.5年)

总学费:中医学、针灸学本科20000元/5年;护理学、中药学本科16000元/5年;

中医学、针灸学专升本9000元/2.5年;护理学、中药学专升本8000元/2.5年

中医学、针灸学、公共事业管理、工商管理专科8100元/2.5年

护理学、中药学专科7200元/2.5年

二、招生对象

已取得卫生、中医药执业资格的医药卫生从业人员或已经取得国家认可的中专学历的同专业人员。

三、报名、入学考试及录取办法

1. 报名时间:3月10日-5月20日

2. 报名方法:学员持以下资料到长沙学习中心办理报名手续: (外地学员可通过EMS或者挂号信方式邮寄相关资料到招生办)

◆身份证、从业证明 (资格证书、职称证书、单位证明) 医药院校相关专业毕业证书的原件、复印件 (2份, 均为B5版面大小) , 提供假证件者后果自负;

◆一寸免冠近照6张, 两寸蓝底证件照1张;

3. 考试及录取:

◆入学考试:根据教育部办公厅教高厅【2000】10号文件精神, 采取北京中医药大学自主考试录取的办法, 考生到本学习中心参加考试。

◆考试时间:2009年6月28日 (具体时间及科目安排以学习中心通知为准) 。

◆录取:经考试合格, 由北京中医药大学远程教育学院发放录取通知书, 录取名单同时在网上公布。被录取学员在规定的时间内到原报名地点办理入学手续, 逾期不办理视为自动放弃, 取消入学资格。

四、联系方式

北京中医药大学远程教育学院湖南长沙学习中心招生办公室

地址:长沙市开福区上麻园岭巷238号湘雅公共卫生学院 101室 (湖南省卫生厅西侧路口前行200米)

邮编:410008 招生热线:0731-4804666 (兼传真) , 15973153852

西华大学2018年理学院 篇3

2000年郭新老师从美国宾州印第安纳大学毕业进入上海大学美术学院工作，2003年6—8月在国家211工程项目的支持下作为项目筹建负责人建成上海大学美术学院首饰金工工作室。2006年开始招研究生，在郭老师兼容并包，以人为本、因材施教的教学理念指导下，先后招收了十届硕士研究生。这十年中研究生教学成果显著，毕业的十几名研究生基本都在上海、杭州、苏州等高校里开创首饰专业或建立课程，而且都已经开始在专业中作为主要负责人担当重任，在首饰行业内崭露头角。往届毕业生分别就职于上大美院、上海工程技术大学、上海视觉艺术学院、上海商学院、上海工商职业技术学院、上海建桥学院、浙江传媒大学、杭州师范大学、苏州工艺美术职业技术学院、东北师大等。比如张妮，目前是上海工商职业技术学院珠宝系首饰设计专业主任；吴二强目前为上海首饰设计师协会理事、中国工艺美术协会金属专业委员会副秘书长；他们分别开设了自己的工作室或者创立了自己的首饰独立品牌，比如李桑的“sang”，吕中泉的”吕品金工“，成为将艺术经过创意转化成创意产品的实践者，承袭了”工匠精神“，为上海及周边地区的首饰专业发展与金工首饰工艺的推广做出了自己的贡献。

郭新老师建成工作室后，同年技师孙旻进入工作室担任教学及管理工作。2006年成乡调入工作室任教。2007年许嘉樱从中央美术学院硕士研究生毕业进入工作室任教。2010年吕中泉毕业留校任教。

郭老师在培养学生原创思维的教学中，把通过艺术首饰的创作培养学生的“思辨性思维”作为教学重点。从鼓励阅读，到撰写读书报告，以及讨论式的教学方法，鼓励学生从创作出发阐述自己的观点和创作意图，大家从方方面面给出自己的意见，从而形成了良性的学术讨论环境。让学生在思想的碰撞中不断成长，老师也在教学相长中不断进步。在这样的教学环境中学生的个性得到充分的肯定，主观创造性得以不断养成。所以郭老师的学生都有着各自不同的创作理念，如吕中泉把中国传统的意境美学与当代艺术首饰创作相结合。李桑是“首饰创作意味着思想的出口，搜寻、关注生命体的发展和潜藏动因的载体”。徐忱的首饰创作就是“一个人的战争中流浪痛苦的状态”。张莉君是“使用中国元素运用传统的材料、纹样直接设计成为装饰符号，利用新材质去体现中国情感内涵的精髓，更重要的是怎么样把传统的和现代的去结合、碰撞，让人们的内心来解读你的设计意图。”除了艺术首饰的创作，教学还强调对商业首饰的设计、制作流程的了解和实践，以便学生在未来的事业发展中有更广泛的选择和多样化的成长。在这里教育不是产品生产，整齐划一必定是艺术教育的悲剧。因材施教说起来容易做起来却要付出更多辛劳。如果这份辛劳可以让学生以自己的兴趣为出发点，把专业与自己的心灵契合，成长为健全的自我，作为老师一定也会倍感欣慰。

长春工业大学人文学院2018年 篇4

按照《教育部关于印发<2018年全国硕士研究生招生工作管理规定>的通知》（教育[2017]9号）和吉林省教育考试院《关于做好吉林省2018年全国硕士研究生招生录取工作的通知》（吉教考字[2018]21号）等相关文件精神，在充分认识2018年硕士研究生招生工作面临的新形势的基础上，结合我校实际情况，特制定本方案。

一、复试工作安排

复试中要树立科学的人才选拔理念，坚持能力与知识考核并重,着重加强对考生创新能力和专业素养的考查。

（一）复试时间：2018年3月27日（星期二）,具体考试科目及地点另有附件.（二）复试工作的具体要求

1、参加复试的考生须按我院2018年硕士研究生招生目录中规定的科目参加专业课的考试。专业课的考试采取笔试形式，考试时间为3小时，满分为150分。

2、复试由主管研究生工作院长负责，成立由研究生导师组成的5人复试面试小组，复试人员名单上报学校研招办备案。复试面试小组中有外语水平较高，负责外语口语测试的成员。复试面试小组要在复试前做好复试准备工作，对复试面试小组成员进行培训，并拟定复试内容及要求。

3、制定符合本学院实际情况的复试实施细则，报学校研招办备案并在学院网站进行公示。

4、学院复试过程进行复试全程录音录像，坚决防止个别导师或个别工作人员干预复试录取结果。

5、复试面试一般采取口试、笔试及实践环节相结合的方式进行，应以口试为主。每位考生口试时间一般为15分钟左右，其中外语口语测试时间为3-4分钟。复试面试成绩满分100分，面试老师当场评分，成绩取5人平均分。面试过程中面试老师不应随意离开面试现场，如有离开的情况，返回后不得为其离开期间面试的考生评分。

6、复试面试内容及评分标准：

基本素质占20分：考查考生政治态度、社会主义核心价值观、思想表现、学习（工作）态度、道德品质、守法表现、奖惩情况。

外语水平占20分：考查考生外语的听、说、读等能力，一般应包括公共外语和专业外语。主要从语言准确性、话语的长短和连贯性、语言的灵活性和适合性等方面考查。

基础知识和专业知识占30分：考查考生对基础知识和专业知识掌握的情况，了解本科期间的学习，奖励情况。

综合能力占30分：考查考生综合运用所学知识的能力、科研创新能力、对本学科前沿领域及最新研究动态的掌握情况。判断考生是否具备硕士生培养的潜能和素质。

7、复试成绩=复试专业课成绩折算成百分制*40%+面试成绩*60%

8、对于初试成绩合格且按同等学力报考的考生，以及跨学科报考的考生严格进行复试。同时加试两门大学本科主干课程。

9、复试中发现考生综合素质不合格的，复试面试小组有权直接提出复试不合格意见，有必要时可对考生再次进行复试，报学校审批后，不予录取。

二、加强领导，严格管理

学院高度重视招生复试工作，规范管理，严明纪律，确保招生工作平稳有序，公开、公平、公正。

1、组织领导。学院成立由主管研究生工作院长为组长的硕士研究生招生工作领导小组。研究生招生工作领导小组统筹协调招生工作，保证招生复试工作领导有力、组织有序。

2、加强复试人员管理

加强复试人员管理，遴选责任心强、学术水平高、品行端正的人员参与复试工作。对复试人员进行培训，使参加复试的人员了解政策、熟悉规则、掌握方法。严明招生纪律，加强招生廉洁自律建设，坚决抵制徇私舞弊等不正之风，切实维护广大考生的合法权益，维护复试录取工作的权威性和严肃性。保证复试录取工作公开、公平、公正，对于失职渎职、徇私舞弊等招生违规事件，一律按规定严肃处理并追究相关人员责任。

3、监督巡查及责任追究

学院成立了以院党总支书记为组长的复试监督巡查小组，对研究生复试工作进行全程监督巡查。加强复试录取巡视监督，制订复试、录取工作应急措施,对考生的投诉和举报及时调查处理，妥善处理好考试、录取环节的争议.三、附则

（一）本方案由长春工业大学人文学院负责解释。

（二）本工作方案中未尽事宜按照长春工业大学研究生院、教育部、吉林省教育考试院相关文件执行。

（三）本方案自发布之日起执行。

长春工业大学人文学院

二О一年八月二十二日

2018人文学院复试按排

一、各专业复试的时间地点（2018年3月27日，周二）

社会工作专业：

8：00——10：00

社会保障概论（跨专业及同等学力加试）

10：10——12：10 社会政策导论（跨专业及同等学力加试）

13：30——16：30 社会心理学

（所有复试考生）

考试地点：东1号楼702教室

面试时间：9：00开始

地点：东1号二楼人文办公室

社会学专业 ：

8：00——10：00

社会学心理学

（跨专业及同等学力加试）

10：10——12：10

中国社会思想史（跨专业及同等学力加试）

13：30——16：30

社会学理论

（所有复试考生）

考试地点：东1号楼702教室

面试时间：9：00开始

地点：东1号二楼人文办公室

民商法学专业：

8：00——10：00

民事诉讼法学（跨专业及同等学力加试）

10：10——12：10

经济法学

（跨专业及同等学力加试）

13：30——16：30

社会保障法学（所有复试考生）

考试地点：东1号楼602教室

面试时间：8：30开始

地点：东1号楼四楼412法学办公室

法律专业学位（非法学和法学）：

13:30——16:30 民法学（所有复试考生）

考试地点：东1号楼602教室

面试时间：8：30开始

地点：东1号楼四楼412法学办公室

社会保障专业：

8：00——10：00

社会调查研究方法（跨专业及同等学力加试）

10：10——12：10 公共管理学（跨专业及同等学力加试）

13：30——16：30 人力资源开发与管理

（所有复试考生）

考试地点：东1号楼602教室

面试时间：

下午1：00开始

西华大学2018年理学院 篇5

一、名词解释 1.报刊的有机运动 2.《每周评论》 3.王韬

4.人民日报改版社论《致读者》 5.信息茧房

二、简答

1.人民性与党性的统一

2.美国分别在1984年，2017年两次退出联合国教科文组织，谈谈你的看法 3.新闻界对真理标准讨论的作用

三、论述

1.结合案例与理论，谈谈对真人秀的理解 2.焦点小组与深度访谈的对比

3.《新青年》的出版、改组过程以及对新文化运动的贡献

学硕：业务

一、名词解释 1.首因效应 2.个案研究法

3.HTML 5 4.科学传播

二、简答

1.微传播的特征及方式

2.公共传播对公共治理的意义

3.新媒介赋予社会与人移动性，谈谈移动性对人际传播的影响

三、论述

1.人工智能对新闻媒体的变化或影响

2.新媒体环境下如何讲好中国故事，提升我国的国际传播？

四、综合

评价海底捞公关；结合案例谈谈在突发事件发生后，一个有担当负责任的企业该怎么做才能将损失降到最小？

专硕：334

一、名词解释 1.新闻语言 2.新闻敏感 3.数字经济 4.走转改 5.空白分割

二、简答

1.智媒体时代特点

2.整合营销传播未来面临的挑战 3.全媒体融合报道特点 4.版面编辑中色彩的作用

三、论述

政务微信和微博的功能、异同、关系

四、实务

消息：商品房价格调控

评论：违背企业经营道德，消费喜好

专硕：440

一、名词解释 1.媒介事件 2.后真相 3.舆论引导 4.符号 5.议程设置 6.黄远生 7.成舍我

二、简答

1.个性化推荐今日头条特点 2.大众传播产生的原因和标志

3.60年代小报和20年代小报的区别

三、论述

1.解析新闻专业主义

西华大学2018年理学院 篇6

利兹大学（The University of Leeds），世界百强名校，英国顶尖学府，英国常春藤名校联盟“罗素大学集团”创始成员，英国著名的六所“红砖大学”之一，世界大学联盟成员，白玫瑰大学联盟成员，N8研究联盟成员。其校史可追溯于1831年，建校至今共培养出6位诺贝尔奖得主以及包括约翰·托尔金、张国荣在内的其它众多著名校友。学校在教学与科研方面享有崇高声誉，2016年TIMES英国大学排名上位居全英第14位在2016/17QS世界大学排名上位居英国第18位，世界第93位。最新U.S.NEWs世界大学排名中全英第12名。在2016年1月发布的QS世界大学就业能力排名中利兹大学位居全英第3位，世界第20位。立思辰四川留学360李芷涵老师介绍说，利兹大学在2014年12月18日，英国唯一官方每7年发布一次的REF英国大学科研实力（原RAE）加权排名中，位居英国第10位。

生物科学学院本科课程

西华大学2018年理学院 篇7

(1)文献资料法

本文通过中国知网,搜索到2010-2013年北京体育大学武术学院民族传统体育专业优秀硕士论文共138篇。把其分成2010-2011年的65篇和2012-2013年的73篇两个部分进行研究。

(2)检索方法

对北京体育大学民族传统体育专业2012级 -2013级硕士论文检索:在中国知网主页面点击“博硕”打开另一网页,在检索目录下搜“硕士类”;论文授予单位为:北京体育大学;时间:2012—2013;在“更多检索”中选“民族传统体育专项”,出现73篇论文。用同样的方法搜2010-2011年的论文65篇。

2结果与分析

2.1 通过对 2012-2013 年所检索的 73 篇论文的题目分析,进行分类

通过对所检索的73篇论文的题目分析,把其分类为:武术规则方面、武术历史方面、武术政策方面、武术技术特征方面、武术健身方面、武术发展方面、武术表演方面、武术文化传承方面、民族传统体育就业状况方面、武术市场方面、武术外延和其它方面。通过统计得出:

为了更直观的得出规律,用条形图表示为:

通过对以上北体民传专业2012-2013级硕士论文题目的分析,发现:有关武术健身的论文最多,占总数的26.03%,然后是有关学校体育和武术发展的文章,分别占总数的17.81%和15.07%。有关武术健身、学校体育(包括小学、中学、专业学校、大学孔子学院)和武术发展的论文占总数的56.16%;技术特征、武术文化、民间体育、武术规则、武术历史、武术其它外延的次之,而有关武术政策、武术表演、民传发展与就业、武术市场的论文少之又少,只是仅仅几篇而已。在武术哲学、武术管理、拳种多样性研究和武术与其它艺术特色(比如:杂技、祭祀、舞蹈等)的论文却没有一篇。

2.2 通过对 2010-2011 年所检索的 73 篇论文的题目分析,进行分类

同上方式搜出2010-2011级北京体育大学民族传统体育专业硕士论文65篇,按同样的方法分类。

为了更直观的得出规律,用条形图表示为:

对于2010-2011年北体民传专业硕士论文题目按同样的分类方式分类,发现其规律和2012-2013届论文的规律基本一致,只是有关训练技术特征的论文数有所增加,占到总数比例的15.38%,而有关武术规则和武术历史的文章却没有一篇,有关武术健身、学校体育(包括小学、中学、专业学校、大学孔子学院)和武术发展的论文仍占有很大比重,占总数的55.39%,在武术哲学、武术管理、拳种多样性研究和武术与其它艺术特色(比如:杂技、祭祀、舞蹈等)的论文仍没有一篇。

3结论

河南：2018年启动新高考改革 篇8

按照《方案》要求，河南从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始启动高考综合改革，考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3科成绩和高中学业水平3个选考科目成绩组成。招生录取实行基于统一高考成绩和高中学业水平考试成绩、参考学生综合素质评价择优录取机制。

高中学业水平考试分为合格性考试和计入高校招生录取总成绩的选考科目考试。合格性考试范围覆盖国家规定的高中所有学习科目的必修内容；选考科目由考生根据报考高校要求和自身特长自主选择3科。根据《方案》，河南将逐步建立全省规范统一的高中学生综合素质档案，完善学生综合素质评价电子化管理平台，客观记录学生成长过程中的真实表现，确保程序严格、公开透明、内容真实可信。

《方案》还提出，要推进高职院校分类考试改革，实行“文化素质+职业技能”评价方式。中职（含技校）毕业生报考高职院校，参加文化基础和专业技能相结合的测试。普通高中毕业生报考高职院校，参加职业适应性测试，文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价。

西华大学2018年理学院 篇9

网络与继续教育学院

课程代码： 0294

学年学季：20182

单项选择题

1、美育工作管理上遵循的原则

1.思想性和艺术性的统一 2.渗透形态与独立形态的统一

3.情绪体验和逻辑思维的统一 4.逻辑性与抽象性的统一

2、目标评价模式包括的主要步骤有

1.目标设定、目标综合、目标评价 2.目标设定、目标分解、目标评价

3.目标设定、目标评价、信息反馈 4.目标设定、目标修改、目标评价

3、德育管理的原则一般包括

1.方向性、系统性、教育性、实效性

2.时效性、系统性、教育性、实效性 3.系统性、时代性、教育性、实效性 4.系统性、时代性、独特性、实效性

4、以下不属于学校公共关系活动原则的是

1.坚持社会、公共利益与个人利益一致的原则2.客观性原则 3.全员公关原则 4.艺术性原则

5、学校管理中社会心理方法的主要特点不具有

1.2.3.4.集体性

稳定性

理解性

间断性

6、目标评价模式包括的主要步骤有

1.2.3.4.目标设定、目标综合、目标评价

目标设定、目标分解、目标评价

目标设定、目标评价、信息反馈

目标设定、目标修改、目标评价

7、以下不属于教学活动管理中应处理的关系内容的是

1.2.3.4.帮助教师树立正确的教学思想

充分调动师生教与学的积极性

制定科学的教学活动计划

处理好职工工资的晋级问题

8、德育管理的原则一般包括

1.2.3.4.方向性、系统性、教育性、实效性

时效性、系统性、教育性、实效性

系统性、时代性、教育性、实效性

系统性、时代性、独特性、实效性

9、制定学校管理原则的依据不包括

1.2.3.4.教育法令与教育政策

古代遗产有外国经验

个人主观臆测

社会性质与教育目的

10、学校管理过程的基本阶段是

1.预测 组织 检查 2.预测 计划 指导 3.决策 指导 总结 4.谋划 运营 反馈

11、关于现行学校管理体制的表述有误的是

1.现行学校的办学体制：自主办学 2.学校的分配体制：利益驱动机制 3.学校的用人体制：选贤用能机制 4.学校的领导体制：书记负责制

12、学校管理过程的基本阶段是

1.预测 组织 检查 2.预测 计划 指导 3.决策 指导 总结 4.谋划 运营 反馈

13、德育管理的原则一般包括

1.方向性、系统性、教育性、实效性

2.时效性、系统性、教育性、实效性 3.系统性、时代性、教育性、实效性 4.系统性、时代性、独特性、实效性

14、学校组织结构的基本形式是

1.直线制、职能制和直线职能制 2.交叉制、职能制和交叉职能制 3.混合制、职能制和混合职能制

4.直线制、权利制和直线权利制

15、现代学校管理功能不包括

1.2.3.4.为教育教学提供必要的物质基础

直接对教育内容进行细节指导

提供必要的内部政策和制度支持

为改善教育质量提供信息和行为指导

16、关于现行学校管理体制的表述有误的是

1.现行学校的办学体制：自主办学 2.学校的分配体制：利益驱动机制 3.学校的用人体制：选贤用能机制 4.学校的领导体制：书记负责制

17、美育工作管理内容上遵循的原则

1.思想性和艺术性的统一

2.渗透形态与独立形态的统一 3.情绪体验和逻辑思维的统一 4.逻辑性与抽象性的统一

18、德育管理的原则一般包括

1.方向性、系统性、教育性、实效性

2.时效性、系统性、教育性、实效性 3.系统性、时代性、教育性、实效性 4.系统性、时代性、独特性、实效性

19、下面所述各项不属于现代教育思想的是

1.终生教育思想 2.全民教育思想

3.4.精英教育思想

个性教育思想

20、以下不是现代学校组织结构建设主要发展趋势的是

1.2.3.4.网络性

一体性

共性化

人情化

21、德育管理的原则一般包括

1.2.3.4.方向性、系统性、教育性、实效性

时效性、系统性、教育性、实效性

系统性、时代性、教育性、实效性

系统性、时代性、独特性、实效性

22、关于现行学校管理体制的表述有误的是

1.2.3.4.现行学校的办学体制：自主办学

学校的分配体制：利益驱动机制

学校的用人体制：选贤用能机制

学校的领导体制：党委书记负责制

23、行政方法是学校管理中非常重要的一种方法，以下不是行政管理方法特点的是

1.2.3.4.权威性

相互制约性

时效性

强制性

24、学校管理中社会心理方法的主要特点不具有

1.集体性

2.3.4.稳定性

理解性

间断性

25、以下不属于教学活动管理中应处理的关系内容的是

1.2.3.4.帮助教师树立正确的教学思想

充分调动师生教与学的积极性

制定科学的教学活动计划

处理好职工工资的晋级问题

26、以下不属于教学活动管理中应处理的关系内容的是

1.2.3.4.帮助教师树立正确的教学思想

充分调动师生教与学的积极性

制定科学的教学活动计划

处理好职工工资的晋级问题

27、以下对学校管理原则中的导向性原则的表述有误的是

1.2.3.4.坚持和改善党的领导

端正并深化教育思想

坚持业务至上的原则

坚持政治管理的先声、先导作用

28、制定学校管理原则的依据不包括

1.2.3.4.教育法令与教育政策

古代遗产有外国经验

学校管理者的意图

社会性质与教育目的

29、学校管理过程的基本阶段是 1.2.3.4.预测 组织 检查

预测 计划 指导

决策 指导 总结

谋划 运营 反馈

30、以下不属于教学活动管理中应处理的关系内容的是

1.帮助教师树立正确的教学思想 2.充分调动师生教与学的积极性3.制定科学的教学活动计划 4.处理好职工工资的晋级问题

31、学校管理过程中不具有的特点是

1.以经济利益为中心的驱动性 2.以培养人才为中心的目的性 3.以动态平衡为特征的整体性 4.以激发热情为实质的教育性

32、学校组织结构的基本形式是

1.直线制、职能制和直线职能制2.交叉制、职能制和交叉职能制3.混合制、职能制和混合职能制4.直线制、权利制和直线权利制

33、学校组织结构的基本形式是

1.直线制、职能制和直线职能制2.交叉制、职能制和交叉职能制3.混合制、职能制和混合职能制4.直线制、权利制和直线权利制

34、在古代大教育家中，其学校管理主张明确规定了教师职责以及学习方向和目标的是

1.2.3.4.孔子

孟子

韩愈

苏轼

35、现代学校管理功能不包括

1.2.3.4.为教育教学提供必要的物质基础

直接对教育内容进行细节指导

提供必要的内部政策和制度支持

为改善教育质量提供信息和行为指导

36、学校学研究的对象应该是

1.2.3.4.E.学校管理

F.学校管理问题

学校内部管理发生、发展、本质、特点、方法

学校内部管理的基本矛盾关系和一般性问题的学问

37、下面所述各项部属于现代教育思想的是

1.2.3.4.A.终生教育思想

B.全民教育思想

C.精英教育思想

D.个性教育思想

多项选择题

38、校风具有的基本特点包括

1.2.外在表现性

.舆论导向性

3.4.5.长期稳定性 可变性 内在保障性

39、以下属于体育管理内容的是

1.2.3.4.5.对体育教学的组织与管理

普及卫生保健知识

课余体育训练的组织与管理

对卫生保健监督

体育竞赛

40、现代学校管理思想的基本特征

1.2.3.4.5.科学化

人性化

自然化

系统化

民主化

41、现代学校规章制度的发展趋势

1.2.3.4.法制化

区域化

科学化

规范化

42、真确运用学校管理中思想管理方法应注意

1.2.3.尊重与要求相结合 攻心与务实相结合

物质鼓励与精神鼓励相结合 4.思想教育与各项具体活动相结合

43、管理方格理论的提出者是

1.2.3.4.法约尔 穆顿 巴纳德

莱克

44、思想教育方法的特征包括

1.2.3.4.目的性

科学性

启发性

长期性

45、提高管理效率的基本原则包括哪些

1.2.3.4.等级原则

例外原则

统一指挥原则

控制幅度原则

46、学校行政性组织机构主要包括哪些

1.2.3.4.校长办公室

教导处

总务处

教研组

47、学校规章制度制定的原则

1.2.合目的性原则

合法性原则

3.4.合程序性原则 从实际出发原则

48、行政管理方法的特征

1.2.3.4.权威性 强制性

垂直性

无偿性

49、校长的职权包括哪些

1.2.3.4.决策权

指挥权

人事权

财经权

50、校长应负的责任包括哪些

1.2.3.4.政治责任

行政责任

经济责任

法律责任

51、学校管理方法的特征

1.2.3.4.目的性

多样性

灵活性

综合性

52、戴明学说提出：“一切有过程的活动”包括

1.计划

2.3.4.实行 检查 总结

53、西方当代管理理论对学校管理影响较深的主要有

1.2.3.4.社会系统学派

经验主义学派

权变理论学派

管理过程学派

54、学校工作中一直贯穿着两条活动主线的是

1.2.3.4.学校教育活动

学校德育活动

学校行政工作

学校管理活动

55、学校工作中一直贯穿着两条活动主线的是

1.2.3.4.主观题 学校教育活动

学校德育活动

学校行政工作

学校管理活动

56、课堂教学管理的本质特征有哪些？

参考答案：

答：（1）班级课堂教学是一个特定的时空教学概念。

（2）这种活动，是学校施教人员和受教育的主体共同参与的双边活动。（3）活动的内容有着严格的选择性和规定性。（4）课堂教学是一个完整的系列过程。（5）课堂教学的学时，有着严格的时序要求。每点5分，另外需要结合实际分析

57、结合实际分析如何完善校长负责制？

参考答案：

（1）进一步提高理论认识（2）进行全方位的改革（3）建立健全法律法规（4）提高管理者的素质（5）建立健全监督机制（6）建立对校长的激励机制 每点4分，另外需要结合实际分析

58、学校设置管理机构的原则有哪些？

参考答案：（1）精简高效（2）责权相当（3）从实际出发

（4）有利于全面贯彻教育方针（5）分工协作（6）渠道畅通（7）因校因地制宜

每点3分，结合实际分析4分

59、学校管理学的研究方法有哪些？

参考答案：

（1）调查法：调查就是为了深入了解情况，充分占有第一手资料，实事求是地对待管理活动中的一切现象。（2）比较法：比较研究是为研究同一管理问题，对已掌握的各方面的材料进行分析比较，辨别真伪和异同，（3）文献法：文献法是通过查阅有关档案和资料，了解和研究学校管理工作，从而探讨其成败得失情况的一（4）实验法：实验法是为了检验某种管理理论或措施，选择一定的环境控制条件，有计划地对管理工作进行分单项和多项进行。

（5）经验总结法：经验总结法是通过对学校管理成功的经验和失败的教训进行分析总结，从而概括出具有普论的一种方法。

每点5分，另外需要结合实际分析

60、如何对教学质量进行管理？

参考答案：

答：1.确定教学质量标准（8分）

（1）质量标准是教学要达到的目标，又是检查教学的依据。

（2）在教学管理实践中研究和制定教学质量标准为了有效地管理教学工作，从而提高教学质量，研究和制定必要了。

2.教学质量检查（8分）

教学质量检查因地因时而有多种方法，但通常采用的是：（1）了解教学情况。（2）建立学生学习档案。3.教学质量分析（9分）

西华大学2018年理学院 篇10

优质教学

2018年哈尔滨师范大学心理学考研简介

哈尔滨师范大学作为我国的知名学府，因其优质的教学质量和优越的地理位置在考研时一直为广大学子所青睐，那么备考哈尔滨师范大学应该怎么准备呢？哈尔滨师范大学心理学又有哪些优势？博仁考研老师通过收集相关信息为大家整理了2018年哈尔滨师范大学心理学考研简介，仅供2018年心理学考研学子参考。

一、哈尔滨师范大学心理学简介

教育科学学院的教育学科是黑龙江省一级重点学科，教育经济与管理、课程与教学论是省级重点学科带头人梯队，教育学科拥有一级学科博士和硕士学位授予权；心理学科拥有应用心理学、发展更改者两个硕士学位授予权；教育经济与管理学科拥有硕士学位授予权。现开设5个本科专业：教育学专业、心理学专业、教育技术学专业、学前教育专业、小学教育专业，其中教育学专业、心理学专业是国家级特色专业和省级重点专业；教育技术学专业、比较教育专业是校级重点专业。

教育科学学院现有专任教师86人，其中教授20人，副教授27人，讲师37人。在编教师中获得博士学位的28人，在读博士11人。其中龙江学者1人，黑龙江省名师2人，哈尔滨师大学名师3人，博士生导师6人。

二、哈尔滨师范大学心理学报名条件

报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： 1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4.考生学业水平必须符合下列条件之一：

（1）国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。

（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且同时符合下列条件：①自考或成人本科进修通过本科6门主干课程（与报考专业相关），现场确认和复试资格审查时须提供相应成绩管理部门出具的成绩单）；②必须在省级以上刊物上发表与报考专业相关的学术论文（第一作者）至少一篇；③不允许跨专业报考（报考专业与专科专业相关才可报考），复试时还须加试两门本专业本科主干课程。

（4）国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。（5）已获硕士、博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。在现场确认和复试资格审查时需提供原培养单位研究生主管部门出具的同意报考的证明材料，否则取消其报考及复试资格。

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被学员誉为“最信得过、最值得上”的辅导班

注：2018年招生信息一般在2017年9月左右发布，所以对于备考2018年研究生考试的同学们来说，现阶段的复习可以参考2017年学校发布的招生信息。

以上就是博仁考研老师为大家收集整理的哈尔滨师范大学心理学简介，大家一定要收藏好哦。同学们，2018年心理学考研大幕已经拉开，你还在等什么呢？大家有任何关于心理学考研的问题可以咨询博仁考研。

西华大学2018年理学院 篇11

特种薄膜种类繁多，每一种特种薄膜都具有各自独特的特性和功能，市场供需情况和增长潜力也不相同。其中，阻隔性薄膜可谓一枝独秀，其2013年的销售量占到全球特种薄膜市场总销售量的50%左右。而且，尽管阻隔性薄膜在发达国家和地区早已建立了稳固的市场地位，且市场已经相当成熟，但是未来5年其仍将发挥引领作用，市场增长潜力可观。

特种薄膜消费量方面，从地区来看，亚洲是目前全球最大的特种薄膜消费市场，其2013年的消费量占到全球总消费量的32.9%；其次是北美和西欧，分别占22.6%和21.0%；接下来是东欧和拉丁美洲，分别占4.8%和4.6%；其他地区占14.1%。从国家来看，美国是目前全球最大的特种薄膜消费市场，2013年消费量占到全球总消费量的19.3%。

特种薄膜消费量增长率方面，从地区来看，排在前两位的分别是亚洲和拉丁美洲；从国家来看，新兴经济体特别是印度、中国和巴西表现强劲，处于领航地位。据Smithers Pira公司预测，随着中国市场对特种薄膜需求量的快速增长，未来5年中国有望超越美国，成为全球最大的特种薄膜消费国。

西华大学2018年理学院 篇12

创新暑期实践活动，构建专业化操作平台

学生工作不是某一个部门的事，而是全校教职员工都要关心的事，这是多年来安阳师院坚持的学生工作理念。为了搞好2009年暑期社会实践活动，学院党委高度重视，成立了由党委副书记鲁俊生任组长、各院(系)党总支书记为成员的大学生暑期社会实践工作领导小组，还成立了以各院(系)院长(系主任)为成员的专家指导组，有关职能部门负责人组成宣传组、条件保障组、安全保卫组等，校团委设活动办公室负责总体安排，突出了大学生暑期社会实践活动工作全员参与的大格局，形成了大学生暑期社会实践活动的专业化运作平台;专门制定了《安阳师范学院大学生暑期志愿服务队星级考核评比办法》，鼓励创新“创星”实践，拉大服务队奖励差距。对于参加暑期社会实践活动的学生，校团委根据《安阳师范学院大学生素质拓展方案》，依据实践成果给予素质拓展加分，各院(系)开展活动情况纳入团总支量化考核。

呼应重大社会主题，突出品牌化运作特色

安阳师院每年的暑期实践活动都有明确的主题，呼应重大社会主题，体现民生关切。今年，围绕庆祝新中国成立60周年、服务城乡一体化建设和新农村建设、服务大学生就业和创业、服务河南省“旅游立省”战略，学校在活动上突出了“庆”“农”“业”“游”四大主题。

“庆”字头服务队结合新中国成立60周年和学校60年校庆，组织了新中国成立60周年成就宣讲队，策划了“国庆(不同时期名字叫国庆的人)谈国庆”“踏着英雄的足迹前进”等活动。围绕建校60周年，号召16000多名在校学生回到家乡，利用暑期开展“走访校友”活动。

“农”字头服务队紧密结合城乡一体化的新要求，成立了惠农政策宣传服务队、家电维修下乡服务队、红色电影下乡服务队等10余支服务队到林州市占元村、安阳县李珍村等地，为近4000人进行了体质测试，维修家电700余件，播放红色电影64场。

“业”字头服务队围绕大学生就业、创业，集中组织了大学生村官调查、社区挂职、民营企业调研、建筑行业调研、楼宇经济调研等5支重点服务队，走访了产业园区管理机构和大学生自主创业企业等100多家单位，争取到“校企联合”意向单位74个，收集有效调查问卷1143份，提交意见稿200余份、学术论文32篇。

“游”字头服务队围绕河南省“旅游立省”战略和安阳市“三阳开泰(山水安阳、文化安阳、历史安阳)”的旅游发展思路，成立了安阳旅游文化产业营销现状调研队等团队，先后走访了殷墟、红旗渠等17个旅游景点，深入12家旅行社、14家旅游饭店及市区4个公园，发放宣传页2000余份，服务游客及市民3000余人。

“点”上有精品, “线”上有培育, “面”上全覆盖

坚持实践活动的点、线、面结合，做到“点”上有精品，“线”上有培育，面”上全覆盖，让多数学生受益。

西华大学2018年理学院 篇13

我其实一直都是一个想法比较多，好奇心极强，充满充满理想主意的人，越是未知的不定论的东西越感兴趣。当然，这也让我做事容易三分钟热度。毕业了也是直接去了一家产品还算感兴趣的公司。后面辞职考研其实是感觉在工作上20岁就能看到我40岁的活法，想换一种方式，试一下生活是否还有其他可能。说的好听一点，这可能是追求理想。但不可否认的是，也是有一部分逃避的心态的。大部分的工作都是需要重复且枯燥的，这对很多应届生来说可能不太友好。所以会有一部分的同学工作一两年辞职考研。

但是，裸辞考研风险真的很大。我从17年五月左右开始在家复习，最后低分考进的浙江理工。以下的一些个人不太成功的经验，仅一家之词，大家姑妄听之。在这个年纪，你做的任何一个决定都是需要极大的成本的。所以，在决定是否考研的时候，需要考虑清楚，为什么考研，为了考研可以付出哪些，失败了是否可以接受，还有就是真的可以了坚持到最后么?最后这个问题真的很重要，因为考研需要的几个月如一日的坚持。很多人不是考不上，是死在半路。我自己是一个特别有教育意义的反面例子。自己在家复习，刚开始几个月还比较积极，拖到10月份都直接处在放弃的状态了。不过刚好是因为是裸辞的，没有退路，最后就硬着头皮去考了。当然考完下来我是后悔惨了的，因为题真的不难。所以正在备考的同学，按计划复习，一定要坚持去考完。这是一个八月份就没背单词，考前英语真题只做了三四套依然坚持去考了的人的建议。

鉴于我并不成功的经验，就分享一下我在备考中一些不好的地方，希望在大家在备考中不要走弯路。政治我是58分，选择题25分左右，大题30分左右。18年的多选题有点偏，我在选择题上栽了很大的跟斗，但是我的小伙伴还是拿到了37分，所以基础稍微扎实一点是可以拿高分的。大概刷题刷了两三遍，也过了两三遍知识点。感觉大题主要是捋清押的知识点，不用死硬的背答案，而是根据考点，条例清晰的用自己的话总结就可以了。还有就是，前期尽量多背一点政治话语，不然到考场上是很难编的。

英语比较一言难尽，刚开始我也参照了很多方法论。分析真题词汇单词，五份真题的词汇都没找完没坚持下去。断断续续的学了两三月的单词，题练的也很少，背了四篇作文。所以导致考试时很多单词看到都很眼熟，但是一下子反应不过来。写作文也磕磕绊绊，很多简单单词写不出来。最深的感受就是，英语真的是一个积累的过程，前期一定要有一定量的输入。其实方法论真的很多，可能每一种方法都有效，前提真的是要去实践，要去坚持。当然，必要的技巧也可以有辅助效果，也有一些效果。收获最大的就是，考研英语阅读，读不懂也是可以做题的，阅读要读精，不一定要量多，重点是有规律可巡。心态要稳住。

我是跨考，最后专业课考了200分左右。感觉整个复习过程中可能就专业课花的时间长一点点。跨考，如果零基础心理学考研还是推荐可以报一个辅导班，毕竟刚开始自学一门新的课程，还面临时间的压力，开始就太难不容易坚持下去。我刚开始学是边听基础课，边快速的过课本。大概过了两三遍，才有一点概念，然后做基础题，慢慢开始补充知识点。最后再看了一遍强化课程。根据知识点脉络，再复习课本。全程班对我帮助最大的我觉得是基础入门还有知识点筛选。其实统考的七本书，你完完全全去看完是很难的。我到现在为止，也就普心看的比较细致，其他几本，都没有完整过完。考完之后的感受是，多重视基础，基础掌握牢基本可以拿下70%分。

西华大学2018年理学院 篇14

优质教学

博仁考研

助你成功

2018年北京大学心理学专硕专业目录

一、心理学专硕院校简介

北京大学心理与认知科学学院（简称：心理学院）目前是大陆唯一一个进入ESI 世界排名前1%的心理学科。在QS 世界大学排名中，心理学院一直位列大陆高校心理学院/系的榜首，其中2011-2014 连续四年排在全世界前50 名内。Elsevier 2015年中国高被引学者榜单中，心理学院人数（4人）位居大陆心理学教学科研单位之首。

基础心理学是心理与认知科学学院的传统优势学科、是国家重点学科、北京市特色专业（2008）、国家理科基础科学研究和教学人才培养基地(2009)和北京市一级重点学科（2012）。心理学院学科方向设置围绕国际学术发展趋势以及国家社会发展需求，逐渐形成了自己的特色，涵盖了探索行为和精神过程的脑机制的认知神经科学、研究企业管理和组织建设的工业与经济心理学、针对婴幼儿和青少年成长的发展与教育心理学、关注心理异常与临床治疗的临床心理学等。

注：2018年招生信息一般在2017年9月左右发布，所以对于备考2018年研究生考试的同学们来说，现阶段的复习可以参考2017年学校发布的招生信息。

二、心理学专硕专业目录

北京大学2017年招收心理学专硕研究生，备考北京大学心理学专硕的同学要仔细阅读院校公布信息，准备相应的资料进行复习。2017年北京大学心理学专硕，仅招收全日制硕士研究生，计划招生40人，含推免19人。

北京大学的心理学专硕，又称“应用心理硕士”，专业2017年不区分研究方向： 应用心理硕士(045400)00（全日制）不区分研究方向

相关北京大学心理专硕培训班、奖学金、住宿、报录比等相关考研问题都可以咨询博仁考研老师。2018年心理学专硕考研已经起航，很多同学已经利用寒假，复习了一轮，你还在观望么？确定了报考院校，只是第一步，随着考研时间的推进，考试有哪些科目？参考书有哪些？复习重点是什么？等等，不要让这些问题成为你复习的阻碍，博仁考研老师将根据你的问题给予帮助，让考研复习事半功倍！

电话：010-59201658 或

59201620

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西华大学2018年理学院 篇15

5G网络的网速将高达10Gbps,也就是千兆光纤宽带的10倍,5G将比目前的4G提速100倍。5G网络将进一步减小通信延迟,同时加大数据的处理规模。5G网络将带来巨大的应用发展空间,其中之一是自动驾驶汽车。目前在亚洲,中国移动通信集团和日本运营商NTT Do Co Mo以及韩国的韩国电信建立了5G合作开发关系。据悉,之前,Do Co Mo公司已经将5G网络的现场测试结果提交给瑞典电信设备制造商爱立信公司。

电信行业预计,5G移动通信技术将在2020年部署。不过韩国电信将会抢先一步,在2018年韩国平昌冬季奥运会率先使用。最近,Do Co Mo公司总裁加藤薰对于5G网络的部署表示了乐观,他认为这一技术将会在2020年之前就商用。

有分析认为,在5G通信网络上,中国移动已经提前部署,加上和韩国电信和日本Do Co Mo进行合作,中国移动可能成为中国5G网络发展和部署的先发力量。不过,全球5G的发展,也将面临一些障碍和挑战。全球最大的智能手机芯片制造商和通信技术研发机构美国高通公司最近表示,如果要在2020年部署5G,全球通信行业需要投入4万亿美元的资金。

点评:韩国和日本都在争夺全球5G商用部署的优先权,早前日本Do Co Mo与诺基亚通信联合宣布,将在日本东京举办的2020年奥运会上推出5G商用网络,而韩国原先公布的计划也是2020年正式商用5G。但现在韩国电信很可能将2018年韩国平昌冬季奥运会作为推出5G商用网络的最佳时间窗口。这表明5G不仅是全球各大运营商、设备商争夺的焦点,而且上升到国家战略,成为国家之间争夺信息通信领域制高点的重要抓手。

西华大学2018年理学院 篇16

2009年9月16日,美国国防部长盖茨在马里兰州出席美国空军协会年会时,抛出了一枚“重磅炸弹”——为加强美军的空中远程打击能力,他支持美国空军研发新式远程(战略)轰炸机。 虽然对于这款新型轰炸机型号盖茨讳莫如深,但舆论普遍认为它应该叫“B-3”。

据美国媒体报道,B-3轰炸机是美国极端秘密的军事计划之一。新的轰炸机将与现在的B-2在许多方面类似,譬如,它仍然会像幽灵一样鬼鬼祟祟,一个机组2名成员,而且它可以一次滞空24小时。B-3可能具有超快的巡航能力,将装备最新的传感器和通讯器材。

当然对那些想要B-3的人而言,最大的障碍仍然是预算。B-2每架是20亿美元,以至于到现在只造了21架,其中一架新近坠毁了。如果B-3造价更贵的话,空军很难将这样的计划在参议院通过。即使空军想以超音速巡航、几个小时之内就可以达到地球任何一个地方作为诱惑,但是造价总是一个很高的门槛,这也是美国空军不太愿意透露新型轰炸机过多信息的原因。

在这次讲话中,盖茨将“中国威胁”作为美国发展全球打击能力的理由,但明眼人一看便知,这是美国军方争取预算的惯用伎俩。不过,美军对自身打击能力存在忧虑也是事实。

美国空军里面适合进行远程打击的机型虽多,但在美方看来,各有其不足。美国《航空周刊》在今年初披露,B-2隐形轰炸机有很远的射程及很大的武器搭载能力,但只能在夜间行动,而且高达20亿美元的单价也太咬手;B-52轰炸机载重量大、射程远,但极易受到防空系统的攻击,因此只能从远处攻击;B-1B尽管是超音速轰炸机,但缺少隐形性能和远射武器;F-22战机能够在高度危险的情况下,接近并破坏防护严密的地面目标,但只能携带两枚中型炸弹,并且如果不进行空中加油就不能进行远程攻击。

美国空军官员曾透露,他们所缺少的是一种能够进行远程攻击、能够在危险环境中幸存下来、拥有大载弹量、无论在什么样的天气里都能昼夜不停地开展有效行动的轰炸机。为了弥补这种战力空白,B-3的研发就应运而生了。

新型机将优先部署关岛

目前美国战略轰炸机部队主要由B-52、B-1B、B-2三种机型组成,其中B-52共有85架,B-1B共有66架,B-2共有20

架。

美国战略轰炸机基本上部署在本土:B-2在蒙大拿州的怀特曼空军基地,B-52在路易斯安那州的巴克斯代尔空军基地和北达科他州的迈诺特空军基地,B-1B则分别部署在德克萨斯州的戴伊斯空军基地、爱达荷州芝廷霍姆空军基地和南达科他州的埃尔斯沃斯空军基地。

在冷战结束后,美国空军积极把战略轰炸机向海外部署,首选地点就是关岛。美国空军认为,从关岛起飞的战略轰炸机在3小时内就可以飞抵台海上空,足以应对亚太地区的突发事件。

从2004年3月起,美国空军6架B-52常驻关岛,此后每年都有若干架B-1B和B-2A战略轰炸机以演训的名义轮番进驻。这些进驻关岛的战略轰炸机频繁进行作战演练,在去年不到半年时间,先后有两架B-52和B-2在演练中坠毁,可见其演练强度之大,酷似实战。

西华大学2018年理学院 篇17

方案

各二级学院、有关单位：

为学习宣传贯彻党的十九大精神以及总书记关于青年成长成才的一系列重要论述，进一步贯彻落实团中央《中长期青年发展规划（XX—2025年）》精神，引领和帮助广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，今年寒假校团委将继续组织开展寒假社会实践活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

学习十九大·青春建新功

二、指导思想

围绕学校十三五规划和转型发展，紧扣“四个结合”（即：政策宣讲行动与大学生思想政治教育相结合；创新创业实践行动与创新型人才培养相结合；职场体验行动与应用型人才培养相结合；学雷锋服务地方行动与青年学生的专业优势相结合），以突出实效性，彰显新亮点，呈现多成果为导向，针对基层经济社会发展和人民群众生产生活中的实际需求，积极组织引导全校青年学生开展内容丰富、形式多样的社会实践活动，让全校青年学生在实践中受教育、长才干、做贡献。

三、活动时间

2018年1月19日——2018年3月3日

四、活动对象

在校大学生

五、活动形式

按照就近方便原则，以个人或小团队（三人左右）为主要形式开展社会实践活动。鼓励跨学院、跨年级、跨专业组团开展活动。

六、活动内容

具体活动内容见附件1。

七、工作要求

（一）高度重视，加强领导。各二级学院团总支（基层团委）要在本院党总支（基层党委）领导下，将此次寒假社会实践活动作为重点工作来抓，做到有计划、有动员、有组织、有指导、有考评。

（二）广泛动员，注重宣传。各二级学院要以班级为单位进行广泛宣传动员，充分调动广大青年学生参与社会实践活动的积极性；在寒假社会实践活动开展过程中，要充分利用微博、微信、网站、报刊等媒体及时宣传社会实践活动的内容和成果。

（三）严格要求，注重实效。今年寒假社会实践活动中，要求每一名参与实践的同学认真填写xx学院大学生社会实践活动考核卡（附件2），并选择八大版块的专题活动任一个主题，提交一份不少于3000字的实践成果，成果形式可以为实践论文、活动总结、心得体会、调研报告等，并在2018年3月10前，以团支部为单位提交至各院团总支。

（四）加强教育，确保安全。各学院要切实加强参加社会实践活动大学生的安全教育工作，始终把安全工作放在首位，要认真组织学生学习社会实践安全教育知识，在走进社区、企业、基层等地的同时，时刻将安全放在首位。寒假也是事故高发期，要求参与社会实践的个人和小团队时刻谨记安全用电、远离火源，注意饮食安全卫生。

八、总结表彰

1、各二级学院团总支（基层团委）要以班级团支部为单位召开“寒假归来话实践”主题班会，总结本班级学生开展的社会实践情况，交流社会实践体会，巩固、扩大实践成果。

2、各二级学院团总支（基层团委）要认真总结本单位寒假社会实践的开展情况，以团支部为单位对学生参与社会实践活动的人数、实践地点、实践内容、活动图片以及实践成果进行汇总整理并备案。各院团总支（基层团委）经过评审，择优选拔优秀成果（实践论文、活动总结、心得体会、调研报告等）上报校团委，参与学校2018年寒假社会实践活动优秀成果评选。各院按照本学院15级、16级、17级学生总数的8%进行报送，于2018年3月20日前将纸质版汇总表（附件4）交至办公楼429办公室，电子文档发送至。

3、校团委将依据《xx学院大学生社会实践活动学生学分计算细则》，对参与寒假社会实践活动的个人进行学分认定和表彰奖励。

共青团xx学院委员会

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申请考核制实施细则

（二〇一七年十月二十四日）

根据《北京交通大学博士研究生招生制度改革方案》（校研发[2013]41号）的精神，在学校统一组织领导下，我院制定《2018年博士研究生申请考核制实施细则》，通过对学生专业素质、科研实践能力、创新精神和培养潜质的考查，遵循公开、公平、公正原则，择优录取,并扩大导师、研究团队和学科在招生中的自主权，具体实施办法如下：

一、报名基本条件

（一）考生的学历学位必须符合下列条件之一：

（1）硕士研究生毕业或已获硕士学位的人员；

（2）应届硕士毕业生（最迟须在入学前毕业或取得硕士学位）。

（二）报考类别为：非定向就业。

（三）英语水平须符合下列条件之一：

国家英语四、六级考试，TOEFL，雅思，国家英语专业考试，WSK(PETS 5)（成绩有效年限均为2012年12月-2017年12月）；或在英语国家、地区获得硕士或博士学位，学习年限1年以上（含1年）。英语考试成绩要求如下：

（1）国家英语四级：成绩≥475分;（2）国家英语六级：成绩≥425分;（3）TOEFL：成绩≥72分;（4）雅思：成绩≥5.5分;（5）国家英语专业考试：四级成绩≥60分，八级成绩≥60分；（6）WSK(PETS 5)：笔试成绩≥45分。

（四）其他报名基本条件要求参见《北京交通大学2018年博士研究生招生简章》。

二、报考流程

（一）网上报名时间：

2017年11月8日至2018年1月5日。考生请登录北京交通大学研究生院招生专题网页：http://gs.njtu.edu.cn/cms/zszt/中的“博士招生”系统进行报名并缴费，报名考试费200元，交费方式为网上支付。

（二）网上依次上传的电子版材料：

（1）本人近期正面免冠彩色头像照；（2）有效居民身份证（正反面）；（3）最后学历、学位证书；（4）硕士课程成绩单（5）英语成绩证明；（6）学生证（应届硕士毕业生）。

（三）下载报名材料：

网报成功后，在报名系统中下载并打印生成的博士研究生报名登记表、思想政治情况表、专家推荐书、体检表、报考承诺书，A4纸打印后将相关信息填写完整。

（四）提交报考材料：

考生务必按要求真实、全面、及时提供如下材料：

1.网上报名系统中下载打印的《2018年报考攻读博士学位研究生登记表》； 2.至少两位与所申请学科专业领域相关的教授（或相当专业技术职称的专家）的专家推荐信（由专家填写，如果打印，专家须在每一页签名）；

3.思想政治情况表（加盖人事档案所在单位人事部门或政工部门公章）； 4.有效居民身份证件复印件，正反面复印在一张A4纸上；

5.往届生提供硕士学位、学历及其认证报告复印件，应届硕士毕业生提供本科学历、学位证书及其认证报告复印件；

6.应届硕士毕业生递交学生证复印件或学校研究生管理部门开具的在校证明原件及硕士研究生学籍认证报告复印件；

7.硕士课程学习成绩单原件（或是硕士成绩单复印件加盖档案部门公章）； 8.往届生提供硕士学位论文，应届硕士毕业生提供论文目录、详细摘要和主要结果；

9．一份攻读博士学位期间的学科综述与研究设想（报告要求：语言文字表达准确，言简意赅，条例分明；能够全面准确阐述学科的发展脉络，反映学科历史背景、研究现状和发展趋势；较全面的剖析学科的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题；本人对学科研究的设想，基于正确的理论基础，具有合理性、可行性。报告总体能够反映出考生的文献阅读量、科研文献分析能力、归纳综合的能力、科学思维能力、创新能力和发现问题的敏感性，以及撰写科研论文的文字水平。报告将作为初审一个重要参考依据）；

10.报考北京交通大学博士研究生诚信承诺书；

11.获奖证书、公开发表的学术论文、所获专利及其他原创性研究成果的证明材料； 12.至少有国家英语四、六级考试，TOEFL，雅思，国家英语专业考试，WSK(PETS 5)中一项英语考试的成绩证明（成绩有效年限不超过5年）；或在英语国家、地区获得硕士或博士学位，学习年限1年以上（含1年）。英语考试成绩具体要求如下：

（1）国家英语四级：成绩≥475分;（2）国家英语六级：成绩≥425分;（3）TOEFL：成绩≥72分;（4）雅思：成绩≥5.5分;（5）国家英语专业考试：四级成绩≥60分，八级成绩≥60分；（6）WSK(PETS 5)：笔试成绩≥45分。

提交报考材料截止时间：2018年1月8日，以邮寄（送）标记时间为准。接收报考材料地址：北京交通大学土建学院研究生科724室王老师，邮编100044。学院将按照教育部及学校、学院的相关报考要求对报名材料进行严格审查，审查不符合规定者或因个人原因未能将报考材料及时送达者，将取消报考资格。

三、资格审核

学院对考生递交的申请材料进行资格审核，并对其科研创新能力和培养潜质进行初步筛选，提出资格审核意见，确定进入基础水平测试和学科专业能力考核阶段的考生名单，考生可在报名系统里查阅是否通过审核，通过者名单及后续考核通知将在学院网/招生工作/博士招生通知/栏目里发布：http://civil.bjtu.edu.cn/cms。

进入学科专业能力考核阶段的考生可在公示期提出调整报考导师的意愿，在尊重报考导师、调剂导师及学院意见的基础上，学院报研究生院审批。

四、现场确认

考生务必携带有效居民身份证原件、最后学历证书原件、最后学位证书原件、学生证原件（应届硕士毕业生），至我院研究生科进行现场复核。

现场确认时间地点：2018年3月17日上午9:00现场报到及材料复核，土木楼7层724房间。

基础水平测试时间地点：2018年3月17日10:00-12:00，土木楼八层824房间（暂定），面试时间地点：请现场确认时查阅读。体检安排请查看现场通知。

五、综合考核

（一）学术水平考核

分为英语水平、基础水平测试、学科专业能力考核三部分。

1、英语水平

考生提交的英语考试成绩证明或在英语国家、地区获得硕士或博士学位证明（参见报名条件

（三）），对应外国语成绩，成绩满分100分。

2、基础水平测试

考试形式为笔试，考核相关专业基础知识的综合掌握能力和理解能力。满分100分。测试科目按以下学科专业划分如下： 1）“道铁工程专业”基础水平测试考核范围：线网规划、线路勘测及工程管理、路基路面工程等方面的基础知识。报建筑与艺术学院导师的学生另行通知。

2）“土木工程”基础水平测试考核范围：涉及土木工程主干课程覆盖的知识面主要包括结构、岩土工程等内容。

3）“力学”基础水平测试考核范围：弹性力学与塑性力学。

4）“土木工程专业市政工程方向”基础水平测试考核范围:环境学概论或环境工程学。

3、学科专业能力考核

分为学科专业水平考核和学科综合能力面试两部分。（1）学科专业水平考核：考生须将攻读博士学位期间的学科综述与研究设想（参见报考流程二

（四）9）进行详细的阐述，各学科考核小组对其阐述内容进行考评，成绩满分100分。

（2）学科综合能力面试：学院将对通过基础水平、学科专业水平考核的学生进行综合能力面试。成绩满分100分。

各学科考核小组对申请者进行专业能力考核。主要对申请者的学科背景、专业知识、专业外语水平、从事科研工作的基础与能力、科研兴趣与潜力、语言表达能力、沟通交流能力、思维反应能力、创新能力、人文素养等进行考核。

面试具体时间、地点会在学院主页公布。

（二）思想政治素质和品德考查

主要考查考生的政治态度、思想表现、学习（工作）态度、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面，特别要注重考查考生的科学精神、学术道德、专业伦理等情况。思想政治素质和品德考查是博士生招生考核的重要内容和录取的重要依据，对于考查不合格者不予录取。

六、确定拟录取名单

结合博士生导师招生名额，招生录取工作组对考生的考核成绩、考核记录、体检结果进行审查，经招生导师签字确认后，确定拟录取名单，在学院网站上公示一周。

七、研究生院审批

依照学校及招生学院的相关规定，研究生院对招生学院拟录取考生的申请材料及其选拔程序进行审查，符合条件的考生批准录取。

八、时间安排

1、网上报名时间：2017年11月8日至2018年1月5日。

2、提交报考材料截止时间：2018年1月8日，以邮寄（送）标记时间为准。地址：北京交通大学土建学院研究生科724室王老师，邮编100044。

4、现场确认时间：2018年3月17日上午 9:00开始。

5、基础水平测试时间：2018年3月17日下午14:30-16:30。

6、综合能力面试时间地点：请在现场确认时查看现场通知。

以上安排如有变动会及时通过学院网页博士招生栏目告知大家。请考生们报名时间段内关注学院网页通知。

九、监督机制

（一）学院招生领导小组全面负责复试监督指导和巡视工作。通过各种形式对复试小组织进行复试工作培训，保证招生工作的公正、公平、透明。

（二）配合研究生院制定的监督机制，认真负责完成考核工作：

研究生院与学校纪委、监察处联合成立巡视组，对申请考核过程进行全面监督。研究生院设立举报电子信箱、电话。经查属实的违规行为，属于考生的问题（如提供虚假材料），将取消其录取资格；属于博士生导师的问题，将视情节轻重，取消该导师当年乃至以后的招生资格。

本细则由土木建筑工程学院研究生科责解释。