高一上学期英语期末试卷及答案（精选8篇）
听力：略
第二部分：
阅读： 21—24 CDDB 25—28 BCCB 29—32 DBCA 33—35 ADB
七选五36—40 CGFBD
第三部分：41-45 DACAD 46-50 CBABD 51-55 CBABD 56-60 ACDBC
61. the 62. found 63. when 64. gave 65. respected 66. harder 67. them
68. with 69. activity 7 0. to show
第四部分：第一节：短文改错
改错：1.visit to—visit 2.living—live 3.the order—an 4.rooms—room 5. I—we
6.big—bigger 7.took—takes 8.Therefore—However 9.a new subway 10.year—years
作文参考范文：
作文：
Dear Wang Gang,
Congratulations on your graduation. I am pleased to learn that you have made great progress in computer science. I know you have been considering whether to work in America or at home after graduation. Personally, I think it is wise to work at home.
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I hope you can find my advice helpful.
Yours,
1． 下列词语中，加黑体字注音全都正确的一项是（）（3分）
A． 虔诚（qián）钥匙（yào）
稽首（qǐ）隽永（jùn）
B． 瞬间（shùn）铿锵（qiāng）
羽扇纶巾（guān）跌宕（dàn）
C． 咆哮（páo）恪守（gè）
出殡（bìn）颓废（tuí）
D． 人寰（huán）浑身解数（xiè）
拜谒（yè）一瞥（piē）
2． 下列各句中，加点的成语运用正确的一句是（）（3分）
A． 世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富而望洋兴叹，因为问题不在于数量。
B. 这件事对我无异于晴天霹雳—— 一块珍藏多年的价值连城的璧玉，顷刻变成了一块一文不名的瓦片。
C． 我们少年时代，读书真的到了夙兴夜寐的快乐程度。我现在闭着眼能清晰地看到自己一面吃饭一面读书的“迷样子”。
D． 旅居国外已30年的黄老先生思念故土，思念亲人，最近，他写信给老家的政府部门，表达他安土重迁的愿望。
3. 下列各句中没有语病的一句是（）（3分）
A． 不但知识渊博的人见解比较深刻，而且对事物的发展前途常有远见。
B． 具有创新思想，是能否发现新事物的关键。
C． 论说巴黎的布置已比伦敦罗马匀调得多了，可是比北平还差点事儿。
D． 获得教养，能改善生存质量，能获得有价值的人生。
4． 阅读下面的文字，完成后面的问题。（4分）
卑鄙是卑鄙者的通行证
高尚是高尚者的墓志铭
这是北岛的诗歌《回答》中的诗句，揭示了一种不合理的社会逻辑。调整该诗句的语序，使之分别符合下列要求。（不得增删或改换词语）
（1） 反映一种更不合理的社会逻辑：____________________________________；
（2） 表现一种比较公正的社会逻辑：____________________________________。
5． 仿照下面的句子，仍以“幸福是”开头，写一组排比句。（5分）
幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获。
幸福是____________________________________，____________________________________，____________________________________ 。
二、 文言文阅读（18分）
是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予，过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月。顾而乐之，行歌相答。
已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴；月白风清，如此良夜何？”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈，顾安所得酒乎？”归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。”
于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺。山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣。予乃摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙；攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌。余亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。时夜将半，四顾寂寥。适有孤鹤，横江东来，翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。
须臾客去，予亦就睡。梦一道士，羽衣蹁跹，过临皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游乐乎？”问其姓名，俯而不答。“呜呼噫嘻！我知之矣。团昔之夜，飞鸣而过我者，非予也耶？”
道士顾笑，予亦惊悟。开户视之，不见其处。
（苏轼《后赤壁赋》）
6． 下列各句加点的词解释错误的一项是（）（3分）
A． 今者薄暮，举网得鱼薄：靠近，接近
B． 予乃摄衣而上摄：整理，整顿
C． 攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫危：危险
D． 反而登舟，放乎中流放：不拘束，使任意行动
7． 下列各句中的活用情况不同于其他项的是（）（3分）
A． 顾而乐之，行歌相答
B. 时夜将半，四顾寂寥
C． 适有孤鹤，横江东来
D. 戛然长鸣，掠予舟而西也
8． 下面对文章解说有误的一项是（）（3分）
A. 这篇文赋，是《前赤壁赋》的姊妹篇。两赋抒情写意，大体相同，而此篇表现作者幻想超尘出世以求解脱的情思比前篇更为具体而深沉，末尾鹤化道士的幻觉幻境，更多具一层浪漫主义的艺术特色。
B. 全文以游踪为线索，以时空的变化，逐步推出新境，显现出作者文思奔涌、奇想联翩、幽情妙趣、随文毕现的艺术特色。
C. 苏轼秋天刚写完《赤壁赋》，由于情犹未尽，又在隆冬写了这篇《后赤壁赋》。
D. 《后赤壁赋》写的是月夜之游，但描绘的不再是江上明月，而是山间草木，景色也由清幽转为峭拔。
9． 把下列句子翻译成现代汉语。（9分）
（1） 我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。
译文：____________________________________
（2） 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（《荀子·劝学》）
译文：____________________________________
（3） 洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。（苏洵《六国论》）
译文：____________________________________
三、 古诗鉴赏（8分）
10． 阅读下列宋词，然后回答问题：
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋！
注：兜鍪móu：古代士兵的头盔，诗中借指士兵。
（1） 上阕头两句一问一答，写诗人登楼所见之景。“何处望神州”说的是什么意思？（4分）
答：____________________________________
（2） 此词即兴抒怀，借古讽今，通过历史上的哪一个人物来暗讽什么？倾诉了作者什么样的情怀？（4分）
答：____________________________________
四、 名句名篇默写（8分）
11． 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）______________，非利足也，______________。
（《荀子·劝学》）
（2） 吾师道也，______________？（《师说》）
（3） 秦爱纷奢，人亦念其家。______________，______________？（杜牧《过秦论》）
（4） 客亦知夫水与月乎？______________，而未尝往也；______________，而卒莫消长也。
（苏轼《赤壁赋》）
（5） 携来百侣重游，______________。
（毛泽东《沁园春·长沙》）
五、 现代文文本阅读（28分）
（一） 阅读下面的作品，完成12~14题。（10分）
我现在想，正像当初鹿群在对狼的极度恐惧中生活着那样，那一座山将要在它对鹿的极度恐惧中生活。而且，大概就比较充分的理由来说，当一只被狼拖去的公鹿在两年或三年就可得到补偿时，一片被太多的鹿拖疲惫了的草原，可能在几十年里都得不到复原。
牛群也是如此，清除了其牧场上的狼的牧牛人并未意识到，他正在取代了狼用以调整牛群数目以适应其牧场的工作。他不知道像山那样去思考。正因为如此，我们才有了沙尘暴，河水把未来冲刷到大海里去。
我们大家都在为安全、繁荣、舒适、长寿和平静而奋斗着。鹿用轻快的四肢奋斗着，牧牛人用套圈和毒药奋斗着，政治家用笔，而我们大家则用机器、选票和美金。所有这一切带来的都是同一种东西：我们这一时代的和平。用这一点去衡量成就，似乎是很好的，而且大概也是客观的思考所不可缺少的，不过，太多的安全似乎产生的仅仅是长远的危险。也许，这也就是梭罗的名言潜在的含义。这个世界的启示在荒野——这也许是狼的嗥叫中隐藏的内涵，它已被群山所理解，却还极少为人类所领悟。
12. 下列对文中加点的代词的分析，不正确的一项是（）（3分）
A. “牛群也是如此”中的“此”指狼的消失导致鹿群的数目增加而使草场受到严重损害。
B． “正因为如此”中的“此”指牧牛人杀死狼，不懂得像山那样去思考。
C． “这也就是梭罗的名言潜在的含义”中的“这”指人类用自己的奋斗换来了和平，但太多的安全似乎产生的仅仅是长远的危险。
D． “这也许是狼的嗥叫中隐藏的内涵”中的“这”指这个世界启示人们不要为了自身利益而破坏自然界的食物链，要回归田园，善待自然。
13. 选文末段末句的含义是什么？（3分）
答：________________________________________
14. 这三段文字在结构上有何特点？请作简要分析。（4分）
答：________________________________________
（二） 阅读下面的作品，完成15～18题。（18分）
老贝尔曼是住在楼下底层的一个画家，六十开外，有一把像米开朗琪罗的摩西雕像上的胡子，从萨蒂尔似的脑袋上顺着小鬼般的身体卷垂下来。贝尔曼在艺术界是个失意的人。他耍了四十年的画笔，还是同艺术女神隔有相当距离，连她的长袍的边缘都没有摸到。他老是说就要画一幅杰作，可是始终没有动手。除了偶尔涂抹了一些商业画或广告画之外，几年没有画过什么。他喝杜松子酒总是过量，老是唠唠叨叨地谈着他未来的杰作。此外，他还是个暴躁的小老头儿，极端瞧不起别人的温情，却认为自己是保护楼上两个青年艺术家——苏艾和琼珊——的看家恶狗。
苏艾在楼下那间灯光黯淡的小屋子里找到了酒气扑人的贝尔曼。角落里的画架上绷着一幅空白的画布，它在那儿静候杰作的落笔，已经有了二十五年。她把琼珊的想法——看到窗外那片叶子掉落的时候，我也该走了——告诉了老贝尔曼。
老贝尔曼的充血的眼睛老是迎风流泪，他对这种白痴般的想法大不以为然，连讽带刺地咆哮了一阵子。
“什么话！”他嚷道，“难道世界上竟有这种傻子，因为可恶的藤叶落掉而想死？你怎么能让她脑袋里有这种傻念头呢？唉，可怜的琼珊小姐，总有一天，我要画一幅杰作，那么我们都可以离开这里啦。天哪！是啊。”
他们上楼时，琼珊已经睡着了。苏艾把窗帘拉到窗槛上，做手势让贝尔曼到另一间屋子里去。他们在那儿担心地瞥着窗外的常春藤。
第二天早晨，苏艾睡了一个小时醒来的时候，看到琼珊睁着无神的眼睛，凝视着放下来的绿窗帘。
“把窗帘拉上去，我要看。”她用微弱的声音命令着。
苏艾困倦地照着做了。
可是，看哪！经过了漫漫长夜的风吹雨打，仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。它是藤上最后的一片叶子。靠近叶柄的颜色还是深绿的，但那锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色，它傲然挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。
“那是最后的一片叶子。”琼珊说，“我以为昨夜它一定会掉落的。我听到刮风的声音。它今天会脱落的，同时我也要死了。”
“哎呀，哎呀！”苏艾把她困倦的脸凑到枕边说，“如果你不为自己着想，也得替我想想呀。我可怎么办呢？”
但是琼珊没有回答。那个玄想似乎更有力地掌握了她。
那一天总算熬了过去。黄昏时，她们看到墙上那片孤零零的藤叶仍旧依附在茎上。随夜晚同来的北风的怒号，雨点不住地打在窗上，从荷兰式的低屋檐上倾泻下来。
天色刚明的时候，狠心的琼珊又吩咐把窗帘拉上去。
那片常春藤叶仍在墙上。
琼珊躺着对它看了很久。然后她喊喊苏艾，苏艾正在煤气炉上搅动给琼珊喝的鸡汤。
“我真是一个坏姑娘，苏艾，”琼珊说，“冥冥中有什么使那最后的一片叶子不掉下来，启示了我过去是多么邪恶。不想活下去是个罪恶。现在请你拿些汤来，再弄一点掺葡萄酒的牛奶，再——等一下；先拿一面小镜子给我，用枕头替我垫垫高，我想坐起来看你煮东西。”
一小时后，她说:“苏艾，我希望有朝一日能去那不勒斯海湾写生。”
下午，医生来，他离去时，苏艾找了个借口，跑到过道上。
“好的希望有了五成。”医生抓住苏艾瘦小的、颤抖的手说，“只要好好护理，你会胜利。现在我得去楼下看看另一个病人。他姓贝尔曼──据我所知，也是搞艺术的。也是肺炎。他上了年纪，身体虚弱，病势来得很猛。他可没有希望了，不过今天还是要把他送进医院，让他舒服些。”
那天下午，苏艾跑到床边，琼珊靠在那儿，心满意足地在织一条毫无用处的深蓝色户巾，苏艾连枕头把她一把抱住。
“我有些话要告诉你，小东西。”她说，“贝尔曼在医院里去世了。他害肺炎，只病了两天。头天早上，看门人在楼下的房间里发现他痛苦得要命。他的鞋子和衣服都湿透了，冰凉冰凉的。他们想不出，在那种凄风苦雨的夜里，他究竟是到什么地方去了。后来，他们找到了一盏还燃着的灯笼，一把从原来地方挪动过的梯子，还有几支散落的画笔，一块调色板，上面和了绿色和黄色的颜料，末了──看看窗外，亲爱的，看看墙上最后的一片叶子。你不是觉得纳闷，它为什么在风中不飘不动吗？啊，亲爱的，那是贝尔曼的杰作——那晚最后的一片叶子掉落时，他画在墙上的。”
（选自《最后的常春藤叶》有删改）
15. “啊，亲爱的，那是贝尔曼的杰作——那晚最后的一片叶子掉落时，他画在墙上的。”结尾揭示叶子是假的，而在前文已有多处伏笔。具体有哪几处伏笔呢？（6分）
答：________________________________________
16． 最后一片叶子与琼珊有怎样的关系？为什么最后的藤叶能挽救琼珊的生命？（6分）
答：________________________________________
17. 贝尔曼是小说的主人公，作品集中写他的只有两处。请依据这两处描写，分析贝尔曼这一形象。（6分）
答：________________________________________
七、 作文（70分）
18. 阅读下面的文字，根据要求作文。
著名作家张洁在《我的四季》一文中写道：“秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸又苦的欢乐。富有而善良的邻人，感叹我收获的微少，我却疯人一样地大笑。在这笑声里，我知道我已成熟。我已有了一种特别的量具，它不量谷物只量感受。我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。我已经爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过……”你在这方面有什么样的经历和体会？
请以“收获”为题，写一篇以记叙为主的文章。字数不少于800字。
（命题人：张旭鸿顾卉宇）
参 考 答 案
1． D（A项“隽”应读juàn；B项“宕”应读dàng；C项“恪”应读kè）
2． A（B项“一文不名”指一个钱都没有，形容非常贫困。此处应改为“一文不值”之类的成语。C项“夙兴夜寐”多形容做事很勤劳。此处写的是读书的勤奋和快乐，应改用“废寝忘食”。D项“安土重迁”指的是在一个地方住惯了，不肯轻易迁移。此处应改用“叶落归根”之类的成语）
3． C（A项关联词语位置不当，应将“知识渊博的人”和“不但”调换位置。B项一面词和两面词搭配不当，应在“具有”前加上“是否”。D项动宾搭配不当。宜将“改善”改为“提高”）
4． （1） 高尚是卑鄙者的通行证 / 卑鄙是高尚者的墓志铭。（2） 高尚是高尚者的通行证 / 卑鄙是卑鄙者的墓志铭。
5． 幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿，幸福是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆，幸福是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的追求。
6． C 危：高
7. A（A项 乐：意动用法，以……为乐；B项 时：名词用作状语，这时；C项 东：名词用作状语，从东方；D项 西：名词用作动词，向西飞去）
8． C
9． （1） 我有一斗酒，保藏了很久了，为了等待您随时的（意外的/预料不到的）需要。（2） 君子广泛地学习，并且每天检查反省自己，那么他就会智慧明达，并且行为没有过失了。（3） 等到李牧因为谗言而被杀，邯郸成为（秦国的一个）郡邑，可惜它使用武力却不能坚持到最后。
10． （1） 神州在哪里？意思是说整个中原都沦陷敌手，已经非我所有。（2） 借三国时的英雄孙权来暗讽南宋朝廷腐败无能、屈辱求和，倾吐了作者仰慕英雄，主张收复中原的情怀。
11． （1） 假舆马者/而致千里 （2） 夫庸知其年之先后生于吾乎 （3） 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙 （4） 逝者如斯 盈虚者如彼 （5） 忆往昔峥嵘岁月稠
12. D（此句中的“这”所指代的内容与“这也就是梭罗的名言潜在的含义”中“这”指代的内容相同，即人类用自己的奋斗换来了和平，但太多的安全似乎产生的仅仅是长远的危险。）
13. 由于狼的消失导致鹿的增加，从而使大山伤痕累累。维护生态环境这也是山的愿望，但人类却为了短期利益不惜牺牲环境为代价，还没有认识到保护环境维护生态环境的意义，这是人类悲哀之所在。
14. 层层递进：先写对狼的消失，鹿的增多导致后果的直接认识，以此推测到牧牛人杀死狼，再联想到人类对大自然的破坏导致“长远的危险”，从而得出要保护环境，维护生态平衡，由浅入深，层层递进，发人深省。
15． （1） 其他的叶子都落了，只有这片叶子经历两天的狂风暴雨傲然挺立。（2） “仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上”的“贴”字。（3） “他的鞋子和衣服都湿透了，冰凉冰凉的。”（4） “他们找到了一盏还燃着的灯笼，一把从原来地方挪动过的梯子，还有几支散落的画笔，一块调色板，上面和了绿色和黄色的颜料”。（5） “你不是觉得纳闷，它为什么在风中不飘不动吗？”（答对其中三点即可得6分）
16． 答：最后一片叶子关系到琼珊的生死，它的存在将燃起琼珊与病魔抗争而勇敢地生存下去的希望。（2分）最后的藤叶之所以能挽救琼珊的生命，是因为历经风雨的藤叶并未像琼珊想象的那样凋零，而是依然挂在窗外的藤枝上，这让琼珊找到了与病魔抗争的理由，在最后一片常春藤叶的鼓舞下，重新振作起来，直到康复。（4分）
17． （1） 初见贝尔曼时，作者通过外貌描写告诉我们：贝尔曼是一个性格暴躁、酗酒成性、牢骚满腹、郁郁不得志的老画家；（2分）又通过语言描写，当他得知琼珊的病情和“白痴般的想法”后，“讽刺地咆哮了一阵子”，写出他的善良和同情心。（2分）（2） 再见贝尔曼时，作者通过侧面描写让我们看到贝尔曼平凡得甚至有点讨厌的外表下有一颗火热的爱心，他虽然穷困潦倒，却无私关怀、帮助他人，甚至不惜付出生命的代价。作者借此歌颂了穷苦朋友相濡以沫的珍贵友情和普通人的心灵美。（2分）
1-5.ADCBB 6-10.CDCCB 11-15.CDBCC 16-20.ABDAB 21-25.CDACD
二、非选择题
26.(17分)答案：(1)中国：借鉴性，较全面地借鉴了美国政治制度和两方政治理论;(2分)进展快速，不到一年就建立 起来;(2分)曲折性和持久性，屡遭挫折，人民不断努力追求。(2分)
(2)原因：儒家传统文化的影响;向西方学习的进程缓慢;照搬西方体制。 (4分,任答两点即可)
观点：同意。理由：共和体制有名无实;人民没有获得真正的民主权利。
观点：不同意。理由：结束了封建帝制，建立了中华民国，颁布了《临时约法》，民主共和观念深入人心。(5分，观点1分，理由4分——1点2分 2点满分 只有观点无理由不得分)
(3)新视角：打破史学界长期使用的“革命史框架”，将辛亥革命放到更加宏大的历史时空中去研究(或突破时段，进行贯通的长时段研究)。(2分)
27.(18分)答案：(1)原因：土司残害所辖人民，扰乱地方秩序;为加强中央集权，推行中央政令;(4分)
基本原则：尊重各民族的社会习俗和宗教信仰;笼络各民族的上层分子;大事集权，小 事放权;因地制宜进行行政管理。(回答出两点即可 2分)
(2)中国共产党主张各民族团结一致共同对外。(2分) 中国共产党完善了“中华民族”的内涵,有利于增强民族凝聚力,实现各民族共同抗战。(4分)
(3)经济上有利于加速少数民族地区的经济发展;政治上有利于更好地维护国家统一和民族团结;文化上有利于加强对多元一体文化的认同。(回答出一点1分、两点3分、三点4分)
认识：言之有理即可(如：各民族共同缔造了统一的多民族国家,促进了中华民族多元一体格局的形成;正确的民族政策，不仅用于民族间和睦相处，也有利于增强民族的凝聚力;民族和谐，促进了各民族的共同发展等，回答一条即得2分)
28.(15分)答案(1)主要特点：世界被分成三大部分;美苏大国主导;两极全面对抗;第三世界局部冲突不断。(4分)
(2)主张：建立由美国主导的单极世界。(2分) 目的：为美国独霸世界提供理论支持。(2分)
选择题(本大题共 50 小题，每小题 1.5 分，共 75 分。)
1 .假设甲、乙、丙、丁是西周时代的人，请判断那位被封为诸侯王的可能性最小
A .甲是商朝末年的贵族，曾带兵抵抗周部落的进攻 B .乙带兵攻打过商纣王，立下了汗马功劳 C. 丙是西周王族的后代，但智商低下 D .丁是商朝末年的平民，但德才兼备
2. 《吕氏春秋》记载：“微子启虽长，系庶出，不得立;纣王虽幼，以嫡立。”材料反映了
A .财产继承的原则 B .宗法制的基本法则 C .任人唯才的要求 D. 兄终弟及的传统
3. 春秋初期，楚国君主首先称王。随后，吴越等国国君也相继称王。上述现象本质上反映了
A .君主专制的动摇 B. 江南经济超过北方 C .分封制的动摇 D. 周王至尊地位的动摇
4. “(楚庄王十六年)伐陈，杀夏征舒 …… 已破陈，即县之。”“ ( 韩桓惠王十年 ) 我上党郡守以上党郡降赵。”
A .楚国和赵国分别分封了陈国和韩国 B .楚庄王完成了对全国的统一
C .秦国在新征服的地方设立了郡县 D .出现了分封制和郡县制并存的局面
5. 战国时期各国在变法后大都实行了县制，这与分封制相比大大强化了中央集权，主要表现在
A. 地方实行分权，官员间相互监督 B .地方官员由国君直接任免
C .地方行政体系独立，有高度的自治权 D .县的统治区域一般都比封国小
6. 易中天在《帝国的终结》中说：“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指
A .统一度量衡、货币 B .开创皇帝制度 C .建立三公九卿制 D .统一国家、建立中央集权制
7. 电影《英雄》的主题是“为天下的人是大英雄……”，关于秦始皇是不是大英雄的问题，网上展开了激烈的辩论。秦始皇为中华民族作出的最为突出的贡献是
A .灭掉六国，建立了统一的王朝 B .确立了封建皇权的至高无上
C .在政治、经济、文化上都制定了有利于统一且对后世影响深远的措施
D .留下的万里长城和秦陵兵马俑为中国赢得了光照世界的荣誉
8. 秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!”秦始皇为解决上述问题，“求其宁息”的措 施是
A .焚书坑儒 B .推行郡县制 C .攻打匈奴 D .修筑长城
9 .下列秦汉时期的政治制度与西周时期的宗法制最相近的是
A .中央集权制 B .郡县制 C .中央官制 D .皇位世袭制
10 .嬴政统一全国后称“皇帝 ”, 自称“朕”，命令称“制”或“诏”，印称“玺”。以上材料说明
A .嬴政功绩极大 B .皇权至高无上 C .嬴政决心效法先王 D .实行礼制
11 .秦始皇实行“车同轨、书同文、行同伦”的本质意图是
A. 统一全国交通、文字和文化 B .打击东方六国残余势力
C .加强中央集权，巩固统一 D .方便皇帝出巡和军事上控制全国
12. 历代封建王朝都十分重视对官员的监督，其中秦朝担任此职责的官员是
A .御史大夫 B .太尉 C .刺史 D .通判
13. 电影《女驸马》中有这样的一段唱词，“为救李郎离家园，谁料皇榜中状元”，这里提到的选官方式是
A .世官制 B .察举制 C .九品中正制 D .科举制
14. 清朝学者徐大椿《道情》中写道，“读书人，最不济，背时文，烂如泥。国家本为求才计，谁知道作了欺人技……”由此可见，作者抨击
A. 八股取士 B .读书无用 C .经世致用 D .考试作弊
15. 有史学家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国政治制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成两个大的子问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是
A .废分封，置郡县 B .建立法律体系 C .确立三省六部制 D .实行科举制
16. 在中国戏曲或民间故事中，往往有这样的情节：某人自己或家人蒙受了冤屈，从而发奋读书，通过科举考取功名，然后昭雪世间冤屈，惩处贪官恶霸。从上述内容中推断最准确的可能是他当上了
A .汉朝的刺史 B .唐朝的丞相 C .秦朝的御史大夫 D .元朝的监察御史
17. 秦始皇创立了中央集权制度，雍正皇帝时这套制度得到空前强化。在这两个不同时期中央集权制度对社会发展产生的相同影响是
A .适应了生产力发展的水平B .阻碍了中国社会的进步
C .巩固和发展了统一的多民族国家 D .推动了思想解放和科技的进步
1 8 .“从 19 世纪 60 年代至 90 年代，外国输华商品增长三倍，中国原 料出口也相应增加，中国入超趋势增强。”上述情况表明
外国资本主义对中国的经济侵略加剧 中国自然经济完全解体 在正当的商品贸易中，中国一直占优势 中国已经沦为外国资本主义商品倾销的市场和原料产地
A . B. C . D .
19. 19 世纪 30 年代，一位来华传教士撰文说：“如果不透彻了解中国历史，要解决其长期存在的政治和其他问题将是徒劳的;如果这个民族与世隔绝的‘秘密’不被发掘出来，那么，‘将他们与世界其他民族相分隔的万里长城就不能连根铲除’”。上述言论适应了当时西方国家
A .垄断贸易的要求 B .商品输出的要求 C .瓜分殖民地的要求 D .资本输出的要求
2 0 .《辛丑条约》签订后，美国公使曾说过一句话，你认为他讲的会是
A .外国公使可以任意斥责一切对待外国人不称职的中国官吏 B .在那里，中国的法律不适用，中国的法院和警察没有管辖权 C .中国征收关税应与我们协商 D .我们在中国通商口岸开设工厂合法了，更便利了
21. 义和团揭帖中说 : “神助拳，义和团，只因鬼子闹中原……兵法易，助学拳，要摒鬼子不费难。挑铁道，把线砍，旋再毁坏大轮 船。”以上材料反映义和团 斗争锋芒直指帝国主义 具有盲目排外的局限性 放松了对清政府的警觉 具有浓厚的宗教迷信色彩
A . B . C . D.
22. “东突”组织是潜伏在新疆地区的恐怖势力，其主要宗旨就是把新疆地区独立出去。 年奥运会期间我国加强了对其的防范和打击。事实上，我国自汉代就对这一地区实行了有效管理，清代又设置了行省。新疆行省的设置是基于
A .左宗棠收复新疆 B .三元里抗英推动 C .义和团运动的影响 D .日本割占台湾的刺激
23. 孙中山认为，义和团运动是“对于欧美的新文化之反动 ” ;“其勇锐之气，殊不可当，真是令人惊奇佩服。所以经过那次血战之后，外国人才知道，中国还有民族精神，这种民族是不可消灭的。”以上材料说明孙中山对于义和团运动的评价是
A .否定其排外主义 B .赞扬其反侵略精神 C .既有赞扬又有否定 D .全面赞扬与肯定
24. 康有为在诗中写道：“海龙王泣舰沉波，上相锚轩 ( 古代使臣乘坐的一种轻车 ) 出议和……台人号泣秦桧歌，九城谣谍遍网罗。”该诗反映的历史事件有 甲午海战 《马关条约》的签订台湾人 民反割台斗争 义和团运动
A . B. C . D .
25 .近代一系列反侵略战争，中国的战败表明了 腐朽的封建主义是无法与新兴的资本主义相抗衡的 落后就要挨打 清政府统治的腐朽、落后 工业革命影响一个国家的综合国力
A . B . C . D
26 .电视剧《特殊的使命》中有一个镜头：驻渭城八路军办事处从戎将军忽然失踪，驻渭城的国民党军将领边国烈命令其下属赶快寻找：活要见人，死要见尸。边国烈之所以这么做是因为当时形成了
A .革命统一战线 B .抗日民族统一战线 C .人民民主统一战线 D .爱国统一战线
27 .《东史郎日记》这样写道：“战争是什么?战争二字就是残忍、悲惨、暴虐、放火、屠杀等惨无人道的众恶之极的概括性代名词。所谓战争，就是包括了一切非人道的罪恶无比的巨大的恶魔口袋，它荼毒生灵，破坏良田，摧毁房屋，肆意暴虐，毁灭文化，使人间变成地狱，导致无数的生灵成了孤魂野鬼。”下列史实能证明其观点的是 南京大屠杀 旅顺大屠杀 建立 731 部队 大“扫荡”
A . B . C . D .
28. 在中国举行南京大屠杀 70 周年纪念日前夕，日本《产经新闻》 头版头条标题竟然为“大屠杀是蒋介石的虚构”。为驳斥这一观点，我们应该向世人拿出证明材料，予以驳斥。这些材料应包括 当年受害幸存者的控诉材料 当年驻南京外国记者的记载 侵华日军老兵的战争回忆录当时留下的新闻照片和报道等
A. B. C. D.
29. 下列关于抗日战争说法错误的是
A. 抗战胜利是中国人民在近代历史上第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利
B. 全面抗战开始的标志是 1937 年的“卢沟桥事变”
C. 抗战胜利的根本原因是国共第二次合作背景下的全民族抗战
D. 抗战期间国民政府一直奉行“不抵抗政策”
30. “祝捷的炮像雷声响，满街的爆竹，烟火飞扬。漫山遍野是人浪!笑口高张，热泪如狂。”诗人罗家伦在《凯歌》中描绘了中国人民欢庆抗日战争胜利的狂欢景象。抗日战争的胜利
使中国走上了独立民主富强的道路 增强了全国人民的民族自尊心和自信心 是中国第一次取得完全胜利的反帝斗争 极大地提高了中国的国际地位
A . B . C . D .
31. 抗战的胜利是“中华民族近百年来未有的大事”主要理由是
A .改变了反帝斗争屡败的局面，取得了反帝斗争的完全胜利
B .大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心
C .是中国人民第一次反抗日本侵略的斗争
D .是世界反法西斯战争的重要组成部分
32. 我国每年的秋季“国耻日”所纪念的日本侵华事件发生在
A .东北地区 B .西北地区 C .华北地区 D .长江中下游地区
33. 中国人民抗日战争胜利的原因包括 全民族的抗战 世界反法西斯同盟的支持 抗日民族统一战线的建立 中国强大的综合国力
A. B. C. D.
34 .《八路军军歌》中唱到：“一旦强掳寇边疆，慷慨悲歌奔战场。”其中“慷慨悲歌奔战场”指的是
A .发表“八一宣言”，倡导建立抗日民族统一战线 B .发表抗日通电，号召全民族抗战
C .回击皖南事变，打退国民党的--高潮 D .开辟抗日根据地，把敌人后方变成抗日前线
35 .日本天皇 1937 年 9 月 2 日 发出的《宣战诏书》称：“今朕之军人，正排除万难，发扬忠勇，只为促进中华民国醒悟，迅速确立东亚之和平，别无他意。朕期望帝国臣民鉴于今日之局势，忠诚奉公，同心协力，以襄助达到所期之目的。”这段话最能证明的是
A .天皇是日本人的神圣偶像 B .天皇是日本最高统治者，是军队最高统帅
C .天皇是日本发动侵华战争的主要负责人 D .天皇为东亚和平作了最大的努力动员
36. 地处长江下游的江浙沪一带在古代被称为“吴越之地”。这一称呼起源于
A .宗法制度 B .古代地名 C .西周分封 D .汉初封国
37 .《史记》载 : “元元黎民 , 得免于战国 , 逢明天子 , 人人自以为更生。”司马迁在这段文字中认为秦朝统一的意义是
A. 使人民脱离了诸侯国的统治 B. 为我国长期统一奠定了基础 C. 建立了统一的多民族国家 D. 使人民有了安定的生产环境
38 .近代著名的历史学家夏曾佑说过“中国之政，得秦皇而后行”。“秦皇”开创的中国之政的基本特点在于
A. 权力的高度集中 B. 严格的等级制度 C. 紧密的血缘纽带 D. 浓厚的专制主义
39. “汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。”《国史新论》中的这一观点实质上反映了
A. 汉代宰相位高权重 B. 唐代宰相权力下降 C. 宰相数量逐渐增加 D. 皇权不断加强
40. “ 中国无世袭贵族 , 官爵仅靠功绩与才能获得……工匠的子弟也能当上总督。” 法国启蒙思想家魁奈所说的这段话针对的是下列哪一制度
A. 郡县制度 B. 察举制度 C. 科举制度 D. 刺史制度
41. 元朝开创的行省被当今一些史学家称为“流动的中央政府”。其 意思是说
A. 行省不是当时的地方管理机构 B. 行省长官具有很大的独立性 C. 行省有利于中央对地方的控制 D. 行省不利于中央集权的加强
42. 秦朝推行的郡县制与周朝后期的分封制相比是一个历史进步，这主要是指郡县制
A 扩大了疆域 B 有利于防止地方割据势力 C 限制了朝中大臣的权利 D 促进了民族融合
43. “举秀才，不识书，查孝廉，父别居，寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。”这句话充分反映了
A 两汉时期察举制的弊端 B 魏晋时期九品中正制的腐朽 C 隋唐时期科举制的影响 D 明清时期八股取士的危害
44. 下列属于加强中央集权的措施有①秦朝皇帝直接任命郡县长官②隋唐确立和完善三省六部制③北宋任用文臣做地方官员 ④明朝废除丞相
A ①③ B ②③④ C ①③④ D ①②③④
45. “对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪(一般指封建社会)古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”
A. 鸦片战争 B. 甲午中日站争 C. 八国联军侵华战争 D. 抗日战争
46. 丘逢甲《往事》：“银烛鏖诗罢，牙旗校猎还。不知成异域，夜夜梦台湾。”导致台湾“成异域”的不平等条约是
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
47. 列强在《辛丑条约》中规定，清政府拆毁大沽炮台，允许各国在北京到山海关铁路沿线驻军。其主要目的是
A. 保护外国商品输入中国 B. 保护外国铁路公司的利益 C. 保护外国掠夺中国煤炭资源的干线 D. 对清政府实行武装监督
48. “对欧洲人的仇恨如同烈火一般蔓延到全中国。……一场针对外国势力的仇恨和恶作剧以一种古老的形式爆发出来。”材料描述的事件是
A. 太平天国运动 B. 义和团运动 C. 保路运动 D. 辛亥革命
49.1937 年 7 月，中国共产党在《国共合作宣言》中郑重承诺：“取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策。取消现在的苏维埃政府……”这突出说明当时中国共产党
A. 放弃了自身的奋斗目标 B. 改变了对国民党的认识 C. 以中华民族的利益为重 D. 实现了与国民党的合作
50. “南京大屠杀”是日本帝国主义最为典型的侵华罪行之一。我们 在研究“南京大屠杀”时，最为有力的证据是
A. 当年受害者的控诉材料 B. 历史专著中对“南京大屠杀 ” 描述 C. 侵华日军老兵的回忆录 D. 屠杀现场遗迹和当时摄制的新闻照片
第Ⅱ卷
非选择题( 25 分)
51. 阅读下列材料：
材料一 汉武帝时，董仲舒建议，“臣愚以为使者诸侯，郡守、二千石各择其吏民之贤者，岁贡各二人。”其中要求地方郡国每年推举二人。
材料二 今立中正，定九品，高下任意，荣辱在手，操人主之威福，夺天朝之权势。或以货贿自通，或以计协登进……是以上品无寒门，下品无士族。慢主惘时，实为乱源。
材料三 此种制度较广泛地向地方各阶层的地主们打开了入仕的途径。因而各地地主特别是过去的寒门、商人地主等……也取得了高官厚禄，参与了政权。
请回答：
⑴材料一反映的是历史上选拔人才的什么制度?( 2 分)在此之前我国主要采用的选官制度是什么?( 2 分)
⑵材料二描述的又是哪种选官制度?( 2 分)它主要盛行于哪一历史时期?( 2 分)
⑶材料三反映的是什么制度?( 2 分)它产生于什么朝代?( 2 分)
⑷如果你是皇帝，你会采用哪一种选拔人才的制度?( 3 分)请简要说明理由。( 10 分)
参考答案
选择题：
1 — 5 ：DBCDB 6 — 10:DABDB 11 — 15:CADAC 16 — 20:DCCBA 21 — 25:CACAA
26 — 30:BDDDB 31 — 35:AAADC 36 — 40:CDADC 41 — 45:CBAAA 46 — 50:CDBCD
一、选择题(共70分。1-30每题1分，31-50每题2分)
1.下图所示，两条河流下游各有一个小岛，最终小岛可能连接的岸堤是( )
A.②③ B.①③ C.①④ D.②④
2.根据地震波的传播,当陆地上发生地震时,在震中的人们会感到( )
A. 先上下颠簸后左右摇晃 B.先左右摇晃后上下颠簸
C.只左右摇晃 D.只上下颠簸
读图(图中e、f表示不同作用，a、b、c、d表示不同辐射)，回答以下问题。
3.在图中箭头所示的辐射中，属于短波辐射的是( )
A.箭头a B.箭头b C.箭头c D.箭头d
4.当大气中的云量和水汽含量增加时( )
①箭头f可能增强 ②箭头e可能增强 ③箭头c可能增强 ④箭头a可能增强
A.①②④ B.②③④C.①③④ D.①②③
5.太阳系中与地球相邻的两颗行星是( )
A.金星、水星 B.火星、木星
C.金星、火星 D.土星、水星
6.关于右图中空气运动的说法，正确的是( )
A.①处空气上升是因为气压高
B.③处气压较④处高，所以空气下沉
C.⑥处气温高、气压低，空气下沉补充
D.④处气温低，空气收缩下沉
7.如果黄赤交角变大，( )
A、五带范围不变 B、热带寒带的范围变大，温带的范围变小
C、热带、寒带的范围变小，温带的范围变大 D、热带、温带的范围不变，寒带消失
8.有关地震波的说法正确的是( )
A.纵波传播速度慢，横波传播速度快B.纵波可以穿过固态、液态、气态三态物质
C.横波只能通过气态物质 D.纵波传播速度随通过物质不同而变化，横波不变
9.下图为北半球近地面等压线分布和风向示意图，其中风向正确的是( )
10.下列属于天体的是
A.陨星 B.星际空间的气体和尘埃
C.酒泉基地上的人造卫星 D.天空中飘动的云
11.下列各图所示的地质构造或地貌景观，主要由外力作用形成的是
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
读图，完成下列小题。
12.近地面大气主要的、直接的热源是( )
A.太阳辐射B.地面辐射C.大气逆辐射D.大气反射
读某地区地质构造图，完成下题。
13.图中乙处的地质构造是( )
A.断层 B.背斜 C.向斜 D.褶皱
太阳活动对地球的影响表现在各个方面。据此回答各题。
14.下列关于太阳活动的叙述，正确的是( )
A.太阳黑子和耀斑都位于色球层上
B.平均周期约为
C.耀斑爆发扰乱地球大气对流层，影响地面无线电短波通信
D.太阳活动与年降水量始终是正相关
15.下列现象的产生，可能与太阳活动有关的是( )
A.晴朗的夜晚出现流星现象 B.天体东升西落
C.航海过程中指南针突然失灵 D.月球圆缺变化
下图为以极点为中心的投影图，箭头表示地球自转方向，阴影部分为气压带。读图，完成下列各题。
16.图中字母M所表示的气压带是
A.赤道低气压带 B.副热带高气压带
C.副极地低气压带 D.极地高气压带
17.下图中四组箭头，能正确表示D处风带风向的是
A.① B.② C.③ D.④
板块运动造就了地球表面高低起伏的基本形态。完成下列问题。
18.海洋板块与大陆板块挤压碰撞，可能形成
A.海沟 B.海岭 C.裂谷 D.大洋
19.两亿年前的海洋板块不全在俯冲带下沉消熔，部分随地壳抬升变为陆地，其证据包括
①部分沉积岩转变为岩浆岩 ②古老大陆地壳中有大量沉积岩
③部分沉积岩转变为变质岩 ④部分沉积岩中有海洋生物化石
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.太阳能量来源于( )
A.核裂变 B.核聚变C.其它恒星 D.银河系中心
21.下列不属于地球生命存在的条件的是( )
A.地球有卫星 B.地球的质量和体积适中
C.日地距离适当 D.八大行星各行其道
读“太阳辐射中各种波长的光所占的比例(%)”，回答下列小题。
22.太阳辐射分为三部分，其中A.B.C分别代表( )
A.红外光、紫外光、可见光B.紫外光、可见光、红外光
C.红外光、可见光、紫外光D.可见光、紫外光、红外光
读某月某条经线上部分气压带、风带和气流的相关示意图，回答下列各题。
23.图中②气压带或风带的气流运动方向和性质分别为：( )
A.下沉 干燥 B.上升 湿润
C.由高纬流向低纬 干燥 D.由低纬流向高纬 湿润
24.图中显示的日期可能是：( )
A.3月21日 B.6月22日C.9月23日 D.12月22日
25.目前人类对地球内部结构的研究主要依靠( )
A.地质钻探 B.研究地震波 C.地层和化石 D.实地考察
26.形成风的直接原因是( )
A.垂直气压梯度力 B.水平气压梯度力
C.海陆热力性质差异 D.地转偏向力
27.下列天体系统中，不包含地球的是 ( )
A.地月系 B.太阳系C.银河系 D.河外星系
28.同一经线上的各点
A.自转线速度相同 B.季节相同
C.太阳升落时间相同 D.地方时相同
读图“地震波速度与地球内部构造图”，完成问题
29.以下关于地球内部圈层的说法正确的是：
A.左图中的A代表纵波，传播速度较快，只能在固态中传播
B.右图中的不连续面D称为古登堡面，以此划分地壳和地幔
C.地壳平均厚度约17千米，各地厚薄一样
D.以图中不连续面F为界划分地幔和地核，此处波速变化明显说明两处物质相差很大
30.以下关于软流层和岩石圈的说法正确的是
A.软流层是岩浆的发源地，分布在上图C层的底部
B.软流层位于上图G层的上部，原因是此处横波消失说明此处不是固态物质
C.岩石圈就是图中C部分
D.岩石圈包括地壳和上地幔顶部
读某地四种不同天气系统过境前后变化示意图，完成下列各题。
31.关于四种天气系统的判断，正确的是( )
A.甲是暖锋过境 B.乙是低压过境
C.丙是冷锋过境 D.丁是高压过境
32.四种天气系统与其影响下可能出现的天气现象的组合正确的是( )
A.甲—寒潮 B.乙—长江流域的伏旱
C.丙—台风 D.丁—我国北方夏季的暴雨天气
读甲图“地球自转速度随纬度变化”和乙图“地球公转速度变化”回答下题。
33.甲图M点的纬度、乙图N点的月份分别是( )
A.30°;1月 B.60°;1月
C.60°;7月 D.30°;7月
34.仅考虑纬度条件，以下卫星发射基地中最适宜卫星发射的是( )
A.甘肃酒泉(40°N) B.太原岢岚(38°N)
C.四川西昌(28°N) D.海南文昌(18°N)
在地球公转示意图(下图)中，A、B、C、D分别表示二分二至四个节气之间的时段，读图回答下列小题。
35.地球从春分日(北半球)运行至夏至日(北半球)的这一时段，在图中由字母( )表示。
A. A B. B C. C D. D
36.太阳直射点向北移动的时段是( )
A. A和B B. B和C C. C和D D. D和A
37.北半球白昼逐日缩短的时段是( )
A. A和B B. B和C C. C和D D. D和A
一天，我国某城市于北京时间4时30分日出，18时30分日落。据此回答问题。
38.该城市的经度为 ( )
A.东经105度 B.东经135度 C.东经127.5度 D.东经120度
39.该日，太阳直射在( )
A. 赤道 B. 南回归
C.赤道到南回归线之间 D.赤道到北回归线之间
40.冷锋、暖锋的共同特点是 ( )
A.冷气团在锋面以上 B.过境后天气转晴C.过境后气压升高 D.过境后温度上升
下图为“某季节我国东部沿海某区域近地面和高空等压面示意图”。读图完成以下问题。
41.图中各地的气压值( )
A.甲>乙>丁>丙 B.乙>甲>丙>丁
C.丙>丁>甲>乙 D.丁>丙>乙>甲
42.关于图中气流的说法正确的是( )
A.甲丙之间气流产生的直接原因是陆地受热少
B.乙丁之间气流受地转偏向力的影响
C.水平气压梯度力只影响甲乙之间的风速D.产生四地间环流的根本原因是水平气压梯度力
43.地球上一年内正午物体影子总是朝南的地区在( )
A.北回归线以北 B.南回归线以南
C.北回归线至北极圈之间 D.南回归线至南极圈之间
44.在下面“四幅热力环流示意图”中，符合热力学原理的是( )
读图，完成题。
45.图中四地的自转线速度
A.甲>乙>丙>丁 B.乙>丙>甲>丁
C.丙>乙>丁>甲 D.丁>丙>乙>甲
46.若图中丁地为极昼时，图中四地正午太阳高度由大到小的正确排序是
A.甲>乙>丙>丁 B.乙>丙>甲>丁
C.乙>甲>丙>丁 D.丁>丙>乙>甲
47.若图中丁地为极夜时，图中四地黑夜由长到短的正确排序是
A.甲>乙>丙>丁 B.乙>丙>甲>丁 C.丙>乙>丁>甲 D.丁>丙>乙>甲
下图各箭头表示太阳、地面、大气、宇宙空间之间的热力作用，其中包括太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射、削弱作用(吸收、反射和散射)，完成下列问题。
48.图中体现“大气保温作用”的是
A.① B.③ C.④ D.⑤
49.影响对流层气温垂直变化的因素是
A.① B.② C.③ D.④
50.我国青藏高原的纬度比云贵高原高，但年太阳辐射总量比云贵高原大，其主要原因是
A.① B.② C.④ D.⑥
二、综合题(每空1分，共30分。)
51.读某一时刻的地球光照图，回答下列问题。(10分)
(1)此图所示的日期是______，此时北半球的节气
是_____，太阳直射的纬度是_____。
(2)图中C点的时刻为______点，太阳高度
为______;
D点的昼长为______小时;B点的正午太阳高度
为______。
(3)图中所示昼夜半球的分界线是晨昏线中
的______(晨或昏)线，图示时刻ABCD中正在日出的点是______。
(4)图中ABCD中，此日正午太阳高度由大到小的顺序是 。
52.读“亚洲季风图”，回答下列问题。(10分)
(1)此图表示的是___月份季风图。此时是北半球的 季，亚欧大陆上形
成 (高、低)气压，它切断
了 气压带，使其只能保留在海洋里。
(2)E的风向为_____风，F的风向为______风。
(3)半年后，A处盛行 季风(风向)，B处盛行 季风(风向)。
(4)东亚季风形成的主要成因是
;而南亚夏季风的主要成因是 。
53.读我国10月14日2：00海平面气压分布图，完成下列各题。(10分)
(1)图A处为 气压中心(写出具体名称)，主要是 (动力或热力)因素形成的。(2分)
(2)若甲、乙为锋面系统，则可判断B为 气压(填“高”或“低”);其中甲
为 锋(填“冷”或“暖”)， 其中乙为 锋(填“冷”或“暖”);甲、乙两地中，正是阴雨天气的是 地，气温将会明显下降的是 地。(5分)
(3)此时，杭州和北京两城市比较，风力较大的是 ，判断理由是 ;未来几天，北京可能出现 灾害性天气，危害农作物。(3分)高一学年上学期期末考试地理试题答案
1——5 CAADC 6——10 DBBDB 11——15 BBABC
16——20 BBACB 21——25 ABADB 26——30 BDDDD
31——35 CBCDA 36——40 DBCDB 41——45 AADBA
46——50 BDCCA
51.
(1)12月22;(1分)冬至;(1分) 23°26′S(23.5°S) (1分)
(3)10;(1分) 0°;(1分)12;(1分) 46°52′(47°) (1分)
(4)晨;(1分) C(1分)
(5)A>D>B>C(1分)
52.
(1)7 (1分) 夏季 (1分) 低 (1分) 副热带高 (1分)
(2)东南(1分) 西南 (1分)
(3)西北 (1分) 东北 (1分)
(4)海陆热力性质差异 (1分) 气压带风带的季节移动(1分)
53.
(1)亚洲高压(蒙古-西伯利亚高压) (1分) 热力(1分)
(2)低 (1分) 冷 (1分) 暖 (1分) 乙 (1分) 甲 (1分)
二、(2’×6=12’) 426351
三、(2’×6=12’) ╳√√√╳╳
四、(1’×4=4’) AAAB
笔试部分：
五、(1’×5=5’)
1.swim; 2.bedroom/ room; 3.panda; 4.bananas(必须是复数形式); 5.three(写成数字3不对)
六、(2’×10=20’) AABAB BBABB
七、(2’×6=12’) b f a e c d (写成大写字母不扣分)
八、(1’×7=7’)
1. small; eyes; 2. any; twenty(写成数字20不对); 3. Can(必须大写); skate; can’t
九、(1’×6=6’) would; like; else; How(必须大写); much; fifteen(写成数字15不对)
班别
姓名
座号
成绩
听 力 部 分
一、听录音，给下列各图编号，读两遍。(10分)
（）
（）
（）
()
（）
（）
（）
（）
()
（）
二、听录音，选出你所听到的单词，读两遍。（8分）
（）1.Show me your ________, please.A.ruler
B.sharpener
（）2.I have a __________
A.pig
B.cat
（）3.Look at the _________.A.monkey
B.panda
（）4.Touch your _________.A.body
B.nose
（）5.I am __________.A.nine
B.five
（）6.Have some ________, please.A.cakes
B.coke
（）7.Look, this is my_________.A.bag
B.ball
（）8._________ gifts.A.Seven.B.Six.三、听录音，选出你所听到的句子的正确答语，读两遍。（8分）
（）1.A.Thank you.B.Happy Teachers’ Day
（）2.A.Nice to meet you.B.Nice to meet you, too.（）3.A.I am five.B.I am fine, thanks.（）4.A.Wow, how nice.B.Thank you.（）5.A.Hello, John.B.My name is John.（）6.A.Me too.B.Thank you.（）7.A.Good morning.B.Good afternoon.（）8.A.Sure, here you are.B.Wow, super.四、听录音，判断下列各图是否正确，对的打“√”，错的打“X”，读两遍。（8分）
小学三年级英语1 页（共 6 页）
1.()
2.（）
3.（）
4.()
5.()
6.（）
7.（）
8.()
五、听录音，把下列人物与喜爱的物品连线，读两次。(6分)
1.2.3.4.A.B.C.D.笔 试 部 分
六、请把左右两组相同类的单词连线。(6分)
1.dog
A.blue 2.book
B.Mr Black 3.leg
C.three 4.green
D.finger 5.Miss White
E.pencil-case 6.one
F.mouse
七、看图,选出相应的单词。(9分)
（）1.Look at the _________.A.monkey
B.mouth
（）2.Touch your ________.A.ear
B.eye
（）3.I have a _________.A.eraser
B.sharpener
（）4.Let’s make the _______.A.cake
B.cat 小学三年级英语2 页（共 6 页）
（）5.Have some_______.A.coke B.coffee
（）6.How many ________?
A.balls
B.balloons
八、看图，判断下列各图与所给的词是否一致，相同的打“√”，不相同的打“X”。(8分)
1.pencil
2.car
3.head
4.mouse()
()
()
()
5.school
6.doll
7.plane
8.leg()
()
()
()
九、对话连线。(10分)
(一)1.Let’s paint.A.Great.2.May I have a look?
B.My name’s Amy.3.Good morning, John
C.Thank you.4.Have some juice.D.Sure, here you are.5.What’s your name?
E.Good morning, Miss White.（二）
1.How old are you?
A.Super.2.This is Sarah.B.Nice to meet you.3.Happy New Year.C.I am nine.小学三年级英语3 页（共 6 页）
4.How are you, WuYifan?
D.Happy New Year.5.Look, I have a bear.E.Fine, thanks.十、读句子，判断下列情景的英语表达是否正确，对的打“√”，错的打“X”。（10分）
（）1.万圣诞节时，我们祝福别人说：Happy Teachers’ Day.（）2.我们见到好朋友时，通常会问候说：How are you?（）3.今天是你的生日，妈妈对你说：Happy birthday.（）4.别人帮助了你，你感激地说：See you.（）5.早上我们遇到朋友，我们说：Good afternoon.（）6.告诉别人，你喜欢熊猫：I like pandas.（）7.想了解别人叫什么名字，你说：What’s your name?（）8.你想看一下别人的新玩具，你说：Wow, how nice!（）9.你想介绍Mike给别人认识，你说：This is Mike.（）10.告诉别人,今年你八岁：I am eight.十一、看情景图，选择正确的句子。（9分）
A.Bounce the ball.B.Touch your eye.C.Hello, Amy.D.The pig is funny.E.Look at my leg.F.Smell the chicken.1.（）
2.（）
3.（）
4.（）
5.（）
6.（）
十二、阅读小短文，用阿拉伯数字在括号里填上各动物的数量，并涂上相应的颜色。（8分）
Hello.My name is Chen Jie.I have many(许多)toys(玩具).Look, I have five dogs.They are black.I have two bears.They are blue.I have one squirrel.It’s red.I have ten birds.They are 小学三年级英语4 页（共 6 页）
green.1.2.3.4.()
()
()
()
附：听力内容
三年级期末听力内容
一、听录音，给下列各图编号，读两遍。
1.rabbit
2.bus
3.mouth 4.bread
5.crayon
6.elephant
7.book
8.plane
9.bear
10.face
二、听录音，选出你所听到的单词，读两遍。
1.Show me your sharpener, please.2.I have a pig.3.Look at the panda.4.Touch your nose.5.I am five.6.Have some cakes, please.7.Look, this is my ball.8.Seven gifts.三、听录音，选出你所听到的句子的正确答语，读两遍。
1.Happy Teachers’ Day.2.Hello, this is John.3.How are you, Miss White?
4.Look, I have a squirrel.5.What’s your name?
6.Here you are.7.Good afternoon, Mike.8.Your kite is nice.May I have a look?
四、听录音，判断下列各图是否正确，对的打“√”，错的打“X”，读两遍。
1.Let’s go to school.2.Goodbye, Miss White.3.Drive a car.4.Look, this is my mouth.5.Show me your pencil-case.6.One, two, three, four, five, five gifts.7.Drink some milk.8.Hello, this is Miss White.五、听录音，把下列人物与喜爱的物品连线，读两次。
1.Hello, I am Wu Yi farn.I like water.2.My name is Miss White.I like tea.3.My name is Amy.I like hot dogs.4.I am Mike.I like French fries.三年级期末答案
小学三年级英语5 页（共 6 页）
一、4 7 2 9 3 10 8 1 5
二、B A B B B A B A
三、AABABBBA
四、√ X X √ X X √√
五、1D 2A 3C 4B
六、1 F
2E 3D 4A 5B 6C
七、A B B A AB
八、X √XX √√X X
九、(一)1A 2D 3E 4C 5B
（二）1C 2B 3D 4E 5A
十、X √√X X √√X√√
十一、D A F E B C
十二、1.(5)黑色
2(2)蓝色
3(10)绿色
4(1)红色
( )6.A、An actor. B、An athlete. C、A pilot.
( )7.A、Do the laundry. B、Do the dishes. C、Make the bed.
( )8.A、Lucy. B、Lucy’s friend. C、Lucy’s cousin.
( )9.A、By train. B、By bus. C、By plane.
( )10.A、Chicago. B、New York. C、Tianjin.
三、语篇理解，根据所听内容，选出最佳答案。短文读两次(5分)
( )11.How was Alice’s school trip?
A、Great. B、Terrible. C、Busy.
( )12.Where did they go?
A、To the zoo. B、To the beach. C、To the aquarium.
( )13.How did they get there?
A、By subway. B、By train. C、By school bus.
( )14.Who forgot to bring the camera?
A、Alice’s teacher. B、Alice.
C、Alice’s classmates.
( )15.What was the wea ther like that afternoon?
A、Rainy. B、Sunny. C、Windy.
Ⅱ、单项选择(15分)
( )16. too late is your health.
A、Sleeping, bad for B、Sleep, good for
C、Sleeping, good for
( )17.It’s very important for us a healthy lifestyle.
A、have B、had C、to have
( )18.Thanks for asking us to your house for dinner.
A、a lot of B、lot of C、a lot
( )19.This clock doesn’t work. It’s to buy a new one.
A、funny B、professional C、necessary
( )20.— ?
—It’s Monday the 17th.
A、What’s the date B、What day is it today C、What’s today?
( )21.—Who met a famous actor?
—Tina .
A、do B、does C、did
( )22.—When did you go to Beijing for vacation?
— the end of last month.
A、In B、For C、At
( )23.Liu Xiang is a running star.
A、famous as B、famous for C、famous with
( )24. he’s young, he can read such a book.
A、Though B、Because C、For
( )25.— are you going to be when you grow up?
—I’m going to be a teacher.
A、How B、What C、Who
( )26.To fit, you should take 15-minute exercise every day.
A、have B、build C、keep
( )27.Rosa to do chores but she has to do them every day.
A、likes. B、hates C、wants
( )28.The computer is of the three.
A、expensive B、the most expensive
C、the more expensive
( )29.You can’t live water air(空气).
A、with, and B、without, or C、with, or
( )30.This book is that one.
A、more interesting B、as interesting as C、most interesting
Ⅲ、完形填空(15分)
Dennis is a schoolboy from Shanghai. He 31 some New Year’s resolutions yesterday. He wants to 32 . So he is going to exercise more and eat a lot of 33 food. He 34 junk food. He is going to make a soccer 35 because he likes it and he is also good at 36 soccer. He is going to be a 37 of the soccer team. He also wants to improve his 38 . He is going to read English 39 morning. He is going to 40 a pen pal 41 England or Australia. And he is going to write let ters or e-mails in English 42 his pen pal. 43 he grows up, he is going to be a doctor fo r children. He wants 44 sick people. He is going to a medical school. He is going to work hard. He loves children and he thinks 45 children will be great.
( )31.A、had B、made C、did
( )32.A、keep fit B、keep young C、keep old
( )33.A、healthier B、unhealthier C、worse
( )34.A、didn’t eat B、is going to eatC、isn’t going to eat
( )35.A、team B、test C、taxi
( )36.A、play B、plays C、playing
( )37.A、player B、student C、friend
( )38.A、Chinese B、English C、Japanese
( )39.A、very B、every C、once
( )40.A、find B、have C、got
( )41.A、on B、at C、in
( )42.A、with B、in C、on
( )43.A、Where B、When C、Why
( )44.A、to help B、help C、helping
( )45.A、looking for B、looking like C、looking after
Ⅳ、阅读理解(一)(30分)
A
A plant makes its own(自己的) food in its leaves. Water comes to the leaves through the roots(根). Air gets into the leaves through very small holes(洞). The green coloring in the leaves uses the wat er and air to make food for the plant. It also needs sunshine(阳光) because a plant can make food only when the sun is shining.
Animals and people could not live without green plants. They both eat plants. People and some animals also eat the meat of some animals, and these animals eat plants.
根据短文内容，选择正确答案(10分)
( )46.A plant gets food from .
A、animals B、the air C、its leaves
( )47.Which of the following uses the water and air to make food for the plant?
A、The root. B、The green coloring in the leaves.C、The sun.
( )48.A plant has very small holes in its leaves .
A、for air to come in B、for water to come inC、for sunshine to come in
( )49.A plant can make its food when it is a .
A、sunny day B、rainy day C、cloudy day
( )50.From the text we know that people can’t get .
A、animals without meat
B、food without animals
C、food without plants
B
A good way to pass an exam is to work hard every day in a year. You may fail in an exam if you are lazy for most of the year and then work hard only a few days before the exam. If you want to be good at English, you have to read stories in English, and speak English as much as possible. A few days before the exam you should go to bed early. Do not go to bed late at night. Before you start the exam, read carefully over the question papers, and try to understand the exact meaning of each question. When you have at last finished your exam, read over your answers. Correct the mistakes if there are any and be sure that you have not missed anything out.
根据短文内容，选择正确答案(10分)
( )51.If people want to do well in an exam, they have to work hard .
A、every day in a year
B、for most of the month
C、for only a few days
( )52.If people want to learn English well, they .
A、only need to learn grammer
B、must often pratice English
C、have to go to England
( )53.It’s important to a few days before the exam.
A、play too much B、have a good sleep
C、read the question papers
( )54.When people have finished the exam, they should .
A、stand up and leave at once
B、answer a few more questions
C、make sure mistakes on the question papers
( )55.The best title for this passage is .
A、An Important Exam B、An Easy Exam
C、How to Pass an Exam
C
Mary and Her Friends
Mary has some friends. They are Betty, Peter, Alice and Mike. Mary is the oldest of the five. Betty is thirteen years old. She is younger than Mary an d older than Peter. Alice is nine and Mike is seven.
Betty and Peter are good runners. But Peter runs faster(更快地). Mary and Betty like to play basketball. Mary plays better than Betty. Alice sings best of th em.
Mary and Betty study in a middle school. Peter, Alice and Mike study in a primary school. They all work hard at school. But Betty works hardest. Her handwriting(书写) is good, too.
根据短文内容，选择正确答案(10分)
( )56.Mary has friends.
A、four B、five C、six
( )57.Mike is than Alice.
A、the youngest B、oldest C、younger
( )58.Peter runs than Betty.
A、faster B、slow C、slower
( )59.Betty’s handwriting is .
A、worst B、good C、better
( )60.They all .
A、study in the same school
B、like to play basketball
C、work hard
Ⅱ(主观卷)(45分)
Ⅴ、听短文，根据短文内容完成表格，短文读两次(5分)
Places Names Comments(评论)
Restaurants Moonlight
Restaurant It has the 61 rooms and the most delicious food.
Sunday
Restaurant It’s the 62 one in the city and it has the friendliest service.
Parks Green Park It has the most 63 flowers.
People Park It’s 64 to go into the park.
TV channel(频道) Channel 6 It always shows the most 65 movies.
Ⅵ、补全对话(5分)
从方框中选出适当的句子，完成对话，有两项为多余选项。
A：Hi, Rosa. What ar e you going to be when you grow up?
B：66
A：67
B：I’m going to work hard at Engli sh.
A：68
B：I study English by watching English movies.
A：69
B：I’m not sure. Maybe Guangzhou or Shenzhen. 70
A：No problem. Let’s go.
B：Thank you.
Ⅶ、阅读理解(二)(10分)
Most of the wealthiest(最富的) people in the world come from the computer business(商业). Bill Gates, the founder(创始人) of Microsoft, is one of the most successful.
He first met with a computer at Lake School in Seattle. At the age of fifteen, he programmed computers while his high school classmates were playing basketball. In 1973, Gates went to Harvard University where he stayed for two years. He left to go into business with his friend Paul Allen. By 1976, the Gater Allen team was already famous in computer circles(圈). Their operating system(操作系统), MS-DOS, became the operating system for personal(个人的) computers all over the world.
Gates started his own company. At the Microsoft company headquarters(总部) near the city of Seattle, workers can wear shorts, have long hair, drink cans of Coca-Cola, and rollerskate(滑旱冰) from one office to the other. Microsoft becomes one of the biggest companies in the world.
根据短文内容， 按要求完成各题
71.Who is the founder of Microsoft?
72.When did Bill Gates start to use computers?
73.What’s the name of the operating system used all over the world?
74.Where is the Microsoft company headquarters?
75.Is Bill Gates a successful man?
Ⅷ、词汇运用(10分)
选词填空，根据文章内容，选用所给单词的适当形式填空。其中有两个是多余的。
clean，drive，take，tired，excited，from，to，are，dish，borrow，lend，give
Peter had a party on his birthday in his house. Although he had a great time, it made him very 76 . Before the party, he did many things. First he 77 some money 78 his parents to buy some food, and 79 the living room. Then he 80 his car to pick up(接) some of his friends. When the 81 party was over, he found there 82 still(仍然) a lot of things 83 do. He did the 84 , swept the floor, and 85 out the trash. When he could have a rest, it was over twelve o’clock.
76. 77. 78. 79. 80.
81. 82. 83. 84. 85.
Ⅸ、书面表达(15分)
读下面一封电子邮件，并根据日程安排表中的内容写一封回信，信的开头已给出。
Henry,
What are you doing next week? Can you come over to my house? I want to give you a surprise(惊喜). Please write soon.
Tony
Sun. 10th Mon. 11th Tue. 12th Wed. 13th Thu. 14th Fri. 15th Sat. 16th
Have a meeting at 4 pm Go fishing with Dad Go shopping with friends Piano lesson from 18∶00 to 19∶30 Movies with Tim in the evening Lily’s birthday party Relax at home
Hi, Tony,
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