第11单元测试（精选6篇）
一、填空。
（1）
射线有（）端点，线段有（）端点。
（2）
（）所组成的图形叫做角。
（3）
一个角有（）个顶点，（）条边。
（4）
良角的大小要用（），角的计量单位是（），用符号（）表示。
（5）
3时，钟面上分针与时针所成的角是（）度，叫做（）角。
（6）
180o的角叫做（），小于90o的角叫做（）。
二、判断。
（1）
角的两边越长，角就越大。
（）
（2）
两条射线可以可以组成一个角。
（）
（3）
360o的角是周角。
（）
（4）
180o的角就是一条直线。
（）
（5）
大于90o的角是钝角。
（）
（6）
1个周角=2个平角=4个直角
（）
三、选择。
（1）
直线与射线比较（）
A.直线长些
B.射线长些
C.无法比较
（2）
从一点出发，可以画（）条射线。
A.无数
B.2
C.1
（3）
6时整，钟面上分针与时针所成的角是（）
A.90o
B.180o
C.270o
（4）
大于直角而小于平角的是（）
A.锐角
B.钝角
C.钝角
（5）89o的角是（）
A.锐角
B.直角
C.钝角
四、量出下列每个角的度数。
五、画出下列度数的角。
45o
120o
165o
180o
六、将下列度数的角分类。
95o
49o
12o
163o
76o
180o
90o
108o
179o
73o
85o
360o
124o
115o
锐角
直角
钝角
平角
周角
七、数一数，填一填。
图（1）中有（）条线段，图（2）中有（）条线段，（）个角。
（）个角。
（2）
（1）
八、看图算一算。
∠1＝68o
∠1＝138o
∠2＝（）
∠2＝（）
∠1＝50o
∠1＝∠2
∠2＝（）
∠1＝（）
∠3＝（）
∠2＝（）
∠4＝（）
根据下列句子及所给单词的首字母或汉语注释，在句子右边的横线上写出该单词的正确形式。
1.______ (人类)has been trying every means to maintain the balance of nature.
2. It’s illegal to read people’s______ (私人的) letters without permission.
3. No one expects you to be always______(完美的), but we do expect you to do your best.
4. Everyone was silent as he______ (宣布)the winner of the competition.
5. Production in the factories stopped because of frequent power______ (停电).
6. May our two parties______ (获得) even greater successes in our business!
7. Anna was reading a piece of science______ (小说) and completely lost in the book.
8. In this way they can better______ (应用)theory to practice.
9. The liner is reported to have been in______ (碰撞) with an oil tanker.
10. I’m not a______ (固定的) employee; I’m working here on a fixed-term contract.
11. We’ve got to fit five people plus all their_______(行李) in the car.
12. The new hospital will be a great______(好处) to the town.
13. Beethoven’s symphony is______(独特的)in music.
14. This is such a______ (敏感的) issue that perhaps the press should not be told.
15. The animal’s temperature drops to just over zero______ (摄氏温度计的), and its heart beats very slowly.
16. The old man was______ (全神贯注) in the book.
17. You have the______ (自由) of entering my house and gardens.
18. Do you think the President will give in to the terrorists’______ (要求)?
19. Her decision seems to show a lack of_______(政治的) judgment.
20. She is determined to do it______ (不顾)of all consequences.
21. They accused him of having a______ (偏见) against his women employees.
22. He was horribly______ (不安) over her illness.
23. We cannot______ (保证) the punctual arrival of trains in foggy weather.
24. We prepared a______ (盛宴) for the wedding.
25. He______ (分析) the food and found that it contained poison.
26. We have made all the______ (安排) for the conference.
27. The Japanese yen is one of the stronger (货币) in the world.
28. They were the last two to go______ (到船上) the ship.
29. There was a shortage of______ (氧气) at the top of the mountain.
30. Smoking is______ (禁止) in this office.
Ⅱ． 在横线上写出下列短语的汉语意义。
1. set foot (in)________________________
2. rely on________________________
3. put forward________________________
4. make a living__________________
5. in public________________________
6. cut up______________________________
7. all the way________________________
8. give off________________________
9. a variety of__________________
10. set an example to__________________
11. at first sight__________________
12. be tired of__________________
13. look into__________________
14. have an effect on__________________
15. come to life__________________
16. aim at__________________
17. set out__________________
18. throw light on__________________
19. benefit from__________________
20. take advantage of__________________
21. call in__________________
22. put ... in prison__________________
23. start with__________________
24. every now and then__________________
25. cool off__________________
Ⅲ． 选择下面方框中所给的短语并用其正确
形式填空，其中有两个为干扰项。
1. Tragedy is______ that poor girl from the beginning.
2. Then they make changes to the business______add value.
3. The man fell in love with the girt______.
4. They______ to travel abroad.
5. The children’s ages______ 8 to 15.
6. The party______ to be very successful.
7. The clever boy______ the problem with a minute.
8. The punch______ his opponent’s head.
9. We are going to______ in the sea.
10. As an educational center, the city of Belfast is______ Queen’s University.
Ⅳ． 在横线上填入适当的介词或副词。
1. The villagers here rely on wells______ their water.
2. He has applied______ a post in England.
3. He applied himself______ learning French.
4. The boy has a dislike______ vegetables.
5. Don’t hesitate______ that. Do it at once.
6. These developments have created a great demand______ home computers.
7. Good secretaries are always______ demand.
8. From then______ he refused to talk about it.
9. All of them arrive late______ a variety reasons.
10. He is generally rated______ one of the best modern writers.
Ⅴ． 单项选择
1. I am sorry. I can’t help______ the floor of the waiting room.
A. sweptB. sweeping
C. to sweepD. to sweeping
2. I can’t help but______ sorry for her.
A. feelB. to feel
C. feelingD. felt
3. He made a paper plane______ his grandson.
A. pleaseB. to please
C. pleasingD. pleased
4. He asked us to find a book______ the word “WAF”.
A. marked withB. being marked with
C. marked byD. marking on
5. In the end, they______ to escape from the prison and ran away.
A. triedB. managed
C. attemptedD. wanted
6. We’ve just heard a warning on the radio that a hurricane is______ to come this evening.
A. likelyB. possibly
C. probablyD. believably
7. The president is now on a visit to Russia,______at expanding relations between the two countries.
A. aimsB. to aiming
C. being aimedD. aiming
8. This experiment turned out to be______failure, but as we know, success often comes after______ failure.
A. a; aB. /; /C. a; /D. /; a
9. I have been dreaming______ abroad.
A. to goB. goC. of going D. went
10. Twenty years later, the soldiers______ in the battle gathered in the city.
A. livingB. aliveC. liveD. lively
11. It was in 2,000, when I was studying in a middle school,______ I joined the league.
A. whereB. whenC. in which D. that
12. The girl didn’t even look up; all her attention was______ on the pretty doll.
A. paidB. givenC. drawnD. fixed
13. Was it nine o’clock______ you got to the school yesterday evening?
A. at whichB. thatC. untilD. when
14. He opened the envelope,______ the letter and began to read it.
A. unfoldingB. folding
C. unfoldedD. folded
15. More and more students are______ this modern type of instruction.
A. benefiting fromB. comparing to
C. giving offD. setting out
16. After several part-time jobs, he’s now got a______ job in a bank.
A. preciousB. scary
C. specificD. stable
17. When I opened the door, I found my father sitting in his chair, completely______a magazine.
A. absorbing inB. absorbed in
C. absorbing toD. absorbed to
18. Some plants are very______ to light; they prefer the shade.
A. sensibleB. sensitive
C. suitableD. acceptable
19. This is your last chance. You may as well______full advantage of it.
A. makeB. getC. takeD. have
20. The universities have got bigger in size,______many more people the chance of higher education.
A. so allowingB. thus allowing
C. so to allowD. thus to allow
21. Density of water______ kilograms per cubic meter.
A. measuresB. is measured
C. measures inD. is measured in
22. The old photo______ my memories of the days when we worked together.
A. called upB. called in
C. called backD. called for
23. —Jason had a car accident.
—He______ have drunk and driven.
A. mustn’tB. wouldn’t
C. shouldn’tD. couldn’t
24. Mr. Bush is on time for everything. How______it be that he was late for the opening ceremony?
A. canB. shouldC. mayD. must
25. Tom was a black slave and he had last______the cotton farm to join the North Army.
A. leftB. escaped
C. ran awayD. fled
26. The two dogs______ a bone, and a third dog ran away with it.
A. fought withB. fought against
C. fought forD. fought to
27. In order to make our city green,______.
A. it is necessary to have planted more trees
B. many more trees need to plant
C. our city needs more trees
D. we must plant more trees
28. He is said to______ to his country because a new president comes into power.
A. be allowed to return
B. allow to return
C. allow returning
D. be allowed returning
29. You will not______ your aim if you don’t work harder.
A. achieveB. succeed
C. finishD. complete
30. He______ the person referred to be put in prison.
A. saidB. demanded
C. agreedD. thought
31. He told us to keep a secret of the things______.
A. discussingB. to discuss
C. being discussedD. having discussed
32. Months ago we sailed ten thousand miles across this open sea, which______ the Pacific, and we met no storms.
A. was calledB. is called
C. had been calledD. has been called
33. She is still______ by the bad news.
A. nervousB. anxious
C. upsetD. pleased
34. Tod has taken all possible means to find a job. He knows that______.
A. out of work causes poverty
B. being out of work causes poor
C. out of work causes poor
D. being out of work causes poverty
35. He______ me to go, but I refused.
A. persuadedB. made
C. urgedD. suggested
36.______ his age, he was considered______ well in the play.
A. Considering; acting
B. Considering; to have acted
C. Considered; acting
D. To consider; to act
37. The little chick______ the earthworm,deciding whether to swallow it or let it go.
A. glared atB. stared at
C. glimpsed ofD. looked into
38. This year, a new car factory will______ in our town.
A. be locatingB. locate
C. locatedD. be located
39. I______ that you’ll enjoy yourself.
A. sureB. guarantee
C. certainD. guaranteed
40. He studies hard______ serving the people better in future.
A. with a view toB. in order to
C. with a view inD. in order that
Ⅵ． 用所给的单词或短语翻译下列句子。
1. 我不懂你的意思。(grasp)
________________________
2. 这个鸡蛋盒标上了“小心”字样。(mark)
________________________
3. 我父亲不太相信中医。
________________________
4. 他毫不犹豫地请她坐在他身旁。
________________________
5 温度在摄氏三十与四十度之间 (range)
________________________
6. 新建成的医院将给全城带来莫大的好处。
________________________
7. 新法律禁止在办公室抽烟。(forbid)
________________________
8. 不管报酬多少我都要这份工作。
(regardless)
________________________
9. 如果断电的话,他们在壁橱里备有蜡烛。
(store)
________________________
10. 这个故事使我想起我的一次亲身经历。
(remind)
教学目标：
1．速读课文，抓住主要内容；抓住重点探究，体会郝副营长 的无私奉献精神。
2．学习抓住主要线索去读懂课文的阅读方法。
教学重点：抓住几个“多好啊！理解作者有具体事物而产生的联想。教学难点：理解郝副营长生前的一段话所蕴含的意义。课时安排：1课时 教学过程：
一课时
一、导入：
同学们，灯是我们和平年代的普通物品，是我们工作，学习中不可缺少的朋友，灯光是黑夜的眼睛。可是你们知道吗？在战争年代许多人都没有感受过灯光带来的光明，甚至连电灯是什么样都没有见过。下面我们一起来学习代代著名作家王愿坚写的一篇文章，题目是《灯光》。
二、初读课文，感知内容
1.自由默读课文，想一想：（1）．课文讲了一件什么事？（课文讲了在战争年代一件关于灯光往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明了今天的幸福生活来之不易）
（2）．“多好啊！”分别是谁在什么情况下说的？（3）．他们在说这句话的时候，看到了什么？想到了什么？
三、整体感知课文，理清文脉
1．学生默读课文，边读边想：课文哪些地方是写现在，哪些地方是写往事的？
现在：第一、二自然段和最后自然段。往事：其余的自然段（3--11）写的都是。2．划分段落，理清结构 第一部分（1——2）：讲作者漫步于天安门广场，因所见所闻引发了对往事的回忆。
第二部分（3——11）：叙述了关于灯光的往事、第三部分（12）：讲作者又想起了这位亲爱的战友。
四、再读课文，仔细品味
1．快读课文，想想“多好啊！”这句话在课文中出现几次，各是在什么情况下说的，把有关语句画出来，再深入想想，他们在说这句话时，看到的是什么，可能想到什么。我们可以从中体会到什么？
2．交流讨论：
“多好啊！”这句话在课文中出现三次。
第一次：是清明节的一天晚上，“我”漫步在天安门广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”说这话的人也许是第一次来北京，也许是时过几年又来北京，看到北京的美丽，看到人民的幸福生活，“多好啊！”是出自内心的由衷赞美。
第二次：是战斗打响前，郝副营长借着火柴的亮光在看一本破书。书上的插图画的是一个孩子在电灯上读书。“多好啊”是郝副营长看插图时的自言自语。此时，他也许想到胜利以后，人民过上幸福生活，也许触景生情，暗暗下决心，为了战斗的胜利，为了下一代能过上美好生活，要勇往直前，不怕牺牲。
第三次：是郝副营长在和“我”交谈时说的话，“多好啊”是他对未来幸福生活的憧憬，“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光下学习。”
五、再次深入理解课文
1．找找文中写“灯光”的句子，想想从这些句子中，你体会到什么？
2．师生交流：
第一句：广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖。
第二句：书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。
第三句：他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。
第四句：这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。
第五句：在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。
六、总结：同学们，郝副营长为了心中美好的憧憬，为了人民能过上幸福安康的日子，不惜献出了自己年轻宝贵的生命，却连电灯都没来得及看一眼。大家想想，每当夜幕降临，我们能坐在灯下学习，是多么来之不易啊！这是无数革命前辈用鲜血换来的，我们怎能忘记这些舍生忘死的英雄呢？我们要努力学习，发愤图强，加倍珍惜今天美好的生活，以自己的实际行动报效祖国。
习题解答
1.软件本地化和软件汉化有什么区别？
解答：以其他语言版本为基础，创建中文版本的软件本地化过程，称为“软件汉化”。较之 “软件本地化”，它更为通俗易懂。随着国际交流的增加，本地化行业人士倾向于使用“软 件本地化”，它更具有普通性。
当前，大约80%的软件本地化以英文软件为基础，这是因为大多数软件是在美国开发 的。另外，英文日益成为信息技术的通用语言，其他国家的国际化软件也通常以英文为源 语言，以此为基础实现进一步本地化。因此，如果以英文为源语言进行除中文（例如，朝 鲜语、日语、德语等）以外的软件本地化，就不能称为软件汉化。2.发现缺陷的前提条件是什么？
解答：理解软件本地化测试的目的和测试范围；熟悉本地化软件缺陷的主要类型和表现特征；熟悉被测软件的语言知识和软件功能特征。3.本地化测试模型有哪些？ 解答：
1)本地化集成测试模型
2)本地化“一加一”测试模型
3)本地化分布测试模型
4．软件本地化测试策略是什么？ 解答：
1)以测试本地化缺陷为中心
2)并行本地化测试与源语言软件开发
3)采用软件缺陷数据库管理软件缺陷
4)必不可少的回归测试
5)有效确定软件缺陷类型
5．寻找本地化缺陷有哪些方法？ 解答：
1)按照一定的顺序排查软件缺陷
2)对照源语言软件确认缺陷
3)利用软件缺陷的“扎堆”现象
4)关注测试容易产生软件缺陷的部分
5)参考其他语言版本测试发现的缺陷
一、单项选择题（共15个小题，每题3分，共45分。）班级： 姓名： 1.最近各地卫视相继推出“最美教师”、“最美警察”等“最美”系列节目，强调社会教育和价值塑造，挖掘社会真善美，弘扬善良、勇敢、仁爱、乐观、奉献等精神，获得社会好评。下列说法正确的是（）
①“最美”系列节目受到公众好评，体现优秀传统文化的现代价值 ②主流媒体宣传社会主义先进文化，有助于削弱大众文化影响力 ③主流媒体传递正能量，对良莠不齐的文化市场起正确引导作用 ④主流媒体能够满足人民大众真正的文化需求，决定文化发展方向 A ①② B ①③ C ②④ D ③④
2．近来，一些抗日题材的电视剧为了提高收视率，粗制滥造，颠覆历史，将革命历史题材武侠化、快餐化，变为纯粹的娱乐品，罔顾公共理性。这启示我们（）A．文化传承应该坚持与时俱进 B．影视创作应该坚持百花齐放 C．文化建设需要弘扬民族精神 D．影视创作需要注重社会效益 3.一场气势恢宏的音乐会《人文颂》，拉开了主题为“贸易扬帆、文化远航”的深圳第九届文博会的序幕。《人文颂》以交响乐的形式，演绎着“仁义礼智信”为核心的中华思想精华，在实现中国梦的道路上传递着中国人的文化自信。这告诉我们（）①文化自信来自中华思想精华 ②文化自信得益于中华文化的包容性 ③文化自信助推中国梦的实现 ④文化自信需要进行文化创新 A.① B.①② C．①②③ D．①②③④
4.2013年4月12日，中央宣传部、中央文明办等六部门启动第四届全国道德模范评选表彰活动，部署在全社会大力学习宣传道德模范，充分发挥道德模范榜样作用。这是基于（）
①激励干部群众立足本职追求更高的思想道德目标 ②用社会主义核心价值体系引领社会思潮
③满足人民多层次、多样化、多方面的文化需求 ④弘扬民族精神，在全社会形成共同理想和精神支柱
A．①②③ B.①③④ C．②③④ D．①②④
5.“坚持的是真，希望更多有故事的人来到这里展现自己，希望这些人的故事能够感动别人，影响别人。”长期以来，中国达人秀节目一直坚守着这样的理念，从而在众多综艺节目中脱颖而出。这说明文化创作应该（）A.立足于人民群众的实践，反映群众的呼声 B.提供大众喜闻乐见的产品，满足人们的需要 C.坚持社会效益和经济效益的统一 D.发挥大众传媒的作用和影响力
6．随着社会主义核心价值体系建设的推进，浙江“最美妈妈”、“最美司机”、“最美教师”、“最美警察”等“最美人物”不断涌现。他们的出现，不仅影响全国、感动 命题：李大磊 校对：关金锋 时全社会，也为浙江构筑道德高地、建设精神家园注入了强大的力量。这表明（）①弘扬时代精神是社会主义核心价值体系的基础 ②社会主义先进文化建设具有重要的社会意义
③先进模范人物对社会主义思想道德建设具有示范作用 ④社会主义思想道德建设的根本出路是传承传统美德
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
7．社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。这是因为社会主义核心价值体系是（）
①中华民族精神的核心内容
②全国人民团结奋斗的共同思想基础 ③发展先进文化的根本目标
④社会主义意识形态的本质体现 A．①②
B．②④
C．③④
D．①③ 8．“一诺千金”是中华民族的传统美德。在社会主义市场经济条件下，增强诚信意识是（）
A．思想道德建设的重点
B．思想道德建设的核心 C．思想道德建设的原则
D．思想道德建设的着力点
9．多读一些向你传递真善美、高尚道德和科学素养的书，你的生命一定会浸透了书香，你一定会成为熠熠生辉的发光体，成为一个道德高尚的人，引导、照耀、温暖别人和后人。这告诉我们（）
A.加强思想道德修养，有助于增强学习的自觉性 B.凡科学文化修养，都有助于提高思想道德修养 C.加强自身修养必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动 D.要在科学文化陶冶中不断提升自己的思想道德境界
10．近几年我国道德模范评选表彰活动得到了广大人民群众的热烈响应。该活动的开展（）
①是我国加强社会主义精神文明建设的体现，有利于提高人们的思想道德素质 ②能够消除落后文化和腐朽文化的影响，提高人们辨别不同性质文化的眼力 ③有利于充分发挥道德模范的榜样作用，形成良好的道德风尚
④是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本保证，能够满足人民群众的精神文化生活需求
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
11．2013年8月，中央宣传部、教育部、共青团向全国青少年推荐《青年邓小平》等100种优秀图书、100部优秀影视片。这一做法是基于（）①图书出版、影视音像等文化产业迅速崛起 ②优秀文化能够促进青少年健康成长
③培育“四有”公民要以社会主义文化为导向 ④中华文化源远流长、博大精深
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
12．人的思想道德修养和科学文化修养是相辅相成的。下列古语中，强调科学文化 修养的重要性的是（）
A．世事洞明皆学问
B．仓廪实而知礼节 C．养心莫善于寡欲
D．腹有诗书气自华
13．惠州市龙门农民画被中央文明办选为“讲文明树新风”公益广告制作元素。目前，数十幅公益广告在全国各大媒体和中国文明网展播。此举是基于（）A．文化与经济相互交融，并促进人的发展
B．文化对人的影响总是潜移默化、深远持久的积极影响 C．来自民间的传统文化都具有历久弥新的活力 D．在文化激荡中需要奏响主旋律文化
14.北京大学“中学校长实名推荐制”要求“不孝敬父母不得被推荐”，引起社会热议。这是因为（）
A．个人品德是社会主义思想道德建设的着力点之一 B．孝道是社会主义思想道德建设核心
C．孝敬父母是社会主义思想道德建设的基本要求 D．社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础 15.发展中国特色社会主义文化的关键是（）A．坚持弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神 B．发扬民族文化的优秀传统
C．坚持中国特色的经济、政治制度 D．坚持马克思主义在意识形态领域的领导地位
二、主观题（共3个小题，16题9分，17题8分，18题6分，共23分。）
16．雷锋精神犹如一座魏然矗立的灯塔，放射着夺目的光芒。在新的历史条件下，弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，要不断赋予其新的时代内涵。今天，雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识，雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志愿者精神。
运用《文化生活》知识，从精神文明建设的角度，分析开展学雷锋活动的意义。（8分）
17.2013年10月11日，第十届中国艺术节在齐鲁大地拉开帷幕。这是一场文化的 盛会、艺术的盛宴，更是山东省落实“文化强省”战略和文化惠民政策的实际行动。伴随着“十艺节”的举办，山东全省公共图书馆达到152个，1300多个乡镇基本实现综合文化站全覆盖，7万多家农家书屋建成；“十艺节”还吸引群众广泛参与，让群众成为真正的主角，群众文化活动风生水起，各类文艺演出近万场，广场演出5万多场，让广大人民享受到了真正的文化大餐。
结合材料，运用文化生活知识，说明山东省是怎样让广大人民享受到真正的文化大餐的。（9分）
18．今年十一黄金周期间，交通部首次实施节假日期间中小型客车高速公路免费通行的政策。这一“还路于民”的惠民政策被民众广泛赞誉。然而随着大量自驾车涌上高速公路，全国各地高速公路纷纷告急，这一政策也备受争议。针对这一问题，高二某班同学进行研究性学习，收集到以下材料：
中国交通运输部新闻发言人表示，2013年春节继续实行高速公路小客车免费通行政策，交通部将加强出行信息服务工作，以保障顺利通行。针对今冬可能出现的极端雨雪天气，以及违规驾驶造成的人为拥堵，交通部将与相关部门加强联动，做好预警预判。
为了更好地实行免费通行政策，使得道路更加畅通，请你从文化生活的角度提出建议。（6分）4 《文化生活》第四单元 测试题 参考答案
一、单项选择题 1——5：B D D D B 6——10：B B A D C 11——15：C D D A D
二、主观题
16．①开展学雷锋活动，有利于发挥道德模范的榜样作用，培育“四有”公民。（2分）②有利于建设和谐文化，培育文明风尚。（2分）③有利于树立社会主义荣辱观，推动社会主义核心价值体系建设。（2分）④有利于提高公民的思想道德修养，推动思想道德建设。（2分）
17．①大力发展公益性文化事业，保障人民的基本文化权益。（3分）②大力发展人民大众喜闻乐见的文化，让群众共享文化改革发展成（3分）③发挥人民群众文化创造的主体作用，积极开展群众性精神文明创建活动。（3分）
1. sadden vt. make sb. sad (常用于被动语态) 使悲伤；使伤心难过
be saddened by sth. / to see / hear ...看到 / 听到……很伤心；It saddens sb. that ...……使某人伤心；例如：
We were deeply saddened to hear the news of her death. 听到她的死讯，我们很伤心。
Fans were saddened to see the former champion play so badly. 看到以前的冠军表现如此之差，球迷们感到难过。
It saddened her that so many people are so cruel to animals. 这么多人如此残忍对待动物，这让她痛心。2. fold vt. / vi. 折叠；包裹；(公司) 倒闭；垮掉；彻底失败 (fail; break down; close)；(戏剧等)停演；结束；
【猜一猜】
fold ones hands / arms
fold sth.(up)
a folded chair
fold sb. / sth. in sth. (= fold sth. around sb. / sth.)
【试一试】
用以上短语的适当形式完成下列句子或翻译句子。
1) He_______the map_______and put it in his pocket.
2) The table is kept_______when not in use.
3) She gently_______the baby_______a blanket.
4) She sat in the chair, with her hands_______in the lap (大腿).
5) The play folded / closed after just three nights.
6) The hospital folded at the end of last year.
【答案】 十指交叉合拢；双臂交叉在胸前 / 折叠……；对折…… / 一把折叠椅子 /_______
把……包裹在……里；1) folded up
2) folded (up)
3) folded in
4) folded
5) 这部剧仅演了三个晚上就停演了。
6) 这家医院去年年底关闭了。
3. entertain vt. 给……娱乐；使……快乐；招待；款待(L.28-L.29)
entertain sb. with sth. 用……款待某人；例如：
He entertained us for hours with his stories and jokes. 他既讲故事有说笑话，把我们逗乐了好几个小时。
Barbecues are a favorite way of entertaining friends and guests in Australia. 在澳大利亚，烧烤是最受人喜爱的待客方式。
【知识拓展】
entertainer n. (歌唱，说唱，舞蹈) 演员，表演者，艺人
entertainment n. 招待，款待，娱乐；娱乐片，娱乐活动
entertaining adj. 有趣的，娱乐的，使人愉快的
4. threewheeled 是由“数词+连字符+名词+ed”构成的；数词还可以用形容词batterypowered是由 “名词+连字符+动词+ed” 构成的。
【试一试】
两层的____ ;
一只眼的____
三条腿的____;
冷血的________
人造的________;
被雪覆盖的
【答案】 twostoreyed / oneeyed / threelegged / coldblooded / manmade / snowcovered
5. be flooded with ... 被充斥 / 挤满……；flood ... with ... 使……充斥……/挤满……；
flood vt. / vi.大量涌入/出与in / into / out (of) 等介词连用；(水) 泛滥 (淹没)；充斥；挤满；
【试一试】
1) The river flooded (the village) every year.
2) Beggars_______the town before the Spring Festival. 春节前，乞丐大量涌进小城。
3) The office_______students_______questions. 办公室里挤满了问问题的学生。
4) The screen_______Korean TV plays. 荧屏上全是韩国电视剧。
【答案】 1) 这条河以前每年都泛滥 (淹没这个村子)。2) flooded into3) is flooded with,_______asking4) is flooded with
6. honor sb. with sth. for sth. 因为……而给予某人奖励，表扬，头衔，称号等
be honored with ... for ... 因为……而被奖励，表扬，给予头衔，称号等；例如：
He was honored with an “advanced worker” for his outstanding work. 他因杰出的工作被表彰为“先进工作者”。
【知识拓展】
honor n. 荣誉；荣幸；vt. 尊敬；尊重；honored adj. 尊敬的；荣幸的
【试一试】
1) I_______ to have been invited to the party. = It was_______ to have been invited to the party. 能被邀请去参加晚会，我感到很荣幸。
2) Im glad to see so many_______ coming to our school. 很高兴看到这么多贵宾来到我们学校。
【答案】1) felt honored / my honor2) honored guests
Unit 4
1. I had to decide which university to apply to, what course to study and which_______permits I needed to study abroad.(L. 11—L. 14; P. 50)
【点拨】 permit n. 证明，许可证；例如：
1) You cant work here without a work permit. 你没有许可证就不能在这里工作。
2) Have you got a permit to fish in this lake? 你有在这个湖里钓鱼的许可证吗?
【知识拓展１】
permit可以用作动词，允许，许可，准许；permission是permit的名词形式，表示“允许，许可，同意”；例如：
1) I dont think they would permit this. 我想他们不会准许这事。
2) These stores do not permit sales of Chinese medicine. 这些商店不准出售中药。
3) You cant take photographs here without permission. 未经许可你们不能在此处拍照。
【知识拓展２】
allow与permit的用法区别：
1) 两者均可表示“允许”，其区别是permit 通常指上级、规则或法令等表示的准许，其语气较重；而 allow 通常指消极地不加反对，有时含有听任或默许之意，语气较轻。例如：The nurse allowed him to remain there, though it was not permitted. 护士让他留在那儿，而按规定那是不许可的。
2) 两者后接动词作宾语时，均要用动名词形式，而不能用不定式。例如：We dont allow / permit swimming in the pool. 我们不许在池子里游泳。但是若其后接有名词或代词，那么其后须接不定式。例如：We dont allow / permit children to swim in the pool. 我们不许孩子们在池子里游泳。
【高考真题回放】
Only ticketholders were_______to the stadium for the concert given by Jay Chou, so many of his fans were turned away.
_____________________
A. allowed
B. permitted
C. agreed
D. admitted
【答案与解析】 D。考查动词辨析。admit的意思是“同意进入，允许进入”，常与to连用；所以选D；allow泛指“一般的同意，允许”；permit常用来表示“上下级之间的允许，批准”；agree同意，一般不用于被动语态。
2. This will help you gain the most from your university education and make the most of your time. (L.34-L.35; P.63)
【点拨】 make the most of 充分利用；尽量利用；例如：
1) We should make the most of our time. 我们应该充分利用时间。
2) He takes full advantage of the wind while sailing.他在帆船比赛时充分利用了风。
【知识拓展1】
make the most of与make the best of 的区别：两个短语都表示“充分利用”。但make the most of表示“尽量利用有利条件”；而make the best of指对不利条件等的充分利用。例如：
1) We should be outside, making the most of the sunshine. 我们应该到户外尽量多晒晒太阳。
2) Make the best of every chance you have to speak English. 要充分利用一切机会说英语。
【知识拓展2】
make常见短语：make a face / faces 做鬼脸;make a living 谋生；维持生活
make clear 说明；表明; make for 走向；促进；make it 走完（一段路）；能成功；做到make ones way 前进；行进; make oneself at home 随便；无拘束；make out理解；看清楚；假装；make over交给，移交；make sure一定要；弄清楚；make up构成；占；编造；言归于好；弥补；化妆；补上；例如：
1) Saying you are sorry wont make up the damage of breaking the vase. 光说对不起补偿不了你打破花瓶的损失。
2) Farm workers make up only a small section of the population. 农民只占人口的一小部分。
3) I couldnt make out what he was saying. 我不明白他说的什么意思。
【高考真题回放】
1) James took the magazine off the little table to make_______for the television. (2010 天津卷)
A. room
B. area
C. field
D. position
2) The teacher stressed again that the students should not any important details while retelling the story. (2008湖北卷)
A.bring out
B. let out
C. leave out
D. make out
【答案与解析】
1) A。考查名词辨义。句意：詹姆斯把那本杂志从小桌子上拿走，好腾出地方来放电视机。area 地区，面积; field田间，领域;position 位置，地点; room 在此是不可数名词，空间，地方。make room for 给……腾地方。
2) C。考查动词短语。句意：老师进一步强调让学生们在复述故事时不要漏掉任何重要的细节。bring out阐述；使明白；let out发出；泄露 (秘密等)；leave out遗漏；make out理解；辨认出。
（作者：刘超群，宿迁市马陵中学；康传桂，海安县李堡中学）
心灵鸡汤
切忌得理不饶人
人不讲理，是一个缺点；人硬讲理，是一个盲点。理直气“和”远比理直气“壮”更能说服和改变他人。
一位高僧受邀参加素宴，席间，在满桌精致的素食中，有一盘菜里竟然有一块肉，高僧的徒弟故意用筷子把肉翻出来，打算让主人看到，没想到高僧却立刻用筷子把肉掩盖起来。一会儿，徒弟又把肉翻出来，高僧再度把肉遮盖起来，并在徒弟的耳畔轻声说:“如果你再把肉翻出来，我就把它吃掉！”徒弟听到后再也不敢把肉翻出来。
宴后，高僧辞别了主人。归途中，徒弟不解地问:“师傅，刚才那厨子明明知道我们不吃荤的，为什么把猪肉放到素菜中？徒弟只是要让主人知道，处罚处罚他。”
高僧说：“每个人都会犯错误，无论是有心还是无心。如果让主人看到了菜中的猪肉，盛怒之下他很有可能当众处罚厨师，甚至会把厨师辞退，这都不是我愿意看见的，所以我宁愿把肉吃下去。”
待人处事固然要“得理”，但绝对不可以“不饶人”。每个人的观念、背景都不同，因此生活中出现分歧在所难免。大部分人一旦身陷斗争的漩涡，便不由自主地焦躁起来，一方面为了面子，一方面为了利益，因此一得了“理”便不饶人，非逼得对方鸣金收兵、无处可逃不可。然而，“得理不饶人”虽然让你吹响了的号角，但这却也是下一次争斗的前奏。因为对方虽然“战败”了，但为了面子或利益他自然也要“讨”回来。
【第11单元测试】推荐阅读：
六下第三单元语文测试06-27
高中历史第一单元测试07-11
初三化学第六单元测试题07-12
五年级数学上学期第二单元测试09-18
六年级数学第一单元测试题10-10
七年级语文第一单元测试题10-16
一年级数学上册第二单元测试题05-31
二年级上册语文第三单元测试题06-02
一年级第七单元测试看图写话10-02
数学上册第五单元测试题的总结10-04
