地理考试大纲（精选10篇）
地 理
Ⅰ.考核目标与要求
根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部 2003 年颁布的
《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中地理课程标准(实验)》,确定高考地理科考核目 标与要求。
地理学科注重考查考生的地理学习能力和学科素养,即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。
1.获取和解读地理信息
• 能够从题目的文字表述中获取地理信息,包括读取题目的要求和各种有关地理事物定性、定量的信息。
• 能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息,包括判读和分析各种地理图表所承载的信息。
• 能够准确和完整地理解所获取的地理信息。
2.调动和运用地理知识、基本技能
• 能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识,对题目要求作答。
• 能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息。
• 能够选择和运用中学其他相关学科的基本技能解决地理问题。
• 能够运用地理基本技能。如地理坐标的判断和识别,不同类型地理数据之间的转换，不同类型地理图表的填绘,地理数据和地理图表之间的转换,基本的地理观测、地理实验等。
3.描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律
• 能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念,地理事物的特征, 地理事物的分布和发展变化,地理基本原理与规律的要点。
• 能够运用所学的地理知识和相关学科的知识,通过比较、判断、分析,阐释地理基本原
理与规律。
4.论证和探讨地理问题
• 能够发现或提出科学的、具有创新意识的地理问题。
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• 能够提出必要的论据,论证和解决地理问题。
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• 能够用科学的语言、正确的逻辑关系,表达出论证和解决地理问题的过程与结果。• 能够运用正确的地理观念,探讨、评价现实中的地理问题。
Ⅱ.考试范围与要求
考试范围主要包括《普通高中地理课程标准(实验)》必修地理
1、地理
2、地理 3,以及
《全日制义务教育地理课程标准》的有关内容。对所列考试范围的考查程度不超过课程标准
规定的要求。
必考内容
第一部分 自然地理
1.宇宙中的地球地球所处的宇宙环境。地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。太阳对地球的影响。
地球运动的地理意义。
地球的圈层结构及各圈层的主要特点。2.自然环境中的物质运动和能量交换 地壳物质循环。
地表形态变化的内、外力因素。
大气受热过程。
全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。
锋面、低压、高压等天气系统的特点。
水循环的过程和主要环节,水循环的地理意义。
世界洋流分布规律,洋流对地理环境的影响。
3.自然环境的整体性和差异性自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。
地理环境各要素的相互作用,地理环境的整体性。地理环境的地域分异规律。
4.自然环境对人类活动的影响地表形态对聚落及交通线路分布的影响。全球气候变化对人类活动的影响。
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自然资源对人类生存与发展的意义。
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自然灾害发生的主要原因及危害。
第二部分 人文地理
1.人口与城市不同人口增长模式的主要特点及地区分布。
人口迁移的主要原因。
环境承载力与人口合理容量的区别。城市的空间结构及其形成原因。
不同规模城市服务功能的差异。
城市化的过程和特点,城市化对地理环境的影响。地域文化对人口或城市的影响。
2.生产活动与地域联系
农业区位因素,主要农业地域类型的特点及其形成条件。工业区位因素,工业地域的形成条件与发展特点。
农业或工业生产活动对地理环境的影响。
生产活动中地域联系的重要性和主要方式。
交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。
3.人类与地理环境的协调发展
人地关系思想的历史演变。
人类所面临的主要环境问题。
可持续发展的基本内涵,协调人地关系的主要途径。
走可持续发展之路。
第三部分 区域可持续发展
1.区域地理环境与人类活动区域的含义。
不同区域自然环境、人类活动的差异。
不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。
2.区域可持续发展产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响。
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区域存在的环境与发展问题及其产生的危害,以及有关的治理保护措施。
流域开发的地理条件,开发建设的基本内容,综合治理的对策措施。
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区域农业生产的条件、布局特点、问题,农业持续发展的方法与途径。区域能源、矿产资源的开发与区域可持续发展的关系。
区域工业化和城市化的推进过程,产生的主要问题及解决措施。
3.地理信息技术的应用
遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应用。全球定位系统(GPS)在定位导航中的应用。
地理信息系统(GIS)在城市管理中的功能。
数字地球的含义。
选考内容
选考一 旅游地理
1.旅游资源的类型与分布
(1)旅游资源的内涵;旅游资源的多样性。
(2)自然旅游资源与人文旅游资源的区别;进入“世界文化与自然遗产”名录的重要意
义。
2.旅游资源的综合评价
(1)中外著名旅游景区的景观特点及其形成原因。
(2)旅游资源开发条件评价的基本内容;评价旅游资源的开发条件。
3.旅游规划与旅游活动的设计
(1)旅游景区的基本要素及其影响;对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划。(2)收集旅游信息,确定旅游点,选择合理的旅游路线。
4.旅游与区域发展
(1)旅游业的发展对社会、经济、文化的作用。
(2)旅游与景区建设对地理环境的影响以及旅游开发过程中的环境保护措施。
选考二 环境保护
1.环境与环境问题
(1)环境问题产生的主要原因及危害。(2)当前人类所面临的主要环境问题。2.资源问题与资源的利用和保护(1)资源问题及其产生的原因。
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(2)人类对可再生资源不合理利用造成的问题,以及保护、合理利用的成功经验。
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3.生态环境问题与生态环境保护
(1)生态环境问题的成因及其形成的一般过程。(2)生态环境保护的主要措施及其作用。4.环境污染与防治
(1)环境污染形成的原因、过程及危害。
(2)环境污染防治的主要措施。
5.环境管理
(1)环境管理的基本内容和主要手段。
(2)当前全球环境问题的管理；个人在环境保护中的作为。
一、时间上, 做到统筹安排
初二下学期时间紧、头绪多, 是最繁忙、最关键的时期。 对整个教学过程来讲, 一般分为课堂授课时间和复习时间。 学生课后复习地理学科时间很少, 主要通过课堂提高学生的学习效率。 授课和复习时间的安排至关重要, 如何在短时间内既完成教学任务, 又系统地复习? 这是进入初二就普遍面临的问题。 实践证明, 如果复习时间太短, 太仓促, 不能进行系统的复习和一定的习题训练, 成绩肯定不理想;反之, 如果复习时间过长, 新授课的时间就要缩短, 会造成授课过于简单, 学生基础不扎实, 复习难度增大, 得不偿失, 不利于学习成绩的提高。因此, 进入初二后, 首先应根据本校教学实际做好两个时间的合理安排。 同时复习阶段的时间分配也很重要, 一般分三个阶段:第一轮复习, 主要以教材为主, 详细复习每章节的知识点;第二轮复习, 主要以指南和考试说明为主, 重点落实各章节的纲要知识点, 并按章节进行训练, 最好运用指南的“达标训练”作为练习, 并编制适当的单元过关测试题。 第三轮以专题复习为主, 把相关的知识归纳起来, 以对比、比较的方式进行综合性训练。 处理好复习过程三阶段的时间分配, 做到复习有计划、有思路, 切实提高复习的实效性。
二、内容上, 依纲扣本, 紧扣《考试说明》和《课程标准》
泉州市每年都会制定相应的《考试说明》, 这就是当年的考试范围。 《考试说明》是考试命题的依据, 《考试说明》的内容都来源于《课程标准》和课本, 依据《课程标准》对不同知识点提出不同的识记、理解、运用等要求, 因此, 在会考复习中, 教师必须认真钻研考试说明、 掌握考试说明中的每一个知识内容, 学生应达到要求的水平, 同时也要把考试说明的每条要求落实到课本内容, 做到由点、线到面, 线面结合, 这样复习就有目的性, 有重点, 避免盲目复习、负担过重, 事倍功半。 《复习指南》是复习的良好参考资料, 它注重知识体系的建构、立足基本地理技能、注重能力、突出三维课程目标。 可充分利用指南的导向性进行命卷, 对指南的素材进行题目改造、改编, 达到强化训练的效果, 并学会举一反三灵活运用, 提高实战能力。从近几年的考题看, 综合题命制基本都参考、借鉴指南中的题目, 不仅知识点从指南提取, 而且大量采用指南的素材, 尤其是地图尽可能从中选取, 所以, 复习阶段建议用好 《复习指南》。 总之, 复习中必须注重将《考试说明》与课本相结合, 立足基础, 注重双基。 抓住《地理课程标准》这根准绳, 用好《考试说明》和《复习指南》这两个材料。
三、方法上, 采取讲练结合, 做到精讲精练
传授知识是课堂教学的重要组成部分, 然而课堂传授并非越多越好。 尤其在复习阶段的知识传授, 应采用点拨式、启发式教学法, 为学生提供正确的思维调动学生复习的能动性, 在有限的时间内把教材的重、难点讲清楚。 在钻研教材和考纲的基础上, 总结并讲透各章节知识结构、知识原理规律, 帮助学生理解概念的内涵和外延, 再辅以范例、练习, 通过训练, 使知识点得以牢固掌握。 练习必须适量, 而且应结合近年的考试题型、试题难度要求、《考试说明》等进行编制, 当然, 不是练习越多越好, 只求数量不求质量的题海战术是不行的;对练习必须进行精心选择, 对外来资料不能照搬照用, 而要选择有针对性的习题, 通过各种习题的训练, 让学生熟悉地理试题不同的弥补方法, 帮助填补学生知识、技能的缺漏, 解决审题、答题存在的问题, 提高学生做题的速度。 除精选习题进行练习外, 高效率的讲评同样重要。 通过练习, 寻找学生的知识缺漏、典型错误、存在的问题, 及时进行针对性的讲解纠正, 便于学生及时反思改正;通过范例讲评, 指导学生的答题思路方法、答题技巧及答题规范, 教会学生全面、准确、快速地审题、规范答题。 当然讲练的形式是多样的, 只讲不练, 不选范例, 不指导, 学生就会缺乏实战经验, 只有巧练、多练、活练才能在考中游刃有余。
四、行动上, 抓落实, 抓实效
长期以来, 初中地理被视为“副科”, 学校、家长、学生普遍不重视, 地理考试好像是地理教师一个人的事情, 地理教师往往一个顶几个人的工作量, 造成任务重、压力大、实效差的现象。 因此, 加强思想上的重视和行动上的落实是必要的也是必需的。 这包括思想上的重视、时间上的保证、内容上的落实、复习目标的落实。 思想的到位是关键, 首先必须领导、家长、师生思想真正重视, 达成共识。 学校管理层的重视, 加上班主任、科任教师的共同协助是复习的基础条件和保障。 时间上的保证也很重要。 学生平时花在地理学习的时间极少, 造成复习时间紧、压力大。 一般从四月份开始, 各校才开始着手抓复习, 体现在时间的调节上。 即利用晚自修、周六上午增加一节课复习地理;有的增加周课时, 充足的时间是提高成绩的保证。 内容的落实是提高效率的重要条件, 《课程标准》和《考试说明》是地理会考命题依据。 要认真研读《课程标准》、《考试说明》, 正确使用教材, 仔细剖析质检卷, 明确考试要求, 把握考试方向和内容。 总之, 地理教师必须制订科学、合理的复习计划并采取有效的复习策略;加上学校管理层的重视支持、科学调度, 复习工作才能做到忙而不乱, 有序高效。
一、命题要突出前瞻性
所谓前瞻性，是指超前意识。众所周知，人类的发展不可局限于眼前的利益，目光应放长远一些。就地理考试而言，如环保，原先并不受人重视，只是因为人类的活动严重破坏了环境，导致地球不堪重负，进而严重影响到了人类生存与发展，人类才予以充分关注。所以命题要对人口、资源与坏境等问题予以充分关注。
当前科技发展突飞猛进，在促进生产力发展的同时，也给人类带来一些严重的问题，如人口的剧增，资源的枯竭，环境的污染，自然灾害的频繁发生，以及城市化进展和现代工业文明所带来的一些严重的社会问题，这都是地理的研究范畴，一定程度上增强了人们对地理的重视，地理考试命题，也要与时俱进，必须面向现实，面向未来，积极引导和培养学生的超前意识，不要墨守成规，考试不能满足静态知识的简单复印，力求求新求变，突出前瞻性。
如我国资源丰富，不要津津乐道我国的某些资源储量占世界第几位，而应考查我国的人均资源占有量的世界排名，让学生充满忧患意识，开采完了不可再生能源，中国未来将依靠什么能源？电动汽车的利与弊等。如西部大开发，命题时要让学生明白，决不能以牺牲环境为代价，换取经济的一时繁荣。
如2014年全国卷文综Ⅰ第2题：太阳能光热电站通过数以十万计的反光版聚焦太阳能，给高塔顶端的锅炉加热，产生蒸汽，驱动发电机发电。2.太阳能光热电站可能会：
A.提升地表温度 B.干扰飞机电子导航
C.误伤途径飞鸟 D.提高作物产量
此题就对太阳能光热电站的弊端加以揭示，让我们辩证看新科技的利弊。
二、命题要关注现实，突出社会教育功能
中学地理研究的范围广泛，有自然的，也有人文的，由静态的，也有动态的。命题时要对与现实生活有密切联系的问题予以充分重视。如中国环境问题与治理;自然灾害的防治;人口与计划生育问题;粮食安全问题;节能减排;减少温室气体排放问题;转基因食品的安全问题;新兴工业化问题等等，对此设题，不仅可以扩大学生的视野，活跃期思维，引导其注意国家的大政方针问题，培养其创新能力。
《义务教育地理课程标准》指出：“地理课程着眼于学生创新意识和实践能力的培养。”因此，命题不仅要密切关注和揭露现实问题，还要善于解决问题，不能点到为止，不能纸上谈兵。如怎样解决中国的环境问题？调查你的家乡有何环境问题，并设计你的对策等，这样做既可以激发学生研究问题的兴趣，也体现了地理学科学以致用的特点。
如2014年课标卷Ⅱ第44题：中华秋沙鸭为我国一级重点保护鸟类，目前全国只有1000只左右，中华秋沙鸭生活在河流与小型湖泊等湿地中，主要以淡水鱼、虾等为食。以长白山某河流作为繁殖地的中华秋沙鸭种群，春季为50只左右，秋季迁徙时，数量增至200只左右。但只有近百只到达赣东北的越冬池，二第二年春季只有50余只返回繁殖地。
分析中华秋沙鸭在迁徙途中不断死亡，导致数量减少的可能原因，并提出保护对策。此题就是要学生结合现实，分析迁徙路上缺少湿地等休憩和觅食地;食用了被污染的鱼虾等食物以及人为猎杀等因素。保护对策自然对症下药即可。渗透了强烈的环境保护意识，极具现实意义。
三、命题要加强学科渗透
当今世界对人才的综合能力要求迫切，未来社会对人才的综合性提出了更高的要求，具有多方面知识和能力的人才更能受到用人单位的青睐，通才比专才更适合社会的需要。适应这一趋势，命题时要加强学科内部和学科交叉部分的考核，注重对知识和能力，理论和实践等考查，尤其要以考试的导向功能来加强地理向历史、政治、语文等学科的渗透，注重知识与能力的迁移，突出大文科的综合性。
如前些年全国卷的“三角贸易”的问题，就很好的凸现了综合性。这一方面。做得比较好。但是由于现在各地中考普遍不考地理，在初中，地理教学与考试将面临长期严峻的挑战。
四、命题要考查创新能力
联合国教科文组织预测：21世纪将是创造教育的世纪。目前，社会上对人才也提出了很高的要求，鉴于此，考试内容和考试方向的改革势在必行，地理考试要由重视对知识的考查变为对能力的考查，考学生筛选信息和解决问题的能力，特别是在知识经济和信息时代的今天，着重设计一些能有效考查学生的应用能力和创新能力的题型，如小论文、调查报告和开卷考试都可以一试。
最后，还要把考试变为师生真正的互动性的双边活动，不要用教师的思维来代替学生的思维，多设计一些开放性的试题，适当引进一些与教科书不同的学术见解，提倡学术争鸣，鼓励学生创新精神的参与，使其不囿于前人的成见，敢于标新立异，凡言之有理，均要鼓励，坚决摒弃考试必有标准答案的庸俗做法。
选择题：(60分)1—5 B C A B A 6_10 B B C B D 11--15 A D B B D 16_ 20 C B C B B 21_25 A D B A B 26_30 A B B D B 31_25 C D B C A 36_40 DC D B C
41、（8分）
(1)E F A B（4分）(2)华北平原 黄土高原（2分）（3）大秦 晋煤外运（2 分）
42．（共24分）
1）四川盆地（2分）亚热带常绿阔叶林（2分）
（2）①（2分）
①地是成都平原，土壤肥沃，灌溉便利，农业发达（2分），交通便利（2分）
（3）等温线大致呈南北走向（2分），气温由东向西递减（2分）
山脉呈南北走向，（2分）地势由东向西增高。（2分））
（4）水土流失（2分）
土壤肥力下降，农业生态恶化；（2分）泥沙淤塞长江河道及中游湖泊，造成长江中下游地区洪涝灾害。（2分）
43（共8分）
宁夏地处西北内陆，降水少，所以屋顶坡度较小；（2分）
冬季严寒且漫长，冬春干旱多风沙，盛行偏北风，故不设北窗、（2分）
除了总结期中考试的经验之外，我们还应该把握期末考试的方向。根据各学校的进度，期中考试之后我们马上就会进入人文地理的复习，人文地理主要是跟人和人类活动有关的知识点，我们应该用辩证的思想去理解，人口的变化、区位的分析既有自然的原因又有人为的原因，所以在分析区位因素的题目时要把握好优势和劣势两个方面，另外人和环境之间是相互影响相互制约的，特别是不合理的人类活动会产生一些环境问题，为了避免环境问题的出现我们要用可持续发展的思想来约束人们的行为。可持续发展是我们的必考点之一，所以复习时要认真把握。
人文地理与区域地理联系较大，平时复习时多注意教材当中涉及到的重点国家和重点区域，对于北京的高考来讲，在综合题中还是以中国区域地理为主，因此在平时的复习中要着重把握中国区域地理的内容。世界区域地理只要把握一些重点国家即可，例如：美国、澳大利亚、俄罗斯等。
两个月以来，学生们对地理知识的掌握有飞速的进步，但是掌握地理知识的程度仍有所欠缺。因此，大部分学生不及格和低分率的情况仍然存在。
就此次地理期末考试，我从以下几点做出分析，并进行深刻反思。
一，从卷面来看，字迹不清晰，书写不工整，导致老师在判题过程中无法判别学生是否书写的是正确答案，导致失分。
二，大部分的地理题，学生们答的还是不错的，相对来说，选择题和连线题做的比较好，而读图题来说，学生对于七大洲、四大洋的位置关系掌握不清晰，导致失分。此外，学生由于没有认真审题，没有看到指向标的方向而直接做题，导致错误。
三，做题不够灵活，对知识的掌握过于生硬，不懂得灵活变通。
四，课堂来说，上课时，有些学生经常开小差，对一些书面知识不在意，总是一带而过，并未真正记在头脑之中，因此，在填空题、读图题错误率较高。
经过此次期末考试的检验，我深思：
首先, 要明确教师借助地理探究活动培养学生怎样的地理思维, 以便于探究教学可以做到有的放矢, 具有针对性。
从心理学角度来分析, 思维是指在表象和概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的心理过程, 它是整个智能教育的核心。积极发展学生地理思维能力也是地理教育的核心目标之一。参考心理学关于思维的表述, 地理思维能力可细化为地理判断思维能力、地理归纳思维能力、地理演绎思维能力、地理对比思维能力、地理综合思维能力等。
进而言之, 地理判断思维是指学生辨别地理是非的能力。在教学中要想方设法开阔学生的视野, 不能拘泥于某种权威表述或论断, 要积极鼓励学生敢于质疑, 这是培养学生创新能力的基石。地理归纳思维是指对地理各要素的归纳、总结, 获取共性, 形成规律性的认知活动。在教学中培养学生面对繁杂的地理事物要具体问题具体分析, 从事物表象入手, 积极探索, 由感性上升至理性, 最终洞悉地理事物发展的一般规律。地理演绎思维可谓地理归纳思维的逆向推理, 强化该思维的培育有助于学生面对地理事物由此及彼、举一反三, 有助于促进学生将地理理论知识与地理生活实践相结合。地理对比思维是对地理相关要素之间的求同存异或求异存同, 这是区域地理教学不可或缺的法宝。地理综合思维则是要调动学生各认知心理要素积极参与、综合评估后, 对地理事物整体理性认知的心理过程。
其次, 教师要因地制宜, 将地理思维融入地理探究教学中, 积极推动地理探究, 将地理教学向深层次推进。这需做好以下三点:
一要知己知彼。比如学情要明了, 班情要熟悉, 教师的角色定位要准确, 探究的主题要符合学生的认知规律。了解学生, 就是对学生现有的地理知识的掌握程度要知晓, 否则无法设定合理的研讨主题。所谓主题合理, 其标准简单讲, 就是学生面对探讨主题在探究后应获取一定的成就情感体验, 这可以激发学生学习地理的兴趣, 有利于地理教学的持续开展。试想, 探讨主题过于简单, 学生不屑一顾;主题盲目拔高, 学生不知所云。这都不利于地理思维的培养。所以在探究主题的选择上, 要有一定的层次性, 要把握一定的度。“最近发展区”理论可以为我们提供一定的借鉴, 即常说的跳一跳摘个桃。班情是指可能影响探究的外在因素, 如班级的纪律状况、班级成员的数目、地理学习的氛围等, 这都需要教师给予足够的重视。同时, 教师对自我定位要合理、科学, 在探究教学中教师身兼数职, 是探究议题的倡议者, 过程的组织者、参与者, 规则的制定者, 是裁判又是选手, 是导演又是演员。随着探究的推进, 教师要及时调整自己的角色以便于调控整个探究过程, 避免探究失控达不到应有的探究效果。
二要依据探究主题拟定合理的探究程序, 将整个探究活动交给学生, 他们才是探究的主体, 教师要避免越俎代庖。地理探究依据探究议题, 可以分为课内探究与课外探究, 两者的形式有所差异。课内探究通常的过程模式是:展示探讨议题, 分组, 小组讨论, 小组汇报交流, 研讨, 教师点评与启发, 再讨论达成共识或产生差异, 个体自我反馈并总结形成个体认知。课外探究的形式一般为:自发形成研讨小组, 拟定探讨议案, 查询相关资料, 小组汇总研讨形成小组认知, 交流小组认知成果, 完善小组研讨, 总结再交流形成研讨书面成果。相对于课内研讨而言, 课外研讨更能培养学生的地理思维能力。教师要敢于放手, 让学生在实践中得到锻炼, 无论是哪种探究活动, 教师都要给予必要的点拨与适当的引导, 关键是方法的指导。
三要注重探究全程的科学评估, 即要拟定一整套行之有效的评估标准体系。这是对于能否达到地理探究效果的综合考量。评定的类型可以细化为学生自评、小组评定、教师审评。为了获取较为科学的评价结论, 可以将这几种评定方式赋予各自的权重, 加权后获取个体的评定分值。每次评定的结果归计汇总成学生的地理学习成长档案, 这既有利于教师对学情的深入了解, 也有助于促进学生的地理学习。
一、以传统考点为主，着重考查学生的双基能力
工业、农业、交通、城市等与我们人类的发展密切相关，是地理教学的重点，也是高考的“常客”。受学科性质和学生认知能力的限制，高考注重考查学生的地理能力和素养，尤其重视对学生双基能力的考查，这在2013年的全周大纲文综卷中体现得尤为明显。
201 3年的全国大纲文综卷中的地理试题以工业和农业为主线，着重考查学生对工业、农业等地理事物空间分布现象的掌握，以及运用所学知识分析地理事物空间分布原因的能力。如选择题1、2小题、综合题36题第2小题、39题第2小题，都是以背景材料的形式考查工业区位分析；选择题5、6小题、综合题36题第1、3小题则考查农业区位分析。
二、以材料为背景，着重考查学生的读图能力和提取信息能力
2013年大纲卷上的所有地理试题都是以材料的形式呈现的。下面，笔者将以2013年全国大纲文综卷中综合题36题第1小题为例（如图1）做具体分析。从大背景来看，此题属于农业区位分析题，具体要求是“评价新疆轮台地区瓜果生产的自然条件”。题目明确要求评价自然要素，大大缩小了考生答题的范围。考生可结合示意图，从分析农业的一般区位，如地形、气候、水资源等方面进行作答。此题解答虽简单，但要做到完整、全面、不漏要点地把答案从图中提取出来，对于考生来说还是有一定难度的。这就需要学生在平时的学习中，既要注重对一般规律的总结，又要有针对性地提高读图能力和提取信息能力。
三、试题设计简练，具有一定的创新性
2013年全国大纲文综卷地理试题在设计上具有简练的特点，主要体现为背景材料简短、问题明了、答案精炼。同时，它还具有一定的创新性，主要体现在答案创新和考点创新上。
例如，选择题5、6小题考查海南岛西瓜种植的相关知识，答案设计精妙，富有深度。第5小题考查温州瓜农选择在海南岛种植西瓜的原因，备选答案为品种优、成本低、利润高和市场广。其中，考生较容易排除品种优和市场广这两个干扰选项，但在成本低和利润高这两个答案中，很多考生误选了成本低。我们暂且抛开此题背景不论，单说成本低和利润高这两个表述的内涵就会发现，后者的内涵更丰富。成本低并不代表利润高、经济效益好，但利润高则一定代表经济效益好，这与成本的高低没有必然关系。如果能够理解这一层意思，考生就有较大可能对5、6小题作出正确的选择。综合题36题第3小题和39题第2小题以区域经济协调发展为切入点，考查区域经济合作的实现条件和地理意义，将工农业区位分析与区域经济协调发展综合在一起进行考查，具有很好的实践意义和创新性。
四、考点集中
2013年的全国大纲文综卷地理试题的考点非常集中，所考查的知识点主要有工业与农业的区位分析、等值判别与应用、赤潮、地表水等。其中工业与农业的区位分析是传统考点，考查所占的分值比例最大，分别为40%和32%；其次是海洋地理中的赤潮，以题组的形式考查了赤潮形成的原因和分布区域，占全部分值的12%；对等值线和地表水的考查均占全部分值的8%。这些考点中，工业和农业的区位分析集自然地理、人文地理、区域地理于一身，具有很强的综合性，知识的覆盖面较广，能很好地起到以点带面的作用。
然而，本套试题在考点的设计上过于集中，未涉及高中地理教学中的一些重点知识，存在知识考查面窄、无法最大程度地考查考生综合能力的弊端，这也是本套试题值得商榷的地方。
从本次期中考试来看，我所带的班成绩相对其他班来说还存在一定差距，从中我也发现了自身和教学中存在的一些问题。对于此次考试各个方面的分析与比较，可详述如下：
一、考试试卷分析
难度：此次考试是与番禺中学联考，试卷也是由番禺中学出题。经过我们课组的讨论分析，从这张试卷的总体来看，题目覆盖量不足，有的考点考的比较多，如自转、公转的速度；有些没有涉及，整张试卷难度偏大，对我们的学生来说存在一定难度。
二、学生学情分析
高一年级共10个班，2个重点班，8个平行班，平行班和重点班进校基础差距不是太大，但是对待学习的态度却相差比较大。重点班学习态度好，课前认真预习和完成导学案，上课认真积极主动；我所教的1、2、5三个平行班学习态度相对较差，主动学习和探究的能力比较欠缺，完成作业的质量较低，主动问问题的学生也比较少。
三、考试成绩分析
这次考试我们全级的平均分和番中相差不大，全体均分差1.8分，正取生平均几乎和番中一样，从总体上看，考试情况是很不错的。但是我所教的几个班成绩在整个年级中排名相对靠后，跟普通班相比差距不大，但跟重点班相比差距很大。
四、原因分析
（一）教师方面：
1、课堂上仍然存在讲多练少的情况，据部分同学反映，课堂上听的懂，但是课后做题不会。
2、上课时我容易在次要问题上纠缠，把握不住重点，导致有些时候备课的内容讲不完，进度比较慢。
3、由于进度相对其他老师较慢，以致有的课后练习和作业来不及评讲，没有针对学生容易产生误差的问题进行专门讲解，使得有些学生老在一个问题上出错。
4、由于教学经验欠缺，有些与考试相关的知识关键点讲解不到位。
（二）学生方面：
1、学生基础知识薄弱，识记较差。不少试题是以教材上文字为蓝本编写，但得分情况不理想。很多试题考查的知识点在课堂多次强调过，仍然不知所以然。还有很多知识点记忆不准确，导致错误，比如讲春分日记忆成春至日。反映至少两个方面的问题，一是没有认真阅读记忆过教材，二是基础知识点应用太少，概念不明晰。
2、学习态度不端正，存在明显的只求一知半解的情况。表现为学习中出现问题不及时解决，不喜欢问问题；还表现为上课不积极主动的思考，只求表面印象，不求用心理解。普通班的许多同学上课是用推的，在老师的催促下才会动动手，但是仍然不动脑。
一、生态问题
1、水土流失问题
我国典型地区：黄土高原、南方低山丘陵地区
产生的原因：(1)自然原因：季风气候降水集中，多暴雨;地表植被稀少;黄土土质疏松黄土高原)。
(2)人为原因：植被的破坏;不合理的耕作制度;开矿。
治理的措施：压缩农业用地，扩大林、草种植面积;植树造林;小流域综合治理。
治理的意义：有利于因地制宜地进行产业结构的调整，使农林牧副渔全面发展，可以增加农民收入，促进当地经济发展，改善农民生活条件，提高生活质量;有利于改善当地的生态环境，建立良性生态系统;建立生态农业模式，有利于促进生态和经济可持续发展。
2、荒漠化问题
我国典型的地区：西北地区(新疆、青海、内蒙等地)产生的原因：(1)自然原因：全球变暖，蒸发旺盛;处于内陆地区，降水少;鼠害;蝗害。(2)、人为原因：过度放牧;过度樵采;过度开垦;水资源的不合理利用;交通线等工程建设保护不当。
治理措施：制定草场保护的法律、法规，加强管理;控制载畜量;营造“三北防护林”建设;退耕还林、还牧;建设人工草场;推广轮牧;禁止采伐发菜等
治理意义：有利于因地制宜地进行产业结构的调整，使农林牧副渔全面发展，可以增加农民收入，促进当地经济发展，改善农民生活条件，提高生活质量;有利于保护土地资源改善当地的生态环境;有利于促进生态和经济可持续发展。
3、干旱缺水问题
我国典型地区：华北地区、西北、长江中下游地区 华北地区：
产生原因：(1)自然原因：温带季风气候，全年降水少，河流径流量小;降水变率大;春季蒸发旺盛。
(2)、人为原因：人口稠密、工农业发达，需水量大;水污染严重;浪费多，利用率低;春季春种用水量大。
治理措施：南水北调;修建水库;控制人口数量，提高素质;减少水污染;减少浪费，提高利用率;限制高耗水工业的发展;发展节水农业;采用滴灌、喷灌农业灌溉技术，提高利用率;实行水价调节，树立节水意识;海水淡化等。
(思考：我国东北地区为何没有形成春旱?)
4、土壤次生盐碱化
我国典型地区：黄淮海平原、宁夏平原、河套平原等
产生原因：(1)自然原因：频繁的旱涝气候(黄淮海平原);地形低洼;大气降水少，以灌溉水源为主。(2)人为原因：不合理的灌溉;不合理的水利工程建设(渭河平原)治理措施：引淡淋盐;井排井灌;生物措施;农田覆盖;合理的灌溉，不能只灌不排;采取喷灌、滴灌技术等
5、地面下沉、沿海地区盐泽化
我国典型地区：北方广大地区和南方城市 产生的原因：过度抽取地下水
治理措施：控制抽取地下水;实行雨季回灌
6、赤潮
我国典型地区：珠江口、杭州湾、渤海等
产生的原因：(1)自然原因：气温高;静水;静风;海域相对封闭。(2)人为原因：沿岸地区人口稠密、经济发达，排入海洋的工业和生活污水多;农业生产过程中大量使用化肥、农药;由于海洋开发程度高和养殖业规模的扩大，严重的污染了养殖水域。
二、自然灾害(既有天灾，又有人祸)
1、洪涝灾害
我国典型地区：东北;黄河、长江中下游地区;淮河流域;珠江流域等 产生的原因：(1)自然原因：降水持续时间长，降水集中(如长江流域的梅雨天气);夏季风的强弱变化(副高强：南旱北涝;副高弱：南涝北旱);台风的影响;缺少天然的入海河道(淮河);地势低洼(海河、珠江);水系支流多(扇形水系、树枝状水系);河道弯曲(荆江河段);厄尔尼若现象等。(2)人为原因：滥砍滥伐，造成水土流失加剧，河床抬升;围湖造田;不合理水利工程建设(渭河流域)
治理措施：植树造林，建设防护林体系;退耕还湖;修建水利工程;裁弯取直，加固大堤;开挖入海河道(淮河);修建分洪区;建立洪水预报预警系统等。
2、沙尘暴现象
我国典型地区：西北;华北地区
产生的原因：(1)自然原因：快行冷锋天气影响;气候干旱，降水少;春季大风日数多;地表植被稀少等(2)人为原因：过度放牧;过度樵采;过度开垦
治理措施：制定草场保护的法律、法规，加强管理;控制载畜量;营造“三北防护林”建设;退耕还林、还牧;建设人工草场;推广轮牧;禁止采伐发菜等
3、地震
我国典型地区：东部沿海;西南、西北地区
形成原因：位于亚欧板块和太平洋板块、印度洋板块的交界处，地壳活动剧烈。
造成重大人员和财产损失的原因可能有：震级大，破坏性大;震中附近城市分布多，人口集中;浅源地震;发生的时间可能在夜间;诱发其他灾害等
减轻灾害的措施：积极开展防灾、减灾的宣传教育，提高公众的环保和减灾意识;建立灾害监测预报体系;加强地质灾害的管理，建立健全减灾工作的政策法规体系;提高建筑物的抗震强度;植树造林，建立防护林体系;加强国际合作等。
4、西南地区地质灾害严重
形成原因：(1)自然原因：山区面积广大，岩石破碎，风化严重;干湿季分明、暴雨集中;地壳运动强烈、山体中断层发育。(2)人为原因：对植被的破坏 治理措施：恢复植被
三、农业区位分析
1、灌溉农业区位分析
典型地区：宁夏平原、河套平原、河西走廊、南疆等
分析自然区位因素：热量充足，温差大;地形平坦;土壤肥沃;灌溉水源充足
不足：水资源短缺;冬季受寒潮和暴风雪影响;土壤的盐碱化等
2、商品谷物农业 典型地区：东北地区
分析区位因素：(1)自然因素：温带季风气候，夏季高温多雨，雨热同期;地形平坦开阔;耕地面积广大;土壤肥沃;水源充足。(2)社会经济因素：地广人稀，农产品商品率高;生产规模大，机械化水平高;交通便利;市场广阔;工业比较发达;国家政策扶持。
不足：热量不足;土地沙化、水土流失加剧;土壤肥力下降;冬季受寒潮和冻害的影响等。
与美国商品谷物农业比较：
相同点;农业地域类型相同;地广人稀，农产品商品率高;生产规模大，机械化水平高;交通便利;市场广阔;工业比较发达;农业生产过程的自然条件相似。
不同点：经营方式不同，美国以家庭农场主生产为主，我国以国营农场位主;科技水平存在差异;专业化水平不同;粮食单产不同，美国粮食单产高
3、我国水稻种植业
典型地区：太湖平原、珠江三角洲等
分析区位因素：(1)自然因素：热量充足，雨热同期;三角洲地形平坦;土壤肥沃;河网密布，水源充足。(2)社会经济因素：机械化水平高;交通便利;市场广阔;工业比较发达;科技发达;国家政策扶持。不足：人多地少;受台风、暴雨造成的洪涝灾害影响;酸雨危害
4、畜牧业
典型地区：内蒙古草原(四大草场：内蒙古、青海、新疆、西藏)分析区位因素：(1)自然因素：草场面积广阔;没有大型食肉动物;东部地区夏季降水多些，有利于牧草生长(降水从东向西递减)。(2)社会经济因素：牧业生产经验丰富;市场潜力广阔;国家政策扶持等
不足：气候干旱，降水少;草场退化;荒漠化加剧;冬季暴风雪、寒潮影响;鼠灾、蝗灾严重。
5、乳畜业
典型地区：西欧、美国东北部、新西兰等地区和国家
分析区位因素：(1)自然因素：气候温和湿润，不利于种植业成熟，有利于多汁牧草的生长;草场面积广阔;地形平坦，平原面积广(新西兰除外)(2)社会经济因素：城市分布集中，人口密集，消费市场广阔;交通便捷。
6、大牧场放牧业
典型地区：阿根廷的潘帕斯草原
分析区位因素：(1)自然因素：气候温和，草类茂盛;草场面积大(2)社会经济因素：地广人稀，土地租金低;距离海港近;交通条件改善，冷藏技术的进步。
7、混合农业(见必修下册书16)
8、郊区农业
典型地区：上海市郊区农业
分析区位：(1)自然因素：热量充足，雨热同期;地形平坦，土壤肥沃;水源充足。
(2)社会经济因素：市场消费量大;交通方便;发展花卉、蔬菜等农作物单位面积的价值高，可获得更高的经济利益;土地面积小，有利于集约化生产。
发展方向：绿色农业;观光农业;生态旅游
四、工业区位分析
1、辽中南重工业基地
区位分析：(1)地理位置：濒临渤海、黄海;靠近俄罗斯、朝鲜、韩国;地理位置优越。(2)自然因素：气候温和，地形平坦;土壤肥沃;以辽河为水源。(3)社会经济因素：煤铁资源丰富;水陆交通便利;劳动力丰富;农业资源支持;国家政策支持;国防安全，土地租金不高等。
不足：许多矿产资源濒临枯竭，资源相对不足;水资源不足;科技发展水平不高;产业结构相对单一;市场经济不发达，计划经济影响大;区内环境污染大。
调整措施：调整产业结构，大力发展新兴产业和第三产业;加强交通、通信等基础设施的建设;大力发展科技，提高劳动者的素质;国家政策的大力支持;加大改革开放的力度，积极引进外资;治理环境污染。
2、京津唐工业基地(北方最大的综合性工业基地)
区位分析：(1)地理位置：位于温带季风区，濒临渤海，区内有全国的政治中心和重要的经济中心，地理位置重要。(2)自然因素：温带季风区，气候温和，地形平坦。
(3)社会经济因素：资源丰富(华北油田、开滦煤田、长芦盐场、棉花等);交通便利(海运、铁路、高速公路、航空、管道类型齐全);科技发达;劳动力丰富;市场广阔;能源充足(靠近山西能源基地)。不足：水源、能源不足;污染严重 发展方向：资源型工业和高新技术产业
3、沪宁杭工业基地(我国历史最悠久、规模最大、结构最完整、技术水平和经济效益最高的综合性工业基地)
区位分析：(1)位于亚热带地区;濒临长江、东海，地理位置优越。(2)自然因素：亚热带季风气候，热量充足，降水丰富，雨热同期;三角洲地形，地形平坦;土壤肥沃;河网密布，水源充足。(3)社会经济因素：历史悠久;工业基础雄厚;科技力量强;水陆交通便利;劳动力丰富，素质高;市场广阔;经济腹地宽广;工业联系好;政策扶持;浦东开发提供新的发展机遇;丰富的农副产品等。
不足：能源、资源缺乏;人多地少，土地紧张;污染严重。发展：高、精、尖方向发展;结构轻型化。
4、珠江三角洲轻工业基地(轻工业为主)
区位分析：(1)地理位置：位于亚热带地区，濒临南海，靠近港澳地区。用比例高;产品面向世界市场。
(2)自然因素：亚热带季风气候，降水丰富;三角洲地形地形平坦;土壤肥沃;水源充足。
(3)社会经济因素：海陆交通便利;劳动力丰富;靠近港澳地区便于引进外资和技术管理;地处侨乡，借助华侨和华人引进外资和技术;市场经济发达。
不足：能源、资源不足
5、东部沿海工业地带
范围：5个经济特区(深圳、珠海、厦门、汕头、海南)、14个沿海开放城市(江苏：连云港、南通)、四个工业基地
优势条件：有众多优良港口和通达国内外许多地区和国家的海运航线;便于引进外资、发展外向型企业，开展对外贸易;经济发达、技术雄厚、基础好。
发展：大秦铁路、神黄铁路;秦皇岛港煤炭输出港;秦山、大亚湾、田湾、岭澳核电站;西电东送、西气东输等工程
6、长江沿岸工业地带
范围：以沪宁杭为中心工业区;以武汉为中心钢铁、轻纺工业;以宜昌、重庆为中心电力、金等工业发展;以攀枝花为中心钢铁工业;以西昌为中心的火箭发射基地;湘赣地区多种有色金属工业等。
优势条件：工农业发达;人口众多;矿产、水利资源丰富;水运得天独厚;经济腹地广阔、陇海-兰新铁路工业地带
范围：连云港、徐州、郑州、洛阳、西安、兰州、新疆乌鲁木齐 优势条件：能源丰富、资源丰富;第二条欧亚大陆桥
8、意大利新兴工业基地和我国乡镇企业(浙江温州)区位分析：大批廉价劳动力;20世纪70年代原料和能源大幅度张价;发达的银行信贷体系;意大利经济高度开放;政府的大力支持。
特点：以中小企业为主;轻工业为主;生产过程分散;资本集中程度低;分布在小城镇或农村。相同点：(同上)不同点：企业之间相互竞争;没有形成机构完善、功能齐全生产-销售-服务-信息网络。
调整措施;重视专业分工和团结合作;形成机构完善、功能齐全的生产-销售-服务-信息网络;加大产品研发投入，实施产业升级，提高产品技术含量;及时把握国际市场产品的需求信息，积极开拓国际市场;形成规模生产;树立品牌意识;加大培训，提高职工的技术素质;与国外大企业进行合作，提升产品质量和管理水平。
9、“硅谷”
典型地区：美国硅谷、德国墨尼黑、日本的九州岛、英国的苏格兰中部地区、印度的班加罗尔。
区位分析：(1)自然因素：地理位置优越;气候宜人
(2)社会经济因素：科技发达(有高等院校);便捷的交通(高速公路、航空港);军事定货(美国硅谷)。
特点：科技人才比例高;增长速度快;产品更新换代周期短;研究开发费
发展变化原因：利用这些地区劳动力、土地、住房都便宜的优势条件。
10、传统工业区
典型地区：德国鲁尔区、英国中部区、美国东北区、我国辽中南工业基地等
区位分析：(1)自然因素：气候温和，地形平坦;土壤肥沃;丰富水源。(2)社会经济因素：经济开发早;煤铁资源丰富;水陆交通便利;农业资源支持;广阔的市场。必修模块1(自然地理)【第一章 宇宙中的地球】
1、天体系统的级别：总星系——银河系(河外星系)——太阳系——地月系
2、地球上生命存在的条件：①稳定的太阳光照条件②比较安全的宇宙环境③因为日地距离适中，地表温度适宜(平均气温为15度)④因为地球的质量和体积适中，地球能吸引大气形成大气层(氮、氧为主)⑤形成并存在液态水
3、太阳活动对地球的影响：(1)太阳活动的标志：黑子、耀斑
(2)影响：影响电离层，干扰无线电短波通讯;产生“磁暴”现象和“极光”现象;影响地球气候。
4、地球自转的地理意义：
①昼夜交替：昼半球和夜半球的分界线——晨昏线(圈)——与赤道的交点的时间分别是6时和18时——太阳高度是0度——晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直;
②地方时差：东早西晚，经度每隔15度相差1小时。
③沿地表水平运动物体的偏移：赤道上不偏，北半球右偏、南半球左偏。偏向力随纬度的增大而增大。
5、地球公转的地理意义：(1)昼夜长短的变化：
①北半球夏半年，太阳直射北半球，北半球各纬度昼长夜短，纬度越高，昼越长夜越短。夏至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值，北极圈及其以北的地区，出现极昼现象。②北半球冬半年，太阳直射南半球，北半球各纬度夜长昼短，纬度越高，夜越长昼越短。冬至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值，北极圈及其以北的地区，出现极夜现象。③春分日和秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，各为12小时。
④赤道全年昼夜平分。南半球的情况与北半球的相反。(2)正午太阳高度的变化：
同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减，夏至日，太阳直射北回归线，正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减，此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的最大值，南半球各纬度达最小值。冬至日，太阳直射南回归线，正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减，此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的最大值，北半球各纬度达最小值。春分日和秋分日，太阳直射赤道，正午太阳高度自赤道
向两极递减。
(3)四季的变化(昼夜长短和正午太阳高度随着季节而变化，使太阳辐射具有季节变化的规律，形成了四季)北半球季节的划分：3、4、5月为春季，6、7、8为夏季，9、10、11为秋季，12、1、2为冬季。
6、地球的圈层结构以地表为界分为内部圈层和外部圈层。
(1)地球内部的圈层根据地震波(纵波、横波)的特点划分为地壳、地幔、地核三个圈层。地壳物质主要由岩石(岩浆岩、沉积岩、变质岩)组成，③信风带：由副高吹向赤道低压的气流，在北半球右偏成东北信风，在南半球左偏成东南信风。(2)中纬度环流：
④副极地低压带：由来自低纬的暖气流与来自高纬的冷气流相遇运动上升而形成。形成温带多雨带。
⑤中纬西风带：由副高吹向副极地低压带的气流，在北半球右偏成西南风，在南半球左偏成西北风，习惯上叫西风，受其常年控制的地区，上地幔的软流层是岩浆的源地，地核主要由铁镍物质组成。(2)外部圈层：大气圈、水圈和生物圈。
【第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换】
1、岩石分三大类：①岩浆岩(岩浆上升冷却凝固而成)②沉积岩(岩石在外力的风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用下形成)③变质岩(变质作用)。从岩浆到形成各种岩石，三大类岩石可以相互转化，又到新岩浆的产生，这一运动变化过程，构成了地壳物质循环。
2、地表形态变化的内外力因素(地质作用)：
(1)内力作用——能量来自地球本身，主要是地球内部热能，它表现为地壳运动、岩浆活动、变质作用。造成地表高低不平。地质构造的类型有褶皱(背斜和向斜)和断层(地垒和地堑)。
(2)外力作用——能量来自地球外部，主要是太阳能和重力。使高低不平的地表趋向平坦。表现为风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用。流水侵蚀地貌(V型谷)、堆积地貌(冲积扇、冲积平原和三角洲);风蚀地貌(风蚀洼地、蘑菇)、风积地貌(沙丘)。
3、六大板块名称：亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。一般说来，板块内部，地壳比较稳定，两个板块之间的交界处，是地壳比较活动的地带，火山、地震也多集中分布在板块的交界处。生长边界——板块张裂处，常形成裂谷、海洋。消亡边界——板块碰撞处，常形成山脉、海沟。
4、大气受热过程：太阳辐射(短波)、大气削弱、地面增温、地面辐射(长波)、大气增温、大气辐射(长波)、大气逆辐射(保温作用)(1)大气对太阳辐射的削弱作用：①吸收作用：具有选择性，臭氧吸收紫外线，水汽和二氧化碳吸收红外线。对可见光吸收的很少。②反射作用：云层和颗粒较大的尘埃。云层的反射作用最显著。③散射作用：空气分子或微小尘埃，使一部分太阳辐射不能到达地面。
(2)大气对地面的保温作用：大气吸收地面辐射并产生大气逆辐射(射向地面的大气辐射)，把部分热量归还给地面，云层越厚大气逆辐射越强。
5、全球近地面有7 个气压带(高低压相间分布)，6 个风带。(1)低纬度环流：
①赤道低压带：因为热力作用形成，气流辐合上升，易成云致雨，形成多雨带。常年受其控制形成热带雨林气候(亚马孙平原、刚果盆地、东南亚的马来群岛)②副热带高压带：因为动力作用而形成，气流在30度纬度上空聚积而下沉，形成少雨带(东亚季风区除外)，常年受其控制的地区形成热带沙漠气候(北非的撒哈拉水沙漠、西亚的沙漠、北美美国西部的沙漠、南美智利、秘鲁西部的沙漠、澳大利亚大沙漠)
在大陆西岸形成温带海洋性气候。(欧洲西部、北美西部如加拿大的温哥华附近、南美南端的安第斯山西侧、澳大利亚南端及塔斯马尼亚岛、新西兰等)(3)高纬环流：
⑥极地高压带：因为热力作用而形成，冷空气下沉，形成少雨带。不过极地因为气温低，蒸发更少，所以极地属于降水量大于蒸发量的地区，为湿润地区。
⑦极地东风带：由极地高压带吹向副极地低压带的气流，在地转偏向力作用下，北半球右偏成东北风，南半球左偏成东南风。
(4)气压带和风带的移动：△移动的原因：随太阳直射点的移动而动。△移动方向：就北半球而言，大致是夏季北移，冬季南移。
(5)单一气压带或风带作用形成的气候类型：热带雨林气候(赤道低气压带)、热带沙漠气候(副热带高气压带)、温带海洋性气候(中纬西风带)。(6)气压带、风带移动形成的气候类型：热带草原气候(夏季受赤道低气压带控制，冬季受低纬信风带控制)、地中海气候(夏季受副热带高气压带控制，冬季受中纬西风带控制)。
6、常见的天气系统：锋面系统(冷锋、暖锋、准静止锋)、气旋(低压)和反气旋(高压)、锋面气旋。气旋是低压，低压系统在实际大气中常会出现沿中心向一定方向延伸出的低压槽，在低压槽上形成了锋面系统。锋面与气旋是一个整体(高压系统是没有的)。
7、水循环
(1)类型：海陆间大循环(大循环)、陆地循环(水量很少)、海洋循环(水量最大)
(2)各环节的名称：蒸发、降水、水汽输送、地表径流、地下径流、下渗、植物蒸腾
(3)意义：它使陆地水不断得到补充、更新，使水资源得以再生;塑造地表形态;联系四大圈层。
8、洋流：
(1)类型：按成因分风海流、密度流、补偿流;按性质分暖流和寒流。(2)分布：△中低纬度——以副热带为中心的大洋环流，北半球顺时针流动(与半球反气旋方向一致)，南半球逆时针方向流动(与南半球反气旋方向一致)。△中高纬度(主要指北半球)——以副极地为中心的大洋环流。△南半球西风漂流，世界最强大的寒流。△北印度洋的季风洋流——夏季由西向东流，冬季由东向西流(夏顺冬逆)。
(3)影响：①对气候的影响：暖流起到增温、增湿作用(西欧海洋性气候的形成，得益于北大西洋暖流);寒流起到降温、减湿作用(澳大利亚西海岸的维多利亚沙漠、秘鲁太平洋沿岸的阿塔卡马沙漠的形成都与沿
岸的西澳大利亚寒流和秘鲁寒流有关)②对海洋生物的影响——渔场的分布：寒暖流交汇处，给鱼类带来了丰富多样的饵料。
△北海道渔场——日本暖流与千岛寒流的交汇处。△纽芬兰渔场——拉布拉多寒流与墨西哥湾暖流的交汇处。△北海渔场——北大西洋暖流与高纬南下的冷海水交汇形成。△秘鲁渔场——上升补偿流使深层海水上泛，带来深海的硅酸盐类，使浮游生物大量繁殖，浮游生物又是鱼类的饵料。
③对海洋污染的影响：有利于污染物的扩散，加快净化速度;但也使污染物的范围扩大。
④对海洋运输事业的影响：顺流——航行速度快;逆流——航行速度慢。【第三章 地理环境的整体性和区域差异】
1、地理环境包括自然地理环境和人文地理环境。自然地理要素包括气候、水文、地貌、生物、土壤等要素。
(1)气候的变化使地球上的水圈、岩石圈、生物圈等圈层得以不断改造，生物对地理环境的作用，归根结底是由于绿色植物能够进行光合作用。(2)生物在地理环境形成中的作用：联系有机界与无机界，促使化学元素迁移;改造大气圈，使原始大气逐渐演化为现在大气;改造水圈，影响水体成分;改造岩石圈，促进岩石的风化和土壤的形成，使地理环境发生了深刻的变化。
环境创造了生物，生物又创造了现在的环境。所以生物是地理环境的生物，同时又是地理环境的塑造者
(3)地理环境各要素相互联系、相互制约和相互渗透，构成了地理环境的整体性。举例：我国西北内陆——由于距海远，海洋潮湿气流难以到达，形成干旱的大陆性气候——河流不发育，多为内流河——气候干燥，流水作用微弱，物理风化和风力作用显著，形成大片戈壁和沙漠，植被稀少，土壤发育差，有机质含量少。
2、地理环境的地域分异规律：
(1)从赤道到两极的地域分异(纬度地带性)：受太阳辐射从赤道向两极递减的影响——自然带沿着纬度变化(南北)的方向作有规律的更替，这种分异是以热量为基础的。例如：赤道附近是热带雨林带，其两侧随纬度升高，是热带草原带、热带荒漠带。
(2)从沿海向内陆的地域分异(经度地带性)：受海陆分布的影响，自然景观和自然带从沿海向大陆内部产生的有规律的地域分异，这种分异是以水分为基础的。例如：中纬度地区(特别是北半球中纬度地区)从沿海到内陆出现：森林带—草原带—荒漠带
(3)山地的垂直地域分异：在高山地区，随着海拔高度的变化，从山麓到山顶的水热状况差异很大，从而形成了垂直自然带。举例：赤道附近的高山，从山麓到山顶看到的自然带类似于从赤道到两极的水平自然带。
【第四章 自然环境对人类活动的影响】
1、聚落的形成与地理环境的关系，可从形态上反映出来：平原地区，地形比较完整、开阔、平坦，聚落呈圆形或不规则的多边形，规模较大;山区聚落沿河谷或在比较开阔的低地分布。例如：我国的汾河、渭
河谷地城市的分布。世界上的大城市多数位于平原上。平原地区的区位优势：地势平坦，土壤肥沃，便于农耕，且有利于交通联系和节省建筑投资。也有的平原不适宜城市的发展。例如：热带地区，低地闷热，城市多分布在高原上，最著名的是巴西，其城市不是分布在亚马孙平原，而是巴西高原。
2、地形对交通线路分布的影响：公路选线避开不利地形，地形平坦地区的交通线网密度较大(造价低、工程量小)，山地、丘陵地区的密度较小(造价高、工程量大)。
3、全球气候变暖对农业生产有利方面：高纬度地区升温幅度最大，作物生长期延长，产量增加;对农业生产不有利方面：中纬度半湿润半干旱区，若降水量不变，增温将加速陆地蒸发，使土壤中水分减少，导致作物产量下降。对工业生产也有一定的影响，温度升高将减少高纬度地区供暖的能源消耗，明显增加低纬度地区制冷的能源消耗。
4、自然资源的定义：人类直接从自然界获得，并用于生产和生活的物质和能量。它包括气候资源、土地资源、水资源、生物资源、矿产资源。自然资源是人类文明和社会进步的物质基础。举例：能源利用对生产力的发展有巨大推动作用。△柴草为主要能源——社会生产力水平很低，△18世纪，煤炭为主要能源——社会生产力大幅提高，△20世纪50年代以后，石油为主要能源——极大地促进了生产的发展。
5、常见的自然灾害有水灾、旱灾、台风、暴雨、寒潮、沙尘暴、暴风雪、地震、火山、滑坡和泥石流。了解它们发生的主要原因及危害。必修2 人文地理 第一章 人口
一、人口增长
1、影响人口增长的主要因素：生产力水平、医疗卫生条件和教育程度影响到人口的死亡率和出生率，进而影响到人口的增长模式。此外，政策、社会福利、自然灾害等也会影响到人口的增长。
2、人口增长模式(人口再生产模式)：高低高(水平较低的发展中国家)、三低(发达国家)、“高低高”向“三低”过渡(水平较高的发展中国家)。
3、世界人口增长：非洲人口自然增长率最高，欧洲最低;亚洲净增人口数量最多。
4、人口问题——人口增长过快：人口压力大——控制人口(中国实行计划生育)
人口增长过慢：人口老龄化——鼓励生育、接受移民(中国靠发展生产力)
二、人口迁移
1、人口迁移的主要原因：经济(落后地区向发达地区)、政治(政治迫害、战争、国家有组织的人口迁移)、社会文化(宗(教)迫害、民族歧视)、生态环境、其他因素(家底和婚姻、投亲靠友、逃避歧视)。
2、人口迁移的意义(效应)
(1)利：①加强民族团结，促进民族融合 ②加强文化交流 ③减轻迁出地的人口压力 ④为迁入地提供廉价劳动力。
(2)弊：①造成迁出地人才外流 ②给迁入地社会管理增加了难度
三、人口分布与人口容量
1、人口环境承载力：一定时期，某一地域能够维持抚养的最大人口数量。
人口合理容量：所能持续供养的人口数量。人口合理容量要小于人口承载力。
2、影响环境人口容量(环境承载力)的因素：资源状况、生产力水平、开放程度和消费水平。
四、地域文化与人口
第二章 城市空间结构与城市化
一、城市的空间结构
1、城市功能分区——相同的城市用地类型发生集聚
(1)商业区：位于城市中心、交通干线两侧—交通便利，通信发达，人流量大;付租能力强。
★中心商务区(CBD)：建筑密集、高楼林立、交通便捷——面积有限，但需求量大
(2)工业区：一般分布在城市边缘，交通便利，大多有河流或铁路、公路经过。
(3)住宅区：是城市最广泛的土地利用方式。
(4)文化区：一般要求环境优美，远离工业区和商业区。城市建设要注意保护文物古迹。
2、城市地域功能分区形成的原因：历史因素、经济因素、社会因素、行政因素
3、城市规模与地域结构、服务范围
★小城市：地域结构的分化不明显，提供的服务种类少、级别低，服务范围小。
★大城市：地域结构的分化明显，提供的服务种类多、级别高，服务范围大。
二、影响城市的区位因素(一)、自然方面
1、地形——平原地区城市密度大
2、气候——气候温暖湿润的地区城市密度大
3、河流—— 河流的供水和运输功能决定城市区位。(二)社会经济方面
1、农业基础
2、交通条件：沿海、沿江、沿铁路线、沿高速公路可以形成城市轴线。北方城市大都在大道汇合处。
★交通线的变化，会给城市发展带来影响。(如扬州：运河通航时—兴，运河淤塞后—衰)。
3、政治(如行政中心)、军事防卫、宗教、科技、旅游等也能促进城市的形成和壮大。
三、城市化
1、城市化的标志：①城市人口增加、②城市人口在总人口中的比重上升、③城市用地规模扩大。其中最重要的指标是城市人口占总人口的百分比。
2、第二次世界大战结束后城市化特点：①大城市发展速度超过小城市;②大城市数目不断增多;③100万人口以上的特大城市发展快。——大城市化趋势
3、发达国家的城市化
① 特点：起步早，水平高，速度慢，出现逆城市化现象。
② 逆城市化的原因：对环境质量的要求提高，以及乡村地区和小城镇基础设施逐步完善。”
4、发展中国家城市化
① 特点：起步晚，水平低，速度快，大城市化趋势明显。② 我国城市化落后于工业化。
③ 城市发展不合理：大城市迅速膨胀，中小城市发展缓慢，人口集聚于少数大城市。
5、城市化的一般规律：城市化——郊区城市化——逆城市化——再城市化
四、城市化对自然环境的影响
1、城市化对自然环境的影响
(1)对气候的影响： 热岛效应、雨岛效应、城郊热力环流、大气污染严重
(2)对水文的影响：对地下水——下渗量减少、地下水漏斗区范围和深度增大。
对河流水——坡面流水的流速加快，河流汇水时间缩短，更易形成洪峰。
对水质——城市工业废水、生活污水造成城市水源的污染。
(3)对生物的影响：草坪和人工林品种单一;破坏生物栖息地，生物的多样性减少。
2、保护和改善城市环境——“生态城市” ① 建立卫星城，开发新区，分散城市职能。
② 改善城市交通和居住环境。扩宽主干道，建环城公路，建高架公路、地铁、轻轨交通。
③ 保护和治理城市环境。大力加强绿化建设。
五、地域文化与城市发展 第三章 人类生产活动与地域联系
一、农业区位因素
1、自然因素(气候、水源、地形、土壤)：改造——温室农业、梯田、施肥、浇水。
2、社会经济因素(市场、交通、地租、政策、劳动力)★市场决定着农业的类型和规模。
★交通条件(特别是保鲜和冷藏技术)的发展，使市场对农业区位的影响在地域上扩展。
3、技术因素(育种、机械、化肥、农药)
★培育良种(高产、耐旱、耐寒、耐储存等品种)：有利于扩大种植面积。★机械化：可以提高劳动生产率
★施用化肥、农药等：可以提高单位面积产量。
二、主要农业地域类型
1、商品谷物农业
(1)分布：主要分布在美国、加拿大、澳大利亚、阿根廷、俄罗斯等国。
2、对土壤的影响：①大水漫灌导致土壤盐渍化;②长期施用化肥会使土壤板结，变酸变硬。
(2)主要品种：小麦、玉米(旱地作物，便于机械化生产)。(3)形成条件：★自然条件：地势平坦，耕地广阔，地广人稀。★社会经济条件：交通发达，技术水平高 ★技术条件：机械化程度高。
(4)特征：生产规模大;机械化程度高;家庭农场为主
2、水稻种植业：
分布 东亚、东南亚、南亚季风区
气候 季风气候，雨热同期，适合水稻生长
地形 河流下游平原或河口三角洲，地势平坦，土层深厚，利于耕作 劳动力(属劳动密集型农业)人口密集，劳动力丰富，利于精耕细作 历史 种植历史悠久，传统经验丰富 主要特点 特点 形成原因
小农经营： 以家庭为单位，人均耕地少
单产高，商品率低： 精耕细作，但农村人多，自给为主 机械化水平低： 经济水平低，体力劳动为主 水利工程量大： 季风气候，水旱灾害频繁发生 科技水平低： 历史悠久，传统经验丰富
3、混合农业
(1)主要是牲畜和谷物的混合农业。我国珠江三角洲的基塘生产主要是渔业与林业的混合农业。
(2)分布：欧洲、北美、澳大利亚(“骑在羊背上的国家”、“坐在矿车上的国家”)等。
(3)特点(墨累—达令盆地的“小麦——牧羊带”为例)① 良性的农业生态系统：
★互惠互利：种植业为畜牧业提供饲料，畜牧业为种植业提供肥料 ★休耕和轮作、(有利于恢复土壤结构，提高土壤肥力)、种植、牧场。② 有效合理的农事安排：小麦农忙(播种5—6月、收割11—12月)正式放牧的闲时。
③ 灵活的生产选择：根据市场确定是多种植小麦还是多牧羊。
4、其他农业地域类型
地域类型 分布地区 形成原因 主要特点
迁移农业 某些原始部落地区 生产力水平低，影响生物多样化;气候恶化
“刀耕火种”
乳畜业 发达国家，我国大城市 发达国家城市化水平高，商品率高;机械化水平高;大城市经济发达，人口集中，受城市分布的影响大;周围等 对牛奶及其制品的需求量大 集约化程度高等。
三、农业生产活动对地理环境的影响
1、对生物的影响：①开垦耕地、砍伐森林等;②人工培育良种;③过渡放牧导致草场破坏，出现荒漠化;④施用农药会使农产品遭到污染，导致农产品质量下降。
3、对气候的影响：砍伐森林与植树造林、修建水库与引水灌溉都改变了下垫面性质，改变了大气的热源和水源条件。
4、对水文特征的影响：①修建水库和引水灌溉：改变了河流径流的流量过程;
②开垦梯田、砍伐森林、植树造林：影响河流含沙量。
四、工业区位因素
1、影响工业区位的因素
(1)自然因素：矿产、土地、水源、气候等。
(2)经济因素——接近原料、燃料(如有色金属冶炼、重化工基地)、市场——节省运费。
(3)劳力和技术：需要大量劳动力的工业，工资在产品成本中的比例较高(劳动密集型工业)，工厂要布局在有大量廉价劳动力的地方。技术密集型工业要靠近高等教育和科技发达的地方。(4)工农业基础和协作条件：包括生产协作和社会协作
(5)环境：工业布局要注意经济效益、社会效益和环境效益。①风向 ②水源 ③离城市距离
2、工业区位因素的变化：
(1)原料地对工厂的影响逐渐减弱，市场对工厂区位的影响在逐渐加强。原因：工业所用的原料范围越来越广，交通运输条件的改善;(2)交通运输：沿海沿江的港口、铁路枢纽、高速公路沿线地区，对工业具有很大的吸引力(近年来，一些发达国家交通运输已相当完善，交通运输不再成为他们考虑的主要因素);
(3)信息通信网络的通达性作为工业区位因素的重要性越来越突出;(4)劳动力素质的影响逐渐增强。
3、工业区位指向类型
工业类型 工业特点 区位选择原则 主要工业部门(举例)
原料指向型： 原料不便长距离运输或运输原料成本高 接近原料产地 采掘工业、制糖业、水产品加工业、水果加工业等
动力指向型： 需消耗大量能源 接近能源基地 有色金属冶炼厂 市场指向型： 产品不便远距离运输或运输产品成本高 接近产品的消费市场 瓶装饮料业、家具制造业、印刷、石油加工业等
劳动力指向型： 需投入大量劳动力 接近有大量廉价劳动力地区 普通的服装、电子装配、包带、制伞、制鞋工业等
技术指向型： 技术要求高 接近高等教育和科技发达地区 集成电路、精密仪器等
五、工业地域的形成
1、工业集聚和工业地域的形成
(1)导致集聚的主导因素：道路、供水、供电等基础设施;廉价劳动力;资源和能源分布等。
(2)集聚的效益(作用)——规模效益——(降低成本，提高利润)① 可以加强企业间的信息交流和技术协作;② 降低中间产品的运输费用和能源消耗;
③ 共同利用工业区的道路、供水、供电、通信等基础设施，节约生产建设投资;④ 有利于集中处理生产过程中的环境污染问题。
2、工业分散和工业地域联系
(1)工业分散的原因：为了充分发挥不同地方的区位优势(如跨国公司在全球范围寻找最佳区位)。
(2)工业分散的条件：① 现代化的交通运输方式——方便、快捷、廉价;★随着交通运输和现代物流业的发展，出现各种类型的专业化市场、超市、连锁店等。
★随着城市交通的改善，人们出行范围扩大，一些多功能的大型购物休闲中心诞生。
★电子计算机、网络技术的发展，网上购物、电子商务、无人售货等得到发展。
第四章 人类与地理环境的协调发展 ② 现代化的通信技术和手段——世界的“同时性”。
十、交通运输布局
1、主要区位因素：经济因素;自然因素(地形、河流、自然灾害等);技术因素
★ 线路的总体走向决定于经济因素，而某一段的具体走向可能取决于地形、地质或技术条件。
2、区位因素变化：过去自然因素是最重要的影响因素;随着科技进步，经济因素越来越重要。
3、上海港的主要区位因素：水域条件(航行条件，停泊条件)，陆域条件(筑港条件，腹地条件，以城市为依托)
4、机场建设：①要有平坦开阔、坡度适当的地形，以保证排水;②要有良好的地质条件，以保证地基稳定;③要避开低湿地点;④与城市保持适当距离：用地广、城市有烟幕等。
5、公路建设：①平原地区：少占好地，避开沼泽地，处理好与农田水利设施和城镇发展的关系。
②山区：在陡坡上成“之”字形弯曲，山谷中的道路应避开陡坡。充分利用自然条件，避开地形、地质、水文条件复杂的地段。
十一、交通运输方式和布局的变化对聚落和商业网点的影响
1、交通运输方式和布局的变化对聚落的影响
(1)交通运输与聚落的形成：交通便利的地方有利于开展商贸活动，通常会形成较大的居民点。(2)交通运输与聚落空间布局
①不同运输方式对聚落空间布局的影响：南方以水路交通为主，聚落临水布局
②不同环境对聚落空间布局的影响
★北方地势平坦开阔，聚落多呈团块状，形态比较规则，道路呈棋盘式。
★南方河流密集的平原地区，聚落沿河流、铁路、公路分布，布局形态呈带状。
(3)交通运输与城镇分布：河流航运的起点、终点、与其他交通线的交点处常形成城镇。
(4)交通方式和布局的变化对聚落的影响：如运河航运地位的变化与扬州的兴衰、城市中心的迁移。
2、交通运输方式和布局的变化对商业网点的影响
(1)交通运输对商业网点的影响：交通便捷，有利于人流和物流的集散。(2)交通运输和布局的变化对商业网点的影响
★随着高速公路的发展，许多商业集聚在高速公路和城市结合部。
一、人地关系思想发展的历史演变：
1、崇拜自然——采猎文明——人与自然是恐惧与依赖的关系;
2、改造自然——农业文明——人对自然的依附性大大减弱，对抗性增强;
3、征服自然——工业文明——人地关系全面呈现不协调，人地矛盾迅速激化;
4、谋求人地协调——当今社会——人口、资源、环境和谐发展
二、人类面临的主要环境问题
1、环境问题——原生环境问题和次生环境问题 ★资源的合理开发利用：
①可再生资源：关键在于“合理开发”——控制开发强度，保护和促进更新
②非可再生资源：关键在于“合理利用”——节约和综合利用，寻找新的代替品
2、环境问题产生的原因——人口压力、资源的不合理利用、片面追求经济的增长。
(1)人类生产和生活活动消耗资源的速度超过其再生速度;(2)人类向环境排放废弃物的数量超过环境的自净能力。
★发展中国家的环境问题比发达国家严重，原因是：①环境承受着发展和人口的双重压力;②经济技术水平低，没有足够的能力进行环境保护;③发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家。(三)主要环境问题——环境污染、生态破坏
1、环境污染：
(1)大气污染：全球气候变暖、酸雨、臭氧层破坏——污染源：工业生产、家庭生活、交通工具 ①全球气候变暖——
★主要温室气体有CO2、CH4、N2O、O3等。火山灰、植树造林能减弱气候变暖的趋势。
★危害：沿海——冰川融化，海面上升，淹没沿海低地，耕地减少，风暴潮和盐碱化加剧。
中纬度地区——蒸发量增大，耕地和草原退化，沙漠化扩大，农业种植面积缩小。
②酸雨(雾、雪)——“空中死神”：pH值小于5.6的大气降水。★危害：对水体，对土壤，对生物，对建筑物的影响。③臭氧层破坏
(2)水污染：工业废水;农业污水(来自农药、化肥);生活污水(各种洗涤水，包括氮、磷等)
(3)土壤污染：
(4)固体废弃物污染：工业垃圾、农业垃圾、建筑垃圾和城市生活垃圾 部)。
◇在缺乏水源的地区：利用柴草等材料，在流沙地区设置沙障，固阻★危害：污染大气、污染水源、污染土壤、影响卫生传播疾病 ★处理：分类回收、综合利用;填埋;堆肥(发酵、高温杀菌);焚烧(发电)等
2、生态破坏：破坏生态平衡——生物物种减少、森林和草原破坏、土地荒漠化、水土流失等。(1)生物物种锐减
①现状：生物多样性遭到破坏的程度越来越快。(大规模的物种灭绝发生在热带雨林)。
★生物的作用：①经济方面—为人类提供食物、木材、工业原料等。②生态方面—促进生态系统中物质循环和能量流动，构成生命支持系统。
②原因：乱砍滥伐、过度捕猎、环境污染。(外来生物入侵也能导致物种灭绝)③危害：生物多样性破坏，食物链断裂，使生态平衡失调。
(2)森林资源破坏——森林被称为“地球之肺”，森林是陆地生态系统的主体。
森林面积减少的原因：砍伐、开荒、开矿、薪柴采集、放牧和空气污染
(3)湿地减少——湿地被称为“地球之肾”
①湿地的作用：经济作用——提供食物、水源，航运、养殖、旅游、灌溉等
生态作用——保护生物多样性，涵养水源、蓄洪防旱、调节气候(湿地中的泥炭含有大量未分解的有机物，不参与大气CO2的循环，成为炭库，可缓解“温室效应”)②湿地减少的原因：水土流失导致泥沙沉积;引水灌溉导致入湖(沼泽)水量减少;围湖(海)造田，使湖泊、滩涂面积缩小;水体富营养化，使湿地功能减弱甚至丧失。23楼(4)土地荒漠化
①沙漠化的表现：耕地、林地、草地、湿地缩小而引起的土地沙化、石漠化和次生盐渍化
②主要分布地区：干旱、半干旱、半湿润地区 ③西北沙漠化的成因：
★自然原因：气候干旱，植被稀疏，土壤疏松;多风(暴雨、鼠害等)★人为原因：人口激增导致过度农垦、过度樵采、过度放牧、水资源的不合理利用 ④防治的主要措施：
Ⅰ.控制人口数量：有利于缓解人地矛盾，建立人口、资源、环境协调发展的生态系统 Ⅱ.生态恢复和建设：
★利用生物措施和工程措施防风固沙
◇绿洲地区：封沙育草(外围);植树造林(前沿);建立农田防护林网(内
流沙。
★调整土地利用结构，合理配置农林牧业：植树种草，合理放牧，退耕还林还草
★多途径解决能源问题：如开发新能源，营造薪炭林、兴建沼气池、推广省柴灶等。
Ⅲ.合理利用水资源：改善耕作和灌溉技术，推广节水农业;合理分配河流上中下游水资源，既考虑上、中游的开发，又考虑下游的生态保护。(5)土壤次生盐渍化
①分布(我国)：华北平原、东北平原以及绿洲上(有水源灌溉的荒漠地区)。
②次生盐渍化的成因：人为方面：耕作技术落后，不合理灌溉(大水漫灌)
自然方面：气候干旱，蒸发旺盛，盐分易在地表聚集
三、可持续发展
(1)可持续发展概念：既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力。
(2)可持续发展内涵——经济、社会、生态的可持续发展(3)可持续发展需要遵循的原则：
① 公平性原则：同代人之间、代际之间、人与动物之间、不同国家和地区之间的公平
② 持续性原则：经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载能力之内。
③ 共同性原则：地球是一个整体，地区性环境问题往往会转化为全球性问题。地区的决策和行动，应有助于实现全球整体的协调。(4)清洁生产：评估产品对环境影响的传统方法只把焦点放在末端处理上。清洁生产则从原料开采——生产——消费——废弃物处理的全过程来评估产品对环境的影响程度。
四、中国的可持续发展道路
1、中国走可持续发展道路的必要性： ④ 庞大的人口压力：
⑤ 资源短缺令人担忧：人口压力大、经济迅速发展和资源利用率低。⑥
深刻的环境危机：环境污染从城市迅速向农村蔓延，生态破坏范围仍在扩大。生态极危机区分布于东部地区，这里人口密集、经济发达，人类活动频繁。
2、中国可持续发展战略框架：1994年3月，国务院发布了《中国21世纪议程》
3、生态农业是具有中国特色的农业可持续发展模式。留民营村建设生态农业的措施：
① 调整农业结构：由单一的种植业调整为农、林、牧、副、渔全面发展
② 开展综合利用：以农畜产品为中心，发展饲料加工厂和食品加工厂。③
广开源流，开发利用新能源：沼气的利用——原料来源于秸秆、人畜粪尿，沼液、沼渣还田或养鱼。(理解留民营村农副产品综合循环利用图)地理必修3主要考点 ●区域和区域差异 考点 详解 区域的含义 l 是指地球表面的某空间单位，是人们在地理差异的基础上，根据一定的指标方法划分的空间单元，这些空间单元之间的界线有明确的，也有过渡性质的。
区域差异
1、区域之间有明显的差异性，运用区域比较法研究;区域内部有整体性，运用综合分析法研究;
2、区域比较的方法：(附表在后)区域比较的方法 大项 小项 内容
自然地理特征 位置
1、纬度位置;
2、海陆位置;
3、相邻关系
气候
1、气温特点;
2、降水特点;
3、气候类型概括;
4、特殊气候现象。地形
1、地形单元;
2、地势特征;
3、主要地形类型;
4、特殊地貌景观。水文
1、主要河流水文特征;
2、主要湖泊水文特征;
3、其他湿地水文特征。
植被动物
1、地带性植被;
2、典型动物;
3、特殊物种。土壤
1、地带性土壤;
2、特殊的非地带性土壤;自然资源
1、土地资源 水资源 气候资源 生物资源 矿产资源等资源构成;
2、资源优势及其问题;人文地理特征 人口民族民俗
1、人口规模及密度;
2、人口分布;
3、民族。
语言及文化
1、语言种类;
2、宗教信仰;
3、民俗文化;
4、现代具有代表性的文化活动。
生产活动
1、农业(作物、熟制、农业类型、在世界农业地域分工中的地位、农业区、农业区位条件);
2、工业(工业部门构成特征、工业区位条件、工业区及其重要工业城市)其他 其他具有明显区域特征的地理事物。中国的区域差异
东部季风区 西北干旱半干旱区 青藏高寒区
地形地势 海拔多在1000米以下，平原、丘陵、盆地、山地相间分布在二、三级阶梯上
海拔多在2000米左右，以高原、盆地为主，位于我国第二级阶梯上。海拔多在4000米以上，以高原、盆地为主，位于我国第一级阶梯上。气候 季风气候显著，风向、降水、气温明显随季节变化。雨热同期，温暖湿润
深居内陆，以温带大陆性气候为主，降水量少，日温差和年温差都较
大。
空气稀薄，太阳辐射强，气温低、风力大，河谷地区气候垂直变化显著。
水文 河流湖泊众多，河流多自西向东流入太平洋，河水和地下水的补给雨水为主。
多数为内流河，湖泊以咸水为主，山地冰雪融水是主要的水源补给形式。
内流区与外流区兼备，高山湖泊众多，山岳冰川成为众多大江大河的源头。
植被、土壤 以森林和森林草原为主，有大量的农作物和人工林植被，森林植被发育土壤
从东到西依次出现森林、草原、荒漠和戈壁。土壤层稀薄，有机质含量低。
高寒荒漠广布，水分条件稍好地区有高山草甸、灌丛和山谷森林。冻土广。
区域分异主导因素 随纬度位置变化的气温是该区内部自然区域变化的主导因素。
距离海洋远近而变化的干湿状况，是该地区内部自然地域变化的主导因素。
随海拔高度而变化的垂直地带性是决定该地区内部自然地域变化的主导因素。
●产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响 ★基础知识与原理
一、资源的跨区域调配： 1.背景：自然资源的区域分布是不均匀的，存在明显的资源富集区和资源贫乏区。另一方面，区域间的经济发展水平也不平衡，各区域对自然资源的需求与该区域所赋存的自然资源往往不匹配，因此，为了适应区域发展与自然资源供给的平衡，就必须进行资源的跨区域调配。结论：资源的区域分布不均和供需矛盾是导致资源跨区域调配的根本原因。
2.方案：主要是工程建设方面的相关问题，如各种工程方案的优、缺点比较，结合区域地理考查相关内容，影响工程建设的区位因素等。这一部分内容一般不属课标要求考查的重点。
3.影响：这一部分内容是课标要求的核心问题，侧重考查学生探讨、评价现实中的地理问题的能力。总体来说，资源跨区域调配有利于资源的合理配置，是缩小区域间经济发展差距，实现社会经济可持续发展的重要途径。具体来说，要结合不同的资源类型、区域特征，从社会、经济、环境等各个方面来分析对资源输出地和资源输入地产生的积极和不利影响。
资源跨区域调配，不仅要关注对资源输出地和输入地地理环境的影响，而且还要注意对资源调配所涉及的有关区域(工程建设沿线地区)的影响，如西气东输工程沿途经过甘肃、宁夏、陕西、山西、河南、安徽、江苏等省区，对于沿线地区同样可以起到拉动经济增长、改善大气环
境质量、增加就业机会、解决沿线农村生活能源问题等积极影响，工程建设也可能产生破坏生态环境、影响居民日常生活等相关负面影响。向发展中国家转移的历史机遇，完成了轻重工业结构的合理调整。20世纪90年代我国承接了大量制造业的国际转移，进入了承接国际产又如，北煤南运对于沿线地区会加大交通运输(尤其是铁路运输)的压力、运输过程中造成环境污染等问题。归纳：资源跨区域调配问题的一般解题思路：
结合世界、中国各类能源、资源分布图，要求学生关注各类能源、资源的分布、运输线路、沿线的地理事物和地理特征，其中重点是该类资源的特征、分布;输出、输入、沿线各地的自然、人文地理特征;线路的走向及影响选线的主要因素;沿线地区该种资源的补给需求状况;调配后的社会、经济、生态效益。
二、产业转移
1.概念：产业转移是指在市场经济条件下，发达区域的部分企业顺应区域比较优势的变化，通过跨区域直接投资，把部分产业的生产转移到发展中区域进行，从而在产业的空间分布上表现出该产业由发达区域向发展中区域转移的现象。
产业转移一般包括对外直接投资、设立营销网络、建厂、设立研发机构等形式，其中设立研发机构是产业转移的高级形式。跨国公司在国外设立研发机构有利于实现生产与开发一体化，缩短新产品生产周期。2.影响产业转移的因素：劳动力因素、内部交易成本、市场因素、国际经济形势的变化、国家政策的调整、环境因素、资源问题等。相关案例：
(1)二战后，发达国家劳动密集型产业向发展中国家转移，而从发展中国家进口产品，其主要因素是发展中国家拥有大量廉价劳动力。(2)第三次工业革命以来，美国东北部地区的产业向西部、南部转移，其主要因素是因为东北部地区的环境、资源问题。该产业转移有利于东北部地区环境的改善，但若不注意发展其它产业，也可能造成就业问题和经济衰退。
(3)近年，台湾大量机电、IT企业向大陆转移，其主要因素是寻找新的市场。
(4)近年来，广东珠三角地区部分劳动密集型、资源密集型产业向山区和两翼转移，其主要因素是为了实现区域内部产业布局的均衡发展，实现区域协调发展(当然其中也有山区和两翼地区的比较区位优势)。3.国际三次产业转移及其对我国的影响
一是20世纪50年代美国将钢铁、纺织等传统产业向日本、西德等国转移，集中力量发展半导体、通讯、电子计算机等新兴技术密集型产业;二是20世纪60-80年代，日本、西德等国将附加值较低的劳动密集型和资源密集型产业转移到新兴工业化国家和地区(如亚洲“四小龙”等)，重点发展集成电路、精密机械、精细化工、家用电器、汽车等附加价值较高的技术密集型产业;三是20世纪90年代以来，欧美和日本等发达国家和亚洲“四小龙”等新兴工业化国家或地区将自身不具有竞争优势的产业向以中国为代表的发展中国家转移，重点发展自身具有竞争优势的产业。20世纪80年代我国抓住了以轻纺产品为代表的国际劳动密集型产业
业转移的快速发展阶段，使机电产品成为我国出口主导产品。新世纪以来，我国积极承接以IT为主导的国际产业转移，使我国成为外商直接投资的首选地之一，还促进了我国高新技术产业的迅速发展，成为全球IT制造基地。同时，高新技术产品出口比重迅速提高，并已高于国际平均水平。
4.当前，中国在承接国际产业转移方面的三大特点：
第一，承接国际产业转移的行业越来越多。制造业仍然是我国承接国际产业转移的主要行业，在制造业中，高耗能产业成为我国承接国际产业转移的重要方面。近年来，一些发达国家为减小本国的环境压力，从能耗、环保、税收等方面对高耗能项目进行限制，加上《京都议定书》生效后，这些国家为完成减排温室效应气体的任务，越来越多地将此类产业向发展中国家转移。高新技术产业成为我国承接国际产业转移越来越重要的行业，服务业是我国承接国际产业转移的新重点。第二、承接国际产业转移的区域越来越多。东部地区因其得天独厚的区位优势，一直在承接国际产业转移方面占据优势地位。但西部地区所拥有的资源优势、环境优势和要素低成本优势等，正在吸引越来越多的国内外企业到西部进行投资。东部地区外商到西部地区再投资，也已成为西部地区承接国际产业转移的主要方式。
第三、承接国际产业转移的方式越来越多。如制定吸引外资的优惠政策、设立各种形式的开发园区、开展产业链招商引资、技术引进和消化提升和开展国际经济合作等。
跨国公司是国际产业转移的主体，但中小企业的作用也日益显著。5.国内产业转移
一方面，东部沿海地区区位优势的衰退，另一方面，随着西部大开发的实施和促进中部崛起的实施，一些产业由东部沿海向中西部地区转移已成为我国经济发展的一大趋势。中西部地区幅员辽阔，资源和区位优势明显，如果中西部地区努力完善体制机制，优化投资环境，推动本地区成为有竞争力的制造业和高新技术产业基地、能源和重要原材料基地、劳动力资源开发和输出基地，那么中西部地区将成为最佳的产业转移承接地。
6.珠三角地区的产业转移与升级
改革开放以来，珠三角地区出现了两次大规模的产业转移，第一次始于改革开放初期，香港传统制造业(服装、纺织、电子元件等)大量向珠三角地区转移，这次产业转移一方面加快了珠三角地区的城市化和工业化进程，另一方面也使珠三角地区环境污染加重。第二次产业转移始于20世纪90年代，大量劳动密集型产业、资源密集型产业向广东欠发达地区、甚至“泛珠三角”地区转移，而珠三角地区则通过大力引进计算机、信息技术、生物工程等高新技术产业，进一步优化产业结构。
珠三角经过20多年的长足发展，在承接国际产业转移方面取得了巨大成就,成为全国经济发展的重要引擎。目前，珠三角在承接国际产业转移过程中也面临着许多困境，突出表现在政策支持的削弱，长江三角洲经济区的压力，珠三角经济体本身存在的缺陷(地理空间有限、资源约束越来越严重)、可持续发展后劲不足等。因此珠三角地区必须调整并优化承接国际产业的结构，全面提高产业整体素质，着力优化提高第二产业，大力发展高新技术产业。拓宽承接国际产业转移的空间，有步骤地向东西两翼和山区进行产业转移。
今年3月，广东省政府出台《关于我省山区及东西两翼与珠江三角洲联手推进产业转移的意见(试行)》，“产业转移”迅速成为各级政府、各地企业广泛关注的热点。《意见》重点提出了扶持产业转移园区建设的措施：一是给予用地政策支持。二是给予园区外部基础设施建设资金支持。三是确保园区电力供应。四是加强园区企业用工培训。通过教育扶贫或委托培养、培训等方式，由省属和珠三角地区有关技工学校、职业技术院校为山区及东西两翼培养紧缺专业的技能人才。五是加大对产业转移的政策支持。7.产业转移对地理环境的影响
(1)促进区域产业结构调整：对于转移地有利于产业结构的优化升级，对于承接地可以加快本国或本地区的经济结构调整，缩短产业升级的时间，从而加快工业化的进程。
(2)促进区域产业分工与合作：产业转移可经使各地区根据自己的优势条件发展相应的产业，从而促进产业的分工和合作，推动区域经济的一体化。
(3)改变了区域地理环境：一方面，产业转移改变了区域地理景观，产业转移的承接地往往由乡村地区变为高度工业化地区;另一方面，产业转移也往往伴随着环境污染的转移和扩散。
(4)改变劳动力就业的空间分布：产业转移地往往会出现就业机会减少，出现失业人口增加的现象;而对于产业承接地则可增加就业机会，缓解就业压力。
●流域开发的地理条件，开发建设的基本内容，综合治理的对策措施
1、流域开发的地理条件：从经济、生态、社会三方面效益评价其“优势”和“存在的问题”
◆自然方面：地形、气候、水文、植被、矿产等 ◆人文方面：人口、聚落、交通、文化、农业、工业等
如：上中游河道特征——河谷狭窄，比降较大，多急流，水力资源丰富
下游河道特征——河谷较开阔，通航便利
2、流域开发建设的基本内容：根据“资源优势”确定流域开发方向 ◆资源开发：
水能资源开发——发电、养殖、旅游、航运、防洪等，有利于发展高耗能工业。
水资源开发——旅游、灌溉、养殖、航运等。生物资源开发——旅游、教育等。
土地资源开发——因地制宜，发展农、林、牧、渔等多种农业。矿产资源开发——建立矿产开发基地，建立相应的工业部门(利用廉价电力)。
旅游资源开发——做好旅游规划，发展交通，发展旅游业。
◆生态(恢复)建设：
矿产资源开发：①矿产资源开发导致植被破坏，产生的废石、废渣占用大量土地;
②不合理的开采引发地面沉降、滑坡、塌陷、泥石流等地质灾害;③矿产资源开发形成的废渣、废水中的有毒元素污染环境。
3、综合治理的对策措施：根据“存在的问题”确定流域的治理措施 ◆对水土流失的治理措施：①调整农业结构，植树造林、退耕还林还草等生物措施;②工程护坡、打坝淤泥等工程措施;③进行小流域治理。◆对河流污染的治理措施：①关闭污染较重的小工业;②对工农业及生活污水进行治理;③减少枯水期用水，使流量增加;④调整生产过程，适当在洪水期排污。
◆对生物资源破坏的治理措施：①建立自然保护区，②适当迁出保护区内的居民;③调整农业结构，控制人类活动(如交通建设);④宣传教育。●区域经济发展——农业
1、区域农业生产条件分析：
根据所学知识或图示信息，弄清当地的自然条件和社会经济条件。根据与区域农业发展的相关程度，从光热、降水、水源、地形、土壤等自然条件，人口密度、农产品市场需求、交通运输、国家政策、资金投入、农业科技等方面评价其农业区位条件。
2、区域农业布局特点分析：
区域农业布局体现人类农业生产活动对自然条件的适应和改造，以适应为主。农业生产必须与自然条件相适应，这样才能产生较好的经济效益和生态效益。否则，会陷入经济效益不断下降、生态环境不断恶化的恶性循环。
不同自然因素对农业布局有不同影响，主要控制因素是地形和气候。地形：从宏观看(大区域图)——山区适宜发展林业或牧业，平原适宜发展种植业，湿地(湖区、库区等)适宜发展水产养殖业。从微观看(小区域，通常为等高线图)——坡度较大的山地适宜营造水土保持林，较缓处可发展经济林木(如茶叶、果树等)或修筑水平梯田，山间盆地和河谷地带可发展种植业，湿地发展水产养殖业。
气候：热量——不同热量带有各自的典型农作物品种。水分——不同的干湿状况决定不同的用地类型：湿润地区—水田，半湿润地区—旱地，半干旱干旱地区—草地。
3、区域农业生产存在的问题： 总体认识：
区域农业发展通常以中国地区为例，可迁移到发展中国家的其它地区。中国农业发展总体和实现两个转变，即从传统农业向现代农业的转变，从单纯追求经济效益向经济、社会、生态的可持续发展转变。因此首先要明确传统农业和现代农业的区别。对落后地区的农业发展来说，传统农业的特点就是其面临的问题，现代农业的特点大致即其发展的方向：
产业结构 农业投入 农业技术 经营方式 农产品商品率 农民收入： 增收措施 农业生态 传统农业： 中国农业大多为传统混合农业以种植业为主，结构单一而缺乏特色;以自给自足为目的，产品多样而缺乏优势。低。劳动密集： 手工劳动为主(精耕细作)，粗放 低 低
扩大生产规模(垦荒、扩大载畜量等)，外延式扩大再生产 人地关系紧张，生态环境恶化(水土流失、荒漠化、水旱灾害)现代农业： 选择具有区域优势的一种或几种农畜产品，集中生产。特色突出，优势明显。高。
资金技术密集： 生物技术、机械化程度高 集约 高 高
提高单位面积产量(改良品种等)，内涵式扩大再生产 能源消耗大(农业污染较重)问题总结：
对区域农业发展现状的评价通常要从上表所列诸方面着手，结合区域实际，选择最符合当地情况的项目展开分析或论述。生态恶化区的农业发展还要结合可持续发展思想，围绕循环经济、生态农业的有关理论分析阐述。
4、区域农业可持续发展的方法与途径：
区域农业发展的条件、历史、现状、特点不同，农业可持续发展的方法和途径就不同。答题时应结合区域实际，从以下项目中选择符合题目要求的条目作答。
加大资金、技术的投入力度，改善农业生产条件和农牧民生活条件;营造水土保持林、防护林，恢复生态;加强农田水利基本建设，防灾减灾;调整农业产业结构，变种植业为主为多业并举，发挥区域优势，大力发展商品农业、特色农业;提高农产品的市场竞争力和商品率，提高农民收入，帮助农民脱贫致富;实行退耕还林还草，恢复植被，大力发展生态农业、立体农业，实现经济、社会、生态的可持续发展;加快传统农业向现代农业转变的步伐。
●区域能源、矿产资源的开发与区域可持续发展的关系
一、能源概述
1、概念:凡是能够提供某种形式能量的物质或物质的运动，统称为能源。
2、分类：
(1)按形成和来源分类：
①来自太阳辐射的能量:煤、石油、天然气、太阳能、生物能、水能、风能等。
②来自地球内部的能量:地热、核能。
③来自月球、太阳对地球的引力而形成的潮汐能。(2)按利用的技术状况分类：
①常规能源:被人类利用多年，现在仍大规模使用的能源，如煤、石油、天然气、水能、生物能。
②近若干年才被利用的能源，如核能、地热、海洋能、太阳能、沼气;或过去利用过，现在又有新的利用方式的能源，如风能。(3)按性质分类：
①可再生能源:使用后仍可更新或再生的能源，如太阳能、水能、生物能、风能等。
② 非可再生能源:是经过地质作用在亿万年中形成的，开采以后，短期
内无法恢复的能源，如煤、石油、天然气、核能等。
二、矿产资源利用中存在的问题及解决措施
1、存在的问题：滥采、滥用矿产资源，造成矿产资源的浪费甚至枯竭，废弃物处理不当，使环境受到污
2、解决措施：合理开发和利用，加强勘探，跨区域调配，调整产业结构，提高资源的利用率，开展矿区土地复垦等。
三、世界能源问题
世界能源生产和消费存在地区差异。煤炭、石油、天然气等常规能源主要分布在北半球，以俄罗斯、中国、美国、加拿大和英国为代表。南半球常规能源丰富的国家主要有南非、澳大利亚等。从总体上来说，发展中国家能源的生产量大于消费量，而发达国家消费量大于生产量，存在着严重的不平衡性和不合理性。新能源的开发和利用目前主要集中在发达国家。以核能为例，美国发电总量最大，法国能源消费构成中，核能所占比例最大。我国核工业经过20多年的发展，取得了显著成绩，核电设计建设和运营水平明显提高，核电工业基础已初步形成。目前形成了浙江秦山、广东大亚湾和江苏田湾三个核电基地。世界上能源完全自给的国家为数甚少，主要有俄罗斯、加拿大和英国。中东是世界最大的石油产区和出口区，主要出口到西欧、美国和日本，其中绕道好望角的海上航线被西方国家称为“海上生命线”。由于石油比煤炭更容易运输，更容易使用，发热量更高，而且基本是无灰燃料，所以世界能源消费构成中目前是以石油为主，将来还是以石油为主。中国现在是以煤炭为主，将来还是以煤炭为主，这是由中国的基本国情所决定的，因为中国煤炭资源分布广，储量大，开采和使用都比较方便。而石油储量有限，除了可作为燃料，更应作为化工原料。无论是世界还是中国，目前能源消费构成中都是以常规能源为主。但对于中国来说，除了继续保持和发挥煤炭的优势以外，还应大力开发水力资源，因地制宜地开发新能源，以能源结构的多样化促进经济的快速、良性发展。
四、关注我国目前的能源问题
近几年我国经济发展很快，2004年我国成为第二大石油进口国，能源问题成为我国经济发展的重要问题。我国目前不仅1/3以上的石油消费需要进口，而且由于生产发展对电力的需求过大，导致电力需求出现较大缺口，为弥补电力供给不足，缓解近两年的电荒，各地纷纷增加了发电机组和发电量，增加了对电煤的需求，从而使煤价不断上扬。因此，在新的历史条件下，开发能源、保护资源已成为我国经济建设过程中的当务之急。
缓解我国能源资源与经济社会发展的矛盾，必须立足国内，提高能源资源利用效率，一要坚决实行“开发和节约并举，把节约放在首位”的方针;二要抓紧制定专项规划;三要大力发展循环经济;四要加强矿产资源的开发管理;五要大力倡导节约能源资源的生产方式和消费方式，加快建设节约型社会。另外，还要积极开展“能源外交”，从多渠道拓展我国的能源供应。
●说明区域工业化和城市化的推进过程，产生的主要问题及解决措施 ★工业化和城市化
1、城市化的内涵：
农村人口向城市人口集中和农村地域向城市地域转化的过程。
2、衡量城市化的标志：
⑴城市人口数量增加 ⑵城市人口比重上升 ⑶城市用地规模扩大
3、衡量工业化是否完成的指标： ⑴农业产值/国内生产总值<15% ⑵农业就业人口/全部就业人口<20% ⑶城镇人口/总人口>60%
4、工业化与城市化的相互关系(相互影响、相互推动的关系)： 工业化推动城市化的发展，城市化又会反作用于工业化，促进工业化的发展。
5、工业化和城市化过程的特点：
⑴一般规律：在工业化初期，城市化就已超过工业化，随后就明显地高于工业化水平。
⑵发达国家：城市化超前于工业化，两者相互协调发展，较为合理。⑶发展中国家：城市化滞后于工业化，城市化与工业化及经济发展不相适应，因而产生严重的“城市病”(交通拥挤、住房困难、污染严重等)。
★中国的工业化和城市化(以我国珠江三角洲地区、江苏省为例)
1、存在的问题：
⑴城市化滞后于工业化 ⑵工业发展产生环境问题
⑶乡镇工业发展分散产生如服务设施效益不佳、基础设施成本高等问题
⑷城市规模相对缩小，城市的带动作用不明显，特大城市少，难以带动区域经济发展
2、城市化建设思路：
⑴加快实现“城市现代化，农村城市化，城乡一体化”。
⑵打破旧体制下的行政区划，增强城市聚集力，带动城乡一体化协调发展。
⑶适当发展特大城市，加快发展大城市，积极发展小城市，重点培育中心城镇。
3、推进工业化和城市化的主要措施：
⑴调整行政区划，加快城市化，加大城市的聚集力和辐射力 ⑵“组团式”地发展城市群，建设大城市圈 ⑶工业发展促进小城镇建设
⑷保障进城农民利益，使农村城市化有稳固的基础
一、国内地理热点(一)振兴东北
1、三江平原是我国沼泽分布率最高的地区之一。(1)试分析其形成的原因。①纬度较高，气温低，蒸发弱;②地势低平，排水不畅;③有广泛的冻土分布;④水系发达;
⑤有凌汛现象。
(2)解放以来，该地区进行了大规模的农业开垦，但2000年国务院却下令停止围垦，并逐步实行退耕还湿。试从生态环境和经济发展两方面分析实施保护沼泽地举措的意义。
①生态环境：保护湿地的生态系统和生物多样性;恢复湿地具有的蓄水、调节气候、河川径流的功能。
②经济发展：湿地植物是一种重要的资源。
2、东北要成为中国的“第四极”，它具备哪些有利条件? ①具有丰富的矿产资源;②充足的电力资源;③丰富的森林资源;④良好的生态环境;⑤发达的交通运输条件;⑥较好的农业经济基础;⑦人才结构的优势等。
3、“长三角”被誉为中国经济发展的“领航船”，从该地区加快新型工业化进程，实现产业结构优化升级方面，给振兴东北提供了哪些借鉴经验?
①优先发展信息产业，以信息化带动工业化;②积极发展高新技术产业，改造提升传统产业;③加快发展第二、三产业，尤其是现代服务业;④积极推进城镇化，调整劳动力就业结构。(二)台丨海危机
1、范围：台湾岛及澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿。
2、位置：北回归线横穿，四周围的海洋，相邻省份。
3、地形：山地为主，东山脉西平原，水稻种植、人口、经济主要在台西平原;使交通线呈环状分布;多火山地震，台湾海峡的形成。
4、气候：东北部降水多(火烧寮年均6000㎜)的原因：
A.亚热带季风区，降水丰沛;B.位于西太平洋，易受台风影响，多台风雨;C.地处台湾山脉迎风坡，多地形雨。
5、经济特点：进口—加工—出口型经济结构已有改变(在升级)，城市、港口、民族。
(1)简述台湾的海盐业主要分布在台湾岛西部的原因。①西部地处背风坡，降水较少;②西部沙滩宽阔平坦;③西部日照充足。
(2)改革开放以来，台湾地区与祖国大陆经贸关系日益密切。试从社会、文化、经济角度简要分析其原因。
社会：①大陆稳步推进经济政治改革，社会稳定;②大陆采取积极的投资贸易政策，具有较强的吸引力。文化：民族文化相同;血脉联系密切;相互交流便利。
经济：①海峡两岸经济具有互补性。台湾劳动密集型工业向大陆转移，能促进台湾经济向更高层次发展;②大陆拥有丰富廉价的劳动力资源;③大陆经济发展迅速，市场广阔;④大陆资源丰富，而台湾主要资源则
需进口。(三)中部崛起
1、提出：2004年温丨家丨宝总理在政丨府工作报告中明确指出要“促进中部地区崛起”。
2、范围：中部地区包括安徽、江西、湖南、湖北、河南、山西六省。日18时05分，中国探月计划首颗绕月探测卫星“嫦娥一号”，在西昌卫星发射中心发射升空，执行绕月飞行任务。分析西昌卫星发射基地的有利区位条件。
纬度较低的发射场，地球离心力越大，发射有效载荷的成本越低;气象条件：背风坡，阴天少，雷雨天气少，风速小;建于山区，人口密度小，3、问题：近年来，在东部提速、西部加速、东北老工业基地振兴的情况下，中部发展问题日益凸现。经济水平在全国处于欠发达的中间水平;产业结构仍然是农业和资源粗加工工业，在西部大开发和振兴东北进行得如火如荼的时候，中部地区如果不能取得发展，将极有可能成为“被遗忘的角落”，出现所谓的“中部塌陷”;中部地区如果不能取得大的突破，则很难将全国作为一整盘棋下活，中部地区的发展已经成为国家经济取得突破性成长的瓶颈。
4、优势：首先是区位优势明显：交通便捷，京广、京九线贯穿南北，在全国经济格局中具有承东启西、接南连北的作用。其次是资源丰富，资源性产品的地位举足轻重。三是劳动力成本低廉。四是有老工业基地的支撑作用。
中部崛起战略的启动，将与西部大开发、东北振兴、东部加快发展一起，使我国区域经济呈现“多轮驱动”、协调发展的新格局。
5、热点事件：山西能源基地建设、西电东送中部通道建设、南水北调中线方案、商品粮棉基地建设、工农业与城市区位分析、荆江河道治理等。
(四)泛珠江三角洲区域合作
1、背景：随着珠江三角洲经济的飞速发展，原有腹地范围小，资源相对短缺等问题日益暴露出来，成为其经济进一步发展的障碍。
2、泛珠三角区域的范围包括：与珠江流域相连、与大珠三角相邻、经贸关系密切的福建、江西、湖南、广东、广西、海南、四川、贵州、云南九个省(区)以及香港、澳门两个特别行政区，简称“9+2”。内地九省(区)的区域面积为全国的I/5，人口的1/3，经济总量的l/3。加上香港和澳门两个特别行政区，泛珠三角区域在全国的重要地位十分突出。
3、作用：扩大了珠三角地区的经济腹地，更好地发挥其辐射和带动作用，利于沿海产业向内地的转移，也利于内地的对外开放，实现沿海的经济优势与周边地区的资源优势的互补。(五)中国探月计划
1、背景：阅读下列材料，运用有关知识回答下列问题：
材料一 我国在发展人造地球卫星和实施载人航天工程之后，2l世纪将全面启动“登月计划”。中国国防科工委
(国家航天局)2003年3月2日宣布，中国今年将开展月球探测工程的深化论证和关键技术攻关，并取名为“嫦娥”工程。材料二
月球是离地球最近的星球，同地球的关系非常密切。古代的人们很早就根据月相的变化计时，目前人们已能够登上月球进行科学探测。材料三
西昌卫星发射基地位于我国四川省西昌市西北的幽深峡谷中，建成于1983年，发射场位置为东经102度、北纬28.2度。2007年10月2
4便于安全防卫，万一发射出现故障，广袤的山区也可成为火箭残骸安全的坠落区;成昆铁路经过，便于航天设备和产品、人员的运输。材料四 中国第四航天发射基地将建在海南岛。为什么要选在海南?(1)选在海南，火箭可以通过海洋运输，火箭的大小就不再成问题。(七)能源与能源安全
1、西电东送：
北部通道——主要集中在华北和西北两大地区。主要任务是将“三西”(即内蒙古西部、山西、陕西)的煤电基地和黄河上游新建水电站的电力送往京津唐地区。
中部通道——将沿长江展开。长江上游水系为深谷型河道，可开发20多座水电站。这些梯级水电站将会把数千万千瓦的强大电力，源源送往华中、华东、闽粤等地区。
南部通道——以开发云南、贵州、广西的水电为主，以开发贵州等地火电为补充，向广东等东部用电负荷中心送电。
地理意义：对输出地区——把西部丰富的资源优势转化为经济优势，增加就业，增加财政收入，改善基础设施和投资环境，进而大大促进西部地区的经济发展。
对输入地区——为东部地区提供清洁、优质、可靠、廉价的能源，调整能源消费结构，改善环境质量，促进东部地区经济发展和社会进步。
2、可再生能源的利用
“可再生能源法”正式实施“2005年国际可再生能源大会”于11月在北京举行。风能、水能、太阳能、生物质能、地热能、海洋能等非化石能源可再生，无污染或污染小，地区分布广，适合就地开发利用。2006年1月1日《可再生能源法》在我国正式实施。
3、东海油气与能源安全
中国开发东海油气成功让日本出乎意料，两国争端将继续。中国的东海油气田开发之所以触动日本的敏感神经，是世界上两个能源消费大国在能源短缺时代的必然。
从日本国内看，由于日本石油需求完全依赖进口，尤其是经历了20世纪70年代的两次石油危机后，日本积极调整能源政策，一方面降低对石油的依赖程度，实现能源多样化，另一方面积极开展能源外交，密切与产油国的关系，把能源安全问题置于其外交重点。
中国石油进口的增长，让日本感到了来自中国的压力和竞争。在东海油气争端上，日本一直态度强硬。在05年秋中日第三次东海油气田谈判上，日方第一次提出所谓“共同开发案”，但双方的分歧未见缩小。日本的立场没有多大变化，这是中国不能接受的。
4、石油安全问题：(1)目前我国的石油消耗为2.7亿吨，年生产量1.6亿多吨，年进口量1.1亿吨，石油安全与我国的经济安全息息相关;(2)中国积极参与中亚的石油开采，但是，美国设法阻挠我国与中亚国家
的石油合作，多方面进行争夺和破坏;(3)我国石油安全的主要对策(①加快国内石油勘探，提高石油、天然气后备储量和生产量，建西气东输管道，降低对进口的依赖;②调整产业结构，发展低能耗产业;③加快技术革新，大力提高能源利用率，降低单位GDP石油消耗;④积极开发水能和多种新能源，使能源生产和消费多元化;⑤加强国际合作，使能源进口渠道多元化;⑥加强国家战略储备)。
我国在能源战略上，马六甲海峡的输油路线、中哈石油管道的建设以及克拉地峡运河、缅甸实兑港至昆明输油管道、中俄输油管道等内容都应考虑。
能源问题的地缘合作——中国从中亚、俄罗斯进口石油的优点：(2005年11月中哈油管成功实现对接)直接采用管道运输，减少运费;运输线路不受他国控制，比较安全;增加了石油进口的多元化;对出口国家和地区来说，有利其将资源优势转变为经济优势;带动相关产业的发展。克拉地峡与克拉运河克拉地峡北连中南半岛，南接马来半岛，最窄处仅50多公里，最高点海拔70多米。克拉运河开通后，船舶无须经马六甲海峡，可直接从印度洋进入太平洋的泰国湾，航程至少缩短约1200公里，轮船可节省时间、油料和运输成本。
克拉运河的开凿，对我国来说将具有很大的经济意义。它可以使我国对欧洲、非洲贸易航程缩短，运输安全性得到提高。(八)可持续发展问题
1、稳定人口低生育水平(“十一?五”期间中国人口自然增长率将控制在7.5 ‰ 以内);改善出生人口素质和结构;积极应对人口老龄化。
2、南水北调与资源调配
我国水资源的地区分布:地表径流的分布趋势，基本上与降水量相似，但地区分布的不均匀性比降水量更为严重。总的来说，南方水多、人多、地少;北方地多、人多、水少。
水资源短缺已经成为我国经济社会发展的主要制约因素之一。东线 中线
有利条件： 需开掘的新河短，建设成本较低 沿线基本自流引水，运营成本较低，源头水质好，沿线污染少
不利条件： 要逐级提水，耗电多，运营成本高;沿线工农业发达，排污多，所调之水易受污染。
要开掘引水渠并进行全衬砌全立交，建设成本较高，需时较长。东线方案是从长江下游扬州附近江都抽引长江水，以沿岸工农业发达、城市众多的京杭运河为主要输水渠道。利用现有湖泊、河道、水利设施每年向北方调水180亿立方米，沿线的海河、淮河流域以及胶东地区缺水状况都将得到缓解。
中线方案将从汉江上游的丹江口水库取水，利用地势的自然落差，全线建设自流引水渠，穿越沿线各水系，每年将有145亿立方米的水自流到华北平原，到达天津、北京。(2005年9月，丹江口水坝加高工程开工。穿黄隧道工程也已开工)。
丹江口水库大坝加高，将增加库容116亿立方米，2010年起可长年均衡地向北方调水，大大缓解华北地区的水资源短缺;
同时将提高丹江口水库的防洪能力和下游的防洪标准，并可改善汉江发电和通航条件。该工程涉及北方什么季节缺水，汉江流域什么季节适宜调水?如何解决调、需之间的季节差异?
南水北调将长江、淮河、黄河、海河相连，构成我国水资源“四横三纵、南北调配、东西互济”的总体格局。工程全部建成以后，每年的调水量相当于一条黄河的水量，可以有效缓解北方地区水资源紧缺状况，对于保障我国粮食安全，恢复和改善生态环境，促进西部大开发具有重大意义。
3、节约社会与集约增长
建设资源节约型、环境友好型社会过去20年中国经济的快速发展，很大程度是以资源超常消耗和生态环境严重退化作为代价换取的。转变经济增长模式、建设节约型社会已刻不容缓。
落实“节约资源和保护环境”基本国策，建设低投入、少排放，高产出，能循环、可持续的国民经济体系。
这种节约要求进行深刻的技术革新，最大限度地充分回收和利用各种废弃物，真正推动经济社会的全面进步。
时政新概念(清洁生产、循环经济、绿色GDP、世界遗产、世界地质公园、湿地)。
4、珠江三角洲“咸潮”与环境保护 何谓“咸潮”
咸潮主要是由旱情引起的，一般发生在上一年冬至到次年清明的枯水期间。降水量少，使江河水位下降，由此导致沿海地区海水通过河流或其他渠道倒流到内陆区域。我国的咸潮多发生在珠江口。珠三角“咸潮”成因：
①无序挖沙导致河口段已基本没有河沙，造成河床严重下切，助长了特大咸潮的形成。
②全球变暖、海平面上升加剧咸潮蔓延。最近的一项历时8年的研究表明，珠江三角洲地区的海平面到2030年可能会上升30厘米。如果疏于防范，珠三角这一中国最发达的地区将遭受更为严重的洪水、风暴潮、涝灾和咸潮的袭击，面临“被淹”的危险。
③工业规模扩张，常住人口增长，用水又多浪费，生产和生活用水急剧增加，导致江河流量减少，助长咸潮的入侵。
咸潮的危害：饮用水中的盐度过高，就会对人体造成危害。水中的盐度高还会对企业生产造成威胁，生产设备容易氧化，锅炉容易积垢，其中一些企业不得不停产。
咸潮还会造成地下水和土壤内的盐度升高，给珠三角农业生产造成严重影响。如果农作物“饮用”咸度超过0.4%的水，半个月后就会停止生长，甚至死掉。咸潮的防治：
①建立灾害预警机制，加强对咸潮的研究、监测与预报。②建立预警机制和协调机构，在咸潮到来之前做好防范。
③采取调水以淡压咸。由于咸潮活动主要受潮汐活动和上游来水控制，所以，提高水资源调配能力，加大上游大型水库泄水以淡压咸可以收到明显效果。④加强河道采砂管理、节约用水。
⑤提高水的利用效率，以减轻咸潮的危害。赤潮
①定义：是一种海洋生态灾害，指在海洋中浮游生活的赤潮生物在短时间内爆发性繁殖或高度聚集,且引起水色异常(不一定红)。②成因： A.丰富的营养物质(排污)，B.强烈的阳光，C.停滞的海水，D.较高的水温。③我国易发海域：珠江口, 长江口, 渤海④危害：A.海水缺乏氧气鱼类死亡,或鱼类的食物死亡,导致鱼类缺食而死;B.产生毒素,毒死鱼类;C.影响海洋生态系统。
5、土地保护(三农问题的变形)地处青藏高原腹地的三江源地区有“中华水塔”的称谓，但“水草丰美”一词已属于过去，如今这里的生态环境退化严重，裸露的草场随处可见;湖泊数量锐减。
所幸的是，三江源所遭遇的“苦痛”已及时引起了有关方面的注意。以“三江源自然保护区生态保护和建设工程”启动大会为原点，一项史无前例的高原生态修复工程就此展开。将保护和恢复水源区林草植被、遏制草地植被退化、沙化等高原生态系统失衡的趋势，使水源涵养量增加，减少泥沙流失，增加黄河径流量。
二、世界热点地区
1、西亚
热点成因：①位置重要：西亚地处两洋、三洲、五海之间，自古以来就是东西方的交通要道，古代为东西方贸易通道，现在有铁路、公路、国际航空通达三大洲，苏伊士运河、霍尔木兹海峡、直布罗陀海峡控制着世界重要的海上航线。②资源丰富：西亚是世界石油储量最大、出产和输出石油最多的地区，对世界经济有重大影响。③民族、宗教复杂：西亚是*****教、犹太教、基督教的发源地，不同宗教之间和同一宗教内部教派复杂，特别是阿拉伯民族与犹太民族关系严重对立，存在着领土、水源等争端，局势动荡不安。④美国等大国插手：美国出于全球战略考虑，试图在以色列和阿拉伯国家之间维持力量平衡，使矛盾更为错综复杂。
【考点关注】西亚石油资源的特点、分布和输出路线;热带沙漠气候的特点、成因。重要的河流、海湾、海峡分布;突出的特产名称与分布等。
2、南亚
热点成因：南亚问题主要表现为印巴持续紧张的对抗关系。始于1947年印巴分治时的克什米尔争端。克什米尔全称查谟和克什米尔，位于南亚次大陆的最北端。1947年英国殖民当局提出了以“印巴分治”为前提的“蒙巴顿方案”，对处于印度、巴基斯坦、阿富汗和中国之间的克什米尔归属问题悬而未决，为日后的印巴争端埋下了伏笔。在克什米尔问题上，印巴两国对归属问题存在分歧、联合国及其安全理事会未能采取有力措施，是导致该争端长期拖延未决的重要原因。印巴两国搁置分歧，尊重克什米尔人民的自决权利是解决这一问题的关键。【考点关注】热带季风气候的特点、成因，与农业、航海的关系;南亚的地形特征;印度河、恒河的发源地、注入海洋、水文特征;黄麻、茶叶等农作物的分布与区位分析;重要矿产与城市的分布;综合国力的要素;
印度人口问题;中印边界问题与中印关系等。
3、东南亚：①东南亚的地理特征;②印尼地震与印度洋海啸;③中国与东盟的关系;④克拉地峡与克拉运河;⑤泛亚铁路;⑥澜沧江一湄公河的开发。
4、东北亚：
热点成因：朝核问题。上世纪九十年代初，美国以其卫星照片为据，怀疑朝鲜有用于研制核武器的设施，扬言要对朝鲜的核设施实行检查。朝鲜反复声明它没有制造核武器的打算和能力，同时指责美国在韩国部署核武器威胁它的安全。
近两年来，朝美间在履行《框架协议》问题上争论日渐激烈。【考点关注】核能的特点;朝核会谈相关六国的自然地理与经济地理状况;东亚季风气候的特点与成因;从东亚沿海到内陆的经度地带性规律等。
5、欧洲
热点成因：欧洲是世界资本主义的发源地，二次大战前一直是世界政治、经济和文化的中心，是世界经济全球化的扩散核心，影响和决定了世界政治经济格局的演变。二次大战以后，欧洲各国联合图强，开启了区域一体化的先河，以集团整体实力的优势与大国抗衡，克服了面积较小，资源有限，综合国力不强的劣势，通过区域一体化应对经济全球化，成为世界政治经济格局中举足轻重的一极。
【考点关注】经济全球化与区域经济一体化;世界政治地图的演变;温带海洋性气候与地中海气候的分布、特征与成因;河流特征与冰川地貌;工农业区的分布与区位分析等。
三、归纳区域热点的类型
区域热点主要涉及区域内发生的、在国际国内有重大影响的、或对社会经济产生重大作用的事件。从高考复习要关注的热点问题来看，值得关注的区域热点主要有以下一些区域类型：
1、地缘政治敏感区：中东、中亚、印度半岛、巴尔干半岛、朝鲜半岛、中美与加勒比海地区等。
2、民族矛盾尖锐区：印巴矛盾、阿以争端、车臣问题、巴尔干半岛、北爱尔兰等。
3、自然灾害多发区：地质灾害如环太平洋火山地震带、地中海一喜马拉雅火山地震带(印尼海啸、地震等)、气象灾害如洪水(南亚孟加拉)、台风和飓风(东亚、美国)、干旱(非洲)等。
4、生态环境破坏区：亚马孙平原的热带雨林急剧减少、极地的臭氧空洞、非洲与中亚草原的土地沙漠化、海上航线的石油泄漏、核电站的核泄漏、沿海赤潮等
5、重要资源分布与出口区：中东、中亚、中美的石油，澳大利亚、巴西、印度的铁矿等。
6、区域政治经济合作：中国东盟自由贸易区、欧盟、亚太经合组织、北美自由贸易区、上海合作组织等。
7、海陆交通枢纽区：中东(土耳其海峡、苏伊士运河、曼德海峡、霍尔木兹海峡)、中美(巴拿马运河)、马六甲海峡、直布罗陀海峡、大陆“心脏”中亚等。
8、探险旅游活动区：极地探险、珠穆朗玛峰的测量、环球海洋科考、自然与文化遗产分布地区。
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