校团干部分工

校团干部分工（共7篇）

校团干部分工 篇1

1、有关教育政策法律法规、文件汇编及上级有关文件。

2、学校办学方向、目标、办学理念。

3、教职工岗位职责。

4、学校师德、师风建设的相关要求。

5、贯彻教育方针及“三风”建设的措施或实施方案。

6、领导岗位目标管理责任状。

7、课程表。

8、财务公开的材料。

9、学校荣誉（近年学校获得各种奖励荣誉证书、锦旗影印件）。

10、学校校长述职报告。

11、学校各届领导学历、职称复印件、论文获奖证书、评优复印合订。

12、学校简介。

13、学校目标管理及奖励细则（方案）。

A一 ~~ B2（陈春江）

（行政管理）

1、学校办学章程。

2、学校五年、十年发展规划。

3、学校各种规章制度汇编。

4、各学科课题及成果资料汇编。

5、学校“三风”建设要求。

A一 ~~ B3（陆艳）（行政管理）

1、学校领导班子成员及分工。

2、学校中层领导分工。

3、党支部（小组）岗位职责。

4、团支部书记、少先队大队辅导员岗位职责。

5、教导处岗位职责。

6、德育领导小组岗位职责。

7、后勤处岗位职责。

8、各学科教研组岗位职责。

9、班主任岗位职责。

10、科任教师岗位职责。

11、各项教学设施、设备管理专职（兼职）人员岗位职责。

12、图书、阅览室管理人员职责。

13、教代会、教师民主生活会、工会（工会小组）对学校领导班子评议情况。

A一 ~~ B4（陆艳）（行政管理）

1、学校学期开学报告。

2、学校各学期工作计划、总结汇编。（仇运书）

3、学校教学计划、总结汇编（各教师）。

4、学校德育工作计划、总结汇编。（仇甲书）

5、学校党支部（小组）各学期工作计划、总结汇编。

6、学校团支部（少先队）各学期工作计划、总结汇编。（李冬梅）

7、学校各学期体卫艺工作计划、总结汇编。（施强）

8、学校各教研组（年级组）工作计划、总结汇编。（教研组长）

9、各班主任各学期工作计划、总结汇编。（班主任）

10、学校各学期后勤工作计划、总结汇编。（仇甲书）

11、学校各财务预算计划、总结汇编。（伍春艳）

12、学校各财务预算计划、总结汇编。（伍春艳）

13、学校领导、教师轮值制度。

14、学校领导、教师轮值记录表。

15、对各项工作检查的记录表册。

16、学校开学表彰大会的材料。（李朝彬）

A一 ~~ B5（宁永娟）

（行政管理）

1、学校各学期校历表、学生座位表、教师任课表、课程表、作息时间表。

2、实验室实验记录、仪器借、还登记。

3、更换实验室人员交接手续。

4、仪器添置、损坏记录。（体育：施强）（电教：黄家慧）

5、组织教师动员学生装返校情况记录（包括动员对象、效果、辍学原因等）（班主任）。

6、对开学工作的检查记录及实验室工作的检查记录。

7、学生期末考试试卷或成绩记录表（成绩不能从高到低排列）。

8、学校散学工作报告（假期师生学习、生活安排安全等要求）。

9、学校假期领导值周、教师值日工作安排表。

10、校卫轮值时间及人员安排表。

11、学校各项工作检查制度。

12、教育局有关开学工作的文件。

13、每周工作安排。（仇运书）

14、学校每四周对各方面工作检查记录（教学、教研、后勤、安全、卫生等）。

15、各学期各学科复习计划。（各教师）

16、《学生素质教育报告手册》。

17、各种总结（见第四盒）。

A一 ~~ B6（郑岚）

（行政管理）

——坚持工作例会制度

1、学校行政会议制度。

2、教师政治、业务学习制度。

3、党支部、少先队大队部会议制度。

4、教代会、学校教师民主生活会会议制度。

5、班会会议制度。

6、年级组长、教研组长、班主任会议制度。

7、校会制度。

8、升、降国旗制度。

9、学校行政会议记录。（李朝彬）

10、教师政治、业务学习记录（陈春江）。

11、党支部、少先队大会部会议记录。（李冬梅）

12、班级会议记录。（班主任）

13、校会记录。

14、年级组长会议记录。（年级组长）

15、教研组长会议记录。（教研组长）

16、班主任会议记录。（班主任）

17、国旗下讲话稿记录。（李冬梅）

A一 ~~ B7（黄少卿）

（行政管理）

——民主管理学校

1、教代会、学校教职工民主生活会会议制度。

2、学校行政记录（要有教代会、校务公开等内容）。

3、各教代会资料。

4、学校领导各述职报告。（陈春江）

5、学校行风评议资料。

6、民主生活会议制度。

7、民主生活会议记录。

8、校务公开制度。

9、校务公开材料。（伍春艳）

10、校长信箱。

11、教职工、学生意见汇编（师生意见、建议回复）。

12、解决教职工困难的相关材料。

13、教师代表对学校经费收支情况等校务进行审的记录。

A一 ~~ B8（仇锟兰）（行政管理）

——抓好档案、资料管理

1、学校档案管理。

2、各资料管理人员名单。

3、学校档案资料移交手续及登记材料。

4、（每所学校都学校都要有档柜）。

A一 ~~ B9（仇繁玲）

（行政管理）

——规范进校书刊管理

1、学校进校书刊管理制度。

2、学校进校书刊管理领导机构。

3、学校各学期检查进校书刊记录。

4、学校各学期订书底单。

A一 ~~ B10（仇运书）（行政管理）

——加强校长自我管理

1、学校办学理念。

2、校长岗位职责。

3、校长岗位证书。

4、校长参加培训的通知及培训证件。

5、学校民主生活会对校长评议的记录。

6、校长各述职报告。

7、校长学历、职称复印件。

8、校长参加课题研究的材料。

9、校长论文获奖证书、评优复印件。

A一 ~~ B11（宁雪敏）（教职工管理）

——实行岗位目标责任制

1、教职工岗位职责。（见第三盒材料奕可复印放此盒）

2、教职工岗位职责要求。

3、教职工名单

4、学校对教职工的奖惩条例。

5、教职工出勤考查记录。

6、对学校教职工考查记录。

7、学校教职工获奖名单及奖状复印件。(李朝彬)

8、学校各学期对教职工履行岗位职责的总结。

9、教职工先进典型材料。

A二 ~~ B12（陈锦燕）（教职工管理）

——抓好政治业务学习

1、教职工政治、业务学习制度

2、教师学习计划、教师继续教育计划及实施方案。

3、学校领导、教师参加各级培训、学习记录及证件。

4、学校行政会政治学习会议记录。（李朝彬）

5、学校行政会议业务学习会议记录。

6、教师参加政治学习记录。（另存）

7、教师参加业务学习记录。（另存）

8、先进教师典型事迹

9、教师参加课题研究的相关材料。

10、学校对教师参加政治、业务学习出勤记录。A二 ~~ B13（宁昌群）（教职工管理）

——抓好师德修养工作

1、师德规范要求。

2、师德师风建设规划（包括内容、目标、措施等）。

3、德育工作领导小组。

4、师德评价制度。（不得岐视、讽刺、体罚学生等）

5、德育教育内容（相关文件、论文、评优等）

6、师德工作计划、总结、论文。

7、教师量化考核办法、细则。

8、教师资助贫困生、献爱心活动记录。

9、教职工仪表、仪容要求。

10、德育教育先进工作者、德育先进个人名单、证书复印件。

11、德育工作典型材料。

A二 ~~ B14（张立平）（教职工管理）

——加强教职工出勤管理

1、教职工岗位职责要求。

2、教职工名册。

3、教职工考勤制度。

4、教师出差、学习、代课记录。（有）

5、领导检查教师出勤记录。

6、校务日志

A二 ~~ B15（陈德宙）

（教职工管理）

——健全教师业务档案

1、填写教师业务档案要求。

2、教师业务档案。

A三 ~~ B16（学生管理）（黄燕群）

——健全学籍管理制度

1、上级有关中心小学学籍管理规定（含区、市、县等有关文件汇编）

2、学校学籍管理制度（要求或规定）

3、学生学籍审批名册（新生名册）。

4、学校学生装《素质教育报名手册》

5、学校年初综合报表。

6、学生变动名册。（班主任）

7、在校生名册。（李朝彬）

8、毕业生名册。（陆艳、宁永娟）

9、学生转出、转入手续或证明存根。（班主任）

10、学校防辍学措施、规定及情况记录、家访记录、（含奖励处罚规定及有关奖惩记录。A三 ~~ B17（方立新）

（学生管理）

——规范编班

1、上级对学校学生编班的规定。

2、学校编班要求。

3、在校生名册。（另存）

4、各年级学生座位表。

A三 ~~ B18（仇翠萍）

（学生管理）

——加强学生考勤管理

1、中小学生守则。

2、中小学生日常行为规范。

3、学校对学生的考勤制度和考核办法。

4、学生操行考核方案。

5、学生考勤记录。（班主任）

6、班级日常生活纪律量化评比要求或评比方案。

7、学生日常文明礼貌要求。

8、学生违纪处罚规定。

9、学生评先评优获奖名册。（李朝彬）

A四 ~~ B19（宁燕香）

（教育教学管理）

——严格执行课程计划和课程标准

1、国家有关课程标准、课程计划。

2、学校对执行国家课程标准的要求。

3、课程表。

4、作息时间表。

5、教师任课安排表。

6、学校关于学生参加社会活动或庆典活动的规定。（李冬梅）

7、教师上课的要求（不得加、减课程，不得随意停课，不得集体补课或上新课等。

8、学校教学工作计划、总结。

9、周工作安排。（仇运书）

A三 ~~ B20（施扬军）（教育教学管理）

——规范教学工作

1、教学常规管理规定（县、中心校、校三级）

2、课堂教学常规管理要求。（用普通话上课、讲练结合等）

3、学校教学工作计划。（李朝彬）

4、教务处、教研处工作安排。（李朝彬）

5、学校考试、考核制度及实施细则。

6、教研组教研活动制度。

7、教研组教研活动记录。（教研组长）

8、课堂教学检查记录。（李朝彬、归明丽）

9、学校对教师布置作业的要求。

10、教师备课本。

11、教师教案、学生作业批改作业检查情况记录。（教研组长）

A三 ~~ B21（归明丽）（教育教学管理）

——落实教学工作检查

1、学校教学工作（期初、期中、期末）教学工作检查制度。

2、学校教学常规管理暂行规定（教学计划、教案、备课、上课、辅导、作业布置、批改、演示实验、成绩考核等要求）。

3、教学情况反馈及改进措施。

4、教学情况反馈及改进措施。

5、教师教学成绩评定及学生学习成绩评定有关规定或有关材料。

6、学校领导、教研组长、教师听课制度。

7、学校领导、教研组长、教师听课记录及评课记录

8、学校培优补差相关记录。（各教师）

9、公开课、研究课、示范课安排表。

A四 ~~ B22（归丽明）（教育教学管理）

——加强教育教学研究

1、学校、教研组教学计划。

2、学校科研计划。

3、课题管理制度。

4、学校科研奖励制度。

5、学校教研方向及研究题目、研究内容。

6、学校教学研究题目及负责上级有关部门的子题的有关材料。

7、学校教学研究领导小组及各课题负责人。

8、各科目教研组计划及时间安排表。

9、各科目教研组活动记录。

10、教育教学论文（总结）册。

11、教育教学获奖证书（复印件）。

A四 ~~ B23（李朝彬）

（教育教学管理）

——改进和完善评价制度

1、学校工作计划。

2、学校教育教学奖惩方案。

3、行政会议记录（要有表彰大会的相关内容）。

4、教师学生装评价方案（不以成绩排名次）。

5、表彰大会各种材料。（不以成绩排名次）。

6、教导处开展考核工作方案及原始记录。A四 ~~ B24（李冬梅）

（教育教学管理）

——加强思想品德教育

1、上级德育工作的有关文件。

2、学校德育工作领导小组。

3、德育工作规范要求。

4、学校政教处的职责。

5、学校政教处人员名单。

6、政教处工作计划、总结。

7、政教处工作计划记录。8少先队的工作计划、总结

9、班主任的工作计划、总结。

10、学校墙报、各班墙报的手稿。

11、聘请校外辅导员、专家到校讲课的活动记录、讲话稿。

12、师生德育先进获奖证书复印件。A四 ~~ B25（李冬梅）（教育教学管理）

——加强学校、家庭与社会的联系

1、学校与家庭、社会联系制度。

2、家长会制度与章程。

3、家长座谈会。

4、家访制度

5、家长接待日制度。

6、学校各学期聘请的法制副校长名单。

7、校外辅导员名单。

8、法制教育讲座记录。

9、家长学校、家长会议记录、讲稿。

10、家长座谈会记录。

11、家访记录。（班主任）

12、家长接待日接待记录。

13、各种活动图片资料。

A四 ~~ B26（施强）（教育教学管理）

——抓好学校体育艺术工作

1、体、卫、艺两个条例及落实（两个条例的有关文件）。

2、学校工作计划（要体卫艺工作内容）。

3、学校领导班子分管体卫艺工作的领导及体卫艺工作领导小组。

4、学校体卫艺领导小组的岗位职责。

5、各年级学生体育达标记录。

6、学校开展田径运动会记录（秩序册、获奖名单、举行运动有照片等）。

7、学校举行艺术节的制度。

8、艺术节秩序册、节目单、获奖名单、活动照片）。

9、课外体育活动的要求及记录。

10、广播体操的要求、竞赛规程。

11、体育、艺术、兴趣活动的要求及活动小组名单。

12、课程表

13、学校参加校内外体育、艺术活动获奖证书复印件。

A五 ~~ B27（宁智）（安全管理）

——建立健全安全机构和工作制度

1、学校安全工作领导小组。

2、学校安全工作制度。

3、学校安全工作条例。

4、学校安全工作检查制度。

5、学校安全工作应急预案。

6、领导、教师、门卫轮值制度及安排表。

7、学校安全检查记录。

8、学校每学期安全工作总结。

A五 ~~ B28（宁秋海）（安全管理）

——加强对学生的安全教育

1、学校对学生安全教育的制度。

2、班主任安全教育管理制度。

3、班主任班会安全教育记录。

4、学校防火、防盗、防震及交通事故、防溺水、防食物中毒等安全教育记录。

5、校外专家到校内进行安全教育的记录。

6、安全工作报告制度。

7、安全教育会议记录及检查记录。

8、安全教育活动的照片等。

9、每期一次的应急演练预案、演练内容、形式。

10、有关安全教育的墙报、黑板报的照片或草稿。

A五 ~~ B29（仇甲书）（安全管理）

——做好安全防范工作

1、学校安全工作规章制度。

2、学校领导、教师、门卫值班、巡逻制度。

3、学校领导、教师、门卫值班安排表。

4、值班人员名单。

5、学校学生校外活动规章制度。

6、学校学生宿舍管理规章制度。

7、校舍安全检查制度。

8、学校消防设施管理要求。

9、实验室、电脑室安全保卫工作要求。

10、学校安全工作检查记录。

11、校舍安全检查记录和整改措施。

A五 ~~ B30（宁智）（安全管理）

——实行事故报告制度

1、安全事故报告工作制度。

2、安全事故记录本及记录。

3、安全事故排查及整改措施。

4、安全事故应急处理机制。

A五 ~~ B31（仇甲书）（安全管理）

——加强卫生工作

1、卫生条例及落实条例的相关文件。

2、学生卫生制度。

3、卫生安全工作领导小组。

4、校园卫生清洁制度。

5、校园卫生清洁范围分布图。

6、学生宿舍清洁制度及轮值表。

7、饭堂卫生清洁制度。

8、饭堂工人健康证。

9、饭堂进货检查记录。

10、供货商卫生许可证复印件。

11、商店进货要求。

12、店员健康证。

13、学校卫生清洁评比制度。

14、学校各周卫生清洁评比或成绩记录。

15、学校用水要求及检验证件。

16、开展卫生知识宣传教育工作的相关材料。

17、开展卫生知识宣传教育工作的相关材料。

18、学校各期卫生工作总结。A六 ~~ B32（王明霞）（校园管理）

——合理布置校园设施

1、校园发展规划。

2、校园平面规划图(现状图、规划图)。

3、校园管理制度。

4、校舍、功能室的管理要求。

5、校园设施维修记录。

6、学校行政办公室、教师办公室管理规定。

7、检查记录。

A六 ~~ B33（仇锟兰）（校园管理）

——搞好校园绿化

1、校园绿化管理规定。

2、校园绿化管理警示牌。

3、校园绿化规划。

A六 ~~ B34（宁秋海）（校园管理）

——保持校园整洁美化

1、设置校门、围墙、校牌、施杆（图片）。

2、维修校园规划。

3、近年维修校园帐单记录。

4、校园净化管理制度。

5、学校校园清洁制度、清洁卫生评比制度。

6、校园清洁区划分平面图及班级清洁责任区。

7、学校清洁卫生检查记录。（李冬梅）

A六 ~~ B35（方立新）

（校园管理）

——抓好校园文化建设

1、校园文化建设的相关文件。

2、校园文化宣传规范用字要求。

3、校风、校训。

4、文化宣传专栏（黑板报）、宣传稿件。

5、布置名人画像、名言、格言等宣传标语。

A六 ~~ B36（施扬军）（校园管理）

——规范室内布置

1、教室、宿舍（含功能室）管理要求。

2、行政、教师办公室管理制度及清洁轮值表。

3、行政、教师办公室管理制度及清洁轮值表。

4、学生宿舍轮值表。

5、室、舍安全检查及清洁检查记录。

A六 ~~ B37（郑岚）（校园管理）

——合理布置校园设施

1、维护校园及周边环境治安的有关文件。

2、学校校园管理要求。

3、建设平安校园的措施。

4、学校安全稳定隐患排查治理工作方案及整改措施。

A七 ~~ B38（伍春艳）（财务及资产管理）

——认真编制预算

1、财务管理制度。

2、财务预算方案。

3、财务年终决算方案。

4、学校经费审批制度。

5、校务公开有关材料。

6、财务人员工作职责。

A七 ~~ B39（伍春艳）（财务及资产管理）

——规范收费行为和学校财务管理

1、各学期开学工作收费文件汇编。

2、开学布告。

3、学校收费存根。

4、经费决算报告。

5、财务报表

A七 ~~ B40（王明霞）（财务及资产管理）

——规范物品采购

1、行政会议或校务会议记录。

2、物品采购。

3、学校采购申报表。

4、政府采购记录。

5、采购人员及验收人员职责及人员名单。

6、食堂食品采购验收登记表。A七 ~~ B41（黄家慧）（财务及资产管理）

——健全财物登记制度

1、学校财产登记制度。

2、学校固定资产登记表。

3、帐物登记册。

4、仪器室明细帐（存于仪器室）。

5、图书室图书目录（存于图书室）。

6、体育室明细帐（存于体育室）。

A七 ~~ B42（黄家慧）（财务及资产管理）

——加强设备设施管理

1、学校教学设备、设施管理制度。

2、学校设备、设施管理维修要求。

3、学校设备、设施管理摆放及维护保养要求。

4、学校设备、设施管理使用要求。

5、仪器室领物登记册。

6、图书借用登记册。

7、体育器械借用登记册。

8、收视室使用登记册。

9、教师演示实验开出统计。

10、学生各学科实验开出统计。

11、仪器、物品损坏、报废记录

12、学校添置仪器物品记录。

13、各室人员更换转交手续。

校团干部分工 篇2

一、精心选派, 协同指导, 积极推进挂职工作

南京科技职业学院根据团中央、团江苏省委有关文件精神, 高度重视并精心组织挂职团干选派工作, 联合有关部门加强对挂职团干的协同指导, 并全力支持挂职团干开展地方挂职工作, 切实按照上级有关要求积极推动高校团干地方挂职专项工作。连续4年来, 学校共计选派5名团干分别至南京团市委、六合团区委挂职锻炼。

(一) 精心选派挂职团干

四年来, 南京科技职业学院根据团省委选派挂职团干的相关文件要求及时发布校内选派通知, 通过个人报名与组织推荐相结合的方式, 协调组织部、人事处、学生工作部及团委等部门认真开展校内报名与考察工作, 并经学校党委组织人事部门遴选审核公示后上报团省委, 最终确定4个批次的挂职人员。从年龄及性别来看, 5名挂职团干派出时平均年龄为30周岁, 最大33周岁、最小27周岁, 其中男性3人、女性2人;从工作经历来看, 5名挂职团干平均有4年时间从事团学工作, 最长8年、最短2年, 其中4人曾任团总支书记, 1人为学校中层副职干部, 1人为学校中层后备干部;从挂职岗位来看, 1人挂任南京团市委青奥志愿者部、青奥体育公园运行团队志愿者经理, 1人挂任南京六合团区委副书记, 3人挂任南京六合团区委基层工作部部长。总体而言, 5名挂职团干政治立场坚定, 年富力强精力充沛, 团学工作经验丰富, 个人能力突出, 综合素质较高, 从源头上保障了挂职工作的有效推进。

(二) 协同指导挂职团干

5名挂职团干认真参加江苏团省委、省教育工委召集的培训动员会议和南京团市委组织的校地挂职对接会议与挂职团干工作交流会议, 自觉接受挂职地方党团组织的指导与培训。作为挂职团干派出单位, 学校也十分注重外派挂职团干的日常管理与工作考核。学校领导亲自参与并成立由组织部、人事处、团委以及派出部门负责人组成的协同指导工作团队, 抓好挂职上岗前、挂职过程中、挂职结束前三个重要时间节点, 通过个别谈话、集体研讨、定期汇报、总结交流等方式, 切实加强对挂职团干的思想引导与工作指导。挂职团干上岗前, 学校领导及组织部负责人分别约谈挂职人员, 谈话内容主要包括强调挂职纪律、明确挂职任务、把握角色定位及锤炼优良作风等方面, 帮助挂职团干从思想上正确认识挂职工作;挂职过程中, 学校组织部、团委邀请前三个批次挂职团干与当前挂职人员开展集体研讨, 针对当前挂职人员到岗工作中的困惑及难题, 完成挂职任务的团干分别给予相应解答, 并通过分享各自的挂职经历与心得体会, 帮助当前挂职人员掌握正确的工作方法与工作原则;挂职结束前, 学校学工处、团委组织相关部门负责人、团学管理队伍、青年教师听取挂职团干全年工作报告, 一方面为配合地方做好挂职团干考核鉴定做准备, 另一方面也进一步宣传挂职项目, 吸引更多团学骨干及青年教师广泛关注挂职工作, 为下一批次的选拔工作做好铺垫。

(三) 全力支持挂职团干

5名挂职团干在具体开展挂职工作期间得到了校外与校内的广泛支持。校外支持主要来自上级各级团委及挂职地方相关部门, 为挂职团干提供资源整合、政策帮扶、宣传报道等多方面的服务;校内支持来自组织部、人事处、学工处、团委及有关二级院系, 相关职能部门根据江苏团省委、省教育工委联合发布的《关于调整江苏高校到县级团委挂职团干部有关待遇的通知》 (团苏委联〔2011〕44号) 中相关规定, 及时做好挂职补助发放、重要节日慰问以及年终考核相关工作量减免等工作, 让挂职团干全心投入挂职工作, 解决后顾之忧。同时, 学校团委牵头成立挂职团干服务指导中心, 积极整合校内多方资源, 为挂职团干开展地方工作提供必要的人力与物力保障, 形成举全校之力支持挂职团干推进挂职工作的良好局面。

二、多方受益, 共同提高, 全面完成挂职任务

4年来, 学校派出的5名挂职团干按照团中央“五个方面”的总体要求与团江苏省委“九个一”的具体要求, 结合挂职地方工作实际与挂职岗位的职责要求, 扎实开展挂职工作并全面完成挂职任务, 得到团南京市委相关领导以及团六合区委近三任书记的高度评价与充分肯定。同时, 在连续4年的挂职接力中, 5名挂职团干逐渐达成了校地合作育人的新共识, 形成了推动基层工作与服务地方青年并进、完成挂职任务与提升自身能力共融、学生服务地方与接受实践锻炼并重的新格局。

(一) 推动基层工作与服务地方青年并进

挂职工作中, 5名挂职团干认真开展走访调研, 了解地方基本情况与经济发展现状, 掌握地方青少年的真实想法与客观需求, 并针对青年需求与挂职岗位职责, 在地方团区委的具体指导下积极推动基层工作, 加强地方青少年的培育与服务工作。

1. 结合走访调研, 了解地方青年的实际需求

六合区是南京市的北大门, 全区面积约1 500平方公里, 人口约90万人, 农业人口与非农业人口比例约为1︰2, 区内各级各类学校150余所, 在校学生9万余人。如何尽快了解地方情况、转换工作角色、融入地方工作, 加强走访调研是挂职团干的共同认识与首要工作。例如, 挂职团干甲作为基层工作部部长, 报到后随即开展基层走访工作, 遍访六合区区级青年文明号70余家单位, 历时近1个月、行程达800多公里。通过文字记载、照片及视频拍摄等方法记录基层现状与青年需求, 挂职团干充分掌握全区青年文明号动态资料, 建立区域性长效联系网络, 挖掘先进典型单位8家, 组织创建省、市青年文明号单位共计4家, 最终通过省级验收1家。

2. 结合青年需求, 积极开展形式多样的服务项目

挂职团干针对青年需求与岗位职责, 积极推进非公企业建团工作, 不断完善团组织设置形式, 根据地方青年分布情况和行业特点, 探索成立工地团支部、合作社联合团支部及网络团支部, 真正实现“青年在哪里, 团组织就建在哪里”。挂职团干协助推进“青春创业”行动, 通过成立青年创业协会, 并借助青年商会选聘专家组建创业导师团队, 加强对创业青年的政策帮扶与项目指导, 不断完善创业青年交流指导平台建设与融资税收减免服务体系构建。同时, 挂职团干协助开展青年交友联谊、关爱留守儿童、爱心帮扶助困、青年思想引领等品牌工作, 切实按照“青年有什么需求, 团组织就开展有针对性的工作”的总体要求, 有效推动地方基层工作, 积极服务地方青年。

(二) 完成挂职任务与提升自身能力共融

5名挂职团干在各自的挂职岗位上全心投入、主动作为, 围绕岗位职责加班加点埋头苦干, 直面突出问题与青年需求真抓实干, 整合多方资源寻求广泛支持借力巧干, 并在完成具体挂职任务的过程中逐步提升了自身的工作能力与综合素质。

1. 理想信念进一步坚定

六合区竹镇“农民的好支书”李元龙和“全国模范教师”徐其军两位先进典型事迹在当地广为流传并深入人心。挂职团干在组织开展纪念参观、征文演讲、心得交流等相关主题活动中, 多次重温了“时刻把老百姓的利益放在心坎上, 时刻把老百姓的难处放在心坎上, 时刻把老百姓的意愿放在心坎上, 时刻把老百姓的信任放在心坎上”的李元龙精神, 党性修养进一步增强, 理想信念进一步坚定。有挂职团干在参观李元龙纪念馆后的当天日记中写到:“当看着村民们主动与曾在竹镇工作过6年, 其中4年担任大泉村党总支书记的团区委宋书记亲切交流、热情攀谈时, 我突然发现李元龙同志其实并未离开, 他的精神已融入六合大地并指引着一批又一批党员干部奋勇向前, 让我更加坚定地将青年的利益、难处、意愿及信任时刻放在自己心坎上。”

2. 工作能力进一步提升

与高校日常教书育人工作相比, 全区层面的工作对象、工作内容、工作方式及工作环境等方面均发生了较大变化。挂职团干在团队的分工与协作过程中, 体验着独当一面时的艰辛与不易, 以及共同协作中的责任与担当, 理顺并进一步理解了整体与局部、集体与个人、长期与暂时之间的关系, 大局意识、责任意识及服务意识不断增强, 并在具体工作的组织实施过程中提高了全局驾驭、组织协调及任务执行等方面能力。挂任南京团市委青奥志愿者部的团干在工作日记中写到:“正如我目前在志愿者部的大多数工作一样, 很多都是一些琐碎、看似简单的小事。每当有人问我, 你现在具体在做什么, 我感觉有好多话就在嘴边, 可却很难使用华丽的语言来总结和描绘, 我会淡淡一笑, 我在做我该做的事。只有我知道, 我在不断地磨砺自我并收获成长。”

(三) 学生服务地方与接受实践锻炼并重

挂职团干推动地方工作离不开高校学生骨干的支持与参与, 同时以高校团干地方挂职为平台, 挂职团干根据地方需求科学设计服务项目让更多的学生骨干走出校门参与地方服务, 接受实践锻炼也是校地合作育人的应有之义。4年来, 挂职团干促进校地合作100余项, 共同培养、锻炼学生骨干数千人次。

1. 志愿服务更具针对性

挂职团干破解了地方找人员、高校找项目的难题, 及时做好地方工作实施与高校实践育人两者之间的需求对接, 增强了志愿服务的针对性与实效性。2011年以来, 在挂职团干组织协调下, 学校学生骨干先后参与了2011六合国际青年帐篷节、2012“茉莉花”雨花石国际文化旅游节、2013六合国际青年音乐节、2014南京青奥会等活动的志愿服务工作, 并在安保礼仪、文艺演出、导游讲解、交通秩序维护等岗位上提供了优质服务。

2. 实践育人更具多样性

除了传统志愿服务, 挂职团干也在不断探索、丰富实践育人的载体与形式。例如, 连续两年选拔10余名学生参与六合区机关作风群众监督活动, 选派学生骨干前往六合团区委挂职锻炼, 与竹镇镇政府对接安排近百名旅游专业学生参与2014竹镇桃花岛乡村旅游节导游讲解, 2014年学校团委与团区委共同在雄州街道钱仓社区设立“希望来吧”南京科技职业学院实践育人基地, 招募数十名学生骨干定期前往开展兴趣培养、学习辅导、心理疏导及爱心捐赠等活动。

三、虚功实做, 久久为功, 不断深化挂职成果

2015年2月, 共青团中央学校部发布《2015年学校共青团工作要点》中指出, 继续选派高校团干部 (青年教师) 到县域挂职锻炼, 继续选派高校团干部援疆工作。笔者通过全面回顾4个批次挂职团干地方挂职工作, 梳理5名挂职团干的主要做法、工作成效及存在问题, 提出多方协同关心与团干主动作为相结合、推动中心工作与校地合作育人相结合、短期志愿服务与长期系统规划相结合的有关建议, 旨在进一步推动后续挂职工作, 不断深化挂职成果。

(一) 多方协同关心与团干主动作为相结合

挂职团干顺利开展地方工作并全面完成挂职任务需要多方的协同关心与支持, 更需要挂职团干自身的主动作为与勇于担当。

1. 多方协同关心挂职工作

各级团组织及派出高校应及时修订、完善有关规定与制度, 保障挂职团干开展工作的必要条件, 做好挂职团干前期选拔、过程管理、考核使用等方面的工作。例如, 广东团省委补贴每位挂职团干5 000元经费, 用于补助食宿费用;中南财经政法大学以校务会决议方式明确给予参加挂职的团干每人每月1 000元生活补助, 专职团干在挂职期间一律享受正科级岗贴, 有青年教师身份的挂职团干的全年教学科研工作量视为全部完成, 给予每个挂职团干2万元的校地合作项目启动经费;扬州大学、南京中医药大学、西安音乐学院对第一批挂职团干进行考核, 表现突出的挂职干部已分别提拔到学工部副部长、校团委书记、副书记等处级岗位委以重用。

2. 挂职团干自身主动作为

如果将多方协同关心视作保障和推动挂职工作的外部因素, 那么挂职团干自身的主动作为则是内在因素, 两者缺一不可并以后者为重。挂职团干应合理协调工作与家庭、学校与地方、个人与组织之间的关系, 消除急功近利、怨天尤人、患得患失等不良情绪, 以坚定的理想信念激励自己, 以组织的嘱托和青年的需求鞭策自己, 以实干兴邦奋发有为的状态要求自己, 积极推动挂职工作并力争有所建树。同时, 在挂职结束回校工作后, 挂职团干不该因为岗位调换、分工调整而终结对挂职工作的关心, 要以“功成不必在我”的大气与情怀为后续挂职团干工作给予指导, 为推动校地合作育人的深入作出新的贡献。

(二) 推动中心工作与校地合作育人相结合

高校团干地方挂职项目有助于充分发挥高校教书育人、科学研究、社会服务及文化传承与创新的功能, 有助于推动地方共青团工作与校地合作育人深入开展。

1. 准确把握中心工作, 服务大局

挂职团干应从多视角出发, 牢固树立大局意识, 深刻领会并准确把握党和国家、地方政府以及高校在不同时期的中心工作, 通过自身在推动地方工作中的主动作为切实融入、服务于中心工作。例如, 在2013年南京亚青会和2014年南京青奥会赛事中, 学校两名挂职团干分别担任青奥体育公园志愿者经理、金牛湖帆船赛场场馆志愿者经理, 其中一名因工作需要并经南京团市委与学校沟通协商后延长挂职时间继续留用, 另一名根据地方工作要求借调至服务岗位。两名挂职团干分别荣获第二届亚洲青年运动会先进个人、六合区优秀共产党员称号。

2. 拓展校地合作育人的内涵

挂职工作中, 挂职团干应以组织的要求与青年的需求为出发点, 明确校地合作项目实施的目的及意义, 兼顾合作育人的形式与内容, 平衡“有意义”与“有意思”之间的距离, 从而让作为合作项目指导者的挂职团干本人, 以及作为参与者的地方青年与高校学生均从中接受教育、增长见识并提高能力, 实现多方受益、共同提高的局面。

(三) 短期志愿服务与长期系统规划相结合

志愿服务与社会实践是高校学生走出校门、了解社会的主要方式, 也是培育践行社会主义核心价值观, 继承与发扬光荣传统, 培养健全人格、实现全人教育的有效途径。挂职团干应结合地方发展的实情, 甄别地方客观需求, 统筹校内与地方的多方资源, 精心设计服务项目, 积极引导学生投身志愿服务。

1. 短期服务求时效

挂职团干应及时了解、主动回应地方的临时性需求, 积极服务地方大型赛事与重大活动。例如, 六合区旅游局打造了以长江渔村、茉莉花乡、雨花石坊、石林画苑、茶香平山、大泉人家为代表的首批“六合茉莉花园”特色乡村旅游精品, 2013年全区接待游客480万人次、旅游总收入近58亿元, 同比分别增长41%和32%。面对地方季节性、临时性的短期量大服务需求, 挂职团干应组织更多的学生骨干参与其中接受锻炼。

2. 长期服务求长效

经过地方与高校多年的努力, 六合地区留守儿童与空巢老人的关爱工作取得了一些成绩, 学校应用化学系金牛湖希望小学爱心支教项目、自控系周末爱心学校及关爱空巢老人等项目已成功运行10余年, 获得了当地群众的好评与上级团组织的表彰。但是, 与上级的要求与群众的期盼相比, 校地志愿服务工作在长期规划、常态运行与实效取得等方面还需进一步深化。今后, 挂职团干应秉承“老吾老以及人之老, 幼吾幼以及人之幼”的理念, 精心设计服务载体, 让学生在长期的服务过程中砥砺品质、净化心灵、自我革新, 逐步打造并形成新的志愿服务品牌。

新常态下, 高校团干地方挂职被赋予了新使命与新要求。在各级团组织的关心与指导下, 高校挂职团干应以全面完成挂职任务为目标, 围绕中心工作、依托派出高校、主动作为, 力争佳绩, 着眼于地方青年与高校学生的成长积极构建校地合作育人的长效机制, 并以自身的贡献寻求多方支持促进挂职工作的全面推进。

参考文献

[1]黄剑.2793名高校团干部将被选派到县级团委挂职工作[EB/OL].[2010-11-22].http://www.ccyl.org.cn/newscenter/tendency/201011/t20101122_431108.htm.

[2]共青团中央学校部.2015年学校共青团工作要点[EB/OL].[2015-02-6].http://www.ccyl.org.cn/bulletin/xxb_xxgz/201502/t20150206_730381.htm.

[3]广东共青团.广东高校共青团干部到县级团委挂职工作动态第三期[EB/OL].[2011-09-23].http://www.gdcyl.org/Article/Show Article.asp?Article ID=117865.

[4]共青团中央学校部.2012年高校团干部到县级团委挂职选派工作阶段性总结报告[EB/OL].[2012-04-27].http://www.ccyl.org.cn/bulletin/xxb_xxgz/201204/t20120427_564294.htm.

班团委干部职责分工 篇3

班团干部设：团支部书记、班长 副班长 学习委员 劳动委员 生活委员 纪律委员 体育委员 宣传委员 宿舍长

团支部书记：主要职责是在团委的领导下，按照团员大会、支委会的决议，负责主持团支部的日常工作和团的特色活动的开展

1、解掌握团员的思想、学习和生活情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。

2、检查支部的工作计划的执行情况，按时向团员大会、党组织和上级团组织报告工作。

3、抓好支部的自身建设，认真学习，加强团结，充分发挥支部的作用。

4、组织好广播稿撰写工作，协调好与班委工作关系。

班长：协助班主任，全面负责本班工作

1、认真传达贯彻学校和班委会的意见要求，组织、领导全班学生按教育教学计划完成学习任务和学校布置的其它各项任务。

2、认真抓好学校的各项规章制度的贯彻落实，组织全班开展争当先进班集体活动。

3、主持班委会会议，督促、检查班委的工作，研究和解决有关学习、生活、文体等方面的问题，及时向学校反映学员的意见和要求。

4、负责主持班会。

5、协助班主任与班干部配合做好本班同学的思想工作。

6、贯彻、监督、检查学校各项规章制度及班规

副班长：协助班长工作，当班长不在时负责其工作

1、协助班长开展各项工作，班长不在时代理班长职责。

2、负责出勤统计，记录同学早晚自修、上课的出缺席情况。

3、及时向科任老师报告每节课出勤情况

4、协助体育委员督促同学做好“两操”

学习委员：负责班级学习方面的工作负责本班同学的学习工作

1、组织、督促全班学生听好课，抓好自学、预习、复习和考试等环节。

2、完成班委会或班主任交给的其它任务。

3、经常了解同学的学习情况和要求，及时向班主任和班委会汇报情况，向任课教师反映同学的学习情况及要求，转达和执行任课教师对同学的要求。

4、协助班主任做好教学计划、教学安排的贯彻执行和学习资料的登记发放工作，掌握同学的学习情况，进行学习成绩的统计，帮助学习有困难的同学。

5、组织学习经验交流。

纪律委员：负责班级纪律方面的工作

1、负责班级日常性治安工作和班级考勤本的保管工作。

2、经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全等。

3、发现同学遗失东西要及时报告老师。

4、对来校可疑者要提醒老师同学注意。

5、对违纪同学，有权制止，劝其终止违纪行为，对同学发生争端，要及时疏导，严重恶性事件要马上报告距离最近的老师。

劳动委员：负责班级劳动和清洁工作

1、督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。

2、安排、检查每天的值日生和班级大扫除的情况。

3、组织同学高好卫生包干区的打扫和其他公益劳动，负责劳动工具的借还。

4、负责保管教师的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。

5、节约用电，及时关闭教室电灯、电风扇。

生活委员：负责同学生活方面的工作。

1、负责全班同学的生活管理工作及班级公共财产管理。

2、关心同学生活，了解同学在生活方面的意见和要求，及时向班主任和学校有关部门反映情况。

3、协助劳动委员组织全班同学参加校、班组织的卫生大扫除、公益劳动。

4、协助副班长、舍长抓好寝室卫生，搞好卫生检查评比工作，创建文明寝室。

5、配合班、团支部对同学进行劳动观念、勤俭节约和爱护公物的教育，培养同学养成良好的生活习惯。

6、负责班费的管理工作，定期向全班同学公布。

体育委员：负责开展班组体育活动

1、督促同学按时参加早锻炼，并负责点名考勤。

2、带领同学上好体育课，积极参加体育锻标活动，不断提高班级体育水平。

3、开展小型体育活动，组织班级体育比赛，丰富学生课余生活。

4、负责校运会、全校会操的组织发动工作。

5、负责保管班级的体育活动用品。

6、负责集队工作。

宣传委员：负责班级宣传工作

1、定期出好学校、班级黑板报、墙报和其他专栏。

2、协助团支书发动同学布置、美化教室环境。

3、负责班杂志、报刊的收发、保管工作。

舍长职责：主持宿舍全面工作

1、协助宿管老师做好宿舍管理工作，争创“文明宿舍“。

2、维护宿舍纪律，保持安静的休息环境，监督并制止在宿舍区大声喧哗以及追逐打闹的行为，熄灯后督促同学按时就寝。

3、安排并督促值日生打扫宿舍以及包干区卫生，并提醒同学整理好宿舍内务。

4、关心、帮助舍友，协调舍友间的关系，经常保持与班主任联系，即使向班主任汇报宿舍的异常情况。

高中班干部职责分工 篇4

班干部职责分工

一、班委会：

班长：

1、团结全班同学，协助班主任工作，使班级管理制度化、规范化、科学化；

2、记录好考勤，每天下午放学后向班主任汇报；

3、统计本班的操行分，配合班主任每月统计一次；

4、了解班内各种情况，并能及时向班主任及上级老师汇报；

5、每周督促班委召开一次班委会，并将会议情况及时向班主任汇报；

6、带领全班同学及时完成班主任及其他有关部门和教师安排的工作；

7、对班内出现的问题能够及时向班主任汇报，并召集班委共同处理。

副班长：

1、协助班长工作，班长不在时代理行使班长职权；

2、掌握全班学习情况，及时向任课教师及班主任汇报；

3、负责全班劳动卫生、体育等常规工作；

4、执行班主任临时安排的各项工作。

学习委员：

1、热爱学习，刻苦努力，在班内起好带头作用；

2、负责收发各科作业，记录各科成绩，填写好学生成绩；

3、经常与任课教师取得联系，执行任课教师安排，及时向任课教师反馈班内学习情况；

4、根据本班学生情况，组织开展一些有关学习方面的活动，丰富科学文化知识；

5、认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等，并及时汇报班主任。劳动委员：

1、管理好本班的环境卫生，督促组长、宿舍长搞好教室、公区、宿舍卫生及个人卫生的日常清洁工作；

2、组织好学校安排的常规大扫除；

3、组织学生完成班主任及有关部门安排的突击性卫生及劳动任务；

4、安排环境区的晨扫及负责晨扫质量的监督工作；

5、每次扫除的出勤、打扫卫生的质量情况必须有记录并及时向班主任汇报；

6、每周负责记录本班教室及公区得分情况，并向班主任汇报。

体育委员：

1、负责带好两操一课（体育课）及其他集体活动的集队、整队和带队工作；

2、组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动；

3、组织好本班学生参加运动会以及各项体育比赛事宜；

4、每周向班主任汇报两操一课的出勤及质量；

5、每周负责记录本班两操得分情况，并向班主任汇报。/

2文艺委员：

1、组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、培训、表演及竞赛活动；

2、组织好本班的文艺活动。

生活委员：

1、做好班费的收支记录与管理，每学期公布一次班费收支情况；

2、成为学生生活方面的代理人，发现生活问题及时向班主任汇报；

3、了解、收集学生对学校食堂管理的意见、建议，并及时反馈给有关部门，鼓励学生养成艰苦朴素的美德；

4、配合宿舍长开展好宿舍卫生检查，协调好各宿舍及宿舍内同学的关系，并能及时发现问题上报班主任；

5、做好同学信件和汇款单的取发登记，保管好教室门钥匙。

纪律委员：

1、负责监督和管理本班一切纪律问题，尤其是课间及自习的组织纪律问题；

2、做好预防和阻止班内恶性事件发生的工作；

3、负责对班内违纪同学进行记录；

4、配合行规委员对班内情况进行及时处理和记录；

5、及时向班长及班主任汇报班内存在的纪律问题。

二、团支部：

团支部书记：

1、按团委规定，以身作则，督促团员在班上起好带头作用；

2、组织管理好本班团员，指导团支部工作；

3、带领团支部协助班委管理好班集体，并每周直接向班主任汇报；

4、认真执行校团委开展的各项工作；

5、负责班内团费及各种捐款的收缴与记录工作。

宣传委员：

1、主要负责组织好黑板报的编辑工作，与副团支书一起办好本班的刊物发表工作。

2、做好学校精神文明建设、班内各项活动的义务宣传员。

组织委员：

1、主要负责班内的各类活动人员的组织；

2、协助相关班委、团委工作的开展。

·········································

一、班委会组成：①班长、②副班长、③学习委员、④劳动委员、⑤体育委员、⑥文艺委员、⑦生活委员、⑧纪律委员；

二、团支部组成：⑨团支部书记、⑩宣传委员、⑪组织委员

拟申请的岗位（请标注序号）

班干部个人分工表 篇5

钟武昌：手机；在老师不在时代替老师在讲台上组织课堂以及所有班务；英语作业

简启康：上午下午晚上检查校牌校服拖鞋发型等仪容仪表；历史作业

李聪：上午下午晚自习前三节课考勤；语文作业

肖孟佺：晚自习第四节课考勤并维持纪律；早操考勤；早自习下午第一节课前晚自习第一节课前检查卫生以及卫生安排；卫生登分；教室钥匙保管以及每次离开教室时关门

黄根文：所有财务财产管理；财务财产登分；

廖禄平：中午负责全班纪律，手机，打牌等；集队集会以及所有文体活动；作为纪律部部员全天候负责第一组纪律；列队纪律

温智松：中午负责纪律，手机，打牌，集队集会以及

所有文体活动以；列队纪律

丁锦华：负责汇总所有的作业情况；以及上课举手记录；学习登分

赖伟：全班全天候纪律；纪律登分

陈月洁：负责所有文艺活动；列队；列队登分

谢志帆：负责第二组纪律，以及教室乱扔垃圾者以及垃圾

潘文静：负责第三组纪律

周苏文：负责第四组纪律

陈欣：负责教室乱扔垃圾者以及垃圾

石榕青：负责教室乱扔垃圾者以及垃圾

潘昌旭：负责检查上课吃零食者；物理作业

丁光宗：负责检查上课吃零食者；班级图书角

彭健：数学作业

范德铨：离开教室时，关风扇，空调，灯；化学作业

邹圣芳：政治作业

薛廉峰：投影仪

刘燕燕：每周六放学回家以及放假时关饮水机

俞梦婷：会计

朱航：桌椅，柜子，劳动工具；地理作业

小学班干部职责分工表 篇6

1、对班上学习、纪律、劳动、体育、卫生和生活情况全面负责;

2、及时处理同学间的纠纷和矛盾;

3、二周主持召开一次班委会会议;

4、负责喊“起立”、“坐下”口令;

5、研究班上存在的热点、难点问题,并及时与班主任沟通;

6、及时落实学校、班主任布臵的各项任务;

7、在班主任不在的情况下,安排班级学习;

8、协助体育委员维持上操、站队的纪律;

9、协助副班长维持课堂的纪律。

10、认真记录《中队会记录》,按时上交,争取每次得“优”;

11、协助班长处理同学间的纠纷和矛盾;

12、组织班级文娱骨干积极参与学校各项文娱活动;

13、了解同学们的心理活动、思想动态,做好他们的思想工作,鼓励帮助学困生积极学习。

副班长

1、协助班长工作,与班长有同等的职责。特别是当班长不在时,应该全权代理班长工作;

2、每天向老师报告出勤情况,及时向班主任汇报旷课同学情况作息纪律情况。

3、协助卫生委员维持班级的卫生;

5、督促同学们遵守、落实《小学生日常行为规范》。

6、组织同学们学习小学生礼仪,结合班上实际开展普法教育,要求同学们做到仪表端正、语言文明、行为规范。

7、提醒同学们注意遵守课堂常规、自习纪律、维持好课堂,做好每堂课的纪律情况记载及一周班级纪律总结;大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律。并记录违纪学生姓名。

学习委员

1、负责全面提高本班学习成绩;

2、负责收发作业,做好收作业统计工作,及时把作业及完成情况交给老师,并督促学生把作业按时完成好;

3、注意班级同学学习中存在的问题,及时向任课老师反映;

4、随时指出并及时纠正学习中的不良现象;

5、帮助学习成绩退步及学习有困难的同学;

6、登记单元考试成绩。

7、严格要求自己,勤奋学习,制定班级学习制度,为提高全班同学学习质量和学习成绩勤奋工作。

8、组织好各项学习活动,安排好各学科竞赛,经常组织同学们介绍新的学习方法,交流学习经验,努力工作,在全班形成良好的学习氛围。

9、联系各科的课代表,协调并监督科代表的工作,召开课代表会。经常检查全班同学完成作业任务情况,并作好记录。

10、掌握同学的学习情况,进行学习成绩的统计,帮助学习有困难的同学。

宣传委员

1、定时出好黑板报,教室布臵美化;

2、负责班级刊物的订购发行,向同学推荐健康有益的读物;

3、宣传好人好事,批评不良现象。

4、检查班级安全情况,发现存在不安全因素,应及时向班主任反映,采取防范措施;

5、管理好班级公共财物,发现日光灯、在不需要时应及时关掉,发现门公物损坏时报告班主任;

6、监督同学们下课不追逐打闹,不做危险的游戏,争取一学期不发生一次安全事故。

7、组织、安排好主题班会活动。

8、拟定组长、班级干部的人选。

生活委员

1、负责每堂课前的准备工作;

2、监督课间追赶打闹现象;

3、及时疏导同学之间的矛盾,严重事件要及时报告老师;

4、执行《小学生日常行为规范》中的规定,并能以身作则。负责好同学们的生活,管理好早餐纪律,宣传 "节约光荣,浪费可耻,能照顾好身体不适的同学

5、关心同学身体健康,定期检查同学的个人卫生(如:指甲、衣服、头发……);,做好个人卫生的检查工作,争取在个人卫生方面不扣分。

6、经常提醒同学注意外出时教室的门窗安全。

7、发现同学遗失东西要及时报告老师。

8、对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性事件要报告老师。

9、注意时间,及时提醒同学上课上自习;

10、督促同学们每天穿校服、系红领巾。

卫生委员

1、负责教室内外的卫生,每天早上、下午分两次检查;

2、每周一上午在班内公布本周值日学生;

3、督促值日生快速、有效地值完日,负责记录值日出色与不认真的同学并做好一周班级卫生总结;

4、督促检查“承包人”把工作做好(擦黑板、讲台、卫生用具摆放、书柜、橱柜、窗户、墙壁、桌椅摆放。

干部分工、包村及目标管理方案 篇7

移民工作组

（1）、人员构成：

组 长：阳xx

副组长：杨xx 熊xx

成 员：张xx 米xx 雷xx 龚xx 钟xx 姚xx

（2）、联系村：

xx湾村 居委会 xx坪村 xx坪村 xx溪村

（3）、工作任务：

1、切实做好本组干部的考勤、值班等事务，负责完成所联系村的矛盾纠纷调处及各项中心工作任务，确保所联系村不出现信访或群体性事件。（20分）

2、完成龚家湾村抬填区的房屋拆迁、整平扫尾、排灌系统、机耕道、面积结算、分配到户、环境维护、质量监管工作。（20分）

3、督促完成随集镇搬迁移民户的建房工作，确保建好一户拆迁一户。（16分）

4、完成龚家湾村移民安置点的“三通一平”及各项相关民生基础设施如龚家湾古村的沿溪防护、生活码头等工程。（6分）

5、完成所联系村的工业原料林、“三边”造林及油茶低改、葛根种植面积，协助湖南虹瑞集团完成葛根培育基地、厂房建设的前期准备和环境维护工作。（12分）

6、完成龚家湾进村道路、“修——柿”公路的施工。（10分）

7、协助所联系村的人口与计划生育及安全生产工作。（10分）

8、完成所联系村的农保、医保、森保工作。（6分）

（4）、考核办法：

1、信访：县级5人以下个访每起扣1分，市级5人以下个访每起扣2分，省级5人以下个访每起扣3分，进京5人以下个访每起扣5分；县级5人以上集访每起扣2分，市级5人以上集访每起扣3分，省级5人以上集访每起扣4分，进京5人以上集访每起扣10分。

群体性事件：每发生一起扣5分。

2、抬填区：每未完成一项扣2.5分。

3、移民：根据移民的建房情况按百分比扣算。

4、民生工程：每未完成一项扣2分。

5、林业及葛根：每未完成一项扣2分。

6、道路：每未完成一项扣5分。

7、计生：所联系村每出现计外生育一例扣2分。安全：所联系村每发生一起一般性安全事故扣2分，重特大安全事故扣5分。（此两项工作扣分不受基分限制）

8、中心工作：每未完成一项扣2分。

（5）、干部待遇：

1、乡财政拨付1万元工作经费用于本组的用车、用餐及目标考核。

2、全面完成工作任务，干部年终每人奖励1200元。

计生工作组

（1）、人员构成：

组长：卢xx

组员：浦xx 张xx 龚x 秦x 米x 熊xx 熊xx 谭xx 谢xx 刘xx 瞿xx 杨xx 刘xx

（2）、工作任务：

1、年度全县排名：一类前12名。

2、稳定低生育水平，加强计生技术员管理，严格控制计外违法生育。

3、全面完成违法生育的社会抚养费征收。

4、完成省、市、县及日常性、集中服务活动的迎检工作。

（3）、考核办法：

1、进入全县优质服务乡行列：奖励到组12000元；进入全县一类前5名：奖励到组8000元；进入全县一类前12名，奖励到组5000元；维持一类乡镇不变、名次未达到年初所确定目标，只发全组年终奖励；降类：取消全组人员年终奖励，组长工资减半。

2、违法生育：每出现一例计外一孩、二孩、多孩的，分别扣本组及计生联村干部200元、400元、600元；如因计生技术员工作失误造成违法生育的，一旦查实，分别按一孩、二孩、多孩扣该技术员工资300元、600元、900元。

3、社会抚养费征收：严格按年初党委、政府确定的征收标准执行，每发生一例征收不到位的扣本组工作经费500元。

4、迎检工作：凡是在名项检查中，每出现一起排名全县后三名的，分别按倒数一名、二名、三名扣本组工作经费1000元、800元、500元；退位严重造成诫免谈话的每出现一起，扣本组工作经费1000元。

（4）、干部待遇：

1、乡财政拨付3万元工作经费，其中2万元用于本组平时用车、用餐及来人接待，1万元用于目标考核。

2、全面完成工作目标，干部年终奖励1200元。

综治维稳组

（1）、人员构成：

组 长：瞿xx

副组长：邓xx

组 员：阳xx 刘xx 肖xx 阳xx 谢xx 张xx

（2）、联系村：

xx洲村 xx塘村 xx头村 xx口村

（3）、工作任务：

1、切实做好本组干部的考勤、值班等事务，负责完成所联系村的矛盾纠纷调处及各项中心工作任务，确保所联系村不出现信访或群体性事件。（20分）

2、完成木洲村的移民建房任务。（4分）

3、完成木洲村水毁及其他各项民生工程的启动及结算工作。（20分）

4、妥善解决好木洲村的用电问题及后期扶持人口核定工作。（20分）

5、维护好集镇建房环境，确保移民房基础施工及建房顺利进行。（8分）

6、完成所联系村的工业原料林、“三边”造林及葛根种植面积。（6分）

7、、完成征溪口村的国土综合开发及八角塘村、水冲头村的扶贫项目工程。（6分）

8、协助所联系村的人口与计划生育及安全生产工作。（10分）

9、完成所联系村的农保、医保、森保工作。（6分）

（4）、考核办法：

1、信访：县级5人以下个访每起扣1分，市级5人以下个访每起扣2分，省级5人以下个访每起扣3分，进京5人以下个访每起扣5分；县级5人以上集访每起扣2分，市级5人以上集访每起扣3分，省级5人以上集访每起扣4分，进京5人以上集访每起扣10分。

群体性事件：每发生一起扣5分。

2、建房：未完成扣4分。

3、工程：未完成一项扣5分。

4、用电及移民：未完成一项扣10分。

5、集镇： 根据移民建房基础施工完成情况按百分比扣算。

6、林业：未完成一项扣2分。

7、项目：未完成一项2分。

8、计生：所联系村每出现计外生育一例扣2分。安全：所联系村每发生一起一般性安全事故扣2分，重特大安全事故扣5分。（此两项工作扣分不受基分限制）

9、中心工作：每未完成一项扣2分。

（5）、干部待遇：

1、乡财政拨付1万元工作经费用于本组的用车、用餐及目标考核。

2、全面完成工作任务，干部年终每人奖励1200元。

安全工作组

（1）、人员构成：

组 长：张xx

副组长：余xx

组 员：金xx 宋xx 刘xx 张xx 米xx 黄xx

（2）、联系村：

黄xx 倒xx xx家垴村 xx湾村 xx坡村

（3）、工作任务：

1、切实做好本组干部的考勤、值班等事务，负责完成所联系村的矛盾纠纷调处及各项中心工作任务，确保所联系村不出现信访或群体性事件。（20分）

2、全面负责“三大”安全工作，确保不发生重特大安全事故。（15分）

3、全面完成黄埠村、倒伏村的移民搬迁及安置点“三通一平”工程。（10分）

4、全面完成黄埠村、倒伏村抬填区的面积结算、分配到户工作。（10分）

5、全面负责交通道路建设，重点处理好“倒——黄”、“荞——八”公路的结算工作。（4分）

6、加快企业发展，维护企业正常生产秩序,实现财政创收12万元。（10分）

7、全面完成双溪水库的除险保安工作。（10分）

8、全面完成工业原料林、“三边”造林、油茶低改、新造及所联系村的葛根种埴面积。（10分）

9、协助所联系村的人口与计划生育工作。（5分）

10、完成所联系村的农保、医保、森保工作。（6分）

（4）、考核办法：

1、信访：县级5人以下个访每起扣1分，市级5人以下个访每起扣2分，省级5人以下个访每起扣3分，进京5人以下个访每起扣5分；县级5人以上集访每起扣2分，市级5人以上集访每起扣3分，省级5人以上集访每起扣4分，进京5人以上集访每起扣10分。

群体性事件：每发生一起扣5分。

2、安全：全乡每发生一起一般性安全事故扣5分，每发生一起重特大安全事故扣15分。（此项扣分不受基分限制）

3、移民：每未完成一项扣5分。

4、抬填：每未完成一项扣5分。

5、交通：每未完成一项扣2分。

6、企业：未完成扣10分，并加扣10分。

7、未完成扣10分。

8、林业：每未完成一项扣2分。

9、计生：所联系村每出现一例计外生育扣2分。（此项扣分不受基分限制）

10、中心工作：每未完成一项扣2分。

（5）、干部待遇：

1、乡财政拨付1万元工作经费用于本组的用车、用餐及目标考核。