中班体育游戏教案《母鸡下蛋》（精选9篇）
【活动目标】
1、练习双脚夹球行走和绕过障碍物走。
2、体验体育活动中合作的乐趣，增强竞争意识。
【活动准备】
小皮球若干，数量与幼儿数相当；两个皮球筐；做障碍物小石头用的废报纸。障碍物和皮球筐在活动前就摆放好。
【活动过程】
一、开始部分。
活动开始前，组织幼儿沿跑道白线慢跑一圈，然后整理幼儿衣物。
二、基本过程。
1、引出活动
待幼儿休息舒缓完毕后，再次整队。
师：“今天，新老师请所有的小朋友都做一种小动物，你们猜是什么？”老师模仿母鸡走路啼叫（教师边做动作边让幼儿猜）。那么我今天请所有的小朋友当母鸡，我们来玩一个”母鸡下蛋“的游戏。向幼儿展示游戏用的鸡蛋——小皮球。
2、重难点练习
“如果把鸡蛋夹在大腿间，母鸡要怎么走呢？小母鸡们试试看。”分发皮球，让幼儿自己摸索如何夹物走。
探索一段时间后，集中幼儿，请个别幼儿进行动作表演，让幼儿进行评价。然后总结评价，进行夹物走的动作要领讲解示范，次请个别幼儿示范。再次让幼儿自由夹物走。
3、竞赛游戏
整队后将幼儿分成两队。“我们看到每队母鸡的对面有一个筐筐，那个是鸡窝。现在，你们都是要下蛋的母鸡，但是你们一定要把蛋下在鸡窝里。所以你们要带着鸡蛋绕过地上的小石头到对面把蛋放到筐里，然后跑回来，站在队伍的末尾。然后下一只母鸡走出去。如果现在请两组的母鸡们来比一比，看哪一组下蛋下得又好又快。如果鸡蛋掉了就赶紧捡起来，夹着继续去下蛋。”开始游戏后，注意个别幼儿犯规的情况，最终判定胜负。竞赛依时间进行两到三次。
4、挑战游戏
完成竞赛后，更改比赛规则，增加游戏难度。在原来的基础上增加一条：如果鸡蛋掉了，这只母鸡就下蛋失败了，要捡起鸡蛋跑回来让下一只母鸡走出去。看最后哪队的鸡蛋多哪队获胜。游戏依时间进行两到三次。
三、结束部分。
1、放松游戏：
大母鸡带小母鸡们去散步，巩固活动内容。
2、活动结束：
1、欣赏并学唱歌曲，感受歌曲的欢快情绪。
2、能随歌曲内容及节奏创编舞蹈动作，表现母鸡下蛋的情景。
3、体验和同伴共同表演的乐趣。
活动准备：
母鸡头饰若干，歌词图片一套，音乐
活动过程：
一、谈话导入，激发兴趣。
师：你们见过大母鸡吗？大母鸡是怎样下蛋的？（请幼儿用语言说一说，用动作学一学）
二、.欣赏歌曲，感受歌曲的欢快情绪，并学唱歌曲。
师“今天老师带来了一首母鸡下蛋的歌曲，请小朋友仔细的听。”
1、教师范唱歌曲《下蛋了》。
提问：听了这首歌曲你有什么感觉？心情怎样？
你听到了什么？
2、教师再次范唱歌曲，并用图片演示出母鸡下蛋的情景，巩固幼儿对歌词的理解。
3、结合图片，幼儿学唱歌曲。
三、创编动作并表演。
1、按歌词内容创编动作
1）幼儿讨论歌词里都说了些什么？
2）谁能学一学鸡妈妈是怎么下蛋的？
3）鸡妈妈在哪儿下蛋的呢？谁能学一学？
4）鸡妈妈下了蛋之后干了什么？ 为什么要叫呢？叫的是什么？什么意思呢？
2、幼儿加上感情进行舞蹈串编。
教师提醒幼儿把刚才自己做的动作加上感情表演一遍，注意鸡妈妈下蛋以后的心情变化。
3、幼儿分组表演，相互交流、合作。
一开始母鸡在窝里不停地扭来扭去，而且还不时地用爪子理一理自己周边的小草。我在想，这肯定是老母鸡下蛋前的预兆吧!于是我屏住呼吸，瞪大眼睛盯着老母鸡，一动不动地半蹲着。
忽然，老母鸡站了起来，在窝里转了一圈，又向四周望了几眼，然后双脚又向下稍稍弯了弯，身体半蹲着，小眼睛一眨一眨的，同时身上的毛又竖了起来，脖子伸得又长又高，而且上面的毛还不停的颤抖着。过了一会儿，它眼睛一闭，嘴巴一合，尾巴向上一翘，身体又往下一沉，一颗又大又白的椭圆形鸡蛋就光荣地诞生出来了。
鸡蛋的表面是肉色的，就像它的外壳一样。上面有很多小黑点，像外套上的装饰。它很漂亮，但闻起来有鱼腥味，尝起来像咸鱼。
这时，静下心来，仔细听鸡蛋里面的声音：外面一定很美，我要出去!耶稣基督!这不是鸡在说话吗?小鸡也想看看大自然!我赶紧回答：“小鸡，你破壳而出就能领略大自然的美景了!
把鸡蛋敲在碗里，蛋清和蛋黄就会流出来。蛋清紧紧地包裹在蛋黄里面，就像太阳一样。太美了!蛋壳表面有一层薄膜，是蛋壳和蛋清的防护服。揭膜露出线条，像鸡蛋的斑纹，真的很有意思!忍不住舔了一下。很凉，还夹杂着淡淡的味道。没有煮熟的鸡蛋好吃。但是生鸡蛋可以避免热量，对健康有好处。
母鸡下蛋前很有意思，它总是围着下蛋的窝东张西望地“咕咕"叫。觉得完全放心时，它才张井翅膀飞进窝里，安静地趴在松软的草窝中了。
不一会儿，母鸡全身的毛抖动起来，脖子也缩了进去。哈哈，这大概就要准备下蛋了吧，我安安静静地等待着。过了一会儿，母鸡就站起来了，一定是大功告成了!我赶紧悄悄地凑近鸡窝观看，一看没想到窝里却空空如也，太气人了!
正我奇怪时，只见母鸡的翅膀架了起来，脖子伸了出来，鸡冠子涨红了啊?莫非是我偷鸡蛋吗?吓得我往后退两步。幸好它要下蛋不会过来......
过了一小会儿母鸡眼睛瞪得大大的，两腿半蹲着，整个身子高低不平，原来又开翅膀又夹紧了。这是干什么，噢，我明白了，它才要下蛋呀。
母鸡下蛋时，它的半身往后一坠，一个滚圆的鸡蛋就落下来了。之后我想去偷鸡蛋，可母鸡坐在上面。过一小会儿母鸡觉得安全了就在旁边咕咕嗒、咕咕嗒好像在说我下蛋了，我下蛋了。
清晨，当第一缕秋日的风吹过花丛，花草便摇曳起来，翩翩起舞。空气里充满了浓郁的花香，泥土也不甘示弱。于是，花香掺和着泥土的芬芳，弥漫在清晨这纯净的世界里，沁人心脾……
今天，我在老家，出去找小伙伴们玩时，看见一只母鸡围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫，我悄悄地躲在旁边观察它。过了一会儿，只见它望了望四周，没发现人，它就跳进了鸡窝里，静静地蹲在鸡窝里，张开嘴巴又没作声，好像在喘气。我正奇怪，只见母鸡的翅膀架起来了，脖子伸出来了，鸡冠也涨红了。它睁大了眼睛，两腿半蹲，整个身子前高后低，原来叉开的翅膀又夹紧了，看上去很吃力。就在这一眨眼间，母鸡后半身往下一坠，一个圆滚的大鸡蛋就在鸡窝里了。接着，它用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下掩护好，生怕谁抢去似的。它蹲了一会儿，觉得平安无事，才轻松离开鸡窝。只见母鸡站起身，跳下窝，“咯咯哒”“咯咯哒”地叫起来，仿佛向人们夸耀它的蛋“个个大”“个个大”呢!
呵，没想到，母鸡下鸡蛋这么有趣，这么复杂，我看了一回母鸡下蛋，可真长见识呀!
到了院子，果然有一只母鸡不停地走来走去，一边还不断地发出“咯咯嗒”的叫声。看来它是在找下蛋的地方。
大约过了几分钟，母鸡终于打算开始下蛋了。只见它先伸了伸脖子朝鸡窝里一看，见里面没什么不利情况，接着它又沿着四周看看，也没有什么情况，它便放心地走进窝里。
到了窝里，只见母鸡先用脚扒了扒窝里的稻草，形成一个凹形的窝，然后慢慢地蹲下身子。我以为这下它总该安心下蛋了。可是没过多久，它又有事了，这次是掉头，一会儿头朝下，一会儿头朝上，一会儿头朝里，一会儿头又朝外。这样又折腾了好一会儿，最后它头朝外蹲在窝里。我想它大概是便于观察外面的情况吧!
蹲了没多久，母鸡突然站了起来，两眼瞪得圆圆的，像快要爆炸似的，脸也涨的通红通红，身子在不断地一伸一缩的。我想它是在不断地用力，这下它肯定要“生”了吧!果然不出我所料，只见它翅膀一张，嘴里还不停地哼着。过了一会儿，只听见“扑通”一声，一个又黄又大的蛋掉到了鸡窝里。这时母鸡好像松了一口气，亮起了嗓门就叫了几声，然后用翅膀捂住了刚刚生下来的蛋。
我见他家的老母鸡在下蛋前，总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫，觉得完全放心时，才张开翅膀“噗楞”飞进窝里，安静地趴在松软的草窝中。
一会儿，母鸡全身的毛抖动起来，脖子也缩了进去，又过了一会儿，母鸡突然站了起来，我以为蛋已经下出来了，便悄悄地凑到前面看，没想到窝里却是空的。我正在奇怪，只见母鸡的翅膀架了起来，脖子也伸了出来，鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛，两腿半蹲，整个身子前高后低。原来叉开的翅膀又夹紧了，看上去很吃力。就在这一瞬间，母鸡后半身往后一坠，一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。接着，老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下“掩护”好，生怕谁抢走似的。同时，它不断地把身边的草叼着往身后扔。它蹲了一会儿，觉得平安无事了，才肯轻松地离开鸡窝“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起来。
大家猜我们在玩什么游戏吗?我们在玩猜词语。王老师先点了一个同学，他叫姚姚。然后又点了许若冰。姚姚来表演，许若冰来猜。
王老师先叫许若冰蹲在地上，用双手遮住脸。然后，老师把词语写在黑板上，叫姚姚看。姚姚看完后，老师立刻擦掉。这时，我们班哄堂大笑。老师把许若冰带到讲台上面去表演。
姚姚左右手扮成母鸡的翅膀，然后用双手做成一个蛋。用手指指地上。姚姚把大家逗得肚子都要笑破了。可是许若冰怎么也无动于衷。这时只好又请了一位同学，他表演可不比姚姚差。
他也是先用双手扮成大翅膀，然后用两只手合到一起一握，扮成嘴，又用手做了一个蛋。他们俩见许若冰还没有猜着就急了!再用手做成嘴的样子。许若冰终于猜着了!“是母鸡下蛋!”她兴奋地说。
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