辛勤的园丁作文550字

辛勤的园丁作文550字（共8篇）

辛勤的园丁作文550字 篇1

三年级时，我们新来了一位班主任，是语文老师。她中等身材，弯弯的眉毛，大大的眼睛，每次大家看到她都不禁在脑海里浮现一个词：和蔼可亲。老师有一个诗一样的名字：贺婷，网名：荷花亭亭。

荷花是一道美丽的风景，贺老师是一面教学的旗帜。平时教学中，贺老师非常善于调动大家学习的积极性，教案设计科学严谨，教学方法灵活多样，我们都很爱上贺老师的课。每次上课，五十八双大眼睛都在一动不动地盯着老师。这不，半年来，全班语文成绩稳步上升，很多家长都说我们进步很大。

荷花是一片清新的微风，贺老师是一个幽默的大师。一次，一位同学上课和其他同学说话，贺老师说：“你真像一只‘小猴子’!”，这位同学听后羞愧得低下了头。从此，再也不违反课堂纪律了。另一次，有一个同学上课迟到，贺老师说：“你真像一只‘小蜗牛’!”，这个同学触动很大，改掉了迟到的坏毛病。

荷花是一首悠扬的歌谣，贺老师是一个辛勤的园丁。为了打牢我们的作文基础，快速提高写作水平。贺老师亲自创建博客，在繁重的教学外经常发博文辅导我们，并且对我们的.博文进行认真点评。仅在校讯通举办的寒假“书香班级”活动中，我们班就发博文200多篇，贺老师都一一阅读并多次留言。很多同学因此作文兴趣大增，写作水平明显提高。

辛勤的园丁作文600字 篇2

她是我从小到大遇到的第一位对工作认真负责.对学生无怨无悔的付出.一心一意为了学生的好老师，真让我感动的一位好老师，我从心底里佩服她。刘老师对我们的关心相信每个学生都是认同的。她还是一位非常有感染力的老师，她能把你心中的东西挖掘出来，让你随着她的话语去做一件事或一个东西，让人信服她，不但如此，她对教学的严谨也是让我佩服的。

有一次，记得是三年级下学期，我在学习上渐渐有些退步，星期三，我放学刚要走出教室，刘老师拍了拍我的肩膀，对我说：“路很滑，慢慢走。”然后笑了笑，放学路上，我一直思考这个问题，终于明白了，话中的含义是：人生的路很长，有时候也经常滑倒，但是滑倒了马上要站起来，然后再慢慢走下去，但这次要小心。这句话包含了老师对我的期望，我一定不辜负老师对我的期望，要好好学习。

到了四年级，我的成绩逐渐升高，这与老师的鼓励.同学们的支持是分不开的。到了五年级，我已经是一个好学生了，是老师的小助手了。

我想：我从刘老师身上学到的不止是知识，还是一种坚持和执着对工作的认真，对人的负责，我以后不管到那里，

辛勤的园丁作文550字 篇3

拨动真诚的心，重温成长的辛酸，陪伴我走过悠悠童年的人有你们——辛勤的园丁。

在洒满阳光的小小操场上，曾有一双充满沧桑的大手牵着我的小手，慢悠悠地从这头晃到那头。冬天又到了，在温暖的夕阳下，我总会想起那充满稚气的岁月，还有你们饱经岁月痕迹的脸。

尽管历史的洪流一遍又一遍冲刷着历史的浮尘，但不变的是，一代又一代的你们还是这么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成才，引上成功的路。今天，在温暖的冬阳下，我按捺不住内心的感恩，轻轻地挥动笔尖，将我最真诚的心写给你们。

白色的粉末，一阵阵地飘落，它染白了你们的黑发，却把你们辉煌的青春映衬得更加浓郁。

三尺讲台上，伫立着高尚的你，带着明净的心。您一生都这样站的：前面是讲台，后面是黑板。风刮来，浪涌来，您岿然不动;春雨落，雪花飞，您巍然如泰山。你站得那样稳，或许，这方地便是你心中永不沉没的大陆!

你们，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心灵滋润，我想对讲台上的身影由衷地说：“谢谢!!!”谢谢您，在成长的路途中，牢牢地牵着我的手使我不会迷失方向，不会因前途茫茫而灰心丧气。因为有你，我才萌生了信心和勇气……你是人类灵魂的工程师，你们从事的是太阳下最光辉的事业。谢谢你们，老师!

有人说，你是红烛，照亮我们，燃烧自己;有人说，你是雨露，滋润一颗颗无知的心;有人说，你是阳光，照亮我们前行的路。您还是一位辛勤的园丁，一颗种子怎样发芽，一株小苗为何挺拔?因为有你，哺育着长大。

慢悠悠的.，以为以后都会在这小小的操场牵着这大大的手，以为永远可以慢悠悠且有您陪伴，所以慢悠悠。

慢悠悠的，就这么快地把整个童年走完了。岁月的尘埃映出您深邃的眼睛，沧桑的脸。我还能慢悠悠地将您回忆么?

耳边又想起那首灌溉我情感的曲子——《每当我走过老师的窗前》，一阵阵暖流又在我的胸腔里激荡……

培育新一代辛勤的园丁

今天深夜啊灯光仍在

呕心沥血您在写教材

高大的身影映在您窗上

……

新长征路上老师立功

一群群接班人茁壮成长

肩负祖国希望奔向四方

您总是含泪深情凝望

啊，每当想起你您

敬爱的好老师

一阵阵暖流心中激荡

老师,辛勤的园丁作文 篇4

您就是肥沃的土壤。

是您的丰富营养，

抚育我茁壮成长。

我是一朵小花，

您就是那辛勤的园丁。

是您的精心呵护，

使我绽放异彩。

我是一叶小舟，

您就是那经验丰富的舵手。

是您高超的驾驭技术，

让我进入知识的海洋。

我是一棵大树，

您就是滋润的雨露。

是您让我快速成长，

让我自信、坚强。

啊，老师，辛勤的园丁，

您是黑暗中的灯火，

把我们心灵照亮。

您是平稳的阶梯，

使我们不断登上高处。

您是大海中的指南针，

辛勤的园丁教师节作文 篇5

“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”韩愈这句话是有深刻道理的，人们曾说过每个成功男人的背后必定有个一直默默支持他的女人，但我认为每个成功人士的背后也必定有个对他的人生产生极大的影响的老师。我看过许多篇采访世界名人的报道，其中大多数人在被问及是怎样成功时，他们都提及到了一位对他们产生极大影响的老师!

花儿的芬芳离不开园丁的辛勤培养，而我“化茧成蝶”也同样离不开老师对我的谆谆教诲。教过我的老师很多，但我忘不掉的，是那位老师永远地改变了我。

我的小学在我们村的学校里度过，四年级之前我完全玩着过日，十分顽皮，没想过学习，直到我遇见了胡老师。

我的小学条件很差，老师更是少得可怜，但我很庆幸我能遇见胡老师。我刚上四年级，胡老师大学毕业来到我们学校，教的正好是我们班。我永远忘不掉胡老师刚进班级并介绍她是我们班主任时，班里的景象——我们仿佛石化了一般，胡老师简直是美若天仙!更令我没有想到的是这个“天仙”竟然使我从所谓的“差生”变成了大家心目中的“好学生”。

胡老师一开口更让我们欣喜若狂，因为她的声音好听到跟中央电视台的主持人一样优秀，在当时胡老师就是我们每个人心中的明星。

胡老师首先让我们每个人在一张卡片上写上我们自己的梦想，而她会在后面写上一段鼓励语，当时不理解，现在想起来才知道老师是在培养我们的自信心。四年级以前的我从不爱学习，语文更是最差，而且性格很内向，不爱发言，不爱表现。没有想到的是在胡老师来的几周后的一节课上我仿佛脱胎换骨了。那节课上老师让我们起来一个人背诵一篇课文，至今我还记得那篇课文叫《狐假虎威》，而当时班里没有人敢背，而我仿佛在胡老师来了之后突然对语文来了兴趣，老师布置的任务我全都认真完成，《狐假虎威》我背得更是滚瓜烂熟，但是我没有勇气举手，但胡老师好像看穿了我的心思，用眼神在鼓励我，终于我勇敢的举起了手并流利地背诵完。至此，胡老师记住了我的名字，而我也像是变了一个人。我渐渐地爱上了学习，爱上了语文。我成了语文课代表，成了班长，我开始变得乐于和人交流。

至今我也没明白为什么这么优秀的胡老师会一直坚持在我们的乡村任教，几次去城市的机会都放弃了。我想，这大概就是一份责任感吧!

辛勤的园丁――老师 篇6

我想对老师说：“老师，谢谢您对我们的爱。”在那充满师生情的学校，到处洋溢着老师对我们无微不至的关爱，因此学校四季如春，春意盎然。狂风暴雨之际，同学们没带伞，老师您会把自己的伞微笑着递给同学们。这时，即使下着狂风暴雨，也能用心感到温暖。当同学们放学回家时，没有带钱，您会拿自己的钱给同学坐车，老师您是多么无私。

老师，我想对您说：“您辛苦了!”老师，您辛苦了，您每天都要看那么多的作业，放学总要把同学们的作业批改完，很晚才回家，真辛苦。老师，您每次上课都要把喉咙吼得不舒服，这都怪我们，在这我代表同学们向您表示深深的歉意。老师，您应该多休息一下，哪怕闭目养神，都有利于身心。

老师，我想对您说：“您真伟大!”冬去秋来，老师培养出一批批的人才，有的成了博士，有的成了科学家，有的成了工程师等等。即使这些人才的职位、荣誉再大，他们也不忘，老师对他们的栽培，传授给他们的知识。俗话说“三百六十行，行行出状元”，这些“状元”背后，不知凝聚着多少老师的汗水，流淌着多少老师的心血。我们有诉不清的感激和深深的祝福。

我赞美老师，因为老师像蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人。老师以讲台为阵地，以黑板、粉笔为伴，把青春献给了教育事业。我们从a、o、e开始到拼读中国汉字;从自然数1、2、3开始到开始理解高难度数学题;从A、B、C开始到“Happy、new、year!”，还有科学、美术、音乐课，老师的心血和汗水四处飞扬。

有人说教师是一位辛勤的园丁 篇7

教师的岗位是平凡的，正如水的平静无波，点点滴滴、涓涓细流。没有惊天动地的壮举，没有鲜花和掌声，只有日复一日，年复一年，默默地守护着那小小的三尺讲台，送走一批批的学生，留下自己疲惫的身影。

教师又是伟大的，如同水的浊浪滔天、惊涛拍岸。每一个水滴的本身很渺小，但它们汇集到一起就拥有无穷的力量。无数教师的努力可以培养出科学家、政治家、文学家、艺术家……可以培养出一切对社会有用的人才。

教师是柔弱的，就像水，一张薄薄的纸就可以把它分开。教师也是普通人，也有生老病死、七情六欲。但他们是学生的楷模、典范，所以他们只能把身体的伤，心底的痛深深地留给自己，面对学生的永远是一张张笑脸。

但教师又有强大的一面，如同水，一块再坚硬的石头也抵御不了水的反复穿凿。在教师的眼里，没有笨学生，只有不合格的老师。正是靠着这种耐心、这种毅力，教师才能化腐朽为神奇，把一个个懵懂无知的孩子培养成材。

水性多变，但教师对学生的心不变、情不变、爱不变……

辛勤的作文500字 篇8

寒窗五年，曾经哺育我知识的老师都模糊了，但是有一位老师令我记忆崭新。因为她是我心中最美的老师。

这一天，依旧是阳关明媚，我踏着轻快的`步子来到了学校。我仔细练完字以后，铃声刚落，老师只是匆匆的丢下一句话;“其他同学快去上体育课，张逸菲同学跟我去办公室。我顿时蒙了。接着我便迈着沉重的步子踏出教室外。我走上楼的同时，心犹如十五个水桶打水—七上八下，走进办公室，慈祥的老师掏出了语文书和笔记本。让我在本子上写几个字，老师看了之后，说：“你不要不敢写字，写的太小，而且写的时侯，各个笔画都要写的舒展一些”。说罢，便写了几个字让我看看，并叫我以后要回去多练字。我走出办公室，不禁想起了老师对我们的点点滴滴，所以我更要好好学习，回报老师。