“增强共青团员意识”主题班会(推荐10篇)
活动过程:
(1)主持人自我介绍,宣布本次的班会正式开始,介绍参加的同学以及嘉宾。
(2)由团支书庄淑惠向大家宣读开展本次主题班会活动的重要性和必要性:今天我班在此开展以“增强共青团员意识”为主题的班会,中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是中国共产党不可或缺的有力的助手和后备军,在我党执政过程中一直发挥着举足轻重的作用,担当着重要的历史角色。团员意识是团员在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识,是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则。新时期的团员意识主要包括政治意识、组织意识、模范意识,我们开展增强团员意识的教育活动,受益的不仅仅是我们组织,更重要的是我们个人。在无限美好的新世纪里,在崭新的形势下,我们青年人更应该不断的提高自己,不断的加强自身思想道德修养,不断的增强三大意识,做一个思想高尚,讲原则,守信用,有责任感,组织观念强的年轻人,做一名新时期有为的青年。在大学阶段,我们处在一个充满家庭气息的班集体中,为建立一个“有班子,有制度,有活动,有作用”的合格团支部奉献我们的微薄之力,并让团员意识指导我们的学习生活,辅助党完成建设全面小康社会,完成现代化建设和实现祖国的统一。通过本次活动,希望能使广大团员能不断深入学习体会。解决团员队伍中存在的一些突出的问题,使广大团员的先进性得到进一步的体现,更加自觉地用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,全面贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,坚定地站在改革和建设的前列。“红心向党青春行,争做光荣共青团员”,不只是一句口号,这是对我们年轻人的期盼,是对我们的呼唤——让我们做一名新时期合格的共青团员,做实实在在的表率。
(3)在主持人洪亮而坚定的声音的带领下,我们举起右手又重温了入团时立下的誓词:
我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。大家严肃凝重而自豪无比,都为找到了当年的感觉而信感振奋。
(4)关于团知识竞赛:
全班同学以每两个宿舍为单位分为六个小组以及嘉宾总共分七组
1.必答题:每组在规定的时间内答完主持人问的三个题目,答对的得一分,答错的不得分也不扣分。
2.抢答题:比赛各组先选一个代表,由主持人念完题目而进行抢答,答对的得分,答错的扣分。
经过了20分钟的激烈的知识竞答,最后第一组以一分的优势夺得冠军,第五组亚军,第二组季军。
虽然是一次小小的知识竞赛,但是促进了同学们对团的进一步认识,增强了同学们的团结凝聚力,使同学们懂得了更多有关于共青团的知识,增长了同学们对团的了解。
(5)游戏环节:
七个组每组各派一位代表上台进行文字接龙游戏,各组代表都积极踊跃参与游戏中,最后在激烈的角逐中评选出第一,第二,第三名。这个游戏环节把
主题班会推向了高潮,班级里的气氛异常的活跃。
(6)我们班入党积极分子代表傅佳发言:
共青团是党缔造的,是党领导的先进青年的群众组织。共青团与党的特殊关系,以及自身的先进性和肩负的历史使命,决定了共青团只有坚持党的领导,坚定不移地跟党走,才能始终保持正确的前进方向,在祖国社会主义现代化建设中发挥出应有的作用。
坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱,自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,切实增强政治意识;引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高团员的责任感和使命感,切实增强模范意识。通过此次教育活动,达到提高团员队伍素质,进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,不断提高团的工作水平
(7)由副团支书对本次的主题活动进行总结:
这是一次成功的班会,通过这次班会,围绕着“增强团员意识“这个主题,虽然我们是以知识竞答的为主的形式来学习我们的中国共青团的相关知识,但却使同学们对于中国共青团有了进一步的认识。通过这一次学习,让大家更坚定了心中的信念——坚持中国共产党的领导,才有祖国的繁荣昌盛.树立了正确的世界观,人生观,价值观和科学的发展观,牢固树立为实现中华民主伟大复兴而奋斗的理想,明确了自己以后努力的方向。同时,也增强了我们班的凝聚力,但这仅仅是一个开始,我们的任务是将增强团员意识进行到底,做好一名优秀的团员,争做一名光荣的党员。我们xxx班一定会做到最后,做得最好。
(8)主持人邀请嘉宾对这次的班会进行点评:
1 增强团员意识是提高团员自身素质的有效保证
团员意识就是团员在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识, 是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则。要做到增强团员意识, 主要从以下三个方面入手:
(1) 增强共青团员的政治意识。
政治意识是共青团员对党的性质、宗旨、历史使命, 以及党的纲领和任务的自觉性认识, 是团员政治觉悟的集中体现, 也是团员意识中最重要的一个方面。作为共产主义先锋队的共青团员们, 首先要具有坚定的共产主义信念, 要坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想, 认真领会胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的深刻内涵, 树立正确的世界观、人生观和价值观。只有不断加强团员的政治意识, 才能使团员青年在政治立场上有明辨是非的能力, 能够不受歪风邪气和社会上不正之风的诱惑, 在关键的时刻经得住考验。
(2) 增强共青团员的组织意识。
组织意识是共青团员独特的政治身份和社会作用在观念上的反映, 是团的先进性的一种体现。增强团员的组织意识, 主要途径就是要坚持和完善团内组织生活制度, 不断强化团员的组织观念和纪律观念, 培养团员的民主参与意识, 使团员能够积极参与团内民主决策、民主管理、民主选举和对团的工作的民主监督。教育团员明确团员的权利和义务, 按时缴纳团费, 执行团的决议, 认真完成团组织交给的各项任务, 增强团员对团组织的认同感和归属感。组织意识强的团队, 能够更大程度地发挥其职能和作用, 因此, 团员组织意识的强弱, 对共青团的建设具有重要的意义。
(3) 增强共青团员的模范意识。
共青团员是青年中的先进分子, 每一名共青团员都必须时刻注意用共青团员的标准严格要求自己, 不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感, 要在学习、工作和社会生活的各个方面自觉起模范带头作用, 努力成为执行党的路线、方针、政策的模范、勤奋工作的模范、刻苦学习的模范、遵纪守法的模范和开拓创新的模范, 也包括树立真正的服务意识。共青团员是党的后备军和忠实助手, 服务于青年、服务于群众、服务于社会, 是每名共青团员的基本责任。共青团员要时刻明确自己有别于一般的青年, 要不断提高自身的综合素质, 用实际行动去影响、带动广大青年, 这是团组织对共青团员的基本要求。
2 采取多种方式教育引导团员增强团员意识
共青团员是团的各项工作和活动的主题, 团员意识增强了, 才会自觉凝聚在团组织的周围, 努力做好团的各项工作, 积极参加团的各项活动。增强团员意识要做好以下几点:
(1) 坚持党建带团建。
党与团的基层组织向来是紧密相连的。共青团的发展必须坚持“党建带团建、团建促党建”的原则。把党组织建设好, 会带动团组织的建设;把共青团建设好, 使广大团员青年紧密地团结在党的周围, 坚定地沿着党指引的方向前进, 必然会壮大党的后备力量, 促进党的建设。作为团组织, 要主动争取党组织的支持和重视, 因为党组织能够给共青团提供施展才华的舞台;同时, 共青团也可以学习、借鉴党组织的成功经验。例如, 把增强团员意识主题活动纳入到保持共产党员先进性教育活动的总体部署中去, 在党组织的领导和支持下开展这项活动。另外, 也可以在团员中开展多种形式的政治学习活动, 组织团员定期过团的组织生活, 学习党的各项方针、政策, 了解当前的形势任务, 使团员青年养成关心国家大事、关心时事政治、关心社会发展的好习惯, 通过学习, 既能够增强团员的政治意识、组织意识, 也能够使共青团员更加紧密地团结在党中央的周围, 增强党的后备军的战斗力。
(2) 坚持理论与实践相结合。
增强团员意识, 要坚持不屑地在广大团员中开展理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育, 引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
一是要把增强共青团员意识与团的各项工作紧密结合起来, 要使团员青年在工作、学习和生活实践中不断加深对所学理论内涵的理解。
二是要建立团员意识教育与团支部建设的长效机制, 通过健全团支部建设的各项规章制度, 如团员的学习教育、团员管理、团员评议激励、团干部考评、团支部管理等制度, 不断加强团员青年的团员意识, 巩固扩大教育活动成果。
(3) 坚持充分发挥团员的主体作用。
团员是团的各项活动的主体, 要增强团员意识就必须突出团员的主体作用, 充分发挥团员的主观能动性和创造力, 努力调动团员参加团组织活动的积极性和自觉性, 要把团组织的积极性和团员的积极性统一起来, 鼓励和支持他们既从实际出发, 又要大胆创新。发挥团员的主体作用, 就要尊重团员的独立人格, 区别团员青年的差异和个性。尤其是目前, 团员青年思想呈多元化发展态势、个性强、思维活跃, 要想真正把团员的积极性引导到团组织的发展方向上来, 就要对团员多关心、多鼓励, 从团员的自身需求出发, 既教育团员, 又服务团员, 既加强管理, 又注重引导。
增强团员意识, 就是让团员从内心深处认可自己的团员身份, 真正感到“我是团员我光荣”。只有不断增强团员意识, 让每一名共青团员都牢记自己的青春使命, 才能够使广大青年团员真正做到“聚是一团火, 散是满天星”, 不断的增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力, 进一步巩固和扩大党的青年群众基础, 最终把我国建设成为富强、民主、文明、健康、和谐、发展的社会主义国家。
参考文献
[1]闵光汉.团员意识教育与共青团先进性[J].武汉学刊, 2006 (1) .
[2]舒艳.在新形势下进一步增强高校团员意识教育的思考[J].湘潭师范学院学报, 2008 (1) .
一、整合思想品德课程资源,凝练“参与”主题
公民意识教育内容穿插在各年级思想品德教材中,与我们的常规主题班会课有许多相通之处。常州市公民意识教育以“社会参与”为核心理念,在方式上突出学生的参与性,引导学生在社会参与中学会做合格公民,逐步养成民主意识、国际视野和公共精神。据此,我们以七年级为例,尝试梳理思想品德教材内容,并邀请思想品德课教师全面参与主题凝练,为主题班会课提供理论素材支持,注重激发学生的参与热情。
例如,开学第1周的班会主题“新的起点新的我”,立足思想品德教材七年级上册第1课《我是中学生了》中,有关“融入新集体,适应学校新生活”的内容,旨在唤起学生的主体意识;3月是生命教育月,我们将第5周主题设定为“怒放的生命”,立足七年级下册第14课《生命只有一次》中,有关“生命的独特性”的内容,旨在培养学生的主体意识;期中考试后第12周主题“承担责任”,则依据八年级上册第8课《行为与后果》中,有关“行为与后果具有一致性,要对自己行为负责”的内容,旨在培养学生的责任意识;而临近学期结束,我们将第17周主题定为“我与校长面对面”,立足九年级第7课《学会行使监督权》中,有关“正确行使批评建议权”的知识,希冀唤起学生的权利意识和参与意识。
班会课主题紧密结合思想品德教材中的公民意识教育内容,由班主任与思想品德课教师合作组织实施。针对每一个公民意识教育班会课主题,各个班级都会筹建项目小组,轮流承办。项目小组根据本周主题,选择班会形式,并编写实施草案,选择收集素材,在思想品德课教师和班主任的指导下修改、完善班会方案。方案确定后,每个班级都会在学校网站发布共享,各班项目组取长补短,互相学习。之后,班级利用周一晨会或周三班级文化建设主题日,开展主题班会,并邀请学校师生观摩。
系列主题班会课以公民意识教育为旨归,以思想品德教材的相关内容为理论素材;同时,结合思想品德课教学进度和学校节庆活动,统筹规划,整合思想品德课程资源和学校资源,突出学生的参与性。由此,拓宽公民意识教育渠道,为学生公民意识的形成与发展提供更广阔的舞台。
二、灵活调整实施方式,引领学生学会“参与”
在公民意识教育主题班会课实施过程中,我们灵活调整实施方式,促进主题班会课的个性化、班本化,以更好地服务于学生公民意识的培育。
1.同课异构:激发参与意识
全年级共享班会主题方案的方式,极大提高了班会课的组织效率和效益,但弊端也逐渐显露。例如,个别班级的项目小组照抄照搬,坐享其成,导致班会课千篇一律,不仅偏离培养学生主体性、涵养公民意识的本意,更打击了部分班级项目小组的参与和创新热情。为此,我们定期开展主题班会同课异构活动,鼓励各班根据班级特色设计和实施班会课,并对表现出色的项目小组给予表彰,在全年级展示。以此激发学生参与班会课的热情,从中体悟作为班集体一员的权利和义务,为学生今后参与社会公共生活奠定基础。
例如,在第9周主题“天下父母心”同课异构活动中,七(6)班创设了“Hold住幸福”主题班会,从认识幸福(讨论)——感受幸福(故事)——传递幸福(互助)——珍惜幸福(游戏),让学生学会与父母沟通与交往,弘扬家庭美德,传播文明意识;七(8)班则以“拥抱亲情,感恩父母”为主题,以班级同学的生活素材,设计了四个活动:①再现生活——爸爸妈妈为你做的哪件事最让你感动;②反思生活——两个连续的情景剧(“一碗面,两句话”“两行泪,一颗心”);③践行生活——孝敬与感恩父母;④升华生活(师生同唱歌曲《母亲》)。学生们回顾家庭生活的点点滴滴,感念父母的关爱和温暖,感恩之情溢于言表。两个班会课既有独具匠心之巧,又有异曲同工之妙。各班学生热情高涨,课后争相打听对方的上课情况和活动细节,还互相“攀比”,鼓足干劲争取下次班会课的组织机会。
2.规定vs自选:增强主体意识
公民意识教育主题班会课的实施,切实提高了学生的参与意识和主体意识。期中考试后,七(1)班不少学生出现了缺乏目标的情况,班级风气受到一定的负面影响。对此,班委会与班主任、学科教师沟通,希望开展一次以“理想”为主题的班会,鼓励学生反思自我,为自己定位目标,学会为自己负责。但是,七年级的班会课中并未设计这一主题,这就产生了矛盾。为此,我们调整原有班会课的实施方式,在明确“规定动作”的同时,鼓励班级根据自身特点设计实施“自选动作”。
例如,七(1)班根据自身实际,设计了“自选动作”——“放飞理想”主题班会。项目组征集全班同学的建议,在班主任和思想品德课教师的指导下,设计开展了认识理想(相声《谈理想》)、畅谈理想(成长路线图)、放飞理想(现场采访)等活动,引导同学们正确认识和树立理想,为自己的理想脚踏实地、艰苦奋斗。这一“自选动作”,既解决了班级当前存在的思想问题,又为后续“承担责任”“成长、需要”等“规定动作”的开展,做了很好的铺垫。
从“规定动作”到“自选动作”,公民意识教育主题班会课的这一形式创新,源自学生对班级公共生活的关注,更在学生的提议和推动下实现。这极大激励了学生对班会课的参与热情,更从中体会到自身的主体地位,提高了参与公共生活的主体意识。
3.引进“e”学:学会理性参与
“e”学,即数字化学习。在“技术推动教育”的背景下,我们尝试用“e”学习开展公民意识教育,为学生创设未来课堂。例如,在常州市初中思想品德学科和心理辅导学科同课异构教研活动中,笔者创设了一节“e”学习条件下的公民教育课——《好习惯受用一生》,这节课分五个环节(见下图),借鉴学校公民意识教育主题班会课的实施理念,可谓是一节数字班会课。
课堂上,学生人手一台pad,通过“点击网上图书馆下载教材”——“进入成长资源库获取知识”——“利用互联网收集、整理自己所需的信息”——“利用平台的网络讨论版块和同学在线分享心得、收获”……学生们自主分析、筛选信息,分享成功。生活在数字化时代的孩子,对电子技术和设备都比较熟悉,接受度和适应性也较强。这样的课堂,深受学生的欢迎,不仅改变了学生的学习方式,更有利于培养学生的媒介素养,帮助学生学会理性利用现代媒介,参与社会公共生活,为公民意识教育打开了一扇走向未来的门。
公民意识教育主题班会课实施以来,学生的社会参与意识和能力不断增强,教师的公民意识教育能力也不断提高。公民意识教育需要各方的共同参与和努力,我们将继续探索。
参考文献
[1]齐学红.从社会学角度看班会课程化[J].中小学德育,2013(5).
(作者单位:常州市北环中学 江苏常州 213000)
责任编辑 毛伟娜
三个月来,根据共青团北京林业大学委员会的总体部署,结合园林学院共青团的工作实际,我院在各级团组织中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,以“永远跟党走”为主题,以“青春献祖国”为切入点和着眼点的增强共青团员意识主题教育,以期推动我院共青团工作不断迈上新的台阶。
一、温馨园林情怀,引导学子成长。
从迎新工作开始,我院团总支就注重撒播人文情怀,使新同学在新的学习生活环境中健康成长,乐观向上。
热情周到,以心迎新。学期伊始的迎新工作动用了我院团总支和学生会全体力量,有条不紊的服务、足够的耐心给广大新生在踏入这个校园的同时感受到家的温暖和关怀。相继召开的新生班会和新生家长会则加强了学生及家长与学院间的沟通和联系,为学院学生工作的开展奠定了良好的基础。
在新生随后的适应和成长中,我们有意识的给予更多的关注。组建大一班长团,让各位班级干部加入到团学组织工作中来,使我们的交流趋向于最大化,渗透到学生学习、生活的各个方面。
助学交流,携手共进。我们组织召开“贫困生交流会”,介绍国家助学贷款等事项的有关规定和注意事项,热心与家庭经济困难的学生交流,解除他们心中的枷锁,让他们树立信心,并从中听取意见,进一步完善我们的工作。为了充分发挥助学本质,我们不断更新和充实校内外勤工助学岗位,以期从更大的范围帮助同学。
求知新象,新老互动。为了让新生尽快适应大学生活,以最佳状态融入到紧张而又充实的求知环境中,我们特别举办了“新老生交流会”。通过互动交流,使新生尽早熟悉新环境,对未来的学习、生活有一个清晰的认识,激发了一个多方位、多形式的交流平台。
团学经验,情感品味。为了更进一步拓宽团学组织成员间的情感交流,我院特举办“园林学院团学组织交流会”,通过各组织的自我展示与互动交流,以谦虚谨慎的态度相互学习。通过大胆而积极的研讨,完善工作体系,强化合作意识,将人文关怀深入人心。
我们还在团学组织干部中展开一系列的培训,应用文写作、报纸排版、摄影技能等讲座相继举行,培训中穿插地提问和交流也让广大团学组织的干部吸收到很多宝贵的经验,为日后我院团学组织更好地开展工作铺垫基础,收到良好的效应。
以情交融,我们的工作才会长足进步。
二、宣传前沿信息,互动人文之路
“网络化、信息化、数字化、现代化”作为我院宣传工作的目标。通过加强团总支与基层班级、社团的协作,大力营造双向互动的宣传阵地,方便广大同学快速而全面地了解学生会各项工作情况,形成良好工作格局。
园林学院主页的建设一直在不断的更新和突破中,建立各板块和专栏,使广大师生对了解我院信息的及时性大大提高。
《园林团学快报》每周收集整理学院学生工作上周活动进程及下周工作计划安排,分发到各职能部门及基层班级,使我们的工作紧密贴近学生需点求,加强了信息的交流互动,收到了良好的效果。
《园林简报》注重报纸的及时性与全面性,特别在专业知识、实践就业发面贴近学生学习,赢得广泛关注,从整体和全局的高度给予园林学子一个了解全院工作与信息的平台。
结合展版、橱窗及网络、广播的大量宣传,我院的各项信息及时而全方位的面对每一位园林学子,使大家各得所需,细致入微的体现着我们工作的方方面面。
三、开启学术之门,共享园林之美。
本学期初专门为大一四个专业的新生举办了四场讲座,张启翔院长、苏雪痕教授、唐学山教授和蔡君老师四位园林资深老师亲授专业理论和实践经验,让初入园林世界的莘莘学子感受到园林文化的博大精深,为他们日后的专业学习起到很好的铺垫作用。
9月25日我院研究生学生会和本科生学生会主办的“首都三校LA学科研究生学术交流会”正式举行,参加本次会议的三所高校分别是北京林业大学、清华大学和北京大学。
增强共青团员意识主题教育问答(四)
**.团课的主要内容有哪些
团课是团组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式,是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径之一.
团课的主要内容有:(*)引导和帮助团员学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,帮助团员了解和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论;(*)系统地,有计划地讲解团章的基本内容和团的传统,对团员进行团员的权利,义务和团的组织纪律教育;(*)组织团员学习党的基本知识,党的光荣历史和传统,启发和提高团员的共产主义思想觉悟;(*)宣传党的方针政策,要求每一个团员做党的政策的坚定的拥护者和自觉的实践者.
团课内容要根据实际需要进行充实和调整.
**.如何使团课收到良好效果
搞好团课教育,应讲求针对性,系统性和计划性,努力使团课成为团员学习知识的课堂,讨论问题的课堂,研究情况的课堂,提高水平的课堂.
一是要制订团课讲授计划,建立团课制度.在调查研究的基础上认真筹划,确定团课的内容,时间,形式,对团员参加团课提出要求.
二是要根据团员的思想实际和团的工作需要,有针对性地确定团课内容.团组织在团课内容的安排上,要力求深入浅出,循序渐进,重点突出,中心明确,针对团员思想,学习,工作及作风等方面的具体问题,有针对性地讲课.力求避免空对空的教条主义做法.
三是要灵活多样地选择团课的形式,除了授课形式外,还可以选择专题讨论,讲演等多种形式.团课讲授一般由团干部承担,也可安排有一定思想理论水平的团员承担,必要时可请党的基层组织负责人讲课.
**.如何撰写好学习心得
撰写学习心得,是检验团员学习教育成果的有效形式.每一名团员都要结合自己的学习实际,认真做好学习总结.要客观如实地反映自己参加学习的基本情况,学习的感受体会,并通过学习发现自己的不足和差距,找到自己今后努力的方向.撰写学习心得时,要用真情实感,切忌照搬照抄,空学空谈.原则上不对学习心得的字数作要求.
**.怎样开展“新时代新风采”团员标准大讨论活动
团的先进性是具体的,历史的,不同时期有着不同的内涵.衡量团员的标准也是具体的,历史的,在不同的时期有不同的内涵,呈现出不同的时代特征和岗位特色.
开展新时期团员标准讨论活动,首先是要体现时代特征.要组织团员对照团章的有关规定和新时期团员的基本要求,广泛开展“新时代新风采”团员标准大讨论活动,明确新时期的团员标准.
其次,讨论活动要突出岗位特色.要根据机关,企业,农村,学校等不同领域,不同行业的岗位实际,分别制定具有针对性,富有操作性,体现岗位要求的新时期团员标准.
第三,讨论形式要力求多样.通过征文,演讲比赛,论坛等多种形式,充分调动团员的积极性,把讨论的过程变为对团员进行深层次教育的过程.
**.如何充分发挥青年典型的示范引导作用
榜样的力量是无穷的,巨大的.在我们国家革命,建设和改革的不同历史时期,都涌现出了一大批具有时代特点的青年典型,激励着一代又一代青年成长进步,成为四化建设的有用人才,起到了示范和推动作用.如雷锋,从一个苦孩子成长为一名优秀的共产党员,伟大的共产主义战士,无论在什么岗位上,他都以对党,对人民,对祖国的无限热爱,刻苦学习,忘我工作,服务人民,报效祖国,出色地完成组织交给的每一项任务.如张海迪,一个没有上过学的残疾人通过自己的不懈努力,克服了许多常人难以想像的困难,走出了一条社会主义时代的青年为祖国,为人民,为社会做贡献的光辉道路,创造了灿烂的人生.在新形势下,培养树立先进青年典型,充分发挥典型的模范带头,示范引导作用,对于引导广大团员青年树立正确的人生路标,提高团员青年的思想道德素质,推动团员青年学先进,赶先进,当先进,在全面建设小康社会的伟大实践中发挥聪明才智,贡献青春力量具有十分重要的意义.
要积极培养青年典型,选树青年典型,宣传青年典型.用他们的感人事迹教育和激励团员青年,引导广大团员青年进一步认识党和人民的期望和要求,进一步认识当代团员青年应当具备的崭新时代风貌和成长成才之路,激励广大团员青年报效祖国,热爱人民,艰苦奋斗,无私奉献,锐意进取,勇于创新,奋发努力,建功成才,在全社会进一步优化青年健康成长的环境.
要积极营造崇尚先进,学习先进,争当先进的良好风气.充分发挥团属新闻舆论阵地的作用,广泛宣传青年先进典型的`光荣事迹,并深入挖掘精神内涵,引导广大团员青年在接受教育的同时进行深入的理性思考,力求在灵魂深处受到触动.同时,组织典型事迹报告团,举办典型事迹座谈会,报告会和理论研讨会,扩大先进典型的影响,让典型在更大范围内发挥作用,在全社会营造出一种崇尚先进,学习先进,争当先进的良好氛围.
**.什么是团员的模范作用
共青团员的模范作用是指团员按照团章的要求,在社会主义现代化建设的伟大实践中,在生产,工作,学习和一切社会生活中,通过自己的骨干,带头和桥梁作用,团结和带动周围的青年共同进步,为全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量.
共青团员无论何时何地,在任何条件下,都要发挥模范作用,这是团组织对每个团员的基本要求.共青团员的模范作用,在不同的历史时期有着不同的内容.新时期共青团员的模范作用,应当具有鲜明的时代特征.同时,不同领域,不同行业团员模范作用的发挥也有着不同的具体要求.
**.不同领域的团员应如何体现模范作用
团员的模范作用有共性,也有个性.要结合团员年龄,岗位的不同,提出不同的要求.
各级党和国家政府机关,肩负着制定和执行政策的重要责任,肩负着各个领域的宏观指导和管理职能.在党和国家各级机关工作的团员,要努力向党员学习,增强政治素质,强化服务意识,提高业务水平和工作能力.对机关团员模范作用的要求,主要有以下方面:认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观,人生观和价值观,树立共产主义理想信念,坚定正确的政治方向;改进作风,模范履行工作职责,提高工作效率,努力为基层服务;努力学习知识,刻苦钻研业务,努力成为本职业务的行家里手;倡导高尚的情操和良好的职业道德.
企业里的团员是企业的生力军和突击队,在企业的生产,经营中起着重要作用.其模范作用应主要体现在以下方面:在学理论,学管理,学科学知识上发挥模范作用;在倡树职业文明,提高岗位技能,创造一流业绩中发挥模范作用;在加强科学管理,提高创新能力中发挥模范作用;在加强企业社会主义政治文明,精神文明建设中发挥模范作用.
对农村团员而言,要勇于开拓,敢于创新,团结和带动青年在深化农村改革,发展农村经济,建设精神文明,实现共同富裕和共同进步的过程中发挥模范作用.主要体现在以下方面:做执行党的农村政策的模范,做带领青年科技致富的模范,做密切联系青年的模范,做遵纪守法,维护团结统一的模范,做发扬社会主义新风尚的模范.
大中学校是团员最集中的地方.学生团员要充分发挥模范作用,影响和带动青年共同进步,实现全面发展.学生团员的模范作用应主要体现在以下方面:热爱党,热爱祖国,积极学习理论知识,树立坚定的理想信念;刻苦学习科学文化知识,热心帮助青年进步,积极参加各项社会实践活动,促进全面发展;遵守团的纪律,参加团的组织生活,履行团员义务,行使团员权利,执行团的决议;遵守国家法律法规,遵守校规校纪,发扬社会主义新风尚.
社区在加强城市管理,保持社会稳定中,担负着重要任务.社区团员要在带头加强精神文明建设,参与社区服务,弘扬社会新风中发挥模范作用.主要应做到:刻苦学习,勤奋工作,为发展社区经济贡献力量;关心社区公益事业,扶贫帮困,助人为乐,热心为群众服务;积极参加社区活动,追求健康文明的文化生活,创造安全文明的社区环境;遵纪守法,坚持正义,倡树社会新风尚.
**.在增强团员意识主题教育中如何开好团的民主生活会
团的民主生活会的主要内容是:根据新时期团员的基本要求,针对存在的问题,从思想深处找原因,论危害,认真开展批评和自我批评.
开好团的民主生活会,最重要的是坚持民主集中制的原则和“团结――批评――团结”的方针.在团员之间开展批评与自我批评,既要提倡团员畅所欲言,发表个人意见,又要强调讲究方法.做自我批评的团员,要真实地反映出自己的缺点,不夸大,不缩小.批评别人要根据事实,不能道听途说,捕风捉影,更不能无中生有,真正做到摆事实,讲道理,与人为善,治病救人,使民主生活会真正实现从团结的愿望出发,经过批评与自我批评,达到相互促进,增进团结的目的.
民主生活会应以正面教育和自我批评为主,既要避免无原则的纠纷,也应注意克服取消批评,一团和气的错误倾向.要切实使民主生活会成为发扬团内民主,健全团内正常的政治生活,从思想上纯洁团的组织,增强团内团结,提高团支部战斗力的重要组织生活形式.
**.总结提高阶段的重点环节是什么
总结提高阶段,是集中体现教育活动成果,检验教育活动质量的重要阶段.“我为团旗添光彩”主题实践活动,是总结提高阶段的有效载体.要结合各地实际,结合本职岗位,通过广泛开展团日活动等形式,引导团员针对教育活动中查找出的突出问题,制定整改措施,认真进行整改.重点抓好五个环节:
(一)建立团干部联系点.各级团的领导机关要建立教育活动联系点,深入基层,加强指导,发现问题,督促解决.努力把联系点建成示范点,以点带面,推动工作.原则上团中央各部门要建立*个以上的联系点,省级团委要建立**个以上联系点,地(市),县(区)级团委也要根据实际情况确定各自的联系点.县以上团的领导机关的团干部要结合工作需要确定一个联系点,并深入调查研究,虚心学习,指导工作;每一名团干部要联系帮扶一名团员青年,了解情况,帮助解决生活工作中遇到的实际问题.
(二)开展活动.结合各地各部门的实际,紧紧围绕服务大局,服务青年的要求,组织团员广泛开展各种形式的活动,并要求和逐步落实团员在重要场合和重大活动中戴团徽,唱团歌,举团旗.
(三)重温入团誓词.以团总支或团支部为单位,组织团员开展重温如团誓词活动,帮助团员进一步明确权利和义务,增强团员意识.
(四)提出评议意见.以团支部为单位,采取适当方式向同级党组织,上级团组织和广大青年广泛征求意见,为每一名团员提出评议意见,并向团员进行反馈,指出存在的问题,帮助其提高认识.对不履行团员义务,不具备团员条件的,要进行批评教育,帮助其认识问题,督促其及时改正.
(五)认真整改.针对征求到的意见,自我分析中查找出的问题和民主评议中反映的问题,制定具体整改措施,明确整改重点,落实整改责任,原则上以团支部,团总支为单位,应有书面的整改方案.方案要围绕团员青年反映强烈的突出问题,提出整顿提高措施和解决办法.对评议优秀的团员要进行表彰,对存在问题的团员要进行帮助教育.
**.总结提高阶段“五个一”的具体要求是什么
对团员而言:
(*)参加一次活动.通过活动,使广大团员都能够参加到教育活动中来,让团员在主题活动中受教育,做贡献,长才干.
(*)重温一次入团誓词.以团总支或团支部为单位开展重温入团誓词活动,不断强化团员的组织观念和纪律观念,增强团员对团组织的认同感和归属感.
(*)为团支部提一条建议.结合各地各部门实际,针对支部建设中存在的不足,围绕服务团员,开展活动,完善制度等方面提出合理化建议.
对团干部而言:
帮扶一名团员青年.县以上团的领导机关的团干部要联系帮扶一名团员青年,了解情况,帮助解决生活工作中遇到的实际问题.
对团支部而言:
建立和完善一套行之有效的工作制度.各团支部认真总结经验,健全完善增强团员意识和加强支部建设的各项规章制度,形成常抓不懈的工作机制,巩固扩大教育活动成果.
**.怎样开展好活动
活动是由基层团委或团支部(总支)组织开展,参加人员为全体在册团员,也可以吸收入团积极分子参加.
活动的主要内容包括:(*)组织团员开展各类学习教育活动;(*)组织团员过团的组织生活;(*)组织团员面向社会开展各种服务性,公益性活动.
开展活动,要把握好以下几个环节:(*)突出活动目的.团日活动要有明确的活动意义和目的.组织团日活动,首先应对活动的内容,方式和实际步骤进行设计,以保证实现活动的目的.(*)确定活动内容.要深入了解团员的思想状况和实际需要,以此确定活动的基本内容.(*)搞好活动设计.要注意活动方式的新颖有趣和具体步骤的切实可行.要发动团员献计献策,可以通过活动方案设计比赛等方式,征求活动方案.(*)确保活动实施.团日活动依照不同的活动项目,有不同的组织方法.总的说来,应做到以下几点:①有一个既有统一指挥,又有分工负责的组织机构,保证活动的顺利进行.②活动前做好活动的资金,物质准备和必要的思想动员工作,如有可能,在活动前还可以进行一些主要项目或活动全部内容的预演,发现问题,及时纠正,以提高团日活动的质量.③对于活动中可能出现的问题应该有足够的估计和准备,而且要有相应的紧急应变措施,一旦出现情况,可立即补救.④活动后,搞好总结工作,及时改进提高.
搞好活动还应注意:(*)一些积极要求进步的青年要求参加时,只要活动内容没有团内限制,应该欢迎.(*)一次团日活动最好一个主题,内容不宜太多,活动次数也不宜过于频繁,保证活动效果.(*)团日活动要强调思想性和知识性,纯娱乐性的活动不宜过多.(*)活动的方式要服从内容需要,不要单纯追求形式热闹而不求效果.
**.怎样开展好团员重温入团誓词活动
团旗代表着团的组织,誓词概括了团员对共产主义事业和团的组织所应承担的责任和义务.开展团员重温入团誓词活动,是增强团员意识教育活动的有效载体,使每一名团员牢记入团誓词,激发做一名共青团员的光荣感和责任感,增强团员对团组织的认同感和归属感.
重温入团誓词活动,一般以基层团委或团支部(总支)为单位组织开展,参加人员不仅包括全体在册团员,还要注意组织流动团员参加,并可以吸收入团积极分子到场观摩.仪式应严肃庄重,富有教育意义.现场应悬挂团旗,团员要佩戴团徽.
仪式的主要程序是:(*)全体人员唱国歌;(*)团员代表谈感受;(*)团员宣誓(在团旗下重温入团誓词);(*)全体团员唱团歌.
誓词的内容是:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗.
重温入团誓词活动可以结合民主生活会,参观等其它活动一并开展.
**.如何规范团的活动仪式
团旗,团徽,团歌是中国共产主义青年团的标志和象征.要按照《中国共产主义青年团团旗团徽的制作和使用的若干规定》和团歌使用的有关规定,规范团的活动仪式.
团的各级代表大会和代表会议应悬挂团旗和团徽.团员大会,新团员入团仪式,超龄团员离团仪式的会场,应悬挂团旗.团日活动,团组织举办各类活动的集会和工作性会议,可以使用团旗(团员人数较少的场合,可以不使用团旗).团的各级机关的会议室可以悬挂团旗,团徽.团旗和党旗同时悬挂时,党旗应挂在面向的左方,团旗挂在面向的右方.当团旗与国旗,党旗同时使用时,团旗应摆在国旗,党旗的后面.国旗法规定应升挂国旗的场所只悬挂国旗,不悬挂团旗.
团员和团干部参加团的活动应佩戴团徽,团徽应佩戴在左胸前.团的各级代表大会,代表会议,全委会,团员大会,各级团组织举办的各种大型集会和团的集体活动,应唱团歌.
**.企业团组织如何引导团员青年开展好“我为团旗添光彩”主题实践活动
企业团组织要以培养青年人才,开发青年人力资源为重点,组织引导团员青年积极投身实践,有针对性地开展创建青年文明号,青年创新创效,青工技能振兴计划,帮助青年创业计划等重点活动,促进团员青年学习成才,推动企业改革发展.
(一)深化创建青年文明号活动.要组织引导团员青年立足本职岗位,增强敬业意识,倡导职业文明,创造一流业绩,同时鼓励团员青年努力学习业务,刻苦钻研技术,熟练掌握技能,争当岗位能手.通过不断提升青年文明号集体的信用度,推动诚实守信的社会氛围的形成.
(二)推进青年创新创效活动和青工技能振兴计划.要以青工技能振兴计划为重要突破口,广泛动员组织团员青年积极投身企业技术创新,管理创新,营销创新,服务创新的实践,在创新实践中成长成才,建功立业.一是加强技能培训.紧密结合企业生产经营,技术更新,产品升级的要求,通过导师带徒,岗位练兵,技能比武,同业交流和绝招绝技观摩等途径,不断丰富培训内容,创新培训方式,完善培训评价机制,帮助团员青年提高岗位技能和创新本领.二是开展技能竞赛.根据行业特点和青年需求,主动联合有关部门举办各类青年职业技能大赛,引导团员青年钻研技术,苦练本领,创优争先,为高技能人才脱颖而出搭建舞台.三是组织技能鉴定.组织动员团员青年参加职业技能鉴定,畅通团员青年获取职业资格证书的渠道,帮助更多的团员青年及时晋升技术等级,获得职业资格证书.
(三)推进帮助青年创业计划.要关心,帮助企业下岗团员青年,以创业培训和创业服务为基本手段,帮助他们提高创业本领,实现就业创业.一是强化创业扶持.扶持有创业愿望和一定创业能力的团员青年到第三产业特别是服务业领域创办微型企业.二是加强技能培训.通过开展“订单式”培训,组织就业见习等途径,增强他们的就业能力,创业能力和职业适应能力.三是开展中介服务.依托青年就业服务中心,通过发布用工信息,举办就业洽谈会,组织劳务输出,建立青年择业超市等途径,为他们就业和再就业牵线搭桥.四是进行观念引导.引导他们树立正确的市场就业观,树立职业平等,劳动光荣的观念,走自谋职业,自主择业之路.五是实施就业援助.大力开展以关爱进万家,岗位进万家,政策进万家为主要内容的“真情助困进万家”等活动,切实帮助他们解决生活难,培训难,就业难等问题.
**.农村团组织如何引导团员青年开展好“我为团旗添光彩”主题实践活动
农村团组织要着眼于促进农村经济社会的全面发展,着眼于促进城乡统筹,良性互动,着眼于大力开发农村青年人才资源,组织引导团员青年开展主题实践活动,有针对性地开展农村青年增收成才行动,保护母亲河行动等重点活动,使广大农村团员青年在服务大局中发展创业,增收成才.
(一)推进农村青年转移就业促进计划.一方面,组织引导农村团员青年带头示范,带动推广新品种新技术,带头向农业的深度和广度转移就业,积极挖掘农业内部增收的潜力.另一方面,通过城乡互动结对,提供转移就业信息,举办供需见面会,开展职业技能培训,建立劳务中介组织等方式,提高农村团员青年转移就业技能.推动农村团员青年积极有序地向二,三产业和城镇转移.
(二)实施跨世纪青年农民科技培训工程.组织团员青年学习农业科技知识,提高科技致富本领,努力成为觉悟高,懂科技,善经营的新型农民,使他们成为建设社会主义新农村的中坚力量.
(三)培养农村青年创业致富带头人.引导鼓励广大农村团员青年积极投身农业产业结构调整,大胆实践,勇于创造,通过自己勤劳的双手努力成为青年科技兴农带头人,青年经纪人,青年农业产业化带头人和青年工商创业带头人,通过典型引路,辐射带动更多的农村青年和农民群众增收致富.
(四)实施优质农产品开发计划.积极鼓励和支持农村团员青年带头建立农产品标准化生产示范区,无公害农产品生产示范基地,示范农场,优势(出口)农产品生产基地.鼓励农村团员青年带头参与农产品经营销售,成为农产品市场经纪人,促进优质农产品流通.
(五)积极建设农村青年社会服务信息网.积极整合各种资源,为广大农村团员青年提供科技,市场,培训,就业等方面便捷可靠的信息服务.
(六)深化开展保护母亲河行动.围绕可持续发展战略,组织广大农村团员青年积极参与生态环境保护和建设.积极引导他们倡导生态文明,弘扬生态文化,开展生态体验.广泛发动他们开展植树造林,治理水土,清洁环境等活动,建设好青少年绿色家园.
**.学校团组织如何引导团员青年开展好“我为团旗添光彩”主题实践活动
学校团组织要以开发青年人力资源为着力点,以培养“四有”新人为根本,以“大中学生素质拓展计划”为统揽,组织引导团员青年开展主题实践活动,服务团员青年成长成才,促进团员青年全面发展.
(一)大学生社会实践活动,主要包括:
*.组织团员青年开展教学实践,专业实习,军政训练,社会调查,生产劳动,志愿服务,公益活动,科技发明和勤工助学等活动.促进他们了解国情,认识社会,坚定信念,磨砺意志.
*.利用寒暑假,组织发动团员青年积极开展大学生“三下乡”,“四进社区”社会实践活动,在实践中受教育,长才干,做贡献.
*.开展志愿服务活动.组织团员青年利用节假日,课余时间深入社会开展扶贫开发,社区服务,环境保护,大型活动,抢险救灾等各类志愿服务活动,培养社会责任感.组织动员团员青年积极参加“大学生志愿服务西部计划”,“扶贫接力计划研究生支教团”等志愿服务品牌项目.
*.组织“红色之旅”学习参观.组织团员青年到革命纪念地学习参观,了解中国革命,建设和改革开放的历史和成就,增强大学生对党的感情,激励他们为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴而建功立业.
*.开展科技创新活动.组织团员青年积极参加“挑战杯”课外学术科技作品竞赛,创业计划竞赛等活动,提高创新意识,增强创新能力.
*.积极支持团员青年创业实践.通过“大学生就业见习行动”,创业计划竞赛等方式,对团员青年进行系统的创业教育,创业指导和培训,营造鼓励创业的校园环境.
(二)中学生社会实践活动
*.开展志愿服务活动.组织团员青年利用节假日,课余时间深入社会开展扶贫帮困,社区服务,环境保护等各类志愿服务活动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚.
*.开展科技创新创造活动.通过开展内容丰富的科技活动,帮助团员青年学习科技知识,掌握科学方法,培养科学精神和创新创造精神,树立科学思想和科学态度,逐步形成科学的世界观和方法论,提高他们的科技素质.
*.开展技能训练实践活动.通过开展生产实习,公益劳动,勤工助学,技能比赛等社会实践活动,科学引导他们的兴趣爱好,帮助他们掌握实用技能,培养动手能力和团队精神,增强他们适应社会生活的能力.
**.城市社区团组织如何引导团员青年开展好“我为团旗添光彩”主题实践活动
城市社区团组织要紧紧围绕社区建设和发展,以“青年文明社区”创建活动为载体,广泛组织和动员社区团员青年在优化社区秩序,完善社区服务,美化社区环境,构建和谐社区中全面提高素质,积极贡献力量.
(一)优化社区秩序.着力深化“青少年违法犯罪社区预防计划”,围绕影响青少年健康成长的突出问题,开展“社区青少年远离毒品行动”,“青春红丝带行动”,“青少年网络文明行动”等专项行动,切实维护青少年的合法权益,营造预防社区青少年违法犯罪的良好氛围.通过创建优秀“青少年维权岗”活动,加强对中小学生,流浪儿童,进城务工青年等相对弱势青少年群体的保护,推动青少年自我保护教育工作实现社会化发展.
(二)完善社区服务.根据社区居民生产生活基本需求和青少年成长成才的需求,深化青年志愿者活动,广泛建立社区青年志愿者服务网络,组织团员青年开展便民利民的优质服务,关心,帮助社区困难弱势群体,扎扎实实地为社区居民多办实事,多做好事.
(三)美化社区环境.组织团员青年积极参加植绿护绿活动,共同绿化美化社区,为社区居民创造优美舒心的生活环境.
(四)构建和谐社区.组织团员青年开展邻里相识相助,社区家庭运动会,“青年文明社区大家乐”等形式多样的活动,弘扬良好的社会风尚,在社区内形成融洽,和谐的人际关系.
**.团支部如何为团员写好评议意见
民主评议要坚持正面教育,自我教育为主的原则,定量与定性结合.团支部对每一名团员的评议结果要综合分析,既要依据在增强团员意识教育活动中的表现,又要考虑其平常学习,工作情况,评议意见的内容应客观具体地反映每一名团员的优点和成绩,恰如其分地指出缺点和不足,并对每一名团员提出具体希望和要求.评议意见要向团员进行反馈.
**.为什么要构建长效机制,巩固和扩大增强团员意识主题教育的成果
制度建设带有根本性,全局性,稳定性和长期性.面对新形势,新阶段,针对新情况,新问题,切实加强机制建设,建立一套符合时代要求,适应团的实际,系统化,科学化,制度化的运行办法,才能确保团的建设不断加强提高,团的能力不断增强.
增强团员意识主题教育是一次面向全团的教育.近年来,团中央进行了多次集中教育活动,形成了许多好经验,好做法.这次增强团员意识教育活动是对以前教育活动的深化.各级团组织要注意收集各地在工作中创造的好经验,好做法,加以总结,进行提炼,要用制度的方式固定下来,使之长期发挥作用.
团的基层组织建设与团员队伍建设是有机的整体.团员是团组织活力的源泉,建设高素质的团员队伍,才能更好地保持和体现团组织的先进性;团的基层组织是共青团组织的基本构成单位,是团的工作和战斗力的基础,建设坚强有力的基层组织,能够更好地凝聚团员.巩固和扩大教育活动的成果,必须着眼于团建工作,将成果体现在团的建设的各个方面.要通过教育活动,建立,完善团员发展工作制度和各类别,各层次的团员教育管理机制,深化团内民主,创新团内制度,建立长效机制.
**.如何建立完善团员发展工作制度
做好团员发展工作,是提高团员队伍素质的基础.要严把“入口关”,将优秀青年吸收到团内来.首先要严格标准,要按照《团章》规定的团员标准发展团员,不能降低标准,单纯追求数量.其次要建设好入团积极分子队伍,要落实入团联系人培养制度,发挥好入团联系人的培养作用,建设好入团积极分子队伍,把好团员入口关.第三,要严格履行程序.在实际操作中要严格按照程序,召开团支部大会发展团员,入团要面对团旗,庄严宣誓.第四,要扩大民主,入团程序和人选要透明化,公开化.要积极探索建立入团公示制度,通过公示发展对象,提高发展对象的荣誉感,责任感和使命感,提高团员素质.
**.如何建立健全团内学习培训制度
建立健全团内学习培训制度与建立学习型团组织是一脉相承,有机统一.要通过建立健全团内学习培训制度,使团员团干部的学习经常化,制度化,长期化,切实提高团员团干部的素质.
建立健全团内学习培训制度,首先要明确学习内容.要学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党和国家的方针政策;要掌握好业务知识,学习团的历史,团的知识,研究青年的特点,青年思维,准确把握青年的思想,运用到工作中;要学习科学文化知识和金融,法律,经济知识,提高建设社会主义市场经济的本领等等.
其次要建立学习培训体系.要按照分级培训,分类实施的原则,各级组织明确工作职责,确定培训主要对象,同时结合不同领域,不同行业的实际,科学制定培训规划,增强学习培训的针对性,实效性.
第三要建立学习培训网络.要充分利用业余党校,各级团校等阵地,举办各种学习班,培训班,同时还要借助网络搭建学习的平台,通过传统和现代手段,建立起团干部定期培训和经常学习相结合,有效,便捷,信息功能较全,网络覆盖较广的学习培训网络.
第四要建立学习情况检查和通报制度.要建立起个人向组织,下级向上级,定期报告学习情况的制度.
第五要建立责任落实制度,对于学习情况完成得不好的团组织要落实责任,督促其加强学习.
**.如何完善适应新形势下的团员管理机制
要做好经常性的团员管理工作,保证团员发挥先锋模范作用.
首先把管理与教育结合起来.要对团员进行经常性的教育,组织团员深入学习党的理论和团的知识,通过教育,树立正确的世界观,人生观和价值观.团员教育要在内容,方法,形式上加以创新,加强理论的针对性,科学性,开展切合实际的团员教育,寓管理于教育之中.
创新完善组织生活制度.要创新“三会两制一课”制度,探索建立新的组织生活形式,通过团内组织生活,增强团组织的凝聚力和战斗力.
扩大团内民主,保障团员权利.要大力推动团支部直选,积极稳妥地推进乡镇团委直选,使团员的选举权,被选举权和表决权充分行使.要建立团务公开制度,扩大团员的知情权,要建立推进团内民主管理,扩大团员的参与权,决策权,要探索建立团员对团组织的评价监督制度,保证团员监督权的行使.
**.如何建立健全团员考评激励制度
要建立团员考评激励制度.首先要根据各地域,各行业,各单位之间的不同,建立起便于操作,体现特色,公正,公开的考评目标体系.
其次要通过组织鼓励,荣誉激励,适当奖励的方式,对考评优秀的团员进行激励,促使团员进一步发挥模范带头作用.组织鼓励,要求各级团组织主要负责人在一段时间内,与近期表现优秀的团员进行谈话,代表团组织对其进行鼓励;荣誉激励是指对表现优秀的团员,通过合理晋升职务或者授予团内荣誉称号进行精神鼓励;适当奖励是指在一定范围内进行合理的物质奖励.
建立团员考评激励制度,要注意考评体系设立应该公正,公开,既有针对性,又有层次性.要通过考评激励,引发团员的竞争意识,在各自岗位上发挥先锋模范作用.
**.如何积极稳妥地建立和完善基层团内民主选举制度
建立和完善团基层内民主选举制度,是团内民主建设的重要举措.直选是指不指定候选人,符合条件的团员都可以参加选举,由团员或团员大会直接民主选举产生团组织负责人的做法.通过直选,充分发扬团的民主,引导广大团员积极行使民主权利,激发他们的政治热情和参与意识,是直接,有效的增强团员意识的载体.
根据各地经验,推进基层团内民主选举基本有以下几个步骤:
(一)团籍登记,摸清底数.摸清有选举权的团员数是开展直选工作的基础.有的地方还对有选举权的团员按程序进行公示.
(二)制定方案.要争取党政领导支持,确定直选团委书记,副书记,委员的任职条件及当选后的政策待遇,为直选工作提供制度保证.
(三)村级“海选”.对村团支部,采取“海选”方式进行统一换届选举.同时,以民主推荐,多票当选的方式选举产生出席乡镇(街道)团员代表会议的代表.
(四)乡镇(街道)团委直选,确定候选人预备人选.采取个人自荐和组织推荐报名相结合的方式,面向团组织关系在乡镇(街道)的广大团员,确定候选人,经资格审查,最后确定候选人预备人选,并进行公示.
(五)召开代表会议,确定正式候选人;召开团员大会,直选团委班子.
***.如何深化“推优”工作制度
推荐优秀团员做党的发展对象,是各级团组织的一项重要任务,要抓紧抓好.“推优”工作的基本要求是:**周岁以下的青年入党,一般应从团员中发展;发展团员入党,一般应经过团组织推荐.“推优”工作逐步成为党组织发展青年党员的主要渠道,使共青团员成为党组织发展青年党员的主要来源.
团组织要深化“推优”工作.要立足于对团员的培养教育.加强对团员的培养教育,提高团员的思想政治素质,是“推优”工作的前提和基础,也是“推优”工作的主要目的.团组织要对要求入党的团员按照党员标准培养,教育.要对他们进行党的历史和光荣传统教育,帮助他们增强党的观念,端正入党动机.各级团组织还要根据青年特点,不断改进教育形式和方法,力求做到生动活泼,有的放矢,循循善诱,讲求实效.
团组织开展“推优”工作,应做好三个方面的工作:一是在党组织的指导下,坚持对团员进行党的基本知识,党的光荣历史和优良传统的教育,引导团员加深对党的认识,把加入党组织作为自己更高的政治追求,自觉用党员标准要求自己,靠近党组织,积极要求进步.二是要主动协助党组织搞好对团员中入党积极分子的培养考察,帮助他们提高政治素质,端正入党动机.三是要对经考察已具备条件的积极分子履行“推优”程序,按党组织要求推荐.
后 记
为贯彻落实党中央保持共产党员先进性教育活动精神,教育引导广大团员青年继续深入学习实践“三个代表”重要思想,团中央决定,今年*月至**月,在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育.
本书作为开展增强共青团员意识主题教育的指定辅导材料,按照教育活动的有关部署和安排,共设置了***个问答题,力图比较系统地介绍团员应掌握的党团知识,共青团员意识的时代内涵,主题教育指导思想,工作原则和目标,各个阶段的具体要求等内容.本书注重针对性,实践性和可操作性,是开展增强共青团员意识主题教育的有益读本.
——增强团员意识主题教育之
(三)活动背景:
随着我们的大学社会步入大三这个特殊的阶段,同学们突然之间好像都忙了许多。除了面对繁多的课程,还要准备考各类考试,如英语四、六级考试,计算机等级考试……有的甚至要着手准备考研。因此,同学们之间的交流少了,参加的活动也少了,身体素质也下降了,集体观念也似乎松懈了。针对这种情况。我们冶金0302班团支部经过商量,决定在校、院团委火热开展增强团员意识主题教育时期,举行一次彻底改变以往面貌,展示当代团员青年朝气蓬勃、奋发向上的精神的团日活动。由于我们身边环境和条件的限制,组织举行球赛是一种最实在,也是最有效的活动。在这种活动当中,同学们不仅能够锻炼身体,提高身体素质,还能够增进同学们之间的友谊,并且能够培养大家的团结合作意识,加大了支部的凝聚力和战斗力。使广大团员同学能够有强壮的体魄和积极的态度去学习,去生活,去服务和建设我们的团组织。
活动目的:
提高青年团员的身体素质;加强青年团员之间的各种经验交流与学习;增进青年团员之间的友谊与情感;增强青年团员之间的团结合作意识。
活动地点:
太原理工大学北区足球场(上午)
太原理工大学北区篮球场(下午)
活动时间:2005年11月日
注意事项:
1、在比赛中,队员间尽量避免身体碰撞,以免受伤。
2、未参加比赛的同学在场地外应做好后勤工作,如准备水、膏药等。
3、比赛结束后,组织同学清扫场地上的垃圾。
首先,基本标准。即应该具备较高的思想政治觉悟,这是作为一个团员首先应该做到的。共青团作为党的助手和后备军,党联系青年的桥梁和纽带,将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导广大团员青年“永远跟党走”是共青团的神圣职责。试想,若一个团员不热爱自己的祖国,不拥护共产党的领导,那还谈何思想政治觉悟呢?
其次,一般标准,即应具备新时代的青年特征。新时代团员既是跨世纪的一代,又是朝气蓬勃的一代,应充分发挥它的风采。团员应积极配合公司团组织开展的各种活动,并且积极参与,充分发扬热情干练的工作作风,严于律已,遵纪守法,热爱学习,而且能为公司的改革与发展事业出力,站在公司高度、岗位立场,团员角度想问题、办事情。
再次,重要标准,即应该具备较好的道德修养。一名团员,无论怎样,他所做的任何一件事情都应该符合大众道德优化标准,应承继老一辈共产党,共青团员风采,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,在生活作风学习工作作风上争做先锋模范。
此外,身为一名团员,应该具有一种“我是团员我光荣”的自豪感,因为这预示他已经意识到团员赋予的不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种能力,一种境界。
根据《关于开展增强共青团员意识主题教育的实施方案》的通知精神,结合我校各班团支部及教工团支部实际,为扎实、有效地开展好我校教工团支部及各班团支部的各项增强团员意识主题教育,特制定如下计划:
一、开展增强团员意识主题教育的总体安排
增强团员意识主题教育时间从**年10月开始到**年1月基本结束。分三个阶段:
第一阶段:宣传动员阶段(10月-11月下旬)此阶段的主要任务是:大力宣传增强团员意识主题教育的重要意义。通过广泛深入的思想发动和组织准备,为教育活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。深入调查研究,了解、掌握团员队伍和团支部建设的基本状况,找准存在的突出问题,有针对性地制定活动方案。
第二阶段:学习教育(12月—12月下旬)此阶段的主要任务是:以“学理论知团情”主题学习活动为载体,深入开展“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育,广泛开展“新时代新风采”团员标准大讨论活动,确保每一名团员至少上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料,写一篇心得体会、参加一次讨论、过一次民ZHU生活参加一次志愿服务。
第三阶段:总结提高(12月下旬—06年1月)此阶段的主要任务是:抓好长效机制的建立,巩固教育活动的成果,让团员实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步。
二、开展增强团员意识主题教育的对象、指导思想、工作原则及目标任务
参加对象:所有在校团员。
指导思想:增强团员意识主题教育,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,全面落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务,紧密结合共青团和青年工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。
工作原则:一是坚持党建带团建,推动团组织建设;二是坚持理论学习贯穿始终,用“三个代表”重要思想武装青年;三是坚持以主题实践活动为载体,体现学有所用,学以致用;四是坚持充分发挥团员的主体作用;五是坚持充分尊重团员创造性;六是坚持区别情况,提倡灵活性,多样化。
目标任务:一是增强意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱,自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,切实增强政治意识;保障和维护团员的基本权利,明确团
员的各项义务,提高团员对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高团员的责任感和使命感,切实增强模范意识。二是活跃工作。进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,不断提高团的工作水平。以增进团员青年的归属感和责任心为目标,不断增强对团员青年的有效联系,着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,推动各项任务深化落实,努力构建有效服务青年、服务党政工作大局的工作体系。
三、增强团员意识主题教育学习方案
为认真做好集中学习教育工作,坚持用“三个代表”重要思想武装头脑、统一思想、指导实践,努力做到真学、真懂、真信、真用。制定如下学习方案:
1、学习方法
学习以团支部为单位。采取集中学习与个人自学相结合的方法,在学习期间要组织团员结合学习内容对当前团员队伍中存在的一些突出问题和团员关心的热点问题,进行深入讨论,并通过邀请党支部书记作报告、领读原文、观看电教片、主题团日等形式,增强学习的实效性,提高团员学习的自觉性。团员个人的自学贯穿整个增强团员意识主题教育。
2、学习主要内容
一、利用多种形式,加大宣传力度。一是进行思想发动和组织准备。成立“增强团员意识主题教育领导小组”,各级团组织书记为第一责任人。召开增强团员意识主题教育动员大会。通过动员大会帮助团员统一思想,明确教育活动的重大意义,对教育活动提出具体要求。开展集中学习,以支部或团小组为单位学习领会上级团组织有关文件以及团中央、团省委领导同志的有关重要讲话。二是营造氛围。积极利用广播、报刊、板报、海报、横幅、橱窗等宣传平台,大力宣传教育活动,大力宣传增强团员意识主题教育的重要意义,努力营造生动活泼、积极向上的教育活动氛围。注意挖掘本单位优秀团员典型,做好宣传工作。三是开展调查研究。结合注册和新生团员组织关系接转,集中开展“团员报到周活动”。开展专项调查,了解掌握团员队伍的基本状况,找准组织建设、团的工作和团员、团干部队伍存在的突出问题。制定活动具体实施方案,方案要符合实际,操作性强,并报同级党组织和上级团组织。四是组织骨干培训。对各级团组织负责人和工作骨干进行培训,逐级宣传,层层落实。
二、采取切实措施,组织学习教育。一是开展主题学习活动。组织开展“学理论知团情”主题学习活动,组织自学、上团课(利用班会时间)、听报告等多种形式的学习活动,深入开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以《团章》为主要内容的团史团情教育。确保每一名团员至少上一次团课、学一遍团章、读一本好书。二是开展好形式多样的讨论活动。以“新时代新风采”为主题,对照《团章》规定的团员行为规范和教育活动的要求,通过召开组织生活会、积极参加征文、演讲比赛等多种形式,围绕新时代团员(干)必须具备怎样的基本素质,如何使自己的团支部具备活力,“我的团员先进性如何体现”等进行深入的讨论,进一步明确团员标准和活力团支部标准。三是坚持正面教育和自我教育为主,集中开展教育民主评议活动。团员按照团章规定的标准,对照检查自己各方面的现实表现,找出存在的突出问题,分析思想根源,进行自我总结。在此基础上,以团支部或团小组为单位召开专题民主生活会,开展批评与自我批评,对团员逐一进行民主评议,形成评议意见,讨论并公布评议结果。做好民主评议的指导和检查工作。四是撰写和交流心得体会。学习心得要围绕理想信念、组织观念、作用发挥、教育收获等主题。每名团员学习心得一般不少于篇,以团支部或团小组为单位交流学习体会。
今天,处团委在这里召开地调处增强共青团员意识主题教育动员会,深入贯彻团中央、团省委电视电话会议和局团委动员大会精神,推进主题教育在我处扎实开展。处党委领导对这次教育活动非常重视,专题听取了团委工作汇报,对这一工作非常支持。下面,我代表处党委就结合地调处如何开展好主题教育和
下一步的团青工作谈几点意见。
首先针对增强共青团员意识主题教育,主要谈五点要求:
一是要提高认识。首先,大家要明确,这次我处全面开展的增强共青团员意识主题教育是一次严肃的政治教育活动,是共青团组织进一步学习实践“三个代表”重要思想的根本要求,是各级团组织全面贯彻落实党的十六大、十六届四中全会精神和党中央保持共产党员先进性教育活动精神的重要举措。同时也是加强团组织建设的一项基础工程,也是地调处团组织和全体团员增强意识、健全组织、完善制度、实现自我飞跃的一次良好契机。共青团是党的助手和后备军、是党联系青年的桥梁和纽带,把保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导广大团员青年“永远跟党走”是共青团的神圣职责。各级团组织和团干部一定要高度重视这次教育活动,把思想统一到团省委和局团委的总体部署上来,统一到处团委的总体要求上来,确保教育活动取得实实在在的成效。
二是要方案扎实。各团支部要按照统一要求和总体安排,充分考虑本单位工作实际、岗位特点和团员青年的工作具体情况,科学安排时间,既要确保教育活动的质量和效果,又要确保促进和推动工作,而不能是耽误工作、耽误生产。各团支部作为教育活动具体的组织者、操作者、实施者,制定方案一定要参照保持共产党员先进性教育活动的经验方法,制定切实可行的活动方案,做到教育活动和日常工作“两不误、两促进”。
三是要措施有力。团员意识教育不是哪一级、那个部门的事情,而是全体组织的事情。基层各单位要集中精力抓好此次教育活动,在推进教育活动中多思考、多协调,相互配合,形成开展教育活动的合力,通过教育活动,把团员、青年的模范带头作用充分发挥出来,高质量的完成教育活动的各项任务。
四是要行动迅速。在今天我处全面启动教育活动后,各单位要迅速召开动员会议,研究制定出本单位学习教育实施方案,各级、根据各单位的实际情况,安排出各个阶段的日程表,切实确保教育活动有序推进。
五是要工作创新。这次活动既要借鉴保持共产党员先进性教育活动的方法,又要创新活动形式,不拘泥于时间、形式,大胆改革学习方式方法,既要完成“规定动作”,又要做好“自选动作”。关键是要结合本单位的实际把教育活动与推进重点工作的结合起来,在教育的内容上、在教育的方式上进行创新,围绕党政中心工作,针对团员青年的现状和需要,立足岗位抓好抓实主题实践活动,创造出不同的工作特色来。
下面,以增强团员意识教育活动为契机,结合我处工作实际,对今后开展好共青团工作谈两点看法。
一、结合我处实际明确团青工作的努力方向
第一要紧紧围绕油田实施五大战略和四大工程建设的中心任务及地调处生产经营目标,在生产建设中发挥好团组织的生力军作用。
各团支部要以建设和谐油田为主题,围绕地调处生产经营目标,以勘探施工为着力点,从青年文明号、青年突击队等活动着手,立足岗位,在急难险重任务中攻坚啃硬,发挥青年突击队生力军作用。大力开展“为重点工程献青春、岗位建功成才、争当青年技术尖兵、创建按标准化节约班组、节约挖潜、修旧利废”等形式多样的青工岗位建功活动,充分调动广大青工立足岗位、参与生产、甘于奉献、多创效益的积极性和主动性。要全面深化青年创新创效活动、共青五小活动,集聚青年人的智慧优势,发挥青年科技骨干作用,鼓励技术创新、技能创新,积极发动、组织青年参与技术攻关、新产品研发工作,推广青年科研成果,促进油田科技进步。要在广大团员青年中宣传适应市场竞争的经营理念,树立“企业的效益就是我的工资”、“企业发展为大家”的主人翁观念,要组织和带领组织团员青年分析生产、经营、管理等各方面所存在的问题,出主意、想办法,为生产经营出力献策。
第二要紧紧抓住团员青年成长成才的主线,培育朝气蓬勃、奋发有为的青年文化。
1、加强团员青年的理想信念教育。团干部要在引导青年形成共同的理想信念上下功夫,促进青年全面发展。一是要深入学习,实施教育兴团工程,全面提高青工队伍的思想素质。各团支部要不断加强广大团员青年的政治理论素养,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想构筑青年的强大精神支柱,广泛开展以爱国主义为核心的民族精神和坚定地走中国特色社会主义道路的理想信念教育。动员和组织广大团员青年把“三个代表”重
要思想作为自己奉献社会、服务企业的理论指导,把远大理想和坚定信念落实到实际行动和本职工作中去,激发他们热爱祖国、建设油田的热情。二是要扎实开展油田形势任务教育,增强青年机遇意识和责任意识。以企业发展和青年责任为主题,以企业精神、岗位职责为内容,加强企业价值观教育,以大讨论、演讲、报告会等形式,认真总结回顾以住改革发展成果,增强对企
业的忠诚度和归属感。通过各种形式的宣传教育活动,培养青年的大局意识、发展意识和责任意识,营造创先争优的良好氛围。
2、找准青年人喜闻乐见的活动载体。各团支部要深入开展青年思想状况调查,准确把握青年关心的热点、焦点问题,以活动求活跃,以活动促发展,实施活动兴团工程,增强团组织的凝聚力。一是要继续深化“争创青年文明号、争当青年岗位能手”活动。争创青年安全文明示范岗,在考核和命名上要坚持保质保量、严控数量原则,严格执行命名前公示制度和考核制度,使青年文明号成为团组织参与企业管理管理和创新的窗口和旗帜。二是要深化青年突击队活动。在“急、难、险、重”重点工程和生产任务中,组织青年突击队攻坚啃硬,在生产任务的关键时刻和紧要关头能把队伍拉得出来、冲得上去,为地调处生产施工的顺利进行保驾护航。三是要创新青年学习型活动。继续开展“争创学习型团组织、争当学习型好青年”活动,发挥团组织的凝聚、辐射作用,发挥青年的主观能动性,培养更多、更好的高素质青年人才队伍。四是要全面实施青工技能振兴计划。处团委要把努力提高青年职工的劳动技能和职业素养作为核心来抓,联合人力资源处等有关部门完善配套制度、出台有关政策,面向一线职工全面实施青工技能振兴计划,为职工学知识、练技能搭建展示平台。五是要深化青年志愿者行动,继续开展好面向外创市场职工、西征职工、科研骨干和孤寡老残幼等弱势群体的“送温暖”服务活动,坚持“一助一”定人、定时、定内容上门服务,不断规范活动的运作与激励机制。
二、牢固夯实团青组织建设的基础,为落实团青工作各项提供保证
1、建立健全各级团组织。团支部、青工组是党联系和教育团员青年的桥梁和纽带,因此首先要健全、完善团的组织。团的建设是党的建设的有机组成部分,共青团组织生存和发展的根基在于为党赢得青年,出路在于服务青年,要切实加强团的基层组织建设和队伍建设,不断改进和完善团的工作方式和机制,在面向基层、深入基层中了解青年思想、倾听青年呼声、服务青年需求,用扎实的作风和良好的形象赢得青年的信任和支持,提高团组织工作的覆盖面,扩大团组织的影响力,把更多的青年团结、凝聚在团组织的周围。
2、结合实际完善团青工作的各项工作制度。在长期工作实践中,共青团组织形成了一整套完善的工作制度,但随着企业发展和工作环境、工作内容的变化(主要是团员数量锐减、团干部兼职面扩大、青年群体成为重要工作对象等),团青工作的方式方法也必须与时俱进,创新完善。因此,各团支部要革故鼎新,以创新的思维适应新的变化,以改革的方法面对新的困难和问题,在继承中创新,在创新中发展。当前,要抓紧建立完善基层青年工作组织和配套工作制度,结合实际,借鉴先进经验,建立有效的青年激励机制,规范和加强青年工作的管理,为基层、为青年切实服好务。
3、加强团干部队伍培养,不断提高自身素质。团干部是开展好团的各项活动的骨干力量。团支部要切实抓好骨干培训工作,举办团员骨干培训班,采用讲座、研讨、观摩或以会代训的灵活培训方式,凝聚中坚力量,提高团干部的整体素质。从自身来讲,团干部一要抓紧时间学习,用科学的理论武装自己,用广博的知识充实自己,用丰富的经验提升自己,不断增强求真务实的意识和本领,不断更新知识体系,优化知识结构,树立终生学习的观念,努力把自己锻炼成创新型人才。二要主动适应工作的新变化和青年的新特点,不断提高自我完善和发展的能力,使工作更加贴近企业、贴近青年,并在平时的学习、生活中,以自己人格魅力和工作能力去团结青年、凝聚青年,成为党放心、青年满意的好干部。
青年朋友们,同志们:全面建设小康社会、实现油田可持续发展,完成地调处“经营创收1.7亿元,力争1.8亿元”的生产经营目标需要广大团员青年艰苦奋斗,拼搏奉献,开拓创新,挥洒青春的智慧和力量!希望地调处各团支部、团干部要充分认识开展增强共青团员意识主题教育的重要意义,并以此次教育活动为契机,坚持党建带团建,按照整体要求,强力推进工作,认真抓好落实,务求取得实效,进一步促进地调处共青团事业快速发展!
谢谢大家。
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