让我头疼的体育课小学六年级作文
让我感动的故事记得上一学期我们学了一篇课文《心田上的白合花》，这篇课文给我的感触很深。一朵小小的白合花竟有着我难以坚持的精神。每当我读起这篇文章，我就无比感动。文中讲述了在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知什么时候长出了一株小小的百合。
百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样，但是，它心里知道自己并不是一株野草。它内心深处，有一个内在的纯洁的`念头：我是一株百合，不是一株草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。有了这个念头，百合努力的吸收分和阳光，深深的扎根，直立的挺着胸膛。
终于在一个春天的早晨，百合顶部结出第一个花苞。读到这里，我心想：百合花的美好人生就要开始了，可事情并不我想的这样美好。附近的杂草很不屑，它们不但私底下嘲笑百合，而且在公开场合讥讽百合;“你不要再做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样?”百合说;“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花;我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在，不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花。”在杂草的鄙夷下，百合努力释放内心的能量。
有一天，它终于开花了。读在这里我又想：百合花面对野草们的不理解，自己仍然执着地为实现自身的价值而努力着。就算别人都不欣赏自己，也不管别人如何看待自己，百合继续坚持不懈地向自己的目标迈进。
又是一节数学课，老师拿着一打试卷，铁青着脸，走进教室。同学们都屏住了呼吸，睁大了眼睛看着老师手中的试卷，好像一眨眼，就会丢掉几分。老师的声音听起来像是极力克制着愤怒一样。 我的心都要提到嗓子眼了。
“某某某，90……”老师一个个念着分数。看着同学们都领着自己考得不错的分数呢？“李笑笑”突然，老师的声音像一个晴天霹雳，把我劈醒了――“李笑笑，79分！”
“哇！”同学们那惊奇的目光都向我投来，我的脸一下子火辣辣的，感觉怎么投不起来。79分，一个澳从未有过的分数呀！身为班长，考了一个c，让我的脸往哪搁？我都不知道我是怎么把试卷 领回来的。
I like playing volleyball that it’s my favorite sport. Since I learned to playvolleyball in PE two years ago, I was badly interested in it. Therefore, I learnedit with my volleyball teacher. And half a year later, I joined the schoolvolleyball team. It’s such an excellent team that I have a great time. Ipractice with my team mates every afternoon. And we have played many matchestogether. Except the awards we get, I cherish the precious affection between meand team mates and volleyball. And playing volleyball makes me realize howimportant of union and teamwork. As long as we unit together, we can beat anyopponents. I will always cherish my love to volleyball.
每个人都认真过着每一天的生活，在我们遇到挫折与困难的时候，有些人会勇敢、积极面对，有些人选择自暴自弃、过着消极的生活。
在我小时候，小孩们流行滑旱冰，我就嚷嚷着让爸爸买了一双旱冰鞋。鞋刚到家，还没落地，就让我穿上“走”到广场上了。爸爸妈妈担心我的安危跟在我的身后，守护着我的平安。没想到过了一会儿我真的和大地接触一下，膝盖上是一片又一片的伤痕，妈妈跑到我的跟前扶着我一步一步走到宽阔的地方，到达“安全地带”后，我拉着妈妈的手不放，因为我受到了疼痛，不想继续下去，可是在爸爸妈妈的鼓励和慈祥的安抚下，我只抱着试一试的心情坚持学着旱冰的，在我不停的努力下，我学会了溜冰的各种方法及技巧。
回到家后，脱下旱冰鞋，发现我的左腿上有一道很深很深勒痕，真皮已破，这就是我的“奖品”，但让我感悟到坚持就是胜利，失败是成功之母。人生总会有坎坷，只有我们勇敢面对，只有挫折中我能站起来，那么，我就战胜了自己，在学旱冰的过程中，我成功了，因为我终于学会了坚强。
那天阳光明媚，傲对碧空。我们心情愉悦地来到金牛岭公园，我们一进去，看就到了一个用花装饰的春字，真特别呀！我听到后面有很多惊叹的声音，往后面一看：哇！我们的队伍像飞在天上咆哮的青龙，有时候队伍在弯弯曲曲的时候，像青龙的身躯在摆尾。
好了不说了，我们就来进入这美好的假期吧！刚进来的时候，我们看见了金灿灿的金牛，关于这个金牛设有一个庄严的传说：从前海口这里一点果实都没有，太上老君得知此事，便派他的坐骑，金牛下凡去帮助人类，金牛到处帮助人类，因为地面干枯，金牛用它的四角踏出了四口泉眼，此时此刻金牛一直守护这山岭，所以被称为金牛岭。看金牛脚下的瀑布就是其中的一个，好了不说传说了，我们接下来观赏金牛岭的美丽吧！
接下来，我们面前出现了两只多姿多彩花孔雀，我们在这两只花孔雀旁合影留念，孔雀前面有一片花海，里面的花有红的、蓝的、黄的、绿的、紫的……色色俱全五彩缤纷，花海的芬香，清香四溢，在路上的羊肠小道旁，有许多苍天大树，大树落下的无数片翠绿的叶子向下了叶子雨一样，在大树里还有一些嗡嗡作响蝉声：吱―吱―吱，还有一些琴声。琴声非常优美，原来是爷爷奶奶在做一些休闲活动，有的打太极，有的跳舞，有的弹琴，还有的拉二胡，听完了这美丽而动听的声音，就让我们继续往前走吧！
接下来我们就去看鸽子，鸽子园的前面有一丛花，花的上面有五彩缤纷的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我们来到鸽子园，这里的鸽子非常多，有白的、有黑的、还有黑白相间的，当我喂鸽子的时候，有很多鸽子在围聚，我仿佛像站在洁白的白云上飞，到了游戏环节，大家玩得非常开心，大家的脸上露出了灿烂的笑容，像充满朝气的向日葵。
我回家时仍对这个地方恋恋不舍！这一天，我见识了金牛岭的神奇，也体验到了游玩的乐趣！
让我说声谢谢，是你给了我温暖;让我说声谢谢，是你给了我阳光;让我说声谢谢，是你给了我成长;让我说声谢谢，是你给了我一个温暖的家;让我说声谢谢，是你给了我知识;让我说声谢谢，是你给了我鼓励;让我说声谢谢，是你给了我勇气;让我说声谢谢，是你给了我掌声……
在雨季里，你给我铺好了前方平坦的大路，不让我在狰狞的路上蹒跚地向前，你给我勇气让我再摔倒后勇敢的站起来，不需要泪水，在你的`雨露里平安成长，勇敢向前!
在阳光下，你为我打好遮阳的雨伞，不让我在太阳下暴晒，在你的臂弯里安静地躺着，不需要汗水，只需要看到我安静地入睡而露出的欣慰的笑!
在冬季，你每天都会用大手包裹我的小手，自己宁愿挨冻，只要我暖和就行!
每次遇到困难，你都会不顾一切代价保护我，即使自己受伤，也不要看到我的泪水!
你像三寸阳光，滋润着生长的小树，不愿意看到它们弯曲的样子;你像一朵鲜花，在看到大地满足后露出欣慰的笑——妈妈，请让我说声谢谢!
我从小以来，身体就不是很好，抵抗能力很差，每当夏天我看见小伙伴们开开心心地吃着冰棒，我的内心总是很低落，但就算是望梅止渴画饼充饥吧。
一天，天气极其炎热，该死的天气、扰人的蝉声，让万物都变得心神不定，烦躁不安，整个街道仿佛被热魔控制了似得。像往常一样，许多小伙伴们都一如既往地去买冰棒吃，甚至还有个讨厌的小伙伴拿着雪糕在我面前炫耀，为了不想遭到小伙伴的排挤，心想：现在长大了，应该不会像以前那样了吧。于是我偷偷地买了一根冰棒吃了。那是，我不知这是为什么，我是如此的高兴。也许是成就了多时的欲望；也许是打破了小伙伴的虚荣心，得到了心灵的慰藉，犹如在孤单寂寞的夜空中听到一首娓娓动听的歌。
可是这小小的冰棍并没有怎么解暑，也发现吃冰棍后并没有什么不舒服，于是就又接二连三地买雪糕吃。啊，那冰冰凉凉的冷食仿佛渗透了我的心，我好像沉浸在这沁人心脾的境界中；犹如在沙漠中遇到一泓清泉；犹如洒落在久旱的土地上的甘霖......
夜晚，我的肚子一阵剧痛，爸爸妈妈询问了起来，我一言不发，但在百般询问之后，他们知道了原因，而且很生气，但看我这个样子，又十分无奈。
灰色虎斑猫叫灰灰，两年前就来我们家了。一年多前，她有了第一窝孩子——两只小灰猫，一公一母，很是调皮，从小就在我们家院子里上窜下跳的。有时打碎一个花盆，有时被关在小仓库里出不来了，三天两头就要惹些事，那天也不例外。
那是一个夏天的夜晚，我们和往常一样吹着电风扇，喝着杨梅汁。突然，院子里传来了一阵阵猫叫声，不是平时温柔圆润的喵呜声，而是尖锐又响亮的叫声，仿佛在求救一般。
我们连忙来到阳台边，想知道发生了什么。爸爸拿着手电筒来到院子里，我和妈妈则站在窗边望着。在手电筒明亮的灯光下，我们终于看清了隔壁院子的水缸里有两个若隐若现的身影，和多次想要爬上水缸边缘却无法成功，只好围着水缸团团转边焦急地发出喊声的灰灰。那一瞬间，我看到了灰灰眼中的焦虑和后悔，它焦虑两个孩子的安危，后悔自己没能早些阻止孩子，也很无奈现在自己无法救出它们。我们连忙找来簸箕和扫把，全力将小猫救了出来。
经过一番波折，两只小猫终于成功获救。它们刚全身湿透地离开水面，灰灰就立刻冲上去，用自己的身体紧贴着小猫还在滴着水的皮毛，长长的尾巴将两只小猫紧紧环住。
谁说动物没有感情?灰灰的焦急、后悔和无微不至的关怀，不正是它——不，应该是她——对孩子的爱最好的证明么?
偶然间，惊羡于那声如天籁源于自然的泉水之音，那行云流水的音符之中有相遇的甜蜜、孤单的苦涩、壮阔的山河、回肠的历史……令我更我迷恋的是其中蕴藏着的艺术及力量。于是，做一名优秀的钢琴演奏家，便扎根于我的心中，成了我的“梦”。
第一节钢琴课，老师教我“按”了一遍琴键，我初次领略到这“黑白”琴键之间的奥秘。每按一下，一声清脆的纯美之音在房间里回荡，静默的融入血液。
不经历风雨，怎能见彩虹?在漫长的学琴之路中，波折总会有的。曾经的热情满满、曾经的无限陶醉、曾经的`爱不释手、曾静的日日相思……在时间老人的考验下，如雨珠飞溅开来，我的意志在动摇，我的理想在模糊。不记得有多少个周末的午后，我在屋子里练琴，阵阵欢笑在耳畔回荡，我透过窗子向下看，心中有说不出的愁思。
妈妈看出了我的心思，耐心地劝导我：“微微，你不是一直想成为像朗朗那样的钢琴家吗?你才刚入门，就禁不住玩耍的诱惑，这怎么行?记住，天才出于勤奋，美妙的琴音来源于长久的苦练，相信你……”听了这番话，我抹净了脸上的斑斑泪痕，继续唱着琴谱，练起琴来……
宁静的夜晚，《牧童短笛》温柔呈现，我眼前仿佛出现了可爱的牧童正歪坐在牛背上，手中握着一支短笛用心地吹奏着。祖国壮丽山河化作黄昏的小调，沁入我的心田。
美妙的清晨，恬静优雅的《致春天》如约而至。春天的脚步，立刻萦绕在我的耳畔。那是祖国奋发向上的脚步!那是民族节节攀升的脚步!那是东方文化厚积薄发的脚步!
悠闲的假期，坚强的《命运》之音，百折不回，蜿蜒绵长，诠释着我内心的起伏和波澜。我甘当基石，传承美好，我愿祖国的艺术风采弥漫在世界各地。
我最崇拜的人是现在给我补作文的杨老师。他高高的个子，大块头，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，慈祥而又温和的脸庞显得和蔼可亲。
杨老师很关心我们，他很少批评人，而是经常鼓励我们。若是某个同学犯了点错误，或者学习遇到困难，他总是循循诱导，苦口婆心，从不发脾气。
记得第一次杨老师上作文课时，我只顾东张西望看热闹，没注意听讲。老师讲完后，同学们都“沙沙沙”的写起来。杨老师看看这个，瞧瞧那个，口里不时夸道：“写得不错!嗯，你的字写得真漂亮!这句话有水平!你真有几下子……”不一会儿来到我面前：“咦!你怎么不写呀?”我的心里像十五个吊桶打水——七上八下的，我说：“我……我没听懂。”
杨老师一手撑着桌面，一手搭在我肩上：“不要紧，刚开始嘛!来，我们一起来思考，作文题目是‘夸夸我的妈妈’，你觉得自己的妈妈值不值得夸，为什么?给你印象最深的是哪件事?”在杨老师的启发和诱导下，我想好了要写的内容。接着，杨老师又和我一起组织材料，列题纲，还指导我写作的方法。不一会儿我文思泉涌，埋下头不停地写起来。过了一会儿，杨老师又转到我的桌前。他俯下身仔细地看了一会儿我的稿纸，高兴地鼓励我：“真不错，你很能写嘛”我停下一看：“真的，我还从来没写这么长、这么精彩的句段呢!”
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