大众汽车集团(中国)中心实验室

2024-09-17 版权声明 我要投稿

大众汽车集团(中国)中心实验室(共13篇)

大众汽车集团(中国)中心实验室 篇1

大众汽车集团中国中心实验室成立于2005年6月,是大众汽车在海外的第三家质量认证机构,如同一条纽带把大众汽车在华合资企业的检验中心与德国总部检验中心紧密相联。中心实验室引进并采用大众汽车集团全球统一的零部件和材料质量检测和认证标准,对大众汽车在华企业的国产化汽车零部件和材料进行质量检测和认证工作,以确保其质量符合大众汽车全球统一的标准,这是为中国消费者提供最可信赖的产品的保证。

中心实验室目前共有工程师15名和管理人员1名,大部分工程师都是从德国留学归来,并在大众汽车总部的实验室接受过严格的技术培训。中心实验室拥有完善的、技术领先的检测设备,目前能够进行100多种各项常规试验。从中心实验室建立以来,已对1000多个金属和非金属零部件进行了检测和认证,包括内饰件、外饰件和发动机部件等。

中心实验室的建立在提高大众汽车国产化进程和加大本土化采购等方面都有重要的意义,有助于帮助大众汽车在中国的零部件合作伙伴更快地融入大众汽车全球的质量体系。同时中心实验室的建立也是大众汽车“奥林匹克计划”在降低成本方面的一个重要举措。零部件认证周期(运输+检验)从以往的20多周,缩短到6-8周,使零部件认证工作的效率大幅度提高,有效降低了成本,加快了国产化进程。

一位穿着与这个时节十分不符的工程师把我们带到了一间屋子,我们正在怀疑要做什么的时候,他打开了旁边的柜子――此时一股寒气袭来。

在这里样品将被长时间冰冻以模拟我国寒冷地区的气温,放心这里能够模仿的极限温度绝对要比漠河更低。

在冷柜里工程师向我们展示了速腾B柱上的覆盖覆盖板,经长时间冰冻后样品温度已经极低。此时工程师用专用设备砸向被测样品,图中样品因出现裂痕而不幸属于不合格产品,看来制造商要在工艺上多下些功夫了。

上图中展示的样品在被测试后出现了明显的变色,请放心这是比较正常的现象,因为该样品没有出现断裂所以这个样品属于合格产品。

去实验室的当天因为天气很热,我穿个短袖就凑过去了,实验人员打开库门的瞬间,我被冻僵了...零下30°的低温可真不是闹着玩的。

这个很可能是Model X/Y系列的保险杠,因为整个实验室正在对这两款产品进行实验。期间穿插着新A4的部分零件,在后面的文章我们会为大家解析看到的零件。

接下来的这个设备能够测试产品的漆面是否牢靠,该设备将模拟车辆在高速公路上遇到碎石撞击的情景,因为模拟的强度要远远大于实际,所以这样的测试十分苛刻。

工程师将“石子”放入仪器――这里使用的石子实际上是小钢珠,由此也能看出大众汽车中国中心实验室的检测严格性。在放入钢珠后打开仪器,“石子”以高速撞向实验样品。

设备停止后取出样品,如上图样品没有出现明显的漆面脱落现象,那么这样的产品就是符合大众要求的。

近年来关于车内空气质量的纠纷时间越来越多,大众汽车在中国也是先行一步展开了车内空气质量的检测。

这位工程师就是空气质量方面的专家,他身边的仪器将用来评判车辆在恒温密封的条件下车内空气中有毒元素的含量,并得出是否会对人身造成伤害的结论。

如此高速的冲击之后,还能保持这种漆面状态,我看完有些惊讶!因为刚才的喷砂机已经可以模拟出最大的沙石冲击力的状态了。

漆面附着力的实验,让我感觉了车漆比想像的要强韧很多很多。尤其是在刮完再粘的这个试验中,如果附着力不佳会立刻掉落大块油漆。

这种坚实的回复,我很喜欢。同时,作为曾经从事过环保工作的人来说,我觉得车内环境真是个很重要的问题,毕竟密闭空间+大量塑料件,很容易出问题。

接下来的这位美女工程师身边并没有太多的仪器设备,他的工作是用嗅觉直观的评判车内所使用的材料是否会让人感到难受,当然一个人说了是不算的,这项评判通常需要3个人的意见并取得平均的评价来决定。

最后的这间屋子看上去有点像厨房,不过那些“锅”里面蒸的却不是馒头包子。车辆的许多部件都要放进这些大锅里面进行高温、高湿度、和含盐环境的测试。

通常这些被测部件需要通过数百个小时和三番五次的“煎熬”,然后在送到相关部门进行性能的检测,和服标准的零部件才能够“上岗”。

好了,看了这么多相信您已经对大众汽车集团中国中心实验室有了更多的了解。对于厂家为何投入上百万欧元而建造这个“监控”中心,您心里面一定有了答案

我以为这个项目也得靠什么仪器之类的去测量呢,结果发现严谨的德国人也有能主观衡量的一面。鼻子测试员就是这么个主观的工作,虽然需要取平均分,但是这里面肯定会有个人喜好的存在,不过也许德国人认为也许对于仪器结果来说,人的需求和体验更重要吧。

Model X的轮毂样式还真运动!从切开的截面上看,铝合金轮毂的质量上佳!内部的纹路和成色绝对是个A级货,希望量产也可以看到如此质量的产品。

下一页马上开始给大家介绍耐久性腐蚀实验,这个实验让看到经过高温、高湿考验之后的零件状态。

看到这个锈蚀的水箱,工作人员介绍,这相当于跑10年的腐蚀程度,但是理论上应该还不应该锈蚀穿透,否则就是不合格产品。

让我比较奇怪的是,较真的大众就连后部三角牌都做老化实验,这东西一辈子也用不了几次。也许是针对南方高湿度的市场进行论证的吧。

一开始,我还觉得这材料燃烧的挺严重呢,后来听工作人员介绍,从白线才开始计算时间,没超过白线都算是合格。

图中的燃烧材料是一种新的内饰蒙皮的东西,看来阻燃性能很不错,至少距离开始计时还有挺远的距离。

金属实验室内,颠覆了大家的观点。之前大家认为铸造完了的零件肯定都是实心的嘛!结果放大之后就可以看到切片处的很多铸造气泡,这种气泡如果形状是圆形的,并且总面积不到5%的话,那就没问题。

也有一种情况,零件的气泡最后冷却成了锐角形状,这就是一个安全隐患,容易从锐角处断裂开来,这种零件再切片实验时候就要设定为不合格产品。

皮质牵拉器在不知疲倦的工作中,最终的结果是10万次,需要整整一天时间,我们在的时候才7000多次。

我们的访问在密封圈牵拉机这里结束了。不知道这篇揭秘的文章您是否喜欢呢?我的感觉就是德国人的严谨做事态度在实验室得到了很大的体现,不知道是不是所有车厂都会对螺丝钉和后部三角牌做老化测试呢?不知道是不是每个厂商都会反复对漆面的附着力进行三重的考验呢?

大众汽车集团(中国)中心实验室 篇2

关键词:总部设计,低容积率,交流环境,节能

1 工程概况

几年前,总部还设在深圳的中国平安集团基于自身事业的壮大和对华东地区良好前景的期望,决定在上海设立中国平安保险的全国客户服务及后援技术中心,以求扩大和坚实其服务的基础,成为全国业务增长的坚实后盾和保证,同时也为参与今后的上海国际金融中心建设作好准备。现在看来,平安集团当初的布局颇具预见性,建成并投入使用四年的全国后援管理中心正发挥其功能并领先于同行业,许多保险公司正纷纷效仿。

本工程坐落于上海浦东新区的上丰中路199号上海金融信息服务产业基地张江银行卡园区5-2,6-1,9-2地块。基地面积145 712 m2,总建筑面积168 700 m2,主体建筑由两栋八层楼的综合性办公建筑组成,涵盖中国平安保险的集团办公、管理中心、会议中心、接待中心、电话中心、电脑中心、培训中心等各功能部门(见图1)。

该项目于2003年开始设计,2006年竣工。两栋办公楼分别被评为2007年度和2008年度中国建筑工程鲁班奖,2009年该项目被评为上海市优秀工程勘察设计二等奖。

2 总平面规划

为了更高效率地协调全国后援管理中心不同功能区之间的相互关系、解决设备资源共享的问题,同时能最大限度提高基地的使用效率、尽力营造清新自然的办公环境,总平面设计采用了集中布置各功能区、低密度、低容积率、高绿化率的规划手法,将后援管理中心的几大功能区集中布局在东西两大地块之中。由三、五、八层不等层的条状建筑群围合成的总平面布局,南侧为八层的主楼,坐北朝南,然后由东西两侧逐一跌落,最后在北侧以三层建筑收头。气势庞大的建筑群呈围合之势,但又围而不合,结合贯穿三大地块的城市水系及绿带,为每天在此工作的近万名员工提供了最佳的生态环境和视野景观。被河道分隔的三块基地通过2座桥及1座人行桥相连,机动车主要使用建筑的外围流线,人员流线则主要集中在内院周围,贯通的连廊使办公人员可很方便地到达规模庞大的建筑的各个部位,而不与车流发生任何冲突。

近年接触过其他也有后援管理中心立项的保险公司提出规划上的一些问题,同样也有比较低的容积率,但似乎趋向于高层设计竖向集中的思路,我们就提出,像平安这样的工作架构,不同部门之间的人员面对面联系相对较少,内部人员之间的交流更多是通过电话或网络电子邮件,外部面对面交流主要是高层管理人员之间的接待或会议,相对需要更好的环境,如会谈时的窗外风景(树木、草地、水景),高级访客的到达流程,如停车(含电瓶车摆渡)、步行于古典庭院、通过有自然光线的敞亮大堂、电梯厅等候时间缩短等,其带来的精神上的愉悦感、尊贵感,非“传统”竖向分布的高层建筑能满足。不同职能部门在一个水平向分布的长度,回归了一个帝国对土地的占有感,围城的效应不仅是人的团结,还有中国企业特色的大家长集权或西方企业的民主化管理等等,上百年历史的传统与现代金融企业的外壳,巩固发展了平安公司的形象,似乎就是为平安量身定做的。事实上平安后援管理中心经过几年使用,效率很高,相互干扰很小,业主很满意。

3 平面图设计

为方便业主对不同功能的调节,满足大空间办公的要求,1号楼、2号楼的主体结构为9 m×9 m的框架结构,根据业主所提供功能及防火分区面积的要求,将办公平面划分成各个不同的区域,以9 m×9 m为模块单元,每个区域为4×4=16个模块或4×6=24个模块不等,进深则统一为4跨36 m。区域之间以9 m宽×36 m长的通用核心块连接,每个核心块包括垂直交通、疏散楼梯及设备机房、卫生间等辅助设施,每层办公楼均以通用核心块分割及水平连接。通常情况下,16个模块建筑面积已达1 300 m2,得房率超80%,每个办公区域可相对独立,可满足任何一个部门使用。每个通用核心块在首层均可通过大堂(八层主区)或沿内庭的室外走廊(三层副区或五层副区)连通,室外走廊可连接至餐厅及地下车库。

主要设备机房集中设置在八层主区及五层副区的地下室,厨房的后勤货物入口安排在地下室,厨房的粗加工及冷库也设于地下室。地下室设六级人防。地下停车库较小,仅满足高级管理人员及贵宾使用,大量车位为室外车位。三层副区或五层副区的大空间办公室也内置了采光中庭,丰富办公空间,改善照明环境。其他的功能分区还有1号楼、2号楼五层副区的首层均设有大餐厅区及配套厨房;八层主区首层均设接待室、会议室、面谈室及商务中心等;1号楼八层主区二层设培训部,保险公司客服电话则来自1号楼整个第三层的电话中心;现代网络中心也位于1号楼;1号楼、2号楼二层以上每层均设有两个集中会议区,分布在三层副区和八层副区中段并连接两个通用核心块,专设4部~6部电梯从大堂直达,会议室均面向内庭布置。

设计进入施工图后期时,业主决策把总部逐步从深圳迁到上海,在陆家嘴金融中心区建造超高层甲级办公楼的同时(该楼近期也已完工),位于近郊的后援管理中心就这样成为大老板们的郊区官邸,看中的就是低密度、高绿化。在业主顾问的协助下,我们完成了2号楼大堂和6F,7F,8F的重新设计,涉及建筑面积约13 000 m2,使之成为平安集团真正意义上的上海总部。2号楼局部打通了7F,8F楼层,不仅扩大原阶梯会议室为演讲厅,还增加了7F,8F的敞开式楼梯。6F,7F的功能配置紧紧围绕8F核心层,包括高级办公区、会议室、接待室、休息厅、司史陈列室等,各项标准很高。因为高级管理人员较多,为此还在2号楼八层主区的首层另辟600 m2的高级自助餐厅。

这里透露一下平安2号楼八层总部的配置,八层西侧有使用面积达300 m2的董事长室套间,带接待室、秘书区、董事长休息区、休息室并连通主会议室,八层西侧沿外墙分布有8个执行官办公室,并配有接待区、秘书处、会客室及均匀分布的5个不同大小不同装饰风格的会议室,盥洗室集中。八层东侧以接待和餐厅为主,环绕在跨层的演讲厅周围并沿外窗排列,也是不同大小不同装饰风格,室内设计上反映出上海地方特色,如石库门风格的走道。按设计,一般情况下董事长或执行官的用餐主要是八楼东侧沿内院较大的自助式餐厅,有天窗,冬日温暖的阳光下,执行官们在这里用午餐,不失为一种享受。这也是平安的特色,精英管理层的待遇很高,利于平安人才的吸引。贵宾客梯连接地下车库。八楼的厨房间主要承担加热功能,食物主要由食梯送达。八层设有两个内天井庭院,东侧采光庭院毗邻250人的演讲厅。2号楼 八层总部的机电设备配置也相应提高档次,包含地板电暖和中央空调两套系统,装修用料也豪华奢侈。

4 造型及立面设计

建筑外立面采用干挂石材幕墙,并辅以古典的细部处理,以更能体现建筑的历史感;适当提高立面实体墙面的比例,使建筑更有坚实的感觉;在不增加建筑高度的前提下,采用了双折式的坡屋顶形式,在顶层外墙就做成较陡斜坡,上面镶嵌老虎窗,使整个建筑更有味道(见图2)。

建筑外立面石材幕墙设计,采用几种不同颜色材质的石材并辅以不同表面加工处理的质感,以一定规律排布。其中,锤击面的金彩麻石用于门楣顶部,蘑菇石面的金彩麻石用于门框及勒脚墙裙,水平层间线及窗体勾边用烧毛、清磨的金彩麻石,体量边框用烧毛、锤击面的锈石,主壁部分,首层用蘑菇石面的锈石,中段用四种不同深浅的烧毛、清磨的锈石按一定比例混合搭配,屋顶斜坡及边框用外贴板岩。

5 环境及细部设计

贯穿的河流、河边缓缓转动的水轮及河中心高高的喷泉、可走大卡车的木桥、88 m高的钟塔,总体环境如同乡间城堡。内院景观设计简洁流畅,完全现代西式庭院味道。围绕内院的内廊设有多处无障碍坡道。八层区主入口前侧道路整体抬高,花岗石铺设的门前广场缓缓延伸至大门,以缓坡自然衔接道路,入口不设台阶,八层区入口设石材拱门,庄重气派。

6节能设计

本项目的节能设计达到GB 50189-2005公共建筑节能设计标准的要求。建筑外墙采用的轻质砂加气砌块具有良好的保温隔热性能,外墙的平均传热系数K≤1.0W/(m·K),减轻建筑自重,节约结构构件,降低建筑能耗,并最大限度地减少结构冷桥;大屋面处设50厚的聚苯乙烯挤塑板做保温层,不但能使屋面的传热系数K≤0.7W/(m 2·K),还能减少温度变化对超长结构的影响;分隔墙、楼板的传热系数K≤2.0W/(m·K);玻璃及局部幕墙采光充分,采用保温性能强,低反射Low-E无光污染的玻璃;适当降低窗地比,建筑体形规则,体形系数不大于0.40,并把建筑物表面积控制到最小,从而达到最大程度地节约能源。

参考文献

大众汽车集团(中国)中心实验室 篇3

四年后,绕水庐州,全厂职工在敢闯敢干、不畏艰难精神的带动下,生产出了第一台“江淮”牌货车,从此安徽汽车工业翻开了崭新的一页。

岁月如梭,弹指一挥间,时间来到了2012年。如果把江淮汽车的历史按阶段去划分的话,那么1964年~1990年会是一个完整的阶段,1990年~2012年则进入了一个转型期,而从2012年开始的这一段历史,对于江淮人来说,则成为了第二次创业的一个起点,而江淮人准备要起跳的位置,就是汽车的发动机领域。

四个人,四个地点,一个星期,一辆车,开启了一段关于发动机自主研发的调研之旅,为江淮人实现“中国心”梦想,寻觅一个新的起点,江淮汽车从此踏上了新的征程,也开始了中国汽车自主研发发动机的先河。

梦的起点

动力研究院里的故事

2002年的6月的一天,一行四人轻车简从,开启了江淮人发动机自主研发的第一次考察调研。他们先后拜访了当时国内主要研发内燃机的上内所、天津内燃机研究所、当时生产线的水平和装备都已经有一定规模的保定长城汽车有限公司,以及在北京机床进行国际技术装备柔性线与刚性线的交流。仅仅用了一个星期的时间,就完成了这次调研。

也正是这趟考察调研,开启了江淮人制造“中国心”的伟大梦想。在对设计、制造以及装备进行了全方位调研的基础上,江淮汽车股份有限公司迅速启动了首个发动机研发项目。仅仅一年零三个月之后,第一台4GA1发动机在江淮点火成功。

虽然这台发动机还属于逆向开发而来,但对于江淮人来说,在如此短的时间里,就能够完成第一台发动机的开发并成功点火,还是很鼓舞人心的。

2005年,江淮动力研究院正式成立,并迅速开启了发动机产品的正向研发工作。看似简单的转变,却有着巨大的挑战。用动力研究院院长助理杨林强的话说:“最早做逆向开发时,更多关注产品结构的实现,但是在正向设计的时候,需要依据设定的指标,从无到有从概念到产品结构设计,再到产品性能开发,不断积累经验,不断创新。”

但也正是从这个时候开始,江淮人的“中国心”梦想已经越来越清晰,也越来越具体了。

最执着的追梦人

江淮动力研究院院长靳素华

在实现这个“中国心”梦想的道路上,江淮人不会忘记有这么一个执着的身影,她就是技术中心副主任兼动力研究院院长靳素华女士。到江淮汽车已经有10年的业内资深专家张智老先生对靳院长有这样的评价:“靳院长在重大问题的决策上很有魄力,也敢担当,堪称女中豪杰。”

整齐的西装,干练的短发,柔和的声调,很难想像面前这位清秀儒雅的女性,会是内燃机专业科班出身,并且在毕业之后,就来到江淮,当上个世纪90年代,国内发动机产业不太景气的时候,很多和她一样当初学习发动机专业的纷纷跳槽或改行的时候,她却沉下心来默默地在做着本行工作,一干就是28年。不过在靳院长自己看来,要感谢在江淮汽车的工作积累,从早期的客车底盘的进口发动机匹配,到瑞风产品引进的首席技术担当,到科研室主任的科技管理积累,为江淮汽车自主研发发动机的项目启动和成功推进厚积薄发。靳院长坦言:自己是一个追求完美的人,比较严谨、细致。所以,她一直以较高的标准带领团队、开发产品。

江淮人仅用了10年时间,完成了自主发动机包括有汽油发动机、柴油发动机和多燃料发动机三大类共近30款产品研发,多款产品达到了国际先进、国内领先水平,支撑了江淮汽车乘用车及商用车的动力匹配需求。十周年之际,建立起自己的发动机品牌Green Jet(锐捷特),目前已有100万台发动机产品下线。无论从产品研发实力还是品牌营销理念都完成了一个大跨越。但在整个采访过程中靳院长对于这样的成绩很少提及其个人的贡献,谈得更多的还是她带领的团队。

梦之队

江淮动力研究院的热血团队

如今发动机日益成为整车核心的竞争力之一,拥有自己的“动力”正成为众多自主品牌车企生存的不二法门。江淮动力研究院这几年也是风生水起,所研发的新产品不断推出并量产,成功率更是达到了100%。

与动力研究院骨干研发团队的成员交流的越多,就越能深刻地体会到这个团队的热情与活力。发动机产品研发本身就是一个高技术产品与多业务复杂管理的完美结合,他们都是从第一款产品开发就一起并肩战斗过的。在靳素华院长带领下,以院长助理杨林强和钱多德为助理的专家及技术管理团队,有效地支撑了包含汽油机产品设计、柴油机产品设计、试验开发、电控标定开发、开发管理、供应商协同开发和量产支持等11个业务部门的高效率运行,不断积累技术和管理经验,最终铸就了一支富有激情高效协同且有着丰富经验的管理团队。

与这个平均年龄只有35岁的骨干团队聊天,感触最深的就是那一心一意的归属感,据说他们团队还荣获过江淮公司总经理专项奖。

还是借用靳院长的话说,如果说江淮的发动机产品有什么优势,那就是她们团队。要带出一只团队比出产品更难。任何事情都不是一个人能干的,很庆幸江淮有一支年轻、实干、有着非常好的学习力和专注力的团队。现在真正能沉下来做技术的人并不多,真正有事业心能够创作,能够坚持,在创作的过程中找到人生的价值点的人更少。要有创业的激情,要有敬业的精神,专业的能力,职业操守和理论水准,这些因素,已经固化为了团队每一个成员的共识。

在参观江淮汽车动力研究院的时候,还有一点给人感慨也很深,一个个办公室参观下来,惊讶的并不是干净整洁的办公环境,也不是计算机屏幕里呈现的那一幅幅让人眼花缭乱的CAD、CAE设计图,而是公共休息区域里那些乒乓球桌,是墙上张贴的那一张张开心的亲子照,和团队集体出游的开心照片。江淮动力研究院的团队是一个让人羡慕的集体,也许在外人看来,技术是冷的,但是江淮动力研究院的这一快乐的团队,展现出来的却是人的内心中温暖、热情的那一面。我们更深地体会到了这个团队成立以来信奉的“高效、和谐、责任、创新”的团队理念。

nlc202309040018

梦的艺术

江淮汽车发动机公司的质量管理经

相比于大型跨国汽车公司,消费者对于中国自主品牌汽车产品的认知程度尚停留在“质低价廉”的阶段。作为汽车的核心部件,发动机的品质和可靠性从某种程度上代表了整车的质量水准。那么如何帮助消费者打破对于传统的认知,从而打开市场?江淮汽车发动机公司的答案简单而直接。以品质塑造品牌,是发动机公司打造Green Jet品牌的信条。

作为江淮汽车股份有限公司下属六大事业部之一,发动机公司早在创立之初就将质量奉为立足之本。成立近10年来,发动机公司从白手起家发展到如今拥有五大生产工厂,四大产品平台,并且具备50万台发动机生产能力的大型配套企业,若没有过硬的品质作保障,这一切无异于空中楼阁。

要确保一流的品质,质量过硬的硬件设施是必不可少的。江淮汽车发动机公司所有生产线均按照国际先进标准进行建设和改造,并且采用国际一流的自动化机加工设备。在零部件供应商方面,发动机公司更是严格按照国际先进标准进行严格筛选。发动机公司成立之初即与在动力和传动系统领域全球公认的技术领袖博格华纳建立了稳定的合作关系,其所具备的专业精神也得到了博格华纳的高度认可。

如果说先进的工艺技术装备是确保质量稳定的基础,那么一套成熟严格的质量管理体系则是质量不断提高的核心所在。在现场质量管理上,发动机公司并没有照搬国际发动机行业的发展体制,而是结合实际,积极去探索一条符合江淮特色的道路。2009年,发动机公司在现场管理中引入6δ这个全新的概念。总经理李明向我们介绍到,作为一个统计学概念,6δ表示产品综合缺陷率为百万分之3.4,这意味着发动机公司成立十年来生产的所有发动机中只允许有3.4台不合格产品。而6δ管理正是以这个看似不可能完成的任务为终极追求,通过采用统计学工具来定量分析改进目标,由专业人员制定并开展优化工作,从而达到持续进步的一种管理哲学。作为一套先进的质量管理体系,6δ已经在摩托罗拉、GE等国际知名公司有过成功的实践,而在发动机行业,江淮汽车发动机公司可谓开创了先河。

创新并非万能良药,因为在多数情况下创新可能带来的是失败的苦果。然而面对风险,江淮人没有踌躇不决。由李明总经理带领的领导团队的核心成员在发动机公司提出了“真信、真学、真懂、真用”八字要求,并于当年年底成立了6δ管理部,在部署和推进6δ方面开始迈入了战略化阶段,开展了一场轰轰烈烈的管理创新实践改革。

目标重在执行和坚持,一切成功不外如是。自2009年6δ管理实施以来,发动机公司已经陆续在103个项目中采用了6δ管理方法进行改进,使得发动机公司在产品质量方面已经取得了显著的提升。通过项目改进,汽油发动机整机下线合格率由93.11%提升至99.38%,累计实现了近4000万元的财务收益。通过6δ的培训工作,发动机公司培养了一批6δ专业管理人才,包括8名具备黑带资质(经过国家认证的项目领导者资质)的专业管理人员。在全国范围内,江淮汽车发动机公司的6δ管理建设成果也同样令人瞩目。在2012年全国6δ先进企业现场评审中,中国质量协会评审专家组打出了765的高分,发动机公司也藉此成为2012年度9家获得“全国6δ先进企业”之一。不仅如此,发动机公司还将6δ管理推广至上游供应链企业,同样效果显著。

李明总经理雄心勃勃地向我们介绍了他的远景规划:作为6δ试点单位,发动机公司将会为整个江淮汽车股份公司的6δ推进提供经验和管理输出。6δ不仅是一套管理工具,更是一套有着江淮特色的方法论。

梦的实现

十年研发 百万见证

翻开“中国心”年度十佳发动机评选的获奖名单,江淮汽车有着一个很高的荣誉“4年5台的获奖记录”,在自主品牌汽车企业里,江淮汽车的成就是很让人瞩目的。

仔细捋一捋江淮汽车的自主研发生产发动机的历史,展现给我们的是一个跨越式发展的历程。创业期:从2002年发动机项目立项,组建发动机项目组,并以消化、吸收匹配瑞风的2.4L汽油发动机为基础,开始了艰苦的发动机自主研发,很快研制出2.0、2.4L汽油发动机并实现量产,实现了“江淮心”从无到有的突破;成长期:从2004年开始,秉承江淮汽车“以我为主、兼收并蓄、自成一体、实现超越”的研发创新理念,通过与奥地利AVL公司、英国里卡多公司、天津大学等国内外科研院所合作,同时引进国内外发动机行业专家参与项目研发,先后开发出2.2TCI、2.8CTI、1.9CTI、1.3LVVT、1.5LVVT等发动机产品,江淮发动机产品线不断丰富,发动机研发团队进一步壮大;发展期:从2010年开始江淮汽车以五层次研发体系和NAM流程为基础,以我为主,加强广泛的战略合作和自主设计能力建设,组建了“江淮汽车-天内所发动机技术研究院”,与AVL、RICARDO、BOSCH、DELPHI、博格华纳等专业公司建立了战略合作关系,牢牢把握行业“节能、减排”的技术路线,建立了发动机研发流程体系,形成了从概念、布置及详细设计,到机械开发、燃烧开发和性能开发全过程的正向开发能力,启动开发了1.5TGDI高效能汽油机和2.0、2.7国五柴油机等发动机产品。从2003年第一台样机问世,2004年即突破万台大关,2010年突破15万台,2011年产量即突破20万台,同时江淮乘用车发动机自配率也从2010年的83%,到2011年的95%。而今年,发动机公司即将迎来它的另一个里程碑:累计产量突破100万台,这对于中国自主品牌发动机来讲无疑具有重大的意义。

江淮汽车“中国心”的梦想,让我们看到了一部关于成功的故事,更是一部励志史。对于一个自主品牌的汽车企业来说,要打造过硬品质的发动机产品,依靠的不仅仅是先进的装备,一套科学的管理方法和专业的团队才是企业的核心竞争力所在。我们有理由相信,江淮汽车的Green Jet发动机品牌在日后必定成为中国汽车行业中的一颗耀眼的明星。

大众汽车集团(中国)中心实验室 篇4

所属地区:河南省

中国一拖集团有限公司物流公司仓储配送中心二期建设工程现已建设完成,就物流公司仓储配送中心二期建设工程标识制作安装进行公开招标,招标事宜如下:

(一)招标编号: GC2012047Z074

(二)采购项目:物流公司仓储配送中心二期建设工程标识制作安装

(三)采购方式:公开招标

(四)采购内容: 亮化标识制作安装

(五)投标人应具备的资格要求:

具有独立法人资格,有独立承担民事责任的能力,注册资金在50万元以上(含50万元)。

(六)报名及发售标书时间:2012年12月7日至12月12日(上午8:30-11:30,下午14:00-18:00,节假日除外)。标书售价200元(售后不退)。投标人均需要持:投标人营业执照、税务登记证、组织机构代码证、投标人出具的法人代表授权书或委托书;以上各项要求查验原件并留复印件一套,复印件加盖单位公章有效。

投标保证金:人民币1万元整,未中标人在定标后7日内退还投标保证金。

(七)投标保证金:人民币10000元整,投标人应于投标截止前将投标保证金以现金形式交纳至中国一拖集团有限公司财务部。

(八)投标文件递交截止时间:2012年12月28日15:00(北京时间)。

汽车实训中心简介 篇5

汽车实训中心简介

重庆电讯职业学院汽车实训中心总面积为5000平方米,16个实训功能区,场地建设投入740万元,设备投入400万元,包括发动机拆装实训室,手动变速器拆装实训室、自动变速器拆装实训室,汽车电器拆装检测实训室,发动机电控实训室,底盘电控实训室,汽车营销实训室,机加工实训室,汽车整车专项实训区等16个专业专项实训室,能完成汽车行业各岗位的技能技术实训,为国家培养高高素质高技能型人才提供有力的保障。目前,实训中心现有教师近32人,其中高级工程师2人、高级技师共2人,讲师、工程师、技师共11人。“双师型”教师有27人,其中35岁以下青年有23人,是一支教育观念新、创新意识浓、教学水平高、实践能力强、师德高尚、爱岗敬业、年轻充满活力的“双师型”队伍。另外我中心还聘请了多名企业的高级工程师、专业技术人员作为的实训中心建设的指导专家。汽训中心主要承担汽车整车故障诊断与排除、发动机拆装与维修、离合器拆装与维修、变速器拆装与维修、制动系统检测与维修、转向系统检测与维修、汽车电器检测与维修、汽车电控系统检测与维修、汽车营销服务、汽车机械加工等实训教学任务;负责全校各专业的实践技能的培训工作;协调实训场地、设备的运作安排、整理、整顿、清洁等日常管理工作。可同时容纳480名学生实训的需要。经过2年多的努力探索和实践,我校实训中心在规模、质量、效益、师资队伍建设等方面都取得了显著的成绩。

中心召开实验室管理评审会议 篇6

为保障中心质量管理体系的适宜性、充分性及有效性,确保管理体系持续满足中心工作的要求,保证检测工作质量。3月6日,我中心召开实验室质量体系管理评审会议。中心领导班子成员,实验室技术负责人、质量负责人以及质量管理科、理化检验科、微生物检验科、公共卫生科、职业病防制科、药械科、办公室等科室负责人和质量监督员、内审员参加了会议。会议由中心主任李开春主持。

会上,质管科对本中心实验室现场监督评审和本年度内部审核情况中存在的不符合项及其整改措施情况做了汇报,通报了各科室现存的主要问题,并提出相应的整改建议。各参会人员对工作中遇到的困难及问题进行了讨论。

大众汽车集团(中国)中心实验室 篇7

管道节能监测中心成立于1990年,同年通过了国家计量认证和节能监测职能审定。其前身为“管道局管道科学研究院节能室”,组建于1988年。2000年曾冠名中国石油天然气股份有限公司管道节能监测中心。

自1995以来,多次参加了对油气田和管道企业的机械采油设备、输油泵和加热炉的普查测试。先后完成了管道企业及油气田采油、机械加工、钻井、管道施工、运输、供水、供电等百余个单位、4万余台套的设备监测(测试)工作。对青海油田和冀东油田的注水系统、供配电系统、机械采油及后勤服务系统进行了全面监测测试,为建立油田企业节能数据库提供了大量的资料。承担了管道企业锅炉、加热炉、输油泵和管道系统的节能监测工作。

管道节能监测中心先后承担了埋地输油管道总传热系数测定、无机热传导加热炉在输油生产中的应用研究等项目,承担了SY/T 6234《埋地输油管道总传热系数的测定》、SY/T 6066《原油长输管道系统能耗测试与计算方法》、SY/T 6637《输气管道系统能耗测试与计算方法》等20多项国家、行业和企业标准的起草任务,获得管道局和管道分公司科技进步三等奖6项。

管道节能监测中心办公室建筑面积800余平方米,拥有具有国内外先进水平的监测仪器设备50余种,设备资产360余万元。现有职工11人,其中高级工程师4人,工程师7人。目前开展了四大类25个项目,能满足石油系统的节能监测和节能评价工作的需要。

管道节能监测中心遵循“公正、科学、准确、高效”的质量方针,坚持一切服务客户的理念,为管道及社会各界提供良好的服务,共同创造节约价值。

通信地址:河北省廊坊市金光道51号

邮政编码:065000

电话:(0316) 2074238

传真:(0316) 2074238

大众汽车集团(中国)中心实验室 篇8

Casarte卡萨帝的名字的灵感源于意大利语,“La casa”意为“家”,“arte”意为”艺术”,两者合二为一就是Casarte,意为“家的艺术”。

卡萨帝代表着优雅的艺术化外观,精益求精的工艺和钻石级品质,创新人性科技,并致力于—体化智慧艺术家居体验,引领家的艺术。卡萨帝在全球拥有14个设计中心、28个合作研发机构(如麻省理工等),有着由许多在业界盛名的设计师所带领的跨越多个国家的300多位设计师团队(意大利、英国、德国、法国、美国、日本、中国等12个国家)。融聚了全球设计和创新精华,材质选择以不锈钢和玻璃为主的“永恒材质”,先后获得“IF设计大奖”、“红点奖”、“Plus X大奖”等全球工业设计顶级奖项。卡萨帝旗下已拥有冰箱、酒柜、空调、洗衣机、热水器、厨房电器(抽油烟机、灶具、消毒柜、烤箱、蒸炉、徽波炉、洗碗饥等)、生活小家电(咖啡机、面包机、榨汁机、搅拌机、柳橙机、暖杯碟机、电水煲等)、电视机以及整体橱柜等9大品类、39大系列、380余个型号的严品。目前已进入全球千万高端家庭。

秉持”创艺家电,格调生活”的品牌理念,卡萨帝在“汲取精致生活的灵感,缔造永恒的艺术品质”的核心品牌设计语言下,每一件产品都诠释着家电生活艺术化的趋势,致力于为都市精英人群打造优雅精致的格调生活。

新色彩活力

海尔香槟金市场份额的不断攀升代表了家电行业的风向标,为家电行业的固有色彩增加了亮丽的一笔,在“白、银、灰”的固有色域里注入了新的色彩活力。

行业贡献

卡萨帝香槟金布伦斯法式冰箱,仅2013四季度的销量在海尔冰箱外观销售数据中占比11.9%,2014年上半年销量更是高达30.3%。童年,卡萨帝欧式滚筒洗衣机、海尔帝樽空调、天樽空调都相继使用香槟金色。国内各大家电品牌的产品也不约而同的运用这一颜色,尤其在冰箱及空调产品上。伴随大家电行业的高频应用,小家电行业及电子行业紧随流行趋势,空气净化器、电饭煲等小型家电中,香槟金色渐渐成为工业产品市场上的主流颜色。苹果5S也首度推出除白色、黑色之外的首款趋势色彩——香槟金色。香槟金色在工业领域迅速发展,使之成为中国家电领域最受消费者欢迎的颜色。

国家中心(xx实验室)挂牌仪式 篇9

1、方案策划:***负责全过程的组织协调工作。

2、主持人:***负责主持词,现场主持。

1)主持人介绍本次活动概况,欢迎到场领导嘉宾;

2)主持人介绍国家中心(xx实验室)的相关情况;

3)主持人有请***领导讲话

六、前期准备工作

1、前期准备:联系落实相关单位参加领导、时间、揭牌场地位置安排等接洽工作

2、物品准备

1)布置横幅、氢气球、花门、揭牌庆典用红布红绸(打花结)、礼仪授带若干

2)鞭炮礼花、彩带喷射装备,由相关人员负责管理、执行。

3)准备无线话筒、摄影拍照等音像设备

4)安排相关人员负责抬牌并训练

5)邀请新闻媒体、记者参加并安排采访

6)安排落实礼仪小姐并彩排训练

7)准备资料,包括主持人发言稿、领导讲话稿、音像资料等

8)安全秩序保障。安排相关人员负责维持现场纪律、做好秩序维持工作。

9)安排人员,做好供电、供水、会前休息场地

10)宣传资料手册若干,发给与会记者、来宾等等。

七、意外紧急情况处理

1、安排联络员,若出现雨雪大风、交通拥堵、重要人员因故缺席等意外情况,要及时

通知各相关单位领导及工作人员并向领导汇报,及时处理意外情况。

2、重要设备,如无线话筒、摄像机等,建议备份。

八、要求

1、相关人员提前做好各种准备

大众中心小学安全工作应急预案 篇10

为顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地防止或减少意外事故对学校和广大师生可能造成的危害和损失,保障师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。依照上级部门有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

一、指导思想:

以邓小平理论 和“三个代表”重要思想为指导,坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重于泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。

二、工作原则

1、坚持“以人为本,师生生命安全高于一切”的原则,“稳定压倒一切”的原则。

2、“谁主管,谁负责”、“预防为主,积极处置”的原则。

3、“冷静、沉着、积极主动和及时、合法、公正处理”的原则。

三、工作目标

1、牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力。

2、完善安全规章制度,网络责任制度,做到早防范、早处置。

3、建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园秩序。

四、组织管理

(一)学校安全应急领导小组和职责

1、成立镇校园安全应急领导小组,切实加强对校园事件的组织、协调和处置,组成人员为:

组 长:陈国璋(校 长)

副组长:谭新平(教务主任)蔡拥政(总务主任)组 员:各班班主任

2、其主要职责为:

① 召集会议,部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。② 一旦发生校园安全事故,启动应急预案,处理突发安全事故。③ 负责指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。

(二)监测与报告

1、突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,值日教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应立即向学校领导汇报。

2、信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校汇报,学校应在第一时间向学校主管部门汇报,并随时与上级单位保持密切联系。

3、执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向政府、社会各救治排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。

4、事件向外发布情况,需要经学校突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

五、总体处置措施

1、校园突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,立即启动安全应急预案。

2、应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门(年级)的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。

3、召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。

4、向上级主管部门报告情况(10分钟以内),请求上级帮助指导。

5、与驻地公安部门说明情况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。

6、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送有关领导和部门。

7、召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。

8、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪。

9、冷静面对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得接受采访。

10、学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。

11、学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。

12、学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。安全事故抢险救灾应急预案。

(一)发生火灾应急预案

学校全体师生发现校园火灾均应及时报警,迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾,教育活动必须立即停止,并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员,及时抢救。

1、火势比较大,靠学校自己的力量难以扑灭或者重点部位(或其邻近)发生火灾,靠学校自己力量无把握短时扑灭,可能危及重点部位的,应立即直接拨“119”报警。同时采取自救措施,转移物品,打开消防通道,疏散人员。立即切断火区电源带上灭火器材进行灭火,抢救国家财产,尽可能使国家财产损失降到最低限度。

2、一般火灾情况(火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭)应立即组织自行扑火,事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报告上级。

3、立即组织师生有序地疏散到安全区域,同时立刻向中心校、镇党委政府及教育局报告火情。

4、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告逐级上报。

(二)因火灾发生的紧急救助

1、平时抓紧防火安全教育,使学生掌握基本的防火自救技能,防患于未燃。教室的前、后门要随时能够开启,以利疏散。

2、火灾发生后要及时逐级上报,征得领导的指示。救火组成员紧急出动,同时利用一切办法通报起火点、火情、风向等,及时报告疏散方向。

3、教师要根据预报的火情和自己的判断组织学生疏散,教师最后撤离,保证损伤降到最低。

4、干部组织老师撤离,干部要最后撤离,保证损伤降到最低。救护组要做好伤员的救护工作,保证伤亡在最低限度。

5、组织好灭火工作,未成年人远离火场以免造成二次伤害。

6、做好灾后处理工作。

(三)发生恶性伤亡事故应急预案 当学校内发生人员伤亡的恶性事故时,应立即保护现场,并报告学校领导。对未死亡人员学校应采取现场急救,无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况,应及时向相关部门(公安部门、医疗救治中心等)报警。

对恶性伤害事故的原因要进行及时调查,实事求是,配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。

(四)发生传染性疾病暴发、流行应急预案

应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人,采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施,防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等,应及时采取如下措施:

1、对全校师生员工采取必要的保护措施,发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备,提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2、所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间,注意劳逸结合,增强抗病能力。注意个人卫生,勤洗手,搞好居室卫生,勤晒衣被。

3、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人,各种集体性人员聚集活动推迟或取消,尽量减少不必要的会议和集体活动。

4、一旦发生疫情,严控外来人员进入,教育学生自我保护,限制学生去人员密集的公共场所。对我校外出工作人员、学生实行登记制度,经医院进行必要的身体检查才能复学。

5、学校采取必要的消毒措施。

(五)发生台风、地震、洪灾等自然灾害应急预案 发生自然灾害,必须以生命第一,学校可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教学活动,都应及时作出安排,或采取必要的防范措施,在上下学路上可能危及学生生命安全的,应及时告知家长接送或在路上护送,也可以报警。对可预见性自然灾害,应在未发生灾害前,作出安全部署,对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等,应尽力采取保护和自救措施,事后应及时施救,并将事实情况通过汇报程序汇报。

(六)发生环境污染应急预案

1、调查学校周边的环境污染源,如化工厂、液化气厂等,如果可能造成环境污染的源头物,因及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。

2、产生环境污染突发事件,应配合环保部门紧急疏散全校师生,并做好学生的思想稳定工作,疏散过程维护好师生的秩序。

3、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。

(七)发生人为破坏事件应急预案

1、加强校园保卫和巡逻,阻止外来人员进入校内。

2、发生爆炸、投毒等恶性事故,及时报警。学校应保护生者,进行人员安全疏散,对伤员进行救治。

3、发生绑架等突发事件,及时报警,并配合公安部门提供相关破案线索。

4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件,报警,应及时送伤害者到医院诊治,保护现场,调查原因。

(八)学生紧急疏散方案

1、平时在校上课期间,将教室前后门开启,这样一旦发生意外,师生可开启后门增加逃生的机会(班主任教师事先将学生划分好小组,指定好路线,避免出现拥堵)。

2、指定师生平常活动以及上下楼参加升旗、集会、出操的行走路线,形成有序流动,避免拥挤。

3、师生在校期间早晨、午间、课间及傍晚,每日安排值周生巡视,值日老师配合指导,维持课间楼内、外的秩序,及时发现并处理意外偶发事件,以保障学校教育教学秩序的稳定。

(九)学生在校时间发生个别意外伤亡事件若学生在校园发生意外伤害事件,对受伤学生立即采取救护措施并立即送就近医院抢救,同时立刻逐级上报发生的情况,争取在上级的指导下,妥善处置有关问题,做好善后工作。并及时与家长联系,在最短时间内到达事故现场。详细记录事情经过。、发生打架斗殴致人伤残等突发事件,报警,应及时送伤害者到医院诊治,保护现场,调查原因。

(八)学生紧急疏散方案

1、平时在校上课期间,将教室前后门开启,这样一旦发生意外,师生可开启后门增加逃生的机会(班主任教师事先将学生划分好小组,指定好路线,避免出现拥堵)。

2、指定师生平常活动以及上下楼参加升旗、集会、出操的行走路线,形成有序流动,避免拥挤。

3、师生在校期间早晨、午间、课间及傍晚,每日安排值周生巡视,值日老师配合指导,维持课间楼内、外的秩序,及时发现并处理意外偶发事件,以保障学校教育教学秩序的稳定。

大众中心小学10—11安全工作应急预案

为了保障我校教育教学工作的正常进行和师生生命安全及国家财产的安全,及时、高效、合理有序地处理学校突发性事件,现特制定《大众中心小学安全工作应急预案》。

一、指导思想

以党的三个代表重要思想为指导,坚持“以人为本”,坚持师生生命的安全及国家利益高于一切,同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝 校园安全隐患,防止突发性安全事件的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。

二、成立领导机构

学校成立以蔡拥政校长为组长的安全工作领导小组,各成员按业务分工和各自主管范围负责安全工作。

学校安全工作领导小组的成员及分工 组 长:蔡拥政

副组长:程 荣 谢红娟 组 员:各班班主任

蔡拥政:对学校安全工作负总责,全面领导、统一协调学校安全工作,负责教职工的安全教育管理工作,犯罪率为零。

程 荣 谢红娟:具体领导落实学校安全工作。负责特殊情况发生时的工作预案的具体实施,指挥协调各工作组按安全工作应急预案要求各负其责,力争将损失降低到最小限度。

三、各种突发事件的具体处置对策主要处置措施 如发生突发事件,负责人应在第一时间向学校汇报,学校接到汇报后应立即启动安全应急预案。

学校要在最短的时间内向县教育局、镇政府报告事件情况,以取得上级领导的指示,便于采取下一步行动。

学校领导小组立即召集各小组,召开简短的紧急会议,商量布置处置办法,各工作小组必须在校领导小组的统一指挥下,各司其职,开展工作。

1、校园火灾

平时抓紧防火安全教育,使学生掌握基本的防火自救技能,防患于未燃。教室的前、后门窗要随时能够开启,以利疏散。

立即组织师生有序地疏散到安全区域,同时立刻向县教育局、镇政府及消防大队报告火情。

学校义务消防队成员立即切断火区电源并带上灭火器材进行灭火,抢救学校财产,教师要根据预报的火情和自己的判断组织学生疏散,教师最后撤离,尽可能使学校财产损失降到最低限度。

干部组织教师撤离,干部要最后撤离保证损伤降到最低。救护组要做好伤员的救护工作,保证伤亡在最低限度。

组织好灭火工作,未成年人远离火场以免造成二次伤害。做好灾后处理工作。

师生疏散地点:学校操场或其他安全地带。学生紧急疏散方案平时在校上课期间,将教室前后门打开、窗的开关开启,这样一旦发生意外,师生可快速开启前后窗增加逃生的机会(班主任、教师事先将学生划分好小组,指定好路线,避免出现拥堵)。

指定师生参加升旗、集会、上操的行走路线,形成有序流动,避免拥挤。(具体行走路线由体育组拟定)

师生早晨到校、午间、课间及放学,每日安排教职工在入学校的马路、院内值班、巡视,配合值周生指导、维持课间秩序,及时发现并处理意外偶发事件,以保障学校教育教学秩序的稳定。

2、集体中毒事件

立即把中毒人员送就近医院抢救,同时向县教育局、镇政府、食品卫生防疫部门报告。

组织人员认真细致地调查中毒原因,中毒人数,病情轻重情况,同时保护好现场呕吐物,为公安及防疫部门提供第一手资料。

3、师生集体校外活动发生伤亡的突发事件

对受伤师生立即采取救护措施,进行止血、包扎伤口,组织车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救,同时立即向县教育局、镇政府报告发生情况,争取取得上级的指示,进一步做好下一步工作。

有关人员查找原因,求助法律,还师生公道,做好家属善后处理工作,不留“尾巴”。

4、地震事件

保证无危房险房避免伤害事件的发生。灾害发生后教师要组织学生紧急避险,避免出现混乱状态造成人为伤害。

对受伤师生立即采取救护措施,进行止血、包扎伤口,组织车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救,同时立即电话向县教育局、镇政府报告发生情况,争取取得上级的指示,进一步做好下一步工作。

各部门要及时清查各部门人数,查明伤害情况,组织人员抢救。

做好受伤人员的抚慰工作,体现人文关怀精神。

5、校园学生,儿童遭绑架事件

事件发生后,学校领导小组立即向县教育局、镇政府、公安机关报告案情。并研究措施组织救援工作,千方百计保证遭绑架学生的生命安全。

事后自查,自改,找出疏漏,搞好防范措施,以免类似事件再次发生。

歹徒或精神病患者闯入校园,对师生进行威胁的突发事件。学校一方面组织全体男教师阻拦,劝说,另一方面组织全体女教师保护好学生的安全,立刻电话通知110,同时向县教育局、镇政府报告校园发生情况。

6、学生在校时间发生个别意外伤亡事件

若学生在校园发生意外伤亡事件,对受伤学生立即采取救护措施并立即送就近医院抢救,详细记录事情经过。同时立刻向县教育局、镇政府报告发生情况,争取在上级的指导下,妥善处置有关问题,做好善后工作,并在48小时内将事件详细经过及处理结果作书面报告县教育局、镇政府。及时与家长联系。

7、传染病的预防和控制

学校是人员密集的地方,传染性病症危害性大,学校要高度警惕。学校一旦发生学生中有疑似传染病的症状发生,要立即向卫生防疫部门汇报,以确定是否在学生中有传染源,一旦确定是传染病,学校将在卫生防疫部门的指导下采取措施。

山塘中心小学11—12校园安全应急预案

为了确保师生的人身安全,严格执行《学校安全制度》、《安全责任追究制》,保证一旦发生安全事故能够及时处理,特制定我校安全应急预案。

一、成立安全应急领导小组: 组

长:蔡拥政 副组长: 刘德宏

史湘 成员:各班班主任

二、主要职责

1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。

2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发交通安全事故,完成校领导交办的各项任务。

3、领导小组成员具体负责学校各部门安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。

4、突发事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层报告。

三、突发事件逐层报告制度

值班行政人员——安全工作的副组长——校长——镇中心校、镇镇府——县教育局

四、教学活动安全应急预案

1、全体师生要加强校园安全知识的学习和宣传。

2、教学活动中要严格执行学校制定的各项管理规章制度。

3、全体师生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

4、全体师生要熟悉紧急疏散路线,并组织好紧急疏散。

5、全体师生和创安小组要及时发现和排除校内的安全隐患。

6、全体师生有义务将安全隐患及时上报有关领导协调解决。

五、学生活动安全应急预案

1.凡组织20人以上活动的班级要向学校提出书面申请,经分管副组长、校长审批后方可开展活动,未经审批的活动不准进行。

2.书面申请材料应包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。

3.活动组织者要对活动的安全工作全权负责,若是组织校外活动须由一名校级领导带队直接协调安排。

4.活动组织者要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

5.体育活动前,由体育教师讲清运动前的注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。

6.凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班,维持活动的秩序。

六、食堂安全应急预案 食物中毒应急处理办法: 1.报告学校安全领导小组。

2.将中毒者速送就近医院,无法处理及时送往县、巿、省医院。3.迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况

4.保护事故现场,通知县卫生局对事故现场进行调查。做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

5.做好家长、家属的工作。

6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。详细写清事故报告,如实上报领导。

7.造成事故的直接或间接责任人应等候处理,包括经济处罚,行政处罚,直接承担法律责任。

七、防火工作应急预案

(一)发现火险时的措施

1.发生火险时应及时扑灭,使火险消灭在萌芽状态。

2.如不能及时扑灭,要立即报告值班领导,并通知周围的教职员工共同救火。

3.楼内发生火灾时应立即打开所有大门、电灯或应急灯。

4.值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场,组织学生疏散,并视情况决定是否拨打119和120。

5.小火险扑灭后,要向中小领导汇报;比较大的火灾,在组织抢救的同时,要立即报县教育局。

(二)责任追究

消灭火险后,要及时分析,查找原因。对直接责任人要根据责任大小给予批评、记过、解聘等处分,并在全校通报,以便吸取教训。

八、交通事故应急预案。

1、发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。

2、保护好事故现场以及重要物品、证据。

3、迅速向交警部门报告,再向中心校、镇镇府、家庭、教育局报告。

4、做好家长、家属的工作。

5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

九、治安保卫工作应急预案

(一)加强治安保卫工作

1.学校定期召开学生、职工大会,对安全提出要求,邀请公安部门讲法制课,增强师生的法律意识。

2.经常对学生进行检查,发现棍棒、刀具的给予没收,并查明原因,严肃处理。

3.发挥班主任、学生会、少先队的作用,深入细致地开展学生工作,发现学生之间的矛盾及时处理。

4.对打架者决不手软,根据相关条例给予严肃处分。

5.学校大门实行封闭式管理,严格执行来访登记制度,防止坏人进入校园滋事。

(二)发生治安问题时的预案

1.发生斗殴事件后,班主任、教师或保安要立即报告学校值班领导。学校值班领导要迅速到达现场制止,并及时通知家长。无法制止的,学校值班领导要立即拨打110报案。

2.及时送被打伤的学生到就近医院治疗。就近医院不能治疗的,及时送县、巿、省医院或拨打120。

大众汽车集团(中国)中心实验室 篇11

一、集团公司节能规划、节能标准、节能技术规定的研究制定;

二、集团公司重点节能技术的研究、开发与应用,组织推广应用节能新技术;

三、集团公司节能节水统计及能效管理系统的开发和维护;

四、集团公司能源审计、节能评估和节能审查;

五、集团公司所属单位节能技术的咨询、服务;

六、集团公司有关节能管理的其他工作。

中国石油天然气集团公司节能技术研究中心同时也是中国石油天然气股份有限公司节能技术研究中心,自2000年7月成立以来,完成的重点项目有:

规划项目:

《股份公司节能技术发展总体规划研究》、《股份公司节能发展战略研究》、《股份公司资源节约型企业研究》,集团公司、股份公司和专业公司“十五”、“十一五”和“十二五”节能节水发展规划及节能节水发展科技规划等;

科研项目:

《股份公司节能潜力研究及节能示范工程应用研究》、《炼化能量系统优化研究》重大科技专项、《中国石油能效管理系统研究开发》、《节能节水技术优选排队及推广研究》、《集团公司低效高耗设备淘汰研究》、《集团公司节能节水新技术推广应用研究》、《勘探与生产分公司能源消耗指标及评价方法研究》、《辽河油田自用油替代实施方案研究》、《稠油油田生产用能评价分析》、《股份公司炼油能量系统优化》、《炼油企业水平衡及分析研究》、《炼化工艺加热炉节能技术筛选研究》、《输气管线能耗指标及发展规律研究》和《成品油销售企业节能考核指标体系研究》、《吐哈油田节能潜力研究》、《吐哈油田能源审计》等;

标准编制:

主编了石油天然气行业标准SY/T 6472《油田生产主要能耗定额编制方法》、《油气田节能量节水量计算方法》等,集团公司企业标准Q/SY 1208《油气田企业能源审计规范》、Q/SY 1207《炼化企业能源审计规范》、Q/SY 61《节能节水统计指标术语及计算方法》和Q/SY 1211《节能节水型企业考核评价细则》等。

节能技术研究中心的研究成果先后获得省部级及局级以上奖励30余项,7人入选国家节能中心专家库,2人被评为集团公司节能技术专家。节能技术研究中心经过不断努力,现已经成为集团公司节能节水管理工作的重要决策支持机构。

通信地址:北京市海淀区志新西路3号938信箱

邮政编码:100083

电话:(010) 82383070,82383572

大众汽车集团(中国)中心实验室 篇12

实验教学是对学生进行科学启蒙教育的重要途径,对培养学生的创新精神和实践能力有积极的深远的影响。所以我校一直本着规范中创特色的原则,在器材配置、教师培训、管理应用等方面常抓不懈,充分发挥实验室的服务功能、教学功能,提高了学生的观察能力、动手操作能力,更重要的是激发了学生对科学学习的兴趣,培养了学生自主探究的精神。现将具体做法汇报如下:

一、基本情况

我校设有实验室、仪器室,实验准备室各一个。实验室面积

91平方米,室内水电接口齐全,能够满足学生实验的需要。室内各类规章制度健全,有大型的科普知识宣传画,为学生提供了充足的实验空间。仪器室面积60平方米,共有科学仪器2048件,数学仪器348件。我校于2009年10月通过自主探究实验室验收。2011年我们又在实验室安装了电脑及多媒体设备,架设了网线,方便师生网上学习、查阅资料。根据装备要求及教学的需要,我校在2011年上半年投资1.5万元建成“凤凰科技馆”,既方便了教学,又锻炼了学生的动手能力,激发了他们对科学的探究兴趣。

二、重视实验室管理工作

学校十分重视实验室管理工作,经费落实到位,有预算、有计划、有决算。设有实验教学专项经费,并根据需要逐年增长。每年都有经费投入,用于添置和更新、维修实验仪器设备。近几年,我们在完善设施、添置设备、师资培训方面投入资金约3万元,有力地保障了实验教学的顺利开展。学校专门成立了以校长为组长的实验教学领导小组,每年召开实验教学专题会议,有工作计划、会议记录、工作总结。校领导经常深入课堂听课,对实验教学中存在的问题及时进行研讨并认真加以解决。学校还成立了独立的实验教研组,进行学科培训和研讨活动,并通过听课、测试等形式对教师的教学进行考查。

三、强化实验室日常管理。

(1)进一步健全和完善了实验室各项管理制度,严格执行仪器设备登记、借用、归还、损失赔偿制度。

(2)实验教师在借用仪器进行演示实验、分组实验时必须填写实验申请表和通知单,实验过程中要引导学生认真记录,填写好实验记录单,各类实验资料要完善归档。

(3)建立了完整的实验仪器管理帐册,管理员要定期清查帐、物,每学期末进行一次全面的清查盘点,并向学校汇报清查情况。

(4)实验室各种仪器、设备的存放要根据其性能和学科特点,科学分类摆放,并加强安全防护工作,注意做好危险品的保管工作,做到专人专管。

(5)利用网络、VCD对学生进行科学实验的培训,使学生通过观看演示提高正确实验的能力。

学校实验室工作小组积极带领实验教师,不断规范实验操作,强化实验管理,使我校实验室工作走在了全区的前列。区教育局、教研室领导多次来我校检查指导工作,去年6月6日和9月27日在我校开展全区实验教师技能考核和实验技能培训活动,我校教师赵凤鸣在活动中进行了示范课展示、五年级实验技能培训,受到了一致好评。

四、仪器管理有序化,维护保养经常化

为使仪器管理更加有序,我们建立了仪器总帐、分类帐、仪器借出领用登记帐。实验仪器和添置的新设备及时分门别类入帐,仪器柜按类别定橱定位,并贴有标签,分组教学仪器实行盘架化管理,摆放整齐、合理、科学、洁净,存取方便。每个柜都有反映内容的目录卡,分类明确,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。

我校根据仪器不同的要求做好通风、防潮、防火、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀、防盗等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,仪器设备完好率达到98%,使实验仪器处于可用状态。教育学生勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故发生。

五、大力开展实验教学与研究

为提高实验室的使用率,学期初制定科学实验计划,根据课标与教材的规定,教师提前准备好实验材料,演示和分组实验努力开足开全。每学期实验开出率达100%,实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面检查,整理并放回原处,以便下次使用。

从实验课的实际情况来看,学生的实验技能也有很大程度的提高,基本能掌握实验基础及技能、仪器选取、材料或药物选取,操作程序都正确合理,操作较熟练,实验效果良好,取得了较好的效果。我校还带领学生积极参加省、市组织的各项科技创新活动,并在活动中获奖。

实验教学活动纳入学校教研活动中,有专门的科学教研计划结,学校定于隔周五下午,由赵凤鸣老师为组长的实验教研组进行教研活动,另外学校经常组织实验教师外出听课,学习先进经验,领导成员每学期听实验课三次以上,这一系列活动的开展,有效地促进了实验教师专业素养的提高,也使我校的实验教学水平得到提高和完善。近几年我校科学教师的自制教具和实验课多次获奖,在全区实验教学交流活动中,我校赵凤鸣老师作得《电铃响叮当》获得了听课教师的一致好评。史志新老师的科学课《交通工具》在2011年12月省教学评估检查中受到省教科所领导的高度评价。赵凤鸣老师的自制教具《垃圾分类机》在2009年获市级一等奖,《物体颜色与吸热演示器》和《液体反冲演示器》在2011年参加了石家庄市自制教具展示活动,并在教学中得到了很好的应用。史志新的科学实验论文《如何科学指导学生进行实验》被选送到市级参评。

六、开阔学生视野,实验教学力显特色

1、成立科学兴趣小组,搭建展示平台

我校由赵凤鸣、史志新两位科学老师组织学生成立了科学兴趣小组,带领学生开展小设想、小制作、小发明、小调查、小探究等实践活动,引导学生动手、动脑,将理论运用到实践中,并为其提供展示的平台,培养了他们的创新意识,激发了学生对科学的兴趣。为了观察蚯蚓的生活习性,老师带领同学们走进田野,通过“找蚯蚓”、“观察形态”、“探究生活习性”等一系列的活动,培养学生的科学探究精神。“观察种子的发芽”、“植物的开花”现象都是学生探究的一个个课题。我校冯紫君、冯奕鑫、冯宏伟等多名学生的获科幻小作文省市级二三等奖。

2、形成全新教学模式,构建特色实验教学体系

形成了“基础—综合—设计—创新”逐步推进、“启发—引导—讨论”和“发现—论证—研究”方法结合的实践教学新模式,构建了 “课内—课外、校内—校外、教学—科研”相结合的实验教学体系,努力培养适应现代化发展,有创新能力的人才。

3、记录学习历程,撰写科学日记

为了强化学生的实验操作,培养他们留心生活、勤于观察的习惯,我校要求学生根据所学知识和掌握的科学技能,积极撰写科学观察日记,他们的多篇作品由科学教师指导后,刊登在我校《凤之声》杂志上,并结集成册,供全校学生交流学习。

总之经过我们的辛勤工作,我校的实验室管理工作得到了上级有关部门领导的认可。但纵观兄弟学校实验室管理情况,我们深感自己与先进学校比,还存在一定的差距,今后,我们一定继续加大力度,狠抓实验室管理,确保每一节实验课都保质保量高效率完成任务,使实验教学更好地为学生服务。进一步引导学生尝试自主探究实验,开展地方特色的实验活动,培养学生的科学探究意识,提高他们的科技素养。我们也相信,有上级有关部门的支持和学校领导的重视以及任课老师的努力,我校实验室管理工作一定会实现一个新的飞跃!

凤山中心小学 2012年2月27日

实验室管理示范校工作汇报

凤山中心小学

大众汽车集团(中国)中心实验室 篇13

在今年2月巴塞罗那世界移动通信大会期间召开的GTI峰会上, 中国移动联合首批11家合作伙伴启动了中国移动5G联合创新中心。在启动仪式上, 中国移动宣布将陆续在北京的中国移动研究院构建中央实验室, 在中国移动国际信息港、青岛、重庆等地设立区域实验室。6月7日, 其在青岛的联合创新中心实验室正式成立 (以下简称“联创中心”) 。

目前, 全球5G标准研发正在紧锣密鼓地进行中。例如:3GPP于2015年4月召开了关于5G标准化无线方面的大会, 工信部于2016年1月初启动了5G技术研发试验, 中国移动则已经基本完成了5G首阶段的关键技术测试, 步入了系统概念测试的新阶段。此次通过建立5G联合创新中心青岛实验室, 中国移动将进一步汇聚跨行业的产业力量, 推动5G标准研发、技术测试和试验验证等的顺利进行。

促进5G跨行业沟通协作

如今, 全球4G商用趋于成熟, 5G大幕已经开启。中国移动, 也在完善4G网络建设、加快4G用户推广的同时, 面向未来大力布局5G时代。

官方数据显示, 中国移动已经建成了全球最大的4G精品网络。截至今年4月底, 中国移动已开通超过120万个4G TD-LTE基站, 4G用户规模超过4亿, 中国移动预计年底4G基站总数将达到140万个。同时, 中国移动也在进一步推进4G+升级, 不断提升网络速率以及用户体验。

相对于过去的移动通信制式, 5G能够带来1000倍的用户容量、100倍的网络速度、10倍的电池寿命、1/5的系统时延, 因此被认为是基础通信全面升级的又一次契机, 对于我国而言, 更是“互联网+”、“中国制造2025”等国家战略的核心支撑能力。正因为如此, 中国移动大力推进5G发展, 早在2012年就启动了5G相关工作, 制定了面向2020年的5G研发和产业推动规划, 分步骤开展5G愿景、需求、候选频段、关键技术的研究, 推进5G的标准化和技术验证等工作。

众所周知, 在人与人通信趋于饱和的情况下, 物与物通信将大放异彩, 甚至会成为未来移动通信的主流。这就涉及不同的行业领域, 引发出了通信业与不同行业领域融合的问题。“在推动5G发展的过程中, 我们深切地感受到, 5G时代最大的特点是传统通信行业需要与各行各业深度融合, 从过去的单一领域创新向跨领域协同创新转变。”中国移动副总裁李正茂表示。

正是基于这样的考虑, 中国移动成立了“5G联合创新中心”, 旨在围绕基础通信能力、物联网、车联网、工业互联网、云端机器人、虚拟/增强现实等六大领域, 与产业伙伴开展业务应用和产品的联合研发与创新, 实现合作共赢, 从而共同拓展5G新市场、挖掘新应用, 迎接5G带来的商业机遇。据悉, 目前已有包括爱立信、华为等在内的19家全球合作伙伴加入了中国移动5G联合创新中心。

海尔、海信已加入青岛实验室

6月7日, 青岛市人民政府与中国移动宣布正式启动5G“联创”中心青岛实验室。青岛市委副书记、青岛市市长张新起与中国移动副总裁李正茂共同为实验室揭牌。

据悉, 实验室作为5G推进工作的平台, 旨在围绕基础通信能力、物联网、车联网、工业互联网、云端机器人、虚拟/增强现实等领域, 为合作伙伴提供端到端互通能力、丰富的外场测试环境及创新协作机制, 汇聚跨行业产业力量, 开展5G创新产品和应用的设计、开发, 关键技术验证、优化, 以及商业模式探索、孵化等, 打造一个真正富有活力的“互联网+各行各业”的跨行业融合创新平台。

在致辞中, 李正茂指出了实验室的发展方向:首先, 汇聚青岛地区优秀企业资源开展联合创新, 促进与全球产业的合作交流对接, 构建良好的创业、创新环境;其次, 建立端到端实验环境, 为移动宽带与各行各业结合的新产品、新应用提供研发、试验以及孵化平台;再次, 围绕智慧城市、智能家居等重点领域开展跨行业创新合作, 与青岛地区相关企业成立一批重点合作项目, 推进创新发展;最后, 形成跨行业融合创新典范, 形成示范效应, 促进青岛“互联网+”创新模式以及新产品、新业务的推广及应用。

据悉, 中国移动过去将青岛作为全国首批4G建设城市之一, 总共投资20亿元打造了一张4G网络, 并加速推进4G+升级, 今年1月推出了4G+高清语音和网络加速, 网络下载速度最高可达330Mbit/s。现在, 4G方兴未艾、5G悄然到来, 中国移动因此制定了面向2020年的5G研发和产业推动规划, 成立了中国移动5G“联创”中心青岛实验室, 携手产业伙伴共同推动5G发展。

目前, 青岛地区的龙头企业海尔、海信作为首批合作伙伴已经加入了“联创”中心, 中国移动表示下一步将继续汇聚青岛地区更多优秀企业资源, 与全球产业的合作交流对接, 与青岛地区相关行业企业成立一批重点合作项目, 把5G“联创”中心青岛实验室打造成为“互联网+各行各业”的融合创新平台, 提供“创新”、“创业”、“创客”孵化平台。

从巴塞罗那到青岛, 中国移动的5G联合创新中心一步一个脚印, 为5G融合创新搭建平台, 推动5G行业应用走向完善、迈向成熟。

5年100亿元助青岛“互联网+”落地

在宣布启动5G“联创”中心青岛实验室的同时, 中国移动还与青岛市人民政府签署战略合作协议, 宣布将把青岛市作为中国移动网络建设和业务发展的重点区域, 全力支持青岛市宽带网络建设、互联网发展、信息产业发展, 加快推进青岛“智慧城市”建设。

“中国移动5年内将在青岛投资100亿元, 加大新型信息基础设施建设力度, 实现4G网络市区深度覆盖、行政村100%覆盖以及有线宽带网络家庭全覆盖。”李正茂表示。据悉, 中国移动将加快推进青岛云数据中心建设, 2016年底土建工程竣工验收, 2017年上半年实现一期工程投产, 大力提升公共云服务能力, 全力支持青岛市互联网发展及信息产业发展;同时大力落实“提速降费”, 努力为客户提供更好的服务。

“互联网+”浪潮正从互联网行业席卷到各行各业, 带来了传统产业的转型升级。记者获悉, 中国移动此次将多措施助力青岛市“互联网+”工程落地, 深化移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术应用推广等领域合作, 提升青岛互联网基础支撑能力和社会信息化发展水平。中国移动将针对“互联网+”延伸服务的各行各业, 开发行业“互联网+”信息化平台, 加强同海尔、海信等青岛本地企业联合创新, 加快青岛特色的“互联网+”示范项目的规划与建设。

作为互联网与城市生活和服务结合的具体载体, “智慧城市”目前已经从概念炒作步入应用落地阶段, 为人们生活带来了切切实实的改变。此次中国移动表示将与青岛市政府持续推动在“智慧城市”等领域的探索与合作。将组织各行业、企业, 构建跨区域融合生态, 结合应用需求, 在公共服务、医疗卫生、电子政务等领域开展研发并进行推广, 打造以智能城管、智能交通、智慧家居、智慧医疗、安防监控、智能公共服务等重点领域为主的“智慧城市”。

上一篇:高中校长在新年上的致辞下一篇:慰问老党员的通知