在2021年动员部署会议上的讲话

2024-08-26 版权声明 我要投稿

在2021年动员部署会议上的讲话(精选6篇)

在2021年动员部署会议上的讲话 篇1

同志们:

今天,我们召开创建廉政机关动员部署会议,主要目的是深入贯彻落实党的十九届历次全会精神,进一步转变作风,着力打造在政治上绝对忠诚、意识上服从大局、作风上廉洁自律、能力上过得硬的示范区干部队伍,为创建廉洁X夯实基础。刚才,X书记宣读了产城融合示范区《创建廉政机关实施方案》,各级各部门要结合各自实际,认真抓好贯彻落实。下面,我讲两点意见。

一、认清产城融合示范区创建廉政机关的主要目的,切实把思想和行动统一到全面从严治党的部署要求上来

第一,创建廉政机关,是深入贯彻落实党的十九届历次全会精神,推进全面从严治党的重要举措。党的十九大提出“一个政党、一个政权,其前途命运取决于人心向背。人民群众反对什么、痛恨什么,我们就要坚决防范和纠正什么”。近年来,产城融合示范区根据中央、省和市委总体部署,先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,严格执行中央八项规定精神和省、市里的配套规定,干部作风明显转变,发展环境更加优化。可以说,从中央到省,再到市委、行署,对干部作风建设的力度和决心毫无放松。今天,我们在这里召开产城融合示范区创建廉政机关动员部署会议,是我们坚决维护习近平总书记核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,全面落实党中央、省党委、市委行署的发展思路和决策部署的具体体现,也是产城融合示范区狠抓干部作风建设,激发干事创业热情的重要部署,大家要高度重视,切实要把作风建设作为一项重大的政治任务抓紧抓好抓实。

第二,创建廉政机关,是适应时代要求,助推产城融合示范区高质量发展的必然要求。客观的讲,产城融合示范区经过10多年的艰苦创业,尤其在新体制运行以来5年多的时间里,我们不断修正和完善发展思路,应该说发展思路和工作举措是清楚的,努力的方向是明确的。特别是今年,按照市委、行署的总体部署,产城融合示范区在国土空间布局上,按照“两镇、三个功能区”的功能模式进行管理,根据现有的产业布局将产城融合示范区划分为三个功能区,分别打造X生态旅游区、X生态农业示范区和葡萄墩新型工业园区,并努力把X生态旅游区建设成为国家全域旅游示范区,把孪井滩生态农业示范区建设成为省级生态农业示范区,把葡萄墩新型工业园区建设成为省级高新技术产业产城融合示范区。具体一点讲,下一步X镇重点发展生态旅游业,嘉尔嘎勒赛汉镇重点发展节水、高效、特色精品农业和特色养殖业,工业逐步实现向葡萄墩集中发展。如何高标准实现这些目标,需要我们深入思考加以解决的主要问题就是如何以更加到位的举措、更加过硬的手段、更加务实的作风狠抓具体工作的落实。实现以上目标,我们务必要转变工作作风,提高政务服务效率,努力营造良好的发展环境。

第三,创建廉政机关,是找准突出问题,优化发展环境的现实需要。近年来,经过我们的共同努力,产城融合示范区总体实力、综合竞争力和人民生活水平都有了一定的提高。纵向对比,产城融合示范区经济社会总体上是有了发展和长足进步;但横向对比,与兄弟旗区还有一定的差距,存在的困难更多,在激烈的竞争中总体上处于劣势,面临着巨大的挑战和压力。对此,我们要清醒看到,以从严治党的新要求、改革发展的新常态、人民群众的新期盼来衡量,当前产城融合示范区干部作风还存在一定的问题和不足,我们今天召开动员会,就是要不避嫌、不遮短,把我们学风、思想作风、工作作风、领导作风、生活作风和政务环境、政策环境、服务环境、法治环境等方面存在的问题与现象好好梳一梳、理一理,找差距、明方向。这样做的目的不是要追究谁的责任或过错,更不是要否定大家的汗水和成绩,而是要请大家对照自身存在的问题和短板,以更高的标准来严格要求自己。

从当前看,我们干部身上还不同程度的存在以下几方面问题:

(一)思想观念上存在的突出问题,主要表现为:因循守旧、墨守成规,习惯于按旧思维、老套路来思考问题、研究工作;不愿学习、不会学习,对新形势新业态不研究,对待上级决定照本宣科、生搬硬套,拿不出贯彻上级指示精神、符合本单位实际的思路办法;畏首畏尾,遇到困难束手无策,坐等领导指示,把矛盾和问题上交;谋划和推进工作过度强调不利因素和困难,谋求超常规推进工作的举措较少。

(二)工作标准上存在的突出问题,主要表现为:眼界不宽、站位不高,不善于在大局中找定位、定目标;甘于平庸,只求过得去,不求过得硬;习惯于小成则满、小进即安,没有新追求,缺乏新动力,有的工作徘徊在较低水平;不严谨、不细致,习惯于“差不多”“大概”,缺少精细化管理的工作态度。

(三)办事效率上存在的突出问题,主要表现为:缺乏抢前抓早、马上就办精神,办事拖拉;首问负责、限时办结、一次性告知、服务承诺等制度执行不到位,服务质量不高;服务意识不强,服务流程不畅,效能低下等。

(四)责任担当上存在的突出问题,主要表现为:主动作为差,能推就推,不求有功、但求无过,满足于“守摊子”;回避矛盾,遇到矛盾躲着走、碰到问题绕道行,总是强调客观理由,怨天尤人;不敢坚持原则、不敢碰硬,“得罪人”的事不干,随波逐流、明哲保身。

(五)工作落实上存在的突出问题,主要表现为:对上级的决策部署不及时贯彻执行,工作抓得不紧,推进不力,落不到实处;习惯讲原则话,不研究具体措施,不明确具体责任,抓而不细;工作华而不实,做表面文章;工作布置后不督办检查,发现问题不及时,处理问题不到位。

(六)执行纪律上存在的突出问题,主要表现为:整治“四风”不持久、不彻底等问题仍然存在;当面不说,背后乱说,热衷散布、传播小道消息,不负责任地议论上级决策部署;组织观念淡薄,参加党组织生活不主动、不经常、不及时;不懂法、不守法、不用法,不廉洁用权,不守规矩,不按程序办事;重要工作、个人重大事项不及时、不如实报告;外出不请假,上班迟到早退,无故缺勤离岗,工作时间浏览与工作无关网页、玩游戏、购物炒股、玩手机等。希望在座的每一位同志都要扪心自问,这些问题自己身上有没有?同事身上有没有?我们的部门内有没有?特别是对有些问题,大家已经见怪不怪,习以为常,缺乏应有的警觉,甚至随波逐流。希望同志们对此要有足够清醒的认识,真正把自己摆进去,以主人翁的姿态,本着有则改之、无则加勉的态度,从产城融合示范区事业发展的责任担当和面临的繁重任务,充分认识新形势下产城融合示范区创建廉政机关的重要意义,让我们的队伍更为纯洁、更为坚强、更为和谐,为产城融合示范区各项事业发展作出自己新的更大贡献。

二、狠抓创建廉政机关的贯彻执行,一刻不停息地推动全面从严治党向纵深发展

对一个地区的发展而言,干部是决定性力量,作风是关键性因素,全面从严治党一刻也不能松。进入新时代,我们面临着一系列新形势、新任务、新挑战,迫切需要我们进一步转变作风、改善发展环境,引导广大干部把心思用在推动发展上、把精力用在履职尽责上、把权力用在为民服务上,不断增强狠抓落实、加快发展的政治自觉、思想自觉和行动自觉。大家要从今天开始,从现在开始,按照创建廉政机关方案部署要求,认真抓好各项工作任务。

(一)改进作风,领导干部必须自觉带头。一是狠抓工作落实。创建廉政机关活动,最终要用工作落实的效果来检验。习近平总书记指出,“这能力那能力,不落实就等于没能力。千忙万忙,不抓落实就是瞎忙,就是做无用功”。所以,不论是党工委、管委会班子成员,还是部门的负责人,一定要把抓落实作为一种强烈的内在要求和工作常态,在思想上时时想着抓落实,在工作上处处带头抓落实。这里所说的抓落实,首先应表现为勇于担责任。领导者在被赋予比别人更多权力的同时,也被赋予比别人更大的责任、更重的压力。不愿担责任,就不该当干部;不敢担责任,就不配当干部。在座的各位领导干部一定要明确肩负的责任,一事当前,万万不能畏首畏尾、瞻前顾后,一定要做到该决策时果断决策,该拍板时大胆拍板,决不能矛盾上交、责任下推、难题后拖、避实就虚、议而不决,失去当干部的核心价值,延误一个地区、一个单位的发展进程。二是善于抓小抓细。当前,在我们的干部队伍中,有不少同志很会做官,不会做事,不知因此耽误了多少急事、难事、大事。我相信,只要产城融合示范区各级领导干部带头靠前,一线工作,从小事、细节抓起,精细化管理,做到项目一个一个狠抓,难题一项一项破解,事情一件一件实办,并没有多少解决不了的问题,我们的发展步伐也一定会成倍加快。三是强化领导责任。各部门、各单位要带好班子、抓好队伍,不断提高驾驭班子,带动队伍的能力和水平,尤其部门主要负责人要始终如一地把班子和队伍建设摆上位、抓上手,带出一个学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁的好班子,带出一支政治合格、本领过硬、作风优良、纪律严明的好队伍。

(二)强化责任,切实为产城融合示范区发展服务。我们要坚持发展第一要务不动摇,以提高发展质量和效益为中心,始终把创建廉政机关与市委、行署和产城融合示范区党工委、管委会各项决策部署结合起来,与抓好今年收官、谋划明年的工作结合起来,解决突出问题、扫清发展障碍,不断树立产城融合示范区各级干部对产城融合示范区发展的信心,努力营造干事创业的浓厚氛围和条件,主动进取、自我加压,树立奋力赶超的信心、决心,努力开创产城融合示范区奋力赶超的新局面。通过创建廉政机关,努力构建行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制,努力实现产城融合示范区更高质量、更加公平、更可持续的发展。通过创建廉政机关,着力形成党内政治生活的新气象,着力维护团结统一的新局面,营造党性强、责任实、风气正、人心齐的政治生态;通过创建廉政机关,逐步实现权力运行透明化、公开化,营商环境便利化、法制化,打造出一个态度好、服务优、效率高、障碍少的政务环境;通过创建廉政机关,坚定党员干部对信仰信念的追求,提升党员干部对纪律规矩的敬畏感,培养塑造党员干部担当尽责的自觉性,锻造出一支有信念、有纪律、有品行、有作为的干部队伍。

(三)注重实效,确保创建活动取得成效。各部门、各单位要把创建活动作为一项政治任务,摆上重要议事日程,迅速行动起来,进一步统一思想,提高认识,引导广大党员干部群众积极主动地投入到创建活动中,努力做到“崇廉尚洁、制度严密、权力透明、风清气正、群众满意”,扎实开展创建活动。要营造全体干部创建的氛围,制定工作方案,抓好责任分解,细化落实措施,确保组织领导到位、工作责任到位、措施落实到位、考核评估到位、督促检查到位、群众参与到位。要把创建工作与本部门、本单位业务工作紧密结合,与落实主体责任和党风廉政建设责任制紧密结合,与构建和谐社会紧密结合,进一步激发创新创优的热情,多推出一些有影响的特色工作和项目,全力打造廉政机关品牌,力争到2025年实现廉洁X创建目标。纪工委、综合办公室、党群部、监察审计局等部门要做好创建工作的监督检查、考核评价、宣传报道等工作,并建立相关保障制度机制,切实把创建廉政机关各项工作落到实处。另外,在加强督查、严肃问责的同时,相关容错纠错机制也要同步跟进,敢于为担当者担当,切实为敢于担当的干部撑腰鼓劲,激发干部干事创业热情。

在2021年动员部署会议上的讲话 篇2

全省绿色食品工作会议, 经过与会代表的共同努力, 顺利完成了各项议程, 即将结束了。会议期间, 武厅长的书面讲话, 对我省绿色食品工作取得的成效作了客观估价, 对发展绿色食品的重大意义进行了系统阐述, 对今后绿色食品工作的重点任务提出了明确要求。中国绿色食品发展中心王主任的讲话, 总结了绿色食品事业取得的成就, 指明了绿色食品面临的基本任务, 对绿色食品工作从五个方面提出了建议, 这些建议就是对我们做好绿色食品工作的要求。

王续程主任的工作报告, 系统回顾了我省绿色食品事业近20年的不平凡发展历程和取得的主要成效, 深入分析了存在的困难与问题, 提出了“十二五”期间绿色食品工作发展的总体思路、目标任务和工作重点。会议还表彰了在全省绿色食品工作中作出突出成绩的先进单位和个人。白银、天水等七个单位代表分别从品牌建设、有机食品开发、绿色食品认证、质量监管和科技应用等方面作了典型经验介绍。与会同志普遍反映, 这次会议主题鲜明、目标明确、内容丰富、鼓舞人心、收获巨大, 达到了预期目的。可以说, 这次会议既是一次科学判断形势、坚定发展信心的动员会, 也是一次振奋精神的鼓励会, 更是一次加快绿色食品机构及队伍建设的促进会。实现了提高思想认识, 明确发展方向, 理清工作思路, 交流工作经验, 推进工作重点, 细化工作措施, 靠实工作责任, 坚定工作决心目的。

现在, 我就传达和贯彻落实好这次会议精神讲几点意见。

一、认真学习传达会议精神, 把绿色食品工作摆上重要的议事日程

会后, 各位与会代表, 要在全面深入学习领会会议精神, 特别是武厅长、王建平副主任重要讲话精神和省绿办王续程主任工作报告的基础上, 汇报好、传达好、贯彻好会议精神。要尽快向党委、政府和部门主要领导汇报, 组织本单位、本系统的干部职工认真学习传达, 切实提高对绿色食品工作重要性和紧迫性的认识, 要结合本地实际抓紧起草本地区绿色食品工作实施意见。于11月底之前以书面形式分别报送农牧厅质量安全监管处和省绿色食品办公室。

二、要抓紧研究制定加快发展的规划计划, 推进绿色食品工作持续健康发展

各地区、各行业要以这次会议为契机, 加紧制定本地区的无公害农产品、绿色食品、有机食品“十二五”绿色发展发展规划和推进计划, 并纳入到本地区“十二五”农业发展规划当中去。要进一步细化工作目标、工作重点和推进措施。要坚持开拓创新, 与时俱进, 力争在较短的时间内使本地区绿色食品和有机食品有一个较快的发展和增长, 推动农产品质量安全水平有新的提高, 农产品市场竞争力有明显增强。

三、建立健全工作机构, 为加快绿色食品产业发展提供有力保障

2005年省政府办公厅下发《关于加快我省绿色食品产业发展的意见》以后, 有关市 (州) 、县 (区) 陆续成立了绿色食品工作机构。到目前为止, 只有7个市 (州) 和6个县 (区) 成立了相应的绿色食品管理机构, 其余市 (州) 及绝大多数县区没有明确工作机构, 不符合农业部关于工作机构向地县两级延伸, 加快推动乡镇一级农产品质量安全监管公共服务机构建设和职能拓展的要求。不利于属地监管责任的落实和认证工作的开展。因此, 还没成立工作机构的市 (州) 、县结合本地实际, 尽快建立健全工作机构, 有部门有专人负责绿色食品工作。

四、积极争取财政支持, 为绿色食品工作提供资金保障

目前各地正在编制2011年度财政预算, 各地农业行政主管部门要积极争取地方财政的支持, 将绿色食品和有机食品发展资金列入本级财政预算。有条件的地方, 要尽可能争取将获得绿色食品和有机食品认证的企业和农户纳入地方财政支持、奖励范围。要积极改善工作条件, 增强工作手段, 确保各项措施落到实处。

五、认真研究部署, 切实抓好各项目标任务的落实

各地各单位要按照这次会议的安排部署, 进一步科学谋划、明确分工、落实目标任务、强化工作措施, 推动绿色食品工作卓有成效地开展。要把思想认识统一到这次会议精神上来, 把注意集中到完成各项目标任务上来, 切实将工作抓紧、抓实、抓出成效, 促进绿色食品事业又好又快发展。

六、加强领导, 搞好协调服务

绿色食品工作涉及面广, 上下关注, 群众关心, 责任重大, 需要各有关部门和单位的通力支持配合。各级农业部门和绿色食品工作机构要主动出击, 汇报沟通, 争取各方面的配合支持, 努力营造绿色食品事业跨越式发展的良好的环境, 形成推动发展强大合力, 促进绿色食品产业加快发展, 工作再上台阶。

同志们:今天, 广州亚运会正式开幕了, 为我们向世人展示农产品提供了一次难得的机遇, 搭建了一个很好的平台, 也对我省农产品质量安全工作提出了新的更高的要求。我们要把做好供穗农产品质量安全监管作为对我们农产品质量安全工作的一个全面检验, 同时, 充分利用亚运会这个良好的契机, 推销我们优质的农产品, 提升我们产品的知名度和市场竞争力, 进一步促进我省农业增效和农民增收。做好供穗农产品质量安全监管, 是当前我省农产品质量监管的一项重点工作。各地农业部门要高度重视此项工作, 提高认识, 靠实责任, 明确职责, 切实确保供穗农产品质量安全。在此, 我想借这次会议的机会, 就供穗农产品质量安全监管工作讲几点意见。

一是抓好措施落实。

亚运会是2010年继上海世博会后我国举办的又一国际盛会, 党中央、国务院高度重视。国务院安委会专门下发了《关于做好广州亚运会和亚残运会期间安全生产工作的同志》, 对各行业做好安全生产等工作提出了明确要求。为了确保亚运会期间农产品的消费安全, 农业部相继下发了《关于做好2010年广州亚运会和亚残会农产品质量安全监管工作的通知》和《关于印发[2010年广州亚运会期间动物卫生及动物产品安全监管工作方案]的通知》, 对做好亚运会期间农产品质量安全监管工作进行了周密部署。我们已将两个通知转发各地, 对做好供穗农产品质量安全监管工作提出了具体要求。虽然我省不是供穗农产品核心区, 未列入农业部提供的供亚运会和亚残会核心区农产品生产基地名单, 从各地调查摸底的情况看, 供穗产品主要是马铃薯、洋葱、蔬菜等3类产品, 涉及的地区有天水、平凉、武威、嘉峪关等4个市, 但我们决不能因此而放松对供穗农产品质量安全的监管。一定要按照农业部和省上的要求, 抓好各项措施的落实, 确保亚运会期间我省供穗农产品不出问题。

二是抓好基地监管。

有关市州要切实加强监管, 对目前已掌握的供穗基地进行备案登记, 努力达到“三有”要求。一要有记录, 按标准组织生产, 建立健全农药、肥料等农业投入品使用档案和生产记录。二要有检测, 生产基地要配备相应的检测设备, 对运出基地的产品要实行批批检测, 并出具检测报告。三要有标识, 基地生产的产品要有包装标识, 取得无公害、绿色、有机等产品认证的要按规定进行标注。

三是抓好投入品监管。

一要对本地区农业投入品生产经营主体进行全面清理整顿, 特别要针对专项整治和供沪农产品监管中发现的违规违法行为, 坚决予以处理, 对屡教不改的, 要依法取缔其经营资格。二要加大对农业投入品的监测, 查找造成农产品中农残超标的真实原因。

四是抓好检验检测。

一要强化生产经营者第一责任人的意识, 督促其进行自检或者委托检验。二要以甲胺磷等禁用高毒农药、“瘦肉精”等违禁药物、致病微生物特别是兴奋剂为重点, 加大对重点地区、重点产品的监督抽查, 发现问题, 限制整改, 坚决杜绝不合格农产品流出基地。

五是抓好产销衔接。

各地在做好已有基地监管的基础上, 要加强与广州方面进行衔接, 随时了解和掌握本地区供穗农产品的最新情况, 确保不漏掉一个企业, 一个基地, 一个产品, 实现对供穗农产品质量安全监管的无缝隙对接。

同志们, 当前绿色食品产业正处在重大的发展机遇期, 同时, 面临的挑战也越来越严峻。我们必须保持清醒的头脑, 要认真形势, 抢抓机遇, 迎难而上, 加快发展绿色食品产业, 在越来越激烈的市场竞争中, 占据有利位置, 推动我省农业和农村经济跨越式发展。实现上述工作目标, 我们必须进一步解放思想, 锐意进取, 开拓创新, 用新的思路, 实现新的突破, 开创新的局面。

最后, 也借此机会, 衷心感谢大家长期以来对绿色食品事业的关心支持和所做的大量开拓性工作;感谢会务组全体同志对会议的圆满召开所付出的心情劳动。祝大家旅途愉快, 工作顺利!

在2021年动员部署会议上的讲话 篇3

同志们:

经县委同意,今天我们召开巡察工作动员部署会,主要任务是:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻中央和省市县委巡视巡察工作要求,部署安排X届县委第X轮巡察巡察工作。刚才X同志宣读了XX届县委第X轮巡察的分组授权通知。为确保这次巡察有力有序有效进行,下面,我讲四点意见。

一、提高政治站位,坚定不移深化政治巡察

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视巡视巡察工作,作出了一系列决策部署,提出了许多新要求,省市县委贯彻落实中央要求,作出了新安排,出台了新举措,我们要认真贯彻落实好中央和省市县委要求,切实增强做好巡察工作的思想自觉、政治自觉、行动自觉。

(一)深刻领会政治巡察的重要性必要性。去年3月,全国巡视工作会议召开,习近平总书记发表了重要讲话,强调要“做深做实做细市县巡察”;赵乐际同志在全国巡视工作会议上强调要深刻认识巡视对决胜全面建成小康社会的重要保障作用、深刻认识巡视对健全党和国家监督体系的重要促进作用、深刻认识巡视对坚定不移全面从严治党、巩固发展反腐败斗争压倒性胜利的重要利剑作用,强调市县巡察是全面从严治党向基层延伸的重要制度安排,政治监督越到基层,越要具体、实在,越要聚焦基层党组织、党员干部当中长期存在的问题,聚焦群众反映强烈的突出问题,有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就重点解决什么问题。今年相继召开的十九届中央纪委四次全会、省十一届纪委五次全会、市五届纪委五次全会、县十二届纪委五次全会均对巡视巡察工作作出了总体部署和安排,强调新时代强化政治监督的根本任务就是“两个维护”,要加强对习近平总书记关于XX工作重要指示批示落实情况的监督检查,坚持党中央和省委、市委、县委重大决策部署到哪里,监督检查就跟进到哪里;强调要紧扣“全面小康决胜年”重大决策部署、“三大攻坚战”等开展政治监督,明确提出要健全整改日常监督常态化、长效化机制,建立整改落实情况报告制度和责任追究制度。要把监督保障执行、促进完善发展作为重大政治责任。加强对“一把手”的监督,紧盯有亲属经商办企业、民主作风差、干部群众反映问题较多的“一把手”,重点监督执行党的路线方针政策、执行民主集中制、选人用人、廉洁自律和执行制度情况。对于这些有关巡察工作的新精神新要求新部署,我们一定要认真学习,深刻领会,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,把思想和行动统一到党中央重大决策部署上来,提高政治站位,将巡察工作落实落细。

(二)始终保持全面从严治党战略定力。当前,全面从严治党依然任重道远。从前几轮巡察反馈的情况来看,有的单位党组织离全面从严治党的要求还有不少差距,主要表现在:政治生活不严肃、不规范,网上抄、互相抄、抄以往的,搞形式主义;“四风”问题尽管有了明显好转,但违规公款吃喝、违规发放津补贴等问题仍然禁而不止,特别是财务管理混乱的问题还比较突出;高压之下,还有党员干部不收敛、不收手,仍然顶风违纪,将纪律规矩抛之脑后、熟视无睹,尤其是扶贫领域的不正之风和腐败问题,还比较严重。这些都充分说明,从严治党永远在路上,必须始终保持战略定力,持续抓、深入抓、抓到底。

(三)精准把握常规巡察和专项巡察重点。常规巡察要坚持从政治和全局上分析把握问题,根据新时代巡察工作要求,重点突出“三个聚焦”,即:一是聚焦贯彻落实党的路线方针政策和党中央、省、市、县委重大决策部署情况,重点了解学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,做到“两个维护”情况,履行职责使命,贯彻落实党中央和省、市、县委重大决策部署情况,坚持和加强党的全面领导方面情况;二是聚焦群众身边腐败问题和不正之风,重点了解整治形式主义、官僚主义情况,担当尽责、为民服务情况,依法廉洁用权,整治侵害群众利益问题情况,执行中央八项规定精神情况,在资金管理、资产处置、资源配置、资本运作和工程项目方面的廉洁情况;三是聚焦党组织软弱涣散、组织力欠缺问题,重点了解基层党组织建设情况,执行新时代党的组织路线和选人用人情况,履行管党治党政治责任情况,进行全面政治体检。专项巡察要聚焦重点,直奔主题,在监督内容上更加聚焦,不搞面面俱到。这次脱贫攻坚村级专项巡察,重点检查三类问题:一是紧盯工作责任落实,重点了解“摘帽不摘责任、摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶、摘帽不摘监管”,脱贫攻坚决战收官工作以及上级各种相关督查检查问题整改落实情况,看是否存在执行中央和省、市、县委有关扶贫政策走样、缩水、做选择、搞变通、打折扣等问题;二是紧盯扶贫资金去向,重点查看贫困户就业补贴、教育扶贫、特设岗位、生态补偿、医疗救助、社会兜底保障等扶贫资金在拨付、使用、分配环节中是否存在以权谋私、吃拿卡要、优亲厚友、贪污索贿、虚报冒领、截留挪用等问题;三是紧盯扶贫项目实施,突出核查易地扶贫搬迁、危房改造、产业扶贫和基础设施建设项目,以村级巡察为突破口,顺藤摸瓜,深挖根源,重点查看是否存在项目申报弄虚作假、套取和骗取项目资金的问题,是否存在截留、挤占、挪用、滞留专项项目资金的问题。

二、把握关键环节,确保巡察工作取得实效

此次县委决定对县XX局、县XX局、县XX局、县XX局、县XX中心、县XX会、县XX会、县XX公司等8个单位党组织开展常规巡察,对XX个乡镇(街道)的XX个村(社区)开展脱贫攻坚专项巡察,是检验被巡察党组织在“两个维护”“四个意识”全面从严治党“两个责任”、落实上级党委重大决策部署等方面是否存在政治偏差的重要举措,我们必须聚焦关键环节精准发力,完善工作机制,创新工作举措,补齐工作中的短板。为确保巡察工作顺利进行,取得实实在在的成效,必须牢牢把握好以下四个方面:

(一)做好巡前准备。要打有把握之仗、有充分准备之仗。巡察进驻前,巡察组要结合相关部门提供的有关信息情况,通过走访调研、舆情调查等广泛收集社情民意。在此基础上,突出针对近年来被巡察单位容易出现或者存在的共性问题和风险漏洞,结合领导班子结构、成员成长经历、性格特点、社会评价、群众反映等情况,进行分析研判,找准巡察着力点,备好备足“弹药”。

(二)创新方式方法。《中国共产党巡视工作条例》规定的13种巡视方式是原则性的,需要我们结合实践熟练掌握、灵活运用。比如个别谈话,就要研究和哪些人谈、用什么方式谈容易发现问题。再比如调阅资料,就要研究调阅哪类资料、在哪些部位上容易发现问题。要坚持群众路线,广泛宣传动员、畅通举报渠道,把自上而下的组织监督和自下而上的群众监督结合起来,人民群众反对什么、痛恨什么,就重点巡察什么、纠正什么。要综合运用谈话、核查、问卷、暗访、“下沉一级”等多种手段,第一时间掌握被巡察单位的党建工作台账、会议记录、有关账册凭证,把情况搞全面、把问题搞清楚。要善于从政治层面考量问题,体现政治巡察的权威性、严肃性和有效性。

(三)加强分析研判。要认真落实巡察报告问题底稿制度,凡是写进报告的问题都要有具体的人和事作支撑,特别是对重大问题的定性判断,既要有面上情况的总体分析,更要有典型事例和数据支撑。对巡察发现的问题,要客观公正地了解分析,不能不作了解就简单上交,问题定性不能模棱两可、似是而非。要争做“良医”不做“庸医”,要有发现问题找到“病灶”的热情,更要有“辨证施治”解决问题的能力,对存在问题要提出针对性强、切实可行的意见建议。强化边巡边改,对于群众反应强烈、明显违反规定且能够及时解决的问题,要及时向巡察领导小组报告,迅速移送交办,推动即知即改、立行立改,立马整改、立马见效。

(四)注重成果运用。巡察的成败在成果运用。XX书记在XX月XX日主持县委书记专题会议听取第七轮巡察情况汇报时强调,要以巡察成果的充分运用来提升巡察的权威和震慑力。如果发现的问题没有整改,得不到落实,那么巡察工作就会流于形式。因此,必须高度重视巡察成果的运用,不折不扣地落实好巡察发现的每一个问题。在反馈环节,要直指问题、不留情面,传导压力、明确责任,坚决防止和纠正轻描淡写、遮遮掩掩走过场;在制订整改方案环节,要认真审查被巡察单位党组织整改问题的全面性、完整性,整改措施的针对性、可行性,不合格的退回去重来;在提交整改情况报告环节,要重点审查重点问题解决了没有、移交事项办理了没有,对工作成效进行综合评估,不合格的要“回炉”“补课”;在“回头看”环节,要盯住问题不放,据实核查反馈问题整改完成情况,作出全面客观准确的结论,提出巩固和深化巡察成果的意见建议。

三、履行政治责任,积极配合巡察工作开展

《中国共产党巡视工作条例》明确规定:被巡视党组织领导班子及其成员应当自觉接受巡视监督,积极配合巡视组开展工作。巡察与巡视一脉相承,积极支持配合巡察工作,自觉接受监督,是各级党组织和党员干部的政治责任,被巡察单位党组织和党员干部特别是今天在座的领导干部要正确认识,把巡察作为对党组织履行管党治党政治责任的一次“把脉会诊”,对领导班子和领导干部廉洁自律的一次“健康体检”,必须要做到立场坚定、态度鲜明、行动迅速。严肃认真对待巡察工作,把巡察的各项要求落到实处。

(一)做好宣传引导。被巡察单位党组织要认真组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神,学习贯彻十九届中央纪委四次全会、省十一届纪委五次全会、市五届纪委五次全会、县十二届纪委五次全会精神,把思想和行动统一到县委关于巡察决策部署上来,统一到本次会议精神上来,深刻领会县委开展巡察的目的、意义。要强化宣传引导,做好思想政治工作,多角度、全方位开展宣传,充分运用现代传播手段,最大限度提升干部群众对巡察的知晓度,营造浓厚氛围。

(二)抓好协作配合。被巡察单位党组织要积极配合巡察组开展工作,对于巡察组提出的工作要求,要第一时间回应、第一时间行动、第一时间落实、第一时间反馈,确保巡察工作顺利进行。对巡察组指出的问题,决不能遮遮掩掩、避重就轻,对巡察组要求提供的材料,决不能拖拖拉拉、语焉不详;对巡察组开展的检查、调研,决不能蒙混过关、欺骗甚至对抗组织。对推三阻四、消极应对、不支持、不配合,甚至干扰阻挠巡察工作等违反政治纪律政治规矩的情况,坚决予以从严从快处理。在巡察期间,对于巡察组请求协助的事项,各有关部门要尽心尽责搞好配合,抓好工作落实并及时反馈。对巡察组移交的问题线索,县纪委监委各相关部室或乡镇(街道)纪(工)委要优先办理,快查快结,形成有效震慑。

(三)抓好整改落实。被巡察单位党组织要切实履行巡察整改主体责任,照单全收反馈意见,认真落实“双责任”(即主体责任和监督责任)、“双报告”(即班子巡察整改情况报告和党组织主要负责人组织巡察整改情况报告)、“双公开”(党内公开和向社会公开),扎实做好整改工作,确保反馈的问题和交办的事项件件有着落,事事有回音。对于自身存在的问题,巡察前要即知即改,巡察中要立行立改,反馈后要全面整改。要明确整改要求,整改到期后报送全面整改报告,整改报告实行签字背书制度,各有关审核人员要严格把关。在加强问题整改的同时,要注重标本兼治,加强制度建设和督促执行,强化对权力运行的有效监督制约,推进全面从严治党常态化、制度化、长效化。

四、忠诚履职担当,树立巡察队伍良好形象

巡察工作责任重大、使命光荣,县委寄予厚望,干部群众期望很高。巡察是全面从严治党的利剑,剑锋所指都是矛盾问题和风险挑战,因此对巡察干部的要求也极高,这次巡察,我们抽调了三级四级调研员、纪检、财务、审计、扶贫领域专业人员充实巡察组工作力量,这些同志,都是经过县委、县纪委和县委组织部精挑细选的,政治素质好、业务能力强,要倍加珍惜组织信任。全体巡察工作人员都必须要忠诚履职、无私无畏、尽心尽力做好巡察工作。

(一)要勇于担当。巡察干部身处全面从严治党一线,要不忘初心、牢记使命,必须一身正气、嫉恶如仇,对腐败问题和不正之风要敢于亮剑,敢于较真碰硬,做到坚持原则、实事求是、客观公正。要“走下去”,深入基层一线和干部群众中,全面了解真实情况;要“沉住气”,把情况摸深摸透,不能以点代面,不夸大不缩小,善于用政治的眼光看待问题,透过现象看本质。决不能睁一只眼,闭一只眼,对应发现的问题当作没看见,不能打马虎眼。这是组织的要求,也是对个人党性的考验。

(二)要严谨细致。巡察工作任务重、要求高、责任大、时间紧,这就要求各巡察组必须细致严谨。要牢固树立应发现而未发现问题是失职,发现问题未如实、不完整报告是渎职的巡察工作理念,灵活运用各种方式方法,睁大眼睛、拉长耳朵,找准病灶,查清病因,使问题无处遁形,使有问题的人无处藏身,练就一双“政治慧眼”。要切实增强谈话的针对性,做到“三必谈”,即班子的问题必谈,班子成员的问题必谈,自身的问题必谈,学会从谈话中搜集、核实问题线索。对于巡察发现的问题,要进行深入了解,掌握面上总体情况,对于发现的专项资金管理使用问题,要延伸了解,寻根问底。总之,要站在讲政治的高度,抱着对组织负责、对同志负责的态度,巡察中的每一个环节,都要严谨细致,切不可马马虎虎、敷衍了事、大事化小、小事化了,保证巡察工作取得实效。

(三)要严守纪律。巡察干部如果违纪违规了,就会造成很坏的影响。各巡察组要始终绷紧纪律这根弦,严守工作纪律、廉洁纪律、保密纪律,要时刻保持高度警惕,站稳政治立场、守住清廉底线。巡察组长、副组长要履行“一岗双责”,严格管理,带好队伍,对于巡察干部出现的苗头性、倾向性问题,该提醒的要提醒,该制止的要制止,该批评的要严肃批评。在此,我再重申和强调四点纪律要求:决不允许接受任何形式的宴请,决不允许接受任何形式的馈赠,决不允许泄露任何与巡察工作有关的秘密,决不允许发生任何以巡谋私的行为。请大家务必遵守,也请在座的各位互相监督。

同志们,一分部署,九分落实。XX届县委第X轮巡察和脱贫攻坚村级专项巡察工作的号角已经吹响,任务、要求已经明确,希望大家不负县委重托,不负人民期望,巡出声威、巡出成效,为营造风清气正的良好政治生态、决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康XX提供坚强的政治保证。

在2021年动员部署会议上的讲话 篇4

同志们:

作风纪律教育永远在路上。习近平总书记多次强调,党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。这一精辟的论述,直指为人用权的根本,切中干事创业的要害,既是新常态下各级干部修身用权的重要守则,也是干事创业的行动准则,请大家务必时刻铭记、自觉行动。下面,按照县委的总体安排,我结合个人的学习、思考和体会,从以下三个方面谈谈开展作风纪律专题教育的认识,与大家共同交流。

一、统一思想,充分认识开展专题教育的重大意义。

(一)开展作风纪律教育是加强干部教育的内在要求。

开展作风纪律教育是持续推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,更是加快推进跨越发展、维护社会稳定的强大动力。践行从严从实的纪律要求就是要坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”的群众观点,突出富民强县主题,积极投身法治建设,自觉运用法治思维和法治方式保障改革、服务发展、维护稳定、促进和谐;就是要在任何时候、任何情况下,坚持严以修身、严以用权、严以律己,脚踏实地的为群众谋福祉、办实事、服好务,让广大群众更多地感受到党的惠民政策和改革发展的成果;就是要尊重人民的首创精神,相信群众的力量,切实把党的路线、方针、政策转化为推动广大群众脱贫致富的物质力量,进一步凝聚跨越发展的强大合力。

(二)开展作风纪律教育是加强党的作风建设的迫切需要。

高度重视作风建设,以严肃认真的态度狠抓作风,以优良的党风促进事业发展进步,这是党的事业取得成功的宝贵经验,也是我们党的重要法宝。新常态下坚持从修身要严、用权要严、律己要严入手,进一步加强党的作风建设,着力解决不严不实的问题,可以说是顺应了人民群众的期待,切中了作风之弊的要害,把准了作风建设的命脉,抓住了改进作风的关键,是反对“四风”的锐利思想武器。要把“严”和“实”作为作风建设的新标准,从修身、用权、律己、谋事、创业、做人六个方面提出新的要求,既给为官之道指路,又为行为准则定向,这对新形势下干部的修身用权、谋事创业、为民服务提出了严格要求、划定了明确界限,是新常态下加强作风建设的“指南针”和“方向盘”。

(三)开展作风纪律教育是推进跨越发展、维护社会稳定的有力保证。

作为党员干部既要贯彻从严要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,又要以“严”字当头、向“实”处谋事着力,有利于激发全体干部职工推进跨越发展、维护社会稳定的工作热情和活力。全体干部职工特别是领导班子成员是协调推进跨越发展、建设法治XX、维护社会稳定的组织者、推动者、引领者和实践者,大家务必时刻警醒党员干部铭记戒律、握好戒尺、严于律己。只有领导干部带头严格践行,才能带动更多的党员干部坚持从严修身、从严自律、从严扎牢作风之根,并始终以脚踏实地的精神务实谋事、创业、做人,更好地把干部队伍团结起来,产生一种巨大的向心力、凝聚力和推动力。因此,领导班子成员尤其是一把手要以身作则,以上率下,带头讲党课,带头联系实际深学细照笃行,带头查摆解决问题,带头搞好问题整改,切实把“严”和

“实”的要求立起来、树起来,切实把党纪法规内化于心,外化于行。

二、把住关键,切实把作风纪律转化为推动工作的强大动力。

习近平总书记先后对干部队伍建设做出了一习列重要论述,提出了新常态下好领导、好干部的新要求。大家一定要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,认真学习贯彻习近平总书记的重要论述,扎实开展专题教育,以良好作风和工作实效来检验教育成果。

一是坚持深学深思,在把握作风纪律教育要求中适应新常态。

要围绕解决“总开关”问题,把学习教育摆在首位,抓好理想信念教育、法纪教育、警示教育、先进典型教育和革命传统教育,抓好中央、省委、市委和县委重大决策部署的学习培训,自觉引领适应新常态下的行动自觉。要深化学习教育,研读必学篇目,选好自学内容,打牢思想根基,重点学习习近平总书记系列讲话精神,学习党章党规党纪,以先进典型为镜寻找差距、见贤思齐,以全国反而违纪违法典型案件为戒,汲取教训,自警自省。要抓好关键动作,讲党课要在联系实际上下功夫,学习研讨要在深化认识上下功夫,民主生活会和组织生活会要在触动灵魂上下功夫,整改落实和立规执纪要在动真碰硬上下功夫。要精心组织三个专题学习研讨,主要负责同志要主动带好头,班子成员要自觉当标杆、作示范,把学习教育的过程变成增进共识的过程,推动形成上行下效、上率下行的良好局面。要通过多学深思,让每名党员干部明事理,明确党的要求、国家法律、上级政策、做人规矩,在大是大非面前保持清醒、坚持原则;懂感恩,时刻保持感恩的心态,感谢组织培养、感谢同事帮助;知敬畏,始终对党纪国法心存敬畏,严守规矩红线和

法律底线;知进退,正确看待进退留转,努力提升自己的思想境界。

二是坚持边学边改,在解决具体问题中拿出新举措。

全体干部应该始终牢记情为民所系、权为民所赋、权为民所用、利为民所谋的道理,彻底理清权力清单,阳光用权,依法行政,抓早抓小,防微杜渐,确保权力行使不偏向、不越轨、不出格。要严以自重,加强道德修养,坚守道德情感的底线,坚持边学边改、即知即改,紧盯存在问题,开出问题清单,实施专项整改,在解决突出问题上下功夫。要严格对照“四有”标准,对照县委方案中提出的问题表现,紧密联系工作实际,创造性开展“四学四提升”、“四抓四履职”、“四抓四转变”等活动,深刻反思剖析、明确整改措施,做到见人见事见实效,真正把“五项制度”落到实处,让人民群众满意。要从严教育防范,加强党风党纪教育和警示教育,开展典型案例剖析反思,常念法纪“紧箍咒”,让干部没有“想”的念头。要坚持制度防范在前,注重立规执纪,从严规范权力运行,始终聚焦关键环节、重点领域、重点岗位,健全完善议事规则、决策程序、行为规范和规章制度,立好“严”“实”规矩,切实增强规矩意识、底线意识、红线意识,让干部没有“想”的机会。要从严监督管理,认真落实“两个主体责任”,推行干部廉洁从政约谈,让干部养成“不想”的习惯。

三是坚持实际实效,在推动“两手抓两促进”中展现新作为。

开展专题教育一定要坚持围绕中心、服务大局,将“严”与“实”作为基本遵循和行为标尺。要紧密联系各自实际,坚持以上率下、层层联动,以领导示范带动激发干部职工的工作激情和责任担当,克服经济下行压力,专注发展定力,解决突出问题,推进跨越发展、建设法治XX落地见效。要以本次专题教育为契机,在项目建设、招商引资、产业开发、农民增收、民生工程等重点工作上取得新突破,推动责任落实上出重拳,把责任逐级分解、逐级压实,引导党员干部在实践中担当实干、在实干中开拓创新,力争重点工作有特色、常规工作出亮点,整体工作达一流。要把思想教育、自查剖析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导干部职工加强党性修养,改进工作作风,着力解决存在问题,切实做到“心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为”,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

三、精心组织,着力营造专题教育的浓厚氛围。

本次专题教育能否有序推进,取得实效,关键是要强化组织领导,学习贯穿始终,突出问题整改,引导全体干部深刻领会、自觉践行,更好地锤炼党性、改进作风、推动工作。

一要丰富活动形式,深入学习培训。要采取个人自学、集中学习和中心组学习相结合,通过领导干部讲党课、交流心得谈体会、专题研讨话发展、警示教育看电影、全民读书提素质等多种形式,迅速掀起学习教育热潮。要细化理论教育培训内容,制定学习方案,强化组织领导,明确人员分工,做到人员、内容、时间、效果“四落实”。

二要搞好宣传引导,搭建交流平台。要创新宣传方式,及时反映活动带来的成效和变化,大力营造开展专题教育的浓厚氛围。要做到统筹兼顾,切实把专题教育与贯彻党的XX精神结合起来,与深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话结合起来,与推动各项工作结合起来,引导全体干部把活动中激发出来的热情,转化为干好工作的自觉行动。

三要坚持边学边改,务求取得实效。要高标准、严要求、做表率,班子成员要带头完成学习任务,带头讲党课,带头参加讨论,带头撰写心得体会。要紧密结合思想实际,边学习边思考实践,边学习边查摆问题,边学习边整改提高,努力争当坚定理想信念的表率、求真务实的表率、廉洁自律的表率,以作风建设的新成效来推进各项工作取得新突破。

在2021年动员部署会议上的讲话 篇5

尊敬的老师们:大家下午好!

“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”“岁月不居,时节如流”,2021学年秋季学期已经到来。今天,我们在这里举行新入职教师岗前培训总结暨全体教师开学动员会议。在此,我代表校委会并以我个人的名义向新入职的老师和返校的老师们表示热烈的欢迎和诚挚的问候!

借此机会,我想和老师们交流五个方面问题。

一、走向成熟——关于教师的职业成长

各位新入职的老师,你们参加了为期五天的岗前培训,对学校的发展情况、教育教学的模式、管理的基本常规等有了初步的了解和理解。这是一个短平快的培训,针对性强、实战性高,非常必要、非常有价值。但对大家来说这只是入门集训,甚或还没有入门,离一个成熟的学科老师所应具备的基本素养还有很长的一段距离,仍需抓紧修炼。

如何修炼?

中国有句古话:三百六十行,行行出状元。事实确是如此。所谓“状元”,无论是哪一行的,一定是在专业思想上坚定执着,在志趣上乐此不疲,在业务上精益求精,最终修炼成行业的翘楚。

教师之行业,亦如此。要成为好老师、成为名师、成为教育专家,是一个需要终生修炼的过程。

这个过程一般要经历三个阶段或者说三种境界。王国维说,做学问有三个境界。教师的成长,也有三个境界:信仰(正确理解教育、教师职业);修炼;收获。

如何抵达这三个境界呢,需要五项修炼。

第一项修炼是意愿。

当教师首先要有做教师的强烈意愿,这是教师成长的基础。一个人如果内心不愿当教师,他不可能在教育工作里很好地完成任务。教育是伟大的事业,从大处说,关系到民族未来国家兴衰;从小处说,教育关系到人的成长、家庭幸福。

教师要认识自己职业的重要性,有强烈的使命感,全身心投入,要像苏霍姆林斯基说的“把整个心灵献给孩子”,要像陶行知那样“捧着一颗心来,不带半根草去”。有了这样的认识、这样的信念,才能不断成长才能将“教育是良心事业”的良心落到工作中,才能尽最大可能不误人子弟,才能用心、用情、用力。(举例:1、十九层地狱,2、本校教师xx、高三两位班主任)

第二项修炼是锤炼。

在教育实践过程中,教师会遇到许多这样或那样的困难,要不断反思改进。新教师入职都有一个走向成熟的过程:如何备课、如何把内容讲准、如何让学生听懂、如何面向全体、如何把课讲好、如何让学生喜欢你的课、如何管理课堂教学、如何有效管理班级、如何落实我校“没有教不好的学生”的理念?等等……你不要寄希望毕其功于一役,必须长期锤炼。xx“全国优秀班主任”任小艾讲过自己初入职的一段经历:刚教一年级语文课——“荷叶圆圆”,在专家的帮助下,经过三个月的磨炼,才讲得比较满意,过关成功。她说:“那是我最痛苦的三个月,也是最幸福的三个月,好似凤凰涅槃,浴火重生,有了一次质的飞跃。”

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中,曾讲了这样一则教育事例:一位有着30年教龄的历史教师上了一节公开课。课上得非常出色,听课的教师们都听入了迷,竟连做记录也忘记了。他们坐在那里,屏吸静气地听,完全被讲课吸引住了,就跟自己变成了学生一样。课后,有位教师对这位历史老师说:“您的每一句话都具有极大的感染力。我想请教:您花了多少时间来备这节课?不止一个小时吧?”这位历史教师说:“这节课,我准备了一辈子。而且,总的来说,对每节课,我都是用终生的时间来备的。不过,对这个课题的直接准备,或者说现场准备,我只用了大约15分钟。”

通过这位历史老师的回答,苏霍姆林斯基总结并提出了一个著名的观点:教师要用毕生的精力来进行备课。

这段佳话带给我们感动的同时,更带给我们深深的思考和启迪:教育是一种情怀,备课是一种修炼,用一生来备课就是用一生的修练来完善自己!

做一个学生喜欢的老师,上一堂精彩而独具风格的课,绝非ー日之功,这是一个需要拼尽全力终生研究的命题。每一个教师应在教学实践中不断积累、不断思考、不断丰富自己的学识,提升教学素养和人格修养,努力把课上得精彩、生动而富有内涵。

年轻教师会遇到各种困难,老教师亦如此。

怎么克服这些困难呢?

这就要求我们要不断转变观念,顺应时代;要守望初心,勇于创新。如xx老师所说:“教师的成长和发展,最重要的是内心的觉醒,就是把日常琐碎的工作与我们未来的事业和千家万户的幸福紧密联系。这样,每件事情就都有育人的意义了。”

这就要求我们提高学习力,驰而不息学习!这就是第三项修炼:学习与研究。

研学什么?怎么研学?

我的建议是:抓住“四个着力点”——

一是吃透上情:国家有关教育与改革的大政方针,指导性文件(如:国家考试中心每年发布的“高考分析报告”),所教学科改革与发展的前沿信息、趋势、方向、动态(老师要当“追星族”——你所崇拜的国内学科顶级名师及其活动)等。

二是把握中情:要用系统论、整体观全面理解和把握所教学科教材体系(举例:高考改革之“立德树人”—“学科核心素养”—“教材建构”—“教、学、考?”),达到烂熟于心,驾轻就熟,游刃有余,直至炉火纯青的地步。

三是摸清下情:即全面了解、读懂所教的每一个学生。不管你当不当班主任,都要舍得花时间和精力走进学生、融入学生,与学生交朋友,建立“鱼水”般的师生关系(要把握恩与威、敬与畏的度,尤其低龄段学生)。这是高效达成教学目标的基础,正所谓“亲其师信其道”,正所谓“教学校长”,正所谓“学习共同体”……

教师具备了丰富的学科素养后,依然要不断学习(终生学习理念,学习型个人……),加深加厚加宽个人知识体系的根基。比如读一读教育学、心理学、哲学、美学、教学法方面的书籍(教育是美的活动,不能用不美的方式完成);比如文科教师读点自然科学、理科教师读点文学文艺作品,跨学科理解,增闻强识,才能更好地领悟教育的真谛。(老师的肚子,杂货铺子)

四是读懂自己:“认识了你自己,你就认识了整个世界。”要客观全面认识自己,弄清自己能力的优势、长项、强项与短板,从而在教学实践中扬长避短、取长补短。

如能将以上四个方面有机统一,则会加速个人的专业成长。

第四项修炼是创新。

我们培养的学生是面向未来的,一成不变的“一支粉笔一张嘴、一条道上走到黑”的“老八板”教学,那是教死书、死教书、教书死。

教育的本质决定了教育活动的创新永远在路上。教育创新的关键在观念,观念一变,风光无限。教育创新无处不在、无时不在。教育教学一线是最好的创新阵地和平台。创新并非高不可攀;创新并非专家的专利。(举例:稀饭和八宝粥……)

第五项修炼是收获。

经过前面四项修炼,教师成长为成熟、优秀的好教师,受到学生的欢迎、家长的认可。看到儿童成长、学生成才、事业有成,教师会产生无比自豪感、无比幸福感。这就是收获。正如xx老师所说:“教师的生命,是在学生身上延续的,教师的价值,是在学生身上实现和体现的。”

老师们,收获也是一种修炼。因为教师的收获不是物质的回报,而是精神的满足;教师对儿童的爱不同于父母的爱,是对职业和事业的爱、是对未来的爱、是不求回报的爱。有了成就而不忘乎所以,变成继续前行的动力。这就是收获的修炼。

二、价值追求——关于xx的办学“三观”

习近平指出:“教育是民族振兴、社会进步的基石。是功在当代、利在千秋的德政工程……教育是国之大计、党之大计。”

对于拥有7000余名学子的xx来说,扛起的是一份沉甸甸的责任。我们必须把教育当做信仰、把工作当做事业、把尽责当做修行,坚定扛起这份责任,不辱使命。

xxxx始终高举“立德树人”的大旗,坚持“办有魂的教育、育有根的英才”的目标,坚定学永威,创特色,擦亮品牌,让每一名学子都受到公平而有品质的教育。

善待每一位教师,是xx一贯秉持的教师观。发展好xx,靠的是老师。学校始终持续关注每一位老师的专业成长,为老师们指路子、压担子、搭台子、扶梯子、创牌子,让老师有素质、有气质,有实力、有魅力。充分尊重老师、理解老师、相信老师、关心老师,让老师有尊严感。

各位老师要坚定做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师;坚定“做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人”,把每一个学生都放在心上,用智慧启迪智慧、用思想照亮思想、用精神感染精神、用生命守望生命,努力完成塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任和光荣使命。

我们的学生观:每一个学子都是xx的宝。充分尊重学生、理解学生、相信学生、关心学生,把每一个学生教育好,是我们的庄严承诺。一以贯之引领学生明确目标,立下志向,仰望星空,脚踏实地,心无旁骛,追求卓越,成就梦想!引领学生珍惜分秒,认真读书,紧跟老师,严格训练,夯实基础,练就战无不胜的真功夫!引领学生严守行为规范,养成良好习惯,锤炼意志品性,打好人生底色!引领学生懂得感恩、学会报恩,爱父母、爱老师、爱同学、爱xx、爱生活、爱祖国,做一个知恩图报的真君子!

我们的管理观:服务至上,以高质量的服务实现管理育人。服务是学校管理的要义。我们要增强“老师为学生服务、校长为老师服务、后勤为教学服务、学校为社会服务”的意识。让我们的学生在校受到最好的教育,在他们离开学校之后,每当谈起母校,就会有一种自豪感,因为他们在这里得到了最好的服务。我们的老师受到学生和家长的尊重、受到学校的尊重,是一种尊严,那是你付出了优质的服务。作为校长,如果能得到你们的尊重,我会有成就感,证明我服务做得也不差!当学生的自豪感、老师的尊严感和管理团队的成就感“三感”同频共振时,xxxx一定是非常和谐的大家庭,我们这个团队一定是充满生机活力、具有凝聚力、爆发力和战斗力的无坚不摧的集体。为师生、为管理团队服务,我是“第一责任人”。我承诺:我一定当好在座各位的“勤务兵”。

三、挑战与机遇——关于当下我们面临的形势与任务

2020年8月17日,教育部等五部门公布《关于进一步加强和规范教育收费管理意见》。

2020年9月1日下午,习近平主持召开中央全面深化改革委员会第十五次会议并发表重要讲话,提到《关于规范民办义务教育发展的实施意见》的通过。

今年暑假,全面压缩民办义务教育学校招生计划。

传递的信号:国家全面整顿规范义务教育阶段民办学校的办学行为的大幕正强力展开。

首先是压缩民办学校的办学规模:民办学校学额占比xx%,并直至占比为x%。以xx为例,全县每年九年级毕业生两万多人,民办只有x千人左右,直到最后x千人左右。

以我们xx为例,最终小学和初中的总规模不会超过xxxx人。今年县教育局下达我校小学一年级招生指标不到xxx人、七年级xxx人。估计明年还会少。

xx发展的方向与路径:1、走精品之路(小班制、高品质、高收费);2、12年“一贯制”真正实现12年“一体化”(确保小学为初中输送优质生源、初中为高中输送优质生源,三个学段达成“考得好、留得住”);3、抓紧抓住整顿规范过程非常有限的时间,大力发展高中(提升质量、扩大规模、创立品牌)。这样,xx发展的路依然是金光灿烂!会越走越宽!这就需要在座的每一位老师立足岗位,以出色的工作绩效与xx共发展!

鉴于此,我们必须强化危机意识。xx是这样,我们每个人都是这样!有感于此,参悟出两点,与大家分享:

——时代抛弃你,不会打声招呼

前段时间,有报道:华为宁愿冒着赔偿10亿元的风险,也要在中国区裁员近7000人,年龄大多在34岁以上。很多人觉得华为老总任正非对待员工太苛刻。

对此,任正非的回应是:一个公司想要长远发展,企业的员工不能太过安逸,这样公司的氛围会非常懒散,失去危机意识;如今发展这么快速的时代,没有狼性般的竞争容易被社会淘汰。

换句话说,裁员的原因就是因为这些员工太过“懒散、安逸,没有危机意识”。事实上,华为支付高昂的赔偿金来做这件“得罪人”的事情,完全是为了企业本身发展。如果华为今天不赔偿10亿,未来就会因为这些员工的“不作为”拖累企业,损失更多个10亿。

其实,这不是今年第一个开始裁员的知名企业了。西门子调整生产线,裁撤1万人;甲骨文中国业务调整,裁员900人;科大讯飞优化了30%人员;雀巢把人工配送改为用仓库网络配送,裁减4000人……

你能想象吗?世上最有钱的地方——钞票印刷厂有一天都会走向倒闭。据报道,为英国等140多个国家印制钞票的世界最大印钞厂——德拉鲁公司,日前发出了破产预告。

这家有着200多年历史的老牌印钞公司曾鼎盛一时,承包了全世界三分之一的钞票印务,每周印刷的钞票叠加在一起的高度是珠穆朗玛峰的两倍。可是近两年来,公司资金周转不断出现问题,加上技术停滞不前,导致今年损失了价值49亿英镑的英国新版护照的巨额订单,公司受到严重打击。除此之外,还有一个最关键的因素一一那就是支付的变革。目前,以微信、支付宝为代表的支付平台的普及,使移动支付成为一种全新的生活方式。人们出门几乎不需要带现金,对于钞票的需求自然急剧下降。

不仅仅只是在中国,丹麦、俄罗斯、韩国、美国......移动支付已经成为一种全球趋势。

有人说,若干年后,也许我们只能在博物馆看到纸币和印钞机,并看到这样一句话:”很遗憾,它并没有做错什么,只是时代不需要它了。”

这个时代就是这样瞬息万变,新鲜事物在不断涌现,思维方式也在更迭换代。

滴滴出现后,出租车行业遭受严重冲击;国民美食方便面销量持续走低,就是败给了横空出世的外卖行业。绿箭口香糖市场占比大幅下滑,对手不是益达,而是微信。

眼见他起高楼,眼见他宴宾客,眼见他楼塌了……现实就是这么残酷,时代抛弃你,从不会提前跟你打招呼,更不会对你说一声抱歉!

——世上没有绝对的安稳

曾经,多少人梦想的人生就是:找一份稳定的工作,结婚生子,简单平淡。可是那些所谓稳定的工作,就真的稳定吗?我看不见得。

改革开放四十多年来,有多少行业兴衰更替……时代日新月异,更迭飞速,由不得你不担忧,保不准头天还高高兴兴上下班,第二天早上起来下岗了!

最近,网上有一个段子:什么叫三十年河东转河西?

头三十年,很多孩子替家长写信;后三十年,很多家长陪孩子读书。

头三十年,国家号召“开荒种田”;后三十年,国家要求“退耕还林”。

头三十年,往往为饭不够吃发愁;后三十年,常常因孩子少吃操心

头三十年,很多人家把儿子叫“狗儿”、“猪儿”;后三十年,很多人家把小狗叫“儿子”、“孙子”。

头三十年,山东的人想办法闯关东;后三十年,闯关东的人想办法回山东。

头三十年,家长是个体户的学生,很没面子;后三十年,有个当个体老板的爸爸妈妈,牛逼得很。

头三十年,人们盼望怎样才能“长膘”;后三十年,人们考虑怎样尽快“减肥”。

头三十年,没钱的人上下班走路;后三十年,有钱的人在家里走路(跑步机上)。

头三十年,富人穿涤纶衣,穷人穿棉布衣;后三十年,穷人穿涤纶衣,富人穿纯棉衣。

头三十年,有钱也说没钱;后三十年,没钱也装有钱。

头三十年,鼓励汽车“多拉快跑”;后三十年,要求汽车“限速限载”。

头三十年,“贫”是先进,“穷”是“光荣”;后三十年,“贫”是耻辱,“富”是“光荣”。

头三十年,找对象喜欢“老实巴脚”的;后三十年,找对象最爱“脑瓜灵活”的。

头三十年,没钱的穿补丁衣服;后三十年,有钱的穿“破洞裤子”。

头三十年,劳模基本都是工人、农民;后三十年,劳模几乎全是老板、总裁。

我们生逢这“百年未有之大变局”的时代,挑战无处不在,危机随时而至,但机遇也是并存的。你可以选择平庸地过一生,也可以通过不懈的奋斗与折腾,创造自己的璀璨人生。

永远不要觉得努力太晚。记住:种一棵树的最好时机是十年前,其次是现在。

如何处变不惊?处变不乱?处变而勇立潮头?

——珍惜当下,不断进取!

人民日报微信公众号有一则推文:善待你所在的单位,提出如下观点——在单位学会珍惜:珍惜工作、珍惜关系、珍惜已有的;在单位最忌讳:把工作推给他人、愚弄他人,沉不下心来。

四、今年我校的中高考情况

勤学善教深耕细作,李芳桃芬捷报喜传。

xx今年中考再次刷新纪录,创历史新高!高中第一届毕业生今年高考首战告捷!

2021年中考xx

xxxx秉持“低进高出、高进优出,人人上大学、百花齐开放”的高考目标,家校共为,师生同拼,全体xx人锐意进取,勇创佳绩,首战告捷!

2021年高考成绩亮点纷呈xx

五、当前的主要工作

一是全力做好疫情防控。当前疫情防控形势严峻、复杂、多变。对做好开学前后疫情防控工作的重要性和必要性要有清醒的认识。对疫情防控的原则与措施、标准与要求、操作与流程、应急与处置等业务要做到了全面理解与掌握。

这是一次严峻的考验,思想上决不能麻痹大意,要提高政治站位,切实将责任扛在肩上,落实到实际行动中,坚守岗位,履职尽责;要以高度的责任感和使命感全力以赴高标准、高质量完成这一政治任务,务必做足前期准备,知晓疫情防控流程,熟练掌握突发情况处置方法,将各自的工作认真落实到位。要未雨绸缪,做好一切准备投入到开学疫情防控的“实战”中,确保全面开学学校正常的教育教学工作秩序。

二是有序组织学生返校。做精做细开学准备工作,切实组织好学生错峰错时返校,确保学校安全有序顺利开学。

三是确保安全生产。安全重于泰山,没有安全保障,质量将无从谈起。我们必须树立正确的安全观,那就是:校园安全人人有责、校园安全无处不在、校园安全是全天候的、校园安全重在防控,坚定不移落实安全生产责任制;要坚持底线思维,坚决避免责任事故。往往开学之初是最容易出安全问题的时候。请各学部、各处室切实负起责任,守牢安全防线。

老师们,最后,我想把汪国真的《我喜欢出发》中的几段话送给大家,愿共勉——凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。

怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚仍然遗憾;见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,依旧遗憾;见了大漠的广袤没见过森林的神秘,还是遗憾。世界上有不绝的风景,我有不老的心情。

我自然知道,大山有坎坷,大海有浪涛,大漠有风沙,森林有猛兽。即便这样,我依然喜欢。

于是,我还想从大山那里学习深刻,我还想从大海那里学习勇敢,我还想从大漠那里学习沉着,我还想从森林那里学习机敏。我想学着品味一种缤纷的人生。

人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。于是,我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。用人生一路风雨跋涉的丰富而充实来证明什么叫不虚此生。

是的,我喜欢出发,愿你也喜欢。

愿我们与xx一起出发、共同成长,创造属于xx、属于我们自己的风景!在教书育人的生活中享受那“静待花开”的温馨与美丽、享受教育流光中“诗与远方”的潇洒与惬意!

祝各位老师、各位同仁身体健康、工作顺利!

在2021年动员部署会议上的讲话 篇6

一是城乡基础教育走向均衡。义务教育, 启动了“全面改善农村义务教育薄弱学校5年计划”, 2014年投入12.6亿元, 新建、改扩建校舍38.7万平方米, 改善了3442所薄弱学校办学条件, 占全市义务教育学校的60%, 全市中小学校舍标准化率达83%。渝中等6个区通过国家义务教育发展基本均衡区县验收, 累计通过国家验收认定的区县达到10个。普通高中教育, 投入4.44亿元扩容改造学校57所, 其中贫困区县55所。学前教育, 普惠性幼儿园在园幼儿达到在园幼儿总数的72%。在国家首届基础教育教学成果奖评选中, 获一等奖1项、二等奖17项。

二是现代职教体系加快建立。加快构建人才成长“立交桥”, 拓展中职学生上升通道, 1.63万中职学生升入高职和本科院校, 占毕业生总数的12.5%;积极探索部分本科高校向应用技术大学转型, 6所高校成立了转型发展联盟。实施职教实训基地、示范学校、重点专业三大建设计划, 提升人才培养质量。参加全国职业院校技能大赛成绩突出, 实现中西部“五连冠”;参加全国中职文明风采竞赛, 连续5年获特殊贡献奖。职业教育获国家教学成果奖一等奖2项、二等奖15项。

三是高等教育水平稳步提升。学科、专业、课程建设方面, 新增国家级精品课程3门、市级特色学科专业群25个、市级特色专业27门、精品课36门、研究生教育优质课程63门, 新增硕士专业学位授权点和工程硕士领域39个, 4所高校进入国家首批卓越农林人才培养改革试点项目。科技创新方面, 全市高校获准立项国家自然科学基金项目750项, 资助金额4.3亿元。在渝高校获国家科学技术奖4项, 其中自然科学二等奖1项, 实现我市直辖以来牵头自然科学奖零的突破。“重庆自主品牌汽车协同创新中心”成为36个国家级中心之一, 新立项建设6个高校市级重点实验室, 新遴选市级择优支持协同创新中心4个、优秀科研成果转化项目32个。基本条件方面, 高校新校区竣工校舍70万平方米, 设备仪器值比上年增加10.8%。

四是教育综合改革开局良好。深化基础教育课程改革, 教育部课改中心在全国第一个与我市签订战略合作协议, 6个区县成为国家课改试验区, 一大批课改专家深入我市指导课改工作。深化招生考试制度改革, 进一步完善免试划片就近入学政策, 68.5万义务教育学生平稳有序入学;重点中学招生指标到校比例达到70%, 普通高中择校生比例下降到10%左右;根据国家统一部署和市委市政府的要求, 有序推进中考、高考改革各项前期工作。深化人才培养模式改革, 推进“雏鹰计划”, 加强高校与高中联合培养青少年创新人才探索;推进职业教育产教融合、校企合作, 新增企业冠名班53个;实施大学生创新创业训练计划, 遴选计划项目342个。深化办学体制改革, 积极鼓励支持民办教育, 重庆正大软件职院升格重庆工程学院, 成为我市第二所独立设置的民办本科高校, 全市高校新增办学投入7.8亿元。创新队伍建设举措, 出台了乡村教师岗位生活补助政策, 投入资金3.52亿元、惠及除主城7区外的33个区县10.4万农村学校教师;在实施农村小学“全科教师”培养计划基础上, 启动了学前教育“3+2”免费师范生培养计划。扩大教育对外开放, 新增本科中外合作办学项目9个;全市高校长短期外国留学生人数达到6127人, 比2013年增长24.6%, 生源国别增加至134个。市委改革办确定的8项教育改革重点任务基本完成。

五是教育民生保障持续改善。圆满完成市委市政府3项重点民生实事年度目标任务。2014年, 新建成农村寄宿制学校217所、农村学校教师周转房6962套、城市新建小区配套学校59所, 积极推进义务教育学生营养改善计划, 投入资金9.1亿元, 惠及学生209.2万人, 14个试点区县实现了全覆盖。加大贫困家庭学生资助力度, 安排资助经费34.8亿元, 惠及各级各类学校贫困家庭学生144.3万人。关心关爱农民工随迁子女和留守儿童, 全市公办学校接收随迁子女34万人, 占义务教育阶段学生总数的11.3%;累计建成“留守儿童之家”4385个、校外托管机构1292个。实施贫困地区定向招生专项计划, 2031名农村学生享受单独划线政策升入重点大学;首次实施市属本科农村学生专项计划, 录取农村考生317名。加强毕业生就业指导帮扶, 全市大学毕业生9月底就业率88.5%, 同比提高2个百分点, 高于全国平均水平。

2015年, 是全面深化改革的关键之年, 是全面推进依法治国、依法治市的开局之年, 也是全面完成“十二五”规划的收官之年。《重庆教育规划纲要》提出“2017年基本建成长江上游教育中心”, 党的十八大要求“2020年基本实现教育现代化”, 现在进入了倒计时阶段。新形势新阶段对教育工作提出了更高要求。十八大以来, 习近平总书记提出了系列治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求, 集中体现了新一届中央领导集体的执政理念和治国方略。习近平总书记强调:“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现, 归根到底靠人才、靠教育;要坚定实施科教兴国战略, 把教育摆在优先发展的战略地位, 大力培育和践行社会主义核心价值观, 建设“四有”教师队伍, 推动教育改革, 提高教育质量, 努力让13亿人民享受更好更公平的教育。重庆市委书记孙政才、市长黄奇帆也十分关心教育事业, 多次研究教育工作, 提出了明确要求。这些都是我们做好教育工作的重要遵循, 也为我们科学谋划教育工作指明了方向。同时, 经过多年努力, “有学上”的问题基本解决, 家长“上好学”愿望更加强烈, 人民群众的期盼是我们做好教育工作的重要动力。

2015年, 全市教育工作的总体思路是:深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神, 按照市委、市政府的决策部署, 坚持稳中求进总基调, 主动适应经济社会发展新常态, 着力全面深化改革、加快教育发展、提高教育质量、促进教育公平、改进教育治理、提高保障水平, 加快推进教育现代化, 努力办好人民满意的教育。

2015年, 全市教育工作的主要目标是:扩大学前教育资源, 学前教育三年毛入园率达到80%;义务教育进一步均衡发展, 中小学标准化率达到85%, 新增国家认定的义务教育发展基本均衡区县4个;统筹普通高中和中等职业教育协调发展, 初中毕业生升入高中阶段学校的比例达到98%;深入推进高等教育内涵发展, 高等教育毛入学率达到40%。同时, 教育改革深入推进, 教育民生进一步改善, 教育质量和教育治理水平、保障水平进一步提高。

2015年全市教育工作的主要任务, 在市委教育工委、市教委年度工作要点中作了全面安排, 已经印发大家。稍后, 市委教育工委书记赵为粮将对党建和思想政治工作进行专门部署。下面, 我从改革、发展、质量、公平、治理、保障六个方面, 就今年的重点工作强调如下:

一、着力深化教育综合改革

教育改革是实现教育现代化的战略抉择, 是破解深层次矛盾问题的根本途径, 必须凝心聚力攻坚克难, 实实在在抓紧抓好。

一是细化实施规划。近期, 市委教育工委、市教委将印发《重庆市深化教育领域综合改革中长期规划》。各区县和学校也要按照对接原则, 制定相应规划, 进一步明确重点改革事项、时间表及路线图, 细化改革具体任务。

二是落实重点任务。按照市科教体制改革领导小组审定的教育综合改革方案, 深入推进7大重点改革任务, 分别是:加强社会主义核心价值体系教育, 深化中小学课程改革, 健全基础教育资源均衡配置机制, 探索技术技能人才培养衔接机制, 创新高校人才培养机制, 推进考试招生制度改革, 创新学校管理制度。

这里我特别强调考试招生制度改革。考试招生制度改革是教育综合改革的牛鼻子, 去年国家已经出台了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》和4个配套文件, 今年是落实年, 市教委正编制全市考试招生改革总体方案及配套实施细则。总的思路是:义务教育, 继续严格执行“划片招生、就近入学”政策。中考, 将逐步扩大区县自主权, 继续实施重点高中招生“指标到校”政策。中职, 采取“学生申报、学校选择、学生确认”的选拔和注册入学相结合的方式招生。普通高考, 将研究制定学业水平考试、综合素质评价、减少和规范高考加分、以及自主招生的实施方案。高职, 完善“文化素质+职业技能”的入学考试制度, 适度增加高职单招院校, 扩大高职单招规模。去年我们建立了高校新生报到率考核机制, 要严格执行, 切实提高高考录取率。

三是抓好试点带动。市级将开展2014年确定的67个教育改革试点项目年度检查和中期评估, 并启动“一区一县一高校”综合教育改革试点。各区县和学校要按照“一授权两报备”的工作机制, 对需要申请授权的重要改革举措, 按程序主动向市教委申请授权, 事前报备具体实施办法和标准, 事后报备实施进展情况。

四是注重改革实效。教育综合改革要突出“问题导向”, 增强改革的针对性。要有啃硬骨头的精神, 拿出触动根本的举措, 真抓真改、改出成效。教育改革涉及广大学生的切身利益, 要树立底线思维, 积极稳妥推进, 市委市政府要求的、有民意基础的, 具备改革条件的, 先行改革, 改革过程中要加强问题研判和评估, 避免出现偏差和失误, 维护和谐稳定的大局。

二、着力加快各类教育发展

教育领域中的许多矛盾和问题是发展过程中的问题, 需要通过加快发展来解决。必须坚持“发展第一要务”, 加快各级各类教育发展。

一是要用规划引领教育发展。市教委正编制全市“十三五”教育事业发展总体规划, 以及基础教育、职业教育、高等教育等16个专项规划。近期我们将召开会议, 专门布置全市教育系统“十三五”规划编制工作。各区县、学校要充分认识规划的重大意义, 切实抓好规划编制工作, 并与中长期教育规划纲要的中期总结评估结合起来, 进一步明确发展思路, 提出一批重大项目、政策和举措, 主动与相关部门加强沟通, 推动列入当地“十三五”经济社会发展总体规划。

二是加快中小学幼儿园规划建设。由于城镇化快速发展, 加之我市实行的流动人口子女“零门槛”入学政策, 大规模学校、大班额问题在主城和其他区县城有所反弹。2015年, 市教委将根据“五大功能区”发展战略, 出台《都市区中小学幼儿园布局规划》和《城镇小区配套幼儿园建设和管理实施办法》。主城各区要加强新建小区配套学校建设, 确保完成市委、市政府确定的新建成49所配套学校的年度任务, 缓解入学矛盾。其他区县也要结合城镇化发展和人口流动实际, 加快区县城中小学规划建设, 同时因地制宜办好村小, 防止因为办学质量不高导致学生被迫远离家庭就学。

三是加快发展现代职业教育。发展职业教育是促进转方式、调结构和民生改善的战略举措, 要用改革的办法增强活力、加快发展。全面贯彻全国职教会议精神和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》, 加快构建现代职教体系。深化人才培养模式改革, 开展初中起点“五年一贯制”高职和中职与本科“3+4”人才培养模式改革试点, 巩固中职办学规模, 促进高中阶段教育普职协调发展, 拓展职业教育学生上升通道, 增强职业教育吸引力。深化办学体制改革, 探索股份制、混合所有制、购买服务等形式, 鼓励社会力量参与职业教育办学, 鼓励企业举办或参与举办职业院校, 探索组建行业龙头企业牵头的职教集团, 增强职业教育办学活力。加强示范、骨干职业院校建设, 扩大优质职业教育资源。

四是优化结构促进高等教育协调发展。通过优化结构推动高等教育规模、结构、质量、效益协调发展。层次结构上, 我市是全国本科院校设置薄弱的地区, 本专科院校结构不够合理, 本科院校占比低于全国平均水平9个百分点, 积极争取教育部支持新增本科高校, 更好地满足人民群众对优质高等教育的需求。类别结构上, 支持鼓励一批本科高校向应用技术型大学转型发展。今年教育部将启动转型发展国家和省级试点。转型是已有本科院校办学思路、办学模式的深刻调整, 不是挂牌、不是更名, 不搞一刀切。市教委将制定转型发展指导意见, 出台配套政策, 积极支持转型发展。性质结构上, 加强与行业主管部门共建, 促进行业举办高校进一步发挥优势、特色发展;鼓励支持符合条件的独立学院转设和民办高职“升本”、提档提质;提高教育开发水平, 努力吸引国外高水平大学来渝合作办学。

五是加快发展继续教育。大力发展非学历继续教育, 稳步发展学历继续教育, 搭建终身学习“立交桥”。职业院校、高等学校要坚持开放办学, 利用富余资源面向行业企业开展职工继续教育, 服务农村劳动力转移开展职业技能培训。以示范区建设为抓手, 推进社区教育发展。加强部门配合, 开展扫盲教育。我国已进入老龄化社会, 要积极为老年人继续学习提供更好的条件。

三、着力提高教育质量

质量是教育的永恒主题。随着教育普及水平的不断提高, 各级各类学校更要把加强内涵建设、提高质量摆在首要位置。

一是促进学生德智体美全面发展。坚持把立德树人作为教育工作的根本任务, 坚决纠正重智育、轻德育体育美育的现象, 坚决摒弃片面以考试成绩、升学率评价学生、考核学校和教师的做法。各级各类学校要始终坚持德育首要地位, 强化每一个教师教书先教人、育人先育德的观念, 将德育渗透到各学科教学中, 融入到对学生的教育管理各个环节中, 加强社会主义核心价值观教育, 增强德育工作实效。今年, 将举办第三届中小学课程育德优质课大赛。去年底市政府召开的学校体育与艺术教育工作会, 全面部署了学校体育艺术教育工作, 各区县、学校要抓好落实。我这里特别强调一点:各级各类学校必须坚决落实体育艺术教育规定课时, 因地制宜上好体育艺术课。市教委今年将开展督查, 对不按要求开齐开足课程、落实规定课时的, 要通报批评直至严肃问责。

二是深化课程改革提高基础教育质量。课程改革是当前基础教育的核心任务。市级将确定100所课程改革实验学校, 发挥典型带动作用。要继续实施“卓越课堂”建设计划、体艺科技“2+2”项目和实践大课堂“1+5”行动计划, 进一步落实减负提质“双十条”, 着力改革课堂教学, 改进教法、学法, 切实提高课堂效率, 因地制宜开好选修课、活动课, 标本兼治减轻学生课业负担。当前, 小学教育特色不断增强, 高中教育水平持续提升, 初中教育相对薄弱。今年, 市教委将出台《关于加强初中教育改革和发展的意见》, 着力解决初中布局结构不够合理、单办初中数量偏少、城镇初中大班额现象突出、优质初中相对不足、寄宿制初中生活设施不配套和运行经费困难等问题。学前教育要深入贯彻落实国家《3—6岁儿童发展纲要》, 规范幼儿园保教工作, 防止和纠正学前教育“小学化”现象。

三是深化校企合作提高职业教育质量。产教融合、校企合作是现代职业教育的基本特征, 是提高职业教育质量的关键。今年, 将争取出台《重庆市政府促进职业教育校企合作意见》。各职业院校要紧密围绕我市6+1支柱产业、10大新兴产业集群产业布局, 实现专业设置、课程内容、教学方法与企业需求紧密对接, 通过校企联合开展“现代学徒制”人才培养试点、合作举办冠名班、合作建设实训基地等多种形式, 深化校企合作。抓好教学实习和顶岗实习, 继续办好职业技能大赛, 增强学生动手能力。

四是深化人才培养机制改革提高高等教育质量。人才培养是高校的中心任务, 人才培养机制改革是高校综合改革的核心工作。学科、专业、课程是提高高等教育质量的重要基础。今年, 市教委将启动实施高校专业核心课程群建设计划、研究生课程建设计划、开展首批特色专业检查验收。各学校要围绕产业升级对人才的需求, 进一步调整优化学科、专业, 着力打造精品课程, 突出特色优势, 避免盲目布点、重复建设, 防止“同质化”。教学改革是提高人才培养质量的重要举措。今年, 市教委将启动高校教师教学能力提升计划, 各高校要以教改项目为抓手, 不断深化教学方法和教学方式改革。要狠抓教风学风校风“三风”建设, 加强教学和考试管理, 加强学生诚信考试教育。协同育人是提高人才培养质量的重要途径, 要把协同育人作为人才培养机制改革的突破口。高校要坚持开门办学, 主动加强与相关部门、行业企业的合作, 积极探索共建模式, 实现资源共享、优势互补、协同育人、合作双赢。健全质量评价体系, 市教委将开展本专科新设专业评估、高职高专人才培养工作评估、本科教学工作审核评估, 落实实学位授权点定期评估制度, 开展学位论文抽检和重庆市优秀博士硕士学位论文评选工作, 建立质量检查评估结果和公共教育资源配置有机结合机制。深化创新创业教育改革, 这是新形势下提高人才培养质量、提升高校毕业生创业就业水平的关键。要实施好大学生创新创业训练计划、研究生科研创新项目等计划项目, 将创新创业教育贯穿人才培养全过程, 强化创新创业实训实践, 确保取得实效。深入实施“2011计划”, 以体制机制改革为保障, 汇聚优秀创新团队, 聚集各类创新资源, 不断提升高校“人才、学科、科技”三位一体的创新能力, 促进科教深度融合, 引领支撑高等教育质量的全面提升。要进一步推进高校科研平台、创新人才和队伍建设, 不断提升高校基础研究和原始创新能力, 加大科技成果转化力度, 增强高校科研服务经济社会发展的能力。

四、着力促进教育公平

教育公平是社会公平的重要基础, 公平教育是现代化教育的重要特征。大力推动教育均衡发展、促进教育公平, 让身处不同环境的孩子都有实现人生梦想的机会。

一是进一步改善办学条件。优化资源配置方式, 坚持“保基本、补短板、兜网底”的原则, 大力实施义务教育“改薄计划”, 2015年, 新建成寄宿制学校147所, 累计完成校舍改造规划任务的30%, 完成教学仪器改造规划任务的40%。各区县要严格按照教育部提出的义务教育基本办学条件20条“底线要求”, 将其作为“改薄计划”优先保障、必须完成的建设内容, 纳入规划项目和年度实施计划。今年我们将对此开展专项督导, 强力推进义务教育标准化建设。实施二期学前教育三年行动计划, 重点支持乡村公办幼儿园和普惠性民办幼儿园建设, 积极争取出台学前教育教师编制标准, 着力解决贫困地区、留守儿童集中地区和流入人口聚集地区的“入园难”问题。继续实施普通高中扩容改造工程, 改善贫困地区普通高中办学条件。

二是推进优质教育资源共享。年前, 市委组织部、市教委等六部门联合印发了《关于深入推进中小学校长教师交流轮岗的指导意见》。这项工作在前几年4个区县试点的基础上, 今年将全市推开, 重点引导优秀校长教师在区县域内向薄弱学校流动, 促进教师资源均衡配置。各区县要精心组织, 积极稳步推进, 实现交流轮岗制度化、常态化, 推动教师由学校人向系统人转变, 探索建立县管校用的机制。同时, 继续实施好“双特”计划补充农村教师, 抓好农村学校教师周转房建设改善教师生活条件, 落实好乡村教师岗位补助政策稳定农村教师队伍。全面推进中小学“捆绑发展”战略, 各区县要进一步推进学区制管理、集团化办学、学校联盟、校校结对等办学模式改革, 发挥优质学校帮扶作用, 提高薄弱学校办学质量, 办好老百姓身边的每一所学校。高度重视农村学校教育信息化建设, 加快推进农村学校“三通工程”, 加强农村教师信息技术应用能力培训。这方面应该优先保障, 优先实施。每所学校花钱不多, 但对农村薄弱学校共享城市优质教育资源、实现城乡学校师生远程互动, 提高农村教师教育教学水平、帮助山村孩子了解外面的世界, 都将产生十分重要影响。

三是提高困难家庭孩子的教育保障水平。教育工作要特别关注各类困难家庭孩子, 确保他们平等享受教育的权利。2015年, 将扩大家庭困难在园儿童资助范围, 提高普通高中和中职家庭困难学生资助标准。推进义务教育学生营养改善计划, 14个试点区县实现全覆盖, 其他区县也要努力推广学校食堂统一供餐模式。全面实施国家《特殊教育提升计划》, 提高特殊教育普及水平和教育教学质量。保障农民工随迁子女就学, 关爱留守儿童健康成长。继续实施好高考贫困地区定向招生专项计划, 进一步增加农村学生上重点大学的人数。切实抓好毕业生就业工作, 提高就业指导服务水平, 确保完成就业目标任务。

五、着力提高教育治理水平

推进教育治理体系和治理能力现代化, 增强教育治理能力, 提高教育治理水平, 既是教育综合改革的重要目标, 也是加快教育改革发展, 推进教育现代化的重要保证。

一是深入推进依法治教。运用法治思维和法治方法推进教育各项工作, 既是落实依法治国、依法治市决策部署的要求, 也是顺利推进教育综合改革、维护教育系统和谐稳定的现实需要。市教委正按照“法无授权不可为”、“法定职责必须为”的原则, 依法梳理职责权限, 形成“权力清单”和“责任清单”, 各区县教委、高校也要形成“两个清单”, 严格依法行政、依法办学、依法决策、依法管理。要健全规范性文件的合法性审查机制, 未经法制机构审查的规范性文件, 一律不得印发公布。要切实加强教师法治教育, 促进教师自觉学法、模范守法、依法履职、依法执教, 不得侵害学生的合法权益。要加强法治教育, 今年市政协四届三次会议将“加强中小学法治教育”列为“一号提案”, 也是唯一一个现场办理的提案, 说明了此项工作的重要意义。市教委正着手组织专家修订重庆市地方教材《法制教育读本》, 并将免费发放义务教育学校;各区县和中小学要高度重视, 抓好中小学法治教育课程, 落实好法治教育课时, 加强法治教育师资队伍的建设, 积极吸纳法学专业毕业生进入教师队伍, 聘请法治工作者担任兼职教师, 切实增强法治教育的实效。

二是推进教育管办评分离。这是教育体制改革的总方向。“管”, 根本是切实转变政府职能, 依法全面正确履行管理和服务职责, 把该管的管住管好, 把该服务的服务好, 把该协调的协调到位, 营造更好的办学氛围, 保证学校依法自主办学、静下心来按教育规律办事。为深化行政管理体制改革, 进一步简政放权, 市教委将调整直属学校管理体制。“办”, 核心是完善学校依法办学的内部治理结构, 健全学校民主决策、民主管理和民主监督制度, 健全学校自我约束、自我规范的内部机制, 避免“一管就死、一放就乱”。高校章程上承国家法律法规、下领学校内部规章制度, 是建设现代大学制度的基石。重庆大学、西南大学章程已经教育部核准备案, 各市属高校要抓紧章程建设, 今年内全部完成章程制定并报市教委核准备案。“评”, 教育评价不能“王婆卖瓜”, 关键是扩大社会参与教育评价。更多委托第三方开展教育评价, 积极探索建立当地人大代表、政协委员、社区群众、家长代表、有关单位等社会各方参与的教育评价机制, 不断完善社会评价、监督和支持教育的制度。

三是全面加强教育政风行风建设。管行业, 必须管行风。全市有11000多所学校、615万学生、39.8万教师, 教育系统政风行风好坏直接关系广大人民群众的切身利益, 历来备受社会各界关注。教育系统的干部职工, 特别是各级领导干部, 要进一步认真贯彻落实八项规定精神和市委实施意见, 巩固党的群众路线教育实践活动成果, 进一步防止和纠正“四风”, 形成作风建设新常态。要敢于担当、崇尚实干、深入学校、贴近师生, 不断解决教育发展中的新问题。各级各类学校必须端正办学思想, 落实“以生为本”的办学理念, 切实规范办学行为。特别是在义务教育入学、中职招生和资助、高校自主招生、成人高等教育办学、信息公开等方面, 要严格执行相关规定。各级教育管理部门要以招生、收费等为重点, 依法履行监管职责, 严肃查处损害学生利益的行为, 防止“破窗效应”, 进一步提高人民群众对教育的满意度。

六、着力提高教育保障水平

教育是重要的公益事业, 离不开党委政府的重视, 离不开相关部门和社会各界的支持。教育部门和学校要积极作为, 主动争取重视和支持, 凝聚各方力量和智慧, 为教育事业改革发展提供有力保障。

一要提高教育经费保障水平。教育投入是保障教育事业发展的物质基础。近年来, 中央和市级不断加大教育投入, 加大了向区县转移支付的力度, 积极对渝东南、渝东北等农村区县支持倾斜, 但个别区县出现了“挤出”效应, 没有做好这事。各区县应认真落实教育优先发展战略, 做到法定的教育经费“三个增长、两个提高”, 这也是依法行政的要求和体现。2015年, 将开展区县政府履行教育职责督导, 加大教育投入督导检查力度, 今后此项工作将进一步常态化。要优化教育支出结构, 向边远地区、农村学校和薄弱学校倾斜, 加强教育民生和质量内涵建设保障, 多做雪中送炭的事, 做真正惠及学生的事, 少搞锦上添花、不搞“面子工程”, 使每一分钱都发挥最大效益。要切实加强教育经费监管, 确保资金使用安全规范。

二要切实加强教师队伍建设。教师是教育事业的第一资源, 是提高教育质量的根本保障, 办教育首先要抓师资。要按照习近平总书记提出的“四有”教师要求, 全面加强教师队伍建设。大力宣传教师先进典型, 维护教师合法权益, 深化职称和岗位制度改革, 完善收入分配制度, 积极提高教师待遇, 增强教师职业吸引力, 激发教师的责任感和荣誉感。落实教师编制政策, 及时补充配备教师。严格教师招录聘用标准, 把好教师入口关, 把优秀人才吸纳到教师队伍中。提高教师培养质量, 加大教师培训力度, 促进教师专业化发展, 全面提高教师教书育人的水平, 不断壮大名师队伍。近年来, 教育部和我市出台了一系列教师职业道德规范, 这些也是我们一以贯之的要求, 要严格执行, 对各种师德不端的行为及时严肃查处, 维护人民教师的良好形象。

三要确保教育系统安全稳定。安全工作是教育工作的头等大事, “安全不保, 何谈教育”。教育系统点多面广战线长, 安全工作必须警钟长鸣, 常抓不懈。要进一步强化安全稳定属地管理责任, 认真落实“一岗双责”, 切实抓好安全稳定工作。加强师生安全教育, 健全人防、技防、物防体系, 开展好校园周边环境综合治理, 认真排查整改各种隐患, 加强重点环节、重点时段、重点部位管理。现在学校开始陆续放假, 春节临近, 各地各校要结合实际, 采取有针对性的措施, 切实做好学生离校期间安全工作, 提醒学生假期注意安全防范, 加强假期留校大学生安全管理, 确保学生安全度假、愉快过节, 确保全国“两会期间”全市教育系统安全稳定。教育行政部门要采取“不发通知、不打招呼、不听汇报、不陪同接待”和“直奔基层、直插现场”的“四不两直”方式, 加强安全工作督查力度, 严格执行安全稳定工作“一票否决”和“责任追究”制度, 对因责任不落实而造成严重后果的, 要严格按照“一案双查”和“四不放过”的原则, 严肃追究有关人员责任。

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