医务工作者不忘初心

2024-12-11 版权声明 我要投稿

医务工作者不忘初心(共10篇)

医务工作者不忘初心 篇1

习总书记在2017年的新年贺词中一句“撸起袖子加油干”,在新的一年来临之际刷爆了朋友圈,一句通俗易懂的话,凝聚着对美好未来的展望,不论是对于大家还是小家,国家还是个人。“撸起袖子加油干”能引起广泛共鸣,并不单单是因为这句话包含着对未来的憧憬,还因为这句话是具有行动力的,美好的未来是需要我们每个人的努力的。

作为医务工作者,我们该如何“撸起袖子加油干”?我们可以把这句话分两部分看,“撸起袖子”和“加油干”。但是在“撸起袖子加油干”之前,我们首先知道是为了什么,也就是我们的“初心”。我们都曾对着希波克拉底誓言宣誓,尊重生命、敬畏生命,将病人的生命和健康放在首位,这是我们的“初心”,也是我们职业规范的原则。守住初心,不忘初心,路才能走得直,走得更远。

“加油干”之前先要“撸起袖子”,“撸起袖子”就像做一件事情之前的准备工作,只有将准备工作做好了,才能心无旁骛地“加油干”。作为医务工作者,我们需要做好哪些准备工作呢?首先,我们要明确医疗行为规范,在医疗工作中严格按照医疗行为规范执行,这样才能最大程度上保护病人的生命安全。其次,我们应不断学习、终生学习,不断提高专业素养和业务水平,这也是我们能够“加油干”的重要保障。最后,我们还应学习和提高与病人的沟通水平,将病人的生命和健康放在首位的同时,争取病人能理解并支持我们的工作,从而达到最好的治疗效果。做好了这些准备工作,才算是“撸好了袖子”,为我们的“加油干”打好基础。

“撸好了袖子”以后我们就可以放心大胆地“加油干”了,“加油干”要求我们在日常工作中,不放松、不懈怠,认真对待每一位病人,认真细致做好每一件事情。坚持自己的“初心”,持之以恒地努力,多琢磨、多钻研,在普通的岗位,最大程度发挥自己能力,实现自己的价值。只有“加油干”,才能守住我们的初心,实现我们的梦想,成为一名优秀的的医务工作者。

医务工作者不忘初心 篇2

根据中央统一部署,按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,XXX认真抓好主题教育。目前学习教育、调查研究、检视问题、整改落实等规定动作基本完成。现将有关工作开展情况报告如下:

一、主要做法及特色亮点

(一)强化组织领导、压紧压实责任。XX党组和党支部认真贯彻落实中央、省委部署要求,坚持把开展主题教育摆在突出位置,统筹谋划、精心组织、推动落实。成立了领导小组,下设了办公室,组建了工作专班,保证了领导力量和工作力量。部门单位主要负责人以及党支部书记认真履行“一岗双责”,具体抓好本级党组织和部门的工作落实;主题教育领导小组及其工作机构各司其职、协作配合,共同推动主题教育有序有效开展。

(二)及时安排部署,加强工作指导。在坚持对标对表的基础上,坚持问题导向,紧密结合实际、注重体现特点,及时拟制印发了XXX等相关文件,为有序开展主题教育提供了制度遵循。及时组织召开机关全体党员干部大会,对主题教育进行动员部署;党组召开扩大会议,学xxx省委主题教育工作会议精神,研究贯彻落实措施;党支部迅速跟进,层层进行思想发动和学习教育,确保了广大党员干部思想认识高度统一和参加教育高度自觉。主题教育领导小组及其工作机构,充分发挥组织协调作用,全面掌握和督促指导主题教育的有效开展,及时纠偏正向、答复和解决各级党组织在主题教育中遇到的问题,有力保证主题教育导向鲜明、组织有力、推进有序。

(三)突出学深悟透、抓好学习教育

抓好集中学。班子成员XXX,用心聆听讲话、讲座,认真撰写讨论发言材料,组织党员干部和对口扶贫村党员群众代表,赴XXX进行革命传统教育。通过全面学、系统学、集中学,达到了吸理论之氧、补精神之钙、铸信念之魂的学习效果。

创新方式学。组织机关党员干部原原本本、逐字逐句研读指定书目。有的支部以讲微党课、晨读半小时等方式,对新思想全面学、集中学、深入学。开展XX专题讨论,采取大会交流和书面交流等方式,引导机关党员把自己、把思想、把工作摆进去,进一步增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

围绕主题学。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,XXXX,推动人大党员干部不断树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

(四)突出问题导向、抓好调查研究

高质量开展调查研究。按照要求,结合新时代的使命任务,紧紧围绕解决面临的重大紧迫问题,XXX等重大调研课题。坚持在调查研究中不预设线路、多随机走访,不预设结论、多问计于民,真正把问题查摆准、把情况分析透、把对策理清楚。形成调研报告XX份。

高水平讲好专题党课。党组成员围绕“XXX”等主题,在所在支部等面向普通党员开展了党课宣讲。党支部书记讲党课,总的看主题聚焦、内容生动、言之有物,在普通党员中产生了较强的思想共鸣。

(五)突出深查细照、抓好检视问题

XXXX。

(六)突出终端见效、抓好整改落实

针对查找出来的问题,我们从思想、政治、作风、能力、廉政方面对XX工作进行全面深入剖析,制定问题整改措施。坚持把思想摆进去、把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深刻剖析原因,找准问题症结,逐一明确牵头领导、牵头部门、具体措施、整改时限等。能改的,立说立行立即改;一时解决不了的,制定措施盯住改、明确方向限期改,确保项项有落实、件件改到位。

二、取得成效

(一)理论学习有收获。各级党组织准确把握学习教育基本要求,高标准组织读书班、学习会等,采取微党课、晨读、心得交流等方式推动新思想往深里走、往心里走、往实里走。真正做到了学深悟透、融会贯通、真信笃行,切实提升了运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

(二)党性修养有提升。通过理论学习和工作实践,全体机关干部进一步坚定对马克思主义的信仰和对中国特色社会主义的信念,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,始终做到忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。

(三)作风建设有实效。深刻剖析工作中的形式主义、官僚主义,大力倡导“不定不切实际的目标,不开不解决问题的会,不发没有实质内容的文,不做只留痕不留绩的事”。明,“短实新”文风逐步形成,实干导向、结果导向不断巩固。

三、经验启示

(一)思想发动是基础。开展这次主体教育,是党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想做出的重大战略部署,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。搞好主题教育必须以吃透中央和省委的精神为基础,认真分析和研究工作现状,结合实际制定切实可行的计划方案,进行广泛深入思想发动。只有清醒认识主题教育的重大意义、目标要求、方法步骤,才能调动广大党员干部积极参与的热情,才能使党员干部确实受到教育,才能有力推动工作扎实开展。

(二)领导带头是关键。认真贯彻落实“走在前列、当好标杆”的要求,在主题教育开展全过程始终发挥带头作用,做到高点起步、高位推进。中央、省委主题教育实施意见下发后,学习两级工作会议精神,党组成员带头参加省委全会、省委读书班,带头讲党课、搞调研,带头开好“对照党章党规找差距”专题会议,开展批评和自我批评。真正把高标准树起来、把严要求落下去,作出示范、立起标杆,有力地推动机关主题教育扎实开展。

(三)解决问题是根本。党组多次召开党组会议专题研究,主动征求基层群众、干部的意见建议,形成问题清单后又反复进行广泛深入讨论,保证在群众提、自己找、上级点、互相帮中,紧密结合单位和个人工作实际定位对号,切实查摆了政治建设、思想建设、作风建设、业务建设、机关建设等五大方面问题。实践证明,检视问题的过程实质就是震动思想、刀刃向内、刮骨疗毒的过程,只有找准了问题症结才能树好“靶子”,才能“对症下药”完善制度、改进工作。只有持之以恒解决问题、狠抓治理,才能激发热情、调动积极性,确保主题教育取得实实在在的效果。

医务工作者不忘初心 篇3

自第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,我X党组织聚焦主题主线,坚持静下心、坐下来,紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,引导党员干部以理论滋养初心、以理论引领使命,不断提升运用党的创新理论指导实践,在理论学习中、工作实践上有了新进步和新收获,保证了主题教育扎实有序开展。

(一)完成的主要工作

1.理论学习有收获。主题教育开展以来,我们将理论学习与指导工作紧密结合,让学习更主动、更聚焦。发放《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等书籍共计80余本,以个人自学为主,结合中心组学习、党员大会、党小组会集中学习、交流、研讨的方式,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。把红色教育作为理论学习的补充,9月17日上午,领导班子成员在X烈士陵园参加“传承红色基因、争当开路先锋”主题党日活动,现场接受革命传统教育,汲取前进动力,追寻初心和使命。

2.活动开展有影响。开展爱国主义实境课堂,激发全体干部职工的爱国情怀。9月26日,我们举行了隆重的升国旗仪式,录制了新中国成立70周年的祝福语。汇聚国企民企“统筹共建”第五党建联盟的集体力量,9月28日,共同举办“壮丽七十年,奋斗新时代”庆祝新中国成立70周年文艺汇演,我们选派的《节日欢歌》《致敬X最美X人》两个节目和两名复转军人参与的《护国旗》仪式,全面展示了烟草人不忘初心跟党走,共建同心向未来的炽热情怀。

3.党日活动有特色。以创意主题党日活动为抓手,围绕主题党日“5+X”模式,分党小组轮流组织开展富有岗位特色的自选动作,主题党日活动既接地气又充满了活力。发挥党建工作片区化管理作用,与财政局、人社局等11家单位共同举办“不忘初心担使命,砥砺奋进争先锋”党日活动,以诗朗诵、唱红歌等新颖的形式,打破以往片区单位各自举办主题党日活动的常规。

4.查找问题有方向。聚焦脱贫攻坚和扶贫开发年度重点工作,坚持问题导向,综合施策,切实改善了经济薄弱村和低收入农户的生产生活水平。9月25日,慰问包场X村20户低收入户,对未达到脱贫条件的低收入户给予资金扶持,助其脱贫;对长期生病服药的低收入户购买了药品,为其减轻经济负担;对生活中存在用气安全隐患的、排水管道堵塞的孤寡老人家庭,动手助其排除隐患。聚焦经济薄弱村集体经济发展,在全国第6个扶贫日活动期间,我们领导班子成员实地走访了经济薄弱X村,解决实际困难,增强村集体造血功能。聚焦基层一线实际问题,10月中旬,X同志带领科室负责人多次深入4个站点,进行现场办公,及时听取基层一线员工的声音,实地解决在工作中遇到的困难。

5.专项整治有落实。把整改落实贯穿主题教育的始终,坚持从一开始改起来的做法,对存在的问题即知即改、应改尽改。广开言路,收集整理党员群众、自律小组、零售客户、工业企业对党组和党组成员在政治建设、思想建设、作风建设方面存在的意见建议。按照《关于开展党员干部、公职人员参与赌博、非法金融活动及违规经商办企业专项治理的通知》(X〔2019〕74号)要求,组织全体职工如实填写了《国家公职人员个人债权债务登记备案表》,截止日前,共收到《备案表》89份,实现了登记、上报的百分百,切实增强了全员拒赌防腐、不参与非法金融活动、不违规经商办企业的自觉性。严格落实《X关于规范全市系统干部职工及其亲属从事X经营活动》的通知,严格遵守《X干部职工及其亲属经营X零售业务管理暂行规定》,对照前期统计清单,进行逐一排查、核实“亲属店”,准确掌握亲属店规范经营情况,加强亲属店动态管理,并向市局职能部门进行如实上报。

(二)取得的主要成果

在前期开展的主题教育中,我们按照X市局“不忘初心、牢记使命”主题教育工作部署,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育始终,坚持统筹推进,边学边查,边查边改,不得不靠,主动作为。

1.确保了学习教育不停步。坚持个人自学、中心组学习、支部“三会一课”学习相结合,通过全面系统学、深入思考学、联系实际学;坚持读原著、学原文、悟原理,自觉对表对标,及时校准偏差,加深了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质和实践要求的理解,推动了学习贯彻新思想、新理论走深走实、知行合一,提高了运用理论指导实践、推动工作的能力。

2.确保了调查研究不间断。总书记强调指出的:“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查,就没有发言权,更没有决策权。”我们十分珍视开展主题教育的机遇,把群众观点、群众路线深深植根于调查研究的思路中、在前阶段的调研中,我们加强宣传引领,真正扑下身子,深入实际真调实查。对影响群众利益的突出问题,针对性地制定调研方案,并在调查研究的同时,提出治理对策、列出责任清单、通报调研进展,确保调研了实效。

3.确保了检视问题有措施。在整个主题教育过程中,我们始终坚持真抓实效、力戒形式主义、官僚主义,大力提倡求真务实的工作导向,做到学习不到位不放过,调研不深入不放过,问题检视不深刻不放过,切实把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为一项重要政治任务摆上突出位置,一以贯之,抓好落实。

4.确保了整改落实有成效。始终把“改”字贯穿始终,针对问题、落细落小,切实制定好整改措施,能够当下改的,立查立改、即知即改,明确时限和要求,按期整改到位;一时解决不了的,盯住不放、限期整改,一件一件整改到位。真正做到整改和落实同步推进,以解决问题的实际成效取信于民。

(三)存在主要问题

第二批主题教育开展以来,X主题教育取得了一定成效,但也还存在一些不足和薄弱环节:一是个别党员对开展主题教育的重要性和必要性认识还不够深刻、不够到位,存在一定的应付心理和懈怠情绪;二是主题教育的载体、形式较为单一,宣传的力度还不够大、创新的意识还不够强。

医务工作者不忘初心 篇4

2020年,X社区在区委、办事处党工委的正确领导下,社区支部党员和工作者真抓实干,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果为基础,充分发挥社区作为X党建计划示范点的带动作用,使社区党建工进一步提升,现将今年党建工作开展情况汇报如下:

一、2020年主要工作

(一)积极主动作为,全面防控疫情。在疫情防控重大任务面前,社区党组织,辖区各部门、各单位党组织充分发挥各自优势,加强与街道党委的协同配合,采取设置“党员先锋岗”、组建“党员突击队”等措施,积极发挥党员干部的模范带头作用,组织党员冲在一线,干在实处,当好疫情防控宣传员、疫情信息情报员、疫情抗击战斗员。党员干部坚守各居民区出入要道、及时登记测量体温、宣传防疫知识,用心排解群众的恐惧和焦虑,及时化解矛盾,并协助社区做好人员排查信息的收集、整理、上报、消毒等工作,督促群众不聚餐、不聚集、不聚会,不信谣、不传谣,筑牢疫情防控的家庭防线,切实提高群众的防范意识,保障群众生命健康安全,全面构建起社区共驻共建、联防联控工作格局,让党旗飘扬在一线,确保群众日常生活有基础,健康安全有保障。

(二)强化主体责任,推动社区党建工作再上新台阶。一是坚持召开支部书记例会、居委监督和支部党员大会共X次,召开党建专题会议X余次。二是增强党员学习活动的吸引力和凝聚力。开展既有“鲜味”又有“党味”,“党旗挂在家门口”“小板凳会议”等形式多样主题活动X次。三是与辖区共建单位佳信物业联手化解居民矛盾纠纷X起,中信医院健康义诊活动X次,老X餐饮集团为居民教授家常菜X场次,与重庆分局治安宣传X次,安排部署X项X条目标任务。

(三)全面巩固提升,发挥党建示范点带动作用。一是强化“两个功能”。一是社区党委充分调动X名党员志愿者、在职党员、区域党委成员,全年圆梦“微心愿”X个、开展“暖阳行动”X余次、“平安守望”X余次等服务活动,受惠居民群众X人次。社区发挥“三务合一”中支部书记矛调队伍化解矛盾纠纷X次,营造“担当作为”的好氛围、好作风。二是建好“两支队伍”。2020年发展的党员中,X岁以下X%,高中以上学历X%,确定了入党积极分子X名,预备党员X名,正式党员X名,并建立X人以上的后备干部队伍,将社区优秀的党员工作人员纳入后备干部培养计划。三是抓好“两个保障”。2020年,按照党费收缴相关规定,缴纳党费X人,共收缴党费X元,占党员总数X%。,社区X个自管党支部共使用党支部经费X元,共走访慰问党员X人、开展支部活动X次。四是实现“两个覆盖”。优化党组织设置,合并X和X党支部并由网格长兼任支部书记,合并联合党支部和X商贸党支部,由X担任支部书记,增加党支部委员,强化支委成员教育,为支部换届做准备。

(四)深学实做,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。一是创新学习方式。各党支部开展如知识竞赛、观看党风廉政教育片、“送学上门”、过党员“政治生日”、参观魏家坡等教育基地、重温入党誓词等学习活动X余次;二是丰富“党员主题活动日”。开展“美丽家园劳动”、“暖阳行动”、“厨艺课堂”等党员志愿服务活动X余次。以X,辐射带动党员X余名,开展了浓浓敬老情开心过重阳、浓浓邻里情,端午送安康、红七月—党的关怀照我心、慰问老党员和居民活动等主题品牌服务了X人次,让服务型党建品牌影响不断深化。三是严格落实“三会一课”。坚持党员教育经常化,坚持“三会一课”和“民主评议制度”、固定组织生活日、谈心谈话等制度,每月按时上传“X党建信息平台”信息。全年召开党员大会X次,支委会X次,多样形式主题党课X次,提高了党员的思想素质和政治素质。

二、存在问题及原因分析

(一)社区党建亮点工作缺乏持续性和整体系统性。社区的党建工作整体上能够按照上级党组织的要求,创新方式和内容,较好的完成交办任务,但是整体工作缺乏系统性。如:针对八十岁老党员过生日系列活动,在获得居民的好评后,没有对此类系列活动进行系统的总结和完善,致使活动没有持续开展。

(二)“两新”组织党建需进一步创新。在“两新”组织党建中,X都能按时落实基本工作,各自能够与社区找到结合点开展工作,但是,他们的行业优势没能主动发挥出来,基本是社区主动与其联系他们积极配合,没有主动创新形成自己具有特色活动。X的“萌娃学英语”没有固定的课程和日期,X服务居民的活动只是限于发放宣传资料和健康检查,更深入的服务还没有形成规模。

(三)党支部班子力量建设不均衡。2020年,社区X个党支部中,X等X个支部书记和支委充分发挥作用,支部工作成效显著。但是X支部的支委一个生病,一个去世,支部领导力量削弱,明显后备力量不足,影响支部开展活动。

(四)志愿服务专业活动单一。随着人民对美好生活需求的多元化,志愿服务专业的活动单一的问题也逐渐显现。相对于常态化的邻里守望、平安巡逻、姐妹相助等服务,能够具有专业知识的志愿者较少,特别是在医疗、司法、心理咨询等方面的专业志愿者需要进一步挖掘。志愿者队伍中,有X%是六十岁以上的老人,老龄化的现象也制约了社区志愿活动内容和形式的创新性和活力性。

(五)支部党员老龄化严重。社区党支部书记年龄偏大,党员整体年龄处于老龄化,有思想、有担当、有锐气的青年党员还没发展起来,队伍结构不合理,已经到了青黄不接的境地,支部书记后继缺乏人。

原因分析: 一是对社区党建工作的经验不足。平常在社区工作忙于事务性工作比较多,理论学习比较少,没有深刻把握好党和政府的政治路线和方针政策,致使党建工作经验欠缺,除了能认真完成上级安排的各项工作外,在有些工作方面开展有待创新,具有良好的工作成效的做法和经验总结提炼的不够;二是党建工作的整体布局和规划的高度不够。党建工作整体布局和思路、规划缺乏整体性,只是每个月做好工作计划,贯穿全年的党员活动和学习规划欠缺,面对收缴党费、支部书记老龄化问题没有很好的想出更新更好的办法。三是对党建工作新形势把握不深不透。对“两新”党组织的指导工作不够,对新形势下党建工作的特点缺乏深入系统研究,对一些新要求、新观点了解不够,到非公企业进行指导时,不能够把政策全面准确地传达给企业,使得“两新”党组织发挥作用不到位。

三、下步工作打算

(一)加强政治建设,提升政治领导力。牢固树立党建第一责任人意识。通过开展“X党建计划”全面进步年有关工作要求,认真抓好党员队伍,全年党建活动,围绕办好“三新”讲习所开展,通过制定每月一期内容不同的课程计划,有“乐夕阳学习班”、插花艺术、学习党章、我有好家风等内容,邀请X等党员和专家作为讲师讲课。创新党员学习和活动形式,探索开办“网络讲习所”社区书记和党员用朴实的语音经过录制,利用微信、手机客户端等平台进行传播,打造学习宣传贯彻党的创新理论的平台、真正将讲习所办成学思践悟新思想的“大课堂”,凝聚民心、发挥民力、推动民富的“大本营”。

(二)实现服务功能全面进步,完善便民服务措施,积极探索“最多跑一次”便民服务机制。贯彻以人民为中心的发展思想,社区党委积极探索“最多跑一次”便民服务机制,社区工作人员尽快完善居民信息数据,梳理出到社区办事“最多跑一次”的事项,在四月底,达到办理条件成熟有几项、公布几项。努力让信息在跑路、群众少跑腿,奏响便民利民最强音。

(三)强化服务意识,织密和筑牢为民服务的“蛛网”。社区在探索出“蛛网”服务构架后,便捷高效的服务取得了良好的成效,今年,要达到蛛网式在二号院全覆盖,其他院落要达到X%的覆盖。积极挖掘优秀的楼栋长,每季召开楼栋长会议,发挥楼栋长政府与居民的桥梁作用,织密和筑牢服务居民的服务网。

(四)强化“两新”党组织核心作用。目前,老雒阳和北大新星党支部党建工作作为社区“两新”党组织建设的重点还处于不断完善的阶段,社区党委每月进非公企业进行指导党建学习和特色服务活动的开展,树立起“两新”组织的亮点品牌,促进非公组织的健康发展。

(五)提升先锋带动力,做好“两委”换届工作。做好“两委”换届准备工作,选优配强德才兼备的人员进入“两委”班子队伍,尤其是注重吸收年轻的血液补充到党支部书记、支委的队伍中来。已经开展走访十五名同志谈心谈话,深入了解候选人的思想、身体、家庭等情况,为“两委”换届打好基础。

(六)打造“特色楼栋”建设。以“网格”、“楼组”为基础,以党员为核心,厚植服务、文化内涵,实现居民院落、楼栋的党员服务全覆盖,充分发挥党员的先锋模范作用,打造“一楼栋一特色”,起到教化广大居民的宣传作用。带动群众参与到社区服务中来,让党旗在楼栋高高飘扬。

(七)拓展服务渠道,不断完善志愿服务培养、激励制度。社区现有志愿者骨干X名,要继续不断壮大社区志愿者队伍和人员,在新时代的居民多元化需求下,对接居民需求,认领服务项目,挖掘功能完善的的社会组织,为辖区居民搭建良好的服务平台。依托平台,创新志愿服务载体,拓展“邻里守望”“暖阳行动”“姐妹相助”活动内容,让志愿服务活动真正“亮”起来,让志愿服务站真正“活”起来。

医务工作者不忘初心 篇5

为了保证县委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室规范高效运转,高质量、高标准完成各项工作任务,特制定如下工作制度。

一、办公会议制度。办公室实行重要事项集体讨论制度。凡以办公室名义提出的工作建议、上报的请示报告和做出的工作安排,以及工作中需要研究解决的重要问题,必须经办公会议讨论决定。办公会议根据需要召开,由办公室主任召集并主持,也可由主任委托主持日常工作的副主任召集,办公室副主任、各工作组组长参加。

二、文件运转制度。凡以主题教育领导小组和办公室名义上报的请示、报告和下发的文件,以纸质签文程序按以下步骤办理:承办人拟稿→组长(副组长)审改→综合协调组组长核稿→分管副主任审核→办公室主任审签,然后送综合协调组登记编号,由承办人校印、封装,交综合协调组统一发送。各类来文统一由综合协调组分类、登记,综合协调组组长提出拟办意见,按不同内容、密级送主任和分管副主任审批后交各工作组办理。办结后,领导审批原件交综合协调组机要人员存档。县委“不忘初心、牢记使命”主题教育《简报》,由宣传简报组负责编辑、起草,组长(副组长)审核把关,办公室分管副主任审签,宣传简报组负责校对、印发。

三、来电来访处理制度。接听有关主题教育的请示报告电话,要认真做好记录,及时按程序办理。省市委主题教育领导小组及办公室的有关通知精神,要及时报告办公室负责人和县委主题教育领导小组负责同志。各乡镇各部门涉及主题教育开展过程中请示、咨询相关问题的来信来访,由综合协调组负责登记,并根据来信来访内容转给相关工作组接待处理,重要情况要及时向主任、副主任报告。对各地各单位请示的事宜,有明确规定的应及时予以答复,没有明确规定的按业务分工,由相关工作组认真研究,提出答复意见报有关领导审定后予以答复。主题教育开展中涉及的信访举报问题,由专项整治和作风督查组受理。

四、公章管理使用制度。县委主题教育领导小组和办公室公章由综合协调组指派专人管理。凡以领导小组或办公室名义形成的文件、函件,需加盖公章的,必须由办公室主任或分管副主任批准,综合协调组登记后用印。

五、财务报销审批制度。领导小组办公室经费由县委组织部办公室财务统一管理。购买办公设备等大宗开支由综合协调组提出意见,领导小组办公室主任签批。日需办公费用的支出和报销由分管综合协调组的副主任签批,各种财务报销手续由综合协调组指派专人办理。

六、考勤和请销假制度。建立办公室工作人员考勤和请销假制度。各工作组确定专人负责逐日记录工作人员考勤,月底将全组考勤情况交综合协调组汇总。工作人员因事、因病不能到岗须履行请假手续。两天以内向组长请假,三天以上向分管副主任请假,一周以上向主任报告。副主任、组长(副组长)有事离岗直接向主任请假。

七、办公设施管理制度。综合协调组负责办公室设备、办公用品的购买、配备、维护和管理。每名工作人员都要爱护和管理好自已使用的办公设备和用品,注意勤俭节约。凡领用的办公设备和用品,都要进行登记。

八、车辆管理使用制度。车辆由机关事务局根据各工作组的工作需要进行调度,需要用车时要提前在公务用车平台约车,以便统一安排。

九、保密制度。要严格遵守保密工作各项规定,接受县委保密局的指导。每名工作人员都要增强保密意识,妥善保管文件、资料,对涉密资料或涉密载体由综合协调组按规定统一存档或销毁。严禁在非涉密计算机上处理涉密信息,严禁违规外联。

不忘初心 篇6

李广新

凤台县第九中学

中共十九大报告中指出:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”作为一名教师,我的初心就是把毕生所学传授给学生,把自己的青春献给党领导的教育事业。

从小的时候,我就崇拜神圣的讲台,羡慕在讲台上不紧不慢讲课的教师。高考之后,我毫不犹豫地填报了师范院校,并事随人愿。大学毕业后,我毅然决然地走进了一所农村中学的大门,至今已过去了20年。20年间,我送毕业的学生上百成千,有的成为农村致富能手,有的成为商界英才,有的考上大学从事科研……20年间,面对农村艰苦的条件,我也曾经感言不满;面对基础差不学习的学生,我也曾叹息连连;面对经济快速发展下的微薄工资,我也曾经牢骚抱怨……但是一想到中国共产党的初心,我就相信艰苦的条件终会改变;有党的关心和国家的重视,我们教师会迎来灿烂的明天。一想到我的初心,我就不会辜负那几十双求知的眼,我会激情澎湃走到学生中间;我会潜心备课,上网搜集资料,制作图文并茂的课件;我会及时充电,学习素质教育、新课标的先进理念;我会提高课堂效率,把多媒体、电子白板掌握熟练;我们教师不忘初心,就是把知识传授给学生,想办法让学生理解这些知识,掌握住这些知识。我们教师不忘初心,就是要把学生培养成人成才,为国家建设输送源源不断的接班人。我们教师不忘初心,就是抵制住社会的各种诱惑,坚守岗位,“为伊消得人憔悴”而无悔。不忘初心,方育得桃李满天下!

《中国共产党章程》中规定,中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一名党员教师,我们党员教师服务的对象主要是学生和家长。在20年的教学生涯中,我一直都在担任班主任工作,这样可以更方便和家长接触,更及时和学生交流。20年来,我一直坚持,一边完成课堂教学,一边做好服务工作。做学生生活的勤务员。我们学校的学生全部来自周边的村庄,有的住宿,有的走读。为了方便孩子们的日常生活,我的办公室常备的物品非常多。孩子们口渴了,可以拿到一次性纸杯;天空飘雨飘雪,孩子们可以拿到雨伞;住校的孩子夜晚感冒了,可以取到999冲剂;走读的孩子车胎瘪了,可以拿到袖珍打气筒……有的孩子开玩笑说,老师的办公室不是办公室,倒像是家。不像家的办公室解决了孩子们的不时之需,挺贴心的。

做学生的天气预报员。孩子们在学校上课,无法及时了解天气的变化,家长们忙于琐事,容易忽略气温的冷暖。遇到天气骤变时,好多孩子措手不及,无法应对。曾经有几个住校的学生因突然降温,没有厚衣服穿冻得生病。为了解决上述问题,我每天坚持看天气预报节目,关注手机上的天气APP,并提前告诉孩子们应对天气变化。偶尔我还模仿电视来段天气播报,孩子们笑着说,班主任就是天气预报员。做孩子们的天气预报员,及时通报天气冷热变化,挺暖心的。

做家庭教育的指导员。我所任教班级的学生家长,大部分都是农民,但对孩子们的期望丝毫不逊色于城里家长,甚至在孩子身上寄托了太多的希望。他们对孩子盼望的心情是值得肯定,但家教的能力确实有限。为了更好地指导家长们对孩子进行家庭教育,我在开学之初,就把家长发动起来,前些年是建立QQ群,现在是建立微信群。在群里,我向家长们公布学校、班级的新动向;我和家长们讨论孩子的教育方法;在群里,我转载家教成功者的经验;我向家长转达孩子们的呼声。阴雨天到来时,我提醒家长关注孩子们的交通安全;暑假到来时,我强调家长们杜绝溺水事故……我是群主,我也是家教的指导员。

做“留守孩子”的代管员。“留守孩子”是特定时期经济发展过程中产生的现象,在农村尤其普遍。一方面在外地务工的家长要管理孩子的生活,要督促孩子的学习,要了解孩子的思想状况。一方面他们还必须身赴“千里之外”,不分白天黑夜上班挣钱养家,时间和空间上造成一种矛盾和无奈的境地。出于家长们的信任,作为班主任的责任,没有约定,没有商量,我成了“留守孩子”的代管员。家长们把孩子的生活费按月转给我,我再一周一次发给孩子们;家长们快递衣服、鞋子写上我的地址,我取好后再转交给孩子们;孩子们想念爸爸妈妈了,我的手机就成了亲情电话……我是班主任,我也是“家长”。

不忘初心 继续前进 篇7

-----2017榜样专题节目观后感

艾时强

每一个誓言都能看到你的初心,每一道掌纹都有一个动人的故事。榜样的力量是巨大的。在教育实践活动中,我们需要选树榜样,通过榜样的力量,带动整个干部队伍。要做到有的放矢,真正发挥好榜样的作用。

昨日,我在党支部组织下收看了中央电视台《榜样》专题节目。该节目以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,邀请部分今年受表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,通过典型访谈、老党员讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神和风采。

“看了榜样的事迹,我备受感动、深受鼓舞。虽然他们面临的环境不同、从事的工作不同,但他们都有坚定的理想信念、扎实的工作作风、一心为民的高尚情怀,这是共产党员必须具备的品质。我要向榜样看齐,以榜样的力量激励自己,给身边的人做好榜样。”

有“的”,就是选准榜样人物。无论历史还是现实,各条战线的优秀人物可谓层出不穷。因此,选谁做榜样,应当统筹考虑。标杆人物立得实、富有感染力,榜样才会得到更广泛体认。哪些榜样人物对党员干部最有感召力?一是如雷锋、焦裕禄等英雄模范,他们广受爱戴与敬仰;二是身边的先进典型,因可亲可信、真实生动,易被学习效仿。

放“矢”,就是采取有效方法。激发榜样力量,首先领导要带头。正人必先正己,领导干部以身作则学榜样,不用苦口婆心、唇焦舌燥,自然上行下效、层层传导。此外,还应用好载体,以表彰、通报、奖励等方式鼓励先进,用明察暗访、警示教育、通报批评等方式鞭挞后进,引导大家“择善而从”。多措并举优化环境,必能形成学习榜样的良好氛围。

不忘初心,感恩母校 篇8

感恩母校

领1)燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;

(领2)小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;

(领1)稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;

(领2)春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

走过校园每一个角落

走过我们生活了六年的地方 让我们产生无限的遐想 还记得入学时的情景吗?

请听:读书郎

春蚕到死丝方尽

蜡炬成灰泪始干

是对老师精神的褒奖

我们双语小学的老师 更是甘于吃苦、乐于奉献 他们给了我们广播的知识 他们教会我们做人的真谛 他们让我们放飞了梦想 此时此刻怎能忘

歌曲:每当走过老师窗前

曾记否,文化艺术节上的精彩表演 曾记否,运动场上的你追我赶 可记否,课间十分钟的热闹欢腾 播:课间十分钟

六年的的小学生活使我们终身难忘

勤行楼、锐思楼、幼教楼的拨地而起,让我们感受到学校的蒸蒸日上

月季、樱花、玉兰的绽放让我们神清气爽

信息化教学、活力大课间、多彩班级文化

让我们感受到了文化的滋养

昨天,我们以双语小学为荣 明天,学校一定以我们为荣

再见了母校,我们的梦想在这里启航 再见了老师,我们的知识在这里升华 再见了同学,我们的友谊在这里地久天长

如今,我们即将迈出双语小学的大门 今后,不论走向何方

双语小学都会是我们魂牵梦绕的地方

谢谢您,母校 谢谢您,老师

这离别的时刻,让我们再次向您——

”不忘初心、继续前进“读后 篇9

——在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话读后感

总书记在2016年7月1日庆祝中国共产党成立95周年大会的讲话中,十提“不忘初心,继续前进”,这明确理念又不失感性的话语,立刻令全社会为之瞩目。

其实,出发于过去的初心、继续于未来的前进,这就是不忘古而知今、这就是以古事而鉴今,这就是总书记在本次讲话中引用《资治通鉴》古语说“明镜所以照形,古事所以知今”这种思维的推衍。

“明镜所以照形,古事所以知今”,与唐太宗著名的话“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替”如出一辙,正是一种以史为鉴的思想,正如是习近平主席过去多次强调的要重视历史、要不忘过去、要“前事不忘后事之师”的要求。

而用在这次讲话中,以“不忘初心”的明镜、映照“继续前进”的道路,以“不忘初心”的古事、明确“继续前进”的今昔,就是在告诉人们:道路的选择、历史的前进、政党的精神,是一以贯之的!——“不忘初心”,过去,中华文明曾在历史长河中悠久灿烂,过去,中国共产党曾在内忧外患时开天辟地,这些“古事”证明着中国文化内核的优越性、说明着中国道路内在的坚实性,那么,“初心”既然如此坚实、如此赤诚,——“继续前进”,就可以“知今”了,今天的文化必然一脉相承、今天的道路必然承前启后;就可以“照形”了,照耀的前景必然日新其运、照耀的未来必然光明其德。

这就如总书记所说:“历史总是要前进的,历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。只有与历史同步伐、与时代共命运的人,才能赢得光明的未来。”

历史的前进是从哪来?就从“明镜照形”的“不忘初心”里来;历史的前行将到哪去?就到“古事知今”的“继续前进”中去。过去、现在、未来,三点连成一线,就是在“与历史同步伐、与时代共命运、赢得光明未来”!“不忘初心”,是不忘最初苦难困境里生发的赤子之心。

一个政党一种理想的建立,在诞生之初何其微弱,在成长之初何其艰难;一个国家一种道路的前行,在苦难时分曾经环境何等恶劣,在受侵之时曾经民族何等卑弱。但是中国传统文化里的“十六字真传”恰恰讲“人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允执厥中”,人心的危难要转化为居安思危,道路的精神要保持诚挚精微,不改换理想、不动摇决心,这就是在守护和完成着最初的赤子之心,这就是在谨记和反观本源上的党性、先进性。

“继续前进”,是继续中国道路上的光明理想和美好目标。中国执政党开创了中国道路,绝不是“苏联模式”、“欧美模式”的颐指气使就可以移植在中国的土地;中国人民选择了中国模式,绝不是“西方文明”、“普世价值”的生搬硬套就可以适用于中国的民心。中华民族,蒸蒸日上地奔驰于中国特色社会主义道路,这是一种属于中庸之道的我们自己的道路开创、道路选择;中国社会,欣欣向荣于“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”的从容,是“自信人生二百年,会当水击三千里”的文化上承古开今、理论上继往开来。

总书记所讲的这段话,正概括出了“明镜所以照形”的初心之诚,与“古事所以知今”的前进之路:

“我们党已经走过了95年的历程,但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。”

不忘初心龚雄飞讲座 篇10

—— 听龚雄飞院长《学本教学》报告有感

2017年12月17、18日,有幸聆听了龚雄飞院长的关于“学本教学”的讲座,会后,我的心中十分激动,龚院长通过结合自己数十年的教育教学与办学管理经验,理论联系实际,针对目前国内中小学校课堂教学问题与问题决绝的有效策略进行深入剖析,提出了有效课堂中一个模式,即先学后导、互助展评;三大特征,即先学、互学、展学;即学生为主体,教师为主导。

给我们思想带来巨大共鸣的同时,更让我想起,这不就是我们的师范时倡导的教育吗,为什么参加了工作十几年的我,却从来没有真正的把课堂还给学生。我们也提倡小组合作,但是我们是潜合作,假合作。经过认真思考,深入反思龚院长所提出的观点,如何在课堂教学中加强小组合作学习的有效性,我们需要迫切需要做的由以下几点:

一、关注细节。

课堂上如何实现小组的真合作,深合作。首先,合作学习中探讨的问题应有一定的难度,从教学视角判断是主问题,直指教学重点、难点的问题。其次,要准确把握真合作的标准是:其一,全员参与,其二,发挥组长的职能,组织有序交流,学困生先讲,中等生补充,优等生引发组内同学深度互动。有了这一个细节小组的合作交流就真正落到了实处。

二、方法指导。教师在对学生合作方法的指导中,要转变角色,蹲下身子与学生交往,可以把自己当作小组长或小组成员,身体力行地参与其中,给学生示范,给学生切实的感悟和体验。学生只有明白了什么是合作学习,怎样合作学习,才能在小组活动中找准自己的位置,积极参与,小组活动才能有序、有效地进行。

三、评价。

对于中等生不但讲出是什么还要讲出为什么是这样,但在语言的描述度上要求不是很严格。对于优等生,不但要清晰讲出是什么?为什么?还在讲出你是怎么想到的?我们对于学生的汇报,也让学生进行是什么,为什么,你是怎么想到的。但缺少分不同层次的学生提出的要求不同。

有一种情绪叫责任,有一种发展叫跨跃,有一种行动叫突破,有一种追求叫稳健。借龚专家说得“课程改革任重而道远,愿我们在路上要脚踏实地,一步一个脚印地努力前进”。在学校如火如荼的教学改革背景下,龚院长带来的卓越课堂的全新理念和可行的方式方法,带给我们很大的启发。不忘初心,为教育事业继续前行!

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